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特色团支部申报材料:起航团支部[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1917 字

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特色团支部申报材料:起航团支部

7)因某方面表现突出者;+2分/次

8)在竞赛中获奖:国际+5~6分,国家+3~4分,省市+2分,校+0.5分

9)在校级以上学术刊物(会议)发表论文者或校级以上优秀科技成果奖;国家+3分,省+2分,校+1分

10)每次全寝都上自习每人+1分

11)考试挂科较前次每少一门+2分/科

12)积极参加献血体检者;+2分/次

积极参加献血者;+3分/次

13)参加全国自考学习的学生,并通过;+5分/门

14)见义勇为,主动揭发违法(纪)现象者;+5分/次

15)积极参加学习兴趣小组组织者+4分/次,参加者+2分/次

减分内容及标准:

1)迟到、早退(自习、上课及早操);-1分/学时

2)无故旷课;-2分/次

3)宿舍不达标(以下内容舍长均-1分)-1分/次(值日生)

a)宿舍脏、乱、差;-2分/次(值日生)

b)宿舍违纪;-3分/次(违纪同学)

c)夜不归宿者-2分/次

4)班委不以身作则者-3分/次

5)在某一方面给班级、院系、学校造成不良影响和损失者-2分/次

6)被校级督察、检查组发现不文明行为但未受到处分者;-2分/次

7)受学校行政处罚或党团组织处分者-4分/次

a)校系通报批评;-2分/次

b)警告;-3分/次

c)严重警告;-4分/次

d)记过或撤销党团内职务;-5分/次

e)留校察看;-8分/次

8)因违反《治安管理处罚条例》受处理者;-5分/次

(三)思想建设

良好的思想道德觉悟是学生为人治学和保持良性发展的基本条件和要求。全班同学积极上进,入学时全部是团员,在入党启蒙教育后,绝大部分同学均积极主动的向党组织靠拢,班上100%的同学递交了入党申请书。

特别是班上的积极分子,他们不仅思想进步,而且用实际行动来营造一种积极向上的气氛,从而影响其他同学,带动其他的同学,形成了一种和谐良好的班级氛围。

为了让大家深入的学习党的思想,推荐每一个团员学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,贯彻党的xx大精神,并且以自己的行动把“三个代表”的思想和科学发展观落到实处。

为此,我们班团支部和班委会积极配合校团委的号召,组织各类活动,为同学们构造一个良好的环境。

“党报进班级”主题团会

XX年3月,党报走进我们xx大学的240个班级,我班也有幸成为其中一员。为此我班特地召开“党报进班级”主题团会,提倡同学们养成读党报,写读报笔记的习惯,将读报所感、所悟都剪贴成册,并与大家分享交流。

希望通过此次团会,能让大家提高对政治的关注度,同时凭借党报这个平台,让理性认识普遍提高,对其融入社会、提高综合素质及终身发展都会起到重要的推动作用。

庆国庆60周年主题团会

XX年9月,在信息工程学院学生党支部的指导下,我们开展了庆国庆60周年主题团会。这次团会不仅充分弘扬了爱国精神,同时也培养了同学们的爱国情结,展示了班级同学的精神风貌,让他们在这个喜庆的日子里,可以深深铭记祖国六十年一路走来的风雨历程。

“学习科学发展观”主题团会

XX年1月,为了在班级内部深入学习科学发展观,传播党的xx大精神,我班团支部组织开展了这次班会,班会邀请了辅导员和优秀学生党员黄琳琳学姐,会上她深刻剖析了科学发展观的内涵,她要求我们要仔细领悟xx大精神,在生活中落实科学发展观。黄琳琳学姐讲解了作为学生,我们可以从日常哪些方面落实科学发展观。通过这次班会,大家对xx大精神和科学发展观有了进一步认识,表示会继续学习,并在日常生活中落实科学发展观。

四、支部活动

在过去的大学生活中,为了增强班级凝聚力,丰富课余生活的目的,组织了各式各样的班级活动,例如:中秋节游大黑山、班级篮球友谊赛、班级足球友谊赛,学习经验交流会、庆元旦晚会、卫生大清扫,为综合素质基地做义务劳动等等活动。

学风建设讨论

学风建设是衡量一个学校教学质量,综合水平最主要的一个标准。会中我们请到了刚刚毕业的计算机专业学长和学姐,与他们深入的沟通与交流,使我们充分认识到学习的重要性,同时我们还针对班级学风存在的问题提出了针对性的解决方案,为以后的大学生活再次指引了正确的方向。

爬大黑山

“巍巍黑山滔滔黄海山海相依落定根脉,泱泱校园大千风采莘莘学子魂梦归来”,就在中秋佳节来临之际,班级组织了同学们游大黑山,以此锻炼身体,领略自然风光,体会博大的辽东文化。

班级友谊篮球赛

为了增强班级凝聚力,加深与兄弟班级的友谊,我班特意组织了班级友谊篮球赛和足球赛。

海贝烧烤

每年的6月是天气最为宜人的时节,同学们都渴望着走出校门,呼吸外面的清新空气,拥抱浩瀚的蓝色大海。同时考虑到还有一个月就要迎来期末考试,为了缓解同学们的学习压力与临考前的紧张,支部精心组织了“海贝烧烤”。

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篇1:校优秀教师申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1290 字

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校优秀教师申报材料

时光荏苒,岁月如梭。自XX年走出师范院校大门那一刻起,我便带着满腔热情踏上了三尺讲台。从第一天起,我就在心里默默立下了“把教育当作自己一生事业”的誓言,我乐在其中,勤奋敬业,在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。去年9月,我怀着一腔的热血、十二分的激情成为一名班主任教师,在新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以便今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:我本年度担任的是一年级二班的班主任,对于实验小学来说我和我的孩子们一样,都是新鲜人。

新学期是从一群懵懂无知的孩子和一个新老师共同跌跌撞撞的前进中开始的。一个学期走过,他们已经长成了合格的小学生,我也在工作中得到锻炼和成长。

我是第一次教七八岁的孩子,当我刚刚开始面对他们的时候,我的心情十分忐忑。从开学初每一天都有孩子哭的惊天动地,到“艰苦卓绝”的队列训练,再到运动会,金星班级评比、口算比赛、跳绳比赛、家长会等各种活动,我的路一直走的很艰辛。我没有深厚的背景和资历,但是我有干好这份工作的决心,所以我坚持到了今天。

我们班很多孩子是从幼儿园直接进入小学的,没有学前班的过度,无论是知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点就是培养最基本的课堂规范,养成最基本的学习习惯。

现在,我们班学生学习状态良好,积极向上的班风初步形成,我在学生的每一个进步中体会到幸福的味道!

自从参加工作以来,我始终在师德上严格要求自己,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,努力做一个合格的教师,兢兢业业、任劳任怨,不敢有丝毫马虎。

在教学上我积极向有经验的老教师请教,尽量多听同年组老师的课,利用网络资源查找资料,学习先进的教学方法,针对学生年龄特点和接受能力,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。班主任工作中,我努力做到“爱”和“严”并存。我认为想要教好每一个孩子,就必须对他们有更深的了解,这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校,为此,我经常找家长进行交流,和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境,和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人,和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。

我没有丰厚的教学经验,深怕自己和同事差距太大而误人子弟。当我们班获得“跳绳比赛第一名”的时候,当我们班获得“口算比赛第一名”的时候,当我们一年二班的孩子站到领奖台上去领哪怕仅仅是一个优秀奖的时候,没有人知道我的心情是多么激动,这点点滴滴,也许别人不在乎,但是我在乎!因为这所有的一切都证明我的努力没有白费!

虽然,我取得了一些小小的成就,但我还有很多地方做得不够好,很多很多东西我都还需要学习。

我相信通过努力,我会把班级管理的更加有声有色。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

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篇2:小学申报巾帼文明岗先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1470 字

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小学申报巾帼文明先进事迹

小学申报巾帼文明岗先进事迹

近年来,我校妇委会,在上级妇联组织和主管部门的关心支持下,带领广大女职工认真学习党的各项路线方针政策,积极投身教育教学改革,开展争创全国文明岗活动,取得了一定成绩,现总结汇报如下:

一、学校概况

××市小学是市教育局直属的一所示范标准化小学,已有50多年的建校历史。现有教学班45个,其中普通班36个,特教班9个,在校学生2534人。有教职工144人,其中女职工105人,占教职工总数的73%;教职工中大专以上学历123人,有特级教师2人,省教学能手6人,市级教学能手14人,国、省、市各类先进57人。学校班子中,女同志3人,其中1名女副校长,主管教学工作,兼家长学校校长和校妇委会主任。

学校教学设施齐全,各班都配有“四机一幕”、“闭路电视系统”、“取暖设施”等,设立了“一部十二室”。已建成省级一类标准的多媒体网络计算机教室2个,多功能教室一个,电子备课室一个,并安装了地面卫星接收系统。图书及常规教具、仪器基本满足教学需求。

近年来,学校全面推行素质教育,积极开展教育教学改革,办学水平不断提高。学校先后荣获“陕西省素质教育示范学校”、“陕西省基础教育科研项目实验学校”、“陕西省现代教育技术实验学校”、“陕西省中小学心理健康课题实验学校”、“陕西省以校为本教学研究制度建设实验学校”、“全国教育科学‘十五’规划重点课题中小学心理健康教育课题学校”、陕西省体育传统项目学校、全国示范家长学校、全国体育先进单位、××市“巾帼文明示范岗”等100多项荣誉称号。教师1000多篇论文分别在国家、省、市获奖或发表交流。

二、加强学习培训,努力提高女职工整体素质

学校广大女职工拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业,教书育人,为人师表,能积极学习政治理论和业务知识,构建教师学习型集体,女职工整体素质不断提高。

一是重视政治理论学习,提高政治素养。近年来,我校教职工坚持学习邓小平理论和“”重要思想,学习xx大报告和xx届三中全会精神,深入学习落实科学发展观,及时收看中央新闻,了解国家大事和发展动态。学习中坚持写学习笔记和心得体会,每年写学习笔记及心得体会达8000多字。广大女教职工积极要求进步,目前学校有女党员15人,占学校党员总数的44%。

二是重视业务培训,不断提高教育教学水平。学校积极鼓励和支持女教职工进行学历进修,多方创造条件并在时间上给予充分保证,使女教师的学历水平逐步得到提高,如今105名女教职中研究生学历1人,本科学历42人,大专学历53人,学历全部达标;多渠道进行业务培训,让教师走出去听课、参观,参加各级各类培训,学习现代教育技术、先进教育理论及教育教学经验,不断提高业务能力。如今全体专职女教师,教育教学能力、教育科研水平都有了大幅度提高,达到了人人会教书、人人会研究的良好局面。

三是加强师德师风学习,树立良好教师形象。为了弘扬奉献精神,增强女职工的服务意识,牢固树立一切为了学生,为了学生的一切的思想,做到教书育人,服务育人。多年来,学校扎实学习《中小学教师职业道德规范》,积极开展向先进模范学习的活动,举办多种形式的以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设活动,教职工的师德素养明显提高,特别是女教职工中没有出现体罚和变相体罚学生、恶语中伤家长的现象,学校良好的教风、学风已经形成。12年教师节王本文来源: http://琪、杨淑霞、林莉莉、贺亚玲、白云蛾、王宏、柳玲等7名女教师分别被表彰为省市先进教育工者、优秀教师、师德标兵和优秀班主任。

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篇3:先进党支部申报事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1276 字

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先进党支部申报事迹范文(三)

xx大学基础部学生党支部是融负责学生工作的年级主任党员和学生党员为一体的党的基层组织,是一个年轻、团结、活泼、进取的集体。现共有党员20名,其中教师党员8名,学生党员12名;正式党员11名,预备党员9名。整个支部在书记张荣华老师的带领下,不断开拓进取,求实创新,取得了可喜可贺的成绩,为学校的校风建设、学风建设作出了突出的贡献,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。

青年是祖国的未来,青年知识分子的素质和水平将直接影响着我国现代化建设的进程。曾明确指出:“高等学校必须把培养和造就一批具有坚定信仰、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏感性与鉴别力而学科专业知识面又比较广、深厚的青年马克思主义者和优秀建设骨干摆到重要位置”,先进党支部申报材料这就决定了高校党建工作的重要性和必要性。为此,学生党支部一班人能时刻牢记自己肩负的历史使命,坚决抵制市场经济大潮对党建的冲击,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

第一、狠抓支部自身建设,提高党员队伍素质。

基础部学生党支部的成员在构成上很有特点,即年级主任党员多为刚刚步入工作岗位的新手,热情有余,而经验不足,学生党员大多为高中入党的预备党员,思想认识和理论水平都有待提高,为切实增强学生党支部的凝聚力、战斗力,进一步发挥党员的先锋模范作用,学生党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。除抓党员目标管理、党支部目标管理和民主评议党员工作,融经常性党员教育、目标管理、有效监督和必要的奖惩于一体外,支部张荣华书记还带领大家一起学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习江总书记“三个代表”的重要思想,不断提高理论水平,增强明辨是非的能力。在此基础上,要求学生党员能深入群众,申请编制报告树立“好学生”“服务员”“宣传员”的形象,而年级主任们更是以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,真正是集体的模范言行成为强有力的无声命令。

第二、高举邓小平理论伟大旗帜,努力构建青年学生精神支柱。

由于受西方各种哲学、文化思潮、社会思潮的影响,当代大学生在精神支柱上或多或少有些失落感,在价值观、人生观上出现多元化倾向,用建设有中国特色的社会主义理论教育和引导学生已是当务之急。根据学校党委和基础部党总支的统一部署和要求,学生党支部通过引导学生学习邓小平理论和“三个代表”思想,学习形势与政策,帮助学生充分认识邓小平理论的思想精髓、精神实质和历史地位,进一步明确党的基本路线和纲领,增强建设有中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,通过强化爱国主义教育和革命传统教育,使学生认识社会、了解国情,从实践中培养自己高尚的道德情操和强烈的社会责任感,弘扬和倡导勤俭节约、艰苦奋斗、拼搏奉献的实干精神,努力构建青年学生的精神支柱,引导青年学生健康成长。

第三、不断壮大入党积极分子队伍。

在高校中发展党员,是贯彻党的教育方针,实现高校培养目标的必然要求。而在低年级能否把党建工作做扎实有效,将直接影响大学生党员在学生中的表率作用。基础部学生党支部一贯注重抓好低年级学生的党建工作。

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篇4:大学先进班级评选申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:大学,班级,全文共 1332 字

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大学先进班级评选申请书

尊敬的各位领导、老师:

你们好!我们是理工科07制版班的全体学生,我们申请参加“先进班级”的评选活动。我们来到湛江财贸学校已有两年了,优良的校园环境伴我们成长和进步。过去的两年里,我们取得过不错的成绩,赢得过不少的荣誉,也遇到了不少的困难。然而请相信,我们一直在努力!我们认为,我们有充足的信心获得这个荣誉称号,因为我们是无愧于“先进班级”这个光荣称号的。

一、思想政治教育方面

本班共48名学生,共青团员32名,本班拥有良好的道德品质,在学习和生活中同学们互帮互助、团结友爱、共同进步、取长补短。不断提高个人思想素质与专业素质。在上个学期中的全校女子排球赛活动中,我们班级的所有班干部及其同学们都认真的投入到这次的活动中来,让同学们在轻松的氛围里学习。在这次活中我们班荣获得“第四名”。

二、专业学习方面

我们班同学认真学习,刻苦钻研。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在至XX学年度,本班有很多同学都获得了“一等奖学金”、“ 二等奖学金”、“ 三等奖学金”。有很多人通过全国计算机等级考试。有两名同学参加湛江市技能大赛,在这次比赛中他们分别获得“一等奖”、“优秀奖”。 绝大多数的同学都能按照学校规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、积极参加学校组织的活动。认真完成老师课后和课堂作业,形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级,有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良好学习氛围。

三、宿舍生活方面

我班同学关心宿舍集体,友爱他人,积极向上,勇于拼搏。每个人都十分配合学校的各项大小事务,认真做好卫生,争取文明宿舍。本班有1间宿舍被评为校“卫生宿舍”称号。每个成员都积极热情,在班集体有需要时,每个人都不会因为自己的私事而影响班级,对于有困难的同学,我们会伸出援助之手,尽自己一份微薄之力。以自己的努力为集体争得荣誉。我们是一个不服输的集体,是一个拥有热情与温暖的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化,形成有特色的宿舍文明为目标而努力。宿舍是我家,美好靠大家。相信在将来的日子里会有更多的笑声。

四、第二课堂活动方面:

本班级在过去的时间里,积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动,如以科里的男子篮球友谊赛、女子排球赛等。积极参与学校青年志愿者报名工作,万名学子帮扶十万农民学信息活动。活动不仅促进了同学与同学之间,学生与农民百姓之间的关系。更丰富了他们的课余生活。

五、班级建设方面

(一)学风建设

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。

班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。第一,发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。第二,核心建设的关键在于团员队伍和学生干部队伍的培养。

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篇5:门诊药房医院省级青年文明号申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:药店,医院,全文共 1214 字

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门诊药房医院省级青年文明号申报材料

门诊药房集体现有药师19名,平均年龄32岁,35岁以下青年占人员总数61%。全国青年文明号申报其中本科及以上学历7名,大专学历12名,党员5名。门诊药房全体人员牢记青年文明号创建宗旨,始终把“病人至上,德术并举”的院旨作行动准则。通过大家的不懈努力,门诊药房青年集体被评为-XX年度“省级机关青年文明号”,XX年被评为南京市“合格药房”,连续数年被医院评为“红旗窗口”,还获得XX年公费医保管理工作二等奖,XX年先进党小组等称号。药师们多次被授予“服务明星”、“优秀药师”、“十佳青年”、“优秀青年”、“青年岗位能手”、“优秀党员”和“优秀团员”等称号。

一、以病人为中心,医德与医术并举

门诊药房日调配处方5800张左右,人均调配处方840余张。药师们从接收处方,调剂、配方,为每种药品附上用法用量,到复核,发药,所有工作都必须在不到一分钟的时间内完成。为了更好的服务于病人,大家坚持每天早晨提前半小时开窗,方便病人取药。设立午间值班制度,方便病人中午取药,但有时因为取药病人太多,大家常常都要推迟下班时间。面对如此大量的工作,药师们没有任何怨言,大伙儿都说:“能为更多的病人服务,就是我们最大的心愿!”青年药师李想坚持每天提早上岗,解决早到病人的取药问题,不让病人多等一分钟。为了让病人在最短的时间里拿到自己的药品,他经常牺牲中午休息的时间进行药品分装工作,为窗口的供药做好了充足的准备。他以扎实的专业基础和娴熟的工作技能服务于病人,青年文明号申报标准平均每天调配处方1000多张,他用辛勤和汗水告诉我们,生命的价值在于奉献。

为病人提供优质、高效、便捷的服务,是他们共同的工作目标。为了提高服务质量,门诊药房设立意见箱,柜台上设置意见本,虚心听取各方意见,有则改之,无则加冕,做好对病人的解释工作。在任何情况下,不与病人发生冲突,实现了药房服务三年零投诉。在江苏电视台城市频道的争创文明窗口调查中,门诊药房的服务质量受到了广大患者和媒体的称赞。

二、注重创新,推出有特色的人性化服务

“青年文明岗服务示范窗口”是门诊药房的特色服务之一。青年药师豆大海就是这样一位服务示范标兵,他用自己的实际行动表达了对病人的关爱。在青年文明岗服务示范窗口,患者经常能听到“您好,这是您的药,请您拿好,请去急诊二楼点滴,一楼注射……”,供电所创建青年文明号的申报材料话语不多,但这一个个小小的细节却能让患者感受到豆药师的真情和关爱。如若有哮喘病人和鼻炎病人不会使用气雾剂和鼻喷剂时,豆药师就手把手的教病人如何开启,如何计数,应该注意些什么,直至病人掌握用法为止,让病人非常感动。不仅如此,他还熟练掌握中药调配技能,特别是中药材的鉴别和煎服。每当病人拿到中药材不知如何服用的时候,总喜欢向他咨询,他总是耐心的给病人解答。他用亲人般的关爱温暖着患者,用认真敬业的态度诠释了药师这个职业深刻的内涵。

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篇6:县级文明单位申报材料[司法局]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:司法,全文共 3867 字

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县级文明单位申报材料[司法局]

县级文明单位申报材料[司法局]

**县司法局作为县人民政府管理司法行政工作的职能部门,成立于1984年12月,其前身是1981年1月成立的县司法科。现有在职在编人员27人,其中基层司法所12人,局机关13人,县公证处2人。全部人员中,本科以上学历3人,占11%;专科学历19人,占70.5%;中专及以下学历5人,占18.5%。司法局现设有办公室、政工股、法制宣传股、基层工作股、公证律师管理股和法律援助中心共6个职能机构,在乡(镇)设有7个司法所为派出机构,县公证处为下属二级局事业单位。

近年来,县司法局在县委、县人民政府的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足自身工作实际,在全系统认真组织开展了争创“文明窗口”活动,紧紧围绕县委、县政府的总体工作部署,采取“加强领导,优化服务,努力争先创优”的创建形式,增强服务大局意识,努力创建“学习型机关”、“服务型机关”,不断提高司法行政工作显示度,有力地推动了我县司法行政系统的两个文明建设。

一、加强领导班子建设,不断提高队伍的廉洁勤政水平

“火车跑得快,全靠车头带”。司法局领导班子在创建活动中,率先垂范,将创建工作列入了重要议事日程,先后成立了党风廉政、行风评议、执法为民等领导小组,做到了组织到位,分工明确。领导班子在理论学习和实践工作中,坚持四项基本原则,认真执行党的路线和方针政策,本着“服务中心、突出重点、有所为有所不为”的原则,科学规划,改革创新,组织和带领全局干部职工扎实践行“三个代表”重要思想。

在领导班子建设上,班子成员能够始终坚持集体领导下的分工负责制,团结一致,密切协作,相互支持,工作透明度高。重大、较大问题集体研究、民主决策已成为一种制度,形成了一个强有力的领导集体。

在勤政廉政方面,局领导班子成员带头学习和执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》等一些廉政规章制度,制定了《司法干部五不准》和《司法干部六项纪律》,制定了司法行政执法“三制”。班子成员自觉遵守党的廉政纪律,清政廉洁,勇于勤政,模范践行“三个代表”重要思想。在群众中起到了带头作用,在社会上树立了较好形象。

二、不断提高工作效能,积极为全县经济发展提供优质高效的法律服务

司法行政机关履行着法制宣传、法律服务和法律保障三大职能,同时,还肩负着维护基层社会稳定的“社会治安第一道防线”职责。

首先,普法先行,依法建制,全力提升公民法律素质和社会法治化管理水平。从1986年开始实施第一个五年普法规划,我县的普法工作已经历经了“一五”的普法启蒙、“二五”的学法用法、“三五”的依法治县和“四五”的依法行政,至今,开展全民普法已经二十周年。在普法实施过程中,我局注重普法宣传的制度化、规范化建设,先后建立健全了法律知识培训制度、法制讲座制度、领导干部学法考试制度等,保证了普法工作的规范进行。全县各级中小学校、职校建立或开设法制课程,对各类人员进行了系统法制教育。与此同时,普法的形式也不断得到创新,送法下乡、以案说法、法律知识竞赛、法制文艺汇演等,都吸引了广大群众的积极参与。仅近三年来我局联合县委普法办先后组织了全县处级领导干部、国家公务员、基层人民调解员等大规模的学法培训十余次,组织全县公职人员学法考试1139人次,全县10余万普法对象接受了各种形式的普法教育,公民学法用法的自觉性在不断提高,遇事找法,解决问题靠法正在逐步成为公民的自觉行动。

其次,优化服务,注重质量,为全县经济建设和社会稳定营造优良环境。近年来,我局组织协调或指导律师、公证、基层法律服务队伍,围绕党委政府工作的中心,以民为本,走“近民、便民、为民”之路,为我县改革开放,经济建设和社会发展提供优质高效的法律服务。近年来,我们根据行业特点,先后组织了法律服务行业集中教育整顿、律师队伍执法执纪教育整顿、规范现场监督公证和公证质量大检查等活动,开展了“依法执业、诚实守信、优质服务”为主题的大学习、大讨论,推行了公示制度和职业道德、执业纪律评查考核制度,建立了公证处内部管理、公证处主任和主办公证员责任制。通过强化管理手段和途径,健全和完善了各项管理制度,明确了行业的管理职能,建立和提升了行业的自我管理机制和自律意识,优化了律师的执业环境,保障和促进了法律服务行业的健康发展。

第三,以民为本,规范管理,抓好法律援助工作,为社会提供法律保障。法律援助事业是一项造福人民,向社会贫弱群体提供平等法律保障的公益事业。推动法律援助事业的不断发展是党和政府的重要职责,也是全社会的共同责任。我局在这项工作上积极开拓,取得了显著成绩,2000年,我县被临沧地区行署司法局确定为法律援助试点县。自法律援助中心成立以来,业务管理日渐规范,案件质量显著提高,援助中心设立几年来,组织各法律服务机构先后为116名急需法律帮助的贫弱人员提供了无偿法律援助。2004年,为响应司法部、中央文明办等六部委《关于开展“为实现公平和正义—法律援助在中国”大型公益活动的通知》精神,我局积极组织干部职工开展了这一公益活动,共捐资2700元,为法律援助事业奉献了一份爱心。同时,推出了法律援助便民服务措施,组织指导律师、公证员、法律服务工作者努力为老、弱、病、残等社会弱势群体提供法律帮助,弘扬了法治精神,维护了法律尊严,真正为弱势群体撑起了一片蓝天。

第四,强基固本,创新机制,全力维护社会稳定。从2002年开始,我局按照司法部、省司法厅“以作为争地位、争创人民满意”的要求,在全县各乡镇逐步开展了规范化司法所创建活动,提出了用几年时间建设基层司法所规范化的目标。三年的创建,使我县基层司法所发生较大变化,不仅管理体制逐步理顺,而且软件硬件建设也在逐年改善,使司法所基础设施得到优化,业务文书进一步规范,职能作用得到充分发挥。截止2004年底,我县共有3个司法所和4个司法助理员被省司法厅分别命名为“百佳司法所”和“百佳司法助理员”称号。

人民调解被称作“社会治安的第一道防线”。近年来,我局在健全调解网络、提高人员素质上下功夫,在县范围内形成了以司法所为龙头,以乡镇调委会为骨干、以村、厂矿企业调委会为基础,上下联动、优势互补的调解网络。乡级调委会达到了“五有”、“四规范”(即有固定的工作场所、有牌子、有印章、有档案、有统计台帐,规范组成人员、工作制度、调解程序、调解文书)。近三年来,全县司法所、人民调解委员会共调处各类矛盾纠纷1604件,调处成功1533件,调解成功率95.6%,防止民转刑案件47件,制止并调处群体性上访39件476人,制止群众性械斗29件,有效地把大量的矛盾纠纷化解在了基层和萌芽状态,维护了人民群众的根本利益和社会的和谐稳定。

三、重视思想政治工作,树立良好的道德风尚

在加强政治理论学习方面,我们按照上级要求和党建目标责任制的规定,认真制定了“党组、党员理论学习计划”。在党组学习的示范和带动作用下,营造了浓厚的学习氛围。在学习中我们采取“两结合”和“三个一”措施,即结合本单位人员的现实思想,结合争创“文明窗口”活动中存在的主要问题,努力增强思想政治工作的针对性、及时性和有效性;“三个一”就是组织全局干部职工每周开展一次政治理论集中学习,支部党员每季度组织一次思想教育、职业道德教育或社会公德教育,每半年对所有干部进行一次廉政学习教育。通过以上规范系统的政治教育,进一步增强了党员干部职工实践好“三个代表”的自觉性,讲理想,比贡献的风气逐渐形成。

四、严格治安管理,社会风气良好

近年来我们十分重视民主法制教育,认真积极地开展普法教育活动,普法教育有规划有措施,责任明确,扎实有效。积极组织单位干部职工参加各种法律培训、法律考试以及各种公务员更新知识培训,所有参加考试的同志都取得了良好的成绩。在县综治委的指导下,我们还积极开展了社会治安综合治理工作,各项安全防范措施健全,制定了值班制度,每逢节假日都有值班领导和值班人员,大家都能负责地值好班、守好单位这个“家”。通过广泛深入的法制教育和综合治理,广大干部职工法制意识增强,自觉遵纪守法,全局无黄、赌、毒和封建迷信及“邪教”等社会丑恶现象、无刑事犯罪和治安案件发生,安全保卫工作措施得力,无失窃、交通、消防等安全事故。

五、积极创优环境,服务本部门工作的开展

我局积极响应县委、县政府有关清山绿水工程的总体要求,在改善工作环境、美化单位形象和环境卫生上下功夫,办公区的硬化、绿化、美化、亮化工作有新的提高。2003年至2004年间,我局共投资20余万元,改造了机关办公楼和大院,全新更换了办公桌椅,绿化了机关大院。明确了环境卫生责任,形成制度,单位内无杂草,无垃圾,窗明门净,无乱写乱画现象。车辆、办公用具等物品做到经常保洁,摆放有序。同时,为跟上时代发展,我们积极努力,积极向省、市、县多方争取支持,大大改善了单位内的办公条件,基本实现了办公信息化、自动化。2003年以来,在上级有关部门的支持下,我局添置了6台台式电脑,1台笔记本电脑,1台复印机,2台传真机,1台数码相机和1台数码摄像机,在局机关内部组建了局域网并开通了宽带互联网。在此基础上,司法局的办公楼迁址新建也在积极申报之中,可以说,近三年来是我局基础设施建设速度最快的三年,这三年使我局的基础设施和办公环境、办公条件有了质的飞跃。

以上是我局申报县级精神文明单位的工作汇报,我们将借这次评选的东风,加大力度,再做努力,力争使我局的争创工作再上一个新台阶。

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篇7:小学申报全国巾帼文明岗事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1447 字

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小学申报全国巾帼文明岗事迹材料

近年来,我校妇委会,在上级妇联组织和主管部门的关心支持下,带领广大女职工认真学习党的各项路线方针政策,积极投身教育教学改革,开展争创全国文明岗活动,取得了一定成绩,现总结汇报如下:

一、学校概况

小学是市教育局直属的一所示范标准化小学,已有50多年的建校历史。现有教学班45个,其中普通班36个,特教班9个,在校学生2534人。有教职工144人,其中女职工105人,占教职工总数的73%;教职工中大专以上学历123人,有特级教师2人,省教学能手6人,市级教学能手14人,国、省、市各类先进57人。学校班子中,女同志3人,其中1名女副校长,主管教学工作,兼家长学校校长和校妇委会主任。

学校教学设施齐全,各班都配有“四机一幕”、“闭路电视系统”、“取暖设施”等,设立了“一部十二室”。已建成省级一类标准的多媒体网络计算机教室2个,多功能教室一个,电子备课室一个,并安装了地面卫星接收系统。图书及常规教具、仪器基本满足教学需求。

近年来,学校全面推行素质教育,积极开展教育教学改革,办学水平不断提高。学校先后荣获“陕西省素质教育示范学校”、“陕西省基础教育科研项目实验学校”、“陕西省现代教育技术实验学校”、“陕西省中小学心理健康课题实验学校”、“陕西省以校为本教学研究制度建设实验学校”、“全国教育科学‘十五’规划重点课题中小学心理健康教育课题学校”、陕西省体育传统项目学校、全国示范家长学校、全国体育先进单位、商洛市“巾帼文明示范岗”等100多项荣誉称号。教师1000多篇论文分别在国家、省、市获奖或发表交流。

二、加强学习培训,努力提高女职工整体素质

学校广大女职工拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业,教书育人,为人师表,能积极学习政治理论和业务知识,构建教师学习型集体,女职工整体素质不断提高。

一是重视政治理论学习,提高政治素养。近年来,我校教职工坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十七大报告和十七届三中全会精神,深入学习落实科学发展观,及时收看中央新闻,了解国家大事和发展动态。学习中坚持写学习笔记和心得体会,每年写学习笔记及心得体会达8000多字。广大女教职工积极要求进步,目前学校有女党员15人,占学校党员总数的44%。

二是重视业务培训,不断提高教育教学水平。学校积极鼓励和支持女教职工进行学历进修,多方创造条件并在时间上给予充分保证,使女教师的学历水平逐步得到提高,如今105名女教职中研究生学历1人,本科学历42人,大专学历53人,学历全部达标;多渠道进行业务培训,让教师走出去听课、参观,参加各级各类培训,学习现代教育技术、先进教育理论及教育教学经验,不断提高业务能力。如今全体专职女教师,教育教学能力、教育科研水平都有了大幅度提高,达到了人人会教书、人人会研究的良好局面。

三是加强师德师风学习,树立良好教师形象。为了弘扬奉献精神,增强女职工的服务意识,牢固树立一切为了学生,为了学生的一切的思想,做到教书育人,服务育人。多年来,学校扎实学习《中小学教师职业道德规范》,积极开展向先进模范学习的活动,举办多种形式的以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设活动,教职工的师德素养明显提高,特别是女教职工中没有出现体罚和变相体罚学生、恶语中伤家长的现象,学校良好的教风、学风已经形成。11年教师节王琪、杨淑霞、林莉莉、贺亚玲、白云蛾、王宏、柳玲等7名女教师分别被表彰为省市先进教育工者、优秀教师、师德标兵和优秀班主任。

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篇8:最新劳模杨春文事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,全文共 637 字

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最新劳模杨春文事迹材料

杨春文在2017年4月24日被选举为鲁园农民工工会副主席,他成为全国第一位农民工出身的工会副主席。他确实心系农民工,关爱农民工,真正成为农民工的代言人, 详细内容请看下文劳模杨春文事迹材料。

他履行了为农民工维权的重要职责,为构建和谐社会做出了贡献。他积极地为农民工安置就业,为农民工提高素质而努力,为农民工排忧解难。

自2017年4月24日沈阳市鲁园农民工工会成立以来,他和同事大力发展农民工工会会员,农民工工会在不到一年的时间已经发展会员5500余人。他为了发展会员,积极为农民工进行维权,增强了农民工工会的感召力,使得好多农民工慕名而来加入农民工工会,为发展会员他曾经冒着大雨亲自到铁西滑翔双星建筑工地宣传《工会法》,当时有百余名农民加入了工会。他还和同事在严寒的冬季,在户外顶着凛冽的寒风发展了2017余名会员。

农民工工会成立至今不到一年的时间,他和同事为200余名农民工成功维权57起,讨回欠薪近24万元。还为农民工谢祥林讨回了驾驶照,为农民工白虎、高富和谭世帅讨回了身份证,把处在软禁状态下的农民工张士连解救出来。为农民工刘凯傲解决了工伤医疗纠纷……接待农民工的来访1500余次,帮助他们出主意,想办法,提供各种咨询服务。

“小题大做”是他维护农民工合法权益的理念。农民工的事无小事。为了维护农民工的合法权益,那怕只有12元钱的小案,他也不会放过。在2017年5月末,农民工张楠被老板拖欠12元的工资,找到了杨春文,他毫不犹豫为农民工讨回了公道。

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篇9:优秀班主任申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 9997 字

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优秀班主任申报材料(精选四篇)

优秀班主任申报材料(一)

常桔红,女,生于1974年10月。1993年7月毕业于太原幼儿师范,1998年6月取得专科学历,XX年11月本科即将毕业。自XX年9月至今,在彭村小学任语文教学,班主任,思品等科目的教学。

常老师能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事来,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献。XX年11月被学校评为出席区的优秀班主任.

在教学实践中,常老师敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学语文教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。初步探索出了适合本班学生学习课堂教学模式。能积极参加各种教研活动,撰写教学论文,能积极学习《课程新标准》,用先进的教学理念武装自己的头脑,注重吸取教研教改前沿信息,在教学中注意突出学生的主体地位,大胆实践素质教育理论。将时间都用在教育教学工作上,在执教中教好书、育好人。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。为了使学生尽快地得到进步,她还利用课余时间与家长取得密切联系,和他们共同教育好子女。所带班级历年考试成绩名列前茅。

常老师担任班主任工作7年,能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习刊物、学习笔记、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓,成绩高。在班级管理中,她能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不敬的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育。自“依德治国”的方针提出以来,她经常组织以“小公民”道德建设为主要内容的班队会,寓教于乐,鼓励学生集体参与,共同接受教育。发起并组织的“公民道德”演讲比赛,以“社会公德、职业道德、家庭美德”为内容,以学生喜闻乐见的形式加强学习。注意在实践中养成学生道德观念。她经常组织学生积极开展各类宣传、实践活动,先后清除街头小广告,开展啄木鸟行动规范语言文字的使用,进行禁烟宣传,倡导环境保护。培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。注意在生活中锤炼学生道德品质。通过长期的公民道德教育,

常老师所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

近年来,常老师所带的班级XX年12月获校迎元旦跳绳比赛团体奖;XX年4月获校精神文明班;XX年12月校级小学组拔河比赛一等奖;XX年10月获校广播操赛第一名;XX年11月获校跳绳踢毽子“团体总分”第一名;XX年12月获校拔河比赛优胜班;XX年4月获校数学口算比赛优胜班;XX年4月获校集体朗读比赛优胜班;XX年4月30日获校趣味运动会四项目第一名;XX年10月13日获校诗歌集体朗诵比赛第一名XX年11月,所带班级五年二班被万柏区评为优秀班集体.

常老师能积极指导培养年轻教师闫晋桃等人,使她们脱颖而出,多次获得市区的奖励。并坚持出全勤,多年出勤率在99.8%以上。

常桔红就是这样一个普普通通的教师,十几年如一日,勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳……

优秀班主任申报材料(二)

我是双洞子中心小学一名普通的人名民教师,自93年任教以来一直担任班主任工作,从教XX年早来晚走,兢兢业业,对工作是勤勤恳恳,从无怠慢。

做为一个年轻的“老”班主任,我勤勤恳恳、乐于奉献、注重实践,在班主任岗位上默默耕耘,情系三尺讲台,无怨无悔,践行师德规范,得到学生和校领导的一致好评。多次被学校评为优秀班主任,在XX年被中心校评为优秀班主任,XX年XX年XX年XX年XX年均被考核为优,多次受到县政府的嘉奖。XX年被中心校评为“骨干教师”。

作为一名班主任老师,我深知班级管理的好坏直接关系到学校的管理,所以本人在担任班主任期间,认真学习借鉴经验,不断地用知识充实自己,学习其他学校先进的管理经验,本人经过XX年班主任工作的不懈努力和探索,形成了自己独特的管理模式和方法,正因为如此我所带的班级班风正、进步快,所带的班级,在同年级组活动中始终处于领先地位,多次被学校评为优秀班级体和优秀少先中队。

一、以学生身心健康发展为主

担任班主任工作十余年来,我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育,现在的独生子女较多,多数学生以自我为中心,所以只能如此。例如我今年所带的四年级,班里由学生28人来自周边不同的自然村,刚刚合班,班级纪律相当差。本人利用班会课中午休息时间,整顿纪律,在班内积极开展“三礼教育”、“安全教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动;使文明礼仪蔚然成风。

二、真情感染学生,关注每一个学生的成长

作为班主任,我关心学生就像关心自己的子女一样,既关心他们的学习,又关心他们的生活,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这种爱心是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了等。特别是对那些留守学生和单亲家庭的子女,更是对他们倾注了爱心,让他们感受到了父母不在身边,但胜似父母的关爱。。

在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是学困生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友。及时对后进生加强心理疏导。同时,还创造条件和机会让学困生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我本是中学教师由于并校的原因,我于XX年来到了双洞子中心小学,下来后所带的第一个班比较特殊,总共14人的班级,单亲家庭竟然有3人,孤儿1人留守儿童3人,14人都班级纪律相当的差,几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对老师产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点都随之给改掉了,这样一来这几位调皮同学进步了,整个班级也都进步了。在学习上设立争夺红旗奖,并让每个学生找到目标,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志。因此班级班风正、学风浓,班上同学你赶我拼。学校组织的各项活动都能积极参加,并取得了良好的成绩,学期学校量化考核为第一,鉴于这些突出表现,在那年,该班也被评为先进班集体。六一儿童节被学校评为优秀少先中队,本人被评为优秀辅导员。因此所带的班级连续被评为校优秀班级,同学们在学校的表现深受老师们的赞扬。校领导还曾说:“不管什么班,交给陈老师都放心。”

三、拓宽教育渠道,关注每一个学生的成长。

开学伊始,学生入校的第一课就是重温《小学生守则》,由于班级中独生子女较多,管理起来有一定困难,现在的学生不能打也不能骂。所以我于去年尝试着在班级制定了“我能行”班级公约,对学生的日常生活中的学习、活动、卫生、公共道德、待人接物等都提出了具体的要求。根据学生的各种情况及时加减分,以便调动学生的积极性,例如:安排值日班干,每天都进行检查评比,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。发挥班委会的管理作用,让班干部真正成为老师的小助手,班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展,这一方法试用取得了显著成效。

作为班主任,我认为必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常取得联系,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。班主任还是联系学校、家庭、社会的纽带。在十几年的班主任工作中,定期举办家长学校,与家长共同探讨育子方法,从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,总是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。家长都愿意把自己的孩子送到陈老师班上。

四、努力钻研业务,不断提高教书育人水平、在班主任工作中,有苦又累,有笑有甜,做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐,与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重,互相理解,互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。

五、亲近学生,研究学生。

俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生,就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育,要学会爱。就拿我们班的李佳同学来说,我刚接触她的时候,她不爱说话,其他方面都好,就是不暗按时成家庭作业,考试成绩总在60分上下晃动。我思来想去,怎么帮她改掉这个坏习惯呢?我请她担任小组长,检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力,也开始写作业了。偶尔也有一两次不屑,我先装作不知道,在另外的一个同学告她的状时,我故意装出大吃一惊的样子,深表不信,我对其他同学说:“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对李佳看了几眼,她心里已有了变化,因为她的小脸已经通红。从此后,她再也没有不完成家庭作业的坏习惯。学习也有了上升。我觉得作为一个班主任,既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。

六、发现长处,正确鼓励。

“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育。,就会取得一定的效果。我们班有个调皮的男生叫徐梦阳,有一天他把我们班的大部分学生都打过来了,学生尽是告状的,我很是生气,就想把他赶回家去,当我以了解才知道,他的爸爸、妈妈都不在身边,他和奶奶一起生活,奶奶又管不住他,怎么办?我让他在全班同学面前做检查、保证书,没起多大作用。后来班里要生炉子了,谁来管理呢?同学悄悄对我说他天天来的最早,我想了想:还不如让他来做这份工作。在班会课上,我征求他的意见,他听完后马上点了点头,从来都没见过他那么高兴。整个冬天我们班最暖和。他在期末的得到了奖品和全班同学的掌声,他是那么的自豪,慢慢的他变了,成绩也上升了。我觉得我抓住了一次好时机,对他进行了有效地帮助和教育,指引了他向好的方向发展,在弯路上推了他一把。

七、信任学生,尊重学生。

农村的孩子,家长只知道吃饱穿暖,从来都不关心孩子的书包里多了什么,兜里又装了什么?孩子撒谎、不诚实这些现象,家长从不关心。但是这样的事情屡屡在班里发生,而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏,有时学生的事情很难处理,无从下手,有时处理不好,也会影响孩子的一生,这是班主任最头疼的时候。记得我们班刚开始用钢笔的时候,班里老发生丢钢笔的事,我暗中一调查,发现这个“小偷”竟然是我们班的班长。班长变成“小偷”了,我想了两天,在吃中饭的时候,和校长谈起了这件事,校长建议不要把事情弄得太大,毕竟培养一个班长不容易。我想了想,得给他留个面子,还要想办法改正这个坏毛病,最后我决定和他我好好和他谈一谈。我看到他有些后悔了,就在谈话结束的时候,我对他说:“你可是一班之长啊,你要想个好办法,不要让大家讨厌你,希望这是最后一次,老师相信你。”他郑重的点点头,出去了。后来听同学说是班长在操场边上捡到的,还给了同学。班级里在没有“小偷”出现了,我就觉得发现学生说谎,不要心急的直接端到学生的脸上,连我们大人也有出错的时候,更何况一个孩子,也允许他们犯一次错误,但是,最主要是你怎样去帮助他,怎样去解决问题,这就要求班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。

多年的教育教学经验告诉我,仅有强烈的责任感依然难也成为三尺讲台上的仰望者。一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。我深知,我必须将满腔的爱撒向每一位学生,尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而“营养不良”的学生。爱如甘霖,爱会驱散笼罩在他们向上的阴影,爱会滋润他们干涸的心灵。

张航宇是个聪明的孩子,可由于从小缺乏父母的管教变得顽劣可恶。作业拖拉更是习以为常。爱这样的学生,的确有些勉为其难。可他是我的学生,爱他是我的责任。不知道多少次,当他犯了错误后,我和颜悦色、语重心长地跟他讲道理,也记不清多少回,我陪他聊天,甚至和他玩游戏,只要他有了点滴的进步,我就在班上及时肯定他、鼓励他,让他从新确立正确的价值观。时光在流逝,我的爱始终跟随着他,在爱的感召下,现在的他,尽管有时仍会拖拉作业。虽然偶尔还会搞些恶作剧,但较之从前的劣迹斑斑,已经进步了许多。是爱,让他告别了小霸王式的生活,走上了正常学习的轨道。张航宇需要爱,班上每一个学生都需要爱,我愿作爱的使者,让爱的阳光雨露照耀滋润每一位学生的健康成长。

也许我的一生都是平凡的,但我会在我平凡的一生中,用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!

优秀班主任申报材料(三)

光阴荏苒,时间转瞬即逝。我从XX年毕业至今一直担任班主工作,作为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着七年的点点滴滴,我真的无怨无悔;面对着七年充实的生活,我真的无怨无悔!

一、用爱心感染学生

作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情-色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,我及时关注并联系家长,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基矗

我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想。

三、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面,我知道班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。我并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对张老师产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了。

四、学生和家长的朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。

我在做班主任工作时,从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

这几年,我确实取得了一些成绩。但我深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领?对我的大力支持和帮助,我一定会继续努力把工作做的更好!我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业,愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!”

优秀班主任申报材料(四)

×××老师从XX年毕业至今一直担任班主工作,做为一个年轻的班主任,他工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。×××老师一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。

一、用爱心感染学生

爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时,×××老师带他去看病。家长感激,学生感动,可×××老师认为:作为班主任,关心学生就应该像关心自己的弟妹一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作

×××老师认为:思想工作是班级各项工作的基础。他一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!他所带的班级班风正学分浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

三、善于组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生,这是×××老师感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,他都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的三(3)班来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

四、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面,×××老师认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。他首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。该班原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。×××老师并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对张老师产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了。他所带的班级连续被评为优秀班级,同学们在学校的表现演出深受老师们的赞扬。家长乐了,×××老师也乐了。

五、做好联系班级和任课老师的纽带

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉?、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。

六、学生和家长的朋友

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中,×××老师与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。

×××老师在做班主任工作时,从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。以上只是×××老师担任班主任工作期间的几个例子。当然远远不止这些,比如:班主任言行举止的表率作用,对学生的思想品德教育,劳动观念的培养等等,×××老师都尽心尽力,真正不愧为一位优秀班主任工作者。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。他所带班级连年被评为校先进班级且本人多次被评为模范教师和模范班主任。

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篇10:申报省教育强区自评报告[页3]_自评报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1296 字

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申报教育强区自评报告

2. 实施教育信息化工程,抢占现代教育制高点。

信息技术是现代教育的制高点,也是人才培养模式改革和现代课程改革的平台。上世纪末,我们就确立了以信息化促进现代化,以现代化带动信息化的思路,制定了《xx区教育现代化发展规划》、《xx区教育信息化建设规划》,启动了教育信息化工程。

几年来,我区投入专项资金多万元,用于学校信息化建设。目前,全区学校建有电脑室 间,学生人机比达到 ;多媒体电教室间;所学校建有计算机校园网,占公办中小学总数的%;电脑单机进教室间;所有学校都实现了宽带上网,其中所学校为光纤专线上网。全区教育信息化建设水平位居全市前列。

在大力进行信息化“硬件”建设的同时,区教育行政部门也高度重视抓“软件”建设。至4年月底,全区45岁以下教师全部通过了省中小学教师计算机初级考试,其中%的教师通过了省中小学教师计算机中级考核。各中小学积极开展信息技术与学科教学整合研究,已开发多媒体教学课件 多个,现承担省级有关信息化科研立项课题个。建有校园网和实现单机进教室的学校还开展了无纸备课实验,有效促进了教研交流和智力成果共享。杨仙逸中学等所学校成为市教育信息化实验学校,在全区乃至全市发挥了示范作用。

3. 实施名师工程,提高教育内在品质。

名师是学校的灵魂,是教育内在品质的外在表现。一名好校长,就有一所好学校;一名好教师,就有一门好学科。创优质教育,立品牌学校,必须有一支高素质的师资队伍。为此,我们紧密结合基础教育课程改革,加大全员培训和对骨干教师、学校行政培养的力度。通过建立教师职业道德规范、召开师德建设专题报告会及经验交流会、树立师德先进典型等等,将师德建设落在实处。我们采取“走出去,请进来”的办法,有计划分期分批派出教育名师、学科带头人、教学骨干及学校行政多人次到 等教育发达的省、市考察;选派现任或后备校长去 等地的名校挂职锻炼;选送骨干校长、教师参加国家级、省市级组织的名校长、名教师学习班。同时不定期地聘请教育学者专家就教育热点问题作专题辅导报告,或亲临学校指导,及时解决教育教学中出现的疑难。区教办还通过组织学术研讨、名师说课、新秀比武、教育理论知识竞赛等多种形式,多方位搭建教师学习、提高的平台。通过系统学习培训,大大提高了学校行政干部和广大教师的综合素质,提高对现代学校管理、教育教学改革的适应能力和研究能力。此外,我们还建立名师、学科带头人教育教学示范周和名师授徒制度;对骨干校长、教师实行科研项目负责制;建立名师功绩档案,对完成任务情况进行跟踪考核;建立激励机制,每两年评选一次“十佳”教师、学科带头人、优秀班主任和先进德育工作者等。我区既立足培养,又积极引进高素质人才,3年引进名牌师范大学毕业的本科以上学历教师人,还从各地聘请、引进了各种层次的教育管理干部及具有高级职称的骨干教师多人,外籍教师人。区属中小学校中,有中学特级教师人、全国优秀教师人、广东省劳动模范人优秀教师人。在群星璀璨的名优教师群中,有。

正是拥有了这样一支师德高尚、业务精良、甘于奉献的教师队伍,xx区才能够昂首阔步地朝着“教育强区”迈进。

共6页,当前第3页123456

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篇11:申报材料:申报材料格式_工作报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 3140 字

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申报材料:申报材料格式

生活就是一首歌,乐于开拓者,勇于探索者才会谱出优美的乐曲。因为理想让我们相聚,因为求学让我们携手„„以下是小编整理的关于申报材料格式,欢迎大家参阅。

范文1 申报材料格式

一、正文格式

页边距:上3.7厘米,下3.5厘米,左3厘米,右2.8厘米。 字间距:缩放100%,间距标准0磅,位置标准0。 行间距:设置固定值27磅,段前段后无间距、空行。 标 题:二号加粗标宋字(第6行居中)。

汇报单位名称:三号加粗楷体字(标题下一行居中)。 日 期:括弧三号加粗楷体字,日期所用的文字全部为中文简体字,“零”必须使用“O”。

正 文:日期下空一行,左空2字,回行顶格。数字年份不能回行。字体统一为三号加粗仿宋字。正文的结构层次序数为,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。一般第一层标题用黑体,第二层标题用楷体。

附件标注:正文结尾下空1行左空2字用三号加粗仿宋字标注“附件:××××××××”。如有多个附件,序号采用阿拉伯数字,如“附件:1.××××××××”,排版格式详见“汇报材料样式”。

二、附件格式

左上角顶格标识“附件:”,如有多个附件,则注明附件序列,格式为“附件X:”。附件标识下一行是附件标题(附件标识与附件标题之间不空行),用三号黑体字居中排布。附件正文从附件标题下空一行的位置起始,格式与签报正文格式相同。

三、装订

文字性附件应与正文部分分开装订,若篇幅较少时也可与正文部分合并装订;附表一般应与正文部分合并装订,篇幅较多时也可单独成册。

四、其它

1.需要标注密级的汇报材料,可根据涉密级别采用四号黑体字体在第一行居右标注“XX公司商密▲××年”、 “内部资料 注意保密”、“会后收回”或“秘密”、“机密”、“绝密”,其中“绝密”级材料还需在第二行居右打编号。

2.汇报材料中的数字,除成文日期、部分结构层次序数和词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,其它应当使用阿拉伯数字。

3.汇报材料中的表格,由各部门根据实际情况自行设置格式,总体上要与文字格式保持和谐统一。

附件:1.汇报材料样式(商业秘密)

2.汇报材料样式(内部资料)

XX公司商密▲X年

范文2 关于重大危险源备案申报材料格式

按照我局《关于做好重大危险源备案工作的通知》(冀安监管应急[20xx]64号)文件要求,现将重大危险源单位备案申请材料格式说明如下。

一、封面

封面第一行文字内容是重大危险源单位名称; 封面第二行文字内容是“重大危险源备案报告”; 封面第三行文字内容是报告日期。 具体要求:

重大危险源单位名称(黑体二号字) 重大危险源备案报告(黑体一号字) 报告日期(大写,宋体三号字)

二、河北省重大危险源备案申报表 该表代替“目录”页,填写格式见下页。

三、重大危险源单位概况

(一)基本情况

主要内容为:单位名称、法定代表人、地址、职工总数、主要生产装置(例如:钢铁企业高炉、转炉数量及主要指标,煤气柜个数及主要指标等;焦化企业焦炉主要指标,化产回收装置主要指标等;煤矿企业生产概况、矿井生产现状、六大安全保障系统建设情况等)、主要产品及生产能力等基本信息。

(二)重大危险源检测及监控(措施或情况)

(三)应急救援

1、应急预案

重大危险源应急预案的要求,详见《关于做好重大危险源备案工作的通知》(冀安监管应急[20xx]64号)文件。

申报材料中描述举例:我单位应急预案已在河北省安监局备案,详见附件(即:生产经营单位安全生产应急预案备案申请表)。

2、应急救援队伍、装备和物资储备

(1)应急救援队伍。

说明本单位应急救援队伍是有资质的救护队、兼职救援队,或与专业救护队签订救护协议等情况。与专业救护队签订救护协议的单位,请附救护协议复印件。

(2)救援装备。

本单位主要应急救援装备的名称和数量。

(3)救援物资储备

本单位主要救援物资储备情况。

3、应急演练

上一年度(或近期)重大危险源某一次应急演练的方案、记录和评估总结。

四、重大危险单位基本情况表 该表为网上填报后打印出的表格

五、重大危险源详细情况表

根据本单位实际情况,在网上填报后打印出的表格。

六、其它

1、重大危险源单位坐标,请在“基本情况”一节中描述,并重点说明采集坐标时所用的坐标系;

2、重大危险源影像资料,请在采集资料后,把照片文件名做修改,以叙述采集的设备或地点。例如:某采集的某绞车图片,如形成的文件名为111.jpg,请改为“某绞车.jpg”。

3、其它情况,请按有关文件要求执行。

4、以危险化学品重大危险源单位备案申报材料为例,申报材料组织方式见附件。

七、重大危险源评估报告

以单独文件另附。重大危险源单位在上报电子版和纸质版备案材料时,均包括申报材料和评估报告。

附件:危险化学品重大危险源单位备案申报材料

二〇**年八月二日

范文3 政府汇报材料格式

一、适用范围

镇文件和各类汇报材料。镇文件包括党委、政府、党政联合、党政办公室和各部门文件。

二、具体要求

1、文件眉首标识。标识秘密等级和保密期限用三号黑体字,顶格标识在版心左上角第1行,秘密等级和保密期限之间用“★”隔开。

2、发文字号。由发文机关代字、年份和序号组成,用小四号宋体字,居中排布。年份、序号用阿拉伯数码标识。发文年份标全称,两侧用中括号“[ ]”括入;序号不编虚位(即1不编为001),不加“第”字。

3、文件和汇报材料标题。通常由发文机关、事由和文种三部分组成。除法规、规章和其他规范性文件名称加书名号外,一般不用标点符号。文件正标题要发文稿纸红色线下空1行,用小二号黑体字,分一行或多行居中排布。回行时,做到词意完整,排列对称,间距恰当。 4、主送单位。标题下空1行,左侧顶格用四号宋体字,回行时仍顶格;最后一个主送单位名称后标全角冒号。

5、文件和汇报材料正文。每自然段左空2字,回行顶格。采用A4纸,左右边距为3.17cm,上下边距为2.54cm,行间距一般为固定值28磅(Word字处理系统),数字、年份不能回行。正文一般采用四号宋体字,如文件内容层次较多,可分级标识标题,第一层用四号黑体字,第二层用四号楷体字加粗,第三层标题用四号仿宋字加粗。文字一律从左向右横排。

6、附件。文件如有附件,在正文之下空1行,文件落款之上,在左边空2字用四号宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件名称回行时,与冒号后的文字对齐。附件如有序号,使用阿拉伯数码(如“附件:1、××××××”);如附件较多,序数应对齐。附件名称后不加标点符号。

7、落款。文件落款:成文时间和发文单位一律用全称。成文时间为领导签发文件的日期,联合行文的,以最后签发机关领导签发文件的日期,年、月、日用阿拉伯数字,用四号宋体字。汇报材料落款:在标题之下空1行,汇报单位和时间一律用全称,时间年、月、日用阿拉伯数字,用四号仿宋字,居中排布。

8、报送和抄送。报送在落款下1行,左空1字用四号宋体字标识“报送”,后标全角冒号;抄送在报送下1行,左空1字用四号宋体字标识“抄送”,后标全角冒号。报送、抄送机关之间不同系统或不同层次用逗号隔开,同一层次或同一系统内的单位用顿号隔开,回行时与冒号后的抄送机关对齐。

9、页码。一律页面底端居中,采用“1,2,3„“的数字格式,文件首页不显示页码。

10、其他。若文件是请示,必须有主题词和联系人、联系电话,置于文件落款之下,要有下划线。“主题词”用四号黑体字居左顶格标识,后标全角冒号;“词目”用四号楷体字,词目之间空1字,按类别词、类属词顺序排列。联系人、联系电话排在一行,用四号宋体字。联系人、联系电话位于抄送机关之下(无报送和抄送内容在主题词之下),用四号宋体字。

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篇12:学习型党员申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1065 字

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学习型党员申报事迹材料(三)

在农场开展学习活动以来,如何做到读好书、勤读书、善读书,共产党员结合自身及分管工作的实际,结合当前的形式,通过坚持学习、有针对性地学习,使学习学的深入而且有效果。

一、坚持理论学习,加强修养

古人云:“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”始终认为学习是做好一切工作的基础,因此他将学习作为自己人生永恒的主题,强调树立终身学习的观念,坚持把学习作为提高自身素质,党员责任区申报做好各项工作的前提和途径,切实做到了“三个坚持”:即一是坚持向书本学习。带头参加理论学习,努力改造自己的主观世界,较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的xx大以及xx届四中全会,做到每周集中学习时间不少于六个小时,长期的自觉学习使他受益匪浅。二是坚持全方位学习。他坚持学习内容上的广泛性和学习方式方法上的多样化。不仅要学理论,还学习与客运相关的业务知识,不仅向书本学习,还不断的向同事和实践学习,并充分利用互联网等现代手段加强学习。他从不放弃各种学习机会,在工作中、工作休息时间中我们都可以看到他认真学习的身影。三是坚持通过学习提高政治素质。他认识到作为共产党员,学习不仅仅是增强智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来,通过学习实现政治素质的提高。

二、理论联系实际,善于创新

他把学习融于工作和生活,在工作和生活中学习,银行优秀共产党员申报材料在学习中工作和生活。他自觉学习政治理论等方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能。他能理论联系实际,边学边用,学用结合。作为客运站站长,工作用积极的心态,在创新上动脑筋,运用学习到的知识,研究处理新情况、解决新问题。实践出真知,他在实践中不断掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相结合的良性循环。

三、学以致用,学习成效明显

通过不断地学习,政治素质和业务素质都有了明显提升,并带动了工作,取得了很好的效果。他参与支部学习型党支部创建工作,并把自己的学习体会与大家分享。他建立了学习制度,做到每周至少有一次集中的业务学习,,努力营造良好的学习之风。个人事迹材料把把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。他知道非学无以广才,非学无以明志。他坚持在学习中感悟人生、提升境界,在学习中开阔视野、丰富知识,在学习中把握规律、探求真理,使自己变得更加充实、更加睿智。他坚持带领大家不断提高学习积极性和工作热情,党员队伍整体素质明显提高,人民群众的满意度不断提升。

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篇13:项目申报专员岗位的职责表述

范文类型:制度与职责,全文共 261 字

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职责:

1、对项目申报工作跟踪研究,并完成相关企业的资料搜集、整理工作,文笔流畅,良好文字功底;

2、协助领导进行高新企业认定、复审及验收工作;

3、完成企业申报资料整理、撰写、修改和网上申报工作;

4、完成申报过程中与客户的沟通交流;

5、协助领导开展专利及知识产权的管理工作,完成上级指派的其他任务。

职位要求:

1、大专及以上学历,文科类相关专业;

2、责任心强,有进取意识;

3、勤奋好学,与人为善,朴实大方;

4、思维清晰,交流沟通能力较强,有一定的写作和演讲能力;

5、善于研究和总结,并能清晰表达;

6、从事过项目申报等工作者优先。

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篇14:申报高级教师述职报告总结[页3]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,工作总结,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1715 字

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申报高级教师述职报告总结

(二)德育教育工作我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去。"全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生"敬而亲之"。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续多年被评为学校的优秀班主任;1995年、1998年被评为南海市优秀班主任;1998年被广东省教育厅授予"广东省优秀班主任"的称号。"勤奋努力,奉献爱心"是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。在此期间,我几乎每晚都下班辅导,与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等,做过细的思想工作。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。1997学年我所带的高一(9)班是一个很特殊的班,这个班是我校转制后招收择校生较多的一个班,整体素质普遍较差,学风懒散、成绩偏低、纪律涣散。接到这样的班,我并没有灰心,而是深入了解学生个性,发掘同学的优点,充分调动班干部的积极性,狠抓学风班风,经过大家共同努力,这一班学生脱胎换骨,学风有了质的改变,被评为学校的优秀班集体、市红旗团支部。尽管基础很差,但同学们学习都非常刻苦,在广东省会考中最终成为学校合格率达到100的班集体之一,会考优秀率也超省平均水平。三年后,这一班的同学在XX年全国普通高考中有了很大的突破,上省大专以上线有41人,成为全校上线率最高的班,为学校的腾飞作出了应有的贡献。1998学年我也因此被评为南海市优秀班主任、广东省优秀班主任。在()自己的实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠"嘴"和"手"是不够的,更重要的是用"心"去思考,用"心"去工作。也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验,撰写了《别忘了寂寞的一群--谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章,在班主任经验交流会上作了介绍。在过去的六年,正是自己的勤奋努力,不断进取,我的工作也得到了领导和老师们的充分肯定,1997-1998、1998-1999、1999-、-XX年度考核中连续被评为优秀。以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。晋升后的工作设想1、深入进行研究性学习专题的研究,在教学中进行语文研究性学习的课堂教学改革,争取在课堂教学改革中取得突破。**2、努力钻研现代教学理论,了解现代教学信息,掌握现代教学手段,实施电脑多媒体教学,努力探索网络环境下的教学新模式,在信息化大潮中争当弄潮儿。3、主动承担公开课等教学教研活动,在实践中不断磨练提高自己。4、牢固树立科教兴国的思想,更加严格要求自己,敬业爱岗,不断进取。5、积极参与培训青年教师工作,培养教育教学的新生力量。有人说:"教师站在讲台上,从头到脚就是教材。"因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面,产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象,为人师表的楷模形象,爱生如子的严父慈母形象,爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

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篇15:优秀团支部申报材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1278 字

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优秀团支部申报材料2篇

根据我班的各方面具体表现,团支部一致认为我们有能力参与此次评选,故特向领导提出申请,望领导认真审核我班的实际情况,并能最终给予批准。

一、提高思想道德素质,加强政治修养

在思想方面,我支部一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。我们深知大学生团组织的重要职责就是让每一个团员了解党的历史,了解情况党的领导地位和核心作用;通过团组织生活,使团员了解情况党的基本知识,了解党所制定的各项新的方针政策,从而更加坚信党的领导和社会主义制度.为了加强团支部建设,我团支部定期开展团组织生活,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。我支部46名同学全是共青团员,33名团员参加了学校组织的初级党校学习并向党组织递交了入党申请书,其中13名团员参加了入党积极分子提高班的培训学习,5人已经结业,2人成为了预备党员。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

同时,我支部积极配合学校团委的工作,先后组织了“学战辉,促学风”等为主题的团组织生活。从活动中大家树立了自立自强,不怕挫折,为了理想永不放弃的奋斗精神,也提高了思想觉悟。

二、突出班级集体观念,营造良好的班风学风

入学之初班主任老师便向大家强调了学习的重要性。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下,我班形成了良好的学习氛围。同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。英语好一些的同学在生活中向成绩稍差的同学交流英语学习的乐趣,提高了他们的学习热情,使集体共同进步。在国家英语四级考试中,第一次通过的就有10名同学。在参加的计算机二级考试中,通过的人数也是比较令人满意的。

在院领导组织的班级到课情况抽检中,我支部未出现缺课,并且上课纪律良好。

在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬我们的班风学风,靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩!

三、团结协作,脚踏实地,做好各方面工作

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班委之间密切配合组织各种有意义的活动,并且不定期地通过民意调查来考核他们的工作。我班1名同学在组织部工作,1名同学加入校广播台,1名同学担任校学生会成员。经过一系列活动的开展,我班学生干部的自身综合素质得到了提高,赢得了老师和同学们的一致认同。宿舍管理是班级管理的一项重要内容。全班同学亲如一家,都把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相爱护。虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但没有破坏同学的友谊,反而增进了同学之间的感情。在学校组织的“美寝大赛”活动中,同学们把宿舍装扮成了一个个整洁美丽的家,女生9舍4单元402寝室获得了美寝大赛奖。

四、积极参加青年志愿者实践活动

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篇16:申报小学高级教师职称述职总结_申报材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1564 字

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申报小学高级教师职称述职总结

本人1987年2月参加工作。自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:

一、做一个政治思想觉悟高的教师。作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。全面实践江总书记“三个代表”重要思想和“xx大”精神,认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行“三个代表”,处处做同事们的表率,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用,以模范行动体现共产党员的先进性,以高尚的人格魅力影响人。

二、做一个科研型教师。俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,曾获**市青年教师基本功大赛优秀奖。我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。任现职以来,作为组长的我参与研究的课题有:1.鼓励性语言对学生的益处;2.谈教学改革在小学中的实施;3.怎样转化后进生等。在教学中,虚心求教,博采众长,形成自己“清新、朴素、自然”的教学风格。多次参加市级课堂教学比赛,录像课《桂林山水》获学区一等奖。多次执教观摩课、示范课、公开课和研究课。撰写的论文及课例(如:《让课堂“灵活”起来》、《让课堂生成大放光彩》、也多次在市、区、国家级刊物上发表或获奖,是教坛上的一枝新秀,课改中的一颗新星。

三、做一个富有爱心的教师。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。因此本人也被评为“**市优秀教师”。

四、做一个理念新的教师。新一轮的基础教育改革已经在整个**市全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文 本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。

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篇17:申报工伤认定报告

范文类型:汇报报告,全文共 494 字

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员工姓名:_________________

性别:_________________

民族:_________________

年龄:_________________

籍贯:________________________________

身份证号:_________________________________

个人工伤号:_________________;

企业工伤号:_________________;

事情经过:___________________________为我公司__________车间工作人员,于__________年________月________日下午________点________分左右,在车间工作期间翻动模具时,不慎被模具将右手小指砸伤,当天被送往____________医院进行接受治疗,医院诊断为右手小指末节组织缺损伤。住院________天,现已出院休养,住院费:_____________________元。

现申请工伤,请给予处理为盼。

________________有限公司

_____________年__________月__________日

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篇18:高中生先进个人申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:高中,个人,全文共 429 字

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高中先进个人申请书

我是三(1)班的张三,现向领导申请“先进个人”荣誉称号。为便于领导考查我的表现,将我的个人材料向组织上汇报一下:

在学习上,我认真学习自己的专业。上课认真听讲,下课认真完成老师布置的作业。在以后的学习中,我会更加努力,争做一名好学生。

在工作上,我注重加强自身的修养,严于律己,处处以身作则,在社员中有很好的评价。

在生活上,生活作风良好,能够处理好与同学之间的关系。如果同学有困难,只要自己能做到,一定会尽力去帮助他们。

在个人思想方面,作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,坚持用一个共青团员的标准来衡量自己得言行举止。我要更加努力向党组织靠拢,早日加入中国共产党。

两年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,但也有所成绩。以后的路更长,这小小的进步归于以后的路来说事微不足道的,只有不断求知、不断学习,不断进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我会更加努力,争做一个优秀的人才。

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篇19:申报市劳动模范事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1309 字

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申报劳动模范事迹材料

11、2011年10月。由他主持的我校市级语文实验课题《校园文学活动与作文教学研究》课题研究开始实施。课题正在进行的同时,他在努力把此课题申请为省、国家级的课题研究。

12、由于他任主编的《新语》报的影响力和由他主持的《校园文学活动与作文教学研究》课题研究成果的成绩突出。先后得到了团市委、青年作家协会、辽阳教育电视台、辽宁教育电视台、省《文学少年》杂志社的广泛关注。

13、2011年10月。他在原工作之外,又担任了我校新语文学社指导教师的工作,并对爱好文学写作的学生做义务写作指导教学。

14、2011年11月初。辽阳教育电视台,教育新闻节目对他进行了专访,并做专题报道了《新语》报。

15、2011年11月末。辽宁教育电视台封面节目对他进行了专访,并做专题报道了《新语》报。

16、2011年12月。他所在的二年四班,参加了我市中小学生奥运与我同行的主题班会的比赛。他班的《同一梦想》主题班会获得了一等奖。

17、2011年1月开始,由他策划的辽阳市教育局团委主办,辽阳市青年作家协会、《文学少年》杂志社、《辽阳日报》《辽阳广播电视报》、辽阳教育电视台协办,辽阳市第九中学“青少年文学创作基地”承办首届辽阳市“雏鹰杯”中小学作文竞赛正在筹备实施之中。

18、2011年3月中旬。他在校园文学、语文教学改革探索活动中,在原来走出去采风形式后,又开辟了一条新途径。请省、市的作家、文学杂志社的指导老师到我们学校讲学。他在努力挖掘和利用各种资源为我校的教育、教学献技献策。《文学少年》的杂志社的主编老师于11日就到我们学校进行了专题讲座。这一活动的开展,不但丰富了校园文学和语文教学改革的内容,而且在最大限度上开阔了学生文学视野,使学生写作的积极性、学习语文的主动性得到了开发和利用。

19、班主任工作心得体会,国家级论文《浅谈如何做好一名普通合格的班主任 》代表我们学校去参赛,评定在进行中。

他在上述的具体工作和教学理念指导下,学生在他的努力耕耘下,他所教的学生在写作与做人方面得到最大限度的发展。他曾说:“我的水平有限,但我的学生的前途却不可限量。作为一名教师,盼望的是‘青出于蓝而胜于蓝’。自己虽然也写文章,但有更多的学生在这方面是更具有天赋的。我的工作能升成抛砖引玉的功效,也算我为学生尽到了教师该尽的职责。”事实证明,他的理想已经初步实现了。良好的开端已经成为了现实。在他的努力指导下,学生的表现不得不让人刮目相看。学生的发展日新月异,不仅文章发表了,发言也精彩了,目光更敏锐了,他的校园文学活动和语文教学改革可以说成绩卓著。

他曾说:“我今天在全力为孩子的终身发展奠基,在为孩子设计美好人生。教师应该是朝霞、是祥云,照亮天空、照亮别人,同时也要展示自身的绚丽!”

屈春海老师是一个喜欢读书和写作的老师。为了丰盈学科知识,他勤奋教材,探究教法;为了丰富教育理论,他去拜读赞科夫、苏霍姆林斯基等教育专家的理论;为了提高语言修养,他去拜读泰戈尔、余光中等文学巨匠的名篇;为了与时俱进,他读《走进新课堂》的课改理论……他每天都在欣喜地阅读着,愉悦的品位扬花的兴奋,抽穗的苦痛、收获的满足。

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篇20:企业先进党委自荐材料_申报材料_网

范文类型:自荐稿,材料案例,适用行业岗位:企业,党工团,全文共 1820 字

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企业先进党委自荐材料

XX年是xx厂党政确定的“主攻七化、创建三优”的首战之年。我们坚持“安全畅通、文明和谐”的目标不动摇,开拓进取、顽强拼搏;我们落实“主攻七化、创建三优”的要求不走样,埋头苦干、攻坚克难;我们开展“为民服务、创先争优”的活动不含糊,积极探索、不懈追求,顺利地完成了年初“两会”确定的各项任务,翻开了xx厂改革、发展、稳定的暂新篇章。

其主要标志是:

1、XX年我们直面挑战,干得辛苦。无论是一季度的薪酬改革和全员竞聘,还是入夏以来的以迎战台风“梅花”为代表的持续强降雨,再有三季度以来的x钢生产经营形势急转直下,降本增效任务繁重艰巨等等。可以说,急事多、难事多,我们一路走来,历尽艰辛;

2、XX年我们上下同欲,主攻七化。全厂上下始终围绕厂首届二次职代会确定的“七化”主攻方向,昂扬斗志,奋发进取,凭着一股拼劲儿,顶住压力,战胜挑战,以实际行动诠释了“快速反应、敢打必胜”的铁军精神,使“七化”目标得以顺利实施;

3、XX年我们整体提高,成效显著。安全生产基本稳定,又一次实现了安全年;保运保产再攀高峰,全面完成了全年生产经营指标;线桥质量明显提升,全年更换重轨 x 吨,砼枕x根,木枕x根,岔枕 x 立;管理水平显著提高,在公司贯章贯制检查中受到好评。

在全厂改革发展的进程中,厂党委“融入中心起舞,进入管理奋进”,围绕凝聚人心、催人奋进,着眼建强队伍、促进发展;积极探索实践,不断改进创新,取得了党建水平的新提升,为构建“攻七化、创三优”的主攻方向提供了坚强有力的政治保障。

——促进了生产经营的顺行。我们坚持从企业党委的定位、特性和职责出发,一以贯之地落实x钢党建工作新思路,紧密围绕确保薪酬改革顺利进行、应对台风梅花严峻考验、直面生产经营严重困难等阶段性重点任务,加强正面思想引导,发挥党委的政治核心、党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,转变干部作风,培育企业文化,为全厂安全工作的总体稳定、生产经营的持续发展和线桥质量的持续提升提供了可靠的政治保证。

——融合了党群干群关系。我们始终把加强党的作风建设作为一项长期任务,加大了关键时期干部作风的检查抽查力度,加强了督察督办,着力促进了干部作风的进一步转变,树立了我厂干部队伍的良好形象;牢固树立“人文关怀”的理念,努力为职工群众办实事、做好事、解难事,关心关注困难职工群体,大力宣传我厂两个文明建设中涌现出来的突出事例,有效地增强了干部职工的自豪感和归属感。

——营造了风正劲足的环境。我们认真履行保证监督、保驾护航的基本职责,加强对关键区域、关键部位和关键人员的廉政教育和纪律监督,签订了反物料流失全员包保责任书,连续数次对全体职工进行了“关于侵害企业利益处理的相关规定”的再教育。结合劳务工作的特殊性质,对相关管理人员和操作人员进行廉政教育,杜绝了“酒杯一端、政策放宽”的事件发生;通过正反两方面的典型案例教育,增强了党员干部反腐倡廉的自觉性。

实现上述目标,有五项工作值得认真回顾和总结。

1、领导班子建设明显加强。厂党委以创建学习型领导班子为统领,不断加强班子的思想建设、组织建设、能力建设和作风建设。坚持把制度建设贯穿始终,进一步增强了领导班子驾驭大局和处理复杂问题的能力。加强了理论学习,年初提早制定了党委中心组学习规划,组织学习了集团公司、铁运公司职代会、政治工作会议和纪检工作会议精神,为顺利召开我厂“两会”,高质量地完成“两会”工作报告奠定了思想基础和理论基础。在学习中,党委注重引导领导班子成员学以致用、用以促学、学用结合。创新中心组学习方式,进一步深化“先锋论坛”形式,使枯燥的理论学习变得贴近实际、贴近群众、入心入脑。在日常工作中,党委注重干部队伍建设,年内交流中层干部4名,使干部队伍结构进一步优化。一年来,党委班子成员大力转变工作作风,坚持经常深入一线、深入职工,走进矛盾、破解难题。

2、思想政治工作成效显著。厂党委注重思想政治工作的效果,如在各个重点关键时期,要求党委工作部及时下发形势任务宣讲提纲,解疑释惑,指导基层向职工群众讲形势、交任务、兜家底。厂党委注重先进典型的示范作用,如在七一期间选树了七名共产党员标兵,让职工群众感到可亲、可信、可学,激发了全厂上下学先进、比贡献的热潮。在生产经营遭遇“严冬”之时,厂党委按照铁运公司党委的要求,在全厂党员干部中组织了大规模的走访谈心交友活动,起到了鼓人劲、暖人心、聚人力的作用。

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