个人先进事迹
教育均衡的践行者:将优质教育资源辐射推广
教育均衡发展是吴蓉瑾“教育梦想”的重要内容,将优质教育资源和创新实践的成果辐射到薄弱地区、薄弱学校是她一贯的追求。作为教育部信息化资源库专家,她担任校长工作坊主持与培训任务,多次到青海、贵州、陕西、四川、重庆、云南等省教育薄弱地区,积极为当地教师开展培训,并为万名校长提供在线学习。青海、陕西、贵州等地的250多所学校学习和借鉴了黄浦区卢湾一中心小学的教育教学模式。她牵头承担了上海市松江区、奉贤区2所市郊学校8年的委托管理任务,以及四川省都江堰市天马山中心小学的重建和支援工作,受助学校教学质量进步明显,学生学业成绩均由区内、县内末端变为名列前茅。
作为特级校长,她受组织派遣流动到上海市嘉定区卢湾一中心实验小学担任校长。通过3年的努力,将这所乡村学校真正办成了家门口的好学校。
智慧校园的先行者:因材施教呵护学生成长
吴蓉瑾大力提倡课堂教学与信息化深度融合,在全国率先提出“云课堂”这一教学模式。十余年里,她带领师生积极投身于“云课堂”的探索实践,她探索的智慧课堂,打破了传统“教室”概念,随时、随地、随需助力因材施教,教师可以通过信息系统,了解每个学生的课堂进度、学习习惯等,用数据读懂学生的成长规律,并以此为依据提供个性化指导。吴蓉瑾还牵头开发了多个“云系列”产品,“云手表”“云厨房”“云剧场”“云随行”等均申报了专利。
她和老师们齐心协力,通过信息技术呵护学生身心健康成长,促进学生全面发展。“上海市中小学学业质量绿色指标”综合评价结果显示,在保持学业水平领先的同时,学生学习兴趣指数持续上扬,学业负担指数持续下降,信息化助力教育教学作用显著。目前,学校二年级以上学生都已具备简单的编程能力,在国家级信息科技相关竞赛中共获奖30个。
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篇1:先进个人汇报_事迹材料_网
到一年来,我把全部精力投入到本职工作之中,不断的学习知识,积累经验,自我充实,自我提高,投身事业是我不懈的追求。
自从走上工作岗位的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终把公司的经营理念作为指导自己工作的最高准则。缺乏专业知识,我就默默勤奋学习,没有相关经验,我就积极请教,不为别的,只为对得起自己的每一寸光阴,对得起公司付给我的每一分薪水。我觉得:我只是这项事业中一颗小小的螺丝钉,能当好这一颗小小的螺丝钉,是我对工作的唯一想法,我相信每个人都做好自己的本职工作,我们就能成就一项伟大的事业。
我是这样想的,也是这样做的。在我的工作日程表上没有上下班、节假日,就连生病也不例外。在参加工作的一年中,我从来不计较工作时间的长短,从来不吝惜节假日的加班,上班的时候认真工作,下班以后也把心放在工作上,无论是工作时间还是工作量,我都不甘人后,即使生病,我也竭力不耽误工作,今年全年,我一共请了病假四天,但若要计算加班,则至少十倍于此,为了完成工作有时我甚至住在公司的值班室。不懈努力终有回报,我的工作得到了领导的肯定,也得到了同事们的认可。
要当合格的xx人不容易,要当一名合格的办公室员工更难。公司开业培训结束后,我被分到行政人事部工作,我们部门只有经理和我两个人,而工作任务却是比较繁重的。起初的时候,我缺乏经验,只能在经理的指导下做一些简单的工 作,后来在经理和其他领导同事的不断地指导帮助下,我慢慢熟悉了行政人事部的工作范围,学到了一些工作方法,逐步适应了分配给我的工作,主要包括:计算机和网络维护管理、文秘、档案管理、资产管理、安全保卫和一部分信息宣传工作以及总经理室安排的遂行任务。
在自己计算机和网络管理的专业方面,我注重不断更新知识结构,掌握行业动态,学习先进技术,为适应未来我司信息系统可能的升级调整做好充分的准备。目前我正在学习linux操作系统、综合布线等计算机和网络工程的知识,并在备考网络工程师中级职称。对公司新职场的综合布线工程,我全面考虑计算机网络和内部电话系统的需求,目前已经设计出实施方案。
这一年的工作,使我深刻地体会到,对待每一项工作,都需要认真的态度和饱满的热情才可以做好,基层单位的特点导致一名员工可能承担多种不同的工作,每样新工作都是一种挑战,适应挑战,做一个合格的螺丝钉,是我始终如一的工作目标。
篇2:都是师德先进个人事迹材料范文_事迹材料_网
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我校老教师同志,一九七五年从事教育教学工作至今,已经三十五年了。教师是天底下最光荣的职业,教师是孩子们心中最亲切、最智慧、最伟大的形象。有人说:教师是学生的幸福引路人。因为教师本身就是用自己的言行教育和影响学生成长的人,他们就像一朵去来带动班里的一片云,用自己的一颗心来唤醒班里的每一颗星,这就是教师的伟大之处,这就是人们敬仰教师的原因。所以,教师的职业是神圣的,教师的职责是重大的,他肩负的是培养祖国的栋梁,托起的是明天的太阳。
该同志爱岗敬业,热爱并关心学生,爱校如家,爱生如子,多年来担任班主任工作。只要学生稍有不适就积极主动给予关怀。学生头痛、感冒、发烧,背负医疗室诊治是平常之事。学生没有笔、作业本,掏出三几块钱为学生购买也是家常便饭。点滴小事见精神。由于该同志注重从学生的生活小事做起,处处关爱学生的健康成长,赢得了广大学生的爱戴和尊重。
在这次师生师风建设推进年活动中,该同志表现尤为突出,积极参加师生师风的学习活动。在学习中,认真剖析自己,对照教师职业标准不断反省自己,查找工作中的不足,分析存在问题的原因,认真总结反思。写出了较为深刻的反思报告,得到了有关领导的肯定。
总之,该同志无论从思想建设上、工作作风上、都是比较过硬的、扎实的、的确起到了一个共产党员的模范带头作用。
篇3:红领巾奖章个人先进事迹
我在班上担任中队委一职,是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,是父母眼中的好孩子,老师心目中的好学生,也是同学们学习的`好榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩
自入学以来,在生活、学习等各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;校园里,讲文明,热爱集体,尊师爱友,乐于助人;在家,听话懂事,尊老爱幼,经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的进步。五年来,学习努力,成绩名列前茅,多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。
二、热爱祖国,充满爱心
_年汶川地震发生后,我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区,并鼓动父母和其他同学也积极向灾区捐款捐物。
当_年2月,南京申办青奥会成功的喜讯传来,我无比激动,作为一名班干部,我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报,让大家积累有关青奥会的知识,并开展了一次青奥知识问答活动,使同学们“了解青奥、关注青奥、参与青奥”激发起大家的主人翁精神和主动参与的意识。同时我还积极参加了学校组织的“迎青奥,争当四好少年”的各项活动。
三、兴趣广泛,全面发展
我兴趣爱好广泛,喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜,里面装满了书:《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前,我都要看半个小时的书,我认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使我懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的基础。_年我在秦淮区第_届小学生“童心杯作文竞赛中获叁等奖。科技方面,_年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三等奖;_年在秦淮区第_届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖;_年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖;_年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖;_年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。
四、团结友爱,热爱劳动
在班级中,不管是脏活、累活,我都冲在最前面。积极发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意与我交朋友,因为我性格开朗,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。
在五年的学习生活中,我在学校的正确引导和老师的精心教育下,在各方面取得了长足的进步和很大的收获,成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。面对优异的成绩,我没有骄傲,而是更加努力地学习,脚踏实地地干好自己的每一件事。
篇4:学雷锋先进个人事迹材料_事迹材料_网
该同学自大一到现在在各个方面都表现的很好。她思想上进,学习刻苦,全面发展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中,她一路学习,探索,也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。
在学习方面由于该同学成绩比较好,不管同学问她什么哪方面的问题,只要是她知道的一定会给予解答。在大一的时候由于高等数学很难,所以问题的人很多,尤其到了快考试的时候,她也会一一为他她们讲解,遇到很难而又很重要的题时,会讲一遍又一遍知道弄懂为止。记的大一第一学期期末考试,第二天就要考数学,头天晚上有一个同学来问题目,那位同学高数不是很好很担心,其实本来自己要好好复习的结果给她讲了一晚上,自己到没有看书。但她并没有抱怨。只是依旧耐心地讲题。
在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事,在大一学习期间,该同学积极配合支部书记开展工作,为支部建设和党员培养献计献策,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织,同时,作为学生预备党员,以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断学习党的知识
工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。她深知自己作为预备党员的表率作用,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。生活中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室,该同学主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。
生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。
在平日里,她以青年志愿都的身份,经常组织志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,组织她系青协清除清除绿化带的野草,清扫落叶,她和同学两个人主动打扫多媒体教室,期末考试之前,主动帮助学校摆设桌椅、布置考场等等。
该同学来自偏远农村,家里几代人都是农民,,家庭经济十分困难,但她丝毫不为家庭经济条件所累,自立自强,积极参加社会兼职来解决困难。平时生活中十分勤俭节约,为人乐观、大方、诚实、守信!不仅如此,他还能够积极团结和帮助身边的困难同学,积极参加各种公益活动,受到同学们的好评!用他自己的话说:“生活的困难只是暂时的,它永远不会阻拦住我前进的步伐,只会令我更有力量大步前行!”
总之,该同学,品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的预备党员。
篇5:统计先进个人事迹材料_事迹材料_网
2011年,毕业于济南市供销学校,被组织上分配到成立之初的章丘县统计局工作,从此他以无私奉献的精神,勤勤恳恳,任劳任怨的工作态度,默默耕耘了整整二十五个春秋,为章丘统计事业的发展做出了应有的贡献。
服从安排勇挑重担
参加工作以来历任过局每个科室的负责人,担任过各种专业的统计工作。1998年,为了适应统计方法制度改革的需要,统计局设置了普查工作指导站,具体负责对全市各种大型普查活动进行组织指导工作,凭着其组织协调能力强,统计业务精湛,工作经验丰富的优点,从农调队队长的岗位上改任为普查工作指导站站长,从此与普查工作结下了不解之缘。
普查作为重大的国情国力调查,是一项庞大的社会系统工程。涉及到每个部门,每个单位,每个家庭,需要组建一个坚强有力的普查班子,抽调成千上万的普查大军。需要精心作好普查准备,需要广泛宣传发动,组织协调面广,工作任务繁重,工作要求严格,责任重大,特别是在社会主义市场经济条件下进行的各种普查,在调查环境、调查对象、调查内容和采取的方式方法方面都发生了很大的变化。随时都能遇到各种意想不到的困难和问题。为此,在艰巨和繁重的任务面前,他没有畏难退却,而是以一个共产党员坚决服从组织安排的姿态,勇敢地挑起了全市普查工作的重担。几年来他作为普查办业务主任先后组织指导第三次工业普查、第一次农业普查和第五次人口普查和基本单位普查。
精心组织周密安排
普查工作,具有级强的统一性,时效性和整体性,哪个单位、哪个环节出现了疵漏势必影响整修普查的顺利进行。因此每次重大普查他都把组织协调周密安排好每项工作做为工作的出发点和根本点。例如在第五次人口普查中,他在认真学习领会把握上级普查要求的基础上设计了普查的总体规划、实施方案和工作流程。并对调查摸底、登记等重点阶段,拿出切实可行的工作步骤,要求各级普查办及有关部门严格遵照执行。研究起草制定了普查工作责任制,一级一级签定目标责任制,凡是与普查有关的部门单位均落实具体责任,由于责任明确,调动了各部各单位的积极性。第五次人口普查登记期间针对普查员晚间工作的特点,同公安部门协商加大警力配备和巡逻密度;对个别不予配合的普查“困难户”由警区治安民警配合普查,有效地缓解了普查难的问题。他还善于发现和解决工作中的薄弱环节,总结先进经验以点代面全面推广。例如在人口普查中通过对埠村、宁家埠二镇人口普查“四落实”做法的总结,及时地召开了现场会在全市进行了推广,保证了普查前期准备工作的顺利开展。
通过调查了解发现明水城区普查员选调难度大,指导员到位办公室率底的问题后,及时向领导作了汇报连续几次召开了明水城区参加的动员会、协调会,保证了明水城区各普查区指导员、普查员的配备。他还善于总结概括在普查中带有指导意义的做法。在农业普查中他根据普查进程,把普查准备阶段的工作概括为“十定十要”,并印发了全市执行;在人口普查登记阶段工作概括为“十个必须”和“十个不准”,使人口普查登记工作达到了规范化和标准化的要求;在普查汇总阶段,他提出了“双向审查、如实汇总、准确计算、逐级验收”的做法;在编码阶段他提出了“流水作业、直线控制、短线反馈、有奖有罚”的质量控制办法,都收到良好的效果。2011年以来,他先后起草各种文件30余份,普查简报30余期。由于他同办公室同志们一道加强组织协调力度,周密安排各项工作,保证了普查工作的配套联动、高效运转。
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篇6:小学骨干教师奉献楷模先进事迹_事迹材料_网
,女,中师文化,1978年9月至今一直在**乡中心小学工作。三十年来,她辛勤耕耘,乐于奉献,兢兢业业为社会培养有用人才。 她是一名德高望重的老教师,她酷爱教育事业,关爱学生,把全部心血和精力都献给了教书育人的光辉事业。
酷爱教育事业。从教三十年如一日,勤勤恳恳、兢兢业业,始终工作在教学第一线,担任三十年的班主任,已接近退养年龄,但她工作依然积极肯干,她舍不得孩子们,舍不得深爱的教育事业,仍然工作在班主任岗位上。
团结同志、乐于助人。她心地善良、与人为善,哪位同志有困难,她都热心帮助,哪位同志生病住院,她都要亲自去探望。她谦虚谨慎,与同志和睦相处,从不斤斤计较,三十年来没有与任何同志发生矛盾冲突,并能积极主动调解同志之间、同志和领导之间的矛盾,充分发挥一名骨干教师的作用,为学校营造团结、和谐的工作氛围做出了突出贡献。
多年的教育实践使她深深体会到要给学生一杯水,自己必须有一桶水。她在完成本职工作的同时,积极加强自修,努力钻研新教材,探索新教法,积极参加进修学习,多年的教育的实践,以及扎实的理论基础,使她有了更强的教育教学能力。30年来,她在班级管理方面积累了丰富的经验。每接一个新班,都首先深入班级了解学生情况,针对学生情况,采取具体的管理办法。重视班干部的选拔和培养,培养一批得力的班干部,既有利于班级工作,又锻炼了他们的工作能力。其次,在教学的同时又重视育人,经常结合教学内容和一些名人青少年时代的先进事迹对学生进行爱国主义教育,帮助他们树立远大的理想,树立正确的人生观、世界观。经常利用班会,学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使同学们都能自觉遵守纪律,形成良好班风。第三,抓“两头”带中间,切实做好差生转化工作,采取学校、家庭、社会三结合的方法,找出病因,对症下药,促进差生转化。优等生容易滋生骄傲情绪,注意早打预防针,使他们真正起到模范带头作用。第四,积极开辟第二课堂,开展丰富多彩的课外活动。扩大学生视野,提高学生的学习兴趣。第五,关心学生,用真诚的爱感化学生,学生都渴望得到老师的“爱”,特别是差生,他们自己有的就认为是被老师遗忘的。当他们能感受到老师的关心,他们会把这样的爱深埋在心底,并自觉地改正错误。
无私奉献、关爱学生,从教三十年始终坚持早来晚走,利用休息时间义务为学困生补课,义务为学校拆洗被褥、修理桌椅。她对每一个学生充满爱心,尊重学生人格,平等对待学生,对后进生、特困生、残疾儿童倾注了更多的爱。她为学困生补课,家长主动给补课费,都被她婉言谢绝,她无私照顾特困孩子在校的生活,经常自己掏腰包为特困生买学习用品。学生们称她为“老师妈妈”,学校多次收到家长发自肺腑的感谢信,有的家长亲自到学校来表达感激之情,感谢刘老师对孩子的关爱、照顾。1998年,她任教的三年级,是这个基础较差,后进生较多的一个班,这个班的大部分同学来自于偏僻的各个教学点,他们的基础差,纪律观念淡薄,早就养成了松懈的习惯。刚接班时,不少教师为她担心。有些人在背后议论,看来这个班的成绩总评只能是倒数第一了。但她凭着自己的经验和能力,深深地相信,只要努力去做,一定会把这个班搞好,也一定能把差生的成绩提上来。在摸清学生情况的基础上,首先加强思想政治工作,热情关心学生,帮助他们克服各方面的困难,给他们以更多的爱心,帮助他们树立远大的理想,克服自暴自弃的思想,结合社会各方面的力量与学校密切配合,对于后进的学生,在摸清他们情况的基础上,组织力量,进行帮助。对他们着眼于高标准,着眼于细微处,从日常生活中点点滴滴抓起,以理服人,以情感人,帮助他们改掉坏习气,养成好作风。有个女学生,因经常无故旷课受到学校领导批评,小小年纪但她心里顶牛,思想消沉,对生活态度更加冷淡,对同学的态度也不好。她决心要用爱心唤醒她冰冷的心,先后找她谈心几十次,她有一点进步就鼓励。同时,做好她周围同学的工作,动员大家一起来关心她,帮助她。一次,她得了病,班干就组织女同学为她端茶、倒水,帮她复习功课。老师的爱护,集体的温暖,使她感动得热泪盈眶,久而久之,她的一颗冰冷的心终于和同学们跳动在一起了。以后,她主动找同学谈心,消除疙瘩,搞好团结,表示要以实际行动改正错误,争取早日把成绩赶上。经过长期的努力,班里的十多名后进生,程度不同地有了进步,。
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篇7:村信访个人先进事迹
一、基本情况
×××,男,汉族,1980年11月出生,×××人(籍贯)。大学文化,20xx年7月毕业于武汉中南财经政法大学法律系律师专业。省委组织部20xx年选调生。20xx年8月参加工作,20xx年7月加入中国共产党。
20xx年8月至20xx年11月在十堰市东城经济技术开发区管委会工作。20xx年5月借调至**区纪委,20xx年11正式调入**区纪委,20xx年3月任**区纪委信访室副主任,20xx年11月至今任**区纪委信访室主任。
二.工作经历
刚刚参加工作的黑金龙同志被分配到开发区党政办工作,在乡镇,党政办是刚参加工作的人了解全局、熟悉各方面情况的一个好机会,也是锻炼协调能力、应对复杂局面能力,增强政治敏锐性的好舞台。在办公室工作时,他的主要任务是负责上传下达、来客接待、文件起草、打扫卫生等。为了做好办公室工作,他从小事、杂事做起,从身边的事情做起,努力做到“五勤”,即“手勤、口勤、脑勤、笔勤、脚勤”。与此同时也提高了自身的理论水平,促使自己在基层不是简单地为工作而工作,而是带着问题、带着思考创造性地开展工作。
在党办工作半年后,该同志被调到开发区的核心部门招商部工作,面对新的机遇他没有盲目的高兴而是让自己冷静下来,招商引资是开发区工作的重中之重,如何打开工作的新局面?如何到第一线面对搬迁群众做好思想动员工作?如何优化招商引资环境?是黑金龙同志面临的新的挑战。在招商部工作期间是他人生中一笔宝贵的财富,他深深地感受到要做好招商引资工作,必须要有“三心”,既:要有信心,要有责任心,要有事业心。
20xx年十一月黑金龙同志被组织推荐,调入**区纪委负责信访工作。从基层到机关使他对行政工作有了全面的认识,纪检监察信访工作是纪检监察业务工作的第一道工序和基础工作。为此,他坚持严格要求自己,倡正气、禁邪气,在政治上不断求强,在业务上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应日益艰巨的工作任务的需要。作为一名纪检干部,他深知自身形象意味着什么,代表着什么。所以在工作、生活中十分注重自身形象,注重维护纪检监察机关形象,坚持“三个做到”:一是坚持做到牢记宗旨;二是坚持做到廉洁自律;三是坚持做到“慎独”,无论工作、生活始终做到自重、自省、自警、自励,自觉接受监督。
“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河”,每一个岗位,每一项工作,对他来说都是个机遇,都是个锻炼、学习的好机会,黑金龙感觉不能只是庆幸有这样的机会,更应该珍惜这样的机会,在工作中锻炼。
三、主要表现
1、注重学习。黑金龙同志自借调至**区纪委信访室工作以来,始终把学习作为提高自身素质和工作水平的重要手段,持之以恒地学习党的理论、方针和政策,以及纪检监察业务知识。同时,虚心向工作经验丰富的老同志学习思考问题、解决问题的方法。在学中干,在干中学。在较短的时间里适应了新的工作岗位,进入角色较快。
2、工作责任感强。黑金龙同志能够积极主动地思考和开展工作。脚踏实地,作风扎实,勤勤恳恳,任劳任怨,甘于吃苦,乐于奉献,团结同志,诚恳待人,工作严谨,认真负责,从不计较个人得失。对工作有热情,对上访群众有感情。面对上访群众他始终做到一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯茶水解渴、一句好话暖心、一颗丹心为民,认真接待来访。在工作中不仅具有独立负责的责任意识,而且具有较强的大局观念和协作精神。
3、具有较强的工作能力。黑金龙同志在学生时代担任学生会干部的经历在工作中发挥了明显的积极作用。能够得体地与不同类型的人相处和共事,在工作中显示出了较强的组织协调能力和一定的口头、文字表达能力,能够独当一面地开展工作。工作能力和成绩得到大家的认可,在纪委公务员年度考核优秀名额有限的情况下,20xx年的年度考核被评为优秀等次。
4、严于自律。公道正派,富有正义感。原则性强,不该说的话不说,不该问的事不问,不该去的地方不去,对自己要求严格,明是非,守规矩,政治上可靠。黑金龙同志在工作中始终牢记党和人民的重托,身体力行“三个代表”努力做到情为民系、心为民想、身为民行、责为民负、权为民谋,一心一意当好公仆,以执政为民的实际行动,取信于民。
四、主要成绩
工作至今,黑金龙同志与同事们一起努力工作,取得了令上级领导,上访群众满意的成绩。20xx—20xx年**区纪检监察机关年共受理信访举报208件次,其中来信160件次,占信访总量的76.9%;来访24件次,占信访总量的11.55%;电话及网上举报24件次,占信访总量的11.55%。办结208件次,办结率100%。
工作中,黑金龙同志针对**区纪检监察信访工作的重点应放在重点项目建设问题上这一现实,制定工作重心是对易发上访苗头的问题进行重点排查。工作中变群众上访为干部下访,做到早知情、早介入、早处理。他经常率领同事对群众反映的热点、难点问题,选择有代表性、影响面大的重点问题,深入调查研究,提出对策,一次性解决到位。而在处理群众集体上访的问题时,他经常苦口婆心地做好带头者和串连者的工作,使其息访。
黑金龙同志通过长期信访工作,以及对群众反映的问题进行认真分析,对群众信访科学人性化地给予了划分,从而区别对待。凡是法律和政策有明确规定、应该解决和能够解决的,采取有力措施,不折不扣地加以解决;凡是要求合理,但法律和政策没有明确规定的,坚持从实际出发,认真研究解决;凡是一时无法彻底解决的,先部分解决,限期彻底解决,确实因客观条件不具备短期难以解决的,向群众讲清道理、做好解释,逐步予以解决;凡是群众要求不合理的,坚决不乱开政策口子和作不符合规定的许愿,防止造成“以闹取胜”的不良影响。正是这样实事求是地工作态度使得信访群众十分信任他,也为处理信访工作的顺利进行奠定了坚实的群众基础。
黑金龙同志以加强作风建设,创优发展环境专题教育活动为契机,努力查找在信访工作中存在的不懂政策、法律,不关心群众利益,不理会群众合理要求等问题,认真整改。他在工作中牢固树立“群众利益无小事”的观念,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所盼。并且,在工作中,他不断改进工作方法,严格按照《信访条例》,坚持依法处访,积极引导群众依法信访,确保了各类信访问题得到圆满解决。
篇8:水文局退休职工投身公益先进个人事迹_事迹材料_网
是水文局退休职工,现年83岁,中专文化,工程师职称。于1951年1月参加水文工作,1985年12月退休,在水文战线上工作的三十多个春秋里,刘老一直以勤奋敬业的工作态度、求真务实的工作作风,朴实正直的处事风格受到同志们的尊敬,多次被评为先进工作者。退休后,他发挥自己的余热,老有所乐、老有所为,积极投身于各项社会公益活劝,尽可能的发挥自身价值。
一、转变观念,身体力行。
1、身后遗体,无偿捐献。
1997年的一天,刘老无意从电视等媒体得知我国医学教学事业急需人类遗体进行解剖教学这一消息后,立即萌发了捐献遗体的想法,当时人们的思想观念对于身后事的处理还相对保守,如何取得家人的理解和支持成了刘老考虑得最多的问题。于是他四处收集遗体捐献的相关资料和报道,在一次家庭会议上向家人表达了自己的想法,令刘老出乎意外的是,家人不仅没有反对,而且非常支持他,这令刘老感到非常高兴。有了家人的支持,刘老的心里踏实多了,随后经家属及单位签署意见,本人自愿申请,递交到了省级医学单位,1998年10月8日,刘老最终如愿以偿地与**省湘雅医学院签订了遗体捐献协议书,并经市公证处公证。
2、严传身教,树立榜样。
刘老家祖孙四代都是晚婚晚育,特别是在重男轻女、封建思想非常严重的上世纪五十年代,曾作为青年知识分子的刘老作出了终身只要一个孩子的决定,女儿长大结婚后,同样生的是女儿,受父亲的影响,女儿也同样决定只要一个孩子。目前,刘老家已是四代同堂,且三代都是独生女,在刘老的言传身教下,一家人和睦相处,互尊互敬,曾于1998、XX年分别被单位评为“五好文明家庭”。
3、勤奋自学,乐在其中。
退休后的刘老总也闲不下来,每天看新闻、看报、收听广播、抽时间旅游及时了解国家大事都成了刘老最大的爱好。随着科学技术的不断发展,近些年来,电脑的应用也日渐广泛起来,看着电脑在生活中越来越广泛地被普及运用,刘老又心动了起来。女婿家前几年买了一台电脑,刘老便每天兴致勃勃地要女婿教他用电脑,从最简单的操作到上网浏览新闻,刘老硬是花了几个月时间反复练习,还自己亲手编辑打印了“保健知识“、“普通话初学要诀 ”等资料无偿送给社区老人和想学普通话的群众。用刘老的话说:活到老、学到老才充实。
二、发挥余热,老有所为
1、加入志愿者行动
XX年3月5日,团市委在中心广场举办学雷锋义务服务活动,并现场招募志愿者,当时刘老看到了许多年轻同志在积极涌跃地报名,心里立即产生了想成为一名志愿者的想法。在报名时,团市委工作人员满心疑惑地看着这位白发苍苍的老人,并询问他这么大年纪了为什么还想成为一名志愿者,刘老不紧不慢地说到:“人和社会的关系主要是权利和义务的关系,现在社会发展很快,国家对老年人也给予了越来越多的关爱,我们在享受国家好政策的同时,也应该做一些力所能及的事情回报社会,发挥余热。”刘老的话打动了在场的每一个人,团市委也破例实现了刘老的愿望,刘老也成为了当时本市年龄最大的“青年志愿者”。在接下来的时间里,刘老忠实地履行着一名志愿者的职责。
刘老自费购买了家用电脑数字血压仪,定期为周边社区和本单位的老年朋友测量血压120多人次;多次深入芦淞区、石峰区敬老院义务为老年人测量血压170多人次,并向他们捐赠了一台助听式血压计和保健书籍,在节假日对这些老年朋友进行探望。和XX年的学雷锋活动日当天,团区委设点为刘老用数字式电脑测量仪为街头群众义务测量血压和发放保健资料86人次。
XX年8月,王塔冲社区临街十一间铺面破旧不堪急需改建,刘老作为土建工程师应办事处书记邀请免费参加了该工程的设计、施工。因方案一再修改,该工程多次变更设计、施工及决算等工作,刘老不厌其烦,运用自身专业所学,倾注了大量的时间和精力,最后为该工程节约投资三万余元。后又为周边2位群众危房改建、提供设计图纸、购房过户、购房质量检测以及本单位基建等提供免费咨询服务。
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篇9:2024年小学师德个人工作计划_个人工作计划_网
根据局党委要求,本学期我校师德建设工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,深入学习贯彻落实科学发展观。积极开展师德建设活动,弘扬高尚师德,提高教师的职业道德素养和责任感,努力打造一支爱岗敬业、精于教书的教师队伍。
一、工作目标
1、加强信念,树立正确的职业观念和职业态度,自觉履行《中小学教师职业道德规范》,把师德建设与提高教育教学质量统一起来。
2、提高教师职业道德素质和业务能力,努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的教师队伍。
二、具体措施
(一)加强学习,提高素质,
1、深入学习“三个代表”重要思想、十七大精神和胡锦涛总书记“ 8.31”重要讲话精神,明确教育目标,增强职业责任感和使命感。
2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,进一步提高教师的职业道德素质,强化敬业精神。
3、加强法制学习,增强法律意识。通过深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,提高教师依法施教和依法治教水平。
4、师德学习做到经
常化、制度化,每学期保证集中学习不少于六学时。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。
(二)以活动为载体,加强教师职业道德教育
1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语”和家长评学校等活动,深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动,进一步促进学校师德建设的开展。
2、在教师中开展“三爱”活动(爱岗、爱生、爱自己),树立学校、教师形象。(1)开展“爱岗位”活动。以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容,加强学校四风建设,重建教师的敬业精神。(2)开展“爱学生”活动。以“心系学生、奉献爱心”为主题,全心全意服务于学生,重建教师的博爱心灵。在全校教师中开展结对帮扶活动,每位教师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生,要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助,使他们在关爱中健康成长。(3)开展“爱自
己”活动。以“我为人师、为人师表”为内容展开师德大讨论,使教师牢固树立“育人先做人、正人先正己,教师无小节、处处作表率,宁守清贫、不损师德”的意识,增强教师职业的幸福感,提升教师的人格魅力,维护教师良好形象。
3、在学校领导干部中开展“关爱教师”活动。关注教师的生活,利用节假日走访教师家庭;关怀教师的成长,帮助教师解决工作中遇到的困难,让教师感到学校的温暖,建立稳定的教师队伍。
4、在开展“共学共育、一帮一助”活动的基础上,组织党员继续开展“六个一”活动。(联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生),充分发挥党员先锋模范作用。
5、从学校实际出发,把师德考核与教师年度考核相结合。通过自评、互评、学生参评、领导测评等形式对教师的师德进行全面评价。
7、学期末召开师德经验交流会,对工作中师德成绩突出的教师给予表彰奖励,同时学校将对本学期师德建设工作进行全面总结。
(三)完善师德制度,深化师德建设机制
1、进一步完善师德各项制度,进一步促进学校师德工作持续、健康发展。
2、加大
师德管理力度,继续实行师德一票否决制。
3、完善家校联系制度,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。五月份开展“家长评学校”调查问卷活动,发挥社会、家长对学校办学发展的监督作用。
篇10:监狱检察室主任规范化管理个人先进事迹_事迹材料_网
黑瘦的脸庞,炯炯的目光,蕴涵着干练;微跛的“老寒腿”他,见证着从事派驻检察工作十余年的艰辛历程,这就是生产建设兵团**人民检察院派驻监狱检察室主任。XX年,他所在的派驻检察室被最高人民检察院授予“全国检察机关一级规范化检察室”,XX年被兵团检察院荣记二等功,XX年又被高检院列为“兵团检察机关监所检察工作 示范点”。他个人先后立功受奖12次。
查微析疑去伪存真 炼就一双火眼金睛
每年的减刑、假释、保外就医是罪犯敏感的问题,是否公正,显示出法律的威严及党的监狱政策是否得到有效的贯彻落实。XX年罪犯冯某因不符合法定条件,经检察室建议取消了假释资格,第二年有关人员点名让监狱避开检察室直接呈报,立即依法向上级汇报,向监狱提出纠正意见,随后垦区院向师政法委、中级人民法院、监狱管理局发出专项情况反映,引起了师党委及有关司法部门的高度重视,有效地纠正了一起违法上报假释的案件,在犯群中引起强烈反响,体现了检察室公开、公平、公正的执法作风。三年来,他率领检察室人员共审查拟报减刑百余人,审查拟报假释66人,审查保外就医6人,依法取消不符合减刑条件的18人次,不符合假释条件的6人,不符合保外就医1人,提出纠正率100%,实际纠正率也为100%。
XX年,他在蹲点时与某犯谈心时,得知顽危犯张某靠吃大剂量“速效救心丸”,同时喝浓茶、猛抽烟引起的副作用伪装心脏病骗取了保外就医证明的真相,立即建议监狱将该犯送医院进行突击体检,揭穿了其伪病的事实,并主动承包了该犯的转化工作。通过多次谈心、鼓励其报名参加拾花突击队等方法,使张某年年被评为“劳积分子”,并获得了2次减刑。
“绿色通道”感人心 春风化雨“百人谈 ”
XX年,检察室主任创新性地在监区开通了“绿色通道”,实行“罪犯预约谈话”制度,建立起派驻检察室预约谈心制度。三年来,他通过预约谈话与罪犯谈心达300余人次,其中与顽危犯谈话80余人次,成功转化了10余名顽危犯。罪犯廖某因年纪大,刑期长,性格孤僻,XX年从重庆遣疆以来一直末减过刑,对自己的改造前景失去信心,多次产生自杀的念头,XX年因悲观失望在劳作区劳动时故意冲撞警戒线被武警击伤肩部,被送进医院救治。针对该犯的情况,他带上营养品多次到病房看望并耐心地做廖犯的思想转化工作,该犯出院后,他坚持帮教,细致入微,经过近一年多的转化,廖犯重新树立起了改造信心,走上了正常的改造道路。今年初地“百人谈话”过程中,他受理了罪犯李某举报广东省梅州市监狱多名民警受贿案,经及时初查,并将案件情况转梅州市检察院,此案得到及时的查处,相关责任人受到了法律的严惩,维护了司法的公正,检察室的工作得到梅州市检察院的赞扬。
勇挑攻坚重担 智办大要案
,每天坚持用不少于2小时的业余时间进行钻研新的法律法规,学习新科技等知识。XX年,他通过自学取得法律专业大专文凭,XX年他又通过参加专升本学习,取得了法律专业本科毕业证书。多年的实践,他积累了丰富的办案经验,辖区内发生的重大疑难案件都由他办理。XX年,夏合里克监狱发生六名罪犯殴打他犯致重伤案,面对复杂的案情,他连续加班加点审阅案卷材料,把握案件发生时每一个细节及每名被告人在案件中所起的作用,由于准备充分,开庭当天,他面对三名辩护律师沉着应辩,利用所学知识对律师提出的质问对答如流,最终六名被告均受到了法律的制裁。
XX年,幸福城监狱发生民警在拾花劳作区殴打罪犯致重伤案,案发后,两名当事人由于惧怕,相继逃跑。一年后,两当事人认为没有事了,回到案发单位。案件交由他办理后,面对发案单位的阻力及家属的不理解,他顶住压力,先后八次深入60公里以外的发案单位调查取证,最终使案件查得水露石出。十余年来,经他主办、参与办理的监狱民警职务犯罪案件十余起,罪犯狱内又犯罪案件二十余起,每起案件都经受住了时间和法律的检验,并成为该垦区监所检察工作的经典案例。
篇11:2024年小学师德个人工作计划_个人工作计划_网
根据局党委要求,本学期我校师德建设工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,深入学习贯彻落实科学发展观。积极开展师德建设活动,弘扬高尚师德,提高教师的职业道德素养和责任感,努力打造一支爱岗敬业、精于教书的教师队伍。
一、工作目标
1、加强信念,树立正确的职业观念和职业态度,自觉履行《中小学教师职业道德规范》,把师德建设与提高教育教学质量统一起来。
2、提高教师职业道德素质和业务能力,努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的教师队伍。
二、具体措施
(一)加强学习,提高素质,
1、深入学习“三个代表”重要思想、xx大精神和“ 8.31”重要讲话精神,明确教育目标,增强职业责任感和使命感。
2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,进一步提高教师的职业道德素质,强化敬业精神。
3、加强法制学习,增强法律意识。通过深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,提高教师依法施教和依法治教水平。
4、师德学习做到经
常化、制度化,每学期保证集中学习不少于六学时。结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会。
(二)以活动为载体,加强教师职业道德教育
1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语”和家长评学校等活动,深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动,进一步促进学校师德建设的开展。
2、在教师中开展“三爱”活动(爱岗、爱生、爱自己),树立学校、教师形象。(1)开展“爱岗位”活动。以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容,加强学校四风建设,重建教师的敬业精神。(2)开展“爱学生”活动。以“心系学生、奉献爱心”为主题,全心全意服务于学生,重建教师的博爱心灵。在全校教师中开展结对帮扶活动,每位教师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生,要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助,使他们在关爱中健康成长。(3)开展“爱自
己”活动。以“我为人师、为人师表”为内容展开师德大讨论,使教师牢固树立“育人先做人、正人先正己,教师无小节、处处作表率,宁守清贫、不损师德”的意识,增强教师职业的幸福感,提升教师的人格魅力,维护教师良好形象。
3、在学校领导干部中开展“关爱教师”活动。关注教师的生活,利用节假日走访教师家庭;关怀教师的成长,帮助教师解决工作中遇到的困难,让教师感到学校的温暖,建立稳定的教师队伍。
4、在开展“共学共育、一帮一助”活动的基础上,组织党员继续开展“六个一”活动。(联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生),充分发挥党员先锋模范作用。
5、从学校实际出发,把师德考核与教师年度考核相结合。通过自评、互评、学生参评、领导测评等形式对教师的师德进行全面评价。
7、学期末召开师德经验交流会,对工作中师德成绩突出的教师给予表彰奖励,同时学校将对本学期师德建设工作进行全面总结。
(三)完善师德制度,深化师德建设机制
1、进一步完善师德各项制度,进一步促进学校师德工作持续、健康发展。
2、加大
师德管理力度,继续实行师德一票否决制。
3、完善家校联系制度,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。五月份开展“家长评学校”调查问卷活动,发挥社会、家长对学校办学发展的监督作用。
篇12:2024中小学优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网
深感荣幸,能在工作之初与x老师共同奋斗在同一个集体。做为三中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作“段长”或是“x段”时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“x老师”,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显“铮铮侠骨”的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到,只有想不到”的背后的成功、失败时,你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。
一、基本情况:
,男,毕业于福建省集美大学中国语言文学专业,本科学历。中学一级教师,xx年始,任高中语文教学,从教9年。多年担任班主任工作,曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳:担任前后共计16个班级的语文教学工作,所任教班级成绩优异;于02-05学年间,协助校教研室工作;期间,充当校广播站指导老师。另外,校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了x老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇,期中6篇荣登全国级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。
二、以师德为准则,身体力行,为人师表
教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。
从xx年始至xx年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为“最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,xx届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。
感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:xx年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(xx年总第49期,35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,xx年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……
三、严谨治学,努力提高教学质量
“捧上一杯茶,拿上一本书,执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间,经常承担示范课,他始终认为教研与教学应相互促进。x老师促进了学生全面和谐地发展,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,获得学生的好评,教学质量稳步提高。在他的感染下,科组其他老师亦作改变常规的尝试,积极参与课堂教学改革,大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中,培优成绩更是硕果累累:连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师,将他独到的经验传递给更多的老师和学生。xx年12月11日,初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新,荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步,相反,他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始:同年2月,《个性:学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(xx年总第57期,35——1240/g4);《研究性学习,你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1,23——1234/g4),同年,该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;xx年:《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;xx年:《谁该 “受 戒” ——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;xx年:《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(xx年第xx39号,35——1240/g4);xx年:《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(xx年总第303期,13——1044/g4);xx年:《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(xx年总第410期);xx年:《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(xx年总第146期,35——1181/f)……xx年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕,而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!
记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?
四、扎实有效的年段工作
作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。 如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得“学校文明年段”的称号 ,完成了不可能的可能,“没有做不到 只有想不到”!
如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!
篇13:化验员先进个人材料_事迹材料_网
现年xx岁,现任供热队一名普通的水质化验员,她XX年参加工作,在十余年的工作中,她以一颗豢豢的爱岗敬业之心,刻苦钻研业务,以娴熟的技术、热忱的服务,赢得了队领导和同事们的尊敬和赞誉,她曾多次的被队组评为先进生产工作者、行业能手、岗位标兵,丰硕的收获里包含有多少辛勤耕耘。十几年来,以契而不舍的精神,脚踏实地的干劲,由一名学徒工慢慢地成长为一名水质化验骨干,直至现在的水质化验带头人,工作、职位虽然发生了变化,可她工作的热忱没有改变,为用户服务的态度没有改变,以队为家、以岗为荣、以苦为乐、实践自身价值,自我奉献的“同煤”精神没有变,自始至终都坚持奋战在水质化验生产的第一线,每时每刻都舍不得放下手中那把使用多年的器具,她热爱水质化验工作,水质化验同样也离不开她,为了更好的工作,她经常的奔波于锅炉房水质化验室,细心的查看翻阅水质化验的书籍,进行对照,全面的掌握水质化验的流程,为今后水质分析工作奠定了坚实的基础,十几个春秋过去了,队领导换了几任,无论哪任领导,哪届班子安排她干怎样的工作,多么艰巨的任务,她都毫无怨言、义务返顾、竭尽全力、出色地完成。
化验工作精细琐碎,经常会遇到不同的新的问题,所以为了搞好工作,她不怕麻烦细心观察实验现象,向领导请教向同事学习,自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论和综合素质。在实验室工作安全意识和环保意识相当重要,她投入工作,能够正确认真对待每一项工作,熟记各项安全措施。遇事不能慌。环保也相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的油样集中分类处理,不随意乱倒,这些对环境都很有影响,在刷瓶子时,不随意乱倒沾有试剂的污水,同事注意到实验室的卫生和各种实验器具总是摆放整洁和整齐。
她热爱自己的本职工作,正确认真对待每一项工作,在开展工作之前做好个人计划,有主次有先后的及时完成各项工作。热心为大家服务,认真遵守劳动纪律。保证按时出勤,在工作时间内坚守岗位,保证工作按时完成,在作风上能遵守章纪团结同事,务真求实乐观上进始终保持严谨认真求实的工作态度和一丝不苟的工作作风。在完成自己的工作之余去帮助其它员工完成工作。
篇14:银行员工先进个人推荐材料[页2]_申报材料_网
建立激励竞争机制,把工作绩效与考核分配切实挂起钩来,全体员工的积极性被有效地调动起来,在我的带领下,全体员工管理规范,工作有序。“员工的心、银行的根”。为了使每一位员工从内心深处热爱邮政支行的事业,扎扎实实做好本职业务,作为行长,我甘心做全行员工的公仆,做到时刻关心员工、理解员工、做员的贴心人,使全行员工真正感到,路支行就是一个大家庭。多年来,她始终把员工高兴不高兴、满意不满意作为想问题、办事情的出发点和落脚点,尽最大努力为员工办实事,在工作上,经常与员工交心谈心,注重通过运用情感的纽带,入情入理,竭力塑造尊重人、理解人、关心人、帮助人,富有人情味的工作氛围;生活上,于细微处见真情,让员工切实感受到领导的关怀和组织的温暖,从关心员工疾苦、维护员工利益出发,
三、永葆荣誉,优质规范,坚持不懈抓服务。
银行是窗口行业,其服务态度的好坏、服务质量的高低直接影响着自身经营业绩和效益。高站位理细节,智慧营销赢客户。我在工作中始终有一股没服输的冲劲,敢于向大银行挑战,敢于向大客户抛出橄榄枝。重点项目及大企业资金雄厚,是众多金融机构竟争的主要对象。我从细节入手,借助政府相关信息,充分挖掘当地资源,抓住利于业务发展龙头企业,各级介入,深入攻关,XX年8月,得知一个农产品物流项目落户xx区xx镇后迅速出击,展开了从总经理、财务主管一对一的营销,多次沟通,深入攻关,几经周折,几番努力,终于挫败其他金融大客户的“良苦用心”,与客户建立了密切合作关系,使之支行成功搬迁至xx镇。
由于各金融机构竞争愈业激烈,传统的营销维护手段对稳定客户的作用逐渐减弱,特别是月末、季末,各行业之间的竞争达到白热化程状态。为锁定客户,稳定业务发展,结合本行客户群体实际情况,着眼金融产品的发展趋势,在全面发展各种业务的情况下,认真研究每个客户的适用产品,利用掌握的业务知识,加大宣传力度,让客户充分认识邮行产品,主动做到“把合适的产品销售给适合的客户”,使理财新产品深入人心,有一次我与私企老板闲谈,得知该客户有x万元一个月后转到外地投资,就及时向客户介绍邮行理财产品,当时拍板认购x多万元,存入了几天,并获得收益x余元,为此客户不但没有转走资金,反而又转入我行70多万元。带着感情作业务,赋予服务人性化,我始终认为,对客户服务的好坏直接关系到行业的发展与生存,要想把业务做好,首先把“人”做好,才能永久赢得客户的认可,增强客户的依附度,通过实实在在的沟通与客户成为真正朋友,她带领员工推出了“亲情服务”、“上门服务”、“限时限务”等一系列服务方式,以“亲切”、“周到”、“高效”的服务展示了支行形象。XX年3月5日,在走访地利农产品物流园区一客户时,得知批发水果的石先生,因资金紧张,急需一百万元的贷款,我带领信贷员主动上门了解情况,介绍信贷业务,帮助石大哥到支行办理了贷款业务,经过支行快捷地服务并迅速放款,事后石大哥感激地说:“邮行公优质快捷的服务,真是解了我的燃眉之急”。事后,石大哥把回笼的一百五十万元资金直接存到了我支行,通过此次信货业务,邮储银行又进一步取得了市场客户的信任。以“服务无小事”为标题,真诚待客户,爱心奉献顾客,哪怕是为客户解答一个问题,复核一笔利息,兑换一张残币,时时处处都体现我服务客户的诚心、爱心。XX年5月30日中午,客户向先生到邮储银行路支行办理业务,不慎将八千元现金和一个黑色的钱包遗忘在柜台上,通过我支行员工的努力,归还给了失主,第二天客户专门制作了一面“品德高尚,拾金不昧"的景旗,送到我支行,以此表示感谢.
在今后的工作中,我要以发展为主题,以加强经营管理为基础,以改革创新为动力,以实现高质量、高效益为目标,推动我支行的经营管理更上一层楼。
先进个人推荐
许是后坝支行公司柜柜员,自参加工作以来,她干一行、爱一行、专一行,脚踏实地、埋头苦干、克已奉公、无私奉献,不到三年的时间成为技能和综合水品比较熟练的柜员。
在XX年上半年她在北京路支行担任综合柜长一职,在担任综合柜长时,她在怀孕期间虽然行动不方便,但是她仍然坚守岗位从不迟到和早退,认真履行综合柜长的职责,严格按照中国邮政储蓄银行的管理规定来严格要求自己,严格防范风险。把我们网点的内控管理得紧紧有条。在担任综合柜长期间积极在前台营销为我支行成功揽存x多万。她在平时的工作中把客户当着自己的朋友,几年来她的阳光般灿烂的微笑,热心周到的服务,给大家留下了深刻的印象,用客户对她的评论“样子美的美,笑容甜的甜,处事稳的稳”。这个笑在阳光下的姑娘简单而快乐,她以微笑服务的样子,成为我们银行一道独特而亮丽的风景线。
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篇15:小学生学雷锋先进事迹材料_事迹材料_网
,今年七岁,是**县**学校**班一位品学兼优的学生。下面是她的小学生学雷锋先进事迹:
自从今年一完小在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后,*同学从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,她就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。
她把学习看成是一种乐趣。上学是她最快乐的事,每天坚持准时到校,即使在去年她的脚扭伤了,她也还是坚持上学,从没有缺过一堂课。在学校里,小学生个人先进事迹勤奋学习,课堂上,她总是积极举手回答老师的问题,她的声音响亮清脆,充满了自信。她的各科作业都是优,遇到学习难题,她爱问老师,也爱独自思索,每次试卷附加题,她都能够正确解答。
她还是老师的小助手。担任文娱委员近一年,她每天大大方方在讲台上发歌,有时候还教不会的同学唱新歌;她是一名小组长,作业本收发及时、整齐;新学的第三套广播体操“希望风帆”动作难度大,就自已回家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育课她都帮助同学学习动作;班上有同学不会的题目,问到她,她总是尽自已所能给同学讲解。她觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,她还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,学生先进事迹范文如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,她把每一件事都做得认真仔细。
*同学有着很强的集体荣誉感。去年一年级组织跳绳比赛,她是选手,每天都坚持训练,但临到比赛,她的脚扭伤了,最后只好放弃,她觉得非常难过,觉得没能为班级出力、争光!今年春季校运动会,参加了一年级女子100米和跳远比赛,为了能取得好成绩,她天天7点钟就到校了,和同学们一起在老师的带领下,到操场上跑步,在正式比赛当天下午,轮到她们一组跑时,天公不作美,下起了雨来,在雨中奋力拼搏,经过预赛和决赛,最终取得了一年级女子100米第三名的好成绩,这次学生先进事迹,能够为班级争光,她开心地笑了!
*同学有着“小大人”般的懂事。她不仅关心班级的事,在家里,她一样关心家人。她知道爸爸妈妈工作都忙,她的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,她在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、给奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼,就经常给奶奶捶捶腿,说一些开心话逗奶奶大笑;她非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好;到奶奶家,也会清脆地叫着左邻右舍,是大伙心中的“小学生先进事迹”。
无论是在家里还是在学校、社区,大家夸她是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。她把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了她与他人的距离。在学校,她见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,她主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,她会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。
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篇16:模范教师先进个人事迹材料_事迹材料_网
范,男,1981年5月生,本科学历,现任职于榆次区修文镇陈胡学校,小学语文一级教师。XX年毕业于山西省特殊教育师范学校,毕业后在榆次区郭家堡乡王村学校工作,XX年分配至修文镇修文学校工作,XX年8月修文镇中心校因西部教师短缺提出支援西部的号召,他响应上级号召,从条件十分优越的修文学校调至交通、食宿等条件比较艰苦的修文镇陈胡学校,到校后学校让他跨年级代课,他毫无怨言,一直从事小学中高段语文教学和班主任工作。在艰苦的条件下,他工作兢兢业业、勤奋刻苦、无私奉献、勇于创新,怀着对学生的一片爱心,把广博的爱撒给了这片热土,他能模范地履行教师职责,得到了老师、学生、家长的拥护和爱戴。自参加工作以来,他一直以 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”为事业追求的目标,以“学高为师,德高为范”为座右铭,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线,呈多次得到上级的好评,其间除发表了一些论文外,XX年被评为“优秀教师”,XX年被榆次区评为“优秀辅导员”,XX年在榆次区青年教师培训中被评为“优秀学员”,XX年被榆次区评为“优秀辅导员”,并在同年修文镇中心校的年终考核中被评为“优秀”等级,XX年获得“美文诵读优秀奖”,XX年获得“教学成绩显著奖”等。
一、学高为师、德高为范
社会是进步的,时代是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,就要不断地提高自我水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,他一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。教师不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,他也不断地学习,在知识结构上,不断补充,于XX年毕业后,XX年通过全国高等教育自学考试取得山西师范大学汉语言文学专业大专学历,之后又继续通过自学取得该专业本科学历。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常参阅各种相关资料,向同行虚心求教,同时深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。
教育中最为重要的是为人师表。他忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上,他呈多次向修文镇中心校党支部提出入党申请,使自己能在党的正确领导下更好地为人民服务。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注。他的公正、公平、真诚与爱心赢得学生的喜爱、尊重与亲近。
二、创新理念、成果突出
在工作中,他积极参加各种形式的教研活动,不断地发现问题、研究问题,在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。在教学中,运用讨论式教学法提高学生多方面的能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习的兴趣与热情。他给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。提出提升学习效率,向时间讨效率的方法,协调好与其他科目之间的关系,做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。复习中,范老师采取了“知识系统化”的复习教学方法。这种复习教学方法,把学生从“题海战”中解放出来,严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练”的教学原则,把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,达到最终掌握的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调“以学为本,因学论教”,废弃了“应试教育”的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。
三、热爱学生、爱岗敬业
苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥妙在于如何呵护儿童”。爱心是抚慰心灵的秘方。记得XX年,他以优异的成绩送走了毕业班后,同年被分配至修文镇修文学校工作时校领导又把一个“问题”班派给了他,由于这个班级学生的学习基础差,班级的不良风气全校出名。接到这个班,确实给他带来了精神上的压力。他着实地辛苦一阵子,在困难面前没有退缩。首先从学生的思想抓起,从小事上做起。教师的榜样作用是无穷的。于是天天早上学生看到他忙碌的身影,他带领值日生打扫班级,并制定一些奖励制度,使班风得到了明显的好转,教学成绩了得到了很大的提高。XX年到西部的陈胡学校,担任两个年级的语文教学工作和其中一个班级的班主任,寒冬腊月他经常来到班级点炉子、拎煤,使学生能多出一点时间去学习功课。如果哪一个学生感冒了,他会及时地带他们去村卫生所就医,并时常垫付药费。平时无论哪个学生思想上有波动,他都会亲自找学生促膝谈心,和他们交朋友。例如五年级有一个女孩在单亲家庭中长大,并且父亲忙于干活无人关心她的学习,在范老师的关怀下成绩稳步提高,并且也开朗了很多。
多年来,范老师始终坚持备好每一节课,坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,他还收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识,对学生而言同样如此。为了更快地提高学生的成绩,他帮助他们树立自信心。成绩差的学生,一般表现为缺乏上进心、荣誉感,似乎毫无自尊可言,其实他们也有强烈的自尊心,在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中,他都特别小心,一旦发现他们的“闪光点”时,就寻找契机,把激励带进课堂,抓住瞬间,递个眼神,打个手势,通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生,学生便在不知不觉中接受这种暗示,对自己的能力充满信心,做出努力,体验成功的喜悦。对待学生,范老师倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”,用发展的眼光看待孩子们。
四、科学管理、严谨治学
在班主任工作中,他勇于探索新的班级管理模式,通过班会同学们自己来制定《班级章程》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干部的带头作用,建立完全自主式的班级管理模式;关爱每一位学生,积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。通过一系列的创新管理,所带班级在纪律、学习、卫生等各方面成绩显著。他注重班级文化的营建。在他看来,纪律是对学生表面行为的约束,文化理念则是从精神上引领学生,重在感染和教化。纪律是让想犯错的人不敢犯错,而文化会让有机会犯错的人不愿去犯错。因为好的班集文化是班集体的凝聚力和向心力,所以,他利用一切可以想到的细节,持之以恒点点滴滴地把文化理念渗透到学生的生活和学习中。实现学生自我管理。最大程度地发挥学生的自主性,这是他的班级文化理念中的重要一点。他放手放权,以优秀的班干部管理并带动全体学生,让班干部学会指挥调度,尽量做到全员参与,全员管理,并落实责任追究。所有的追究措施是通过学生全员民主讨论制定。班集体的建设有每一个学生的功劳,这就大大激发了学生对班规班级的自觉遵守和维护。全方位的文化心理的渗透,学生对班集体建设的自觉和自律,使他的班集体班风正气良好,学生品德高尚。每天抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。他在唤醒学生的同时,也唤醒着自己;在激发学生潜能的同时,也激发着自己的潜能,将学生的发展和自我的实现融为一体,做到了育人和自育的完美统一.
回望他这些年走过的路,追求的艰辛和丰收的甜蜜交织在一起,充实着他平凡的生活。辛勤的耕耘,不变的执着,结出了累累硕果。而今虽已小有成就,但他献身教育的痴心不改,他仍会在以后的教育工作中鞠躬尽瘁,为着自己的理想不懈追求。
篇17:学雷锋先进个人事迹:雷锋式的好干部_事迹材料_网
雷锋日记里有这样一段话:如果你是一线阳光,是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一颗最小“螺丝钉”,你是否永远坚守在你生活的岗位上。他作为龙潭党总支书记,时刻把这些话牢记在心。用自己的实际行动,把雷锋精神诠释的淋漓尽致。
作为社区的一名总支书记,他无时不把群众的冷暖挂在心间。在工作之余我经常带领社区一班人,对辖区内的孤寡、残疾、空巢老人,为他们提供无微不至的关怀帮助,经常为他们带去自己购买的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送给他们,并带领社区工作人员, 定期为他们理发、修剪指甲、晾晒被褥,促膝谈心、嘘寒问暖,了解他们生活中存在的困难,尽心尽责照顾他们,以一颗诚实善良的心,让他们真正享受生活的快乐,贻养天年。
因车祸失去双腿的重度残疾人张x,本来家庭生活十分艰难,妻子常年有病,未成年的一双儿女在校读书,生活的来源主要靠张敬杰干点零工维持。突如其来的车祸,使一家人陷入到绝望之中。安第一时间得知情况后,马上向党委政府汇报,及时为张敬杰申请低保、特困救助。安又及时向镇民政办把张敬杰家实际情况进行反应,镇民政办根据相关政策给张敬杰购买了一辆崭新轮椅登门送上。事故发生以后,安经常来到张敬杰家中,了解生活及子女上学情况,鼓励老张一定要坚强起来,相信党委政府和社区,绝不会让一位贫困的居民倒下去。每当老张望着安远去的背影,眼含热泪的说:社区有这样的好人,我一定要振作起来不辜负大家对我们家希望,并对子女说;你们要好好学习,将来不管干什么都要报答社区及安书记的恩情。
只有把群众当亲人,时刻把群众的冷暖挂在心上,只有这样,群众才会把你当亲人。安是这么说的,也是这么做的。记得有一次,辖区居民安万阔老人家的下水道不通了,整个院子污水横流、臭气熏天。当老人来到社区把这一情况说明后,他放下手中的工作,亲自带领社区工作人员来到老人家中,掀开下水道井盖,刺鼻的臭味,熏得安两眼流泪,尺把深的污泥堵满了整个下水道。他二话没说拿来铁锹与社区工作人员一起,一点一点把下水道内的污泥清运出去。经过一个多小时的艰苦工作,安衣服湿透了,鞋子被清运出来的污泥沾满了,汗水夹杂着臭味,使安像变了个人,安万阔老人看在眼里痛在心里,拿出毛巾和洗脸盆叫他们洗洗脸,休息一会儿,但安却说:社区那边还有工作,这点小事不算啥,你的困难就是社区的困难,为你们服务,就是再苦再累也不算啥,说完就匆匆离去…….
社区青少年留守儿童始终牵挂着安心,为了做好社区关工委工作,他积极组织开展各类有益于青少年成长的活动,让社区五老人员与广大青少年结成帮扶对子,定期对他们进行社会主义核心价值体系教育与他们谈学习、谈人生、谈信念、谈理想树立正确的人生观,道德观。带领他们参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,让他们知道我们今天的幸福生活是革命先烈抛头颅,洒热血换来得,引导教育他们一定要珍惜今天的美好生活的来之不易。
社区留守儿童张某,父母长年在外打工,该生经常逃学,迷恋网吧,寻衅滋事,安得知情况后及时与社区五老人员来到张某家中对他作耐心细致的思想工作,并确定一名五老人员重点帮扶,经过一段时间的帮教,不仅让张某改掉了一前的不良习惯,也能安心上学,还经常帮助年事已高的爹爹奶奶干点家务,今年的春节张某的父母来到社区拉住安手说;没有你们社区、没有你们帮教,我家的孩子可能早就辍学回家了,你们的恩情这輩子我永生难忘。
在居民眼里安是一个好书记,在母亲的眼里却不是一个好儿子,有一次年迈的母亲打来电话讲;自已最近几天老感觉身体不舒服叫他早点回去带她到医院检查一下,但由于社区工作忙、任务多一忙起来,确把带母亲查病的事给忘了,当他拖着疲备的身体回到家时,脑子轰的一声,才想起带母亲看病的事,她急忙来到母亲的住处,母亲望着儿子喃喃自语的说;我已去过医院,医生说没有什么给我开了点药,我就回来了。这时的安巳眼含泪水,不知用什么语言去安扶自已的母亲。就是这样一位社区党总支书记,他没有豪言壮语,没有什么惊天动地的事迹,但他却用一颗诚挚的心全心全意为人民服务。
又是一年芳萆绿, 依然十里杏花香. 正是有了安这样雷锋式的社区干部,龙潭社区的明天必将辉煌灿烂。
篇18:审计干部个人先进事迹材料_事迹材料_网
在**省精神文明先进单位、**市精神文明单位,**市审计系统先进单位、**区审计局这个优秀集体里,常常可见一位忙碌的身影。50余岁的他,举手投足展现的是朴实风采,眉宇之间透露的却是审计人特有的睿智、敏锐和顽强。他,就是**区审计局局长。xx年9月,根据组织安排,从区经济局党委书记、副局长调任区审计局局长。从上任的那一天起,他就以“国家财经纪律的守护神、国家财产的看门人”为己任,通过一手抓业务工作、一手抓文明创建,充分发挥了“经济卫士”、“反腐勇士”、“政府谋士”作用,努力践行“科学发展观”,带领审计局干部职工,奋发努力,拼搏进取,把审计局行风建设、廉政建设工作推上了新高潮。
一年来,他带领的审计局在被评为**区奥运安保和维护社会稳定先进集体突出贡献奖,本人也被市委、市政府授予为**市奥运安保和维护社会稳突出贡献先进个人。
一、 加强自身学习,提高整体素质
全面提高审计工作的关键在于造就一批高素质的审计队伍。作为审计战线的排头兵、领航人,时刻注重做好榜样,提高自身素质。xx年9月他从区经济局党委书记、副局长到区审计局局长,不仅是一种工作角色的转换,更是一次履职内容的变换。面对全新的工作环境,他清醒地认识到,“位居领头雁,须做排头兵”,要想带领好这支特殊的队伍,要严格执法、文明执法,必须首先提高自己的素质,在业务上过得硬,面对压力顶得住。
为了尽快掌握审计业务,他在加强业务知识进修的同时,主动要求与审计小组的同志一同外出审计。刚开始,大家对局长亲自参与审计有些不适应,什么活儿也不好意思让他干。他诚恳地对大家说:“对审计工作,我才刚刚接触,需要学习的东西很多,请同志们一定要帮助我,什么工作最基础,什么事情最繁琐,都是我学习的重点。局长与大家一样,都是同一条战线上的战友。”同事们都被郭局长这种务实的态度深深打动了。就这样,从调查取证等审计最基本的技术性工作干起,以处处甘当“小学生”的精神,在审计一线一干就是几个月,业务水平直线上升。一年下来,已从外行变成了精通审计业务的行家里手。
审计监督是经济监督的一道重要关口,要把住关,势必要顶得住压力,不怕得罪人。作为一局之长更是要首当其冲。面对各种压力,一身正气,从不为此而惧怕和退缩,成为违纪单位人见人怕的“铁门将”。他经常告诫全局干部职工:不管什么关系,不管什么背景,不管对方怎么说,该怎么查就怎么查,该怎么处理就怎么处理! 20*年,在对一区直部门进行经济责任审计的审计过程中,发现该单位对所属部门多拨资金近8万元,有关人员就开始攻关,先是请他吃饭,遭到拒绝,后又送购物卡,被他退回。硬顶着压力将近8万元资金全部收缴区财政。
这种勤奋敬业、敢于碰硬的精神深深折服了全局干部职工,而他却说:“在审计局,只有落后的局长,没有落后的员工。”对此,同事们深有感触:“有这样身先士卒的领导,谁会落后?谁敢落后!”
二、加强队伍建设,推进依法行政
“要干就干最好,要做就做一流”这就是他一贯的工作作风,正是因为这种作风,他为打造区审计品牌而大胆创新。来审计局以前,他当过区财政局副局长、区发改局副局长、区教育局副局长、区经济局党委书记、副局长等职务,长期与基层群众打交道,养成了他干练硬朗的工作作风。“无论什么事情,要就不干,要干就要干最好;要么不做,要做就做一流”,是他对待工作的真实写照,在基层如此,在审计局更是如此。上任伊始,他就发出了塑造审计新形象的号召。一年来,按照这一要求,审计工作始终服从全区大局,突出工作重点,业务工作实现了“小跑快跑上台阶,审计面貌大变样”。
从薄弱环节抓起,大胆创新工作,是他的看家本领。面对审计监督不到位、审计机制不完善、审计权威不强等现状,他着力从三个方面大刀阔斧。首先,明确责任分工。带领全局全面改进审计组织模式,按科室管辖范围建立责任制,分兵把守;建立行政执法三级负责制,实行副局长对局长负责、科长对分管局长负责、审计组长对业务科长负责,从而有效地保证了审计监督职责的全面落实。其次,强化规范管理。制定和完善了审计机关业务会议制度、审计执法责任制、审计执法过错责任追究制和审计复核工作等审计业务工作制度;实施了审计人员“八条禁令”工作纪律、审计项目集体会审、重大项目审计廉政承诺、审计特约行风监督员和发函调查、上门回访等一系列廉政建设制度;进一步完善了财务管理办法、请示报告制度和目标管理考评办法等内部管理制度,使全局工作做到了有章可循,程序规范。再次,创新审计方式。坚持走科技强审之路,投入资金近30万元,购入电脑、复印机、速印机等现代化办公设备,改善办公条件,开展计算机辅助审计,全面提高了审计工作的质量和效率。在全局实行包括局长在内的全员承诺制度,保证审计项目廉洁高效、有序进行,并且做到应审尽审、不留死角。这一板板“硬斧”,都砍在了关节眼上,大大激发了全局干部的工作热情,各项工作业绩不断刷新:20*共完成各项审计任务32户,查出违纪违规金额667万元,查出各种违纪违规问题18个,对6个单位进行了处罚,罚没收入26.1万元。在此基础上,完成了区委、区政府交办的天山福园等8个群发性群众上访工作,同纪委、监察、财政等部门进行了3项检查工作。编发审计信息17期17条,提出审计调查报告6篇。并确保了审计的所有项目无一例行政诉讼和行政复议案件,
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篇19:军队部队优秀共产党员先进个人事迹材料_事迹材料_网
大家好!我是司令部作训股参谋。我是XX年7月毕业分配到我们团工作的,我的任职经历很简单,先是任六连一排长,XX年11月任作训股参谋至今。任作训参谋一年半来,我始终牢记唐宋八大家里的韩愈的一句话“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,严格要求自己,勤勉工作,做到事无巨细;刻苦钻研,结合工作思考,提高思维层次,高标准地完成每项工作,在首长和同志的关心帮助下,从一个作训的“门外汉”逐渐成为一个能够独当一面的业务骨干。回顾过去一年半工作中得与失,教训和成绩,我深感到,无论谁从事哪项工作,要想做到“业精”、“行成”,就必须做到勤奋和谨慎。下面我就以韩愈的这句话为题,向首长和同志们汇报我任作训参谋以来所做的工作。
我觉得,作为一名作训内勤参谋,要养成事无巨细的谨慎作风。要认认真真对待大大小小事的每一件事,努力做得最好,要在完成这些任务中打牢思想和业务基础。记得我刚到作训股时,当时的股长就交给了我三项任务,打扫卫生、打电话下通知、打字。受领任务之后,我还很不情愿,认为这些小事,哪是一个参谋干的,只要一个勤杂工就行了。于是,每天拿个扫把在办公室划个圈,有什么事拿起电话就通知营连了,打字也是能打多少就多少,打成怎样就怎样了。直到有一天,几个营领导来到股里问蒋股长当天的工作究竟怎样安排时,我才感到事情被我弄砸了。原来按团工作计划安排的是政治教育,而我想当然的改为补差训练了,导致营连无所适从。股长处理好事情之后,并没有批评我,而是将我几天来打的部分材料给我。我接过一看,里面到处是用红笔纠正的错别字,并对我说:“这几天你也很辛苦,干了不少事情,可也出现不少问题。别看打字、下通知是些不起眼的小事,可小事处理不好,照样会出大问题。我们都在连队工作过,机关乱下通知,营连就不知道干什么了。下通知之前要看看计划,会不会和原计划产生冲突;有时要到连队去看一看,看通知什么时间下最合适;通知了的事情还要看结果,看通知是否落实了,效果怎么样,这才算完整地做完了一件事。还有就是打字、写材料,不仅要速度快,而且要准确,如果一份战斗命令的时间、地点弄错了,就有可能导致在错误的时间、错误的地点,打了一场错误的战斗,后果不堪设想。作为一个作训参谋,要从大事着眼,小事着手,养成雷厉风行、严谨细致的作风。这些是我在机关工作的一些体会,也许对你有帮助。好好干工作吧,你会成为一个好参谋的。”股长的一席话让我惭愧,也让我感到特别的温暖。自那之后,我每天提前十多分钟上班,把办公室打扫得干干净净,电脑显示器脏了,我就用纸巾细细地擦,电脑出现故障了,就在休息时间把故障排除,确保大家不因环境而影响工作。每次打电话下通知时,我都先把计划拿出来看看,或是到营连去看一看,然后认认真真把通知的文字理顺,把通知弄得言简意赅,连队一看就知道做什么、怎么做,并在所通知的工作完成时限前到连队在问一问,看一看,检查落实效果,然后做好记录,交股长过目。由于思想重视了,作风扎实了,我下的通知都是有始有终,从未出过什么差错。团队组织营连长集训,由于教材只有一本,要想给参训人员每人发一本,我们只好将教材打印出来。一本近200页的教材,股长要求我三天内打印好。接到任务之后,我没有丝毫的犹豫,抓紧一切可以利用的时间,不分昼夜得打字。三天之中,我几乎都是在电脑面前度过的,吃饭也是狼吞虎咽、几分钟完成。每当打了四、五个小时后,我的眼睛和手腕都很痛,手腕转都转不动,有的时候累了想站起来歇会儿,却发现腰也痛得站都站不直了。然而,我没有叫苦叫累,一直坚持着把整本书打好、校对好、装订好,工工整整地放在股长的案头。是啊,看似简单的工作也能锻炼人。一个多月下来,我改掉了以前大大咧咧的毛病,熟悉了机关工作基本套路和流程,汉字输入也从以前的每分钟50个字提高到80多个字了,而且能做到盲打无错情,为作为一名作训参谋打下了良好的基础。
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篇20:内科护士个人先进事迹材料_事迹材料_网
王霞,1988年毕业于郧阳地区卫生学校卫校,分配到郧西县人民医院从事护理工作,1998年获得高教护理大专学历,XX年获得郧阳医学院护理本科学历。参加护理工作20年来多次获得“优秀护士”及“医院先进工作者和优秀护理管理者”的荣誉,受到领导和同事们的认可。
注重细节、做好每件事。内一科是医院重点内科病房,担负着急危重症病人的救治和护理任务,科内集中了现代化的监护与急救设备,也集中了内科的危重病人。护士既是先进仪器的使用者,又处于抢救病人的第一线,作为护士长,她深深懂得,服务质量和业务水平直接影响着医院的形象和医疗护理水平,因此在工作中,总是勤勤恳恳,恪尽职守,以身作则,关心病员疾苦,率先垂范。从扫地、铺床、搬桌椅到伏案制定规章制度,岗前教育、集中动员、统一工作思想等等,每一项工作、每一个工作环节,她都一丝不苟地完成,每天第一个到工作岗位,最后一个离开科室,从没有一句怨言。在业务上带领科内各位护士刻苦钻研,虚心学习,不断总结临床经验,提高专业技术水平。在日常工作中他经常要求科内护士:我们的工作是对人的工作,每一个个体的人对于一个家庭来说都很重要,要真正站在病人的角度去做一切事情,一点点疏忽可能给病人带来失去生命的代价,所以护理人员的责任心及护理质量的优劣是我科救治工作成败的关键。
规范制度、着力加强服务。在日常的护理工作中,她把工作重点从事后把关转移到事先控制上,从病人入院、与病人的交流规范、各项治疗护理、抢救病人流程等全部护理环节,通过质量控制环节,实现了护理质量管理持续改进,护理差错不断降低,赢得了病人及家属的信任,为医院带来了良好的经济效益和社会效益。在医患矛盾日益严重的今天,她深深认识到,护理工作不应只是一味的抱怨社会的不理解、家属的不理解,而是应该主动做好我们的工作,而她自己也是身体力行。几年前,内一科收治了一位家住土门的脑脊髓膜炎的患者,年仅19岁,病情危重,经过医护人员的精心治疗及护理,病情已经向好的方面转归,但是因为家庭拮据,已经四处借债的老父亲因为负担不起昂贵的医疗费执意地要把唯一的儿子接回家放弃治疗。她得知情况后,非常同情,就通过科主任与医院有关部门协调,减免了患者的医疗费,经过她精心的治疗及护理,病人很快好转并清醒,患者的父亲感动得老泪纵横,跪着感谢她,并说是她给了他活着的希望。这虽是一件小事,可是每当想起来总能提醒她要尽一切可能为病人着想,在心脑血管病房见惯了生生死死,每当听到病人家属肝肠寸断的哭声,总能提醒她要时刻有一颗“医者父母心”的仁爱之心。
刻苦钻研 、努力创新业务。逆水行舟,不进则退,在医疗技术发展日新月异的时代里,合格的护士仅仅只有专科护理知识是远远不够的,要针对病人生理、心理进行全方位的护理。“内科病房的环境及硬件也许不是全院最好的,我们的护理质量必须是最好的。”这是她常常与年轻护士们讨论的话题。她始终把努力提高护理质量和专科技能视作为一种挑战。内一科科收治的病人病情复杂,疑难、危重病人病情千变万化,如不及时把握抢救时机,就会丧失宝贵生命。抢救工作中及时准确地建立静脉通道尤为重要。经过培训,多年来,内一科的静脉留置针的穿刺技术准确率达100%。
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