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小学生我的春节主题征文推荐19篇

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小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1069 字

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春天好像突然到来,阳光洒在木地板上,反射的光洒向我,把伞,几天前发生的一件小事慢慢浮上心头,它也是暖暖的。

严冬,我和大人一齐去乡下探访,我是不大喜欢这种人情交流的。

我想一个人去田野上画画。我向妈妈征求着说。

好吧,那你要注意安全,不要去危险的地方,不要爬山叨。

嗯嗯。我随口应付着,根本就未放在心上。

我站在田野上,深吸一口气,带着丝丝寒冷,更多的却是大自然的清香。我背着大画夹,被周围的美景勾了魂,不知该往哪里是好。

或许是天意吧,就在我晕头转向的乱走时,我突然看见了它——一一座可爱的小山。如果妈妈明白我这样形容山,肯定又会骂我牛头不对马嘴呢,我傻傻的站在那笑了。

我决定征服它,或许是大自然的鬼斧神工,我找到了一条弯弯曲曲的路,我沿着路缓缓走,最终看到了一个平坦的地方,我轻轻坐了下来,拿出一张白纸,思索着该在上头留下什么。

我用铅笔在上头勾勒,在灵感的爆发时,突然刮来了一股大风,白纸在风中摇摆不停,根本无法安心写作。正当我满心的恼怒,突然有一双手帮我抓住了画架,我回头一看,原先是一位漂亮的姐姐。

多谢。我感激的说道。

不用。姐姐露出一个亲切的笑容,就像一个熟识很久的好朋友。怎样一个人出来画画。

不想在家听妈妈的唠叨。姐姐看到我的脸上浮现了丝丝抱怨,嗤嗤的笑了,我小时也像你一样呢。

对了,为什么你要帮我。我突然想起什么,疑惑的问道。

虽然我们素不相识,可是我们有缘分,并且这只是举手之劳的事,不算什么。姐姐温柔的说,我的心有一点点的触动。

姐姐之后说道,你看这么完美的风景,这正是大自然给予我的。我记得有一次,一位不认识的同学在我跑步摔跤的时候,将我扶起来。我们不都是这样,你帮我,我帮你,将感激转化为对更多人的帮忙,多好啊。

我给了姐姐一个大大的拥抱,笑着说,多谢你,告诉我这么多的温暖。

没什么,我也只是有感而发罢了。姐姐不好意思的笑笑。

刮了很久的风最终停了,我的画也画完了,姐姐松开拿的酸痛的手,使劲甩甩,姐姐看出了我的歉意,简便地说,没关系的。

突然雷声大作,淅淅沥沥的下起雨来。快点回去吧,拿着伞,别感冒了。姐姐关心的递给我一把伞。

那你呢。我不安的说道。

没事,我家就在附近。说完,姐姐就冲进雨里,只留下了一个背影。

我撑着伞,跑回了家。一家人围在火炉旁,我讲起刚刚的经过,大家脸上都是温暖的笑容。我心中却有些遗憾,这是一把还不了的伞啊,可是,我也能够拿它去帮忙别人,也不正是感激姐姐的一种方式吗。我释怀的笑了。

小颖,还不起床啊。妈妈站在门口叫道,将我拉回了现实。

哦,我明白了。我跳下床,抱着妈妈撒娇着。

妈妈。

嗯?

我爱你。我想,这是我对妈妈的感激。

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篇1:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 487 字

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以前总认为自我的生活平淡无味;没有生机,但,如果仔细观察周围,发现,原先我的身边是那么的美。

一天,下着雨走在路上,小雨点打在雨伞上“滴滴答答”,富有节奏感,好似一首钢琴曲,伞做按键,雨点们在上跳跃……

只听,“刷——刷——”原先是扫地的阿姨正在雨中把积水扫入阴沟中。

他没有打伞,雨点无情的打在他的头发上,面孔上,他的脸上刻有许多的操劳,或许是家庭开支问题,或许是孩子上学问题,或许是家庭温饱问题……

忽然,他支起了身子,有他那已经湿透的毛巾,擦了一下,竟脸上扬起了笑!

莫非是加到了工资?莫非是家庭问题解决了?莫非是孩子取得了好成绩?

这位阿姨真是让我摸不着头脑但她的笑容是多么美丽,路边美丽的花也会低头!可是,我也为这位阿姨松了口气。

“刷——刷——”不明白他什么时候又回到了她的工作中,雨依然下着,她的笑也照样挂着,但,我也笑了……

继续往前周,依然听着“自然Mp3”,踩着水,想起自我是多么的幸福,家中不富有,但也过着温暖小康生活,比起刚刚的那位阿姨,我低下了头。

不知何时,已经雨过天晴,我笑望着天空,想起了罗丹说过的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛!”

原先如此。

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篇2:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 917 字

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爸爸的背影一向陪伴我成长,我对他的背影是如此的熟悉,39岁的他还是那么年轻、英俊,乌黑的头发、挺直的后背,身上永远充满着热情。

小时候爸爸的背影是最坚实和宽广的,儿时最喜欢的就是赖在爸爸背上,让爸爸背着我讲笑话,经常逗得我嘎嘎地乐。我一边笑一边揪爸爸耳朵,说他是可爱的猪八戒,爸爸则说我是小懒猪、小帅猪……我们父子的笑声常常洒满回家的路。

长大些、爸爸牵着我的手送我上小学,路上人多、车多,爸爸总是稍走在前,为我挡住人流、车流,我望着爸爸高大的背影、安全又踏实。

初中后,我的课业繁重,每到周末都会忙到十一点多才能完成功课。父亲一而再、再而三的提醒我要注意效率、尽量早睡。这天、忙着做手抄报和查资料,写着、写着,我竟趴在桌上睡着了。父亲叫醒我并批评我:“这样怎样能行?要合理安排时间、熬夜只会恶性循环,你怎样就是不听?”爸爸叹了口气,无奈走出房间,看着他的身影、我第一次看到了爸爸疲惫而失落背影。

第二天晚自习放学,外面下起了暴雪,雪花伴随着萧瑟的寒风袭来,风凛冽地刮着、打在脸上像刀割一样。我艰难地走出校门,迎上接我的爸爸,爸爸扣紧我羽绒服上的帽子,把我拉到身后,“儿子,离停车场还得走十分钟,风太大了,快跟在我后面走。”

我躲在爸爸的身后,顿时感觉风小了许多、但雪花还会偶尔调皮地往我脸上钻。原先爸爸的背影已经挡不住和他身高相仿的我。我是几时长得和爸爸一样高的?想起自我已长大,而爸爸还如照顾儿时的我那样在我身前挡风遮雨、时不时回头看我、关心我。想到这儿,我的眼睛湿润了,跑上前搂住爸爸胳膊。“你这是干什么,赶紧躲我身后,否则不等上车就湿透了。”爸爸埋怨我。“爸,你这身上早就湿透了,也不知拍拍雪花,一会儿感冒怎样办?”我一边拍打爸爸身上的雪、一边拉住爸爸让我躲在身后的手,“我们扶着快步跑吧,立刻就到了。”

爸爸爱怜地扎紧我的围脖、检查我的大衣是否扣严,他的手是那么地凉、但抚在我身上却如此地暖,我们父子相依走在雪中。这一刻,在这大雪纷飞的夜晚、脚下积雪的嘎吱声、爸爸厚实的大手、温暖的怀抱,我的心如暖流经过,如此柔软、如此感动。

爸爸的背影是他深沉的爱,为我挡风遮雨、不计回报;爸爸的背影会一向铭记在我心中,让我感恩、伴我成长,鼓励我前行。

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篇3:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 841 字

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各位同学,各位老师:

大家好!今天我讲话的主题是《帮助别人,快乐自己》。

有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说,“我希望快乐”,于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番就消失了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:帮助别人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。

大家一定听说过“盲人提灯笼”吧?也许有人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也等于帮助自己。”

是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人,伤心中的人,得到了别人的帮助,就像心中拥有了一朵美丽的花儿,却感觉拥有了整个春天啊!

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下,就应该快乐在同一个地球上。

帮助别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己快乐,也能够给别人带来快乐的人吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇4:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 779 字

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莫言获得诺贝尔文学奖后,有人曾经对他说:“您现在成功了,您有什么感想?”莫言回答道:“我还没有成功,现在正走在通往成功的路上,我将永远在这路上奋斗不止!”

是啊,超越是永无止境的,我们能做的就是在那一条通往成功的路上奋斗不止。

翻开那一页页早已泛黄的史书,突然,一个熟悉的名字映入我的眼帘,他便是唐玄宗李隆基,少年时励志做一个像唐太宗一样开启盛世的皇帝,自他从父亲睿宗手中接过了这江山,他重用姚崇,厉行节约,终于开启了开元盛世,将大唐治理成路不拾遗,夜不闭户的社会,他认为自己成功了,正是因为这样,他没有再奋斗于成功之路,他失去了对远方的信仰,不懂得超越现在。于是,他迷恋上了杨贵妃,开始了“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”的生活,终于导致了“安史之乱”。

试想,若是他能在自己取得“开元盛世”的成就后继续奋斗在成功的路上,岂会有唐朝宦官乱政的现象?又岂会发生祸国殃民的安史之乱?若是他在取得小成就后继续奋斗,唐朝岂止三百年!可悲!可叹!

将史书继续往后翻,这,这不是元世祖忽必烈吗?元朝自成吉思汗统一蒙古各部开始,至今已传三代,元朝的疆域已超过了鼎盛时期的大唐,可是元世祖没有被这一点胜利冲昏头脑,他立志一定要奋斗在成功之路上,于是他继续开疆扩土,终于,元朝的蒙古铁骑踏上了东欧平原,从此,元朝北达北冰洋,东抵太平洋,南至中南半岛,西边竟抵达了欧洲,真让前世后世君王们汗颜啊!

正是元世祖在成功的路上奋斗不止的精神使他取得了如此辉煌的成就,也正是由于他的这种信仰使得元朝兴盛空前绝后。若是元世祖也像唐玄宗一样缺少在成功路上奋斗不止的精神和信仰,那么元世祖将只是中国封建社会几百位君王中普普通通的一员,不为后人所敬,不为后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可赞!

成功的人往往都会说,自己还没有成功,的确,那些成功的人将永远奋斗在成功的路上,他们的心中,只有彼岸,没有终点!

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篇5:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 469 字

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记得几个星期前的一天早晨,我装了满口袋妈妈给我买的板栗,准备在上学的路上吃。到了楼下,我拿出了一颗板栗,剥去了壳,把果肉放入口中,板栗壳就随手丢在小区的院子里。正当我细细地品尝板栗的美味时,一个脚步声在我的身后响起,接着就是“刷刷刷”地声音。我并不太在意,依然边走路边开心地吃着板栗。

过了一会儿,我发现这个神秘的脚步声还在跟着我。我开始有点儿害怕了,难道有人在跟踪我吗?是谁呢?这时,我心里装满了疑问。好不容易走到了值班室前,我放慢了脚步,悄悄向后望了望,可我什么也没看见。

停了一会儿,我又接着朝前走,那个脚步声再一次响了起来了。我的心再次紧张起来,不会是鬼吧?虽然我不相信世界上真的有鬼,但我还是有些害怕。我悄悄地望了望后面,那情景令我大吃一惊。原来是一位勤劳的清洁工一路跟在我的后面打扫我扔下的板栗壳。顿时,我的脸变得通红。我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳丢进垃圾桶,飞也似的跑开了。

我再次回头,那位清洁工一边擦着额头上的汗水,一边向我微笑。那微笑我永远忘不了,是那微笑告诉我,要做个知错就改的好孩子,更要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人。

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篇6:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 618 字

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20__年3月_日是我国“全国小学安全教育日”,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化我校师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,我校按照上级要求,结合我校教育工作实际,现将此项工作的开展情况总结如下:

一、开展一次安全主题教育。

我校在充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地作用外,还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式,有针对性地开展了一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全防范意识和应急避险能力。

二、组织一次应急疏散演练。

我校根据教室分布、学生人数、等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订了演练方案。3月30日上午组织了一次安全逃生演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练结束后全体师生认真总结了演练情况,针对发现的不足之处及时进行了的整改,通过本次演练确实提高了师生应急逃生避险和自救自护能力。

三、开展一次隐患排查整治。

3月30日下午,我校组织开展了一次安全隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到了措施、责任、资金、时限“四落实”。

在下一步工作中,我校将继续坚持警钟长鸣,把安全工作放到首位去抓,确保广大师生的安全。

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篇7:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 263 字

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11月9日,将军二校发表了致家长的一封公开信。

信中真诚地希望家长能履行监护人的职责,与学校齐抓共管,一起教育、督促孩子做好安全防范工作。

公开信提出了以下七项措施:

1、教育孩子自觉遵守交通规则。

2、教育孩子不购买、食用劣质食品,不吃陌生人送的食物。

3、教育与孩子养成良好的卫生习惯。

4、教育孩子遵守公共场所纪律,不做危险游戏。

5、增强青春期卫生常识教育。

6、教育孩子不去游戏厅、网吧等未成年人进入的场所。

7、冬季不到水库、塘坝、河流的冰面上玩耍。注意防火、防煤气中毒。

这封公开信深受全校学生家长的欢迎,在家长中引起了强烈的反响。

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篇8:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 788 字

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十六、七岁的花季,我们绽放着最美丽的笑容,挥洒着幸福的汗水。我们欢乐着,奋斗着。正迈向期望,从未放弃!

作为高中生的我们,正是花朵开的最旺盛的时候。我们已经是一名青年了!我们要有自我的梦想,自我的思想,凡事要有自我的主见。并且是时候我们要研究到自我在社会中的地位了。

绝大多数的同学在初中就加入了共青团,我也是其中一员,总觉得是种骄傲与自豪!而已是高中的我们,更加了解这个团。它使我们的青春绚丽多彩,让我们的青春更有活力和意义。共青团伴随着我们的青春,点亮我们前行的路,指引我们前进的方向。共青团,青春有你,足矣。

我们有着自我的节日:五四青年节!我作为一名共青团团员,我们不能忘记那群在五四运动中青年们,他们是我们永远的偶像,他们这些学生们为了拯救国家,团体,上街游行,用自我的知识和力量去保护自我的国家;他们不怕政府军阀的压制,呐喊着强有力的口号,用尽力量与其作斗争,最终用年轻有活力的生命去唤醒祖国的期望。我们是新时代的学生,做不到他们的勇于献身,但我们能够用自我微薄的力量去改善一点点,这足以使社会提高一点点,国家兴盛多一点。

青春的更加绚丽,需要我们自我去绘写;青春更加有活力,需要我们去舞动。共青团为我们的青春谱写好了华丽的乐谱与动听的音符,要青春更美,需要我们去舞动!

“爱国、提高、民主、科学。”五四精神传承着青年的职责,我们的职责。

已经是共青团团员的我们正履行着一种职责。我们也为社会献出了自我一点点的力量。我们去过敬老院,为老人们献出自我的一些爱心,让老人们得到更多的关怀,更多的爱。我们团体去大街上环保,只为用自我微薄的力量能使生活更完美。共青团正在发光,正照耀着我们的青春活力。

“有梦想、有道德、有文化、有纪律。”共青团的队伍亮满光明和期望,看那面火红的团旗,无疑是生命中最美丽的一抹阳光。

舞动青春!因为有你,我们青春有活力。因为有你,我们正迈向期望,从未放弃!

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篇9:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 518 字

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为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪守法的主动性和自觉性,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,我们六年级开展了“校园欺凌”主题班会活动

在班会上明确了什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。

活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察)求助,不能实施教唆,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,班会上还列举了我们小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪,做一个遵纪守法的好学生。

通过这次主题班会,学生牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增强了学生反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!

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篇10:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 800 字

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今日我观看了开学第一课,学到了很多知识。今年开学第一课的主题是“美就在你身边”,一共有四个美的主题,分别是探索美、创造美、传递美及和谐美。

第一部分是探索美。游泳冠军焦刘洋说:“美,其实就是坚持,只要坚持,就能做好任何一件事。”有些人在路途中因为一些小事就开始退缩,选择放弃。然而,坚持到底,就必须会得到回报。这让我想起了一个故事,有三个人决定一齐去爬山,第一个人站在山脚下,抬头望着高高的山顶就觉得这是一件不可能完成的事情,失去了尝试的勇气;第二个人爬到半山腰,太累了,也就觉得自我不可能爬到山顶,选择了沿路回到;第三个人想着自我连个山都不能征服,更何况做事呢,就一向往上爬,最终看见了无限风光。

第二部分是创造美。大成哥哥热爱音乐,相信有声音的地方就有音乐存在,所以即使是用水管、针管、药瓶、梳子甚至连花生壳和树叶,也能吹奏出悦耳动听的旋律。他说:“任何东西,只要认真地发现,都能吹出声音。”这让我想起四年级下的第五课“苹果里的五角星”中的一句话:要想明白什么是创造力,就是换一种切苹果的方法。

第三部分是传递美。在高速公路上有一个一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃,直接刺入吴斌的腹部。他在肝脏破裂、多根肋骨折断的情景下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。最美司机吴斌感动了无数人。一座城送别一个人,他用他的生命诠释了美的传递。

第四部分是和谐美。20__年伦敦奥运会上中国男子体操团队顶住各方压力获得冠军,队长陈一冰说:“没有一个完美的人,仅有一个完美的团队”。他们之所以获得冠军,是因为他们之间相互信任,懂得团结的力量,最终取得了胜利。此外,还有娅伦格日勒的合唱团,他们付出艰辛,控制自我原本的声音,只为创造出最优美动听的歌声,这是一种令人感动和惊奇的声音。

世界到处都是美,只要我们有一双愿意发现美的眼睛。

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篇11:小学生以我的财富为主题讲话稿_我的财富讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 566 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!,此时此刻,我们又站在了操场上,沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气。这些都是地球妈妈送给我们的礼物。可是,你们知道吗?人类正在做着很多让地球妈妈受伤的事情:人们随手扔掉的塑料袋,埋在地下三百年都不会烂;一个像纽扣那样大小的电池可污染600立方米水,相当于一个人一生喝的水;一节1号电池烂在地里,能使一平方米的土地变得寸草不生;工厂排出的工业废水、生活区没有分类的垃圾污染了水质,造成大量鱼虾死亡……更可怕的是,由于人类的破坏,每一个小时就有一种生物从地球上灭绝……如果我们再不行动起来,保护地球、清洁地球,总有一天,我们人类也会灭绝!

孩子们,4月22日是世界地球日,那是一个为地球妈妈呼喊的日子,是一个提醒人们行动起来保护地球妈妈的日子。我们小朋友能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧:不管在什么地方,不但自己不乱扔果皮纸屑,而且发现垃圾还要主动拣起来扔进垃圾箱里;看见水龙头没关紧,赶紧上前把它拧紧;看到光线充足,就主动把灯关掉;发现有人践踏草坪、伤害树木的时候,别忘了阻止他;整理垃圾的时候,别忘了将垃圾分类……这些小小的举动,都是在保护地球妈妈。

孩子们,如果我们都能做一个地球清洁小卫士,天一定会格外地蓝,水一定会格外地绿,地球一定会更加充满生机和活力,你们愿意帮助地球妈妈吗?

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篇12:小学生爱护环境主题演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1626 字

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人类只有一个地球,她是人类生命的摇篮,她是人类共有的家园。

法国有个古老的谜语说:有个水池,池中的睡莲开始只有一片叶子,但叶子的数目每天翻一番,即第2天变成两片,第3天为4片,第4天为8片……依次类推,问:“如果第30天的叶子布满全池,那么何时叶子布满半个池子 ”答曰:“29天。”

当地球也进入第29天的时候,我们站在地球这个睡莲池边,看着环境问题遍布全球,人们为了生存拼命争夺土地和资源。作为危机的受害者,我们深为明天担忧,不禁会问:“这‘睡莲’为何增长得如此之快 能不能在今天傍晚之前想出办法,不让睡莲‘明天铺满全球 ”

我们只有一个地球,她历经无数风霜血雨的洗礼,黄土成绿洲,高峡出平湖,我们的祖先就是在这里生衍,绿洲就成了我们的家园。

我们因家园而生,家园因我们而建。环境创造了人类,人类却可以改变环境。为了生存,我们的先辈们先后把旧石器换成新石器,新石器换成青铜器……直到今天的现代化工具。从捕获猎物,采摘野果到垦荒种田,兴建工厂。从作草窝,搭茅庐到建瓦房,起大厦。昔日的原野被征服了,高山低了头,深海变了色,河谷改了容。一座座繁华的闹市冒了出来,商厦鳞次栉比,车辆穿梭往来,工厂林立,行人如鲫。

经过无数代人前仆后继的努力,人类生活得到空前的繁荣。可是,随着现代工业的发展,人类付出了健康和生命的代价。我们正处于世界危机丛生的时代,人口爆炸,粮食短缺,资源枯竭,生态破坏,空气污染……每一项都对人类有着致命的危害,而且互相紧密联系,此增彼长。人类不会忘记:1930年马斯河谷烟雾事件死亡60人,数千人患呼吸系统疾病;1952年伦敦烟雾事件死亡120xx人;1953年日本水误事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里,香港凤凰卫视台播出大型环保宣传片——《我们只有一个地球》,更是将一个个惨不忍睹的事件真实地呈现在我们面前,我们发现,我们的家园不再是蓝天白云,杨柳依依,绿草芊芊,红花红胜火,江水绿如蓝的天上人间,而是一个千疮百孔,满目疮痍的人间地狱。

我们哀叹:人类生于愚昧,死于文明。现在,我们人类受到自然界的惩罚,因为我们的许多成果都是以牺牲环境为代价获得的。我们震撼:我们只有两个选择,要么沉默,随着环境危机死亡;要么行动起来,走出困境,捍卫我们的家园。

值得欣慰的是,惨痛的代价教育了人们,人类恍然大悟:我们只有一个地球,对于现阶段的人类和万物生灵来说,地球是茫茫宇宙中唯一的家园。大自然哺育了一切生命,为人类的生存、进化和发展提供了最基本的保证。如果环境被污染,生态被破坏,就等于人类在亲手毁灭自己的家园。因此,全人类必须行动起来,保护环境,拯救地球,维护生态平衡,为人类自身的生存和发展。

为此,1992年6月,联合国召开了“环境与发展会议”,通过了享誉全球的《21世纪议程》,明确提出了促进环境保护与经济社会发展的总体战略——可持续发展战略。我国政府更是热烈响应,积极采取措施,迅速制定了中国的“环境与发展”十大战略,并颁布一系列环保的法律法规,号召人们植树造林,控制人口增长提高人口素质,建立自然保护区,发展生态旅游业,促进绿色消费和绿色投资的良性循环,推行清洁生产把污染程度降低到最低限度。这一系列措施的贯彻落实,已在中华大地上收到了良好效果。例如:1978年全国只建有34个自然保护区,到1999年已有799个,所占比例由原来的0.13%上升到6%;森林覆盖率也由原来的12.3%上升到23.5%;水土流失下降了30%。事实证明,只要我们付出努力,我们依旧可以拥有一个生机勃勃的家园。

我们要牢记教导:“必须切实保护资源环境,不仅要安排好当前的发展,还要为子孙后代着想,决不能吃祖宗饭,断子孙路,走浪费资源和先污染后治理的路子。”

我们只有一个地球,我们相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们从现在做起,用爱心去保护地球,用行动去拯救地球!让我们的家园永远温馨美丽!让我们的星球永远生机盎然!

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篇13:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 916 字

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心中有阳光的人会无时无刻不感到开心、欢乐、完美,觉得每一天的活都充满了期望。

这样的人对待昨日向过往云烟,好的坏的全都过去了,不再留恋。对待今日想早晨八点钟的太阳,朝气蓬勃。对待明天都怀着无限的憧憬与完美。

我何尝不想这样?想要快欢乐乐的。可是心中的阳光不配合啊,它来了,又走了。

当它来的时候,它能激励我树起信心,能将我从黑暗的山洞中拉出来,看到阳光的明亮,它能让我从埋头痛哭中抬头挺胸,擦干眼泪继续埋头苦干。

可不知怎样的,它走了,它悄悄的从我身边溜走了。若将我的生活比作一艘轮船的话,那么它的走使我的生活失去了掌舵人,几度被海上的狂风巨浪卷入海底;它的走让我变得心烦,变得暴躁,变得想太多,没有任何东西,任何信念支持我,让我安静,让我舒心,它的走让我变得没有精神,晚上睡不着,早上醒不来。

它走后的日子,我完全不明白是怎样过来的,浑浑噩噩。仿佛是心里的一座大山忽然崩塌,一声巨响后,一切的事物皆被夷为平地。就像那一艘正在行驶的巨轮,所有的人都看好它会华丽丽的行驶到岸边,可没想到中途遇到海啸,遇到冰山,那样豪华的巨轮终不敌那巨大的天然屏障,就这样,在大风大浪中销声匿迹了。

在一切风平浪静之后,我的心中又燃烧着熊熊烈火,想要到处喷射,到处发泄。每当坐在教室,看到其他人一副淡定的面孔时,我的心却乱成了一团麻,努力的梳理可依旧是剪不断,理还乱。坐在椅子上也是如坐针毡。

在一阵密密麻麻,“狂风怒吼”后,我累了,全身无力,思想没有意识,告诉自我要坚持,可终究抵挡不住睡神对一我的召唤,就这样我理解了它的召唤,在课堂上打了一又一次的盹儿。

到了晚上,躺在床上,翻来覆去,一会儿侧卧,一会儿平卧,一会儿蒙头,一会儿将被子踢开。一会儿,我最终忍受不了我的烦躁,就起来做了一堆剧烈运动,累了,也就睡了。当时我还讶异,睡神为什么不对我发起召唤了呢?

心中的阳光,它走了,狠心无情的抛下我一个人走了。留下了一个全身无力、丧失意识的我;它走了,带走了我依靠的大山和掌舵人;它走了,就这样不打一声招呼,悄无声息地走了,就连一个挽留的机会也不给我。

心中的阳光,你会回来的,相信你必须是嫌在我体中待着太闷了,所以偷偷溜出来,放松心境,增长见识。

我相信,你必须会回来的。

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篇14:2024年小学生春游主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1404 字

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一、活动目的

1.开拓同学们的视野,增长知识,亲近自然、感受春天,培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

2.在活动中,锻炼同学们的自理能力,学会自我管理,自我约束;培养同学们团结协作意识 。

3.培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯,进一步增强环境保护意识。

二、活动地点:----中心公园。

三、参加人员:六(1)班全体师生

四、时间安排

----年3月27日下午1:30-4:10

五、活动内容:

1.2:00-3:00 水果拼盘制作大比拼。

(1)要求:全班必须参加,自由组队(六人为一小组),小组共自备4-6种水果(水果必须在家已洗干净),带小刀(小刀必带外套,使用时注意安全),碟子,一次性手套……。

(2)分组情况:(划线为组长)

-------

(3)设一等奖3名、二等奖 3名、三等奖4名.评委为参加活动的全体教师。

2、3:00-4:00自由活动时间(多项同时进行,学生各选一项)

(1)现场绘画比赛(自带铅笔、白纸和画板,现场画出春景的简单轮廓,回校再修改添色)设一、二、三等奖若干名。

负责老师:----老师

参赛名单:----(共16人)

(2)现场摄影比赛(自带相机,必须妥善保管)设一、二、三等奖若干名。

负责老师:----老师

参赛名单:----(共21人)

(3)现场放风筝比赛(风筝自备,必须妥善保管)设一、二、三等奖若干名。

负责老师:-----老师

参赛名单:-------(共19人)

3.4:00-4:10活动小结:

(1)各人说说活动的感受与体会。

(2)歌唱〈朋友〉、〈毕业生之离别〉等歌结束活动。

(3)清理活动现场,教育学生爱护大自然,保护环境。

4.周六:以“春天来了”或“快乐的一天”为主题,围绕春游活动中的所见、所闻、所想,以作文的形式举行征文比赛,设一、二、三等奖若干名。

六、活动要求与安全措施:

1、1:20在课室排队出发,队伍整齐,上、下车快速有序,不争抢座位。在车上禁止大声喧哗,不能将头和手伸出窗外。

2、各小组设小组长1人,小组长负责每一次活动清点人数,维持活动纪律。学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

3、活动中注意安全,能做到不攀爬树木,不跨越栏杆,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍,防止摔伤和落水,集体活动,不与陌生人玩耍,切勿跟随陌生人离开队伍,增强自我安全防范意识和自我保护能力。

4、同学们要服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。以小组为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听老师、小组长的指挥。

5、携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

6、要注意饮食安全,不要喝生水和食用不卫生的食品等。讲究节约,带适量的物品:水果每人1-2种,小零食每人1至2种,饮料1—2瓶(必有一瓶温开水),严禁带“生火”的食品、零食去。

7、如上厕所,要向先向负责教师或小组长请假,且有同学陪伴。

8、爱护公园中的一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

9、不要带贵重物品、钱,自带相机的同学一定在随身携带自我保管好。穿校服、运动鞋,背双肩包。

10、4:10活动结束后,集中排队上回原车回校,不得自行离开返家。

乘车时间、车辆及带队老师安排

中午1:20分排队到停车场集中,1:30分出发,下午4:10集中坐车回校,再由家长接送回家,不得自行回家。

车号乘车人员带队老师

1六(1)班50人(除篮球队)

5六(1)班6人(篮球队6人)

注:与其它班同坐

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篇15:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1052 字

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校园欺凌最直接的危害是令受害者在心灵及肉体上感到痛苦,我们的学生都处在身心发展的关键时期,应该享有一个健康良好的学习环境,应该受到家庭、学校、社会等多方面保护。校园欺凌主要表现在同学之间欺负弱小、欺软怕硬,这不仅仅是道德问题,更上升到了法律层面,我们每一位老师必须引起高度重视。

“人之初,性本善”欺负弱小的同学也并不是出生就自带戾气,喜好欺软怕硬,因此遇到这类学生老师更应该以适当的教育方法对其进行感化,帮助他走出道德误区,成长为一名优秀的中学生。

首先,身为教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,去普及校园暴力带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广大学生,杜绝校园暴力,创建和谐校园。我认为可以利用自习课的时间带领学生观看相关的法制节目,一方面普及法律知识、防范校园欺凌,另一方面缓解学习压力、增加学习乐趣。我们要引导学生、学生家长,充分认识校园欺凌所带来的伤害。身为一名教师,我们能做什么。教师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。

其次,学生的健康成长离不开良好的家庭教育,和谐的家庭氛围有助于孩子养成积极乐观的心态,在这种家庭中成长的孩子很少与其他人发生正面冲突。很多校园欺凌事件的发生,背后都有一个不堪入目的家庭存在。所以我们呼吁面对孩子不健康的人格特征,家长应当给孩子营造一个良好的家庭氛围,经常与孩子进行沟通交流,及时掌握孩子的心理动向,教育孩子如何在困难和挫折面前,如何冷静的去处理问题。其次,家长应该为孩子普及法律知识,让孩子懂得如何使用法律的武器来维护自己的人身安全

最后,校园安全离不开社会这个大家庭。荀子曰:“木受绳则直,金就砺则利”,可见社会环境的好坏,对于孩子的教育成长不言而喻。

所以面对互联网的普及带来很多含有暴力性质的影视作品、灰色文学等,国家相关部门必须颁布法律严加管制。近年来越来越多的志愿者也投身到防范校园欺凌的宣传活动中,呼吁广大学生面对校园暴力,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

所以面对互联网的普及带来很多含有暴力性质的影视作品、灰色文学等,国家相关部门必须颁布法律严加管制。近年来越来越多的志愿者也投身到防范校园欺凌的宣传活动中,呼吁广大学生面对校园暴力,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

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篇16:小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 483 字

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在我心中,妈妈的爱像一盏灯,照亮了我成长的道路;妈妈的爱像一把伞,为我遮风挡雨。

那是今年的上个月,我上火牙疼,妈妈很着急,给我买药,带我上东宁玩,我很开心,我感受到了妈妈的爱。妈妈每一天给我做饭、洗衣服、上班赚钱供我上学,妈妈有时候对我发脾气是让我改正错误,妈妈为了我花了很多钱,这让我想起了妈妈对我说的一句话:只要我好好学习,花多少钱都值得。

还有一次,我考试没考好,妈妈骂了我一顿,我看到妈妈的脾气很害怕,之后妈妈一向盯着我,似乎是让我以后好好考,妈妈的脾气也让我理解了教训。记得还有一次,我肚子痛,那时就我和妈妈在家,外面下着大雨,妈妈冒着大雨把我送到了医院,给我买药、买吃的,花费很多心血,我对妈妈说:“你来休息一会吧。”“不用。”妈妈说,之后我的病好了,妈妈很高兴,可我却一点不高兴,因为我花了妈妈很多钱,也花了她很多心血,妈妈说:“没关系,只要你的病痊愈我就很高兴了,如果你要好好学习,就是给妈妈最好的礼物。”我说“我明白了。”今后我要好好学习,用我的学习成绩来报答母亲。

有一种爱让我温暖,让我成长,那就是妈妈的爱,我也要用我的爱来报答母亲对我一生的呵护。

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篇17:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 829 字

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为贯彻落实“珍爱生命,安全第一”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

校领导高度重视安全日的活动安排,专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日宣传活动的通知”,细致安排工作,责任到人,校长亲安排安全日的师生安全教育工作,所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩

1、在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、让每位师生都收集一些关于安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有了进一步的提高。

3、在学生办一张安全手抄报活动中,图文并貌的手抄报报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,有些家长也通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,也深受家长的好评。

三、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改,共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

四、为了更好地开展心理健康教育,我们每月开设了“心理健康讲座”,由我校教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。

安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

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篇18:小学生春节晚会演讲稿优秀范例

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 316 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

自古至今,梅花总是在新春之际开放。白雪纷飞,梅花展开了娇羞的脸庞。不管它从前是多么的丑陋,但新春到了,要无拘无束的绽放笑脸。那样,它仍是美丽的,它仍是芬芳的。

如花般的我们,也正是如此。元旦佳节,是一个新的起点,也是个将被遗弃的终点。新的欢笑,新的召唤,新的启迪,将为我们安上新的羽翼。在新的开端,我们要展现新的自我,让别人看见我们最美丽的微笑。让我们用自己的双手为自己喝彩,脚踏实地,努力攀上胜利的顶峰。辉煌是属于成功的,成功是属于努力的,努力是属于拼搏的……

我们要学习梅花的傲雪独放,让我们在花季岁月绽放出灿烂的笑脸,让洁白的羽翼把我们带向更广阔的天堂,做一个傲雪独放的好学生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇19:小学生关于我很幸运主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 720 字

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我是一个幸运的孩子,拿到这个题目,许多往事涌上心头,像万花筒一般在脑海中变幻,最让我感到幸运的是:我有一个“怪”妈妈。

这个妈妈“怪”从小便陪着我玩石子,捉蚂蚁,即使穿着整洁漂亮的套装;这个妈妈“怪”从小带着我上山砍柴,下田插秧即使旁人投来奇怪的目光;这个妈妈“怪”,从小鼓励我四处探险,即使我天天一身脏兮兮地回家,妈妈也笑嘻嘻地看着我……

这个妈妈“怪”,我刚步入学习的殿堂,每当放学,教室里到处都是喧闹着帮孩子抄作业的家长,仅有我妈妈清闲自在地站一旁,不时还朝我催两句“快写!快写!”这个妈妈“怪”记得刚学自行车时,我摔破了膝盖,看着那狰狞的伤口,我打起了退堂鼓,可我的“怪”妈妈不但不心疼我,还天天嚷着不能让她买自行车的投资浪费了,并严厉地告诉我,做事不能半途而废。

这个妈妈最“怪”的是:常常不按牌理出牌。有一次,我数学考了90多分,洋洋得意地跑回家把试卷“秀”给妈妈看,满以为会得到妈妈的夸奖,没想到妈妈对那个红红的分数竟视而不见,反揪着我因粗心大意丢的几分大加训斥。

还有一次,我大意失荆州,数学测试只考70分,回想起上次考了90多分还挨骂,便担心这次会遭遇“暴风骤雨”,心中忐忑着,但出乎意料的是,妈妈没有骂我,竟还摸着我的脑袋鼓励我:“一次的失利,不代表永远的失败,吸取教训,下次必须会考好……”

听到这话,我心境顿时简便了许多,并且还不断地想:真是个“怪”妈妈。

小时候,我常常觉得妈妈“怪”,如今,我长大了,渐渐地明白:如果不是妈妈的“怪”,我恐怕不会踏上远行的列车;如果不是妈妈“怪”,我恐怕不能在学习上做到胜不骄,败不馁;如果不是妈妈的“怪”,我恐怕也不能像一只雏鹰一样,飞向我向往的蓝天……

有这样一个“怪”妈妈,我真的很幸运!

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