优秀学生先进事迹材料推荐
__同学20__年入校以来,在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。
她在学校学习期间连任一职,并在班里担任,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。她曾被评为校“优秀”,也多次被评为校“优秀”。
她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名周鹿初中的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校的称号。
她热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“学习标兵”的称号。
她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级连续两学期获得“优秀班级”的称号。
“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是她的座右铭,正是有了它,激励着她不断前进!
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篇1:大学生村官先进个人事迹_事迹材料_网
在xx乡xx村新农村建设项目基地上,每天有一位年轻小伙子头戴草帽顶着烈日,来回走在每个工程建设点上,指导施工,加强工程质量监督,他就是驻村大学生村官。XX年8月,任xx县xx乡xx村主任助理。一年来,他从青涩到成熟,从稚嫩到干练,体现了新时期大学生村官的风采。下面简介他的大学生村官先进事迹:
心系家乡肩负青春使命
XX年6月,刚大学毕业的被xx省组织部选聘为志愿者,分配到xx镇工作。去年8月,xx市组织部发去选聘的消息,毅然辞去工作,带着理想,回到了家乡,考上了一名大学生村官,分配在在xx乡xx村。
面对新的环境,开始为自己的角色定位。村主任助理、村团支部书记、农民的朋友,除此之外,还想通过创业成为致富带头人,借用网络信息成为科技讲解员。为履行自己的职责,做好农村工作,尽快熟悉环境是摆在面前的头等大事。他把村里的村定员干部、组长、老红军、村德高望重的老人、村经济能人都一一记在本子上。按照名单,分别跟这些人谈心,深入了解村里的情况。在农村,村委经济情况决定村委建设。为了响应党中央关于新农村建设的号召,开始琢磨着如何发展农村经济,积极学习党员先锋岗事迹材料。由于外部条件的限制,多个创业计划都无法实施。在农村干部创业培训会上,敏锐的找到了一项有价值的招商引资项目。之后,又与县创业小额货款中心主任孝华讲述了自己的想法,得到了主任的赞同。回到村里,又匆匆忙忙找到了村支书、村主任,叙说了自己的想法,得到了他们的支持。经过支村两委商议、多方领导协商,村委终于跟工业园创业电子厂的达成了合作的协议。
xx村委1158人,可村里只有一间教室、一个老师。这意味着全校3个年级36名学生都坐在一间教室听同一位老师授课。多年来,村里的小朋友们只知道有个儿童节,可他们从来没有在那一天听到祝福的话,更没收到祝福的礼物。知道情况后,主动与村委干部反映情况,叙说孩子对村子、对国家的重要性,加强教育是摆脱贫困的途径,并要求为每一位学生及那位可敬的老师备一份礼物,为小朋友们增添了欢声笑语。如今,每当同学们看到时,都会天真活泼地笑着说,“是主任给我们发的礼物啦。”
抓住机遇身挑发展重担
机遇总是跟伴着敢于挑战的人。去年10月,国际傩文化艺术研讨会被确定于8月中旬在xx县召开。xx村是傩文化的发源地,届时,世界各国的专家、学者及其它各界人士将亲临观看傩戏表演。这是推介xx村形象的一次绝佳机会,不仅有利于扩大xx村的知名度,也有利于提升村委的文化品质。为了确保盛会的召开,支村两委领导班子鼓足干劲,推进古村改造工程。是xx村的主任助理,是领导班子的成员之一,肩负着工程监督的重担。每一段工程建造之前,他都会通过网络、文本资料或者咨询他人记录下工程建造前的准备、工程建造中注意的问题以及工程后期验收的标准。每一件事,他都尽可能做到事必躬亲,积极发扬优秀大学生个人先进事迹的精神。
今年春汛时节,地处深山之中的xx村是大雨时常光顾的地方。一天晚上下了大雨,工地里到处是积水。xx村地势低,四周被山围着,山上的洪水进了村,部分村民家中都进了水,工程被迫暂时停止。眼看距离研讨会的日子越来越近,急得像热锅上的蚂蚁。为了确保工程顺利完工,也为了彻底消除水患,xx大胆提出了“水利建设先行”的主张。这一想法得到了大家的支持。目前,一条新的泄洪渠已经修成,提高了村里的防洪、防灾功能。
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篇2:案例分析报告范文一例大学生网络成瘾案例分析
摘要:本文通过对一例网络成瘾症青少年的心理治疗,阐述了对来访者心理诊断和心理治疗的过程,并根据与来访者共同商定,采取了认知行为疗法使来访者改变了原有的错误认知,认识到网络成瘾的危害性,能正确面对家庭中的问题和生活中所遇到的困难,改善了亲子关系,建立自信,对生活抱有乐观的态度,达到了心理治疗的目标。经过六次咨询,较好地实现了咨询的近期目标,并致力于使求助者产生更长远、更深刻的变化。咨询结束后回访,显示咨询效果良好。
关键词:网络成瘾 心理治疗 案例报告
一、一般资料
(一)一般情况
刘某,男,19岁,未婚,大一学生,排行老二,上有一姐(已上大学),出生于江西省一个小农村,从小在父母身边长大,父母为其监护人。
(二)个人成长史
1、童年期生活:经来访者母亲陈述得知,来访者的母亲围产期、生产时情况良好,顺产;来访者童年时期走路、开始说话的时间与正常儿童一致,无重大特殊事件发生;童年时未患重大疾病,童年时与母亲感情融洽,无退缩或攻击行为,父亲在外打工,与来访者接触较少。
2、青少年期生活:来访者上小学时学习成绩好,性格开朗,很活跃,与同伴关系融洽。在家和母亲关系很好,很听话,母亲眼睛不好,他很孝顺,很关心照顾母亲;而父亲一直在外工作,很少关心孩子的教育问题。上大学之前,来访者一直是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生
3、 来访者的精神状态:自我评价极高,自我感觉极好,否认自己有心理问题,易怒,情绪很不稳定。
4、 来访者的社会功能:上网过多影响正常的学习和生活
(三)个人主诉
我是从农村考上大学,以前的主要生活就是学习,也没有什么机会接触网络,到了大学后宿舍的同学经常在一起大谈时下流行的网络游戏,感觉自己对此知之甚少,好像跟同学脱轨了似的,于是便开始接触各类游戏,以证明自己的全面发展。最初上网有节制,只是周末玩1-2 小时,学习、生活正常。两个月以后,上网逐渐失去节制,每天都要去一趟网吧,并开始间歇性地逃课,生活开始变得无规律,打篮球的爱好也放弃了。临近期末时,每天玩通宵,白天回寝室睡觉,基本放弃了学习。期末考试有五科亮红灯。寒假返校,仍然止不住泡网吧。现在一离开网吧就烦躁不安,心里空荡荡的,没有精神,什么事也不想干。吃饭没有胃口,肠胃不舒服,见人也不想搭理。看不进去书,记忆力明显下降,思维和反应速度明显减慢。内心痛苦,想尽快改变现状,可一次次努力都以失败告终。其实上网也没有特别的偏好,打游戏、聊QQ、浏览网页等,可就是离不开网络。
(四)观察和收集到的材料
求助者衣着整齐,说话有礼貌,表情不自然,情绪较低沉,不敢与咨询师有目光接触。据来访者的舍友反映,来访者之前生活习惯很好,也很勤快,经常会帮在宿舍做清洁,也很乐意帮助同学,跟同学相处融洽,但是至从上网后生活习惯就不太好,鞋子袜子乱放;经常不做寝室卫生,而且也很少跟宿舍的同学交流,通常都是一个人独来独往了,几乎都不参加班级集体活动的。辅导员的反映:求助者性格内向。上学期的前半期表现还好,按时上课,按时就寝。后半期,则开始逃课。有时去教室,也总是坐在最后一排,很少听讲,精神状态很差。很少参加班会等集体活动,很少跟同学说话
二、评估与诊断
1、心理状况的评估:上网过多,影响到正常学习和生活 2、诊断:严重网络成瘾,属于眼中心理问题
3、诊断依据:
1)根据确定心理正常与异常的三条原则,求助者自知力完整,有强烈的求治动机和主动的求医行为,无幻觉、妄想症状,无逻辑思维错乱。可以排除精神病
2)根据许又新的神经症评分三标准:病程、精神痛苦程度和社会功能受损程度,求助者得分不足六分。可以排除神经症。
3)根据求助者的症状表现:每天都必须上网,一接触电脑便“有劲儿”,一旦离开则烦躁不安,没有精神,现实兴趣减退。可以断定求助者的这些表现皆源于网络成瘾。
4)心理测验结果:选择Yong 的网络成瘾测查量表,求助者的总分达到85分,属于重度网络成瘾.
三、咨询目标
1.具体目标与近期目标:改善网络成瘾状态,恢复正常的学习和人际交往,提高生活自理能力。
2.最终目标与长远目标:提高学习动机和自信心,增强自我调控能力,促进求助者的心理健康和发展,达到人格的成熟与完善。
四、咨询方案
(一)咨询方法和原理
1、方法:认知行为疗法
2、原理:认知行为疗法认为错误的认知和观念是导致情绪和行为问题的根源。因此,咨询的根本目标就是要发现并纠正错误观念及其赖以形成的认知过程,使之改变到正确的认知方式上来。咨询师可以通过提问和自我审查的技术来帮助求助者确定问题,使用语义分析技术来纠正核心错误观念,并运用行为矫正技术来改变求助者不合理的认知观念,经过认知复习巩固刚建立起来的认知过程和正确的认知观念,使求助者在实际生活中能够做到完全依靠自己来调节认知、情绪和行为。
3、咨询过程
3.1咨询阶段的划分 咨询及矫正方案拟分三期进行(分六次咨询,一次50分钟),前期的认知矫正,中期的行为矫正,后期学习动机激励法
第一步,纠正负性认知。纠正刘某关于游戏试玩职业的片面认知,以及对父母偏激的认知态度,树立正确的上网态度
第二步,网瘾行为矫正。坚持每天进行网络使用行为日记记录,同时记录其他活动情况,并进行自我评价:奖励强化与惩罚抑制:警示铃或电子提醒、转移注意法等
第三步,学习动机激励。以优秀人物传记作为榜样激励,以格言警句励志,对自我形象进行积极心理暗示,树立正确的人生目标;在学习方面提供必要帮助,培养学习动机等。
3.2 具体咨询过程
第一次咨询(x年5月9日)
目的:了解基本情况,建立良好的咨询关系。
方法:运用倾听技术对来访者的情绪、行为等表示理解;运用开放式提问技术,确定来访者的主要问题,与来访者建立良好的治疗关系;运用解释技术,向来访者解说心理治疗的相关内容,使来访者愿意接受心理治疗及对自己问题的解决
过程:填写治疗登记表,询问基本情况,介绍治疗的有关事项和规划。通过平等、真诚的交流与来访者建立合作、平等的良好的治疗关系,获得来访者的信任,较全面、真实地了解了来访者的基本情况。
第二次咨询:(x年5月16日)
目的:加深咨询关系,进行心理诊断,确定咨询目标。
过程:在前一次所建立较好咨询关系基础上,对其进行心理测评,然后将事先整理好的有关资料交给刘某,资料内容包括:怎样正确使用互联网,上网过度对个人身心健康造成的危害等,希望他回家能认真阅读一下;每天坚持写日记,记录自己每天玩游戏的时间、频率以及对自己的影响等。同时,给其父母布置作业:每一周由母或父给儿子写一封信,说出最想对孩子说的话,写出对孩子的爱和担忧。目的是通过文字传递真实的感情,缓解紧张的亲子关系,建立良好的家庭氛围。
第三次咨询:(x年5月24日)
目标:纠正负性认知。改变来访者对自己的消极信念,充分认知网络成瘾的危害性,强化其愿意改变的意愿。
过程:通过团体治疗让来访者深入地探讨与学习如何提高自信、培养责任感、增强抗挫折能力、增强情绪管理能力、改善人际关系等等具体问题的解决,让来访者在与其他学员的互动过程中练习习得的新能力和方法。向他出示了一些关于过度使用网络的诊断标准,来访者表示可以接受,通过对照自己记录的时间表,他承认上网时间是多了一点。其母亲非常配合,将她写给儿子的信,拿了出来,我让刘某尽可能带着感情读一遍,信中内容包含关切之意,刘某脸上出现受感 动的表情。低着头说“自己让父母操心了”。
第四次咨询:(5月30日)
目标:巩固之前取得的效果,使来访者彻底摆脱原有的不合理的信念及思维方式,认识到网络对自己的危害;使来访者学会理性的思维方式,学会与环境相适应的情绪和行为反应模式,从根本上清除病因,学会和家长交流、沟通;对于来访者的父母,让他们认识到孩子的年龄阶段的需求,学会尊重和理解孩子,与孩子沟通、交流。
过程:通过个体治疗的会谈,就其家庭作业做进一步的分析,通过苏格拉底式辩论使来访者彻底摆脱其不合理的信念,使其明白“每个人没有权利必须得到周围人士的赞赏”,教会来访者使用“黄金规则”去处理人际关系,帮助来访者进一步摆脱原有的不合理信念及思维方式,学会用“希望”、“想要”代替“必须”、“应该”等,从而使来访者在治疗结束之后仍能用学到的东西应对生活中遇到的问题,并对出现新的、合理思维和行为进行及时的阳性强化,让来访者体验到自己掌握命运的能力,提高自信心,减少他以后生活中出现情绪困扰和不良行为的倾向,以使其能更好地适应社会现实生活。通过来访者和其母亲的家庭治疗,让亲子间的关系得以缓解,相互了解彼此的内心真实想法,明确沟通的重要性,寻找适合于自身家庭的交流模式,并不断练习使用该交流方式,使之成为一种自然的沟通。
布置治疗作业:让来访者收集自己在日常生活中对其他事情的看法,找出其中不合理的地方,对不合理信念进行分析,找出新的合理的信念,写出自己获得的新的情绪和行为,以及治疗的收获等,从而加深、巩固新的合理的信念。
第五次咨询:(6月6号)
目标:网络行为矫正。与求助者共同讨论和商定具体、可行的行为矫正方法过程:1、检查家庭作业,通过前几次的咨询来访者对自己的网瘾情况有了一定的认识,自责自己太不自觉,逃了很多课,对之前的一些消极的信念也有些改变。顺势向他介绍了一些学习—奋斗—成功的知识和榜样,说明学习对人是多么的重要。他也很高兴地给我讲述自己当年中考时多么用功。2、讨论行为矫正方法:1) 避免去校外网吧,远离无节制上网的环境。倘若实在有需要,如查阅学习资料、上交课程作业等,则直接到学校电子阅览室。2) 每次上网不得超过一个半小时。随身携带小闹钟,并将闹钟的定时器调至一个半小时。如果超过规定的上网时间,耳边则会响起刺耳的警示铃声和催促录音。
3) 每天坚持约上几个同学打篮球40 分钟。这种转移能量法,不仅能减少求助者对网络的依赖,改善与同学的关系,恢复正常社会功能,而且还有助于其逐渐克服自卑,提升自我效能感。4) 早晚盥洗,每天坚持叠被子、收拾课桌,养成良好的个人卫生习惯。5) 每天坚持写日记,记录网络使用行为,以及学习、身体锻炼等其他活动,并进行自我评价。
第六次咨询:(6月12号)
目标:巩固提高来访者的理性信念和行为模式,激励学习动机。启发来访者发现自身优势,挖掘内在潜能。
过程(1)询问行为矫正方法执行情况:求助者说,这星期以来,没有去过网吧,只是周末到电子阅览室,给高中朋友发了一封邮件。
(2)引导求助者回忆上大学以来的成功经验,越多越好,哪怕是很小的一次成功,以进一步唤起求助者对成功情绪的积极体验。(3)对求助者的成功经历和完成咨询作业的情况给予热情洋溢的肯定,并启发和帮助求助者充分挖掘自身的优点,建议其将这些优点一一列举出来,写在便携笔记本上,以便于随时提醒自己,激励自己。咨询师还重点就求助者“不甘落后”的优点,作了深入翔实的阐析,并对其进行积极的暗示,“其实你的心里一直有一股很强大的、向上的劲儿,只是被某个盖子压着了。只要掀开这一盖子,你那股巨大的力量就发挥出来了”,真诚、热情地鼓励求助者深入发掘自己的内在潜能,争取最大限度的进步。
4、咨询效果评估
(1)求助者症状的改善:不再沉迷于网络,能够按时上课、就寝。
(2)辅导员的评价:人变精神了,很少逃课了。上课状态有所改善,参加班集体活动的次数增多。听室友反映,求助者爱干净了很多,与同学之间的交往也增加了许多。
(3)咨询师的评估:咨询结束后,求助者表情愉快,眼睛里闪烁着青春的光彩。一脸的微笑,尽管有些腼腆,但轻松、自信清晰可见,话语也多了,能够与咨询师对视了
参考文献:
[1]钱铭怡.心理咨询与心理治疗.北京大学出版社,1999年第1版.
[2]王登峰.临床心理学.人民教育出版社,1999年9月第1版。
[3]郭念峰主编.国家心理咨询师职业资格培训教程.民族出版社,20xx年版.
[4]中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织编写.《心理咨询师》二级.20xx.民族出版社
[5]严文华,做一名优秀的心理咨询师。华东师范大学出版社 20xx
篇3:大学生个人先进事迹
新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界„„一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,
旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有„„
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。 通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念
回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感
情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
篇4:团会总结——优秀大学生事迹报告_学生工作总结_网
团会总结——优秀大学生事迹报告
XX年12月4日晚19:30-20:30,我们齐聚e3b-203教室进行了一次别开生面的团日活动。这次活动,我们很荣幸的邀请到一位来自政法系的优秀大学生罗颖卓学姐,与我们分享她大学三年来的宝贵经验与财富。
首先,我们以班歌《奔跑》欢迎罗颖卓学姐的到来。“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远航……”作为一名优秀的大学生,我们要有足够的勇气去追逐自己的梦想,,尽可能的完善自己的每一面。正如我们的板报所设计的那样:我们的人生就如一首悠远流长的歌曲,而组成歌曲的每个音符就是我们的每一个方面。只有把每个方面组合在一起,才能是一首完整的歌曲。
罗颖卓学姐跟我们分享了她总结的四点经验。第一,要给自己找一个平衡点。选择了就要努力的走下去,坚持下去。第二,珍惜自己身边的人,不要因为时间和空间的距离而忽视我们的朋友。第三,要学会孤独。只有耐得住孤独的人,最终才能获得成功,孤独,但不要让自己寂寞、空虚。第四,尽可能的利用图书馆的资源,不仅仅是图书馆的书,也包括在图书馆自修的人。别人所拥有的,就很有可能是你的下一笔财富。
听完罗颖卓学姐的讲述,我们受益颇多。优秀大学生,不仅仅是成绩优秀,更重要的是要学会成长。要懂得利用身边的资源,只有抓住一切,才能成为一名优秀的大学生。
最后,班主任对班会进行总结,并对我们的发展提出了相应的意见。
漫漫人生路,只有不断的奔跑,不断的追逐,才能成为一名优秀的大学生。
主持人为我们介绍如何成为一个优秀的大学生,黑板上那醒目的4/4正是我们
四年大学生活的写照,只有我们全面发展,才能成为一个优秀的大学生,构成完美的一。
罗颖卓学姐为我们讲述她的大学生活,分享了她的经验...
同学们都积极提问,询问一些学习生活上的问题,解决自己的困惑....
班主任总结,对我们做了进一步的指导。
物流管理五六班团支部
篇5:大学优秀班主任先进事迹
一、具备优秀班主任的主要条件。
工作20xx年,当了20xx年的班主任(其中20xx至20xx年度既当完小教导又当课改实验班的语文老师兼班主任)具备优秀班主任的主要条件:
(1)爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心,自觉贯彻党的教育方针,认真落实上级教育部门和学校的工作要求,在思想道德和文明行为等方面成为学生的表率,受到领导、同事、学生、学生家长的一致好评。
(2)教育与督促学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《净峰中心小学在校一日常规》,班级管理工作扎实,学生的文明习惯养成教育良好。 认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该 关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。本人平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
(3)注意培养学生干部的独立工作能力,积极组织学生参加公益劳动和社会实践活动,认真指导班级开展丰富多彩的活动,形成奋发向上、团结友爱的班集体。班级工作开展有特色,08至09学年开展的书香班级具有浓浓的书香味道(其中的近百本杂志是我从我家里拿到班级的)学生爱看书了,作文水平得到提高,既养成阅读习惯又无形中提高了作文水平,真是一举两得。
(4)经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正,学生学习成绩不断提高,其中06至07学年春季学区统一命题的成绩综合比率在原有的基础上进步了四名,07至08学年春季期末成绩在原有的基础上进步了三名,08至09学年春季期末成绩在原有的基础上进步了四名,名列前茅。
(5)关注每一位学生的全面发展,善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。定期召开家长会,经常与家长联系,争取家长、社会和有关方面的配合,形成教育网络。尊重学生人格,努力做好本班学生思想转化工作,转化后进生取得了良好的成效。08至09学年把三名前三年学习成绩“大红灯笼高高挂起”辅导到成绩良好,得到家长的高度赞扬。本人认真做好学生思想品德评定,教育效果显著。20xx年秋季接手的班级由原来的四项评比光头到本学年的四项评比同年段最高分,荣获先进班集体,取得的成效可见一斑。
(6)注重班主任工作研究,善于学习,掌握教育规律,认真总结工作经验,所带班级的主题班(队)会曾经接受过校级以上公开观摩,并能联系实际撰写德育论文,有较高的教育理论水平。如经常举行特色班级展示,举行了特色中队观摩活动,受到同行、家长的一致赞扬。
二、取得的一些成绩
工作整20xx年,当了20xx年的班主任。虽然有时候被人说成是在荣誉面前不算是个成功者,但是说思想上进,工作努力,做事积极,带的学生一拨又一拨,辅导的学生获奖的不计其数,个人也取得了一些成绩----
(一) 教学成绩显著
自己带的班级学习成绩名列前茅,接手的班级在原有的基础上都取得了很大的进步,有些可以见上,不再重复。
(二) 班级管理取得了同行、学生家长的赞同。20xx年所任班级被评为惠安县优秀班集体。
(三) 辅导班级学生参加各种赛事均取得了好成绩
如刚毕业利用自己的长处(写作)辅导一个学生(三年级)参加学区作文比赛就荣获第一名,20xx年辅导学生参加全国获奖作文大赛三人入编于书并出版。其中两人分别获得一等奖、二等奖。20xx年秋季辅导学生参加第六届全国农运会、泉州教育局、泉州宣传部、泉州德育网举办的“迎农运、讲礼仪”知识比赛就有6个获奖。20xx年春季辅导几个学生参加海峡.冰心杯作文比赛就有4个入围3个获奖,同年辅导学生参加环保征文比赛荣获学区第一名。20xx年12月指导曾梅芳同学参加泉州市教育局主办的 “宽带创造生活”征文比赛获得三等奖等。
(四)个人及时总结经验,经常撰写论文也取得了一些成绩
经常撰写班主任工作方面的论文:如《提高班级学生学习效率和质量的几点看法》、《“三心二意”转化后进生》、《一次难忘的家访》、《家访札记》、《怎样培养学生的集体荣誉感》、《“一波三折”话留级》在福建论坛上交流有些并获奖。个人品德与社会教学设计《我们是亲人》参加“中华创新教育论坛”论文评选荣获一等奖。语文论文《朗读、演讲、编排、想像-----探索口语能力训练的几个方面》入编于《文苑》()级。教学论文《浅谈小学阅读教学的几个对话关系》汇编于泉州教育。语文教学设计论文《牵动你的心,带走我的情---一张朋友卡片教学设计》入编于《福建教育》,教学论文《开放、灵动而有引力——谈四年级的语文特色作业设计》、《磨刀不误砍柴工——浅谈课前预习》荣获第四届“创造杯”全国小学教育教学论文比赛一、二等奖。《对语文课上激励性评价的思考》荣获教育教学论文大赛一等奖等等。20xx年12月年撰写论文《 欲穷千里目 更上一层楼——浅谈精彩的课堂生成》参加福建省小语会、快乐语文主办的征文比赛获“三等奖”等。
一份耕耘,一份收获。
相信我会在班主任工作道路上走得更好,更远。
篇6:大学生三好学生个人先进事迹
敬爱的各位领导、老师:
你们好!
我做为一名大学生,无论是在学习,生活,还是校处实习工作上都取得了较好的成绩,也受到了学校老师的好评与肯定。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标,并一步一步的朝着目标前进、努力,全面的认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志。
首先,在学习方面,我的两次期末考试都在学院名列前茅。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中,只有不断的充实自己,完善自己才能使自己融入这个社会,适应这个社会。大学与中学不同,注重的是教,学习更多是学生的事,因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴,所以我一直都履行着自己的诺言,从未在学习上有一丝一毫的放松,不断巩固自己新学到的知识,做到温故而知新,也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋,在过去的一年中取得了骄人的成绩,两次期末考试均在专业名列前茅,更是在下学期考得专业第二名。第二名不是我的终点,我还会在日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。
其次,在思想政治方面,我积极向上,热爱社会主义中国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在大一下学期我参加的党校的培训,这次的培训我认真的学习马克思列宁主意,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,以理论知识来武装自己,正确贯彻执行党的路线,方针政策和上级的决定,能处理好个人与国家,集体的关系。时刻以党员的标准要求自己,并以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,争取及早的加入中国共产党这个大家庭。
在工作中,现任学院学生会体育部副部长一职,很好的处理了好自己与学生干事的关系。在学校组织的各项大型活动中,都能够合理的安排工作,与其他部门协调好,为学院做出了很大的贡献。特别是在篮球赛,运动会,体育节等学校的重大赛事中,我也更是表现出色,都非常成功的完成了任务,并取得了优异的成绩,给学院带来了巨大的荣誉。而在我大一任学生会的体育部干事期间,曾参加组织并且自己也参加过很多活动,很珍惜这些机会,也很积极工作,尽自己最大的努力站好了自己的岗位。同时我还担任体育委员、课代表,我性格随和,善于团结队伍,能够带领大家积极参加各项活动,及时地反映学生信息,做好师生间的桥梁作用,是辅导员、老师们的得力助手。
在生活方面:我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召,作为宿舍的室长,和室友们共同搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展寝室文化。
大学期间虽然取得了很大的进步,我改变了曾经的自己,用泪水蜕变今天的自己,虽然有过疼痛,但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信……但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌
面对未来我会有无限的思索,眼前不会是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹,甚至可以用心为病患疗伤,有追求是梦的翅膀,它会带着我寻找快乐,那是奉献为我带来的安慰,也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错,坦然面对我成长的苦痛,我的青春纪念册多了份诗意的色彩,犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活,微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦,但我始终保持这样的习惯,每天记日记,写下我的心情故事,每天清晨对着镜子微笑,让自信养成习惯。
做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止,”我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!
一年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。
此致
敬礼
篇7:技术专业大学生个人先进事迹材料_事迹材料_网
,男,海洋生命学院XX级生物技术专业学生,曾担任班长一职。入学以来,本人本着“学习为主,培养能力,服务同学”的理念,积极参加各种活动。在学习方面,勤奋刻苦,品学兼优,学习成绩优异;在工作中,尽职尽责,为同学服务,有较强的工作组织能力,热衷于各种活动;思想积极上进,政治立场坚定,始终坚持德、智、体、美全面发展。现在本人正式提出申请,申请国家奖学金,现将具体事迹总结如下:
在家庭情况方面:该生来自农村,父母今年都已55岁,年迈且体弱多病,早年哥哥由于车祸不幸去世,对于一个普通家庭来说无疑是一个晴天霹雳,原本幸福美满的家庭从此蒙上一层阴影。由于意外事故父母手指均不同程度的落下残疾,劳动不便,家里只有靠父亲农业生产的微薄收入支撑整个家庭,这点收入对于供读一个大学生的家庭来说显得力不从心,由于父母常年有病在身,且急需治疗,过度劳累只会加重病情,如若再负担起高额学费,生活更是拮据、困难,该生作为家里的希望,更是尽一切努力减轻家庭负担,从小就学会了独立,坚强且自信。该生生活简朴,从不挑吃捡穿。学习之余他还一直在带家教勤工俭学赚取生活费,在学校做 “四助”工作减轻家庭负担,在假期期间也不忘打工挣钱,补贴生活费用。
在思想方面:该生从小志向远大,思想优秀成绩优异,争做一名可持续发展的人才,励志报效国家,造福人民。该生热爱并拥护党和政府领导,思想品德优秀,品行端正,本学年已完成党课学习,且积极向党组织靠拢,为早日成为一名光荣的优秀党员而不断努力。该生有理想,有目标,积极向上,并从各方面全面要求自己:在本学年素质测评中思想和实践都为班级第一,身心素质测评获得班级第二,都获得“优秀”等级,获得了校级“优秀团员”、“优秀学生”和“优秀学生干部”等荣誉称号。
在学习方面:该生学习刻苦,成绩优异,有长远的眼光,除在认真学习本专业课程而外,该生还在努力进行食品科学与工程专业的课程学习,该生意识到两专业之间的紧密联系,和生物技术在食品领域的广阔应用空间和前景,励志离校后将两学科知识充分结合,开发新型多功能食品。在课程学习方面:包涵通识必修课程在内,该生已修完93.5学分的外专业课程(本专业已修完104学分),望本科四年取得双专业的学位证书。在双专业学习的压力下,该生仍能合理分配时间和精力,注重学习效率,在本学年获得了“学习三等优秀奖学金”。
在社会实践方面:该生积极参加社会实践活动,注重在实践中锻炼自己的能力,培养奉献和服务精神。在09-10学年担任08生物技术班班长一职,工作认真负责,踏实勤恳,兢兢业业,班集体团结和谐,同学积极向上,学习氛围良好。该生积极带领班集体和亲自带头参加学院以及学校各项活动,并在各项班级评比中获得各类奖项。该生在班级有很好的群众基础,09-10学年素质测评中思想道德和社会实践都为班级第一,身心素质为班级第二,都获得了“优秀”等级,在奖学金方面除了获得学习奖学金而外还获得了“社会实践奖学金”和“文体活动奖学金”。该生除了注重培养自己在校内的实践能力而外,还注重校外实践能力的培养:在今年暑假该生参加了青岛市市团委组织的大学生市直属机关挂职锻炼,出色的完成了机关单位交给的各项工作和任务,并深受同事以及领导的好评,利用这次机会,该生极大培养了自己的对紧急问题的处理能力和组织协调能力,大大提升了自己的社会实践能力。
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篇8:2024优秀大学生事迹材料
李保国这三个字,已经铸成了一盏明亮的航标灯,引导人民乘着新时代改革创新的航船,奋力前行。回顾我在文化局办公室的工作和在区委办跟班学习的体会,对这盏灯的认识与感受别样亲切与振奋。
学习李保国对党忠诚、心系群众的政治品格。办公室肩负着为领导服务、为基层服务、为群众服务的重要职责,必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对组织和人民绝对忠诚。要不断提高党性修养,增强政治敏锐性和政治鉴别力,严守纪律和规矩,做到在思想和行动上同党中央保持一致,同区委保持一致。要结合工作,认真调研,当好领导的耳朵和眼睛,听实话、看实情,发挥好观察员和参谋员作用。
学习李保国对工作一丝不苟、精益求精的工匠精神。办公室是承上启下、沟通内外、协调左右、联络四面八方的枢纽。如果思想上松懈,行为上松劲,工作上就会出现偏差,导致工作秩序混乱,影响正常运转,就有可能给领导安排部署的重要工作落实带来不利影响。所以,一定要树立“100-1=0”的思想,细中求细,精益求精,力争将每一项工作都做到“细致、精致、极致”,坚决不误事、不坏事。
学习李保国勇于担当、无私奉献的人生追求。办公室作为机关的“前哨”和“后院”,具有事繁、责重等特点,如果缺乏主动和担当精神,落实领导的决策部署就会大打折扣,所以要视担当为使命,积极主动,具有一定的前瞻性和预见性,做好各项基础和延伸工作,不可以事事等领导安排,坚决杜绝“不能为、不敢为、不愿为”的现象。在急难险重的事情面前,要靠得住、冲得起、顶得上,发扬李保国精神,不讲条件,不摆困难,千方百计把工作完成好。要时刻把勇于担当、无私奉献摆在第一位,铭记初心,淡泊名利,清正廉洁。以“计利当计天下利”的胸怀,在忘我工作中展现党员的境界和自己的人生价值。
篇9:优秀大学生事迹材料范文
中共中央、近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:“李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。”
李保国同志的一生是奉献的一生、光荣的一生,35年如一日的坚守是对人民的默默付出,更是对党和国家的忠诚,他的身上既散发着一个科技工作者的专注和精益求精,又洋溢着作为一名中国共产党员的为民情怀和无私奉献的高尚品质。我们要向他学习,学习他的持之以恒、坚韧不拔,学习他的担当作为、脚踏实地,学习他的为民谋利、勇于探索,学习他的大公无私、对党忠诚。
一学为民务实、心系群众。每年深入基层200多天,让140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富,一个个数字让我们看到这样一个李保国:他是高校的教授、博士生导师,但他的工作并不局限于学校和科研,而是把广阔的荒山和农村当作施展身手的舞台,撸起袖子和农民打成一片,真心实意为民谋利。正如他自己所说:“把我变成农民,把越来越多的农民变成我”,我们就要学习李保国同志的扶贫方法论,真正接近农民、读懂农民,赢得农民信任,再“授人以渔”,让农民能够学以致用、学以致富。
二学热爱事业、扎实苦干。把科学研究的成果实践于农民脱贫致富的事业上本来就是对科学的尊重、对事业的热爱,李保国同志日以继夜穿行于田间地头,教授村民栽植管理果树的技术、变荒为林的方法,直至生命最后一刻依然奋战在第一线,体现出他对事业的“执着”和对土地和农民真挚感情,30多年里,李保国同志就在“泥土地”里先后完成28项研究成果,推广36项实用技术,培育了16个山区开发治理先进典型,做到了把论文写在了大地上,把科技成果应用在富民的事业中。
三学创新创业、奋发有为。在实践劳动中创新,用创新的思维指导实践,用创新的成果作用于创业,李保国同志在长期的实践劳动中探索出一条经济社会与生态效益同步提升的扶贫新路,让百姓通过经营果园发家致富的同时,使荒山也绿起来。李保国同志不畏风寒、夙兴夜寐,用自己切身的行动使山区增收35.3亿元,带动10万多农民脱贫致富,真正让人民群众享受到政策的实惠,感受到党的温暖。
四学造福人民、无私奉献。“授之以鱼不如授之以渔”,多年来,李保国同志先后举办不同层次培训班800余次,培训农民群众9万多人,促使许多农民成为“技术把式”、土专家,让他们真正掌握发展产业的真本领、脱贫致富的硬功夫。经过他十几年的开发治理,邢台县前南峪村成了“太行山最绿的地方”,森林覆盖率超过百分之九十,为当地民众筑牢了生态屏障,同时为他们开辟了致富路。我们就要学习他大公无私、乐于奉献的精神,以人民的需求为导向,发挥自身的才能和价值,在扶贫攻坚的战场上力所能及,在全面建成小康社会的大道上发光发热。
篇10:大学生优秀团员事迹材料_事迹材料_网
大学生优秀团员事迹材料
x同学,是牡丹江大学经管系物流管理062班的大学员,系学生会办公室主任。该同学政治素质较强,学习认真刻苦,在进入大学的这两年中,一直按照共产党员的标准要求自己。是共青团员一切事情就要闯在前头,勇于面对困难与挑战。起到先锋模范的作用,为同学作好榜样。x同学刻苦学习无私的为同学们服务,关心同学,帮助老师,是老师的得力助手。x同学为人诚实,作风正派,尊敬老师,团结同学。敢于同不良习气做斗争。学习认真,得到了老师和同学们的肯定与好评。所以我们推荐她为优秀团员。现将其主要事迹报告如下: 一、认真学习,综合素质过硬 x同学在学习中能够做到主动学习,并把学习当成一种乐趣,成绩优秀,该同学综合素质过硬。在大一期间,x同学主动加入青年志愿者;积极的参加了校园广播站任播音一职,并因此获得校团委授予的“校级优秀学生干部”的荣誉证书,在大二期间,任系学生会办公室主任一职,在工作中认真负责,脚踏实地。在由建工系承办的迎07届新生文艺汇演中获得“最佳表演奖”的荣誉证书,并利用课余时间参加培训班学习考得了国家助理物流师资格证书等有关职业资格认证。国家海关报关员正在学习中。 二、积极参加活动,表现突出 x同学在原管理工程学院经管系任办公室主任一职中,积极参与了“经管学习月”浓厚学风班级评比等活动;组织策划了圣诞晚会活动;在任经管系办公室主任期间,积极的参加了校、系举办的各种活动。参加了“清明节烈士陵园扫墓”活动;积极参加了系运动会选送的大型舞蹈;在四川地震发生后主动出谋划策理智爱国大签名等活动,得到了老师以及同学们的广泛好评。 三、坚持思想道德建设,提高觉悟 x同学政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的纲领,坚持四项基本原则,坚信用马列主义、毛泽东思想和邓--理论武装自己,坚持以江--同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是,认真贯彻科学发展观。在学习生活期间,她积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,她参加了牡丹江大学第三十期业余党校的学习,以优异的成绩结业并被评为优秀学员。她主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持按季度向党组织递交思想汇报。他关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓--理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论的学习有着浓厚兴趣,坚持参加党支部组织的讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。 四、团结师友,关心时事 x同学在学习,生活中能够做到尊敬师长,团结同学。脏活累活她不怕,要求别人做的事,她都以身作则,身先力行。在平时她乐于助人,能够帮助他人,在别人困难时伸出援助之手。在四川大地震后她多次参与捐款活动,并能主动发动同学去帮助我们的同胞。 五、服务他人,争做楷模 她在平时的学习中,以大局为重,不计较个人得失,把集体的利益放在第
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篇11:精选大学先进班集体申报材料_申报材料_网
尊敬的各位学生处领导老师:
您好!时光荏苒,不知不觉中,那个熟悉的大一已离我们远去,虽然才经历了一年的大学生活,可是我们在承医的时光却已接近尾声,回首这多姿多彩的一年,我们不仅见证了彼此从青涩的高中生到合格大学生的蜕变,更见证了我们班集体从陌生到团结的成长过程。下面我将从以下几个方面回顾一下一年来我班级的具体工作情况。
一、班级建设方面:
班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。此外,我们坚持每月举办一次班级联欢会,我们彼此敞开心扉,在促进班级工作的同时,增进同学们的友谊。
二、思想建设方面:
我班级一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我们定期举行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的班级和团支部不断进步!
目前,我们班级有25人,已全部加入共青团。其中8名团员参加了中级党校的学习并已结业。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
三、学习方面:
我班级学风正,同学们积极进取,奋发向上。我们成立了学习小组,互帮互助,共同学习。我班级的缺勤率为我系最低。本学年我班级综合测评分数为我系第一名, 1人获国家励志奖学金,5人获学院奖学金。计算机一级通过率达90%。
四、工作方面
1.团日活动
xx年12月1日,我们举办了以“弘扬中国精神·唱响红色经典”为主题的团日活动。这次活动加深了同学们对中国精神发展史的了解,激发了同学们传唱红色歌曲的热情,掀起了一股传唱红色歌曲的浪潮,让同学们从红色歌曲中感受中国精神的力量,让中国精神在我们这一代人身上闪耀光芒!最终,我们的团日活动被评为学院“最佳团日”。
2.青年志愿者活动
xx年3月26日,我们举办了以“从心做起,让爱传递”为主题的青年志愿者活动。我们资助了双峰寺镇老西营小学的一对贫困姐弟,帮助他们摆脱自卑,使他们建康成长。同时倡导我们大学生奉献爱心,去帮助那些需要我们帮助的人。我支部最终获得学院“优秀青年志愿者服务队”的光荣称号。
基于团日和志愿者工作的突出表现,我支部被学院团委评为09-10 学年“先进团支部”。
3.承医是我家,美丽靠大家活动
xx年4月,在我系领导老师的大力支持下,我支部举办了以“承医是我家,美丽靠大家”为主题的活动,我们自愿组成了志愿小分队,旨在保护我校的树木花草。活动最终在院绿化处和保卫科的帮助下取得了很好的效果。
五、生活方面:
1.我们班同学积极参加院系举办的各种文体活动,如科技文化知识大赛、辩论赛、宿舍风采大赛等并获得了不少奖项。另外,有不少同学在课余时间参加了各种培训班,如垂诚刮痧班、山庄跆拳道班等,都取得了很好的成绩。
2.每个月我们班都会在一起举办一次联欢晚会,或者是去野外郊游。我们畅所欲言,放松自己的心情,增进彼此的友谊。
3.我们班同学和睦相处,其乐融融。xx年元旦联欢会,我们像一家人一样在一起包饺子,演节目。今年元宵节我们在一起吃汤圆,中秋节,我们在一起分享月饼,共同度过了一个又一个难忘的节日,躲过了一个又一个倍思亲的困扰。
六 成果方面
一分耕耘,一分收获。经过一年的不懈努力,我班级取得了可喜的成绩。
集体成绩:军训期间,我方队获得“优秀集体”称号。我班级以“弘扬中国精神 唱响红色经典”为主题的团日活动被评为“最佳团日”,以“从心做起 让爱传递”为主题的青年志愿者活动被评为“优秀青年志愿者服务队”。与此同时,我支部被评为“先进团支部”。我班级有10人入选系合唱队,合唱比赛我系获“三等奖”。个人成绩:积极参加学院运动会,在今年学院运动会中,我班杨海伦同学分别获得男子1500米第二名和5000米第五名的好成绩,此外该同学代表我系参加“科技知识文化大赛”获得二等奖,同时该同学光荣的当选院长助理。我班宿舍代表我系参加我院举办的“我爱我家宿舍风采大赛”,并获得“优秀宿舍奖”和“最具默契度宿舍奖”。我班鲁丽萍同学代表我系参加“新东方杯承德医学院首届大学生辩论赛”获得“优秀辩手”称号。孙菁、胡文华、李叶坤同学考取了“中级保健刮痧师”资格证。王禹润同学获得“优秀教官助理”称号。
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篇12:好学生先进事迹材料
杨同学自入学以来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。
一、学习勤奋,成绩优秀,以身作则。
聪明好学的她有着强烈的责任心。她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一直名列前茅。自己学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级,学习上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮助同学们一起进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。不光自己成绩好,还带领着大家一起把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。
二、热情待人,热爱集体
她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出积极献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,一直生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师,因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
三、爱好广泛,素质全面
活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望:一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师,站在讲台上激情满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,多有成就感。她博览群书,刻苦练字,为将来实现理想做好知识储备。
她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近,对小朋友友善;她对老师尊敬,对父母有爱心。在学校,她是同学们的好班长;在家,她是家长贴心小棉袄;在外,她是大家心目中公认的活雷锋。
四、一份付出一份收获。
她积极参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得了不错的成绩。20__年4月,她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;12月,在学校组织的“诵读经典,浸润人生”诵读比赛中获一等奖。同年11月,在“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动——感恩书信大赛中,以《感谢您,我的启蒙老师》获小学组三等奖;20__年4月,在镇“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月,在校“中国梦我的梦”演讲比赛中获一等奖;6月,她参加演出的舞蹈表演《游子吟》,获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了社会各界的一致好评!。除此之外,她的征文《致20__年的自己》获市级一等奖等。学习、娱乐与成长并进,她每天都过的很充实、很快乐!
篇13:大学生“每月之星”评选自荐材料_申报材料_网
尊敬的学生会组织:
我是来自社会实践中心的,就读于信息工程及自动化类102班。我来自山西。我并不多才多艺,但我为人憨厚,待人诚恳,工作积极。有较好的团队意识,遵守纪律。在工作中,积极配合部长和副部长的工作,与其他部委相互帮助,和谐相处,共同完成任务,也使我在工作的过程中不断成长。今天我很荣幸的参选本月的“每月之星”评选,以下是我对工作的总结。
一、基本工作情况:
1、值班:
作为学生会的一员,值班是最基本的工作,在这项工作上,我可以自豪地说“我能行”。我可以肯定地说我没有一次迟到早退。因为我坐在那个位置上,我不仅仅是我自己,我代表着学生会。我本着“学生会全心全意为同学服务”的原则,微笑服务,尽力去解决好前来寻求帮助的同学的事务。也让自己在一次次的待人接物中不断成长。
2、部门例会:
每周一次的部门例会,我从来没有迟到过。会议期间我会认真做好会议记录,发言次数也从刚开始的被动的寥寥数语变成了现在的主动发言。此外,在会议结束后,我们之间相互倾诉一下学习、生活中遇到的问题,部长和副部也传授给我们很多经验。我们的部门,就是我们的家。
二、参加活动情况
1、金圣科技园参观
这次活动是我们部门的第一次活动,我们齐心协力,妥善的解决了这些问题。这次活动总的来说还挺成功。这次让我们明白了我们专业知识在实际生产中的应用,为我们今后的就业方向提供了指导。
2、校运会
校运会期间我们部门负责下午的后勤工作。部门人员相互配合,为运动员们呐喊加油。我的嗓子喊哑了,但是我觉得我还没有喊出心中的欢呼,我继续用我手中的彩旗去表达我心中的祝福。每天下午所有的赛事结束后,我们负责把东西从体育场运回学院,这个工作期间,我们不怕苦不怕累,认真负责地把东西带回了学院,不曾少过一个旗帜,一张椅子。为校运会的进行献出了自己的力量!
3、新老学生交流会
此次活动让我了解了大学的学习方式,从学长学姐那学到了很多学习经念,了解应在大学好好磨砺自己,为理想抓好自身基础。
4、招聘校园导游
我在这次工作中负责登记报名人员与导游的选拔,我觉得这是很有意义的一次活动,锻炼了自己的组织能力同时也学到了面试的经验。
三、部门建设意见
1、团队精神
我们的部门是一个整体,要想让这个整体顺利的成长,我们必须具备团队精神,这样我们的部门才可以更好的为同学服务。如果我们内部不团结,一盘散沙,怎么可能成功的举办活动呢?所以我们每个人必须有团队精神。
2、纪律意识
主要体现在值班和日常的行为上,我们争取做到不迟到,不早退,不无故旷班,不在公众场合穿拖鞋等。这也是为我们将来出身社会打下基础。
3、责任意识:
从小时候我们就知道要“为自己说过的话,做过的事负责任”。在我的成长历程中,我慢慢地明白了“责任”的含义。进入学生会后,王逸副主席给我们开会时,曾经说过:“在其位,就要谋其事;既然你都不谋其事了,为何还要在其位?学生会不是混饭吃的地方。”只有人人各尽所责,各施所能,才能更好的建设我们的部门。
以上就是我这两个月来所做的部门工作情况统计及个人对工作的感想和体验。感谢学生会给我这个完善自我的机会。前两个月中我学到了很多处理事情的方法,我为此感到高兴。在今后的工作中,我会更加努力,我相信我可以学到更多,我将用自己学到的和自己掌握的知识和技能去建设我们的家—学生会。
希望能够得到考评小组的肯定。谢谢!
篇14:大学生村官先进个人事迹材料[页3]_事迹材料_网
大学生村官先进事迹材料范文(三)
当大学生村官这股热风霎时吹遍大江南北时,她就立志与乡亲们共同奋斗,去实现自己的人生价值。(xx镇xx村委主任助理)就把理想的种子播撒在农村这片广袤的田野之上,用自己的勤劳和智慧带领村民在新农村建设的征程中迈进时,她的人生,自此就充满了土地的芳香、群山的葱绿和河水的清音。
认为,昨天的知识未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题。因此只有勤于学习,才能将理论知识学深、吃透,进一步指导实践。只有不断给自己充电,加强自身修养,不断提升综合素质,才能进一步实现自己的理想,真正做到“仰而追求理想,俯而踏实做事”.平时工作中,她总是把学习放在首位,认真领会党在农村的路线方针政策、涉农法律法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农业实用技术和农村基层组织建设等方面的知识。学习必要的农村政策、大学生先进个人事迹材料工作方法,认真记录工作日志,积极撰写调研报告、心得体会等。
以日常村务工作为中心,她经常带着问题深入基层展开调查研究,全面了解了村里的基本情况以及村民的所思所想所盼。深入了解村里的经济发展现状,对当前存在的问题逐一了解并详实记录。她尽力当好干部的助手,农民的帮手,适时提出合适的建议,与其他村干部一起团结实干,通力合作,一起为实现本村“家家有吃喝,天天有收入,人人有保障”的奋斗目标而努力。
在他们支村两委干部的共同努力下,今年村里,引进了一个集休闲、垂钓于一体的“农家乐”项目,为村里的闲散劳动力提供了就业机会。
面对村里无人懂电脑的现实,她主动接下任务。将全村医保信息全部录入电脑,并及时更新,同时,注重对村务文档的电子化管理,对各类数据、会议记录和村里的规章制度及相关文件、讲话、解读等,实现文件备份,电子文档保存,实现了村级档案电子化,并将纸质档案全部分类整理,编排目录,既方便了查阅,又完善了村级档案的管理,使工作留有痕迹,有备可查。
她曾多次联系青壮年参加镇里组织的大棚蔬菜种植培训,充分利用远程教育网组织群众观看实用技术,并积极组织广大妇女参加新农村建设,维护公共事业,创建和谐家庭,倡导文明新风。入村以来,她全身心投入各项工作,协助村“两委”一起做好创先争优、个人事迹材料推进学习型党组织建设、解放思想大讨论等各项工作。她用自己的实际行动践行着任职之初的诺言:“上对得起领导的希冀,下对得起百姓的期许”.
青山有情,郁郁葱葱的树木早已吐出新绿;绿水有意,流淌的山泉奔腾着她青春的激情与梦想;长路有爱,乡亲们的理解和支持是她工作的动力之源。“踏遍青山人未老,风景这边独好”.晓俐,这名大学生村官,以土地承载梦想,凭责任成就精彩,用知识改变命运的春风吹遍了故乡的每个角落。
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篇15:优秀大学生事迹材料_申报材料_网
优秀大学生事迹材料
大学本科毕业,带着一份新鲜与满腔的热情步入了研究生的生活,如今一年多的时间过去了,回忆过去,发现自己成长了,不管是在思想上,学习上,还是工作能力上,自己都取得了很大的进步。一直以来,我,踏踏实实的工作,踏踏实实的做人。担任班级班长,在做好本职工作的同时,也是在全心全意的为班级工作,有苦有甜,但更多的也给了我机会让自己有了更多的机会去锻炼处理问题和与人相处的能力。从以下四个方面来描述一下自己一年多研究生生活的情况。
首先,在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事。在担任计算机研究生1支部副书记期间,积极配合支部书记开展工作,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀的同学加入到党组织。同时,作为学生党员,以身作则,努力做事。保证自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,xx大之后,在学校的组织下,认真学习了“xx大”思想,关心着国家大事,坚持重要思想和科学发展观,也关注着省“创业富民,创新强省”的两创战略,让自己的思想紧跟党的步伐。最好一个党员该有的义务,努力让自己起一个模范带头作用。
其次,在工作中,担任06级计算机研究生班班长以来,与班级同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的班集体。对班级事务,协调大家的关系与工作,认真、负责地配合研究生秘书做好班级日常学习和工作,认真做好一个班长该有的角色,也得到了大家的认可。为了促进大家的认识,参与组织了班级春游,秋游等活动,在活动中让大家有互动,加深彼此的认识,巩固彼此的友谊;也负责参与组织了班级的各类体育活动,如研究生篮球赛、足球赛,计算机学院的拔河比赛等赛事,在参加人员的努力下,在非参加人员的支持下,都取了很好的成绩,当然了,得荣誉并非是主要目的,主要是通过类似的比赛,锻炼身体的同时也加强着班级的凝聚力。因此在班级同学的共同努力下,由于班级的出色表现,我们06级计算机研究生班获得XX年度研究生“先进班集体”的光荣称号。自己也被评为杭州电子科技大学“XX年度优秀研究生干部”的荣誉称号,这是对自己工作与付出的肯定,也对自己提出了更高的期望。
然后,在学习上,修完研究生培养方案中列出的需修课程,刻苦努力,认真上课,认真的复习,独立完成课程的考试与考查,课程平均成绩为83分。同时也积极做好导师布置的任务,努力研究自己的毕业论文,撰写小论文,研究大论文,为自己的研究生生活添上完美的一笔。
最后,生活上,性格开朗、乐观热情、朴素大方、关心同学、关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。也积极参加体育锻炼,因为知道:身体是革命的本钱。
如今,自己已经走过了一年多的研究生历程,这一年里,自己付出了很多,但也得到了很多,重要的是得到了更多友谊的积累与能力的锻炼,让自己的思想成熟了很多,能理智的分析问题,从多方面考虑问题,虽然有时做的还不够好,考虑问题还不够全面,希望以后能继续努力,多思考,多总结,完善自己。生活总是问题叠着问题,学习也一样。多解决问题,多总结,多思考,多进步。“累”但也快乐着……
篇16:大学生优秀团员主要事迹
在大学已是第三个年头,大一下半学期时,我开始担任x班的班长。从原本的在团委老师旗下为主的团支书转战到了学办旗下为主的班长,经过相当的一段时间交接、熟悉工作后,现在的工作也比较上手了。曾今作为团支书的我被同学选举成为学院的优秀团干,而今我又被同学推选为优秀团员,是同学对我一年来工作的肯定,而在我成功工作的背后,亦少不了同学们与我合作,对我的支持。因此,我想说我今天的荣誉不仅仅是我个人的,也是属于我们班全体同学的,我的荣誉离不开我的集体。
自进入大学以来我一直积极参加学校组织的各类活动。加入学生社团,积极参加服务大众的公益活动;参加校运动会,为学院争光。作为团员,努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,以及该怎么做。正确行使团章规定的权利,履行团员义务。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期中期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。更何况,作为班级集体的领军人物,我何时何地都不能放松自己的学习。作为团员,我端正思想,不断提高思想觉悟水平,深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和党中央提出的八荣八耻,树立和落实社会主义荣辱观,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论。这样做到学以致用,按时缴纳团费、学费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想,做一个文明、知礼仪、树新风的好学生。
作为团员在日常生活中,我与同学相处融洽,互相关心,共同努力,关心集体,并养成了批评与自我批评的优良作风。从不铺张浪费,也不乱花一分钱;能在规定的时间作息绝不影响宿舍其他成员的休息,早睡早起,从不旷课迟到,上课认真听讲;自觉遵守学校各项规章制度,而且与舍友和睦相处,营造一个和谐、舒适又团结的宿舍氛围。
有句话说得好,瓜无滚圆,人无十全。我知晓自己的优点,也正视自己的缺点。我希望自己在未来的日子里能再接再厉,比以前做得更好,努力克服自己的缺点,虚心接受他人的建议,改变自己,担升自己,锻炼自己,做一个对祖国对社会有用的人。在书生意气、风华正茂时为实现心中的人生目标迈出坚实的一步,以更高的标准要求自己,以更大的志向勉励自己、珍惜光阴、挥洒汗水,争取更大的成功。同时,我也希望我所在的集体:x班,走向更宽更远的明天,创造辉煌。
篇17:大学生创业事迹材料
郑若愚,男,生于19xx年,共青团员,入党积极分子。江西科技师范学院历史文化学院历史专业08级学生。20xx创办心动演艺,并迅速扩张,取得姣好的业绩,同时还与他人联合经营一个广告公司,一个教育培训公司,个人资产过百万。家境贫寒,自主创业,以其坚持不懈、求真务实的信念,坚忍不拔的性格和对事业的满腔热情,白手起家,帮助多名贫困大学生创业并走向社会,创造百余个就业岗位,成为当代大学生自立自强的典范。
一 艰苦创业 ,白手起家
郑若愚幼年的生活经历让他明白了人世的辛酸和生活的艰难,让他有了一颗关爱他人,回报社会的善良之心。在创业的过程中,睡过马路,流浪北京,闯荡温州,一路走来,风雨飘打中,大学生老板逐渐成长起来,并走向一名成熟的创业者。
高中时的暑假,郑若愚来到浙江台州玉环县,开始艰辛的创业—摆地摊。他用独特思维经营陶俑彩绘,用他的话来说就是:我卖的不仅是陶俑,更是顾客的创意。那一个多月的地摊生活让他积累了第一桶金,获利2万元。
进入大学后,在机缘巧合之下开始在大学校园内经营花果山休闲吧。此后,郑若愚还参与南昌翼思腾电脑公司的运营工作,经过一番努力终将公司的经营推向一个新的层面。与此同时,郑若愚努力地寻找新的机会和突破口。他开始经营上海依丽洁干洗连锁店,爱心水站,体育用品出租屋等店铺。最多曾同时经营店铺十家店,在江南都市报大幅报道以后,逐渐以艰辛的创业大学生的身份为人们熟知。
此后,郑若愚投资并创办心动演艺公司,心动演艺为一家综合型服装租赁公司,成立至今,已经取得非常突出的业绩,单月最高业绩超过百万,直接和间接创造就业岗位上百个,有效的满足许多贫困大学生对兼职岗位的需求。他不但做到了自己自强不息,还帮助他人自强不息,用自己的双手创造财富。
在其创业过程中,困难无处不在。可骨子里那股不服输的拼劲使得他没有在众多的困难面前止步不前,相反,他凭着永不言弃的信念,将面临的困难各个击破。
三 全面发展 能力超群 思维独特 善于创新
郑若愚是一名优秀的大学生创业典范的同时,还是一名优秀的学生干部。爱好广泛,十分擅长演讲辩论,是一个全面发展的好学生,无论事课堂学习还是课外活动,他的表现都让人惊叹。获得了广大师生赞许和欣赏,荣获多项荣誉。
郑若愚自创了一种能力特殊培训方法,这是一种以各项实践为主体,理论培训为辅,主张让培训参与者自我感悟的特殊培训和拓展。参与的培训者对这种创新的能力培训给出了很高的评价,甚至称那段经历让人终身难忘。
而令人难以置信的是:大学生老板郑若愚将其公司管理得井井有条,以其独特的逆向思维和敏感的市场嗅觉领导着所参营的公司都正常盈利。郑若愚始终在试着引导新的需求及探索新的市场,开发新的市场。白手起家,现已初具规模,一个22岁学生凭着他的坚韧和拼搏做到了同龄人无法做到的事情。
四、志存高远 立志报国
奋斗精神影响巨大 激励和带动广大同学创业就业
郑若愚同学怀着感恩社会的心态,立志报国,始终以做一名优秀大学生的条件来严格要求自已。在思想上积极要求进步,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,愿意为我国现代化的建设贡献自己的力量。时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。始终保持着积极向上的心态,在时时以高标准要求自己的同时,自觉践行社会主义荣辱观,树立了良好的人生观和价值观。通过不断地学习和实践,他保持着良好的自我反省和政治鉴别能力,信念、立场坚定。被问起为何创业时,他是这样回答的:
如果我自己能吃饱饭,那我得尽量让别人吃饱饭。
郑若愚同学无论是学习还是创业工作方面,都是积极主动,艰苦耐劳,任劳任怨,抱着激情投入各项工作。为人谦虚善良,友善待人,真诚朴实,人际关系极好,得到了广大师生的赞同和欣赏。积极参加各种活动,德智体全面发展。
郑若愚同学的公司为高校学生提供一个兼职实践的平台,为大学生提供了大量的工作岗位,又增加了广大学生特别是贫困学生的收入。极大培养了同学们的实践能力,丰富了课外知识。在这种奋斗拼搏的精神影响下,很多在校生开始自主创业。他的这种坚持和拼搏的精神让高校学子受到很大触动。
20xx年7-8月,郑若愚带领40多名在校大学生到我省吉安地区对留守儿童进行暑期培训的支教的公益活动,关怀留守儿童,给他们带去了精神给养,并且资助一批价值5000余元的教材用以留守儿童的学习。在吉水,永丰等县城,获得了当地百姓的高度赞许,这同时也极大的锻炼和培养了40多名在校大学生。
五 大学生创业者引起媒体广泛关注
时至今日,大学生老板郑若愚早已不是当年那个20万的创业者,其事业蒸蒸日上,同时也带动了越来越来越多的人创业就业。其自强自立的形象已经深入人心,为高校大学生树立一个很好的创业典范。
篇18:优秀大学生申请材料样本_申报材料_网
尊敬的各位领导:
我来自沈阳化工大学化学工程与工艺专业化工优创0901班。
没有天生的信心,只有不断培养的信心。
xx年9月,我怀揣着大学的梦想来到了校园。在这个优良的学习环境中,我跨出了人生的一大步。我明确知道:作为新时代的青年,我们应该用党的思想来武装自己,用知识丰富自己,成为合格的接班人。
作为一位班长,为同学服务是我们的准则。在这近一年半的时间里,为提高班级同学的成绩,我组织了班级同学英语晨读和上晚自习,进而我们班级四级通过率有85.7%,全年班级成绩院系第一。为提高班级的凝聚力,我们班级进行班级聚餐,班级联欢会,世博园一日游的班级活动。主持了“我的团队我的班”,“感恩的心“等主题班会。
在工作时,不忘学习,因为学习是我们大学生的第一要务。天道酬勤,我在大一一年中分别获得了两次学校奖学金,校二等百佳千优,校三好学生,博客征文比赛一等奖等荣誉。
在大一期间,我很幸运的接受了党课的学习,使我的思想得到了进一步提高,使我更加坚定的向党组织靠拢,把服务当成第一宗旨。
在这一年中,学校给我许多锻炼的机会,使我不断地成长。阅历增长的同时也增长了我的信心,使我变得更趋成熟。我会在今后的日子里,更加严格的要求自己,服务他人,努力成为合格的优秀学生。
篇19:对大学生考察的综合材料_考察报告_网
(-)综合材料的写法
综合材料是党组织在调查、考核的基础上,对拟发展入党的同志做出全面评价的重要材料,也是党委审批党员的主要依据之一。
1.综合材料的内容
(1)发展对象的自然情况
姓名、性别、民族、籍贯、出生年月日、家庭出身、本人成份、文化程度、主要经历、现任职务、职称。
(2)政审情况
发展对象对党的路线、方针、政策的态度,主要指对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策和对改革开放以及坚持四项基本原则的态度。本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现,主要指要调查清楚发展对象亲身经历了哪几次重大的政治斗争,以及在政治斗争中的政治立场、政治态度、思想倾向和实际言行。主要看他(她)是否站在党的立场,捍卫党、国家和人民的利益,是否同党中央在政治上保持一致。
“直系亲属”一般指父母、配偶、子女,自幼抚养其长大的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。与本人关系密切的主要社会关系,通常指在政治上、思想上、生活上与其有密切联系的旁系亲属加岳父母(公婆)、伯、叔、姑、舅、姨等。
审查中,对发展对象的父母、配偶一般都要有外调材料,查清职业、政治面貌及政治历史情况(已故者要清楚去世时间和去世原因)。其他直系亲属、主要社会关系与发展对象在政治、经济上交往不密切的,情况清楚的,可以不要外调材料。
(3)本人要求入党和组织培养过程
主要包括拟发展人申请入党时间,接受党组织教育的情况。党组织何时其列为党的积极分子,采取哪些培养措施,列为重点积极分子时间,经超前考察列为发展计划情况,参加党校集中培训、考试成绩,对党的基本知识了解、掌握情况,是团员的要有推优的情况。
(4)现实表现情况
主要写拟发展人在政治、思想、工作、学习、作风等方面的主要表现,有哪些优点.取得哪些成绩,群众基础如何;是否树立共产主义信念和全心全意为人民服务的思想;根据党员标准衡量,还有哪些差距。
(5)党支部对其入党的意见
经过党支部充分酝酿和认真讨论.党支部提出发展的意见。
2.写综合材制应注意的问题
(1)要注意平时材料的积累。基层党支部一定要坚持对积极分子进行定期考察,列为重点积极分子后,要按要求及时填写“积极分子考察登记表”,培养人要认真填写考察记实材料。培养人、支部要根据积极分子的思想汇报,及时找他们谈话,提出希望和要求。要采取多种形式,进行培养、教育和考察。
(2)要坚持实事求是的原则。现实表现情况要从客观实际出发,实事求是地进行全面总结。要通过具体事例反映要求入党积极分子的政治觉悟、思想品质和入党动机,以及工作、学习业绩,不要抽象地概括。现实表现情况不能只写优点、成绩,不写缺点、不足,否则会使要求入党的同志产生盲目乐观情绪,也不利于党组织对其进一步的培养和教育。
(3)政审中提出的问题、结论要有证据。无论是本人、直系亲属或与本人关系密切的主要社会关系中政审提出的问题,要查清问题发生的时间、地点和主要情节,组织上曾否作出结论或进行处理。要有外调证实材料和本人认识态度,经综合分析后.提出是否影响其入党的意见。
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篇20:学生军训工作先进单位事迹材料_事迹材料_网
夏日炎炎,硕果累累。在上级领导的关心和支持下,在芙蓉镇人武部的周密安排下,通过各处室、各班主任通力合作,武警教官们的辛勤教导,学生们的自身努力,乐清市芙蓉中学20xx级高一新生的军训工作取得圆满成功。我校军训工作被评为乐清市先进单位,共有师生7人被评为军训先进个人。总结本次军训工作经验,它突出表现在以下几方面:
1.领导重视,组织有序。
今年参加军训的高一新生有480人,来自乐清市各地。。
2.内容丰富,效果显著。
本次军训内容丰富多彩,军训生活生动活泼,紧张有序。为了更好地宣传本次军训,我们特别编写了六期军训简报,及时报道军训中的感人事迹,达到了非常好的宣传效果。我们在军训中进行了国防知识、禁毒知识、安全知识、乡土知识竞赛,举办了台海形势、武器知识讲座和革命影片放映,同时组织了师生、教官联欢晚会。这些活动的开展大大丰富了本次军训工作内容,使我校的军训工作独具特色。
3.安全第一,保障有力。
为了使本次军训高质量、安全有序地进行,我们做到军训工作机构落实,工作制度健全,并有固定办公场所和设施。明确要求工作人员24小时开手机,随时解决遇到的一切问题(比如半夜学生身体不适问题等),加强夜间巡查。另外,在食品卫生、水电、宿舍等方面加强安全意识。我们尤其重视门卫工作,24小时始终保持3人值班。我们的班主任老师深深懂得身教甚于言教的道理,与同学们在训练场上共甘苦,积极配合各教官的工作,这是军训有力的保证,也是班主任了解、熟悉班级的重要途径。
4.高素质的教官,一流的效果。
我校一向重视学生军训工作,多年来形成了一套行之有效的管理方法。芙蓉镇人武部周克胜同志、大队长谢建钦同志都非常敬业,每次军训都非常主动与我们联系,商讨、制订各种详细的军训方案。我校的教官都是浙江省武警干训学院的骨干成员,思想素质高,军事业务强,与我校师生关系特别好。军训虽然只有短短的八天,但师生和教官们却结下了深厚的情谊。每当烈日当空的时候,老师们首先想到的是教官渴不渴、学生累不累。