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小学师德先进个人材料(精选20篇)

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民警防控疫情个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1050 字

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为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照__区统一部署,_月_日上午,__交通运输分局负责协调设立公路交通疫控卡点。接到任务,__同志主动请缨去辖区内最远、情况最复杂的__高速服务区。作为卡点的负责人他一边组织卡点值班室活动板房搭建,一边协调解决工作人员的饮食、休息,防护等问题。他亲自制作登记本、卡点指示牌等保障用品,组织卡点工作人员召开现场工作会议,安排部署卡点的各项工作任务,要求大家要严格按照要求逐一登记过往车辆和人员,协助医护人员测量体温,严防死守疫情的扩散。在没有隔离服和防护服的情况下,__总是抢在其他同志的前面,去询问来往车辆的情况。卡点任务较重,人员有限,执法人员按照24小时轮班制,但__心系疫情防控,从年初二到大年初六没有离开过__高速服务区疫控卡点,吃住全在卡点上,卡点条件有限,累了就只能和衣而卧,饮食只有简单的快餐及方便食品。

鉴于__服务区的车辆流动较多,工作量较大,局领导按排__交管站站长__协助他工作,初六上午八点本该他下夜班,他向__交接了相关工作后并没有离开岗位,上午十点左右连续奋战了近百个小时的__感觉胸闷、气喘、出冷汗,他也没有和同事们说起,只是说__来了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他还说从年前到现在忙着工作都没有时间回家看看生病在家的老父亲,准备回家洗个澡换件衣服去给老人做顿饭,陪陪他老人家。可是上午11时,刚到家的__便晕了过去,家人急忙拨打120,将他送往__医院进行抢救。由于救治急时,手术也非常成功,目前已脱离了生命安全,正在ICU病房进行密切观察。经诊断,__本来就患有高血压,又因长时间熬夜、工作劳累,这才导致突发下壁心梗。

得知__生病一事后,__交通运输分局领导立即赶到医院进行探望,并及时向区政府、市局领导进行汇报。苏醒后的__仍不忘向前来探望的领导询问疫情防控一线工作情况。

在日常工作中,__作为__交通运输分局治超站站长,一名普通的共产党员,他就长期坚守在工作一线默默耕耘,不计名利,踏实工作,经常熬夜加班。面对疫情,他更是发挥党员模范带头作用,用极短的时间就协调建好_个疫控卡点_座活动板房,做为值班室、休息室、隔离室使用,保障了卡点防控工作的开展。__的工作也赢得了过往车主旅客、服务区同仁和兄弟单位同事的一致称赞。__用行动彰显了交通人的爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象。

疫情来袭,还有许许多多的交通执法人员,明知前路凶险,他们却依旧义无反顾地“逆行”,坚持奋战在疫情防控一线,坚守着人民生命安全的防线。

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篇1:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 991 字

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我叫__,从护校毕业至今,在整形医院手术室工作28年了。在这28年里,我只是护士中平凡的一员,但我凭借着对本职工作的热爱,以实际行动履行了一名护士的天职。有辛苦,劳累,汗水,却无怨无悔。

在多年的工作中,我在各方面严格要求自己,勤勤恳恳,尽职尽责,每天都以饱满的热情,用自己的一颗真心,一份真情,平等,善良,真诚的对待每一位患者。工作中做到严谨细致,处处为病人着想,当病人进入手术室时,调节好合适的手术室温度;在每项操作前,给予病人适当的讲解,消除病人因护理操作时产生的紧张心理,使病人更好的配合操作,让我们的工作能顺利的进行;在摆放体位时,与病人多沟通,协助病人摆放舒适的体位,全麻和手术时间长的病人,术前帮助他们保护好皮肤容易受压的部位,使病人感到踏实与安全。工作时,严格查对,工作思路清晰,医疗文件书写认真,凭着自己扎实的基本功和多年的工作经验主动配合麻醉医生做好生命监测,严密观察病情,使患者安全地度过了手术期。手术前,无论是担任器械护士还是巡回护士,我都能够提前了解手术过程和熟悉手术操作步骤,做好术前准备,术中与医生密切配合,主动、迅速、准确地传递所需器械、物品,术后认真按规定清洗、处理手术器械,以及样本的保管和送检,较好的完成了每一台手术。遇有重大手术和危重患者抢救时,主动参与,与同事们团结协作,积累了丰富的临床经验。

作为一名手术室护士,工作中严格执行各项操作流程,熟练掌握了各项操作技术。特别是静脉穿刺技术过硬,尤其针对婴幼儿和烧伤患者困难血管的穿刺,总结了不同的穿刺方法,减轻了病人的痛苦。随着医学的发展,大型、复杂的手术逐年增加,新仪器、新设备也不断投入到术中使用,我真切地感受到,做为一名护士,仅有一颗爱心是不够的,这就要求我在工作之余还必须不断学习和掌握护理新知识、新技术,并激励我在实践中领会,验证,积累。

由于手术室工作的特殊性,加班加点是经常的,作为一名老护士,能够任劳任怨,以身作则。手术繁忙时,能克服家庭、身体等各方面的困难,和同事们一起,积极投入到工作中,每当安全送出一位手术病人,就感到特别充实。在带教过程中,放手不放眼,放做不放教。鼓励新护士做事注重细节,培养他们理论与实践相结合的能力,使他们尽快适应手术室工作。

护士工作紧张琐碎,高强度快节奏,扎实的做好本职工作,在平凡的岗位上默默付出,是我一直坚持的,并且通过自己的努力得到了大家的认可。

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篇2:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2419 字

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现任**县会计集中核算管理中心副主任。在从事会计集中核算管理工作的八年中,她始终立足本职工作,干一行、爱一行、钻一行,勤勉敬业、恪守职责、勤勤恳恳、任劳任怨,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,出色地完成了组织交给的各项工作任务,得到了领导和同志们的一致肯定。2019年至2019 年连续六年终考核评定为优秀,被县政府记三等功一次;2019年7月被陇南市人民政府授予“先进会计工作者”荣誉称号;2019年3月被县财政局评为“巾帼建功”先进个人

(一)

她爱岗敬业,务实创新。全县实行会计集中核算管理工作,是强化财务监督的有力举措,是提高会计信息质量的重要手段。如何才能把这一好事办实,实事办好,作为会计核算中心的业务骨干,在没有现成经验可借鉴的情况下,开始了艰难的探索。为了在会计账务移交后业务走上正轨,做到既符合财务会计制度的要求,又方便单位报账需要,既搞好监督,又搞好服务,既让政府放心,又让单位满意。她作为这一工作的具体承担者之一,在领导的支持与鼓励下,同事的密切配合下,针对县情,建立健全和完善了一系列报账业务操作规程,并编制了**县会计集中核算管理中心报账单、报账分类明细单、内部划转单等一系列科学完整的报账材料,为全县会计核算事业有序推行奠定了基础,这套报账程序几经改进后一直延用至今,并被其他单位、兄弟县借鉴。

2019年12月经组织考察,她被任命为会计集中核算管理中心副主任。自走上领导岗位以来,她更是不敢掉以轻心,尽心尽力,针对工作中薄弱环节,细化管理措施,加强单位管理。一是在建立健全各项管理制度上下功夫,制定出符合工作实际的《报账员工作规则》、《单位报账须知》、《核算中心工作人员岗位职责》、《核算中心工作人员工作守则》、《核算中心报账业务流程》等制度,规范了管理程序,提高了工作效率。二是着力在营造会计集中核算管理工作良性发展的氛围上下功夫。组织开展了以“携手庆七一

喜迎xx大”为主题的知识竞赛活动、“晨练半小时、快乐一整天”的健身活动、拓展训练娱乐活动。通过一系列丰富多彩的文化活动的开展,激发干部职工的学习激情,增强凝聚力、向心力。三是在推进会计集中核算管理向国库直接支付平稳过渡上下功夫。通过制定方案对全县九十多个行政事业单位分管核算会计进行轮岗,有条不紊对历年会计档案进行整理移交, 为会计集中核算管理向国库直接支付平稳过渡夯实了基础。

(二)

她恪尽职守,积极热情。作为身居在女同志居多的窗口服务单位的一名共产党员,她时刻践行全心全意为人民服务的宗旨,时刻牢记自己是一名排头兵,她深知自己的一言一行时刻都会影响到周围的同事,时刻代表着财政人的形象。因此,她认真学习党的政策、理论,除自己坚决贯彻执行外,还能够借助社会实事向周围同事宣传党的方针、政策和路线,帮助他们树立正确的人生观和价值观。在工作中她严以律已,以身作则,遵守作息时间,主动热情的提供周到的服务,尤其对报账会计有疑问的难点问题更是细心、耐心解答,用报账会计的话说就是百问不厌,对自己不能及时答复的问题能够做到及时与主管领导和相关部门沟通,在最短的时间内给予答复,工作不拖不靠,事无巨细,认认真真地及时做好每项工作,为单位树立了良好的社会形象,充分体现了一名优秀的会计人员应有的职业风范和专业水平。

(三)

她锐意进取,知难而上。她始终坚信:打铁还要自身硬,只有不断的更新个人知识,才能更有效的发挥职能。为了这个“硬”字,她苦练“内功”。平日里,她一边潜心工作,一边利用休息时间刻苦功读专业书籍。寒来暑往,她终于在自身素质上取得了显著成绩:通过全国会计资格统考,2019年取得助理会计师职称,2019年,她又取得了会计师任职资格。在她的影响下,核算中心形成了爱学习、比学习的氛围,有2名也同志取得了会计师职称,3名取得了助理会计师职称。他在做好本职工作的同时,始终坚持财政经济理论方面的学习和探讨,及时总结工作经验和心得体会,先后在《**县新闻网》、《陇南市财政信息网》、《甘肃省财政网》上发表过信息。

部门决算工作时间紧,任务重,在编制决算报表的工作中,从各个核算单位账务的年终结转到与财政总预算会计及时核对财政拨款数据,从每一张决算报表数据的填写到报表之间逻辑关系的审核,从单位部门决算报表的编制到全县汇总报表的及时准确上报,无不渗透着她和她的同事们的智慧、汗水和心血。好多次为了核对一个数字,盯着电脑屏幕仔细查看每张相关的报表,一看就是几个小时,常常凌晨两三点钟,才能稍稍休息一下。特别是2019年,由于人员变更,新老接替,部门决算工作更是困难重重,她和她的同事发扬“传、帮、带”的优良传统,齐心协力,互帮互助,按时保质保量完成了决算报表编制工作。为**县部门决算连续六年在全市获奖奠定了坚实基础。

(四)

她顾全大局,服从安排。财政局好比是一个大家庭,家庭里既有分工、又有协作。其下属的每个股(室)、办(中心)都不是孤立存在的。她常戏说:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。在平时工作中,随时随地听候单位召唤,从不计较个人得失。在每年的全县会计人员继续教育培训工作中,她负责主讲行政事业单位会计实务和相关的财经法律法规。她从无当老师的经历,不免怯场。虽然只有短短的几天授课安排,但为了确保培训工作任务圆满完成,她还是利用工作之余精心准备了教案和讲义。在2019年3月份**县财政局春季乡镇财政业务知识培训会上,为让学员直观轻松的接受培训内容,她加班加点,专门制作了幻灯片课件,寓教于乐,以自己的亲身工作经历,结合书本知识做了详尽讲解,以轻松活泼的授课方式和通俗易懂的语言表达使乏味的数字有了生命,受到了广大学员的欢迎和领导的一致好评。

她从财政系统的新兵逐渐成长为一名政治坚定、业务过硬的财政干部,她以极高的热情投身到所热爱的财政事业中,以实际行动回报组织上多年来的培养、教育和鼓励,用辛勤的汗水浇灌出骄人的业绩,为县域经济社会跨越式发展贡献着自身的力量!

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篇3:丹 心 描 绘 锦 绣 文——济普查先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 265 字

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丹 心 描 绘 锦 绣 文——济普查先进个人事迹材料

一个合格的经济普查员,就必须坚持以人为本的原则。安晓梅在普查中,讲究文明用语,尊重普查者的言谈习惯,为每个普查者保密。遇到群众不理解或有顾虑的问题,她就耐心解释,反复引导,直到群众满意为主。她还时时核对自己普查的数据,发现问题及时纠正。

就是这样一个立足岗位,脚踏实地,一心一意努力工作的人。在经济普查工作中,默默无闻,无私奉献。以自己强烈的事业心和良好的精神状态,在民乐县开展的经济普查工作中积累了许多宝贵经验并做出了突出贡献,书写了人生中一首华美的乐章。

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篇4:2024护士先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 2395 字

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——巾帼立业,情系急诊护理

1998年,18岁的王晓莉带着对“护士就是没有翅膀的天使”的憧憬,走上了泰兴市人民医院的护理岗位。十六年间,王晓莉就一直拼搏在临床护理工作的一线,以一名天使的形象活跃在治病救人,抢救生命的急诊中心内。

传承奉献精神,投身急诊事业

在刚进入医院,因为进行全院护理岗位轮转,王晓莉有机会进入急诊工作。急诊是急危重症患者集中的地方,要求工作时动作快,思维敏捷,更重要的是责任心,出不得半点马虎,还有技术要熟练,如:输液,要保证一针见血才行。干急诊工作是很累的,但当病人从死亡线上被拉回,安全转送入病房时,那种欣慰感是无法用语言来形容的。她立即被这种工作状态所吸引,主动要求在急诊工作。护理部领导和急诊科护士长都很惊讶,从来没有人主动要求留在急诊,要知道急诊除了工作强度大,风险也大,加班加点更是家常便饭。可王晓莉下定决心在急诊扎根,不仅要把工作完成还要把工作做完美。

光有决心还不行,还要有扎实的理论功底和娴熟的操作技能。王晓莉的简历里写着“主管护师,本科学士学位”从大专到本科,都是她利用业余时间通过自学函授考试获得的。众所周知,急诊工作很不轻松,没日没夜,无年无节,餐无时、睡无点,一天下来整个人累得骨头散了架。尽管身心疲惫,但睡觉前她都要认真总结一天工作中的得与失,同时坚持学习护理业务知识与管理知识。学习、总结、提炼……这些已成为她不断充实自己、提升自我的习惯。2019年,为了在业务上精益求精,王晓莉通过了省护理学会的选拔,参加了江苏省急诊急救专科护士班的学习。离家三个月,上幼儿园的孩子天天在家吵着要妈妈,因为想课题自己头发也白了不少,终于顺利完成了学业,取得急诊急救专科护士证书,那查阅的半人高的资料就是她最好的证明。同时她还积极参加医院组织的各项操作比武,争当技术能手。在2019年的护理操作比赛中获得了单项二等奖和综合三等奖的好成绩。

功夫不负有心人,王晓莉2019年的潜心钻研,使她内、外、妇、儿等各门专业护理的能力和水平都得到很大的提高。在护理工作中,她还坚持把学来的新知识、新理念运用到工作实践中。先后在省级以上专业刊物发表学术论文4篇,并承担科室的科研创新工作,承担院级课题一项。

立足本职工作,勇担社会责任

她深深铭记着救死扶伤的天职,处处流露出无私奉献的爱心。2019年“非典”肆虐的时候,王晓莉还是一位年轻的小姑娘,医院组织抗非典医护队伍,她毫不犹豫的报了名,有朋友劝她,“去了就要被隔离,你还这么年轻,万一感染怎么办?”她说,“正是因为我年轻,才更要去。既没有家庭孩子牵挂,身体又好,万一感染上也能抗得住。”

在2019年的汶川和2019年的玉树大地震中,王晓莉积极响应医院号召,带头向灾区捐款,并主动请缨,要求到抗震救灾一线去参加灾区的伤员救治工作。

在2019年的“4•29”事件中,她在急诊病区轮转,第一时间得到消息后就冲到抢救室参加救援。她来不及带上手套就开始给孩子们包扎,有些孩子被吓傻了,呆呆的站在地上,连哭都不会了。她为了安慰孩子,不顾孩子身上的鲜血,把孩子搂在怀里轻声安慰,周围围观的群众都以为那是她自己的孩子。

2019年的除夕,正是举国同庆的时候,人们都在享受着天伦之乐,而王晓莉却在病房中忙碌着。上半夜,病房里一位老人发生急性呼衰、休克,病情十分危急。尽管她是大夜班,还没到上班点,可是王晓莉还是早早就来了,和她的同事及时制定了护理计划,一面向家属耐心细致地解释病情变化的原因和配合治疗的重要性,树立治疗的信心;一面对病人采取精心的护理,她的真诚打动了家属,她的精心护理创造了奇迹。病人硬是被从鬼门关上拽了回来。病人家属当天就送来了感谢信,信里写到:“感谢你的精心护理,让我们感受到了温暖,祝福亲爱的护士新年快乐!”。这样的话语比任何物质奖励都让王晓莉感到安慰。

急诊是医院的窗口,是各种矛盾、纠纷集中的地方,病人多、杂,病情急,家属情绪易激动,很多时候会遭遇病人和家属的不理解、不配合。“有时治愈,常常帮助,总是安慰”,本着人性化的服务,王晓莉用一颗真诚的爱心搭起护患之间的桥梁,受到了众多患者和家属的好评。

甘当燃烧红烛,育人因材施教

在做好本职工作的同时,王晓莉还承担着科室实习同学、年轻护士的带教工作。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。她言传身教,为年轻护士树立积极正面的人生观和道德观,对教育充满热诚并积极进修,获得上海复旦医院内训师的证书,在教学中不断反思,注意自己的一言一行,做一个好的模范给学生,以达到“身教”的目标。

实习同学来自不同的院校,学历也分中专、大专和本科。王晓莉根据不同层次的同学,采取不同的教学方法,学历低一些,能力弱一些的着重基础知识的讲授,通过临床案例巩固加深理论知识;对于高学历,好学型的同学,除了基础知识,还让他们思考如何就一个病例把护理做得更好,同时传授一些护理论文的写作技巧以及科研的切入点。对于年轻护士的带教,王晓莉采取了Mini-CEX式的带教方式,因为急诊护理除了需要理论功底和操作技能,和患者及家属的有效沟通也是重要的工作能力。她贴身跟随年轻护士,注意他们的一言一行,护理完患者,及时就前一病例进行点评,指出他们自己身上的闪光点、不足和缺陷,鼓励和指导并行,让年轻的护士心服口服。年轻同事都说,王姐就是我们的良师益友。

结语:“爱在左,同情在右。走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦”,这是王晓莉在QQ中的个人说明,也是她的座右铭。十六年,五千多个日夜,她始终工作在临床护理的最前沿,以服务百姓、做人民健康的守护者为宗旨,用博大胸怀和实际行动践行着南丁格尔誓言,用自己的双手去抚平病患的伤痛,将健康送给千千万万的家庭中。相信她一定会在这个领域里,在这个时代,实现她的价值,实现人生的意义,为人民群众的安康做出自己的贡献!

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篇5:市级师德先进个人事迹材料小学_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,小学,全文共 1558 字

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市级师德先进个人事迹材料(小学

怀揣着对教育事业无限的憧憬,带着满腔的热情,XX年7月,刚刚从师范院校毕业的我,兴奋地踏入了教育这方热土,成为了一名小学班主任。儿时的梦想如今变成了现实,除了感受到那份梦想成真的喜悦,我更懂得了“教师”不仅仅是个简单的称号,更是一份沉甸甸的责任。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半颗草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。但我却甘愿作春蚕,作蜡烛,用我的真心和热情挥洒爱的雨露。

从走进老师队伍的那一刻,我就知道自己将与平凡和奉献为伴,但我无悔于自己的选择,我更要用自己的行动无愧于自己的选择。整整八年的工作中,我一直担任着班主任工作,都说班主任是最苦也是最累的,但我却乐在其中。在八年的教学工作中我始终坚信着“爱是一切教育的前提”,有爱才会有真正的教育。在我心中,每个学生都是我自己的孩子,我会把我的爱毫不吝惜地献给他们。在他们生病的时候,我会送上一句亲切的问候,一个关爱的眼神;在他们伤心的时候,我又会悄悄地写上一张纸条,捎去几句安慰;在他们犯错的时候,我还会对他们晓之以理,动之以情,引导他们改正错误,走向成功。我用我的真诚换取同学们的真心。当我伤心时,他们会围着我,安慰我,给我讲他们的开心事;当我因班级工作不如意而发脾气时,他们又会低下惭愧的头,默默无语,暗自流泪;当我为他们取得的成绩而兴奋不已时,他们则会陪着我一起鼓掌、欢呼;当我因嗓子疼而声音沙哑时,他们又会偷偷地把药放到我的讲桌上-------正是这平凡的一幕一幕,才让我每天生活在感动之中。

还记得在XX年我带的是三年级的一个班,这个班是我参加工作后接手的第一个班,我是多么希望自己能够陪他们一起度过小学六年的时光啊。可我知道这也只是一种奢望,因为我的年纪已经不小了,结婚几年,爱人一直想要个孩子,前几年我一直没答应,总怕有了孩子耽误自己的工作。其实我也知道爱人为了这件事耿耿于怀,但是为了能够跟孩子们在一起,我也只有先委屈他了。这一年,我意外怀孕了,爱人兴奋不已,说什么都要留下这个孩子,我执拗不过,只好同意了。

怀孕初期,我反映特别大,吃不下东西,总是干呕,一节课下来,我得出去吐好几次,每节课都是对我的一种煎熬,一种折磨。家人都劝我休息,可是面对着那一张张灿烂的笑脸,我怎么舍得扔下他们呢?当时正是学期初,如果继续带这个班级,我就必须得一直带到期末,也就是得将近五个月的时间,要知道这五个月是孕妇最关键的时期,也是最难熬的时期,再加上我的身体一直都不是太好,低血压、低血糖,抵抗力又弱,怀孕对我来说又是个新的考验。在听到我打算带完这个学期的消息后,全家人都表示反对,不同意我这么冒险,都劝我孩子一辈子可能只要一个,而工作却是要干一辈子的,不能对不起自己呀。听了这心好心的劝告,我确实也曾动摇过,也曾想就此放手,要知道当小学班主任一天该有多累呀,除了要管理好班级的几十个孩子,还得上好课,备好课,做好作业批改工作,每一项都不容马虎,这是多大的的工作量呀!本来自己的身体就很虚弱,再加上怀孕,这么大的工作负荷我能受得了吗?真想就此不干了,可是每当我走进教室,听到亲切的“老师早上好”,看到那一张张期待的笑脸,我的决心就又被摧毁了。我真的不忍心丢下他们,毕竟我们已经相依相伴走过了三年的时光,现在孩子们刚刚进入三年级,正是转折时期,如果我就此撒手,岂不是让孩子们雪上加霜?经过反复思量,最后我决定去做家里人的工作,我一再向他们保证,让我带完这学期我坚决不带了,而且绝不会影响到自己的健康。就这样我一直坚持着把这个班带到了期末,其中经历的艰辛只有我自己知道,但我却从未后悔过。

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篇6:个人先进事迹材料:折翅雄鹰 志在九天_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1967 字

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个人先进事迹材料:折翅雄鹰 志在九天

个人先进事迹材料:折翅雄鹰 志在九天

王,男,汉族,大专学历,1969年12月生,xx县xx乡xx村人。他酷爱写作,文笔秀美,先后加入河南诗词学会、洛阳诗词研究会、xx县诗词学会。他的作品体裁多样,个性鲜明,深得读者喜爱,先后被xx县作家协会、洛阳市作家协会吸收为会员。他不但写作颇有建树,还具有较强的工作责任心,在xx县莲岳诗书画联谊会第十届年会上当选为理事。现供职于xx县现代学校,担任教务主任,并兼九年级数学的教学工作。

由于小时候曾患小儿麻痹症落下终身残疾,但他以非凡的毅力,攻艰克难,自强自立。他虽是残疾之身,却有一颗高尚美好的心灵。他以乐观向上的生活态度使家庭幸福,他以豁达包容使邻里和睦,他以诚信善良赢得社会赞誉,他以睿智谦卑获得同事好评,他以为人师表深得学生爱戴,他以文笔优美在圈内好评如潮。现把王事迹材料汇报如下。

命运多舛  身残志坚

王人生经历充满着坎坷和艰辛,不满一岁的时候,被没有儿女的姨母收养,在贫穷的姨母家里,他被视为掌上明珠,姨母一家用最淳厚质朴的爱呵护着他的幼年。正像人们所说,幸福的家庭有着一样的幸福,不幸的家庭却各有各的不幸。一岁多时,刚学会走路的他,不幸患上了小儿麻痹症,憨厚的养父不能当家立事,苦了身体本来就孱弱多病的姨母。一个目不识丁的妇道人家,抱着患病的儿子四处求医,虽债台高筑、眼泪哭干,也没医好病,幼小的落下了终身的残疾。命运多舛,五岁那年,步履蹒跚的又从十来米高的崖头摔下,患病的左腿,被严重摔断,残疾更严重了。

童年几乎是在亲人的背上度过的,上学后,渐渐懂事的他,性格越来越坚强,他坚信别人能做到的事情,自己也一定能做到,哪怕付出别人十倍百倍的努力。从小学到中学,他一直是班里品学兼优的学生,一直担任班长,在老师的眼里,他是最负责人的班干部,是老师最得力的助手。他在热心集体事务的同时从不耽误学习,多次代表学校或乡里参加各级各类竞赛并获奖。他以优异的成绩考上了高中,在高中期间,王更是学校的活跃人物,担任班长、团支部书记等职。特别是他组织的“永馨文学社”更是声名远播,既丰富了校园文化,又提高了同学的写作水平。半月刊的《永馨报》栏目多样,质量很高。当时任xx县文化馆馆长的刘雷老师看后,亲自写信给王,肯定他的成绩,鼓励他把文学社办得更好。

随着年龄的增长,王思想变得更加复杂,社会上对残疾人的歧视,让他思想走过了一段弯路。高三那年,他的心里背上了沉重的包袱,学习成绩也跟着下降,当年的高考差几分没有过线。他没有选择复读,而是回村当了一名代课教师。这一干就是二十七年,直到现在还站在讲台上。

倔强的性格,使他很快从消极中奋起,教学之余,他刻苦自学,参加严格的自学考试,终于拿到了“汉语专业”的大专文凭。在工作中,他总是兢兢业业,认真钻研,他所带的班级永远是学校最好的班级,他所教的学科,基本上是乡里竞赛中铁定的第一。难怪同学科的老师调侃说:“王永远是我们夺冠路上的对手和克星。”记不清他获得过多少次优质课证书和教师节模范教师证书,他从不把荣誉当做炫耀的资本,而是更加谦逊实干,正像他发表在《教育》上的那篇文章《献身教育终不悔》。

孝悌慈爱  家庭幸福

特殊的家庭背景,坎坷的人生经历,形成了他特别自强的性格,正像他所说:“无论是生身父母,还是养身父母,他们虽卑微贫穷,但他们的淳朴善良、勤劳坚强传给了我一生受用不尽的财富。”

百善孝为先,在父母的眼里,他是乖儿子,在村人的眼里,他是大孝子。早几年,他一个人要挂心七位老人:养父母、亲父母、岳父母、叔父。虽然在亲父母那边,他原本兄弟姊妹共八人,哥哥们也都知道他经济紧张,说过爸妈的事不让他操心,但他固执地认为,尽孝方面各人是各人的心,不能由别人代替。他对哥哥们说,我虽然跳门了,但父母恩是一样的,我就全当是父母的一个闺女,我得尽到一个闺女的责任。虽然两个村子相距十几里山路,但逢年过节、工作之余他经常回到父母身边陪父母说说话,聊聊天。遇到父母身体不适,他更是床前床后的侍奉。现在母亲已过世,老父亲已七十五岁高龄,他照看得更加殷勤,老家的人都说,这孩子跟没跳门一样。

岳父去世早,岳母今年已经八十多岁,他一直像亲妈一样照顾。因为妻子天生愚钝,不懂得体贴人,王总说,岳母也是妈。细心的他总记着,冬添棉,夏添单,连头巾、袜子一类细小物件,他都挂在心上,及时买到。他总说,老人养儿不容易,又不会轻易跟孩子们张口要东西,做儿女的要细心、主动体贴老人,妻子虽不懂事,也不能让老人委屈。他经常给老人零花钱,每逢星期天,总买点补品、菜类,带着妻子去看老人。遇到老人生病,他更是寻医生、买药,东奔西跑,村里人说,他一个残疾人,有时累得叫人心疼。岳母也是逢人便夸:“俺一个憨闺女,却摊上个好女婿,是我烧香修的福!”

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篇7:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 697 字

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北京时间6月17日9时22分,神舟十二号发射任务圆满成功。此次由聂海胜、刘伯明和汤洪波3名航天员领命出征。

【聂海胜:3次出征,家人很骄傲】

聂海胜担任此次任务的指令长,他参加过神州六号、十号载人飞行任务。聂海胜的家乡在湖北枣阳。据新京报报道,比聂海胜大7岁的三姐称想念弟弟时,就会打开电视看看他的身影。

聂海胜侄儿聂建付回忆:叔叔读初中时还帮家里分担农活,高中毕业想参军得到家人支持。3年前聂建付曾到北京探望,叔叔聂海胜对他们非常亲切。侄儿聂建付和侄媳妇表示,祝福他圆满成功。

【刘伯明:高中短暂辍学后发奋读书】

“神七”升空,刘伯明第一次随飞船进入太空,此次“神十二”是56岁的刘伯明第二次执行载人飞行任务。其实,很多人不知道的是,读高中时的刘伯明曾短暂辍学,到附近砖厂打工。

刘伯明的家乡在黑龙江省齐齐哈尔市依安县红星乡东升村。

据极目新闻报道,刘伯明的三舅证实,外甥刘伯明在高中时曾短暂辍学,到附近的一家砖厂推板车。

“我到现在都记得,二弟伯明在读高中一年级时,曾经辍学一个多月到附近一家砖厂推板车拉砖,后来觉得还是读书好,就又回到依安县第一中学读书。”刘伯真说,从那以后二弟刘伯明读书更用功了。

【汤洪波:母亲激动为儿子欢呼】

据潇湘晨报报道,在湖南湘潭,航天员汤洪波的母亲守在电视前,看到神舟十二发射圆满成功,她激动地站起来欢呼。

此前,其初中校长盛先云接受媒体采访时对表示,“他招飞时的政治鉴定是我写的,那天还下着雨”,多年过去,70多岁的盛先云依然对这件事记忆犹新:因为他是个飞行员,他不是一般的兵。“他忠厚朴实,我们没料到他身体素质那么好,一直都很低调”,“他是我们中学的骄傲”。

祝福他们平安归来!

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篇8:模范教师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 3290 字

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模范教师先进个人事迹材料

范,男,1981年5月生,本科学历,现任职于榆次区修文镇陈胡学校,小学语文一级教师。XX年毕业于山西省特殊教育师范学校,毕业后在榆次区郭家堡乡王村学校工作,XX年分配至修文镇修文学校工作,XX年8月修文镇中心校因西部教师短缺提出支援西部的号召,他响应上级号召,从条件十分优越的修文学校调至交通、食宿等条件比较艰苦的修文镇陈胡学校,到校后学校让他跨年级代课,他毫无怨言,一直从事小学中高段语文教学和班主任工作。在艰苦的条件下,他工作兢兢业业、勤奋刻苦、无私奉献、勇于创新,怀着对学生的一片爱心,把广博的爱撒给了这片热土,他能模范地履行教师职责,得到了老师、学生、家长的拥护和爱戴。自参加工作以来,他一直以 “让每一位学生在我的课堂上都有所收获”为事业追求的目标,以“学高为师,德高为范”为座右铭,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线,呈多次得到上级的好评,其间除发表了一些论文外,XX年被评为“优秀教师”,XX年被榆次区评为“优秀辅导员”,XX年在榆次区青年教师培训中被评为“优秀学员”,XX年被榆次区评为“优秀辅导员”,并在同年修文镇中心校的年终考核中被评为“优秀”等级,XX年获得“美文诵读优秀奖”,XX年获得“教学成绩显著奖”等。

一、学高为师、德高为范

社会是进步的,时代是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,就要不断地提高自我水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,他一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。教师不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,他也不断地学习,在知识结构上,不断补充,于XX年毕业后,XX年通过全国高等教育自学考试取得山西师范大学汉语言文学专业大专学历,之后又继续通过自学取得该专业本科学历。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常参阅各种相关资料,向同行虚心求教,同时深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果。

教育中最为重要的是为人师表。他忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上,他呈多次向修文镇中心校党支部提出入党申请,使自己能在党的正确领导下更好地为人民服务。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注。他的公正、公平、真诚与爱心赢得学生的喜爱、尊重与亲近。

二、创新理念、成果突出

在工作中,他积极参加各种形式的教研活动,不断地发现问题、研究问题,在教学中不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。在教学中,运用讨论式教学法提高学生多方面的能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习的兴趣与热情。他给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。提出提升学习效率,向时间讨效率的方法,协调好与其他科目之间的关系,做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。复习中,范老师采取了“知识系统化”的复习教学方法。这种复习教学方法,把学生从“题海战”中解放出来,严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练”的教学原则,把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,达到最终掌握的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调“以学为本,因学论教”,废弃了“应试教育”的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。

三、热爱学生、爱岗敬业

苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥妙在于如何呵护儿童”。爱心是抚慰心灵的秘方。记得XX年,他以优异的成绩送走了毕业班后,同年被分配至修文镇修文学校工作时校领导又把一个“问题”班派给了他,由于这个班级学生的学习基础差,班级的不良风气全校出名。接到这个班,确实给他带来了精神上的压力。他着实地辛苦一阵子,在困难面前没有退缩。首先从学生的思想抓起,从小事上做起。教师的榜样作用是无穷的。于是天天早上学生看到他忙碌的身影,他带领值日生打扫班级,并制定一些奖励制度,使班风得到了明显的好转,教学成绩了得到了很大的提高。XX年到西部的陈胡学校,担任两个年级的语文教学工作和其中一个班级的班主任,寒冬腊月他经常来到班级点炉子、拎煤,使学生能多出一点时间去学习功课。如果哪一个学生感冒了,他会及时地带他们去村卫生所就医,并时常垫付药费。平时无论哪个学生思想上有波动,他都会亲自找学生促膝谈心,和他们交朋友。例如五年级有一个女孩在单亲家庭中长大,并且父亲忙于干活无人关心她的学习,在范老师的关怀下成绩稳步提高,并且也开朗了很多。

多年来,范老师始终坚持备好每一节课,坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,他还收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识,对学生而言同样如此。为了更快地提高学生的成绩,他帮助他们树立自信心。成绩差的学生,一般表现为缺乏上进心、荣誉感,似乎毫无自尊可言,其实他们也有强烈的自尊心,在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中,他都特别小心,一旦发现他们的“闪光点”时,就寻找契机,把激励带进课堂,抓住瞬间,递个眼神,打个手势,通过自己的言行将对学生的赞赏、信任及期待等信息传递给学生,学生便在不知不觉中接受这种暗示,对自己的能力充满信心,做出努力,体验成功的喜悦。对待学生,范老师倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生”,用发展的眼光看待孩子们。

四、科学管理、严谨治学

在班主任工作中,他勇于探索新的班级管理模式,通过班会同学们自己来制定《班级章程》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干部的带头作用,建立完全自主式的班级管理模式;关爱每一位学生,积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。通过一系列的创新管理,所带班级在纪律、学习、卫生等各方面成绩显著。他注重班级文化的营建。在他看来,纪律是对学生表面行为的约束,文化理念则是从精神上引领学生,重在感染和教化。纪律是让想犯错的人不敢犯错,而文化会让有机会犯错的人不愿去犯错。因为好的班集文化是班集体的凝聚力和向心力,所以,他利用一切可以想到的细节,持之以恒点点滴滴地把文化理念渗透到学生的生活和学习中。实现学生自我管理。最大程度地发挥学生的自主性,这是他的班级文化理念中的重要一点。他放手放权,以优秀的班干部管理并带动全体学生,让班干部学会指挥调度,尽量做到全员参与,全员管理,并落实责任追究。所有的追究措施是通过学生全员民主讨论制定。班集体的建设有每一个学生的功劳,这就大大激发了学生对班规班级的自觉遵守和维护。全方位的文化心理的渗透,学生对班集体建设的自觉和自律,使他的班集体班风正气良好,学生品德高尚。每天抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。他在唤醒学生的同时,也唤醒着自己;在激发学生潜能的同时,也激发着自己的潜能,将学生的发展和自我的实现融为一体,做到了育人和自育的完美统一.

回望他这些年走过的路,追求的艰辛和丰收的甜蜜交织在一起,充实着他平凡的生活。辛勤的耕耘,不变的执着,结出了累累硕果。而今虽已小有成就,但他献身教育的痴心不改,他仍会在以后的教育工作中鞠躬尽瘁,为着自己的理想不懈追求。

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篇9:小学班主任先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 2308 字

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小学班主任先进事迹材料

以下是小编为大家准备的事迹材料,仅供参考!

,女,现年二十二岁,大专学历,毕业于许昌职业技术学院,于**年参加工作,现担任**县第二小学五年级的班主任。

刚参加工作的元蕊老师,年轻、充满朝气,将活力与爱心注入到学生中间。虽然是一名的普普通通的班主任,她却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她说:“每天看着那一张张稚气的笑脸,就感觉没有理由不把他们教好,看着他们一点点的成长,就是一种无比的幸福。”是啊,她是在倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。现将她的小学班主任先进事迹概述如下:

1、关注学生习惯培养---是前提。

我校是一农村学校,这些学生卫生意识欠缺,安全意识淡薄,养成教育等恶习的养成,给我校的教育带来很大的影响。然而我总是把“爱孩子,就要为孩子的一生着想;爱孩子,就要为孩子的一生奠基。”作为自己的人生信条,我深信:行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运,就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是培养习惯的着力点,也是培养学生的落脚点。我也是这么做的,学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,该同志都是严以律己、以身作则,再细心指导,学生年龄善小,但在老师耐心帮助下,学生逐渐告别了陋习,有了很大的变化,老师优秀班主任事迹看在眼里,甜在心里。

2、培养学生自主自理,成为集体的主人

在班级管理中,元蕊老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演,使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的校园黑板报,从设计大树造型开始,到以小组为单位设计,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的写。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。(2)她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成,期末评选最佳小组板报,这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。有一组同学出板报时,元蕊老师发现其中一名同学确实既写不好又画不好,所以就一直为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样子,老师看了很是感动。同学们都想为班集体出力,作为班主任一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

3、点燃学生心灵的火花

从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,优秀班主任先进事迹也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展。苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”元蕊老师发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。她们班的郑文广同学学习基础不是太好,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是元蕊老师发现,他对班级卫生工作特别感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是元蕊老师单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是元蕊老师征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持,最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。而且在各方面严格要求自己。元蕊老师还及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求。上学期末,由于调换座位,郑文广所在的组缺少组长,元蕊老师决定让他当这个组长。他担任组长期间,每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病,在担任组长期间,他的作业,每次交得都非常及时,错题改得也很及时,不用老师再催了。这学期初,轮到她们班升旗,班主任先进事迹要推选光荣升旗手,老师刚一询问,升旗手选谁,同学们异口同声地说:“郑文广进步最大选他。”郑文广当时有些害羞,直说:“别选我,别选我。”但是可以看出,他的内心是甜蜜的。面对孩子的进步,使元蕊老师感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。

4、爱在自身要求中

教师是教育者,也必须应当是学习者。只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,该同志不断提高自身水平,使自己的综合素养进一步提高。同时该也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,教育学生会做人,做好人,在平时日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心,也因为她具有永求进取的决心。

常人都说:当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!我的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!我的生命因为孩子们而更年轻!更精彩!班主任,一项平凡的工作;班主任,一个平凡的岗位。老师在这个平凡的岗位上做着平凡的工作,开启了孩子们不平凡的心灵!

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篇10:师德标兵先进事迹材料标题_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 5654 字

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师德标兵先进事迹材料标题

做为教师,上好每一节课是学校,也是学生对教师的基本要求,下面是小编为大家搜集的师德标兵先进事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

师德标兵先进事迹材料范文(一)

我自84年参加工作以来,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。虽然没有取得辉煌的成绩,但却一直无怨无悔,默默无闻地奉献着,为教育事业的发展增砖添瓦。

一、努力完成自己的教学任务

做为教师,上好每一节课是学校,也是学生对教师的基本要求。为了上好每一节课,我都做好充分的课前准备,因为教师的本职在于上好每一节课,向40分钟要质量,这是根本,也是必胜的武器,所以认真备课,掌握教学的目的和要求,在此基础上通览教材全部内容,把握教学的重点和难点,遵循教育规律,精心设计教学环节和课程结构。为了让学生牢固掌握,灵活运用以学过的知识,在每单元的过关测试上都自己认真批阅,一个班的学生很多,学生的基础参差不齐,仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪,无所不有,批阅时都做好详实的原始记录,这样就能在矫正课上有的放矢,同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据,尽管这样做会投入很多的精力,为了让学生多学点东西,完满的完成学业,这也是我义不容辞的责任。

二、爱岗敬业,无私奉献

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出,我深有同感。毕业班的工作是繁重而又紧张的,成绩的好坏直接影响到学校甚至中心校,而今年又是教育质量年,深感肩上的担子更重了。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。复习时我常白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家晚上批阅。

三、对学生倾心所爱

师的工作实践使她认识到,育人之道德在先。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说教师很对自己的学生没有感情,那么所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。

倾心所爱,来不得半点虚伪。我在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中,这一点就是我所追求的。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,比如:要求学生不迟到,自己总是在上课前到门口侯课,班里的脏活,累活带头干,从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。

倾心所爱,是想学生所想,不断给学生前进的方向和动力。班内无小事,处处是教育,我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生,比如学期评语,对每一位学生,总是力求抓住特点,用殷切的话语给其以激励和警醒。王杨同学刚到我班时,语文、数学都在50分左右,家长都放弃了说:“孩子就是来养养身板,不指望他考学了,这学生学习习惯不好,作业也找学生帮他写,我在批评教育他时开始遭到了抵触,后来在我的教育鼓励下,这个学生彻底改变了,能主动完成作业,学习态度改变了,期末考试语文77分,数学60分,英语62分。听到他那句发自肺腑的“老师,谢谢你。”我欣慰地笑了。

四、尊重学生人格

我特别重视新课改下新型师生关系的功用,有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字,正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有一定威信,学生也乐于接受我。今年我班有个身体不好的学生,我对他们特别关心,其他也看在眼里,他们说我们的老师真善良,从来也不发火,不骂我们,打我们,为此我们班安排的工作都能齐心合力得圆满完成。

尽管如此,我觉得做得还很不够,还有许多缺点需要不断改正,继续默默耕耘,用无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神,为教育事业奋斗,把真诚的爱毫无保留的奉献给事业、学生。相信只要心中有爱,有高尚的师德,就能去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。

师德标兵先进事迹材料范文(二)

总觉得自己还很年轻,蓦然回首,为人师竟然有七个年头了。我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的青年教师。被选为一名师德标兵,心中感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。我只是其中的一员,努力地做着我应该做得事情。

一、倾心教育、无怨无悔

2019年师范毕业,我怀着对教师的无限憧憬踏上了三尺讲台,做了一名小学英语教师。然而,理想很美好,现实却很残酷,现实工作中的困难是我没有想到的。工作环境由原来的城市转到最偏僻的农村,微薄的工资仅仅只有原来工资的三分之一,和我一起参加工作的同学也有受不了山里的寂寞而辞职离开的。然而这些对我来说并不是太大的问题。问题是学校缺英语老师,学校领导让我走教两个相隔30多里的村小,任教10个班级的英语课,这确实让我感觉很困扰。交通不方便,村小不通客车,我就自己骑摩托车,每天往返于两个村小之间,风雨无阻,不管天气怎么样,从来没有给孩子们耽误过一节课。自己一个女孩子骑车走在崎岖不平的山路上确实有些害怕,但是一想到那些天真无邪的孩子们还在等着我去上课,一切困难都显得那么渺小。三年的走教生活让我更加成熟。

二、钻研业务、做学者型教师

跨入教师行列的第一天起,我就一直都在不断的学习,努力提高自己的业务水平,提升自身的素质。我认真的备课、上课、辅导学生、批改作业。一堂准备充分的课会令学生和老师都获益菲浅。若照本宣科对学生来说是非常枯燥乏味的。我每次在备课时想方设法使学生的学习过程变得既是一种认识过程,也是一种探究过程。把备课和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力。

第一次参加县里组织的青年教师讲课大赛就获得了英语学科一等奖的第一名,这给了我极大的鼓励,工作起来更有动力。我抓住每次外出学习的机会,认真向优秀教师们取经学习,仔细聆听专家们的讲座,然后回到学校实践,内化为我自己的东西,形成自己的特色,之后多次参加县里的优质课比赛都获得一、二等奖,撰写的论文多次获得获奖,教学成绩也都在全县的兄弟学校中名列前茅。2019年我在县级骨干教师系列评选中被评为“教学新秀”。2019年7月,我在全市小学英语骨干教师培训中承担了公开课,受到了领导和老师的好评。之后又多次在全县的英语教研活动中承担公开课。我一直都在不断地认真钻研业务,努力做一名学者型教师。

三、投身教育科研、做研究型教师

在多年的课堂教学实践中,我积极探索“小学英语有效教学策略”。2019年我撰写的论文《在自然环境中学习日常英语》获得县级二等奖,2019年论文《快乐中学习英语》获得省百佳论文二等奖,2019年《启动学生学习英语的“永动机”》获得县级学法指导论文二等奖。

2019年我主持申报并立项县级教研资助课题《小学英语有效教学策略研究》。作为全镇的英语教研组长,我带领全镇的英语教师积极开展英语教研活动,开展资助课题研究。由于英语教师比较分散,都在不同的学校,于是我建立了“叩官小学英语教师qq群”,坚持每周一次的网络教研活动,通过网络进行集体备课,讨论教学中遇到的问题,相互学习,共同进步。将我镇的小学英语教学打造为全县的品牌学科。使我镇各项英语教学成绩位居全县前列。2019年我被评为县级“教研先进个人”。我镇英语教研组被评为县级“优秀教研组”。

四、终身学习、做智慧型教师

在教育教学过程中我有一个深刻的体会,那就是:老师要做一个“储蓄罐”,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”。要不断的给自己充电,时时提醒自己吸收新知识,随时向其他的老师们学习,常与同事交流。经验就是财富,虽说这些东西不能照搬,但是善于借鉴往往能事半功倍。多听课真好,不管是老教师的课,还是年青教师的课,对我都有帮助。听课时要多思考,捕捉到别人的闪光点,弥补自己的差距,我每听一节课都会有一些启示,有一些收获,包括教学方法、教案设计、课堂组织等各方面。

总之。现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,通过学习,不断改进、完善自己的知识结构和能力结构,才能适应教育不断发展的需要,才有敢于创新、敢于超越前人、敢于进行教育教学改革智慧和基础,才能站在教育教学的前沿。所以,要能适应时代的要求,一定要终身学习,具备可持续发展的潜力。

用力做事,可以做成,而用心做事,可以做好。每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,努力做一名智慧型教师。

我不是伟人,也不是学者,但我是教师,我是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!

师德标兵先进事迹材料范文(三)

我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在34年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。

一、严于律己,追求工作、学习的高境界。

1.努力提高个人素养。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训,我认真学习,发现问题,总结经验。顺利通过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水平二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人。2019年,我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训,因为家里没有电脑,平常又很少接触电脑,所以学起来非常困难。一节课下来,我几乎没听懂什么,但我不服输,课后不停地向年轻教师请教。回到学校,一有时间就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后,我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。

2.服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。上期开学时,我认为自己没有担任班主任工作,就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余,我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室,送到每一个教师手中。我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,我也会让学生补上。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。

因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习,以致学习能力欠佳的女儿,成绩一直赶不上来。我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,我都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,我没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

我的工作格言是:我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的,我也是这样做的。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。

早些年,很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实,我的家庭条件差,女儿上中学,我又身体不好,长年需要吃药。有增加收入的机会,我肯定会想抓住。但我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,我认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费带学生上了,势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作,恪守着自己的职业道德。

教书育人是我人生的选择,做一名称职的教师,是我人生的目标,做一名优秀教师,是我一生的追求。

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篇11:2024年师德标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1232 字

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2020年师德标兵先进事迹材料

XX年师德标兵先进事迹材料

我校xx老师,自从从事教育教学工作至今,已经十五年了。xx老师对待教育事业,始终勤勤恳恳,工作兢兢业业。每天坚持早上班,迟下班,从未迟到和早退,更无旷课现象。月月出满勤,为完成教育教学任务,经常牺牲休息时间,加班加点。多年来她一直是早晨第一个到校的老师,打扫完办公室的卫生和分担区的卫生,还主动帮助那些家里因为孩子小,有事忙的老师打扫分担区的卫生。对领导安排的各项份外工作她都毫无怨言地认真完成。其他老师找她帮助设计板报,教学画图,打教学材料等她也都是热情对待,积极帮助完成。

xx老师一直担任美术学科的教学工作。十几年来,她始终注重提高自身的品德修养和文化素养。她认为,教师自身形象对学生的教育起到重要的潜移默化作用。正所谓“亲其师,信其教”,“身教重于言教”。在工作中是这样想的,也是这样做的。她在上课时能认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

孔子说过:“学然后知不足,教然后知困”。这在科学技术飞速发展的今天更是如此。在教学上也一样,新课该推行几年来,要求教师更新观念,以全新的教学理念和方法去教育学生。为此,xx老师平时博览群书,扩大知识面,侧重关注教育教学的最新动态,经常阅读《信息技术教育》、《吉林教育》、和有关美术方面的各种杂志、书籍,观看优秀教师的课堂实录,坚持做读书笔记,并联系自身实际,争取学以致用。

xx老师爱岗敬业,热爱并关心学生,爱校如家,爱生如子。只要学生稍有不适像学生头痛、感冒、发烧她都积极主动给予关怀。点滴小事见精神。由于xx老师注重从学生的生活小事做起,与学生和睦相处,处处关爱学生的健康成长,赢得了广大学生的爱戴和尊重。

特别是xx老师积极参加师生师风的学习活动。在学习中,认真剖析自己,对照教师职业标准不断反省自己,查找工作中的不足,分析存在问题的原因,认真总结反思。写出了较为深刻的反思报告,得到了有关领导的肯定和所有教师的认可。

一分付出一分收获。多年来xx老师取得了一些可喜的成绩。连续多年获得校、县、省 “先进个人”“骨干教师”“校园名师”等荣誉称号,她制做的教学课件被学校评为优秀课件,每学期她认真总结教学上得与失,学期末她所撰写的教学论文连续多年被评为优秀论文,在教师大会上进行交流;她辅导的学生绘画也多次在县级绘画比赛中取得了较好的成绩。

xx老师的工作就是这样,始终对教学工作充满着热情与激情。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自己的实际行动去践行自己的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。

总之,该同志无论从思想建设上、工作作风上、都是比较过硬的、扎实的、的确起到了一个优秀教师的模范带头作用,是老师们学习的榜样。

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篇12:卫生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,人事,全文共 1455 字

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卫生先进个人事迹材料

,男,汉族,大学文化,一九六七年一月出生。一九九二年七月毕业于医科大学临床医学专业,同年分配到中心卫生院从事临床医疗工作。一九九四年调入**县人民医院工作。二○○三年四月起任副院长兼医务科主任。二○○五年起任政协**县委员会常委、政协**市委员会委员。二○○六年九月任**县人民医院院长。几年来,该同志认真学习政治理论和法律法规,依法行医,依法治院,坚持走科技兴院道路,医院社会效益和经济效益一年上一个新台阶。

(一)注重科研工作,添设备、引技术、促发展。任副院长兼医务科主任以来,狠抓科研工作。经过多方考察先后购进了ct、彩超、生化仪、电子结肠镜等大型的先进的医疗设备,这些先进的医疗设备为开展新技术新项目提供了保障。制定优惠政策,鼓励临床科室开展新技术新项目,政策规定:凡开展新项目、运用新技术,每年由科室申报,经医院科教委员会审定后,每次给科研课题组奖励300—500元,对获得科技成果奖的给予不同级别的奖励。在优惠政策的鼓动下,临床科室积极开展新技术新项目,硕果累累。据统计,几年来全院开展的新技术新项目达40多项,其中该同志参与组织的和**科研项目于**年**月通过了**市专家鉴定,达到了国内先进、区内领先水平,并分别获得了**市科技进步一、二等奖。其主要参与的和亲自主持的**科研项目分别获得了**省XX年度和XX年度科技进步三等奖。XX年由他带领下率先在开展第一例肝癌肝叶切除术并获得成功;在他带头下,全院职工撰写学术论文积极性空前高涨,全院有40篇论文在各级刊物上发表,他本人撰写的论文有10多篇。

XX年9月上任院长后,该同志更加注重科研工作。一是当年投入100多万元作为科研资金,引进医疗设备,加强医护人员科研技术教育和学习;组织中层干部到“三甲”医院考察学习,通过到外地考察和参观学习,引进了兄弟医院的先进管理水平和业务技术;继续保持与省人民医院、医科大一附院、工人医院等“三甲”医院搞好友好协作关系,同时邀请他们的专家进行了讲学、技术指导和义诊,如XX年10月份和12月份分别邀请了医专一附院、**市第三人民医院领导专家到该院讲学、查房、技术指导。二是亲自主持科研项目。目前正在进行课题研究,该项目已完成论文和查新工作,力争2011年完成。

(二)沉着应对,夺取抗击非典斗争的胜利。在XX年的抗击非典斗争中,**市仅有的一例“非典”病例在该院发现,当时院长和分管防保工作的副院长出差在外,一切工作都由该同志负责。当门诊医师报告发现了疑似非典病例时,他果断将病人收入传染科病房住院隔离治疗,晚上又组织并亲自参加了会诊。由于措施果断,科学防治,技术过硬,从患者住院到成功转院,有效地控制了疫情蔓延和扩散,实现了医务人员零感染率,得到了上级高度评价。

(三)社会效益和经济效益同步提高。几年来,坚持科技兴院、科技强院之路,引进新设备、运用新技术,医院的医疗护理质量稳步上升,许多病种在本院就可以治疗,为病人去市级、省级医院治病节省了时间、节约了钱财,许多外地病友也舍近求远慕名前来就医,医院高尚的医德医风、可靠的医疗质量得到了病人及社会各界的认可,医院先后荣获省文明单位、市十佳医院、市抗击非典先进集体、市青年文明号、省模范职工之家等称号;医院经济效益一年上一个新台阶:XX年业务收入比上年增长12.6%,XX年业务收入比上年增长16.7%。该同志也连续多年获得年度考核优秀等次、县卫生系统先进工作者、县“十月科普大行动”先进工作者、市卫生先进工作者、省征兵体检先进个人等称号。

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篇13:2024年师德标兵先进候选人事迹展评_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:人事,全文共 1412 字

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2015年师德标兵先进候选人事展评

紧跟当代教育的步伐

五龙口尚二郭小林

时代不同,教育对教师的要求也不再一样。不再是有知识了,就符合当前教育的要求了,而需要有爱心、会反思、科研型人才,为此,我紧跟教育步伐,努力提升自身素质。

一、把爱洒向每一个孩子

爱是做好学生思想工作的催化剂。热爱学生,对学生给予厚望,学生会在心里产生感激,从而乐于接受你的教育。爱也是无声的语言,他能叩开学生的心扉。尤其是对一些“弱势群体”,我更要从自身做起,从家长入手,一起帮助他们。对于我们来说所有学生,都是祖国的花朵,需要教师的细心呵护,而那些“弱者”,则更需要老师的关心和鼓励,更需要给他们信心。我在平时教育中更是注重对这部分学生的关注。我在济源研修茶座上的博文《让我们等待花开》、《我们赛出了什么》、《别用眼睛伤害他》《不经意间的春暖花开》等,都真实反映了我平时对学生的教育。以下举一个特例,是我与学生以及其家长的一次简单沟通。

班里有个叫陈某的学生是我今天讲的一个案例。他对学习的领会能力也不错,属于中上游,也就是我们说的脑子不笨。但是他有一个让人难以接受的缺点:注意力非常不集中。做着题、听着课一不小心就神游起来,一节课假如不提醒他,他一道题都做不完。不是在愣,就是在抠手指头。平时我每经过他的身边就会提醒他注意,做题时尤其在时不时点一下他,甚至在我讲课时也经常指名提醒他的注意。一年下来,我在他身上花费的时间几乎等于对班里所有学生的关注了,心里想到升级时他的成绩肯定能够跟上,班里将结束“学困生”的困扰。但当改卷的老师告诉我:“你们班本来成绩很好,就有一个学生没有做完题,来下了班级的整体成绩。”我马上想到了陈某。拿到卷纸一看,陈某只做了第一题的填空,连口算都没有做。我当时头都发蒙了,胸口被堵了一口气。想自己辛苦了一学期,就让这一个人把我打败了。说实在话,看到那24分我眼泪都要掉下来了。翻完所有的卷纸,除了他,原来几个刚及格的学生都到了70分以上,很是不错,其中一个竟然考到了88分,让我心里舒服了一丁点。可那一下午我都堵得慌,感到窝囊死了。

放假后,我接到了陈某妈妈的电话,“老师很是对不起,某某他考试又不操心了。……考卷上的题又让他做了,他都会做,就是考试时。……”听到她抱歉的话语,我马上需要给她一种信心,我不放弃、她更不能放弃。“陈妈妈,我看到题就知道孩子会做,只是注意力分散了。您放心,开学后我不会放弃他,会一如既往地训练他的。您也要利用假期,督促他的每日口算练习。不放弃,他就会有希望。不要很在意这一次的考试,我们一起努力吧!”说到最后,连我自己也信心百倍了,想:开学后要着实多帮帮他,努力从根本上提高他的学习素养。其他几个学困生也不能放松,辅差的事情还是要一件一件做的。

在那个假期里,学校每一个教师发了一本书《今天怎样做教师》第一章的第二篇就实实在在给我上了一课——“做教育的千手观音”。让我更加肯定了自己平时的辅差工作。在文章中谈到“教师爱的范围还应该更广一下,更多地洒向那些目前各方面都不尽如人意的学生,更多地关注那些教育中的弱势群体。要做到这一点,教师首先要有耐心,要学会等待。”有人说,花总是要开的,而我们往往缺乏等待花开的耐心。有了这个耐心,我们只要精心地施肥、浇水、锄草、修剪,总有一天花会开的。就像美丽的神话传说皮革马利翁让雕像复活一样,我们照样会让那些木讷的学生,走向自己的快乐学习生活。

共3页,当前第1页123

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篇14:少先队工作先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,人事,全文共 1128 字

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少先队工作先进个人事迹材料

学校把少先队活动课安排到课表中,每学期由级部辅导员负责组织每个中队召开主题队会,并把每个级部的最好队会在辅导员例会上进行展示,全体辅导员参与评价研究。

xx年,是建党90周年。他积极开展“红领巾心向党”党团队员交流分享系列活动,其中部分活动在《少年号角》报道。

他鼓励队员们响应胡爷爷号召,积极争当四好少年!通过升旗、广播、板报进行宣传,通过组织各种活动进行评选,最后少先队评选出了60名四好少年,并选取部分进行展示,其中9位队员获得江苏省“四好少年”的称号!

少先队们在他的教育下,积极参与学校素质教育。在学校举办的“大湖娃”读书节、创新节、艺体节、英语节中都有出色表现。在50年校庆活动中更是得到充分的彰显:一是编演节目,共享成长。二是自做道具,促进创新。三是展示书画,张扬特长。四是自主采访,学习交际。五是放飞梦想,树立理想。

他深信,读万卷书不如行万里路。我校少先队万里行班,用每周六时间,游览湖古堰、明祖陵、铁山寺、走进工业园区、参观复线船闸、水利枢纽、城市规划展览馆等,领略祖国大好风光,增进爱国爱党之情。

他不仅爱读书,还常常鼓励辅导员和小队员们多读书。每年学校大队都有数十万的订阅量,其中就有非常知名的《中国少年报》、《辅导员杂志》、《少年号角》等杂志。读书是我校少先队员的最爱,周三下午是我校的“读书日”,走进每一间教室,您都会发现处处是“师生共读”的景象,队员们、老师们拿着学校推荐的书籍,静静地徜徉在书海里,共享读书的快乐。形成了日有读书时、周有读书日、年有读书节系列活动。我们队员不仅做杂志的读者,更有部分通过努力成为了这些杂志的作者。

他还鼓励各中队开展具有自己特色的文化建设。走进每个中队您会看到中队板报、手抄队报、中队角等特色园地。

除此之外,在他的带领和帮助下,我们大队还有很多校外特色阵地:南京十月军校、湖博物馆、西顺河二十六烈士园、共和李绍武陵园、螃蟹养殖基地;中队特色阵地就更多了:校内有植物园、篮球场;校外的稻田、气象站、养殖场、敬老院、社区等随处都可以看到我们中队队员的身影。

丰富多彩的活动既为学生创造了发展的平台,促进了学生的全面发展,又丰富了校园文化生活。在李局长的鼓舞下,全县少先队争相开展活动,真可谓是百花齐放、百家争鸣。

在事业的百花园中,李校长像一只蜜蜂,辛勤忙碌,不知疲倦;而在生活的七色光之中,他又像一缕春风,送去关爱;他用爱心浇灌着祖国的花朵。正是李校长这只“领头雁”为xx县的少先队员们创造了一片七彩的蓝天,一批批小雏鹰学会自立、学会做人,在磨练中羽毛日渐丰满,准备展翅飞向更高更远的目标。在少先队这一缤纷地带,他和大家一起收获快乐和精彩,一起成长在星星火炬下。

共2页,当前第2页12

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篇15:安全员先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:安全员,个人,人事,全文共 3181 字

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在即将过去的20xx年里,钢构公司全体员工以“安全责任重于泰山”为主题,以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针。坚持安全发展、和谐发展的原则,把“隐患排查、专项整治”落实到日常的生产中,圆满地实现了年初制定的安全生产方针目标,实现了安全年。20xx年钢结构公司主要从事以下工程,

1、SZ36-1WHPG平台外挂井口槽改造项目桩管、导管、撑管、隔水管的生产

2、SZ36-1WHPE平台外挂井口槽改造项目桩管、导管、撑管、隔水管的生产

3、葵东101、102号井组井火炬平台加固项目桩管、撑管的生产

4、伊朗雅达项目隔水套管的生产

5、2号作业平台改造

6、风力发电塔架,华能山西原平段家堡。偏关黑家庄风电项目,制造等项目,为确保公司实现预订产值目标。做出了极大的贡献,并取得了显著的成效。截止到20xx年10月份钢结构公司没有发生一起人身、设备安全事故,圆满地完成了公司的安全生产任务和本公司年初制定的安全生产目标。这些可喜成绩的取得,我公司主要做了以下几个方面的工作:

一、制定明确的安全生产管理目标,提高认识抓管理,落实责任促提高,全体员工齐心合力构和谐,争创安全先进年。具体指标是:杜绝重伤、工亡、火灾和重大设备事故。

二、成立安全领导小组,采纳员工合理化建议,成立以钢结构公司王经理为组长的安全领导小组。领导小组成员在钢结构公司内部全方位的进行安全生产检查,结合隐患排查、专项治理工作。深入现场、加强检查和督查,查出安全隐患,立即督促整改,整改率达100%。认真组织开展了领导与职工座谈会,鼓励职工对安全生产提出合理化建议,认真听取了职工对安全生产的意见或建议。通过座谈,采纳职工对安全生产管理方面提出的合理化建议,并采取相应措施落实到每一位员工。

三、领导重视,抓重点

严格落实安全生产责任制,坚持“管生产必须管安全”的原则,钢结构公司领导亲自挂帅,认真落实安全生产责任制,层层分解安全生产责任,切实做到一级抓一级,一级对一级负责,让每一个员工时刻牢记安全关系到每个人切身利益。积极发动广大员工,做到群管成网,至上而下。全员、全过程、全方位的安全生产管理模式。不断提高安全生产动态监控力度,积极查找安全生产中的安全隐患,采取切实可行的安全防范措施,把安全隐患消除在萌芽之中,杜绝安全事故的发生。

四、开展形式多样的宣传学习教育活动

切实增强员工安全意识,坚持每天下午召开生产调度会和安全生产例会,会议主要以分析本公司安全生产形式及如何搞好钢结构公司安全生产工作等内容,钢结构公司各车间在施工现场也坚持传统的每天早会和每天的生产安排会议,把每天的生产任务和安全注意事项传达到每一位施工人员。通过各种会议,牢固树立了“事故可防”的安全意识。钢结构公司还结合“安全生产月”及安全生产专项治理活动的开展,组织开展了内容丰富,形式多样的安全教育活动,增强了全员的安全生产意识,提高了安全操作技能。将全员的安全生产学习教育落实到位,开展全体职工的安全知识和技能培训,提高职工安全素质和自我防护能力,同时不断凝聚职工思想,形成“人人关爱生命,人人关注安全,人人关注生产”的良好风尚。

五、深入开展安全、生产活动深入开展安全、生产活动

活动紧紧围绕“治理隐患、防范事故”这个主题。为加强今年安全、生产活动的组织领导,确保安全、生产活动的有效落实和实施,公司成立了安全、生产活动领导小组,制定了《钢结构公司安全生产月活动计划》,由王经理亲自挂帅负责本次安全、生产活动的组织,各部门和全体员工积极配合。钢结构公司向车间下发了《钢结构公司安全、生产活动计划》,计划要求紧紧围绕“治理隐患、防范事故”这个主题,结合《安全生产专项整治和隐患排查》开展此次活动。由于领导重视,组织到位,使钢结构公司安全、生产活动一开始就步入了有组织、有领导、有计划的正常轨道,并使得钢结构公司在安全、生产活动中无任何大小生产安全事故发生。安全、生产活动期间,钢结构公司积极筹备,制定计划,加强员工对有关法律、法规、安全生产知识及现场事故紧急预案等宣传资料的学习。组织全体员工学习《安全生产法》、《安全生产条例》、《钢结构公司安全生产管理标准》、《建设工程安全生产管理条例》、《生产事故报告和处理条例》等。通过学习来增强所有员工的安全理念和强化安全意识,特别组织学习了各自的安全生产岗位责任制和自己岗位工种的安全生产技术操作规程,明确自己所在岗位的职责和生产注意事项。安全、生产活动期间,举行了钢结构公司首次“消防知识培训演练”活动,由公司领导指导培训和演练,使公司员工对灭火器材有了充分的认识,并掌握了正确的使用方法,演练取得了预期效果。

六、加强基础管理工作

确保安全生产防护措施的落实,提高安全生产条件,今年,我们针对施工项目点多面广的特点,为确保安全生产,加大对高空危险作业、交叉作业、重点防火部位及施工现场的防火、防爆、防毒、防酸等方面的安全防护措施落实和监控管理。按照建设部的相关要求,认真落实安全生产防护和日常管理工作。加大安全生产防护设施和劳动防护用品的投入,认真落实开工前的施工组织方案和安全技术交底等基础工作。坚持严格的日常安全检查,结合月度、季度、专项和突击性安全生产大检查,重点加强项目施工标准化和规范化工作。同时做好风塔项目外包施工单位的安全生产管理工作,督促各项安全规章制度和安全操作规程的具体落实,把各项安全基础管理工作抓牢抓实,责任到人,改善施工现场环境,提高安全生产条件确保公司事事平安。

七、加强对危险源、环境职业健康和重点部位的监控管理

加大对环境、职业健康的管理。由安全生产领导小组牵头,对钢结构公司在各项施工过程中对环境的影响因素进行了详细的分析,同时也辨识了各生产环节中的危险源,确定重大危险源,依据危险源动态管理的原则,严格按照公司关于对危险源分级控制管理的规定,仔细查找各作业场所危险有害因素,及时辨识和确认危险源,对存在的危险性、触发因素,明确责任,落实到人,进行重点监控。将专检、日检、月检、季度检查结合起来,做到发现隐患及时解决。另外对生产施工中出现的危险性较大的作业,必须确定专人蹲点作业现场,检查和督促各项安全防护措施的落实以及个人防护用品的正确使用,确保万无一失。

八、规范分包工程的安全管理

严格审查分包队伍安全生产条件,分包工程和外包队伍在签订合同的同时,及时签订《安全生产协议书》,确定和区分各自的安全责任,同时加强安全生产动态监督管理,落实各项安全防护措施,坚决杜绝以包代管,包而不管的现象发生,进一步规范劳务分包工程和劳务队伍的安全管理,严格审查劳务人员的各类证件和从业资格。加大对劳务施工人员的安全“三级教育”工作、组织安全教育学习。通过各项安全检查落实项目施工安全防护措施和劳务人员的劳动防护用品,并积极改善劳务人员的施工作业条件。

九、强化安全生产目标管理和考核

结合实际,根据钢结构公司安全生产考核办法,制定安全生产管理制度及考核办法,强化安全生产目标管理,参照建设部的具体要求,结合各项安全生产检查,严格执行月度考核和年终总评,重点加强项目施工安全生产防护水平与环保综合治安管理力度,加大安全投入,努力提高安全生产条件,从而增强安全生产“群防群治”的积极性和主动性,及时消除安全生产中存在的安全隐患。

回顾20xx年我公司的安全生产工作,在某些方面还要加强管理,比如在与分包劳务单位交叉作业方面还要加强协调与沟通,在外用工方面还要加强外协人员安全技能方面的培训,我们会在今后的工作中作为重点加以管理和落实,20xx年即将过去,我们会在新的一年里以新的目标、新的形象、新的起点,从零做起,严格贯彻和执行安全生产法律法规,在公司的正确领导下,继续进一步深化安全生产和专项整治工作,以安全生产科学发展观,使钢结构公司安全生产工作不断巩固和完善,争取再上一个新的台阶。

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篇16:滕启刚同志先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 480 字

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自全市启动疫情防控工作以来,__街道__个社区齐动员,工作人员、广大党员和热心群众放弃休假,冲在一线,大家团结一心、尽职尽责,舍小家、为大家,这其中涌现了许多感人的事迹。

__,__岁,是__街道__社区__小区的一名退休党员。自__月__日疫情防控工作开始以来,他志愿加入社区疫情防控工作,主动给院落贴通知,办黑板报,宣传疫情防控政策、措施,过年期间,他放弃了与家人团聚的时间,全心全力投入到社区防疫工作中。在物资缺乏的时候,他自制消杀喷壶,给老旧院落大门口、楼道、垃圾台消毒。

当疫情日益严重的时候,他主动组织家人和院落热心群众走访入户摸排,不到半天时间他就摸排了__户,为社区及时排除隐患人员提供了极大的帮助。大年初二,小区出现疫情重点人,年轻工作人员出现了畏惧情绪,他不顾家人反对,主动上门摸排,并承担了对重点人门口日常消杀和监控工作。

“我__年__月入党,是一名老党员了,困难时候,我希望为社区贡献一份力量。”一个支部,一座堡垒;一名党员,一面旗帜。用自己的实际行动践行着一名党员入党时的铮铮誓言,他的先锋模范作用鼓舞着社区防疫工作,他是我们学习的榜样!

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篇17:感动中国2024年度先进人物事迹个人体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 855 字

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20__年6月16日,神舟十二号载人飞行任务经总指挥部研究决定,瞄准北京时间6月17日9时22分发射神舟十二号载人飞船,飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组成,聂海胜担任指令长。

20__年6月17日,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。

20__年6月17日9时,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。北京时间20__年6月17日18时48分,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。后续,航天员乘组将按计划开展相关工作。6月23日上午,书记来到北京航天飞行控制中心,于9时30分左右同神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波天地通话。

北京时间20__年7月4日14时57分,经过约7小时的出舱活动,神舟十二号航天员乘组密切协同,圆满完成出舱活动期间全部既定任务,航天员刘伯明、汤洪波安全返回天和核心舱,标志着我国空间站阶段航天员首次出舱活动取得圆满成功。

20__年08月20日,神舟十二号乘组两名航天员已成功出舱。期间,在舱内的航天员汤洪波配合支持两名出舱航天员开展舱外操作。

20__年8月21日,神舟十二号三名航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波,9月3日将在空间站与香港青少年进行实时“天地对话”,并带领香港市民参观空间站的天和核心舱,回答征集到的香港市民问题。

北京时间20__年9月16日13时38分,神舟十二号载人飞船完成绕飞及径向交会试验,3名航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波即将启程返回。

20__年9月17日13时30分许,神舟十二号载人飞船返回舱反推发动机成功点火后,安全降落在东风着陆场预定区域。神舟十二号载人飞船三名航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波顺利返回地球,神舟十二号载人飞行任务取得圆满成功!

20__年11月6日,据中国载人航天工程办公室消息,执行我国空间站阶段首次载人飞行任务的神舟十二号航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波已完成隔离恢复,目前正在休息地疗养恢复。

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篇18:小学生学习雷锋先进事迹范本_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1233 字

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小学学习雷锋先进事迹范本

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

学生学习雷锋先进事迹(一)

雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我校小学生的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我们学习着,践行着。

五年级的xx同学,在班里担任文艺委员。学习成绩好,尤其数学特别突出。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;优秀学生先进事迹报告班里的卫生用具乱了,总是一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。

班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在五年级的教室里,总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。

她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

五年级在一个这么有责任心,这么优秀的数学课代表的带领下,一定会越来越好!

我校正掀起学雷锋精神,我们永远会把你记住的。大学生主要先进事迹我们要发扬你这种助人为乐的精神。

小学生学习雷锋先进事迹(二)

,今年十岁,现任白依拉嘎乡中心小学三年一班的学习委员,她是一个乐观、向上、全面发展的优秀小学生,是大家学习的榜样。

自从她从书中看到雷锋的故事,她就下决心要向雷锋叔叔学习。平时,她勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;她自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;她能认真完成老师交给的每一项任务。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,文明大学生先进事迹身为学习委员的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,她都积极参加,兴趣广泛的她,自己主动的参加到学校的合唱团和韵律操之中。她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学。课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习。每天放学以后,还主动留下来为班级打扫卫生……

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篇19:关于教师先进个人优秀事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2576 字

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李祖宁汉族,出生于**年2月1日,现年22岁,团员。于XX年7月份毕业于昆明幼儿师范学校,8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师

工作伊始,同所有年轻人一样, 我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园,满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育,但是考虑到大局,我自愿调进厨房,干起了大家都认为不如愿的工作,在这里似乎天地更宽了,不再是我想象中与孩子欢乐的时光,不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事,总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的,也是必须会的。当然这些都不难,难的是要拿着很大的锅铲炒菜,我们必须负责80个人的吃饭问题,其实现在想想也挺光荣的,毕竟我还是在做一件有意义的事,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。时间一转,我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

由于我们大家的努力,幼儿园生源不断,这时,我当上了小二班的教师。说实话,放手半年的工作,现在来接还是有些吃力的。我深刻明白,学习任务又来了,虽然学的是我拿手的东西,可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好合作。

小班幼儿年龄较小,又加上是初次入园,在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重,19的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是张老师不顾其烦的教我,最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在张老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后,我班一小男孩迟迟不见家长来接,孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话,可是怎样都联系不到他的家人,看着天色已晚,我只有带着孩子回了家。当然,这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高兴兴的趴在我背上,跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时,都很诧异,都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时,我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧,家里没人;留下吧,晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着,最后我很严肃的问孩子,征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园,他愿意留下。我们说好要乖不哭,我把他留在了家里。天渐渐黑了,孩子很争气的和我爸妈开心的玩着,不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上,可那时孩子已经睡着了,家长很是感谢。连连道谢不说,还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜,我陪在孩子身旁,照顾他小便,帮他盖被,一整夜也没能好好睡,大概孩子年龄小,睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

进入中班后,我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,管理好一个班级并不容易,需要你有很多能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训,拿到了合格证书,这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

进入大班后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候,我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了,而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪,这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业,还会经常打电话问候我,说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级,要把亲戚的孩子交给我带。记得那时,我与家长相处都非常融洽,她们会很热情的和我打招呼,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

在辅导幼儿绘画作品时,我能认真学习,刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖,而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁``````在过去的三年中,我曾四次被评为园内优秀教师,班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师,这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢领导给予的栽培和信任,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,望领导督促,指导!

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篇20:抗雪灾先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1272 字

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雪灾先进个人事迹

抗雪灾保畅通的先头兵——记来安县公路分局张龙同志先进事迹

张龙同志是来安公路分局养护处副处长兼小修队队长,来安公路的病害处理、坑槽的挖补都在他的带领下得到整治。他就像一名医生一样,每天都在给公路把脉治病,保证公路的平整、整洁和安全畅通。他虽然是养护处副处长,在办公室却看不到他的身影,每天从早到晚,他都和工友们一道工作劳动在公路上。熟悉他的人都知道,他是一位爱岗敬业、敢打硬仗的硬汉……。

他从事的虽然是平凡的道路维护的工作,但他懂得确保公路安全畅通的重大意义。公路是国民经济的动脉,能够确保国民经济动脉安全畅通,就是一项平凡而伟大的工作。

凡是从事过公路工作的都懂得,公路养护工是一项繁重体力技术工种,他在露天作业,有两大特点,一是夏天天气温度越高,越要工作在路面上;一是天气越寒冷,特别是雨雪天,越要在公路上除冰扫雪。

张龙同志作为副处长兼小修队长,身先士卒,带领职工夏战三伏,冬战三九。煅炼打造出了一支能打硬仗的小修队伍。他在工作中有股拼命三郎精神,天气越热,修补公路坑槽越忙,你就越能在公路上看到他的身影。重活、脏活他带头干,虽然皮肤晒黑了,但他的感召力和凝聚力却提高了。

公路养护工是一项高危工种,每天都在和伤亡打交道,汽车在他们身边来往穿过,稍不注意安全,就会发生交通安全事故。他们从事路面作业,特别强调安全第一,放好安全标志牌、锥,身穿安全服等。07夏天公路作业,一位过路汽车司机处理不当,开进了作业区,向一位道工撞去,张龙见事不妙,不顾自己的安危,眼疾手快,冲上去一把将工友推开,自己却被撞伤。经医院诊断为石腿骨裂。俗话说伤筋动骨一百天,他在治疗期间放心不下路面坑槽修补工作,腿绑着石膏,扶着拐杖坚持上路指挥工作。天气虽然炎热,但每有一人叫苦叫累,按时保质保量地完成了任务。他这种以路为业、以路为家的爱岗敬业精神,感动了同志们。

今年新年伊始,皖东大地于1月12、15日降雪以来,从26日至今连续4天普降大到暴雪。降雪厚度达30公分以上。道路雪阻、陡坡急弯处路滑,严重威胁着人民生命财产的安全。

降雪就是公路人抗雪灾保畅通的战斗信号。作为抗雪灾保畅通的突击队长张龙,肩负着对人民生命财产高度负责的重任,面对暴风雪,迎难而上。面对暴风雪带来的灾害,张龙和他的战友们急灾民之所急,想灾民之所想。张龙把抢险救灾的重点目标锁定在104国道和312省道滁来段上。因为104国道是国民经济的动脉,是国家抗雪灾运送物资的重要通道。滁来路是省、市把救灾物资及时运到来安县的重要通道,它们是受灾群众的生命线。同时,也是疏散分流南洛高速受阻车辆和人员的重要通道。如何才能确保104国道25.5公里来安段和省道312线滁来段的安全畅通,是对抗雪灾保畅通突击队的一次重大考验。张龙亲自上阵,科学指挥。一是分批轮换,实行24小时全天候清雪除冰;二是帮助受困车辆排除险情;三是提出了一切为了受阻司乘人员服务的口号,把受阻司乘人员当成自己的亲人,把他们的困难当成自己的困难,只要他们有求我们就必应,并作为战时一条硬性纪律来规定执行。

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