法制宣讲标语（汇总20篇）

一、指导思想

以新课程理念为指针，更新《品德与生活》、《品德与社会》教育教学的观念，以新的理念武装我们的头脑，让我们的课程更具时代性。引导学生“学会生活”，形成良好的公民道德素质和勇于探究、创新的科学精神。增强品德教育的针对性、实效性，切实地为学生形成正确的生活态度、良好的道德和科学素质等打好基础。

二、任务与目标

1、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构，提高教学的质量。

2、各位教师以《课程标准》为准绳，以现行的教材为依据，完成本年级的教学任务及教学内容。

3、培养学生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规范学生。能联系周围，提高学生的道德认识。

4、配合学校教导处及其他教研工作，搞好本年级教研组的工作。

5、加强教师的业务素质及能力的提高培训，做好本学期课题研究的深入开展。

三、教研活动的内容及措施

1、备课

(1)认真学习新课程标准，领会其精神实质，结合学校提出的全面提高教学质量的要求，认真开展课堂教学研究，坚持课堂教学八认真，上好每一堂课。

(2)开展好组内听课活动，抓好常态课，不断提高教学水平。力求改变教师的备课方式，提高教师的备课质量和教学效益;力求体现学生的主体性，教案中重在突出教师的教和学生的学。青年教师还应重视教学过程的反思，能及时地写出教学中有质量的反思，向

(3)成为反思型的教师方向迈进。课堂教学是素质教育的主阵地，也是落实新课标的主渠道。教师要立足课堂，围绕课题深入研究，主动探索不同课型的不同教学模式，让教学获得更好的实效。

(4)在备课方面，倡导“高效、共享、反思”的联合备课方式，特别要注重教后反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯,并在组内交流以、学习。

2、上课

(1)提出专课专用的要求，并以组内互查，班与班抽查的形式进行检查反馈。

(2)要求教师改变传统单一和机械的接受性学习方式，运用多媒体和网络等先进手段进行教学,加强教研组内的课堂教学研究，进行行动研究，有一套说课、备课、研究实录、课件及案例资料，并积极参加各类教学展示。

(3)评价的根本目的在于获得反馈信息，以帮助教师改进教学，也是学生自我提高的一个过程，保证目标的实现。鼓励教师在评价时从学生的原有基础出发，尊重学生的个性特点，强调以鼓励为主的发展性评价，从多方面进行评价，比较全面客观地评价学生，利于学生发展。

3、促教研

(1)常规教研：每一次的教研活动做到定人、定时间、定内容。

(2)教研展示：坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想精神，重点开展义务教育新课程教学过程方法探索、新教材教法研究、教师专业培训、教学评价研究、教学调研指导等教研工作，强调“教研”、“科研”、“培训”三位一体，促进学科教学发展。

按照《重庆市人大会办公厅关于印发〈重庆市人大会开展市人民政府法治政府建设情况调研的实施方案〉的通知》精神，潼南区人大会配合市人大会，于近期组织相关部门，对区人民政府法治政府建设情况进行了专题调研，并向市人大会提出了法治政府建设的相关建议。现将调研情况报告如下：

一、工作开展情况

(一)不断完善了体制机制。一是加强组织领导。潼南区成立了由区政府主要领导任组长的法治政府建设和依法行政工作领导小组，定期不定期听取法治政府建设和依法行政工作汇报，对全区法治政府建设和依法行政工作进行安排部署，区政府每年组织召开全区法治政府建设和依法行政工作大会，区政府会每年两次专题研究法治政府建设和依法行政工作，区人大会每年听取一次区政府依法行政工作报告。二是建构框架体系。以《潼南区人民政府关于加快建设法治政府的意见》、《潼南区人民政府关于进一步加强依法行政工作的意见》为核心，从重大行政决策、规范性文件管理、政府合同审查备案、行政执法监管、行政处罚案卷评查和依法行政目标考核等方面加大制度建设力度，形成了“1+6”的法制工作架构，建立起更加完备有效的法治政府建设和依法行政制度体系。

(二)着力转变了政府职能。一是开展行政权力清理。按照市里统一安排部署，及时启动了全区行政权力责任清理规范工作。目前，该项工作第一阶段已经基本完成，待市级各部门出台区县通用清单后进行比照调整，形成全区的行政权力责任清单。二是深化行政审批改革。严格落实“一个窗口”办事制度，简化审批流程、压缩办理时限。开展审批项目审核清理工作，做好了103项上级下放或委托项目的承接工作，共减少131项行政审批项目，较原有项目数减少14.33%，并及时对外公布。三是继续深化专项改革。深入推进“先照后证”、“三证合一、一照一码”等专项制度改革，进一步简政放权，激发了市场活力。

(三)严格履行了决策程序。一是规范政府决策程序，发挥法制参谋作用。对重大行政决策，事前召开专题会议进行风险评估，听取政府法制机构、政府法律顾问及相关专家的审查意见，经充分研究论证后，最终形成决策意见。一年来，召开发电公司有关问题法律论证等涉法专题会110余次，听取政府法制机构、政府法律顾问法律意见建议260余项，较好地从源头上避免行政纠纷的积累。二是严格政府合同审核，保障区域经济发展。认真落实《潼南区政府合同审查备案管理办法》，20xx年，共审核政府合同33份，有效地减少了政府在商务活动中的法律风险，为地方经济发展提供了保障。

(四)切实加强了法制审查。20xx年，共审查《潼南区城市综合管理暂行办法》、《潼南区政府投资项目管理办法》等规范性文件17件，有效地规范了抽象行政行为。开展全区行政规范性文件清理工作，对重庆直辖以来以区(县)政府、区(县)政府办名义发布的规范性文件进行了全面清理，补充报备继续实施的规范性文件27件，废止100件，失效85件，顺利通过市级规范性文件专项评审。

(五)全面强化了执法监管。一是规范资格管理。组织开展了全区行政执法人员大培训，全区350余名行政执法人员参加培训并经考试合格后获颁行政执法证件，杜绝了“无证执法”现象发生。二是开展案卷评查。连续第三年在全区组织开展行政处罚案卷评查活动，对22个执法单位提交的44份处罚案卷进行了评查，对行政执法活动中存在的问题予以整改。20xx年，区交委被评为全市行政执法工作先进单位。

(六)大力推进了政务公开。切实履行政府信息主动公开职责，重点推进决策、执行、服务以及财政预算、公共资源配置、重大项目建设、社会公益事业等人民群众普遍关注事项的信息公开。20xx年，以区政府公众信息网为依托，主动公开政府信息4615条。同时，积极做好依法申请公开政府信息工作，全年共受理公开政府信息申请 13件并全部办结。较好地保障了行政管理对象的知情权、参与权和监督权，也赢得了老百姓对行政工作的理解与支持，保证了各项重点工作的顺利推进。

(七)有效化解了行政争议。一是强化层级监督，树立复议权威。20xx年，区政府共收到行政复议申请10件，受理8件，其中，维持2件、终止4件、转送1件、确认违法1件，充分发挥了行政复议内部纠错功能，督促行政机关依法行政。二是理顺应诉机制，推动司法实践。坚持“以法庭为课堂，以案件为教材”，严格落实行政机关负责人出庭应诉制度，不断强化行政机关领导干部法治意识。20xx年，区政府作为被告的案件47件，所有案件均按照生效判决书不折不扣予以履行，及时化解了行政争议。三是推广仲裁制度，促进矛盾化解。在行政机关与市场主体发生民商事纠纷时，促成推动双方通过仲裁这种既高效又便捷的方式解决纷争，有力地推进了矛盾纠纷的化解。20xx年，潼南区被评为“重庆市仲裁推广先进单位”。

二、存在的问题

(一)法治观念有待提升。法治政府建设和依法行政工作不是一项单项工作，它贯穿于政府组织、决策、执行等各个环节，是一项具有基础价值的体系性工程和系统运行模式。但在工作当中，一些单位对新形势下法治政府建设和依法行政的重要性认识不足，对其本质理解有偏差，在推进的过程中存在“形式化”、“口号化”的倾向。有的干部不习惯用法治思维、法治方式和法律手段来处理、解决发展改革中面临的问题，对法治政府建设和依法行政与经济发展的辩证关系认识不足，甚至把法治政府建设和依法行政工作与发展改革对立起来，错误地认为束缚了改革、妨碍了发展。

二)制度执行尚有差距。区政府早已对政府合同、规范性文件、行政执法等工作建立了系统的管理机制，并作了多次培训，但在实施过程中，落实仍有差距。一些单位在规范性文件送审时没有严格按照规定的程序和形式报送审查，非法创设行政许可、越权设定行政处罚、违法委托行政强制措施;政府合同主办部门不组织相关涉事部门研究论证就报送法制审查;在报送政府合同或规范性文件时不给法制审查留出必要的工作时间，经常是“下午签约，上午送审”;在行政执法中，有的单位对违法轻的处得重，对违法重的处得轻，没有严格执行行政处罚自由裁量基准制度。

(三)应诉压力逐年上升。随着新行政诉讼法的实施，行政机关作为被告的案件数量相比往年呈几何倍数增长，对政府及其部门在法治时代背景下的工作开展提出了巨大挑战。20xx年，区政府及部门作为被告的诉讼案件共94件，比往年增长51%，案件数量明显上升，行政机关依法行政的能力水平面临严峻考验。

(四)法制机构建设滞后。一方面，近年来，区政府法制机构和人员配备等方面有了一定增强，但与上级要求和法治政府建设与依法行政的目标任务之间还存在较大差距，难以承担起推进依法行政、建设法治政府的重要使命。另一方面，部门和镇街层面，政府工作部门中只有半数专门设立法制(规)科的单位，其余单位则由其他科室兼揽法制工作，镇街则多以综治办兼职法制机构的职责，并无一明确法制专职工作人员，法制工作缺乏基本的组织体系。部门和镇街作为法治建设的前沿阵地恰恰停留在一个真空半真空地带。

三、对区政府法治政府建设的建议

(一)要按时完成行政权力清理规范工作。区政府各部门要在市级部门反馈区县通用权力责任清单后及时对照调整，保证在今年6月以前，形成全区的行政权力责任清单，并对外公布。同时，要建立行政权力责任动态监管机制，切实转变政府职能、建设法治政府。

(二)要加快推动行政审批事项网上“单轨运行”。我区网上行政审批制度改革工作自20xx年1月21日启动，目前全区行政审批事项已按要求全部录入平台并经审核后发布在网审平台配置。区政府及相关部门要查找网审平台中存在的问题，强化与市级部门的沟通，加强工作人员业务培训，开展对录入事项的纠错工作，为实现全区行政审批事项网上全流程“单轨运行”创造良好的软硬件环境。同时，要按照市里统一安排部署，逐步取消非行政许可类审批事项，做好与行政权力责任清单及网上行政审批系统的衔接，实时调整，动态监管。

(三)要全面规范行政执法行为。区政府及相关部门要按照“主体适格、程序合法”的总体要求，在全区开展行政处罚案卷评查、行政复议规范化建设等活动，保证全区行政执法工作开展。同时，要启动撤县设区后全区行政执法人员证件换发工作。

(四)要提升完善规范性文件管理机制。要严格贯彻落实新出台的《重庆市人大会规范性文件备案审查工作规范》、《重庆市行政规范性文件管理办法》，严格执行《重庆市潼南区人民代表大会常务委员会规范性文件备案审查办法》(潼南人发[20xx]53号)，在往年出台相关规范性文件管理制度的基础上，对全区规范性文件管理机制进行进一步调整和优化，以适应市里和区里对规范性文件管理工作的新形势和新要求。

(五)要严格落实依法行政督促考核。区政府及相关部门要加强依法行政工作目标考核，细化考核指标，尤其要把部门负责人的重视程度，部门、镇街向区政府报告年度依法行政工作落实情况，行政复议和行政诉讼案件败诉情况，以及规范性文件报备率等纳入考核指标，充分发挥考核对依法行政工作的推动保障作用。

四、对市政府法治政府建设的建议

(一)要强化各区(县)政府法制机构的建设。目前，全市各区(县)政府法制机构和人员非常薄弱，与其承担的推进依法行政、建设法治政府的历史任务存在巨大落差。调研显示，潼南区政府法制办目前只有4名工作人员，政府工作部门中只有半数专门设立法制(规)科的单位，其余单位则由其他科室兼揽法制工作，镇街则多以综治办兼揽法制机构的职责。据了解，我市其他区(县)情况也差不多。 因此，建议强化各区(县)政府法制机构的建设，强力推进从业人员资格化、素质培训常态化、制度建设规范化，不断优化法制机构和人员结构，将那些政治素质高、法律素养好、工作能力强的人员充实到政府法制机构中，全面落实市人民政府要求区级配置的法制机构和专职人员。

(二)要加强和修订市级部门的规章和制度建设。要针对薄弱环节和突出矛盾，统筹做好立、改、废工作，修订完善现有法规、部门规章和规范性文件。如清理和修订在开发征地地区，夫妻正常结婚后要等一年才上户口，对超生子女不缴清社会抚养费，就上不了户口的违反上位法律法规的部门规章和地方规范性文件。同时，要推行政府权力清单制度，全面梳理各部门的行政权力，明确依法能够行使的职权范围，坚决消除权力设租寻租空间。

(三)要增强领导干部依法行政的意识和能力。各级政府要高度重视依法行政工作，要改变依法行政与经济工作两张皮的现象，将依法行政工作纳入重要议事日程切实推进，落实到政府工作的各个方面、每个环节。各级领导干部要树立宪法法律至上的观念，切实增强依法行政的责任感与紧迫感，带头学习法律知识，依法办事、严格执法，自觉按照法定程序、运用法律手段解决各种矛盾和问题。要加强各级领导干部学法用法体系建设，严格公务员法律考试、行政执法人员法律知识培训、领导干部法治讲座和新提任领导干部法律知识考试、中心组学法等一系列学法用法制度，提高各级行政机关及其工作人员依法行政的认知水平和依法办事的能力。

四)要建立健全政府部门的监督问责机制。要加强内部监督，完善绩效考核制度，科学设计考核指标，突出责任落实，提高依法履职质量和水平。要加大信息公开，依法公开本部门行使职权的依据、条件、要求、过程和结果，让群众看得到、听得懂、能监督。要发挥法律顾问的积极作用，建立重大决策终身责任追究制度和责任倒查机制。

一、主题思想

按照“六五”普法规划的总体要求，积极推进青少年法制教育工作，增强青少年法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展。

此次集中开展校园法制宣传月教育活动的主题是：增强法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校园。

二、时间安排

专项教育活动于今年9月份在大、中专院校和中学开学之际集中进行。

(一)6月至8月，为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传，动员广大师生员工积极投身到活动中来，并做好法制讲座的师资组织;举办学校校长、书记和兼职法制副校长培训班;组织法制文艺汇演彩排，图片资料、青少年法律知识资料册收集编印等筹备工作。

(二)9月，为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法制文艺汇演和法律知识测试等系列活动，开展校园及周边环境综合治理。

三、活动内容

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，以海口市为重点，在全省各大、中专院校和中学在校学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。

(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是全省所有大、中专院校和中学在专项教育活动期间，要结合学校

教学的具体情况和学生的知识层次特点，就近期我省校园内在校学生违法犯罪情况，如暴力、恶性等重大案件的状况，以集中授课为主要形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座，讲座不少于3个课时;二是在学校开学之际的家长会上，集中给学生家长上一次与青少年学生密切相关的法制教育课，发放法制宣传资料。师资由省普法讲师团或各校兼职法制副校长担任。省属大、中专院校和省属中学由省教育厅负责课时安排，省司法厅负责师资。市县中学由各市县教育局、司法局负责。

(二)举办中学校长法制教育培训班。省教育厅、省司法厅在暑假期间负责举办两期中学校长法制教育培训班，对我省734所中学校长进行培训，培训率达80%以上。为9月份开展校园法制宣传月活动做好准备。

(三)图片巡回展览。由海口市司法局负责收集制作与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片，以海口、三亚等市县为重点，进行巡回展览。

(四)印发青少年法制宣传资料。省普法办负责组织收集有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料，编印发放各中学开展宣传教育。

根据上级有关的要求，我局普法宣传月的普法宣传工作要求，按照“五五”普法规划的总体要求，结合部门实际，扎实抓好普法宣传工作，活动取得了明显成效。现将我局普法宣传月活动总结如下。

一、主要做法

(一)高度重视。我局成立普法活动领导小组，落实具体的责任人，制定活动方案，把普法宣传工作量化、具体化，使工作有章可循，做到工作有人管、有人抓、有人落实。

(二)精心支部，计划周密。一是明确了全局“五五”普法宣传月活动工作由局法制宣传领导小组统一领导，由局办公室牵头负责，局法制科、局信访科支部实施。二是宣传内容贴近群众最为关心和关注的热点、难点问题，宣传法规政策深入浅出。三是召开了科室宣传工作的协调会，对参与部门的工作进行部署，明确意义和任务。四是召开了宣传活动的汇报会，及时收集情况，交流做法、总结经验。我局在开展法制宣传活动中，出专栏板报2期，张贴标语、宣传画30余张。

(三)深入挂钩联系点开展宣传。3月18日，我局到XX乡扯炉村开展普法宣传活动，积极为群众做好法制宣传和政策咨询，现场接待群众200人次，发放政策法规宣传资料5000余份。同时，邀请农业部门人员为该村培训农业科技。

二、主要成效

今年“五五”普法宣传月活动工作思路有所创新，活动时间长，内容丰富，形式多样，宣传活动取得了明显成效，主要体现在：一是广泛参与，领导干部带头学法、用法的氛围明显提升，把依法行政和普法宣传有机结合，干部和职工的法治水平明显提高，参与意识明显增强，积极参加法制宣传工作。二是干部职工的法律素质明显提高。三是创新了法制宣传的形式，载体多，内容多，形式的转变来自理念的突破，只有不断丰富法制宣传的形式，才能更好地服务于人民群众。

总的来看，我局普法宣传月活动成效明显，财政干部职工法制素质得到进一步提高，依法行政意识进一步增强，但宣传活动的面仍然不太广泛，到挂钩扶贫点宣传的力度不够大，在下步工作中，我举局将采取更加有力措施，深入推进普法活动的开展。

1. 缅怀先人鲜花祭祀，骨灰植树回归自然。

2. 清明节到了，扫墓去吧。

3. 洒洒沾巾雨，披披侧帽风;花燃山色里，柳卧水声中。

4. 思亲莫让烟尘扰，鲜花一束慰先人。

5. 清明扫墓 文明祭奠

6. 清明时节，杨柳依依

7. 倡导文明祭祀，传播殡葬新风。

8. 倡导移风易俗，共建美好家园。

9. 绿色清明，文明祭祀

10. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂;借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

11. 清明正当今月夜，风光别我苦吟身。共君今夜不须睡，未到晓钟犹是春。

12. 提倡安全为首，反对随意燃放;

13. 提倡文明为先，反对封建迷信;

14. 国运昌隆，英雄胆壮;金瓯无恙，烈士心安。

15. 继往开来追壮志;光前裕后慰英灵。

16. 年年祭扫先人墓;处处犹存长者风。

17. 绿水悠悠，缅怀老一辈革命家;红旗猎猎，争当新长征突击手。

18. 每思祖国金汤固;常忆英雄铁甲寒。

19. 提倡环保为重，反对破坏环境;

20. 提倡节约为本，反对铺张浪费;

21. 提倡廉洁为要，反对借机敛财。

为更好地贯彻落实精神，广泛深入地开展全民法制宣传教育，围绕镇党委、政府的中心工作，积极开展具有针对性，富有实效性的法制宣传教育，在全镇形成学法、守法、依法办事的社会氛围，充分体现法制宣传教育工作在促进经济发展、新农村建设、维护社会稳定和构建和谐社会中的积极作用，努力打造“平安集士港，和谐集士港”。特制定20xx年法制宣传教育计划。

一、加强组织领导，完善普法机制

我镇结合区下发的《20xx年XX区依法治区和普法教育工作实施意见》的文件精神，把普法宣传工作摆上重要议事日程，制定工作制度，明确责任，落实专人负责普法依法治理工作，提升履行职能和组织协调能力。及时安排部署阶段性工作，研究解决工作中遇到的问题。同时，与各相关单位签订目标责任书，层层落实责任，确保了普法依法治理工作的顺利开展。

二、加大重点法律法规的宣传，提高全民整体法律素质

1、在“法律进机关”活动中，党委中心组学法活动，每年坚持不少于四次。组织学习宪法、公务员法、行政许可法、行政处罚法、行政复议法、国家赔偿法、行政诉讼法、刑法、等法律法规。公务员特别是行政执法人员还要增学有关预防职务犯罪、依法行政、公正司法、社会主义法治理念等方面的法律知识。

2、在“法律进乡村”、活动中，各村(社区)委会要利用好现有的各种宣传工具，每季度举办一次法制宣传讲座。重点学习宪法、刑法、治安管理处罚法、婚姻法、继承法、劳动法、人口与计划生育法以及其他涉及公民工作、生产、生活基本权利和义务的法律法规，提升公民权利义务对等的法治观念。同时为各村(社区)订购法制宣传资料、张贴挂图，在村(社区)内设立“农民法律图书角”、“法制宣传栏”等多种形式，深入宣传与农村民主政治建设、农业生产、农民生活、农村社会稳定等相关的法律法规，使农民群众在休息的同时也能学习和了解到有关法律知识。同时，还要学习打击邪教组织、集中整治行动等维护社会稳定方面的法律法规，不断提高居民们的法律素质。

3、在“法律进学校”活动中，我们将着重发挥法制副校长的作用，继续开展 “送法进课堂”、“送法进校园“活动。进一步在镇各中小学继续深入宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，不断完善兼职法制副校长和法制辅导员制度，确保法制副校长、法制辅导员的配备率达到100%，学校每学期开设法制宣传课不少于两次。

4、在“法律进企业”、“法律进单位”活动中，通过举办法制讲座、组织法律考试等形式，为企业经营管理人员和广大职工学法提供广泛的学习途径。并督促和指导企业、单位形成学法的长效机制，重点学习宪法、公司法、公平竞争与市场秩序法律制度、合同法、税收法律法规、劳动法、产品质量法、安全生产法以及预防经济犯罪和其他有关社会主义市场经济法律知识。

三、敢于争先，提高法制宣传工作整体水平

1、完善宣传载体，利用宣传阵地进行普法。继续办好普法栏目，内容力求贴近实际、贴近生活、贴近群众。要充分发挥法制宣传栏的作用。镇级法制宣传栏做到每月更换一次内容，村级法制宣传栏做到每季度更换一次内容，结合中心工作、村务公开、农民关心热点、法制知识等，组织专人撰写，每季更换一次内容，以吸引村民驻足阅读，起到一个潜移默化的宣传教育效果。

2、丰富宣传形式，采取多种方式进行普法。深化普法活动内涵，扎实开展法制宣传日、“法律六进”等活动，使法制宣传教育更加贴近形势、贴近生活、贴近群众，为群众解疑释惑、排忧解难，引导群众自觉学法守法、依法维护权益。同时为群众带来法律知识宣传文艺演出，让百姓在欣赏娱乐节目的同时不断获得最新的法律知识，通过形象的演出引导群众认识法治，懂得遵纪守法。

3、创新普法手段，运用结合的手段进行普法。把法制宣传教育与乡村文化、校园文化、企业文化建设结合起来，打造具有东吴特色的法治文化。大力开展多种形式的基层法治文化实践活动。坚持人民群众在法治文化建设中的主体地位，鼓励各类文化团体参加法治文化建设，充分利用文艺汇演、书画、诗词等多种形式开展法制宣传。坚持法制宣传教育与群众文化生活相结合，积极引导法治文化产品创作和推广，满足人民群众对法治文化产品的需求。

61、安全文明带来幸福生活，交通事故毁灭人生未来。

62、你让我让大家让，交通秩序大变样。

63、拒绝酒驾时时平安，超速行驶秒秒危险。

64、不怕车多人多，就怕安全意识滑坡。

65、车好、路好，安全最好。

66、赠人玫瑰，手留余香;播下文明，心有温馨。

67、自觉遵守红绿灯，文明礼让你我他。

68、守法才能平安，平安才能回家。

69、交通规则记得牢，一路平安大家好。

70、速度诚可贵，生命价更高。

71、开车拨接手机，如同手持炸弹。

72、一次车祸终生悔，莫拿生命赌明天。

73、骑好车、走好路、安全伴您每一步。

74、酒后驾车，拿命。

75、山区道路窄又弯，减速慢行保平安。

76、文明行车，让我们的城市温馨一点。

77、车让人，让出文明;人让车，让出安全。

78、平安普洱人人爱，遵守交规零意外。

79、交通规则看清楚，开车上路不辛苦。

80、天天出行人人礼让，日日安全路路通畅。

31、三心服务解民忧，依法排水保畅通。

32、提高环保意识，建设美好家园。

33、治理大气污染，重现丽日蓝天。

34、保护自然平衡，拯救绿色环境。

35、祖国要和谐，蓝天要净洁。

36、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

37、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

38、保护一片绿地，撑起一片蓝天。

39、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。

40、治污连着你我他，碧水蓝天靠大家。

41、全民动员，全民参与，积极投身治理大气污染行动中来。

42、污水收集全处理，功在当代利在千秋。

43、蓝天之下你我他，优美环境靠大家。

44、同呼吸、共担当、齐行动。

45、烟尘污染要减轻，集中供热是途径。

46、发展生态农业，改善生态环境。

47、创模你我他，实惠在大家。

48、实施污水治理工程，打造绿色环保城市。

49、树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。

50、森林是地球的肺，我们要保护森林。

51、坚定信心，狠抓源头，重拳出击，坚决打好大气污染治理攻坚战。

52、保护环境，功在当代，利在千秋。

53、鸟语花香，爱赏共享。

54、推进污水治理，提升城市形象。

55、创建环保模范城市，促进社会可持续发展。

56、创建环保模范城市，建设环保绿色家园。

57、加快污水治理，造福子孙万代。

58、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。

59、多乘公交车，少用私家车。

60、抓好污水治理，再现碧水清流。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

同学们：今天，学校举行了庄严的升旗仪式，激昂的国歌乐声，冉冉升起的五星红旗，让我们深深感受到作为中国人的光荣与自豪。各位同学，今天，你们是正在校园刻苦学习的莘莘学子，明天，你们将成为建设祖国、为五星红旗增光添彩的优秀人才。希望同学们在学生时代，不仅要学好文化知识，还要特别注重培养高尚的道德情操，培养学法、守法、护法、用法、崇尚法制的观念，因为，要成为一名优秀的人才，首先，必须是一名忠于祖国、品行优良、遵纪守法的合格的公民，

同学们，由于学校党支部、校长的高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。但我要提醒的事，但是也有个别学生不注重法制法规知识的学习，守法意识淡薄，或多或少地沾染了一些讲义气、斗狠气的恶习，有的良莠不分，与社会上的一些不三不四的人员往来密切，更有甚者小偷小摸，侵占他人财物，参与敲诈等违法行为，不敢与犯罪作斗争，不愿检举揭发等等，这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里，我要提醒大家，机会来之不易，我们要倍感珍惜，自强不息，遵纪守法，勤奋学习，今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。

同学们，打击犯罪，保护人民是公安机关义不容辞的职责，我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学习，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。在我们的工作中，公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。

同学们：作为学校的法制副校长，我诚恳地向同学们提三点建议：

1、加强道德修养，培养自身优良品行。具体地说，作为一名中学生，就是要自觉遵守中学生日常行为规范，做到：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律己，培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。

2、遵守法律和学校各项规章制度，预防违法违纪现象的发生。同学们入学后，学校颁发并组织学习了《中学生日常行为规范》，还通过多种形式，开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动，同学们对法律和各项规章制度，不仅要认真学习，更要以此为标尺，在日常的学习、生活中进行对照，约束和制止不守法、不文明、不道德的行为，自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀，确保自身健康成长，确保学校安全良好的教学秩序，把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”。

3、认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动，进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育，是全民普法的重点。多年以来，我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动，通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式，在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。当前，正值今年的“法制宣传周”活动期间，学校正有计划地开展一系列活动，希望同学们积极参加，认真地进行分析和思考，通过活动，进一步丰富自身的法律知识，进一步增强遵守法律、遵章守纪，依法行使和维护自身合法权益，并充分尊重和保障他人合法权利的意识，从而在青少年时代，就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。

同学们，新学年意味着新起点，我坚信，有学校领导的正确领导，有全体老师的辛勤工作，有全体同学的共同努力，我们校园将会更加美丽，大家的明天将更加美好!

祝老师和同学们的身体健康，万事如意!

谢谢大家!

小学校园环保标语

用我们的爱心，迎来校园的一片绿。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容，希望你们能够喜欢

小学校园环保标语

1. 天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

2. 保护环境，从我做起。

3. 踏破青毡可惜，多行数步无妨。

4. 手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

5. 小草对您微微笑，请您把路让一让。

6. 你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

7. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

8. 学校是我家，绿化靠大家。

9. 多种一棵树，世界上就多一片绿色。

10. 心中有情，脚下留情。

11. 花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与。

12. 今天动手布绿种，来日扑鼻草花香。

13. 保护树木，就是保护我们人类。

14. 保护水资源，节约水资源。

15. 我很怕羞，请别碰我。

16. 睁着眼闭着眼，到处都是绿。

17. 手上留情花自香，脚下留意草如茵。

18. 绕行三五步，留得芳草绿。

19. 请让我们的校园永远充满绿色。

20. 同花儿一起开放，和小树一起成长。

21. 生命因绿色而美丽。

22. 记住，我们只有一个地球。

23. 环境保护，人人有责。

24. 请让我们的腰杆永远挺直。

25. 尊崇自然敬畏生命。

环保标语

1、保护环境，从我做起，从身边小事做起。

2、种一棵树，就像给校园一份礼物。

3、珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。

4、绿来自您手，美来自我心。

5、环境整洁，大家开心。

6、空气、清水、绿色，我们无价的财富。

7、幼儿园是我家，人人都爱它。

8、还我绿色，爱我家园。

9、创建绿色校园，从你我做起。

10、用爱心呵护每一片绿色。

11、少一串脚印，多一份绿意。

12、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

13、保护环境，人人有责。

14、我是水宝宝，请你珍惜我。

15、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

16、呵护绿色，感受生命。

17、举手之劳，美化校园。

18、茵茵绿草地，脚下请留情。

19、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

20、节约用水，从每一滴开始。

21、青山清我目、流水静我耳。

22、点点滴滴，从我做起。

23、珍爱每一滴水，还我洁净蓝天。

24、让绿色拥抱我们的地球。

25、我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。

26、环境你不爱，美景不常在。

27、美好环境需要我们共同建设。

28、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。

29、花草树木对人笑，因为人类爱环保。

30、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

31、高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。

32、珍惜自然资源，共营生命绿色。

33、请您爱护绿色，绿是生命之源。

34、储蓄绿色生命，绽放绿色光彩。

35、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

36、为了校园更美，请勿摘花。

37、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

38、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

39、拯救地球，一起动手。

40、捡起一片小树叶，我是环保好娃娃。

41、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

42、爱我浙江，护我绿谷。

43、爱我母亲，护我家园。

44、保护地球，就从美化校园开始吧。

45、芳草依依，大家怜惜。

46、世界只有一个地球。

47、绿色家园，从我做起。

48、小草微微笑，请你绕一绕。

49、保护环境人人有责。

50、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

1. 安全生产责任重于泰山

2. 宁绕百丈远，不冒一步险

3. 抽一块砖倒一堵墙，松一颗螺丝断一根梁

4. 人人讲安全，家家保安全

5. 企业负责，行业管理，国家监察，群众监督

6. 安全源于警惕，事故出于麻痹

7. 安全是：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，不被环境伤害

8. 只有防而不实，没有防不胜防

9. 弘扬安全文化，规范安全行为

10. 安全生产，重在预防

11. 安全责任重于泰山，人民利益高于一切

12. 安全作砥柱，天堑变通途

13. 弹拨安全弦，奏响太平曲

14. 居安思危除隐患，预防为主保安全

15. 温馨的家来自安全的你

16. 严禁违章指挥，违章作业，违反劳动纪律

17. 遵章是安全的先导，违章是事故的预兆

18. 生产再忙，安全不忘

19. 生命至高无上，安全责任为天

20. 安全保健康，千斤及不上

21. 落实安全规章制度，强化安全防范措施

22. 为安全投资是最大的福利

23. 安全具有高于一切的优先权!!!

24. 愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故

25. 健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全

26. 安全为了生产，生产必须安全

27. 船到江心补漏迟，事故临头后悔晚

28. 安全来自警惕，事故出于麻痹

29. 麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根

30. 关爱生命，关注安全

31. 绊人的桩不在高，违章的事不在小

32. 违章操作等于自杀，违章指挥等于杀人，违章不纠等于帮凶

33. 质量是安全基础，安全为生产前提

34. 生命无价，平安是福

35. 安全人人抓，幸福千万家

36. 劳动创造财富，安全带来幸福

37. 安全日日好，生产节节高

38. 安全好意的保障，安全是幸福的源泉

39. 把握安全，拥有幸福

40. 以人为本，安全第一

美好环境，从我做起：有关空气的环保标语

1.保护空气，就是保护我们的肺。

2.净化空气质量，优化生存环境。

3.污染空气，等于慢性*。

4.不要让空气成为隐形杀手！！

5.请别乱坎树林，让空气更加清新

6.让空气清新，让天空蔚蓝。

7.净化空气，美好环境，从我做起。

8.判天地之美析万物之理。

9.污染空气，等于慢性*

10.改善城区空气质量，创建生态宜居城镇

11.让空气更清鲜，环保靠大家。

12.保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

13.空气能让我们生活，保护树木就等于保护空气

14.改善城区空气质量，创建生态宜居城镇。

15.保持大气不污染，就是保护你自已

16.蓝天不是垃圾站，废气莫向空中排

17.向空中排毒气，就是自己杀自己

18.别给空气再加料，汽车尾气要管好

19.废气空中排，你我大家都受害

20.让蓝天更蓝，是每个公民的义务

21.除尘埃重还大气清新，驱雾霾再造蓝天白云

22.超标排污是违法，造成污染是犯罪

23.喜欢清新的空气，喜欢干净的城市，杜绝污染，拥抱和谐

24.多乘公交车，少用私家车

25.洁净的空气是我们存活的基础，需你我共同维护

26.空气能让我们生活，保护树木就等于保护空气。

27.请别乱坎树林，让空气更加清新。

28.喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

29.人人爱花草，空气环境好。

30.污染环境，千夫指，保护环境，万人颂。

31.谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。

32.污染空气，害人害已。

33.森林是地球的肺，我们要保护森林。

34.我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

35.还天空一片蔚蓝，建我和谐家园。

36.改善空气质量，提高民众环保意识

37.向空中排毒气，就是自己杀自己。

38.科学发展，生态优先，环境改善，环保先行

39.蓝天不是垃圾站，废气莫向空中排。

40.治理环境污染，重现丽日蓝天。

41.坚决打好生态环境整治攻坚战，让天蓝水清地绿目标早日实现

42.同呼吸共担当齐行动

43.祖国要和谐，蓝天要净洁

44.坚定信心，狠抓源头，重拳出击，坚决打好大气污染治理攻坚战

45.洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

一、指导思想

根据市、区教育局20__年工作要点和区的实际情况，以有效教研为目标，组织教师围绕课程资源的开发与利用、课堂教学和试卷编制与分析三个方面开展教研活动。引导教师在活动中反思，在反思中提升，促进城乡教学教研质量的提高，促进教师的专业成长和教学水平的提高。

二、整体思路

初中道德与法治学科教研工作整体思路是“1391”。“1”即各项工作都要以有效教研为目标。“3”即围绕有效教研这一目标开展三个领域工作：课程资源开发与研究、优化课堂教学和试卷编制和分析。“9”即确定九个实在的抓手来落实三个领域的工作要求。“1”是引导教师在活动中反思，在反思中成长，增强教师内驱发展动力。具体要点如下：

二、整体思路

1.整个教研活动以有效教研为目标。

2.在三个领域分九个抓手组织教师开展教研活动。

第一领域：课程资源的开发和利用。进行初中课程资源的收集、整理;开展以议题教学为主题的教材分析处理研究活动;开展集体备课活动，特别是强化《道德与法治》八 九年级的集体备课工作，要求35周岁以下教师手写教案。

第二领域：优化课堂教学。发挥优质课的引领和示范作用;开展不同课型的研究课教学，完善不同课型的教学流程;进行常态课教学视导。本学期，根据《省教育厅关于举办20__年义务教育道德与法治、语文、历史学科优质课评选暨优秀课例汇集活动的通知》精神，开展义务教育道德与法治学科优质课评选暨优秀课例汇集活动。

第三领域：试卷编制与分析。开展教研员教研工作联系点工作;通过参加各级的命题活动培养命题队伍;做好试题分析工作。

重视教学反思，鼓励教师结合教学实际开展课题研究，撰写教学反思、教学论文等，提升教师研究力。

三、主要工作要点

1.做好八 九年级集体备课活动和九年级新教材培训活动;

2.创新教研形式，认真落实九年级中考复习研讨活动的有效开展;

3.开展20__年省市优质课评选暨优秀课例汇集活动，做好市区级优质课暨优秀课例的评选与推荐工作;

4.组织学期整本教案的评比工作，要求35周岁以下教师提供整本的手写教案;其他老师提供打印的整本电子教案，需要有详细的二次备课痕迹;

5.借助“1+4”共同体学校的平台，创新开展形式多样的互惠教研活动;

6.继续开展常态教学的视导工作，进一步夯实课堂教学的常规管理;

7.扎实推进并认真落实区教研室安排的各项工作。

老师们，同学们：

大家上午好!我是602班的俞懿桓，今天我国旗下讲话的主题是“说普通话，写规范字”。

每年九月的第四周是全国“推广普通话周”。众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。中国的文字，从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话、说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。

我们的祖国已从弱小走向了强大，从贫穷走向了富有，已经由沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它成为联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示中国人的骨气!

使用普通话和规范字，是国家语言文字发展的必然，是中华厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙，我们必须肩负起这一新的历史使命。为此我们向全校同学发出以下倡议：

1、坚持课内课外与老师、同学的交流使用普通话，大力宣传，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一橱窗成为规范文字的镜子，让校园的每一组室，每一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。

2、在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

3、尽量坚持在社会交往中使用普通话，写规范字，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

让我们都来说普通话、写规范字。用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大!

老师、同学们，大家好!

今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。

我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。 那么，什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征：(一)犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。今天在坐的都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。

《刑法》第17条第2款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任，因此，我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。由此可见，法律对未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在这里，我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在20xx年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。再给同学们讲一个20xx年发生的案件，被告人刘某年仅15周岁，原是某中学的学生，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之后一直沉迷于玩网吧和游戏机，但父母不给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲钱，一天，他在某中学操场玩时，看见同学方某，刘某就走上前要方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道：“我以为只是敲点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果”，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。再就是一个发生在20xx年夏天的案例：杜某十四岁，从一年级到五年级成绩一直很好，在他小学毕业就要升入初中的那个暑假，在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁，却比自己潇洒得多：李某出手大方，经常带杜到网吧、游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说：“我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱”，他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。”但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚。 以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，特别是马上暑假就要到了，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，从我们办案实践中发现很多这样的案例：有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路。

下面，我再同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。 同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强分辨能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面：一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。

具体来讲，主要包括四个方面：

一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。 实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

(二)树立自尊、自立、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。

(三)增强辩别是非和自我保护的能力

未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

(四)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。 未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的方某，他当时就没有通过正当的途径保护自己，如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告，就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。

我再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形，这也是我们在平时的办案当中常常遇到的情况。举一个案例说明：学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及朋友说：“等一下要将那人的手机抢来，另外还要搜一下他的身看有没有钱”，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身，蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某，案发后，由于受害人及时报案，公机机关很快将李某及朋友 、还有蒋某一并抓获，蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很冤枉，但是法律规定：帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家：当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为，他只说共有多少人实施了抢劫，你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们的同学以后如碰到这种情况，一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。

总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。

以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范方面的问题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们要真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠同学自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识，做一名遵纪守法的好公民。

谢谢大家。

2012年学校法制宣传教育工作总结

1.加强合作 注意法制教育的社会性 对青少年进行法制教育 不仅仅是学校的事情 社会各方面应该形成合力 才能保证教育效果 因此学校积极协调社会各方面力量 切实加强青少年的法制教育 一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座 请他们结合实际 分析案例摆事实、讲道理 对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式 与家长建立联系 提高家长的素质 争取家庭的支持 加强对学生的教育和管理在学校内部 则充分利用各种宣传手段 发挥少先队等教育阵地的作用充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地 狠抓普法教育 取得了较好的效果由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全 增强了学生的法制意识。

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法制校长讲话稿2篇

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

金秋九月，我们迎来了新学年的开学盛典，在此，我代表派出所的全体干警向各位领导、各位老师、各位同学表示衷心的祝贺，对今年新入学的同学们表示热烈的欢迎！

众所周知，我们四平中学是一所办学历史悠久，教育质量优秀，具有光荣传统、雄厚师资、良好校风、一流设施的农村中学，历经几代人的共同努力，已经发展成为一所现代化的初中。

应当肯定，由于学校领导的高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，已步入“人、物、技”防的系统模式，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。但我要提醒的事，由于个别学生不注重法制法规知识的学习，守法意识淡薄，或多或少地沾染了一些讲义气、斗狠气的恶习，有的良莠不分，与社会上的一些不三不四的人员往来密切，更有甚者携带有管制刀具，小偷小摸，侵占他人财物，参与敲诈等违法行为，不敢与犯罪作斗争，不愿检举揭发等等，这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里，我要提醒大家，机会来之不易，我们要倍感珍惜，自强不息，遵纪守法，勤奋学习，今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。

打击犯罪，保护人民是公安机关义不容辞的职责，我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学习，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。在下步的工作中，派出所将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障.

同学们，新学年意味着新起点，我坚信，有校委会的正确领导，有全体老师的辛勤工作，有全体同学的共同努力，我们四平中学的校园将会更加美丽，大家的明天将更加美好！

祝领导、老师和同学们的身体健康，万事如意。

法制校长讲话稿（2）：

尊敬的张科长,孔科长,黄所长,老师们,同学们:

为认真贯彻落实中共中央国务院 《关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的实施意见》和《未成年人保护法》 ,提高同学们思想道德水平和 法律素质, 让法制走进校园, 进一步增强同学们的法制意识, 接受法制教育, 自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个学法知法,守法用法的 合格中职生,今天,我们在这里举行法制报告会,并聆听了张科长为我们做 的精彩的法制报告.三位领导能在百忙之中亲临我校,我们倍感荣幸.让我 们再一次以热烈的掌声对三位领导的到来表示衷心的感谢! 近年来,我校十分重视在校生法律意识的教育和培养.学校多次召开法 制报告会,并通过开好主题班会,办好主题板报等活动,增强师生的法律安 全意识;广泛开展了"告别网吧,做文明中学生""校园拒绝"和"珍 , 爱生命,远离毒品"等主题教育活动,通过这些活动的开展,法制观念已深 入人心,依法治校,依法治教的浓厚氛围逐步形成. 老师们,我们都是教育工作者,肩负着教书育人的神圣职责,在进一步 解放思想,全面落实科学发展观的今天,我们一定要把对学生的法制教育工 作放在首位,要充分明确它是培养新一代合格学生的基础,是提高教育质量 的重要组成部分.社会进步文明,首先是法律的尊严得到尊重,这样才能构 建文明和谐的社会,才能培养出思想道德高尚,法制观念牢固的有用人才. 对学校法制教育要像抓专业课教学那样抓研究,抓投入,抓考核,抓效果, 要及时有效地解决学校法制教育工作中的新情况,新问题,使学校法制教育 成为日常教育教学管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效. 1 同学们,刚才张科长为我们上了一堂精彩而又生动的法制课,他的讲话 是一个法律工作者多年的切身体会,也是关心下一代的深刻总结,更包含着 父母般的一片深情,大家一定要牢记在心.要把报告中的案例当作自己的人 生警钟,并让警钟长鸣.要走好脚下的每一步,从一点一滴做起,要在学习 中深刻体味"要成才先做人,做人须守法"的道理,要时刻铭记一个人发展 变化为栋梁之才和社会之恶都是由点点滴滴累积而成的, "一失足成千古恨" 是我们绝不愿看到的.你们中绝大多数同学都是好样的,学习勤奋,吃苦耐 劳,尊敬师长,团结友爱.但也有极少数同学打架,上网,不尊敬师长,即 使有了一些过失或不足之处, 只要善于思考, 听从老师教诲, 勇于改过自新, 认真学习法律知识,取长补短,也一定能成为老师家长社会欢迎的好学生. 同学们,你们遵纪守法,学业有成,既是领导对大家提出的要求,也是 我们老师的深切希望,希望大家严于律己,修身养性,用自己的勤奋追求实 现自己的崇高理想. 老师们,同学们,让我们以此次法制报告会为契机,老师要担当教书育 人的神圣职责,搞好学生的法制教育,在各班营造"学法,知法,守法"的 良好氛围;同学们要牢记一条古训: "勿以善小而不为,勿以恶小而为之" , 从小事做起,从自我做起,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,在家 中做个好孩子.让法律意识永驻心中,用法律知识来规范我们的言行,加大 警校共建力度,让我们全体师生携起手来,为营造"和谐校园"而共同努力! 最后,让我们再次对参加报告会的领导表示衷心的感谢! 谢谢大家!

小学生安全小标语三篇

小学生安全小标语

关注校车安全，关爱学生健康。

左上右下，不冲撞，安全有保障。

人人关心食品安全，家家享受幸福生活。

一秒钟车祸，一辈子痛苦。

普及食品安全知识，促进生活健康和谐。

严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。

出行避让一小步，远离危险一大步。

路旁风景学校给，路上安全大家给。

安全乐四季，健康福百年。

生命最可贵，安全第一位。

不追逐来不打架，校园安全靠大家。

构筑食品安全防火墙，撑起学生健康保护伞。

一停二看三通过，麻痹大意是灾祸。

走过春夏秋冬，安全永驻心中。

遵守交通规则，安全你我他。

人人安全，家家放心。

礼让放在先，安全大于天。

生命只有一次，平安伴君一生。

倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

上下楼梯靠右走，校园安全记心头。

学校门前莫开快，司机献出一点爱。

遵守安全知识，保护你我生命。

建设平安校园，优化育人环境。

读安全课本，掌生命之握。

以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

安全警钟长鸣，你我携手同行。

安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。

高高兴兴上学来，平平安安回家去。

校园平安，人民心愿。

红灯停绿灯行，危险停安全行。

只要安全心中记，平安一定伴你行。

平安校园我爱它，人人安全靠大家。

小学生安全小标语

碧波边，进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。

师生安全，重于泰山。

生而有命，安全为重，隐患重重，你我慎行。

千里之行，始于足下，交通安全，从我做起。

危险地方我不去，学会保护我自己。

平安为先，国泰民安。

安全意识天天有，校园生活乐悠悠。

协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。

关注生命，关注安全，关注稳定。

减速慢行缓一秒，关照生命到一生。

疏忽一时，痛苦一世。

用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。

安全在身，家人放心。

居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢。

安全第一，预防为主。

安全记在心，平安走天下。

安全知识要知道，平平安安最开心。

不管是骑神马，还是坐浮云，安全始终第一。

安全警句千条万条，安全注意第一条。

若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

树立安全第一思想，服从安全第一原则。

同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。

上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

文明礼让，安全共创。

多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。

平安校园，我爱你。

以我安全之心，换我校园和谐。

文明在于细节处理，安全在于未然防患。

小学生安全小标语

整治校园周边环境，全面排除安全隐患。

不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。

微笑辽阔无界，安全超于一切。

金钱有价，生命无价。

平安是金，步步小心。

人人讲安全，家家保平安。

关注自己一言一行，创建你我美好校园。

礼让放在先，安全大于天。

校园安全共担当，和谐生活同分享。

安全在我心中，生命在我手中。

事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

勿追逐，勿打闹，校园安全要记牢。

老师就像我妈妈，安全知识要听她。

加强安全管理，建设平安校园。

珍爱宝贵生命，拒绝交通违法。

过马路要眼观六路，耳听八方。

食品安全你我同创，和谐健康大家共享。

安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

家中煤气经常关，莫用生命买教训。

三秒顿足观察，一生幸福平安。

健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。

礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅。

安全与幸福携手，快乐与健康共存。

过马路两边看，还要走在斑马线。

加强治安防范，打造平安教育。

安全第一，平安第一。

居安思危天天乐，防患未然。

下课不奔跑，不打闹，安全我能行。

安全拥护生命的继续，健康赐予生活的精彩。

深海莫去戏，书海任你游。

安全伴我行，生活甜如蜜。

和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

增强交通安全意识，提高自我保护能力。

人人持有一卡通，健康卫生伴我行。

预防为主教育在先，注重实践狠抓落实。

增强食品安全意识，提高自我保护能力。

今天我们为校园安全建设栽下一棵小树，未来它将在这里成荫。

落实安全规章制度，强化安全防范措施。

红灯停，绿灯行，交通法规记在心。

时时注意安全，处处预防事故。

红绿灯就是天使的脸，不理天使，天堂相见。

安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任。

根据总行的文件要求，近期我认真学习了“xx普法”知识，深受教育和启发。目前，我国正处于经济发展的黄金机遇期和各种矛盾凸显期并存的特殊阶段，在这一阶段，法治是化解社会矛盾、保障公平正义、维护社会稳定的根本手段和重要工具。我认为，在当前复杂的经济金融形势面前，在经济金融案件频发的今天，在金融从业人员中开展普法教育很有必要，也非常及时。作为支行行长，必须从以下几方面着手，不断加强管理，努力提高全员法制意识，提升全行合规经营水平。

一要坚持不懈抓好学习。不断加强学习，是提高自我工作能力和法制意识的重要途径。全员要把学习作为一项十分重要的任务，自觉加强学习，努力用丰富的科学知识来充实自己，用完善的法律知识来规范自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。

二要进一步提高防控意识。不断加大学习教育力度，通过创新学习形式、丰富学习内容来增强学习效果，让制度规定等合规文化在员工中熟记于脑，烂记于心，不断提高防控意识。要让员工在教育中学会透过现象看本质，居安思危，善于从平静中发现暗潮潜流，将案件事故消灭在萌芽状态、起始阶段，做到自我警觉，自我防堵，自我保护，自我提高。

三要进一步提高内控执行力。从案例教育、制度学习、业务操作、检查和被检查及问题的发现、整改等过程中，全面加强内控执行力建设，进一步提高全员内控执行能力，确保执行不变形走样，不折不扣，不漏损减值。

四要进一步加大员工行为排查力度。坚持不懈做好每季员工行为排查，在此基础上重点做好重要岗位员工的行为排查，结合员工的思想动向排查。对常不到岗或夜晚经常外出的“夜猫子”、“自由人”，实行重点监控，看是否有不良及异常行为，异常行为表现要记录归档。

五要突出抓好员工管理。从近年来各类案件发生的特点看，绝大部分出现在基层，因此案件防控的重点在基层，因此，要把管好会计主管、信贷主管放在突出的位置，充分发挥内外主管的自律监管独立自主作用。会计主管、信贷主管处在案件防控的一线，作用最为关键，要通过他们每天与柜员、客户经理的零距离接触，发挥好现场监管的作用，一方面要通过多种途径提高柜员、客户经理的操作技能和防范风险能力，培育员工拒绝、抵制和监督各类违规自觉性和能动性;另一方面要通过三道防线对其实施严密的事前、事中和事后监管，从而杜绝操作风险。

消防进家园，平安到永远。

家居防盗，从大门开始。

千辛万苦造林，切莫一火全焚。

社区是我家，消防靠大家。

打击偷盗，人人有责。

定期总结消防安全工作，实施奖惩。

一点星星火，能毁万亩林。

逃生须冷静，路线要看清，湿巾捂口鼻，弯腰快逃命。

创业千日难，火烧一日光。

点点烟头火，可毁万亩林。

落实防盗规章制度，强化防偷防范措施。

明确防盗责任，实行严格管理。

提高警惕，加强防范，不给犯罪分子任何可乘之机。

保护消防设施，维护消防安全。

绿树成荫，景美；好木为灰，心痛。

教育孩子别玩火，家长老师要负责。

关注消防，珍爱生命。

消防安全，人人有责。

森林火灾重防范，严控火源是关键。

仓库重地，闲人免进。

致富千日功，火烧当日穷。

邻里守望，社区和谐。

贯彻防偷防盗规则，落实防偷防盗责任。

林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。

火不留情要人命，预防在先最要紧。

全民动员学消防，和谐社会奔小康。

消防法规系生命，自觉遵守是保障。

学习防偷防盗知识，提高自防自律能力。

请随手锁门，不然你就是小偷的领路人。

消防车道禁停车，影响救火要追责。

仓库重地，严禁烟火。

注意反常现象，识破偷盗分子。

我们常把青少年形容为“祖国的花朵”。一个个美丽的确比喻寄托着人们对青少年一代的赞美、祝福和希望。

然而，当听到报告会令人催然泪下的确事件时我震惊了：一个个曾经有过辉煌的确孩子，只因一时足成了千古恨，让人震惊之余，也不满有些心痛。一个个发人深醒的案例，无时无刻不在提醒我们，青少年的危险。

这时一个真实的案例：一个小女孩，她的爸爸患了重病，这个小女孩每天都去照顾父亲，父亲的病情有了好转。一天下午，小女孩的作文拿了奖，她迫不及待的想告诉父亲这个喜讯，没有遵守交通法规，骑着自行车闯了红灯，这时候，来了一辆大卡车，女孩迅速躲了开。可躲了卡车未躲过轿车。于是，女孩便永远离开了不得她身边的人，从此以后，人们常可以看到一个头发乱篷篷、满脸憔悴的女人——她便是女孩的母亲``````

一个乐极生悲的故事使我们明白一个道理：“人之初，性本善”《三字经》里的第一句话就是这么讲的，我们小的时候，心灵那么纯洁，那么干净。

学法，知法，守法，让我们一起努力吧!