小学生校园广播稿
开篇语;
甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造充满爱的校园。
乙:带走一片笑容,阳光与我们同行。
甲:亲爱的老师们,同学们,大家中午好,这里是阳光神小“小太阳”广播站。
今天的广播是由我们三年二七色花班的主播。我是主持人于璇
乙:我是主持人于金艺。今天的正午时光将由我们和大家一起度过。
一、新闻直通车
甲:首先,是我们的新闻直通车。我们给大家播报一下最近一周国内外的重要新闻。
同学们,上周四,上级领导检查我校的安全演练,同学们整体表现较好。 乙:你还记得上周五,我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗?各班尽展风采,表现非常出色。
甲:今天,在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动,我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。
二、美文精品屋
乙:下面到了美文赏析的时间。今天我想与大家分享的是三(2)班的李宇翔同学的一篇习作《我爱你——秋天》。
甲:金秋时节,景色宜人。你瞧,路边的花坛里,金黄的秋菊正绽放开笑脸,欢迎秋天,它笑得那么灿烂,那么迷人。远望田地里,金灿灿的玉米,白花花的花生,红火火的高粱,真诱人啊 。你听,农民伯伯欢声笑语,组成一曲丰收的交响曲。走进果园里,苹果红红的就像一个个红灯笼,让人看了垂涎三尺。那一个个梨长的跟宝葫芦一样可爱,那一串串紫色的葡萄就像一串串珍珠,晶莹剔透。
秋天,它象征着成熟,意味着丰收啊!我爱你——秋天。
乙:恩,写的真棒。同学们,听了他的介绍,你们是否也喜欢秋天呢?
三、生活小百科
甲:关注生活,热爱生活,健康成长。同学们,你知道秋天吃什么?今天的《生活小百科》栏目就会告诉你,你可要认真听哦!
乙:秋天易得口腔溃疡,多食富含维生素b2的食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。
甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纤维的食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。
乙:坚果类食物可润肠通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。
四、欢乐恰恰恰
甲:快乐恰恰恰,生活好滋味。
乙:笑一笑,十年少。下面,让我们来听一段笑话《会不会做啊?》轻松一下吧。
甲:国庆放假,在亲戚家看到小朋友在做作业,就拿着作业本问我一道题怎么做。
我看了看,一元二次方程,便问他:是不是每次假期功课都超多?是不是觉得自己的时间太少?是不是觉得学校的家庭的压力太大?是不是好想痛痛快快玩几天?小朋友瞅了我一眼:
乙:你是不是不会做啊?
五、结束语:
甲:亲爱的同学们,今天的校园之声到这里就要结束了,
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“小太阳”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下期再见。
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篇1:小学生行为习惯广播稿
开幕词
A:亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶
B:亲爱的小朋友们
合:大家下午好!
A:我叫石皓名。B:我叫王安妮 。C 我叫王鲲旭 。D 我叫李梓佳。 合: 在这里我们祝大家圣诞节快乐!
C:很高兴又迎来一年一度的圣诞佳节,欢迎你们参加火箭二班20xx年圣诞晚会。
D:在这样充满喜乐,欢欣鼓舞的日子里,我们盼望圣诞带给我们满满的祝福。
合:20xx火箭二班圣诞晚会现在开始。
A:今天我们将用瓶子,锅碗瓢盆来给大家演奏。请欣赏节奏乐“铃儿响叮铛”。
B:圣诞的每一下钟声都敲响我们的梦想,下面由火箭二班小朋友带来一首圣诞散文。
C:亲子游戏能给孩子和家长双方带来乐趣,要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐,接下来就是我们亲子互动环节,下面由门老师来主持游戏 。
D:亲爱的家长,你们知道鸟叔吗?他使哪国人呢?(韩国)你们会跳骑马舞吗?现在一起来跳江南style.
小学生圣诞主持人的台词二:
合:Good evening, dear ladies and gentlemen! Welcome to our Christmas party!
晚上好,亲爱的女士们和先生们!欢迎来到我们的圣诞晚会
Boy: With the snowflakes falling from the sky,
男孩:随着雪花从天上掉下来,
Girl: With the Christmas carols resounding around our ears
女孩:圣诞颂歌响亮的左右,我们的耳朵
Boy: with the Christmas presents passing through our friends and ourselves
男孩:随着圣诞礼物穿过我们的朋友和我们自己
Girl: with the kindest Santa Christ in red walking towards us
女孩:用亲切的圣诞基督在红向我们走来
合: Lets shout,"Christmas is coming! Merry Christmas!!!
让我们大声叫喊:“圣诞节就要来临了。圣诞快乐!
Girl: Byron,at this special moment, I cant be more excited. How about you?
女孩:拜伦,在这个特别的时刻,我也不会更兴奋了。你怎么样?
Boy: Of course, Sure, me too. And I dare say that Ive never been so happy in my life. I bet you do, yeah?
男孩:当然,硕儿,我也是。我敢说,我从来没有这么开心,能在我的生活。我打赌你这么做了,是吗?
Girl: Sure, you are right. So why are we still waiting? I guess our audience cant wait to enjoy our exciting performance. Do you think so?
女孩:当然,你是对的。那么我们为何还等什么?我想我们的听众迫不及待地享受我们的激动人心的性能。你这样认为吗?
Boy: Its just the truth. So now, lets enjoy!!!
男孩:这是事实。所以现在,让我们一起来享受吧!!!
结束:
Girl: Thanks for the great performance of our students!
Boy: Dear teachers and schoolmates, Today we gather here to celebrate our Christmas let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year!
Girl:May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!
Boy: Goodnight! see you!
篇2:小学生行为习惯广播稿
尊敬的董事长~-先生、尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们,大家上午好!
在这金秋时节,我们全体山立人高兴地迎来了~年秋季开学典礼暨宣誓仪式。今天到会的领导有:~学校董事长总校长~-先生、董事会成员执行校长~-先生、董事会成员常务副校长~-先生、董事会成员~-先生、副校长中学部校长~-先生、副校长小学部校长~-先生、党支部副书记~-先生、董事会成员~-女士、董事会成员~-女士,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
现在,我郑重宣布:~学校~年秋季开学典礼暨宣誓仪式现在开始!鸣炮开会。
大会进行第一个议程:升旗仪式。全体都有,向后转。奏乐,出旗。 全体肃立,行注目礼,小学生行队礼。奏国歌,升国旗。
新的学年,新的起点,新的希望。同学们,你们要在学校勤奋学习,进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,为将来立足社会、奉献社会打下坚实的基础。大会进行第二项议程:请学生代表高一3班朱恬恬同学发言,大家掌声欢迎。
同学们,在我们~学校有一支优秀的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家,他们热爱教育、富于创造,他们是老师,更是朋友,在我们成长的道路上无私的播撒着阳光雨露。大会进行第三项议程:让我们以热烈的掌声有请教师代表郭婷婷老师发言。
老师、同学们,相信大家还记得在今年的春季开学典礼上,-校长以《时间去哪儿》这首歌为话题,勉励大家珍惜时间,努力学习勤奋工作。今天王校长的开学致辞同样值得我们期待。大会进行第四项议程:掌声有请-校长为我们做开学典礼致辞。
-校长的讲话让人激情澎湃,相信同学们就在此刻下定决心,要在新的学年里争当一名优秀的山立学生。那么,就让我们在各位领导和老师的见证下庄严宣誓。大会进行第五项议程:学生宣誓仪式。掌声有请~-班~-同学领誓。
亲爱的老师、同学们:新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行,始于足下”,祝愿同学们在新的起点、新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!~年秋季开学典礼暨宣誓仪式到此结束,谢谢大家!请大家有序退场。
篇3:小学生诚信广播稿
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:下午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
合:广播又和大家见面啦!
1:你知道廉洁文化包含哪些方面吗?
2:早就知道了,包括:正直公正、勤俭节约、诚信守法、清廉无私等等。
1:是的,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽。
2:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
1:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
2:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
1、2:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
1:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
2:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
1:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
2:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
1:诚信是一座桥,需要关爱和交流。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
2:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
1:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪:信任,容不下一丝的欺骗。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
2:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
1、2:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
1:诚信中的“信”是什么意思?
2:请听故事《曾子杀猪》
曾子又叫曾森,是孔子的学生,是一个十分诚信的人。有一天,曾子的妻子要到市场上买菜,这时,曾子的儿子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就对孩子说:“孩子,不要哭,妈妈一会给你杀猪吃”。当妻子买菜回来的时候,却看见曾子正在磨刀,很奇怪的问曾子:“你为什么要磨刀呀?”曾子说:“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷,问道:“为什么?”曾子说:“不是你说的吗?”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子,你怎么当真了?”曾子十分严肃的对妻子说,做父母的应该为孩子做出榜样,像你这样言而无信,不就是等于在教孩子说谎吗?曾子的妻子羞愧的低下了头,掳起袖子和曾子一同把猪杀了。
1:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。
2:是啊!同学们,让我们在自己的心里播种下一棵诚信的种子吧,并让它能在阳光雨露下生根、发芽,茁壮成长!
1:再请听故事《小列宁从花瓶中学会了诚信》
列宁是俄国十月革命的领导人,是第一个社会主义国家的创始人。他从小性格开朗,活泼好动,经常弄坏家里的东西。列宁8岁的时候,母亲带他到姑妈家中做客。活泼好动的小列宁不留神把姑妈家的一只小花瓶打碎了,但是谁也没有看见。姑妈听见了问他们,他们都说不是自己打破的。列宁回到家,心里很难受,就把事情的经过告诉了自己的母亲,母亲让列宁给姑妈写一封承认错误的信,列宁寄出去以后,姑妈来信,夸列宁主动承认错误是好孩子。” 小列宁得到原谅后,十分高兴,又像以前一样过着快乐的日子。他还悄悄地对妈妈说:“做诚实的人真好,不用受良心的谴责。”妈妈看着儿子会心的笑了。
2:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!
1:本次红领巾广播到此结束!感谢大家收听!
2:祝愿大家天天有个好心情!咱们下次再见!Goodbye!
篇4:精选小学生广播稿
阳光体育放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活,在阳光下成长。
“叮铃铃、叮铃铃”。下课了,同学们排着整齐的队伍,一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》,顿时,同学们各个精神抖擞,伴着动感的音乐旋律,两两结对,翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶,有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去,操场似乎就是一个超级大舞台,同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容,构成了一副流动的画。
看,我们各个昂首挺胸、精神饱满,远远望去,还真是壮观呀!乐曲并不是很长,但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中,而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中,女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展,形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。
精彩的阳光体育——校园集体舞,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余时间,还让我们增强了团体意识,我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。
阳光般的校园;阳光般的生活,我们是一群在阳光下成长的少年,光体育伴随你、我、他。
篇5:关于小学生读书广播稿_广播稿_网
书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你。下面有小编整理的关于小学生读书广播稿,欢迎阅读!
关于小学生读书广播稿一:
当一声声悦耳的钟声迎来新年的第一缕光芒,
拥着激情,揣着梦想,我们一路奔向朝阳。
当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,
传承者智慧,满载着希望,我们已驶进知识的海洋。
书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。
书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。
让我们铭记:
如果你想飞翔,就请插上书籍的翅膀;
如果你想远足,就请踏上一路书香。
感谢书,它赋予我们想像的翅膀,
感谢翅膀,它让古今中外的文人相聚于我们身旁。
我们和拜伦谈笑世间之英雄,
我们与李白共邀天上之月亮。
我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。
手捧一本本教育名著,我们一次次聆听大师的智慧,
汲取营养,我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。
翻开一页页美文佳篇,记录着我们和孩子的每一个朝来暮往。
用随笔,
用日记,
我们一遍遍对白自己的思想。
唯有书籍,可以给予我们力量,
唯有书籍,能让我们的孩子拥有一生阳光。
书,让我们自由的思绪驰骋在想像的天空,
书,让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。
书,带我们超越历史的隧道,
书,带我们游历时代的天堂。
我们飞到了春秋战国,我们飞到了明清宋唐。
我们与杜甫有约,我们与王安石一起畅想。
飞翔!
飞翔!
飞翔!
让书籍带我们跨过高山,
让阅读带我们飞越海洋。
让书籍带我们飞向未来,
让阅读带我们飞向理想。
各位老师,
亲爱的同学们,
让阅读靠近心灵,
伴随我们一路书香。
让书籍永驻身旁,
带给我们一生阳光。
关于小学生读书广播稿二:
播放歌曲《中国少年先锋队队歌》
一、开场白
男: 尊敬的老师们,
女: 亲爱的同学们:
齐: 大家好!
男: 伴随着这熟悉的乐曲,
女: 聆听着这动人的旋律,
男: 红领巾广播又和大家见面了。
齐: 这一期的红领巾广播由六(12)中队为您播音!
男: 我是播音员王唯先
女: 我是播音员朱家颖
二、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”我们这里聚焦了最新最快的国内新闻。 孙英越 同学邀请您走进“天下大事”。
三、同学们,我是六(12)班的陈微羽,这期的“校园通讯”我给大家带来的是
女:结束新闻播报,让我们一起走进本期红领巾广播的主题
齐: 《读书之乐乐无穷》
男:莫言获得20xx诺贝尔文学奖真为中国人争了光,可你知道世界上哪个民族获诺贝尔奖最多吗?
女:这地球人都知道犹太人最聪明绝顶,当然是犹太民族得奖最多啦!
男:恭喜你答对啦!再问你这是为什么呢?
女:在世界众多民族中,犹太民族可谓是个酷爱读书、非常重视教育的民族。由于热爱读书学习,喜欢钻研问题,在全世界,犹太人中如爱因斯坦一样杰出的科学家很多。
男:佩服!知道得挺多的。同学们,你们听过犹太人酷爱读书的小故事吗?
1.我是六(12)班的徐萌
犹太人酷爱读书的小故事
在犹太人的家庭里,充满着读书和求知的氛围。当孩子稍微懂事的时候,母亲便会翻开《圣经》,在上面滴一滴蜂蜜,然后让孩子去吻它。这个举动的用意是不言而喻:书甜如蜜,长大以后要爱不释手。
据说,古时候犹太人的墓园里也摆放着书本。因为犹太人相信,在夜深人静时,死去的人们会出来读书,这当然是不可能的。但它有一定的象征意义,这种做法告诉人们:生命会有结束的时候,而求知却是永无止境的。直到今天,犹太人还保留着一个古老的传统——把书橱放置床头上,以表示对书本的顶礼膜拜。要是放在床尾,会被认为是对书的不敬,会遭到人们的鄙视。犹太人爱书但从不焚烧书,即使是攻击犹太人的书,可以不看,但不许毁坏。而且,书损坏了一定要修补。古代犹太人将书看得破旧得不能再看了,就挖个坑庄重地将书埋葬,这时候他们的孩子总是要参与其中的。他们对孩子说:“书是有生命的东西。”
犹太人把《圣经》当成孩子的语文课本,任何一位犹太母亲都能背诵圣经,孩子大声读出来的每一个句子,母亲都有能力与孩子讨论、分享。孩子在12岁以前大都已经把圣经,36万字的语文课本,读了几十遍,他已经有能力自由阅读更多的书。
女:海外媒体曾经发布过一个读书报告:“全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人,为64本;其次是俄罗斯,为55本。美国人平均每人每年看书21本,日本人平均每人每年看书17本,而我国平均每人每年不到3本。”
男:相差这么多,差距太大,犹太人读书是中国人的21倍,这让人惭愧呀!书是什么?请听我喜欢的一句读书名言
2.(姚逸然、朱家颖)书是什么
男:书是阶梯:高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
女:书是营养品:莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
男:书是良药:刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”
女: 书是面包:高尔基说:“我扑在书上像饥饿的人扑在面包上一样。”
男:书是源泉:高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
女:书是船只:凯勒说:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。“
男:书是益友:臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。“
女:书是顾问:凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”
男:书是奇迹:高尔基说:“书,要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
女:书是社会:皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”
男:人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
女:不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
3.大家好,我是朱晗菁,本期的“作文之窗”由我播送
《我的座右铭》
我最喜欢爱迪生说的一句话:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”它告诉我无论做什么事都要勤奋,不能懒惰。
古今中外许多人都是靠勤奋才获得了成功。古时的司马光,用圆木做枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头便会滚开。他醒来后继续抓紧时间读书写作,用了19年时间终于完成了史学巨著《资治通鉴》。我国著名生物学家童第周,到17岁才进中学,原本成绩很差。但他毫不气馁,奋起直追,成绩不但名列前茅,后来到欧洲留学时还完成了高难度的青蛙卵剥离手术,震动了世界生物学界。
他们的故事给了我很大启发,也使我更加坚信爱迪生说的话。一个人只有凭借他自身的努力,以坚强的毅力去拼搏,才有可能成功。天才并不多,那些取得成就的人大多也不是什么天才,但他们都是勤奋的人。一个人的智力是无法改变的,但人人都可以是努力的人,成功的关键在于你自身。那些失败的人,大多会怨天尤人,只为失败找理由,而不为成功想办法。
这句名言让我懂得了成功的关键,得到了深刻的启示,我知道了成功的来之不易,知道了勤奋的重要性,你付出多少,就会收获多少。我要将爱迪生这句名言当成我的座右铭,并努力去做一个勤奋的人。
我会用它时时激励自己,督促自己。让自己的生命也像巴金爷爷那样开花结果。而现在,我把这与大家分享,希望你也能从中悟出勤奋的道理,得到有益的启示。
4.《读书心得》,我是六(12)班的朱亚楠
我阅读 我快乐
快乐是什么?也许你会说:快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献。。。。。。而我认为,快乐,是阅读!
我是一个小书迷!平常别人看不出来,可是,我只要拿到自己感兴趣的书,看上个三天三夜都有可能呢!
前几天,吴老师借给了我一本书,《侠骨肉情陆放翁》。我打开第一页就像被强大的磁场吸引住了,无法自拔!
有一次星期四的写作训练营,我带这本书去向活动课程的老师,同学显摆我在看这本有趣的书!
其他同学在介绍的时候,趁着有时间,我悄悄地打开书,偷偷摸摸从上次看的地方接着往下看。
我被路由的故事所吸引了!陆游原来不止是一个爱国诗人,而且还是个“打虎英雄”呢!他称得上是文武双全了!
陆游的“三败考场”,陆游的“泪溅龙床”。。。。。。2019小学生广播稿关于读书广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。这一桩桩,一件件,是我对接下来的故事更加期待。至于台上的同学讲了什么,我根本没注意听!
还有一次,是星期三的早晨,那天晨读该读英语,可我情不自禁地拿出了那本书,津津有味地看了起来。如果不是同学提醒我要交作业,恐怕我还沉浸在与陆游交流之中呢!我眼虽然是离开了书,心却还沉浸在那书里。就好像一个饥饿的人无法控制没事对他的诱惑一样!
英语老师从背后拍了一下我的肩,我猛然惊醒!老师让我们拿出英语书来读,我只好无可奈何跟陆游分手了。
我是个不折不扣的小书迷!对我来说,快乐就是阅读!
最近我们在学课文《钱学森》,吴老师为了让我们更深入地了解这个爱国科学家,她每天中午抽出20分钟时间来读人物传记《中国航天之父——钱学森》给我们听,师生共读一本书成了我们最期待的事。我们常常利用品德课,体育活动课的时间缠着老师继续往下读。开始我也并不感兴趣,但越听越觉得有意思,我由衷地敬佩钱学森那殷殷赤子情和拳拳报国心,又身不由己被陷进去了!我们班上那些调皮的男生在听老师读书时也乖巧规矩了不少呢!这就是书的神奇魔力吧!书中的那些人和那些事让我们感动让我们痴迷了!
语文老师就这样一边给我们讲课文,一边推荐书目让我们阅读,读书有选择,老师让我们读过巴金的《家》《鲁滨逊漂流记》,《简爱》等中外优秀文学作品,还有世界历史名人传记如《史蒂芬霍金》《汉高祖刘邦》,真让我们受益匪浅,语文成绩也长进不少了!
我爱语文,我为书狂!
5.(王唯先)
我们已进入“读图时代”。所谓“读图时代”,就是影像时代,电视、电影、电脑画面的直观、动态,图片、漫画的生动、传神,无不深深吸引我们,诱惑着广大观众。人们习惯于看图、看影像。北京大学中文系教授温儒敏说,这是休闲文化在与我们争夺时间。“如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的感觉,韵味却不同。”读图的快捷让我们心中那份少了一份厚重,少了一份踏实。如果只是读图,那么阅读就是一种倒退。图片太多,读者的想像空间和思想参与都会减少。纸质文本阅读会让人更加严谨、更加深刻,从学生学习的角度来考虑,应该以认真阅读纸质文本为主,应该慢慢阅读、细细品味。温总理说 “读书给人以力量,而且给人以安全感和幸福感,我希望有一天能看见地铁里面人人都捧着一本书”。读书之乐乐无穷,书是真正的快乐源泉,她带给我们幸福,带给我们满足。读书,真好!
6.请欣赏歌曲《读书郎》
男:我们的校园如此美丽。
女:因为有了我们的点缀。
男: 我们的教室格外明亮。
女:只因我们书声琅琅。
齐:同学们,热爱读书吧!
男:拥有书,我们就拥有了整个世界;
女:拥有书,我们就拥有了美好的明天!
齐:让我们荡起阅读的双桨,在知识的海洋中尽情遨游吧!
四、结束语:播放歌曲《雏鹰之歌》
男:今天的红领巾广播要跟您说再见了,我们六(12)班的全体队员,感谢您20分钟的温暖陪伴。
女:愿我们的节目能带给您一份收获,一份记忆和一份感动!
齐:感谢您的收听,再见!
关于小学生读书广播稿三
乙(女):请同学们有秩序回教室,收听红领巾广播。
甲:亲爱的老师、同学们,你们好!
乙:我是五(1)中队主持人( )
甲:我是五(1)中队主持人( )
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听本校少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们常周小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,我们常周小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲: 我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书室应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
乙:一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分钟的读书时间。
甲:二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
乙:三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望大家挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
甲:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
(合):再见
篇6:精选小学生广播稿
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
篇7:小学生行为习惯广播稿
男女:各位同学,老师们,大家早上好!
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印辙。伴着冬日里的温暖阳光,20xx年的元旦如期而至;
女:这一刻,让我们共同播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽;
男:今天,我们欢聚一堂,尽情高歌;
女:今天,我们诉说过去,畅想未来;
男:今天让我们心与心相约,用我们的爱感受真情,用我们的爱来融化冰雪.让我们的歌声、笑声响彻云霄!现在我宣布20xx年“快乐迎新”英语歌曲演唱会现在开始!
英语:Good morning ! My respectful teachers and dear classmates. The New Year ding soon sounds, the time wheel has left a deep trace. In the winter warm sunlight, 20xx New Years Day will come. Now I announced: the party of 20xx New Years Day now starts.
女:同学们,首先,让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎! 感谢你们的到来!
英语:First of all, Let us use the warm applause to express welcome to fellow guardians arrival! Thanks your arrival!
男:接下来, 让我们用热烈的掌声欢迎校长致词。
英语:Next, let’s invite our principle Miss Liao to give us the opening address.
男:让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福。(圣诞老人出现:hello, everyone, merry Christmas „ happy new year.撒糖)首先,有请五二班的同学拉开我们演唱会的序幕。请听歌曲“We wish you a merry Christmas”。
英语:let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by class two grade five. “We wish you a merry Christmas”.
女:感谢他们精彩的表演! 接下来,请欣赏三二班的小合唱,“小星星”。
英语:Thanks for their splendid performance! Then, please enjoy a song “twinkle twinkle little star”。
男:多可爱的节目! 谢谢你们! 下面有请三一班的同学为大家演唱“泰迪熊” 希望大家喜欢! 来点掌声!
英语:how cute! Thank you! The following program is named>, I hope you can like it, give some applause!
圣诞老人:同学们,想不想玩游戏,接下来,我们玩个游戏,看动作,猜单词,猜对的同学有奖励。
男:现在, 继续我们的节目, 圣诞节已经有了两千多年的历史了。不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。
英语:Christmas has a history of more than two thousand years. Today different countries celebrate the festival in their own way.
女:传说,慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着驯鹿拉的雪橇从北极赶来,他带着一大堆的圣诞礼物,看到哪个小朋友懂礼貌又好学,会从烟囱进到房子里,把礼物放进小朋友枕边的袜子里。听,铃声响了,圣诞老人来了,下面请欣赏六二班的节目“铃儿响叮当”。
英语:It is said that Santa Claus comes from the North Pole to bring us presents. Listen, the bells are ringing. Santa Claus is coming. Then, please enjoy a song “jingle bells”.
男:有音乐的地方就有欢乐,有音乐的地方就有新的希望. 让我们从多来咪出发,去寻找音乐带给我们的欢乐与希望. 请欣赏四一班的同学表演的电影《音乐之声》片段《多来咪》.
女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the students of class one grade four to perform Do Re Me.
女:“雪绒花”也是电影《音乐之声》里非常有名的一首歌曲,下面请五一班的同学为大家演唱这首经典的歌曲,“雪绒花”。
英语:”edelweiss” is the most famous songs of “ the sound of music “,now ,let’s enjoy this song ——edelweiss。
男:谢谢五一班的表演。
圣诞老人:it’s time to play.游戏时间到了。这个游戏是抢椅子,当音乐响起时,请参与的同学绕着椅子走,音乐停下时,立刻坐下,没抢到椅子的同学输。每个班请两个同学上来参与,参与过程中请注意安全。我们先请一二三年级的同学上来,谁愿意„四五六年级„
男:感谢我们的圣诞老人。
女:金色的年华,金色的旋律.今年的演唱会是登台学生最多的一次,可是仍然有很多同学跃跃欲试,下面请用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友为大家演唱“小拜年”。
英语:The next program is named, I hope you can like it, give some applause!
女:二年级的小同学虽然没有学过英语,但是他们仍然想为大家献上一首歌曲,下面有请二年级的小朋友演唱歌曲“新年好”。
英语:now ,let’s listen to a song “ happy new year”
女:接下来请欣赏四二班同学为大家带来的节目“十个印第安小男孩“
英语:please enjoy the song “ ten little Indian boys”
男:时间过地真快了,不知不觉我们的演唱会接近尾声!最后有请六一班的同学为大家演唱歌曲“圣诞老人进城了”。
英语:ok. Please enjoy the last song “Santa Claus is coming to town “.
男: 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为节日,让我们承载无尽的祝福.敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:Merry Christmas and happy new year!圣诞快乐,新年快乐!愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现.我们明年再见!!
英语:dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Goodbye!
节目顺序表
1.五二班 We wish you s merry Christmas
2.三二班 Twinkle twinkle little star
3.三一班 Teddy bear
4.猜单词游戏
5.六二班 Jingle bells
6.四一班 Do re mi
7.五一班 Edelweiss
8.抢椅子游戏
9. 一年级 小拜年
10.二年级 Happy new year
11.四二班 Ten little Indian boys
12.六一班 Santa Claus is coming to town
篇8:小学生中秋节广播稿_广播稿_网
一年一度的中秋节到了,这天是月亮最圆的一天。
我望着月亮,月亮如出水莲花般透白、清新,特别好看,好像广寒天子深情地俯视人间,又像是洗过澡似的。我一边吃着梨子,一边仰望月亮。我觉得今夜的月儿特别美丽,吸引住了无数人美丽的遐想;我觉得今夜的月儿特别多情,泻一片银灰飞遍五湖四海,撒一把金黄温暖天下人间;我觉得今天的月儿特别明亮,像一枚放大的奥运金牌挂在天空。我看呀,看呀,眼睛完全被那美丽而明亮的月光迷住了。月亮照耀着大地,我仿佛看见广寒仙子抱着玉兔,站在桂树旁,不断挥舞着衣袖,把冰清玉洁的月光和芬芳扑鼻的桂花散落人间。我仿佛看见广寒天子在凌霄宝殿里为玉皇大帝翩翩起舞,玉兔在旁边不停地捣药。我想起了一首学过的诗《古郎月行》,“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团圆。白兔捣药成,问言与谁餐?”
我爱月亮,我更爱那中秋十五美丽的月亮。
篇9:2024年6月份小学生红领巾广播稿:关爱他人_广播稿_网
合:亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。
b:今天,和大家聊的话题是:《关爱他人,用心灵去赢得心灵》。
a:如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的灯笼,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳,哪来现在的绿树成阴?关爱别人,在某种程度上也是关爱了自己。
b:童话大王郑渊洁小时候默默无闻,他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信:仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说:“这孩子能干,小心点。”是啊,老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱,却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉,也许关爱他人的行为是无意的,但给予被关爱者的也许是整个世界。
a:“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人,想及他人,关爱他人。理解他人:前提是有推己及人之心,在处人待物过程中,将自己作为一个参照物,将他人之境,当作自己之镜。
b:关爱他人:是一种换位思维,就是在一般的情况下和一定的境遇里,如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人:一个人在他人心中所占有位置的大小,取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固,它会让你以最小的投资,得到最大的回报。
a:给车上的陌生老人让一次座,也许微不足道,但却让老人感到了温暖,也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款,也许只是杯水车薪,但所有人的力量是巨大的,它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。
b:我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问,你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白,那么就请从现在开始,用你的实际行动,让这片空白变成五彩。
a:在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;父母工作不顺利,你抢先做完家务;路上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起,这体现的正是个人的品格和素养。
b:诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。
a:队员们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分,关爱他人吧。学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于社会,是最大的前进动力。
b:队员们,让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼,关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要,只要你能给予,那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。
a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《让孩子一生受益的励志故事--关爱他人》,事实告诉我们,聪明的头脑和优异的学习成绩并不等于成功和幸福。相反,思想道德素质、为人处世方式及个性特点往往决定一个人终生的发展方向和最终的结局。本书从探索未知的勇气、友爱、责任感、自信心、坚持力、乐观精神等方面入手,通过生动的童话故事把重要的道理深入浅出地告诉我们。为了让我们把学到的道理应用在生话中,另外书中还设计了读前、读后讨论题及话动计划。能在我们展的关键期帮助我们形成正确的价值观和良好的个性素质。
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篇10:小学生二年级运动会广播稿_广播稿_网
也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。下面有小编整理的小学生二年级运动会广播稿,欢迎阅读!
广播稿
九月二十一,大家穿整齐,香安小学里,操场飘彩旗,一百五十米,大家争第一。选手跑得急,裁判看仔细,瞧我四年一,保证拿第一。
广播稿
秋天秋天真凉爽,健儿飞奔在操场,不比谁高谁最壮,专比谁的功夫强。如果你也来参加,裁判为你把秒掐,看看场上你我他,在跑道上见高下。
广播稿
是什么力量,
让你在百米上飞翔?
是什么力量,
让你用力量点燃着希望的操场?
在绿茵的操场上,
天地赋予你力量,
让你无忧无虑挥洒梦想和希望。
广播稿
无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;
无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;
无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!
一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;
一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。
朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!
阳光灿烂的日子
运动场上,
有着健儿们奋勇拚搏的身影;
观众席上,
响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。
这呐喊,弥漫友谊的芬芳;
这身影,凝聚着责任的力量。
但无论成功或是失败,
无论欢笑或是泪水,
我们永远铭记,
这充满奋斗的日子。
广播稿
六十米的速度快,直接冲刺看谁帅,拿第一名很可爱,跑最后也别无奈,这只是场友谊赛,重在参与不怕败,不服明年咱再来,还是我们来比赛。
广播稿
三百米要比耐力,你可千万别着急,调整自己的呼吸,不要过早被出局,一米一米再一米,冲刺不要搞突袭,合理分配好体力,名次肯定没问题!
广播稿
接力比赛最好看,争先恐后跑在前,同学热烈在呐喊,我们必胜四年一,一棒让你几十米,二棒我们赶超急,三棒随时超过你,四棒我们拿第一。
广播稿
今天老师最辛苦,管着一帮小老虎,天热小心别中暑,记得时常把水补,大家兴奋坐不住,心情愉快似小鹿,一会儿拿个第一名,送给老师最幸福!
老师老师辛苦啦!请您休息坐一下,送您一杯清凉茶,场上交给我们吧,比赛我们勇争金,纪律不用您操心,香安小学一家亲,不分年级敬如宾,今天这里创记录,明天冲出哈尔滨。
广播稿
悄悄的,我退居一旁,
避开所有的掌声和目光,
远离胜利者的灿烂和辉煌。
如果说生命是一场竞争,
我参与,也把滋味品尝。
那么,让我也抬起头,
甩掉心中的压抑,
下次运动会我仍会与你较量!
广播稿
晨风轻轻地唤醒骄阳,
校园的操场传来发令枪的声响,
彩旗与呐喊声一起在飘荡着,
心和起点紧紧的相连,
用青春和热血来铺洒白色的跑道,
用激情点燃胜利的曙光!
广播稿
赛场上,无数飞扬的红色生命,无数威武的骑手,映动着一个个跃动的生命。
因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;
因为有你,终点的线条色彩斑斓;
篇11:关于小学生近视调查报告及近视预防_调查报告_网
本篇小学生近视调查报告,不仅从多方面分析了近视成因,而且最后提出了近视的预防。
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?
二、调查方法:
1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。
2..通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。
三:调查情况和资料整理
四、结论
(1)近视的主要原因:
1 看电视距离太近;
2 看电视的时间太长;
3 所看电视的画面浓度太深;
4 写作业时的姿势不正确 ;
5 在光线太强的阳光下看书 ;
6 在光线太弱的光下看书;
7 长时间的坐在电脑、电视前;
8 不合理饮食;
9 在车厢里看书
10 遗传因素
11 不认真做眼保健操
(2)在这里我想给大家提出几点建议 :
1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。
(三)每天坚持做两次眼保健操。 3每天坚持做两次眼保健操。
为有效预防近视等眼病:
一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤 其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!
小学生近视调查报告一文到这里就全部结束了,本文从问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论4点为框架,可以参考这个思路。
篇12:中小学春季运动会开幕式学生代表发言_广播稿_网
各位领导、来宾、老师们、同学们:
你们好!
几度花开,几度雁来。我们乡镇一年一度的春季运动会又在咚咚的锣鼓声中拉开了序幕。
回顾上几届运动会,我们有汗水,也有泪水;有成功的喜悦,也有失败的教训。竞技场上,从来都是成功与失败共存,欢笑与泪水共生。不管结果如何,面对新的竞争,新的挑战,我们豪情满怀:此时不搏,更待何时!
虽然条条跑道,只有一条通向冠军;道道跨栏,也只有一人属于优胜。但,宽阔的草坪上,会留下我们投掷者潇洒的身影;松软的沙坑里,也会踏跳出我们朗朗的笑声!一句话:成功的意义,就在追求的过程当中!我们的口号是:贵在参与,贵在竞争!
因此,我代表所有的运动员,在此向大会表示:我们一定要做到“安全第一,公平竞争”,不营私舞弊,凭自己的实力争创佳绩,赛出我们的风格和水平!
谢谢!
篇13:小学生红领巾校园广播站广播稿_广播稿_网
以下范文是由第一范文网为大家整理的,供大家参考!
范文一
甲:亲爱的同学们,
乙:敬爱的老师们,
合:大家中午好!
合:在这熟悉的旋律中,小能人广播又和大家见面了。
甲:我是主持人_____,
乙:我是主持人_____,
甲:四月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
甲:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!
乙:一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
甲:望花区大生产号召动员大会,雷锋上街办事正好看到这场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上一共203元)跑到望花区党委办公室要捐献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为灾区捐献出自已的积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。
乙:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心。讲到这里,也许有的同学可能要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢?下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,同学生病时你为他端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶……
甲:不难发现,这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。
乙:在这次“学雷锋月”活动中,我们全校同学都积极地参与进来了。先后涌现出近两百个学雷锋典型事迹和三十多名学雷锋好少年。甲:在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
乙:在4月1日,我们学校大队部组织了一次《学雷锋,爱心义卖活动》,同学们纷纷把自己闲置的东西拿来义卖。
甲:各个中队表现得都很出色,小小收银员、小小推销员、小小宣传员,个个都像模像样。
乙:还有很多班级用游戏的形式来义卖,如:套圈、扔沙包、抽奖等,把整个义卖活动推向了高潮。
甲:本次爱心义卖活动共筹得爱心款总额为:10670元。
乙:获得义卖大赢家称号的班级有:五1、二3、四4、二、五4三3、五3、五5、四3、五2
甲:获得特色商铺称号的班级有:二2、三3、三4、三5、四3四4、五2、五4、六3、六4
乙:在活动中,涌现了一批拾金不昧的好少年,特此表扬。他们是:二3班苗静柯、二4班宋奂瑶、二5班肖杨、二6班周全安、三2班任宇哲、聂家祺、汤伊婷、柯晓晗、三3班吴思贤、杨昊勋、三5班覃宇航、朱盈盈、张孜恬、樊伟婧、三6班席铭骏、四1班刘亚男、四2班张新科、孙耀辉、五1班夏禹、五3班杨单、五4班孙子嵛、孙硕华、五5班吴昊
甲:虽然爱心义卖活动已经结束了,但我们相信,这种助人为乐的雷锋精神会永远传递下去。
乙:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身,做一个永不生锈的螺丝钉。”
甲:无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
乙:同学们:四十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长?
乙:雷锋的一生是永不停息的,全心全意地做事,同学们,3月5日虽已过去,但我们依然向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬,并且让他的精神永驻心间。现在不止中国在学雷锋,许多外国人都在学雷锋。如马来西亚、新加坡、美国等,因为雷锋精神已成为全人类的精神财富。
甲:下面就让我们一起来学唱《我们要做雷锋式的好少年》,请大家认真听。
乙:会唱的,大家一起唱,还不怎么会的,跟着哼唱。
甲:时间过得真快,一转眼又要说再见了。
乙:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。
合:我们下次节目再见!
范文二
老师们,同学们,大家中午好,这里是长茅岭中学校园之声广播站,我是播音员:_____,今天我们播音的题目是:新时代的中学生,应如何践行雷锋精神。
有人说:雷锋是没有户口的是三月里来,四月里走的。在此号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校安家落户,扎下根不再走。
发扬雷锋精神从自身做起,从小事做起,并不断地把这个活动引向深入,让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园。
怎样在校园内发扬雷锋精神?其实并不难,只要我们从关心集体、关心他人和学校,待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神,以及学会与他人合作这四个方面来完善自身行为,从而更好地创建学校的优良校风让学习雷锋面不是停留在表面的宣传口号。就如自觉佩带学生证、不乱丢垃圾,见到老师向老师问好,与同学友好相处,努力学习,不断钻研等等,都是发扬雷锋精神的具体表现。因而当我们切实感受雷锋精神,就会发现雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱学习、爱自己。雷锋同志,正是如此这般传达自己的爱。正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。在如今信息爆炸的时代,新知识新技术日新月异突飞猛进,我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时,社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们一定要像雷锋同志那样,处处发挥钉子精神,善于钻研,不断学习新知识,拓展自己;不断深入拓展已有的知识,充实自己。
雷锋帮助别人的事情,数不胜数,并且我们也早已耳熟。但要像雷锋同志那样,甘于奉献出自己的光和热,向一切自己能帮助到的人伸出援手,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福的同学是少的,所以,我们要学习雷锋,努力创建出一个关心集体关心他人的良好校风。
“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人,单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的。我们一定要像雷锋同志那样,时时刻刻把集体放在心上,考虑个人得失前先考虑集体的得失。共创一个优秀的班集体以及金中这个和谐的大家庭。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的。雷锋精神朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事。读着雷锋的事迹,才真正懂得“平凡中见伟大”这几个字的分量,他“毫不利己,专门利人”的精神,正是我们要学习的,从现在开始,我们要从身边的小事做起,帮助同学,关心他人,在公共场合做到文明礼貌,尊敬老人,为需要帮助的人给予力所能及的帮助。
作为新时期的中学生,应该怎样学习雷锋呢?首先应该学习雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,相反,个别人自私自利,损人利已,唯利是图,唯钱至上,这就是一种腐朽的、没落的人生观,我们应该明辨是非,爱憎分明,应该大公无私,助人为乐,无私奉献;在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做,无论是朋友同学,还是父老乡亲,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关。其次,应该学习雷锋刻苦学习,奋进自强的“钉子”精神,我们有同学总觉得没时间学习,雷锋在他的日记中写道:要学习的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意去钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。雷锋曾总结说,挤时间读书就是:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,星期假日多学点,希望同学们在学习上要学习雷锋善挤和善钻的“钉子”精神,惜时如金,勤奋学习。再是要学习雷锋艰苦奋斗的精神,丢掉贪图享受,生活攀比的思想,做适合中学生身份的事,穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装和用品,在校穿校服,不佩带首饰,不使用手机;爱护学校和他人的一切财物,尊重他人的劳动成果。
同学们,作为一个中学生,我认为我们要在以下几个方面一践行雷锋精神:
第一、要树立远大理想和坚定的信念。雷锋之所以能从普通的战士成长为伟大的共产主义战士,能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,根本的原因在于他具有远大的理想和坚定的信念。理想与信念是一个人的精神支住,作为当代中学生来说这绝不是空的。有的同学为什么学习成绩平平甚至倒退,品德表现低下庸俗,行为举止玩世不恭、我行我素,一个很重要原因就是没有远大的理想,缺乏中学生应有的信念。所以,我们要对这部分同学猛喊一声:再这样下去,只能是蹉跎岁月,早生华发,空悲切,趁为时不晚之际,调整自己的精神状态,做一个高尚的人,脱离低级趣味的人,做一个有理想有信念的当代中学生。
第二、严守纪律,以《中学生日常行为规范》严格要求自己。一个学校,没有纪律,没有规章制度不行;有了纪律,有了规章制度,不严格执行不行;一个中学生,没有纪律与规章制度的约束也不行。虽然现代社会崇尚个性自由发展,崇尚民主,但个性自由发展要以遵循游戏规则为前提,发扬民主要以遵守法制为基础。学校与老师虽不能强制同学干什么,但每一个同学必须在学校的纪律与规章制度允许的范围内做你想做的事情,一旦你超越这个范围,学校与老师为了最大多数家长与同学的利益,为了完成党和人民给予的教书育人的任务,就有责任制止你的行为,有义务批评与教育你,直至给你以纪律处分。所以,为了自己的健康成长,每一个同学都必须象雷锋那样,以铁的纪律来严格约束自己、严格规范自己的言行,还要从自己的最基本的生活习惯、卫生整洁习惯、文明礼仪开始,提高个人的修养水平,提高做人的水准。
第三、严以律己,宽以待人,努力创设团结友爱的新型的同学关系。每个同学要象雷锋那样,严格要求自己,要经常反省、检点自己的言行,对同学则要学会关心、学会宽容、学会合作、学会共事,互相谅解、互相谦让、互相帮助,同学之间出现误会,发生冲撞,要有“吃亏是福”的雅量。动不动对同学拳脚相加,甚至叫社会上人殴打、威吓同学,为学校纪律所不容许,都是要受到法律与纪律所制裁的。另外,要形成我为同学多做好事、我为班级多做好事、我为学校多做好事、我为社会多做好事的氛围,人的生命有限,我们的学生生涯更有限,但为人民服务、为他人服务、为集体服务、为社会服务却是无限的,把有限的生命投入到无限的事业中去,人生才有意义、才有价值。人只顾自己,只知道自己的利益至高无上,就降低了人格,就跟动物差不多了。所以,每一个同学都要跳出自己狭隘的小圈子,克服以自我为中心的倾向,心中有他、心中有同学、心中有集体、心中有社会,只有这样,才是堂堂正正的当代中学生。
第四、认真学习,刻苦读书,努力掌握生存发展的本领。我们所处的社会已逐步进入了知识经济社会,这意味着现代人没有一定的科学文化知识,就很难在社会上立足生存,更谈不上发展。我们殷切希望东阳二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好,都能成功、成材。但天上不可能掉下馅饼,不经过自己的艰苦努力,是不可能有美好的明天的,不打好知识、技能、素质的基础,即使发展的机遇再多再好,也是无法把握的。所以,每一个同学都要象雷锋那样,发扬“钉子”精神,趁年少之际,珍惜现在来之不易的学习机会,从端正学习态度着手,从校正学习习惯开始,从改进学习方法做起,排除一切干扰,抵御一切不良诱惑,收回那颗放飞的心,从幻想回到现实,认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研,为今后能更好地生存与发展多学知识,多掌握一点本领。
第五、言行一致,诚实守信,做一个道德健康的中学生。雷锋同志是思想的伟人,更是行动的巨人。他的一篇篇日记,全都刻画了一个共产主义战士的内心世界与精神境界,是行动的总结,更是行动的指南。言行一致向来是做人的基本道德规范,诚实守信也一直是一个人在社会上得以立足的基本准则。应该说,我们的绝大多数同学都具有这种美德,他们在父母长辈面前是懂事的孩子,在老师面前是诚实的学生,在同事面前是守信的伙伴,言行一致,表里如一。但有一部分同学则不然,他们在言语上是巨人,行动上则是侏儒;在自己做错了事,受到父母与老师的批评与教育时,表现为当面虚心接受,事后坚决不改,严重的是当面也不接受,即便是在事实证据面前也矢口否认;到处招摇撞骗,在家骗父母,在校骗老师,说空话不怕脸红,讲慌言不感到心虚,连做人最起码的羞耻心都丢掉太平洋中去了。我们说,这样的人绝不是健康的人。因为道德意识缺乏,而一个道德不健全的人是不可能达到身心健康的。所以,我们希望有类似恶习存在的同学,借学雷锋活动之际,以雷锋事迹与精神,对照自己的言行,认真的深刻的作一番自我反省,勇于改过自新。要知道,言行不一,不诚实,不守信,虽一时可以蒙混过关,但:现在,严重歪曲的是自己的心灵,严重影响的是自己的成长;以后,毁掉的是自己,葬送的将是自己的事业与前程,到头来只能是害己、害人、害家庭、害社会、害国家。
同学们,雷锋应永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人该有的精神,更应该是我们每个中学生该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。共同创造金中美好的未来。
今天的播音到此为上,谢谢大家。
篇14:精选小学生广播稿
科学会给我们带来美好的生活
我们身边有许多属于科技的东西,例如:电饭锅、电脑、电视机、和电灯等等。我们的科学真的越来越进步了,这都是靠大家的努力所创造的。
科学给我们带来许多益处让我们的生活更美好!科学家们的努力没白费!以前的黄泥路→泥沙路→水泥路→演变成今日的沥青路,这代表我们的交通已经进步了。以前的月光→萤火虫→油灯→煤油灯→演变成今日的电灯,这代表我们的火灯已经进步了。
我们有陆地上走的汽车,海上的船,天上的飞机……已经摆脱了“两脚车”了,这就是科学的进步。科学会让我们带来美好的生活!
篇15:精选小学生广播稿
甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律, 无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
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甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?
甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。
第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。
篇16:小学生红领巾广播稿优秀篇_广播稿_网
下面是小编为大家搜集的小学生红领巾广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
(合):当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一丝清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。老师们,同学们早上好,红领巾广播又和大家见面了,本期广播的主题是——诚信伴我们成长。
(李):我是主持人
(许):我是
(李):诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格。
(许):诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
(李):做人要诚实守信,做事要严己宽人。
(许):在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。
(李):是的,我认为,我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。
(许):对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。
(李):秦朝末年,有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
(许):看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。
(李):诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏;
(许):诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽;
(李):诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨;
(许):诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
(李):有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
(许):有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
(李):有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽;
(许):有人问:“说了这么多诚信,它到底在哪里?”我认为诚信是一种无形的力量,诚信就在我们的身边。善良的人、实事求是的人,他们是诚信的使者,在他们心中,诚信不仅仅是两个字组成的词,更是他们真诚待人的表现,为人处世的原则。那我们作为新时代的小学生,应该如何做一名诚实守信的好少年呢?老一辈革命家为我们树立了光辉的榜样。
(李):宋庆龄奶奶年少时就是个信守诺言的好孩子。一天早晨,全家人准备到朋友家去做客,可宋庆龄对爸爸说:“今天我不能去了,我答应了同学小珍今天上午教她叠花篮。”爸爸说:“明天再教她吧,以后也可以嘛。”宋庆龄摇着头坚定地说:“不。您说过,做人要讲信用。如果我忘了约会,明天向她道歉是可以的,可是我并没有忘记呀。”宋庆龄目送家人走出家门,独自一个人回到房里,静静的等小珍来找她。她等啊等啊,等了好久也不见小珍的身影。下午爸爸妈妈从朋友做客回来,见宋庆龄一个人就问:“小龄,你的朋友来过了吗?”“爸爸,她没有来,也许她临时有了别的事情。”“没有来。那你一个人在家多没意思啊。”妈妈有些心疼女儿了。“没关系,我觉得很快活。”宋庆龄仰起头回答,“因为我信守了自己的诺言。”
(许):宋庆龄奶奶年少时的这件事告诉我们,要做一名讲诚信的人,必须从一点一滴的小事做起,从身边做起。那我们作为新时代的小学生应该严格遵守小学生日常行为规范,好好学习,敢于改正自己的缺点,勇于同不讲诚信的坏人坏事做斗争,诚信是我们的良知和责任,诚信是我们崇高的使命。人不会因为美丽而变得诚实守信,却会因为诚实守信而变得美丽。有了诚信,你的人生就更加充实,有了诚信,你就能和朋友和睦相处,有了诚信,你的生活就更美好。
(合):诚信像土,一方心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花;诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上。诚信像根,牢牢的抓住成功的土壤,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成参天大树;诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。同学们,拾起你的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪,以你的诚信来创造更美好的人生吧!我们的社会呼唤诚信,人与人之间只有以诚相待,才能使世界更加和谐、更加美好!
(合):俗话说:“一言既出,驷马难追”,我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见!
篇17:小学生教师节广播稿500字_广播稿_网
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。本文是小编为大家整理的小学生教师节广播稿500字,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
小学生教师节广播稿500字
亲爱的老师、同学们,大家好!
非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第三十一个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。
从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......
老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。
我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。
在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。
小学生教师节广播稿500字
女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声
男:大家好,我是 高二x班
女:我是 高二xx班 。
男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄
女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目
男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱
女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,
男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康
女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,
男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,
女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。
男:但我们却知道
女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;
男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
女:一支粉笔、点播知识王国的迷津
男:三尺教鞭、指点通向理想的道路
女:一块黑板、记下老师无限深情
男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛
女:在这特别的日子里,老师我想对您说---
男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。
女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。
男:九月让我们从此不敢遗忘
女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
女:九月我们守着丰收的麦浪
男:九月我们依然在课本里成长
女:九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰
男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。
女:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。
小学生教师节广播稿500字
播放开播曲:《老师》
【男】一季季的花开花谢
【女】一年年的光阴荏苒
【合】难以磨灭的情怀
见证了我们成长的点滴
【男】回想聆听教诲的乐趣
此时此刻的我
【女】只想点燃一盏心灯
照亮您风雨兼程的路途
【男】耕耘和收获的满足
【女】驱除了您疲惫的身躯
【男】桃季满园的欣慰
【女】美丽了讲台上的分分秒秒
【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您在那三尺讲台不知疲惫的耕耘
同学们让我们满怀感激的说一声:谢谢您——亲爱的老师
【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子走进我们的身边。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长无论何时,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用热血教我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。
【女】无论是谁,都不应忘记,在秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台,想到了老师。
【男】三尺讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……
【女】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您孜孜不倦地撒播着文明火种,孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……
【男】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。您用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……
【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!
【合】 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。
【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。
【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。
【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。
【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意(敬队礼)……老师,您辛苦了!
【女】小时候我以为你很神秘 ,让所有的难题成了乐趣 ;小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你, 才知道那支粉笔 ,画出的是彩虹,落下的是泪滴。 长大后我就成了你, 才知道那个讲台举起的是别人, 奉献的是自己, 长大后我就成了你。 我就成了你。
【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!
篇18:最新小学生运动会广播稿
甲:尊敬的各位领导、老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家好!
甲:沐浴深秋的柔光!
乙:追逐初冬的脚步!
甲:今天的徐家井小学,生机勃勃。
乙:今天的徐家井小学,欢欣鼓舞。
甲:这是一个播撒欢乐的日子。
乙:这是一个充满希望的日子。
甲:我们迎来了自己的运动会。
乙:下面,我们宣布:零陵区徐家井小学首届学生运动会开幕式
合:现在开始!【鸣炮奏乐】
甲:运动给我们快乐。
乙:运动让我们活泼向上。
甲:运动让我们懂得什么叫自信。
乙:运动让我们明白什么叫力量。
甲:来吧,让我们积极投身到今天的运动中来,找回快乐,找回自信。
乙:来吧,让我们随着雄壮的乐曲声步入运动场。
甲:有请各代表队入场。【播放《运动员进行曲》】
一、代表队入场
1、国旗队
甲:首先映入我们眼帘的是鲜艳的五星红旗,旗手们手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来,我们的国旗在奥运会的领奖台上高高飘扬,五星红旗,您是我们的骄傲!今天,您将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。
2、会徽队
乙:现在出现在我们眼前的是运动会会徽,它设计精美,内涵丰富,奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化。
3、鼓号队
甲:现在向主席台走来的是学校鼓号队,铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房,朝气与活力在每个人身上洋溢,友爱与鼓励在每个人心中传递。
4、花束队
乙:带着甜甜的笑容,迈着轻盈的脚步,她们走来了!这支队伍洋溢着和谐之美,青春之美。她们挥舞起手中的花朵,向在场的师生致敬,向亲爱的学校致敬,向美丽的青春致敬!
5、彩旗队
甲:鲜艳的彩旗迎风飘扬,红的如火、粉的如霞、黄的如云、蓝的如潮,喜庆而热烈,象征着我校体育工作的勃勃生机。
6、运动员代表队(各班入场解说词自备,年级解说词大队部准备。)
乙:运动就是快乐,参与就是胜利。本次运动会以“强身健体、立志成才”为宗旨;努力发扬“顽强拼搏,勇争第一”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“你行,我也行”的竞争精神,勇敢尝试、争取胜利,为班级增光,为学校添彩。
乙:恰同学少年,风华正茂,他们的笑容是朝阳照耀下最灿烂的云霞;他们的步伐是鼓乐击鸣中最自信的节奏。看啊,六年级的健儿们正向我们踏步而来!让我们的欢呼声更响亮一些,掌声更热烈一些吧!
甲:迎面走来的是五年级代表队,这是一个团结奋进的班集体,他们有坚忍不拔的毅力和敢于超越自我的决心,他们发扬不怕苦,不怕累的精神,在学习上是敢比敢超的能手,在竞赛场上也一定是不甘落后的佼佼者。看!他们身姿挺拔,步伐矫健,斗志昂扬,像展翅欲飞的雄鹰,要在徐家井小学这片蓝天上,展现他们最炫丽的一面,愿他们在比赛中取得更好成绩!
乙:有一种精神叫坚持不懈,有一种意志叫坚韧不拔。瞧,迎面走来的四年级代表队,这是一支团结向上的队伍,这是一个充满朝气活力的集体,灿烂独特的个性,富有挑战精神的神情,无不昭示着他们的意志与勇气。
甲:迎面走来的是朝气蓬勃的三年级的运动员,他们英姿飒爽,他们将在这一方土地上尽情展示体育的风彩,诠释青春的活力,这次运动会是力与力的较量,但更是心与心的交流,三年级的健儿们会本着友谊第一,比赛第二的风格,向更高,更远的目标拼搏,坚毅奋进。他们的口号是:我健康,我快乐
7、裁判员代表队
甲:请大家收拢目光,我们的裁判员闪亮登场了。昨天他们以高贵的品质耕耘在三尺讲台,今天他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场,明天他们仍会迎来一个个梦想、放飞无数的希望。他们将恪守裁判职业道德,团结协作,为运动员发挥最好成绩打下坚实基础。让我们代表全体同学向他们表示衷心地感谢!
甲:参与本次体育盛会的有3——6共47个班级的代表队,共470名运动员。平日里勤加练习的运动健儿们,各个斗志昂扬,显然已经做好了充分的准备。今天这儿就是我们的舞台,让我们挥洒汗水,驰骋赛场!
乙:每位运动员,必定会在各个项目的角逐中赛出风格、赛出水平。这届运动会,必将给我校总体工作的发展,带来勃勃生机。
二、升国旗,
甲:下面举行升旗仪式,全体立正,升国旗,奏、唱国歌,少先队员行队礼。请大家跟随广播一起唱《国歌》。【播放《国歌》】
三、介绍主席台上就坐的领导。
甲:在上级领导的亲切关怀下,在兄弟单位的大力支持下,我校的教育事业蓬勃发展,少年儿童健康成长,今天我们有幸邀请到了:
零陵区教育局唐天光副局长;区教育局党委委员、教研室唐顺林主任;区教育局党委委员、纪委雷红兵书记;区城区教育办邓忠义主任;
区教育局体保股张志辉股长;
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。【鼓掌】
乙:在主席台上就座的还有:徐家井小学蒋晓闻校长;孔淑云副校长;
张小花副校长;林萍副校长;黄豫副校长;校办公室肖文斌主任。【鼓掌】
四、校长致开幕词
乙:下面有请蒋校长致开幕词,掌声欢迎!
五、运动员代表宣誓。
甲:谢谢蒋校长的讲话,下面有请运动员代表六年级5班陈俊宇同学上台宣誓。
六、裁判员代表宣誓。
乙:掌声送给陈俊宇同学。下面有请裁判员代表唐莉莉老师宣誓。
七、教育局领导宣布运动会开幕,
甲:谢谢唐老师。下面有请唐局长宣布运动会开幕。
八、请运动员裁判员退场,开始比赛。
乙:请运动员、裁判员按顺序退场,开始比赛。【播放《运动员进行曲》】
篇19:精选小学生广播稿
节约用水是每个公民应有的职责,如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便会漏掉360吨水。长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭” 的。他们不但不爱惜水,而且任意浪费挥霍。比如:把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水,而白白地浪费掉很多水;停水期间,忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流淌着……
其实我国的水资源的人均占有量并不丰富,地区分布并不均匀,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以自来水也是来之不易的。
祖国淡水资源缺乏,我们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析,每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯,就能节水70%左右。
节约用水,人人有责。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和-谐;环境才会优美、舒适。
水是生命的泉源,是农业的命脉,是工业的血液。为了避免更多的水荒,请珍惜每一滴水!
篇20:小学生中秋节广播稿_广播稿_网
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,又称团圆节。下面是小编为大家精心搜集的小学生中秋节广播稿,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
小学生中秋节广播稿
甲:老师们,同学们,大家好。广播站现在开始播音。
乙:欢迎你的收听。
甲:我是黄
乙:我是刘
甲:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。
乙:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。
甲:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在新聚焦的校园。
乙:团聚是我们酝酿着友情,团聚的亲情充满着新聚焦的校园。
甲:今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。
乙:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒“兴中之声”的激情。
甲:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。
乙:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲:中秋节的思念,在兴仁中学里放飞远方的眷恋。
乙:中秋节的团圆,在兴仁中学里把浓浓情意展现。
甲:兴中的希望,在我们的心房。
乙:兴中的掘起,是我们的理想。
甲:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。
乙:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们在**中学学习的愉快。
甲:在这里,让我们诚挚祝福,祝福兴中学子中秋佳节快乐。
乙:在这里,让我们真心祈祷,祈祷兴仁中学明天会更好。
甲:中秋佳节,温馨校园浓浓情。
乙:中秋佳节,我们同唱
甲:中秋佳节,我们相互祝福
乙:中秋佳节,我们高歌一曲——放飞心中的歌
合:放飞心中的歌,让我们心中的歌在兴仁中学校园里放飞。
【插播音乐】
甲:中秋节虽然已经过去,在这里我们仍然祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!
乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
甲: 农历八月十五之所以叫中秋,是因为这一天是在三秋制中。这一天,天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆,所以有“月到中秋分外明”之说。
乙:中秋夜,除了拜祭、还有就是应节的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的嫦娥,也有人称她为月娘。时至今天,中秋的原意也已经没有多少人知道,对于新的一代来说,中秋节最令人记取的还是那香甜的月饼和五光十色的灯笼。当然,月圆当空的节日,也是人们喜庆团圆的大好日子。
甲:国外中秋节趣话。
乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。
乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。
甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。
乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。
【插播音乐】
甲:刚才我们了解了关于中秋的一些文化,现在让我们了解一下中秋的其它方面吧。中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。当然,中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
乙:最为人们熟悉的当然是嫦娥奔月的传说了:相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。
三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。
从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
甲:再说说朱元璋与月饼起义吧。中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。
很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
乙:关于中秋节还有一个传说:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载
【插播音乐】
甲:广播站此次播音到此结束。
乙:谢谢您的收听!下次播音再会。
小学生中秋节广播稿
甲:老师们,同学们,大家好。红领巾广播又和大家见面了。我是_____
乙:我是_____。
甲:再过6天就是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们预祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!
乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
甲:考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?
乙:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。
甲:那为什么有人又称它团圆节呢?
乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?
乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。
甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?
乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。
甲:哇!还有神话故事呀!那你给我们讲讲吧!
乙:好!我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!
相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
甲:听完了如此凄美感人的故事,接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧!。
乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。
乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。
甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。
乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。
甲:接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧
俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!
乙:说到吃月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?
甲:专家提示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健康。专家提醒糖尿病患者,即使是“无糖月饼”,仍然不能多吃。专家还指出,老年人和婴幼儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。
乙:哦!谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了,我们将要欣赏到皎洁的月光,品尝到香甜的月饼,最后,我们再为老师、同学们送出祝福,怎么样?
甲:好!请听我们的美好祝福吧!
齐:送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐!
甲:红领巾广播站此次播音到此结束,谢谢您的收听,我们下期再见