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先进教师个人主要事迹材料题目汇集20篇

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执法先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1584 字

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,男,年月出生,无党派人士,大学本科文化。现任市城管局执法监督科副科长,主任科员,市政协委员,具有律师资格,政府公职律师。曾先后获得全市城市管理行政执法先进个人、市政府行政执法责任制先进个人、全省建设系统“四五”普法先进个人、全市“四五”普法先进个人、优秀公务员、局先进个人、文明个人标兵等荣誉称号。

一、政治立场坚定,加强自身学习

几年来,该同志始终能够认真贯彻“”重要思想,坚持党的基本路线、方针,在思想上、行动上自觉同市委保持高度一致,在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有很强的政治敏锐性。 能够找准定位,坚决服从党的领导。经常主动加强学习,不断提高自身素质。近几年来,系统地 学习了邓小平理论、“”重要思想、xx大精神及行政法、城市管理专业法等知识,使自己政策理论水平得到了提高,综合素质得到加强。利用较丰富的律师执业经验对城管执法中出现的新情况、新问题,及时提出解决办法,能够紧紧围绕市委和全局中心工作,思考问题,做好具体工作。

二、具有扎实的工作作风,创新能力强,工作成绩斐然。

(一)拟定城市管理方面的规范性文件。 三年来,由他主笔提请市政府修改、发布的规范性的文件有《xx市城市户外广告标志和牌匾设置管理办法》(修改意见稿)、《xx市城市渣土排放管理办法》(修改意见稿)、《xx市市区停车场管理办法》(征求意见稿)、《xx市城市建筑物顶部设置物暂行规定》(征求意见稿)等。

(二)创立专职法制员制度。 以前分局没有专人负责法制工作,为了使这项工作有人抓、有人管,将基层法制工作开展起来,XX年由他提出建议,建立了专职法制员制度,明确要求分局必须设立一名专职法制员,专门负责法制工作。为了调动法制员工作积极性和权威性,从XX年开始还明确分局专职法制员享受所长级待遇。这项制度的实行使基层分局的法制工作得到了明显加强,同时受到了市政府法制办、市委依法治市办的充分肯定。

(三)完善执法程序和执法文书。 XX年,根据执法实践完善和制定了《责令改正通知书》、《行政处罚事先告知书》等7种执法文书,使执法程序更加规范。在江南新区拆除违章建筑过程中,为适应申请法院强制执行的需要,由他制定了《限期拆除决定书》等两种新的执法文书,完善了执法程序,使70余起案件申请进入法院执行程序,保障了新区开发建设的顺利。XX年,为解决冬季清雪工作中处罚力度不够,执行难而申请法院执行期限又不到的问题,他积极主动协调两级法院,提供法律依据及建议,最终法院同意提前介入,对拒不履行清雪义务者先予强制执行,为冬季清雪工作的顺利开展提供强有力的法律保障。

(四)抓好执法业务培训工作。 我局每年都要进行一次集中执法业务培训,这是由他承担的一项重要工作。整个培训的讲课、出题、组织考试、评卷、试卷讲评等全程都由我具体来做。近年来重点组织全局执法人员学习了《行政处罚法》、《行政许可法》、《城市规划法》、《城市道路管理条例》、《城市市容和环境卫生管理条例》等基本法及相关的城管专业法规。除了集中培训外,根据执法实践的需要,我还组织进行了一些的专门培训。如对分局法制员的法制工作实务培训,对申请法院强制拆除违法建筑案件实务培训、对所长的清雪处罚案件专门培训,组织法制员到爱民法院参观学习案卷制作等,使法制员和执法业务骨干的能力得到了加强。另外,还应邀到海林城管局、步行街城管大队等到处对执法人员进行执法业务培训。

(五)做好案件审核和案卷评查工作。 为了保障依法进行城市管理工作,从XX年开始,我局明确规定,全局一般程序行政处罚案件没有法制科的审核意见,一律不得签发行政处罚决定书,案件审核工作主要由我来承担。仅在XX年我就对251宗一般程序案件进行了审核,对发现的问题及时提出了修改和补充意见,有效地避免了违法问题的出现。从XX年至今全局无行政复议败诉案件、无行政诉讼败诉案件、无行政赔偿案件发生。

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篇1:先进个人汇报_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 978 字

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先进个人汇报

到一年来,我把全部精力投入到本职工作之中,不断的学习知识,积累经验,自我充实,自我提高,投身事业是我不懈的追求。

自从走上工作岗位的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终把公司的经营理念作为指导自己工作的最高准则。缺乏专业知识,我就默默勤奋学习,没有相关经验,我就积极请教,不为别的,只为对得起自己的每一寸光阴,对得起公司付给我的每一分薪水。我觉得:我只是这项事业中一颗小小的螺丝钉,能当好这一颗小小的螺丝钉,是我对工作的唯一想法,我相信每个人都做好自己的本职工作,我们就能成就一项伟大的事业。

我是这样想的,也是这样做的。在我的工作日程表上没有上下班、节假日,就连生病也不例外。在参加工作的一年中,我从来不计较工作时间的长短,从来不吝惜节假日的加班,上班的时候认真工作,下班以后也把心放在工作上,无论是工作时间还是工作量,我都不甘人后,即使生病,我也竭力不耽误工作,今年全年,我一共请了病假四天,但若要计算加班,则至少十倍于此,为了完成工作有时我甚至住在公司的值班室。不懈努力终有回报,我的工作得到了领导的肯定,也得到了同事们的认可。

要当合格的xx人不容易,要当一名合格的办公室员工更难。公司开业培训结束后,我被分到行政人事部工作,我们部门只有经理和我两个人,而工作任务却是比较繁重的。起初的时候,我缺乏经验,只能在经理的指导下做一些简单的工 作,后来在经理和其他领导同事的不断地指导帮助下,我慢慢熟悉了行政人事部的工作范围,学到了一些工作方法,逐步适应了分配给我的工作,主要包括:计算机和网络维护管理、文秘、档案管理、资产管理、安全保卫和一部分信息宣传工作以及总经理室安排的遂行任务。

在自己计算机和网络管理的专业方面,我注重不断更新知识结构,掌握行业动态,学习先进技术,为适应未来我司信息系统可能的升级调整做好充分的准备。目前我正在学习linux操作系统、综合布线等计算机和网络工程的知识,并在备考网络工程师中级职称。对公司新职场的综合布线工程,我全面考虑计算机网络和内部电话系统的需求,目前已经设计出实施方案。

这一年的工作,使我深刻地体会到,对待每一项工作,都需要认真的态度和饱满的热情才可以做好,基层单位的特点导致一名员工可能承担多种不同的工作,每样新工作都是一种挑战,适应挑战,做一个合格的螺丝钉,是我始终如一的工作目标。

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篇2:高级中学校长先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,个人,人事,全文共 1199 字

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高级中学校长先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

过去的一年,××高级中学五喜临门。高考和学科竞赛再创佳绩;成功举办十周年校庆;学校被省、市列为××市首批国家级示范性高中创建学校;××校长被评为 ××市“十佳廉政公仆”、××省优秀共产党员。社会各界以极大的热情关注着这所开办只有短短十年历史的从无到有、从中到大、从差到优,一跃成为今天令人瞩目的“××市一级学校”、××市首批国家级示范性高中创建学校的轻学校,关注着十年来带领这所新学校艰苦奋斗一步一步取得成功的领头羊——××校长。他勤政廉政、爱校如家、献身教育的感人事迹为人们所传颂。

不计名利勇挑重担

××同志××年*月出生,*工业大学本科毕业,*年*月参加工作,迄今在教育战线已经辛勤耕耘了××个春秋。

1992年,××初级中学教育达到空前规模,决定创办高级中学,扩大高中教育。由于办学条件艰苦,时间紧,任务重,直到开学前两个月,县教育局尚未找到一名能勇挑重担的校长到县高级中学任职,十分焦急。7月,时任江西省丰城矿务局第一中学高级教师、副处级领导职务的××,在一个偶然机会里,从他一个朋友那里听到这一消息,婉言谢绝了市、局领导和同事们好意的挽留,来到××,着手创办××高级中学。

××高级中学是在县教师进修学校的废墟上兴建的,离××县城5公里左右,当初,学校仅有一幢二层楼的旧办公楼和几幢矮低的平房,没有校门,没有围墙,没有校道,杂草丛生,简陋不堪。××同志怀着一颗振兴××教育事业的热心,带领第一批进驻人员,不辞劳苦地清杂草、铺校道、修课室、购桌凳、找教师。在不到一个半月的时间里,做好了开学前的准备工作。9月高级中学正式招生开办,有教职工34人,招收高一新生4个班212人,××同志被委任为学校临时负责人。本文转载自事迹材料网

那时,他到××高级中学工作工资500多元,待遇低;高级职称、副处级职务干部聘为“临时校长”,官职小了一大截,学校的创办工作千头万绪,困难重重。江西老家的老领导和同事都劝告他回去,深圳、珠海、广州有几所重点中学愿意高薪引进他。然而,××满脑子转的就是如何克服困难如期开学,根本没有时间思考个人的名利得失。现在想来,那是一生中最正确、最无悔的抉择,作为一名党培育多年的人民教师,在困难面前自己没有退缩。

高级中学从无到有,由弱小而发展壮大,短短十年,××高级中学从过去世的废墟发展成为今天拥有二栋现代化的教学楼,4栋学生宿舍楼,1栋雄伟壮观的大礼堂,绿化、美化、容化俱佳的花园式学校,后来居上,成为××市一级学校,成为××市高中教育一朵奇葩,洒下他辛勤的汗水,付出他全部的心血。

勤政廉政克己奉以

××同志为政为教十分勤勉。近xx年来,××高级中学在他的领导下,按照“依章治校、变革活校、教研兴校、勤奋旺校、特色强校”的发展思路,内强素质,外树形象,实施科学管理,争创一流效益和社会效益。

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篇3:教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1248 字

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教师先进事迹材料范文

优秀党员*先进事迹

在黄梅县教育界,我是一个很普通的人,也是一名普通的中学教师。但是在我担任校长的五年里(二中分部两年,*中学三年),我和同事们使一所乡村中学,教学质量连年攀升,连续四年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”,一年获“全县中考教学质量优秀奖”。主要事迹如下:

一、爱岗敬业求真务实

“办教师自豪,学生幸福,人民满意教育。” 是大河镇中心学校对我们学校管理者的期望。我以此为办学愿景,带领全体教职员工去努力践行。作为主要领导,我深知自己应该身先士卒,起模范带头作用。自1981年参加教育工作以来,我一直把教书育人作为人生的事业来追求,把自己的生命融入其中,几十年如一日。

尽管平日众多事务缠身,但我一直坚持在九年级任教,且教学效果突出。每一次教研活动我都参加,每一次月考我带头组织各学科老师分析问题思考对策。我经常深入课堂听课,平均一个学期听课次数多达30余节。我亲自参加学校大扫除,参加学生晚寝通宵执勤,还多次带头向灾区捐款,带头资助贫困生,带头家访等等。

在办公室门口,我专门设立了校长信箱,每天都会收到许多学生的字条。我会逐一查阅、登记,对一些普遍存在的问题,认真思考对策,再在下一次全校教师大会上提出来,与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情,我甚至比班主任、年级主任还清楚。

在管理上,我非常注意细节。我会因为某班一次考试成绩不理想,专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好要求体育教师写教学反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……

一直以来,我以校为家,一心扑在学校工作上,率先垂范,以身作则。为了使这所条件简陋,位置偏僻的乡村中学,能够跟上迅猛发展的黄梅教育步伐,我几乎倾注了满腔热血。

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。为了*中学的将来,为了全校近千名师生,我甘愿像春雨一样,滋润万物,换得桃李满园春。

二、以人为本尊师爱生

“校长不是官,是为广大师生服务的”。我常常以此话,来警醒自己不忘帮扶师生,服务师生。

青年教师李红枫刚到学校,我手把手地教他如何上好数学课,经常一起进行晚办公,一起研究制作课件,从内容到语言雕琢都不放过,一招一式,一言一行地教。李红枫在我的悉心指导下,很快成长起来,成为教学骨干。经过几年努力,一批青年教师迅速成长起来,洪涛、王新蕾等教师分别获得全市优质课比赛一二等奖。戢习中、黄亚明等一批年轻教师迅速成长,纷纷走上了领导岗位。我还极力推行人文化管理,实施爱心工程。我始终坚持三到场,即教职工家红白喜事到场,教职工有病住院到场,女职工休产假到场。学校的教师都说,我主持学校工作,像班长;关心教师生活,像兄弟。

对待学生,我一直视为自己的儿女。XX年一个冬夜,八年级一名学生,因为在家里和奶奶怄气,离家出走,好几天不见踪影。我得知后,立即带领学生的班主任,访遍了学生的所有亲朋好友的家,最后意外得知,孩子去了黄梅县城。我又立即赶去,当我把孩子领会来的时候,已经是第二天凌晨3点。

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篇4:优秀小学校长个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学校,校长,个人,全文共 1341 字

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优秀小学校长个人先进事迹材料

是新立小学的一名优秀的教育工作者,为履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责,在同事们的支持和共同努力下,在教学和校园文化建设等方面均做出了突出成绩,受到中心校领导、同事的高度肯定和学生的一致好评。

1、自从他担任校长以来把教学质量放在首位每天早来晚归,一心扑在提高学生质量上。主动帮助各科教师分析学生成绩波动的原因。主动利用空闲时间做学生的思想工作帮助学提高成绩。在XX年至今x学校学生成绩全镇第一名的好成绩。

2  XX年,由于年代久远,学校校舍突遇大风破损严重。一天夜里,忽然下起了大雨。x校长害怕屋顶被风吹开,赶紧出去查看,一块铁皮瓦眼看着就要被大风吹掉了。他顾不得回去叫人,迅速往屋顶上爬。由于雨后垛滑,他一下子掉了下来,左脚脖子被扭伤了,他虽然疼得钻心,可硬是又爬到垛上,把铁皮盖钉好。之后,他一瘸一拐地,带着一身泥水,艰难地回到了临时的学校值宿室里。第二天早晨,他的左脚脖子比平时粗了一倍多。他让妻子借来了一副双拐,仍然不停地在工地里查看着……妻子埋怨他,但是更心疼他。x校长只是抱歉地说:“我欠你和孩子的,只能退休后再报答。”9间教室维修成了,围墙修好了,校园绿化了,厕所修好了投入使用了,可x校长的脸晒黑了,胃病落下了,风湿病复发了,体重也足足掉了10多公斤……

3“看见贫困家庭的孩子读不起书,我的心里就像刀割一样难受,眼里都是这些孩子的身影和他们无助的眼神,不伸手帮一帮他们我睡不着觉啊!”一个偶然的机会,x校长得知10岁的将要辍学会家务农,她心疼这孩子小小年纪过着如此艰辛的生活,就决心尽自己微薄之力,改变这孩子的命运,为交了1000元的资助金,把他重新拉回了校园念书。由于辍学,基础很差,x校长心急如焚,x校长组织学科教师为他补课。说:“我会一门心思把书读好,不然对不起x校长,也对不起学校老师和众多关心帮助我的人!”

4x校长上任不到一年,和平镇新立小学在校园规划发生了翻天覆地的变化,花草成畦,树木葱绿,校园里充满了浓郁的人文气息。校园四周栽种了360多棵榆树、各种花卉,通过自培自育,美化香化校园,,校园内树影婆娑,鲜花盛开,绿草如茵。在植树造林得劳动中x校长拖着一双肿胀的双腿坚持劳动两手满是血泡但他从不休息。为广大师生树立了榜样

5 XX年暑期正是老师休闲度假的好时光,而x校长却穿迷彩服拎着油漆桶很早就来到校园来粉刷学校,足足连续工作了五天五夜吃住在校。经过他的一番努力工作,学校焕然一新,而人却累倒了在XX年末学校被评为镇级校园文化建设一类校。

6 x校长却是个热心肠的人,他非常关心同事们的生活,家生活贫困妻子身体不好常年在家养病,没有工作全家四口靠x老师苦苦支撑着,x校长看在眼里疼在心里,XX年---XX年中x校长从自己家里拿出6500多元资助了x老师家,x老师全家感恩不尽。不仅x老师一家受到x校长得关心,像,等都受到了x老师不同程度的捐助。

x校长对待工作认真对待同事热情,他正用,他的真情用他的汗水来浇灌这片希望的土地,来燃起了学生心中的火把,来点燃了教师心中的希望。为xx学校的放飞,他将永无止境的奉献着,辛勤的耕耘着。他已经用实际行动向人们证明了一名平凡工作者的不平凡之处。x校长正满怀信心地沿着自己的路走着……

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篇5:学校科研先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,科研,个人,人事,全文共 699 字

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学校科研先进个人事迹材料

在新课程改革的浪潮席卷全国,在“科研兴教,科研兴校”的呼声响彻全国之际,作为新时期的教师只有在从事教育工作的同时,对教育进行研究,才会不是一支燃烧之后便什么也没有的蜡烛,才会成为人类历史长河中永远闪光的一颗恒星。

在教育这块沃土上耕耘的十一个春秋中,我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的教科研工作水平,我积极参加我校组织的校本培训和校本教研活动。珍惜参加我市科研骨干教师培训和科研名师培训学习的机会,虚心学习。在教育教学工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记。并在我市教育论坛上与同行经常进行交流学习经验。

在 “十五”期间,我积极投身于我校科研课题的研究,经过三年多的潜心研究,探索总结出了“素质教育课堂教学模式与方法”。“构建农村小学和谐课堂教学模式”强调课堂教学过程中应是师生、生生交往互动和谐发展的过程,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,使学习活动成为在教师指导下学生主动的、富有个性的研究过程,使每个学生都能得到充分和谐的发展。以现代先进的教育思想和教育理念构建符合我们农村小学实际的和谐课堂教学模式,使每位学生都能在德智体美劳诸方面得到充分发展、和谐发展,该课题于2019年3月通过市级鉴定,被评为优秀等级并颁发了结题证书,

教学无止境,研究无止境。十年的教学与研究工作,我努力用智慧去教学,用智慧去研究,用智慧去演绎平凡而充实的人生轨迹。“不用扬鞭自奋蹄”,我将凭着自己的勤奋和智慧,在课程改革大潮中大显身手,去实现一个又一个新的目标,不断创造新的业绩,实现智慧和生命的超越。

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篇6:优秀受资助个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1781 字

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优秀受资助个人先进事迹材料

两年时间说长不长说短不短,经过大学生活两年的洗礼,生活已经完全变了样了,现在每每想起高中的生活,都是一种幸福。在大学看到了一片新天地,这两年经历了迷茫,也找到了新方向,这就是两年的感悟与历程。

刚来大学的我习惯了初高中紧张紧凑的生活,但是大学的生活彻底颠覆了我以前的认知,因为没有人再来催促我起床,没有人再来催促我看书,也没有人每天都关注监督自己了;这种生活让初来大学时的我感觉到了迷茫:我为什么来大学?来大学学到了什么?就像失去了动力和方向的船只,只能一直在原地徘徊,没有了目标也就没有了所谓的前进。以前的目标一直都是大学,可是到了大学突然发现了一片新的天地,可是却在这片天地中迷失了方向,是的,我在人生的道路上迷失了方向。在我还在迷茫的时候,突然间期末考试就要来了,就像快被淹死的人看到了救命稻草一般我伸手狂抓住了考试,感觉到了方向,感觉好像回到了初高中那每日充实的生活一样。可是,考试完了之后又迷茫了,考完试了该干嘛?这一生也许都用不到前段时间学到的知识了,又迷茫了,前段时间的方向是怎么了?初高中的时候,考完试了放假回家,可是开学的时候用到的知识与上学期学到的知识都是息息相关的,就像在一条直线跑道上的前进,虽然中间暂停的休息了一下,可是过了不久就还会继续沿着这条路的方向前进。可是大学却是这学期你学到的和下学期学到的东西一般都不会有什么关系,比如说《普通化学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《思想品德与道德修养》等等,这学期也许你在学,可是今后还能用到多少呢?我不知道,也不敢去想。就这样迷迷糊糊的过了一年。

但是去年却发生额一些变故,我们换宿舍了,从一栋搬回了五栋,我们宿舍很神奇,有大二的,有大三的,有大四的,还有一个学长是我们县城的。去年11月,学院的双选会开始了,因为大一的时候从没有注意过这种东西,感觉离自己很遥远,那是大四才去考虑的东西。可是现在我却感觉到了双选会与自己息息相关,为什么?因为我们宿舍有三个大四的学长,基本上所有的就业方式都浮现在了我的身边,旁边宿舍的学长保研了,我们宿舍有学长在努力复习要考研了,学长们报名去中建都被刷了,宿舍有学长签约市政了,宿舍剩下一个学长签约出省了,道桥的都去了路桥总公司了,等等大量的信息每天都充斥在宿舍之中,每天都能听到大量的关于学长们签约了哪里,要去哪里面试笔试的消息,这时候我有了深刻的感觉:大四离我并不遥远,从而得出了:签约工作离我并不遥远的结论。这时候就像一个迷失的船只突然看到了灯塔,突然找到了方向:工作。说到这里也许有的人说庸俗、堕落了,但是我想用另外两个成语代替它们:现实、成熟。

我终于找到了方向:工作,这也是我两年第一次找到了明确的方向,无论你大学四年每天玩游戏或者每天看书还是每天约会旅游,最终都必须到达这个地方。既然避无可避,那么就把它当成一个方向,争取在到达这个地点的时候能够更加适应,过得更加好一些。为了达到更好的工作单位的标准,就必须要提升自己的经验阅历了,于是寒假便低下了大学生的头颅和农民工去工地历练,熟悉农民工,去电子厂入厂进流水线和各个学历的人们每天做着同一个事情,电子厂毫无疑问是一个特别炼心特别艰苦的地方,因为每一秒都在重复着上一秒做的事情,每天如此,如江水一样奔流不息,如果慢了会拖累整条流水线的进程。慢慢的经过半个月的流水线生活,体会到了生活的不易,也深刻的知道了农民工们的艰苦,我想这些经历会让自己在将来的工作中和农民工的相处得更加融洽,因为每个人的工作都不易,每个人的背后都背负着一个家庭。

当然要往这个方向前进需要的东西还包括了专业知识,如果不具备专业知识将会害人害己,无数的工程事故都是因为施工人员缺乏一定的专业知识而产生的,那样受到伤害的不只是自己,还包括众多的农民工和他背后的家庭。因为自己的短见偷工减料,因为自己的无知随意建造,那么当事故发生时自己将会害了很多不知情的无辜者。所以大学剩下的时间还要巩固自己的专业知识,认真学习专业知识,为的不只是自己,也是为了他人。

回首这两年,虽然大半时间都迷失在了人生的道路上,但是能找到一个全新的目标就表示一个全新的开始。我相信在往后的这一年多时间里认真掌握专业知识,多出去增加经验多去了解这个世界能够让我在大四能够找到一个称心如意值得一辈子去奋斗的工作。

土木工程131班卢

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篇7:矿井机电先进工作者个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1384 字

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矿井机电先进工作者个人事迹材料

我叫, 年 月份从事煤矿行业,近几年在公司和矿井领导的带领和支持下,紧紧围绕"安全第一,预防为主"第一理念为中心,以发展和谐平安矿区为奋斗目标,我带领新阳煤业机电队全体干群上下团结一致,同心同德

开拓创新,顽强拼搏,圆满完成了矿井下达的各项任务,打造了机电零事故的大好局面。

"干一行,爱一行,专一行"是我对自己工作的基本要求。20多年来,我兢兢业业、任劳任怨、整日的忙碌在生产第一线,为我矿的顺利生产倾心奉献。

XX年6月份,我被调到,由于此矿停产2年,第一次下井使我感触到此矿条件太差,还有很多地方没有完善。当时我暗暗下决心,一定要带领机电线职工针对机电运输系统进行技改达标,由于机电检修人员短缺,我坚持每天12小时工作制,与工人同上同下,饿了吃口方便面,渴了喝口矿泉水,经过2个多月的激战,先后完善了皮带、溜子运输设备的各种保护,设计制作并安装了小绞车"一坡三档"等安全装置,合理改造了井下供电系统。为我矿安全生产做出了积极贡献。

搞好工作不仅要有过硬的技术,丰富的工作经验,还要一身作则、身先士卒、起好带头作用。XX年,矿井进行复工复产验收,井下4000多米风水管路因管径太细,按照规程标准需要更换,此时距复工复产验收还有20天时间,时间紧任务重,有好多职工都认为这是个不可能完成的任务,于是我二话没说,先组织全体干群召开了动员大会,然后对工程进行有条序的排队,并且坚持每天亲自跟班,时时为职工们打气,虽然累的腰酸背疼,可是在施工期间我没有休过一天假直到工程结束,就这样在全体职工的努力下,我们提前了4天完成了这个不可能完成的任务。记得有一次改造副井底供风管路时,由于工作条件恶劣,井筒淋水大,天气寒冷,为了保证安全施工,在人员少的情况下,我亲自带队到施工地点,虽然穿有雨衣,但是雨水还是沿着袖口、脖子流遍全身,衣服湿透了,冻得直打寒颤,可是为了提前完成任务,我把这些置之度外,硬是作战10个多小时,最终艰巨的完成了任务。

"舍小家,顾大家"是我一直以来的工作作风,不能因为家中的小事,而让工作处于被动状态。记得有一次我爱人身体不好,当时由于井下北大巷和变电所正在进行达标工程,没有及时回去看望,爱人经常抱怨,我就在电话里解释说:没有大家,那来的小家,大家的安全工作做不好,我怎么向手底下的一百多个小家交代啊!爱人听后对我的工作也是默默的支持……

团结互助,上下一心是搞好机电工作必不可少人为因素,因此身为队长的我,要时刻掌握职工们的情绪及心理素质,让职工们开开心心上班来,高高兴兴回家去;一次我队皮带司机,在开早班会时闷闷不乐,思想不集中,好像心中有什么心事似的,于是我把他单独叫到我的办公室,与他谈心,在谈心过程中才得知他父亲身体不好需要住院治疗,虽然问亲戚朋友们借了个遍,但是还差4000多元,听到这些后,我立即去银行给他取了5000元,交给了他,帮他度过了难关,随后还带上礼品去看望老先生,自此之后,这名职工放下了包袱,热情积极的拖入到了工作中。

一份耕耘,一分收获;正是我饱满的工作热情,执着的敬业精神,严谨的工作态度,实现了机电队全年零事故、零伤亡、零三违的大好局面,始终使各项工作走到了最前列;但是我不会因为取得一点点成绩而骄傲,在今后的工作中,我会以更加饱满的工作热情投入到工作中,更好的完成各项工作任务,为矿井做出更多的贡献。

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篇8:优秀教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1629 字

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优秀教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

一、关爱学生,塑健康人格

在我近三十年的教育生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心,细心探索他们丰富而脆弱的内心,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。

在工作中,我时刻注意把爱给那些需要帮助的孩子。当面对那些成绩不理想的孩子,我从不批评他们,更不会责骂他们,而是通过不断的肯定与鼓励,让他们从自卑的阴影中走出来,扬起自信的风帆,不断取得进步。班上有个女孩叫代方玉,她的学习成绩从七年级开始就不好,也许是一直以来的自卑,也许是一直以来受到了过多的批评,她很内向,走起路来总是低着头,说话声音也总是那么小。看到这个孩子,我心底涌起的是对她的怜爱,我从不说她的成绩不好。下课了,我主动找她聊天,鼓励她上课举手发言,而课上一看见她举起的手,我会毫不犹豫地马上让她起来回答,生怕我叫迟了就错过一个让她进步的机会;她数学测验拿了85分,我告诉她我特别替她高兴,因为她进步了,不过我也特别替她可惜,因为很多题都因为粗心大意把该拿的分都丢了。我一次又一次地不断鼓励她,不断肯定她,也让全班同学一起为她加油,结果就在上学期的期末考试中她得了108分,在我的带动下,班上的孩子也学会了以宽容、公正的眼光去看待自己的同学。

二、着眼细节,助“回头浪子”

作为老师,一句关心的话语,一个亲昵的举动,对学生的影响却是深远的。我班的许浩可谓是个“捣蛋王”,班里大大小小的“状况”都能与他联系上,为了他,我可没少操心。有件事却让我改变了他:那次他结石手术,我知道后,主动打通了他爸爸的电话,询问他的病情。当他从爸爸的手中接过电话,听到我的声音时,他哭了。我让他好好休息,并转达同学们对他的问候,电话那边的他已泣不成声。病好返校后,他好像换了个人似的:说话不再粗鲁了,与同学相处有礼了,也更加关心班集体了。有一天下课,他走到我跟前:“吴老师,听说你也有结石,要趁早去医院手术啊!”这句话,着实让我激动了好一阵子。

由于家庭条件,社会环境等方面的影响,学生中存在着很大的差异,这就需要教师注意观察学生的个体差异,应对每个学生都有全面细致的了解,除了观察之外还要进行更多的沟通,了解学生的思想动态和行为表现,及时解决他们的思想困惑。王康云是我班一位性格孤僻任性的女同学,中考前夕的一次政史模考,她开考不到半小时便交了卷,我一看竟然一字未动。平时成绩还不错的她怎么会交白卷呢?问她原因,她竟然哭了。原来是她爸对她的要求很高:不进省重点就不让她念了。于是她把我班另一位女生作为了自己竞争的对手,而那位女生连续好几次模考的成绩都远远超过了她,再加上这次政史偏难,一种绝望的情绪让她冲动地交了试卷。我静静地站着认真倾听着她从心底里流淌出来的委屈之声。等她说完后,我才问她:“那你现在准备放弃了吗?”“不甘心!”她说。我紧接着:“既然不甘心,那就拼一拼,现在放弃,就意味着你以前的努力全部白费了,意味着你彻底没有希望了,你知不知道?”一番话,似一瓢凉水泼在她的脸上,她清醒了。随后,她主动要求拿回试卷。今年中考她取得了676分的好成绩,尽管仍比那位女同学少20多分,但她可以进省重点了。

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篇9:教育科研先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:科研,个人,人事,全文共 1436 字

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教育科研先进个人事迹材料

在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中,姚始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任,为了提高自己的教科研工作水平,为了积极带领我校教师向科研型转化,进而提升全校教师的业务素质,她积极主持、指导和参与了“十一五”多项课题的研究工作,并取得了一定的成绩。

首先,她积极参加“十一五”课题培训和业务学习。xx年她自己争取参加了省“十一五”课题培训,相继又参加了市、县课题的相关培训。她珍惜每次培训的机会,虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记,特别是认真解读了“十一五”规划课题研究指南。

第二,在学校积极做好科研工作的相关培训。科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后,她都对全校教师做好二次培训,包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验,研究报告的编写等,并提供案例进行分析。每次县组织的教科研活动,都争取带领教师参加。

第三,积极主持、指导和参与课题研究工作。她和全体教师认真解读了“十一五”规划课题研究指南,组织教师针对本校的教育教学现状,针对本校的特色,精心筛选研究内容,确立研究主题,制定研究计划,组织教师开展课题研究工作。“十一五”期间,我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题,她一方面组织教师提高信息技术应用能力,一方面大胆尝试和推行集体备课,使课题研究日常化。

第四,教育科研取得的成绩。

1、课题研究成果。她主持的市“十一五”《集体备课管理评价策略研究》,取得阶段性研究成果,《小单元集体备课的几点做法》和《加强集体备课,提高课堂效益》在县教育教学现场会了作了交流。主持的《改变农村初中“四不像”作文教学现状的方法研究》通过结题。指导研究的《初中数学与信息技术的整合研究》获河北省电教馆“十一五”规划课题科研成果二等奖;指导研究的《农村初中高效课堂教学研究》获xx市“十一五”规划课题科研成果二等奖。参加研究的《课堂教学中个性化教学研究》通过教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”总课题组结题,《学生学习困难的心理分析及对策研究》通过xx市“十一五”规划课题结题。

2、积极撰写研究论文。她积极总结和推广研究成果,发表和获奖论文多篇。《改变“四不像”作文教学策略探讨》发表在《教学交流》第9期,评为全国教研成果一等奖。《如何实现信息技术与学科教学的整合》被《学习方法报》的“教研周刊”版第49期(总1178期)刊用。《诵读 赏析 想象迁移——我教白雪歌送武判官归京》入选《中华教改教学论坛》,被评为优秀论文一等奖。《语文教学中自主学习型课件的设计》获第一届创新教育成果大赛一等奖。《信息时代提高语文课堂教学效率的思考》在全国语文教学论文大赛中获一等奖。《在语文教学中培养学生的情感和审美观》获第二届河北省基础教育课程优秀论文大赛一等奖。在“十一五”课题研究中,我校教师共发表和获奖论文150余篇。

3、指导教师的专业成长。“十一五”教育科研的引领,使我校教师的专业素质得到明显提升。我校教师在国家、省、市、县举行的课堂教学大赛中,先后有20人次获奖。在教研室和进修学校组织的各种教师培训活动中,我校多名教师起到了骨干引领作用。我校有1人被评为xx市名师,3人被评为xx市学科带头人,3人被评为xx市教学能手,3人被评为xx市教学标兵。教师专业素质的提升,是我校教学质量提高的关键因素。

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篇10:抗疫个人先进主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 832 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,防控形势异常严峻。疫情就是命令,防控就是责任。__省立三院党委按照上级防控工作精神要求,积极部署,迅速行动,构筑起了医院阻击疫情的院内院外、线上线下协同作战体系。

在抗击疫情的“战场”上,有这样一位“无名战士”,她就是坚守岗位,积极奔走在抗击疫情指挥一线,发挥着“健康守门人”作用,有着近20年党龄的疾病预防与控制部主任__。

自1月__日参加完__省卫生健康委组织的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作视频会议后,__岁的__奔走在疫情防控一线的脚步就从未停下来过。第一时间协助院党委启动一系列应对措施,标志着__省立三院正式打响了疫情防控战。

作为应急演练指挥成员,她积极协助相关职能科室制定演练方案。为确保演练顺利进行,她多次到预检分诊及发热门诊,梳理就诊流程,培训医务人员进行防护分级训练。针对演练中的问题,她一一向在场的每一位医务人员反馈、指导,确保万无一失。

1月__日到__日三天时间,__在各种紧急会议及培训中奔波,新型冠状病毒感染的肺炎调度会、国家卫生健康委视频培训会、制定新型冠状病毒感染的肺炎工作方案、医院专家组成员防控知识培训会、医院新型冠状病毒感染肺炎防控方案制定、组织第二次应急演练……很多时候,她连吃口饭、喝口水都顾不上。

1月24日,除夕,当很多人与家人团聚之时,__又像往常一样不到8点来到医院,开始了她一天的工作。参加医院新型冠状病毒感染的肺炎调度会,对预检分诊、放射科、CT室、急诊科、发热门诊等科室进行巡查,督查各区域落实消毒工作……结束完所有的工作,已是除夕晚上的11点。

除夕看到院党委发出的支援湖北的倡议书后,__第一时间向党组织递交请战书,她说:“虽然我是“超龄”志愿者,但我是一名老党员,感控经验丰富,我自愿申请到党和人民群众最需要的地方去,发挥自己的专业特长,做好消毒隔离、督导医护人员做好防护。”虽然,因为医院感控工作需要她没能前往湖北疫区一线,但她表示一定守好家园,做到守土有责、守土尽责。

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篇11:优秀教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1736 字

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优秀教师先进事迹材料范文

教师,1977年生,大学本科学历,小学一级教师,1996年参加工作,先后担任过小学语文、数学教学教学。于XX年调入我校任教至今,主要担任小学数学教学、班主任兼年级组长工作。他忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学数学教学中,他努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了学习的榜样,其事迹主要表现在以下几个方面:

一、积极加强思想道德建设,提高思想素质。

在政治上,他认真学习和宣传党的xx大精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的指导地位,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,积极认真地参加学校政治学习,按时收看时事新闻,了解国家政策和国家大事等。通过学习,他提高了思想道德素质。在近四年的工作中,他按照《陕西省教师职业道德行为准则》《陕西省教师职业道德八不准》等严格要求自己,认真履行了一个人民教师的职责,全身心地投入教育事业。他团结同志,顾全大局,工作任劳任怨,不计报酬,在实际工作中起到了模范带头作用。

二、努力学习,提高自身素质和业务能力。

在工作中,他深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想。因此,他积极参加了学历培训,于XX年取得了大学本科学历。另外,他还参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。

三、真抓实干,取得了优异的成绩。

在近六年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。他多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课.等,并获得表彰奖励。在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前矛,由于教学效果好,他受到了学校,社会的一致好评。他还带领本年级的全体老师,发扬苦干实干精神,团结一心,凝聚力量,高质量的完成学校下达的每一项工作任务。在校内外举行的各种文娱活动比赛中,他所在的年级表现突出,受到其他教师的好评。

四、落实阳光理念,关爱留守儿童。

学校位于城乡结合处,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,他非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中有三个孩子被评为三好学生。有一个叫何文涛的男孩子,几年前父亲不幸身亡,母亲改嫁,年幼的他由六十多岁的爷爷奶奶照顾,刚入学时,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,该教师主动找他谈话,让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,他的爷爷、奶奶对老师非常感谢,是老师的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,他所在班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

由于该同志思想觉悟高,业务能力强,是一位关爱学生、热爱教育工作、视学校发展为已任的教师,在实际工作中起到了模范带头作用,特推荐该同志评为县级优秀教师。

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篇12:优秀劳动模范先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 939 字

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优秀劳动模范先进个人事迹材料

公司创建于××年×月×日,为国有集体企业。××年×月××日,响应国家号召,改制为股份制企业。做为公司的带头人,深知先进的管理既是企业生存的基石,又是企业发展的动力。他始终秉持“以人为本”的管理理念,改制后的企业职工绝大部分来自原国有集体企业,为使职工从过去那种“吃大锅饭,躺安乐窝”的思想观念中尽快转变过来,他大刀阔斧改革人事制度,坚持“能者上,庸者下,任人唯贤”的用人机制,全面推行多劳多得、工效挂钩的工薪制度,大大增强了员工的紧迫感、危机感和竞争意识。严格执行《公司法》,实行“经理负责制”,根除了过去部分职工存在的我是“股东就要当家”的本位思想。管理人员都实行聘任制,严格按现代企业管理制度操作。

是一个紧紧依靠职工办企业的当家人。他在抓好工程质量的同时,还发动全体职工的力量,想方设法广开渠道,多方联系,找米下锅,使企业职工都能够按时上岗,确保职工全年收入。在他的带动下,通过全体职工的共同努力奋斗,企业职工人均收入连续多年稳定在8000元/年以上,有效地稳定了职工的队伍。他坚持贯彻执行国家的《劳动法》等相关的法律法规的规定,进一步健全完善企业的各种劳动制度,并采取积极的措施保证其得到有效的实施。对职工的劳动保护十分重视,由于企业职工多,为了使每个职工的利益都能够得到最大限度的保障,他通过多年实践摸索,逐步建立起一整套行之有效的劳动保护机制。他要求后勤人员要全心全意为生产一线服务,在工程款拖欠的情况下,他总是尽最大努力解决职工的工资发放问题,在资金不足时,总是优先发放第一线职工的工资,使在公司务工的人员感觉踏实安全。多年来,公司没有因为拖欠工资、超时加班等发生较大的劳动争议,提高了企业的诚信度。还积极响应国家的要求,及时为每位在职上岗职工参加或接续社会保险,即使在资金紧张的情况下,也想方设法缴纳职工的社会保险费。截止到目前为止,公司没有因为拖欠一分钱而产生停保、断保现象,受到了社会保险公司及广大职工的普遍好评。他还经常征询职工代表对公司在生产经营等各方面的意见,集思广益,对职工反映较大的问题及时予以研究解决,受到了广大职工群众的信任和好评。坚持以维护广大职工的合法权益为主,杜绝侵犯职工权益的行为的发生。

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篇13:单位个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2098 字

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我叫,26岁,大专学历,1999年参加工作,20xx年入党。参加工作以来,先后在马庄小学、政府办公室工作,现任信息调研科科长、综合二科科长。在工作和生活中,我处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。20xx年、20xx年连续两年被评为全市政府系统信息工作先进个人,20xx年作为粮改工作队员受到县委、县政府的通报表彰。

一、强化学习,努力提高自身素质

20xx年8月,我来到政府办公室工作,成为一名文字秘书。政府办公室作为政府系统的指挥中枢,对每一名工作人员的综合素质有特殊的要求。为了尽快进入工作角色,我把学习作为提高自身素质的有利武器,充分利用业余时间,努力提高业务素质,以适应工作需要。几年来,深入系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义市场经济等理论知识,不断地武装头脑,增强对当前社会主义市场经济出现的新情况、新问题的分析能力。同时,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战,进一步增强了对实践的认识和感知能力,努力做到了理论与实践的结合,在学习中增强了迎接挑战问题的本领。

二、尽职尽责,不断提高服务水平

从事办公室工作以来,特别是20xx年我负责信息调研科和综合二科两个科室的工作,任务相对繁重,但在工作中我始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,自我加压,尽职尽责,拼搏进取,努力使各项工作争先创优。

在信息工作方面:按照“及时、准确、全面、实效”的原则,进一步加强了信息工作对全县中心工作反馈和上报力度,并对县内信息编发工作进行了改革,积极创办了《网上信息》、《专报信息》等新刊物,进一步提高了为领导和基层服务的贴进度和针对性,有效增强了信息工作的参谋服务功能。三年来,编发的《信息快报》、《专报信息》等县内刊物,得到县委、县政府领导批示16篇;被省、市信息刊物采用170余篇信息,3篇信息得到市领导的重要批示,连续两年被评为全市政府系统信息工作先进个人。在领导和同志们共同努力下,我县20xx年的信息工作进入全市优胜单位行列。在调研工作方面:紧紧围绕农民增收、文明生态村建设、工业经济等县域经济发展以及领导关心、群众关注的热点难点问题,认真开展调查研究,形成了20余篇有情况、有分析、有建议的调研报告。所撰写的《架起农民增收的金桥—对调查》被省政府采用,《改革铺就兴社路—对XX县供销社大力发展农业专业合作社的调查》得到副市长的重要批示。在综合协调工作方面:多次参与起草重要综合材料,努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时,积极做好了大量交办工作、临时性工作。特别是在20xx年粮食系统改革工作中,作为粮改工作队员,加班加点,不分昼夜,连续作战,起草了领导讲话、粮改信息、工作总结等各种综合材料,做好了大量基础性工作,为推进粮食系统改革做出了应有贡献,受到县委、县政府的通报表彰。

在开展保持共产党员先进性活动期间,我主要负责办公室先进性教育活动的学习组织、文字工作。这段时间工作任务重,工作头绪多。一方面,我负责的工作多,工作压力比较大;另一方面,先进性教育活动的学习组织和文字材料任务很重,各项工作一项接着一项。为此,我克服自身困难,加班加点,圆满的完成了承担的工作任务,促进了办公室先教活动的顺利开展。

三、严于律己,积极维护良好形象

政府办公室责任重大,位置特殊,一言一行都为广大干部群众所关注,自己的任何一点不慎都会给领导、办公室造成不良影响,甚至会给党和政府抹黑。因此,我严格遵守党的章程和各项规章制度,在工作和生活中严格要求自己。一是加强团结。一方面,认真维护与领导、同志们之间的团结,强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,互相补台不拆台,互相帮忙不添乱,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。另一方面,认真加强同基层和群众的团结,无论是随同领导到企业和基层,还是接待到办公室反映问题的群众,我都坚持做到态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释,坚决杜绝冷横硬。二是廉洁自律。办公室工作清苦,工作没有规律,加班加点是常事。多年来,一直严格要求自己,不浮躁,积极培养“埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神”,力求工作的高标准,默默奉献,无怨无悔。在生活上,不慕奢华,艰苦朴素,从来没有打着领导的旗号为自己谋求私利,时刻维护领导和自身的形象。三是搞好传帮带。在自己努力工作的同时,做为科长,认真搞好传帮带,把自己工作中的经验、教训传给新同志,互帮互学,在一些工作上,给予新同志力所能及的指导,使少走弯路,尽快适应新形势,提高办文和综合协调能力。

通过几年来的工作实践,增长了智慧,锻炼和提高了能力,也积累了一些工作经验,工作中也做出了一些成绩,但距领导的要求和加快发展的客观形势需要还有一定差距。在今后的工作中,我将进一步加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,不断提高自己的政治业务素质,力争做一名优秀的共产党员。

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篇14:中小学优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 3510 字

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小学优秀教师评选先进事迹材料

深感荣幸,能在工作之初与x老师共同奋斗在同一个集体。做为三中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作“段长”或是“x段”时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“x老师”,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显“铮铮侠骨”的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到,只有想不到”的背后的成功、失败时,你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。

一、基本情况:

,男,毕业于福建省集美大学中国语言文学专业,本科学历。中学一级教师,XX年始,任高中语文教学,从教9年。多年担任班主任工作,曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳:担任前后共计16个班级的语文教学工作,所任教班级成绩优异;于02-05学年间,协助校教研室工作;期间,充当校广播站指导老师。另外,校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了x老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇,期中6篇荣登全国级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从XX年始至XX年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为“最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:XX年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(XX年总第49期,35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,XX年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学,努力提高教学质量

“捧上一杯茶,拿上一本书,执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间,经常承担示范课,他始终认为教研与教学应相互促进。x老师促进了学生全面和谐地发展,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,获得学生的好评,教学质量稳步提高。在他的感染下,科组其他老师亦作改变常规的尝试,积极参与课堂教学改革,大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中,培优成绩更是硕果累累:连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师,将他独到的经验传递给更多的老师和学生。XX年12月11日,初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新,荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步,相反,他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始:同年2月,《个性:学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(XX年总第57期,35——1240/g4);《研究性学习,你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1,23——1234/g4),同年,该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;XX年:《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;XX年:《谁该 “受 戒” ——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;XX年:《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(XX年第XX39号,35——1240/g4);XX年:《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(XX年总第303期,13——1044/g4);XX年:《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(XX年总第410期);XX年:《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(XX年总第146期,35——1181/f)……XX年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕,而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。 如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得“学校文明年段”的称号 ,完成了不可能的可能,“没有做不到 只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇15:绿化工作个人先进材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1283 字

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绿化工作个人先进材料

各位领导、各位同事:

“阳春布德泽,万物生光辉“。迎着明媚的春光,今天,我们在这里举办先进事迹演讲会。非常荣幸能代表我们物业部门给大家演讲。我讲述的是一个默默耕耘在环保绿化战线上的老兵的先进事迹,演讲的题目是《改天换地播绿人》。

在我们这个部门,提起,干部职工都会竖起大拇指:“那是一个心里只有工作,责任心重、事业心强的好干部“。他的这种敬业的态度与精神,不断从他所从事的环保绿化工作中折射出来。

应当说,环保绿化工作是我们部门工作中的重头戏,也是一项累人、繁琐的工作。自 年接手这项工作以来,始终站在管理者的角度,以岗为家,把从事的环保绿化事业视为生命,在环保绿化战线上孜孜不倦地忘我工作着。在工作中他严谨认真,尽职尽责,严格按《花园式单位标准》的要求,带领部门绿化工作人员,认真落实“花园式单位“的量化指标。几年来,和环保绿化部的同志们一道,以顽强的毅力和拼搏的精神,科学有效地组织、指导院区绿化、美化和植树造林工作,开辟了一片“春季有花、夏季有荫、秋季有果、冬季有绿“的温馨、优美的生活环境,单位大院绿化面貌焕然一新,绿化养护管理水平得到了大幅度的提高。被干部和职工亲切地称为“园林设计师“。

有绿还要美才是大家真正的家。为使大院内的环境更加“绿化、美化、净化“, 亲自带着绿化工作人员到园林处,专门聘请了有专业知识的园林工程师协助做好规划、设计等工作。哪些地方栽花,哪些地方种树,哪些地方植草,全部因地制宜,统一规划,合理安排。经过多方选择,循势造型,他提出了“沿墙种树,树下种花,楼间种草,点缀特色花果“的园林格局设计思路。在落实园林设想的日子里,他不辞辛苦,勇挑重担,不顾病体,毅然决然地投入到施工第一线,每天与施工队伍加班加点、摸爬滚打奋战在一起,严把施工质量关,对每个细小环节都做到精中求精,细中求细。为了选择适合绿化的苗木,他顶酷暑,冒严寒,足迹遍及全市所有花市,随机旁收杂学一些相关知识,渐渐地他就成了我们部门花圃类知识最丰富的人。春季,他亲自带领工作人员调运苗木,开展造林绿化;秋季,他及时改选盆花,保证了不同季节,不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季都有绿色,以上乘的质量,达到了最佳的景观效果。

为了让初具规模的园林环境保持下去,从自己的职责范围上入手,建立健全卫生制度,制订了管理措施,并亲自监督落实。多年来,为净化、美化大院,在春、秋两季,我们部门均会组织开展大规模的卫生清扫活动,身先士卒,与干部职工一起,清扫院内各种垃圾。干部职工在如此整洁干净的环境里工作,首先想到的就是默默奉献的。

寒来暑往,几度春秋。以润物细无声的模范言行感召和带动着周围的同志努力工作,是大家眼里的“为了工作不顾家的人“的代表。如果你在星期六、日找他,他准是在办公室里。也许有些人看不到他在办公室里的样子,但他顶着烈日,蹲在草丛里观察草势、搬运花盆的样子,许多人都是亲眼目睹,而且时常见到。即使在大院里随便走走,也常常一边和别人说着工作,眼睛边在草丛、花间掠过,发现了什么需要管理的地方,他立即叫绿化工作人员和花匠来处理。

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篇16:审计干部个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:审计,部长,个人,全文共 2189 字

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审计干部个人先进事迹材料

在**省精神文明先进单位、**市精神文明单位,**市审计系统先进单位、**区审计局这个优秀集体里,常常可见一位忙碌的身影。50余岁的他,举手投足展现的是朴实风采,眉宇之间透露的却是审计人特有的睿智、敏锐和顽强。他,就是**区审计局局长。xx年9月,根据组织安排,从区经济局党委书记、副局长调任区审计局局长。从上任的那一天起,他就以“国家财经纪律的守护神、国家财产的看门人”为己任,通过一手抓业务工作、一手抓文明创建,充分发挥了“经济卫士”、“反腐勇士”、“政府谋士”作用,努力践行“科学发展观”,带领审计局干部职工,奋发努力,拼搏进取,把审计局行风建设、廉政建设工作推上了新高潮。

一年来,他带领的审计局在被评为**区奥运安保和维护社会稳定先进集体突出贡献奖,本人也被市委、市政府授予为**市奥运安保和维护社会稳突出贡献先进个人。

一、 加强自身学习,提高整体素质

全面提高审计工作的关键在于造就一批高素质的审计队伍。作为审计战线的排头兵、领航人,时刻注重做好榜样,提高自身素质。xx年9月他从区经济局党委书记、副局长到区审计局局长,不仅是一种工作角色的转换,更是一次履职内容的变换。面对全新的工作环境,他清醒地认识到,“位居领头雁,须做排头兵”,要想带领好这支特殊的队伍,要严格执法、文明执法,必须首先提高自己的素质,在业务上过得硬,面对压力顶得住。

为了尽快掌握审计业务,他在加强业务知识进修的同时,主动要求与审计小组的同志一同外出审计。刚开始,大家对局长亲自参与审计有些不适应,什么活儿也不好意思让他干。他诚恳地对大家说:“对审计工作,我才刚刚接触,需要学习的东西很多,请同志们一定要帮助我,什么工作最基础,什么事情最繁琐,都是我学习的重点。局长与大家一样,都是同一条战线上的战友。”同事们都被郭局长这种务实的态度深深打动了。就这样,从调查取证等审计最基本的技术性工作干起,以处处甘当“小学生”的精神,在审计一线一干就是几个月,业务水平直线上升。一年下来,已从外行变成了精通审计业务的行家里手。

审计监督是经济监督的一道重要关口,要把住关,势必要顶得住压力,不怕得罪人。作为一局之长更是要首当其冲。面对各种压力,一身正气,从不为此而惧怕和退缩,成为违纪单位人见人怕的“铁门将”。他经常告诫全局干部职工:不管什么关系,不管什么背景,不管对方怎么说,该怎么查就怎么查,该怎么处理就怎么处理! 20*年,在对一区直部门进行经济责任审计的审计过程中,发现该单位对所属部门多拨资金近8万元,有关人员就开始攻关,先是请他吃饭,遭到拒绝,后又送购物卡,被他退回。硬顶着压力将近8万元资金全部收缴区财政。

这种勤奋敬业、敢于碰硬的精神深深折服了全局干部职工,而他却说:“在审计局,只有落后的局长,没有落后的员工。”对此,同事们深有感触:“有这样身先士卒的领导,谁会落后?谁敢落后!”

二、加强队伍建设,推进依法行政

“要干就干最好,要做就做一流”这就是他一贯的工作作风,正是因为这种作风,他为打造区审计品牌而大胆创新。来审计局以前,他当过区财政局副局长、区发改局副局长、区教育局副局长、区经济局党委书记、副局长等职务,长期与基层群众打交道,养成了他干练硬朗的工作作风。“无论什么事情,要就不干,要干就要干最好;要么不做,要做就做一流”,是他对待工作的真实写照,在基层如此,在审计局更是如此。上任伊始,他就发出了塑造审计新形象的号召。一年来,按照这一要求,审计工作始终服从全区大局,突出工作重点,业务工作实现了“小跑快跑上台阶,审计面貌大变样”。

从薄弱环节抓起,大胆创新工作,是他的看家本领。面对审计监督不到位、审计机制不完善、审计权威不强等现状,他着力从三个方面大刀阔斧。首先,明确责任分工。带领全局全面改进审计组织模式,按科室管辖范围建立责任制,分兵把守;建立行政执法三级负责制,实行副局长对局长负责、科长对分管局长负责、审计组长对业务科长负责,从而有效地保证了审计监督职责的全面落实。其次,强化规范管理。制定和完善了审计机关业务会议制度、审计执法责任制、审计执法过错责任追究制和审计复核工作等审计业务工作制度;实施了审计人员“八条禁令”工作纪律、审计项目集体会审、重大项目审计廉政承诺、审计特约行风监督员和发函调查、上门回访等一系列廉政建设制度;进一步完善了财务管理办法、请示报告制度和目标管理考评办法等内部管理制度,使全局工作做到了有章可循,程序规范。再次,创新审计方式。坚持走科技强审之路,投入资金近30万元,购入电脑、复印机、速印机等现代化办公设备,改善办公条件,开展计算机辅助审计,全面提高了审计工作的质量和效率。在全局实行包括局长在内的全员承诺制度,保证审计项目廉洁高效、有序进行,并且做到应审尽审、不留死角。这一板板“硬斧”,都砍在了关节眼上,大大激发了全局干部的工作热情,各项工作业绩不断刷新:20*共完成各项审计任务32户,查出违纪违规金额667万元,查出各种违纪违规问题18个,对6个单位进行了处罚,罚没收入26.1万元。在此基础上,完成了区委、区政府交办的天山福园等8个群发性群众上访工作,同纪委、监察、财政等部门进行了3项检查工作。编发审计信息17期17条,提出审计调查报告6篇。并确保了审计的所有项目无一例行政诉讼和行政复议案件,

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篇17:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 552 字

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谢作伟,男,46岁,洪湖贺龙高中地理教师,20__—20__学年度任教高三,担任高三(7)班班主任。20__年高考,全班不到50名学生中一本线8人,二本线32人(不含艺体生),创造了贺中的辉煌。

以至善之德行惠泽学子

——优秀班主任谢作伟老师事迹选辑

突出品质之一:毕其心血施以大爱

谢作伟老师以一颗大爱之心,无私地关爱每一名学生。每天都可在办公室和教室门口看到他与学生谈话的身影。学生说“他像慈父一般”、“整个班集体像家庭一样温暖”。为了激励学生,带大家到武汉大学参观,班上学生多为家庭困难的同学,为替学生节约每一分钱,他同旅行社多次讨价还价,使每生总费用降到仅90元。还替两位学生出资

突出品质之二:锻炼身体以身示范

谢作伟老师所带的班为文科承志班,学生的学习压力很大,但他并不忽视学生的全面发展,为了增强学生的体质,每天早操之后,谢老师带着全班学生在校园里跑步锻炼,酷暑寒冬,日日如此,这在全校各班绝无仅有,两年以来,学生锻炼效果显著。

突出品质之三:团结科任教师教学成果显著

谢教师把班上的各科教师(卢圣春、谢俊宇、曾风兰、刘海燕、陈传涛)团结在一起,研究每一名学生的特点与学习现状,制定了相应目标,提出具体要求,进行因材施教,其所带班级(现为高三(7)班)在全市统考中进入优等行列,具有很强的竞争力,成绩斐然!

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篇18:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2263 字

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李某,女,汉族,预备党员,现代科技学院体育教育专业09-2班学生,现任班内文艺委员一职。李某同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间,该生先后获得“优秀学生干部”、“一等、二奖学金”、 “优秀共青团干部”、“优秀实习生”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过四年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。某某大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:

一、 思想方面

自升入大学以来,李某同学就以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,她的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,她进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在,该生作为一名重点培养对象,积极、认

真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。同时,她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。

二、 工作方面

在工作方面,李某同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始,她就担任体教09-2文艺委员一职。在平时的班级工作中,她认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了院、校老师及同学们的一致好评!

在大学入学时期成为了院艺术团礼仪队的一名一员,积极参加学校组织的校内活动。20xx年那年曾是我校中场啦啦队的成员,与全国人民一起见证了ucba某某大学夺冠。 在大二期间,由于表现突出被任命为礼仪部部长一职。

在进入大三之时,因工作、学习等各方面成绩优异,李某同学又被学院聘为院艺术团副团长千峰艺术队队长,负责宣传校园文化,使得校园文化更加丰富。此时,她感觉到身上责任更重了,因此,他在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导11级新生尽快地适应大学生活。

三、学习方面

从进入大学起,李某同学一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,她始终坚持“今日事,今日毕”的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解

答的问题,她就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料,在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时,她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。她要求自己统筹好学习与工作的关系,时刻提醒并要求自己在开展校内工作的同时要提高学习效率,绝不因为校内工作而落下学习。正因为如此,在20xx-20xx学年获得一等奖学金。

四、实践方面

作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。20xx0xx年大四期间,李某同学被某某大学体育学院派遣到太原十五中学担任实习老师,共实习2两个月,并担任实际基地队长一职。在此次实践过程中,参加实践团队的同学均有很大的收获,对自己所学的专业有了进一步地认知和了解,同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。实习结束后得到了老师跟同学的一致好评,并获得了优秀实习生的称号。

五、生活方面

在生活方面,李某同学性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,又是学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,她主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,

同时也加强了她自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。 在大学入学的两年多来,李某的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,她在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,她在不断充实、完善自己,她在用青春描绘着梦想,她在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

两年多的大学生活锻造了她坚毅的品格,让她愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但她仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,她会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去,“实力和自信”才是他进步的源动力,她对自己的未来充满希望。她坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。

世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!李某同学会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上她都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!

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篇19:学前教育先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学前,个人,人事,全文共 1326 字

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学前教育先进个人事迹材料

1993年于市幼儿师范学校毕业分配至区直机关幼儿园工作,一直担任着幼儿园班主任工作。并于担任保教主任,初开始任命为幼儿园副园长,负责区直幼儿园保育保健工作。

一、忠诚为本,坚守师德。她能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“三个代表”重要思想,认真落实实践科学发展观,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观;始终坚持党的基本路线和各项方针政策,以科学发展观严格要求自己,工作中爱岗敬业,为人师表,遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。

二、爱岗敬业,以身作责。参加工作十几年来,不论是教书育人,还是从事管理工作,始终兢兢业业,任职班主任期间,任教各年龄层次的班级,不论教哪门学科,都能认真阅读教科书,仔细分析教材,规范地备课和准备教具,积极地组织幼儿互动教学。在传授知识的同时,积极引导,促进幼儿全面发展,同时利用业余时间家访,做好家长工作,积极地关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在市、区教育系统组织的幼儿活动中多次获奖,受到领导和家长们的一致好评。

三、规范管理,以诚待人。担任副园长一职后,负责保育保健工作。为了加强本园的安全工作,全面贯彻“安全第一,预防为主”的思想,提高安全防范意识,有效的克制各类隐患的发生,积极参与并制订了各项安全规章制度,对各班级都实行制度上墙,定期检查校舍和设施设备,层层签订责任书,天天对幼儿房间、餐具消毒的工作严格检查,经常开设安全课,召开家长会等活动,把安全工作扎实有效地落到实处。截至目前,从未发生任何安全事故。

四、刻苦钻研,任劳任怨。幼教工作是一项时代性很强的工作,为了更好地服务幼儿、服务一线教师,只有不断地通过学习政治、业务技能,才能提高服务质量。针对保育、保健工作点多、面广、任务繁杂的一系列困难,她通过自身任劳任怨的工作作风带动全园教职员工争分夺秒,无私奉献。尤其是今年防控手足口病、甲型h1n1流感工作中,为了圆满落实上级有关部门交待的“严防严控”的任务,她与负责保健的几个同志一起向防疫专家请教。在专家们的指导下制订了严格的防疫计划和措施,购置了防控所需的测温仪、消毒剂等物品。为确保落实,每天7点就到校园门口负责落实负责每一位入园儿童的体温监测和校园、教室及幼儿用具的消毒工作。无论酷暑还是严寒,始终如一地坚守岗位,甚至在自己儿子学校因流感暴发全校停课,儿子持续发烧至39℃也没请假照顾儿子一天,只有在每天下班回家时才和儿子说明原因,取得家人的支持。通过自身的努力,使本园的甲型h1n1流感防控工作卓有成效,受到区防控指挥中心和有关督导组的多次表扬。

五、锐意进取,勇于创新。为了更好地搞好本职工作,除了在工作上积极进取外,还积极参加有关部门组织的各项学习活动,通过自学获得了大专学历,并于今年取得了自修本科学历。在实际工作中,将所学知识运用到教研活动中,带领教师进行了多项课题研究,所指导的幼儿表演和手工制作等活动多次获奖,在同时被评为“市优秀教师”和“市幼儿教师市级骨干教师”。

虽然在工作中取得了一定的成绩,但是成绩只能代表过去,在今后的工作中要更加注重学习,不断提高自身素质,为幼教工作做出更大的贡献。

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篇20:优秀先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2007 字

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优秀先进个人事迹材料(5篇)

优秀先进个人事迹材料一:

,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从XX年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究XX年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。XX年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,XX年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,XX年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,、XX年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,XX年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号,XX年荣获全县集体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。在连续至XX年XX年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

优秀先进个人事迹材料二:

徐雪萍,女,汉族,1986年12月26日出生。现就读于阿克苏职业技术学院基础部初教07302班。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

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