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十周年系列活动汇总20篇

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篇1:2024年元旦系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1127 字

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我校首届校园文化艺术节“元旦文艺晚会”活动于12月28日晚六点在体育馆隆重举行。本次晚会规模宏大,创造性强,观众众多。由学校团委主办,本次晚会在校领导的正确领导和关心支持下,在晚会筹备组的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。现将本次晚会工作总结如下:

一、领导重视,组织健全

学校领导对此次活动高度重视多次召开筹备会议,成立专门组织机构,分别设立领导组、筹备组、安全组、后勤组、评委组,学校领导多次带领筹备组亲临学生排练现场视察指导。

二、准备充分、组织有序

晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,经过两次彩排演出、三次正式演出。每一场都由各协调组精心组织。组织工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。

三、协调配合、组织严密

晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。

四、内容丰富、规模宏大

晚会在高二十八班喜庆的的鼓舞《中国人》中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。

总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我校学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。

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篇2:2024五四青年节系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2021 字

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为纪念五四运动_周年,弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主青义、集体主义精神,营造良好的文化氛围,丰富校园生活,激励青年具有积极向上、乐观进取的精神品质,特举办“五四”系列活动

一、学习先进,谈感想

结合党的群众路线教育实践活动,组织全镇青年干部观看电影《焦裕禄》谈感想,他简短而不简单的生平,为我们树立了现实而光辉的榜样。他将个人追求与党的事业相结合,在工作岗位上无私奉献,通过奉献将知识和活力转化为创造力,是当代青年的楷模。对焦裕禄同志事迹的学习是对我们的启迪,他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会,作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。

二、参观产业园区

镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区,对镇党委、政府为农民增收发展有了新的认识,同时确立了自己在我镇经济发展中的位置和方向,以点带面带动全镇农民勤劳致富。

三、举办了法制宣传教育活动

根据县委依法治县方针,镇团委结合实际,在街道、学校悬挂法制宣传画,加强对青年、团员的法制教育,并请局法所、派出所到校开展法制公开课,在当今这个社会,不懂法就等于是文盲,只有加强法律意识,才是新一代青年应具备的基本条件。

四、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日,我镇学校团委利用“五四”青年节这个契机举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。

五、开展纪念“五四”文艺汇演

在团歌中,在缓缓升起的团旗,永福学校“五四”文艺汇演拉开帷幕,表演过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的舞蹈,抒发了同学们的爱国情怀,舞出了学生们的热血青春,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。

五四青年节主题活动总结(七)

在五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。

我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。

我们是这样安排和分配工作的:

在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。

我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。

以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。

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篇3:2024防灾减灾系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1304 字

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一、话题引入:

地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,20__年5月12日发生在汶川地区的8级大地震,都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾,珍爱生命。

二、地震的前兆

地震作为一种自然现象,它在发生之前有时会有一些前兆,我们如果能掌握这些前兆,就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径,但决不能预报“地震了”,也不要相信“有地震”的传言。

三、地震发生的原因

由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:

1、学校人员如何避震?

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑。

2、学生在学校如何避震?

地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下!不要站在窗外!不要到阳台上去!如果正在操场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,必要时应当在室外上课。

3、家庭如何避震?

地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。

(2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是:没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。

(3)做好自我保护。首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,主题“是减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。

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篇4:小学开展寒假安全系列教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 373 字

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为了让学生度过一个平安、欢乐、祥和的节日,近期,大星小学组织开展假期安全教育工作。

一是强化责任意识。召开专题会议,细化安全目标,落实安全责任;二是强化安全教育。通过主题班会、宣传橱窗等多种途径,对全体师生进行系统的消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知识教育。三是国旗下的讲话,集中对全体学生进行假期安全教育,要求全体同学严格遵守学校安全教育管理规定和“安全一日常规”,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的思想,将安全意识入脑、入耳、入心。四是是加强家校合作。通过校讯通平台、短信等多种形式,增强家长的安全意识,加大监管力度,确保学生假期安全。五是严格值班制度。如遇紧急、重要情况和重大突发事件立即上报,及时协调处理。

通过安全教育,进一步增强了广大学生的安全防范意识,提高自我保护能力,从而形成“天天讲安全,事事重安全,人人守安全”的良好氛围。

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篇5:社区开展庆“七一”党建系列活动安排_党委党支部工作计划_网

范文类型:党团党建,工作计划,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 416 字

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社区开展庆“七一”党建系列活动安排

在中国共产党成立91周年之际,为进一步把社区党建工作引向深入。经过社区党委研究决定,在全体党员中开展庆“七.一”党建系列活动,具体活动安排如下:

一、为迎接“七.一”党的生日,社区将在2012年6月30日上午9:00在xx中学四楼大礼堂,社区党委组织召开全体党员大会。大会内容为:

1、表彰XX年党员积极分子和先进党支部。

2、社区党委总结上半年工作。

3、向全体党员汇报社区实事工程与社区建设情况。

4、新党员入党宣誓。

5、为全体党员上党课,内容为《学习科学发展观—退休党员如何在社区发挥余热》。

6、参加在本社区组织的“建人文和谐社区、庆建国六十三周年”图片展和游园活动。

二、在2012年7月1日党的生日当天,社区党委组织党员举行“党员奉献日”活动,在社区中进行便民服务。

三、于2012年7月2日在社区大会议室举办“党的生日,缅怀伟人—毛泽东”活动,社区党委经多方联络将举办伟人—毛泽东像、章、画、书籍展。

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篇6:2024年元旦系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 504 字

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欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20--年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20--年12月24日—28日,--幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动

幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。

大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。

本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。

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篇7:学校比赛系列活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 707 字

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一、比赛地点

老处院内篮球场。

二、比赛时间

1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:

9:00—9:50淘汰赛第一场

10:00—10:30罚篮比赛

10:40—11:30淘汰赛第二场

12:00午餐

14:00—14:50三、四名比赛

15:00—15:30三分篮比赛

15:40—16:30一、二名比赛

17:30晚餐

三、参赛队伍

本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,具体组成如下:

一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:__)。

二队:__站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:__)。

三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:__)。

四队:处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位:维修养护中心__)。

四、参赛人员

每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。

五、赛制安排

⑴集体赛

本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。

⑵个人赛

设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。

六、比赛要求

1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于20__年1月12日之前上报处工会。

2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象。

3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品。

4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护。

5、各参赛队员比赛服自备。

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篇8:学雷锋主题系列的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1477 字

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雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据中心校的统一安排,3月份作为各学校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我中心校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将学雷锋活动月情况总结如下:

一、活动主题

以“学雷锋、树正气、献爱心”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我中心校的精神文明建设,为创建健康文明校园作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体活动:

1、3月10日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开了以“学雷锋、树正气、献爱心”为主题的班会。

2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“中国梦——我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交所在学校。根据上交的优秀习作,学校进行评选,评出优秀作品,上报中心校,由中心校择优向教体局文明办推荐。

3、学雷锋校园实践活动结合

(1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

(3)、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

(5)、走进社区,共建美好家园活动。如北大靳村小学组织学生到退休老干部常振凤家中打扫卫生、整理家务等。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。中心校要求3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。之后,中心校组织有关人员,对本次活动结果进行评选,评出优秀板报班级。

5、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。

通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

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篇9:“弘扬和培育民族精神月”系列活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1273 字

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弘扬培育民族精神月”系列活动方案

指导思想:

大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,坚持育人为本,重在实践,以中华传统美德和革命传统为重点,教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和~人。

活动目的:

通过开展丰富多彩的教育活动,教育引导全校学生了解民族精神的内涵,感受民族精神的伟大力量,树立民族自尊心和自豪感,立志为实现中华民族的振兴而时刻准备着。

活动形式:

通过上网、翻阅报纸及座谈、讨论、交流等方式,理解民族精神的内涵。利用朝会、班队会、广播、黑板报、队角和园地布置等形式弘扬民族精神、传承民族文化、畅想未来,从小立志做民族传人,努力学习,全面发展。

活动要求:

1、 各中队辅导员要充分认识在队员中弘扬和培育民族精神的重要意义,结合实际,精心设计、认真组织、积极落实,做到班班有特色,有活动成果。

2、开展活动要立足学生实际,符合少年儿童的身心发展规律,要以体验教育为基本途径,组织引导队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中获得民族精神的真切感受。

活动过程:

一) 启动阶段

1、“弘扬民族精神,争做新世纪好少年”开学典礼上,做到四个渗透,即民族精神本学期教育主题中渗透,校长讲话,教师 发言中渗透,学生爱校宣誓中渗透。

2、8月30日即周二班会各班召开启动仪式,全面启动“弘扬和培养民族精神月”教育活动,并利用学校橱窗、各班板报、 队角、阵地宣传民族精神 。

二)活动阶段

1、以弘扬民族精神为主题的“五个一”活动(9月、10月)。

方式:看一部影片、读一本书、学唱一首歌、写一篇文章、讲一个故事

由各班自己组织该主题活动。

2、“ 老师 您好”主题宣传教育活动。

方式:具体由学校广播站、各班级共同落实

时间:9月9日

3、“我是中国娃,爱说普通话”推普周活动

“我与普通话”征文投稿(9月12日-9月20日)

各班开展“争当社会用字小医生”活动

4、“每周一歌”

方式:广播节目前播放能弘扬民族精神的歌曲,节目中讲一个抗战故事或体现民族精神的故事(稿件来源于学生投稿)

5、充分利用每周“国旗下的讲话”对学生进行思想教育。

6、“弘扬民族精神—爱国读书竞赛”活动

主题:爱国爱校,从我做起

一二年级学生:老师讲故事、学生讲故事

三四年级学生:征文比赛

体裁:主要是读后感,即读《不容忘记的历史》后的感想,并联系开展弘扬民族精神和爱国主义教育的活动实践,抒发对伟大的民族精神和立志报效祖国的真实感受,表现形式不限。

评奖:学校领导及大队部、语文教研组将联合评奖,并对优胜者进行奖励。

时间安排:9月22日(周四)下午两节课

7、“10、13”建队日活动

(1) 做“自主、自强”的好学生宣誓

(2) “弘扬和培育民族精神月”活动表彰会

方式:表彰活动中涌现出的先进班级和个人

(3)新队员入队仪式

(4)各班组织“弘扬民族精神,立志报效祖国”班队会

三)活动重点

系列活动抓住三条主线:

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篇10:学校课外系列活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1022 字

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今年的12月13日是全国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周,XX中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动,引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。

学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来,介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动,追忆历史岁月,感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中,参赛同学阐述历史观和价值观,通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。

学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感,学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容,引导大家知史明理,爱家爱国。

为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。12月10日,在学校政教处、团委的统一安排下,各年级各班利用下午活动课时间召开班会,对学生进行爱国主义教育,开展“国家公祭日”主题教育活动。

班会课上,各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面,对学生进行深入浅出地解说。副校长张参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模亊件,揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策,让中国人民遭受深重灾难,和中国物质、文化等财产受到严重损失。通过此次班会活动,让同学们进一步了解抗日战争的历史,认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行,了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利,和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹,激起对日本帝国主义侵略者的愤恨,进一步增强学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到:“落后就要挨打”,“国家富强才不会被欺负”的道理。

中通过此次主题班会活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史,不忘过去,不忘国耻,在新年到来之际,总结沉淀、畅想未来,努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。

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篇11:工厂党委迎“七一”系列活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工厂,党工团,全文共 423 字

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工厂党委迎“七一”系列活动方案

各总支、支部:

为庆祝建党*周年,厂党委决定举办迎“七一”系列活动,特制定如下活动方案:

1、对优秀共产党员、困难党员进行岗位和家庭走访。

2、以总支为单位举行新入党党员宣誓(宣誓人员名单见附表)和老党员重温入党誓词活动,新入党党员代表做表态发言。

3、以支部为单位,与党员达标和深入开展“创先争优”活动相结合,开展党员承诺、党员责任区和党员挖潜降耗建功立业活动。

4、开展党员佩带党徽上岗活动,厂党委负责,7月1日前完成。

5、开展党员奉献日活动,活动以各直属党总支(支部)为单位自行组织,具体活动日期及形式、内容自定,方案于活动开展前2日报厂党委。要求活动在7月10日前结束,7月13日前将活动总结上报厂党委。

6、开展“我为轧钢发展出点子”合理化建议征集活动。厂党委下发党员思想动态调查和合理化建议征集调查问卷,要求每名党员认真进行填写。各党总支(支部)于7月5日前将调查问卷汇总后报综合办公室。

厂党委

二〇一〇年六月二十一日

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篇12:学校比赛系列活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1634 字

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为纪念中国共产党成立95周年,深入推进学习型组织建设,进一步激发广大党员干部、全体职工、团员青年爱国爱党、立足本职爱岗敬业的热情,坚持在党爱党、在党信党、在党护党、在党为党,践行“三严三实”精神,为实现“十三五”良好开局,以更加奋发有为的精神状态推进“健康江苏”建设。按照x卫机党【20xx】x号通知精神,经院党委研究,决定在全院开展庆祝建党95周年的“五个一”系列庆祝活动。具体活动方案如下:

一、活动主题:党在我心中

二、参与对象:全体干部职工

三、时间安排:20xx年4月至8月

四、主要内容

(一)开展一次征文评比活动。围绕歌颂建党95周年来所取的成就,重点联系党的以来作风建设实际和省级机关作风建设现状,对照“三严三实”、“合格党员”和“有为青年” 要求,以生动鲜活的事例,结合部门、科室和个人实际,谈谈如何切实做到敬业奉献、担当进取、在岗有为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为党旗增辉、为发展服务、为群众谋利。

征文作品题目自拟,体裁以议论文、记叙文为主,要求观点鲜明、说理透彻、逻辑严谨,文字流畅生动,文风朴实凝练,紧密联系实际,有一定的理论价值和实践指导意义,字数在20xx-3000字。各党、团支部、分工会于5月10日前遴选出2-5篇优秀征文以电子版形式报党办、工会或团委,邮箱

征文必须为作者本人原创,且未在媒体(网络)发表过或参加过其他征文比赛活动的文章。

(二)举办一次演讲比赛活动。“七一”前,各支部推荐优秀代表1名参加演讲比赛,优胜者选送参加卫计委演讲比赛。通过演讲,抒发爱党敬党的情怀,歌颂建党95周年来所取得的成就,展示我院职工积极进取、昂扬向上的良好精神风貌。演讲注重朴素通俗,仪态自然大方,演讲时长5分钟。

(三)组织一次“两学一做”专题知识竞赛。各支部认真以开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动,进一步深入学习贯彻系列重要讲话精神和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。8月开展“学党章党规”专题知识竞赛,进一步营造学习贯彻“两学一做”学习教育和“学党章、守纪律、讲规矩”的良好氛围。

(四)开展一次书法作品评比活动。作品紧扣主题,内容积极向上,具有思想性和艺术性。可以老一辈无产阶级革命家诗文或自作歌颂党和祖国的诗文为主要内容,谢绝报送以古代诗文为内容的作品。只限毛笔,书体不限,不超过四尺整宣(1.36M×0.68M),竖幅,不需装裱,附释文。于5月4日前报党办。

(五)组织一次摄影作品评选活动。彩色黑白不限,电子文件(jpg格式,不低于800万像素,大小不低于3M)和纸质照片同时报送,纸质照片精放至 10寸。纸质照片背面右下方需注明作品文件名(与提交的电子文件名称相同)、作品题名,组照标明顺序,除此之外,正、反面不得有任何文字和标记。作品必须是本人原创,纪实类照片内容必须真实合法,作品中涉及知识产权等相关法律事宜,均由投稿者自负。各党、团支部、分工会选出作品于5月4日前报送党办、工会或团委。

五、有关要求

(一)加强组织领导。开展“党在我心中”系列主题纪念活动时深入推进学习型组织建设、转变作风、推动书香单位建设的重要举措,是开展“两学一做”学习教育的重要形式,也是全院党员干部职工、团员青年庆祝建党95周年的实际行动。各支部、分工会要充分认识开展主题活动的重要意义,结合即将部署“两学一做”学习教育的要求,切实加强领导,精心组织实施,其实把活动组织好。

(二)广泛宣传发动。各党、团支部、分工会要宣传动员工大党员干部积极参加主题活动,营造良好氛围,扩大影响面。院里将通过网站、微信、院报等平台及时宣传报道活动开展情况,展示阶段性成果,加强工作交流。

(三)务求取得实效。各党、团支部、分工会要结合实际,采取大讨论、大家讲等多种形式,引导广大党团干部、团员青年把参加主题活动作为加强党性修养、锤炼严实作风的过程,作为强化责任担当、促进创新创业的过程,作为展示干部职工爱岗敬业、奋发有为的精神风貌的过程。

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篇13:学雷锋主题系列的活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2768 字

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雷锋主题系列活动总结

学雷锋主题系列的活动总结篇一

在当代环境下,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,这就是无私奉献精神、助人为乐精神。为了大力宣传雷锋精神的时代意义,各行各业都开展了学雷锋主题活动。

一、领导重视,宣传到位

本次活动我们以努力开创学校德育工作新局面"为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;"雷锋在我心中"的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。

二、活动开展,载体多样

1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。

(1)积极配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与"小小执勤岗",协助交警指挥交通等。

(2)表彰在寒假社会实践报告中参与"关爱弱势群体,奉献我们的爱心--助残帮困志愿者春风行动"中表现突出的学生。

2、开展以"我们的行动--新时代的雷锋精神"为主题的全校学雷锋统一行动。

(1)每班根据实际,确定了活动项目,积极组织"爱我班级,美我校园"行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。

(2)开展"文明在虞中"的征文活动和漫画比赛。通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹,从而内化为自己的动力。

(3)校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。

(4)献爱心,春蕾基金捐款活动。

三、挖掘典型,总结表彰

每班组织了"情暖三月"的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生,特别是团员学生提高自我的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。

通过这次活动,学生对新时代的雷锋精神有了深刻的理解,懂得雷锋精神并不是过时的东西,现在这个社会更需要雷锋精神的沐浴。雷锋精神并不是遥不可及的,学生可以在在日常生活中随时随地把爱心献给身边的人和需要帮助的人,把雷锋精神传播给周围的人。

学雷锋主题系列的活动总结篇二

为了更好弘扬雷锋精神,我们班级自发组织"学习雷锋精神,构建美丽校园"公益劳动,该活动于3月4日上午九点拉开帷幕。

17日9点不到,我们班级已在馨园广场集合。我们班级分为4组并将全校划分为四个区域。目的是对校园各区域垃圾进行全面清理。

上午九点,各组已就位开始公益劳动,大家"武装上阵",不亦乐乎,笤帚、簸箕、垃圾袋等一应俱全。将废纸、枯叶、等教学楼角落里一些不起眼垃圾很快就被一扫而空。不到两小时,校园就被我们清理干净。

劳动时间虽然持续不长但我们在劳动过程中发现一些同学随手乱扔垃圾的现象经过班干部和同学的讲解和劝道他们都表示支持我们的活动并学雷锋共同构建美好校园。劳动结束后很多同学纷纷表示要在今后学习生活中发扬雷锋精神。

活动时间虽短,但大家感悟颇多。"雷锋精神不能光停留在口头上,而应落实到行动中。"有同学如是说。"其实雷锋精神归纳起来就是三个字:做好事。我觉得大家都应该多为社会做点事情。"还有的说:"我觉得学雷锋活动很有意义,但我希望活动不要"一阵风"因为雷锋无私奉献乐于助人的精神不单在三月份要倡扬,在其他任何时候都要坚持。

雷锋精神是中国共产党和中国社会宝贵的财富,需要传承和发扬。这次公益劳动,使学生在实践中接受了雷锋精神的洗礼,有力地促进了学校的建设,同时顺应了学院深入开展创先争优活动的主题意义重大。

学雷锋主题系列的活动总结篇三

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,他鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成才。为发扬和深化雷锋精神,郭家店镇第一初级中学紧紧围绕学雷锋月,积极组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。为实现以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神,倡导时代新风,学校组织开展了一系列活动。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

一、加强宣传教育,让雷锋精神永远流传。

二月末,校团委制订了切实可行的:"学雷锋"活动方案。三月初在团支部会议上传达了有关活动精神。副校长刘*同志作了题目为《暖春三月让我们行动起来》的国旗下讲话,向全校师生发出倡议,号召我们同学学习雷锋的活动应该从平时的点滴做起,从身边的小事做起。

二、积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

1.校团委刊出一期学雷锋黑板报,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

2.组织开展了学雷锋主题班团会活动,各班活动形式多样,如:讲雷锋故事,说雷锋名言,畅谈雷锋精神存在的意义等,让学生充分了解雷锋精神的含义,并每人写一篇学雷锋心得体会。

3.以各班团支部为单位,开展学雷锋活动。有的班级成立了学习互助小组,帮助学习上有困难的同学。有的班级主动进行校园内清扫积雪,清扫卫生死角等活动。

4.在"三八"妇女节,组织学生为自己妈妈做一件家务事活动。

5、在各班开展"一言一行见公德"的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋"。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

6.发动全校学生利用课余时间学唱有关雷锋精神的歌曲,阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》等有关雷锋的书籍。

全校师生纷纷表示:雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,同学们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

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篇14:志愿者系列活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 1877 字

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转眼间,20年即将过去,而我的志愿者生活也过去了四个多月,回首这四个多月有收获也有感触,收获的是一种无形的付出,感触的是全委同事对我的关怀和帮忙。在我心中,西部是一种梦想;志愿是一种精神;服务是一种理念;付出是一种收获。我一向本着这样的一种精神和理念,在我的工作岗位上勤奋工作、认真负责;踏踏实实的做人,勤勤恳恳工作。在工作中,我能将志愿者“奉献、友爱、团结、互助”的精神领会到更高的境界。在来到青河县的这四个多月,在发改委工作的这四个多月,所收获的是我这一生ZUI宝贵的,在我的工作过程中,我不追求做到,但我追求做到更好。现将我这四个多月的思想、工作、学习和生活状况汇报如下:

一、在思想上我不断的提高自身思想政治修养,加强理论知识的学习。

为更好的提高自身的思想政治修养,我始终以一名中共党员的职责感和荣誉感来严格的要求自我、鞭策自我,认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及党的大精神,努力实践“三个代表”重要思想。在生活工作上严格要求,在思想政治上严格高标准,坚持认真负责、敬业、脚踏实地的工作作风。认真参加和组织发改委党员思想政治学习,努力提高思想政治素养和理论水平,并扎实对党的理论、政策等知识的学习,在学习的过程中认真做好学习笔记,过后认真撰写心得体会。在学习和工作的过程中,能正确的处理好“工”与“学”的关系,两者相互促进,同时也能处理好“学”与“干”的关系,把学习融入到实践,在实践中不断学习,坚持理论联系实际,学习中长才干,工作中求进步。

二、在工作中提高认识,增强自我的职责感和使命感

在发改委工作的这四个多月,在领导

的指导和其他同事的帮忙下,我逐步了解了全委工作的整体状况,进一步明确了我的工作职责。前两个月在经济信息工作时,能较好的协助好同事管理好政府网站的运作,并能及时的修改和整理网站信息以及及时的排查政府网站遇到的障碍。接下来在发改委办公室工作的两个多月中,我能做到统筹安排、有的放矢,在工作中不断的提高认识,增强自我的职责感和使命感。在工作的过程中,我认真而努力的协助单位领导开展好各项工作。一是全心全意的做好办公室的工作,在材料拟稿、打字、编排等方面做好工作;二是认真的搞好办公室的内勤工作,坚持持续干净的办公室条件,创造一个良好和谐的工作环境;三是协调好发改委党支部开展好各项会议和活动,组织好参会人员,使活动顺利开展;四是全面做好委内的各项工作,使委内的各项工作能够顺利的开展。

三、在生活中能够严格的要求自我,使自我做到更好,能够更深刻的领会志愿者的精神

对自我的生活和工作方面,始终如一的以一名党员和一名大学生志愿者的身份高标准、严要求。在工作中能谦虚求教,在生活中艰苦朴素严谨,用心维护民族团结和群众利益,能以大局为重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培养自我艰苦奋斗的工作生活作风,认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神,不断追求高尚的思想道德情操和人生价值。

为了更好的了解西部的教育和学生的心理状态,以前受青河县中学团委的邀请与学生进行了一堂思想交流课,在交流的过程中我将当前我国的教育状态和就业形势做了简单的说明,并且结合大报告中提出的科教兴国简单的介绍了一下学习的重要性,使他们能更深刻的理解什么是科教兴国。还有就是在我明白青河县有个先天性耳聋的女孩毛叶时,我以前为了这样一个女孩难过过。在她父母为她筹集手术费的过程中,我也一向在我的博客和我的校内网内发表了求助信,期望更多的朋友和同学能够帮忙小毛叶,虽然ZUI后只筹集到了850元钱,但是我觉得我努力了,期望对毛叶有所帮忙。在业余的时间里,我们志愿者以前去青河县敬老院看望老人和他们谈心,我们了解到他们的生活环境和生活状态,我们也感觉到了他们的孤独,在透过与他们的谈话我们了解到他们是党的惠民政策的受益者。无论是在工作还是在生活上我始终牢记志愿者“奉献、友爱、团结、互助”的精神,将这种精神传到达每个人的心里。

四、工作中存在的不足

对于一个刚刚走出大学校园的我来说,志愿者生活是我以后工作和学习的开始。在工作中我存在很多的不足:一是政治理论学习深度不够,缺乏全面的、系统的钻研精神;二是工作中创新意识存在薄弱的环节;三是工作方法有时过于简单。

五、今后努力的方向

在工作中要不断的进取,努力将自我的本职工作做好。严格做到一下几点:一是加强思想政治的学习,提高个人的思想道德修养;二是加强业务知识的学习,将以后的工作做的更好;三是增强工作的主动性和创新意识,丰富工作的方式和方法。当然我会始终如一的将“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神继续发扬下去。

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篇15:2024五四青年节系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 445 字

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11、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的.要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育,紧紧围绕着“我的中国梦”为主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

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篇16:2024五四青年节系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 601 字

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为进一步增强青年干警的凝聚力、战斗力,促进青年干警之间的交流互动,以“强三性、去四化”为共青团工作改革方向,区人民法院团支部组织全院青年干警开展两期“五四”青年活动。现将活动总结如下:

1、“青春飞扬”青年干警座谈会

4月26日,举办以“青春飞扬”为主题的“五四”青年干警座谈会,34名青年干警代表参加了座谈。

座谈会上,青年干警代表结合司法改革和青年工作畅谈个人心得、成长体会、职业规划以及对法院工作的意见和建议。

最后,科长对座谈会进行总结,并对青年干警提出三个希望:一要脚踏实地,敬业奉献,实现自我价值;二要刻苦学习,深入实践,增强自身才干;三要艰苦奋斗、忠诚干净,自觉廉洁自律。

2、“强党性·添活力”主题活动

5月3日,组织67名青年干警开展以“强党性,添活力”为主题的“五四”青年活动,党组成员、政工科长与院团干带领青年干警到新会周恩来纪念馆进行参观学习。

在纪念馆讲解员的引导和解说下,青年干警观看了周恩来总理视察新会的纪录片和图片展,观看一幅幅珍贵的历史照片,一睹一代伟人的风采,亲眼目睹周总理生前用过的物品,深切缅怀总理的生平事迹,学习艰苦奋斗、不怕困难、开拓创新的青年革命精神。活动后,青年干警均积极撰写活动心得体会互相学习交流。

这次“五四”青年节活动达到预期效果,青年干警纷纷表示在今后工作和生活中会以实际行动来证明永远跟党走的初心,以奋斗的青春谱写中国梦,以严谨的态度坚守法律事业的公平正义。

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篇17:中小学“教育风云榜”系列大赛活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1851 字

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小学教育风云榜”系列大赛活动总结

各位领导,同志们:大家好!

首届“教育风云榜”大赛,是由教育局、进修学校、教育工会、教育学会共同主办、由进修学校具体承办的。自筹划以来,历时13个月,在广大干部教师携手并肩的不懈努力下,顺利完成了各项赛程任务,达到了预期目的,取得了圆满成功,今天即将华彩落幕。

当我拾笔构思这份总结时,回顾令人难忘的每个日子,重温震颤心灵的每个画面,体味让我陶醉的每个瞬间:有激烈的角逐,有精彩的表现;有感人的坚持,有真情的投入;有默契的协作,有难忘的友情;有精神的追求,有创新的尝试;……下笔的刹那间才猛然醒悟:劳碌给我们带来的是丰厚的积淀,付出让我们收获的是多元的美好,热爱让我们神往的是生命的意义,坚持让我们换来的是梦想的成真!

回首顿悟过后,是无数美好的回忆和无尽的深层思考。此次活动丰富的内涵、迭出的精品、纷呈的亮点、显著的成效、动人的故事……,尽管早已榨干了我的才思,但作为组织者,我还是要用心做好一份负责任的全面而概要的总结。

由于会上时间较紧,文稿已发给大家,再加上每次活动过后,也都做了较为详细的总结,所以,我就向大家作以简要汇报。

一、概况与成果

这次活动是在深入落实教育规划纲要、强力促进教育均衡发展的背景下,在扎实推动素质教育、着力提高教育质量的形势下,在积极践行新版课标精神、倾力打造高效生命课堂的状况下,也是在我区教育内涵发展进入“深水区”与“攻坚期”的关键时刻举办的,可谓是我区教育史上规格最高、规模最大、历时最长、赛项最多、影响最广、具有里程碑式意义的一次擂台比武系列大赛,也是一次复合型区域研训盛会。

此次大赛是教师施展才华、练就本领、超越自我的空间和舞台,是各校投身教改的阶段成果、团队精神、务实作风的大检阅;是掀起比学赶超浓厚氛围、催化活力迸发教育生态的好方式,是培养教育改革与发展所需的高素质、高水平师资队伍的重要载体,是实施“人才强教”战略、提高学校核心竞争力的有效举措,是探索高效复合模式、牵动区域校本研修的实践创新……。

本次活动,经历了3个阶段,即准备阶段(策划筹备、动员培训)、实施阶段(校级预赛初选、区级决赛观摩)、总结阶段(表彰反馈);竞赛共设5个项目,即现场说课、学程导航、课堂教学、反思文稿、观课报告;各项目的比赛均分两个组别,即小学组和初中组,其中,小学组涵盖5个学科,初中组涵盖7个学科;课型为新课。大赛实行“淘汰制”,打破了“报名就获奖”的旧习。评委由区级专职教研员和区级兼职教研员组成。全区共有24所学校组队参加了“风云榜”大比拼。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一个个众彩纷呈的说课实例、一篇篇深思熟虑的学程导航、一节节尚美灵动的高效课堂、一件件精准深刻的反思文稿、一份份真知灼见的议课报告、一场场别开生面的研训观摩、一幕幕震撼心灵的感人故事,集中展示了此次活动结出的丰硕成果。一双双的渴求眼神、一张张的专注笑脸、一次次的点头赞许、一处处的圈点勾画、一行行的探秘笔记、一段段的激情言说、一阵阵的热烈掌声,表明一项项成果与殊荣得到了广泛共识和高度认同。

“百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。”通过学校初赛选拔,共有192名选手进入区级决赛;经过紧张而激烈的角逐,决赛赛果终于新鲜出炉:7个单位获团体综合奖,并被授予荣誉称号;10个单位获35次团体单项奖;36位选手获个人综合奖,并被授予荣誉称号;143位选手获441次个人单项奖。同时,也涌现出一批事迹突出和贡献显著的先进个人:26位选手获精神风貌奖,4位教研员被授予荣誉称号。讲到这里,不由得想起让我敬佩感动的两个人:

一位是高桥小学的张娜老师:她的女儿才5岁,却因髋关节错位,做了三次手术,可能还需要后续的手术治疗;每次手术后,孩子2个多月都不能正常行走,需要医药治疗、精心护理和康复训练。可以想象,她有多么的不容易!但是,为了更多孩子的生命成长和未来幸福,她牺牲了许多照顾女儿的时间来提升自己。她用爱与智慧演绎着对学生的那份守望与坚持,放射出崇高的人性光辉!

一位是我校的张xx老师:她,作为省总工会痔愈援助行动的援助对象,本该及时解除疾病痛苦,享受免费手术治疗和市总工会1500元的补贴,但鉴于我校活动多、间隔短、人手少、任务重,无法脱身,她顾大局、识大体,毅然放弃了这次难得的机会。她用责任的担当、忘我的坚守诠释着使命的力量!也许她们不是最典型的,但却彰显了南票教育人昂扬向上的精神风貌,是当下南票教育人的生动缩影,也是千百个感人故事中的精彩体现。

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篇18:学雷锋日系列活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1610 字

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一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向,学校学雷锋活动方案。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。向雷锋同志学__周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)

(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务,规划方案《学校学雷锋活动方案》。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的`好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:

(一)常规要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。

2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日)

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。

要求:

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。

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篇19:红领巾爱学习网上系列队课活动心得

范文类型:心得体会,全文共 750 字

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“我们是共产主义的接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”9月26日8点整,嘹亮的少先队队歌在曙小校园回荡,曙小全校师生齐聚操场开启了第五周爱国主义主题升旗仪式。

本周升旗仪式的主题是“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”。在庄严的升旗仪式之后,欧阳老师给我们带来了精彩的国旗下讲话。欧阳老师先问了同学们几个有关“祖国妈妈”问题:10月1日是谁的生日?“祖国妈妈”的全名是什么?“祖国妈妈”是哪一年建立的?“祖国妈妈”是谁建立的?我国的国旗和国歌是什么……同学们整齐嘹亮的回答向所有老师展示出了他们热爱自己祖国的爱国心!他们的这份“爱国之心”证明了他们是中国共产主义事业的接班人!

同学们的爱国激情被欧阳老师调动了起来,欧阳老师继续提问:作为一名小学生的你们,还可以从哪些方面来体现自己的“爱国之心”呢!同学们认真聆听着欧阳老师深入浅出的讲解“爱国”与“责任”的关系以及如何在生活中、学习中体现自己的“爱国心”。

“天下兴亡,匹夫有责。”最后,欧阳老师以爷爷在今年六一时给大陈岛垦荒队后代们的回信来鼓励同学们。

“一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力,他期望我们的少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。所以我们要做的是,热爱祖国的前提就是要从读书开始,也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学习,去报效祖国,因为少年强则国强,让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!”

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”伴随着悠扬的旋律,本周的升旗仪式结束了,但同学们的爱国心正如星星之火,不断蔓延,等待着去创造自己的中国梦……

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篇20:2024五四青年节系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 909 字

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5本次团日活动的共分两个版块 一部分通过以“祈福西南呐喊玉树”为主题的一系列活动

①签名

②各大网站发帖子

③发表博文到我班博客来提高团员的思想认识增强大家的爱国热情使大家成长为能跟上时代步伐、符合时代需要进而引领时代的社会成员。

另一部分围绕建设和谐校园这个中心

①以“弘扬校园文化心中最美一角”为主题的摄影比赛既能帮助大家更好的了解校园加深同学们对母校的感情弘扬校园文化又能提高大家的审美能力体现当代大学生积极向上的精神风貌多姿多彩的大学生活。

②以“和谐校园”为主题的帮助清洁工人劳动从小处体现热爱校园服务校园争创和谐校园服务社会奉献社会的责任感。在活动的总结会上进行以“感受青年时代先锋体味母校古老文化”为主题的游戏将“青年引领时代”和“争创和谐校园”两个板块联系在一起。一方面增强大家对各时期时代先锋的了解对自己的责任的认识。另一方面增进同学们对学校的认识和感情。让那些英雄们永远铭记在我们心中即使时间的车轮一直在前进但是他们在我们心中的光辉形象一直都没有改变让同学们能够真正的感受到母校古老文化的底蕴将对母校的感情转化为用自己的力量建设和谐校园的动力。

最后通过DV我们说出了自己对参与活动的收获和感想。一方面通过自己的参与和发言让“青年引领时代争创和谐校园”这一主题深入到每个人心中起到教育和影响的作用。另一方面增进我支部内同学之间的感情增强大家的集体荣誉感激励大家争做爱国爱校、有个性、有思想、有集体意识和团队精神的新时代青年大学生。形式和内容丰富多样的活动体现了“青年引领时代争创和谐校园”这一主题达到组织这次团日活动的目的。但这次活动也有一些不足在下次类似的活动中注意改正

1、由于投影器突然出现故障我们只好通过让同学们到电脑一一观看的方法来欣赏参加摄影比赛同学的作品这样既浪费了时间又不能够图述相结合地解读照片没能给大家深刻的印象导致活动没有达到预期的目的。

2、前期准备考虑不周没有协调好时间当我们游戏进行一半的时候才发现我们申请的教室半小时后会有其他同学占用我们只能精简项目提前结束一定程度上挫伤了部分同学的积极性也使活动的效果打了折扣。

3、由于一些突发事件我们不得不一再更改我们的活动时间给大家带来了不便。

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