2024年工作总结思想政治方面
全县教育系统进一步深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系引领青少年思想道德建设,以开展形式多样的道德实践活动为载体,完善机制,强化措施,创新方法,增强了未成年人思想道德建设的针对性和实效性,为全面推进中小学素质教育发挥了积极作用。
一、抓机制完善,强化队伍建设,激发德育工作原动力
我县德育工作坚持“德育为首,全面发展”的育人方略,实施“和谐育德”的工作思路,逐步建立科学合理的德育工作机制,强化对未成年人思想道德建设工作的领导;成立了以局长为组长的“县未成年人思想道德建设工作领导小组”,各中小学建立和完善了以政教处(教导处)、团队、年级组及班主任为主线的德育工作网络;制订了未成年人思想道德建设工作制度,定期召开专题会议,加大指导检查力度,推动了未成年人思想道德建设工作不断走向深入。
实施“双德工程”,以优良“师德”培养良好“生德”。强化师德建设,树立全员参与、全面育人思想观念。组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,开展“铸师魂、正教风、树形象”为主题的师德师风教育活动。以良好的职业道德面对社会,以可亲的师表形象走进学生心灵。引导广大教师树立全面质量观,为学生终身发展负责,既教书又育人,认真做好未成年人思想道德教育工作。
狠抓班主任队伍建设。一抓准入,选聘既年富力强、精力充沛又具有良好道德风貌、责任心强的教师作为班主任,以他们的人格魅力来影响学生。二抓培训,实施市、县、校三级培训,从职责、义务、角色定位、管理方法等方面进行指导,合理确定老中青比例,以老带新,结对互助,提高班主任队伍素质。三抓激励,为培养和造就一支优秀的班主任队伍,提高全县中小学德育工作水平,选拔推荐了十名班主任参加市教育局组织的“新华杯”班主任素质展示活动,五名老师获优秀奖,一名老师获三等奖。今年在层层推荐的基础上,全县表彰了110名中小学优秀班主任,荣获市级优秀班主任39人,并号召全县各中小学师生以他们为榜样,认真学习他们的先进事迹,激发全县中小学班主任、德育工作者、所有教师关注未成年人思想道德建设工作的热情。
二、抓制度建设,优化考核评比,强化德育工作向心力。
教育局将各中小学开展未成年人思想道德建设工作纳入年终考核,进行专项检查,实行量化评分。总结成绩,查找不足,表彰先进,激励落后。在充分强调“学校、家庭、社区”三方面育人的基础上,提出“活动育人”、“基地育人”、“环境育人”等方面的具体要求。结合我县“文明曲沃”工作组织中小学开展“创文明城,做文明人,告别陋习,拥抱文明”活动。积极开展“五星”学校创建与评比活动,激发和调动全县各中小学及广大师生加强未成年人思想道德工作热情,努力提高师生文明素养,改善学校环境,提高管理水平。现在各中小学都自觉地将学生“成人”放在“成才”之先,片面追求升学率的少了,关注学生健康成长、全面发展的多了。
三、抓教育活动,丰富内容形式,提高德育工作吸引力。
教育塑造灵魂,必须贴近学生生活,走进学生心灵,才能收到预期效果,因此提高德育活动的吸引力至关重要。我们在广泛调研的基础上,确立三大教育:
一是规范教育贯穿始终。好习惯可以帮助学生战胜自我,赢得未来。以新颁布的《中小学生守则》和《(中)小学生日常行为规范》为契机,以开展“文明班级”、“文明宿舍”和“三好学生”评比竞赛活动为抓手,强化训练促规范。主要是从常规工作入手,抓好“五个一”训练,搞好学生的养成教育,培养良好的行为规范。五个一”训练包括:整顿“一个阵容”,即抓好升旗仪式、集会、课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序,做到文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、举止大方、礼貌待人接物;坚持“一项制度”,实行卫生责任区的包干保洁制度,使学校始终保持整洁优美的环境;树立“一个观念”,即遵纪守法、尊老爱幼、团结友善光荣,引导学生争当“学校好学生”、“家庭好孩子”、“社区好少年”。
二是适时进行心理健康教育。以服务教学、服务育人,促进学生身心健康发展为出发点,全县中小学在条件有限的情况下,克服困难,在学生心理健康教育方面进行了有益的尝试和探索。有的学校适时开设了生理卫生课,正确、科学引导学生认识自身成长过程中问题;有的学校请来社会有关人士,向学生讲解生理、心理方面的知识。高中建立了心理咨询室;各个中学在每年的高(中)考之际,为考生进行“缓解紧张情绪、沉着应考方法”等方面的知识讲座,深受学生及家长欢迎;班主任在考前与学生逐一谈心,教育学生正确认识、对待考试;学校创办了周报、校刊,就就如何缓解压力、激发状态以及学生成长中值得关注的问题进行讨论,加强舆论疏导,引导学生正确认识自己,科学对待学习、生活中出现的问题。通过这些活动的开展,有效拓宽了中小学思想道德建设的渠道。
三是组织丰富多彩的主题教育活动。结合重大纪念日,以弘扬爱国主义、培育民族精神为主线,深入开展“主题”教育活动,先后组织了以爱国主义教育为核心的抗震救灾专题教育活动;组织全县师生观看《永远的雷锋》电影,学习雷锋精神;在山西省美德少年评选活动中,在层层认真选拔的基础上,我县两名同学荣获市级美德少年,其中实验小学范馨园同学被推荐为省级美德少年。
四、抓德育研究,构建新课程体系,增强德育工作亲和力。
加强未成年人思想道德建设,就要适应时代变化,按照中小学生身心发展规律,针对中小学生实际,不断研究新问题,探索新渠道,构建新体系。用身边人和事教育学生,增强教育的亲和力。
研究新问题。针对新时期网络信息的负面作用,进行调研,组织中小学生开展研讨活动,如何扬网络之长、避网络之短,让网络成为新世纪青少年成长的得力助手。对农村大批留守儿童,发动广大教职员工,奉献爱心,帮助留守学生,适应独立生活,培养自理能力,养成自律习惯。
开展综合实践活动。加强综合实践活动课程管理,发展学生个性特长。积极实施“2+2”项目实验计划,组织开展了初中毕业生综合素质评价工作。各校还根据自身情况,成立了各种兴趣小组,组织学生到社区进行文艺表演。在“学雷锋”活动中组织学生进社区、进厂矿开展学雷锋活动深受社会及家长的好评。
五、抓学困生帮扶,促后进生转化,提高德育工作感染力。
“学困生”帮扶工作,是未成年人思想道德建设的一项重要工作,大而言之,事关义务教育的普及水平、事关教育方针的全面贯彻落实、事关社会的和谐稳定;小而言之,影响学生未来、个人前途、家庭命运。我们充分认识“学困生”帮扶的重要而深远的意义,提出了让“学困生”“进得来、留得住、学得好”的总体要求,并要求各校认真制定并落实“学困生”帮扶管理制度,精心策划帮扶教育活动,做到真心爱护学困生,充分尊重学困生。对贫困生,在师生中开展捐赠活动予以资助。对学习目的不明确,行为有偏差的“学困生”,坚持鼓励、引导为主的正面教育,不刺激、不歧视、不放弃,做到“四个优先”,即优先提问、优先答疑、优先检查、优先表扬;落实“四个环节”,即发现寻找进步、肯定表扬转变、树立转化典型、感染后进同学;和学困生建立平等、融洽的师生关系,和学困生交朋友,了解他们的心理动态,消除他们的心理顾虑,以利把握教育时机,提高教育效果。
一年来,在上级领导的关心、支持下,全县教育工作者精诚团结、辛勤耕耘、无私奉献,我县未成年人思想道德建设工作取得了一定成绩,但对照上级要求还有不小差距。今后我们将牢记育人使命,坚持“立德为先”原则,走以“师德”养“生德”的路子,不断强化德育研究,积极探索德育工作新途径、新方法,奋发进取,努力开创我县未成年人思想道德建设工作新局面。
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篇1:2024年个人政治思想总结_思想工作总结_网
学会总结和反思自己,才会有所进步,今天第一范文网小编给大家整理了20xx年个人政治思想总结,供大家阅读和参考,希望能够解决大家内心的疑问,谢谢大家对小编的支持。
20xx年个人政治思想总结篇一
201X年,在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责*镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。
三、坚持严于律己,努力做好表率 。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。
通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名选调生、一名年轻干部,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。
一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。
二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。
三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。
20xx年个人政治思想总结篇二
一、坚持理论学习与实际工作相结合,不断提高自己的执政水平及执政能力。我坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的xx大报告及xx届三中四中全会精神,通过阅读有关书籍、外出参观考察、与同事及相关业务部门人员交流等形式,对比我县的实际,对经济开发区的建设与发展的相关知识进行归纳总结,努力提高理论知识和业务工作水平。同时不断增强政治敏锐性和政治鉴别能力,自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级组织的指示精神,在思想上、政治上、组织上同党中央保持一致,努力工作,开拓创新,认真完成领导交办的各项工作任务,在思想、学习和工作等方面取得了新的进步,有力提高了自己的执政水平和执政能力。
二、尽职尽责,全力抓好本职工作。去年上半年,县委、县政府对经济开发区管委会的领导班子进行了调整,原班子只留下我自己。按照班子成员分工,在积极协助管委会主要领导抓好日常工作的基础上,重点抓好企业管理和招商引资工作。我根据几年来在开发区的实际情况,积极提建议、想办法,招商引资工作取得了明显成效。一年来新落户项目2个,分别是投资3000元的的青岛六和集团18万吨饲料生产项目和投资1000万元的兰美酒业包装有限公司项目20xx年 思想工作总结20xx年 思想工作总结。在项目的建设过程中,安排企业管理科及时靠上,尽心竭力为企业搞好服务,圆满解决了两项目的土地、电力、报批等方面的问题。目前两项目进展比较顺利,基础建设已经完成,正在着手生产设备的安装。两企业投产后,年可新增产值3亿元。在做好在建项目服务的同时,着力抓好新的招商引资项目。目前,我单位新达成意向过千万元项目16个,其中条件成熟的拟进区项目10个,合同投资4.1亿元,其中有8个过千万元的项目将于近期集中奠基开工,努力实现年初项目集中进区活动的开门红。
三、加强人员管理,打造一流服务队伍。本人严格要求自己和所分管的工作人员,要求业务人员在工作中实事求是,廉政勤政,搞好团结,自觉做到严于律已、以诚待人,大事讲原则,小事讲风格,坚持团结出战斗力,团结出生产力的信念。具体工作中,虚心听取班子成员的意见和建议,搞好了领导成员之间的团结、协作与沟通;对自己所分管的工作,本人能够经常与职工谈心交心,广泛听取同志们的意见和建议,经常与工作人员一起到区内各企业进行调查研究,将企业的运转情况和遇到的问题及时掌握并及时搞好服务。目前,区内各企业视开发区为家,既方便了管委会对区内企业的管理,也切实提高了区内企业对开发区管委会凝聚力和向心力,还提高了经济开发区管委会的诚信度和社会知名度,为企业招商和以商招商等工作打下了良好的基础。同时,借全县开展“中国共产党保持先进性教育活动”之机,加强了业务人员政治思想和业务知识培训,把职工思想统一到干事创业和发展经济上来。通过学习和培训,进一步提高了全体工作人员的理论知识和思想觉悟,所分管的科室人员无迟到、早退、旷班和工作拖拉散慢现象,形成了工作积极、纪律严明、人人争先的良好风气,使工作人员的思想面貌和精神面貌焕然一新
20xx年个人政治思想总结篇三
光阴似箭,岁月如梭,转眼一个季度又已过去,下面,我将这个季度的动态向组织汇报如下:
第一,思想方面。认真向党组织靠拢,贯彻党的路线和方针政策。端正入党动机,积极关注国内外的事务。自进入大学之日起,每天都会阅读一些报刊,关注时事政治,网上、报纸以及其他一些杂志报刊都成了我关心国家大事的平台。时刻以一个党员的身份来严格要求自己,相信科学,摒弃了旧时的迷信思想,思想政治觉悟得到了提高。
第二,学习方面。学习是作为一个学生的第一要职,不论是高中生还是大学生。因此,从进入大学开始,我就时刻提醒自己:不要辜负好韶光。开学伊始,就制定了一个学习计划,每天都严格遵循这个计划,一步步实现自己的每一个目标。除了认真听课,遇到不懂的问题积极向老师和同学请教之外,经常出入图书馆,拓宽自己的知识面,尤其是自己感兴趣的文学,涉猎得比较多。端正的学习态度、积极进取的学习精神让我每个学期都取得了优异的成绩,得到了老师和同学的赞赏。
第三,工作方面。担任班上的学习委员。任职期间,按时按量完成老师交代的任务,矜矜业业,任劳任怨。同时以身作则,认真学习,带领同学们营造一个良好的学习氛围。一个学期下来,班上的成绩名列成绩前茅,这让我十分开心。不管我以后还会不会继续担任班干部,依然会以班级为重,积极配合班委搞好班级建设。
第四,生活方面。勤俭节约一直是我所坚持的原则,这是老一辈给我们留下的宝贵精神遗产,应该传承。我从不与班上家境好的同学攀比,但是也不会妄自菲薄。性格热情大方、积极开朗,很快能与同学打成一片,与他们相互帮助,共同学习,共同进步。
以上便是我在这个季度的收获。但是正所谓“人无完人”,自身还是有一些缺点的,比如还是向往常那样做事有点大大咧咧,但是我一定会不断改进的。
篇2:政治教师工作总结第一学期
本学年本人担任七年级、八年级四个班的政治教学任务,这是我第一次担任这么多班而且是跨年级的政治教学任务,没有什么经验,因此不敢有任何懈怠,学习、生活、工作中仍以工作为重,.我在这学年教育教学方面总结如下:
一、教学方面:
作为一名政治教师,工作放在首位,积极主动的进行学习与研究。
1、认真钻研教材、认真备课,每周两个年级的教案教案,都认真撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。努力学习,多方查找资料,以充实教学内容;课上锤炼语言,旁征博引,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生能力。在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。同时,针对本学期学校倡导高效课堂,我在课前课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,使之对学习萌发兴趣。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。从而使课堂的效率也随之提高了。
二、出勤方面:
遵守学校的各种规章制度,强化时间观念,深信:“业精于勤而荒于戏”的道理,以工作为第一大事,学习为当前之重任,严把时间关,不早退,不迟到。
三、教研方面:
工作放在平时,积极主动完成当天的教学工作。利用课余时间,自学教育教学理论和电脑知识,积极参加学校的校本培训努力提高自己的业务水平。电脑方面我先后学了文字编辑和处理,学习了用powerpoint来进行电脑多媒体教学课件设计与制作,而今年我们学习的重点则是_。由于电脑易学也易忘,所以我经常实际操作,做到学以致用。我还认真参加听课,说课、评课活动,积极发言,结合本组教研课题,组织教学。
总之,在本学期收获不少,遗憾也不少。在今后的工作中再接再厉争取再创佳绩。
篇3:党支部开展政治交接学习活动总结_党日活动总结_网
一年来,十一中民盟支部在盟市委直接领导下,在学校党支部的大力支持下,积极履行参政党职能,开展了大量的工作,真正发挥了参政党的作用,树立了良好的形象。同时,支部的工作也取得良好的佳绩。现总结如下:
支部全体盟员秉承老一辈优良传统,坚持走中国特色政治发展道路,努力提高参政议政的能力,切实搞好新老交替基础上的政治交接。支部经常开展组织活动,积极参加统战部组织的纪念中共中央发布“五一口号”60周年活动和民盟市委有关政治交接学习活动,积极参加盟市委组织的论文评比(我支部有三篇论文参评)。当汶川发生特大地震灾害时,我们盟员多次自发捐款表爱心。
(一)在思想学习方面。第一、学习内容更殷实,年初,我们制定了“2010年支部学习制度”,以此来规范今年支部学习活动。今年我们以专题学习为重点,学习内容包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《中共中央关于加强人民政协工作的意见》,学习统战理论,重点学习民盟历史,通过学习,我们增强了盟员的荣誉感和使命感。加强对“十七大”文件的学习,引导大家注意“十七大”新表述、新观念,特别学习多党合作这一板块,加强自身建设。第二,学习方法在改变,盟员除了每个月的定期学习外,不分时间和地点,大家彼此切磋和商讨问题,不仅是教学上的学术问题,更多的是紧密结合国家政治生活中发生的大事,有的放矢,组织专题讨论。使全体盟员在学习和发言中相互启发,克服以往支部学习就是读报、喝茶、漫谈的老一套,效果良好。例如,陈家林老师与丁秋霞老师不仅是化学学科同行,时时可见他们俩有学术上的争鸣,但更多的时候他们围绕学校的发展、社会的热点、参政党的作用商讨,积极建言献策。丁秋霞老师特别关注环保、节能减排问题,而且身体力行,向有关部门和单位积极建言献策。第三,学习效果在提高,我们在学习中注意了学习兴趣和热点、难点问题的结合,即我们将老百姓生活、社会中的热点问题与自己的兴趣结合起来,开展讨论,学以致用,学习的目的性、操作性很强,因而激发了大家学习的积极性。几位年轻的盟员经过学习,由以前的一知半解到现在深刻体会党的有关大政方针、党盟合作,充分调动年轻盟员工作的积极性和主动性,年轻盟员不仅已成为学校教学的骨干,而且还特别关注社会公益事业。
(二)在组织建设方面,支部坚持把发挥盟员作用贯彻落实作为支部工作的主题,切实发挥支部组织的战斗力,增强支部盟员的活力。组织生活是联系盟员的重要形式,除要求盟员要按盟章严格要求自己,按时过好组织生活,认真履行一个盟员的基本职责外。我们坚持了每月的组织生活,并用丰富多彩的组织生活开阔盟员的视野。春节期间,盟员们不管天寒地冻,和盟市委领导一起看望离、退休老盟员,慰问病故的胡应生老师的家属。支部关注并帮助那些积极要求加入民盟的优秀教师,如:俞宏斌等。我们率先垂范,努力以自身的人格魅力展示我们盟员风采,增强组织凝聚力。
(三)在本职工作方面,支部全体盟员爱岗敬业,个个是骨干,值得一提的是支部全体盟员今年都带毕业班。陈家林老师虽近退休,但仍挑重担,担任高三年级长并兼任多个班的化学教学,安庆“二模”考试中我校化学成绩位于安庆市同类学校第三名,在教学之余,他十分关心青年教师的成长,并积极撰写文章,搞课题研究并结题。王颖和严金凤老师虽年过半百,体弱多病,但工作兢兢业业,任劳任怨,她们所任学科成绩亦名列前茅。特别是王老师还担任初三班主任工作(她是我校最年长且受人尊重的班主任)。李奕龙老师担任高三文科班主任兼政治教研组组长,他的论文《信任也是一种教育》刊登在《人民教育》第552期,《试论高中思想政治课堂教学主要误区与跨越》获市优秀论文二等奖,《安庆二模政治学科试卷分析与备考建议》发表在安庆教研网,并在安庆政治教研会作主题发言。高三“二模”政治居同类学校第一名。程霞骊任高二特重点班班主任,兼高三数学课程,无论教学还是班级管理都非常尽职。邵玉荷老师承担高三英语教学,为了提高学生成绩,她整天忙碌在学生之中,根本顾不上自己儿子(今年参加高考),张月娥尽管年轻,但在安庆市物理优质课评比和学校多媒体课件制作比赛中均获三等奖,班主任工作做得有声有色,受到校领导的一致好评。王学平老师的《怎样提高45分钟效率》一文刊登在《素质教育论坛》442-1078上,学校多媒体课件制作比赛中亦获三等奖,丁秋霞任高三、高二多个班化学教学,《给每一个学生机会》一文刊登在《人民教育》第552期,XX年教师节获安庆市模范教师光荣称号,“二模”考试中化学成绩位于安庆市同类学校第三名。
经全体盟员共同努力,我们的工作也得到了盟市委的肯定,李奕龙、程霞骊老师获优秀盟员光荣称号,陈家林老师获参政议政先进工作者光荣称号。
在我们的工作中仍然存在一些问题,需要我们认真总结,如工作缺乏创新,参政议政力度不大等等问题。我们在今后的工作中向其它优秀民盟支部学习,取长补短,更好地履行政治协商、民主监督、参政议政职能,为学校发展更多的献计献策,为国家的现代化建设做出更大的贡献。
篇4:思想政治总结
按照乐中委宣发【20xx】6号文件精神,我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,创新理论,努力建设学习型部门,力求推动工作取得新成效。现将一年来我局党组理论学习情况总结如下:
一、建立组织,健全制度
今年初,我们认真按照区委宣传部印发的《基层党委(党组)、党工委中心组学习安排意见》,建立了局机关党员干部理论学习中心组,由局长任组长,副局长、纪检书记任副组长,纪检书记具体负责,局办公室牵头落实具体的学习事项,办公室主任列席主要的理论学习活动。为确保理论学习长效实施,党员干部能学有所得、学以致用,今年完善了各项学习制度,如定期学习制度、考勤制度、调研制度、交流制度、考查制度、重大事项通报制度、档案管理制度等。与此同时,健全了保障制度,确保理论学习一以贯之有效实施。实现了每月一次党日活动、每周一次职工政治学习、建立了议学、考学、评学制度。
二、制定计划,确定内容
根据区委宣传部理论学习工作要求,我们及时制定阶段性、全局性学习工作计划,结合自身实际,确立了8个集中学习专题,如学习贯彻中央一号文件精神、建设马克思主义学习型政党、战略性新兴产业发展的现状与前景、现代科技知识、党风廉政建设、学习贯彻党的xx届五中、六中全会精神等。同时对建设马克思主义学习型政党、统筹城乡劳动就业与社会保障等调研课题安排时间探讨交流。安排和组织全系统60多名党员干部学习有关各级重要文件、讲话和文章,购置主要的政治理论学习和社会学习的读物、参考材料,提高全体职工的思想素质和理论水平。科级领导干部坚持下社区、乡镇等调研,撰写调研报告,安排领导干部参加各类业务培训。党员干部自觉完成自学任务,做好学习笔记等。
三、规范管理,保障跟进
为保障学习有效实行,我局将学习经费列入预算,配备了必要的学习资料和学习条件。制定规范的学习文档,做到了及时上报学习动态。按规定完成理论辅导读物的购置,让广大干部职工有条件高效学习。
三、形式多样,成效显著
一年来,我们十分重视全体干部职工的理论学习,主要领导带头学习,干部职工自觉学习,学习形式多种多样,全机关理论学习氛围浓厚,效果较好。在年初制定和完善了学习计划和阶段性学习活动安排,按时定期组织学习上级党委要求的专题学习,及时完成了区委宣传部下达的各类理论辅导读物的订购任务。一年来,我们坚持每月至少学习一次,集中学习有主题,有完善的记录,实行了签到考勤,中心组成员参学率达到了95%以上。我们坚持每季度集中研讨学习,组织成员发言,谈自己的学习心得,发言率达到100%。今年7月,我们组织全系统党员干部到九峰镇明月村开展“基层夜话”活动,到白马镇车架山村慰问老党员,深入村社调查研究,将学习理论及时运用于具体的工作实践中去。组织党员干部撰写的新农保、“共产党员示范城”创建活动等调研材料在省、市人社系统内部刊物和各级媒体采用,受到各级肯定和好评。学习档案齐全,比较充分地反映了干部职工详细学习情况。
总之,我们在一年来的理论学习成效比较显著,广大党员干部通过理论学习,世界观、人生观、价值观得到改变,政治敏锐性、鉴别力得到提升,自觉抵制了各种错误思想影响,加强了思想道德修养和党性修养,将所学知识用于指导工作实践,为建立学习型机关夯实了基础。但是在组织理论学习中,存在个人重视不够、工学矛盾处理不好等问题,今后在具体实施中将予以改进。
篇5:高三政治教师工作总结报告
时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了"保持共产党员先进性教育"培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行"青蓝工程",认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面
在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席高中教师个人工作总结和病假。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
篇6:2024年政治教学工作总结范文
紧张而又充实的一学期结束了!在这一学期里,我担当了高二年级两个理科班的政治教学任务。我深知本学期任务之繁重:完成政治必修四(生活与哲学)的和政治必须三(文化生活)的教学任务。因而,回首一学期来的表现,我能够自始至终以认真、负责的态度来对待教育教学工作,不辜负校领导的期望,对得起家长和学生,自我感觉良好。现将本学期的工作要点具体总结如下:
一、面对新课改,新形势,能够加强自我的教育教学理论学习,转变教育教学观念,探索适合教师和学生的教学方法。本届学生也是新课改以来,我所接触到的第一届的学生,清楚新课改下的教学模式不能照搬照抄以往的经验。因而,我自费订阅《思想政治课教学》杂志,从中学习到了许多对我教学有助的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,并加入政治教师QQ群组里,积极参与知识点的讨论,实践证明效果较为良好。
二、认真备课。备课,不仅备教材,而且还要备学生。认真钻研教材,参考大纲和教参,关注新闻,选取典型的热点案例,在这些基础上还积极与同备课组的同事进行讨论交流。能够做到备课充分,详写教案,而后进行教学。
三、上课富有激情,真正体现教师的主体地位与学生的主导作用,把教与学有机结合起来。备课充分还只是教学成功的一半,理论还需与实践相结合,以学生的掌握程度来检验教学的成败。课堂教学中,能关注到每一位学生的学习情况,对于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种形式的提醒让他回到课堂中来。鼓励学生积极发言,培养他们独立思考的能力,倡导他们有自己的见解。同时,能够抓住时机对他们进行思想道德情感教育,教与他们知识和为人处事的道理。
四、课后能及时进行反思,并积极向同事学习。每当上完一节课后,如果学生反应踊跃,那说明我的教学还是比较成功的,学生掌握应该不错;而如果学生几乎没什么气氛的话,我总会感到郁闷。不管课上得如何,我总会在课后进行反思,反思得与失,深入学生当中了解他们掌握的情况;些许不足之处,又促使我积极向同事学习,去听他们的课。
五、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量,多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的哲学理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。
六、尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高,因而也得到了学生的尊重。
当然,我知道作为一名年轻教师,工作中还存在很多不足,在以后的教学实践中,我会努力做好本职工作,不断总结经验,多下功夫提高自己的教学水平,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
篇7:年终总结政治思想学到了什么
一年来,我认真学习贯彻党邓小平理论和江“三个代表”的重要思想,认真学习党的各项重要精神,并深入把握其精神实质,认真学习有关社会主义市场经济和科学技术等新知识。不断提高自己的理论水平和综合素质,增强了从政治上和全局上观察、分析,处理问题的能力。坚决拥护中国共产党的领导,执行党的决定和决议,向党员同志看齐,在政治上,思想上,行动上始终同党中央保持一致。在工作上勤勤恳恳,在作风上扎扎实实,较好地完成领导交办的各项任务。现将一年来的各方面情况汇报如下:
在思想上,认真学习党的xx大精神和邓小平理论、江“三个代表”重要思想,深入把握其精神实质,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,增强工作能力。积极向党组织看齐,在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。
在工作上,围绕全局的中心工作,严格对照岗位标准,从严要求自己,完成各项工作任务。在工作中不断积累工作经验,以较强的敬业精神和工作责任心热情为职工做好电网调度、监控等工作。
在作风上,严于律已,注意遵守各项规章制度,遵守纪律,始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,兢兢业业,受到上级领导和同事的好评。坚持全心全意为人民服务,把党的群众路线贯彻到本职工作中去,想问题、办事情要从群众的根本利益出发,甘于奉献,耐得住艰苦磨炼,努力为提供更好的服务,为改革开放和现代化建设作出新的更大的贡献。
检验共产党员是否真心实意的为人民谋利益,是否密切联系群众,不是看口头上说的怎麽样,而是要看心里是否想着群众,工作中是否依靠群众,办事情的出发点是否为了群众,落脚点是否有利于群众。在这样的观点问题上,我就从做好身边的小事做起。在同事之间,建立良好健康的同事关系,营造良好的工作环境与氛围。共产党员想问题、办事情,要以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为根本出发点和归宿,共产党员的一切言论行动都要以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。我忠心的希望能够成为一名光荣的共产党员,我会一如既往的全心全意为人民、为同学服务,更好的为祖国效力,为民族添彩。在以后的日子里,我将更加严格要求自己,继续提高自己的政治素养和政治觉悟,积极向党组织靠拢。请组织批评指正!
学习上,提高马列主义毛泽东思想,邓小平理论,三个代表学习的自学性。在不断的学习成长中,使我懂得应逐渐树立起正确的人生观、世界观、价值观。它们就象一盏明灯,照亮我的人生征程,使我真切的感到,我们为之奋斗努力的目标是什麽,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。要认真学习马克思列宁主义、邓小平理论、三个代表,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
1、学习贯彻党的xx届三中全会决定精神。
党的xx届三中全会,是在贯彻落实xx大精神、全面建设小康社会的开局之年,也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定,是指导我国经济体制改革的纲领性文件,对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
xx届三中全会决定,重点就当前和今后一个时期需要解决的重要体制问题提出改革目标和任务,做出决策和部署,对于决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措,我们必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是,与时俱进、开拓进取。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,努力使自己的认识和工作符合不断发展的客观实际。
2、学习三个代表
“三个代表”既是我们党必须长期坚持的指导思想,也是每名党员个人保持共产党员先进性的指南。所以我们要以高度的政治责任感,深刻领会、全面贯彻“三个代表”重要思想,切实把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。
篇8:大学生理想主义精神政治小组学习总结_学生工作总结_网
理想主义是一种精神理念,是一种生存信仰。有了理想主义,我们的生活才有支撑,我们的未来才有希望,我们才有继续向前的动力。哲学上讲,理想来源于现实但又高于现实。但正是由于理想高于现实才使我们向往比现状更美好的未来,由此我们的生活才有了动力,我们的精神才得到了充实。人之所以活着就是因为对未来的渴望,而这种渴望使得人们的生活不再庸碌,使得人们不至于行尸走肉般的活着。由此可见理想主义的不可或缺。
一个人一生中最美好的时期是青年时期,这个时期是有向往有动力,最为应该为了未来而努力拼搏的时期。常言道,初生牛犊不怕虎,处于青年时期的我们正应该意气风发,努力奋斗,为了我们心中的理想而不断前进。作为当代的大学生,我们是社会发展的希望,是一个国家的明天是否美好的关键。我们承担者把我们的国家建设得更美好的重任,也肩负着使社会更好地发展的伟大使命。而更重要的是,我们要让自己得到充分的发展,没有达到这个前提,就谈不上为国家为社会的发展献上自己的一份力。既然如此,作为大学生,我们就应该树立崇高的理想主义。
有没有理想主义与理想主义崇高与否都决定着我们自身完善与否还有价值的高低。缺乏崇高的理想,大学生或许整天就碌碌无为,浑浑噩噩。都说现在上大学就是无所事事,想上课就上不想上就逃,而不去上课也不是去做什么比上课更有意义和价值的事,不然就在寝室睡觉,不然就是到处瞎逛。时间就是这样给蹉跎过去了,直到毕业那一天的到来。或许有人会说这跟理想主义有什么必然的联系么?是的,正是因为我们把理想主义给丢了。很多人都会说现在这个社会如此现实,哪里会容许你讲什么理想主义,没有理想,只要现实的残酷和冰冷。但其实我想说,理想主义并不是指遥不可及的幻想,而是在现实的基础上为自己所设立的一个目标和奋斗的动力,只有它的存在才让我们感觉到生命的价值和意义,不然人又跟其他的动物有什么两样呢。我们都需要一个正确的价值定位,否则我们的生活将变得杂乱无章,毫无意义可言。就比如社会上经常爆出大学生或杀人或自杀的的事件,马加爵事件、清华大学学生拿硫酸泼熊事件等等,这些一系列的事件都综合的反映了一个问题,就是我们很多的大学生都缺乏正确的价值定位,缺乏理性主义,或者说他们的理想主义偏离了正常的轨道,大学生自身的行为没有正确的指导,导致了犯下这一系列不可挽回的错误。
相反,正因为有了崇高的理想的指导,有了正确的人生观和世界观,才使得我们的做法和行为得到社会广泛的认可和支持。远的不说,就说去年长江大学那几名为了救落水儿童而牺牲的大学生。暂且不提他们为了别人丢了自己的性命值不值这个问题,就说他们见义勇为的这种精神是不是就足够值得我们为他们而感到骄傲,为他们而喝彩。“见义勇为”着这种已经渐渐被遗忘的精神在他们身上又得到了全新的释放。谁也没有想到,重新拾起这种精神的不是上个世纪七八十年代的人,而是一直都饱受争议的90后大学生。正是见义勇为这种精神,正是舍生取义这种崇高的理想主义支撑着他们的行为。
理想主义不可丢,我们每个人都要为了我们的未来而奋斗,只有精神是不灭的。
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篇9:2024政治教师教学工作总结
光阴似箭,犹如白驹过隙,转眼间一个学期又结束了。一个学期又过去了,各项常规工作也顺利的开展。在本学期,通过不断教学,总结了以下经验:
第一,重视导入环节。
导入常常会被很多老师忽视,一上课往往就是直白的介绍。俗话说:好的开始是成功的一半。一个设计精致的导入作用重大,一方面,它可以迅速吸引学生的注意力,把心思从课外转到课堂中来,另一方面,它能提起学生的学习兴趣,带着好奇心进入整节课的学习。所以,我会根据教学的内容,采用多种形式的导入方法。如:在讲“什么是公民”的问题时,我利用了“质疑导入法”,列出一些关于公民的描述,让学生判断正误,并说明理由,学生的答案是千奇百怪,我简单评价他们答的对与错后,他们产生了非常多的疑问,一下子把学生的好奇心调动起来了,个个兴趣盎然,急切想找到正确答案,这就刚好正中下怀,顺利导入到了新知识的学习。在讲“消费权”的问题时,我利用“情景导入法”:去商场时,常看到存物箱上写着“所有财物自己保管,商场概不负责”,这是否有侵犯消费者的权利?由学生熟悉的人物、景物导入新课,激发了学生对问题的探讨,学生身临其境,对学习的内容产生浓厚兴趣,从而积极主动的学习。
第二,灵活开展小组讨论合作。
学校都在倡导小组合作学习,每个班都划分了4人小组,根据政治学科的特点,我们最常用的就是小组讨论,因为政治常有案例分析,难度较大,所以可以利用小组讨论集体的力量去解决问题。
第三,做到讲练结合。
一个知识点讲完,你如何得知学生是否有掌握呢,最好的办法就是利用练习题来检测学生。讲完就练还能帮助学生巩固刚刚所学的知识,加深对其的理解。所以,对于简单的、易混淆的知识点,我会用选择题、判断题来检测学生;对于比较难的、重要的知识点,则用简答题、综合分析题来检测学生。还常常精选《学法大视野》上的习题,也减轻了学生课后的作业负担。并在讲练习时不断灌输学生答题技巧。
第四,提高课堂趣味性。
兴趣是最好的老师。政治要背诵的内容多,而且很多是非常理论的东西,比较枯燥,如果不感兴趣,是无法学下去的。所以我非常注重提高课堂的趣味性,不断了解学生的兴趣爱好、年龄特点和心理特点,从他们的认知水平出发去设计教案、进行教学环节设计。
第五、要不断拓展课本的内容。
政治教材很多内容只是框框条条,不利于学生学习和理解,所以老师绝不能局限于书本,也不能被应试教育绑住了手脚,要不断提高自己的修养,丰富自己的理论知识,增加自己的阅读量,拓展课本的知识点,开阔学生的眼界,如在讲社会规则这一课时,课文的内容非常简单和浅陋,于是我引用大量事例,对比中外对“规则”的理解,特别说到在中国,中国人总爱说“没有规矩,不成方圆”。但中国人更崇尚“规则是死的,人是活的,规则是人订的。”于是乎,任何事情都可以有例外,都可以有变通。甚至
各级政府公文中就有中国人发明的“原则上”一词。所谓“原则上”是什么意思呢?就是给不讲原则“留个后门”!给特权留条生路!既可以讲原则,又可以不讲原则;既可以照此办理,又可以据此不办理。所以说在中国,不是缺少制度,更不是缺少规则,而是缺乏遵守制度的规则意识!让学生产生了更多的感悟,也更加明白遵守规则的重要性。
在这个学期里,教学中给我最大困扰的就是“如何上复习课”。一般上考试前的复习课都是先帮学生梳理知识点,然后要求学生记忆、消化,这样的复习课枯燥沉闷,学生总是提不起兴致,应该如何改变这种现状呢?细细想来,还是自己不够重视复习课。所以,我打算以后梳理知识时,表现出重、难点,并在每个重要知识点后配上相关的练习题,强化和深化知识点。而且要善于总结和归纳,开展好专题复习课。下学期我会继续探索这个问题,尽快摸索和总结出上好一节复习课的好方法。
篇10:政治学习总结
今年暑假学校根据教育局关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求,我校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了暑期教职工暑期政治学习与业务学习计划表,全体教职工都必须参加学习,严格考勤制度,务必使本次暑期学习见到成效,要求教职工在学习中理论联系实际,将师德师风建设与教育工作实际结合起来,努力提高教师职业道德水平。
一、高度重视,全体动员
思想决定人的行为,政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用。因此学校领导非常重视,由校长室亲子落实安排政治学习的各项工作,整个学习活动安排紧凑、有实效。8月25日朱校长主持了全体教师的本学年暑期学习动员会,强调了学习的重要性,强调了学习纪律,为政治学习顺利、高效的开展打下了思想基础。
二、内容充实,安排得当
此次暑期学习学习内容安排丰富,主要包括全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划、中小学教师职业道德规范、江北实验小学20xx-20xx学年度工作意见以及吴佩国局长关于创先争优的讲座、省教育厅文件精神等等。上午的集中学习加上下午的年级段集中研讨,使教师对各项学习内容印象深刻。
三、方法创新,活动多样
为了使学习真正有效不至枯燥无味,校领导想了很多方法。首先学习方法上一改过去一人讲大家听的传统方法,采用讨论交流、说写结合、考试检测等多种方法,力求让每位教师都参与其中,积极思考,人人反思。考试检测是本次暑期学习的亮点,以考促学,以考促教,把考试成绩纳入了教师师德、年度考核中。几天的学习中,老师们自觉地对全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划及学校工作意见等进行了认真的研读与理解,从国家及学校两个不同层面对自己的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使老师们对此次暑期学习有了一个巩固与总结,更为学校工作的顺利开展打下了坚实的基础。
四、学习严谨,成效显著
暑期的政治学习体现了严谨的学风,取得了显著成效。我校百余名教职工无无故迟到、早退、旷课现象。每位教师人手一本学习笔记,学习期间要求教师作笔记,每位教师撰写心得体会一篇,参加学习讨论多次。经过学习,每位教师能准确认识自己,找准自己位置。
1、法制观念明显增强
通过学习,教师们更进一步地增强了遵守、维*律的自觉性,在依法治教、依法从教、依法保护自己及学生合法权益等方面转变了观念,增强了意识。老师们也进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。通过学习和讨论,教师们更加明确了自己在学校教育中应该做什么,不应该做什么,尤其是在教师的减轻学生课业负担方面所应承担的责任。
2、理论水平得以提升
在学习中教师们深刻认识到教育应切实用科学发展观武装头脑,指导实践。与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,在全校形成想发展、谋发展的浓厚氛围。牢固树立以人为本的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。
3、将理论转化为行动
经过分组讨论,老师们在关爱学生方面取得了共识。大家一致认为:关爱学生,与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系,是我们搞好教育的前提。同时进一步明白,学校安全重于泰山,保护学生安全,是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。
总之,本次暑假政治学习很好地达到了预期目的,收到了良好效果。学习活动落在了实处,教师都感到受益匪浅。今后将进一步实施到教育教学工作中去,使教师们进一步深化认识,树立教育典范,为实验小学的美好明天做出自己应有的贡献。
篇11:2024基层思想政治工作总结
我局思想政治工作在县委、政府和上级主管部门的统一安排部署和正确领导下,以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实有关文件精神和具体要求,本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神,坚持重实效、求进步、谋发展,坚持以提高思想素质、完善工作机制、转变工作作风、强化能力建设为目标,立足本职气象服务工作,着眼于全县经济建设和社会发展、“三农”服务和生态领域保护等关键性的工作,使思想政治工作和其它工作有机结合,互为促进,共同协调发展。经过三年开展扎实的、卓有成效的工作,我局的思想政治工作上了新台阶,有了新突破,取得了明显效果。现将有关情况总结如下:
一、思想重视,认识到位,以强有力的组织领导推进思想政治工作的开展。
加强思想政治工作是贯彻和落实“三个代表”重要思想和xx大精神的重要举措,是落实科学发展观,加强党的执政能力建设和努力构建和-谐社会主义的重要措施,是强化思想教育、转变工作作风、提高气象服务水平的重要环节,自20xx年以来,局党支部就把思想政治工作放在各项工作的首位,成立了党支部书记牵头负总责、各股室负责人协调配合的思想政治工作领导小组,制定工作计划、完善工作制度和措施、根据县委要求确定学习内容,落实责任人,确定长期规划和阶段性目标,并对安排和落实情况建立定期考核检查制度。我局以思想政治工作的开展为契机,加强树立文明型、学习型、科技型、服务型机关形象,有效推动了气象各项服务工作的开展,为地方经济建设和社会发展、“三农”服务、生态保护和灾害防御提供了及时有效的气象信息。通过开展长期有效的思想政治工作,进一步增强了职工的政治意识、大局意识、创新意识和服务意识。
二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高-干部职工的政治素质和理论素养。
为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,我局结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,全局职工通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高了自身思想水平、政治素质和业务技能,转变了工作作风,同时也带动了其它工作的开展:1、学习内容:以邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为主要学习内容;结合营造发展环境、党风廉政建设、执政能力建设和党员先进性教育等重大政治活动,重点对党章、三代国家领导人的重要讲话和文章展开了系统的学习;结合部门开展科技强局、人才战略、创建文明行业等的具体要求,开展了对气象科技知识、法律法规的深入研究和拓展性专题学习;认真学习和贯彻落实县委、政府的文件精神和具体要求,积极投身营造和-谐民乐、诚信民乐、平安民乐等创建活动;2、学习计划:学习以季度为考核单位,半年总结,年终进行全面总结;学习以自学为主,结合实际情况定期进行集中专题辅导;学习笔记要有学习笔记,党员每月不少于3000字,普通职工不少于20xx字,并结合学习进度情况和实际工作,半年撰写一篇心得体会,年终进行全面总结;3、理论学习要结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。
三、完善工作机制,强化工作措施,创新工作思路,思想政治工作的开展为我局发展注入新的生机和活力。
我局思想政治工作领导小组根据县委思想政治工作《考核评估办法》的具体要求,结合气象部门目前发展趋势和本单位的实际情况,通过认真调查研究和缜密的安排部署,进一步强化思想政治工作制度建设、阵地建设和队伍建设,创新工作思路,采取行之有效、形式多样的工作措施,使我局思想政治工作在这三年来有了长足发展:1、根据形式发展的需要,进一步充实、完善和强化了工作制度,制定了《思想政治工作实施细则》、《思想政治工作考核制度》、《职工行为准则》、《气象服务承诺制》、《领导干部帮带制度》等一系列行之有效的制度,加强贯彻落实和监督考核力度,通过有形的制度建设来推进思想政治工作向纵深处发展,从而形成了以制度建设推动思想政治工作健康有序发展,以考核监督促进各项制度真正落实的良好局面;2、根据《民乐县思想政治工作考核评估办法》和《民乐县思想政治工作先进集体和优秀思想政治工作者评选奖励办法》的具体要求,搬照对比自身实际,不遮丑、不护短,对薄弱环节重点“盯防”、突击补课,制定专项措施,加大改进力度,保证全体职工的思想政治素质都能跟得上形势,不掉队、不落伍,使思想政治工作得以整体谐调推进;3、根据省市主管部门的具体要求,开展了争创双文明建设先进个人、三自四好、五好家庭、诚信个人等活动;针对具体工作安排情况,开展了“党在我身边”主题演讲,组织职工积极参与县委、政府等部门组织的各种征文、知识竞赛活动;邀请为气象事业奋斗一身的老气象工作者为全局职工讲述他们为党、为气象事业无私奉献的感人经历,组织职工观看反映在各条战线上涌现出的先进典型事迹的电影、录像等;组织职工到高台烈士陵园等革命传统教育基地扫墓和参观等一系列形式多样的主题活动;通过典型带动和切身感受,使干部职工思想受到教育、灵魂受到洗礼。
篇12:个人政治思想工作总结汇报
根据文件精神,艺术学院党总支对考核评估任务进行分解、明确了责任,对艺术学院近三年的思想政治工作情况进行了自查自评,现总结如下:
一、组织领导
二级学院党总支领导班子高度重视大学生思想政治工作,在围绕很抓教学质量这个中心工作中,始终把实施德育工程放在首位,建立健全了工作机构,明确了工作职责,领导班子成员根据分工的不同,加强对思想政治工作的组织领导紧紧围绕人才培养这个中心,通过不断建立、完善思想政治教育管理的规章制度,加大统筹协调力度,不断提高思政工作队伍整体素质。
二、条件保障
艺术学院党总支一直把制度建设作为加强基层党组织自身建设的一项重要内容来抓,健全规章制度,规范工作程序,完善党建团学工作机制。结合本院实际制定了党总支建设的工作制度,并将其中涉及思想政治工作的内容和要求与其他工作同部署、同检查、同考核,各项工作有计划、有总结、重过程,做到了制度健全、责任明确,成为开展思想政治教育工作强有力的制度保障,也为思政工作长效机制建设奠定了基础。
三、队伍建设
工作机制合理、在实际工作中,切实贯彻执行民主集中制和集体领导的原则,打造一支团结、民主、务实、高效的思想政治工作队伍,是抓好、抓实各项工作的关键。艺术学院党总支领导班子以大局为重,始终把加强自身建设放在工作第一位,不断增强班子凝聚力、号召力和组织协调力。一是注重干部自身的政治理论学习,按教师职业道德规范标准提升干部队伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是严格按干部选拨原则和标准,推荐选拔干部,对干部的的管理教育、监督考核做到认真、规范;实现了哪里有团组织,哪里就有党员,以党建带团建,使得思想政治工作扎实有效开展,初步形成了党政工团学齐抓共管的工作格局。
四、工作途径与任务落实
艺术学院党总支坚持中国特色社会主义核心价值体系武装党员干部和师生的头脑。将理论学习与促进工作统一起来,长期坚持一月一次政治学习,一月一次集体活动,做到集体学习有安排,有记录,个人学习有笔记、有心得体会,个人学习尤其是党员个人学习情况和评优奖惩挂钩;并针对工作中存在的各种差距,对党员进行先进性教育和树立形象再教育。
根据学校安排每年对新生开展心理健康普查,班班建有学生心理档案,建立了心理疾病人群预警机制;针对不同年级、不同专业学生进行分类指导或心理调适。加强大学生就业指导和服务,积极开展毕业生就业教育与指导活动,及时向毕业生传达就业信息,定期向全体毕业生宣讲就业政策,及时帮助毕业生解决就业过程中遇到的问题,引导毕业生理性签约,鼓励毕业生积极响应国家政策,到军营去、到基层去、到祖国最需要的地方去。
五、存在的问题及对策
(一)存在的问题
自查中我们也看到当前工作与上级和学校要求还存在一定差距,主要表现在:思想政治工作创新力度不够,特别是思想政治工作进网络的工作还存在薄弱环节,网络内容、形式还不能满足学生的特点和多样化需求;思想政治工作队伍的职业化水平有待进一步提升,人员的培训、学习还不能完全适应迅速变化的新形势;思想政治工作队伍人员日常事务繁杂精力有限,导致学生思想工作不能深入细致进行,教学设备还需要进一步完善。
(二)整改落实重点
在加快学习型党组织建设的工作进程中,艺术学院以“创先争优”活动为契机,围绕中心谋发展,把全院党务工作服务中心工作的着力点与学院发展大局密切联系起来,通过基层党建工作制度化、规范化建设,推进思政工作的制度创新,建立健全教育、管理、服务党员的长效机制,将党的组织优势划为推动思政工作的创新的强大力量。
篇13:2024年工作总结思想政治方面
20xx年我院思想政治工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,基本经验,落实科学发展观,围绕实现经济跨越式发展目标,牢牢把握正确导向,唱响主旋律,全面深入学习党的会议精神,统一思想、凝聚力量,振奋精神,为全面提医疗护理质量,办群众满意医院提供理论指导、舆论力量、精神支持和文化条件。
一、抓好思想政治工作,打牢思想基础
思想是行动的指南,思想政治工作的好与坏,直接关系到农村全面建设小康社会的成与败。因此,镇党委一直把思想政治工作摆在重要位置,认真抓好“三个代表”重要思想的深入学习和保持共产党员先进性教育活动的持续开展,在提高认识、统一思想、联系实际、指导工作上下功夫。把思想政治工作与实现跨越式发展,加强党的建设和干部队伍建设相结合,与精神文明建设和政治文明建设相结合,与全面完成年前下达的各项目标任务相结合,在全院掀起学习宣传贯彻“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育活动及学习党的会议精神的新高潮。一是坚持民主生活会,理论研讨会、工作通气会、述职述廉报告会,不断创新学习方式,在增进班子成员之间的相互了解、统一思想、加强团结、达成共识等方面起到了积极作用。二是坚持每周星期五职工学习例会制度,着力提高干部职工的思想政治素质,使每位干部在实际工作中能够以先进的理论、娴熟的政策运用来指导和促进工作。三是以“送医下乡”活动为载体,把高质量的医疗服务和党和政府的温暖送到千家万户。四是认真开展会议精神学习活动,院党总支制度了学习方案,以支部为单位,广泛开展了学习十八精神做好本职工作,办群众满意医院活动。20xx我院订阅了万余元的党报党刊,成立了党员干部学习阵地,通过学习广大职工的思想素质和业务素质得到了提升。
二、抓好舆论引导,造良好发展氛围
在舆论引导工作中,我们坚持以病人为中心,全心全意为病人服务的工作宗旨,围绕中心,服务大局。坚持正面教育引导,唱响主旋律,弘扬正气,加强党风风廉政建设,树立良好的医德医风。二是大力宣传在医疗工作中出现了新技术,好典型,着力营造“求真务实,争创一流”赶超比学的良好氛围。三是结合“文明科室”和“文明职工”评比活动,着力营造“人民医院是我家,文明靠大家”的良好氛围。20xx年我院共接待门诊患者约为48000人次,收治住院患者9116人次,床位利用率达53%,治疗有效率为93%,全年无医疗事故发生。在技术创新方面,20xx年我院普外科与哈肿瘤医院合作的科研项目RABA—5A在乳癌中临床治疗中的表达及意义,已通过省计委立项,已获省级科技成果进步奖。全年业务收入超过3800万元。20xx人民医院以政治文明、精神文明和物质文明的优异成果,积极申报省级文明单位。
三、加大宣传力度,树立良好形象。
谋求跨越式发展,仅靠自身的力量是远远不够的,必须要树立良好的外部形象,营造良好的发展环境;加大对外宣传力度,提高知名度和影响力。根据人民医院的实际情况,很快制定出了“重点宣传与常规宣传相结合、院内宣传与院外宣传相结合”的宣传方略,把医院的宣传工作扎实有效地开展,除了在院内设计了新颖别致、特色鲜明的标语、图板外,还充分利用电视、报纸等媒体,全面、系统地宣传人民医院的精湛医术与高尚医德。20xx年1月至8月间,每月在上述媒体上发稿3篇以上,并在原有素材的基础上,设计、策划了专题片《最是繁华似锦时》,全面反映了近一个时期以来市人民医院取得的骄人业绩,社会各界反响强烈,好评如潮。大庆日报##新闻先后3次以整版篇幅报道了人民医院以人为本,救死扶伤,创办群众满意医院,构建和谐发展的专档报道。今年9月13日我院抢救股动脉裂的16岁少年奇迹生还的事迹,引起了社会各界的广泛赞誉。
有声有色的宣传工作,凝聚了员工的人心、鼓舞了员工的士气,提升了医院的形象,用实践证明,医院的宣传工作大有可为。
四、队伍凝聚力、向心力进一步增强
今年,我院在进行干部职工思想政治教育的同时,还进一步加强了与干部职工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、关注职工思想动态。定期开展交心、谈心活动,广泛听取群众意见,尊重干部职工对局内各项事务的知情权、参与权、选择权和监督权,营造干部职工有话方便说,有意见随时提,心情舒畅、生动活泼的民主氛围。
2、关心职工工作及生活。认真解决干部职工在工作中的难题,着力改善工作条件,创造安全、整洁、优美的工作环境。积极开展文体活动,培养科学文明的工作生活方式,促进干部职工的身心健康。积极帮助干部职工解决生活中的实际困难。
五、积极开展扶贫救困活动。本年度我院开展多项扶贫救困活动,送医下乡义诊服务20余次,减免医疗费1万多元,全院职工捐款共5万余元。
总之,人民医院在思想政治工作上做到了夯实基础,目标明确,措施得力,方法得当,成效显著,为医院整体工作上台阶提供了坚实的思想保证。今后我院还将继续努力做好思想政治工作,全心全意为病人服务,为广大人民群众的健康和市域经济的发展做出应有的贡献。
篇14:2024年12月初二政治教学工作总结_教学工作总结_网
本人担任初二级六个班的政治科任,一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现将本年度政治教学工作总结如下,敬请各位指导。
作为科任,能认真制定教学工作计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断进行工作总结,从中吸取教训及经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
篇15:学校政治教师工作总结
20xx~20xx学年第一学期我们开设了必修1《经济生活》,本人担任高一6、7、8、9、10共五个班级的政治科教学工作,一学期即将结束,现将针对教学中我们碰到的问题及解决方法,做本学期个人教学工作总结如下。
㈠问题
1. 课本理论内容
⑴教材具有滞后性。如有限责任公司的含义和个人所得税起征点的改变,讲课时应及时订正。⑵有些内容逻辑结构不太合理。⑶内容过多,课时较少。⑷课本理论应掌握到何种程度才能迎战高考?
2.关于探究活动
课本设置了大量的探究活动(生活情景),意在使学生从自身的生活体验中探求和发现知识,并运用发现的知识分析解决社会生活中的问题。但是我们认为有以下不足:
⑴有些探究活动离学生的生活实际较远,学生对其没有感性认识。
⑵探究活动的量太大
⑶有些探究活动涉及到的已删除的知识不知如何处理,若讲的透彻须花很多时间,课堂不允许。
(4)学生活动太多容易冲淡对知识结构的总体把握。
3、市场上多版配套练习其材料和问题的参考答案都有些陈旧,沿袭旧教材的语言。
4、课标要求,如有关通货膨胀的论述,如何让学生通俗易懂的理解很难处理。若设计成研究性学习的内容,对高一学生来讲要求过高。
㈡解决措施
1.课前:进可能集体备课,群策群力,统一进度。本备课组每周一周三侍定的集体备课时间。主要做以下工作:
首先备教材,在吃透教材基础上,决定每课时的重难点如何处理。理论内容和探究活动哪些由学生课前解决?哪些一般掌握?哪些该调整顺序?哪些该补充?该寻找哪些与学生生活体验接近的当地事例或国际国内重大热点问题并以此为背景设置与教材理论相关的问题在课前和课堂上应用。确定好教学思路。
其次,分工协作,每单元设计一份导学提纲。是本框知识的梳理,要求学生在完成课前预习的基础上,把握知识线索。导学提纲提前发给学生,能有效培养学生自学能力。
2.课堂教学:充分利用书中部分探究活动,同时增添更具时效性的情景,设置一些问题,引导学生合作交流综合探究,得出知识。我们每个教室最近都安装了终端,用多媒体上课比较方便。最后一单元我们组几乎都是用课件上课,效果不错,学生也感兴趣。
另外,课堂中应点出本框重点和课标要求,及课本知识结构。这一环节必不可少,否则课堂活动很容易冲淡学生对理论知识的宏观把握能力。并注意做好随堂练习题及小结。
3.课后作业
作业非常重要,只有做作业才能验证和巩固学生获得的理论知识。课后运用新教材新学案拓展练习,并针对习题中出现问题展开讨论,该增的增,该删的删。作业都尽可能全批全改,强调易错点,并让学生整理错题集,以防再犯类似错误。
4.利用好单元阶段性考试。我们精心出题,认真评讲,让学生巩固所学。
篇16:年终总结政治思想学到了什么
本学期继续担任副校长,分管学校行政、艺体教学和装备工作,在洪亮校长11、12月份在实验中学挂职期间还配合贾主任做好教学管理工作。回顾自己半年来的工作,主要做到了以下方面:
一、提高思想认识,尽心做好工作
能摆正自己的位置,认清自己的角色,积极做好校长的助手。时刻提醒自己,工作积极主动率先垂范既是做给校长看的,更是给自己干的。孙校长初来乍到,对中学管理和很多方面的情况不熟悉不了解,学期初,我多次主动与孙校长交流,把学校原来一些好的做法和各方面存在的问题及时汇报给孙校长,为孙校长尽快熟悉中学工作和制定决策提供参考。还做到了和班子成员团结互助、及时沟通,增强了班子的凝聚力和战斗力。作为一名领导干部,我认为率先垂范是做好管理工作的一个重要前提,喊破嗓子不如做出样子,要求老师们做到的我自己首先做到,早晨始终能坚持7:10以前到校,放学在大部分老师离校后再走。平时从不随意请假和随意进出学校。元旦放假回来,孙超老师意外骨折没法正常上班,到放寒假还有一个月时间,我没有等孙校长和任何人给我做工作,主动承担起他四个班的历史教学任务。
二、抓干部、教师队伍建设,促进学校管理规范化
1、是进一步健全完善各项制度,让制度更贴近学校管理实际。在孙校长要求下,制定了《潮泉中学教职工考勤管理规定》《潮泉中学关于教职工工作日中午禁止饮酒的规定》《潮泉中学关于重申校内禁止吸烟的规定》等规章制度。同时抓好制度的执行,要求各部门要加强学校制度的宣传与学习,执行者要合理利用制度,公平公正执行。
2、抓管理队伍建设,塑造一支爱岗位、善管理、做实事、谋发展的管理队伍。
一是干部岗位责任书的重新修订。学期初我着手制订每位干部的具体职责和考核要求,参考小学结合中学实际做了一些新的修订,让每位干部职责明确。
二是增强学校班子成员的合作互补、服务师生、率先垂范、强力执行、勇于创新的工作意识,融服务于工作之中,在工作中体现服务,在服务中创新工作。
三是提高办事效能。完善工作方法,提倡勤看、勤思、勤做,创新部门工作思路,提高独挡一面、主动作为的能力,认真学习管理新理念、新方法,了解管理新动向、新信息,不断更新拓宽知识,提高管理水平。
三、加强师德师风建设,进一步增强教师敬业奉献精神
1、在今年教师节庆祝大会召开后,认真贯彻学习市委张书记提出的“三讲、三爱”的讲话精神。按照孙校长要求,专门搜集印发杜志刚、马成东、纪成涛几位优秀教师的先进事迹材料,供老师们学习,对照反思撰写心得体会。
2、按照教育局要求专门组织教师观看《最美乡村教师颁奖典礼》,并按要求向教育局政工科上报了学习活动总结、通讯报导、和教师心得体会。后来黑龙江省依兰县冯群超事件发生后,再次通过召开全体教师会给老师们敲响警钟,让老师们写出深刻的反思总结。
3、暑假前让所有教师签订《20xx年暑假禁止有偿家教责任书》《潮泉中学师德师风建设承诺书》,填写《师德师风建设自查表》,撰写了师德师风建设自查报告。
四、强化毕业班管理中心地位,营造大上质量的浓厚氛围
1、学期初专门在小学会议室召开初三全体师生动员大会,孙校长委托我主持会议,包括班主任代表、学生代表、级部主任、包级干部、孙校长发言以及我最后的总结寄语,对鼓舞师生士气,提升质量起到了很好的推动作用。在初三召开全体学生家长会后,我紧接着和甲力主任就组织召开了初二全体学生家长会。
2、期中考试后,商讨制定《潮泉中学加强学校教育教学工作的实施意见》。参与研究并亲自制定“初三虚拟班建设实施方案和管理办法”,虚拟晚自习建设实施方案,特别是初三虚拟班建设从启动到运行再到非虚拟班学生的管理都投入了很多的精力。
3、为进一步调动广大教师积极性,起草制定了《潮泉中学20xx年毕业班奖惩实施办法》。
五、音体美教学工作
1、规范音体美课堂教学,特别是体育学科让他们有计划有训练目标地开展教学,杜绝原来散漫放羊式地课堂状态。
2、协调好传统体育项目特别是我校按教育局要求必须参加的比赛项目(排球、手球)的训练,特别是今学期为抓质量学校把下午第四节课外活动改成正课后,传统体育项目训练困难重重,老师挡、家长拦,体育老师满腹怨气,我要从各方面给他们做协调工作,最终我们参加的比赛都取得不错的成绩。
3、协调做好音体美特长生的训练工作,元旦放假前音乐特长生不正常训练,罗磊老师情绪激动,我先给罗磊老师做好工作,后来我把六名特长生叫到办公室进行谈心谈话,消除了误解,保证了他们的正常训练。
篇17:2024政治教师教学工作总结
我是汾阳市义安中学教师吕效敏,于1992年参加工作至今。我坚决拥护党的方针、路线、政策,忠诚于党的教育事业。从教十几年来,本人一直坚持专业理论学习,不断充电进修,一直兢兢业业,教书育人,爱生如子,积极教改。本人多次担任初三年级的政治学科教学任务。每学期之初,我根据《初中思想政治课程标准》制定教学计划和教学目标即:加强基本国情、基本国策教育,使学生能熟练掌握相关基本概念、基本观点,热爱国家,增强民族自豪感:强化党在社会主义初级阶段的基本路线、发展战略及建设成就教育,增强学生热爱中国X,热爱社会主义的思想感情,树立强烈的责任意识;坚持理论联系实际,教会学生综合运用所学的理论知识分析解决实际问题的能力。十几年来,我按照“打牢基础、增强能力、教书育人”的工作思路,坚持认真、严谨的治学态度,紧紧围绕教学目标,深入钻研教本、教学和教法,积极参加政史组的教研活动和备课组活动,上好平时课和公开汇报课,积极参与听课、评课,不断总结探索教学经验,全身心投入教学工作,较好完成了教学目标任务。
我主要采取了以下措施和方法:
一、加强学生基础知识的训练,对于基本概念要求学生必须掌握,对一些基本理论要求学生理解并能正确的运用。采取课前提问上节课所学的重点基础知识,课后精选习题或者自编习题布置成上交作业或者家庭作业,并通过做一些配套练习题,及时督促检查,达到巩固基础知识,并提高学生分析解决问题能力的目的。
二、配合学校通过月考的方式,强化学生对基本概念和基本原理的理解和掌握,在考试前组织学生复习,对于容易考到的地方进行重点复习,每次都对材料分析进行有针对性复习,这样让学生在考试中树立信心。考试后对试卷进行全部批改,并对学生考试情况、试卷等进行分析总结,为评讲试卷时做到有的放矢,在评讲中要求每一位学生都要认真改正,并做好笔记。通过考试、复习、评讲,使学生对知识的掌握更加牢固。
三、在教学中还有针对性地列举学生身边发生的事例,进行分析、引导,从而培养学生全面地、客观地、辩证地看待现实社会中的一些客观存在的社会问题,用一分为二的观点,正确认识人类社会发展的不同阶段的进步性和局限性,并正确看待、认识和处理社会问题。在政治课教学过程中,随机引入历史、地理、文学等相关知识,培养学生热爱祖国、热爱中国X、热爱社会主义的思想情感。引导学生养成良好的行为习惯,做一个遵规守纪的好学生,今后成为一个责任心强、对国家、对社会、对家庭和自己有用的人,潜移默化的达到初三思想政治课的教育目的。
对于初三年级学生来说,政治课是中考必考科目。作为初三政治课教师,我明白这门课程的重要性,从制定教学计划、研究教学理论、分析教学重难点到课前备课、课堂教学、课后复习巩固等各个环节入手,多方搜集资料,精心安排设计,丝毫不敢懈怠。为提高每节课的教学质量,我努力改善教学手段,借助课堂辩论、讨论交流、多媒体教学等多种形式授课,提高了学生对政治课的兴趣,学生学习政治课的积极性、主动性普遍增强。我带的初三年级五个班,班级之间的差异性很大,每个班学生人数多,个体差异也很大。
针对这些特点,教学中,我坚持因材施教,对不同的学生提出不同的要求。开学一个月后,即根据第一次测试成绩让每一位学生给自己订出目标,对于较差的同学多给鼓励,帮助他们树立信心;对成绩较好的,有进步的同学给予表扬,发挥学生的主观能动性,实现了要我学到我要学的转变。教育教学中,我坚持按照《初中思想政治课程标准》施教,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,引导学生树立德、智、体、美、劳全面发展意识,树立正确的人生观价值观。课余,我坚持读书看报听新闻,不断的充实自己,丰富自己的头脑,与时俱进跟上时代的脉搏。课堂上,坚持以的精神状态出现在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。以自己的良好形象,人格品质,去影响学生。
由于在实践中努力摸索领悟,在工作中认真学习,在学习中仔细研讨总结,我在各方面有了很大的进步和提高。在多次考试中,学生成绩有了较大进步,及格率和优秀率居年级榜首。学生学习政治课的热情普遍高涨。
“金无足赤,人无完人”。我知道,按照学校的要求,我还有一定的差距。需要在教学风格创立、差生转化、课堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虚心的向各位领导及周围的同事学习,进一步提高工作能力和教育教学水平。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,使教学水平更上一层楼。我相信有耕耘总会有收获!
篇18:年度政治思想工作总结
____年,我镇民兵工作在区人武部的指导下,在镇党委、政府的高度重视、关心和支持下,在广大民兵们共同努力下,坚持以__大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以《民兵工作条例》为依据,严格按照组织健全、队伍素质优良、发挥作用明显的标准,力争达到召之能来,来之能战,战之能胜的要求,在维护社会稳定、促进全镇经济发展中发挥重要作用。现将一年来我镇的民兵工作总结
一、加强政治教育,组织活动,提高素质
1、深入学习党的__大精神,科学发展观在民兵工作中的指导地位,坚定不移地高举旗帜,铸牢军魂,走在前列,作为一年来我镇民兵政治教育工作的首要任务。为了扎实有效地完成这个任务,根据形势变化,我们因地制宜地采取集中教育、刊授教育和分散学习等多种形式来开展民兵政治教育,并把这个任务始终贯穿于“四课”教育之中,力求通过政治教育来提高广大民兵的政治觉悟,做到统一思想,坚定信念,树立民兵良好形象。
2、扎实开展国防教育。一年来,武装部利用镇党委干部春训班、镇、村干部会议、村民议事会、民兵点验、国防教育赶集等多种行之有效的方法开展了国防教育。重点宣传了国防形势、国防科技、国防法规等国防教育内容。因地制宜、因时制宜的向“优秀兵妈妈”丁敬彩学习,向优秀共产党员、模范专武干部陈开明同志学习等活动,激发了全镇广大干部、群众关心国防、热爱国防、支持国防、献身国防的热情。有的群众自觉维护国防设施,有的群众富了不忘国防,主动要求把子女送到部队去练就本领,保家卫国,有的群众积极开展拥军活动……
二、加强组织建设,建好队伍,凝聚人气
1、加强民兵干部队伍建设。多数村民兵营长是一兼多职,且年龄偏大,平时任务多,担子重,责任大。如何教育民兵营长工作上弹好钢琴,统筹兼顾,服从大局,搞好民兵本职工作,是新形势下民兵工作与时俱进的一个新课题。为加强新形势下民兵干部队伍建设,今年镇武装部制定落实了民兵工作量化考核细则分发至各村民兵营。各村民兵营按照细则开展工作,力图强化民兵干部的责任意识、命令意识、竞争意识,为做好民兵营工作指引了道路。
2、加强了民兵阵地建设。按照人武部党委要求和镇武装工作计划,完善了井楠村、杨饭店村、大林村、施集社区、龙蟠村、河东村六个村的民兵营阵地建设。按照“有办公室、有办公桌、有资料柜、有图表、有民兵活动场所、有旗帜”的“六有”标准抓好落实,让广大民兵有了家的感觉,找到了家的归宿。
3、加强民兵整组工作。根据人武部的要求,为了保证基干民兵队伍纯洁可靠,整体素质提高,建立健全各项制度,镇武装部多次向党委、政府主要领导汇报。党委、政府非常重视民兵整组工作,安排武装部长在党政班子会议上进行传达贯彻,并多次召开民兵营长会议布置落实整组工作计划,认真开展了整组宣传教育、出入转队、合理编组,建立健全各项制度,汇集民兵工作各种资料,总结经验等民兵整组工作。这次民兵整组工作基本情况:基干民兵编制数___人,按专业任务分为步兵_连__人,情报侦察连__人,其中含__名森林防火分队;男性___人,女性_人,退伍军人__人,经过训练人员__人,专业对口人员__人;大专以上_人,高中__人,初中142人,党员37人,团员___人,平均年龄26周岁,入队__人,转队__人,普通民兵营__个,普通民兵____人。
4、积极参训。20__年4月份按照区人武部的统一要求,带领部分基干民兵参加区人武部组织的民兵集训,在训练期间,参训人员严守纪律、刻苦训练、熟悉和掌握了单兵应具备的军事素质,在训(20__年学习部学年工作总结)练考评中,所有参训人员全部合格,并得到了区人武部的表扬。
三、加强参建工作,关键时刻显示作用
1、发挥排头兵作用,“三个文明”建设中大显身手。在“三个文明”建设中,广大民兵不甘落后,激扬勇进,大显身手,无论在退耕还林、计划生育,还是调整结构、发展经济,广大民兵争当宣传员、战斗员。利用3月5日学雷锋活动和3月12日植树节期间,以民兵营为单位组织民兵做好事、义务植树,所有这些都是构建和谐社会、促进“三个文明”建设的有效形势,是建设社会主义新农村的实际行动。通过这些活动有声有色的开展,在实践中用兵、练兵、强兵,不仅培养了广大民兵组织纪律观念,而且在社会上树立了民兵良好形象。
2、发挥卫士作用,维护好社会稳定工作。各村民兵营都成立了治安巡逻队,冬季和春节期间为群众巡逻放哨,防火防盗,有效地维护人民群众的财产安全,为营造良好的社会环境做出了贡献。
3、发挥突击队作用,急、难、险、重任务走在前。在去年8月份的抗洪战斗中,广大民兵能够积极响应镇党委的号召,做到召之能来,来之能战,战之能胜,不仅在家积极抗洪抢险,保护人民群众的生命财产,还积极参加区政府、区人武部组织的支圩区人民的生命财产做出无私的贡献。这种在困难面前不怕苦不怕累的精神和英勇善战的精神,为我们民兵预备役树立了良好的形象,真正发挥了突击队的作用。
四、存在的问题
1、少部分民兵营对民兵工作重视程度不够,思想认识不高,认为民兵工作是可有可无的事情。
2、少数民兵营长完成任务的主动性不够,任务观念淡化,缺少命令意识。
3、民兵的流动性大,外出务工,外出经商的较多,民兵队伍难以管理。
五、下一步要求
1、对基干民兵要求做到:(1)认真履行职责,牢记为人民服务宗旨,当人民群众需要我们的时候,我们要做到服从命令,听从指挥;在国家、集体利益面前,要甘于牺牲个人的利益。(2)要遵纪守法,注重自己的言行,树立民兵良好形象。(3)要积极带头参加社会主义新农村建设,在发挥特色产业、勤劳致富中发挥好表率和示范作用;在维护社会稳定中发挥卫士作用;在急、难、险、重任务中,发挥突击队作用。
2、对民兵干部要求做到:(1)要加强民兵的教育和管理,按照《民兵工作条例》带好自己的队伍。(2)要认真组织好社会主义新农村建设参建工作和维护社会稳定工作。要认真做好征兵前的准备工作,挑选好预征对象,确保征兵任务的完成。
总之,我镇的民兵工作与上级的要求还有一定的差距,但我们坚信,在今后的工作中,在区人武部的指导下,在镇党委、政府的全力支持和领导下,在各位基干民兵共同努力下,克难奋进,锐意进取,勇于创新,就一定能使施集镇民兵工作再上新台阶!
篇19:工作总结政治教师
政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。本人就本学期政治教学工作总结如下:
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
政治是一门理论学科,新的课改对政治科的课本进行了改编之后,增加了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了学生的生活,但相对的知识的逻辑性就有没有了,这对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种情况之下,要教好政治,就要让学生喜爱政治,让他们对政治产生兴趣,否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些社会时事和身边
篇20:学校政治教师工作总结
本学期,担任初一年级5-----8班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。
培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率
多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!