高中学生自我评价600字
又一个学期就这样结束了,时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
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篇1:中学生励志国旗下讲话稿
挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但之后,他的曲子被淘汰了,他的期望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他最终在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。
莫扎特、爱迪生,他们的青春年华能够说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自我的青春,人生中青春是最最完美的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻溜走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满活力,可青春一旦逝去,我们将失去活力,活力,奔放!我们要珍惜青春,把握青春,不要让它白白溜走!
篇2:高中学生军训心得体会精编
我反反复复地想着“军训”这个词。我凡事没有经历过的事,都会兴奋好久。当我拎上大提包,跨上公共汽车,我知道,我马上就要进行一场前所未有的军训了。
当车缓缓停下是,我看见一座类似学校但是杀气很重的建筑物,哦,还有好多军官朝我招手呢!我顿时对这儿产生了好感。因为,这儿并没有像我想象的那样“简朴”。
不过一会儿,我又对这儿没啥好感了。我提着包下了车,看见了自己班,刚想跑过去,教官发话了:“别走!来这儿就要遵守规则,你,给我插回去刚才的队伍里!”我一边小声抱怨,一边不情不愿地回到队伍里。不过后来,我还是回到了自己班里。开始站好了。有一个教官站在台阶上,等着我们排好后,他开始了讲话。具体说什么我没听清。因为教官说话不太正常,这种语调的话还没有说完,突然就来了个轰炸,让我们震了一震。
总算等他讲完了。我们随着赵教官来到了草地上,听他报完寝室号码后,就去拿军服了,我真期待,军服哎!迷彩服!那种穿了以后浑身发光的衣服!我喜滋滋地排队想象我穿上军服军训的样子,啧啧啧,帅呆了!
可现实跟我想得完全对不上号。当我领到全身军服后心都凉了:军帽怎么只有这种暗暗的绿色,帽子中央那棵金黄的闪闪发光的五角星呢?军服怎么只有浑绿一体,却没有教官身上那种五颜六色的斑点呢?那根系在腰上的酷酷的腰带,为什么我们没有?不过我又转念一想,我们是过来军训的,又不是过来比美的,干嘛想那么多呢?于是我整理了一下脑袋,很快把这件事给忘了。
当然,令我永生难忘的,并不是这些,而是这天晚上魔鬼式的“军事6+1”。
这天晚上,有点冷。教官把五年级全部小兵全部从寝室叫到大厅来,很平静地说做五百个深蹲、五百个府卧撑、五百个蛙跳、一百米短跑等等。我倒吸一口冷气,要知道我的体能可是很差的!我扭了扭腰,只听教官一声令下,我马上头顶水壶蹲下,然后又快速起来站好。前几次还行,后来慢慢吃不消了,动作越做越慢,口号越喊越弱。
到俯卧撑时,我旁边的一个同学开始抽噎,肩一抽一抽的。我叫她,她回过头望我,她的眼睛红红的,不断有泪珠落下。我不知怎么安慰她,只得拍她的后背说:“别哭啦,下面有一百米短跑呢!你很擅长的。”
反正我们后来并没有做完全部内容,但是十分累。
篇3:高中学生毕业典礼上校长发言稿
亲爱的毕业班同学们,老师们:
大家上午好!
同学们,请你们记住20xx年6月24日这个日子,因为在这个日子你们毕业了!首先,请允许我代表学校对各位毕业生完成学业表示热烈的祝贺!同时,也向付出辛勤劳动的教职员工和将心血和希望寄托于你们身上的家长们表示诚挚的谢意!
以上讲的是落入俗套、但在这样的场合又不能不说的话。今天,就在你们即将毕业离开学校的时候,还应该说些什么呢?
6月11日,一台名为“计量.爱”的毕业生晚会在这里举行。在这台晚会上我做了两件事情、说了两个字。在你们毕业生当中,有一位叫费云霞的同学,她是我所知道的唯一一位在校期间出版诗集的同学。毕业前夕,她代表毕业生创作了一首歌曲,这首尚未谱曲的歌名叫《计量印象》,歌词已经由同学书写在长卷上,晚会上让我题写歌名这四个字,这是我做的第一件事。我觉得这四个字非常好,大家在计量学院的这些年,都有哪些印象?是日月湖的波光还是湖边的垂柳?是图书馆大楼还是翔宇、环宇楼?是G3食堂还是启明活动中心?是考试前给学生放轻音乐来放松心情的老师还是半夜为你们开门的宿舍阿姨?过去所有这些具象、抽象的一切,在你们离开学校后都将成为印象。所以,我希望中国计量学院能永远印在你们的脑海中。
几年前你们从四面八方来到了中国计量学院。这几年大家同学一场、师生一场。如今你们就要毕业离校了,就要离开朝夕相处的同伴、离开熟悉的老师、离开下沙学源街上这片熟悉的土地。离别之时伤感是难免的,所以我在晚会上做的第二件事情就是唱了一首《朋友别哭》,唱完后说了两个字“谢谢”,其他什么都没说,因为那样的气氛不便多说,我想留到今天来说。我为什么选择这首歌呢?因为这首歌的歌名虽然是《朋友别哭》,可是歌的旋律和歌词分明是要让人大哭一场。晚会结束后,许多同学在台上哭成一团,我悄然离开了,心想:哭吧,用泪水对心灵进行一番淋浴,会哭会动感情的民族才有生机,会哭会动感情的人才是可爱的人。
歌中唱到“有没有一种爱,能让你不受伤,这些年堆积多少对你的知心话”,当年你们离开家来到计量学院的时候,这里就成了你们的第二个家,教职员工就是你们的家人,他们是爱你们的,但即便是爱,也不可能让你不受伤。这些年学校有不尽如人意的地方,你们一定有过埋怨和不满,学校也不可能一一说明,在你们临毕业的时候,堆积了几年的知心话在这里说一下,如果说学校有什么不周的地方,请你们谅解和释怀。说谅解是因为缘分,没有你们一生中与计量学院这段时期的交集,一切都不会发生;更是因为你们对家的高期待值。说释怀是因为正如歌中所唱的“什么酒醒不了,什么痛忘不掉?向前走,就不要回头望”。 你们马上就要离开学校了,这段时间一定感触良多,会为离别感伤,会为将来的路如何走而忐忑,甚至还会为将来可能遇到的困难和挫折而预支担忧。所以,歌中唱到“朋友别哭,我依然是你心灵的归宿。朋友别哭,要相信自己的路。红尘中有太多茫然痴心的追逐,你的苦,我也有感触”。虽然你们毕业了,但是无论你们将来遇到什么,计量学院依然是你们心灵的归宿。今后的路很长,要相信自己的路。
你们会渴望事业成功,在每个人生阶段都会设定一些目标并且努力去达到,所谓成功人士励志教育的故事更是容易让人热血沸腾。然而,我要强调的是,要放弃那些茫然痴心的追逐,成功具有或然性和相对性。重要的是健健康康地生活,踏踏实实地工作,平平静静地处世,从从容容地度日。
你们会遇到困难挫折,人生在世这是难免的,人世间许多重要的事情,只有经过磨难和忍耐之后,才能够有所感悟,才能唤醒人性中的良知,才能活得放达。
你们会碰到困顿疑惑,无论在怎样的情况下,要永远恪守善良、正直、诚信的原则。当人遇上的是善待和仁慈时,才会懂得人间的温情,才会重情和善良。一个人有了仁义的大情怀,就可以不纠缠于小的得失。内心追求人格独立与精神平等,外在则诚恳厚道与不卑不亢。 你们会追求生活品质,人类文明的发展,提供了使你生活丰富多彩的兴奋源。只要你愿意,就一定可以找到很多兴奋点,一个人兴奋点的广度与深度决定了生存的质量,它们可以让你的精神得到放松、心灵得到净化、生活更加充实、情趣变得高雅,会使你真正体验到更干净、更真实、更纯粹的生存。
歌中唱到“朋友别哭,我一直在你心灵最深处,朋友别哭,我陪你就不孤独,人海中难得有几个真正的朋友,这份情,请你不要不在乎” 。在你们即将上路的时候,我希望你们多保重,不管你们将来身在何处,中国计量学院永远在你们心灵的深处,永远是你们的精神家园,也将陪伴你们走遍万水千山,你们永远不会孤独。人海中难得有几个真正的朋友,人生中也难得几个母校,中国计量学院的这份情,请不要不在乎!
大家若是看过由葛优、舒淇、姚晨、孙红雷主演的《非诚勿扰2》,大概对以下的结束语不会陌生。“你念,或者不念我,情就在那里,不来不去。你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减。你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃。来我的怀里,或者让我住进你的心里,默然,相爱,寂静,欢喜。”这里的“你”就是你们,而“我”就是中国计量学院! 谢谢!
篇4:中学生国旗下以励志话题的讲话稿
人生需要目标,有了目标才有奋斗的方向,而当你为目标而奋斗时,你会有一种乐趣,一种充实,每当做成一件事,你就会富有成就感,而强烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生并非一帆风顺,有顺心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越会发现它是一条充满艰辛坎坷,而又充满挑战和挫折的。当应对挫折时,就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自我。不论何时不论何地都要相信自我的本事!
的天文学家、自然科学的先驱哥白尼,第一个对地心说提出怀疑,当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一向相信自我,不轻易放弃,经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系,最终被证实了。他成功了!即使应对被天主教活活烧死的血腥镇压,他也义无反顾。
哥白尼的自信是科学的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,听不进别人的意见。诚然,当真理掌握在少数人手里时,我们要相信自我,不要盲从,而当别人诚恳的想你提出异议时,我们也要虚心的听取或理解。
每当太阳升起,新的一天拉开帷幕的时候,你是否已做好准备,以充实、自信应对新的困难每当机会来临的时候,你是否已有充分的把握迎接新的挑战生活中的一切都需要自信,仅有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人必须是欢乐的,因为在困难面前,他会以进取乐观的态度去对待,想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,乐观自信者会说:“真好,还有一杯水。”而不自信乐观者则会说:“咳,才有一杯。”从中我们能够看出自信是多么重要啊!
记得一位伟人说过:一个人是否能够成功,只要看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。可见自信的重要。相信我们仅有拥有自信,就会战胜恐惧和畏缩,迎来成功的曙光。 人生的航船要靠我们自我掌舵,仅有高高扬起自信的风帆,乘风破浪,勇敢前行,穿越层层险滩暗礁,才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌:我要飞得更高,飞得更高。以满怀的信心,用智慧和汗水,去开创我们辉煌的人生。
篇5:小学生国旗下励志讲话稿
还记得在小学三年级时,一位在我们眼里还是陌生的语文老师成了我们班的班主任。
那天,她并没有早早的来到班级,这让我们有了些好奇感,并且我们都认为她是为年纪轻轻而且极其漂亮的女神老师。可是让我们意想不到的是——当她一进门,我们就很失望。她姓王,叫王迎春,并且她不漂亮,是位中年教师,看起来非常严厉。面对一位新的老师,我们都很紧张,不管是好同学还是坏同学。而且,她还是位中年教师,肯定有丰富的教学经验,也肯定非常的严厉。
但经过几天的适应,我觉得她并不是位我们想象中的“超级严师”,而是像孙悟空一样会七十二变的有趣而又温柔的王老师。记得有一次,王老师很严肃的走进班里说:“我们明天要进行一项语文测验,年级要进行排名,所以我们今天要加把劲,争取明天所有同学都能取得好成绩,如果谁有进步或是考得很好,老师会有奖励哦!”“耶”全班都高兴的叫道。老师的嘴角微微一翘,脸上有露出了自豪的笑容。
下课时,我们都没有出教师们,更没有出去玩。而是请王老师给我们辅导,谁一有不会的就会高高的举起手,请老师帮忙。因为全班都很投入,时间就像流水一样跟我们告别了。而我们,又要学习其他科目的知识了。
第二天考完试的下午,王老师抱着一摞试卷,脸上充满着笑容地走了进来。这让我们很高兴,因为这就意味着我们班的考试成绩非常理想。下了这节课,老师的脸上还是保持着这样温柔而自豪的微笑,陪我们一起快乐的玩耍,没有一点嫌我们幼稚的样子。
可是时间过得太快了,一眨眼,与王老师相伴的三年就过去了。我们承诺过一定会来看老师的。就在去年教师节,与老师告别了几个月后,我们又见面了,我们一起到老师新的办公室参观,到新的教室参观,就在要再次告别时,老师还调侃的对我说:“哎呀,解莹晖,我忘记让你帮我做板报了(那是我是班级的宣传委员),没有你,现在高年级帮着做板报,做的一点都没有你做得好,下回一定要来帮忙哦!”“嗯,老师,请您相信我,我一定会再来的!”我含着泪水说道。
现在,我多盼着能早点去看我那有趣又可爱的王老师呀!老师!我一定会再来的!
篇6:给初三学生的励志讲话稿
同学们:
大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。
大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。
有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。
就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!
我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?
果真这样吗?不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!
扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!
谢谢大家!
篇7:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我国旗下演讲的题目是“弘扬雷锋精神,做时代主人”。
中国是一个英雄的国度,二十世纪的中国更是英雄辈出。有这样一位战士,他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中国人民的学习榜样。这位战士就叫做--雷锋,这种精神就称作--雷锋精神。
提起雷锋,提起雷锋精神,相信我们每一位同学都会想起小时候听过的雷锋的故事,记起曾经唱过的那首歌-->。
毛泽东说过,一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。”
我们应该明辨是非,爱憎分明,应该大公无私、助人为乐、无私奉献;我们在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做, “勿以善小而不为”,比如捡起一张废纸、拧紧一下滴水的水龙头、随手关灯、帮同学讲解一道难题、主动为老人让座------并且一以贯之、持之以恒;无论是亲朋好友、老师同学,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关,象雷锋那样把困难留给自己,把方便让给他人。我们还要学习雷锋同志的钉子精神,努力学习科学文化知识。这样,每一天都会成为温暖的日子,我们的校园肯定会变成和谐校园。雷锋精神,是一面不倒的旗帜!同学们,行动起来吧!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神,与我们同行!
篇8:中学生励志国旗下讲话稿
湘西,酉水河,燕子坪……它们构筑起一间,存放了我所有童年故事的大房子,而爷爷时常挂在嘴边的“本分”,让这所“房子”长存着暖意。只是,当时的我,并没有真正感受到 “本分”二字,分量有多重。后来,一把半锈的柴刀和三个香甜的苞谷串成一个故事,让我把“本分”铭记于心。
穷人的孩子早当家。湘西的娃娃,小小年纪就要撑起家里半个家务事,上山放牛、打猪草。我们一帮小伙伴总是约好了上山,边打猪草,边玩闹,到了中午肚皮咕咕叫的时候,从包里拿出饭包吃——那个饭包是用塑料袋装的,米饭上面通常铺了一点酸辣子,肉星是极少见到的——放牛放到日近黄昏,再背着猪草回家。
那天过河,不知道是塑料袋让树枝给扯了个窟窿,还是口没系好,湍急的河水把饭团全冲走喂了鱼。再想返家重拿午饭是不可能的了,我只能饿着肚子往前走。日到顶头,大家开始吃饭了,我借口去赶牛,偷偷溜离了队伍,我知道,山的背面有一片苞谷地,是田医生家的,他给人看病忙,没时间天天守着地。苞谷现在生得正好,我可以偷偷焖两个当午饭。
一切都很顺利,除了饱餐一顿之外,还捡到了一把半锈的柴刀。虽然是半锈了,但一看就知道,磨一磨,就能让它恢复锋利模样!但是脚后跟被柴刀割了一个不太深的口子。
回去之后,爷爷问:“柴刀是在哪里捡到的?你干嘛去人家苞谷地?你的饭袋子在哪里?……”
我向爷爷和盘托出,结果他没骂我——这事儿要是换成我爹妈,我早挨一顿饱揍了——只是说:“吃完饭,和我一道去田医生屋里认个错。”
爷爷翻出磨刀石来,把那把半锈的柴刀上上下下磨了一遍,直磨到刀身乌亮,刃口锐利。接着又下地摘了五个苞谷,放到灶膛里慢慢烤,直烤得香气弥散了整个屋子,已经吃饱了饭的我,都忍不住又流了口水。
苞谷烤好了,天也擦黑了。爷爷领着我往田医生家走,田医生出门看病还没回来。我们爷孙两个就坐在屋檐下等,一直等到月到正中,田医生才拖着疲倦的身躯回来。把我们让进屋之后,爷爷就把带过来的苞谷丢到田医生屋里的灶膛里……
事情经过讲一遍,田医生笑了:“这么点点个事情,害你们等这么久!”
爷爷讲:“事是小事,但是对娃娃儿的将来行事有影响,我担心。我虽然不认得字,但晓得做人要本分的道理。”
田医生讲:“那是那是。”回头又看我,“那你晓得错了没?”
我已经困得不行了,为了尽快完结事情,回家睡觉,我嘟嘟囔囔地讲:“晓得了,我错了。”
回家之后,我倒头就睡,迷迷糊糊的,听见有人敲门,还有人撩开被子看我的脚。第二天大清早的,人还没完全醒透神,我就挨了两针……
原来是田医生看我走的时候脚一跛一跛的,睡在床上时越想越不对劲,就连夜赶到我屋里来问是怎么回事儿。细问之下,爷爷才说出先前觉得不是很重要就没有拿出来说的事儿:我是因为被柴刀割了一道口子,才发现它的。
被生锈的柴刀割伤,人可能感染破伤风,严重的话,有可能致死。田医生连夜走山路到县城里的防疫站找来了治疗破伤风针抗毒素,再赶回村子的时候,天已经蒙蒙亮了。
我从此感受到“本分”二字的分量,领悟到传承家风的意义。
篇9:初一学生国旗下讲话稿励志
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《遵纪守法,学会自律》。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。
国有国法,校有校规。作为中学生的我们,外在的纪律规范是一种提醒,一种爱护,也是一种训练,它的目的是帮助我们学会自律。
普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。
也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。
美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。
同学们,由此可见,自律是成功的基石。怎样培养自律的能力,做个合格的中学生呢?
我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里,你能安静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你聊天时,你能控制自己认真上课,就是自律。当你克制自己爱玩的心,先认真完成当天作业,再享受自己的兴趣爱好,就是自律。当你吃完食品,把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋,就是自律。
自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们,确实不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持,无法得到随之而来的各种独特技能和能力,也不可能实现自己的梦想。
有时候,每一点小小的克制,也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵,都会使人变得更软弱!
总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。同学们,当你认识到自律的必要性,逐渐将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。
篇10:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿
老师们,同学们,大家早上好:
今天我在国旗下讲话的话题是“祖国颂”。
金秋十月,国旗招展,举国同庆。我们迎来了中华人民共和国63岁华诞。谁不曾有过美丽的梦? 谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗
福生活,却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。倾销鸦片的场所,
寸土地都被烙上深深的血痕,每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。片片忠心,
一个如日中天的中国,
?然而,这看似普通的幸成了帝国主义瓜分世界的赌她曾遍体鳞伤,千疮百孔。抒写了一首首大海回波的 每一 曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义成了军阀混战的战场,在这母亲生死存亡的危难关头,是中华儿女用一股股豪情,一发出了一声声震荡环宇的呐喊, 数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来这是一个除旧立新的中国,这是一个沸腾上升的中国,这是一是东海上冉冉升起的一轮旭日,是东方的一条正 如今,这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。
我们的祖国在曲折中,走过了63年的光辉历程,作为中国未来的建设者,我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇11:中学生关于绽放美丽演讲稿_绽放美丽演讲稿
莹莹蓝天,悠悠白云.生活中完美的瞬间无处不在.走出家门,用眼,用耳,用心去体会,带上相机,用眼,用耳,用心去记录.
早晨,公园里,一群花甲老人正在晨练.他们排成一个几何形,手势协调,步调统一,脸上带着微笑.虽然他们的身体没有年轻人的那样结实,脚步也没有年轻人的那般矫健.但他们热爱生活的那份精神,令我感动.于是,"咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了他们热爱生活的那份精神.
马路上,一位老奶奶正在人行横道线上踌躇不前,车水马龙的街道令她惶恐不安,沧桑的脸上写满了焦虑.这时,一声清脆的童音在耳边想起:"奶奶,我扶您过马路吧.”转头一看,原先是一位戴红领巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的搀扶下,顺利地过了马路.脸上的焦虑立刻变成了会心的笑容.小姑娘那份助人为乐的精神,令我感动.于是"咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了她助人为乐的那份精神.
教室里,一位教师正滔滔不绝的讲着,他手中的粉笔不停的飞着,用自我的生命为同学们讲解知识.教师如粉笔啊,牺牲自我,将知识传授给我们.教师那份无私奉献的精神,令我感动.于是"咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了教师无私奉献的精神.
夜晚,书房里,我正在题海里奋笔疾书,睡眼朦胧.突然,门开了,母亲走了进来.端来了一杯牛奶,轻轻地走了进来,然后轻轻地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧.”在牛奶浓郁的香气中,我猛然神清气爽,微笑着向母亲致意.母亲对我无微不至的爱,令我感动.于是“咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了母亲对我无微不至的爱.
……
莹莹蓝天,悠悠白云.生活中的完美瞬间无处不在.只要用心去记录,这些瞬间便都会在我们心中永远铭记;只要用心去记录,这些瞬间都会使我们的心灵得到升华.
篇12:2024高中学生入团申请书600字
尊敬的校团委:
青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。
我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,进而实现中华民族的伟大复兴而努力!共青团就是一个可以使我们健康成长的地方,因此我申请加入共青团!
培根曾经说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳牵动着民族的脉搏。
我已经认识到作为一名跨世纪的青少年,就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。
正是如此,我更应该争取加入中国共青团。现在,我正式申请加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,争取早日加入共青团组织。
希望团组织认真考虑和审查我,吸收我加入团的大家庭,为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战,我会以自己的实际行动来证明!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日
篇13:中学生清明节文明祭祀演讲稿
四月,依旧携一丝清冷。风起,柳絮飞扬,如曼妙飞舞的梦蝶,在点点金色的光晕里打着旋,轻盈落下,飘落于眉间,漂浮于掌心。茫然间,有些许伤感,也有些许平静。
春雨过后,清明节如期而至。儿时清明,是门口插着的柳条;少时清明,是“路上行人欲断魂”的诗篇;此时清明,是魂牵梦萦的思念。
清明是淡淡的离愁。艾草的清香、雏菊的典雅,在纸钱的飞舞中,一点点过滤着记忆的忧伤;回放一幕幕曾经的别离,汇集着一滴滴思念的泪水,一次次触碰着心底的疼痛。
肃穆的陵园、青青的田野,开满鲜花的山坡,到处能听到噼啪作响的鞭炮声,那是人们在祭扫先祖、父母及亲人的墓园。他们或摆上鲜花、或摆上水果、或烧上金银财帛、或在供桌前放上几杯水酒,点上香烟,燃上柱香,以寄托对长辈、对亲人的思念和哀思。
持一颗虔诚的心,向长眠的先人,顶礼膜拜。揪一抔黄土,覆一层哀思;栽一丛新枝,植一腔缅怀。滴滴泪珠向青冢,点点旧事萦脑海。过往中,断断续续的零碎花絮,在这个特殊的时节,突兀珍贵,伤心处,竟可以痛彻到直抵心扉。不舍,哀怨,惆怅,各种情结纷至沓来,缤纷升腾的冥纸烟火。
清明是一幅心摇神动的淡墨画。沾衣欲湿的杏花雨,像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,感不到大雨的淋漓,只觉得是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地。狭长窄小的青石板巷子,斑驳又安静的木楼,看雨水把瓦沿迷蒙成一片,把石板濡湿,把人影淹没。白墙黛瓦,雕花窗格,窗外有竹子,不约人也可,带一个棋局,绵绵细雨,慢慢。透过窗格,看雨水滴在竹叶上,手边的棋局倒像一场美好的演出,在手边水袖轻舞,唱腔悠扬。弯弯的桥,倒映在河面上,撑着油纸伞独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷,朦胧的烟雨里,每一个瞬间都可以生长出一段前世今生的故事。
一场杏花雨过后,碧空如洗,阳光灿烂。大地一片清朗明媚。
清明是浓浓的芳香。轻轻推开窗,沁人心脾的芳香扑鼻而来。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢家园。花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景,花香醉人,鸟儿鸣唱枝头,这是生命的歌唱。花落的枝头,已长出幼小的果实,这种小小的嫩嫩的果实,其迷人之处一点也不逊色于花朵,这是希望的馨香,是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,纵然花落有期,还有迟来的美景,那正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
清明是甜甜的梦。一缕夜风,迷离吹风者点点心事。皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际透明的大海,安静、广阔、而又神秘。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。水流纵横,桥梁密布,贴水成街,农家枕河而眠。
熙春四月,闻花香,迷古道,醉清明。
篇14:高中学生宿舍管理制度
一、学生宿舍区设立小区管理办公室,负责该区的日常管理、保安工作。
二、进入学生宿舍区的学生,都应主动出示“住宿证”核验,“住宿证”视证明学生在本区住宿的凭证。没有该区住宿证的,不得随便进出该宿舍区。
三、学生应共同维护宿舍区的公共秩序,保持宿舍安静,不得大声喧哗、不打闹、不起哄、不玩牌等,以免影响他人的学习和休息。
四、禁止学生在宿舍区经商、进行有偿服务或商业广告活动。违者,没收其经营物品或活动器具,并按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。
五、学生不得在宿舍区内赌博、酗酒、斗殴滋事及进行其它违纪活动。违者,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理,所造成的后果由当事人全部承担。
六、禁止学生在宿舍区内进行任何球类活动,带球进出宿舍区球不准落地、不准玩耍。否则,扣没滚球,并按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。
七、未经批准,各类机动车不得进人宿舍区。宿舍区的自行车应按宿舍中心指定地点摆放整齐,不准乱停乱放。否则,管理人员将车辆扣留。
八、住宿学生应自觉维护宿舍区的公共卫生,不准往走廊外、室外、阳台外倒水、丢垃圾、吐痰等。否则,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。
九、学生宿舍区内严禁张贴各类广告、启事、海报等,如果举办第二课堂活动或在周围悬挂标语、广告的,须经宿管中心批准。否则,除责成其清理干净外,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。
十、学生宿舍实行定时开、关门制度。早上6:00开门,晚上23:30关门,确因特殊情况在关门期间进出宿舍区的,应持住宿证在门岗处登记,证明身份后方可进出。否则,保安有权视为外来人员,不给放行。严禁爬墙爬门进入宿舍区,违者,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。
十一、住宿学生要严格遵守宿舍区的作息时间制度,23:30应准时关灯就寝,禁止学生在学习时间或作息时间从事影响他人学习、休息的活动,如用电脑、看电视、聊天、放音响、打牌等。
十二、禁止学生在宿舍区喂养畜禽、宠物等。违者,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。
篇15:给初三学生的励志讲话稿
为迎接考试而进行复习,是每个学生经常的生活体验。有的学生由于复习时安排得当,心理稳定,情绪较好,所以复习扎实周到,考试时考出水平,获得好成绩。也有的同学则相反,由于心理不稳定,情绪烦躁,影响和干扰复习,也影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以,调节好迎考复习时的烦躁情绪是学生搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。
1、要搞清烦躁情绪产生的根源是什么
造成情绪烦躁的原因是多方面的,有的是因为害怕考试,一碰到复习迎考就心情紧张,紧张之下就产生烦躁;有的是由于复习没能计划,一会儿弄弄语文,一会儿读读外语,一会儿做数学,混乱的复习导致心中不忠实造成烦躁;有的是由于复习疲劳过度,缺乏必要的休息和睡眠,身体过分疲劳,引起烦躁情绪,也有的是由于平时不认真学习,复习时砬到的问题一大堆,学习状况不佳与想考一个好成绩之间的矛盾致使心理烦躁不安……。只有弄清造成自己烦躁情绪的确切原因后,才能有的放矢地进行调节。
2、对症下药地自我调节
针对造成烦躁情绪的原因,可从下列方面进行调节。
(1)正确认识和对待考试
考试在平时是一种检验自己学习情况的手段。通过考试可以了解自己掌握知识的情况,以便对知识的缺陷及时补上。在升学考试时,考试又是一种选拔人才的手段。通过考试将优秀人才选拔到高一级学校或重点中学进一步深造。了解了考试的性质,就应该正确对待它。害怕考试只会给自己心理增加压力,影响复习,甚至造成怯场,越怕越考不好。与其这样,还不如不要害怕,泰然处之。
(2)认真制订复习计划
井井有条的复习,自然比“脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里”式的无计划复习来得扎实。扎实的复习就会使人胸有成竹,减少烦躁情绪。
(3)注意休息,避免疲劳过度
复习过度,造成重量和心理的过度褡均会影响复习和考试的效果,不宜提倡。复习时的有张有弛,劳逸结合是避免心理烦躁、提高复习效率的良方。
(4)抓紧平时的学习
平时认真复习,基础扎实,是取得好成绩匠关键。有了平时的扎实基础,复习时碰到的问题就会大大减少,使复习工作顺利进行。那种矛盾心理就会减轻,烦躁情绪也会随之减少。
篇16:高中学生毕业典礼上校长发言稿
老师们、同学们:
今天,我们怀着不舍的心情,在这里隆重举行xx中学201X届学生毕业典礼,我代表学校党支部、校务委员会、全体教职员工,向201X届的全体同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师和工作人员表示感谢。
此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们三年初中生活或高中生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。
201X届的同学们,你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们追求着自己的每一点进步,你们也不断将自我与集体、国家的责任连在一起;你们踏踏实实过着生活的每一天,但你们心中都有着渴望伟大,追求超越的信念。
三年的高中生活会给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名,但我一见到你们熟悉的身影就知道你是我们XX县XX中学的一名学生。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:有同学们晨读时在操场各个部位专心致志的情景;有运动场上一些同学矫健的身影和夺冠时人人脸上的笑容;有首届艺术周上同学们美妙动听的歌声,优美的舞姿以及每个演员十二分投入的表演;更有同学们考场上哪皱眉凝思的表情,当然也有你们贪玩、好动、有时有不遵守纪律的场面……这些画面是三年的初中或高中生活送给我们最珍贵的礼物。当然还有更多的回忆留在了我们每个人的心里,并化为一股情意,一份友谊。
我认为我们这个集体还是比较棒的集体,每位同学都能从中学到很多,获得很多。在感谢我们的老师,我们的学校,我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有它也就没有我们丰富多彩的初中或高中生活。
今天坐在台上的是教过我们的老师们。其实我们平时也许没有注意到我们教师的伟大,因为我们把老师为我们所做的一切都看成是理所当然的。三年或六年的朝夕相外,使同学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情,在老师给予我们知识和能力,教给我们人生哲学的同时,也把他们一颗颗无私的给我们带来无微不至的关怀的爱心献给了我们,而我想他们最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”,以及当我们每个同学的人生到达最辉煌的时刻时,能自豪地说:那是我教的学生!而我们应该从现在就开始准备我们的这份礼品,我祝愿,我也相信同学们能在6月7、8、9的高考中取得好成绩,在今后的学习和事业中创出辉煌业绩。
记忆是美好的,但我们不能只沉浸于对回忆的依恋。有缘千里来相会,我们在座的各位都是有缘的。珍惜这份缘分吧,因为过了今天,201X届高中年级就将成为我校的历史。天下没有不散的筵席。我们这个集体不但有辉煌的过去,更应有充满希望的未来。我相信再次相聚的时候,我们将看到的是一张张精英的笑脸。
篇17:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
当三月的春风又吹绿大江南北,一句伟大的号召又再次回荡在我们的耳边——“向雷锋同志学习”!雷锋,这个响当当的名字,在过去的半个多世纪时间里从未有一刻被忘记。雷锋精神,作为一代又一代的青年成长的榜样与标杆,已经凝炼成为中华儿女优秀品质的品牌名片。
身为新时代的中国青年,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,是我们在场每一位同学共同肩负的社会责任。因此,在这个处处洋溢着融融春意的三月,我校团委将再次组织全校同学掀起学习雷锋精神的活动高潮,号召全校师生共同开展以“花城花语,志愿广州”为主题的志愿服务主题月实践活动,在此,学生会主席谨代表校团委学生会,向全校师生发起如下倡议:
一、重温雷锋精神
让我们重温雷锋助人为乐的精神内涵,让雷锋精神在商贸校园再放光芒。号召全校团员青年以创新深入的形式重温雷锋精神的当代意义,全面开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从小事做起,为营造互助和谐的校园氛围贡献出自己一份力量,展现商贸学子良好的精神风貌。
二、传承雷锋精神
让我们以实际行动传承雷锋克己奉公、严于律己、热爱集体的优良品质,携手共创文明校园。在班级中,在校园里,在一切的公共场所,从身边的小事做起,遵守社会公德,文明礼让,爱护公物,保护环境,诚信自律,做爱护班级卫生的好学生,做美化校园环境的商贸人,做用心关爱社会的好公民。
三、发扬雷锋精神
让我们发扬雷锋“钉子”精神,求实奋进,刻苦学习。认真钻研文化知识,勤奋苦练职业技能,为理想与信念而读书,为国家与民族而强志,做一个求知若渴、素质全面的优秀技能人才,为实现中国梦努力前行。
四、弘扬雷锋精神
让我们弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的伟大精神。节约每一度电、节省每一滴水、爱惜每一张纸、珍惜每一粒米。树立端正的价值观,同身边的人一起爱护资源,合理消费,做到不铺张,不浪费,不攀比。
五、学习雷锋精神
让我们把雷锋精神打上广州品牌,加入商校特色新内涵,让花城独特的花文化深入商校学子心灵,让商校之美与花城之美相映成辉,在商校兴起爱小家、美大家的“花文化”浪潮,用春天的绿意与芬芳妆点校园,人人参与营造干净、整洁、绿色、美丽的校园一角,积极打造“最美班级”、“最美宿舍”、“最美办公室”,为建设最美文明校园出一份力。
同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;期盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。在文明广州,人人志愿的精神引领下,校团委号召各班志愿服务委员,在校团委学生会组织部和青年志愿者协会的帮助下,指导班级团员青年成为注册志愿者,积极报名参与校团委与社区联动组织的志愿服务,如社区亲子活动、困境青少年家庭探访活动、网络文明教育宣传活动、社区青少年学堂义工协助活动等,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起实践雷锋精神的热潮。
“一花独放不是春,百花齐放香满园。”希望每位同学都积极投身到学雷锋的队伍中,让“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”成为现实。同学们,为了20_年的春光更加灿烂,我们一起行动起来,让雷锋精神在我们的校园内发扬光大,传承不息!谢谢大家!
篇18:中学生学习雷锋精神国旗下讲话稿
此时此刻站在这里,看着高高飘扬的五星红旗,看着充满慈爱目光的老师,看着朝气蓬勃的同学们,一种难以名状的激动心情油然而生。
春天是播种的季节,是万象更新的季节,是百舸争流的季节。当我们站在整洁的校园里,沐浴着春风,感受着万物复苏的清新气息。一个名字,随着春天的脚步也一起融入了我们的生活,与生机勃勃的绿色一起踏响生命的音符。
他,就是雷锋。没有沙场上浴血奋战的经历,没有惊天动地的丰功伟绩,可他的名字却被人民永远铭记在心里。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋精神感染着我们每一个人,雷锋精神鼓舞着我们每一个人。
站在这里,我看到了你——我的同学们。一次摔倒的搀扶,一句温暖的话语,一个鼓励的微笑……点点滴滴,都将成为我们心中最为珍贵的收藏。
站在这里,我看到了您——我的老师。您用母亲般的胸怀接纳、包容着我们的缺点,辛勤开垦着我们这些形状各异的土地。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,我都将以生命的.绿色向您致敬!
站在这里,我看到了你——一个充满活力的校园,在这里我懂得了什么是集体、什么是友谊、什么是独立……
雷锋精神诠释的是善良,是奉献,是爱心的接力和传递。
雷锋对同志有春天般的温暖,让我们也用最真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。送人玫瑰,手有余香。在雷锋精神的感召下,让我们团结起来共创和谐校园。
听!春的圆舞曲正在我们校园唱响。我们要为同学加油,我们要为自己喝彩。愿雷锋精神永存心,愿雷锋精神在三高的校园永流传!
篇19:2024年中学生关于爱国自信奋斗演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级班长。我坚信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个长成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见,并且加以改正,真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解,但是在之后与同学相处的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下,我能胜任这项工作,正因为这种从内心渗透出来的力量,当我走向这个讲台的时候,感到信心百倍。
假如我成功竞选上班长,我将用旺盛的精力、清醒的.头脑来做好这项工作,争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使15班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献,这个班级体的进步是大家共同的努力。不过,假如我落选了,说明我还有许多缺点,还需要自我完善,并且在新的一轮竞选中更加努力争取,同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。同样,我认为自己有这个能力,有这个资格。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的工会,成为同学们努力加压的催化工厂,成为扶正压邪、顾全大局的战斗堡垒!!
请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到德。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步,才是大家共同的目标。
谢谢大家
篇20:高中学生期末评语大全二_学生品德评语_网
宋慧:
“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。宋慧,虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”
老师心中的你
黄李凯:
“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。
老师心中的你
李小华:
“琴棋书画,无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不炫耀,但你的才华却总在不经意间展示的淋漓尽致。作为副宣传委员,你的工作能力也有目共睹,你主动为班级服务的精神更博得了大家的一致好评。大摇绳比赛和越野赛中的你更是大家注目的焦点。苏老师想发自内心的对你说:“小华,辛苦了!班级因为有你而流光溢彩。”
老师心中的你
谭慧:
“人贵有志。”谭慧,昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让苏老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,苏老师着实被你的精神感动了。你对语文,对诗词创作的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。作为路队长,你的组织领导才能也令人佩服。苏老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
老师心中的你
胡晓:
“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?
老师心中的你
杨琨:
“余音绕梁,三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜美温润,倾听你的感觉真好。虽然你内向少言,但苏老师知道你有一颗热情无私的心,你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字,你的诗,你的歌,你的画,每一样都让人赏心悦目,学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说:“敞开你的心扉,别让无意义的悲伤占据你心灵的角落,试着去容纳更多的欢乐吧,大家都希望有你这样出色的朋友。”
老师心中的你
林彤:
“兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
老师心中的你
华诗文:
“爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但苏老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?