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全国食品安全周主题(精品20篇)

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创建全国文明城市“志愿服务月”主题实践活动情况汇报_服务月活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 967 字

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创建全国文明城市志愿服务月”主题实践活动情况汇报

为广泛发动居民群众积极参与广州城市公共文明建设,营造全民参与创建文明城市的良好氛围,按照市、区的工作部署,根据《关于深入开展创建全国文明城市“志愿服务月”主题实践活动的通知》(穗创建办通〔2010〕29号文)工作安排,东风街于3月份在全街范围内开展“志愿服务月”主题实践活动。

3月5日,组织辖内广州医学院、越秀区环卫局等机团单位40多名青年志愿者在街文化广场举办了“亚运广州行”志愿服务月志愿服务活动启动仪式。青年志愿者们通过现场派发宣传单张、咨询以及互动问答的等形式进一步提高居民群众对“迎亚运”和“创文明”的知晓率。青年志愿者还现场为居民群众提供医疗义诊、中医按摩、家电维修、手机辐射监测等便民服务。青年志愿者通过实际行动展现了当代青年良好的精神风貌,提高了社会公众对志愿服务的关注度,为东风地区“迎亚运”和“创文明”活动开展营造了良好的社会环境。

3月13日,组织青年志愿者在东风路与康王路的交叉路口开展“大拇指”志愿服务活动。青年志愿者以实际行动维护道路交通秩序,向行人进行宣传,劝阻不文明行为,成为文明出行的积极实践者。

3月13日,组织青年志愿者在东风路广医站、少年宫站等汽车站点开展倡导排队候车志愿服务,为居民文明出行提供指引,维持公共秩序,营造良好出行氛围。

3月13日,组织青年志愿者在人民北路小学门前举办“东风街志愿服务月”主题实践活动,为居民群众提供免费血压测量。

3月15日,组织青年志愿者在东风街文化广场举办“营造绿色生活,迎接绿色亚运”宣传活动。志愿者通过问卷调查、派发宣传品的形式,倡导市民培养良好的生活方式,身体力行迎接绿色亚运。

3月19日,街团工委组织广州市82中40多名中学生在社区开展“雏鹰护绿地,社区添翠色”护绿服务活动。一组中学生志愿者组成护绿小队对迎寿里、司马坊等社区的绿化植物进行浇水和除草,清理花坛中的垃圾和落叶,令绿化植物更加美化和清洁。另一组中学生志愿者组成清洁小队,他们手拿扫把、水桶对主要路面进行清扫冲洗,彻底扫除地面垃圾和卫生死角,还街坊一个整洁的卫生环境。

通过开展“志愿服务月”活动,极大调动广大社区居民群众自觉参与创文工作的热情,为形成公共文明建设志愿服务的良好局面,提高城市公共文明水平,促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。

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篇1:届全国爱眼日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1746 字

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一、活动主题:

中国关工委“帮扶贫困弱视儿童,拥有光明未来”活动之走进——诚征20名弱视、近视儿童免费恢复1.0视力!

二、活动目的:

1.普及爱眼护眼知识,让广大学生知道如何保护视力、预防近视的发生发展;

2.加强家长对青少年视力的关注;

3.落实关工委“光明未来”活动;

4.通过参加大型公益活动,提升博视顿品牌及提升中心知名度;

5.搜集顾客资源,为暑期的销售高峰打好基础。

三、活动时间:

6月4日-6日(不得低于2天)

四、活动地点:

当地中心广场或小区、学校广场,极个别的可考虑店门口(须通过城管)

五、活动内容:

1.活动一:爱眼护眼科普知识宣传;

2.活动二:筛查近视弱视儿童,针对不同程度视力儿童提供各种特别政策;

A.对筛查出的贫困弱视儿童报关工委“光明未来”活动办申请,符合条件的可获得价值11800元的视功能训练卡,进行免费治疗直至达到矫正视力1.0为止(条件:低保证、贫困证明、三好学生等)

B.筛查近视儿童对符合条件的可提供价值500元的视力提升优惠卡(可用于月卡、季卡及1.0计划卡),相当于5次免费视功能训练(各地可根据自身定价情况适当调整)。最新全国爱眼日活动策划方案

C.对未符合条件的弱视学生提供价值1000元的视功能训练卡(仅用于购买弱视1.0计划)。

D.对所有参加视力筛查的近视学生,均赠送价值240元的视功能训练体验卡,享受2次免费视力保健或视力提升训练。

3.活动三:现场视功能训练专家提供免费爱眼护眼知识咨询

4.活动四:量身定制视力康复方案;对所有的近视弱视学生制订视力康复方案,同时可签约承诺提升。

5.活动五:现场提供免费视功能提升训练。

6.活动六:所有参加活动人员可领取并填写爱眼护眼知识问卷,到店可免费领取坐姿矫正器一台(或其它小礼品)。

7.活动七:“拒绝眼镜!”,对提供一副眼镜(无论好与坏、近视与老花),可再获得价值500元的优惠卡(仅用于1.0计划);同时,现场提供一个大的透明箱子,外面写上“拒绝眼镜”,里面放上上交来的各种眼镜,同时可让学生亲自砸掉这眼镜!以提供活动现场气氛。

六、活动联系与安排:

1.通过关工委文件,联系当地六月六日全国爱眼日活动主办单位(一般是当地卫生局或残联,也可是其它形式的会展),参加当地活动(可能需要适当付费)。

2.自主联系场地与相关辅助人员,公司提供相应物资,举办“光明未来”走进之爱眼护眼科普宣传活动(公司提供物资详见附件)。

3.自主通过关工委文件,联系学校,在学校操场或门口空地举办活动。

七、活动前准备:

1.造势:活动前一周在附近小区、学校主要出入口张贴海报;

2.宣传:通过当地各种媒体、网络或短信平台进行适当宣传;

3.物料:宣传展板、桌、椅、横幅、宣传单(视力表为主)、爱眼护眼知识问卷、登记表、灯箱、训练仪、赠品等;

4.人员:3人以上,以安排咨询、登记、体检、体验、派单、秩序等工作。

八、公司支持:

(一)宣传支持:

1.6月6日上线全国团购活动;

2.阿尔发作为关工委“光明未来”活动代言人,参加公司的品牌活动宣传;

(二)人员物资支持:

1.明确了活动场地与时间的大型广场活动的前10家店,公司将免费提供1名技术或运营人员配合活动;

2.公司对各点提供10块爱眼护眼科普知识宣传展板、X架2个、问卷200张、坐姿矫正器50个、吊旗50张,总计680元(各点自行制作,公司以一套训练镜方式补偿);

3.各点在活动前另做了报纸、电视、电台等宣传的,公司再另支持训练镜一套;

4.以上所有宣传,须拍下现场图片以确定;做了媒体宣传的也要提供相应证明。

九、注意事项:

1.场地选择:尽量与政府相关机构或报社等,以关工委文件及我们所能提供的优惠来联系安排活动;实在不行可给适当费用参加活动。

因是全国性公益活动,一般当地报纸都会有报道,会有更多的潜在顾客参与,能更好地搜集资料,同时,更能提升我们的品牌及效益。

2.对所有咨询顾客做好详细资料登记,特别是视力检查及家庭电话。

3.现场鼓励学生体验,及试戴坐姿矫正器,提升学生兴趣,最终提升到店率及成交率。

4.以上各种价格,各中心可根据当地情况适当调整,但要争取做到同一地区统一。

5.关工委的“光明未来”活动提供的11800元的弱视视功能训练卡,只是个噱头,各地可根据顾客情况来选择是否提供;公司不负担此类费用!

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篇2:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 870 字

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一、幼儿园

1、要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;

2、要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,公布校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;

3、对于发现、调查处置校园欺凌的事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处,加强监督;

4、出现校园暴力,园长需及时与涉及到的幼儿家长进行沟通,保证家园沟通透明。

5、对幼儿进行防欺凌教育

二、家长

1、选择性地给孩子讲一些校园暴力伤害的案例,让这些事件对孩子有一个警醒的作用。

2、平时可以让孩子进行一些跆拳道、散打之类的训练强身健体,尤其女生。

3、家长平时要多和老师联系多沟通,及时了解孩子在幼儿园的情况;

4、给足孩子安全感和信任感,让孩子在发生事情后能第一时间告知;

5、关注孩子从幼儿园回家的日常表现,例如身体是否有伤痕、孩子是否表现出不想去幼儿园或怕上幼儿园的情绪。

6、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调,不要过于招摇。

7、教育自己的孩子不要去挑逗较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

8、教育孩子,如果他在某些方面与别人不一样,这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点,孩子会形成坚实的自我价值感,会认同自己,感到自己也同样值得尊重。

9、为防止孩子的物品在幼儿园丢失或被侵犯者偷去,可以在孩子的物品上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于自己孩子的,起到防止侵犯的作用。

10、 欺凌事情发生后,父母有必要保持冷静,并把发生的`情况告诉孩子的老师、园长。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。

三、幼儿

1、 不挑逗较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

2、如果遇到校园欺凌,首先可以大声警告对方,这样做的.目的一是大声告诉周围的老师、小朋友关注欺凌者的行为,二是洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话,应适当自卫,而不是忍受挨打。

3、当在公共场合受到欺凌时,应大声向路人呼救,尽可能拖延时间,争取得到周围人的帮助。

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篇3:“全国交通安全日”主题宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 415 字

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12月2日是国务院批准设立的“全国交通安全日”,今年的主题是“社会协同治理、安全文明出行”。今天下午,由瓯海区文明办、市交警支队四大队、团区委联合主办,由新桥街道、梦多多小镇共同承办的瓯海区第五个“全国交通安全日”主题活动在梦多多小镇前广场上举行,现场共吸引300余名志愿者、交警代表、机关、镇街、村居代表以及市民群众参加。

与以往的“12.2”全国交通安全日活动不同,此次活动以游园的形式开展,参与者在入口处领取游玩卡,依次完成相应任务获取印章,最后根据印章总数领取纪念品并参与抽奖。现场设置有宣传展示区(交通法规宣传讲解)、模拟体验区、知识问答区、抽奖区等区域,主办单位还准备了行车记录仪、移动U盘以及各种精美礼品。

在梦多多小镇旁的六虹桥路斑马线上,由瓯海团区委派遣的青年志愿者身穿“红马甲”,在交警的指导下开展“文明礼让斑马线”活动,耐心地劝导过往驾驶员礼让斑马线,引导行人文明过马路,并主动为礼让行人的司机送上奖品以示鼓励。

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篇4:“12.2全国交通安全日”主题宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 399 字

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12月2日是第_个全国交通安全日,主题是“拒绝危险驾驶、安全文明出行”,为营造交通安全的浓厚氛围,近日,__社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动

一是制作交通安全公益广告。根据区相关会议要求,__社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处,共制作张贴文明交通公益广告50余处。在辖区内设置的“你让我让、道路畅通”、“遵守交通法规、关爱生命旅程”等公益广告内容,大力弘扬文明交通的理念。

二是开展道路交通安全主题宣传活动。以“12·5国际志愿者日”为契机,__社区组织大学生志愿者到__湖广场向辖区居民宣传文明交通、遵守交通规则、安全行驶的重要性。同时倡议居民要文明参与交通、坚决抵制“路怒”情绪。

三是通过网络平台开展交通安全宣传活动。__社区组织网络文明传播志愿者利用微博、QQ社区居民交流平台设置“12·2全国交通安全日”微话题,发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示,共同建设文明和谐社区。

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篇5:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1810 字

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为了营造更加绿色安全稳定的校园环境,我校遵照上级文件精神的指示,开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动的举行,在一定程度上大大降低了我校全体师生生命财产的损失。

1、安全隐患大排查

我校安全教育处与3月10日(开学第二天)对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的小问题有:男生5号楼10号宿舍有一酒精炉;男生7号楼22号宿舍发现一打火机;1407班、1310班教室存在学生乱充电现象,事后随即通知相应的管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象,加之春季刮风厉害,墙皮有大面积坠楼的可能,于是我部门立即张贴警示标语,后上报后勤处。学校后勤处于3月23日上午对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。

2、防踩踏疏散演练

我校于3月24日上午9:40开展了一次防踩踏疏散演练活动。在3月23日向各班发放疏散路线图和防踩踏知识文件,要求利用当天班务会学习。由于前期的精心准备,所以在演练当日仅用了三分钟的时间全体师生就撤离到指定安全区域。整个过程紧张有序未发生安全意外。最后各班在指定区域整队清点人数带入操场,我部门做了总结发言。

3、消防主题教育活动

我校于3月30日(安全教育日)上午10:00——12:00在操场举行了“__市职业学校消防知识学习大会”活动。全体师生参与了此次活动,大会由安全教育处李__主任主持并作发言,校长温__做了重要讲话。大会主要学习内容有:

(1)校园防火知识宣传

(2)森林防火知识宣传

(3)温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍

(4)李__主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈,更进一步加强了学生的自护和自救能力。

4、观看安全教育节目

由于我校多媒体无网络,所以3月31日的__卫视《新闻大求真》未能现场观看。最后决定由安全教育处下载该视频文件,由各班班主任拷贝自行观看。

2022全国小学生安全教育日活动总结范文(五)

我校为贯彻落实全国中小学生安全教育日强化安全意识,提升安全素养为主题的教育活动,领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了全体师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习关于开展中小学生安全教育日活动的通知,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好

1、精心组织,科学安排学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。

考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,德育处提前一周将活动内容布置下去,主题是强化安全意识,提高避险能力,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。

各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。

2、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。

共更换电源开关2个,更换电源插座2个,风扇2个。清理了楼梯下中易燃物品,让校园彻底安全。

3、进行安全教育。

在国旗下少先队辅导员廖老师通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动。开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

4、各班级开展了强化安全意识,提升安全素养主题班会讲座活动。

为了增强大家的安全防范意识,提高自我保护能力,养成良好行为习惯。还有通过出黑板报进行宣传安全教育的重要性,让学生们时时处处安全。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

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篇6:全国交通安全日主题活动心得体会700字

范文类型:心得体会,全文共 711 字

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生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想得到保障,请您遵守交通规则。

得到保障,请您遵守交通规则。父母总会在孩子外出时说一句:“注意安全。”在过马路时,会说:“看好红绿灯。”也在红与绿一会儿的转变中,车祸便悄悄降临了。

一天,我和妈妈在逛街,猛的听见一声惊叫……我急忙向后一看,一辆小轿车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时,一群人向那边涌去……从这次车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,这次是没什么事,要是真出了什么意外,双方都得承受现实的压力,彼此都得受到良心的谴责。

交通事故时时刻刻都会发生,它就象威力十足的炸药,一时大意,这颗伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭粉碎,炸得人心悲苦。交通事故多么可怕,一刹那间,就会夺走人的生命。例如,一天傍晚,一对中年夫妇去爬留安山,一个酒后驾车的青年,以飞快的速度奔向留安山,再拐弯时不慎撞到中年夫妇。那位青年和中年夫妇都命丧黄泉,那颗伏在我们生活中的炸药又爆炸了……

据统计--20__年全国因交通事故造成中小学生死亡:4423人,其中,中学生死亡:1767,受伤:10698人,可见交通事故已成为中小学生伤亡的主要原因之一。眼睛是心灵的窗户,世间万物尽收眼底。视觉上之不雅自然不少;见了红灯抢一步;见了行人抢一步;见了车辆抢一步;见了交警为何不抢了?因为自知心中有愧,明知故犯,罪加一等呀!自行车占转弯车道,机动车占自行车道,大车欺负小车,小车则去欺负行人……

次上的一切,不仅仅是在感官上的不雅,民族形象的不雅。试想如果北京以现在的交通迎接20__,迎接外国来客,会有一种怎样的影响?外国人会以什么眼光来看这千年历史的历史的文明古国?

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篇7:全国交通安全日主题活动心得体会700字

范文类型:心得体会,全文共 905 字

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——珍爱生命 警钟长鸣

我国虽然也十分重视交通安全和交通文明,但相比较其他国家做得还远远不够。每天,马路上,不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。如,非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物,行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。有的时候我过马路,经常会看见红灯时行人无视信号灯闯红灯,或者绿灯时汽车利用交叉路口时间差不顾过马路的行人加速冲过去等情况。没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定:“车辆行经人行横道,遇有交通信号放行行人通过时,必须停车或减速让行;通过没有信号灯控制的人行横道时,须注意避让来往行人。”在现实生活中,有交通信号的路口还好一些,没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象,车水马龙,互不相让。在我们这个现代社会中,车辆依法行车,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明执法,也是交通文明的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上,才能构成完整的交通文明。

当然对于对于交通文明习惯和素质的培养,应该从每个人做起,特别是作为一名处于弱势地位的行人,更应该引起注意。因此,只有全社会都行动起来,以人为本,从我做起,加强“交通文明”意识教育,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四让”,才能真正实现和谐的交通环境。

世界上生命的逝去,交通事故占37%,这是一个不容小窥的数字。今天,人们醉心于繁忙的生活当中,无法顾及什么规则。日久之后,人们渐渐淡忘了这个国家的法律,为了他们的利益着想,不惜冒着生命危险去抵触法律。你想冲破法律事小,但是不惜生命是不必要的。

太多太多的故事引起人们深思,生命不是儿戏。虽然你死了无所谓,但是你的逝去给你的亲人多大的打击,你有没有想过呢?身体发肤受之父母,你曾经是你唤作母亲的人身体的一部分。虽然你现在脱离了你依赖十月的母亲,但是你不能脱离那浓厚的血缘亲情。生命是你的父母给予,你的父母虽然希望你能成为人中之龙,但是他们更希望你能珍爱生命。

交通隐患也许能防患于未然,你只需要做好自己应做的事,遵守交通规则,那么交通事故就会远离你。人的生命只有一次,失去就不能再拥有。珍爱生命,警钟长鸣!

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篇8:全国城市节水宣传周主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 627 字

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我们紧紧抓住今年“世界水日”和“中国水周”宣传主题,大张旗鼓的开展了多种形式、有声有色、的宣传活动,引起了社会各界和沿黄群众的广泛关注,收到了良好的效果。现将宣传活动情况总结如下:

一、加强组织,突出落实

为做好今年的“水周”宣传活动,我局及早动手,精心准备,召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议,制定了“水周”宣传活动意见,并要求下属单位对今年的水法宣传要给予高度的重视,宣传形式在往年的基础上,不仅要有所创新,而且要着重实效。各单位还在车辆、人员、资金上给予大力支持,从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。

二、开展多种形式的水法宣传教育活动

我局以法律为本,以活动为载体,注重实效,采取了群众喜闻乐见的形式,运用宣传车、墙报、板报、传单、标语、横幅、宣传栏、咨询台、广播、电视、答卷、座谈会等行之有效的手段进行了广泛、深入的宣传活动,做到了“家喻户晓、人人皆知”,从而增强了全局职工、干部群众的法制观念,提高了人们遵纪守法的自觉性,这次宣传期间,我们主要做了以下工作:

市局在机关大门两边及大街上醒目的位置悬“依法治水,实现水资源可持续利用”、“依法治水,加强水资源统一管理”、“厉行节约,建设节水型社会”、“珍惜水、保护水、让水造福人类”、“贯彻执行《中华人民共和国水法》”等内容的大型宣传横幅;3月21日市局在全局范围内组织了一次由市局统一命题的水法规知识竞赛,参加人数占全体职工的95%,合格率100%,优良率98%。

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篇9:2024全国学前教育宣传月主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,全文共 1395 字

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为进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,紧紧围绕20--年学前教育宣传主题“我是幼儿园教师”,5月20日至6月20日,画桥镇中心幼儿园开展学前教育宣传月系列活动

启动仪式上,吴克慧园长宣读《画桥镇中心幼儿园20--年学前教育宣传月活动实施方案》,希望各班教师能够多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作,帮助社会和家长理解幼儿园教师职业的专业性,塑造幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象。

我园在今年宣传月活动中,主要开展了以下活动。

一、通过各种宣传手段,宣传《我是幼儿园教师》的主题思想。

1、广泛宣传,营造氛围。

我园通过悬挂标语横幅、电子屏出示,让宣传主题醒目,营造宣传月氛围。

2、通过公众号向家长宣传学前教育宣传片。

3、组织全体教师观看宣传片,畅谈感想。

二、征文活动,感动你我他。

1、向家长征文。在县学前办的号召下,我园向幼儿家长开展了主题征文活动。家长们用温情的笔触描写自己心目中的幼儿园老师。有的家长感动于孩子在幼儿园受到老师无微不至的照料。有的家长感慨幼儿教师专业能力强,唱歌、跳舞、做手工,样样精通。有的家长则对老师敬业爱生的高尚师德倍加崇敬。

2、向老师征文。我园每位带班教都撰写了一篇分享自己与幼儿、与家长、与同事沟通的感人记忆与幸福时刻;实际工作中对幼儿教师职业的深切感受或自身的成长历程。

3、宣传老师的故事。我们将幼儿园老师自己的故事利用图文形式,将园公众号作为媒介发至家长微信群向家长作宣传,让家长更加了解自己班上的老师工作的苦与乐,从而取得家长更多的理解与信任。

三、开展丰富多彩的活动让家长和孩子一起体验快乐时光,也让家长们感受每次活动背后老师的辛苦付出。

1、端午节系列活动

(1)黄泥腌鸭蛋

这个活动不仅满足了孩子喜欢玩泥巴的天性,还拓展了幼儿对我国传统节日活动的视野。家长对这一活动也非常惊讶:原来自己的孩子还可以这么玩。同时也对我们老师的工作更多的给予了理解和支持。

(2)亲子活动:扎粽子。

不仅让家长与孩子感受到浓浓的节日气氛,增进了亲子情感,也锻炼和发展了孩子的动手能力。

(3)亲子活动:划龙舟。

划龙舟是端午节最重要的一个民间习俗,通过活动让孩子体验与家长合作游戏带来的乐趣,也增进了孩子与家长之间的亲情。在活动中,我们老师们身先士卒,不断地喊着口号,深深地感染了家长。在快乐的游戏中也让家长亲身体验到了幼儿园老师工作的辛苦。

2、六一系列活动

(1)爱心一元捐活动

这个活动培养了孩子关爱他人和助人为乐的美好品德,这个活动得到了家长的大力支持,除了孩子,老师和家长积极参与到活动中来,社会效应非常好。

(2)“山区娃娃幸福路”六一文艺汇演

小朋友和家长们同台演出,一起载歌载舞、欢天喜地的庆祝这快乐的六一儿童节。

(3)亲子水果冷餐会

不仅孩子喜欢,家长们也十分兴奋,纷纷动手帮助,做一些力所能及的事,幼儿园里到处回荡着欢声笑语。

3、开展丰富多彩的民间体育游戏活动。

我园利用晨锻时间,根据幼儿年龄特征,在各班开展了不一样的民间体育游戏活动,让幼儿乐在其中,老师们也动手制作多种多样的游戏道具,使幼儿乐翻天。幼儿的每一个快乐都与老师的辛勤付出分不开。

宣传月期间开展丰富活动,帮助社会和家长理解幼儿园教师职业的专业性,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

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篇10:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 781 字

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9月3日,市妇联家庭教育读书会第85期,这一期的主讲老师是国家二级心理咨询师、市妇联家庭教育读书会召集人、市一中教师蒲丽梅,主题是“如何陪伴高三、初三孩子”。

蒲老师的儿子在高中时期由被动消极学习变为积极主动学习,离不开蒲老师一直注重培养儿子的自信心、独立性、自主性。让孩子全面发展这已是许多家长不可忽视的教育。

在由薛艳华老师带领的催眠式放松下,大家进入了轻松愉悦的状态,聆听蒲老师的教育心得。蒲老师分享了两个主题:“学好”和“考好”。

首先要学好。要想学好就必须要有目标,目标必须要明确,一个明确的目标可以成为“学好”的一大助力。定目标要有高标准,要敢想,敢定高目标。蒲老师用孙子兵法中“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,励志,必败”来解读了制定高目标的重要性。有了高目标,再细化目标,分步实现目标,“学好”就是囊中之物了。对于初三、高三孩子,升入心仪学校的目标如果可以与人生目标结合起来,并适时调整,则在人生路上会收益良多。

许多家长为了让孩子“学好”,主张补课。蒲老师对于补课也有自己的看法:尊重孩子,理性分析,不要一味盲从。蒲老师提出,多与老师沟通其实是“学好”的关键,老师是除父母外最期待孩子“学好”的人,家长若与老师及时沟通,双管齐下教育孩子,给予帮助,才能促成孩子学的更好。

“考好”是“学好”的有力表现。有了知识积淀固然重要,但一个淡定、平静的心态也不可忽视。淡定下来,平心静气,成绩自然会出来。蒲老师特别强调,家长不要把成绩当做自己的面子,如果自己足够优秀,我们不需要孩子给我们面子,当我们认真做事的时候,面子就会以结果出现,何愁孩子没有成果。

蒲老师用自己孩子在高考中考出最佳成绩的例子,让我们看到“不放弃”的神奇作用,正因为“不放弃”,孩子学好、考好、同时收获喜悦。蒲老师的教育充满精华,值得我们从中汲取,用更有效的方式陪伴孩子重要的求学生涯。

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篇11:2024全国中小学安全教育日主题心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 873 字

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俗话说:"不以善小而不为,不以恶小而为之。"几乎每个涉及安全工作的人员在进行安全教育的时候都会提到海因里希法则,通过对这一法则的了解,我觉得利用好这个法则可以很大程度的避免事故的出现,但似乎真正做好很不容易。

很多人都知道这个规律,也致力于防范29件轻伤或故障事件和300隐患或违章事件的发生,确保不发生安全事故,但你对于已经发生的安全事故,很少有人去反思为什么29件轻伤或故障事件和300隐患或违章事件没有被重视?员工和管理人员没有从中吸取教训?

有句话说的好,事后诸葛亮,追悔莫及。尤其是对于我们这样的一直工作在安全红线的员工,事后应好好反思事故给我的经验和教训,吃一堑长一智,从教训中找到更好的工作方法。这对于每一位空防安全的守护者来说,意义非常重大。如果不去反思,就任凭糟糕的事情肆意发展,那么安全事故是迟早会再次发生的。

海因里希法则给我的启示是极为深刻的,对于空防安全,更是不能有丝毫事故的。

我理解的海因里希法则是通过对事故的分析,让人们少走错路、弯路,把影响到空防不安全的因素通通消除在萌芽状态。但是怎样才能保证空防安全呢?关键恐怕还在于正确处置“小错”和隐患,对于任何的“小错”和隐患,都要保持高度的敏感性,并且坚持“零容忍”的管理准则,所有人都要仔仔细细的思考发生问题的原因,认认真真研究解决问题的对策。对于这些“小错”和隐患,即便没有导致事故的发生或者造成任何后果,即使无人知晓,也没有受到任何处罚,但我们也不要存在一丝一毫的侥幸心理,也不要放过任何疑点。如果这些“小错”和隐患放任不管,任由其重复发生,那么“小错”必然会铸成“小错”,但是假若我们及时纠正,“小错”很可能会止于“小错”。

“海因里希法则”说明了任何事故不仅仅事出有因,而且会有征兆,事故的发生是量不断积累的结果,水滴石穿,这些“小错”和隐患击穿整个安全防线。由此可见,及时发现征兆,及时妥善处理,事故也是可控和避免的。所以,要重视和善于发现工作中的每个细节的“小错”和隐患先兆。即使再小,也不放过,只有这样不断发现,不断治理,才能使我们的空防安全稳步发展,独占鳌头!

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篇12:全国家庭教育宣传周主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1425 字

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本学期是学校开展《牵手两代》家庭教育活动第二个年头。作为一名班主任教师,我认为孩子的学习是一个漫长的过程,需要老师和家长之间的互动。学期期末阶段,老师很忙碌,孩子们也很忙碌,大家都在盘点自己的收获。其实对学生来说,学习是一种磨炼,是一面镜子,也是一次自我认识。

家庭教育是人生的源头教育,诸事皆可实验,唯教子不能重来!家教必得法,法无定法,这就需要家长不断细心观察,不断学习。

譬如如何提高孩子的学习成绩,是许多家长最为关心的问题。但家长需要做些什么,也许大多数家长不太清楚的。

现在的小学生,年龄一般都在813岁之间,他们的阅厉、经历和所具有的科学知识基础、社会学的基础知识,乃至人文、法制的基础知识少之又少;加之他们心理、生理、自控能力与好奇心,甚至冒险精神不成正比,看问题简单化,片面性,再加之部分家长过分溺爱、娇惯孩子,由于家庭教育不当,影响了孩子的健康成长。比如“溺爱型”的家庭教育往往养成孩子好逸恶劳、贪图享受、自私自利、专横霸道的恶习,一旦个人俗望得不到满足,就很易走上邪路;“高压型”的家庭教育在棍棒的高压下,极易造成孩子的自卑,人格和逆反心理;“放任型”的家庭教育,对孩子无力管教,甚至放任不管,容易使孩子失去家庭的温暖,造成孩子性格孤僻冷漠,一遇坏人的引诱就容易走上邪路。在这种情况下,家庭、学校的正面引导、教育、要求的一致性就显得非常重要,而现在大多数是半住校;有相当多的同学仍与父母或其他家庭成员生活在一起,他们对父母、亲属的依赖性,对家庭成员的亲密性及其信任感都占有一定地位,而本身的血缘关系,生育养育的恩情,决定了教育的可接受性和有效性,而亲情教育在这个年龄阶段中最富有教育的成效性,家庭教育的多样性,只要教育的方式方法既正确又科学,就可以弥补学校教育的一些缺陷,它还可以起到其它教育不可比拟的作用和无法替代的效果;当然学校教育、班级教师的教育又具有广泛的针对性,紧跟社会和社会形势发展需要的同步性、实时性、专业性、普遍性。这样,家庭教育与学校教育如能紧密地配合起来,就可以取长补短,趋利避害,相得益彰,更加凸现家庭教育与学校教育相互配合的必要性。

在这里需要强调的是,有少数家长错误地认为:“我把孩子送到学校来,教育得好与坏与家长无关,教育是学校的事。”因此,在有的家庭,家庭教育几乎是空白。一旦孩子出了什么问题,家长便指责学校没有尽到责任。其实在教育的各个环节中,家庭教育起着相当重要的作用。家长是学生的第一任教师,家长在家里谈什么、做什么、看些什么,给孩子教些什么,都会对孩子的成长产生重要的影响。比如,有的家长爱看科技节目,时间长了,孩子也爱看,不仅学到不少知识,还培养了孩子强烈的科学意识;有的家长爱看武打片,时间一长,孩子也迷上了。因此,做父母的一言一行,一举一动都会对孩子产生很大的影响。这就是我们通常所说的“身教重于言教”、“以身作则”、“榜样的力量是无穷的”。但就这一点,我们有不少家长意识不到,而作为学校也往往因各种原因将这种状况忽视了,从而造成了学校教育与家庭教育的脱节。我们只有充分认识到家校配合教育的重要性和必要性,家校携手配合,努力保持家庭教育和学校教育的一致性,指导孩子从一点一滴的小事做起,循序渐进,逐步培养孩子适应社会、独立生活的能力。爱劳动、爱清洁、讲卫生、文明礼貌、不说脏话、不打骂同学、自觉刻苦学习、尊敬教师,增强组织纪律性,增强法律意识。这些概括起来就是一句话:“只有先成人,才能成材。”

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篇13:全国家庭教育宣传周主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 784 字

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初中学生是一个特殊的群体,他们处于一种半成熟、半幼稚、半服从、半逆反、半独立、半依赖、半封闭、半开放、青春期萌动、渴望异性交往的特殊年龄段。在这个年龄结构的孩子最容易走向极端,所以这个阶段对整个人生人格魅力的奠定起着非常重要的作用。针对这个年龄群的孩子来说,我们父母要能降低自身的身段以平等的心态,与子女交流沟通,深入了解他们的思想动态,对他们幼稚错误的想法及行为要进行合理化的引导,而不是一味的批评和阻拦,那只会适得其反使他们更加的走向叛逆、封闭的境地。犹如洪水决口时来势汹涌,光靠堵截是栏挡不住,只能顺势合理化的引导才能使他们健康平稳的奔向茫茫的人生大河。

作为一个家长必须在日常生活的每个细节中,时时刻刻注意自己的言行举止,要做一个表里如一的人,要做到一个有责任心、敢担当、有目标、有控制力、有爱心的人,并要求他也必须做这样的一个人。孩子在这个年龄段已经有了自己独立的想法和行为冲动,只要是有利于孩子健康成长的,作为家长应该给孩子一个独立行动的机会,使他们能有独立的机会处理问题,其中家长可以提出合理化的建议与指导,尊重孩子自己选择如何处理问题,并勇于承担相应的责任,这样使孩子才能对这个世界及自身的不足有深刻的认识,帮助分析总结实践中的不足与优势,对孩子的社会能力及心理有很大的帮助。

在初中阶段要孩子养成一个良好的学习习惯,要做出一个详细的学习生活日程表,如:几点起床、刷牙洗脸,几点写作业,几点休息等,要每天严格认真按照日程表行事才能养成良好的习惯,良好的习惯会影响孩子的一生。要让孩子认识到学习的重要性,学会掌握自己的自控能力,比如如何调节看动画片或玩游戏与写作业的调节控制及时间的控制等,使孩子在一个劳逸相接,积极向上的学习环境中健康成长。在此对所有代课的老师真心地说声谢谢!也非常感谢学校为我们家长提供这次难能可贵培训的机会,万分感谢!仓促之笔还望见晾。

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篇14:全国家庭教育宣传主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 699 字

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家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。我校在教育局的指导下,在学校“崇学养行”文化理念的引领下,以实现家庭教育可持续发展为目标,以学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,提升我校家庭教育的整体水平。

一、专题学习,提高意识

本学期我校在三月开学工作就绪后,开展了“家庭教育活动月”,组织高段年级家长代表进行了专题讲座,取得了很好的效果,家长一致反映,习得了很多与孩子沟通的好方法,消除了家庭教育的焦虑情绪,对今后的家庭教育起到科学指导作用。

二、父母课堂,提升家教水平

我校分别在3月25、26日下午二节课后,以班级为单位,组织本班家长开展了父母课堂教学。各年级根据本班特点和需求,选择授课内容,在教研组集体教研过课的基础上进行教学,真正让每个家长学有所获。

三、读书活动,提升自我

为了营造浓浓的书香家庭氛围,把读书活动引入到家庭使书香墨韵在家庭得到升华,本次家庭教育月中我们继续建议家长与孩子一起一次书店,购买一些适合孩子阅读的书籍,与孩子共读一本书,并进行读书交流。与孩子同写下读后感,共同享受读的快乐,不仅提升了家长素养,也为每个孩子的健康成长奠定了基础。

总之,为了是每一个孩子都能享受到教育的幸福,我校坚持“把每一件小事都做出教育的味道”的办学宗旨,积极向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变观念,改进教育的方法,形成教育合力,做了大量的工作。今后,我校将继续努力,不断开拓思路,改进方法,营造和谐、高效、优质的教育体系,形成可持续发展的育人环境,真正为聪慧而高尚的人生奠基!

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篇15:2024全国低碳日活动主题工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1049 字

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公司组织开展了节能宣传周活动。全公司上下紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”这两个主题,精心组织,大胆创新,开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,在公司形成了节能光荣、浪费可耻的良好风气。

一、高度重视,认真做好节能宣传周组织筹备工作

我公司各级领导高度重视今年的节能宣传周活动,成立了由分管副总经理任组长,分管部门领导任副组长,能源办公室人员为成员的宣传周活动领导小组,负责整个宣传周活动的组织领导工作。公司编制了《关于开展节能宣传周活动》的部门通知,召开了节能宣传周活动启动会议,以张贴宣传画形式,进行节能宣传。同时,还将节能宣传周活动各项任务分解到各承办分厂和协作单位,要求各分厂按照活动方案的具体安排,认真落实,保证了宣传周活动的顺利开展。

二、围绕主题,组织开展形式多样的宣传活动

今年我公司节能宣传周活动的主题是“节能有道、节俭有德”围绕这一主题,在公司组织开展了一系列宣传活动。

1、认真宣传贯彻节能法,努力提高员工节能意识。把提高节能意识作为本次节能周宣传活动的重点,创新宣传模式,运用公司微信平台传播节能宣传知识、深化环保理念。并通过公司报社,电视台同步向员工传播节能相关信息,向各单位发放节能宣传画等宣传资料,营造了节能宣传周浓厚的节能氛围。

2、组织各单位开展台账更新工作。按照计量审查规范要求,安排各用能单位进行能源计量器具、重点耗能设备统计,完善各单位计量器具管理制度,明确管理职责,了解管理的重点、难点,为日后能源计量器具管理奠定基础。

3、组织各单位开展有奖竞答活动。利用奖品、小赠品等宣传形式,进行节能知识小竞答活动,调动员工参与的积极性,普及节能知识,活跃节能宣传周活动气氛。让全公司员工参与到节能活动中,从节约一度电、一滴水、一张纸,围绕“节能有道,节俭有德”活动主题,在工作中增强节约能源的自觉性

三、充分利用媒体,营造浓厚舆论氛围

本次节能宣传活动,得到了公司新闻媒体的广泛关注和大力支持。二七微信平台、二七电视台、二七报社、信息中心等我公司各宣传窗口都根据今年的节能宣传周主题进行了广泛宣传,向广大员工宣传节约能源、降低能耗、减少污染排放的重要意义;二七广播电台在早、中、晚各时段均播报节能宣传周专题活动,增强了节能宣传的效果。总之,这次节能宣传周活动,做到了节能宣传在电视上有图像、在电台上有声音、在报纸上有文字,使活动在公司的传播更加深远,影响更加广泛,取得了良好的宣传效果,有力地促进了公司节能工作的深入开展,为公司又好又快发展起到了积极的推动作用。

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篇16:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 628 字

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“我们的教育,不仅仅是教你们学知识,还要教你们做个好人。”班会上马校长这样说道。对啊,学校就是一个让学子进步、完善和发展的地方,它将一切坏念头扼杀在萌芽阶段。读书以明理,明理方可成人。

这次班会围绕“拒绝校园霸凌,做品学兼优学生”展开。班会中几段学生打架斗殴、欺凌弱小的校园霸凌事件视频,使观看的我内心受到极大的震撼。平日里念着文明友善的莘莘学子竟也成了对他人恶语相向、棍棒相加的人。如法制副校长谢所长说,13亿人,安康280多万,我们彼此相遇,并将同窗3年是多大的缘分,平常同学之间的一些小摩擦,我们该用宽容的心态去对待,毕竟有的人、有的事都要我们去珍惜。再者,这样的青涩年华,我们要对自己的人生负责。

“花有重开日,人无再少年。”逝去的日子就不会重来,做过的决定也不会轻易更改。若有天我们成了施暴者,即使发肤无损伤,心理留下的阴影将是无法抹去的,父母给予我们生命,为何又要再做些令他们操劳费心的事。即便不是很优秀,不闯祸惹事就挺好。同样是不友善待人,不处理好人际关系,成为受害者也是有可能的。心灵与肢体的创伤想要彻底消去,终究是困难的,血肉源于父母,无论伤害或深或浅,都会给父母带来苦楚与懊恼。其三,站在衡量个人健康的角度来说,道德健全是其中很重要的一项,若因小事就与人争执不下,又何谈大度与宽容。嫉妒他人植下祸根的种子,又怎样前往光明的方向。整日纠结于利益名誉,人性本善也终将被摧毁。

拒霸凌之门外,品学固优也。

在变坏之前做个好人,为自己,为父母,为他人。

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篇17:全国交通安全日主题活动心得体会700字

范文类型:心得体会,全文共 1023 字

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生命像花朵,在绽放的瞬间多么芬芳艳丽。而在很多时候,我们都会看到花朵在瞬间黯然失色。生命亦是如此,那一年,邻居家出的那车祸,更让我体会到生命突然逝去的悸动。

他是我们村里公认的能人,现在年轻人都出门发展了,他舍不得娇妻幼子,留下来搞了个小小的养猪场。这几年,价钱不错,收入颇丰,一家三口,其乐融融。然而,那突然降临的灾难改变了这个家庭。那天,他骑着摩托车到镇上去拿疫苗。临走的时候,他乐呵呵地对妻子说,中午多弄几个菜,办完事他有一个朋友会来吃饭。老婆很贤慧,答应着:“那你记得早点回来,帮忙炒几个菜。”儿子一听爸爸要去镇里,赶紧跑过来抱着他的腿:“老爸,给我买辆赛车回来啊!你说过,我考试得100分就会奖励我的。上个星期我考了一次100分啊。”他一听,露出了欣慰的笑容,内疚得连连说:“好,好,我记得,一定。”

迎着清晨凉爽的空气,他一路哼着曲儿,美滋滋地向镇里驶去。山村公路就是好,这么早,路上没一个行人,什么车儿也没有,摩托车走起来特别轻快。出了村子,前面是个大转弯,像半个圆儿。每当到这,大家都特别小心,靠边慢行。不过,今天还早,没有车辆经过,大可以快些儿。他这么想着,所以,没减速就拐起了弯。

谁知,才转了小半个弯,一辆满载砖块的大卡车出现在眼前。左拐!右拐!刹车!……然而,一切都来不及了,他的时间永远停留在这一刻,天也似乎在这一刻暗了下来。

他的妻儿看到他的时候,他已经安静地躺在太平间,他嘴角微微上扬,不知那最后的一刻他想到了什么。我们能看到的,只是他那年轻妻子红肿的双眼,耳边,是他儿子一遍遍地说着:“爸爸,我很乖。我不要赛车了,你醒来看看我们吧……”

车祸猛于虎啊。一个幸福的家庭就这么破碎了。妻子失去了爱人,孩子失去了慈父。其实,有时候,只要我们能稍稍注意一点,这悲惨的结局本可避免。

作家梁实秋曾说过:所谓生死,不了断亦自然了断,我们无能为力的。我们来到这世界,并未经我们同意,我们离开这世界,也将不经我们同意。所以,我们一定要珍爱生命,这顽强而又脆弱的生命之花。是啊,有些死亡我们无法左右。可交通安全,我们却完全可以把持。珍爱生命,请从遵守交规开始吧。

波斯诗人峨漠伽耶姆的四行诗也说出了生命的体会:不知为什么,亦不知来自何方,我们就来到这世界,像水之不自主地流,而且离了这世界,不知向哪去,像风在原野,不自主地吹。大概,我们能把握的就是现在,就是当下的生命。就是身边的点滴幸福。朋友们,遵守交规,避免无谓的生命流失,让生活永远如蜜吧。

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篇18:关于全国节能宣传周主题绿水青山节能增效活动总结

范文类型:工作总结,全文共 965 字

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29日上午9点,国家发展改革委和北京市人民政府在央视网“云”启动20__年全国节能宣传周活动。本次宣传周开展了半导体照明精准扶贫、“应对塑料污染推广绿色包装”倡议等线上活动,传播节能知识、推广节能技术,促进我国生产生活绿色发展、高效发展。

20__年全国节能宣传周于6月29日至7月5日举办,主题为“绿水青山,节能增效”。此次宣传周启动仪式是首次采用线上方式,是国家发展改革委会同联合主办单位针对当前疫情防控形势采取的创新方法。

今年是全国节能宣传周举办30周年,“云”启动回顾了节能宣传周历程和节能工作成效,开展了4项线上活动。一是半导体照明精准扶贫。国家发展改革委会同有关方面,向全国部分贫困县捐赠LED灯,改善贫困地区照明环境,助力脱贫攻坚。二是能效标识制度实施15周年暨“绿色消费”活动。回顾能效标识制度实施15周年成效,有关单位和协会共同发起倡议,呼吁制冷领域强化节能标准引领,推动制冷领域改造升级;制冷空调、电商平台企业积极响应,开展绿色消费活动。三是发布“应对塑料污染推广绿色包装”倡议。电商、快递、外卖行业企业发布倡议,号召全社会共同参与塑料污染治理,减少使用一次性塑料制品,推广绿色循环包装。四是北京市开展相关活动。启动北京市LED照明产品家庭推广试点、小旧家电回收活动等。

今年的全国节能宣传周还将在“云”上围绕“节能云视界”“节能云课堂”“节能技术展示”“绿色云生活”“绿色云消费”等主题开展一系列活动。在新媒体加载节能视频、开展线上节能知识讲座、展示先进节能技术和实践、发布绿色生活创建行动系列标识、开展绿色消费推广活动等,并设计制作了节能漫画、节能表情包。节能宣传周期间,国家发展改革委将在门户网站开设专栏,及时发布宣传周活动动态,集中宣传各地区、有关部门“十三五”节能工作成效,展示最佳节能技术和最佳节能实践;还将在“两微一端”推送活动最新进展,开展系列宣传活动。

各地响应本次节能宣传周“绿水青山,节能增效”主题,结合本地区新冠肺炎疫情防控实际,举办形式多样的宣传活动。上海市公开评选30周年上海市节能重点领域10件大事,推出节能宣传周30周年纪念标识;江西省、湖南省举办贫困县半导体照明捐赠仪式;湖北省组织开展“推动企业节能降本助力湖北复工复产”公益节能服务活动;深圳市邀请专家在线开展节能技术专题讲座等。

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篇19:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 4413 字

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为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏次开校长为组长的标尚学校第_届家庭教育宣传周领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、百师访千家、 家庭教育工作图片展览、 家长学习日、 家庭教育专题报告、 奖学金颁奖大会暨 素质教育成果汇报演出 六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周

为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展,全面提升家庭教育内涵,更好服务家长,我校成立了以魏__校长为组长的“__学校第_届家庭教育宣传周“领导小组,并制定了详实的宣传活动方案,务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“百师访千家”、“ 家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成,总结我校本届家庭教育宣传周特点为:策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。

本次家教宣传周,无论在规模上,形式上、效果上可以说是内容丰富,亮点频频,不仅推介了学校发展,还让家长们像过节一样,乘兴而来,满意而归,尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。

(一)开展系列活动情况

活动特色之一:组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会

__月20日下午,__教研中心在影剧院举办“为自己生命扛起责任”亲子家庭教育主题报告会,我校50名学生和家长代表聆听并激情参与报告会交流互动。家庭教育专家张_老师现场分享自己童年讨厌父母、对抗父母,甚至离家出走的人生成长经历,让现场家长感受到,在家庭教育中要善于发现孩子的闪光点,没有尊重就没有教育,对孩子不信任、不赏识,教育就缺少正效应;平等交流是两代人共同成长基石。孩子们则从报告会中深深体会到父母孕育、生育、养育和教育的“四重恩德”,同时也更懂得生命的可贵,认识到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,学会悦纳自己,善待自己,以负责任的人生态度,享受生命成长的快乐,成就卓越人生。

活动特色之二:“架起心灵的彩虹之桥”——百师访千家

家访是一种很好的沟通方式和教育途径,教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。学校规定期中过后,每位教师都要根据学生的情况有计划地进家访,在家访时做到了“两不”和“三要”。即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法。教师、家长、学生在民主、和谐的氛围中,交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望,让学生畅谈自己的想法及打算。家访让老师和家长,学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹,拉近了学校与社会、家庭的关系,增进了老师与家长、学生的感情,促进了家庭教育与学校教育的互动。

活动特色之三:家庭教育工作图片展览

在宣传活动中,我校制作的家庭教育宣传展板是吸引家长的一道亮丽风景线。展板内容丰富多彩,有学生想象画作品展,有班级环境布置展,还有“师生活动图片展”等栏目,家长们驻足观看;细细品味,发出啧啧赞叹,这些独具匠心的展板让参加活动的家长阅后耳目一新。

活动特色之四:利用横幅、电子显示屏宣传家庭教育宣传周活动标语口号

家校携手共育,提升八大素养。家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。除了在校门口悬挂横幅外,还利用的电子显示屏连续不停地滚动播放家庭教育格言,让全校老师、学生以及门外的家长们都能看见。老师、学生、家长和社区民众都能关注到宣传的横幅和标语,家庭教育宣传进一步扩大。

活动特色之五:家长学习日

__月19日,__学校实验部迎来了一个特别的日子——家长学习日暨学校家庭教育宣传周活动。

上午8:30,家长陆续到校进入各个班级。课程安排主要是语文、数学、英语、口风琴、拉丁舞、朗诵、德育主题班会,欣赏孩子在“小组合作自主学习”中的个性与风采,分享学部“高效课堂”改革的初步成果。在课堂上,同学们经过有效的预习,充分地展示自我:工整的板书、合理的分工、生动的表演、自信的展示、积极地质疑。家长也聚精会神,认真倾听,每看到同学们精彩的表现,都露出了会心的微笑。通过课堂观摩,家长了解了学校“三三四”教学模式,对课堂关注每一个孩子,给予每一个孩子表现的机会给予了肯定。一些家长充分利用课间和老师交流孩子在课堂上的表现。

两节课过后就是学部科技展,同学们搜集材料,制作精心制作了手抄报、海报、视频、手工制品等。手工制作是每个展区最大的亮点。“未来机器人”、“未来手机”、“未来的汽车”、“航空母舰”、“神舟奇号”……各班创意无限,爸爸妈妈兴趣多多,耐心地陪着孩子认真参观,大厅里一片欢声笑语。

精彩的课堂和创意的科技展,让孩子在玩中学、展中笑,让家长看到了快乐成长的孩子。

“家校携手共育,提升八大素养”。半天的“家长学习日”活动,标尚学校实验部给家长交上了一份满意的答卷。家长朋友惊喜地发现,学校在教学方式上进行了摸索和创新,一直走在不断的改革和发展的路上。尽管方式在变,环境在变,但不变的是标尚学校实验部一切为了孩子健康成长的那颗心。家长在感动老师、感谢学校之时,也深深感受到了:让孩子来标尚学校实验部上学,是他们最明智的选择,并承诺会更好地配合学校和老师的教育教学工作,共同关注孩子们的健康成长。

活动特色之六:专题报告,释疑解惑

魏__校长更是为本次活动提供了理论的支持。他就“这里给你支点,让孩子走向世界”这个主题为全体家长传经送宝,他精彩而幽默的语言,精辟而深入的分析引起了在座家长的共鸣,不少家长在会后纷纷表示这样的讲座真好,学校应该要经常开展这样的活动!

__月24日,__学校举行了奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出。__教育集团宋__副总裁、__街道教育办匡__老师、__学校卢__副校长等领导莅临活动现场。结对帮扶学校的__学校老师、学生代表应邀参与活动。

此次活动分三部分进行。第一部分是颁发奖学金。本学期共表彰250名品学兼优的学生,并邀请家长上台一起领奖。

第二部分是实验部全员展示暨精品节目汇报演出。本次演出,出场人次400余人,实验部的同学每人平均出场3次,实验部5个班,5个班都有班级全员节目,还有两个全学部同学表演的英语剧和学生、家长亲子和教师T台秀。实验部是以能力架构课堂,追求的是孩子的综合素质的提高。学校尽力地为孩子们提供大大小小的舞台让他们展示锻炼,让他们全面、多元的发展。在舞台演出的节目,主要包括三个方面:一是学部兴趣班同学表演的艺体节目,孩子展示的是他们每周3节兴趣特长课所学的技艺;二是英语语言类节目,本学期学部加大了英语语言的大容量输入、强化了英语听说能力的训练,孩子们用英语歌曲、英语戏剧的形式展示了他们的英语学习成果;三是主题德育类节目,学部每月一个教育主题,每个主题我们都会组织一些展示演出,今天孩子们向我们家长展示了德育主题的文艺节目。

第三部分是普通部全员展示。分年级进行展示,节目类型有国学诵读、武术操、健美操、太极等,体现了全体师生“人人有特长、人人有爱好、人人都参与”的目的。一场场精心和用心的素质教育展示,一个个活泼可爱的孩子,一阵阵生动悦耳的音乐,充分表现学生的自信和快乐,引领我校深化素质教育内涵发展,促进了学生整体素质的全面提高。

整个展示演出,每个孩子都是那么的投入、那么的自信,在舞台上绽放风采!精彩纷呈的节目将演出推向一次又一次的高潮,赢得了家长及老师们的一阵阵热烈的掌声。整场演出充分地展示了学校全体学生的个性特长。最后,演出在家长赞许的目光下,在老师们意犹未尽的笑容里,在孩子们的多元展示中落下帷幕。

本届家庭教育宣传周内容丰富,形式多样,时间安排紧凑有序,家长参与面广,有_多名家长参与了各项活动,参与率_%。有力地推进了学校的家庭教育工作,进一步提升了我校家庭教育内涵,更好地服务于广大家长,进一步增强了学校、家庭和社区的三结合工作的效果。

1、亲子报告会上,孩子们则从报告会中深深体会到父母孕育、生育、养育和教育的“四重恩德”,同时也更懂得生命的可贵,认识到要善待生命,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,学会悦纳自己,善待自己,以负责任的人生态度,享受生命成长的快乐,成就卓越人生。

2、老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。通过面对面交换意见,共同商量解决问题的办法,利于家校之间迅速达成共识,形成合力,产生良好的教育效果。

3、家长学习日,通过课堂观摩,家长了解了学校“三三四”教学模式,对课堂关注每一个孩子,给予每一个孩子表现的机会给予了肯定。一些家长充分利用课间和老师交流孩子在课堂上的表现。半天的“家长学习日”活动,__学校实验部给家长交上了一份满意的答卷。家长朋友惊喜地发现,学校在教学方式上进行了摸索和创新,一直走在不断的改革和发展的路上。尽管方式在变,环境在变,但不变的是标尚学校实验部一切为了孩子健康成长的那颗心。家长在感动老师、感谢学校之时,也深深感受到了:让孩子来__学校实验部上学,是他们最明智的选择,并承诺会更好地配合学校和老师的教育教学工作,共同关注孩子们的健康成长

4、“这里给你支点,让孩子走向世界”讲座的效果明显,家长们深受启发,纷纷反映通过这次讲座,更加明确教育的方向,反思自己教育孩子的一些方法还需要改进,提高。

5、奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出。学校给孩子与父母的沟通提供了舞台,充分展示了孩子的才华,增进了孩子与家长的彼此的了解,为构建和谐家庭穿针引线。也为学生提供了一个展示的舞台,增强学生的自信心,让家长亲身感受学校。培养学生“人人有特长、人人有爱好、人人都参与”的实际成效。

(二)经验体会

1、领导重视,全员参与。本次活动实行“一把手”亲抓,行政人员分年级组蹲点,各年级组长认真贯彻落实,全体教职工配合协助,层层落实,分工明确,责任到人,形成了人人重视家教宣传工作,人人积极参与家教宣传的工作氛围,保障了此次大型活动顺利有效的开展。

2、创新内容,增强效果。本次活动为了吸引家长,增强活动效果,学校充分创设父母与子女多渠道沟通的平台,增强家庭成员之间的了解,增进感情。

3、营造氛围,构建和谐。通过“走出去”和“请进来”家教工作的常规开展,以及教育教学成果的展示,制造一种声势,营造一种氛围,加强了理解,促进了学校、家庭、社区的融洽,构建了和谐的社会关系。

总之,家长们的教育观念转变,自身素质得到进一步提高,形成家庭、学校、社区的教育合力,为构建和谐的社会搭建了桥梁。学校的家庭教育宣传周活动落下了帷幕,通过一系列精彩纷呈的活动,我们看到了家校共育的良好效果。我们相信,我们的教育一定能够带给孩子们健康、快乐、和谐、幸福的人生。

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篇20:全国“助学、筑梦、铸人”主题征文范文_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1841 字

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全国“助学、筑梦、铸人”主题征文范文

阳光沐浴在我的求知路上

——在阳光下成长,微笑面对生活

祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗——题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学—xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩测评专业第一名,并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表等1xx篇文章、教育网站上发表等xx篇文章、院报上发表等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

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