领取资格证书怎么写介绍信(热门20篇)

编号：(______)第_____号

甲方：福建省消费者委员会

乙方：__________________

为合理、合法使用3.15诚信标志，使该标志发挥其应有的社会效益，甲、乙双方就标志使用的有关事项约定如下：

甲方向乙方详细说明《福建省消费者委员会关于企业使用“3.15诚信标志”的许可规则》，乙方完全了解并同意该《规则》的内容。

甲方同意乙方使用由甲方统一设计的3.15诚信标志，使用期限2年，从______年_____月____日至_____年_____月_____日止。

乙方有权在标志图案上增加所拥有的企业字号或商标，设计方案须征得甲方同意，以保证3.15诚信标志的整体构图效果。乙方不得将附有企业字号或商标的3.15诚信标志用于商标注册。

关于防伪责任的约定：(此款项由乙方选择，放弃的条款删除)

1.甲方责任：向乙方推荐防伪技术并对所推荐技术的安全性、可靠性负责。

2.乙方责任：自行解决防伪技术，并保证“3.15诚信标志”不被假冒，否则赔偿甲方声誉损失________万元，乙方以_______作担保

乙方将3.15诚信标志用于：___________________

商品名称型号规格贴标位置___________________

乙方在许可使用期内可在上述范围内无偿使用3.15诚信标志。如需扩大3.15诚信标志使用范围，必须征得甲方书面同意，否则视为侵权。

在宣传中涉及《3.15诚信防伪标志》的有关内容时，内容应遵守法规和诚信原则，不得以获得3.15诚信标志使用资格进行“本行业第一家”、“本行业唯一”等排斥或贬低其他企业的宣传。

乙方除了对《关于企业使用“3.15诚信标志”的许可规则》的有关条件作出承诺外，还向消费者作了如下承诺(此款由乙方填写，如无此情形则填写：未作其他承诺。)

甲、乙双方在合作过程中应本着保护“3.15”公共资源声誉在先，企业的经济效益在后的原则协商其他事项。

本协议一式两份，甲、乙方各执一份，其他未尽事宜协商解决如有争议，请福州仲裁委员会仲裁。

甲方代表：(盖章)__________乙方代表：(盖章)_________

(签字) (签字)

签约日期：_____年____月___日

单位负责同志：

您好!实习是我校教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。

为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

最后，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢!

此致

敬礼!

介绍人：

20xx年x月x日

__负责同志：您好!

_____同学是我院__x专业，今去贵单位联系毕业实习事宜，请接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢!

在接受学生毕业实习中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，谢谢贵单位的合作。

尊敬的领导：

您好!

首先向您辛勤的工作致以真诚的问候，感谢您在百忙之中抽出时间给我一个展示的机会。

请允许我向您毛遂自荐。我是一个具有两年打工经验的中专生。初三毕业后，我曾在施工单位和砖场干过，在加上在校的两年学习使我的施工提高了很多。

我现在校担任国旗队队员，还是个体育生。我有很多体育和艺术上的特长，比如打篮球;绘画;书法;跳远;跳高等。曾以个人给班级获的过两张集体奖。所以希望你们能够录用我，谢谢。 我是个平凡的男孩，但不甘于平庸;我乐观;我自信;上进心强，爱好广泛。我在人际方面，能够很好地处理关系，有协调沟通方面特长，并且有很强的责任心与使命感。

现在，我面临新的选择，面对新的人生挑战，我信心十足。通过在校的两年认真学习和实践，使我的心理和能力等方面做好了再次走上工作岗位的充分准备。

没有最好，只有更好，我相信，我一定会更好。

谨祝：贵公司蒸蒸日上，再创佳绩。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

拟投送刊物： 稿件编号：标题： 特殊声明或要求：1.无2.有：

基金项目及批号：(请附审批件复印件) 科室审查意见(若发现存在以下问题，将根据《中国心理卫生杂志》社的有关规定，在至少2年内拒绝该文第一作者和通信作者所撰写的一切文稿，必要时将在本刊上通报批评并向相关刊物通报。)：

资料是否真实有无抄袭之嫌

是否一稿多投存在其他问题否

负责人签名年月日 论文授权意见

我们(包括所有作者)同意将对该论文著作权中的财产权转与《中国心理卫生杂志》社，包括：汇编权(文章的部分或全部)、复制权、翻译权、发行权、网络传播权及代理许可国内外文献检索系统或数据库收录权，等。《中国心理卫生杂志》社对本文拥有以上专有使用权，未经《中国心理卫生杂志》社书面许可，不再授权他人以任何形式汇编、转载、出版本文的任何部分。

我们保证本文为原创作品、无一稿两投，并且不涉及保密及其他与知识产权有关的侵权问题。若发生侵权、泄密等问题，一切责任由我们负责。

本授权书于《中国心理卫生杂志》接受本文之日起生效。有效期到该论文出版后的第5年的12月31日为止。 作者亲笔签名(请按排名顺序填写，姓名后附签名日期)：

1.2.3.

4.5.6.

7.8.9.

1.11.12. 单位意见：

盖章

年月日 联系人姓名：电话(单位)：(宅电)：

(手机)：E-mail： 联系地址：(具体到科室)邮编：

备注：此介绍信打印、签字、盖章后，请挂号寄给：1191北京市海淀区·中国心理卫生杂志社收。也可传真到1-;或扫描生成.jpg或.pdf文件发送到@.(请作者保存原件以备索)。

x医院:

我校 级本科班学生 将于 年 月中旬至 年 月中旬进行为期52周的毕业临床实习.

该学生入学四年以来，系统学习了中医学的各门基础和临床课程，并学习了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触过中医的临床实践.按教学计划，第五年为毕业实习.

毕业实习是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段.凡未参加毕业实习的和未通过实习考核的学生，一律不准毕业.为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实习为盼.

实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定，实习结束后，请贵院各科室负责医师填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院.

此致!

广州中医药大学第三临床医学院

最新社区介绍信范文四篇

最新社区介绍信范文【一】

杭州市总工会帮扶中心：

本社区同志，性别x，年龄，经社区工作人员给予帮助和指导，树立了就业信心，认为适合从事岗位，现持(失业证、就业援助证、困难证)来你处，请给予提供就业帮助。

联系人：联系电话：

社区(盖章)

20xx年xx月xx日

最新社区介绍信范文【二】

(区县市)街道(乡镇)社区党支部(党总支部、党委)：

(男/女)，系我单位中共(预备/正式)党员，现到贵社区报到。

联系电话：

(盖章)

x年xx月xx日

最新社区介绍信范文【三】

镇党委：

兹有我社区同志(男/女)，xx岁，x族，是中共正式/预备党员，身份证号码：，现因为原因将党组织关系转至，党费已经缴至x年xx月。本介绍信有效期为天，请在有效期内办理。特此证明，请予接洽为盼。

附：该同志入党时间为x年xx月;

联系电话为。

中共镇社区党总支(盖章)

x年xx月xx日

最新社区介绍信范文【四】

社区党委：

根据区委组织部、区党委的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于深入开展在职党员到社区报到为群众服务工作的意见〉〉精神，兹介绍我单位同志到你社区报到。该同志职务为，有特长。请予接洽并安排认领服务项目。

该同志在社区服务群众的情况，请及时向我单位反馈。

联系人：联系电话：x党员手机号码：

北郊办事处党工委(盖章)

20xx年xx月xx日

社区党组织(盖章)

20xx年xx月xx日

尊敬的_x领导：

本人_，男，汉族， 1983年4月出生，_省_市人，高中文化，党员， 20__年12

月入伍，上士警衔。现任_市_消防中队值班室调度员。 恋爱对象_，女，汉族，1988年5月出生，_省_市_县人，大专文化，团员，现

工作于_市三医院护士。 两人于20__年6月经人介绍相识，经过一段时间的相处后，双方感觉较好，经双方父母同意，确定恋爱关系，特向支队司令部报告，望批准为盼!

此致

敬礼!

_X

_x年十月十五日

参观学习介绍信范文【三篇】

【篇一】

____________:

现有北京交通大学电子信息工程学院________级自控____班____名同学申请于____月____日前往贵单位参观______________活动，请予以接洽。

此致

敬礼！

介绍人：第一范文网

20xx年xx月xx日

【篇二】

兹有市中学老师、二人前往东莞市档案馆学习了解档案管理知识，以便为我校档案室建设与管理做准备，请接洽。

非常感谢!

介绍人：第一范文网

20xx年xx月xx日

【篇三】

兹有市中学教师带领部分学生前往市博物馆参观学习，并拍摄作品，目的是参加教育局在全市举办的“魅力岭南”学生DV创作活动，请贵处予以接洽。

此致

敬礼！

介绍人：第一范文网

20xx年xx月xx日

兹授权 (身份证号：)在贵司办理 办理开通ETC事宜，请予接洽!

20xx年x月x日

延伸阅读：

带存根的介绍信。

这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。

1.存根

存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。

2.间缝

间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。

3.正文

本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。

After completing my military service, i have been looking for a challenging goal for me to achieve. and i found that the intermediate of general english proficiency test fits my new achievement properly.

i graduated from taipei commercial junior college, majored in business administration. instead of spending much time in playing, i devoted myself to my studies and paid attention to all meaningful things happened in daily life. by the way, i learned a lot from mr. wang, the professor of my business class. he is my good friend till now an often gives some appropriate suggestions toward my problem confusion.

my father is, in the same way, a good consultant to me. as he said: i am in poor education, little for you; to clarify, what he have given is far beyond his words, i do think so. i was born in a country of ping tung country, farming is our career of generations. there are four people in my family, mother is housewife and my brother is a student of an agriculture college.i am optimistic and active, and i am confident that i can pass the test.

在完成兵役后，我一直在寻找一个具有挑战性的目标。我发现中级的英语水平测试很适合我的新成绩。

我毕业于台北商业专科学校，主修工商管理。我没有花太多时间在玩耍上，而是全身心地投入到学习中去，并关注日常生活中发生的所有有意义的事情。顺便说一下，我从我的商务舱教授王先生那里学到了很多东西。他是我的好朋友，直到现在，我经常会对我的困惑提出一些适当的建议。

我父亲也是我的好顾问。就像他说的:我受的教育很差，对你来说没什么;要澄清，他所给出的远非他所言，我确实这么认为。我出生在一个平和的国家，务农是我们世世代代的事业。我家有四口人，妈妈是家庭主妇，我哥哥是一所农业大学的学生。我是一个乐观积极的人，我相信我能通过考试。

安徽省霍山县人力资源和社会保障局：

经研究，同意我单位在编在岗职工 同志报考霍山县20xx年度部分事业单位招聘工作人员考试，如考取，同意办理工作调动或辞职(聘)手续。

介绍人：

X年XX月XX日

延伸阅读：

[概念解说]

介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。 介绍信主要有两种形式，普通介绍信和专用介绍信。

[格式内容]

普通介绍信一般不带存根，正中写 "介绍信"。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期，并注上有效日期。

专用介绍信共有两联，一联是存根，另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝，同时编有号码。

(20____)学实介第____号

兹由我系________专业____级____同学，因____联系________前往________，请接洽。

专业实习、毕业实习是我院教学工作的重要环节，是培养学生应用技能的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，同时也是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视学生实习工作，并诚恳希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为我系培养人才所作的重要贡献表示衷心的感谢!

在接受学生实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，谢谢贵单位的支持!

xx年x月x日

__市政务服务中心：

兹介绍我单位正式工作人员__同志携带我单位有关资料原件，凭该同志有效身份证原件到贵单位办理__市国家投资工程建设项目网上招标投标注册确认及密匙购买事宜。之前，我单位在__市公共资源交易网“登记注册”时提交的资料数据与现所提供的原件一致，对其真实性、合法性和完整性负责。

我单位用于接收贵单位相关交易信息的手机号码为：________(仅限一个)。若该手机号码变更，我单位将及时书面告知贵单位，并承担因延误通知号码变更而导致的全部责任。

单位行政公章：

____年__月__日

校本研训资格学校考核自评报告

（2）制订切实可行的规章制度，是校本研训工作顺利进行坚强后盾。在制度的建立上，领导小组组织全体成员认真学习各级主管部门有关文件，结合学校实际，引入激励机制，将继续教育工作与教师的年度考核、评优和职称评定等挂钩。为积极贯彻龙湾区“师生双主体”办学思想，加速我校教师的培养，促进教师队伍整体素养的提升，学校制定了XX年——2015年《瑶溪一小校本研训五年发展规划》、《瑶溪一小教师发展性考评细则》、《教师科研训工作考评细则》、《先进教研组考核细则》等一系列规章制度，并把教师发展列入教师业务考核之中。各教研组也制定了相应的培训计划，在不断的探索中实施，在实施过程中完善，有效地保证了教师培训工作的顺利进行。

（3）践行定时、定点的研训活动，是不断提高教育科研水平的有效途径。平时，我们积极引导教师参与课堂教学研究，以“边培训，边实践，边研究，边开发”为原则，为保证研训活动的时间和质量，我校每周安排半天的校本研训活动日，并及时安排相关的老师参加各级各类的研训活动和各类培训。让他们在研究中边学习，边探索，边实践，边反思。

（4）校本研训经费投入逐年增长，是实现教师专业发展的物质保障。开学初，总务处把校本研训专项经费列入年度预算，每年不少于学校年度日常公用经费总额的10%。为保证教师们研修的质量，我们努力做到：教师要进修、要学习，我们给时间；教师要应用现代化教育技术，我们给条件：为每个办公室配备了电脑；每个研训组有研训室；有一个能容纳300多人的多媒体教室，有教师阅览室，并有一定数量的图书，教学工具书达到60种以上，每学期还不断添置大量的科研用书。学校建有校园网，由年轻教师负责开展工作。对年轻教师我们给任务；对处于上升趋势的教师，我们压担子、创机会、搭台子。请进来，走出去经费的大量投入，为开展校本研训提供了物质基础和保障。

2.以人为本，立足校本

学校的发展与教师的成长息息相关，教师思想素质和业务能力的不断提高，是学校发展成败的关键。而校本研训的目的就是全面提升教师素养，在“校本科研、校本教研、校本培训”三位一体的研训模式下，我校把提高教师素养作为校本培训的重要任务，努力实现培训与研究相结合。

(1) 自主学习，提高教师专业水平

教科研工作的基础是广大教师。提高教师专业素质，是促进教师专业发展的基础，是提高教师教学质量的必要条件。校本培训只有转化为教师个人的自我意识和自觉自愿的行为，才能得到真正的落实和实施。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。在培训中，学校要求教师依据实际情况，进行现状分析，并根据自身情况制定个人五年发展规划和学期学习成长计划。鼓励教师利用业余时间，自己阅读教育教学杂志，或上网查询有关新课程的先进理念，做好读书笔记，形成良好的学习习惯。结合龙湾区素质年“读书活动”“教育博客”活动。全校师生展开大面积的阅读。每位教师每学期至少精读1-2本教育理论书籍，并做好有主题的读书笔记，写好读书体会。教师的教育随笔、教育反思定时、定点地进行交流。不断地提升和总结，并将教师的自学笔记、教学反思、读书心得、教育叙事（教育随笔）等纳入期末评估之中。XX年的3月学校举行了教师基本功（粉笔字、钢笔字）比赛。

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工商局查档介绍信

工商局查档案介绍信

XX区工商局：.

兹委托           去贵局办理本企业档案查询事宜，望接恰。

签章：

年 月 日

另外还有本企业营业执照副本原件及经办人身份证原件。

介绍信

__________工商局：

兹有我公司员工__________，身份证号__________，前往贵局办理本公司登记基本信息的工商查询(需贵局出具有证明效力的咨询单)，请予办理为盼。

公司盖章

2019年十一月十八日

工商局查档案介绍信

昆山市工商局：

本公司兹委托         同志去贵局办理本企业档案查询事宜(企业基本情况、变更通知书)，望接洽。

公司

2019年9月26日

我的英文名叫,今年27岁,毕业于XX学校会计专业,在过去的5年中一直就职于XX公司,从事过出纳、结算

会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,并打算在今年内一次性通过会计中级考试.

在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级C语言),大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学ACCA(英国特许公认会计师),现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考试.

在过去的4年中一直就职于某某公司,从事过出纳、结算会计等工作,对财务管理流程及纳税申报工作有相当丰富的经验,熟练掌握各种财务软件,对工作充满热情,一直坚持专业知识的学习,已经在今年通过会计中级考试.我的性格比较外向,思想活跃,乐于接受一切挑战,大学期间曾担任系学生会主席,正是在那个时候培养了我强烈的责任心、执行力和领导力.

关于社会实践方面,本人于20__年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从20__年9月-20__年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作.

我对会计行业很感兴趣,一直期望从事相关工作,我相信,以我的能力,一定能胜任这份工作,可以按照公司发展的要求来发展自己,有较强的团队意识.期盼着贵单位能给我一个学习的机会,让我成为其中的一份子,贡献自己所长.谢谢!

甲方：__________________

乙方：__________________

甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就相关租赁合作事宜，达成如下，双方共同遵守：__________________

第一条合作范围

甲方向乙方租用信息系统项目管理师证书供甲方办理企业资质申请注册、变更、升级，开展正常业务和资质年检审查使用。

乙方同时配合甲方上述租用物之解释权。

第二条合作期限

合作期限自_____年_____月___日至____年_____月____日，共____天

第三条收费标准、结算方式

1、收费标准：__________________以上物品租用费用总额为人民币税后金额_____元整。

2、结算方式：__________________甲方于签订本合同当日以现金支付给乙方人民币税后金额____元整作为定金，之后部分注册后一并给与。

3、以后每年租金于年初给与乙方，需乙方配合时所产生的食宿费、交通费由甲方承担。

第四条甲乙双方的权利和义务：__________________

甲方的权利和义务

1、甲方仅能将证书及相关资料用于企业资质的申报及主管部门相关检查等，未经乙方同意，不得用于其他用途;

2、甲方必须合法地使用乙方的职称证书，不得以乙方的名义进行本协议规定以外的其他非法活动，否则由此造成的后果，由甲方负相应的法律责任;

3、按协议约定期限及时准额支付费用;

4、对涉及到乙方的个人信息等具有保密的义务。

乙方的权利和义务

1、保证其职称证书的真实性、合法性;

2、乙方对于在合同履行过程中知悉的甲方商业秘密有保密义务;

3、未经甲方同意不得将证书信息变更，不得有挂失、注销证书等影响甲方正常使用的行为。

协议期间，职称证书原件由甲方保管，甲方在办理资质年检及主管部门的检查或其他业务需要使用证件时需提前通知乙方，并与乙方商议具体取证方式，用完即还。乙方应配合甲方，及时提供证书，甲方在使用证件时应妥善保管乙方提供的证书及相关资料，不得损坏。

如因甲方责任遗失证件，甲方应承担补办证件的所有费用。

本协议履行过程中如需乙方亲自到场办理相关事宜的，甲方应提前五日通知乙方，乙方应根据甲方需要全力配合;

第五条违约责任

1、乙方未能按合同规定时间提供合同内容中所租用的信息系统项目管理师证书，则属违约，应给予甲方经济赔偿，赔偿金额按民法典有关规定执行。

2、若甲方未能够按期付款，则按民法典规定给乙方______________%滞纳金。

3、本协议委托内容确定以及费用总额、委托变更、中止、解除和提前终止需双方书面确认。如任何一方违约，违约方须赔偿对方。

第六条其它

1、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。均具有同等法律效力。

2、本协议中未尽事宜，双方协商解决，并另行签定补充协议。

3、本协议自签定之日起生效。

甲方：__________________乙方：__________________

法定代表人：__________________法定代表人：__________________

或指定授权人：__________________或指定授权人：__________________

本合同于____年_____月____日签订于_____

工商局查询介绍信模板【三篇】

篇一

字第 号

______________:

兹有我单位___________同志等_____内档查询，请予接洽希协助为荷。

此致

敬礼

签发单位

盖章

年 月 日

篇二

：

兹介绍我公司 同志等 人(系我公司 )，前往贵处联系 ，请接洽。

此致

敬礼

xx公司(盖章)

年 月 日

篇三

工商局：

兹有我公司员工，身份证号_，前往贵局办理本公司登记基本信息的工商查询(需贵局出具有证明效力的咨询单)，请予办理为盼。

公司盖章

年月日

亲爱的女士、先生：

我很荣幸推荐我的学生申请参加您的研究生项目。

曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"最优化理论"。 之前，他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。

之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与的仅有三位本科学生之一。 在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中，他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，所以项目能够运转良好，甚至是发生一些特殊情况(象循环…) 但是它仍就能够很好的运转和阅读。 因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。

另外，在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

根据我的观察，在你的研究控制和系统领域，完全能够担任主要职责，我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。 我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请。

xx年x月x日

xx市政务服务中心：

兹介绍我单位正式工作人员携带我单位有关资料原件，凭该同志有效身份证原件到贵单位办理xx市国家投资工程建设项目网上招标投标注册确认及密匙购买事宜。之前，我单位在xx市公共资源交易网“登记注册”时提交的资料数据与现所提供的原件一致，对其真实性、合法性和完整性负责。

我单位用于接收贵单位相关交易信息的手机号码为：(仅限一个)。若该手机号码变更，我单位将及时书面告知贵单位，并承担因延误通知号码变更而导致的全部责任。

此致!

单位行政公章：

年月日

(经办人有效身份证复印件粘贴处)