高中学生德育考核自我鉴定
我是一名准备毕业的高中生。
最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。
学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。希望我的高中能顺利。
我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标.
良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动. 2. 3. 4. 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
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篇1:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。
雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!
在我们公学的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,给贫困山区建希望小学时慷慨相助,同学点击查看本资料原创网站更多文章之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。为校、班级做好事的身影随处可见……。无私奉献的雷锋精神在公学闪烁着耀眼的光芒!
“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子,我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标,响应大队部的号召,为你的邻居,为你的同学,为你周围的人,为社会,为学校,为班级作出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!
篇2:小学生国旗下励志讲话稿
生命在于过程,而非结果
「在自身之外找寻快乐,就像在面北的洞口等待阳光一样。」──西藏谚语将自己放空、归零,就会找到学习的新动力。
前一阵子,偶然逛到臺北市丽水街附近的一家小书局,那天我本来预定要到永康街及丽水街一带的茶艺馆找茶,意外地,在一家两层楼的小书局里,我待了近两个小时。并不是我在看书,也不是那家小书局有什麽个性过人之处,而是我试着将自己成人「什麽都已经明白」的惯性心态归零,用全新的眼光,看待一家社区小书局的进货品项与陈列商品的方式,还有,在里头的大人与小孩们是如何选购商品,店家又是如何查补货的。
当我走到「战斗陀螺」那一区时,一位国小女生也刚好走到这一区,我发现她眼睛一亮,向远处的弟弟大力招手:「快来看!」她的弟弟箭步如飞地跑过来,看到一整个墙面满满的「战斗陀螺」,发自内心欢喜地叫出来:「哇!一整套的战斗陀螺耶!」而当时我也在那一区仔细地端详、选购,我顺口问了那位国小男生,那里的陀螺你都有了吗?他欢喜地说:「我有十四颗!银河天马、电光独角兽、灼热蜥蝪……」并兴奋地向我说明,战斗陀螺此刻已经出了第二代,以及哪一颗陀螺又比哪一颗强!逛了一个多小时,我满载而归。买了一个小时候玩过的木制大棋盘、一套象棋,以及一大叠的全空白与一页八格的小学数学作业簿,准备拿来当笔记本。
这个经验让我回想起小时候,自己能完全掌握移动的区域范围就是校园到家里这一小小段放学路径,而从我就读的臺北市中山国小後门走到农安街、双城街口我家的路上,短短一条路会经过一家彷如违章建筑、灯光总是幽暗的小杂货店(三十多年了,这家店如今仍在),还有一家卖着日系精品百货、灯光明亮的迷你文具行,以及卖着西洋流行歌曲的小林唱片行……而那几间看似不起眼的小店,却成了我童年时光自主逛街的大大乐趣。
在小学生的时代,我偶尔会买红色的芒果乾,咬着咬着,嘴角红红的,看起来很像大人嚼槟榔的样貌;也会偶尔买一支长长的果冻塑胶管,里头装满不知为何物的果冻,跟一羣同学边走边吃;还有就是当年最流行的假面骑士收集卡,小小一包随机出货的收集卡,却永久就是集不满一整本收集册!但是否有集满不重要,重要的是那发掘新玩具、亲身参与、与同侪分享的过程。
而曾几何时,这样生活中的随意逛街、闲散自得的小乐趣,都被电子式的产品及规格化的宅配流程给替换了,我们相当习惯在深夜里上网购物,精准地明白二十四小时内,厂家必须会送到家。两个或许同样的购物结果,但其中的好处却大不相同。自主性的逛街与购物,是如同探寻生命一样的自我认知的过程,你永久不明白在这过程里,会不会意外出现一条岔路或惊喜,然後你的人生因此全面改观;而在网络上迅速购物,却是一种标准化的模式,重要的是绝不要有意外地快速达成购物的目的及取得正确的商品。前者的重点在于过程,而後者重结果。
是的!时代的洪流,将人们导向所有事情都重结果。然而,生命似乎是比较重视过程?这两者的差异,就是我应对关于「当iPad出来了,是不是所有出版社都要出电子书?」、「当iPad出来了,是不是会改变人类的阅读模式?」、「当iPad出来了,传统的出版是不是很快就会式微?」……等这些问题的回答。当你将生命的好处与科技的目的两相比较,就明白传统出版还有哪些机会与立足点,而新科技的电子书,又将朝哪些方向飞奔而去。科技,让人类更快速且精准地达成目的,但生命的节奏并非如此,生命有时需要一点闲散及开放式的探寻,生活有时需要一点留白与独处的静谧,生命是自我追寻的过程;而科技只急着给你答案,完成目的!
如何探寻生命呢?松浦弥太郎会为自己准备一个「不明白的箱子」,将他每一天寻常生活里所接触到任何不明白的人事物,写张小纸条,投进这个「不明白的箱子」。经年累月下来,「不明白的箱子」便可显示出自己哪些事不清楚,什麽是自己不擅长的领域,而这些点,正是我们自我成长的原动力。「不明白的事,就说不明白。这毫无疑问是人生最好的智能。不要不懂装懂,不要含糊其辞,如果不明白,就老实说『不明白』。因为承认自己『不明白』,就得到学习的机会。」松浦弥太郎说。
生活里找不到乐趣?生命找不到重新学习的原动力吗?为自己准备一个「不明白的箱子」吧!或在社区附近找一家搞笑的小书店,或进入市场、深入田野,观察人们每一天是如何思考、移动;感受大自然万事万物的运行法则,重新找到自己与这个宇宙新的映射关系。或许某一天,暮然回首,你会发现,这一切早已依存你心,只是遗忘。
篇3:分钟中学生自我介绍演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!
我叫,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。 这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!
篇4:中学生关于绽放美丽演讲稿_绽放美丽演讲稿
将落未落的叶子在枝头咿咿呀呀地叫着,天空随着夏日的收场渐渐湛蓝,仿佛是秋日在低低私语,绽放着一年四季中的一个非凡的美丽。
秋,已是这般的深了。
本来不该这样执拗地说,因为秋季刚刚随着夏的落幕上场,并且也不会在这片广袤的大地上根深蒂固,可是秋却绽放了永恒的美丽,那美丽来自秋的深沉与包容。
草长莺飞、生机勃勃的煦暖不属于秋,在人们眼中秋也许只是一抹冷寂的泪痕;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”也不是它的本色,人们听不到它的吟唱,只能感觉到它在细细地喁喁;
银装素裹漫撒大地也不是秋的追求,它一袭金衣,包容着收获,也包容着凋零。它所追求的只是一种深沉的、隽永的思念和有容乃大的美丽。
秋天的一切表情中,最美的就是“深沉”,那样一种内敛、一派宁静。它不骄不躁,却洋溢着平稳的热烈;它不悲不怨,却透出了包容一切的凄凉。
于是秋季在如婴儿般的呢喃中幻化出了萧索而苍凉的大地。它的美丽化作了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽;化作了“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”的愁思;化作了“少年壮志不言愁”的咏叹。其实又有谁能逃得开别情离愁,可又为何“欲说还休,却道天凉好个秋!”
潇潇的晨雾里,山影和江水重叠掩映,一条大的趸船划开江面平静的轮廓,它就像是秋日里万水千山的思念,跨过山山水水的阻隔,随着顺风顺水的势头,一向划向天的尽头。秋就是以这样深沉的爱来寄托它飞向天边的思念,以它自我的表情诠释着独特的美丽。
秋天的美丽总是被冠以忧愁,其实它只是摄影师手中的照相机,随着咔嚓的一声轻响,画面即被定格在那充满回忆的瞬间。画面中栖息着收割后的植物的根茎,藏匿着农人刚刚播下的种子……那是一种包容一切的深沉。所以,秋天并不只是忧愁的,它在以包容展现着大地的清阔与寥远,依着船帆映出自我的倒影,在斜阳的映照里绽放着自我的美丽。
趸船行进中的两岸更加开阔了,在百无聊赖的寂静中,听着两岸的鸟鸣猿啼,趸船在寂静而荫凉的清秋夜色中悄然行进着,这是一个鲜活的拟人,那些无生命的帆船行驶的姿态,给人以缥缈、优雅的感觉,看着那些山花与草木,更觉得它们是秋种下的思念的种子,虽处凄凉的秋景中却预示着来年再次释放芬芳、绽放美丽。
一声蝉鸣打破了寂静,秋迈着闲适的脚步走在落叶上,走在两岸的猿啼中……向天空、向自然、向人类绽放着深沉与包容创造的美丽。
篇5:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿
尊敬的各位老师,大家上午好!
紧张而忙碌的一学期今天就要结束。回顾本学期的工作,借用流行的一句话:累并快乐着!说到累,就是大家每天从早晨6点到晚上10点,每天都有许多事情要做,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。说到快乐,我们学校从建校到今天才六个月的时间,但取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,我们每一个三中人都感到由衷的骄傲和自豪,真正享受到教书育人的快乐。
本学期的工作,我们虽然忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在简短而充实、平凡而忙碌的100多个日子里,学校的人际关系融洽和谐,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越好!
20xx年新春佳节即将到来,我代表学校全体师生、代表学校全体领导班子,对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对我们班子的理解宽容,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!
现在,我从以下五个方面,将一学期来学校工作进行总结:
(一)确立品牌建设理念,特色求发展。
20xx年是三中的创建之年,我校以此为契机,在教育局的正确领导和亲切关怀下,全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取,围绕为每一位学生的终身发展和幸福奠基的办学理念,突出创建三中办学特色,打造蒲城教育品牌的办学宗旨,努力追求为教师发展铺路,为学生成才奠基的办学目标,确立了品牌建设理念,提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平,开展特色活动提高学生综合实践能力,使学校各项工作上台阶。
(二)默默耕耘,无私奉献,用爱心与真诚绘就精彩华章。
我们一些年龄稍大的教师,坚守教学一线,带病坚持工作,不提要求,不计得失,榜样示范,充分发挥了传帮带的作用(董洁、张月斌、史文华、马卫国、梁高奎等);有的老师顾不上生病的孩子【李娜、张水玲】、顾不上年迈体弱多病的老人【刘兰英】、顾不上身体不适的爱人&&大家都毫无怨言,任劳任怨,。是你们,让我感动!
日常教学工作中,我们常常能看到十六位班主任老师从早到晚一丝不苟地管理班级;常常看到蔡国栋、赵丹、李亚红、王红军、李森、弥小兵、樊云芳等老师认真指导篮球队、合唱队及各科兴趣小组活动;常常看到贾丰盈、郭红丽、程淑霞、屈建民等老师热心为教师、为学生服务;也常常看到办公室、课程管理处、总务处的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间&&尽管学校刚刚创建,迎检项目多,但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言,没有教师因个人事务而影响集体工作。我们不会忘记老师充分发挥主人翁精神,不怕苦、不嫌脏,齐心合力打扫卫生的场面,也不会忘记我们的教师在文艺汇演前夕冒严寒加班训练的场面,更不会忘记更多的教师舍小家为大家,为了学校的发展而不懈的努力的许多感人情景、感人场面。是你们,让我激动!
篇6:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿
我从小就喜欢积木,不是因为组装起来有多么酷炫霸气,不是因为过程之中的挑战性有多么刺激,更不是因为按说明书完成后的微妙感觉。我从始至终只喜欢它能够随意拼接、创新。
那是我六年级时的一个平凡的星期六一次随意组装的发现。
望向才刚完成的巡洋战舰模型,我又不顾满头大汗和无力的双手,把它拆开。
在家里,在雪白的地板上,无数的积木堆成了一座小土丘,虽然也想玩电脑,但我的内心呼唤着我,牵扯着我,强拉着我,把我拖进了那堆满了积木的,不属于其他任何一个人的战场。我的对手,就是说明书上固定的模型;我的武器,就是用双手不断进行新的创造;我的战斗方式,就是挣脱固定的束缚。仅有这样,才会有光,笼罩在我前行的路上,才会有胜利的机会。
家长外出,头上顶着三盏白色的,不太亮的灯,寂静的夜里不断传来“嗯——梆、卡,呼——”的声音,我眼神专注地凝视手中的新奇的,奇形怪状的,缺少什么的,由积木组成的玩意儿,另一只手则在零件的海中搜寻着,名为“创新”的零件。
无论双手有多无力,无论作业还有多少,我都会没事找事的在脑中搜寻创意,然后一次又一次地修改、加工、变形、合成、最终完成它,但不会有多久它就会被一个新的想法代替,会被赋予一个新的灵魂。
我开始可怜那些只明白按千篇一律的说明书来拼装的人,生搬硬套他人的方法,而自我脑袋中一片空白的可怜家伙,这是我这一次组装中平凡的发现。说平凡的发现,其实每一个发现,只要是有关于创新的,都注定是不平凡的。呵呵,平凡中的不平凡的发现,真是一个意味深长的句子。是啊,人们就是这样,无论走上多么困难的道路,都必须会走出一条新的道路。创新的意义,不就在那里吗?
篇7:高中学生会工作计划
一、组织思想
本学期密云二中学生会在学校团委的指导下,以培养良好的学风、校风为重点,以提高广大同学的综合素质为目的,本着团结、奉献、求实、创新的精神,坚持走群众路线,在维护学校秩序的同时,反映同学们的意见、建议和要求。促进同学和学校,同学与老师,同学之间的沟通了解,成为学校和学生联系的桥梁,学校管理的助手,同学们的好朋友。切实做到为同学服务。
二、常规工作
(一)主席部【高余明政、苏冠群、胡超鹤】
1 配合和指导好各个部门的工作,确保工作的顺利进行和活动的定期开展。并及时做好工作小结。
2 组织好每两周一次的例会。及时进行本周工作小结,并布置下周工作。合理安排时间,提高工作效率。
3 协调好各部门的工作,加强部门与部门之间的配合。并定期对各部门进行考核,使学生会工作井然有序的进行。
4 定期向老师汇报学生会各个部门的工作情况,如计划,进度等。
5 做好“民意调查”环节,确保工作之后有反馈,吸取同学们好的建议,并及时对工作加以调整
6 定期将“意见建议”或“工作小结”发到博客上。从中汲取好的建议,及时调整工作计划。
(二)宣传部【李璐、郭溪萌、李海龙】
配合实践部、文体部、生活部等作好海报宣传工作。
因为海报有了特定的地点张贴(每次活动仅需制作2张海报),这学期制作海报的工作量会大大减少,希望在允许的条件下增加海报质量。
全年任务:配合学校做“清华北大墙”。通过教委,网络等途径搜集自20xx年恢复高考后,从密云二中考入清华北大的往届毕业生的个人简历。包括(大学毕业后的发展;深造方向;现在所担当的职务及所在单位等个人信息,并附一张数码相片。收集好后交给学校做成个人展板形式,分布在学校园各处,激励后生勇夺佳绩。
管理完善学生会博客,建立学生会qq群。
在6月末7月初,拟定出下学期学生会成员招新表格。
(三)文体部【王祎、赵珅、史舒豪、孙婧】
文体部的主要任务是帮助组织各类文体活动。今年,我们将在去年的基础上,仍以组织好“风云杯”辩论赛,体育节、红五月歌咏比赛等活动为主详细如下:
“风云杯”辩论赛。
时间:3月16日~~3月27日。 地点:阶梯教室。
详细计划,见《“风云杯”辩论赛 计划》。
体育节。
时间:4月1日~~4月27日。
配合学校体育组,组织各项体育节活动。
伴随体育节展开密云二中风筝节。
时间:4月11日下午1:00-4:50 12日上午9:00-下午4:50 地点:学校操场。
五月左右成立“棋社”,给喜好下棋的同学提供一个切磋交流的平台。场地办公楼4层会议室,每两周一次,时间周三晚上6:00-6:35。
歌咏比赛。
本届歌咏比赛,将围绕歌唱祖国为主题,增加学生的爱国主义精神,引导其树立正确理想、信念、人生观、价值观。
知识竞赛。
分别在高一高二年级举办知识竞赛及演讲比赛,为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和展示、检验自己口才能力的平台。
在6月末7月初,拟定出下学期学生会招新预赛面试初试能考验出其能力的小活动或游戏。
(四)生活部【任竞陵、张芳莹、张鑫】
生活部是与同学们联系最密切的一个部门,主要负责检查卫生,食堂秩序以及大师傅评比等。本学期,生活部仍将配合校医做好学校卫生的检查,并建立起监督制度。确保为同学们营造一个良好的学习环境。食堂方面,我们将继续倡议“少用一次性餐具”。此外,做好常规工作的同时,进行工作创新是今年生活部的一个工作重点。
爱心储蓄罐,援建西部水窖。
4月,由学校出钱购买”爱心储蓄罐”,每班一个,积赞平时的零钱硬币等,每月由生活部去各班收集储蓄罐里的爱心捐款,并记录、汇总,上交到武老师那里。每够800元由武老师打入红十字会援建一口水窖。并在学期末公示各班捐款数额和共援建水窖数量。并对前3名的班级发放奖状,以资鼓励。
(五)实践部【李斌、晁雅恬、王子跃】
英语社。
召集社员,成立英语社。把对英文有兴趣的同学组织到一起,选出社长等职务,由社长组织活动,自行设计内容。夏科技楼前的公园内开展,冬天可在阶梯教室举行,每周一次。并在学期末组织一场以英文为主题的汇报演出。内容包括英文诗歌、著名演讲朗诵,益智小游戏,英文话剧,英文歌曲演唱等,展示一学期活动开展的成果。
并在学期末由社长拟定出下学期招新计划。
以“绿色”为主题的个人创新大赛
这个大赛主要包括一些个人的小发明,小创造,围绕着“绿色”的主题,做一些既环保,又省钱省力的小东西来展示。
实践部详细活动,见《密云二中实践部工作计划》。
(六)
1。文学社【项浩南、高会、刘巍】
主要任务:创办好“校刊”。
预计时间:6月之前完工。 成员:文学社成员。
2。在4月成立书社,5月成立诗社(隶属于文学社)。书社,每两周一次的“义卖书摊”。给同学们提供一个交换,或卖自己看过的旧书的平台。把自己读过的好书与其余同学互换或贱卖。在从这里淘到自己想要的书。卖出的款项也可存入爱心储蓄罐。地点科技楼前,时间晚上6:00-6:3533。上半学期从9月至10月末(根据天黑的状况而定);下半学期从4月初至学期末。
篇8:初三的优秀中学生国旗下讲话稿范文
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好,我是来自七年二班的胡泽,今天我国旗下献词的主题是:让文明之花开遍校园,——争做文明的学生。做文明学生,创文明校园是个永恒的话题,那么,文明研究是什么呢?
每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;每天我们经常会听到“老师早!”“老师好!”等一句句悦耳的问候。一声“你好!”会给别人带去一天的好心情,一句“谢谢!”会拉近了人与人之间的距离,一声“对不起!”能化解矛盾的冲突。同学们懂得尊重他人与尊重自己同样重要,所以文明是思想的科学。
在我们的学校生活中,许多同学爱护公物如同爱护自已家中的财产一样。学校的一草一木不会去折,不会踩踏草坪,不会乱涂乱画,不会浪费水电……。文明又是行为的端正,是习惯的改善。
一个有爱心和责任感的学生,他会尊敬师长和关爱同学,会懂得感恩父母长辈的养育,会感谢老师的教导……。一个遵章守纪的人,他会将自己的学习用品摆放齐整,不会大声喧哗影响别人的学习。一个爱学习的人,他总是对知识
充满渴望,在课内课外总能成为学习的主人。所以文明是修养的提高,更是一个人品质的提升。
但是,我们大家也清楚地看到:在我们学校里,一些同学的言行中,还有许多不尽人意的地方。例如:教室环境不整洁,垃圾不及时清理,饮料瓶、废纸随处丢弃。有的同学甚至将垃圾“高空抛下”,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅等。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,这要引起全校师生的重视,需要我们在今后的学习、生活和工作中一一去修炼,去改正。
在此,我倡议:让文明之花开遍校园,人人争做文明的学生。让文明与你我同行。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者;文明的学生,一定是讲礼貌的人。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,更不会乱丢果皮纸屑,而且会主动拾起地上的垃圾;文明的学生,一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为;文明的学生,一定是遵守纪律的人。会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会自觉遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
老师们,同学们,文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,也就没有了基本的道德底线,人生也就失去了光彩。让我们携起手来共同创建我们美丽、文明的校园吧!
谢谢大家!
篇9:2024高中学生会工作总结_学生会工作总结_网
相比传统的“高一年级学生分会”这一单调名称,在它的中间加上“fantastic”,似乎更能体现出这个年轻团队的青春与活力!是的,我们就是这样一个由30颗团结的心系在一起的温暖的大家庭!
管理上,我们不提倡过多地扣分,实行“先警告后扣分”,我们相信这样才能真正达到管理的目的!
活动上,我们勇于创新,敢于创新,坚决拒绝以往形式上的传统活动,力求做到最好!
生活中,我们团结互助,在我们自己看来,我们就像一个比普通班级人数较少的国外式的新班级——也更是一个全体成员共同所有的温暖家庭!!
关键词——创新
特色一 制度改革
我们勇于创新,打破传统“等级”观念,只保留形式上的“主席”、“部长”等头衔,而实际上却淡化部门界限,使活动的组织者、参与者由仅仅一个部门变为了所有愿意付出的成员,大大地提高了工作热情和积极性,使一些常规部门(如办公室、纪检部)的成员也能得到锻炼,体会到组织活动的成就感和快乐!使全体干部都能为这个集体而感到自豪,同时也使得这个温暖的大家庭变得更为团结!
特色二 例会
我们的例会是每周二课间操时间。我们没有枯燥乏味的内容,更没有冗长得让人想早点结束的“演讲”,更值得高兴的是,我们的会议每次都到得很齐。我们都把例会当作是一个星期一次的小聚,在布置完常规事项后,大家畅所欲言,发表自己的见解,会议轻松而愉悦。遇到高兴的事情时,大家会一起分享,一同快乐;遇上小小的风波时,大家也会相互鼓励,总结经验;遇上难题时,我们又会一起讨论,商量对策。这使得每一个成员都能体会到作为这个大家庭的一员而有的快乐!
特色三 环保小组
会内小组这一形式毫无疑问是开创了历史之先河!于XX年年11月1日成立的会内小组——fresh life绿色环保小组,是建立在“淡化部门界限”这一措施基础上的一个会内所有热心环保的成员参与的绿色小组。
关键词——活动
特色一 年级月报
《together》是由我们推出的、面向全年级同学老师的一份月报,目前已编辑两期,由于一系列原因未能及时于大家见面,现在即将“出炉”!为了制作这份报纸,我们付出了很多心血,共同努力了将近2个月。为了筹集经费,我们自发上街卖报,先后与几家单位进行一系列洽谈,最终选定长沙新东方英语学校作为合作伙伴。报纸版式美观大方,内容丰富多彩,相信能赢得广大同学们的喜爱!
特色二 感恩
11月22日是西方传统感恩节,为了感谢全校老师对我们的辛勤栽培,我们特别策划并制作了感恩节横幅与海报,并引起《潇湘晨报》、湖南教育网、湖南经视台、《长沙晚报》等多家新闻媒体的关注与报道。能为学校争得荣誉,是我们最大的骄傲和自豪!
特色三 卖报赚经费
11月27日我们自发组织了卖报活动,一共7人(加上友情客串~),200份报纸被全部卖出,赚得的156元作为了我们最初的活动经费。
关键词——温暖
特色一 生日会
每半个学期为所有在这期间过生日的成员举行的一次集体生日庆祝会,给我们这个“家庭”增添了一份温馨。
特色二 办公室布置
对于一个温暖的大家庭来说,办公室就如同我们的家,也体现着我们的个性与活力!办公室有我们喜爱的海报,有记录我们成长足迹的“记事板”,有为了相互鼓励而创立的“格言墙”,有卡通式的公告栏……有时下课,我们爱聚在一起开心地谈天说地,办公室内也总是有着愉悦轻松的氛围。
这便是我们——高一年级fantastic学生分会!
我们这里有默默奉献的人,有轻松搞笑的人,有才华横溢的人,有满是想法的人,有充满激情的人,有认真负责的人……以“管理·服务·创新”为工作理念的我们,定会创造出更辉煌的成绩!!
篇10:中学生关于师生情主题讲话稿
教师就像辛勤的园丁,栽培我们这一颗颗青翠的小树,让我们在阳光下成长,变得更加挺拔,茁壮。记得在小学三年级我是一个十分顽皮的孩子。在一天,中午放学后,我家里没有人,这可让我在吗办?这是我的教师张教师,她好像看透了我的心,对我说:“陈海龙,跟我来吧。”我呆了一会儿,跟了上去。坐在教师的车上,一向十分严肃的张教师竟然和蔼可亲得对我说话……
到了张教师家,张教师放下包,领着菜,一下子“冲”进厨房,开始做饭。只过了一会儿,桌子上就摆满了菜,张教师就喊我过来吃饭。我望着张教师和蔼可亲的面容,又闻到了饭菜散发出来的气味,我狼吞虎咽起来。就这样,我吃饱了,休息片刻,我就去上学的。到了午时,在张教师上课的时候,我的头不明白怎样了,十分眩晕。这可吓坏了张教师,张教师立刻把我送到附近的一家医院去,在路上,张教师问我中午吃没吃别的东西,我说有……
到了医院,经过了医生检查,医生说我吃了不卫生的东西,这可让张教师着急死了,她急忙地问:“有什么能够弄好?”医生说,我需要挂水。就这样,我打了针,还在挂水的时候睡着了,睡得十分香甜……
在不知不觉中,已经到了6点钟了。我模糊的睁开双眼,发现我在张教师的办公室了,而张教师却一向看着我,我感动得流下了眼泪。张教师就是这样,在课堂上,她十分眼严厉,已有学生讲话,她就大声指出;然而在生活中,她却无时无刻不在暂估我们的生活,让我们茁壮成长。
这让我想到了最能赞美教师的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
篇11:中学生祖国在我心国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《期末复习怎样才有效》。 再过两个星期,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假和热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了,同学们有没有信心再打一次胜仗呢?
现在,我们的复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:
1、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关,抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。注意:改错、纠错很重要。复习时,我们要把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。这样做比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,真是有效多了。
2、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。
3、时间观念要加强。要给自己制定一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但要提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。要认真按时有效地完成老师布置的作业,还常把自己复习的想法告诉家长,请家长给自己出题,因为和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。
4、认真自信从容不可少。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。
同学们,你们都听明白了吗?好,最后我祝同学们人人考试都取得令人满意的成绩!
篇12:中学生关于感悟爱国旗下讲话稿
爱国,其实很简单,只要你心中有爱,只要你为人正直、善良,知道怎样帮助别人,就是爱国。爱国是什么?其实它只是身边的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它来做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪费了一盆水。不过,你有没有想过,中国已经严重缺水了,如果没每人节约一滴水,那全国就能节约13亿斤水,这样节约几年,那我国就能摆脱“缺水国”这个称号了。还有些同学竟然做出侮辱祖国的事情。一些同学几乎不把红领巾当回事,似乎它只是给你擦汗用的红毛巾。虽然不是真的用鲜血染成的,但你们有没有想过,你们之所以能在学校里幸福的读书,快乐的玩耍,不都是那些为国捐躯的先烈们用生命换回的吗?既然那些先烈们给我们创造了优越学习条件,那我们就应该好好学习,来报效祖国。少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
篇13:2024高中学生军训口号怎么写_军训专题_网
超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩。怎么样不错吧,接下来,小编在这给大家带来20xx高中学生军训口号怎么写?欢迎大家借鉴参考!
20xx高中学生军训口号怎么写1
1. 同心同德,求实创新,齐育桃李芳天下。
2. 集体的荣誉,就是我的荣誉。
3. 轻伤不下火线,小病不下训练场,勇于挑战极限、
4. 历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。
5. 继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习。
6. 军鹰X连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌!
7. 磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。
8. 成功从好习惯开始,
9. 铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前。
10. 迷彩军训,青春无悔
11. 不经历风雨,怎么见彩虹
12. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金
13. 向前看,看未来;齐步走,走天下
14. 弘扬奥运精神,永葆部队军魂
15. 谁英雄,谁好汉,比一比,看一看
16. 做体魄强健志存高远学业精深的兴华人
17. 弘扬奥运精神,苦练军事技能,共抒报国情怀
18. 学军人风采 强自身素质
19. 学军人风采, 强自身素质
20. 英姿飒爽, 踏破日月雾霭惊雷
20xx高中学生军训口号怎么写2
1. 做学习的主人,勤学善思好问。
2. 甜酸苦辣勤训练,一二三四展英姿。
3. 军中骄子,校园精英,铿锵X连,勇往直前!
4. 明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我。
5. 天骄,不懈追求,勇往直前,争创一流!
6. 做学校的主人,自理自律自强。
7. 猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
8. 尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜
9. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
10. 精英X连,豪情满天,重志诚橙,勇往直前!
11. 看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前
12. 学军人风采,强自身素质,保国家安全
13. 众志成城,勇往直前
14. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流
15. 飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前
16. 硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!
17. 猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
18. 自律自强,奋发进取,共绘一中馨未来、
19. 做学校的主人,自理、自律、自强。
20. 依法接受国防教育是全体公民的权利和义务
20xx高中学生军训口号怎么写3
1. 志强不息厚德载物行胜于言
2. 做志存高远学业精深体魄强健的兴华人
3. 掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪
4. 英姿飒爽,五连巾帼多旗帜
5. 服从命令,听从指挥;团结互助,争创佳绩
6. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队
7. 军训一阵子, 受益一辈子
8. 牢记历史教训,不忘警钟长鸣
9. 勿忘国耻,奋发图强
10. 实施素质教育高扬质量大旗
11. 全面开创兴华办学的新局面
12. 摸爬滚打锻精兵,千锤百炼造英雄
13. 历经一番血泪苦,敢教自我换新颜
14. 明德尚行,升华自我;磨砺青春,矢志报国
15. 增强国防意识,激发爱国热情。
16. 少小立志报国,长大踊跃参军
17. 向前看,看未来 齐步走,走天下
18. 苦练军事技能,共抒报国情怀
19. 勇往直前,敢争人先,打造红色钢七连
20. 有体魄,能拼搏;有知识,能创新。写作模板
20xx高中学生军训口号怎么写4
1. 团结奋进,自律自强,愈挫愈勇,为国争光
2. 刻苦训练,自强不息,团结互助,勇争第一
3. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流
4. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄
5. 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦
6. 不苦不累,高三无味,不拼不搏,等于白活
7. 激情飞扬,超越梦想,挑战极限,铸就辉煌
8. 秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强
9. 服从命令,听从指挥,团结互助,扬我班威
10. 激情澎湃,高考不败,斗志昂扬,属我最强
11. 军中姐妹,铿锵玫瑰,不怕吃苦,风雨无阻
12. 看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前
13. 明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我
14. 博览群书,豁然开朗,学而不厌 博学强记
15. 天骄,不懈追求,勇往直前,争创一流
20xx高中学生军训口号怎么写5
1. 服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩
2. 挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物
3. 团结互助,自律自强,扬我,振我中华
4. 团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共铸辉煌
5. 军中好兵,在校优生,奋勇夺魁,所向披靡
6. 铁血X连,精诚团结,众志成城,奋勇向前
7. 二七争霸,困难不怕,清华北大,统统拿下
8. 扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋
9. 认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢
10. 飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前
11. 军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求
12. 鹰隼试翼,风尘翕张,面对理想,直面阳光
13. 冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成
14. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心
15. 团结一致,奋力拼搏,争创一流,展我雄风
篇14:最新高中学生期末评语_日常使用评语_网
一份好的期末评语一直是我们教师班主任等所追求的,以下是小编搜集整理的最新高中学生期末评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1.老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧,刚学过的生字,再来问你,你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己,课上总爱做小动作,字嘛,有时认真有时马虎,这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的,是吗?
2.你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。希望戒骄戒躁,积极进取,高标准严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
3.你是一个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,可是你在学习上的热情不够,有时会给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,老师期待着你的进步!
4.你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉,老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志,你能做到吗?
5.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
6.你的平凡朴实聪明大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。
7.转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情乐于助人任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。
8.人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。
9.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。
10.你是个腼腆斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
11.你是个可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
12.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。
13.你是一个诚实可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习认真听讲,按时完成作业,那么你的成绩也会很好。
14.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
15.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
16.球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。
篇15:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿
父亲出生在上个世纪四十年代,读过私塾,后来上到初中毕业,就因家境没有再继续读下去。那个年代农村读书人本不多,父亲回到村里,乡里安排到学校做民办教师,但是村里却要父亲回村做会计。按父亲的本意,自然是到学校做教师更好——父亲对教师有一种骨子里的尊重,如同那个时代人们对文化、对知识的极度渴慕。但是村里老书记一句话打消了父亲的念头:“伢子呀,你能写会算,回村里做会计,我才放心啊!”
于是父亲回到村里做了会计。直到现在,家里还存有着很多那时用圆珠笔和尺子画出来的账册,工分、收成、开支,一笔一笔,日记月算。父亲说,做人要本分,那些年在村里,每笔账、每笔开支都是村里人的血汗,把这些记清楚就是最大的事情。
父亲喜欢写毛笔字,笔法圆润雅正。家里藏有一方古旧的砚台,据父亲说是从私塾退学时,先生专门送给这位钟爱弟子的,一起送的还有一套乡间少见的线装本《康熙字典》。临别,先生对父亲教诲说:“忠厚传家久,诗书继世长。”这虽只是一句古训,但忠厚本分却成了父亲一生的座右铭。
那时左右乡里红白之事,都会请父亲过去写对联,剪喜字、纸花,安排礼仪、席面,无论多忙,父亲都从没说一个不字。春节前,方圆几个村子都送红纸来请父亲写对联,光是墨汁父亲就要贴不少钱。父亲往往要从腊月开始写到大年当天才能写完,直到把所有取对联的乡邻送走,家中的墨香和喧闹才慢慢散去。
父亲病逝前拉着我说:“我一生唯求本分二字。读书时认认真真,不给先生添乱;做会计时老老实实,不留一滴污点。做人做事,一定不要忘了上有天下有地,中间还有众人看。”我明白他的意思,他是怕我为名利所惑,要我本分做人,守住做事底线,无论做什么都要能立于天地之间!
父亲离开已两年多了,每当我在工作和生活中心浮气躁时,脑海里总会浮现他的告诫,如一盏明灯指引前行。
篇16:高中学生综合素质自我评价范文
今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
我要做好 五个心 :一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.
篇17:高中学生军训心得体会精编
我反反复复地想着“军训”这个词。我凡事没有经历过的事,都会兴奋好久。当我拎上大提包,跨上公共汽车,我知道,我马上就要进行一场前所未有的军训了。
当车缓缓停下是,我看见一座类似学校但是杀气很重的建筑物,哦,还有好多军官朝我招手呢!我顿时对这儿产生了好感。因为,这儿并没有像我想象的那样“简朴”。
不过一会儿,我又对这儿没啥好感了。我提着包下了车,看见了自己班,刚想跑过去,教官发话了:“别走!来这儿就要遵守规则,你,给我插回去刚才的队伍里!”我一边小声抱怨,一边不情不愿地回到队伍里。不过后来,我还是回到了自己班里。开始站好了。有一个教官站在台阶上,等着我们排好后,他开始了讲话。具体说什么我没听清。因为教官说话不太正常,这种语调的话还没有说完,突然就来了个轰炸,让我们震了一震。
总算等他讲完了。我们随着赵教官来到了草地上,听他报完寝室号码后,就去拿军服了,我真期待,军服哎!迷彩服!那种穿了以后浑身发光的衣服!我喜滋滋地排队想象我穿上军服军训的样子,啧啧啧,帅呆了!
可现实跟我想得完全对不上号。当我领到全身军服后心都凉了:军帽怎么只有这种暗暗的绿色,帽子中央那棵金黄的闪闪发光的五角星呢?军服怎么只有浑绿一体,却没有教官身上那种五颜六色的斑点呢?那根系在腰上的酷酷的腰带,为什么我们没有?不过我又转念一想,我们是过来军训的,又不是过来比美的,干嘛想那么多呢?于是我整理了一下脑袋,很快把这件事给忘了。
当然,令我永生难忘的,并不是这些,而是这天晚上魔鬼式的“军事6+1”。
这天晚上,有点冷。教官把五年级全部小兵全部从寝室叫到大厅来,很平静地说做五百个深蹲、五百个府卧撑、五百个蛙跳、一百米短跑等等。我倒吸一口冷气,要知道我的体能可是很差的!我扭了扭腰,只听教官一声令下,我马上头顶水壶蹲下,然后又快速起来站好。前几次还行,后来慢慢吃不消了,动作越做越慢,口号越喊越弱。
到俯卧撑时,我旁边的一个同学开始抽噎,肩一抽一抽的。我叫她,她回过头望我,她的眼睛红红的,不断有泪珠落下。我不知怎么安慰她,只得拍她的后背说:“别哭啦,下面有一百米短跑呢!你很擅长的。”
反正我们后来并没有做完全部内容,但是十分累。
篇18:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿
在我们的现实生活中处处都需要沟通,有了沟通,社会会更和谐,人与人会更和睦。
我和我的家人有“代沟”,没有沟通。我每次回到家,我跟父母总会在一些琐碎的事情上吵上一架,不明白是我长大的原因,不愿听父母的教导,还是父母的唠叨使我更觉得在成长上也是一个负担。那次,我决定回家跟父母好好商量,好好沟通一下。我跟我父母说了许多关于我在学校里的生活情景,让我的父母能够更了解我。没想到,从那次和父母沟通了以后,我们之间出现的那些“小刺”便消失了,并且更喜欢和爸妈说话,好像我们之间的那堵“心墙”已经完全打通了。在那次,我才认识到其实和父母并没有“代沟”,只是我们心理的压抑,和父母沟通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理医生,我的教导师。
在每一次与教师的对话时,我总觉得教师十分亲切,很能“看穿”我的心声,每次成功,每次失败,每次遇到的困难,教师就像一把永不熄灭的明灯。在与教师的沟通中,教师总能打开我的心扉大门,让我感到温暖的光明照耀着我的脸颊,那是多么的亲切,多么的兴奋。
是沟通让我走近成熟,是沟通让我走进成长的欢乐中,每次与父母的深情沟通,每一次与教师的温暖沟通,每一次与父母的深情沟通,每一次与教师的温暖沟通,每一次与伙伴的欢乐沟通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。
这些沟通令我有了自信心和高尚的心灵品质,从父母的沟通中我体会到了,父母是我终生的伴侣,沟通是我终生必用的财富,让我走向未来之路,我生活的永恒旋律。
篇19:高中学生补助申请书
尊敬的_学校领导:
您好!
我来自山西省垣曲县英言乡的一个偏僻的农村。我家原是垣曲县窑头乡马湾村的一个小山庄,由于国家建设小浪底水库,全村于20__年搬迁到英言乡的。
搬迁后土地变少,人均不到1亩地,英言乡的地势是一个高丘地带,我们这里相当缺水,吃水的水井深度一般都在90米以上,气候条件是,冬寒夏热、风大、干旱,全乡都是旱地,这里的农民完全是靠天吃饭。这对于一个靠种庄稼吃饭的家庭,生活就更加紧张。
家中的劳动力只有父亲和母亲,父母亲均是农民,只好在家务农以种田为生,家庭的经济来源完全是靠父母在外打工来支撑,且妈妈一直有病在身,全家的开支几乎由父亲一个人承担。全家经爸爸妈妈日夜劳碌奔波,收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要,近几年来,我和弟弟上学后家庭的生活就更加拮据。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请贫困助学金,希望各位老师能给予批准。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇20:中学生关于消防安全国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
今日午时,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。
第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班之后一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,之后是灭火演习。
消防官兵李警官用洪亮的声音讲了火灾逃生的几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的。说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!之后五六年级的学生代表和教师代表也去试了试,演习在欢声笑语中结束了。
啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:应对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。