中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
五月,除了荡漾在身边的春意,也有一个人,恰似春天一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他,就是人民的好战士——雷锋。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,记得一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。” 一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。
讲到这里,也许有的同学可能要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢? 下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶……这样的例子举不胜举,我们的身边有多少雷锋。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。 有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
同学们:四十多年前,老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习 用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。最后我想用一句歌词来结束那就是:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
谢谢大家!
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篇1:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
又见三月春风,绿茵初萌。阵阵馨香中是成长的温馨与搏击的昂扬。当暖意夹携一段日光拂面,一个熟悉而又陌生的名字出现在心间,平凡但却不朽。那是三月的荣耀。在大洋彼岸美国,有一所世界著名的军事院校,它就是全球四大军事名校之一——西点军校。西点军校曾经号召它的学员向一名中国人民解放军士兵学习。在西点军校有他的半身雕像,在他的雕像旁边悬挂着一面鲜艳的五星红旗。他是谁呢,他就是雷锋。
雷锋是一个很普通的人,他就出生在湖南省望城县一个普通乡村。雷锋是一个名人,他因公牺牲后,毛泽东、周恩来、朱德等党和国家领导人都纷纷给他题词,号召全国人民向他学习。
雷锋作为一个时代的标志,永远激励着每一个普通人做一个道德高尚的人。 雷锋到底做了些什么,值得我们大家学习呢?
首先,他把关心、帮助他人作为他人生最大的快乐。
雷锋在部队津贴很少,他自己生活很节俭,可是他却很多次慷慨地向灾区群众捐款。谁有困难,他都会伸出温暖的援助之手。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这是和他同乘一列火车的旅客们对他的由衷赞誉。送人玫瑰,手有余香。在雷锋看来,帮助别人是一件非常幸福的事情。
其次,他善于钻研科学文化知识,学习起来有一股子锲而不舍的“钉子”精神。
他出生在农村,只上过小学,文化并不高。可是他能挤出一点一滴的休息时间,认真学习文化知识和专业军事理论,光日记和读书笔记就写了一大摞,因此他成了连队里的业务尖子。
入伍前,在鞍钢,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为红旗手,18次被评为标兵,荣获青年社会主义建设积极分子称号。入伍后他荣立二等功一次,三等功三次。
雷锋学习起来,像根钉子,认真专注,锲而不舍。我们有些同学一放假、一放学就把书包一扔,早把老师布置的作业忘得一干二净啦。有的同学甚至还为自己不能完成作业而编一些瞒天过海的理由来欺骗老师、欺骗家长呢!同学,难道你不知道,学习是我们的天职啊,浪费了大好年华多可惜啊?我们将来要凭什么来建设我们的国家呢?难道就凭我们这点不及格的小学文化吗?
雷锋生活很节俭,他却愿把爱心献给他人。而我们有的同学却以浪费父母的血汗钱为荣呢!这些同学,你们要扪心自问,我们体谅父母生活艰辛的“爱心”还有吗?不要说我们还是不懂事的孩子,怎么有那么多同学做得比你优秀呢?一味的原谅自己就是堕落。改正错误,其实并不困难,老师们在用期待的目光鼓励着你,同学们在用热情的双手帮助着你;你也不缺乏力量和勇气,因为我们大家都相信你!
有一种行为叫帮助,有一种情感叫做博爱,有一种永恒叫奉献,让我们学习雷峰,满心博爱,热心帮助,真心奉献.让我们从平凡的小事做起,存关爱之心,积点滴帮助,做奉献之人,把助人为乐当成一种习惯和人生追求.
同学们,学雷锋,就让我们就从身边的小事做起吧!做一个品行高尚的人,其实也是一件很快乐、很幸福的事情呢!
谢谢大家!
篇2:高中学生会招新计划_学生会工作计划_网
学生会是学校团委指导下的学生管理组织,为进一步加强校学生会干部队伍建设,丰富校园文化建设,扩充学生会后备力量,同时也给同学们提供一个锻炼能力、施展才华的机会,团委在上级领导的关心和帮助下,将进行学生会干部选拔和各部门成员招新活动。
根据有关规范学生干部选拔机制的相关规定,按照“公开、公平、公正”的原则,面向全校学生招聘学生会干部。
一、招聘对象:
主要面向高
一、高二年级全体学生,高三个别对学生会有兴趣的同学也可参加
二、招聘条件:
1、热爱学生工作,富有激情,责任感强;
2、具有团队精神;
3、精神面貌良好,在校其间无不良纪录;
4、有相关学生自主管理经验者、团员优先;
三、招聘部门职务:
1、主席团设学生会主席一名、副主席两名共三个职位,全面负责学生会的日常事务。能宏观掌控学生会的正常运行,具有一定的领导才能;
2、纪检部协助学校监督、检查各项活动学生的出勤、服装、会场纪律以及监督教学教育活动;
3、体育部策划、组织体育活动,举办一系列能强身健体、锻炼体魄的活动,丰富在校学生的业余生活;
4、文娱部策划、组织文娱方面的活动,展现秣中学子的风采,营造轻松活泼的氛围;
5、宣传部学校以及学生会各项活动的宣传、设计、海报制作等;
6、劳卫部监督检查学校卫生;开展公益劳动活动,参加外出实践等
7、学习部举办一些活动提高学生的学习兴趣,课外可以以多种形式提高学生的知识储备,创造良好的学习氛围;
8、宿管部协助学校监督、检查宿舍纪律、卫生等备注:以上除主席团以外各部门各设正副部长一名,干事若干。
四、工作流程
1、3月22日印刷报名表,并下发至班主任。
2、3月23日——3月30日班主任宣传推荐阶段。
3、4月2日各班上交报名表,团委组织部汇总报名情况。
4、4月9日——4月13日选拔面试。
5、4月16日——4月20日初步确定新一届学生会干部名单。
6、4月25日(暂定)举办学生会换届大会。
五、面试考查内容:
1、自我介绍(20分)
2、对竞选部门的认识(30分)
3、临场回答考官的问题(50分)
六、补充说明:
1、报名表见附件。
2、报名表分发到每个班主任手中,统一分发。
3、高一年级班主任可以推荐本班有胜任以上职位的学生。
4、原任学生会各部门相关职务的同学也要认真填写报名表。
姓名班级职务推荐部门推荐职位简要介绍(特长等)
篇3:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
在幼时,岁月是一首悠悠的摇篮曲。我窝在母亲的怀里,慢慢的品尝着清甜的奶水,静静的倾听着母亲哼着的摇篮曲,幽幽的闻着母亲的体香。那曲子,承载着我年幼的单纯。
在孩童时,岁月是一首活泼的《雪绒花》。每当我在教师未走进教室前,站起领唱这首歌,在与同学们齐声哼唱,心中的自豪感油然而生。那首歌,承载着我儿时的天真。
在我成为四年级同学的大姐姐时,岁月是一首奋进激昂的《起来》。星期一的升旗仪式,也不再枯燥乏味,反而唱起时有一种久久不能平息的情感。那首歌,承载着我童时的成长。
在我们临近小学的升学考试,岁月是一首激动紧张的乐曲。那首歌,是由我们团体演奏的。
因为考试而带来的紧张气氛,冲刷掉了班里以往的喧哗,增添了一份安静。在这样的环境下,心境也紧了起来:急促的呼吸声、连续不断的翻书声、写笔记繁忙的沙沙声……这首异常的乐曲,承载着我们少时的奋进与对未来的憧憬……
那些声音仿佛都还在,,它们并没有因为时光的流逝,也不复存在,它们与新的声音一同见证着我的点点滴滴……
岁月的碟还在刻着刻着,记忆的留声机上,岁月的碟还在不停的旋转着,回忆的歌浅浅的吟唱着。触摸着岁月的痕,听着岁月那时的歌,继续走着,走着;继续刻着,刻着。
岁月如歌,歌如岁月!
篇4:高中学生补助申请书
尊敬的各位领导:
我是__县孟坝中学高二级学生,高中贫困生助学金申请书。此刻因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。
我家在_县_渠乡_大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动潜力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此此刻这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷此刻的身体一年不如一年,根本无劳动潜力,全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。
我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱此刻的生活状况,我明白单凭我的力量是不够的,我要靠自我的行动来证明,也期望得到政府的帮忙。
在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时坚持自我的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,用心参与院里的各项活动。
我是一名贫困生,我有我自我的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自我的贫困心理,你才能做的更好,“人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自我不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一向贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!
因此期望能够得到政府的补助,缓解一点经济压力。
此致
敬礼
申请人:___
__年__月__日
篇5:高中学生军训心得800字范文_军训专题_网
军训当中那种坚持不懈,面对困难不屈不挠,在军训当中我们团结一致迈着坚定地步伐励志前行,接下来,小编在这给大家带来高中学生军训心得体会800字,欢迎大家借鉴参考!
高中学生军训心得体会800字1
顶着烈日,我们xx中学新高一全体学员驱车来到xx区野战国防园,开始了为期八天的综合实践活动。
我们是初入高中的学子,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战,一种对自我的挑战。这八天,我们都是离开温室的花朵,要学会自力更生,独自面对生活。要做到这一切,我们必须改掉常日娇气的习性,从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来接受阳光的洗礼,面对种种的考验,学会吃苦!
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。教官说,不严格的军训是锻炼,而严格的则是磨练。对,作为一名实验学子,我们就是来接受磨练的!
在军训中,的确很苦很累,苦在脚上磨出的泡,苦在踢正步而麻木的腿,苦在站军姿时酸疼的背,苦在烈日下黑黝黝的脸颊军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但每我当我的脑海中响起宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的铿锵口号,意志都让我坚持了下来。都说人的意志是可以战胜肉体的,的确。军训就是一种人生体验,是一个磨炼意志的良机,是一个战胜自我的过程。半途而废,意志薄弱对于我们来说都是一种耻辱。现在回想起来,当初的忍耐与坚持何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,倾听演讲的激昂,享受同学们表演的乐趣,分享室友们的生活小事
军训给我最美好的印象就是是同学之间纯洁的充满人情味的关系,这八天让我们充分了解彼此,互帮互助,相互关心,让我们了解到各种各样的同学的多才多艺。与室友的八天朝夕相处也让我们学会自立,自理,懂得怎样与他人磨合,懂得欣赏他人的优点
八天的军训,对于每个人都有不一样的滋味。而对于我,军训已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,扎根在我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。这一切,才是综合实践活动的真正意义所在!
人生道路上,应该印满自己的脚步,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。感谢军训,在我的成长之路上刻下一个永不会磨灭的深刻的脚印,它正指向勇敢与坚强!
高中学生军训心得体会800字2
说起军训,我十分感谢学校学校能够给我们高一学生这样一个感受生活的舞台。是我们流下了辛苦的汗水,付出了艰苦的奋斗,收获了人生那美好而有难忘的回忆。
踏入,一种庄严的气息感染了我们,悄悄的在我们心里留下了难以忘记的烙印。在,一切的一切都在跟时间赛跑,哨声就是命令。有人快了,心里还想着要更快,有人慢了,心里还想这要快点。在,每个人每时每刻都在准备着,每时每刻都处在一种随时候命的状态。
每天对哦偶重复着训练,虽然有些枯燥,有些无味,但是每次一道拉歌时间,大家都尽情的歌唱,努力的发泄自己。正如教官们所说的,的生活并不是像你们想像的那样单调,无味。他们也会创造快乐,学会快乐。
在军训的过程中,我想过退缩,想过放弃。火辣辣的阳光照在我们的身上,汗干了又流,流了又干。地板就像一个大蒸炉,而我们却在这样一个大蒸炉里面训练,这样的训练条件让我想到退缩,想到放弃。但是看到同学们依然在那里训练,没说半句话,看到同学们在训练结束后,相互帮忙,不管是认识的还是不认识的,大家都在一起交流,因为我们都知道,是让我们团结在一起,是让我们感受到了我们是一个集体,而这个集体的组成就是由我们大家在一起组成的。每每想到这些,我原本的想放弃的念头没有了,取而代之的是一种自豪,一种骄傲,因为我们是一个集体,我就是这个集体中的一份子,集体离不开我,我也离不开集体。
军训结束了,我学会了服从,更学会了履行自己的责任。因为我是在的训练中成长起来的,我就是一个兵,一个让祖国骄傲的兵。
高中学生军训心得体会800字3
在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的高中军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。
在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。
正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。
此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。
白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。
也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。
军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生。
高中学生军训心得体会800字4
高中生活已经结束了,面对战斗般的高中生活对我们来说无疑是一种挑战,一种超越自我的挑战。为了更好的适应高中生活,我们迎来了战斗前的演习——军训。
在父母的万般叮嘱中我们踏上了军训的旅程。我们的目的地是军事训练基地。一进门,第一种感觉是严肃,谁也不知道迎接我们的会是怎样的训练?我心里也在不停地问自己是否做了充分的准备,尤其是吃苦的准备。
什么是吃苦?军训中的苦又要怎么吃?然而,当我看见教官的时候,我放松了很多。那是个很和蔼的教官,很爱笑但又不缺少军人气质的教官!安排完一切,已经很晚了,怀着一种好奇的心情迎来了充实的军训生活! 第一天,大家起来地都很早,我迫不及待地穿上了我一直渴望的军服,走在军营里,一种自信、自豪的感觉围绕在我周围。第一项集合站队做早操。吃完早饭后,开始了一天的军训。
首先学战军姿、转体等一些基本的东西。训练很枯燥但是我们的训练并不像我想象的那么苦。教官很善解人意, 我们也很配合,提高做事效率的结果便是换取了更多休息的时间,总的来说训练并不是很苦。然而就在这个过程中一股很强烈的凝聚力逐渐地来到了我们这个新的集体。
一天下午,我们举行了第一次军训汇报演出,我们一上场便赢得了教官、老师们的掌声。我们的口号喊得出奇的洪亮,当时我心里很激动,每一个动作、每一个眼神、每一个口号都尽量做到最好。
当宣布结果:高一特1班第二名的时候,除了教官高兴地喊了一句“好”,其他人没有一个人出声。我第一感觉觉得挺好笑也挺为教官感觉尴尬的,但猛然间意识到我们这个集体中的目标是多么的一致,我们的目标都是拿第一,因此没有一个人欢呼,没有一个人为现在的成绩而感到高兴!就这样,我们结束了第一阶段的训练。
第二阶段我们连齐步、正步、变步走。这个阶段更要求人心齐,只有心齐才能步伐齐!休息的时候教官教我们拉歌,喊出我们的气势,唱出我们的自信!就这样七天的军训生活很快就结束了。在最后的汇报演出中我们给学校,给家长,给教官,更给自己交上了一份满意的答卷! 这里有我们的汗水,有我们的欢笑,更培养了我们今后在高中生活中所要用到的那种吃苦的精神!
军训结束了,结束意味着新的开始,真正的挑战的警钟此时响彻在心中!
高中学生军训心得体会800字5
军训,对于心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合口哨音,但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我的军训生活。
还记得在第一次军训会操比赛时,由于站军姿时我的双臂没有夹紧,教官一下就把我的胳膊拽起来了,第二天被教官罚面对太阳站军姿,豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上冒出来。顺着脸颊往下流,聚集在下巴处。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不过估计在落地的那一刹那就已经蒸发干了,我不能低下头!平视前方,是立正的基本姿势,而立正又是作为一名军人的基本动作。趁着教官巡视后排的时候,向上瞟了一眼。那个可恨的太阳似乎担心我们看不到它的强大,把它的能量发挥得淋漓尽致,风姑娘也迫于太阳的强大,都不知躲到哪里去了,唉,世间万物竟都是如此的现实,心中不禁发出这样的感慨。时间一秒一秒地过去,整个身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧的感觉,脑子里马上出现一种向前倒的意识。在向前倒的前一瞬间,我用余光向两边都看了一下,大家如我,我是很容易改变主意的人,马上又下了要坚持到底的决心。
虽然我们的军训没有里的正规、严格,但从中足可以让我们深深的体会到“绿橄榄”的真正,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对中国军人的崇高敬意。
灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上,经过半个小时的漫长等待,第二次军训会操比赛结束。我们得了第一名,喜悦涌上心头,莫名的感动也随之而来,脑海里不时地浮现出教官教我们唱《团结就是力量》的情景。虽然教官唱的嗓子都哑了,虽然我们唱得还有些走调,但是这歌声清晰地留在我的记忆里,因为团结就是力量!团结让我们这40几个陌生的人拧成了一股绳;团结让我们感受到任何困难都无法阻止我们前进;团结让我们这二天流尽的汗水转变为可喜的收获。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。
在我们感到疲惫休息的时候,总能看到教官搞笑的一面,在教官的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。
篇6:高中学生入团申请书范例
敬爱的共青团组织:
您好,我申请加入共青团!
人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。
二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。我们要善于创造,在学习中要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去,不断成才。
我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
请团组织接受我的申请,早日吸收我加入中国共产主义青年团,以实现我多年的夙愿。
入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员,如果团组织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,争取早日加入共青团组织。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日
篇7:2024年世界地球日中学生国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿
有人会问,乐观是什么?
乐观也许是一种信念,在你遇到困难时,支撑着你;乐观也许是一股清泉,当你在沙漠中迷茫时,让你看见了期望;乐观也许是一盏灯,在你混沌的人生中,照亮了你。
如今,现实像一个青面獠牙的怪物,将手伸向了你。
每一天,有无数人带着他们的遥不可及的梦想,走进一座满是荆棘的“城市”,同时,也有无数人带着自我残缺的灵魂,走出这座“城市”。然而,在这座“城市”中存活下来的,有两种。一种是“机械巨兽”,他们推动着这个时代;另一种则是带着永久的乐观。他们被房价羞辱,被现实扼杀,被时代丢弃,尽管被伤得体无完肤,但依然用乐观支撑着前进。他们带这朵永垂不朽的花,挤进了这个尖酸刻薄的时代。
乔布斯就是其中的一员。当然,他是第二种。他的前半生像一杯白开水,平淡无奇。上大学后,他发现了“电老鼠”,之后便开始了疯狂的研究。但过程却不是一帆风顺,他被经济折磨,与癌症奋战,却依然乐观。他说:如果我一向这样努力,必须会到达天蓝色的彼岸。
他的一生起起落落,虽像股票趋势表,但在最终,他却到达了那里,成为俯仰众生的人。
很多人都说,我怎样不能像他那样呢?
可是,在你羡慕他的同时,你是否也带着这样一朵永垂不朽的花,走进了这座“城市”呢?
这座“城市”像一座巨大的坟场,它亲手葬送了我们的梦想,青春,灵魂;但也可能成就我们的梦想。
上帝给每一个人都发了一张邀请函,只可是资料不一样罢了。
但上帝总会说:你准备好了吗?
篇8:中学生关于生活中的美讲话稿_生活中的美讲话稿
美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出此刻你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……适逢春天,一切都是那么完美。
大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……就让我们去发现美,去珍惜美。
篇9:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例
在我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事:
一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。
从这个故事中,我们不难发现大家公认的一个真理:雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。
看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。
我们从各个小学来,走到同一个中学来,走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上,那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。
亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。
但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中,班级同样是我们的大朋友。班级有困难,我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。
篇10:初中学生的感悟人生国旗下讲话
各位同学,上午好:
两个星期前,我们市区一所学校的一位高三学生在家用烧炭自杀的方式结束了自己年仅20岁的生命。这件事情让我很难过,也颇多感慨,今天就跟大家谈谈“勇敢面对挫折”这个话题。
古人云:人生不如意,十有八九。遭遇挫折是人生的必然,如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇上各式各样的挫折。
林肯,大家都很熟悉。他的一生遭遇了许多重大挫折:22岁,生意失败。24岁,生意再次失败。29岁,竞选州议长失败。46岁,竞选参议员失败。49岁,竞选参议员再次失败。还有马云,高考考了三次,才考上杭州师范学院。如果林肯第一次生意失败时就一蹶不振,那么他还有可能成为美国第16任总统吗?如果马云第二次高考失败后选择自杀,那他就永远失去了创立阿里巴巴商业王国的机会。
同学们,认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,不会给软弱的心灵让座。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。遇到挫折时,越回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,才能逐渐走向成熟。林肯和马云就是这样,他们持之以恒地挑战挫折直到最后的成功。
面对挫折,同学们可以怎么做呢?我认为有以下几种方法:
(1)正视挫折。我们要知道遭受挫折是人生的必然,我们要相信世上没有过不起的坎儿。
(2)明确责任。我们有的同学不能战胜挫折,主要是因为活得太自我。遭遇挫折时我们要想想疼爱自己的父母,想想关心自己的朋友,以增强责任感,从而增强战胜挫折的勇气和信念。
(3)转移视线。遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年,这时,要适当安排一些健康的娱乐活动,丰富多彩的活动可以使挫折感转移方向。要分散挫折的压力,不要把痛苦闷在心里,应当主动向老师、同学或亲友倾诉,争取别人的谅解与帮助。这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。
同学们,如果那位用木炭自杀的同学战胜了挫折,那么今天他就能和我们一起呼吸这新鲜的空气,仰望这高远的天空,享受这美好的生活。
所以,同学们,面对挫折,我们不仅要坚信阳光总在风雨后,还要坚信风雨之后总会有阳光;面对挫折,我们不能让它成为我们前进的绊脚石,而要让它成为检验我们的试金石;面对挫折,我们不能放弃战胜它的勇气,更不能放弃我们仅有一次的美丽而宝贵的生命!
篇11:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
此时此刻站在这里,看着高高飘扬的五星红旗,看着充满慈爱目光的老师,看着朝气蓬勃的同学们,一种难以名状的激动心情油然而生。
春天是播种的季节,是万象更新的季节,是百舸争流的季节。当我们站在整洁的校园里,沐浴着春风,感受着万物复苏的清新气息。一个名字,随着春天的脚步也一起融入了我们的生活,与生机勃勃的绿色一起踏响生命的音符。
他,就是雷锋。没有沙场上浴血奋战的经历,没有惊天动地的丰功伟绩,可他的名字却被人民永远铭记在心里。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋精神感染着我们每一个人,雷锋精神鼓舞着我们每一个人。
站在这里,我看到了你——我的同学们。一次摔倒的搀扶,一句温暖的话语,一个鼓励的微笑……点点滴滴,都将成为我们心中最为珍贵的收藏。
站在这里,我看到了您——我的老师。您用母亲般的胸怀接纳、包容着我们的缺点,辛勤开垦着我们这些形状各异的土地。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,我都将以生命的.绿色向您致敬!
站在这里,我看到了你——一个充满活力的校园,在这里我懂得了什么是集体、什么是友谊、什么是独立……
雷锋精神诠释的是善良,是奉献,是爱心的接力和传递。
雷锋对同志有春天般的温暖,让我们也用最真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。送人玫瑰,手有余香。在雷锋精神的感召下,让我们团结起来共创和谐校园。
听!春的圆舞曲正在我们校园唱响。我们要为同学加油,我们要为自己喝彩。愿雷锋精神永存心,愿雷锋精神在三高的校园永流传!
篇12:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
尊敬的各位领导和老师,亲爱的各位同学,大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天,我国旗下演讲的主题是《学习雷锋精神,争做时代先锋》。
从革命火种燎原开始,到新中国开国大典,再到今之中国光速发展。革命的历史,带着刀光剑影,带着长途漫漫,也带着传奇而光辉的步履在长河中行驶。滚滚史尘,仰观中华复兴之路,总少不了那些英勇为国,一心为民的平凡英雄。二十世纪,一位朴实的中国人带着满腔的热血和服务人民的决心踏上了一往无前的帆船,他,就是雷锋。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”
这段话是雷锋日志中所写到。1940年,雷锋出生在湖南长沙,1962年,雷锋不幸意外身亡。在这短暂如同弹道般20xx年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救灾;他,将自己的衣袄披上全国人民冰冷的心。兼着一心为民,言行一致的道德原则,做着无数为人民服务的平凡之事,他,是真正的共产主义战士;他,是人民心中明亮的火焰;他,凭着一己之力筑起一道精神的长城!
跨越历史,穿过时代。现今,我们的科技愈加高端,经济愈加发达,而我们自己,却愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷锋的精神早已被遗忘,试问有多少人还记得3月5日是雷锋纪念日?!有人说,时代已经变迁,雷锋的精神已经过时;有人说,经济已经发展,雷锋的时代不复存在,还有人说,雷锋只是小孩子需要学习的。在这里我想告诉各位的是:那些决定人类所发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变,雷锋的精神以超越时空的理念成为人类永恒而宝贵的精神财富,雷锋的精神从来不会逝去!
倘若一个班级,它没有乐于奉献的学生,那么这个班级一定不会太优秀;倘若一个学校,它没有一群默默耕耘的教师,那么,这个学校难以成就辉煌,倘若一个国家,它没有为国为民的领导者,那么,这个国家注定衰亡。一个没有英雄的民族,一定是一个悲哀的民族。一个有了英雄却不知道崇拜的民族,一定是一个没有希望的民族。尽管在我们身边,雷锋的精神被人们所淡忘,但在世界的其他的地方却被不同肤色的人们所学习和敬仰。西方给予雷锋最高评价:“雷锋精神与上帝永存。”
远观浩广中国历史,有无数赠人玫瑰,手留余香之事例,严植救人危难之中,李士谦乐善好施,王羲之助人卖扇。
作为学生的我们更应该去学习雷锋精神,争做时代先锋,弘扬我中华民族优良之传统。雷锋的精神应永远属于中国,应是每个人应有的精神。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”让我们从小事做起,从帮助他人做起,从每一个平凡的细节和行动做起,我们始终坚信不疑,我们的未来将是无比辉煌且灿烂的。
篇13:中学生励志国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!今天是本学期的最后一次升旗仪式,我今天的讲话题目是《认真进行期末总结》
老师们,同学们,上周一我们全校师生为九年级的同学举行了中考壮行仪式,那场景至今历历在目,上周三四,九年级的全体同学顺利结束了中考。即将开始一个新的征程。他们在离开母校的最后一周,表现出的综合素质值得我们赞赏。他们不仅将早锻炼坚持到最后一天,而且在离开的时候将他们的教室包干区打扫得干干净净,以供学弟学妹们接用。三年来,他们对教室桌椅的爱护、教室财产的保护都值得称道。本周三开始,我们七八年级的同学也将迎来本学期的最后一周,因此,我在这里用集会讲话的形式要求同学们将学期末的工作做得完美周全。
第一要做到的是:切实关注自身安全。目前天气温度逐渐入夏,我们已经通过多种形式,多次机会强调了安全。让同学们做到安全常识入脑入心。珍爱自己的生命。尤其是马上要结束期末考试,又赶上酷暑的到来,同学们千万千万要注意游泳安全。6月9日武汉市某中专学校一名刚满18岁的汽车专业的学生就是因为跑到汉水游泳而失去生命,成为当天全国因溺水死亡的第十七人,叹息的同时,我们要引以为戒!安全的关键还在我们自己!
第二,认真进行期末总结。一个学期即将结束了,我们有哪些收获呢?相信每一名同学都有自己的思考。比如你取得某一项技能大赛的好成绩,比如你参加了武昌区运动会、换书活动、参加学雷锋活动,或者是加入了中国共青团,被评为优秀学生,成为了升旗手,参加了学生会的工作,你所在的班级成为优秀集体,比如你学会了和同学和老师和家长相处的一些技巧,你克服一些困难,你考试成绩有了进步,你很遵守学校和班级的纪律,你学会了打太极拳,为学校赢得了荣誉等。在学生综合素质评定中有一项自我评定,我希望同学们能好好回顾一下本学期的各项表现,给自己找到值得自豪的优点,记下来,认认真真地填写在自己的成绩报告单上,给自己的档案增添一笔闪光的记录。
第三,积极投入期末复习。学校从本周三开始进行期末考试,同学们要抓紧时间,有序推进,争取一个满意的成绩。在最后有限的时间里,同学们最靠谱的事情就是复习,最不靠谱的事情就是校园里晃荡。
第四,科学规划暑期活动。暑期即将到来,过一个有意义的暑假,是每一个同学的愿望。什么是有意义的暑假呢?我给大家几点提示,一、劳逸结合,学习好、休息好,锻炼好!二,积极参加社会实践活动,不做读死书的孩子!三、做有孝心的孩子,尽可能帮助父母分担家务。有意义的暑假要靠我们自己规划,践行。
第五,正确做好离校工作。虽然教育局暑期正式放假是7月5日,学校的期末学期小结、班级小结、财产清查都在本周完成。按部就班做好公共环境的卫生,不做任何破坏财产破坏环境有损形象的事情。要在离校之际打扫好教室寝室卫生,请班主任老师、班长一定做到责任到人,包括做到教室门窗谁负责关好,空调、饮水机等的开关由谁负责,都要有一个明确的分工。做好离校前的每一个细节。
同学们,圆满画上学期末的句号是我们必须要做到的,使我们的学期末圆满就更加难能可贵。学校老师们将力所能及地给大家学期末的帮助,一如既往地爱护关心以及严格要求每一名同学。
最后,祝老师和同学们学期末愉快,保持好心情!祝同学们期末取得好成绩,人人都进步。
谢谢大家!
篇14:中学生世界环境日演讲稿
老师们、同学们:
早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。
我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑与希望同在。21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植物,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取,遭到了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雨、洪水、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。
目前,在我们的校园里,我们经常看到的是:许多学生在校园里各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。面对这些乱扔、乱丢不文明的习惯,我们又应该怎么办呢?
我认为,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从今天做起,用我们的行动保护地球母亲,净化校园环境,创造和谐美好的校园。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇15:中学生国旗下关于防震减灾讲话稿
长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;此刻回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一齐埋怨,我们怎样又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等教师查完我那个大组后,你就又回到自我的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们以往的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把期望留给未来。让我们以往的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
篇16:中学生中考国旗下的演讲稿
同学们、老师们:
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们在牌口中学三年的初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。
今天是4月21号,离中考仅剩55天,可谓时不我待,形势紧迫。我们已经看到了那中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过55天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!
55天,是短暂的,如果你浑浑噩噩,你必将一无所获而丧失人生发展的第一次机遇;55天也是漫长的,如果你全身心投入学习,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地和更美好的前程!
三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。
同学们,振作起来,用青春的名义宣誓:用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。我相信,老师们相信,家长们相信,有我们的努力,有我们的奋斗,我们一定会笑着迎接中考,升上自己理想的高中的。 同学们,努力吧!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
篇17:中学生国旗下关于放下讲话稿_放下讲话稿
我们是十几岁的孩子,我们有自己的青春。但我们还是一些年少无知的小孩,有些狂妄,有些叛逆,又有些懵懂。
好比我吧,喜欢一个男孩,整天幻想自己和他会发生一些小说里的事。这只是自己单纯的幻想,我并不希望别人知道自己喜欢他。有一年我和他成为同桌,我真的兴奋不已,可我却不敢告诉他自己喜欢他,怕他告诉别人。偶尔和他讨论一些事自己也很激动。一年后,我和别人调换了位置,才发现,自己有些懵懵懂懂的。也许只是被他吸引而已吧。虽然现在有些喜欢他的感觉,但我宁愿永远藏在自己的心里。
也许你们也有和我一样的感觉,喜欢别人,却又觉得自己只是被他吸引而已。呵呵,看到这,你们会不会觉得我很无聊呢?自己也有点觉得无聊,明明说自己会好好守住这个秘密却又说出来了。自己是怎么想的自己也不知到。又是一种懵懵懂懂的感觉。
长大了,喜欢上打听别人的八卦。喜欢打听别人的隐私,知道后和朋友谈论。后来才发现自己很无聊。
我不知道怎么写这篇文章的结尾,因为自己的青春还在。所以请自己来书写结尾吧。
篇18:中学生国旗下演讲稿感恩800字
今年,是反法西斯胜利60周年,我们怀着悲痛的心境悼念那些为反法西斯而光荣牺牲的人们。
时间,能够使人忘却人生的苦难;时间,能够使人忘却烦恼;时间,能够彻底的改变自我的命运……但它却永远无法使人忘记那刻骨铭心的历史。
战争,带来的只是灾难与耻辱。战争,带来了灾难:多少人丧命其中,又有多少人无家可归;战争,带来了耻辱:
本以为遇难者冤魂的呻吟会刺痛所有人的耳膜,本以为断壁残垣上建立起的大厦从此能够将我们庇护,本以为劫难之后的家园从此永远安宁平静,本以为以鲜血换来的和平人们会倍加珍惜……
可谁能想到,20__年3月1日,又一场灾难降临了,美国以“伊拉克藏有核武器”为由,开始攻打伊拉克。霎那间,无数导弹在空中抛下,无数无辜平民死伤。
在灾难与痛苦中,我们又一次深刻地认识到:人类的和平之路并不平坦,世界反法西斯的任务任重而道远,世界仍有一些不和谐的声音。和平的不和谐之音仍在世界各地不时响起,南斯拉夫的战火刚刚平熄,伊拉克的轰炸声仍在我们耳边回响,朝鲜的核问题尚未解决;日本又开始蠢蠢欲动了,先是占领我国的,然后是篡改教科书,接下来是什么,我们都能够想象!
可是,我想说,任何搞侵略战争的国家都是会失败的,“人心向背定胜负”人们渴望和平,渴望自由。正义永远会战胜邪恶,任何国家图谋不轨的阴谋是不会得逞的。猖狂一时的法西斯国家,最终是什么下场?还不是向我们投降,举白旗?和平与发展,是人类历史发展的主流,捍卫生存的权利,捍卫精神的自由,是每个人的终极追求。
最终,让我们祝愿那些法西斯国家,不要再搞侵略战争,让我们过着和平的生活,走可发展的道路。
让我们敲响期望的钟,多少祈祷在心中;让世界找不到黑暗,让幸福之花常开……
篇19:关于高中学生学习方法的调查报告_调查报告_网
一、调查概况
我于XX年9月开始,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过访谈教师对教学效果反馈分析,虽然高一学生数学成绩理想,但是学生对知识的掌握和灵活运用方面还稍有欠缺,就这个问题我对我校的学生就数学学习方法的状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
二、调查目的
1.了解学生目前的学习状况和学习方法。
2.分析学生学习效果产生差异的原因。
3. 寻求高中生学习方法与学习效果的相关规律。
4.找出改善这种状况的方法。
三、调查对象及其方式
本次调查的主要对象是江苏省淮阴中学高一年级(4)班和(19)班全体学生 ,调查的方式是问卷调查,并选出几名优等生进行问答。本次调查共发放问卷108份,有效问卷共102份。
四、调查结果和分析
(一)预习情况、方法。
众所周知,预习是听好课的基础,也是体现学生自学能力的方式之一,预习意味着在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,要注意轻重详略,在不太重要的地方可以花少点时间,在重要的地方,可以稍微放慢学习进程。经调查显示,大多数学生还没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占55%,而自觉预习的学生只占25%。大多数学生预习也只是把课本看一遍就算完成了预习,而通过预习发现问题并找出课本中的重点和难点的学生少之又少,重点班的优等生也有人经常预习,但是他们预习通常采用找重点和难点的方法,而中等生和差生则大多是看一遍新课内容,而且只完成老师课前布置的预习任务,以上结果都表明在预习这一方面,还是中学生学习比较薄弱的一个环节,老师要加以提醒和引导,应该把预习当成培养学生自学能力和总结能力的一个途径,力争改变学生长期形成的死记硬背的学习方法和长期依赖教师的习惯,从而提高学生的学习效果。
预习情况 不预习 老师要求预习 想起来就预习 课前看一下 经常自觉预习
所占比率 6% 25% 30% 14% 25%
预习方法 看一遍 找重、难点 对照资料 解决问题
所占比率 42% 20% 13% 25%
(二)听课情况、方法
听课是学生学习的最主要途径,中学生自制能力不强,容易受周围环境的影响。影响学生听课效率的主要因素有:学生的学习兴趣以及老师讲课的方式和课堂的活跃气氛,这些因素约占70%。因此老师要善于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
访谈教师表明,35%的学生会听老师的小结,在教学过程中,最后的课堂小结是必不可少的,在教学任务完成后,教师应就本节课的思路对学生进行简单的系统地梳理,同时教师可以小结过程补充讲课过程遗漏的地方,也相对学生做了一个小复习,让学生有了知识的巩固,教师适当指出重点和难点,学生复习的时候就有轻重之分。
(三)课堂笔记情况
调查结果表明,成绩较好的学生多采用上课记重点的方法,这类学生约占22%,他们能有目的、有针对性地学习。这种学习方法不仅能提高学习效率,还能节省大量时间。大部分中等生采用做详细笔记的方法,如果课后没有及时复习,笔记过了一段时间,就会忘记学习过程中老师所讲的难点和考点,复习时就会感觉比较吃力且学习效果不好;而差等生则很少或根本不记笔记。剩下的0.5%学生则以怕影响听课为由,不记笔记。正所谓磨刀不误砍柴工,这部分学生往往学习效果不如其他同学,就是他们不了解好记忆不如烂笔头的道理,他们往往会认为自己大脑能记住这节课老师讲的内容,但是下课后就很容易忘掉,这也是教学效果达不到预期目标的原因之一。基于以上学生听课和记笔记方法上的区别,教师应指导学生如何听课、记笔记,帮助学生提高学习效率。
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篇20:中学生交通安全演讲稿
敬爱的老师们、同学们:
大家早上好!
我是初中一年级班的学生,今天特别感谢能够有这样一个机会可以站在此处与你们分享我的讲话,在这里跟你们共同探讨交通的一个安全的话题,很荣幸,今天我在这里的演讲的题目是《遵守交通安全,维护交通秩序,珍重我们的生命》。
大家都知道,随着现代社会的日益发展壮大,我们在交通这块是越发的发达,以前都没有几人有车,现在是人手可能就有几部车,这变化不可谓不大。因此演变而来的交通安全也是现在最重视的话题,有多少人没有注意交通规则而发生各种车祸,一年总是有不知道多少危险在我们身边,作为中学生的我们,是有责任去维护和学习,注意交通的一个安全的,生命那么脆弱,我们必须的保护好自己。
国家自从发展以来,在交通上设置了多少的办法去尽量避免车祸现场的出现,但是总是有些不遵守交通规则,所以才会无止境的发送交通事故,造成那么多不定的安全因素。比如说酒驾,在开车的时候是禁止开车的,但老有人不重视这事,有的人还履犯此事,因此就会造成喝酒引发的事故常有,导致多少无辜的生命就这么逝去,别说当事人的感受,就算是我们这些场外的人都感觉到心痛,更不用说是逝去的人的亲人。此事件明明只要严格遵守交通的规则,按法则做事就可避免的,就是因为他们的任性才导致的。
另外就是,我们已经是中学生,不是小学生,我们已经知道并也懂得很多的交通规则,那我们就应该遵守它的制度,不要让它成为一个空谈。过马路时我们是一定要遵守红绿灯的规则,还要提醒那些不注意红绿灯的人,要他们也要去遵守,这样才会安全的到达对面,不会受到伤害。我们走路就要专心,不要发呆亦或是在过马路的时候玩手机,危险就在那一瞬间,连反应的时间都是没有的,所以一定要认真看路,不要随意的就过去,注意看两边的车辆。新时代的发展很快速,那隐着的危险也是很多,别看似离我们很远,实则随时都可能在我们的身边。因此,同学们,我们一起守护我们的交通安全,遵守交通规则,共同建设一个有秩序的交通体系,从我们做起,珍重我们的生命。
谢谢大家,我已经演讲完。