中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自初一(10)吴伟杰,今天我要演讲的题目是《弘扬雷锋精神》。 说起雷锋,大家肯定都不陌生吧!四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,普通战士的光辉形象,从此深深地印在了人们的心中。
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
四十多年了,雷锋的名字曾经激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
亲爱的同学们,在这阳光明媚的三月,充满生机的春天,让我们以朝气蓬勃的精神面貌参与到学雷锋活动中去,为他人、为集体、为社会,从点滴做起,做新时代的雷锋。为了让我们的班级有更多助人之举、感动之事,让我们的学校处处讲求奉献、充满欢乐与和谐,同学们,行动起来吧!
谢谢大家!
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篇1:高中学生操行评语_高中生评语_网
一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现自己许多的不足之处,认识到这一点,也正是你以新的起点迎接下一阶段的开始.这学期你进步了不少,对于你所面临的形式有了更加清醒的认识,下面就需要的努力拼搏!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,付出自己应该付出的努力,得到自己满意的成绩!
自己所拥有的只有当失去的时候才觉得可惜,也许多次的懊悔终究无法唤醒你的沉迷!你并不是没有能力改变你的处境,主要的是缺乏勇气和毅力.人生不怕默默无闻,就怕碌碌无为,其实面对着同样的问题,你和大家是一样的想法,但是实施的过程你却忽视了细节的分析,只有等到结果出来之后才感觉到后悔!记住:其实你是很优秀的,成功的路子就是把面对的任务及时做好!
不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来.高二一学期,你有了很大的进步,但是在一些活动中还是表现得再更加积极一些,因为这样的一些活动中你会得到你所意想不到的东西,借助于大家的力量来发展,你会进步得更快!
向最坏处着想,向最好处努力.顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路.老师相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离.许多的时候就是因为对自己的管教不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!
许多的时候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的优势上.因为缺陷会常常给你以提醒,而优势却常常使你忘乎所以!在学习的道路上,你并没有遇到太大的困难,因此就没有激发你的潜力,所以现在你所要做的就是挑战难题,在更高的起点上发挥你的聪明才智,冲出目前的这个困境,相信自己,你一定行,下定决心,一定要成功!
一个学期以来,你为班级做了不少的工作,在各个方面有了很大的进步.在以后的生活道路中要明白这样一条哲理:付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出,也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你所需要的一切.前进的道路会遇到许多的困难,希望你能够坚定信念,一如既往地坚持下去,实现你的目标!
前途比现实重要,希望比现在重要!任何时候都不应该放弃希望,因为它是创造成功、创造未来的“点金石”.高二的这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能够为班级的各种活动出谋划策,奉献自己的一份力量.但是在学习中你还是缺乏一股拼劲,但我觉得关键的还是缺乏希望,因此就缺乏动力,找回你的希望,实现你的理想吧!
成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德.这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你想办法如何将它们发挥得淋漓尽致.而这样的过程需要你的积极主动与自信心.本学期你有了很稳定的发展,但是在冲击力上还欠缺一些,希望你能够发挥自己的潜力,实现你的愿望!
在人生的征途上,有无数个机遇,它可以让你成功,也可能让你失败,在关键时刻,命运就掌握在你自己的手里.高中的三年中,每一位同学都有同样多的机遇,谁能够准确地把握住机遇,谁就能够笑到最后.定下心来认真地思考一下,再去寻找能够使得自己成功的那个机遇.但是前提是要做好你目前所面对的一些琐碎工作!
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篇2:高中学生会招新计划_学生会工作计划_网
学生会是学校团委指导下的学生管理组织,为进一步加强校学生会干部队伍建设,丰富校园文化建设,扩充学生会后备力量,同时也给同学们提供一个锻炼能力、施展才华的机会,团委在上级领导的关心和帮助下,将进行学生会干部选拔和各部门成员招新活动。
根据有关规范学生干部选拔机制的相关规定,按照“公开、公平、公正”的原则,面向全校学生招聘学生会干部。
一、招聘对象:
主要面向高
一、高二年级全体学生,高三个别对学生会有兴趣的同学也可参加
二、招聘条件:
1、热爱学生工作,富有激情,责任感强;
2、具有团队精神;
3、精神面貌良好,在校其间无不良纪录;
4、有相关学生自主管理经验者、团员优先;
三、招聘部门职务:
1、主席团设学生会主席一名、副主席两名共三个职位,全面负责学生会的日常事务。能宏观掌控学生会的正常运行,具有一定的领导才能;
2、纪检部协助学校监督、检查各项活动学生的出勤、服装、会场纪律以及监督教学教育活动;
3、体育部策划、组织体育活动,举办一系列能强身健体、锻炼体魄的活动,丰富在校学生的业余生活;
4、文娱部策划、组织文娱方面的活动,展现秣中学子的风采,营造轻松活泼的氛围;
5、宣传部学校以及学生会各项活动的宣传、设计、海报制作等;
6、劳卫部监督检查学校卫生;开展公益劳动活动,参加外出实践等
7、学习部举办一些活动提高学生的学习兴趣,课外可以以多种形式提高学生的知识储备,创造良好的学习氛围;
8、宿管部协助学校监督、检查宿舍纪律、卫生等备注:以上除主席团以外各部门各设正副部长一名,干事若干。
四、工作流程
1、3月22日印刷报名表,并下发至班主任。
2、3月23日——3月30日班主任宣传推荐阶段。
3、4月2日各班上交报名表,团委组织部汇总报名情况。
4、4月9日——4月13日选拔面试。
5、4月16日——4月20日初步确定新一届学生会干部名单。
6、4月25日(暂定)举办学生会换届大会。
五、面试考查内容:
1、自我介绍(20分)
2、对竞选部门的认识(30分)
3、临场回答考官的问题(50分)
六、补充说明:
1、报名表见附件。
2、报名表分发到每个班主任手中,统一分发。
3、高一年级班主任可以推荐本班有胜任以上职位的学生。
4、原任学生会各部门相关职务的同学也要认真填写报名表。
姓名班级职务推荐部门推荐职位简要介绍(特长等)
篇3:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿
一片树叶在天空中一旋而过,轻轻地飘落在地上,我弯下身去,拾起这衰竭的生命,猛然间,一只蚂蚁印入我的眼帘。这是十分平常的一只蚂蚁,乌黑的头上,两根触角在微微地颤动,我发现它时,它正在一洼水滩中挣扎,我俯下身,想看看这卑微的小生命是如何在死神手中挣扎的。
在我看来,它想要逃出这水滩,几乎是不可能的。但它似乎不在乎我的评价,依旧挥动着六条腿,在水中使劲划动。于是,我晓有兴趣地观看它死亡的过程,但它并没有像我预想中的那样静静地死去,而是一点点向期望的彼岸靠近,它划动着细腿奋力挣扎的姿态,流露出对生的渴望!可是,冰冷的水,时时刻刻在吞噬着它小小的生命。它划动的速度渐渐慢了下来,身体也向下沉,六只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯。
它,像一只断线的风筝,飘摇地沉入水底,四周一片寂静,仅有它生前挣扎过的痕迹在一点点向外扩散、消逝……我正要转身离开,突然,它不知被什么力量激醒,居然又挣扎着浮出了水面,并且奇迹般地游到了彼岸,在我惊愕之余,它甩掉了身上的水珠,以一个胜利者的姿势望了望那被它征服的水洼,便转身离去。
过了很久,我才缓过神来,思忖着什么力量支撑着它冲破生命的极限而到达生命的彼岸。最终,我恍然大悟,那就是它对生命的强烈的渴望呀!
原先,即使是最卑微的生灵,它也对生命有着强烈的渴望,也对生命充满了无限期望。啊,生命的意义原先如此!
篇4:中学生国旗下演讲稿感恩800字
人生之路崎岖不平,遇到挫折亦是常事,但只要我们持着乐观的心态,就能度过难关。心有多大,视野就有多开阔。
第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那一扇一尺见方的窗户。每一天早上他们都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后,前者因忧郁而死在狱中,后者却坚强地活了下来,直到获救。后者正是因为有着乐观的心态,怀着对完美世界的向往的信念,坚强地活了下来。应对如此艰难的处境,后者的乐观使他看到的是窗外的蓝天而不是窗前的铁丝网和高墙,让他拥有了进取的心态。
“冬天已经到了,春天还会远吗”一个聪明、智慧,有着远大梦想的年轻人,却逃可是命运的安排,病魔把他固定在了轮椅上。不能说话,肌肉萎缩,连翻书都要借助机器,但他没有失去梦想,他迎接挫折,把它当做挑战。他认为他和正常人一样,因为他活着,还有始终思考运行的大脑。我感叹,一个怎样的人才能有如此乐观的心态他身残志坚,提出的科学问题是如此的深奥,他击败了挫折,命运给了他一地的碎玻璃,他却将其拼成了一个光芒四射的琉璃盏。挫折使他更加坚强。遭受挫折是人生中的常态,应对挫折我们是站起来,还是倒下去挫折能够毁掉一个人,也能够成全一个人,挫折就像失手打破的琉璃盏,残忍而美丽。当你拥有乐观的心态时,烦恼和挫折将成为你人生阶梯上的绊脚石,跨越它,你将变得勇敢坚强,在以后的日子里不会怕任何艰难险阻,你的人生将更加灿烂辉煌。
当我们遇到困难时,乐观进取的心态将助我们走向成功的彼岸,悲观消极的心态将使我们走进低谷,远离成功。若我们时刻坚持乐观的心态,我们将会变得坚强,更会成长,世界在我们眼中将会变得更加完美。
在逆境中,最可贵的是乐观,唯有乐观坚强,才能不断成长,才能在痛苦中不失前进的勇气,坚持乐观,立于不败之地!
篇5:关于高中学生学习方法的调查报告_调查报告_网
一、调查概况
我于XX年9月开始,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过访谈教师对教学效果反馈分析,虽然高一学生数学成绩理想,但是学生对知识的掌握和灵活运用方面还稍有欠缺,就这个问题我对我校的学生就数学学习方法的状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
二、调查目的
1.了解学生目前的学习状况和学习方法。
2.分析学生学习效果产生差异的原因。
3. 寻求高中生学习方法与学习效果的相关规律。
4.找出改善这种状况的方法。
三、调查对象及其方式
本次调查的主要对象是江苏省淮阴中学高一年级(4)班和(19)班全体学生 ,调查的方式是问卷调查,并选出几名优等生进行问答。本次调查共发放问卷108份,有效问卷共102份。
四、调查结果和分析
(一)预习情况、方法。
众所周知,预习是听好课的基础,也是体现学生自学能力的方式之一,预习意味着在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,要注意轻重详略,在不太重要的地方可以花少点时间,在重要的地方,可以稍微放慢学习进程。经调查显示,大多数学生还没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习”和“想起来就预习”的学生大约占55%,而自觉预习的学生只占25%。大多数学生预习也只是把课本看一遍就算完成了预习,而通过预习发现问题并找出课本中的重点和难点的学生少之又少,重点班的优等生也有人经常预习,但是他们预习通常采用找重点和难点的方法,而中等生和差生则大多是看一遍新课内容,而且只完成老师课前布置的预习任务,以上结果都表明在预习这一方面,还是中学生学习比较薄弱的一个环节,老师要加以提醒和引导,应该把预习当成培养学生自学能力和总结能力的一个途径,力争改变学生长期形成的死记硬背的学习方法和长期依赖教师的习惯,从而提高学生的学习效果。
预习情况 不预习 老师要求预习 想起来就预习 课前看一下 经常自觉预习
所占比率 6% 25% 30% 14% 25%
预习方法 看一遍 找重、难点 对照资料 解决问题
所占比率 42% 20% 13% 25%
(二)听课情况、方法
听课是学生学习的最主要途径,中学生自制能力不强,容易受周围环境的影响。影响学生听课效率的主要因素有:学生的学习兴趣以及老师讲课的方式和课堂的活跃气氛,这些因素约占70%。因此老师要善于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
访谈教师表明,35%的学生会听老师的小结,在教学过程中,最后的课堂小结是必不可少的,在教学任务完成后,教师应就本节课的思路对学生进行简单的系统地梳理,同时教师可以小结过程补充讲课过程遗漏的地方,也相对学生做了一个小复习,让学生有了知识的巩固,教师适当指出重点和难点,学生复习的时候就有轻重之分。
(三)课堂笔记情况
调查结果表明,成绩较好的学生多采用上课记重点的方法,这类学生约占22%,他们能有目的、有针对性地学习。这种学习方法不仅能提高学习效率,还能节省大量时间。大部分中等生采用做详细笔记的方法,如果课后没有及时复习,笔记过了一段时间,就会忘记学习过程中老师所讲的难点和考点,复习时就会感觉比较吃力且学习效果不好;而差等生则很少或根本不记笔记。剩下的0.5%学生则以怕影响听课为由,不记笔记。正所谓磨刀不误砍柴工,这部分学生往往学习效果不如其他同学,就是他们不了解好记忆不如烂笔头的道理,他们往往会认为自己大脑能记住这节课老师讲的内容,但是下课后就很容易忘掉,这也是教学效果达不到预期目标的原因之一。基于以上学生听课和记笔记方法上的区别,教师应指导学生如何听课、记笔记,帮助学生提高学习效率。
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篇6:2024年世界地球日中学生国旗下演讲稿_世界地球日演讲稿
有的人因舍得放下而变得富有,有的人因时刻固执,而只能抱憾而终。很多时候我们都需要勇于放下一些事情,或许我们会因为放下而获得更多。
放下,会令我们肩上更轻,走的更远,看得更多。收获,也自然而然地增多。但当我们一味固执,因为种.种缘由而不肯把一些事情放下,到头来,也许会因为自我的选择而懊悔。所以有的时候,不放尝试一下放下的感觉。
勇于放下,前路也许更好走。曼德拉曾说:“倘若我不把悲伤与怨恨留在身后,那门我其实还在狱中。”不错,在他通往自由的大门时,若他仍带着悲痛与怨恨,绝不会活得像此刻如此从容。正因为他勇于把那些令人哀伤的情绪放下,才令全世界对他更为敬佩,他所付出的努力也更为有意义。所以,勇于放下,让前路走的更为从容。乔布斯也曾放下自我一手创办的苹果,但正因如此他才得到更多的历练,创造了Iphone销量的奇迹;比尔盖茨也曾放下哈佛大学的束缚,才创办出软件巨头微软公司。他们都是因为放下了一些而得到了更多。勇于放下,也许前路会因为你的选择而变得更加精彩。
固执于不该固执的,不放下该放下的,也许只能让我们失去更多。有句话,十赌九输,其实很多时候那些人都不是输给别人,不是输给运气,而是输给了自我。他们何尝不是太过在意自我的输赢,输了不服,赢了贪心,始终不肯把得到的放下,或者不肯把令自我不断失去的情绪、心智放下,结果到头来一场空,连自我最终的筹码——理智也给输掉了。但如果他们肯把自我不服输和贪心的念头放下,难道结果还会一样吗人生其实不是一场一场的赌博,因为很多时候的是与否只在乎你的一个念头——放下与否所以,有的是不能太过固执,反而,放下,能令你走得更好,有个完全不一样的结果。
但有的时候,有些事情,的却不能放下。如同国家的尊严、社会的道德,难道被别国侮辱,我们能放下不管小悦悦的倒地我们能放下不管所以,我们也不能随意地、惘然地放下。
懂得放下,有选择地放下,我们的路定会截然不一样,另有一番异常的滋味。
篇7:优秀中学生代表发言稿
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。
假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。
上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”
过去的一学年,在各级领导的亲切关怀下,在学校领导的用心努力下,透过全校师生员工的辛勤工作,学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善。
排行过去的一学年,我们全体老师在“严谨、乐学、善思、好问”的校风引领下,迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方面的工作稳步前进,取得了优异成绩。
在新的学期里,我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起,从小处做起,从头做起,从早做起。用心参与学校组织的各项活动,听从教诲,乐观向上,不断培养我们健全的人格和健康的心理。
同学们,我们走过了多年的读书生涯,回首望去,我们收获了知识,收获了友谊,向成长与成熟一步步迈进。作为一个太安小学的学生,让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为太安小学的完美未来做出自己的贡献!
最后,请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,不断进步!
谢谢大家。
篇8:初中学生的感悟人生国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好。今天我讲话的题目是《冬季,请加强体育锻炼》。 携带着凛冽的寒风,冬天就这样来到了我们的身边。大自然逐渐安静下来,而我们的校园却开始了热火朝天的冬季体育锻炼,给单调的冬天增加了无限的生机。
体育是跃动的音符、舞动的旋律、运动的艺术,是促进同学们健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工作。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。据调查,坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人增强8-10倍。
如何科学的进行冬季体育锻炼呢?老师这里有几点温馨提示:第一,运动前做好准备活动,运动后及时穿衣保暖;第二,循序渐进,持之以恒,决不“三天打鱼,两天晒网”;第三,活动内容有组织,追逐打闹不可取;第四,每天锻炼一小时,快乐健康过冬季。
同学们,身体是知识的载体,拥有健康就拥有一切。冬季,请加强体育锻炼吧!
我的讲话完毕,谢谢大家。
篇9:中学生交通安全演讲稿
尊敬的各位领导、观众朋友、参赛选手们,大家好:
当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起,金色的田野歌声如潮,丰硕的稻谷散发着诱人的清香,迷人的都市霓虹闪烁智慧的光芒……每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽。我们一定会情不自禁地感叹:生命竟是如此美丽而精彩!然而,有两个字是至关重要的,因为如果没有这两个字的相拌相依,我们将无法感受和拥有这美好的一切,这就是安全!
在这里,我想用一个简单数字模式来表示生命和健康与发展的关系:我们把生命做为一个数字前面的“1”,把家庭、企业所拥有的诸如票子、房子、车子、幸福快乐等等都划归到后面的“0”。这个数字的“0”越多,那么它的值就越大。如果没有了前面的这个“1”,后面的“0”不论再多,也只是“0”,没有任何意义。
一个简单的数学模式暗示了一个事物生存与发展永恒的、最起码的理念,那就是我们不管工作生活都要树立牢固的安全理念。
我们是各自家庭的一份子,是代表着每个家庭,共同参与“关爱生命、平安出行”交通安全的活动。交通安全连着你我他,连着千家万户,连着企业的发展,连着国家的兴衰,不难看出交通安全的重要所在。是啊,我们怎能忘记一宗宗、一具具、一声声、一幕幕的景象,有目不忍睹的肇事的现场、血肉模糊的尸体、撕心裂肺的哭喊和浮在眼前的悲剧。
安全,安全在哪里?――安全在你穿越斑马线时的左盼右顾里。安全就在身边!一句句殷切的叮咛,一盏盏闪烁的红绿灯。安全在于细节,细节就是安全!朋友们,请从点滴做起,从我做起,从现在做起!我有位姓李的忘年交朋友,是一名汽车驾驶员,与妻子感情非常好,还有个聪明可爱的宝宝,生活十分甜美、幸福。而老李却有一个很不好的习惯,爱喝酒,而且还经常酒后驾车,妻子没少提醒他,可老李却总是不以为然:“没关系,我技术好,能把握住自己,那点小酒喝不醉我。”可是,就在去年冬季的一天,老李出车后就再也没有回来。听人说,那天晚上他酒后驾车,撞在了停驶在路边的一辆装载机上。一个原本幸福的家庭就这样被无情的车轮碾碎了。事故发生后,老李的妻子哭得死去活来,孩子哭着喊着要爸爸,那悲痛、凄惨的场面,谁见了谁落泪,谁看了谁揪心!可泪水却无法安慰死者的灵魂,更挽回不了失去的生命。假如在事发之前,老李能够想一想自己的妻儿,假如他能稍有一点责任心,假如他能够认真遵守安全规章制度,假如……然而,一切的假如在一个已经逝去的生命面前显得是那么的苍白。朋友,当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?而有些人却依然一次次地被疏忽大意遮住了应有的常规概念。安全意识淡薄、思想麻痹、把《道路交通安全法》视为虚设、把警示标语视为无用的招牌。于是,在微风拂面的早晨,在落日余晖的黄昏,在星云游移的夜晚,一滴滴带着体温的鲜血坠落在地面上,捣碎了这片皎洁与安宁。无视生命的你,挥霍生命的你,走了,匆匆忙忙,可你知道自己给生者留下了什么吗?亲密的爱人销魂了,辛酸的泪水迷离了双眼;可爱的孩子哭累了,梦境中还飘洒着狰狰血色;白发的父母迷茫了,相扶守着门口,再也盼不回出门远去的亲人。你走了,再也不知道痛,再也不懂悲伤。可是,他们还活着啊,活在没有欢乐的黑夜,活在只有痛苦的悬崖边。前车之鉴给予我们告诫,未雨绸缪让我们更加理性。那么多惨痛的教训和血的代价已让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。敬请我们的道路交通安全管理者认真的行使自己的职责,诠释安全管理中常讲的“宁听骂声,不听哭声”这句告诫的话,在日常的管理中看的紧点、管的严点,将骂声消化在事发前,永远也别听到哭声中夹杂的骂声。敬请我们的司机朋友,把好方向盘、踩好三块板、行好安全车、走好人生路。敬请我们所有的道路交通参与者,人的一生不容易,宝贵的生命要珍惜,三不伤害要牢记,安全出行靠自己。
“车让人让出一份安全,人让车让出一份文明,车让车让出一份道德”。滴水成河的道理我们大家都懂,如果我们每一名道路交通参与者都能够文明出行、遵纪守法,那么全国亿万人的努力将会汇成涛涛大海,一个安全、文明、和谐的社会将会展现在我们眼前。我们的出行将会有所保障,我们的生活将会更加幸福,我们的企业将会更加发展,我们的国家将会更加富强!让我们共同来实现我们共同的理想,那就是珍爱生命,牢记安全,让文明出行撑起生命的晴空。
最后,我想用一首小诗结束我的演讲:
安全,是对父母的回报,
她不求你孝感动天,
只求你每天都能平安出现在那回家的路口。
安全,是对爱人的珍惜,她不求跟着你大富大贵,
只求你坚实的肩膀每天带来的温存,
安全,是对子女的爱护,
他不求你是个了不起的英雄,
只求那双大手带给他一个完整的家庭。
安全,是对同事的尊重,
他们不求你肝胆相照,
只求每次相聚都能有你风采依旧的笑脸!
亮起吧!亮起那生命的安全之灯吧!让这盏安全之灯照亮我们前进的道路,让我们一起记住:安全,是一切幸福的保证;安全,是生命永恒的旋律!
篇10:中学生关于绽放美丽演讲稿_绽放美丽演讲稿
美是转眼易过的。
美你对这个字了解多少明白多少。有人说美就是外表的美丽衣着的华丽。如果你的答案是这个我会毫不留情的说你错了真正的美是发至内心的你示范源于内心的精神是转眼一过的。
妈妈向来对我要求严厉。从来没有露出过一个微笑每次见到她总是板着个脸。好像谁得罪了她是的准备找人报仇去呢!
明天是妈妈的生日。妈妈高兴地哼的小曲儿准备做自我最喜欢食物。但我们却全然不懂。早上阳光从窗中射过来。射到了我的脸上。哎呀怎样这么热我报怨的时候一股沁人心脾的香味从鼻前飘过。我连衣服都没来得及穿好就跑到厨房,看到母亲在做他的菜。他做得很入神不知在想什么。连我走到他更前她都毫未察觉到。菜不一会就做好了。我和姐姐就狼吞虎咽的吃了起来。一会就吃完了。却忘了推让妈妈。妈妈有点不高兴。但没人在意他。
傍晚爸爸下班回啦。告诉我们今日是妈妈的生日。自我还没来得及给妈妈准备礼物。爸爸问我呢你们给妈妈准备了礼物吗?听了爸爸的话我和姐姐煞那间都愣住了啊杰没有给妈妈准备礼物好吧妈妈做的菜都吃得一干二净。
可是此刻准备还不晚。我说道。大家都同意我的想发。于是大家都行动起来了。爸爸去买蛋糕。我和姐姐做了一个异常大的心形卡片。并写上了一些祝福的话。一切准备就绪。晚上我们把礼物一齐拿给妈妈的时候。向来严肃的妈妈。脸上流下了泪水。他擦干了眼泪露出了微笑。他的笑容是那样的美丽那样的亲切。我们一家人开开心心的过了这个愉快的晚上。
早晨妈妈的脸上回复了以往的冰冷。对我还是那么的严厉。但我明白妈妈心里也有柔情那个微笑证明了他的内心也很美。
有位名人曾说过美应当是永恒的。但我认为美也属于瞬间。就像妈妈的笑容那样一刹那。虽然转瞬即逝。但在我的内心中的映像是永恒了。
篇11:2024年中学生关于满足演讲稿比赛_满足演讲稿
古人云:知足者常乐。懂得知足,便懂得了人生之真谛。知足是一种欢乐,一种幸福。人类的需求具有无限性,当然,这是就整个人类来说,而对于个体生命而言,我们必须要做到知足。有的人定会反驳曰:知足,知足,满足于小利小惠,苟身于一隅一角,这岂不是不思进取者之表现之所以如此称道,是因为他们将知足之要义与永不满足之内旨混淆了。人要知足,但也要永不满足。有人便说:“这不是自相矛盾吗”其实不然,且听我一一道来。
每个人都有欲望,并且欲望的力量是无穷大的。我们并不否定欲望,可是由于人的欲望是无限的,在种.种欲望的诱惑和驱使下,人们极有可能或者说必然会迷失自我,从而采取种.种手段去靠近欲望、实现欲望。人们萌生欲望是很正常的,因为它作为一种使人发生改变的力量是不可或缺的,欲望的推动力和促使力不可小觑。只要把握好欲望的“度”,那么它便会使人发展,逐渐从量变走向质变。一旦失去“度”,欲望便会成为一个无形的且具有无上法力的魔鬼,他会继续吸收欲望来膨大自我,而他的载体——人也会成为他的奴隶和附属品,在他的役使下,如行尸走肉般在欲望的深渊边徘徊,稍不留神,便会一脚踏入永不复生的境地。权力和金钱能够说是人们永远无法逾越的鸿沟。古往今来,多少人被埋葬在权风钱雨里,多少人为权、为钱变成了魔鬼。不是对权
力和金钱的“钟爱”,那些奸贼又如何上演一幕幕血腥凶残的戏剧;不是对权力和金钱需求的无满足,那些贪官污吏腐败分子又如何施展自我的“身手”。归根结底,国之灭亡,民族之分裂,社会之动荡无不是对权钱之欲望的无限膨胀所导致的恶果。想拥有无上的权力来统治、役使别人,想拥有无数的金钱来享乐、放纵自我。于是不断膨胀的欲望,永不满足的梦魇将之摧毁、灭亡。这时候,知足无疑是他们最好的解救方法。人要做到“安贫”,贫困的年代里,吃得上,穿得上应是一种知足,不戚戚于贫贱。动荡的年代里,一家人安稳地生活在一齐应是一种知足。如今,百万富翁也有,资产过亿者也有,我们是否要和他们比如果比的话,我们将会永不满足。安心过自我的日子,有一份稳定的但工资并不很高的工作,有一个幸福的家庭(父慈子孝,家人身体健康),虽吃不得山珍海味,穿不得锦衣绸缎,可是我已很知足。你呢你的知足又是什么
辞去彭泽县令一职的陶公潜生活拮据,穷困潦倒。可他依然自在于田园风光中,悠然自得地“采菊东篱下”、“种豆南山下”。他懂得知足,虽苦犹乐,因而醉心于田园风光之中,挥笔写就篇篇不朽之作。林和靖隐居孤山,梅妻鹤子,安贫乐道,惬意生活尽从“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中影射出来。他对自我的生活很知足,不汲汲于富贵,功名利禄皆为过眼云烟,活在当下,知足于当下。
学会知足,你便不会再愁眉深锁,为生活四处奔波却总也找不到方向;学会知足,幸福和欢乐便会是你的常客,你或许可能会得到意外的收获;学会知足,你便不会再怨天尤人,不会再无休止地悲叹命途的多蹇、生活的不济;学会知足,你的生活便更能接近阳光、接近天堂。
给欲望一个距离,于物质需求上我们定要做到知足。相反,于精神需求上我们便要学会永不满足。“学海无涯”、“而知也无涯”、“学无止境”等等,前人早已晓得这个道理了,因而他们在探求智慧的道路上永不停歇,永不满足。这时,对于知识的强大欲望便是我们前进的动力,促使我们不断充实本体、超越自我。这种对欲望的渴求之路是很漫长的,可一旦到达,便是至善之境。永不满足的探索使人类礼貌得以绵延发展,认识上的永不满足让人类变得愈加强大。同样,个体生命的内在发展也需要“永不满足”来供给动力,所以人们在不断的追求自我完善和发展。所以,我们对道德的需求也需永不满足。当然,在这一点上我十分赞同哲学大师尼采的观点,只须拥有一种美德就够了,千万不可贪多。我们对道德的需求并不是横向上的“永不满足”,即说:美德越多越好,并不见得是一件好事,因为有许多人就是由于不堪负荷众多美德的倾轧争斗之苦,而跑到荒郊野地去自杀了之,成为肉体的蔑视者。我们对道德的需求应是纵向上的“永不满足”,即拥有了一种美德便要好好珍惜它,而不能无视
它,要不断地将之付诸于实践,永不满足于它所带来的内心的慰藉与欣喜。而当每个生命个体都拥有了对智慧和道德的永不满足的追求时,我们的社会便会更加礼貌,更加和谐。
在探究知足与永不满足的关系时,我喜欢将其喻之为花,我们都明白花是很美的,然而花的美并不长久。开在花园里的花五彩缤纷,默默无言,她们都有各自的颜色,于是阳光下她们尽情地绽放,路人遇之便观赏,观赏者来到便欣赏,花儿无语,但却都知足于自我短暂的美丽;可是她们却都拥有自我潜在的追求,那便是她们自身所特有的气味,凭借着风,她们期望把气味传播得更远、更远些,不仅仅能招蜂引蝶,还能吸引前来观赏的人,这时她们便是永不满足的,倒期望自我的气味传播到四面八方,为自我争得一番虽立足于此却能扬名于外的境况。
花虽无语,可我们也能从身上悟出一番道理。知足于物质生活,永不满足于精神世界,以有限博得无穷,在知足中体验永不满足的活力,立足现实,活在当下,却也要不断追求,奔向未来。期望将来有一天,人们都能平心静气地说一句:此刻,我很知足。然而对于未来,我们永不满足!
篇12:高中学生军训开营讲话稿_军训专题_网
xx级学生军训开营讲话稿
尊敬的教官、老师们、亲爱的同学们:
大家好!军训是高中生的必修课。军训,锻炼的是身体,熔铸的是理想;磨练的是意志,高扬的是精神;训练的是作风,锻造的是品格。通过军训,你们可以进一步感受到什么是命令,什么是纪律,什么是规范,什么是礼貌,什么是团结,什么是集体,什么奉献。通过军训的磨练和洗礼,可以更好的培养大家克服困难的精神和顽强拼搏的斗志,它将成为你三年学习生活以至以后健康发展的一份宝贵的养料!
我希望同学们一定要珍惜这次军训的机会,提高认识,服从命令,听从指挥,严格要求,刻苦训练,通过军训的磨砺,提高思想政治觉悟,激发爱党爱国热情,增强组织纪律观念,发扬团队协作精神,把人民军队的好思想、好品德、好作风、好传统真正学到手。为提高自我教育、自我服务、自我管理的独立生活能力奠定坚实的基础。要保持高昂的训练热情,克服天气热、时间短、要求高等困难,以坚忍不拔的顽强毅力,高标准、高质量、安全顺利地完成军训任务。
同学们,成功从来只属于那些把理想付诸行动的人。我们要从现在做起,从自我做起,走好每一个步伐,喊好每一个口令,做好每一个动作,用出色的成绩和显著的效果来回报各位教官和老师们的哺育深情;我们要以军训为契机,树立百折不挠的人生信念,刻苦学习,超越自我,不断前进,让青春的年华在未来的征途中放射出灿烂夺目的光彩!
同学们,军训的哨声马上就要吹响了,希望大家:战骄阳,磨意志,勇拼搏,展英姿!最后预祝本次军训圆满成功!谢谢大家!
篇13:中学生励志国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我叫zz,来自高三(z)班。作为毕业班的代表,很荣幸在这里与大家分享毕业班学生的学习、思想与生活。
同学们,今天距离20--年高考仅剩z天,而在我们毕业班的黑板上早已开始了高考倒计时,高考冲刺的战役也早已打响。
高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。它可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹。决战的号角声已经吹响,我们要努力拼搏,才能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会嬴。在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。即使慢,驰而不息,定能达到他所向往的目标。"
这么多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能气馁,让我们用勤奋来迎接命运的撞击。感恩老师的培养,用高考拉开光辉的帷幕!
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,请不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时,你必将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛。
在这最紧张、最宝贵的短暂时光里,我们众志成城,辛勤耕耘,竭尽全力,“等闲春过三分二,凭付桐花报与之”。我们相信通过大家共同努力,以大家的智慧驾驭考场,定能决胜于千里之外。
看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,“战鼓声声催,骏马不停蹄”。今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们:
以积极的态度解决问题,
以勇敢的态度战胜畏惧,
以激情的态度快乐学习,
以平静的态度挑战忧虑,
以自信的态度改变现状,
以期待的态度憧憬未来!
让我们肯定自己,超越自己,创造自己;让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望迈向辉煌!
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。少年侠气,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说此时不搏何时搏?就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。
拼什么?
拼效率,有了效率才会有成功;
拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;
拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;
拼潜力,大家往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆!
高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞!在知识的海洋里遨游,其乐无穷。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”我要说的是:“与己斗,其乐无穷”!当然,这并不简单。
毕业班的战友们,拼吧!
高一、高二的学弟、学妹们,你们准备好了吗?
谢谢大家!
篇14:诚信牢记在心中学生3分钟讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是~~班的~~,我们作为一名学生,要养成好的习惯,养成好的素养,诚信是立足之本,这句话相信大家都是听到过的,我们生活在这样的环境下面一定要遵守,做人一定要讲诚信,这是非常重要的,我也渴望能够得到一个稳定的提高,在这样的环境下面确实还是要去思考清楚的,这也是作为一名学生应该要去维持好的态度,做一名讲文明,讲诚信的小学生,这是非常重要的。
同学们,建立好诚信的标本是非常不容易,但是失信却是非常的简单,我们在生活当中一定要对自己说出去的话负责,一定要树立好诚信,这一点是非常重要的,从生活当中的细节做起,一定要讲文明讲诚信,同学们让我们一起行动起来,从自己做起,养成良好的习惯,这是非常关键的,以后在生活当中也应该要维持好的态度,在这样的环境下面一定要遵守,这样才能够得到他人的信任,哪怕是一件小事,如果失信于人也会留下不好的印象,我们更加不能够因为一件小事就给自己造成这些不必要的损失,人与人之间首先是建立在信任上面的,这样才能够树立好的榜样。
在学校的时候我们是应该要培养好这样好的修养,答应他人的事情要做到,不管是同学还是朋友都应该要树立好这样态度,这是我们应该共同去做好的,这一点毋庸置疑,我们应该努力起来认真的去做好,未来我们更加需要去维持好的心态,诚信是从生活当中一点点积累的,这一点应该清楚,一定不能够失信于人,一个人在这个社会上面失去了诚信,就不会被人待见,什么事情都做不成,所以同学们,我们应该要有这种意识,要遵守学校的规章制度,一定不能够让自己失信于人,我们生活当中肯定会有这样的事情发生,会出现一些不好的现象,有的时候答应同学的事情没有做到,这是非常不好的,不能够有这样的情况出现,因为这样下去真的非常的不好,这一点是务必要清楚的,我也希望在以后的学习当中自己要树立好榜眼,讲文明讲诚信,让我们一起去养成这样好的习惯,相信在这一点上面是我们应该要去努力的,以后在生活当中我们一定要去认真的做好这一点,一定要做好榜样,做各方面都优秀的小学生。
篇15:中学生国旗下关于防震减灾讲话稿
长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;此刻回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一齐埋怨,我们怎样又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等教师查完我那个大组后,你就又回到自我的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们以往的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把期望留给未来。让我们以往的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
篇16:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
上午好!
今天,我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息;他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。雷锋精神,作为一笔宝贵的精神财富,留在现代人记忆中的,不仅限于雷锋的事迹,更有他的生活态度,是他以自己的人生价值观构筑起来的永不过时的道德、行为规范和永恒不变的向善之心。社会在进步,时代在发展,其实,雷锋精神并不属于哪个特定时代。新的时期对“雷锋精神”的理解也在悄然改变,我们所应坚持的不是再造他的事迹,而是从坚持“做好事”到默默“做好人”,充分发挥我们每一点光和热,这正是“雷锋精神”的本质所在。
翻阅报纸,查看新闻,并非“雷锋三月来了四月走,学雷锋不过一阵风”,而是“雨润三春四野绿,情染千秋万象新”。看看被誉为“雷锋传人”的郭明义,“从一点一滴的小事做起,既平凡又不平凡”。身为一个普通员工,他几十年如一日,始终为身边的群众着想,一心一意的为百姓办事,一点一滴的从不怠慢,且20xx年来累计无偿献血6万毫升,相当于身体全部血量的10倍;20xx年间捐出工资总额的一半参加希望工程,资助180名特困儿童。他已成为当代军人的楷模。
如今,“学雷锋、树新风;共创文明、和谐校园”已成为我校日前一道亮丽的风景。这就要求我们大家时时刻刻与雷锋相约,弘扬雷锋精神,在“文明礼仪随我行”行动中自觉争当新时代的小雷锋。同学们,雷锋同志曾说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”也就是说,文明伴随你我,服务体现于我们“一举手,一投足”之间,希望大家就从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。其实,在我们身边,就有许许多多的“活雷锋”,不信你看:有些同学伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;有些同学伸出节俭的双手,在离开教室时主动关掉所有电源,积极回收废品变废为宝;有些同学伸出灵巧双手,积极为教室美化;有些同学拾金不昧;有些同学怀着一颗真善美的心,关爱他人,甘愿为他人默默奉献。大家再看,教室里,往往因你的一句提示,让他人找到了走出迷宫的方向;因为你的一声鼓励,让他人有了继续努力的动力;因为你耐心的讲解,让他人走上了获取新知识的阶梯;因为你善意的举动,感化了他人冷漠的心境……这些点滴小事都折射出大家闪光的心灵。我们身处美丽的校园,时刻沐浴在雷锋精神的春风里——“与雷锋比童年,与雷锋比幸福,与雷锋比品行”。大家试想:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?
同学们,正值“阳春三月,春回大地”的美好时节,在这里,让我们向全校发起向“雷锋同志学习”的号角,开展“学雷锋,从身边做起”活动月,要求同学们从身边的小事做起——捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子!这一切的一切都是雷锋精神的具体体现。希望同学们在今后的生活、学习和工作中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
篇17:高中学生自我评价800字
考试终于结束,三天艰难地熬了过来。说艰难吧,这几天的小日子过的还是蛮滋润的。不用听老师们滔滔不绝的演讲,不用感受着吐沫星子的洗礼,不用为总也写不完的作业发愁,不用熬成一对熊猫眼;当下,耳边充斥着绚丽的音符,一边悠闲的捧着某科的笔记,一边喝着热饮,晚上可以早早地睡了,早上却可以偷个小懒,享受着阳光的沐浴……
老实说这三天,那就是混过来的(当然,排除答卷的时间)。答卷时,那个难耐啊!
第一天:胆战心惊
语文卷子发下来,我大致的瞄了一眼。第一题就不会,在我脆弱的心中留下了不可磨灭的阴影,虽然那阴影在考完后便无踪迹了。起点处的不幸,似乎预示着悲伤的结局。俩眼直直的盯着题目,愣是一点思绪都没有。看看对面的战友似乎已凯旋而归,相视一笑,用眼神交流心得。也许是感受到监考老师炽热的目光,一男转向老师,对其频送秋波。那女老师明显是误解其意,象征的干咳了几下:“那个谁谁谁,你给我坐坐好。”那斯实在憋不住了,站了起来:“老师,我要方便一下。”
下午的化学,第一题同样的莫名其妙,不得不怀疑这二位出题人有过私下交流。后卷却是越写越简单,考完后还信心满满的。次日就收到了令人心碎的消息。
第二天:忽起忽落
数学,那可是我唯一一个较稳定的科目,一拿到卷子,便洋洋洒洒地写开了。我那架势,就是一气呵成,结果回家还被臭骂了一顿。说什么不应这么小看简单的卷子,我那热血沸腾的心顿时凉了半截。
老天爷总是那么爱开玩笑,我在家中碎碎念了半天,物理卷子一看大题,就是觉得它们认识我。可是卷子啊,我咋没见过你嘞。
第三天:坚持到最后就是成功
这天,起了个大早。兴冲冲地到了学校,准备冲向最后的战场——英语。开卷了好一会,学校广播一直纹丝不动,难道听力不做了?于是乎我放慢了前进的步伐,在临近结束,喇叭才出声,我无奈地看着我还有大片空白的答卷。
铃声一响,几位同学腾地站起来,将笔与考卷一卷,抱起篮球,向篮球场奔去。考场一下子嘈杂了,同学们无视老师的存在,各自背着包三三两两地在一起讨论,下午去哪爽一把。
期末结束,不去想成绩,让它在欢笑中见鬼去吧!
篇18:高中学生自我评价范文
__校__班
高中一年级第一学期
突出表现:
军训时期服从组织,严格遵守军校规定的各项纪律,按时按照军训要求接受训练。通过军训,既锻炼了意志,又增强了国防意识强,增强生活自理能力。认真接受军训的每一个过程,学习教官优良的军人作风,克服了温室中的花朵常见的娇气与脆弱的一面,克服了以往不良的生活习惯,养成了服从组织安排的好习惯。通过军训,国防意识和爱国热情得到了较大提高,意志得到了锻炼,生活自理能力得到了较大提高。同时,在军训过程中,和同学相处的融洽,为将来建立一个良好的同学关系打下了一个坚实的基础。。在球类运动会和12.9大合唱中,积极参与,为班级的荣誉作出了自己的贡献。课后能积极参与班级大扫除,不怕脏不怕累。假期能积极参与社区活动,努力进行社会实践,加强自身能力修养,增加个人社会经验。
自我评价:
道德品质方面,道德品质优秀,热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,身体健康,具备一个良好公民的素养。性格活泼开朗,积极乐观,面对挫折能勇往直前,善解人意,尊重师长,团结同学,待人接物稳中重有礼貌,展现出了较好的个人修养。原则性的问题有较强的自主意识,但是不至于固执己见,能和同学交流并探讨意见。集体荣誉感强,很注意维护集体利益,不做伤害集体利益的事情
在学习方面对于综合科目态度较为端正,能较自主的学习,平时作业能认真按时完成。但是自控力不足,时常不能静下心来学习,总是坚持一会就放松自己,对自己的要求程度不高,对某些问题研究的
深入程度不足,以致在学习在存在部分短板。在以后学习中会更加努力,争取学习进步。
高中一年级第二学期
突出表现:
在第二学期学习期间,认真完成了竞赛班和高中正常学习任务,,并积极参加各项集体活动和学校组织的社会活动,学习能力和社会活动能力及交流能力逐步提高。我文静的性格变得热情开朗,善解人意,尊重师长,团结同学,待人接物稳重大方,社会交流意识和沟通等综合能力及自主意识得到了较大提高。我在第二学期,自强不息,顽强拼搏,保持一种积极向上的意识和心态。积极参加学校各类活动,为班集体做出自己的贡献。在本学期举办的运动会中积极参与200米,跳高项目。虽然没有取得优异的成绩,但是展现了自己顽强不息的拼搏精神。取得了对手,朋友的尊重。
自我评价:
在学习中,能取人之长,不断的向更加优秀的学生看齐,虚心向老师和同学请教,通过多种交流方式不断增强自己的学习能力,丰富自己的知识面,不断开拓自己的视野,更多的是发现自己的不足之处。如饥似渴地汲取着多学科知识的营养,一如既往的不断克服自身的不足和弱点,逐步完善自身的综合素质,提高学习的能力。生活态度积极,乐观向上,热情助人,爱好广泛,学习生活内容丰富多彩,不断克服自身弱点,追求完美,综合素养逐步提高。通过一年的锤炼和磨合,良好的师生关系得到了巩固和提高,积极参加学校和班级组织的各项活动。社会活动表现,能积极参加学校组织的社会活动和
劳动,合作意识强,作风民主,劳动观念强,富有同情心,社会责任感较强。
高中二年级第一学期
突出表现:
本人性情开朗积极,懂得在学习中享受生活;尊敬老师,珍爱友谊,关心同学,热爱班级,兴趣广泛, 学习和生活内容丰富,师生关系融洽。
在生活方面,态度积极乐观向上,良好的师生关系得到了巩固和提高,积极参加学校和班级组织的各项活动。参加了12.9革命歌曲大合唱,通过唱革命歌曲,增强了自身的历史使命感,意识到革命成功的成果和今天的幸福生活来之不易,懂得了珍惜,增加了不断进取的勇气和力量。同时还积极参加各种体育锻炼和运动会,平常坚持自主锻炼身体,使自己始终保持健康的身体。社会活动表现,积极参加社会劳动,富有同情心,珍爱生命,帮助同学与“甲流”斗争。在“甲流”流行期间,积极协助学校帮助身边患的“甲流”同学,并增强自身预防意识。通过与“甲流”的斗争,认识到人类社会在进步,病毒也在进化,人类还面临者共同的敌人。更增加了学习研究和探索的动力,学无止境,人类与疾病之间的战斗是一场持久战,90后的我们任重而道远。
自我评价:
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,
为社会主义建设贡献我毕生的力量。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
高中二年级第二学期
突出表现:
高二文理分科,虽然科目少了,但是学习的深度增加了,这对我的要求无形中又高了一层。而同时,高二作为学校活动的主心骨,在高三忙于高考,高一刚入学无经验的情况下,各类活动都需要我们来挑大梁,因而学习与活动的矛盾也加深了一层。但是生活更充实了,每天虽然都在忙碌着,但是却很幸福,自己在这不断的锻炼过程中一步步走向成熟,更加自信,也更加稳重。
磨练是为了让你们更好的适应,也是培养各方面的能力,越来越享受高中的生活了,因为每一天都可以学到很多感兴趣的东西,开心,惊奇,又幸福。
田径运动会参加100米接力比赛,并和同学一起取得了第一名的优异成绩。这都归功于同学之间的团结协作,互相勉励。积极参与了一二九大合唱等活动,在元旦联欢会中积极表演节目,展现风采。不同的经历让我感受到高中生活的多种快乐。
自我评价:
高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!本学期一过完,高中生活就过去了很大一半。这
个校园俨然已经成了我们的家,难舍难分。而作为家中的一个成员,我与这个家的联系日益密切了,在家中,又新学会了好多好多
高中三年级第一学期
突出表现:高中三年能让我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望我以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
我在学习课本知识的同时,利用课余时间学习的相关的内容,使所学知识能够与社会发展相适应。走出校门,我很珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
课余生活积极参加学校的各类活动,热心帮助同学,在学习上也取得了进步。
自我评价:
在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加劳动,是老师的好帮手,同学的好朋友。学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,是邻居孩子的好榜样。当然我也能深刻认识到自己还存在不足的地方,有时候做事情会只有三分钟热情。我以后会积极克服这个缺点。
篇19:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿
1874年,某个十六岁的德国青年中学毕业,成绩在全班23人中也只排在第八,教师们对他的印象是该生除过人品好之外,实在看不出其他任何的才华和天赋,聊以自慰的是他有一手保命的技能——弹钢琴。
可是,青年却抛弃了键盘系这个很有前途的专业,毅然决然的选择了物理这个苦逼专业,就连大学的物理学教授都劝他:这个学科的一切都已经被研究完了,后面来的人连个酱油都没得打了。
的确,当时的物理学家确实有资格这个么说,19世纪末,经典物理学大厦宣告建立,它是这样的接近完美而自洽,以至于大神开尔文爵士形容它时说俺们物理学此刻是晴空万里,除过偶尔飘出的几朵小乌云。当然选个物理专业也就算了,有个牛逼导师带着也算有点前途的,然而青年的教师们却是当时科研上牛X闪闪可是讲课却其烂无比的亥姆霍兹和基尔霍夫之流,这类教师的统一特点就是经常在课堂上要停下来提醒前面大声说话的同学不要吵醒后面睡觉的同学们。青年在如此恶劣的学术环境下熬了过来,完成了一个物理学家的自我修养,青年名叫普朗克,量子力学的奠基人。
时间再往后推二十多年,来到1900年,第一范文网此时另外一个德国青年正从小国瑞士大学毕业,当然,专业依然是伤不起的物理学,由于成绩平平青年留校担任助教的愿望宣告破灭,找工作也四处碰壁,穷困的时候连房租都付不起,他老父亲一度腆着老脸给朋友写信要给他儿子找份工作,那里唯一值得安慰的是他泡到了大学班里唯一的女生,并很快升级成了老婆,两口子一度以给人做家教糊口。
这期间,青年就写过一封信给大学留校念博士的同学吹牛逼说:我不明白你此刻怎样样,反正哥此刻手头有几篇待发的论文,个个震撼,一块发出来的话绝对能够改变整个物理学的面貌。
当然了,牛逼不是你想吹,想吹就能吹,青年名叫爱因斯坦,后面的情节大家都很熟悉了,1905年,青年一口气发表了五篇划时代的论文,这其中包括创立狭义相对论的《论动体的电动力学》。百年以后,每当物理学家们深情的回忆起那个年代,都会把这一年叫做“爱因斯坦奇迹年”。
再往后推二十多年,让我们来到神奇的亚洲土地印度,达卡大学有一个青年讲师,平时代代课教教学生实验,闲暇之余在一个叫《哲学杂志》的烂刊物上发发论文灌灌水,1923年,他同样写了一篇《普朗克定律和光量子假说》寄给这家杂志,可是很快被拒,青年幼小的心灵受到了打击,所幸就玩大的,于是就给当时已经贵为大神的爱因斯坦写了一封信,并且附上自我的论文,爱因斯坦在众多女粉丝的来信中翻到了这封信,给了极高的评价,很快这篇论文被翻译成德文,发表在了牛逼的德国《物理学期刊》上。
受到青年这篇论文的启发,爱因斯坦立刻发表了论文《单原子梦想气体的量子理论》,在青年论文理论的基础上,建立了量子统计学中的玻色——爱因斯坦统计。忘了告诉大家,这个青年,就叫玻色。
此时,正在阿尔卑斯山同情人度假的风流青年薛定谔看到了这篇论文,结合前不久另外一个叫做德布罗意的贵族青年憋了好几年憋出的几篇关于物质波的论文,利用度假的闲暇时间,悟出了传说中的薛定谔方程,开启了量子力学中的波动力学时代。
让我们回到青年玻色身上,两年后,达卡大学物理学评选教授,苦逼青年由于没有博士学位而不敢申请,于是又一次写信给爱因斯坦求教,爱因斯坦大惊君牛逼至此竟何以不是教授,遂推荐信一封致达卡大学,达卡一看这尼玛大神推荐的人你伤不起啊,于是苦逼青年顺利当上教授。
当然,这不是最悲催的,七十年以后的1995年,两位美国青年由于第一次直接观测到了玻色-爱因斯坦凝聚态,从而获得了诺贝尔奖,而它的提出者——玻色,却至死都没有获得过。
如你所见,几个苦逼青年开创了物理学的新时代,而更多的苦逼青年正走在这条道路上,这条道路漫长而又没有方向感,而他们头顶的天空也早已是乌云密布,但我们有理由相信,那里面总会还有一个地下室苦逼青年,头顶的智慧之光有那么开启的一瞬,照亮我们前进的道路。
而你走的那一条路,又将会是怎样的一番“风景”呢?
篇20:中学生励志国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家上午好!
一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?
鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!