2024全国学前教育宣传月活动方案
各公、民办幼儿园:
根据宣城市教体局《关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体事项通知如下:
一、活动主题
我是幼儿园教师
二、活动时间
20__年5月20日至6月20日
三、宣传重点
多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。
四、有关要求
1、高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。
2、突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。
3、整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。
4、科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。
5、开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。
6、各园活动期间注意资料收集,6月15日之前将宣传月活动文字材料、精彩图片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体局学前办,以备评选。
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篇1:20全国爱牙日的活动总结
今年9月20日是第XX个“全国爱牙日”,21日上午,黄集九年制学校围绕今年的爱牙日宣传主题“定期口腔检查,远离口腔疾病”,在校园内开展了一系列宣传教育活动。
学校邀请街道中心卫生院口腔科医生到学校为学生举办了辅导讲座,利用牙床模型向学生演示正确的刷牙方式,并为每位学生进行了免费检查。学校还运用校园小报、橱窗和板报等宣传阵地,图文并茂地展示普及口腔卫生和预防龋齿等保健知识,引导学生树立“保护牙齿从小做起”的健康观念,从小养成良好的口腔卫生习惯。
篇2:关于全国推广普通话宣传周活动总结
今年是第--届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“热爱中华语言文字,构建和谐语言生活”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在生活中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
1.加强组织领导。为加强对第--届全国推广普通话宣传领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,各处室主任、各班班主任担任成员。
2.制定活动方案。为做好普通话推广工作,围绕本届推普周主题,结合我校实际就如何开展宣传周活动制定了符合我校实际的较为详细的活动方案,保证活动顺利进行。
3.国旗下讲话,校长、教师齐动员,营造氛围。在本届宣传周来临之际,姬大卫校长借国旗下讲话进行了一次全体师生的推普总动员,号召全体师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质,齐心协力,为本次推普周做出自己应有的贡献。
同时,每位教师从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲普通话,用规范字”的形象,在推广普通话和学习普通话中起到积极的带头和示范作用,特此组织全体教师进行粉笔字比赛,并选择优秀作品在全校进行师生面前进行展示。从而加强教师自身的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、横幅、宣传画、黑板报等宣传媒体,广泛地向全体师生宣传国家推普方针政策以及相关的推普知识,通过不同的宣传方式营造浓厚的推普氛围,激励广大师生“学普”、“推普”的积极性和自觉性。
5.在周三的班队课上,全校所有班级都开展了以“请讲普通话、请写规范字”为主题的主题班会,进一步助力“推普周”活动,增强学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字的意识。
6.在学生中开展丰富多彩的“推普”活动。
①在低年级开展讲故事比赛。此次比赛参赛选手是从低年级各班海选而来,精彩、自信的表演,充分展示了健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。选手们参赛的故事内容和形式各不相同。比赛时,选手们个个落落大方,动作惟妙惟肖,表情丰富,故事内容有声有色,丰富有趣。在他们的精彩演绎下,栩栩如生的故事人物,生动有趣的故事情节,引发在场评委和观众的阵阵掌声和笑声。经过评委们公平、公正的评判,最后评出了各个奖项。
②低年级教师积极响应“推普周”活动,组织低年级学生编排了一场精彩的“汉字代表团”课本剧,将我校“淳求真、慢致远”的教育理念融入节目中,使全体师生更加热爱中华语言文字。
③诵读经典美文,助力普通话推广。为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示学生活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,特举了经典美诗文朗诵比赛活动。此次比赛以班级为单位进行,每位班主任老师,语文老师都做了精心指导,每个同学都做了精心的准备。
④为了让同学们更好地说好普通话、写好规范字,在--小学大队部的组织,美术组、语文组的协助下开展了一次“读书乐”、“读书伴我成长”的手抄报制作评比。通过这次手抄报展评,增强了全体师生规范用字的意识。
⑤我校在“推普周”活动期间,举行了一次“淳美”优秀作业评比展示活动。经过两轮评比,全校22个班级中,有21个班级语数英学科在年级段中脱颖而出,分别被评为一、二、三等奖;183名学生获得“淳美”优秀作业奖称号。并在全校展览,收到了良好的效果。通过此项活动的开展,真正以关注学生常规为突破口,营造了一种“写规范字,做文明人,放飞淳美心灵”的良好氛围,进一步促进了学生学习能力和质量的提高。
7.组织学生对自家附近的商店招牌、公共场所使用的文字进行查错、纠错,纠正家庭里方音、方言及不正确用字的现象,争当父母的“小老师”,增强学生规范用字的意识。
我校在整个“推普周”期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的“推普宣传活动”,调动了广大师生“推普”、“学普”的积极性,在校园内形成了浓郁的“推普”、“学普”氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。
在今后的工作中,我校会加倍努力,力争使我校的语言文字工作再上新台阶。
篇3:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案
为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:
一、活动目的:
以科学发展观为指导,以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。
二、宣传活动主题:
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户
三、宣传活动时间:
5月20日至6月20日。
四、宣传内容:
1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。
2、组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。
3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。
五、活动安排:
(一)准备阶段(5月20日—5月22日)
1、召开动员大会,成立宣传小组。
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:
组长:吴红霞
副组长:邢敏霞
成员:王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长
2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。
(二)组织实施阶段(5月25日—6月19日)
1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。
3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。
(三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。(6月20日)
五、活动要求:
1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。
2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。
3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
学前教育宣传月相关
篇4:幼儿园全国爱牙日活动总结范文
一、活动主题
主题:健康口腔,幸福家庭
副主题:呵护孩子,预防龋齿
二、主题信息
(一)家庭在口腔保健中的重要作用。口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。家庭作为社会生活的基本单位,承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能。因此,家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用。
家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性。良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益。应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境,早晚刷牙,饭后漱口,掌握正确刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康检查等,让爱牙好习惯代代相传。
家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力。父母是儿童健康成长的第一责任人,对儿童的口腔保健负有应尽的义务。婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理,儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系。家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%,在世界处于较高水平,12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%,而对家长的问卷调查结果显示,只有49%的家长知道含氟牙膏,仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙。因此,向父母宣传口腔健康知识,提高他们的爱牙意识,关爱孩子的口腔健康至关重要。家庭口腔保健要从“呵护孩子,预防龋齿”做起。
(二)口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容。
1.口腔健康的标准。1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是:牙齿清洁,无龋洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象。
2.家庭口腔保健基本内容。
(1)家庭成员每人早晚刷牙,饭后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏。
(2)家长监督或帮助儿童刷牙。
(3)家庭成员能够做到科学吃糖,少喝碳酸饮料。
(4)帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯。
(5)家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容。
(6)家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查,检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。
篇5:全国安全教育日国旗下讲话稿
老师们、同学们:
20__年3月29日也就是今天,是第26个“全国中小学生安全教育日”,本次安全教育日活动主题是:预防校园欺凌·共建和谐校园。
中小学生因缺乏安全保护意识所引发的伤害,近年来呈上升趋势。来自权威部门的资料显示,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。这是一个非常令人震惊的数字,也是令无数家庭悲痛的冰冷的数字。
校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。为此,我倡议老师们、同学们做到以下几点:
1、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,千万不能发生同学间打架的事,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。不允许出现欺凌现象。
2、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。
3、要注意食品安全。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。
4、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。道路交通,校园内交通安全。
6、最近天气变暖,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门窗通风,班主任要加强晨检,发现学生有发烧等症状要及时通知家长到医院治疗。这是目前最重要的工作,一定要杜绝手足口、腮腺炎等传染病在我校的发生。
7、要注意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,校园内不能狂跑。
8、预防溺水。以村队为单位做好防溺水工作。
希望通过大家的努力,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲哀,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。
篇6:2024国旗下讲话稿:珍惜时间
岁月总在不经意间就溜走了,许多的时间都不明白用到哪里去了,很多人都在叹息时间去哪里了,素不明白时间就在自我的指间溜走。
年轻的时候,总以为时间有很多很多,很多人就这样的在浪费着时间,明明白时间过去了就没有了,但依然还是看着它溜走,就算时间无论有多么不舍,却不会在意,但真的需要它的时候,会发现一切都会不去了。
看着自我在时间的岁月中,没有留下什么,只留下很多遗憾的时候,都叹息时间为什么不长久一点,素不明白时间对每个人都是公平的,只是很多人都没有留恋过时间这个永恒不会停止的东西。
当我们走过那个以往浪漫的年代的时候,会觉得时间其实对我们已经很好了,只是当时的我们不明白时间珍贵,只明白该放肆的时候就放肆的潇洒,却没有珍惜时间为我们流下的泪。
当我不再冲动轻狂的时候,当我们能理解时间珍贵的时候,当我们都在怀念当初欢乐时光的时候,当我们已经不在当年那个懵懂少年的时候,当我们没有给父母任何回报的时候,当我们的父辈都离开我们的时候,当我们都在叹息岁月催人老的时候,当一切一切都变的模糊的时候,那时可听见时间的一声叹息。
当我们真正懂的时间去哪里的时候,才发现原先时间都是自我不经意间浪费的,不要怪时间给我们太少了,时间对每个人都是一样的,不会偏向任何的人,时间是最公平的,只能怪自我当初的轻狂不懂珍惜时间,从懵懂到叛逆,从叛逆到成熟在到理解,可惜到理解时间珍贵的时候,时间已经回不去了,才明白先辈留下的名言都是对的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
珍惜剩下的时间,不要让我们留下任何的遗憾,因为时间不会给我们再来一次的机会。
篇7:开展全国助残日活动总结
根据市、区残联的通知精神,我镇残联围绕今年助残日的主题“关注孤独症儿童,走向美好未来”,及时进行了研究部署,结合我镇残疾人人数多的特点,组织做好“全国助残日”活动,开展了一系列形式多样的助残日活动,产生了很好的社会影响。
一、成立了领导机构,专题研究助残日活动
在镇党委、政府的领导下,组织相关领导召开会议,专题研究安排部署我镇开展第二十七次“全国助残日”活动,拟定了活动方案,明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务,成立了我镇第二十七次“全国助残日”活动的领导机构。
二、围绕主题,开展了丰富多样的助残活动
我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议,布置安排本次助残日活动,要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“关注孤独症儿童,走向美好未来”,摸清本村、社区内“孤独症”、“自闭症”儿童的底数,上报镇残联,同时上户做好“孤独症”和“自闭症”儿童家长的思想工作,让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作”,争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想,帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具,解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月17日-18日我镇残联走访慰问了刘伟涛等十一位贫困残疾人家庭,进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。为了配合搞好第二十七次“全国助残日”,镇残联5月20日至22日在湛水村举办了一期残疾人“实用技术培训”,传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术,提高残疾人的就业能力,参加培训的残疾人都领取了100元的误工补助。为了更好的服务残疾人,我镇选派以陈岳先等十位残疾人去长沙市残疾人康复医院进行康复筛查。
三、深入宣传,营建助残氛围
为了大力宣传第二十七次“全国助残日”,在全社会推动扶残助残活动的开展,乔口镇残联在围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”这个主题,立了一条横幅在政府广场,同时办好了两个宣传栏,通过这些宣传方式获得了明显的效果,让更多的人了解、关心、支持残疾人事业,让广大群众都来关心身边的“孤独症”儿童和成年“孤独症”患者,增强了人们扶残助残的意识,从而让社会更加理解、尊敬、帮助残疾人。
篇8:120全国消防日活动总结
一个月有即将过去,回想这个月的工作情况作一总结,欢迎大家阅读借鉴。
在上级主管部门、机场领导小组的监督管理下,消防护卫部坚持“以防为主、防消结合”的方针,坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,扎扎实实做好消防安全工作,提高全体员工安全防范能力,确保旅客、职工生命的安全。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以下方面落实这项工作。
(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传,领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施布置工作。领导小组在每次工作大会上,对包括消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。
(二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对各级员工接受和理解问题的特点,通过相关活动,使员工掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。消防护卫部还聘请消防专业讲师对全体员工进行消防安全知识讲座,使全体员工掌握消防安全知识。消防护卫部进行消防器材使用方法实际演练,使消防员掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。
(三)进行了一次系统全面的消防安全检查。对哈密机场各个重要部门,譬如候机楼、办公室、机房、车库、宿舍等消防设施进行了全面的检查。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、执勤岗位、机场规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、经常性地检查疏散通道和应急灯。
3、加强对候机楼、机房和宿舍的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对机场重要部位消防进行了保障。
5、加强对宿宿用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电,防止发生不安全事件。
6、开展消防安全检查,做到三个结合:消防设施检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。
三、制定消防安全紧急预案
安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的“哈密机场消防安全紧急预案”、“哈密机场消防演练计划”“哈密机场消防桌面演练方案”并且组织消防员进行学习和演练。全面提高了员工消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。
消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全机场职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进哈密机场又好又快地发展。
篇9:全国交通安全反思日活动总结
为了进一步强化安全行车意识,提高遵守道路交通安全法律法规的自觉性。4月28日,重庆气矿汽车服务中心组织在家驾驶员及车管人员开展了“4.30”全国交通安全反思日活动。
活动中,驾驶技师进行了《你最讨厌的驾驶陋习有哪些?》安全经验分享,分析了道路交通事故的发生规律和主要原因,讲解了酒后驾车对安全行驶带来的影响和需要承担的相关法律责任;运行组管理人员组织学习了“全国交通安全反思日”由来、目的和意义及《夏季行车安全提示》,同时展出了部分交通事故图片和观看了《校车事故》交通安全警示教育片,通过一个个血淋淋的事故教训,震撼人心,再一次提醒驾驶员进一步增强行车安全意识,自觉做到“酒后不开车,开车不超速”。
最后,与会驾驶员人员纷纷表示:遵守交通规则,坚决做到安全出行,对于那些漠视自己和他人生命,对国家、对社会、对家庭不负责任造成不可挽回损失的行为和做法坚决抵制,确保中心保持良好的交通安全形势。
篇10:全国爱牙日活动总结
在日常生活中,学习、培养和建立健康的生活方式,可有效减少多种疾病的风险。全国“爱牙日”活动就是要让所有的人都懂得,追求健康的生活方式,须从维护口腔健康开始。
今年的爱牙日主题是:健康每一天,从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识,促进群众养成良好口腔卫生习惯,我院围绕“爱牙日”主题,开展了多形式、多途径的宣传活动。
1、通过各种宣传载体,广泛宣传“爱牙日”主题。首先,充分利用我院电子屏、微信平台、网站等载体传递“爱牙日”主题信息,倡导口腔卫生工作要坚持采取预防为主、防治结合的方针。同时,我院还通过媒体,加强宣传力度,扩大宣传范围。八月中旬,我院拍摄的科技之光节目《瓷睿刻》已于紫砂、影视两个频道定期循坏播出,宣传牙病治疗新技术在临床的使用。录制了以“口腔健康,幸福家庭”为主题的《科技之声》节目,并通过909、961两个广播频道,向全市人民定期推送,进行口腔健康知识的宣传。在《宜兴日报》每周二的《卫生与健康》专栏刊登《关爱女性健康从口腔开始》等牙防科普文章,进行“爱牙日”主题宣传。通过《宜兴网》录制了《健康生活,从齿开始》访谈节目,并在《宜兴网》访谈节目窗口播出,宣传“爱牙日”主题,传播牙防科普知识,促进群众维护口腔健康,提高生命质量。
2、开展街头义诊活动。我院在城东、丁山门诊部门口开展口腔健康义诊活动,通过为过往群众提供口腔健康检查,赠送牙病防治科普资料,有效宣传爱牙日主题。同时,为了营造良好的活动氛围,我院还定制牙防宣传礼品500份,在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动,旨在倡导群众追求健康生活方式,从维护口腔健康开始。
3、走进幼儿园,开展“呵护幼儿,预防龋齿”活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的“呵护幼儿,预防龋齿”活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性,早早在孩子心中植下“爱牙护齿”意识。
4、开展“无牙老人享口福”活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧,老年口腔疾病已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务,改善口腔健康状况,提高晚年生活质量,我院将为广汇小区生活能够自理的五保、低保老人免费安装义齿(全口无牙、单颌牙列缺失或者单颌余留牙不超过4颗的老年患者)。活动首先通过社区工作人员,做好前期宣传、发动工作,并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查,确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。
牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉人们,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。
篇11:全国普通话推广周活动总结
做好学校普及普通话和用字规范化工作,是学校“三进”工作的重要组成部分,这对全面提高学生素质,培养学生的爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
在第--届全国普通话宣传周期间,我校结合“三进”工作的开展,大力宣传,广泛动员,将活动拓展到整个九月份,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
接到教育局《关于开展第--届全国推广普通话宣传周兴化市系列活动的通知》后,我们及时制定方案,下发倡议书,印制宣传标语,学校责成“三进”工作领导小组办公室负责此事,校中层以上干部从我做起,使普通话成为校园语言,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
学校在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。在教学楼楼道增设“讲好普通话,写好规范字”等醒目的、永久性的宣传标语;还通过学生向家长发放“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的倡议,内容包括推普周和学校语言文字规范化情况,及与推普周有关的信息和知识等,扩大了推普宣传的影响。
在周一的升旗仪式上,高桂明副校长作了题为“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动
1、校团委组织全校各班进行“说普通话,写规范字,做文明人”的班级墙报、黑板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2、学校三十个班级积极响应学校的号召,认真组织开展了以“说好普通话”为主题的主题班会活动,一(4)班开展的“啄木鸟在行动”,二(5)班开展的“注音大比拼”活动,三(6)班设计的“绕口令,绕,绕,绕”或生动活泼或富有创新,深受学生的欢迎。
3、将推普活动与学校的“三进”工作结合起来是我校“推普周”活动的一大特色。学校每日大课间的集体经典诵读,将持之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。根据推普活动及“三进”工作的常态化要求,学校组织20--年青蓝工程活动中新结对的青年教师进行即席演讲比赛及粉笔字比赛,使推普活动成为加速青年教师专业成长的推进剂。校团委也将“迎国庆”演讲比赛纳入推普周常态化活动。掀起校园内将普通话的热潮。
4、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
(1)进行普通话校本培训。学校利用周五下午两节课后教师政治、业务学习时间,对40周岁以下普通未达到二级甲等的老师开展普通话培训,使教师的普通话水平日益提高。
(2)校领导深入课堂,检查教师落实“上课必须讲普通话”的情况,学校提倡教师课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
5、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
(1)我校将诵读课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。
(2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
(3)教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。
(4)鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,每月评选校级“规范用字小卫士”,作为“文明礼仪之星”的首推人选。
本次活动获得了很大的成功,总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的“三进”工作常态化,使语言文字工作创佳绩。
篇12:全国普通话推广周活动总结
金秋九月,丹桂飘香。在这硕果累累、充满着无限喜悦的季节里,--中学认真开展了第--届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:
一、明确了指导思想
普通话是现代各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力宣传积极推行普通话并逐步提高全民族说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。
二、加强了组织领导。
为了使第--届推普活动深入开展,学校成立了活动督察小组,学校各班级进行了抽查各班活动均根据自身实际,开展得有声有色,达到了活动的目的。
三、形式多样,内容丰富,效果良好
本次推普宣传,学校对推普工作进行了细化,并对第--届全国推广普通话宣传周活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。
开展的主要活动有:
1、各班级均通过班会、晨读等形式,组织全体师生认真领会第--届推普周有关文件精神。班级设置推普角,营造了一种说普通话的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3、设立永久性标语牌“说普通话,写规范字”。
4、推普宣传周活动期间,各班均开展了普通话竞赛活动。
5、为了使普通话在学校扎根,学校根据学校实际拟定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话等。
四、推普活动的体会
在本次推普宣传周活动中,学校做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的。推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花,但我们将继续努力着。
篇13:全国高校党的建设工作情况汇报_党建党委_网
我们要增强先进性意识,明确先进性目标,实践先进性要求,树立先进性形象。小编为大家带来的是关于党委党建的范文,希望对大家有所帮助!
【党委党建范文】一
浙江大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实对学校的重要指示精神,扎实创建全国党建工作示范高校,全面提升基层党组织组织力,练好办学治校的基本功,推动党建工作与“双一流”建设相互融合、同向同行。
打通关键枢纽,使院级党组织成为贯彻执行党的决策部署的政治核心。通过建强院级党组织,推动党的决策部署向基层延伸。组织全校59个院级党组织书记在中央党校接受为期一周的封闭式培训,系统学习党的十九大精神和关于教育的重要论述。围绕重要讲话和中央决策部署,定期召开专题会议,党委书记领学、院系书记跟学,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。建立党建工作明示承诺清单制度,院级党组织书记每年对7个方面的党建工作指标作出量化承诺。党的十九大以来,开展三批内部巡察,对20家单位贯彻执行政治纪律、落实重大决策部署、全面从严治党情况进行重点检查。
夯实组织基础,发挥基层党支部在建设“双一流”中的战斗堡垒作用。通过打造过硬支部,凝聚起建设中国特色、世界一流大学的强大力量。坚持将支部建在重点学科、重要团队和重大项目上,在CAD&CG国家重点实验室、生命科学研究院等一批学术组织建立了200余个党支部,实现党建工作与一流学科建设双促进。结合世界一流大学建设实际,制定支部考核评价的详细指标,全校党支部通过“五好”验收,并建成优秀党支部407个。保障党支部在本单位重要事项决策的发言权,教职工晋升职称职务、评奖评优等必须听取党支部意见。
激活神经末梢,在从严从实抓好教师党建工作上全面发力。聚焦教师党建这个重点难点,推动党建工作不断提质增效。实施“育人强师”全员培训计划,成立“浙江大学延安培训学院”,专设海外归国留学人员培训班;建立党员与非党员教职工结对的“事业之友”制度,覆盖74.26%的非党员教师,20xx年发展高知党员118名。扎实开展“双带头人”培育工程,大力选拔党务上有能力、业务上有建树、师生中有影响的教学科研骨干担任党支部书记。开展“三育人标兵”“最美教师”“永平奖教金”评选,涌现出“全国优秀共产党员”苏德矿等一批立德树人、教书育人的先进人物。
【党委党建范文】二
塔里木大学党委深入学习贯彻重要指示精神,扎根南疆,初心不改,用“胡杨精神”培育办学特色,坚定不移地培养扎根边疆、献身边疆的有用人才,为实现新疆社会稳定和长治久安贡献力量。
坚守初心,为党育人、为国育才。一是坚持办学正确政治方向。在落实好党委领导下的校长负责制基础上,实施学院党组织领导下的院长负责制,使学校党委和院系党组织都成为坚强领导核心,为落实立德树人根本任务,反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结等提供可靠组织保证。二是牢牢把握意识形态工作领导权主动权。三是坚持推动民族交流交往交融。
坚持特色,红专结合、学用一致。一是用“胡杨精神”夯实思想基础。实施“胡杨铸魂工程”,将传承红色基因、“胡杨精神”作为入校入职第一课,教育引导师生学习王震等老一辈革命家忠诚担当、无私奉献的优秀品质。二是以服务南疆构建育人特色。调整学科专业结构,扩大工科专业比例,增设南疆急需的纺织工程、医学等专业,着力培养“强专业、会双语、懂经济、会管理”的应用型复合型人才。三是用家国情怀培养新时代戍边人。持之以恒开展扎根南疆大地教育实践活动,激发爱国爱疆、担当奉献的情怀。
坚定信念,建设边疆、服务边疆。一是打造南疆人才高地。打好人才工作“组合拳”,实施“优秀人才业绩奖励”机制,设立青年教师专项基金,成立教师发展中心,强化师德师风建设。二是推动南疆科技创新。聚焦南疆需求,在“塔里木盆地生物资源保护与利用”“胡杨生态”等方面开展深入研究,支撑南疆有关产业发展。三是服务南疆脱贫攻坚。“百名科技特派员、千名学生下基层”团队和20多个科技服务专家团队常年活跃在南疆基层,为农牧民脱贫增收发挥特殊作用。
【党委党建范文】三
重庆城市管理职业学院党委深入学习贯彻关于教育的重要论述,坚持为党育人、为国育才的政治方向,弘扬“敏学致用、厚德笃行”的校训精神,着力构建德智体美劳全面培养的新时代职业教育体系。
以铸魂励志为先,育报国之才。强化理论武装,办好思政“金课”,开设“习近平新时代中国特色社会主义思想”课程,系统讲授,强化入脑入心效果。持续推进“项目化、专题化、网络化”思政课教学改革,把实践教学纳入培养方案。突出价值引领,抓好融入贯穿,出台《社会主义核心价值观融入全课程教育实施意见》,将课程思政质量纳入教师绩效考核指标。塑造职业精神,每年新生开学由党委书记上职业教育“第一课”,重点讲工匠精神和职业操守。
以全面发展为要,育有用之才。建立学业分析、预警、帮扶制度体系和校院班三级学风督导组,实施学风建设精品项目,发挥先进班级、标兵个人的示范带动作用,形成爱学乐学的浓厚氛围。坚持健康第一,促身心和谐,开齐开足体育课,让每位学生都能掌握一项运动技能。建设覆盖全体学生的“必修+选修+体验”心理健康课程体系。坚持以文化人,成大爱大美,培育具有行业特色的“爱心、责任、服务、奉献”社工精神。
以劳动教育为重,育实干之才。强化“劳动光荣、技能立身”的思想自觉,要求学生学做基本家务、学修简易家电、学会1~2项特色本领。拓展渠道,引导学生尊重劳动,结合专业教育开展志愿服务“一院一品”建设。搭建平台,引导学生善于劳动,依托创新创业教育,打造“U客众创空间”等3个市级平台,建立以院系创客中心为基础、学校众创空间为核心、校外创业基地为出口的三级孵化机制。
【党委党建范文】四
湖北省认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国宣传思想工作会议和全国教育大会精神,守正创新、立德树人,用习近平新时代中国特色社会主义思想牢牢占领高校意识形态阵地。
聚焦三个层面,创新推动新思想入脑入心。新时代立德树人,必须创新方式方法,推动高校师生学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想。一是聚焦学懂,创新宣讲形式。每位省委常委、党员副省长进高校、上讲台,到联系高校开展宣讲。二是聚焦弄通,深化思政教学改革。按照思政课程与课程思政协同发力的思路,深化思政课改革,在提高到课率基础上提高抬头率、点赞率;强化专业课思政效应,推动知识体系向价值体系转化。三是聚焦做实,拓展实践育人载体。注重榜样育人,以学生身边英雄模范命名的华中科技大学“胡吉伟班”、武汉工程大学“许志伟班”等班级,点燃一盏灯,照亮一群人,强化学生自我教育。
建强三类阵地,把高校打造成传播新思想的强大平台。加大投入,创新管理,为研究传播党的创新理论作出湖北高教大省、社科理论大省的积极贡献。一是加大投入,建强教学阵地。20xx年,出台《关于加强湖北省马克思主义学院建设的意见》,连续3年投入4710万,支持1个国家级、10个省级重点马克思主义学院和21个思政课示范教学基地建设。二是激活优势,建强研究阵地。把深化新思想研究阐释、回答重大理论和现实问题作为主攻方向,在高校建设10个湖北省中国特色社会主义理论体系研究分中心和11个省级高端智库。三是建管并重,建强网络阵地。依托湖北高校思政网,积极推进思想政治教育进网络。加强校园网特别是高校新闻网、论坛、“三微一端”等建设,网上网下联动开展校园主题教育活动。
健全三个机制,压紧压实意识形态责任。坚持守土有责、守土负责、守土尽责,不断加强党对高校意识形态工作的领导。一是健全领导机制,夯实主体责任。省委健全明责、确责、履责、督责、问责“五责”闭环机制;印发《湖北高校党委意识形态工作责任制实施细则》,组织开展高校“校-院-系”三级党组织述职评议。二是健全协同机制,强化部门责任。夯实“工作责任共担、收集信息共享、分析研判共商、应对处置联动”的部门责任,形成高校意识形态工作大格局。三是健全问责机制,敢于动真碰硬。省委把意识形态工作纳入政治巡视的重要内容,督促43所高校落实整改措施260条,建章立制338项。
【党委党建范文】五
北京航空航天大学党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,弘扬“空天报国精神”,落实立德树人根本任务,加快建设中国特色世界一流大学。
加强政治建设,把准航向办好一流大学。“空天报国”是北航听党话、跟党走的办学传统中始终传承的红色基因。学校党委把党的全面领导贯穿管党治党、办学治校全过程,使学校成为党的领导的坚强阵地。党的十九大之后,学校开展了多层次、立体式、全覆盖学习,党委书记为3100余位教职工集中宣讲,校领导班子成员在分管领域宣讲,宣讲团“点单”预约式宣讲,以上率下,直达师生,推动中央精神深入人心。认真执行党委领导下的校长负责制,履行好党委把方向、管大局、作决策、保落实的职责。
坚持思想引领,立德树人培养一流人才。“空天报国”是北航为党育人、为国育才的初心坚守中始终不变的使命担当。学校党委抓好思想政治工作生命线,使学校成为培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地。直面学生困惑的思政问题,用学术讲政治,用故事讲道理,用历史讲精神,提升思政课针对性说服力。将《航空航天概论》设为全校理工文所有专业本科生必修课,厚植“空天报国”情怀。连续20xx年举办“冯如杯”学生科技作品创新创业赛事,覆盖全校本科生。建立涵盖日常、假期、专项、国际的社会实践体系,每年组织学生5000余人次赴航空航天企业院所进行实习实践。坚持以文化人,讲好“长鹰志”(无人机)、“中国心”(航空发动机)、“陀螺梦”(陀螺仪)、“长征路”(运载火箭)等三代北航人空天报国的故事。
突出价值导向,服务国家作出一流贡献。“空天报国”是北航爱国奉献、敢为人先的精神传承中始终践行的价值追求。学校党委倾力打造“四有”好老师,激励广大教师弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代。落实师德师风第一标准,探索破除“五唯”人才评价机制,完善以立德树人和实际贡献为导向的评价体系。积极吸纳海外归国青年人才加入党组织,学校高端人才中超过80%是党员。牵头组建国家航空发动机及燃气轮机基础科学中心,成立“航空发动机研究院”和“航空发动机国际学院”,产学研协同创新,加速航空发动机基础关键技术突破。
【党委党建范文】六
广东省教育系统始终加强党对高校的全面领导,坚持建设与管理并重、正面引领与负面防范并举,抓思想引领、抓防控体系、抓阵地管理、抓责任落实,有力维护全省高校和谐稳定,坚决守好意识形态安全“南大门”。
突出课堂教学。始终把马克思主义学院作为第一学院、把思想政治理论课作为第一课程,建立高校马克思主义学院协同创新联盟,打造“马克思主义中国化历史进程与青年学生使命担当”等精品课程。坚持高校党委书记、校长和院系党组织书记、院长(系主任)每学期上第一堂思政课,自20xx年起累计上课2万余人次,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。
突出实践养成。实施高校“校地结对、实践育人”计划,推进全省高校与粤东、粤西、粤北74个县(市、区)政府结对共建育人基地。坚持开展“立志、修身、博学、报国”大学生主题教育活动,推进理论教育与实践养成相结合。
突出工作创新。在全省高校巡回举办广东经济形势报告会,提振师生信心。举办大中小学德育工作成果展,传播教育好故事、好声音,巩固壮大主流思想舆论。成立名辅导员“李敏工作室”,研究指导少数民族学生教育管理工作,切实做到“强教育、严管理、有实效”。
突出压实责任。每年与全省各高校签订落实意识形态工作责任书,各高校与所属单位签订责任书,落细落小,传导压力。强化检查问责。开展工作督查和“飞行检查”,省委教育工委就意识形态工作约谈高校,有关高校就意识形态问题问责干部教师,切实让督导检查“带电”“长牙”。
【党委党建范文】七
辽宁财贸学院是全国首批4所由独立学院转设的民办普通高校之一。学校始终坚持和加强党的全面领导,确保党的组织和党的工作“双覆盖”,扎实办好中国特色社会主义民办大学,努力培养社会主义建设者和接班人。
“政”字当头,把牢办学方向。学校党委充分发挥政治核心作用,找准党组织开展工作的着力点,保证办学的正确政治方向。坚持每两周一次政治学习制度,组织全校党员干部及时学习中央精神和上级党组织工作部署。落实双向进入制度,董事会5名成员中有党委委员3人,保证党组织有效参与学校重大事项决策。高标准建设党建和思想政治工作专门力量,为坚持社会主义办学方向提供强有力的队伍支撑。
“爱”字贯穿,筑牢育人体系。学校坚持全员全过程全方位育人,努力提供最好的条件、最暖的关爱。树立“建设学生满意、家长放心、社会赞誉一流高校”的教育梦想,培育“只争朝夕、勤俭建校、廉严实优、务实求真”的精神追求。把廉洁纪律挺在前面,全体教师做出“不接受家长吃请、不收受家长礼物”公开承诺并主动接受监督。所有教学资源、场馆设施向学生免费开放。
“实”字托底,打牢基层基础。学校下移党建工作重心,做到各院有总支,年级有支部,班级有小组,日常有活动。不断完善基层党组织规定、党支部标准化建设工作手册,细化形成25个党建工作目标。为所有基层党组织配备“党员活动室”,挂牌设立210个“学生党员寝室”。搭建学校党建和思想政治工作微信群等网络新媒体平台。
篇14:2024全国学前教育宣传月活动方案
为深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,加快普及学前三年教育,努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,全面提高幼儿保教水平。根据教育体育局关于《开展20__年学前教育宣传月活动实施方案》安排,结合我中心小学实际,制定20__年学前教育宣传月活动方案。
一、 宣传主题与活动时间
学习《指南》,了解孩子。时间:__月__日至__月__日
二、 宣传内容
1、宣传学前教育方针、政策、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点,宣传保教知识。
2、宣传学前教育管理制度。以《宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准》、《宁夏普惠性民办幼儿园评定标准》、《宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法》等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点,宣传规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识。重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《宁夏回族自治区学前教育三年行动计划(20__-20__)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等重大政策,一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念,让广大家长了解《指南》的内容和形式,帮助广大家长正确认识学前教育的规律,在全社会树立科学的儿童观、教育观。
三、组织领导
1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。
组 长:__
副组长:__
成 员:__
2、各学校也要成立宣传月领导小组,负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施。
四、实施活动要求:
1、各学校制定宣传月活动方案。
2、各校准备宣传材料(悬挂宣传标语一条,张贴标语两条以上,并致学前班幼儿家长一封信)。
3、各校必备《3-6岁儿童学习与发展指南》,并组织全体教师学习,鼓励教师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中交流。
4、召开一次家长会,组织家长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,帮助家长理解树立科学育儿观念。
5、各校认真组织宣传月活动,并写出活动月的总结,以及相关图片,于6月15日前交中心小学。
篇15:关于5.12全国防灾减灾日活动个人感想心得
地震前,天气会特别闷热、燥热、人感不适的感觉。气温会比常规的异常增温,即便是下大雨,也会热得烦躁,冬天同样感到异常温暖。马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……
地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现常在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
“呜呜……呜呜……”一阵突如其来的警报声划破了宁静的校园,阚老师一声令下:“赶快钻到课桌下面”。同学们立即抱头,闭眼钻到了课桌下面,牙咬的紧紧的,心一直“扑通”“扑通”直跳。有的胖同学因为体型太大,钻不下去急得把课桌顶了起来;有的因为太着急,把课桌都弄翻了,整个教室顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。大概30秒后,再次响起了警报声,老师又喊道“同学们快跑”同学们如洪水般涌出教室,虽然走廊很窄,但我们在老师的带领下很有序,大家抱着头,纷纷冲向楼梯。这时,每一层楼都挤满了学生,每一张脸都煞白,心跳也在加速,平时很短的几节楼梯,但今天却感觉像万里长城老跑不到头。两分多钟后,全校一千多名师生顺利的跑到了安全地——大操场上,这时提起的心才从嗓子眼上落了下来,同时传来一句广播声:“今天5.12地震演习到此结束”。这是我校的地震演习,是为了应对再次发生地震时同学们如何安全逃生。虽然大家都知道是演习,但是都很认真。
篇16:音乐广播电视播出许可合同
六年一班:现在入场的是六一班代表队,六一班共有三十七名同学,在这个温暖的集体里,他们共同学习生活,不断进取,不断超越是他们共同的追求目标,他们希望借这次比赛,向其他班级学习,共同提高,为建设文明和谐校园而努力。
六年二班:六年二班是团结的集体;战斗的集体;和谐的集体;今天友谊第一是他们的心愿;团结拼搏是他们的决心;勇夺第一是他们的目标。相信他们定会珍惜这次挑战自我的大好机会,为自己的人生添上靓丽的色彩。
迎面走来的是六三班代表队,该班级共有三十八人,他们高喊着:“六三、六三,猛虎下山,凌云赛场、超越梦想,奋勇前进,扬我班威”的口号,迈着自信坚实的步伐,将一路走向成功!
五年一班:那铿锵有力的脚步声,那雄鹰一般的飒爽英姿,那就是五一班一个充满青春活力的班级,他们将以健康的心态,愉快的心情迎接各种挑战,团结一致,超越自我,勇往直前,永不言败,同一个班级,同一个梦想,他们手拉手,他们心连心,一起创造辉煌。
五二班的同学们精神焕发,神采飞扬的入场了。他们班有一个坚强团结的班委,班风纯正,同学互相帮助,诚实守信,有强烈的集体荣誉感。今天,他们以饱满的_____,昂扬的斗志,参加这次比赛,既要赛出水平,更要赛出风格,五二班的同学们加油吧!
四年一班:现在迈着轻盈的步伐向我们走来的是四年级的同学们,他们是一个团结向上的集体,他们团结一致,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!加油!四年级的健儿们。
三年一班:他们的笑脸如阳光般绚烂,他们的脚步如春风般轻盈,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们就是精诚团结、健康向上、蓬勃发展的三年一班全体同学。
现在向我们走来的是二年级,他们团结,他们自信,他们无畏,他们拥有共同的信念,不求最好,但求更好,是他们不变的诺言。我们相信他们的理想会在拼搏中实现,让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
一年级方队进场了,他们是一支年龄较小的敢于跟大哥哥大姐姐比本领的队伍,“好好学习,天天向上,锻炼身体,增强体质”是他们的口号,相信他们会努力赛出他们真实的水平。
篇17:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
一、指导思想
为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(__-__)年》为指南,以市县语委第__届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。
二、活动时间
20__年9月__---9月__日
三、活动主题
推广普通话,圆梦你我他。
四、活动目的
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我校文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
(一)组织领导,落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,圆梦你我他”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
各校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
各班在9月__日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。
3、一次主题黑板报评比。
各年级以“推广普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,全校进行集中评比。
4、一次手抄报评比。
在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选,全校将评出一二三等奖若干。
5、开展学法系列活动。
利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。
6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级评比。
(四)做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2、开展“小手拉大手”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、继续开展“经典诵读”比赛。
继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
六、推广普通话宣传周宣传口号
1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。
2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。
4、人人学讲普通话,个个争当文明人。
5、沟通 —— 从普通话开始。
6、说普通话,用规范字,展示师生风采。
7、 说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
8、 普通话是校园语言。
9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
10、普通话——现代人必备的素养和交流工具
篇18:全国助残日的活动总结模板
一、活动主题
关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。
二、活动时间
三、活动地点
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
四、活动措施
(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研资料,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。
2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。
3.各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要用心研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查,用心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。
4.各县(市)区人力资源社会保障部门要用心帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并透过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。
5.各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。透过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人理解教育创造条件、带给便利。
6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,用心开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。
五、宣传要求
(一)各县(市)区要将第__次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,用心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,用心创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区礼貌办要在“讲礼貌、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和资料,组织各级媒体在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重舆论引导,创新推介方式,充分发挥网络、手机信息、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,组织开展多种形式的社会宣传活动,充分营造关心帮忙残疾人的良好社会舆论环境。
五、活动筹备分工
1、__校长:主持全面活动。
2、:负责活动方案的制定。
3、:负责主持
4、:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、:负责拍照。
6、:负责宣传板报。
7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人:20_年助残日“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。”活动此刻开始。
活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项:介绍来宾。
活动第三项:请肖校长讲话。
活动第四项:请上湖乡乡长讲话。
活动第五项:教育局局长讲话。
活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。
第七项:受捐者代表讲话。
第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束
各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会职责感,提高学生的思想道德素质。要求各班用心开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
篇19:全国“爱眼日”宣传教育工作总结
今年3月3日是第十五次全国“爱耳日”。我市根据省里的文件通知精神,结合我市实际情况,广泛深入地开展了一系列形式多样、内容丰富的宣传教育和义诊工作,取得了良好的社会效果。得到了社会各界的广泛肯定和赞誉。
1、领导重视,精心组织,周密安排。
市残联党组、理事会领导对本次“爱耳日”宣传活动十分重视,2月21日,组织召开了全市各县市区残联理事长参加的会议,传达了全省残疾人康复工作会议精神,在会上根据湘残康字〔20xx〕3号文件要求,在全市安排部署了“爱耳日”宣传活动。:
2、主题鲜明,内容丰富,效果突出
爱耳日当天,各级残联干部职工和各医院五官科门诊、各相关康复机构及乡镇卫生院专业人员围绕“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”的主题,走进广场、街道、社区、集市、学校、敬老院广泛宣传“爱耳日”。让群众了解听力健康知识,增强听力保护意识,大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识;大力宣传耳科保健从我做起的理念,增强全民爱耳护耳意识。
3、社会肯定,群众满意
今年的“爱耳日”活动,由于领导重视,精心组织,积极将宣传教育活动与便民服务有机结合,走进社区、学校、集市、广场、养老院等机构。加大了宣传力度,残联广大干部职工和医务工作者发挥雷锋精神,实践群众路线,把好事办实,把实事办好。因而使“爱耳日”活动较以往相比取得了更为实际和满意的效果,达到了预想的目的,得到了社会的肯定和赞誉。
篇20:2024全国交通安全日活动总结800字
20xx年12月2日按照“12.2”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“抵制七类违法安全文明出行”的思想。现把活动总结如下:
一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。
二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。