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教学副校长个人述职报告德能勤绩廉(20篇)

2024-2024小学教师述职报告_小学教师个人述职报告

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教师2024年度个人述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1707 字

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教师2017年度个人述职报告范文

一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

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篇1:2024副校长个人述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:校长,个人,全文共 6041 字

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××区××办公室:

我是×××,现任××区××××××学校副校长,分管中学部(即原××中学)的日常工作。

本年度,我校中学部在××市教育局及××区××局的正确领导下,在以××校长为核心的新班子的积极带领下,经过全校师生的艰苦奋斗,学校的各项工作都取得了空前的胜利。实现了校风、校纪的根本扭转;校容、校貌的极大改观;教风、学风的基本匡正。打赢了校园“四大战役”:“防控‘非典’”保卫战、中考升学拚搏战、“课程改革”实施战、“控辍保学”全民战。最令我校师生引以自豪和骄傲的是——今年中考我校战绩骄人:××市一高中统招*人、二高中**人。全××市30所初中排名,我校总成绩平均分夺得××市第1名;英语、数学、理化综合、体育、语文各科分别荣获第1、2、3、4、5名。“一炮打响”,教学质量的显著提高、社会声誉的明显提升,使我校前些年薄弱面貌得到了根本扭转。这是集体智慧与汗水的结晶、全校师生齐心协力的结果。身为主管中学工作的副校长,我在这其中也只是尽了自己的最大努力,协助×校长,与大家一起做了自己该做的一份工作。在此绝不敢沽名钓誉、居功自傲。现本着对组织负责、对自己负责和实事求是的原则,对本年度自己分担的工作述职如下,望组织和领导予以考核。

一、主要工作成绩及经验:

(一)内强素质、外塑形象、从我做起,当好干部群众高飞的头雁。

我是于20xx年8月末担任副校长的。由于任职时间较短,自身资历较浅,缺乏工作经验,为了使自己尽快胜任本职工作,我着重加强了自身的“四风建设”,努力做到“四个坚持”:(1)在思想作风上,坚持解放思想,实事求是,大胆创新;(2)在学习作风上,坚持终身学习,理论联系实际,学以致用;(3)在工作作风上,坚持深入实际,联系师生,求真务实;(4)在生活作风上,坚持勤政廉政,艰苦奋斗,自律自省。并努力使自己树立起领导干部的“四个形象”:(1)齐心协力,团结奋斗;(2)开拓进取,创新有为;(3)无私奉献,真抓实干;(4)平易近人,服务师生。

仅在学习上,我除了参加全国高等教育成人自学考试中文本科段学习外,还充分利用一切可利用的业余时间,坚持自学与自身业务有关的知识,来从理论上武装自己的头脑。特别是面对今年开始实施的新一轮课程改革的新形势,为了使自己能迅速地带领全校师生如期走进新课改、树立新理念,本年度,我先后自学了《课改领导者必读》、《走进新课程》、《聚焦新课程》、《语文课程标准及解读》、《基础教育课程改革通览》、《校长培训教材(上、下)》等书籍,并做了大量的读书笔记、写有多篇心得体会文章。我深谙其中的益处:学习政治理论、政策法规,可以把好工作的方向性;学习现代管理、当代教育理论,可以抓好工作的指导性;学习师德建设理论,可以作好教书育人的典范性;学习中文本科知识,可以使自己业务专业性。“榜样的力量是无穷的”,在我的感召带领下,我校的广大中青年教师都积极参加提高学历层次的进修学习或自学业务知识,学校普遍掀起了一股“充电”忙的热潮。

当今年九月新一轮课改全部启动后,教师们面对新课标、新课程、新理念,几乎人人都是“一头露水”,如坠入五里雾中。面对新情况、新问题,我与班子中其他教学领导,及时组织全校教师参加校本新课改业务培训,帮助他们迅速改辙变法,更新观念,尽快进入角色。在培训中,我与教导主任分别分专题,作主讲,循序渐进;并结合自己教学实际,现身说法进行培训讲解。还确定了以课教为契机,以七年级为“龙头”,牵动八、九年全面铺开的课改方案,鼓励全校教师积极探索,勇于创新。同时利用学校的舆论阵地广泛宣传课改理论、树立新理念、介绍新教法,并在全体教师中组织开展了以《我眼中的新课改》为总题的教师教育教学论文征集比赛活动。这样一来,更加快了我校走进新程、走进新理念的步伐,使新课改如期在我校得以全面实施,深化了我校的素质教育。

(二)思路明晰、统筹兼顾、措施得当,当好校长治校的参谋助手。

由于历史的原因,我校薄弱面貌的形成由来已久。新班子上任后,以×校长为核心的全校师生都在奋力脱弱奔强。我本人深受校长的信任与赏识,也颇以同志们的信赖与拥戴,这也更使我觉得肩上的责任之重大。于是上任伊始,在征得×校长认同的条件下,我大胆地借鉴了一些成功脱弱学校的管理经验,制定出了结合我校校情的28字治校理念:“以德立校、依法治校、民主管校、教研兴校、控辍保校、文化建校、争资办校”,并确立了“向管理要效益,从管理里取质量,在管理中求发展”的方针。在这一理念和方针指导下,本年度我校按发展方向和目标,已进入三年脱弱彻底改观的攻击阶段。为确保实现预期目标,每学期初都由我亲自执笔制定出台了经过我深思熟虑、精心构建又切实可行的《学校学期工作计划》,每学期的学校工作计划都围绕“28字方针”,循序渐进。每个计划都有明确的奋斗目标、详尽的主要工作及措施,内容涵概了学校的德育、教学、控辍、文体卫、队伍建设、总务等方面,既统筹又兼顾,重点突出,措施得当。每学期初都要在全体教职工大会宣读通过,将其作为施政纲领,以便大家目标明、方向清、重点准。并将主要工作分散有序地安排在每月工作要点中,及时上墙,揭示出来。按照每月的《工作要点》,各职能部门按职分责,抓好落实。

“凡事预测立,不预则废”。计划一经出台公布,紧接着就是根据计划建章、立制、定规、制则,以确保计划的顺利实施,落实到位。在这其中,我既是指挥员又是战斗员。可以毫不夸张地讲,凡是学校开展的各项工作与活动中都有我的忙碌的身影。为打赢“防控‘非典’”的校园保卫战,我多次主持召开班主任、教师会议,签定《教师包班责任状》,分派建立各种小组,安排购买药品器具;为彻底端正“四风”(校风、班风、教风、学风),规范师生的思想行为,我亲手制定修改了一系列规章制度,并主持召开值周师生大会,严肃评比检查纪律;为丰富活跃校园文化生活并配合控辍保学工作的开展,我亲自参与等建了学校图书阅览室和“萌芽文学社”,还安排艺术组成功举办了学校艺术节、诗文书画展、球类及“冬季三项”体育比赛,为师生创设展示自我的平台和机会,并使学生爱校恋班,“把根留住”;为提高教学质量,深化课改,我又带领教导处精心组织了中青年教师教学大赛,还深入课堂听评课,与师生座谈、交流,并奉行“信息反馈调控”原则,以促进师生关系和教法的改进……说句心里话,我每天的确很忙,也真的很累,但我确实也感到很充实、很欣慰。因为上有校长的支持与信任,下有同志的拥戴与帮衬。正如一首歌唱得好:“既然爱了,就无怨无悔,再多的苦,我也愿意背!”因为有了我的存在,××中学师生的生活更精彩,这就是我存在价值和最大安慰!

(三)以人为本,知人善任,任人唯贤,做好教师成长的慧眼伯乐。

身为主管领导能有知人之明、用人之能是至关重要的。只有体现“以人为本”、人尽其才,才能确保我们的事业发展和进步。针对我校的实情,为了尽快扭转薄弱局面,在人事的安排任用上,本年度我大胆地一些有利于工作开展的调整。

首先,在德育队伍的建设上,精干纯洁了班主任队伍。我本着“能者,上;平者,让;庸者,下”的原则,通过耐心细致的思想工作劝说、起用了早已退伍的刘××、姚××两位年近50的老党员教师,让她们重新上岗,分别担任七年一班和八年一班的班主任。因为据我了解,这两位女同志都是“巾帼英雄”。她们都非常有责任心和工作魄力,又深谙育人管理之法,特别是我校此时正缺乏这样的敢于负责、敢于“啃硬”的“强硬派”班主任。结果经过两人的努力,她们不负重托,干得有声有色,班级“流动红旗”评比几乎周周都榜上有名。在她们的积极带动下,其他班级也都不甘示弱。特别是,与她们同龄的现任班主任骆××、李×两位老教师更是不甘人后,4名老女教师“表着膀子”比起来。年轻班主任在她们的引领下,都积极努力,力争上游,我校的班级管理竞出现了“比、学、赶、帮、超”的喜人局面,校风、班风逐步得到良好扭转。我因此跟着沾了个“会用人”的光儿,深受校长、老师、学生、家长的认可与赞许。到目前这几位老同志正干得热火朝天、信心十足,看来学年末的“评优选先”,恐怕也是非她们莫属了。

其次,在任课教师的使用上,选拔强化了毕业班阵容。为了确保我校20xx届毕业班中考成功,向社会展示我校的人才实力,给学生及家长以信心,鼓舞全校师生脱弱奔强的士气,我精心挑选了本年度的初三所有学科的任课教师。他们几乎都是近2年来,我校新领导班子打造树立的“××中学的名师”、各个学科的带头人和骨干教师。经过初三一年师生们的共同努力,20xx届中考空前成功:全校平均分跃居××市榜首,一高中统招*人、二高中**人,英语、数学、理化、体育、语文各科平均分分别获得××市1、2、3、4、5名。着实让社会大吃一惊,为我校赢得了良好的声誉,受到了社会和家长的认可与好评,以致于连以前到外校寄读的学生先后已有*人返乡就读,有利地遏制了以前生源大量外流的现象。初三的任课教师杜××、高××、何××、代××、李×、张×等*名教师着实不负众望、为学校争光。令全校师生扬眉吐气,为我校绘制的脱弱奔强的宏伟蓝图添上重重浓浓的精彩一笔!向社会再一次展示、证实了我校教师的精湛的业务水平和高超的教学技能。

再次,在平时的教学活动中,发现培养了新教师力量。在日常深入课堂听评课过程中,我先后发现张×、王×、王×、何××等人,各方面素质不错,有造就的余地。就多听她们的课,然后与她们开诚布公地交流意见,本着“多鼓励、少指责”的原则,积极支持鼓励她们在教学上的大胆探索与改革。同时利用组织“45周岁以下中青年教师教学大赛”等活动,充分给她们创设展示自我才能的平台和机会,让她们脱颖而出,逐步走向成熟,为我校的可持续发展奠定坚实的人才基础。看到她们的成长和进步,我感到很欣慰,因为她们将给我校的工作注入生机与活力,她们将是××中学的未来与希望!

(四)人文管理,深入实际,服务师生,做好师生信任的良师益友。

自己当了16年的学生、做了16年的老师、干了2年的领导,我深知作为一名学生和一名老师的要求与希望。正如孔子所言:“己所不欲,勿施于人”。所以上任以来,我经常深入一线,下课堂、到科组,与学生、教师打成一片。我借鉴自己当班主任时的成功经验,试图用我那并不很高尚的人格魅力去感染师生。在工作中我充分发扬民主务实、改革创新、廉政奉献精神,增强勤政和服务意识,力图通过增加情感投入,实行人文柔性管理,发挥非权力影响力的作用。知学生之所思、想教师之所虑、急师生之所忧、帮师生之所需。

对教工,平时我关心他们工作和生活中的疾苦,切实帮助他们解决一些实际困难,解除他们工作的后顾之忧,使之以饱满的精力和更大的热情,投身于教育教学工作中,真正成为他们的贴心人和知心朋友。自打我上任以来,我便义务地成为了我校公认的“知宾”、“司仪”,凡是教工谁家有个大事小情,都是我帮忙张罗在人力、物力、财力或精神上给予一定的帮助、支持或安慰。我校现有××名教职工,虽然人数不算多,但居家过日子,谁家能没有个大事小情呢?每当那一个教工家有了“红白事情”或家中发生了什么变故,我总是与校长第一个到场代表全校教工予以祝贺或送去安慰。仅在今年,职工康××结婚、教师张×出嫁,我校所有教职工都全部出席婚礼,前去贺喜,校长还代表大家发表了一番热情洋溢的讲话,对他们致以祝福。李×老师妻子生病住院、王××老师家遭遇火灾,我与校长驱车前去看望,代表学校及时送去慰问金,捎去大家的一片心,给予精神上的安慰。

特别是当有的个别学生及家长和某个老师,因教育与管理中存在分歧,发生口角、纠缠时,或者教师间因工作关系产生矛盾、发生摩擦时,只要我在校、只要我知道,我几乎都是第一个主动到现场,帮助当事人双方及时化解矛盾、排除纠纷、平息事态。将矛盾尽量消灭在萌芽状态,不使事态升级扩大。凡是类似的事件发生,几乎都是到我这里就解决完毕,决不让校长为此操劳分心。所以,有的老教师戏称,我是我们学校的“110”。但在处理此类事件时,我并不是无原则的一味将“大事化小,小事化了”,或者“各打五十大板”了事,而是始终坚持这样一个原则:既要竭力维护老师的尊严与形象,又要充分尊重学生及家长的意见与要求;谁犯错误,谁承担责任,决不姑息养奸;以一颗公正之心来处理,处理结果要使双方当事人都心悦诚服。为此,我也深得民心,倍受老师、学生、家长的信任、尊重、爱戴,师生遇到类似的事件都主动找我来交流、解决。

对学生,我也能“蹲下身子”和他们交流、沟通,耐心倾听他们的呼声,了解他们需求与愿望,尊重他们的家长。平时我经常在课余时间找学生谈心,向他们了解对班主任及各任课教师的看法,向他们征询对班级及学校管理中存在的问题。对学生反映的问题和提出的合理化建议,我向来都予以高度重视。因为我始终觉得,既然孩子们能和我说出他们的想法,就是对我极大的信任,并对我能够帮助他们解决问题寄予很大希望,我不能及时给予他们以应有的帮助,就有负于他们的期望,也将失去他们对我信任。基于这种认识,凡是学生提出的意见和建议,我都在综合汇总、认真分析、仔细思考后,及时与学校相关部门和个人反馈信息,提出有针对性的改进意见,使相关责任人尽快改进教育教学及管理中存在的问题。

对极个别学生提出的个别问题,我也会“五心”(热心、诚心、细心、耐心、恒心)并用,做好他们的思想工作,消除他们的心理障碍,帮助他们放下思想包袱,使之坦然地面对学习与生活。正所谓“以心发现心,以爱博得爱”,由于我多次与学生的“零距离”接触和为他们诚挚的服务,许多学生都愿意与我接触,和我交流沟通,把我当作他们的良师益友。

二、存在的不足及努力方向:

(一)本年度由于受“非典”疫情的影响和冲击,致使上学期《学校工作计划》中的有些措施未能落实到位。我本人不免顾此失彼,导致上学期末《教师考核实施方案》的有些条目未能兑现。特别是中考后教师奖金的发放问题,至今仍悬而未决。不过,最近我已与×校长反映沟通过,到本学年末有望兑现,以便有所弥补。

(二)本学期因我迁居市内,在购房贷款、办理户口、孩子入学等跑手续办理过程中,有诸多烦琐,麻烦和困难,请事假耽误了几天工作。加之,教导处对各班级学习成绩的考核难于取证,缺乏必要的说服力,导致我要执笔定稿的《班主任(班级管理)考核实施方案》未能出台通过,可能会给本学期的班主任评优工作带来一定问题。目前,我已和校长探讨过,还需与教导处相关人员讨论研究后,方可定夺,估计不会有多大闪失。

总之,一年里,我本着坦坦荡荡做人、踏踏实实做事的态度,在忠实地履行着组织赋予我的权利和义务。尽管有一定的成绩与经验,那也只不过是在松软的沙滩上,踏下的几个脚印,它并不能证明我很有脚力。这些成绩与经验的取得离不开组织的信任与×校长的赏识与支持,更离不开师生们的帮助与配合。今后,我将发扬成绩,弥补不足,庶竭驽钝,不负组织重托,为振兴我区的教育事业更加奋然而前行!

述职此致,望组织和领导审议考核!

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篇2:校长述职述廉报告借鉴

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:校长,全文共 3744 字

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尊敬的领导、各位老师:

大家好!在市委市政府的正确领导下,在市教科局的亲切关怀和具体指导中,经过全校教职员工的共同努力,20__年的工作圆满结束。根据教科局的安排,现作述职述廉报告如下:

一、不忘学习,着力提高自身综合素养

1.坚持党的理论学习。本人认真学习了习近平总书记系列重要讲话、党中央和上级党委重要理论知识,带头参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力提高自身政治觉悟和理论水平,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,时刻督促自己的思想与党中央、上级党委保持高度一致。

2.坚持思政教育学习。本人认真学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话、《中共中央国务院新时代爱国主义教育实施纲要》《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《教育部办公厅关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》等学校思政教育、德育工作的纲领性文件,广泛涉猎了中华文明史、传统文化、教育本源、国家安全等方面的书籍和影像资料,提高了自己的综合素养,奠定了本人文化治校和增强思政教育的基础。

3.坚持业务知识学习。我通过网络、电视、杂志学习了大量学校管理、职教改革、校长业务水平提高等方面的文章,同时积极参加国家、省、地、市组织的校长培训和专题会议,了解了全国职业教育的发展态势、国家对职业教育的要求、行业企业发展趋势及人才需求变化等前沿知识和政策,与全国职教同仁进行了广泛的交流,开拓了治校思想、提升了业务水平、开阔了知识边界、拓宽了办学思路。

二、认真履职,致力提升学校治理水平

1.身体力行坚守工作岗位。除外出考察、培训、学习外,我坚持将自己的绝大部分时间放在学校,绝大部分精力投入到学校日常管理与提升办学质量上。身体力行感染全校教职员工坚守岗位、好好工作,起到了较好的表率作用。

2.坚持强化制度治校理念。我充分利用校委会、教工例会、个别座谈等机会,向全校领导、教职员工宣导制度治校的重要性,要求各级领导要尽快扔掉影响发展的以人治校、想哪做哪的“游击队”思想,坚持不懈建立健全覆盖全校各领域工作的规章制度,尽快实现所有工作有章可循、遵章治校,早日实现学校治理体系和治理能力现代化,为下一步的文化治校奠定基础。

3.不断增强党员先锋模范意识。一年来,我坚持以身作则,从思想上、行动上坚定做到“四个自信”“两个维护”,在工作中、生活中严格要求自己,努力为全校党员做好“不忘初心牢记使命”的表率,号召全校党员要时刻不忘自己的党员身份,在学校改革发展各项事业中敢于冲锋、勇于担责、乐于奉献,起到共产党员应有的先锋模范作用。同时要求党支部不断加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设,严格执行党的工作制度,扎实开展主题教育活动,不断增强党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

4.全面提升教师教学能力。我校围绕提升教师的信息化教学能力、加强教师业务学习与校本培训、提高课堂教学质量等方面开展了大量的工作。在山西省职业院校教学能力大赛中,我校7名教师荣获二等奖,2名教师荣获三等奖;在吕梁市中职院校教师教学能力大赛中,我校3名教师荣获一等奖,4名教师荣获二等奖。同时,我校的“教学能力”大赛、“微课制作”大赛对教师信息化教学能力的提升作用日渐凸显,我校师资队伍的教学能力大幅度提升。

5.严抓细管教学常规。我校在课堂教学中一直以“四多两少”为抓手,打造有效课堂、提升教学质量,具体措施包括:抓课表落实提高课程规划的执行度,抓备课指导提高备课的合理性,抓课堂管理提高课堂教学的实效性,抓作业批改提高课后作业的针对性,抓课后辅导提高知识巩固的有效性,抓教后反思提高教师成长的时效性,抓质量监控提高教学过程的透明性,抓课堂德育提高学生学习的主动性,抓专业教学提高技能训练的实战性,抓高三备考提高高三师生的积极性。

6.持续改进专业实训。今年为车床实训室新增一台CT6140车床、烹饪专业实训室新增面点实训设备,购买了各专业急需的实训耗材、工具等,学校现专业实训室20个,实训设备价值近千万元,基本满足了大部分专业学生的实训操作需要。在吕梁市首届中等职业学校技能大赛中,我校师生获得1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖和技能大赛团体三等奖;在第13届山西省职业院校技能大赛中,我校共有6个项目、16名选手获奖,其中1个一等奖,4个二等奖,11个三等奖。

7.广泛开展对外合作。我校与海信(山东)冰箱有限公司、青岛海尔滚筒洗衣机有限公司、山西天星海外海餐饮集团有限公司、成都万邦远洋企业管理有限公司合作开设了订单班。我校是山西省第二批中等职业教育改革发展示范校建设单位、山西省装备制造职教集团副理事长单位、山西省机械电子工业联合会职业教育分会副理事长单位、山西省材料与信息职教集团成员单位、“山西省中职学校10+X德育共同体”副秘书长单位,同时是吕梁市第一家“海尔集团技能人才培养基地”,山西省第一家海信(山东)冰箱有限公司技能人才培养基地、汾阳市厨师人才培养基地、山西厨师培训中心。

8.着力强化学生管理。通过“三坚持一结合”的措施将学生管理工作变为例行工作,稳定我校的学生管理,坚持学生干部参与学校管理的做法,让学生干部监督全校学生的出勤、班级管理和卫生工作;坚持每月至少组织召开两次主题班会,充分利用这一机会对学生进行各种教育、宣讲各项规章制度。结合学校领导、班主任在监控室看到的课堂实况、校园实况,对表现突出的学生、班级、教师进行有针对性教育、辅导,提升学生管理工作的针对性和有效性。

9.多措培育核心素养。学校坚持以立德树人为根本,大力推进校园文化建设和核心素养培育工作,通过德育课、主题活动、社团组织、竞技比赛、主题班会等渠道培育学生的核心素养,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高一新生军训强化了高一新生的国防观念和纪律意识,传统节日的主题教育活动弘扬了中华优秀传统文化,国家重要纪念日活动激发了全校师生的爱国主义热情,“两操一活动”、体育竞技比赛增强了学生的身体素质,企业文化进校园强化了学生的就业意识,职教活动周营造了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”“不唯学历凭能力”“弘扬工匠精神”的校园氛围。

10.持续狠抓安全工作。对于学校安全工作,我们始终坚持高压态势不松懈,坚持日常值班与假日值班不断档,坚持安全隐患排查不放松,坚持法制教育不懈怠,坚持应急演练不麻痹,坚持安全常识教育不间断,坚持人防技防不偏倚。本年度,我校多次走访调查了食堂食品安全,全面排查了全校范围内的安全隐患排查,进一步完善了学生的校方责任险和学生意外险和教职工意外险,扎实开展了法制安全教育,精心组织了多次健康教育讲座,认真组织了应急疏散演练。

11.严格落实惠民政策。(1)认真落实国家的免学费和资助政策。我校资助管理组织机构健全,规章制度完整,多年来坚持认真落实国家和省政府的免学费、国家助学金资助政策。今年,国家助学金和免学费政策惠及3310人次,为学生减轻经济负担合计331万元。(2)帮助建档立卡户学生减轻经济负担。今年,学校主动为建档立卡户学生减轻经济负担75人次,减轻经济负担合计7.04万余元。同时学校积极为建档立卡户等贫困家庭学生寻找勤工俭学、顶岗实习机会,最大限度帮助他们减轻经济负担。

三、坚持自律,努力保持共产党员本色

作为一名共产党员和领导干部,我始终坚持以身作则、严于律己,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种不良风气,切实做到防微杜渐。

1.廉洁自律。坚持认真执行重大事项报告制度,增强廉洁自律意识。加强党性修养,时刻提醒自己是一名党员,是人民的公仆。树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己的行为符合党员领导干部的要求和规范。

2.身体力行。在实际行动中,努力约束自己过好“两关”,一要过好权力关,把权力用在为群众办事解难上;二是自重、自省、自警、自励。珍重自己的言行、人格和名誉,自觉反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益,使自己的行为符合党员领导干部的要求和规范。坚持原则,公道正派,不利用职权为亲友谋取不正当的利益;对于与广大教职员工利益密切相关的职称评聘及各类奖项评审等工作,要求并督促相关职能部门恪守职业道德,充分尊重教职员工的劳动,公平公正,一视同仁。

3.接受监督。定期参加组织生活会,自觉接受党组织的监督,对自身存在的问题,严格进行剖析,认真总结教训;对别人的批评,能够做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持校务公开、集体决策、全校公示等制度,自觉接受广大群众的监督,以保证决策更加科学民主,使广大师生员工更加理解接受,使各项举措更加切实可行。

四、深刻反思,砥砺前行献身职教事业

我深知,校长是学校的第一责任人、法定代表人,当好校长,不仅要成为职教专家,还应当成为经营行家、谋略高手,要有清醒的头脑、明确的目标、坚定的意志、先进的理念、广阔的视野、开阔的胸怀、果敢的手段、稳健的步伐;同时要勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于革新、乐于合作、甘于奉献。为此,我将不遗余力,不辱使命。

以上是我20__年度的履职情况汇报,不足之处敬请指正。最后,感谢教科局领导对我的关心和指导,感谢班子成员对我的热情帮助,感谢全体教职工对我的理解和支持。

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篇3:2024校长述职报告总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:校长,全文共 1122 字

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出生于x年,x年毕业于x省x师范,从事教育工作x年,任初级中校园长x年。x年来我始终在农村校园工作,我在教育工作中,享受着人生的快乐。我带着浓厚的兴趣,组织、主持并用心参与校园的课堂教学改革工作。

透过学习、总结、思考我提出校园的办学理念,得到全校师生的认可,也受到许多学者和专家的肯定。“以生为本,三花并放”是我们的管理理念,“以生为本”校园要关注学生的心态,关注学生的身体,关注学生学习,就是校园的一切活动就应是为学生的发展服务的。“三花”是让学生要学会生存,学会生活,学会学习。“健康心态,强壮身体,兴趣治学,温和为人,实在做事”,是我们校园的校风,我们要求学生从做好平凡的人开始,追求不平凡的人生。

“导学练合一”是我在总结x年教育教学经验的基础上提出的,很快得到我校师生的认可,同时也用心影响教育界的同仁对目前教育方式的思考。“导学练合一”有这样几个特点:首先,他用心调动学生的学习用心性,有效组织学生参与课堂上(45分钟)的整个学习过程,而且学生的参与不是被动,而是用心主动的,学生带着兴趣,并贪婪的享受学习的快乐。其次,“导学练合一”的课堂不排斥教师的宣讲。事实证明,教师的规范的示范,有利于初中学生正确思维品质的构成,能够引领学生快速正确的掌握知识。但是教师的引领要适时适度。第三,“导学练合一”透过导入、自学、讨论、交流、反馈等环节,构成一个完整的掌握知识的环。整个环完全是在课堂上完成的,贴合有效课堂的要求。“导学练合一”是高效的课堂,是“减负增效”的优质课堂。在组织和实施“导学练合一”课堂教学改革的过程中,我们遇到了很多困难,都被我们克服了。能克服这些困难我认为有两个法宝:一是坚持,校长的意志,校长的坚韧和执着,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量。二是兴趣,能使校长坚持下去的力量是什么?是校长对教育工作的兴趣,是校长对教育改革工作的兴趣。兴趣需要用心的培养。这两条我们做的很好。“邳州市课堂教学改革现场会”、“徐州市课堂教育改革现场会”、“徐州市陶研会课堂教育改革现场会”先后在我校召开,我们利用这些活动,培养我们对课堂教学改革的浓厚兴趣。

课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成绩大幅度,大面积提高,学生学习的潜力,生存潜力,生活潜力有显著提高。教师素质得到提升,先后五位老师获一、二等奖;近年来,我校教师在省级以上刊物发表论文近30篇。校园从一个普通的农村中学成为江苏省示范初中、江苏省陶行知实验校园、江苏省绿色校园、江苏省教育学会系统先进单位。省内外许多知名学者对我校课改给予密切关注。我在课改中被中国教育电视协会评为“优秀校长”,江苏教育学会评为“先进个人”,徐州市政府授予我“先进教育工作者”等称号。

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篇4:小学校长个人述职报告范文参考

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,校长,个人,全文共 3738 字

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任职校长一年内,在上级教育主管部门关心领导下,在全体教职员工的团结协作下,本人力求做一名称职的校长。第一范文网小编为大家带来了小学校长的述职报告,仅供参考,谢谢查看。

任**小学校长一年内,在上级教育主管部门关心领导下,在全体教职员工的团结协作下,本人力求做一名称职的校长,力求提升学校教育质量,取得一定成效,现就校长工作及小片区管理作回顾,请大家批评指正!

一、专心发展个人业务能力。

本人努力发展自身业务能力,发挥示范引领作用,做好教师业务发展的“火车头”。

1.勤于阅读写作。阅读学校管理、教育心理学、语文专业知识类著作12本;建设个人教育博客,一年来撰写文章近100余篇,包括学校管理、教育教学、阅 读笔记、培训小结、工作生活感悟等;1篇论文在刊物《学校品牌管理》发表,1篇论文在**市校长论坛获优秀论文奖并在**市级交流汇编。

2。勤于参与教研活动。本学年听课80多节,20xx年8月,在由**市教育局组织的**市第六届校长读书班暨凯校长论坛活动中,应邀在凯校长论坛做专题发言《关注弱势因材施教,全面推进素质教育——农村留守儿童教育现状与对策分析》。20xx年10月,应邀到中心小学做《例谈教师专业阅读》专题讲座。20xx年12月,在校面向**市级立项课题参与者做了教师课题研究专题讲座。主持**市级教研活动1次。

3。发挥示范辐射作用,指导校内外多名青年教师教学业务项目。经常主动指导本校教师参加教学竞赛和技能竞赛,如指导洪**老师参加教育部北师大基础课程 研究中心首届小学语文在线评比获一等奖,参加**市小学语文习作教学评比获一等奖;协助指导洪、王**老师参加**镇教坛新秀比赛,等等。

4。积极参与培训。本学年,先后参加了**市校长读书班培训、**市学科带头人培训,等等,培训时我认真学习、思考,培训后撰写培训小结,并充分利用平时与同行交流学习收获。

5。认真研究课题。本人申报的课题《基于文体特征的小学语文文本解读策略研究》于20xx年1月被**市教育局确认为“”规划立项研究课题,已完成开题等第一阶段任务,目前正筹集阶段成果迎接中期检查。

二、用心提升学校师资水平

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师是学校最重要的发展资源。我在重视发展自身业务能力同时,一贯重视学校教师师德师能两手抓,落实到日常工作中。具体做法如下:

(一)重视师德建设。始终把职业道德摆在教师队伍建设的突出位置,组织教师学习《教师职业道德规范》《有偿家教处理办法》等,与教师签订师德责任书,确 保每位教师规范自身的教学行为。开设教师“道德讲堂”。以之为师德建设重要载体,引导全体教师积极投身道德实践活动,自觉履行岗位职责,做一名有责任心、 有爱心的教师。每阶段设立一个主题,由全体教师轮流做主讲,该活动在形式上追求创新,内容上逐渐丰富。开展党员教师反腐倡廉专题学习系列活动。通过系列活 动的开展,我校党员教师进一步加强了自身党风廉政建设,更加坚定了廉洁从教的信念。

(二)重视师能提升。

1。推行 “说书暨读书沙龙”活动。阅读是教师提升个人业务水平最好的途径。我校重视营造书香气氛,提倡教师多阅读、让教师在阅读中成长,成为智慧型教师。“说 书”改变了原有的阅读方式,从教师用眼睛看转变为用耳朵听,从一个人受益到一人主讲,一群人受益。学校每期邀请一名教师当主讲人,以“说书”的形式讲书, 与众分享自己的读书收获,说书范围包括文本解读、师德师风、电子网络„„

2。重视课题研究与小课题研究。自刘校长的课题《基于文体 特征的小学语文文本解读研究》被推荐到**市待立项之后,我校认真按方案开展研究工作。期初刘校长为教师们做了专题讲座,指导教师进行课题研究。课题组先 后开展了教师问卷调查与反馈、课题资料学习交流以及教学研讨活动等等。另外,学校教师在小课题研究方面也较为扎实,目前有王、谢**老师申报的两个小 课题获晋江市立项,洪等几位老师也申报个人小课题送交英林镇立项。

3。落实新课标研读,深化课程改革。为了帮助教师更快、更好掌握 20xx版新课程标准内容,提高教师课程理念的学习兴趣,我校在十一月底先后举行了两场“课标版一站到底”。借鉴某卫视著名节目“一站到底”模式,很好地 中和了两者的趣味性与知识性。接到“战令”后,很多老师都为了争夺课标版的“战神”而热情地学习新课标的知识。经过紧张激烈的活动,语文专场的洪老 师、数学专场的王**老师、王**老师过关斩将,荣封“战神”称号。

4。鼓励教师外出培训。学校大力支持各教师外出参加各级各类培训,参加小片区教师书法培训和课件培训等活动,做好回校的二次培训(或结合教研活动作介绍),做到一人培训团队得益,共同提升教学素养。要求镇级及以上学科名师要在学校的教研活动中通过讲座或公开课等形式做专业引领。

5。支持教师参加各类教学技能竞赛等活动。学校沿续 “一人参赛、团队参与、全力拼搏”的研修作风,重视参赛过程的训练,帮助指导每一位参赛教师以积极投入比赛中,在参赛过程中得到业务技能的成长。“让研究 成为工作”、“让读书成为生活”、“让反思成为习惯”正成为大多数教师的自觉要求。20xx年秋,洪**老师获得教育部北师大小学语文全国优秀教学课例在 线评选一等奖(指导师:刘);许**老师体育优质录像课获得**市二等奖(指导师:刘);赖**老师参加**市小学艺术教师课堂教学评优二等奖 (指导师:王);谢**老师获得**市小学数学优秀教学设计二等奖;11月王**老师获得镇信息技术说课比赛三等奖(指导师:谢);,获得**教育系统20xx年元旦春节手机短信原创作品征集活动二等奖。

6。不断完善约课、“微课堂•微教研”模式。在完善制度建设的基础上,丰富教研模式的内涵,将约课拓展为“约备课,约听课,约反思”,促进教师日常的教 研交流,对“微课堂•微教研”做进一步界定,在片区推行过程中通过问卷调查广泛征求意见,接下来将改进存在问题,努力让“微课堂•微教研”真正为教研减负 增效。

三、精心推进小片区管理工作

本人兼任南片区管理领导组组长,将工作重心放在“教师联动研修”上,以“研训一体 化”为指导策略,以学科技能为切入点,继续推行教师培训班、“微课堂•微教研”等模式,以网络和现场相结合促进教师学习与反馈,综合提升教师的研修能力。 本片区多形式提升教研能力,多方面培养教学技能,多举措推进理论学习,开展了以下活动:

1。 “微课堂•微教研”

20xx年春季,选择**小学进行实验。秋季面向片区成员校三四年级推广:16周周四,在**小学开展数学学科“微课堂•微教研”暨“一课多研”活动,17周周四,在**小学开展语文学科“微课堂•微教研”活动。

2。集体备课、磨课

为提高教师教研能力和竞赛水平,发挥团队研修作用,充分利用本片区教师参加赛课等机会,多次组织片区学科骨干帮助选手一起集体备课、磨课。

活动分现场和网络两种。现场如镇级小学品德与生活(社会)优质课评选活动、镇级信息技术说课评选活动、晋江市级艺术课堂教学评优活动,等等。网络以QQ群和晋江市教育虚拟社区为主,先后开展了语文、数学和英语学科集体备课多次。

3。现场主题研讨

围绕一个主题,以公开课为载体组织研讨,推进教学研究。20xx年6月,在**小学开展了“智慧•分享•成长”主题研讨活动;10月,在**小学开展了“交流学校常规管理经验探讨有效教育教学策略”主题研讨活动。

4。教师书法培训班

举行教师书法培训班是**镇教委办南片区“小片区管理”培养教师教学技能的重要举措,是为贯彻教育部对中小学开展书法教育提出的明确指导意见,继承与弘 扬中华民族优秀文化,解决当前片区各小学书法师资严重短缺的现实情况而举办的培训活动。一年来,书法培训正常举行,学员认真练习,书法水平日见长进。为检 验培训效果,20xx年1月隆重开展了学员书法作品展示活动。

5。教师课件培训班

20xx年10月,在**小学举行南片区教师课件制作培训班开班仪式。培训班聘请谢、雷**老师担任辅导员,培训时间为逢单周周四下午。

据悉,开班以来的几次培训有效激发了学员的学习兴趣,效果良好。

6。语文、数学“文本解读”论坛交流

为提高教师“文本解读”能力,20xx年至今,在**市教育虚拟社区开辟专栏,先后开展了两次语文、数学“文本解读”论坛交流活动。

总之,围绕提高教师队伍整体素质这一核心,南片区开展了丰富多彩的教师研修活动,活动注重实效性、多样性、创新性。

四、正视不足,再接再厉,让自己满意,让他人满意

在盘点工作成效的同时,我也深刻认识自身存在诸多不足。首先是自己对自己的不满意,比如个人阅读学习随性、散漫、粗泛,喜欢的书就多看几遍,不喜欢的囫 囵吞枣,缺乏计划性、目的性;个人业务进取心逐渐减弱,吃老本的怠惰心态逐渐滋生;个人管理能力、协调能力有待提高。其次是自己不能让他人满意(他人指领 导、同事、学生及家长),比如重视教研活动,给教师带来负担和压力,在教研方面的减负增效方面不能让人满意;比如培养学生特长、培养学生品行,仍然存在走过场、形式化,其实效性不能让学生和家长满意。

今后,我将改进个人缺点,改变诸多不足,尽我所能,学习和工作上用心、专心、精心,让自己满意,让他人满意!

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篇5:2024年高中校长述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,校长,全文共 1793 字

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2017年高中校长述职报告范文

高中校长述职报告:以人为本细管理 注重实效促发展

各位领导:

本学期,在园区教育办、中心校的正确领导和关心支持下,在广大教师的理解帮助下,我认真贯彻执行党的教育方针和政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,带领全校师生艰苦奋斗、努力拼搏,以创办人民满意的学校为目标,与时俱进、开拓创新,使学校工作稳步向前发展,现将一学期以来的工作简要向各位领导汇报如下,不当之处敬请批评指正。

一、以人为本规范管理,促进和谐发展。

学期初我及时召开有关班子成员会议和教代会,协调制定完善各项管理制度,用规范、合理的制度来调动教师的工作积极性, 激发了广大师生积极主动配合学校管理,实现了管理出效益,管理出质量的终极目标,使学校工作规范有序,促进了学校的和谐发展,在学校形成和谐、严谨、健康向上的校园氛围。

二、加强德育和师德建设,促进师生健康成长。

本学期学校多渠道全方位开展德育和师德师风工作,主要开展了三个坚持教育活动。坚持把师生思想教育做为常规教育活动来抓。

2、坚持多方位开展有益的教育活动。按照学校大事安排分别组织师生参与《树立初中生健康形象》、《师德标兵评选》等活动。

3、坚持开展主题教育活动。学校以“诚信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉献”等主题教育师生。从而使师生树立起正确的人生观、价值观和道德观。

三、加强养成教育,促进师生行为习惯培养。

本学期学校本着师生共同发展,提高学生综合素质为最终目标,促进校风、教风、班风、学风建设,学校开展了一些养成教育活动,取得一定成效,现总结

1组织师生认真学习《教师职业道德规范》《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过学习规范师生自己的言行。

2、学校由专值领导每天督查评比,加强纪律卫生养成教育的管理。

3、通过参加各种知识讲座和培训以及上健康课等形式使师生得以重视养成教育。

四、力求实效抓教学,努力提高教学质量。

一学期来我校在抓教学方面主要通过以下四方面来提高教学质量。加强月考检测制度,对每一次质量检测都认真总结,并建立优秀生档案。

2、本学期各班通过召开大型或小型的家长座谈会3次,进一步增强了教师与家长之间的沟通,建立了家校沟通长效机制。

3、根据期中质量检测成绩,制定各年级期末教学目标。

4、组织各教研组对每次考试的成绩认真研讨、查摆教学中的问题。

五、积极与新课改连接,向高校课堂要质量。,

我校积极推进新课改工作,认真落实上级文件精神,学校积极组织教师学习xx24字模式教学法经验,加强学习、提高认识、转变观念,努力向高效课堂要质量,同时要求各教研组都制定了本组的学期工作计划,每周分教研组组织新课改观摩课4节,每周每个教研组召开以新课改观摩课为中心的教研教改研讨会一次,通过评比,我校选出马、张、宋、杨、闫、王、张等7人为校级班班通课改骨干教师代表,积极参加区级优质课赛讲,同时积极带动其他教师,努力推动新课改工作。最后王军杰、常巧玲、马会军等4人获得市、区级奖励。

六、围绕教学搞活动,搞好活动促教学。

学校突出抓好“阳光体育一小时活动”和“师生读书活动”,围绕教学3月份举行了“三八节女工跳绳比赛”,4月份举行了“阳光形象督查”和“跳大绳跳小绳比赛”,5月份举行“汉字拼写大赛”和“师生读书交流会”,6月份举行了“课改交流会”和“课改优秀小组评比”。通过这些活动,积极推进素质教育,既丰富了全体师生的校园文化生活,又锻炼了师生的体魄。同时积极鼓励教师参加各级模范评比和辅导竞赛并取得优异成绩,其中杨获得xx市电教先进个人,韩获得xx市模范班主任称号,常获得xx市级优秀辅导教师称号,马、张、史等6人获得区级题库先进个人,张、赵、等3人获得区级安全征文奖。

七、强化学校过程管理,努力提高管理水平。

通过以下四个途径来加强学校管理工作。加大对教师考勤、办公的检查力度、及时总结。

2、对学校班子成员负责的各项工作进行量化考核,严格要求。

3、制定教育教学考核方案,对教师上课、备课、听课、作业批改等工作进行有效的监控。

4、本学期学校召开2次班主任工作座谈会,加大班级管理力度。

八、重视安全工作,消除安全隐患。

本学期我校一直把安全工作放在第一位,积极与师生及家长签定安全目标责任书,责任层层分包。同时我校本学期进行3次大型的安全疏散演练和5次安全知识讲座,各项工作一丝不苟,确保学校安全工作万无一失。

九、存在问题及工作中的不足。

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篇6:社区党委书记个人述职报告怎么写_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,党工团,个人,全文共 9252 字

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社区党委书记个人述职报告怎么写【三篇】

【篇一】

一年来,在区委、区政府的领导下,在街党工委的指导下,在社区全体党员及全体同事的积极努力下,社区党总支高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观,深入贯彻xx大精神,积极开展“创先争优”活动,充分发挥党的思想政治优势,团结和带领广大党员及社区全体同事,切实转变观念,积极投身于社区建设和改革实践,努力创建社会主义精神文明。下面,把一年来学习、思想、工作,廉洁从政的情况简要汇报如下:

一、加强学习,努力提高自身政策理论水平

作为社区党委书记,我深知自己责任重大。更需要加强党性锻炼,提高思想道德修养,把思想作风建设放在首位。

加强理论学习。学习了马列主义、毛泽东思想、党的xx大精神、邓小平理论、新《党章》、科学发展观重要思想等国家政策法规,通过多种形式,加强政治理论学习。

加强业务学习。为适应工作需要,平时加强阅读社区工作方面的书籍,提高自身的协调能力及水平。通过努力学习、文化素质和理论水平有了一定的提高。

二、改进作风,坚持勤政、廉政

作为一名基层干部来说,既要干事,又要多干群众欢迎的实事、好事。我是这样想也是努力这样去做的。首先把群众的意愿和需求作为社区工作的出发点和落脚点。我们工作和生活在城市的基层,党的政策需要我们去落实,党和政府温暖需要我们去传送,密切党群关系需要我们去努力。

因此,在工作决策上坚持一切从社区的实际出发。其次是具有良好的思想作风、工作作风、严谨的生活作风,工作求真务实,力求高效,通过自身努力,带动整体班子建设和队伍建设。社区党委在创先争优活动中,紧紧围绕民生,积极开展“六个家园”活动,尽心竭力为居民服务,推进了社区“创先争优”活动的深入开展。

三、做好社区党建工作

社工在职党员7人,离退休党员687人,这些党员在社区党委的领导下,队伍不断完善,他们积极配合社区参与社区建设,发挥党员先锋模范作用。

一是利用横幅、橱窗、展板等宣传,做好宣传、教育、学习。

1、宣传到位、成效显著。社区党委充分发挥社区党建宣传栏、横幅、橱窗、展板等宣传作用,大力向社区居民宣传开展创先争优活动,大力宣传先进社区优秀共产党员的典型事迹,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

2、坚持“三会一课”制度,抓社区纪委班子自身建设。强化班子成员自身建设,做到合理分工、落实责任。每月至少召开一次党委会。

3、开展“心连心、肩并肩”大规模谈心谈话活动。各党支部通过新老党员座谈、走访等多种方式,围绕创先争优做模范,了解党员的需求,加强党员之间的沟通与交流。

4、加强各类党员的管理和教育工作。12名同志写了入党申请书,5名入党积极分子通过了党课知识培训考试。

5、表彰先进党员和支部。各支部根据先进基层党组织“五个好”和优秀党员“五带头”讨论评比优秀党支部、优秀党员。使全体党员深受鼓舞,党员参加组织生活的积极性明显高涨,党员的奉献精神得到了明显增强。

6、树立先进典型。以向建党xx周年献礼为专题,在社区范围内选树一批先进典型。对创先争优活动中表现突出个人进行表彰,社区选送3名先进典型上报街道工委,扩大典型影响力,做到学有榜样,赶有目标。

二是做好维护社会稳定工作,保一方平安。

统筹辖区社会维稳力量和社会管理资源,着力解决好社区治安管理问题,建立健全以社区警务服务为主导,以院委会和物业保安为依托,社区治安联防为辅助,社区志愿者和居民积极参与的群防群治网络,做好社会矛盾和安全问题排查调处工作,要把“上访”变“下访”,使社区成为维护社会和谐稳定的“第一道防线”,确保重大节日、重大活动期间无人上访。引导群众依法表达合理诉求,主动排查、调处和化解矛盾纠纷,维护社会稳定。

三是高度关注民生问题。

开展“送温暖”走访慰问活动。各党支部把关注民生和庆祝活动有机结合起来,开展“送温暖”活动。对困难党员、困难群众以及党员老模范、老党务工作者进行走访慰问,实现党员受教育、群众得实惠的目的。合理使用帮护救助金,通过服务群众,增强党在社区的凝聚力、号召力。坚持走访制度,落实结对帮护工作和困难群众慰问工作,对困难群众慰问200多人,现金10万多元,共计走访慰问困难党员12次、群众39人,走访生病党员9次、居民150多家,企业100多家。

四是充分发挥社区各种载体作用。

年初和11月份收到共建单位白下区理工大学公园里干休所、区档案局、南京海关和驻区党代表捐赠的图书、杂志近500册。

有7支社区先锋服务队共一百四十多人常年活动在各个院落,开展各种活动二十多次。亮牌示范活动,各支部以“社区先锋服务站”、“星期六党员义务劳动日活动”等载体,亮身份,发挥党员先锋模范作用。

五是以“走访居民群众”、“党代表进社区”、“公开承诺”、“服务群众”、“创新创优”等活动为重点开展为民办实事内容活动。

1、在社区办公场所内,建立“政策咨询服务台”,为辖区居民和驻区单位提供服务,累计提供各类咨询一千多次。

2、利用新市民读书室在省、市、区社区教育和关心下一代工作方面的影响,开展读书交流活动和赠书助学活动,通过做强做实这块文化阵地,不断提升居民文化素质。

3、建设美观家园,加强卫生保洁管理。每月开展一次“星期六党员义务劳动日”活动,清理院落楼道杂物和招贴,清理垃圾杂物。

4、结合“三·五”学雷锋日、国庆、中秋等节假日,开展多种形式便民、利民的社区服务活动,增强居民的凝聚力。

四、廉洁自律,求真务实全面提升个人素养

自从我公推直选为尚书巷社区党委书记以来,我本着无私奉献、敬业爱岗的精神,认真履行自己的职责。在平时工作中,乐于奉献,认真负责。同时,我始终坚持两条工作原则:

一是自己严格遵守各项规章制度,自觉接受群众监督,不争名夺利。

二是自觉做到三不:工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,工作事情多不厌烦。在工作中甘于奉献,切实做到廉洁自律,注意做到从我做起,办事公开。牢固树立法制观念,恪守党章党规党纪遵守国家法律法规,坚持秉公办事;认真贯彻中央、市、区、办事处关于领导干部律法自律的各项规定,坚持做到自重、自施、自警、自励,勤政为民。努力把好办事政策关、生活纪律关、处事人情关。同时,按照党风廉政建设责任制的要求,扎实落实好责任制的各项规定。

五、在工作中还存在的问题

深入学习上有差距。自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足。高标准、严要求、高质量的服务意识还不够强。

社区在街党工委的领导下和全体同事的积极努力下,社区工作取得了一定的成绩。但是在工作中,有很多地方需要我不断探索、不断学习、不断总结、不断提高,也恳请上级党组织给予进一步的指导和帮助。面对新的时代背景和社区建设的新形势,我决心在上级党委的正确领导下,为社区的建设做出自己应有的贡献!

【篇二】

根据街道党工委的要求,我就xx年履行基层党建工作责任制情况进行述职。

一年来在街道党工委的领导下,我带领社区两委会一班人围绕加强社区党建,促进社区服务这一中心工作,以团结务实的工作态度,以服务群众为重点,以党员管理为抓手,以开展“温馨长征·和谐家园”创先争优活动为载体,严格按照基层党建工作责任制要求,认真履行第一责任人的职责。

一、加强学习,不断提高自身素质

作为基层党委书记,我能时时牢记自己是本社区第一责任者。我始终认为,要不断加强学习,切实提高自身素质,才能增强工作能力和驾驭全局的能力。

一是注重了学习与思考,坚持用科学的理论指导工作,始终把学习摆上了重要议事日程,认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想和党的十x大有关文件精神,坚持参加了市委党校的书记主任培训班和其他各项学习、培训,挤出休息时间自学有关社区建设的知识,努力提高自身的决策能力、组织协调的能力及领导艺术水平。

二是注重提高班子成员的综合能力,在组织社工参加“社工之友”读书会的同时,每周挤出2课时以上时间集中,用于科学发展观理论学习,通过学习,达到升华思想、提高业务素质的目的。

二、尽职尽责,扎扎实实开展党建工作

(一)抓好队伍建设

1、抓好两委会班子队伍。对照深化作风建设年的要求,按照“五查五看”的标准,认真查找工作中存在的问题,同时结合效能建设检查,发挥社区阳光监督队作用,加大民主监督力度,进一步增强社工的纪律观念、监督意识和防腐能力,使班子的思想作风建设有了明显变化,班子自身建设得到加强,做到了廉洁自律,从根本上杜绝违法违纪行为的发生。

2、抓好党员队伍。社区党委坚持创新载体,组织开展各类活动,增强党组织凝聚力和向心力。一是开展“双争双评“活动,增强党员的纪律意识和责任意识;二是通过开展“网组片”与创先争优活动,增强党员的学习意识和奉献意识,体现党员先进性;四是组织党员集中聆听省委党校马晓秋教授“如何做一个学习型党员”的讲课,开展“拱墅更美,小河更美,我更文明”主题实践等活动,一方面丰富了党员学习的方式,另一方面加强了党员形势教育,增强了党员的责任感和主人翁意识,党组织的活力得到了明显的提升。

3、抓好群团组织。坚持以创先争优活动带动工、青、妇等群团组织创争活动的开展,成立了“红苹果驿站”,在孩子们暑期来临前,同xx幼儿师范学院联手设立了“暑期社会实践基地”,受到了家长和孩子的一致欢迎。同时,还还利用“三·八”、“五·四”、“七·一”等重大节日,开展各类丰富多彩的系列活动,注重联系群众、指导工会、共青团、妇联、*等组织,开展多主题、多层面的座谈会:每年两次的*座谈会,我都认真参加,请社区侨、台眷属为社区建设献计献策,共建温馨家园、和谐社区。同时还顺利指导完成了社区妇联和社区团组织的换届选举。

4、抓社区共建。我一直注重发挥共建单位作用,定期召开社区共建会议,共谋社区发展。在“创先争优”公开承诺活动中,在我的积极争取下,在电子阅览室的电脑更新改造资金上得到了区财政局的大力支持。

(二)组织建设不断深入推进

1、健全组织机构,抓好党委班子建设。在街道党工委的指导下,我认真组织筹备完成了社区党委、纪委、居委会的换届选举工作,从起草党委工作报告、各类文字材料、酝酿候选人等,到参加每个支部大会,与社工、党员、居民谈话沟通思想,我都按照党组织“公推直选”换届选举工作要求,精心安排、依法选举,*完成了三套班子的电子直选任务。同时指导和帮助完成了第二届业主委员会改选和物业公司的续聘工作。

新班子当选伊始,我就带头深入群众,围绕xx小区xx年庭院改造后管道煤气至今无法开通,下水道因热水瓶厂H地块施工所造成堵塞、进入老小区道路破损影响居民出行等情况开展现场办事活动,带头寻找难点、带头走近困难、带头解决难题,切实推进工作,并多次与市、区市政、庭院改善指挥部和区城市发展中心等部门召开现场协调会,终于在今年9月顺利完成,在群众中树立社区新一届党组织的新形象。

2、在开展创先争优活动中,我带头进行公开承诺。同时,要求每个党支部、每个支部书记以及每位社区工作者,认真做好公开承诺工作,以身作则,用实际行动影响周围群众,树立模范典型。

3、在加强基层组织建设的同时,严格按照《党章》进行集体议事,每月召开一次党委扩大会,支部书记例会,对近期班子主要工作、吸收新党员和党员转正等重大问题进行民主讨论决定。除此之外,我还坚持民主集中制,切实加强党委班子建设。

在党委民主生活会带头听取意见,开展批评与自我批评,以此端正工作态度、理顺工作思路,为下一步工作打下了扎实的思想基础。在党委的日常工作中,特别是在发展党员的工作中,更是始终坚持党的“成熟一个发展一个”的组织原则,对预备党员和积极分子进行认真考察、今年共有1名预备党员转正,四名放到支部列入考察,严格组织程序,以此保证了党员质量,有力地提升党组织的战斗力和凝聚力。

4、坚持民主,增强班子的凝聚力。团结班子是做好社区工作的保障。在工作中,我坚持做到以下三点:一是坚持公正、公道,工作上充分相信依靠班子成员,按照工作分工,各负其责,较好地发挥了大家的积极性。二是认真执行民主集中制,不搞一言堂或个人说了算,重大问题都提交两委会班子集体研究决定,严格实行少数服从多数的原则。三是广开言路,不固执己见,积极营造各抒己见、畅所欲言的民主气氛。

5、宣传工作得到了加强,今年投入了一定的资金重新整修了社区宣传橱窗,同时以“温馨家园”、“和谐社区”为出发点和落脚点,组织开展了一系列的文娱活动、纳凉晚会等活动,举办了第七届社区邻居节系列活动,以丰富的群众文体活动营造积极向上的社区氛围。

xx年已经过去,新的一年中,我将在认真总结工作经验的同时,不断创新工作思路和工作方法,团结带领广大党员干部群众,不断加强党的建设,社区班子的建设,党员队伍的建设,社区文化和精神文明的建设,更好地履行好第一责任人的职责。

【篇三】

在街道党工委的正确领导下,xx社区班子成员在党的群众路线教育实践活动中,通过深入学习实践“党的群众路线教育”,领会有关重要讲话精神,结合上级有关贯彻落实的指示要求和社区班子长期以来的工作实践,不断强化了社区党建工作和党风廉政建设,不断深化了群众路线的思路和方法,充分依靠班子成员的集体力量开展工作,特别重要的是,能够在工作中真心做到总结调整、改进提高,较好完成了三年工作任务。现结合社区的实际,就xx社区的工作目标完成情况、班子建设、干部队伍建设情况、党风廉政建设情况作如下述职:

一、强化社区班子建设,提*部队伍整体素质,推进党建工作上台阶

(一)“三个强化”筑牢社区党建基础。坚持从班子建设入手,严格党员管理,积极整合片区资源,夯实基层基础。

1、抓班子强化责任意识。面对大面积的征地拆迁、返迁等重点难点工作,xx社区深知班子建设是一切工作的核心,坚持抓好党支部、党小组、居委会、居民小组的考核管理,强化社区干部的责任担当,特别是征地拆迁、返迁等重点工作中,要求社区两委、小组长等党员干部身先士卒,带头作表率。制定后备干部队伍培养管理使用办法,每年定期培训,选录2名综合素质高、服务群众好、公道正派的年轻干部任书记助理、主任助理。

2、带队伍强化党性意识。针对拆迁后党员居住分散、党员管理难度加大的情况,因地制宜创新建立“三卡三访”管理机制,“三卡”即党员基本情况卡、活动记录卡、表现反馈卡;“三卡”如实记录党员的基本信息和工作生活学习表现情况,“三访”,通过对所有党员进行家庭访问、单位访谈、群众访查,全面掌握党员的工作表现。“三卡三访”的实施对党员起到了良好的双向监督作用,有效解决党员漏管失管及党性观念、党性意识不强等问题。“三卡三访”管理机制还荣获区党建工作创新奖。

3、建机制强化共建意识。以社区大党总支为核心、联席会议机制为平台,积极整合区域党建资源,广泛开展多元共治,以电子、武警支队、消防支队为代表的区域党建格局基本形成,发挥着较好的作用。如,电子向社区居民提供优惠价格购买节能灯,减轻居民经济负担;消防支队定期进行社区、企业安全培训,提升安全知识等。三年来,社区党支部以开展在职党员进社区和“六百”走家入户活动为契机,与区法院加强共建,在社区办公场所、阳光公寓多次开展法律咨询,面对面为群众提供法律服务,开展“小小法官”活动,普及青少年法律知识等。

(二)以学习为渠道,勤政廉政,务实作风求实效

通过“三会一课”的学习,党员通过教育学习渠道,认真学习党风勤政廉政的方针政策,全面贯彻落实“八项规定”和《廉政准则》,具体落实党风廉政建设责任制。

另外通过党员的远程教育,加强对社区党员干部进行党性、党风、党纪教育和廉洁教育,切实维护群众利益,认真解决损害群众利益的问题,努力营造和谐社区环境。认真学习和贯彻执行领导干部廉洁自律有关规定,努力做到勤政廉政。

在社区工作的具体实施上,从实际出发,实事求是,坚决反对虚报浮夸、欺上瞒下、追逐名利的行为,不提不切实际的口号,求真务实,力求高效,做到知实情、讲实话、求实效。

二、关注民生,服务居民、共建和谐社区

群众路线教育的最深刻感受,是必须始终坚持以群众利益为一切工作的出发点和落脚点,以群众需求为重点,着重抓好民生服务。

(一)多样化服务居民需求。建立党代表服务站和党员志愿服务队,开展爱心帮扶、环境督查、治安维稳和文化建设等志愿服务,如退休老干部、老党员主动担任环境督查员、治安巡逻员、政策宣传员等。关注群众需求,开展多样服务,将党支部的服务体现在民生工程的具体项目、具体细节。

如社区党支部根据群众期盼,牵头做好农贸市场环境整治、建设金福缘小区至五缘实验学校人行天桥;开展孕前优生健康检查、定期育龄妇女妇科健康普查、早教入户行动、幼小衔接的家庭教育培训,积极协调照顾返迁居民子女就近入学;定期组织元宵、中秋等主题活动文艺汇演、生育关怀帮扶活动、篮球比赛、百姓法制讲堂、城市诵读节等文化娱乐活动,引导社区居民团结友爱,家庭和睦,邻里互助。

(二)精细化服务困难群体。关注特殊群体需求,组织志愿者定期或不定期地为辖区残疾人、孤寡老人服务。xx年成立的慈善驿站,发动党员干部、辖区企业、居民群众出资出力,募集了22.69万元的慈善款,用于助学奖学、助贫。发动党员出资出力“献爱心”,三年来救助特困家庭225户,医疗困难救助资金40.5万元,社区对有死亡人员的家庭发放500元慰问金。关注老年人的生活,以社区集体资产支付,为社区男60周岁、女55周岁以上老人每月发放补助金100元;联系社区卫生服务中心开展健康服务,免费上门为老人进行体检。关心教育,开展奖教奖学活动,社区对考上大专以上的学生每人奖励500元。

(三)精确社区定位,启动社区经济发展。

党支部精准定位、绘制蓝图,着力提高社区品质、提高居民本领,盘活集体经济,让社区居民共享成果。

1、提升居民居住品质。在大规模的旧村改造、返迁工作中,注重凝聚各方的力量,引导社区居民参与支持城区建设和家园建设,成立了全市首个社区居民代表质量监督小组全程参与安置房建设管理,从原材料购置到施工全程监督;房子盖成什么样,怎么盖,全部由居民做主,用群众看得见的居住品位和效益,换取群众的支持与信任。

社区党员干部利用贴近群众的优势,注重收集信息,动员、带领村民到返迁点办理手续。社区党员干部不仅自己带头,还带动家族成员一起办理交房手续,起到了很好的示范作用,因此,金福缘新城创造了湖里区返迁工作新记录:90天内,共有681户居民办理了返迁交房手续,占全部居民的98.55%,成为全区返迁总量、安置速度最快的典范。

2、提升社区经济活力。坚持经济事务科学化、程序化、公开化,特别是涉及群众切身利益问题,如集体房屋出租管理,坚持全透明、全公开,所有出租项目全部采取竞价招租,既提高了经济效益,也给群众一个明明白白的交代,赢得了群众普遍信任。

专门成立了竞价招租领导小组,对每一个招租项目都进行认真审核,反复研究。三年来,竞价招租的项目有综合办公大楼、农贸市场二楼原xx居委会办公场所、金福缘小区架空层、禾山阳光公寓一期四层至五层、禾山阳光公寓二期物业管理。通过竞价招租,使社区集体资产不断增值实现扭亏为盈,既盘活了经济,又让居民增加了收入。

三、围绕中心,抓住重点,全面推进社区建设

这三年是xx社区建设发展的关键年,我们一方面积极争取街道党工委更大力度的帮扶和指导,另一方面增强自身能力素质,以高度负责、高度勤勉的精神认真落实好每一项工作,不断适应和跟进社会建设发展的“新常态”。

(一)建立“两个渠道”加强队伍建设。针对当前社区工作者普遍缺乏理论知识和工作经验的情况,我们通过二种渠道加强队伍建设:一方面加强社区队伍培训,除积极参加上级组织的各类培训外,建立常规有效学习制度,每周至少学习半天,每季度社区组织一次全员培训。另一方面鼓励社区工作者及社区工作人员加强自学,报考全国统一资格水平考试,对考取社工师职称的人员从薪酬待遇和精神上给予支持,以促进社区全体工作人员的学习热情,营造良好学习氛围。

(二)落实“一个计划”服务社区老年群体。根据社区的现状及其面临的问题,提出“社区营造”计划,主要在于营造社区的文化氛围,促进xx社区的建设。社区已成立“老友记学堂”,营造一个“老有所学、学有所用、用有所乐”的健康向上的学习氛围,丰富老年人的晚年生活,并促使老年人运用所学发挥余热,为营造社区文化贡献自己的力量,实现老年人的自我价值。

(三)抓好“一次合作”关心关爱儿童成长。社区提供场地,中国台湾机构投资,开办早教园,免费服务社区0至3岁的幼儿,早教园预计9月份投入使用。并通过社区综合活动中心开展“苹果乐园”亲子工作坊,引进社工专业理念,全面培养孩子的品质,促进孩子的健康成长和家庭的良性互动,营造一个“手牵手,一起走”的亲子共同成长氛围。我们将高度重视与社会机构和学校的合作,接下来我们重点还要解决金福缘小区原住民子女的适龄儿童就学问题,争取早日划入五缘实验学校。

(四)开展“一个创建”提高居民素质。加大创建和谐社区力度,对社区居民开展社会公德、家庭美德、孝老爱亲、文明礼仪、健康养生、交通安全知识讲座,职业技能培训。完善社区服务功能,积极探索社区品牌服务,在创建“和谐示范社区”工作上实现晋位升级。

(五)办好“两件实事”服务社区居民。一是认真选配人员成立社区建设监督小组,对社区6000平方米发展用地的建设和墩上社民俗用地的选址和建设全程监督,全程公示,保证群众的参与权、知情权。二是是积极配合xx公司做好未拆迁户的工作,对于50户(近200人)未拆迁居民,要开展思想沟通和困难帮扶等工作,工作的重点在立足于思想工作上,明确思路就是真心真诚地把居民思想工作做通,坚决杜绝因拆迁问题发生上访信访事件。

四、社区建设仍存在的问题

xx社区是一个新兴的村改居社区,对于社区班子的建设上还有不够成熟的地方,以及在社区工作的开展中,也存在一些方法上不够创新,工作方式的落实不够细致的问题。

(一)方法不够创新。xx社区在具体运用上办法还是不够多,效果也不够明显,说明对党的创新理论领悟上还不深不透,需要进一步强化,很多工作局限于保稳定,担心出问题,尽管有很多建设设想,但是一直没有认真抓好实施,这也是导致社区全面建设变化不大、亮点不多的原因。这些不足将在今后的工作中高度重视,切实予以解决。近期社区党支部也对过去三年工作进行了充分盘点,已经制定了一系列改进提高的具体举措,力争今后三年工作在不断创新中促进社区更好发展。

(三)工作落实不够细致。目前,社区在开展工作,落实措施方面还不够全面,过于注重抓全盘,忽视了一些细节上的敦促检查,过于注重实干实绩,忽视了一些创新举措以及其可能带来的长远效益,下一步,将坚持大处着眼,小处着手的工作思路,统筹抓好全面工作。

各位领导,同志们,过去三年是xx社区初步发展的三年,我们在看到成绩的同时,更应清醒地看到我们的压力,让我们进一步解放思想,强化争创争优意识,全社区上下共同努力,再创辉煌。

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篇7:体育教研组长个人年度述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,个人,全文共 2105 字

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在 ____ 年 1 学年里,本人担负了学校体育教学和体育教研组长工作。1学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结以下:

1、理论学习方面:

通过这 1 学期的实践,吸取《课程标准》的精华部份,坚持“健康第1”的指点思想,将发展学生的身体素质放在重要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

2、体育教学方面:

1 学期来,在区体校领导的指点和自己的努力下,教育教学水平有了 1定的提高,在课堂上,重视常规教育。平常教学中,认真备课,严格依照教学计划上每节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采取不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第1节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科 1 样,是 1门课,不是玩。现在已构成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中遭到区体校领导和学校领导的好评,并取得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了1 定的成绩。

3、业余训练方面:

篮球运动是我校的传统体育项目,本由于本人身体等情况虽不能承当教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻觅能胜任篮球训练的教练员,承当了学校篮球训练队的管理工作,并把自

己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利展开和继续发扬光大。

为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上 7 点半至 8 点进行晨练 1个多月,虽然区教育局因“甲流”缘由取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

4、学校群体工作:

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师1道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过展开各种情势的’体育比赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而到达了增强学生体质健康的目的。

5、个人成绩 ?

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加雨花区田径运动会获 4 个单项前 6 名。

3、美满组织全校 1 至 6 年级班级篮球赛得到了师生 1 致好评。

4、美满组织学校第 1104 届校运会。

5、美满完成学校 09 全部学生《体质健康达标》工作,和“达标”数据及时上报工作。

总之,经过 1 学年的努力,获得的了 1些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力和各方的通力协作才能完成好,以上陈说,难免有疏漏不当的地方,敬请大家批评指正!

1、本人主要职责:本人职责体育教研组长,管好小学体育器材室,保护好我们学校的器材,带着团队从不作为变得有点作为,让体育没地位变得略微有点地位。让篮球队之类的必须参加的比赛上点档

次,让领导变得有点面子。

2、1 年来的主要工作:上半年兼职了 1 个班级的英语,这个学期全职体育,自我感觉落差有点大,1直有点自卑,所以弱弱的以为是学校厌弃我英语教得不好,然后被贬为全职体育教师了,又苦又累,烤太阳的同时还要喝足西北风,比教英语苦累多了。

3、收获成效、经验教训:今年轮滑队海宁市第 8,全市参赛学校 30 所左右。还有我们李晓兰老师带领的校园足球队海宁市第 4 名,全市参赛队 5个队。

4、今后展望:弱弱地对自己说,学校不缺像我这样的教师,所以体育没地位真的是应当的,渐渐地等待自己第 3,第 4,第 5等年的评职称的排队当中吧,由于我们还年轻 30 岁而已,等的起。今后我要申请当班主任,申请教个两个主课英语和科学之类的都可以,继续拼搏在 1线,如果可以么也能够申请交换,由于可以多加点分来评职称,惟有靠自己努力争取加分,才可以为我们的评上 1 级教师的职称鞠躬尽瘁,死而后已。

1、本人主要职责:

本人职责体育教研组长,管好小学体育器材室,保护好我们学校的器材,带着团队从不作为变得有点作为,让体育没地位变得略微有点地位。让篮球队之类的必须参加的比赛上点档次,让领导变得有点面子。

2、1 年来的主要工作:

上半年兼职了 1 个班级的英语,这个学期全职体育,自我感觉落差有点大,1直有点自卑,所以弱弱的以为是学校厌弃我英语教得不好,然后被贬为全职体育教师了,又苦又累,烤太阳的同时还要喝足西北风,比教英语苦累多了。

?

3、收获成效、经验教训:

今年轮滑队海宁市第 8,全市参赛学校 30 所左右。还有我们李晓兰老师带领的校园足球队海宁市第 4 名,全市参赛队 5 个队。

4、今后展望:

弱弱地对自己说,学校不缺像我这样的教师,所以体育没地位真的是应当的,渐渐地等待自己第 3,第 4,第 5 等年的评职称的排队当中吧,由于我们还年轻30 岁而已,等的起。今后我要申请当班主任,申请教个两个主课英语和科学之类的都可以,继续拼搏在 1线,如果可以么也能够申请交换,由于可以多加点分来评职称,惟有靠自己努力争取加分,才可以为我们的评上 1 级教师的职称鞠躬尽瘁,死而后已。

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篇8:2024年个人述职报告总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 823 字

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成为我们公司的一名编辑打字员,深感荣幸。自从进本公司以来,在业务主管和同事们的大力支持和帮助下,本人认真学习,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务。

一、加强理论学习,不断提高自身综合素质

进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作角色,本人自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务知识。积极参加公司里组织的各项学习活动,并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。量完成公司里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作,保证打印材料准确、整洁、清晰,符合材料的规格。在文字排版上尽量设计的美观些,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。

二、严格履行岗位职责,努力做好本职工作

进公司以来,在业务主管和同事们的支持和帮助下,本人很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按

三、忠于职守,严格做好保密

在文字录入的同时,能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁,不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。

四、厉行节约,杜绝浪费

为了明确文印室里的办公耗材使用情况,我们制作了“文印登记簿”,对打英复印或油印超出材料,都要如实登记。“厉行节约,杜绝浪费”。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品,能够严格管理好,保证文印工作顺利进行,并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。

五、不足之处和今后打算

自从担任编辑打字员工作以来,虽然在工作上取得了较好地成绩,但也还存在一些不足之处。如:文字功底较底,对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后,我一定会倍加努力学习,刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业管理知识等各方面的知识,努力提高自身综合素质,力争做一名优秀的工作人员,为我们公司的兴旺发达做出自己应有的贡献。

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篇9:2024教学副校长述职述廉报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,校长,全文共 2980 字

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一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为师生共同的精神财富

一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,**中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下, 中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。XX年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为师生共同的精神财富,成为**学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了**中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自实践,保证这项工作完成。

二、进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制

先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。

1、抓好干部队伍调整,试行公开竞聘上岗,建立一个精悍、协作、进取、高效的管理队伍。去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开竞聘”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。

2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化

经过多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达*%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。

3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立

本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将*个教研组整合为*个大教研组,并赋予其与年级组一样的实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。

另外,为了支持西部大开发,支持浦东的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。

三、依法治校,科学管理,努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道,使廉政工作规范化、制度化

“法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上,我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。

四、制定第三个三年办学规划,构筑可持续发展的人才高地,以信息化、网络化带动教育的现代化

为了实现可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于实践大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的**中学第三个三年办学规划,提出了努力构筑发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是,关系到持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对**中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着**中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。

五、教学质量进一步提高,德育工作、教学改革成绩显著

XX年,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不仅进分低,而且毕业生人数是上海之最,我们的老师面对如此巨大的压力,还要完成教科研论文,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革……但,我们**人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《上海市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为**人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年,**人取得了开门红,夯实了持续发展的基础。在新世纪里,**人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。

六、存在的不足与问题

1、在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。

2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。

3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才计划有落空的危险。

各位老师,我还有好多想听的课没有听,有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实,有好多想做的事没有去做……,但我想我的这些遗憾、缺陷不正是我们的老师、未来校长施展才华的新起点吗?

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篇10:2024年中学校长个人述职述廉报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,校长,个人,全文共 2361 字

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2016年中学校长个人述职述廉报告范文

学校长个人述职述廉报告(一)

各位老师:

我到四中学习、生活、工作已一年零四个月了。在这期间,我一次次地触摸着四中文化,一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职,我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神:那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息,创新务实的开拓精神;同心同德,团结奋进的协作精神;孜孜不倦,斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化,唤醒我们四中的学校灵魂,召唤我们四中的学校旋律,是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱,我想,无论是学生进步、教师成长还是学校发展,只要坚守学校文化,奋斗不息,便没有我们不能达到的境界和高度。

在这一年里,我和大家一样,根据年初的工作计划,深入贯彻“xx大”精神,以科学发展观为指导,坚持依法治校,坚持公平教育,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,继续深化教育改革,特别是课堂教学改革,努力营造良好的校风、教风、学风,为切实提高学校的办学水平,切实提高教育质量,切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。

一、坚持正确的办学方向,努力办人民满意的教育。

认真贯彻法律法规和党的教育方针政策,努力构建和谐校园,争创了和谐平安校园,实现了学校师生无违法案件,确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度,坚持早到校、晚下班,即使在膝盖剧烈疼痛,艰难地挪动步履的情况下,仍然心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和荣誉,全身心地投入本职工作。能团结全校教师,艰苦创业,开拓创新,与时俱进。能严格执行财务政策,规范财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志,做到不多拿一分奖金和津贴,不乱花公家一分钱。时时处处严于律己,为人师表,并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。

二、坚持置身于课堂教学,确立了“让每个学生都有效学习,让每个学生都能和谐发展”的教育理念。

带领全体教师奋发向上、打造自信力,树立忧患意识,居安思危,居危思进,从初一新生进校的第一天抓起,从班级最后一名学困生抓起,从有问题的学生抓起,抓全面,全面抓,抓反复,反复抓。一年来,与班主任和任课老师家访多次,与学生谈心、座谈做到经常化,正确处理好家长对一些教学工作的误解,化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来,听了39节课,并先后与老师们共同探讨了课堂革新,课堂改革,课堂教学中新的经验,新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力,敢作敢为,知难而上,以身作则,做好本职工作。重大的学校问题,能主动听取支部意见和大家意见,充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策,处事有序,凡事能尊重民意,认真听取大家的意见,尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开,无论是招生、财务、评职、考核都能遵循教育局和学校的各项规章制度,做到规范有序,公平公正。

三、坚持依靠教师、发展教师。

我始终认为:学校要发展,我们教师的可持续性发展是唯一的,永恒的,不可动摇的根本和源头。由此在提高战斗力、增强凝聚力,强化内驱力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以争创嘉兴市行为规范示范学校,嘉兴市心理健康促进学校和桐乡市敬老文明学校、体育艺术“2+1项目”阳光体育的验收以及三星级学校复评为契机,思考学校发展的方向,思考学校的办学,特别是明年的工作思路,坚持走内涵发展之路,倡导团队合作,发扬奉献精神,敢于担当责任,提出了“对每一位学生都要精雕细做,不让一个学生掉队”的教育教学管理目标,提炼“正己、敬业、爱生、奉献”的师德内涵,引导教师把师德理念转化为以德育人的具体行动,构建好“以人为本”的师德理念,提高我们教师的师德认知水平,努力营造促使我们教师成功的教育生态,焕发我们的教学激情。在我们大家的齐心协力,共同奋斗下,实事求是地说,我们取得了令我们的基础大不一样的,超凡寻常的成绩。今年的中考尽管桐高比预期少了几个,但普高录取率达到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考点工作一等奖。刚刚公布的初二、初三文理科素质调研也取得了令人满意令人振奋的成绩。初三年级取得了文科、理科综合第四名;初二年级取得了综合二等奖、理科第六、文科十三的好成绩。要知道,我们是在基础差、整体低、比人家落后的层面上取得这些成绩的。我们的音体美劳计算机等技能教学同样也取得了非常好的成绩,改革开放三十周年的文艺演出取得了第三名的好成绩,美术项目比赛、劳技教学作品和电脑制作比赛都名列全市前茅,中小田径运动会取得了全市第一名,这些成绩赢得了教育局、梧桐街道和社会各界对我们的好评。

老师们,我们桐乡四中的教师是敬业的、务实的、是一支很优秀的教师队伍,在刚刚三星级学校复评中,督导组总共听了8节课,其中优秀课高达5节,良好 3节,这在全市督导听课的评价史上是少见的。一年来,我在各种不同的场合,不同的机构,为我们学校的教师争利益、创地位。真的,我感到我们的老师很努力,很勤奋,但也很委屈、很吃亏。同样的付出、或者说更多的付出,但回报,或者说成效不成比例,往往心想事不成。所以,我们更要清醒头脑,戒骄戒躁,继续努力。我将竭尽全力做好这两大工作。第一我们教师的成长、发展。第二我们学校的发展、壮大。在此,大家提出好的见解和中肯的意见。

老师们,让我们团结一致,同心同德,朝着我们的教育目标,继续扎扎实实地做好:初一年级抓习惯,做好衔接,转化工作;初二年级抓巩固,防分化;初三年级抓稳定,准备冲,为完成我们制定的各项教学任务,为实现四中的腾飞而努力奋斗!

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篇11:教学副校长述职报告如何写_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,校长,全文共 8967 字

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教学副校长述职报告如何写【三篇】

【篇一】

弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,在过去的一年里,作为分管学校教学工作和高三年级组工作的副校长,我与老师们一样,在黄荣校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与二高中融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应具全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,全体老师帮忙的极好机会。

一、明确目标,在思索中前行。

现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。

1、我认为担任副校长一职是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好的完成这项工作,我在思想上用心要求上进。认真学习党的xx大精神和新党章资料,不断提高自己的政治理论素养。工作中,坚持履行“三个代表”思想,坚持科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平。

2、作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的高三年级工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。

二、开拓进取,在实践中收获。

(一)坚持以教学为中心,努力为教学服务

1、我们认真详细的制定了本学期的教学计划,并且发放到每个教师的手中,以便教师更好的指导教学。

2、根据课时计划,安排好课时,制定课程表,并按时把课程表发放下去。

3、严格按省、市主管部门的要求,开足开全必修课程,用心开设校本课程。

4、为教师成长创造条件广泛收集高考信息,使复习工作有的放矢,我们先后同全国知名的信息企业取得联系,并按月为教师发放备考材料,为我校取得良好的成绩鉴定了良好的基础。

5、落实考核制度。教务处人员分工协作,认真落实《教师考核方案》中的各项要求,让每个年级组做到了有计划、有布置、有检查、有记录、有统计、有结果,使群众信服,师生满意。个性是充分发挥了年级组组长的组织管理作用,使年级组长成为常规考核的组织者和,充分调动了年级组长的工作用心性,同时也增强了全体教师的用心参与意识,构成了有效的内部管理考核机制,提高了全体教师的自觉性和主动性,使教学风气明显好转。

(二)继续加强教师队伍建设,努力提好教学质量

1、更新教师教学观念,树立以人为本的教学思想。为了推进新课程改革,造就一批高素质的教师,学校为各组教师征订了各科的教学材料及教学参考用书,用心组织教师学习“走进新课程”、“新课标”、“基础教育课程改革纲要”。

2、加强了高三年级的教学工作。本学期,针对20xx年的高考仍然采取“3+理/文综合”模式,结合我校实际做到早计划、早布置、早落实。对高三各班实施目标管理,组织安排了每周一次周考,做到每次考试、每次分析,召开了多次三年级任课教师会,使三年级备考复习工作步步为营,扎扎实实。用心参加省、市组织的高考研讨会和教育教学信息会,用心为三年教师带给信息资料。

(三)加大对听课力度的检查。

取别人之所长,补自己之所短,是我们能够进步的一个很重要因素。所以我们加强了教师听课的力度,要求每个教师每个学期要至少听16节课,并且要对课堂作出评价。这样不仅仅使每个教师能够学习到其他教师的优点,也督促了其他教师更好的备课。

1、用心鼓励教师参加评优活动。培养优秀的教师是我们学校的努力方向,我们鼓励帮忙我校教师参加省、市的评优课活动,市明星教师的评选活动,为我校拥有更多更好的教师带给有利的条件。

2、鼓励学生参加各项竞赛活动。我们先后组织学生参加了全国高中生物竞赛、化*赛等并取得了良好的成绩。

3、加强了教研组建设。群众备课所在教研活动室,三个年级统筹安排,每周一次,群众备课由教研组长督促,备课组长牵头,确定中心发言人、记录人,做到“八统一”,即重点、难点、关键点、知识点、德育点、进度、作业、测试,达成共识之后构成本备课组共享的教案。此种备课模式也突现出教研组与年级组并存之特色,既有利于本学科之间的广泛交流以达成共识,又有利于不同学科间的横向联系,顺应综合型趋势。实践证明,此种方法行之有效,提高了备课、教研质量。

4、建立奖励制度,构成激励机制。良好的升学率是学校生存的命脉,针对高三升学我们修改了高三奖励方案,更好的鼓励了任课教师的情绪,使教师的干劲更足了。

5、将高三升学工作作为重中之重。定期组织召开了高三任课教师会,高三学生大会,及时召开家长会,透过这些会议使高三全体师生及家长认清了形势,明确了任务。同时也鼓舞了士气,增强了信心。在学校统筹安排下,在高考报名、体检、填报志愿、统一考试及录取等环节上,未出现任何差错,高质量地完成了高考各项工作。

6、分析“三考”状况,及时调查复习策略,我校除了参加市里的统一组织的统练、模拟,本校还实施期中考试,统计每次考试各科的平均分、分数段状况,分析教学中存在的问题,及时调查复习方法。透过参加全市的统考状况的分析,进行横向、纵向的比较,明确我校在全市的位置,进一步调整完善高三迎考策略。透过全市模拟考试的分析,训练学生的估分潜力,使学生进入模拟临考状态,估测我校各批次进线状况,调查考前冲刺方式。

7、继续加大教学常规的检查和督促。本学期我们继续加大检查教师备课、集备、上课等的力度,严格防止漏课现象的出现,为我校构成良好的教学风气带给了有利条件。

(四)成果:

1、本学期加强了考风考纪,由校长亲自挂帅,由教务处为核心的考试领导小组认真负责,使本学期的期末考试有了前所未有的好转。

2、教学成绩:在全体教师的共同努力下,高一年级有多科超出市平均分,尤其是高一a层和b层的成绩更为突出;高二年级理科也不例外超同类校的成绩突出,透过一年的教学,各科都有很大的突破。

(五)努力方向:

1、进一步提高对课改的认识,传统的教学模式已不能适应新课标的要求,已不能适应培养现代新型人才的要求。高考对学生综合潜力的考查,促使我们务必改变注入式的传统教学模式,教学方法的多样化和推陈出新势在必行。解决问题的潜力和综合素质决定着学生的成绩,各学科要针对学科不同类型的试题,进一步加强答卷技巧方面的指导,进一步加强考试总结工作,任课教师对试卷答卷状况要做好试卷分析,使每次考试都起到应有的作用,使课堂教学更有针对性。

2、进一步重视《教学大纲》和《考试说明》的学习,《教学大纲》和《考试说明》是教学和考核的纲领性材料,理解和把握的如何,直接关系到教学目标的实现,关系到我们对教学资料的处理,今后,教研组、备课组要在教研活动和群众备课时,用心组织教师,系统地学习和分析,制定每一教学单元的目标和实施措施,使之发挥应有的作用。

3、进一步加强学生心理素质的培养和考前动员工作,每一位任课教师都是一名心理健康教育者,注重对不同性格,不同心态的学生进行心理素质的培养,课上给以锻炼,课下给以鼓励。从平时考试、模拟考试到高考,班主任和任课教师都要有针对性的对学生进行考前动员,使之以的精神状态、心理状态迎接挑战,以最饱满的心理状况进入考场。

4、从每次考试能够看出个别学科的不足,在下学期我们将加大其学科的建设,使我们学校的教学成绩有新的提高。

【篇二】

各位领导、各位老师:

大家好!回首即将过去的一年,感触颇深。在校党委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观精神,圆满完成了各项工作任务。“创先争优”、“热爱伟大祖国建设完美家园”两个主题实践活动开展的有声有色。国家中职改革发展示范校顺利透过评审,自治区示范校的建设扎实开展,自治区精品专业、精品课程的建设顺利透过中期验收,《儿科护理》成功申报为自治区精品建设课程。学校的“制度建设年活动”成效显着。

**年7月根据领导班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和推荐,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的状况向领导和同事们作一汇报:

一、一年来各方面的状况

政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及州党委的有关文件。深入学习了*同志在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。(suibi8.)同时还学习了xx届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反*斗争教育的资料。工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。透过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮忙青年教师的进步成长。

履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和推荐;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。

党风党纪方面:作为党员领导干部,不断加强党性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守党纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、*受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉理解组织和群众的监督;在日常生活中,自觉抵制和反对各种不正之风,坚决反对民族*主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。

业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。

1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与**年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利透过评审;透过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。

2、实验实训工作:实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好状况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年礼貌号”复验顺利透过,并得到州团委检查组领导的一致好评。

3、招生就业工作:今年在生源不足的状况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。用心开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限职责公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排20xx级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。

4、培训工作:培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。

5、医学教育研究工作:按照学校的工作部署,医教室完成了示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了超多协调沟通工作。

6、信息工作:顺利完成**级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。

作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利透过初审,目前正在立项评审中。

二、个人存在的问题和不足

(一)政治理论学习深度不够。

(二)工作中创新意识还不强,常陷于事务性工作。

三、今后努力的方向

(一)加强学习提高素质,树立良好的党员形象。要提高学习的自觉性,认真学习党的xx大精神,坚持看新闻,读报纸,不断提高理论水平。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。努力学习业务知识,严格遵守《廉政准则》,拓展知识面,努力适应新的岗位,新的形势,与时俱进,开拓创新。

(二)提高标准严以律己,大胆开展所分管的工作。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。克服工作中的急躁情绪,思考问题三思而后行。进一步增强工作用心性,少说空话,多办实事,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好分管科室的工作。20xx年重点在教育教学改革、药剂专业的订单教学、护理专业的执业资格考试透过率、教学资源库建设、职业技能培训等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想既然在这个位子上,就务必对上级负责、对校党委负责。经过这半年的锻炼,自己的思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,今后我会更加努力,在新的工作岗位上做出新的成绩。

以上是我的述职述廉报告,有不妥之处,请大家指正。

谢谢大家!

【篇三】

一、政治思想

本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上用心要求上进,以一个员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的xx大精神和新党章资料;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一向严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中,我没有请过一天私假,每一天呆在学校近10小时,我放下了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。我能够问心无愧的说,我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我用心参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务潜力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的潜力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就。

3、不断改革创新,促进学校不断进步。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、用心组织开展教学研究活动。

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,对学校先后开展的三轮课堂教学模式改革试验,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与用心的参与,教师也就有了用心性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。

2、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作潜力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮忙,使学校的教改试验有序开展。

4、用心协助校长抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,为学校被县评为“礼貌学校”和“德育先进单位”做出了贡献。

5、用心组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

6、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

四、自我评价

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,与校长一齐带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向

1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,个性是新课程改革下的教育该怎样做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

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篇12:教学副校长述职述廉报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,校长,全文共 1075 字

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感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。

我20xx年9月任圭峰中心小学副校长,一向分管教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。在工作中,用心协助郑校长搞好学校的教学管理工作

一、树立正确教育思想

坚决贯彻党的路线、方针和政策,用心参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,用心推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作不断发展,促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨,实事求是。

二、加强教育理论学习

作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习《弋阳县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分教师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中,以教科研为先导,用心进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点开展各项工作。

三、教学常规抓过程

一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规;二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查,对做得好的学校、教师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。

四、聚焦课堂抓课改

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;二是组织教师用心参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号;三是狠全镇抓四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。

五、资料管理抓规范

一是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册;二是村完小的资料能打印的尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。

六、准确把握主角定位,认真履行岗位职责

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。

做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。

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篇13:个人年终工作述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 795 字

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个人年终工作述职报告范文

日月如梭,看时光飞逝,转眼间XX年即将过去了。回想在这一年里,在总经理和各基层领导的正确领导下,全面落实酒店经营承包方案,以经济建设为中心,强化管理,上下一致, 稳步前进,取得了较好的经济效益和社会效益,现将主要工作总结如下:

厨房的多项管理制度和纪律制度都使每个员工严格要求自己,在制度的要求下,每个员工的工作水平和个人素质都有了提高,厨房的卫生在员工辛勤劳动下,都做得干干净净,在各个方面都有了规范化的管理,业务技能较去年有了一定的提高,但是还尚缺稳定性。能够积极地执行各位领导下达的各项任务,配合各部门之间的日常工作

能够加强出品的稳定性,注重细节。不断完善自己,使自己能够跟随企业的发展而发展,让自己的人生有一个飞跃:

一.在思想上,我一直就抱着“合作、奉献”的态度,积极向组织靠拢,认真学习、领会上级传达的思想,团结、互助、亲密、友爱同志,盈造和谐团对;尽心做好自己的本职工作。

二.在工作中,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。本年度主要完成了如下工作:

1.在酒店加入戴斯集团的工作中做出了自己应有贡献。

2.在评定优秀厨房的工作中做出了自己贡应有贡献。

3.在本年度中不段推出了新的菜品,如:健将五彩丝、寒江雪鱼片、山椒老胡豆、米椒浸白碗等等。

4.还常常利用自己的休息时间给厨房的学工们讲菜品理论知识和食品雕刻技法等等。

5.还为高档宴会的摆台制作泡沫雕塑,如:人人重庆、人民英雄纪念碑。

6.还不段创作食品雕刻作品:如:凤飞九天、鲤鱼戏水、寿星老人。

三.在生活中,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终 做到老老实实做人,勤勤恳恳做事;勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

在新的一年中,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,不辜负领导对我的希望,为宾馆现出微薄之力。

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篇14:初中校长个人述职报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:初中,校长,个人,全文共 6503 字

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年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己务必停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:

一、抓好队伍,共同提高。

1、领导班子,团结协作。一个称职的领导群众,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显*员的高风亮节、高尚品质。

2、加强政治学习。

今年我们根据学校的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习两会精神和《政府工作报告》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期,是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排,我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题,书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自己,引领自己,提高工作效率。认真学习*总理、郭大为书记在教师节大会上的讲话,使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“职责心胜于潜力”的理念,强化工作职责心,相信只有职责心强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。

3、加强业务学习。人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的这天,知识更新很快,作为知识的传播者,务必加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际状况我制定了本年度《个人发展规划》,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划,让大家监督执行。经过一年来的认真学习,我基本完成了计划,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。透过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力,我时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

二、以人为本,营造和谐氛围。

多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,必须要图个情绪愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮忙他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自群众的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,持续一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,此刻我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

三、常规管理,规范科学。

1、常规教学,扎实细致。20xx年底,我们明确了教案的书写要求,要求老师们以《细则》为准绳,严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,教导主任精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖,六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现象。本学期,针对这一状况,我们明确提出“写十年的教案,没有写一年教学反思”提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学期的教案检查中,我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思,杨建红、王利彦老师的教学反思书写认真,反思到位,具有示范作用,我们做为范例在全校老师中交流。同时期望同事之间相互学习,提高工作潜力。

2、教研活动,扎实有效。

加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们用心开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年度每人听课70多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动。组内进行说课,然后上课、个人反思,大家评课。同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习状况的了解,我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。老师们提前备课、进行试讲,学校提前悬挂标语,布置教室,印发家长反馈表,做了超多的准备工作。5月21日、22日早晨,受邀的家长准时来到了学校,走进了课堂,他们和自己的孩子一齐感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切完美。这次讲课的青年教师有七位,科目涉及语、数、英、体各个方面,他们既善于继承又勇于创新。“老师的课上得很好,我们很满意,期望学校多举办这样的活动!”,“学校的管理很规范,你们的服务很到位,孩子在你们xx小学读书,我们很放心!”看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语,我们感到无比的欣慰。老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢?为了给老师搭建

展示的平台带给锻炼的机会,使更多的老师透过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期,10月份我们进行了每人一节研讨课活动,12月份,我们进行了校内评优课活动,透过评优课,我们看到了老师的进步,同时对他们提出了更高的要求。相信,只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课,我们老师教学水平将会提高的更快。

3、家校携手,共担职责。本年度,我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。每次家长会,当看到老师与家长和谐沟通时,当我们的工作得到家长的认可时,当听到家长对我们工作由衷赞扬时,我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容,也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦情绪。我们个性要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长必须要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常能够听到我们的老师打电 话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

四、学生活动,丰富多彩

教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,我校在努力抓好学生文化知识的基础上,还开展了丰富多彩的活动。

1、建立书香班级。为了拓宽学生视野,我们在学生中开展了建立书香班级活动,中高年级的孩子们将家里的书籍带到了学校,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,学生们自主阅读,班级统一管理,这一举措减少了无谓的打打闹闹,孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。

2、举行快乐的节日汇报演出。最难忘的是今年的六一儿童节,我们悬挂了大幅幕布,剪贴了宣传标语,提前铺好了地毯,准备好了音响,邀请了学生家长。台上孩子们载歌载舞,台下掌声、应和声不绝于耳,孩子们用心参与,踊跃上台,他们自信、活泼、热情的笑脸深深地打动了在场的每一位老师和家长,本次活动就应说是我们准备最充分、效果最理想的一次,当然这和每位老师的通力合作分不开。

3、进行“美丽教室”的评选。每学期开学初,我们都要进行“美丽教室”的评选,各班主任充分调动学生的用心性,和学生一齐策划、设计精美的黑板报,各式各样的学生评比栏,生机勃勃、绿意盎然“植物角”,精美的小制作、剪纸,扮靓了教室,使班级充满文化氛围。少对部组织全体教师、值周学生逐班进行检查、评比,这项活动的开展为学生营造了温馨舒适的学习氛围,也使多个班级在此项活动中获奖,受到家长的好评。

4、进行“每周之星”的评选。本年度在“三好学生”评选的基础上,为了让更多的学生体会到成功的快乐,激发学生不断进步,我们进行了“每周之星”的评选,每周一我们都会听到值周教师宣布“每周之星”,都会看到六个同学幸福的站到全校师生面前,都会看到六年级的同学为他们佩戴标志,都会听到师生热烈的掌声。此项活动的开展激发学生不断进步,他们的行为习惯都在发生着明显的变化,校园呈现出团结协作、和谐发展的良好局面。

5、各种比赛。为了丰富学生的校园生活,我们举行了“眼保健操”比赛,“趣味运动会”、“朗读比赛”、“作文竞赛”、“数学竞赛”等丰富多彩的学科竞赛活动。激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素质。

五、安全管理,落到实处。

在“以人为本,构建和谐社会”的这天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的职责,所以要求自己的必须要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化职责心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。为了防患于未然,我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育,每周五放学要求老师在班上强调安全,学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录,上学期学校共做安全教育记录23次,本学期已做安全教育记录20次。我每一天认真阅读《西安晚报》,关注教育的动向,了解有关学校安全事例,及时组织教师进行学习,提醒教师不要好心办坏事,提醒教师要学会控制自己的情绪,不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦,要求教师增强工作的职责心,把学校的安全工作做实,做好。学校与班主任、代课教师、家长层层签订了安全职责书。今年针对湖南湘乡市发生的校园踩踏案件,我们还与12月17日进行了预防踩踏的学生安全演练,让学生在实际演练中学会求生。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生,我们确实做到了时时讲安全,事事讲安全,确保学校无

安全事故。

六、体卫工作,健康第一。

春季、秋冬季是传染病的高发期,我们认真做好此项工作,防止传染病在学校流行或爆发。本学期开学,甲流的预防工作成了学校工作的重中之重。我们思想上高度重视,组织老师认真学习文件,领会精神,购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。每一天早晨和中午我们的值周老师都会提前半小时到岗,认真检查每位学生的体温,我们会经常看到在校门口大部分学生进入后,值周老师用体温表重新测量孩子的体温,打电 话通知学生家长带孩子前往医院进行检查,从而确保不让一位发烧的孩子进入我们的班级,传染给其他学生,使学校的晨检和午检工作扎实、有效地进行。同时我们认真做好教室通风、卫生打扫和持续工作,让孩子们能在一个干净舒适的环境中学习。在甲流流行日益严重的这天,我们学校未发现一例甲流患者,这与我们老师的辛勤工作分不开。

七、廉洁自律,依法治校。

本年度,我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则,坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,今年,我们用心与教育局联系,为学生添置了新的课桌凳,基本解决了学生课桌高低不一,新旧参差不齐的现象。向教育局申请1.8万元进行了学校线路增容和改造,保证空调的正常运转。紧缩开支,运用学校经费为办公室购置了空调,基本解决了常年困扰老师的冬季取暖问题,此刻,看到老师们大冬天不用围坐在电暖气周围办公我也感到很安心。相信随着国家教育投入的不断加大,我校的硬件建设会再上一个新的台阶。

一学年即将结束,作为学校的负责人,我深感肩上职责的重大,深感学校日常工作的艰辛与冗杂,教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件,再加上外出开会学习,感觉每一天的工作都带有不确定性,中午休息后刚进校门,节假日在家,也会接到开会的通知;这些都得按时参加,不得怠慢。再加上此刻的校园安全,问责制的执行,我务必时刻提醒自己,时时留意,事事精心……有时真的会有分身乏术的感觉。但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动,他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现:张老师不辞辛苦经常拉着水管浇花、浇菜、收拾垃圾台;学生出现磕碰现象的关键时刻总是他及时地将孩子送往医院进行救治,在家长和医院中树立了学校的良好口碑;王老师周日晚上因病送到医院的急诊室,周一稍作休息,周二一早已经出此刻教室和孩子一齐晨读,看到她我的眼里充满感动的了泪水,语言梗塞,提醒她必须要注意休息;小王老师周六做了手术,周一已经开始了正常的教学工作,没有耽误学生一节课;牛老师、冯老师经常利用下午放学时间给学困生辅导;杨老师的爱人生病住院,为了不影响教学,她整天忙碌地穿梭在医院和

学校之间;王老师、段老师、陈老师常年坚持提前半小时到校,维持学生到校的正常秩序。吕老师班级的孩子放学后未回家,吕老师和家长一齐寻找孩子,直到晚上7:30看到孩子平安回来,她才放心的拖着疲惫的身子匆忙赶回家;在对家长的公开课中,李老师一丝不苟的帮忙上课老师提前写好黑板;六一前夕,大部分老师忘记回家的时间,一块剪字、贴字、布置会场,至今我们都不能忘记大家在夕阳下忙碌的身影和额头的汗珠;我们还不会忘记为了六一能有良好的演出效果,段老师、付老师从自己家里带来了音响,使六一演出受到家长的好评。这就是我们xx小学的老师,他们默默无闻,普通平凡,但他们充满爱心,团结协作,具有强烈的敬业精神、团队意识,他们可爱、可敬用自己的实际行动诠释者人民教师的光荣职责。我们感谢这些老师的付出,是你们用自己的实际行动给了我们战胜困难的勇气,是你们时刻让我们感受到群众的温暖,给了我们工作的不竭动力。

八、存在的问题及今后的设想:

作为校长,我越来越深刻地感受到职责的份量,工作的不足与今后的设想:

1、学校的经费不足,制约着学校的发展。20xx年我的愿望是粉刷、美化学校的整个围墙,让墙壁会说话,增强育人功能。为多媒体教室添置设备,让多媒体为教学服务。

2、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。

3.学校领导、教师外出听课、学习的机会较少,就应多为他们带给机会,走出去参观学习,开阔视野,提高素质。

4、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。

5、学校工作创新的力度不够。

新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每一天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长职责的份量,让xx小学在奋进中追求创新。

各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,我将虚心理解,力争办人民满意的教育。

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篇15:2024年农村信用社会计个人年终述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,会计,个人,全文共 1110 字

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2018年农村信用社会计个人年终述职报告范文

本人自参加工作以来,在上级领导和同事的关心支持下,能够自觉遵循国家的各项金融政策法规,严格执行上级下达的各项任务,认真履行岗位职责,努力完成本职工作。现将一年来的工作情况汇报如下。

一、加强理论学习,提高自身综合素质。

一年来,本人能够自觉主动地深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,特别是认真地学习党的“xx大”精神,以科学的理论武装自己,提高自身综合素质:一是结合马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想、“xx大”精神等内容展开学习,加强自身的思想道德建设,提高职业修养,树立正确的人生观和价值观;二是加强爱岗敬业意识的培养,进一步增强工作的责任心、事业心,以主人翁的精神热爱本职工作,做到“干一行、爱一行、专一行”,牢固树立“社兴我兴、社衰我衰”的工作意识,全身心地投入工作;三是把“三个代表”的重要思想作为工作的指导思想,牢固树立“客户至上”的服务理念,时刻把文明优质服务作为衡量各项工作的标准来严格规定自己,自觉接受广大客户监督,定期开展批评与自我批评,力求做一名通过的信合人。

二、恪守规章制度,履行岗位职责。

一年来,本人能够严格恪守各项金融政策法规,认真履行岗位职责。担任**分社记帐员期间,能够坚持“双人临柜、钱帐分管、印证分管、证押分管”的会计出纳制度。办理会计事务能够严格按资金性质、业务特点、经营管理和核算规定准确地使用会计凭证、科目和帐户;坚持当时记帐、当日核对,做到要素齐全、内容真实完整、数字字迹清楚,确保帐务处理“五无”、帐户核算“六相符”等;办理储蓄业务时能够认真落实“实名制”规定,登记好相关证件手续等等。每日营业终了,逐笔勾对电脑打印流水帐和现金收付登记簿,坚持碰库制度。填送会计报表时做到内容清楚、数字真实、计算准确、字迹清晰、签章齐全、按时报送,各种报表、各项目之间相关数字衔接一致。

三、增强防范意识,落实“三防一保”。

一年来,本人能够不断地增强安全防范意识,认真落实各项防范措施,把安全工作落到实处。当班期间能够时刻保持警惕,严格按“三防一保”的规定,熟记防盗防抢防暴预案和报警电话,熟练掌握、使用好各种防范器械。频繁检查电路、电话是否正常,防范器械是否处于良好状态,当出现异常情况,能当场处理的当场处理,不能处理的能主动上上级汇报等等,确保二十四小时不失控,保护信用社的财产安全。

总之,在上级领导和同事们的关心帮助下,一年来本人的各个地方都有了很大的进步,业务能力也得到较大的提高,虽然某些地方还存在不少不足,但我相信,在上级领导的关心支持下,在各位同事的热情帮助下,我必定会把工作做得更好。

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篇16:2024校长个人述职述廉报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:校长,个人,全文共 4284 字

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我叫雷秀凤,现年37岁,大专学历,小学高级教师。93年参加工作,一直工作于太吉河镇中心小学,99年担任教导主任至今,XX年秋幸得上级领导信任,担任中心小学副校长兼教导主任,主抓校本部内教育教学管理及教研工作。十几年的教育教学经历,让我感到十分荣幸。随着学校的改革和发展,我始终努力践行着在平凡的工作岗位上做实事,体验着为人师的苦与乐。此时我最想说的还是真心实意的感谢各位领导对我的信任和支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿和大家一起为我们的学校的发展做出我应有的贡献。分管教学工作几年来,我深知肩头的责任重大,而个人的力量是微不足道的,个人的思维是有局限性的,近三年来,我校教学质量的稳步提升唯有依靠众人艰辛的努力,才能换来今天丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望能在今后的日子里与大家一起同舟共济,携手并进,现将本年度工作向各位领导同志作以汇报,恳请指出宝贵的意见。

一、虚心学习,完善自我。教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感到,如果管理者专业知识,管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道向书本学习,向同事学习,在实践中反思尤为重要。

(一)、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。本年度中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高。

(二)、认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一、质量立校的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导,为促进学校健康快速发展而不懈努力。我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。

(三)、夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点都是做对学生有利有益的事。分管教学工作,我认为上好每节课,对学生负责是底线,要求教师领会课标,精通教材,上好每节

课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生兴趣,提高效率,同时利用一切时间多听名师讲课。

(四)、积淀理论知识。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。有空时,我经常阅读《教育文摘》、《陕西教育》《教师报》、《帮你认识新课程》等,不断地充实自己业务能力和管理水平。

(五)、向身边的榜样学习。教师是良心工作,待遇和地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生,求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里。我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员同志的高风亮节,都值得我去学习借鉴。从合作伙伴中我感受到了互助与高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

二、勤勉工作,发展学校

学校要生存就要靠发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作面广,量大、事杂,我能与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用自己微薄之力推动学校发展。

(一)、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益。质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的重要尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把”课堂改革“工作与”确保质量“紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设臵与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等反面做了不少的尝试。

(二)、工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早读、晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后及时评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每月教务处进行常规检查一次;认真组织月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我能以身作则,加上全体教职工的团结协作,吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,我校在08--09学年度第二学期教学质量检测中取得了全县第一的好位次。

(三)、认真做好教师课堂教学素质培训工作。针对我校青年教师多,部分教师又是初出校门、教学经验不足的不利现实,学期初结合我校实际,对个别教师进行了平衡与调整,以新观念、新课程、新知识、新技术为重点,认真做好教师课堂教学素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师

和骨干教师的培养,以在职培训为主,提高教师的学历层次和教学水平;三是借助远程网络平台,以远教课堂实录为切入点,以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实,兼容并蓄、取长补短,切实革新教学方法,提高课堂教学能力;四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、及其他电教设备的利用进行了合理的安排,分层尝试和开展模式一和模式二两种多媒体教学,保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定,使得教师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台,教学能力得到了不断的提升。

(四)、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。每学期都对学科进行质量检测,面对我校的特殊地理位臵,学生生源杂、程度不齐,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师整体素质。分别召开毕业班、部分年级学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时教导处加强教学流程管理、质量调研力度,每次月考后都进行认真分析。多次召开家长会,赢得家长对教学的配合,形成合力。三年来我校毕业班语数英等综合成绩、部分年级抽测学成绩均名列同类学校前茅。

三、立足课堂,发展学生。站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为分管教学的领导,不管任教哪个班级,潜意识里压力都很大,教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。多年来,我所带的检测学科成绩一直名列镇内第一。

四、以德立身,为人师表。“态度决定水平”、“细节决定成败”。对工作的热情和执著促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度,面对一项项工作,我总是能努力的去思考怎样来完成它,然后再去想怎样来完善它,在允许的范围内尽可能的去发挥、去创造。几年来,无论做教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对同志以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范约束自己言行,凡事能自己做的就多做些,要说的当面说清楚,该布臵的任务要传达到位,讲清工作思路和方法,当然各项工作有布臵就有检查。善于发现同志优点,指出不足,不会一味的说好话,对教师能公正、公平的批评,言行举止不违背做人的原则。

2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管教学工作每天牵扯到教职员工,因为存在做多做少,做好做坏的现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言和过激行为。这些经历让我学着去克服,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位和家庭有别,不能图一时之快而挫伤别人,这是对别人的不信任和不理解。

3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校的形象,多年来,我一直以高标准严格规范自己的思想和言行,遵守国家法律,遵守工作纪律,遵守教师职业道德,与同事团结协作,廉洁奉公,共同致力于学校的进步和发展。作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。一学期来,在“廉政”建设方面,时常提醒自己,提高警惕,认真落实中小学乱收费责任制,严格按照上级要求做,在工作中不受贿、不行贿,用人重才能,用物重质量,不徇私舞弊。

五、克服缺点,继续努力。总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限,尽管主观上积极努力,但离组织和学校的要求还有很大差距。

1、存在的问题与不足:一是自身业务学习不够,尽管注意了学习,但往往忙于日常事务时而有所放松;二是修养不够。主观上想把工作搞好,任务完成好,但方式方法还有待提高。三是与广大教师的沟通交流不够,有时沟通交流的方式缺乏艺术,今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深层次,要着眼全局。五是学校教科研工作力度不够,要加强研究,让

教师学有提高。这些问题和缺点今后我都要认真克服。

2、今后努力方向:在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华,做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工办好事,办实事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教职工艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想怎样更好的践行“三个代表”重要思想。最后,我以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责;学校要发展,师生要关心;学习要坚持,心胸要宽广。

总之在今后的工作中我将继续发扬成绩,克服不足,严格要求,勤奋学习,努力工作,尽自己的努力把工作做得更好!

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篇17:校长述职述廉报告借鉴

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:校长,全文共 3432 字

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尊敬的领导、同志们:

我在过去的一年里继续担任了_行知学校的副校长。在任期内履行了本职工作,围绕学校的教学和管理工作.在市局和一把手的领导下,团结带领全校干部职工深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻十九大和省党代会精神。以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁自律、依法办事为自己的工作指南,不断开创工作新局面。现将我在本届任期内学习、思想、工作作风、廉洁自律、存在的不足和缺点等方面的情况做如下报告:

一、坚持修身在先,立德为本

我做为副职一是要定位准确,做好正职的助手,与同事携手,做教师困难时的帮手。不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二是要努力去做管理的专家,有自己的认识与主见,不人云亦云,处事循规蹈矩。

我认为做副职还要从三个方面去做到位:

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出中肯看法,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,不推诿、不扯皮、果断指挥,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实班子的决策。坚定行政后勤工作的服务意识,不断地提高了服务质量。扎实地开展各项工作,做到标准不降低,行为不走样,高质量地完成“规定动作”。

三是补台到位。从对工作、对学校负责的角度发挥好补台作用。帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。发现突发问题并努力把问题解决在萌芽状态,主动做好补救工作。

二、廉政在先,勤恳工作

作为分管行政工作的副校长,主抓后勤财务,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。但我从未在校长面前讨价还价,从未在教职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航,把一个党员干部应有的廉政风尚体现在日常的工作中。

一年来,协同学校领导重视了以下方面的工作。

1.按照校长办公会的决定,积极参入新校建设,做好顾问,做好服务,做好咨询。做到了不管休息日不管早晚,只要建设单位需要,我会立即赶往现场。从不吃人家一顿饭,尽心尽力提供力所能及的帮助,为新校的早日落成不遗余力。

2、增强食品安全意识,努力创建“四心食堂”。

按照市教育局建设平安校园的精神,确定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校食品安全工作关系到广大师生员工的根本利益,时刻牢记,永不放松。我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我都努力监督把关,确保了师生的生活安全。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它为了使我校食品安全工作规范化、制度化。学校成立了《食品安全管理工作领导小组》,制订了《食品卫生安全管理制度》、《食堂学生用餐规定》、在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。

为真正做到“学校尽心、学生舒心、家长安心、政府放心”。坚持了伙食监督委员会每周一次例会,各班的生活委员和教师代表对食堂的20多项指标逐一打分,进行评价。食堂负责人要对整改问题向大家逐一汇报说明,对发现的问题采取有效措施,及时解决。每月进行一次价格比对,比对校园超市的商品价格是否与周围的中百便利店价格持平,比对伙房的饭菜价格是否与其它市区学校持平,努力将食品价格控制在合理的范围内,既保护广大师生的利益又能让各经营部门健康发展,此点深受广大教师和学生家长的欢迎。在历次的教育局组织的电话随访中,我校的后勤工作较其他学校都名列前茅,我想主要是我们把最难搞好的伙食工作搞得比较好了。

3、抓好校产使用,规范用物管理。

在校产使用上,精心安排,合理调配,确保各教室用品及时到位。改善了办学条件,提高了办学效益。对闲置的物资及时收拾归口存放,发现损坏的物品及时安排有关人员维修。同时规范物资管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用的物资经常清理,归类、整齐摆放,并落实好了防潮、防尘、防腐措施。每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,这一期间,我自始至终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。

一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未违规向学生收取任何费用,校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是按照上级主管部门的规定进行的。另一方面,学校各项开支严格按制度执行,重大开支由校长办公会商量决定。在加强制度管理的同时,能做到“宽严有致保证重点”。在教职员工和学校间建立起了财务运行的信任桥梁。

4、作风情况。

我作为一名领导干部,知道自己肩负的责任,在工作生活各方面,做到了四个坚持,一是坚持民主作风;二是坚持深入基层、贴近实际的作风。一年来,无论是教学工作还是管理工作,都能坚持亲自参与,掌握基本情况,以利于更好地开展工作;三是坚持艰苦奋斗工作作风;四是坚持开展批评与自我批评的作风。开展批评与自我批评是我党的优良传统和作风,带头开展批评与自我批评,对于自己做得不足方面,认真总结和改进,勇于纠正和改正错误。对于其他同志的不足之处,及时给予正面引导帮助和批评教育相结合,督促其改正,不搞好人主义,本着对工作对同志负责的态度,认真履行了自己的职责。

5、廉洁自律情况。

党风廉政建设工作是否搞好,关系到党的形象,关系到人心向背,关系到党和国家的前途和命运,我作为一名党员领导干部,更应该具备应有的政治责任感和使命感,自觉接受党的纪律约束,为群众做出表率。

一年来,我始终自觉遵守执行党的八项规定,做到令行禁止;始终牢记并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,一贯保持和发扬党的民主集中制原则,在工作上公道正派,办事讲原则,自己带头并教育和引导全体中层干部依法行使手中的权力,廉洁自律,保持了共产党员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆教诲,忠诚实践 三个代表重要思想,大力弘扬求真务实精神,大兴调查研究之风,在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强了自身建设,认真学习了《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策、纪律和制度,在工作中规范工作行为,严格要求全体干部杜绝吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的不正之风。

三、重视学习,率先垂范

1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

2.按时完成了_市委组织部举办的干部在线学习的各项内容,并通过了学分考试。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持党员先进性的具体标准,进一步解放了思想,更新了观念,深化了教育改革的理论基础,为全面提高后勤管理水平,把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校奠定了基础。

3、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然上级信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

四、不足与问题

回顾我一年以来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了一定的成效,但也清醒地认识到自己的不足之处:

一是不能正确处理工作和学习和关系,理论学习和深度和广度也不够。

二是理论学习和实际工作脱节,运用理论指导实践解决问题还够。

三是工作开拓创新的力度不够。总认为工作慢慢来,不能操之过急。

在今后的工作中,我将进一步解放思想,开拓创新,以更扎实的工作,更良好的形象,更显著的业绩,为学校的发展做出新的更大的贡献。同时要扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、本着身体力行,把党组安排的工作做得更好。

以上述职如有不妥,请领导批评指正。

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篇18:个人工作述职报告经典整合

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1364 字

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本学期,我担任了高一(x)、(x)班的化学科教学,一学期来,我按照教学计划,以及新课程标准的要求,已经如期、较好地完成了教学任务——高一化学必修1模块的教学。现对本学期教学工作作出总结:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

今年新课标人教版教材的编排有了大的改革,比以前要系统,但知识点间的联系较差,因此我在备课时,参考和分析了很多有关资料,尽量根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法、方式,认真写好教学纲要,尽量使知识点的教学有条理性,学生较易学和理解。同时课后及时对刚上完的课作出总结,写好教学后记,记录自己的不足和收获,从而对自己的教学方法和方式进行改进,努力提高自己的教学水平。

二、加强实验教学,提高学生的实验水平。

在教学中,我根据本校的实验设备条件,把一些演示实验改为边讲边做的实验或学生实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。还严格要求学生,指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论,加强学生的实验表达能力,提高学生的综合实验水平。

三、虚心请教其他老师,提高自身的教学水平。

对于新课材,经验不足,在教学中难免会遇到不少问题,比如说在教学的设计、教学方法和方式,教学难度控制等方面。为了更好地进行教学,达到较好的教学效果,在教学时,我积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同科组老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也邀请其他老师来听课,虚心听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,提高教学水平。

四、认真批改作业,及时进行针对性评价。

作业是一种很好的信息反馈方式,从作业中能够发现学生存在的一些问题,布置作业要做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我对我校所使用的辅助资料进行筛选,选编习题,力求每一次练习都能起到较好的效果。在批改学生的作业时我认真分析并记录了学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行针对性的评讲,并及时对教学方法进行改进,做到有的放矢。

五、根据学生实际,做好后进生的转化工作。

大部分同学上课还是很认真,学习劲头也较浓,只是个别班后进生面太大了,后进生基础太差,考试成绩也就差,有些学起来就没信心,更不想去学。针对这种情况,通过找他们个别谈话和分析他们的作业、试卷了解原因,对于对化学不感兴趣的,我就用一些实际例子跟他们说说学习化学的重要性,或聊一些有趣的化学故事,提高他们的兴趣;在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。同时,后进生一有进步,即使很小,我也在作业或练习或在课堂上及时地表扬他们。经过一段时间的努力,绝大部分的同学都养成了较好的学习习惯,取得了较大的进步!

在这一学期的教学中,我的体会是要想教好书,尤其是要上好新课标的课,得不断的充电和不断的学习,尽快完善自己的知识体系,提高优化处理教材的能力、进行资源优化整合的能力以及进行良好课堂教学设计的能力。在教学中,平时多阅读一些不错的化学杂志,如《中学化学教与学》、《化学教育》等,学习其他化学同行的先进经验和进行教学交流;同时认真进行教学总结,写好教学后记,并及时整理有关资料,积极撰写教学论文,不断提高自己的教学水平。

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篇19:教师个人教学总结2024汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,个人,教研,全文共 574 字

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《石头书》是一篇以对话形式组成的,它的语言生动风趣,特别适合分角色朗读。所以教学这篇课文时,我就主要采用多种形式的分角色朗读来理解这篇课文。

比如理解“刨根问底”一词时,我即没有像以往一样让学生,也没有让他们联系生活的无字词典,而是采用边分角色朗读边提问题的方式来理解这个词语的意思,效果非常好,达到了水到渠成的目的。在学生读过几次课文后,我让他们数一数川川、磊磊和勘探队员共有几次问答,他们分别说了什么?学生很快就找到了答案,此时我加以引导:川川、磊磊的问题是一个接一个,打破沙锅问到底,不弄清楚不罢休,这种认真学习的态度可以用一个词来概括,书上已经有答案,哪位同学能快速告诉我?班上一片小手林立,而嘴里已经情不自禁地喊出来:“刨根问底!”再告诉他们,学习上要向川川、磊磊那样有刨根问底的精神。

这篇课文还有一个特点,那就是对话的提示语形式多样。我认为学习了这篇课文后,也应该让学生知道提示语的几种不同形式。我首先用举例说明的办法,告诉学生提示语可以在前,也可以在后,还可以不出现,还有一种是在中间。然后让学生自己到课文中找到具体的句子,做上相应的记号。经过了几分钟的时间,他们告诉了我提示语在前的,中有五处;提示语在后的,中有四处;没有出现提示语的,中有四处。接着让学生说说这样安排有什么好处吗?有的同学挺会动脑筋,认为这样使有所变化,答得真不错。

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篇20:2024年教学副校长述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教研,校长,全文共 1721 字

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2015年教学副校长述职报告

一、亲近

XX年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在小学工作了20年有余,今年的内心格外的温和。

我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共同体会着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑;

看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领学校各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪;

看到刚刚进入教师队伍的年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成长着,内心多了一份母亲对女儿般关照的温情;

20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

二、崇敬

从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。

看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老师”,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师;

看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着;

看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!

看到我们的两位领导虽然年长我们,但每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引护卫着我们的飞翔,我们舒展而舒心的工作,我对领导充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。

我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。

三、成长

小学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。

我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

业务上,我喜欢生本理念、有效教学。教师把学生的发展放在心上,设计教学方案……语文课堂

四、奉献

今年,一个月的过敏期度日如年,我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡,这期间我带领三效课题组完成了结题验收,取得了优秀;月经持续一个月,贫血到5个输血清宫治疗,收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强让我挺着,放不下的是建设路小学的那些人和事。

教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。

本学期我听了113 节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了12项教研活动,完成了近20份文字材料……。

教务处参与组织指导了:1、四环节岗位练兵,2、减负增效活动;3、区级白板现场会、校本课程展示、生本教育展示;3、市级数学语文优质课选拔赛、区级语文教师博文大赛、语数英品社连片教研、创新课选拔赛……; 4、迎接区级教学评估、,准备市级特色学校评估、市级督导评估……

本年度我校教学工作取得成绩:

三效市级课题终结验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉,并获得两项秦皇岛市先进集体。

XX年毕业班又取得优异成绩,全区教学质量分析会上,研训室主任两次文字及口头材料点名表扬小学:

1、我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游;2、我校学生成绩特优率(95分以上)在全区遥遥领先。

这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!

祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!

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