爱国卫生月活动总结范文
为全面贯彻落实第xx个爱国卫生活动月活动的精神,让幼儿从小养成爱清洁、讲卫生的习惯,有效防止春季传染病的发生与流行,4月15日,永靖县艺海幼儿园开展了以 “我爱家乡、保护湿地、从我做起”为主题的爱国卫生月系列活动。
据悉,该活动以“全员参与”为主,幼儿教师安娜作了动员讲话,她倡议全体师生要积极行动起来,主动的捡起身边的每一片垃圾,携起手来,为创造出天蓝、草绿、花红、洁净的工作、学习环境而努力。接着幼儿代表宣读了流感等春季传染病防控知识,并提出随手捡起一张废纸,随手捡起一只塑料袋,随手捡起一只可乐瓶……就能使幼儿园既美丽又整洁,得到了在场师生、家长的认可。
与此同时,该园通过组织孩子们开展捡拾垃圾、争做环保小卫士和制作以“我爱家乡、保护湿地、从我做起”为主题的DIY餐盘等活动,通过营造浓厚的氛围,引导孩子们从小关注身边的环境,树立保护环境的意识。
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篇1:国学经典诵读活动方案实施
国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴涵着丰富的人文精神。在中小学生中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬民族的优秀文化,培养民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观,价值观和世界观。_在世界读书日时曾讲“书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。我们不仅要读书,而且要实践;不仅要学知识,而且要学技术。要“读活书、活读书、读书活”,即不仅要学会动脑,而且要学会动手;不仅要懂得道理,而且要学会生存;不仅要提高自己的修养,而且要学会与人和谐相处。”因此,特制定经国学典诵读活动实施方案:
一、目的与意义:
1、培养学生的读书兴趣,提升语文能力。在指认式诵读中扩大学生识字量,感受到祖国语言的博大精深。丰富各科知识,激发阅读兴趣,逐步提升学生的语言表达能力。
2、提高学生的诵读、识记能力。充分利用记忆力的黄金时期,让孩子多读多背传统经典美文,并逐步培养学生良好的阅读习惯,使学生终生受益。
3、了解民族文化经典,接受人文精神熏陶。源远流长的国学经典,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。
4、加强学生思想道德建设。通过“经典诵读活动”教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;让学生在诵读中陶冶其性情,开启其智慧;让经国学典诵读成为学生健康成长的营养之源。
二、兴趣小组成员:
20人左右从八年级到四年级年学生中选拔。
三、活动时间安排:
每周星期二下午课外活动,时间40分钟
四、活动地点:
六年级教室
五、经典诵读的内容:
《论语》、《弟子规》、《三字经》等,语文课程标准中推荐的优秀古诗文、经典神话故事和寓言故事等。
六、指导教师:
孟令莉
篇2:实施爱国卫生月的活动总结
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《姜山镇中学文明班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
进入四月份,学校按照《关于开展"爱国卫生月"活动的通知》精神再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,布置学校今年"爱卫月"活动的重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。
二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月
结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以"全员参与"为主,利用学校教职工集会、国旗下讲话、学校电子滚动屏幕、校园广播站、校园宣传窗、黑板报等形式,进行"爱国卫生月"主题宣传。政教处利用校讯通这个平台,利用短信的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。
全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生膳堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。
三、全面深入开展爱卫工作
在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:
1、具体宣传活动。第六周周一国旗下讲话,校长向全体教职员工、全体学生进行了爱国卫生月活动动员,在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求老师在教学中渗透卫生知识,要求班主任在班级的管理中重视学生卫生习惯的培养。第六周周二利用学生晨会进行了动员,同时利用学校电子滚动屏幕进行宣传,周二中午利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,更要在学校、村里的灭鼠、灭蟑螂的活动中注意卫生,防止中毒事件的发生。使全体师生思想意识得到提升。第七周学校团委利用校园宣传窗进行宣传,并刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。第八周全校各班刊出以爱国卫生月为主题的黑板报。第九周,学校政教处、校团委指导学生会开展了爱国卫生月专题黑板报评比。
2、校园环境整治。从4月初开始,学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第六周着重进行了包干区杂草清理、包干花坛和卫生死角清除。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。第七周着重进行了教室、办公室和教学楼的卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,且校医务室还在学校一些共公区域摆放了清蟑和灭鼠药物。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。第八周组织志愿者活动,着重对校园周边环境进行整治。第九周"五一"节来临之前,再组织一次全校卫生大扫除活动。
3、组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍;消除污水对环境的影响,改善了师生及周边居民的生活环境。
4、关注师生安全。学校卫生工作领导小组对食堂、校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂、小卖部按照区卫生局要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因树木较多,很多枯枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有枯枝进行了清理。
5、用眼卫生。针对全校学生做眼保健操的随机检查,结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识,专门召开班主任会议,校长明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
6、进行预防流感的讲座。针对春季多疾病的特点,政教处利用广播对全体学生进行一次预防流感的教育,让学生明白什么是流感,流感的危害以及怎样预防流感。会后还组织学生写听后感,使预防流感的知识深入人心。
7、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的"人人有事做,事事有人做"再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。
四、活动告一段落,没有终点的爱国卫生月
爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为学校和师生发展服务。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,开拓创新,不断反思,总结经验,深化"爱卫"理念,提高"爱卫"活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
篇3:消防日校园活动策划实施方案
一. 活动背景
随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。
迎着三月“学雷锋”的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。
二、 活动主题
营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园
三、 活动目的
1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,
2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;
四、活动时间 20xx年3月3日下午1点到3点
五、参加人员 商贸系青工部成员及青年志愿者
六、活动地点 教学楼 宿舍
七.活动形式 由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。
八、活动宣传
1. 以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;
2. 在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置;
九、 注意事项
1. 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)
2. 活动由商贸系青工部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,负责人要及时处理,保证活动的顺利进行;
3. 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;
4. 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;
5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。
X部
XX年X月X日
篇4:2024读书活动实施方案
一、成立活动领导小组,负责“书香绿城”活动教育系统的统筹、组织、协调等工作。
组 长:夏建军(市教育局局长)
副组长:施日全(市教育局副局长)
刘 彪(市教育局副局长)
潘永钟(市教育局副局长)
成 员:孙桂南(市教育局办公室主任)
章志宏(市教育局基教科长)
谭伟军(市教育局职成科科长
黄 勇(市教育局办公室副主任)
陈 挺(市教育局党委办公室副主任)
邓雅学(市教科所所长)
杜瑞琳(市中小学校外教育活动中心主任)
钱 宏(市现代教育技术中心主任)
市教育局“南宁读书月”活动领导小组下设办公室,具体负责“南宁读书月”活动的开展。
主 任:杜瑞琳
副主任:陈挺 李钦才
联络员:王剑楠
二、活动内容及安排
1、“好书伴我成长”征文活动。9月--10月,以学校为单位在中、小学生中开展以“好书伴我成长”为主题的征文比赛,市教育局直属学校每校选送2篇、城区教育局每局选送10篇学生征文,开发区每区选送3篇学生征文。于11月5日前报送组委会办公室,由南宁日报、南宁晚报、南宁电台选出好征文在报刊发表。(责任部门:市中小学校外教育活动中心)
2、现场作文比赛。11月10日,市教育局直属学校每校推荐1名学生;城区教育局推荐中小学生各10名,开发区中小学生各3名。参加现场作文
比赛。比赛采取命题作文方式进行,评选出一等奖:10名、二等奖:20名、三等奖30名。优秀奖若干名。(责任部门:市中小学校外教育活动中心、市教科所。)
3、“心手相牵,我为农村献好书”活动。11月1日—30日要求各校发动学生为农村学校和贫困学校捐书、捐款,从而在城市中小学生中树立勤俭节约、乐于助人的良好风尚。(责任部门:现代教育技术中心)
三、要求
各县区教育局、各中小学校按照方案要求,高度重视,做好宣传发动工作,在暑假期间正确引导学生读书,积极组织学生参加读书月各项活动。各学校注意收集整理“南宁读书月”活动期间的文字、图像图片资料,做好活动的总结工作。
【范例】
4、阅读·家庭
(1)举办“家庭阅读竞赛”活动。举办“家庭朗诵比赛”,“家庭亲子阅读征文比赛”,引导全市家庭养成爱读书、善读书、读好书的良好的家庭学习习惯,培养良好的家风,促进家庭文化建设。围绕创建“国家卫生城市”,举办“传播健康知识,享受健康生活”家庭健康知识竞赛。
牵头单位:市妇联、市卫生局
责任单位:各县区、市人口计生委
(2)组织开展“好书伴我成长”三代亲子阅读活动。让孩子从读书中受到熏陶,感受读书的快乐,逐步养成读书的习惯,充实文化底蕴,为学生的终身发展奠定坚实基础。
牵头单位:市文化局
责任单位:市图书馆、市少儿图书馆
5、阅读·进步
继续开展 “读优秀图书、建书香绿城、做文明市民”为
主题的全民阅读活动。举办形式多样的“读书会”,推动全民阅读活动的全面开展。
(1)在企业举办“创建学习型组织,争做知识型职工”的职工读书会和读书论坛、读书朗诵会、读书演讲等活动。
牵头单位:市总工会
责任单位:市工商联
(2)在农村开展“农民读书会”活动,普及科学知识,倡导文明风尚,引导广大农民群众科学致富、知识致富。
牵头单位:市科技局
责任单位:市科协、各县区科技局及科协
(3)在全市各级机关广泛开展“机关读书会”活动,举办多种形式的阅读朗诵会、读书交流园地、图书漂流等读书交流活动。
牵头单位:市直机关工委
责任单位:市直机关单位、各县区直机关工委
6、阅读·网络
(1)继续开展“图书漂流”阅读行动,激发市民读书兴趣,培育市民诚信意识。有计划、有组织地开展放漂图书和图书回漂活动,把实地漂流和网络漂流相结合建立图书漂流网络,在市区选择交通方便,办公居住条件好的,位置适中的机关、企事业单位、学校和社区的图书漂流站,在南宁文化信息网、南宁市图书馆网、南宁未成年人网络家园设立图书漂流信息栏,公布各漂流站的图漂信息,放漂人和收漂人可在网上公布和跟踪图书放漂的信息。
牵头单位:市文明办
责任单位:市文化局、市图书馆
(2)在南宁市文化信息网、南宁未成年人网络家园开设读书专页,组织开展网络阅读和网络图书漂流活动。充分
运用网络快速便利、覆盖面广的特点,营造传递知识和文明,分享诚信和快乐的良好学习风气。组织“国情知多少”网络读书竞答活动。“书香绿城”读书知识竞答活动。9月份,将利用南宁市图书馆“绿色网络”教室进行决赛。
牵头单位:市文化局
责任单位:市文明办、市教育局、市信息办、南宁日报社
7、阅读·关爱
(1)继续开展“赠书献爱心”的捐赠助读活动,捐赠助读对象重点针对农村和边远地区的未成年人和进城务工人员等群体,有计划、有针对性的组织企业和社会团体,购书捐赠给农村学校、乡镇校外活动中心和“农村书屋”。
牵头单位:市新闻出版局
责任单位:市文明办、市教育局、市文化局、市卫生局、市科协、市农业局、各县区
(2)继续开展“好书送给农民工”活动。积极开展送书、送知识、送信息下工地活动,充分利用“职工夜校”开展读书会,在有条件的工地开设“工地阅览室”,组织流动图书车、电影放映等文化活动进工地。
牵头单位:市建委
责任单位:市委宣传部、市新闻出版局、市文化局、市总工会、团市委
(3)开展创建“手拉手红领巾书屋”活动,以红领巾书屋为阵地,进一步深化“手拉手”活动,为不同群体、不同地区的少年儿童之间,及社会各界搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁,通过捐书、赠书、读书与交流活动,在全社会弘扬关心他人、团结友爱的风气
篇5:卫生月活动方案
四月份是全国第--个爱国卫生月,为倡导健康明生活方式,预防控制重大疾病传播,进一步提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,给师生营造一个良好的学习生活环境,根据学院工作安排,决定在全校范围内开展以“关注小环境,共享大健康”为主题的“爱国卫生月”活动。现将有关安排通知如下。
一、指导思想
以广泛深入开展爱国卫生月活动为基础,创建卫生校园为主线,以清洁环境、清除虫害孳生场所、消毒防疫为主要内容,全面提升全体教职工和广大学生的健康意识和校园环境卫生水平。
二、活动时间
4月20日
三、组织机构
__
四、活动内容
1、学生处对校园外围清扫区域进行责任划分,并协调各分院组织学生对所辖区域进行集中清理,重点清理校园内卫生死角的生活垃圾。清扫出的垃圾统一装袋,送到学院垃圾站点(综合楼前)进行处理。
2、由总务处和公寓管理中心联合做好学院卫生消毒工作,重点对学生和教师公寓的寝室、走廊及卫生间进行全面的药物喷洒,做好春季消毒工作,为师生创造良好的生活环境。
3、在学院全面开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动,对库房、教学楼及公寓等场所进行药物投放。对食堂的食品安全及饮食卫生加强监督管理,扎实做好疾病特别是传染病的预防、监控工作。
4、对校园内随意张贴、乱涂乱画的行为进行治理和规范,对校园内的营销广告、私拉条幅和乱涂、乱画、乱贴问题进行检查和痕迹清理。
5、由院办组织各办公室,按照“办公室设置标准”(参考院办),将办公室调整恢复到位,打扫室内卫生,办公物品摆放整齐。
6、学院各部门按照目标区域管理的责任划分,对所辖区域的卫生进行打扫、整理,保证教室整洁,桌椅摆放整齐。
五、活动安排及要求:
在此期间各单位,要按照活动的内容和重点治理的环节,认真组织开展活动。4月20日下午(周五),由学院统一组织开展卫生扫除活动,具体内容:
1、各分院对所划分的责任区域和目标管理区域集中进行清理工作,重点清除校园死角卫生,清理违规乱挂乱贴、乱涂乱画的行为(由学生处统一组织)。
2、各部门清理办公室及所辖目标管理区域卫生,规范物品摆放。(由院办负责)。
3、将废旧物品进行(纸质用品等杂物)报废处理,于14:00—1:00送至行政楼117室(由总务处负责)。
4、协调公寓管理中心对学生和教师公寓的寝室、走廊及卫生间进行全面的药物消毒。对公共区域的设施进行全面清扫工作。(由总务处、公寓管理中心负责)。
5、对食堂、档口和各商户的卫生进行全面清扫(包括门、窗等),扎实做好疾病特别是传染病的预防、监控工作。(由总务处负责)。
学院将根据活动开展情况适时组织进行检查,并将检查情况进行通报。
本次活动由各部门领导亲自组织安排,提高重视,加强领导,认真落实,积极营造活动氛围,引导师生主动投入到活动之中去,从我做起、从现在做起,共同创建干净、整洁、美观的校园环境。
篇6:新时代校园爱国卫生运动活动总结
今年,我校的爱国卫生工作在乡委政府的直接领导下,以“三个代表”为思想指导,认真 学习贯彻全国农村卫生工作会议精神,掌握新形势下爱国卫生工作的特点内涵。坚持实事求是思想路线,把握因地制宜 分类指导 量力而行 循序渐进的工作原则,紧紧环绕除四害 农村改水 改厕 创卫健康教育等中心内容,使我校爱国卫生水平再上一个新台阶,促进我校两个文明建设。现将创建的工作总结如下:
一 领导重视,精心部署。
卫生事业发展与社会经济发展相辅相成,共同促进。我校始终把爱卫工作作为仁村中心小学精神文明建设一项不可获缺的内容,一直倍受领导的重视。我校把将爱卫工作纳入学校工作计划之中,明确了 任务 职责。为此,我校在年初按工作思路认真部署20__年爱国卫生工作,相应制定了一些具体措施。爱卫办公室人员在工作分工上各有 所重点,形成了 具体工作负责制,这有利于工作人员进一步做好本职工作。另一方面,我校根据县乡爱委会的要求,相应制订[仁村中心小学爱国卫生工作三年规划],层层落实,明确责任。形成了 领导负责抓办公室工作人员具体抓 各部室协调抓的良好局面。
二 进一步加强健康教育宣传和创卫工作
开展全体师生健康教育活动,向全体师生输送卫生知识是提高农村小学生科学文化素养的好形式,也是加强社会主义精神文明建设的一项重要措施。我校建立了仁村中心小学健康教育领导小组。今年我校一如既往地开展卫生知识宣传普及工作,征订健康博览杂志,办黑板报。通过向中小学校师生宣传卫生知识,通过一系列的宣传,让中小学校师生更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高中小学校师生的自我保健能力,从而树立“讲卫生光荣,不 讲卫生可耻”的新风尚。
三 抓好爱国卫生月活动,加大环境整治力度。
四月份是全国爱国卫生月,为了 扎实有效地开展爱卫工作,进一步整治改善校园环境卫生状况,创新优美整洁的生活环境,提高中小学校师生的卫生意识。我校认真贯彻县 乡有关文件精神,在总结往年活动经验的基础上,精心安排,广泛宣传,动员中小学校师生参与到此项活动当中。此次爱国卫生活动月共出动中小学校师生达400余人次,清除卫生死角5处,进一步加强环境综合管理力度。同时,我校根据本职工作特点,着重进行除“四害”消杀和改水改厕等卫生基础设施的工作。
四 狠抓除四害工作
“四害”作为爱国卫生工作的一项重要内容,对于推动卫生防疫工作具有 重要意义。我校开展除“四害”工作活动已有二年,从总体效果来看是好的,但今后的任务还很重,尤其是要进一步宣传普及科学除害防病知识,加强除“四害”科研和技术水平,更好地为中小学校师生生活服务。开展除“四害”消杀工作是爱国卫生当中一项必不可少的组成部分,是环境整治的一项重要内容。我校今年于5月~7月先后对校园范围开展4次环境消杀活动,基本上操纵了 蚊蝇密度,使之达到不 足为害水平,保证了中小学校师生的日常生活环境。
回忆半年来的工作,我们取得了 一些成绩,但存在的问题还不 少,少数师生的卫生意识偏低,健康教育卫生宣传工作还不 够深入,经常性爱国卫生管理工作不够,改厕还需进一步加大力度,除四害工作体系需待完善,这些都是中小学校今后工作中的重点。我们应当继续坚持以[中共中央 国务院关于卫生改革发展的决定]为指导,学习[全国农村卫生工作会议]的精神,在党的xx大指引下,认真组织实施爱国卫生方针,真抓实干,巩固提高中小学校师生卫生成果,促进仁村两个文明建设。
篇7:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
为认真贯彻落实党的xx大精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,现制定20xx年学雷锋志愿服务活动方案如下:
一、指导思想
广泛普及志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,着重组织好体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动,推动学雷锋志愿服务活动常态化,着力打造志愿服务活动品牌,增强市民的社会责任意识和奉献他人精神。
二、活动内容
1、组织开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动。广泛开展普及文明礼仪知识、便民利民、文明劝导等志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,营造团结互助、文明祥和的社会环境。要广泛开展多种形式的宣传教育活动和道德实践活动,努力把雷锋精神转化为企业文化、机关文化和职场文化,不断提高人们的精神境界和价值追求。
2、组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。深化关爱老人、关爱儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人和困难群众志愿服务活动,突出人文关怀、弘扬人文精神,提供健康检查、生活照料、出行协助、技能培训、权益维护、情感关怀、学业辅导等志愿服务。
3、组织开展关爱山川河流志愿服务活动。普及环境保护知识,培育生态文明理念,积极植绿护绿,保泉护泉,清理河流垃圾,劝导纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地、污水乱排河流的不文明现象,捡拾白色垃圾,纠正游客乱扔垃圾等不文明行为,维护环境卫生,引导广大群众自觉保护生态环境。
4、组织开展重大活动和传统节日志愿服务活动。围绕“3.5学雷锋活动日”、“12.5国际志愿者日”等重要节日,春节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,十艺节等重大活动,与“我们的节日”等主题活动结合起来,广泛开展志愿服务活动。
5、组织开展窗口行业志愿服务活动。以窗口行业职业道德和诚信为重点,大力开展文明服务、延伸服务、便民服务和满意服务,提高行业优质服务水平。
6、组织开展网络文明传播志愿服务活动。不断壮大网络文明传播志愿者队伍,努力提高志愿者队伍素质,强化交流互动,积极开展线上、线下活动,采取多种形式,积极吸引广大网民参与网上精神文明建设活动,引导广大网民正确用网、文明上网。
7、打造志愿服务品牌。注重品牌建设和培育,不断完善志愿服务的组织建设和制度建设,重点打造有特色的志愿服务工作。培育一到两个有影响力的志愿服务品牌,做好推广的相关准备工作。
三、有关要求
1、加强领导,落实责任。志愿服务工作作为文明城市创建的重要内容,有关部门、单位要发挥组织协调作用,加强对志愿服务工作的总体规划、协调指导和督促检查,确保活动有力、有效地开展。
2、发动群众,广泛参与。运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,充分调动群众的积极性、主动性,吸引群众广泛参与志愿服务活动,让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
3、广泛宣传,营造氛围。要围绕开展志愿服务活动制定宣传报道计划,突出重点、精心策划。通过新闻、专栏、公益广告等形式,及时报道志愿服务活动的进展、亮点和成效,形成强有力的舆论声势。
篇8:夕情人节活动方案实施方案
一、活动主题“七夕寻缘爱在河源”
二、活动背景
农历七月初七,俗称“七夕节”,是中国传统节日中浪漫色彩的一个节日。古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她
昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。
在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。
三、活动目的
为河源未婚单身男女提供互相认识平台
加强巩固本公司活动策划能力
有效利用活动,打响河源城市生活网品牌知名度
三、活动时间七夕夜。)
四、活动地点拾号咖啡厅
五、活动对象未婚单身男女
六、活动宣传时间为期一周。
七、活动前期准备工作
物色2名晚会主持人2.物品购置
气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、鲜花、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、双面胶、巧克力、小礼品(情侣用品,如:杯子)
3.准备所需器材剪刀、麦克风、音响、
4.收集浪漫情歌(刻碟)
5.办公室工作人员负责参加人员的报名事宜和资料管理,报名以网上回复报名帖为主
6.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸八、活动场地布置
1.充分利用拾号咖啡厅自身的场地,场地宜布置得浪漫温馨2.全场色调以紫色、粉色为主
3.场地允许的话,用气球在活动入口处围成一扇圆拱门
4.场内,以一紫色一粉色气球为一组,分别装饰场内每一角落5.每个桌面需要一支蜡烛
6.根据场地环境,拜访一定的鲜花(以玫瑰花为主)
九、活动内容
1.工作人员需向参与者派发号码牌,并引领参与者就坐
2.主持人为此次活动致开场白
3.参加者先作简单的自我介绍,讲出自己的姓名,整个过程计划需要10分钟
4.开始进入游戏A.“背背爱”。
(1)游戏需2人为一组,1男1女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一队。
(2)两人背靠背将气球完整无缺的从起点运送到终点(3)1分钟,气球最多者为胜。
(4)参加游戏共4组,每次2组同时进行B.“呼唤爱”。
(1)游戏需4人为一组,2男2女,由主持人随意叫号/自由搭配组成一队。
(2)4人两两相对,背对观众的两人根据主持人出示的卡片上的词语做动作,可适当运送口头表达,但话语不得出现卡片中的字词,否则作废;而面对观众的两人根据他们的提示,猜出卡片的字词。
(3)5分钟,猜中最多者为胜利
(4)参加游戏共2~3组进行,每次一组5.游戏过后,自行互相认识。
篇9:医院世界卫生日活动方案
第一章 项目概况及分析
※ 项目概况
※ 项目分析
一. 清洁范围广
由于医院物业项目使用功能的多样性与布局的分散性,使不同场所的清洁要求、清洁标准也不尽相同。该医院的保洁范围包括病房住院部、区、放射科、介入诊疗室、病理科、药剂科楼内所有房间,在病房楼内的器械科、供应室、手术陪人等待室、示教室、病案统计室、微机网络中心、学术室、展览厅、院报编辑室外走廊及卫生间的清洁。门诊部、急诊科、输液科、查体中心、核医科、眼科门诊所有房间。病房至门诊连廊。楼内所有公共通道和楼梯间。
二、卫生要求高,专业性强
这是医院物业管理的一大特点。清洁工作是重中之重,是管理工作面临的最大挑战。医院不同于一般住宅、写字楼,清洁也不再是扫扫擦擦那么简单,要消毒,要注意交叉感染。对人员素质有较高要求,并须注重学习医院消毒隔离制度等知识。比如医院是各种病原体大量存在的地方,易造成交叉感染,更经常受到病人排泄、呕吐物的污染。因此,严格的消毒隔离、控制传染病源和高频次保洁服务必不可少。
三、管理的服务对象具有双重性
从业人员不仅给病人提供服务,还要同时满足医务人员的服务需要,而医务人员又在为病人服务。病人属于弱势群体,绝不像住宅区内的住(用)户或写字楼里的办公人员那么易于管理和服务。服务要求越高,管理难度越大。
第二章 管理服务理念与原则
※ 管理服务理念
面对解医院对物业管理工作高质量、高标准的要求,我们的基本服务理念是:“以人为本”。严格资质管理,确保人员的专业素质和综合素质;提供24小时全方位专业化的星级酒店式服务;严格法规和标准制度,规范组织和个人的管理服务行为;运用现代管理手段科学管理,实施品牌和形象战略。
以人为本
要做到 "以人为本"即"以医护人员、病人及家属为本",就是要为医护人员、病人及家属创造舒适的工作与就医环境,使物业保障值增值,并且应该把医护人员、病人及家属的满意程度作为检验和评价物业管理企业管理水平的标准。
1、让医护人员、病人及家属有归属感.要通过对医院环境的有效管理,给医护人员、病人及家属创造一个整洁、舒适、优美的工作和就医环境,要设身处地的为医护人员、病人及家属着想,为医护人员、病人及家属提供一流的服务和亲善的管理。
2、建立伙伴关系.经常去访问医护人员、病人及家属,收集业主需要服务的各类信息和要求,并尽量予以满足,把困难留给自己,把方便留给医护人员、病人及家属,与医护人员、病人及家属建立起理解、支持、信赖的伙伴关系。
3、亲善友爱如家人.这不仅仅是某个物业管理员的事情,而且全体物业管理员都应推行,齐抓共管,形成风气.例如每个保洁要做到:笑脸相迎、助人为乐、见面一声问候、老幼一把搀扶,使医护人员、病人及家属可以真真切切的感受到彼此亲如一家。
4、关注精神世界,营造人文氛围.为医护人员、病人及家属提供保洁是有形服务,是业务管理的基本职责,但这只是满足了医护人员、病人及家属的一般要求,"以人为本"就要同时关注他们的精神世界,通过体贴入微的家庭式关怀,使他们在享受生活服务的同时得到精神上的满足。
贴心服务
物业将创建一套一个电话招呼OK贴心服务。
公司确定的目标理念是:要使发生在医院的服务事项,只要一声知会,就能获得落实解决。这种“一个电话、一声招呼OK”的贴心服务需要一套科学有效的机制来实现。在探索中,公司在后勤服务单位创建的“后勤服务受理监控中心”,赋予其统一对外受理公司责任义务范围内的服务事项。并对所受理的服务在内部进行分办、协调、跟踪、监控、督导及反馈的功能和责任。医院、病人、顾客和院外人员,只有将有关事项向受理监控中心打一个电话或知会一声,就能解决问题,避免了有事不知打哪里,不知找谁,不知能不能放心和不按时间、要求落实交办的事项的现象,既方便了服务对象,又理顺了内部运作和监管,使服务便捷、落实而高效。一个电话一声招呼就OK的便捷服务机制,是公司医院服务新模式的一项有特色的构成环节,也是公司在所服务的医院创造优质服务和管理的目标要求。
※ 管理服务原则
物业管理的主要任务就是:一是服务、二是服务、三还是服务。所谓服务就是要让业主心服口服地认同我们所付出的劳动。这就要求物业管理服务不仅要有量的积累,而更重要的是要有质的内涵。
因此,我们将根据业主要求和期望,遵照物业管理公司的管理任务和目标,结合《物业管理规定》和相关法规、条例及ISO9000质量标准,为实现即定管理任务和目标,在管理服务中将始终把握以下原则:
1、以人为本、以医护人员、病人及家属为中心的服务原则
2、安全第一、质量为重的原则
3、系统管理、制度管理、程序管理、科学管理的原则
4、品质服务、超值服务、创新服务的原则
5、实事求是、管理从严的原则
6、选留训用、用人唯贤的原则
7、信任组织、坚决服从、严格执行的原则
8、全员参与、集思广益、集权决策的原则
9、严谨、细致、踏实、热情、微笑、礼貌、主动、准确的工作原则
10、专业管理结合业主自治管理的原则
保洁服务部实施劳动定额管理,确保每一位清洁员都能按照服务标准,在规定时间内满负荷工作。对每一张台、每一张床、每个病房都设定明确的清洁时间标准,根据各清洁区总劳动量确定清洁员名额,合理调配人员。分工合理、职责明确、劳动积极性和工作效率提高、人员减少使管理成本降低,都是实施劳动定额管理能带来的直观效果。
三、建立“加油站式”的员工培训制度
由于提供服务产品的主体之间的个性差异,对于服务产品的提供,不能简单地只制造一种“准则”,而是应该依据服务需求的变化而不断调整,即服务的层次、内容和方向做出相应变化,真中一项关键问题就在于对员工持续不断的培训。在实践中,我们推出了“加油站式”的培训体系,做到岗前培训、在岗培训和调岗培训,各层级员工均有明确的培训达标标准,使每一层级员工保持服务知识、技能与服务需求达到动态平衡。同时,我们亦强化“管理者就是培训者”、“培训是公司对职员的最大福利”的观念,并把这种意识在物业管理工作中贯彻始终。
四、输入一套人性化、高品位的服务文化
使医院后勤服务适应现代医院文化建设和当今人民群众的精神生活品位的追求,这是公司服务管理运营所侧重的另一个目标。要真正履行好救人治病,维护人民群众身心健康的职能,医院不仅要提高医疗技术和业务服务质量,也必须注意人民群众,尤其是病人的心里特点和需求,引入现代化服务意识和文化,改变医院建筑风格单调、色彩贫凡、氛围神秘、人面严肃,让人倍觉冰冷,使病人走入医院即诱发社会弱势群体心态的医院传统风格。公司在开展医院后勤服务的经营中必须结合医院的特点,用新的理念,考虑医院的文化建设,在医院引入体现人性化和高品位的服务文化,为医院构造多点文雅文化信息,输入多一点人性化服务,使病人有“消费者”的感觉;使医院少一点刻板单调,多一点姿彩;少一点冷漠,多一点热情;少一点疑虑,多一点自信;少一点苍白,多一点轻松微笑的面容,让医院真正成为人们信赖的地方。
五、实行严格的考核制度考核监督制
一是实行严格的员工录用制度,每个新加入医院后勤服务的员工,无论公共招聘还是推荐选职,必须经过公司人事部门按程序考核考试和公司负责人面试,必须达到规定的条件,择优选用,并且均实行试用。二是实行考评成绩末位淘汰制。除对不适宜聘用的员工随时实施辞退外,定期实施员工考评,对成绩处于末位的员工给予辞退。三是各服务机构对员工实行每月考核制度,考核成绩逐级上报备案。
※ 我们的服务措施
一、严格遵守医疗医护消毒隔离制度。医院是各种病原体大量存在的地方,若有疏忽则极易造成交叉感染。传染病区尤其如此,不能将传染病原带出传染病区。医院地面经常受到病人排泄物、呕吐物、分泌物的污染,由于人员的流动量大,要及时清除地面污染,以免造成病原菌的扩散。严格区分无污染区和污染区的地拖、桶、扫帚、手套等清洁工具,不能混淆使用,特别要注意的是不仅每个病房的清洁用具不能交叉使用,病床与病床之间的擦布更不能交叉使用。防止病菌交叉污染。凡医院工作人员工作时必须穿戴好工作衣、帽。进入传染病区和肝炎、肠道门诊应穿隔离衣、裤、鞋、口罩。对工作服(隔离衣)应定期或及时更换,进行统一清洁消毒。工作人员不得穿工作服进入食堂、宿舍、哺乳室和到医院以外的地方。手术室等部门的工作人员,应配备专职的清洁员,不准穿该室的衣服到其它病房、科室。因各个科室的消毒隔离要求不同,可采用日光暴晒、紫外线灯照射、臭氧消毒及用各种消毒溶液擦拭、渗泡等方法进行消毒。各个科室还要制订详细的清洁卫生制度及作业指导书,并严格执行。
二、保持安静的就医环境。医院是人们看病养病的地方,需要保持肃静。保洁人员工作时动作要轻快,更不要高声说笑,工作性交谈也必须小声进行,不可干扰医护人员工作和病人的休息。
三、保洁要勤快。医院人流量大,地面、卫生间等公用地方容易脏,保洁人员要采用区域固定式服务和走动巡视式服务相结合,中间加强走动巡检工作,增加巡检频次,随脏随扫,随时保持清洁。做到酒店式服务标准,达到“医院大厅像客厅、病人住院病房像客房”工作服务标准。提升医院的良好服务就医环境。
四、服务态度好。因服务对象大多是前来就诊的患者,有病在身,大多心情不太好或行动不太方便,我们一线的工作人员必须做到耐心、细心,虚心听取各方面的意见并加以改进,才有利于工作的全面开展。要正确、认真面对以下三点(1)对待病人像亲人,(2)对待病人像病人,(3)对待病人像陌生人。建立首问负责制,遇到病人的提问,要耐心解答,对医院的科室分布、行走路线等要熟悉,自己不清楚的要协助病人找到相关部门解决,切忌一问三不知,提升医院的良好就以服务形象。
五、消杀工作。消杀工作主要是除四害。由于老鼠和蚊子是多种病菌的主要传播途径,所以医院的消杀工作和保洁工作具有相等的重要性。消杀人员须熟悉院区环境,掌握四害常出没的地点,熟练使用各种消杀药物,熟知作业过程的规范,保证院内没有虫鼠传播病菌和白蚁侵蚀物业设施。
第四章 人员的配备、培训、管理方案
※ 本项目部人员配备:
※ 人员配臵原则:
1、内培外引、按部就班、落实培训;
2、诚实守信、爱岗敬业、一专多能;
3、择优聘用、专业考核、定岗定责;
4、服务热情、耐心周到、专业管理。
※ 人员管理
人才是组织机构最宝贵的资产。
企业只有管好人,才能管好事。所以从这层意义上来说,经营企业其实就是做人的工作。而做人的工作,应在自我培养与开发的同时,积极外部招聘引进,为企业培养一支过硬的员工队伍。我们的人员管理的宗旨是以人为所以在管理中我们对管理层及操作层员工采取不同的管理方法。如:引进美国JIT(JUST IN TIME)适时管理模式,对管理层员工实施授权管理,即在一定的工作范围内让他们自己管理自己,增强管理人员的责任意识。
本,善待员工,规范管理,人尽其才。我们的人员管理体系由以下几部分组成:?
一、确定标准、严格招聘?
医院管理处为保障物业管理服务过程的质量,对人员选用标准上确定了以下几项硬性指标:?
1、知识层次:为了符合医院高品质物业管理的要求,管理层人员除要求100%的大专以上文化程度以外,保洁人员全部要求初中以上文化。
2、录用考核:所有管理层人员,除经过正常的笔试、面试等录用考核外,必须通过外语、计算机使用、智能化等知识的考核,成绩合格者方可录用;作业层人员要通过技能考试。
3、工作经验:所有管理层员工除必须具有物业管理经验外,还需有其它相关管理工作经历。?
二、量才适用、合理配臵?
为最大限度地发挥人员的主动性和积极性,充分挖掘他们的潜能,我们对企业的人力资源进行有效的配臵,合理设计各工作岗位的工作内容和职责范围,目的是使人适合于职务,使职务适合于人,充分体现“会用人、用好人”的思路。我们规定新员工录用后,须由有经验的管理人员带领,进行试用实习,并在实习过程中,全面测定和验证新员工的个人工作能力,对不合岗位要求的而又有其它专长的,实行调岗安排使用。尤其是在一专多能、能者为专的问题上,更要注意观察,充分发挥个人专长。
三、规范管理,分层实施?
1、组织落实,制度规范:我们的人员组织管理靠的是可见的、具体的企业规范,如制订管理规章,明确各级人员的岗位职责和权力;建立一套合理公正的奖励制度。通过规范企业运作,约束员工行为。
2、分工协作,层级管理:由于物业管理中,存在着许多不确定因素,
3、规范言行、注重仪表,实施BI形象战略:BI即企业的行为规范,是形象战略的重要组成部分。我们将员工的言行举止、仪容、仪表等软性因素纳入规范化管理范畴,制订了详细的员工守则、服务手册。同时我们还拟定了每一岗位、每一工种详细的工作流程、岗位职责、服务质量执行标准,规范企业和员工的运作,确保管理和服务质量。?
四、素质评价,绩效考核?
1、量化考核,客观评价:人员管理中的绩效考核是充分发挥人员素质效能的内在保障。对考核出的佼佼者,我们采用“让最明白的人最有权,让最有责任心的人最有权”。通过实践我们总结出包括考核评鉴、行为测评、专项考试等三种评价方法在内管理人员素质评价体系,对员工的“德、能、勤、绩”进行全面客观的评鉴。制订科学合理的工作服务标准和量化考核标准,并推出一整套突出绩效与综合测评相结合的考核实施方案。考核不走过场,不讲形式。各级人员均有详细的绩效考核指标,业绩的好坏、质效的高低、综合素质的优劣均可通过量化在“二维”分析图上反映出来。每个被考核者都会在“二维”图中找到自己的点,而该点在“二维”图中的位臵,就决定了该被考核人的奖励。使考核起到奖励先进、鞭策后进的良好作用,同时也使员工有了压力感、责任感和紧迫感。
2、末位淘汰,吐故纳新:为使医院物业管理队伍更有战斗力和生命力,在保持队伍相对稳定的同时,根据情况及时优化队伍结构,结合考核,实行末位淘汰机制,淘汰率在10%左右,这样做既留住了企业所需的人才,同时又吸纳了新生力量。危机、压力、目标、信念是铸造内聚力的“秘密武器”。五、激励驱动,留住人才?
近几年,物业管理行业人才流失现象严重。我们总结经验教训,逐渐探索出一条科学合理、行之有效的用人路子。实践证明,企业要想保持长久的活力,就要有良好的激励机制和文化机制,鼓励员工奋发向上、努力工作;通过企业文化活动的形式,培养集体主义精神,增强团队意识和群体的凝聚力。我们的管理是建立在“人性”的基础上,对知识、对人格、对价值给予高度尊重。企业文化的建设,不仅为我们赢得了奋斗的成果,也为物业管理赢得人才与人心。团结拼搏奋斗、建立利益共同体、尊重与沟通是根植于S物业人精神的“三大支柱”。我们的做法是:?
1、树立员工也是顾客的管理理念?
不仅要给员工提供工作场所,更要给员工营造精神家园。我们多角度、多层次满足员工的需求。通过充分沟通,实现人格平等;关注员工自我价值的实现,使员工与企业共同成长。我们强调规范管理中的人性化因素,在严格的制度管理中,关心员工,尊重员工,使企业在规范公平的基础上更富有人情味。我们的总经理、部门经理接待日活动、春节慰问亲属活动、员工座谈等活动充分体现了员工也是顾客的思想。
2、给人才创造机会,让机会造就人才?
我们的人员管理中有一条原则:善待我们的内部顾客——员工,鼓励每一个人都成为各自岗位上的专家能手,我们倡导竞争上岗,让一线的优秀员工能有机会脱颖而出,同时也避免了企业人事决策中的人情因素和凭工龄提拔的不良弊端。最终形成员工能上能下,职位能升能降、待遇能高能低的人员管理的良性机制,真正盘活人力资源。?
3、创造宽松的环境,发现人才,重视人才?
我们在用人问题上坚持唯才是举、任人唯贤的原则。管理人员能上能下、不拘一格,只要是人才,我们就毫不犹豫地让其发挥最大的作用。我们重表现、重能力,决不以偏概全,埋没人才。为此,我们坚持员工建议制度,设臵员工建议接待机构,在广大员工中,定期开展调查活动,认真听取、分析、处理员工反映的意见和建议。?
4、营造文化氛围,促进交流沟通?
我们提倡“尊重每一位员工”,坚持以人为本,致力开展企业文化建设,加强上下级之间、同事之间的沟通与交流,增强员工的集体协作精神。同时也让企业人才更加重视集体,珍视现在的职位。如我们开展的谈心、家访等思想工作以及周末假日同度家庭日、给家人献爱心等活动在实际工作中取得了很好的效果。?
六、激励系统
1、激励系统示意图:
2、激励系统示意图说明:
(1) 激励是我们人性化管理的主要方式。尊重个体权利,保持团队希望。服务医护人员、病人、病人家属和创造经济、社会双重效益是权衡考核的唯一标准;
(2) 思想工作机制重在激发潜能,形成共享的价值观,充分发挥群众效能和工作积极性。引导员工动机,尊重个人情感。并且针对个性心理做适时的思想工作。工作方式有谈心、座谈等等;(3) 奖惩机制在实际工作中以奖为主,以惩为辅,坚持优胜劣汰,奖惩分明。通过奖励“引”着员工往前走,通过惩罚“打”着员工朝前走。做到人人有动力,个个有压力。奖励的类型有物质奖励和精神奖励等;
(4) 培养提升机制在实际工作中极具价值。我们将培训放在集体和个人发展的重要位臵,培养的目标是使员工忠于企业,一专多能,精益求精。在提升上不拘一格,能者上,平者让,庸者下,为人才的脱颖而出创造良性环境。方式有培养、提升、培训、进修等;
(5) 通过文化活动的开展,增强凝聚力和向心力,增强员工的自信心和认同感。通过文化的凝聚功能、引导功能、约束功能把员工的目标和公司的目标紧密结合起来。方式有集体活动、旅游、生日会等;
(6) 在以人为本的激励系统中,将进行适时管理,充分发挥每个员工的主观能动性,增强主人公意识和自我实现意识,使其在授权范围内创造性地开展工作。这种方式在我们的实际工作中已经取得了较好的效果.
篇10:世界无烟日宣传活动实施方案
一、活动背景及目的
5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第__个世界无烟日。自世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。
为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步推动校园青少年学生控烟工作,促进师生身心健康,我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动,特制定本活动方案:
二、活动对象
全校师生。
三、活动时间
5月_日--_月_日。
四、活动内容
(1)根据今年世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育、校园广播、LED显示屏、主题班会、致家长一封信等多种形式开展,在校园内营造拒绝吸烟的健康氛围。
(2)利用5月_日早上升旗仪式,对学生进行防烟控烟教育。
(3)少先队组织各中队利用5月_日开展“小小一支烟,危害万万千”主题班会活动。
(4)三至六年级组织学生开展“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”活动。
五、活动要求
1、各班以主题班会等形式,开展“小小一支烟,危害万万千”活动。动员全班学生做“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。
2、“致亲人一封信”活动要求:
(1)主题:“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”。
(2)内容::围绕身边吸烟的人,从吸烟对人身体的危害、吸烟对环境的危害、家人吸二手烟的危害等方面写。
3、时间:_月_日下班前各班级统一将:主题班会记录、一封信交至校医室。
篇11:班级安全教育活动实施方案
教学目的:
“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
教学过程:
一、导入:
同学们:你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一) 用电安全
1、 学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二) 防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三) 防溺水
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合本地河塘众多的地理情况,要求学生不能私自到河塘、水库游泳。
(四) 交通安全
1、交通法规
2、道路交通标志和交通信号
3、看图识标志
4、引导讨论:
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
(五) 食品卫生。
篇12:文体活动实施方案
一、指导思想:
坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好氛围,确保学生在校快乐幸福。
二、活动目标:
1、通过文体活动的开展,保证学生在校的活动总量,,增进学生的身心健康。
2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的各种表演能力,充分发挥学生的个性特长。
三、组织领导:
组 长:
副组长:
组 员:各班班主任及相关教师
四、具体措施:
1、强化监管力度,落实35分钟文体活动时间,严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用,一经发现,立即整改,严肃批评。
2、采用分类指导的原则,分班落实文体活动项目。
3、落实专人专管,专人指导,促进学生身体素质和个性特长的发挥。
五、文体活动安排表:
(详见另页)
篇13:兴趣小组活动实施方案乒乓球_实施方案_网
一、为了积极贯彻教育的统一会议精神,推进素质教育步伐的实施力度,做到让每个学生都能参与这项活动。在快乐中学知识和技巧,促进学生全面发展,为今后为祖国的发展造就更多的人才打下坚实的基础。
二、组织形式:
(一)活动内容参考:根据学生体质状况不同,性别特征、活动爱好不容,积极引导和培养学生的兴趣特长,结合我校的实际情况,开展丰富多样的内容形式。
(二)重点3—4年级为水平一,这个阶段的学生相对来说比较好组织,无论做哪些动作都能在教师的带领下合要求下完成动作要领。如:乒乓球的托球,高低抛球,对墙击球,空对击球都能较好完成动作。学生的兴趣浓,愿意活动,对乒乓球来说这是最基本的要求和基本的动作要领。
(三)5—6年级为水平二,学生的特点明确,容易对相对问题单一动作产生厌烦心理,要提高动作的难度和兴趣,可以从内容选择。乒乓球对练练习或动作拿督大些的,适当提高动作要领,强化每一个动作,发球—进攻,发球—推挡。
另外有特长的学生集中由教师进行指导。如:乒乓球业余练习、集体指导结合。
篇14:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
20__年9月12日至18日是第__届全国推广普通话宣传周,为贯彻《教育部等九部门关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。
一、活动主题:
规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
二、活动时间:
20__年9月12日————18日
三、活动安排:
1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。
3、各班以“说好普通话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。
5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热情,弘扬中华传统文化。
6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。
7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。
8、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识。
9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。
四、活动要求:
各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。
篇15:街道爱国卫生工作计划方案:创建二星级卫生街道_卫生工作计划_网
辖区各企事业单位、社区居委会:
XX年明楼街道爱国卫生工作以实现XX年创建二星级卫生街道和迎接全国卫生城市、园林城市复查为目标。巩固创建省级示范文明城区成果,解决群众反映的难点热点问题为突破口,立足街道实际,广泛开展适应形势发展的辖区群众*爱国卫生运动,为创建人和自然和谐发展的社会环境发挥应有的作用。
一、指导思想
以邓理论和“三个代表”重要思想为指导。认真贯彻党的xx届六中全会精神,围绕区委、区政府工作重心,创造明楼整洁、优美、舒适、文明的人文环境。
二、 工作任务
XX年爱国卫生工作的主要任务是:
1、积极开展争创二星级卫生街道, 迎接全国卫生城市、园林城市复查和开展第十九个爱国卫生月活动。
2、全面做好背街小巷的卫生保洁与检查督促工作,积极开展整治环境及辖区单位卫生管理,解决难点、热点工作。
3、以除害防病为重点,有效控制四害密度。
4、以增强除害防病为目的,加强社区卫生管理,积极开展单位、社区和市民健康教育活动,提高人们身体健康素质,进一步倡导科学文明健康的生活方式。
三、 工作措施
(一)建全组织、加强领导
1、健全街道、社区及辖区单位的爱卫组织机构和工作网络,街道坚持每月召开卫生专干工作月会,解决分析存在问题,并设立专项经费,切实做好爱卫工作人员经费保障,坚持把各项爱卫活动落到实处。
2、积极开展创建二星级卫生街道和迎接全国卫生城市、园林城市复查,营造良好的宣传气氛。通过开展青年志愿者活动、告居民群众一封信等多种形式,以提高市民的公德和全民卫生素质,形成创建工作人人知晓,形成“创建工作人人参与”的宣传氛围。
3、在4月份第十九个爱国卫生月活动中,广泛发动群众,有针对地开展五乱和薄弱环节的整治,各社区、物业公司对内外环境进行清理。在爱卫月中举办一期爱国卫生、健康教育培训班,充分利用爱卫月契机,举办各种丰富多彩的健康教育活动,如:老年人体育比赛;文艺演出;医疗咨询服务;医疗保健讲座等等,共同创造优美、整洁、健康的人居环境。
4、社区环境卫生坚持长效管理原则,定期进行环境,整治,消除卫生死角,加强背街小巷16小时日常保洁工作。爱卫会通过检查、指导、监督达到条块互动,相互促进、齐抓共管的目的。继续抓好各级卫生先进单位和无吸烟先进单位的创建工作,积极扶植有条件的单位审报爱国卫生先进单位。
(二)积极开展健康教育、提高人们身体素质
1、定期举办社区居民健康教育讲座,积极开展形式多样的健康教育活动,结合爱卫月、世界无烟日、预防艾滋病日等专项教育宣传活动,寓教于乐,形成人人关心,广泛参与的良好教育局面,达到广大群众积极主动参与到爱国卫生运动中来。
2、协同街道卫生服务中心积极做好健康促进工作,开展以场所为基础的健康教育与健康促进,加强健康行为教育,注重心理健康。在4月份爱卫月中举办一次辖区单位和社区健康教育档案培训班,健全健康教育档案。以社区为依托在公园、楼群、广场等场所举办群众性健身活动。使辖区青少年及老年人积极参与其中。
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篇16:爱国卫生月工作方案
一、活动主题
以“创建卫生社区,人人有责,人人受益”为主题,结合社区居民生活实际情况,以社区居民参与的方式,开展小区环境卫生整治,增强居民文明意识、卫生意识、城市意识和环境意识,为广大群众营造良好的生活居住环境。
二、活动时间
按照区爱卫会街道办事处部署,活动时间4月x日至x月xx日,共分三个阶段:
(一)动员准备阶段(4月x日至4月x日):结合我社区实际情况,开展卫生月集中宣传,制定社区卫生月活动方案。
(二)组织实施阶段(4月x日至4月xx日):一是开展辖区环境整治行动,联合包保部门做好环境清理工作。二是开展环境卫生打清扫活动,对社区办公场所进行卫生大清扫,保证室内外环境整洁。
(三)检查整改阶段(5月x日至5月xx日):对本社区在第二阶段的环境宣传和整治工作中进行小区排查,对存在问题的居民区进一次整改清理。
三、活动内容
(一)宣传发动
以“社区是我家,环境卫生靠大家”为主题开展健康教育,社区以宣传板、板报等形式,开展宣传活动,营造人人知晓,人人参与的良好氛围。充分动员社区居民从自身做起,激发辖区居民的参与热情,提高居民自我保健能力,促进春季防病工作的开展。
(二)环境整治
1、就社区实际环境情况,按照区爱卫会划分的社区包保部门开展越冬垃圾、白色垃圾、建筑垃圾及“三小五堆”的集中清理,做好环境清理工作。开展环境卫生清扫活动,每周抽出半天时间对全街各社区开展卫生清扫活动,保证室内外环境整洁,使工作人员工作在良好的办公环境和居民心情舒畅的办事环境。
2、发动社区居民积极参与爱国卫生运动,组织社区志愿者开展小广告清理,加强对居民楼院楼道等卫生薄弱环境的卫生大清扫。引导广大居民不随手丢掷垃圾、不随地吐痰、文明饲养宠物,做文明市民。
3、抓住春季除四害的有利时机,大力开展春季灭鼠活动,根据社区实际情况,在爱国卫生活动月期间,组织社区居民参与其中,加大投药、扩大投放面积,加强毒饵站的合理分布,切实有效的降低鼠密度,杀灭虫卵、投药灭鼠。
四、保障落实
1、加强领导,提高认识。社区爱国卫生月工作小组必须起到切实有效的作用,高度重视社区居民生活环境的质量,认真对待这一工作的重要性,迅速掀起爱国卫生月活动的高潮。
2、保证宣传,营造气氛。充分利用宣传板板报进行宣传,做到家喻户晓、人可皆知的效果。号召社区居民提高认识,从自身做起,以达到提高社区居民生活环境质量的真正目的。
3、明确责任,务求实效。要从实际出发,注重实效,有重点、有步骤的开展,与包保部门进行沟通联系互相配合,相互支持。
篇17:校园卫生工作实施方案
一、指导思想:
以伟大的理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。
二、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施:
1、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织全体教师和全体学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行分管领导亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫的时间。
4、加强健康教育,提高健教质量
(1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作,增强学生体质
(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好春季流行疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。
(4)定期进行学生健康检查工作,做好学生疾并体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
利用每周一学校升旗晨会时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
四、具体分布措施
2—4月份做好七年级学生预防保健卡验收保存工作,做好七年级学生体检工作。
4—5月份举办健康教育讲座
5—6月份完成学生健康电子档案
6—7月份做好学生健康登记汇总
五、加强学校卫生监督:
(一)教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。
(二)教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。
(三)加强食品卫生监督:
食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。
饮用水:全部饮用纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。
(四)作好环境卫生监督:
室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。
室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。
厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。
(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。
篇18:医院爱国卫生月活动总结_医院工作总结_网
xx年,在市卫生局和爱卫办的正确领导和指导下,我院爱卫会工作遵循科学发展观,坚持以人为本,全面推进,取得了新的进展。巩固创建卫生城市,健康教育工作取得新成绩,病媒生物防制成果得到巩固提高,医院卫生面貌有了较大改观。现将主要工作情况总结如下:
一、大力开展巩固创建国家卫生城市活动
医院紧紧围绕巩固创建国家卫生城市的目标,落实责任,落实措施,积极开展创建活动。医院领导分工明确,深入一线,直接参与,各相关部门各负其责,重点抓好医院环境综合整治。组织开展了专项整治活动。同时,发动职工进行室内外卫生大扫除,彻底清除家前屋后及楼道内的乱堆乱放、乱贴乱画、乱挂乱晒等不文明、不卫生的现象;组织开展各项活动,努力营造卫生、健康的医院环境。巩固创卫工作,有力地推动了巩固医院创卫工作成果的顺利开展。
二、开展多种形式的健康教育活动
1、认真组织开展健康教育宣传月活动。医院开展宣传活动,发宣传资料50份,宣传艾滋病、结核病防治及控烟等知识。医院还整理常见病及慢性病防治、环境卫生、食品卫生等内容,编印了宣传资料100份发放到居民手中,医院定期向市民宣传健康知识。制定了相应的活动计划,积极开展健康进社区、进农村、进学校的活动,组织医务人员进行宣传活动。经统计,全年共发放宣传资料200份。
2、积极推动控烟工作的开展。医院创建无烟医院,继续认真贯彻落实《公共场所禁止吸烟暂行规定》,加大控烟宣传力度,开展 “无烟医院”创建活动。在医务人员中倡议 “远离烟草,自觉戒烟”;今年世界无烟日期间,医院在大门口进行了宣传活动,出动医务人员20名,为一百多名患者提供了控烟知识普及工作,张贴大型宣传标语10份,共发宣传单共计100多份。
三、组织开展爱国卫生月和全民卫生日活动
今年的爱卫月和全民卫生日活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实,根据市爱卫会统一部署,我院结合实际制订下发了开展爱国卫生月和卫生日的健康教育宣传活动的通知,对活动的时间、内容和要求进行了明确。在医院大门举行爱国卫生和健康教育宣传月活动和开展医院环境卫生大扫除活动,医院工作人员都参加活动。医院各部门对照活动要求,按照部门职责,结合巩固创卫工作,积极组织实施。起到了以月促年的目的。
四、加强督导检查,巩固创建成果
今年以来,我院围绕巩固创卫工作,结合医院实际工作,对各部门巩固创卫成果提出明确要求,组织各部门进行检查督导,发现问题及时整改,推动了巩固创卫成果顺利开展。
五、加强爱国卫生组织网络建设
今年,在加强组织网络管理卫生工作联络员进行相应调整,完善各项管理制度。加强基层爱国卫生组织网络建设。
我院爱国卫生工作取得了一些成绩,从医院整体情况来看,医院爱国卫生工作还存在薄弱环节较多,有些部门对爱国卫生工作内容了解不多重视程度不够,工作开展不力。巩固创建卫生城市工作发展不扎实,爱国卫生管理长效机制尚未完善,要引起我们的重视,在今后的工作中逐步解决。
篇19:主题班会活动实施方案
一、班会目的:明确学习方向 增强前行动力
二、活动时间:20xx年2月23日
三、活动地点:东多媒体教室
四、参与者:报关与国际货运专业辅导员及学生
五、策划人:苏娜
六、班会流程
(一)辅导员苏娜开场白:
高考的日子渐行渐远,今天,我们坐在了大学的课堂,体味着另一段的精彩人生,我们现在要考虑的是怎么样来渡过最为宝贵的三年时光?这也是今天的班会主题:青春与梦想意义所在。
首先在这里让我们用热烈的掌声欢迎报关与国际货运一、二班的辅导员:李敬合老师,以及邮轮乘务专业的辅导员丁万成老师,感谢他们的光临。
(二)开场音乐:
《光阴的故事》——罗大佑
(三)主持人参与环节:
A:有人说青春是一首美妙的歌谣,青春是一条奔流不息的河流。
B:也有人说:青春是一本读不厌的书籍,一杯品不尽的香茶。
A:当我们怀揣着梦想,进入到美好的大学时代,青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。
B:从军训的那一天起,我们知道了坚韧的意义,从整齐划一的队列里体会着军人的使命,从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。
A:不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子,自那以后,在遇到任何困难时,我们变得更加从容、淡定。
B:是的,那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行,奔向美好前程。
A:那么自军训过后,同学们对大学生活又有了哪些体会呢,让我们一同来分享一下:
1、现场采访环节:
问题主旨:在近一段的学习生活中,感到大学与以往中学时代的校园生活有什么不同?有什么样的梦想期待在这里达成?
A:是的,结束了高考,我们依然有梦,有的同学想拿到大学奖学金,有的同学想拿到报关员资格证,这些都是我们前行的动力。
B:那么我们在学习的时候也会积极参加各种社团活动,学生会、广播站,这些都见证了我们的成长,我们的大学生活是如此的丰富多彩。(主持人体态语示意)节目开始
2、表演节目
A:让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩演出。
B:大学生活是丰富多彩的也是绚丽多姿的,让我们珍惜这段美好的青春岁月,明确方向,为到达理想的彼岸不断拼搏。
A:因为我们年轻,而青春如金,闪亮而夺目,当我们携梦想同行时,青春也将谱写出华彩的乐章。下面有请我们的辅导员李老师为本次班会总结。
3、李敬合老师总结
B:最后让我们携手共进,共度美好的大学时光,期待明天会更好!
全体起立鼓掌
(四)音乐响起:全体起立播放《我相信》乐曲。
篇20:中班体育游戏活动方案实施方案
活动目标
1 尝试改变塑料布的形状、大小,探索不同的玩法,激发游戏的兴趣和创造的热情。
2 在快乐、自由的游戏氛围中锻炼跑、跳、爬、钻等基本动作。
3 充分体验合作游戏的快乐。
活动准备
1 一块粉绿色的长方形塑料布。(孩子们玩过的那块,长约4米。宽约2米。)
2 音乐两段,第一段热烈、活泼,第二段柔美、宁静。
3 幼儿熟悉音乐游戏"转转转,变成一个大大卷"。
活动过程
一、开始部分
1 启发幼儿回忆前一天在自然状态下玩塑料布的情景,激发幼儿继续玩塑料布的兴趣和热情。
2 幼儿自由围坐在塑料布旁,请幼儿说一说、摸一摸塑料布。
提问:这块大大的塑料布你们觉得像什么?摸一摸、抓一抓有什么感觉?
3 幼儿和塑料布自由玩。(幼儿个别活动,可以爬、滚、跑、钻,教师及时纠正幼儿的基本动作,为下一阶段的活动作准备。)
二、基本部分
1 启发幼儿根据塑料布轻、软、滑的特点,探索如何改变塑料布的大小和形状。
提问:塑料布又软又轻,我们和它一起玩个"快乐变变变"的游戏好吗?怎样变呢?谁来试一试?(启发幼儿尝试用折、叠、团、卷等方式将大塑料布变窄、变圆……)
2 引导幼儿探索形状和大小改变后的塑料布的玩法,感受合作游戏的快乐。
第一次探索游戏:引导幼儿合作玩一整块塑料布。(可以启发幼儿把塑料布想象成帐篷、雨伞、鱼网等,幼儿在其中自由运动、游戏。)
第二次探索游戏:引导幼儿探索将大塑料布变窄变小(幼儿可尝试将塑料布对折1~2次,改变其大小),教师根据幼儿能力的不同,引导幼儿合作练习跨跳宽塑料布或窄塑料布。
第三次探索游戏:结合变窄的塑料布,启发幼儿想象,把塑料布当成"大大卷",全体幼儿合作玩音乐游戏"转转转,变成一个大大卷"。(每个幼儿紧贴着塑料布,一手抓住塑料布的一边,边唱儿歌边开心地跑动做游戏。音乐游戏歌词:转转转,向里转,转成一个大大卷:转转转,向外转,转成一个泡泡糖。耶--)
三、结束部分
师:小朋友们真能干,一块普通的塑料布也能玩得这么开心。现在我们都有点累了,塑料布也累了,我们一起躺在上面休息一会儿,好吗?(在柔和的音乐中,孩子边听音乐边做放松动作,结束本次活动。)
活动延伸
1 继续引导幼儿寻找生活中的塑料布制品,进一步了解塑料布制品给我们生活带来的方便。
2 在美工区中尝试用塑料制品做成美丽的饰物来美化教室,也可以在表演区里将塑料布制作成时装,表演"时装秀"。