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父亲节感恩寄通用20篇

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感恩母亲节的优美的句子阅读

范文类型:语录,全文共 328 字

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今天是5月8日星期天,也是一个特殊的日子“母亲节”是所有妈妈的节日。

妈妈是你生我,养我,育我。你每天起早贪黑的工作。你幸苦了,妈妈。

虽然,我平常没有见过你上班时的情景和上班时的幸苦;但是,我能从爸爸每天对我说的话中,我能体会到你的辛苦。爸爸平时总是对我说:“妈妈在厂里要上12个小时的班,从傍晚四点钟上到第二天凌晨四点钟才回家。中午还要帮我们烧饭,你说辛苦不辛苦呀?”爸爸又跟我说:“云云,只要你把学习学好了,就是对妈妈最好的回保。爸妈再苦再累也愿意”。

妈妈!有时候我考试考得不好,你会鼓励我;别人欺负我,你会为我打气;我骄傲自满的时候,你会提醒我······在我心目中,你又严厉又温柔。今天在这个特殊的日子里我想对你说声:“妈妈,我爱你,祝你节日快乐!”

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篇1:感恩中秋国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 836 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

秋浓了,月圆了。今天,我国旗下讲话的题目是《寄语中秋》。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以中秋节又被称为“团圆节”,它成为我国仅次于春节的第二大传统节日。

金桂飘香,花好月圆。在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

“露从今夜白,月是故乡明。”中秋最美是亲情。

一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……光阴四载,来自五湖四海的追梦者执教于为明校园;寒来暑往,来自四面八方的你们在北附校园学习嬉戏。我们、你们早已融入了一个爱意浓浓的大集体。

在这里,我们共享学校发展的喜悦,我们感受来自领导的关爱,我们珍惜同事之间嘘寒问暖的柔情,更重要的,我们有来自你们这样一群小伙伴们的爱慕和敬意,我们北附校园就是亲情弥漫的大家庭。

中秋佳节就要来临了,我们将美好的祝愿传递给在这里工作的老师和学习的同学们:愿我们没有忧愁,永远幸福;愿我们没有烦恼,永远快乐;愿我们共享佳节,作相亲相爱的一家人;愿我们的校园更加美丽,我们的学校更加辉煌!

“海上生明月,天涯共此时。” 中秋最美是感恩

“谁言寸草心,报得三春晖”。天地间,父母之恩最大。无须多言,在中秋佳节来临之际,记得给父母一个微笑,送上一口月饼,捧上一杯清茶,道一声:“爸爸、妈妈——您辛苦了”。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。生活中,我们离不开亲朋好友的关爱。无须羞涩,在张灯结彩的喜庆节日里,记得给亲朋好友一个问候,送上一份祝福,道一声感谢与思念。

老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

中秋最美是祝福。最后,祝老师和同学们在北附校园里快乐幸福——中秋快乐,一切圆满!

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篇2:感恩的心讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 375 字

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在我们的人生道路上,最灿烂的阳光是属于知恩图报的人的。

对父母心存感恩,因为他们给我们生命,让我们欢乐的成长;对教师心存感恩,因为他们给了我们许多的知识;对我们身边的人,心存感恩,因为有了他们我才能从困难中走出来。

有时候听到《感恩的心》这首歌,我就会想起我经历的事情,别人帮忙了我多少。多谢帮忙过我的人,是他们让我明白了生命的可贵;多谢理解我帮忙的人们,是他让我明白了“帮忙”的意义,多谢《感恩的心》这一首歌,让我明白了什么是感恩,让我明白了感、恩的真正意义。

以前我们受到了别人的帮忙,此刻我们要学会感激别人,同时也要帮忙别人。上学时候教师的严厉让我学到知识,让我懂得了许多道理。在家里爸爸妈妈认真的抚养我们给我们一个幸福的生活。

“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……”懂得知恩图报的人永远会拥有最灿烂的阳光的!他的人生才会真正的精彩!

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篇3:感恩励志教育大会校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 811 字

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生活需要什么我默默地感受自然,力求寻找答案。

有人说,生活需要关爱,仅有做一盏明亮的灯,默默散发出光芒,人间才会温暖;有人说,生活需要帮忙,仅有像蚂蚁团结合作,互帮互助,才会有完美的未来......人人都有对生活需要什么独特的诠释。但在我看来,生活就像一首复杂而又优美的交响曲,需要微笑应对,才会弹奏出高山流水般扣人心弦的乐章......

小时候,每当我遇到挫折或受到委屈的时候,我总会躲在房间里大哭。妈妈总会走到我身边,抚摸着我的头,用温柔而坚定的语气对我说:“遇到这点小事就哭。你看窗外的那棵大树,无论是骄阳似火,还是电闪雷鸣、寒风凛冽,它总会在哪里笑着。”我便侧耳倾听,一阵风吹去,树枝乱摇,树叶飞舞,发出“哗哗”的响声,倒真像在那儿咯咯笑。妈妈便对我说;“你要像那棵大树一样,微笑地应对挫折与困难,仅有这样,成功才会向你走来。”我那时似懂非懂,像听天方夜谭似的,一知半解,但那树的笑声,却像烧伤了的疤痕,在我脑海里烙下了永恒的记忆。

你们听过这样一个故事吗战争时期,日本鬼子冷血无情地抓捕平民百姓,把这些无辜的平民百姓置于死地。人们都悲痛欲绝,却敢怒不敢言,只得听从命令,无端端地走向断头台。一位年轻的妈妈同样被鬼子们抓去了,她那活泼可爱的儿子,却天真地认为妈妈只是外出找食物去了,可没料想到他亲爱的母亲永远离开了他。小男孩整天嘻嘻哈哈地过着生活,一点也没想到,战争的硝烟已经弥漫到他身边——这天,一位鬼子把小男孩从家中骗出,正准备送他走黄泉路时,男孩却天真烂漫地对鬼子说:“可不能够等我妈妈回来,我想让她看看我!”小男孩微笑着。他的笑,是那样纯洁。鬼子愣住了,放下了持在手中的枪。这位小男孩,是战争中唯一的幸存者。你说,微笑的力量还不足以使一个人从危险中脱出身了吗“将嘴角轻轻上扬,世界将会更完美。”笑吧!它会给你带来无穷无尽的欢乐与奇迹!生活需要微笑,就像鱼儿需要水,每个人都不能失去它。笑着应对生活,不管一切如何!

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篇4:感恩母亲节国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 597 字

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老师、同学们:

5月月13日是母亲节,是我们心中难以忘怀的日子,这个节日,是我们对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:“感恩我们的母亲”。

落叶在空中盘旋,那是对生养它大树的感恩。感恩是一个人与生俱来的本性;感恩是一种美德;感恩是一种教养;感恩更是一种文化的传承。世间万物都有它感谢的对象。小草感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢天空,以为天空给它翱翔的空间;向日葵感谢太阳,因为太阳给予它阳光的温暖,然而我有感谢谁呢?

我感谢我的知心朋友——爸爸,是爸爸让我在情绪低落、万念俱灰的时候从困境中走出来;我感谢老师,是老师让我在知识的海洋中尽情地遨游;我感谢朋友,是朋友给了我无限的欢声笑语。但我认为,我最应该感谢的是给了我生命、教我做人道理、教我学会生活的母亲。

记忆的快马把我带到三年前的冬天似的一个傍晚,天空飘着无情的雪花,我却发起了告诉……

这个世界上没有比母爱更伟大的爱。在这个节日里,为了表达对母亲的感恩之心,我倡议:同学们拿起你手中的纸和笔,写一封信,用心去颂扬你的母亲,为母亲制作一张温馨精致的贺卡,上面写满你对她的思念,给母亲一束美丽的康乃馨,用我们那份饱含深情的童声说一声:“妈妈,我爱你!”同学们让我们积极行动起来,为母亲献上一份特殊的礼物,传达一份最美的祝福,以实际行动来报答我们伟大母亲的养育之恩吧!

最后,让我们共同祝愿天下所有的母亲母亲节快乐!祝她们永远平安幸福,健康长寿!

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篇5:母亲节感恩活动总结

范文类型:工作总结,全文共 540 字

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风过留痕,雁过留声。温馨五月,感恩的季节。母亲节之际,我们女生部以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题举办了母亲节手工制作活动,进一步丰富了校园文化建设,把伟大母爱推广遍及,进行亲情传达,感恩教育。感谢母亲,提醒每一个人都再一次感恩母爱,让更多人铭记母爱的伟大。

全院同学积极参加,我们一共收上来40多份手工制作作品。这些作品构思独特,手法各异,制作巧妙。每一个小制作都体现了同学们独特的创意和细腻的心思,我们从这次小制作的过程中收获的不仅是动手的快乐,更是一些技能的积累。

这些小作品有的小巧精妙,有的可爱独特,有的手法精湛,有的大气端庄。每个形态各异的小制作都体现了我院同学的心灵手巧。我们从收集上来的这些作品中选出了一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,并给予了相应的奖励,以激励同学们更积极的参加这样有意义的活动。同时在全校母亲节展览作品比赛中,我院的作品“母亲”、“农家小院”、“小凳子”以及精美剪纸等作品获得了校级不同奖项,取得了较好的成绩。

这次活动让我们深刻地了解了感恩的内涵,同时也锻炼了同学们的制作能力,让我们锻炼了技巧也积累了知识,也给我们带来了一种感受,一份感动。这次活动的成功举办感谢系领导的支持和同学们的积极参加,以后我们会继续努力,将女生部接下来的活动办的更好。

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篇6:感恩母校讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 377 字

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如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,我们,作为万物的灵者——人类,拥有细腻丰富的感情,更应当怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多,我们要感激伟大的祖国,我们要感激父母的养育之恩,但我们最该感激的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的欢乐摇篮,给我们无限关爱和启蒙的妈妈!所以我们应当感恩母校。在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,教师的赞许,我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“跳蚤书市”,让我们置身于浓浓的书香味中,同时,也让我们增长了许多课本上学不到的知识,丰富了我们的课余生活。

所以我们从此刻开始为学校打扫卫生,让我们的学校更加美丽。

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篇7:关于感恩的心得整合600字

范文类型:心得体会,全文共 561 字

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最近读了《感恩的心》一书,封面那一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”深深地打动了我的心灵。感恩是什么?感恩就是爱的发现,是认识自己和他人心中的美的表现,是人生成长的必由之路,灿烂的笑容,美好的一切,你周围的人对你的关爱,难道我们不应该感恩这一切吗?然而当今社会,很多人单单只看到了某些不公平,看到了激烈的竞争,沉重的工作,看到了贪富不均,人际复杂等等社会比较阴暗的一面,放眼望去,每个人的话语中都溢满了怨恨的声音,仿佛人心从此不古,世风由此日下。《感恩的心》就在这个时刻与我们相遇。她像清泉,滋润着无数干渴的心灵;她似清风,拂去我们心底的阴霾;她如一只温润的手,将我们的心门缓缓打开。一个人一生经历的事,遇到的事会很多,其中我们会快乐,会难过,会高兴,会失望,但是人生最重要的是什么呢?珍惜,知足,感恩,这是很多人一辈子才明白的道理,也是这本书所要传达的观点。我们应该明白没有任何一种给予是理所应该的,不知感恩的人,注定是个自私冷漠的人,不知关爱别人之人,纵使给他全部的爱与阳光,他也无法感受温暖与阳光。怀着一颗感恩的心去面对这一切,我们会更加珍惜这份来之不易的工作和生活,满怀热情、无限忠诚

所以,用感恩的心去迎接新一天的到来,树立积极、主动、真心实意的迎接每一天的目标;始终怀有一颗感恩的心去对待生活中的每一天。

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篇8:感恩同学的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 521 字

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尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《厚积而薄发,感恩社会》。

一次又一次的肃立在国旗下,雄壮的国歌声让我为之震撼,看着世界地图上那只东方的雄鸡,头顶无限苍穹,脚踏九百六十万平方千米,拥有十三亿的亲人朋友。我再一次感到了无比的自豪。

然而,我们也应当清醒的看到我国尚处于发展中国家,经济不发达,人口众多,国民平均生产值较低等问题亟待改善。但是我国资源丰富、地大物博,拥有无限的潜力。我们应当去开发、去利用这些财富,而知识就是开发潜力的强有力武器。不折不扣地学习好现在的文化知识是我们义不容辞的责任。投身社会,厚积而薄发。

晋有葛洪负笈,汉有匡衡凿壁、高凤持竿,战国苏秦刺股、张仪折打。古代有多少有志之士在恶劣条件下仍不忘艰难学习。正是这种愈挫愈勇、坚持不懈的奋勇精神成就了葛洪、匡衡、高凤、苏秦、张仪。比起他们,我们当感到庆幸,没有烟熏火燎,更无战火缭绕。社会给我我们绝佳的学习环境,我们还有什么理由不学习、不珍惜呢?略微思忖,我们当感恩,感恩社会给了我们成才的环境、奋发的机遇,感恩社会给我们的馈赠。

我们每个人都是社会的一份子,应当为我们的祖国、为社会,去奉献、去付出。用汗水换来优异的成绩,用杰出回报社会的关爱。

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篇9:感恩教师主题班会活动方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:教师,班会,全文共 481 字

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一、 活动背景:感恩是中华民族的传统美德,“恩”的形式丰富多彩,

有父母养育之恩,有老师教导之恩,有朋友帮助之恩,有社会关怀之恩,那么就让我们一起学会感恩吧!学会感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩生活中的一切!

二、 活动目的

三、 活动流程:

1、活动前准备

安排主持人 两名

安排表演手语歌曲《感恩的心》的参与者 六名

安排诗朗诵参与者 四名

安排哑剧《同桌的你》参与者 两名

安排歌曲《红蜻蜓》演唱者 四名

安排采购人员 两名(便利贴、海报、马克笔)

收集材料(学生的学习、课余活动的照片,以及教师对学

生的寄语的视频等材料整理成ppt)

班级座位的安排、卫生的打扫

2、活动时:

1)播放ppt,展示班级的风采

2)学生表演开场手语舞蹈《感恩的心》

3)主持人开场白,宣布主题班会正式开始

4)ppt展示,内容之一: 感恩父母 并表演诗朗诵《感谢有你》

5)ppt展示,内容之二:感谢老师 视频播放老师对学生寄语

6)ppt展示,内容三:感谢朋友 表演哑剧《同桌的你》

7)学生活动,写出心语心愿,贴上海报

8)班主任讲话

9)全体合唱歌曲《相亲相爱一家人》

3、活动结束时:

整理教室

四、活动经费

10元

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篇10:小朋友感恩父母讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 3429 字

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最近的你是我最疼的爱。小时候,父母牵我们的手,父母老了的时候,我们牵父母的手,这就是至亲至爱的亲情,这就是幸福的守候。

我一直想成为一个孝女。每每品尝到美食,总会想到要把这一羹的佳肴留给我的父母,寒风乍起会想到为他们添一件新衣,会在他们生病时心急如焚,求医问药时总幻想自己购置的是灵丹妙药,一直就这样认为当个孝女,也可以给孩子做个榜样,可自己无论如何做,回报父母的只能算是爱的甘泉中的一滴而已,怎能比得上浩荡恩情的厚重,思量自己的付出和父母的给予简直是天壤之别。 孩子小时,我又要工作又要带小孩忙不过来,父母帮我带,解决我的后顾之忧。可是当我烦恼时,他们对我絮絮叨叨,我会特烦,就会冲他们,不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。可他们仍然不会介意,帮我做这个,那个,我自以为的孝心这样不堪一击,就几句数落让自己怒气满满,可父母给予的爱是完整的倾囊付出,包容宽厚让这爱成了世间真正的一生一世的爱。

想起那日母亲在菜市坐着玩,看到我喊我,我搀着老妈走,一向刚强利落的妈妈从不让我搀扶,可那一天当我用手拽住妈妈时,老妈竟然顺从地接受了这轻轻一搀,这搀扶而携的画面是我梦里期盼多久的一个定格呀,妈老了,苍老到抛却了刚强执拗,像个孩子一样乖巧地任我牵引。想着从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。

翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学…… 三字经里有这么一段:“能温席,小黄香,爱父母,意深长。”讲述的是一个叫黄香的孩子,在寒冷的冬天,用自己的身体为父亲暖热被褥;在酷热的夏天,用扇子为父亲扇凉枕席。人们都说黄香孝敬父亲,但我觉得首先是得感恩于自己的父亲,感谢父亲的养育

之恩,其次才付诸行动。感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是父母为我们付出的爱绝不仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。假如,我们也能多与他们谈说自己校园生活中的快乐和童年的往事,他们也会很高兴。

感恩是小德,忘恩是大恶。古人曾云:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。谁言寸草心,报得三春晖。百善孝为先。孝为德之本,尊敬长者,孝顺父母是中华民族的传统美德。小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢;有一种鱼叫黑鱼,当老黑鱼产子后双目暂时失明,小黑鱼出生后便侍奉在老黑鱼左右,一个个争先恐后的往老黑鱼嘴里钻,自我献身以抱母膜,表达孝心,待到老黑鱼的眼睛复明,能捕捉食物了,剩下的小黑鱼才离开。沙尘滚滚之中,一大一小两只象拼命的奔跑,当猎人的枪响起,大象山崩般轰然倾斜,那只本来可以逃命的小象却在那一片飞扬的尘土中掉过头来回到母亲的身边,母象终于倒下了,而它庞大的身躯恰恰压在小象的身上。孝,无疑是我们中华民族道德的一大核心。翻翻古籍,关于孝的至理名言不胜枚举;听听故事,关于孝的动人传说,比比皆是,委婉动人。就“孝”这个字本身,在甲骨文里,它是一个少年人牵着一位老人的手,在慢慢的走,而那从右至左长长的一撇,便是老人飘然的胡须……

看到这些动人的故事,我感动的泪眼模糊,是谁给予我们的生命?是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人,教给我们许多做人的道理?是父母!他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲,十月怀胎,辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间,父母又要给我们换尿布,喂我们吃饭,教我们学说话,学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁?我会毫不犹豫地说:“是父母!”于是我从一点一滴做起,有可口好吃的请母亲尝尝,买些新鲜的水果让她吃吃,我今天去母亲那里,给她送去脑心通胶囊,还有降糖药,我一边看风景,一边逛商店,一边走,很快就走到她那儿了,看到她的手脚上的指甲都很长,于是我用指甲剪帮她剪,她的眼睛老花的历害。看不清,这样姐姐给我一个话梅吃,我拿了一个,笑着说,我的手没洗,又拿这个吃,觉得话梅多了一味,有股脚丫味,说得她们两个都笑了。

每个人心中都有一盏明亮的灯,因为爱使这盏灯明亮,这是一盏感恩的灯。感恩它是每个人心中都拥有的美德,而每个人心中感恩的灯不一定都能点燃,更不能让心中的欲念吞煞了这珍贵的美德,我们努力让感恩的春天降临人间。当有人帮助了我,我随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我付

出了许多,我感谢他,他可能会更加多的帮我们。老师授予我一身知识,我感恩,让我在生活中不断前进。老师教育我的每一个字母;每一个数字;每一个汉字都像一块金砖,磊起我知识的殿堂。从上学到放学老师无微不至的照顾我们,关心着我的成长在我的记忆中老师就像辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵。朋友赋予快乐的心声,我感恩,让我乐观的对待每一天。每一句话;每天清晨,我都不顾一切的奔向公园一角,去练健身球,老师无私教着动作。一边练球,一边听音乐,烦恼和郁闷一扫而光,与她们在一起时,把我一切烦恼都抛走了只留下愉快的心。在我的记忆中朋友像一扇敞开心扉的门,一扇能散去你心中一切忧虑的门。 我们一生都生活在别人的帮助之下,就让我们来用心去感恩那曾今帮助过你的人吧,我们在心中点燃一盏感恩的灯!

都说“宁吃开心粥,不吃皱眉肉”,老人们到了晚年,并不要求锦衣玉食,只希望晚辈真心实意地孝顺他们,让他们开开心心,不孤独寂寞。关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己。古人也说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。我相信,只要每个人都传承孝德文化,践行孝敬美德,我们的社会会变得更和谐完美!让我们从现在做起,从日常小事做起,孝敬父母,尊敬师长,奉献爱心,让中华民族源远流长的孝德文化得到发扬光大!儿子学院放假,他的欢快的笑声,点缀我平凡的生活,儿子像变戏法一样为我们拿出各种礼品,我拿着这些食品,同时也品读他的孝心幸福着快乐着。他还跟我讲,他与同学去那儿旅游了,还拍了许多的相片,与同学在一起唱歌,一起去集美后溪真德殿,给乡亲们献上了一场充满激情的“诗词吟诵会”,居然把乡亲们听得入了迷。为乡亲们吟诵的是《让我来歌颂你,我的中医》、《神医吴夲行大道》、《四月的纪念》、《乡愁》等“与保生大帝、闽台文化”相关的诗歌。这些诗词作品或是这些年轻人原创,或是文学史上传诵一时的名篇。这些“专业的吟诵者”把“吟诵功夫”做出了自己的特色,既有歌唱的音韵,又有戏剧的魅力,故而可以迷人。他们的事迹也上了海峡导报,他还讲他身边的事,一个同学的父亲很年轻,没有任何征兆就去逝了,小孩也不能上学了,退学打工去了,生命就是这样脆弱,我们一定要善待自己,珍爱生命,儿子长大懂事了也会体贴父母了。妈妈真的很感谢你,现在他一人在学院学习,我不能为他烧可口的饭菜,不能为他洗衣服了,也不能常常为他叠洗干净的衣服,于是有一天我去商之都为他选了一件新白底印花衬衫,通过邮政快递寄去,我一针一线缝着包裹,也织就温馨的家园。儿子两天内收到衣服,说很好,合身。这还是我的爱在悄悄蔓延。当得知他遭遇小偷时,我让出门,万事小心,通过这件事,吃一堑长一智,那句句叮咛、声声嘱托。是对天涯游子的缕缕思念 。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福只要不与父母顶嘴,少惹他们生气,与父母多谈谈心,与他们“资源共享”,父母每天都能乐呵呵的,我感恩,让我能体会这美妙的世界。老人们每天伴着清晨的阳光高歌漫舞,是那么快乐。年轻人则迈着匆匆的脚步上班,脚步声在四周回响。小孩蹦着跳着去上学,一会儿摸摸这,一会儿碰碰那儿,那般不经意。鸟儿像一位歌唱家在枝头鸣唱着一首悦耳的歌,鱼儿在水中跳着一只优美的舞蹈,就连那轻轻飘过的风儿也来伴奏,在我的记忆中父母就像一束温和的阳光照耀着我。

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篇11:关于感恩的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1049 字

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尊敬的各位领导,老师,各位家长朋友、亲爱的同学们:

大家下午好, 今天学校安排我就如何学会感恩、感知责任和同学们做个交流。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。 作为一名学生,你们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给你们提供了丰富的物质条件,老师为你们倾尽了他们的心血,学校为你们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为你们构建了和谐安定的社会氛围。你们要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予;感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。你们要感恩老师,感谢老师对你们的启迪和成长的帮助;感念老师的辛勤付出和教诲。

虽然你们现在还没有太多的能力来回报这些爱你们的人,但这足以让你们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是你们最好的回报方式。心存感恩,你们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心,才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。

作为一名学生,你们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作你们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合你们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了你们本应该放在学习上的注意力。你们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到你们的信心和力量;学会在你们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到你们的恒心和毅力。当你们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了你们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人! 常怀一颗感恩之心,它会让你们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让你们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让你们的生活洒满温暖的阳光

谢谢大家

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篇12:开学感恩演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1478 字

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孩子们,我要给大家将一个寓言,一个年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬头看看星星和月亮,找不到走出大山的方向,冷冷的山风扑面吹来,吹得他头发都立了起来。这个时候,有一个声音在他耳边响起,年青人,地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的。他有些恐惧。这个时候,那个声音依然哀求着,年青人,地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的。最后这个声音苦苦哀求着:年青人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。于是他弯下腰,随便地捡了几颗石子,但是没有想到的是,这几颗石子竟奇迹般引领他走出了大山。天亮的时候,他张开手一看,原来昨天晚上捡到的是金灿灿的黄金啊。这个时候他后悔,为什么昨天晚上没有多捡几颗。这个时候他才知道,作晚的那个声音是善意的,都是为了我好。可是,当他转过头去,黑压压的大山,连成了一片,根本找不到回去的路。已经来不急了,因为机会是有保质期的。

孩子们,我们今天在学校里读书,如果你再不努力读书,那么你未来也会成为故事中的主人公,你们的爸爸、妈妈、多少成人在和你们一样年龄的时候,在他们不爱读书,不爱学习的时候,总会有一个声音在他耳边响起,那是爸爸、妈妈的声音,那是所有爱他的老师的声音。他们在诉说着同样的一句话:孩子,好好读书吧,将来会有用的。孩子啊,好好读书吧,将来会有用的!

人生苦短,两三万天,弹指一挥间。用在学习上至少有四分之一的时间,是你的老师在陪伴着你。你有没有想过,老师不容易啊!老师也有自己的爸爸妈妈,有的也有自己的孩子。有多少节假日,我们的老师没有时间陪在爸爸、妈妈的身边,没有时间领着自己的孩子逛公园,而是陪在你们的身边,和你们在一起。一位全国优秀教师,她说:我的女儿已经5岁了,她跑到我的身边对我说:妈妈,你不是一位好妈妈,你不称职。你把那摸多的时间都给了你的学生,我多摸希望你不是我的妈妈,你是我的老师该多好啊!这是所有做过爸爸妈妈的老师都体会过的。

还有一位年青女教师的爸爸因癌症住进了医院,每天上完课还要拖着疲惫的身体赶往几拾公里以外的医院,看望爸爸。爸爸心疼自己的孩子,就说孩子,去学校,那里的孩子更需要你。我有妈妈照顾,等你的孩子高考结束,爸爸的病就好了。年青的老师说不过爸爸,只好回到学校,再学校一呆就是一百天。当高考结束的那一天,女儿匆忙赶往医院。可是不幸的是,在这个世界上她最爱的那个人,却在头一天的凌晨,永远的闭上了眼睛。她跪在爸爸的灵前问妈妈,妈妈为什麽不告诉我,妈妈说爸爸有一个遗愿,就是我的女儿高考没有结束,就不要告诉她。因为那里的孩子太需要她了。考试成绩出来后,她这个班一半以上的同学考上了重点大学。女儿拿着同学的成绩单来到爸爸的坟前,扑通,跪在爸爸的坟前,对爸爸说:爸爸我来看你了,我对不起你,再你最需要我的时候,我把时间给了我的学生,希望爸爸能够原谅我。但是,我相信爸爸一定会理解我。因为你曾经也是一位优秀的人民教师啊。

孩子们,有良心的新建中学的孩子们,你爱不爱你的老师啊!(学生回答)如果你是爱你的老师,就抬起头来,面向苍天,大声地喊出来:(喊三遍)老师,你辛苦啦!老师,我爱你!孩子们,请你主动地走到老师的面前去,向你的老师行一个中国最传统的礼,深深地鞠一恭。(90度)

下面,我给大家讲一讲关于网络的事,我要告诉你们,你们一定要学会上网,网络是工具不是玩具。你把互连网当工具,你就可以学到很多知识,成为有用的人。如果你把互连网当玩具,你就会玩物丧志,就会成为对社会没有用的人。所以,我们一定要正确对待网络。

最后祝同学们身体健康!天天向上!学业有成!

祝全体老师身体健康!万事如意!桃李满天下!

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篇13:感恩父亲节演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 562 字

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他,中等身材,偏瘦,高高的鼻梁,眼睛不大,但总是神采奕奕的。

他,一脸严肃,但是,他只要看见我,就眉开眼笑。

他,就是我的爸爸,他还是我的超级“粉丝”呢!

我说爸爸是我的“大救星”不是凭空乱说的,我是有证据的。有一次我犯了马虎的毛病,数学考试只考了88分,妈妈非常生气!还要打我!爸爸急忙走过来,边拉我边说:“是该打!是该打!”爸爸又从我手中拿过卷子,边看边点头说“字写得不错!有进步!”边说边把我藏在身后。妈妈没办法只好放弃了打我的念头。爸爸乘机把我拉到书房去,故意大声说:“快点改正,再马虎就打!”我坐定后,开始改正错题,看了一下爸爸,爸爸正若无其事地看报纸呢。我免了一次打,真要谢谢我的“大救星”啊!

爸爸还是我的超级“粉丝”哦!有一次我和爸爸下象棋。我反败为胜!我以为爸爸要悔棋,谁知道输了棋的爸爸一下子从沙发上跳了起来,像运动员得了金牌一样抱着我,不停的说:“儿子象棋进步真快啊!都超过老爸了!”而且还把这件事大声的告诉妈妈,好像要人让全世界人都知道似的。每当我考了100分,爸爸都会神采飞扬的看着卷子,并把卷子叠的整整齐齐,并放在一个专门放100分试卷或者荣誉证书的盒子里,像无价之宝一样保存起来。爸爸对我说的最多的是“我儿子一定能行!”

爸爸培养我要有毅力,

我知道我在爸爸的心中是最棒的,我一定刻苦努力,让爸爸美梦成真!

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篇14:感恩母亲节国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 787 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,扑进妈妈的怀抱,幸福享不了……”一曲《世上只有妈妈好》,唱出了人间最深亲情;有一种力量总会令人感动,那就是无私纯洁的亲情;有一种力量总会支持人度过难关,那就是无私纯洁的的亲情。今天是母亲节,不知同学们打算采取什么方式来祝愿妈妈的节日呢?在这里,老师想起了外国电影《婉丽》里的故事。

婉丽出生在泰国一个不幸的家庭,爸爸因没有工作,出家当了和尚。体弱善良的妈妈支撑着一家人的生活。为了让婉丽上学,找不到工作的妈妈四处奔波,卖冰棍、卖水果,甚至卖血。妈妈的身体越来越差,有一天昏倒在路旁,从此一病不起。婉丽爱妈妈,心疼妈妈。每天一大早,她就早早地起床,洗衣做饭,给妈妈煎药,把家里的一切安顿好。生活虽苦,婉丽却从不因此而苦恼,只要有妈妈,只有能跟妈妈在一起,她什么样的困难都不怕。然而事与愿违,村里一些愚昧的人硬说婉丽的妈妈是鬼魂附体,他们为了赶鬼避邪,竟将一大捆荆棘铺在婉丽妈妈的睡席下,把婉丽妈妈刺得浑身是血。放学回家的婉丽用自己瘦弱的身体,努力地保护着妈妈。但大人们仍不善罢甘休,朝着缩成一团的母女使劲地扔瓶子、砖块。婉丽的额头被砸破了,鲜血和着泪水满脸流淌,可她仍然紧紧地保护着妈妈,用自己单薄的身体为妈妈抵挡着纷飞的石块。

每当看到这里,老师的眼里总会噙满泪水,说实话,老师既为婉丽母女不幸的遭遇而伤心,又为婉丽舍生忘死救妈妈的行为而感动。

同学们,我们与婉丽生活在不同的国度,不同的时代,有着不同的生活经历,但和她一样,我们都深深爱自己的妈妈。妈妈爱我们,我们爱妈妈吗?我们理解妈妈的心意吗?当我们穿上合身的衣服、吃着可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了亲爱的妈妈?想到我能为妈妈做些什么?母亲节的到来为我们创造了一个爱妈妈、了解妈妈的好机会,让我们好好地爱自己的妈妈吧,关心她们,了解她们,共同走入她们的心灵世界,做妈妈的好孩子。

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篇15:学生心存一颗感恩之心的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1421 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

感恩老师,给我飞翔的翅膀;

感恩老师,给我指明人生的方向;

感恩老师,给我放眼世界的慧眼。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

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篇16:感恩母校讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 496 字

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我是您坚实臂膀下一只柔弱的雏鹰,您,就是哺育我六年之久的母亲。养育之恩,终生难忘。如今,当年的雏鹰,此刻能够飞的更远、看的更高了。没有您,我此刻又会怎样?所以母校,我要多谢您。

您的怀抱,洋溢着一股香气,对,这是成长的味道——纸墨的淡雅,广玉兰的花香,还有一阵亲切温暖的感觉。初来您的怀抱时,我就觉得这像是自我家——不,这就是自我家啊!您的这种亲切,难道不该感激么?

您的关怀,我深深体会到了。还记得一次,我在体育课上跑步,摔倒了,手掌蹭掉了一大块肉,殷红的血直往外蹿。同学们忙把我扶着去擦药,嘘寒问暖。我从同学紧张的动作之中,看到了您紧锁的眉头,听到了您飞快的心跳,母校,我的母亲!那时我感觉多么温暖啊,疼痛早已消去了大半。等擦了药后,您凸的眉头总算是平坦下来。您的这种关怀,难道不该感激么?

您的高兴,我经常品尝。获得一个个表扬,捧着一本本证书,得到一张张奖状,领到一笔笔稿费,我开心的笑了,您也欣慰的笑了。六年的哺育,您最终得到了回报!您的这种欣慰,难道不该感激么?

您亲眼目睹一群雏鹰在蓝天翱翔,您骄傲,您自豪,因为——我是您的孩子!母校,您的一切一切,难道不该感激么?所以母亲,我要感激您!

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篇17:2024教师节感恩活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 442 字

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一、活动目的

教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

二、主题:特别的爱,献给特别的你。

三、活动步骤

布置教室黑板。

邀请本班的任课教师参与。

1、第一环节:由班长进行感恩致辞;

2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达;

3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱;

4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望;

5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

四、活动时间:x月x日班会时间。

五、活动要求

1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

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篇18:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:三年级,全文共 654 字

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感恩,一个能够使人联想很多的词语。你会感恩什么呢如果你真正了解感恩的含义,那么想到的第一个人应当是母亲

从古至今,无数文人墨客曾发自内心地赞美母亲的伟大,那是否唤起过你的同感从出生到长大,母亲无私地给了你许多,在一天天的成长中,你是否也对母亲充满感恩

回想自我的过去,母亲总是用充满爱的眼神关注你,用她温暖的双手牵起你那稚嫩的小手。不管什么道路,她总是牵着你走。你是否怨恨母亲的残忍,为何不在泥泞中抱你前行

回想自我的过去,懂事起,母亲总是用真诚的话语教你做人。不管什么情景,她总是在你受挫后,才教给你一切。你是否怨恨母亲的不及时,为何不在挫折前教你应对

回想自我的过去,上学后,母亲依旧把你当做手心里的宝。不管多深的夜,母亲总是陪你度过。你是否怨恨母亲的执着,为何不在寂静中劝你放弃

学会感恩吧!在这个茫茫大世界里,无论你怨恨任何人,请不要去怨恨母亲。母亲从不抱你前行,是要你学会应对坎坷;母亲从不在挫折前教你应对,是要你体味人生;母亲从不教你放弃,是要在无言中教你持之以恒。

母亲用心良苦,身为子女的你怎能不懂不要感恩扶你前行的人,也许无心,他却让你丧失了体味人生的机会;不要感恩受挫前教你如何应对的人,也许无心,他却只能让你成为温室里的花朵;不要感恩教你放弃的人,也许无心,他却会使你梦想破灭。

巴金说:“生命的意义在于付出,在于给予;不是在于理解,也不是在于索取。”母亲的涌泉之恩,我们当以何相报

感恩母亲,按照她教你的人生一步步走去,也许母亲会永不妥协,但那全出于对你的爱。因为,从出生的那一刻起,一切源于母亲!

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篇19:关于感恩的心得整合600字

范文类型:心得体会,全文共 1185 字

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在,那篇感恩词文结束的那一刻,我就想把自己的感受表达出来,昨日的那堂感恩课,现在,到了凌晨2点多,我还停留在那个氛围,那个过程的感受中,虽然,我是第一次听,第一次听这个我从没有听说过的老师来分享这个感恩,这份感恩课,音乐中,他那身临其境的感情式朗诵,黑暗里,深深的感动了多少人?又照亮了多少年轻的心?

深深的感动,讲述了把我们现在大部分年轻人亦是农村出来的孩子们,我们的父母现在过着什么样的日子?我们自己又是一个什么样的生活?我们以为我们只要挣了钱给二老一些,买一些物质上的东西那就是最大的孝顺;其实不然,那我们有没有想过父母是否快乐?是否接受这些东西?父母最大的愿望,就是望子成龙,望女成凤,我们需要做的就是让二老以我们为傲,我们要做的有很多,不只是物质上,还有精神上,乃至你的时间,自从你毕业工作后,有没有真正跟家人一起吃一顿晚饭?有没有真正坐在一起,谈谈心?做到这些的有多少?微乎几乎。

我们的父母,世界上最伟大的,而我们去崇拜这个,崇拜那个,这个多漂亮,那个有多帅,嫩个多有钱,这个有多富有,嫌自己家不好了怎么样了!俗话说:“狗不嫌家穷,儿不嫌母丑”,如果你嫌自己家穷,那就说明你自己没有能力,父母把你一把屎,一把尿的拉扯大容易吗?不容易;如果你嫌家人不好,那说明你自己的良心大大的坏了,就是大逆不道也。 话说,父母是我们的第一任老师,教我们说话,教我们数数,教我们吃饭,教我们穿衣,教我们,教我们的太多了,是我们一辈子,下辈子都还不起的,因为是他们生我们,养我们,教育我们,帮助我们;从出生到现在,父母的情谊一直都是支持我们活着的支柱,没有他们,我们还会来到这个世上吗?不会;从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学,从大学又到工作岗位;小学,我们整天黏着父母要一毛钱,一毛钱,不给的时候,我们就哭,他们心疼,就算再穷再苦,也会挤出那珍贵的一毛钱,让我们拿去买糖;初中,乡里那时候还用粮票吃饭的时候,他们怕你饿着,就拖着粮食,换好了粮票;高中,学习的压力大了,面临着考大学,他们生怕你吃不好,睡不好,就多给你哪怕是10块钱,也要让你跟得上营养;大学,没有出过远门的我们,还要他们送,走了以后,还天天打电话,而我们心里却是那样的不耐烦,说我又不是小孩子嘞,可是他们是出于好意,可是我们在大学里又做了些什么;毕业,工作了,他们会经常问 工作怎么样了?习惯吗?钱,够不够花?不够花了给我们说;他们电话里经常问,孩子,什么时候回来啊?而我们还没有讲几句,就说要工作了,忙,有时间就回去了,他们也就不再打扰,怕影响了你工作;

他们,我们的父母,为了我们付出了多少?是N多,N多的,无穷多的;我们,年轻的自己,又回报了多少?是X少,X少的,;所以,趁我们还年轻,用激情的状态,做出行动,改变我们的命运,让父母过的更好,更快乐,让我们自己成为他们骄傲,让他们在别人面前自豪吧!!!

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篇20:600字感恩老师心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 821 字

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时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

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