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爱护共享单车(最新20篇)

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篇1:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 799 字

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家长朋友、全体师生:

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居”城乡环境卫生综合整治活动号召,我校决定在全体师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此我校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校领导要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清扫,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽”贡献自己的一份力量。

城关XX小学

20xx年11月29日

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篇2:知识产权共享合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:知识产权,全文共 1100 字

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甲方: ___________法定代表人:___________

乙方:___________法定代表人:___________

甲乙双经友好协商,就甲方委托乙方办理___________________ 事宜,一致达成本合同,以资双方共同遵守。

第一条 委托事务

第二条 双方权利义务

1、基于本合同委托事项的时效性,合同生效后,乙方应于_______年_______ 月 _____ 日之前向商标局提交相关材料。

2、如甲方确认过程中发现乙方制作的相关申请文件等不符合甲方要求的,乙方应于接到甲方通知后予以及时修正,并于甲方确认通过后及时完成相关申请文件的官方申报动作。

3、乙方必须及时、如实向甲方报告委托事务的进展,报告方式为面访、挂号函件、传真等或者将材料发送至甲方。乙方指定___________________ (电子邮箱:_______________ ;作为其合同事务的负责人,全面负责本合同事务的执行。乙方合同事务负责人向甲方发出的指令、签发的文件等对其所属方具有法定约束力。

4、乙方在接受甲方委托事务后,应恪尽职守完成合同约定的委托事务,且乙方不得接受与甲方利益相抵触的委托。乙方收到国家商标局下达的文书、证书后,乙方应在收到前述文件、证书后天内转达甲方。

5、甲方应按合同约定按时足额向乙方支付合同服务费用款项。

第三条 服务费用及结算

1、本合同项下的各项委托事务的服务费用总额(含税价)为人民币___________ 元。服务费用总额已包含因办理本合同项下知识产权事务的政府行政收费及乙方的报酬。除该等费用外,甲方无需另行支付乙方其他任何费用。

2、合同生效后,甲方应于收到乙方开具的合同款项全额的专业税务发票后全额

支付乙方合同服务费用即人民币_________ 元。

3、本合同项下款项一律由甲方汇入以下乙方指定的收款账户内:

指定收款账号:_________________

开户行:_________________

户名:________________

第四条 违约责任

1、甲乙双方应按照合同约定完全履行合同义务,并积极维护对方权益。

如因一方违约行为,导致对方合同目的无法实现的,则守约方有权解除本合同并向违约方追诉损失赔偿。如因乙方原因造成本合同委托事项过时效,乙方应向甲方赔偿人民币元。

2、本协议如因甲方违约解除的,甲方不得要求乙方退还已经支付的合同费用。

本协议如因乙方违约解除的,乙方须全额退还甲方已支付的合同费用。

甲方:___________________________

乙方:___________________________

签订日期:_____ 年_____ 月_____ 日

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篇3:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 863 字

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尊敬的家长、学生朋友:

文明城市,是我们共同的荣耀!作为威海市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此,北竹岛小学向全体家长、学生发出倡议:

1.实施“爱护设施,保护环境”行动。自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德。爱护公共设施,不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画;保持公共卫生整洁,不乱扔果皮、纸屑垃圾,不随地吐口香糖;珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。

2.实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹;排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹),形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3.实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让我们的话语像春风般和善悦耳。

4.实施“文明传递”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规则和爱护公共设施、爱护公共环境的重要意义,影响、带动周围市民不断自我提高,达到“一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。

美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。尊敬的家长先生、学生朋友,让我们自觉行动起来吧!从我做起,从现在做起,从小事做起,携手努力,共创文明威海,让威海的天地更洁净,让威海的环境更美好,让威海的氛围更和谐!

签名:

日期:年 月 日

爱护公共设施倡议书的样本相关

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篇4:精选爱护公物口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1471 字

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精选爱护公物口号三篇

篇一

“一游”休上壁,“到此”忆中留。

爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己

爱护公共设施,是你我的责任。

讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德

请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

我怕摔,请别碰我!

地球是我家,绿化靠大家

别让坚强的生命,成为足下阴魂。

手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

千万别踩疼了小草呦!

小花多可爱,请你别伤害。

为了你我的健康,请爱护树木。

请不要再来伤害我。

花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

爱护公物,人人有责。

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

脚不乱跑,小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长!

城市属于你,绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

愿绿色天天与我们相伴!

青青小草,踏之何忍!

除了你的记忆,什么都别带走。

除了你的笑脸,什么都别留下;

我们和小树一起成长!

千万别踩疼了小草呦!

小草在成长,请勿打扰。

小花多可爱,请你别伤害。

篇二

为了你我的健康,请爱护树木。

手下留情,脚下留青。

花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

小草青青,小脚轻轻。

别踩我,我怕疼

爱护环境,人人有责

请不要再来伤害我

我的脸太脏,要一些空白

来也匆匆去也冲冲

今天你冲了吗?

爱护公共设施,是你我的责任

水是生命之源,请节约用水

厕所卫生要注意,干净清洁常保持

注意个人卫生,如厕后请洗手

如厕后请冲水,不要乱丢杂物

贴近文明,靠近方便

以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻。

创建环保模范城市,促进社会可持续发展。

以积极进取为荣,以碌碌无为为耻。

爱护公共设施,是你我的责任。

绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。

篇三

让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。

脚不乱跑,小草微微笑。

贯彻《环境影响评价法》,从源头上预防污染。

讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德

我的脸太脏,要一些空白。

来也匆匆、去也冲冲。

除了你的记忆,什么都别带走;除了你的笑脸,什么都别留下。

青青小草,踏之何忍!

注意个人卫生,如厕后请洗手

小草青青,小脚轻轻。

工资你高我也高,环保意识要提高。

讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益。

全员参与改善,持续环保社区。

技术是基础,管理是动力。

索取资源力求简单,利用资源转换完全。

水是生命之源,请节约用水。

别踩我,我怕疼。

手下留情,脚下留青。

污染环境千夫指,保护环境万人颂。

推行清洁生产,增强企业竞争力。

老毛病、要根治,小问题、要重视。

垃圾是放错位置的资源。

废旧电池随处丢弃的危害。

今天你冲了吗?

预防保养按时做,生产流畅不会错。

索取资源力求简单,利用资源转化完全。

讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

选用无氟制品,保护臭氧层。

无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。

绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

爱护我们的地球从点点滴滴做起。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

推动全员品质活动,提高全员工作士气。

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

我们和小树一起成长!

落实环保责任,完善环保制度。

小草在成长,请勿打扰。

愿绿色天天与我们相伴!

树立科学持续发展观,全民共创环保模范城。

清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

行动是成功的开始,等待是失败的源头。

我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑!

贯彻《排污费征收使用管理条例》,促进环境污染防治。

酸雨是地球万物的共同敌人。

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篇5:爱护花草警示语

范文类型:提示标语,全文共 568 字

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30、集体中的火焰,需要集体中的每个人添柴。

31、阳光、雨露赐予我新生命;智慧、道德塑造我的灵魂。

32、校园是培养人才的圣地,请用自己的行动维护它的圣洁。

33、鸟美在羽毛,人美在品德。

34、智慧是宝石,如果用谦虚镶边就会更加灿烂。

35、受护坟园环境吧!圈为它专利于大家的健康。

36、没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。

37、绝对不要骄傲,骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。

38、友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。

39、成功的背后有汗水,失败的前面有曙光。

40、哥们义气不能讲,团结友爱要提倡。

41、生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。

42、是否讲文明,决定着人们对你是微笑还是冷淡。

43、一个人要想获得成功,即需付出十二分的努力,更需有健康的心理品质。

44、如果时间不因创造而辉煌,至少也因我们的珍惜而发光。

45、学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。

46、说话学百灵,礼貌又动听。

47、走路学花猫,下楼静悄悄。

48、小草青青,脚下留情。

49、小草正睡觉,请你勿打扰。

50、编织爱心,保护环境。

51、学校是我家,人人都爱它。

52、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

53、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

54、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

55、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

56、你来绕一绕,我来笑一笑。

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篇6:有关爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 779 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好!我是来自八年六班的熊敬。今天我演讲的题目是:【爱护公物,就是尊重他人】。当我们踏进学校,踩在广场的地砖上,就应该想起这是千万劳动者的辛苦。

我们坐在教师时,绝不能忘记挥汗如雨的工人们。我们奔跑在运动场上时,绝不能忘记一天辛劳后劳动者们疲倦的身影。我们享用着学校里一切设施时,更不能忘记这都是劳动者们的血汗成果!

劳动,是人类与一般动物区别的根本标志,世界上只有劳动才能创造财富,尊重劳动,尊重劳动人民,爱惜劳动成果是人的基本素养。我们将来也会成为名光荣的劳动者,爱护校内所有的财物就是珍惜劳动成果,是我们全体师生的基本责任,也是学校教育质量高校风优劣的标志!

大半个学期过去了,学校加紧教育,老师具体指导管教,绝大部分同学养成爱护公物的习惯,这就说明了我们的基本素养提高了,懂得尊重他人,尊重他人的劳动成果。这是十分可喜的。但是极少数的学生破坏公务的现象令人痛心。你看,不少的课桌椅面目全非,墙壁被刻刻画画的,上面还有不少黑压压的脚印,教室门上也有大大小小的伤疤。厕所门被乱推乱踢。我们这样做怎对得起广大的劳动工人们。这样做是一种十分不尊重他人的表现。

几百年前一位古代思想家朱柏庐在他的治家格言中说:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰!12**年唐代诗人李绅的【悯农】中:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。也一样体现了要想到劳作的艰辛!古人尚且如此,我们是新时代的学生,应当更能体息劳动任命的艰辛,更能珍惜他们的劳动成果。

让我们行动起来,学守则,学规范,掀起一个爱护公物,尊重他人的劳动成果,保护学校一切劳动设施设备,做文明学生的热潮。让损坏公物的丑陋行为远离我们,让这种现象成为过街老鼠,人人喊打,个个声讨。希望过去有这些行为的学生知错就改。在我们厦大附中里,每个同学都成为有理想,有道德,有文化,有纪律的学生。

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇7:爱护地球建议书

范文类型:建议书,全文共 876 字

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亲爱的全县市民朋友们:

你们好!

霞浦县旅游局在20xx年计划组织开展“醉美霞浦,从我做起”系列摄影旅游环保公益宣传活动,重点摄影旅游环境污染整治,进一步营造安全,舒适,卫生,亮丽的摄影旅游环境。大力推动我县摄影旅游产业健康发展。为此,倡议全县人民共同携手,参与生态摄影旅游环境治理行动,促使我县摄影旅游环境的综合提高。

一、从我做起,提高自身环保意识。

城乡居民应从自身做起,从小事做起,不乱倒垃圾,垃圾分类处理。农村居民要做好房前屋后的卫生,确保无蝇、无蛆、无臭味;不乱倒生活污水,垃圾送到指定收集点;畜禽养殖场(户)应自觉履行环境义务,自觉完善环保配套设施,实现粪污无害化处理和综合利用,在取得经济效益的同时必须承担相应的环境责任。

二、遵守摄影旅游环境公德,维护摄影旅游环境健康。

自觉保护绿被,不随意毁坏环保设施,不在无公共烟道场所开设餐饮店,保护生态摄影旅游环境。

三、全民行动,支持摄影旅游环境工作。

积极参与各项摄影旅游环境保护工作,主动劝阻损坏环境的行为,积极参与“醉美霞浦,从我做起”的行动中来。

四、勤俭节约,倡导绿色低炭。

提倡采用短信、电子邮件等绿色环保形式传递节日祝愿。购置节日食品时,尽量选购绿色食品;自带购物袋(篮),尽量不用塑料袋;合理科学烹饪饭菜,减少能源和资源浪费。减少日常照明时间,降低电视机亮度,用完电器后拔掉插头,重复使用纸张、玻璃和塑料制品,不用一次性塑料刀叉等餐具,多到户外锻炼身体,减少家用电器使用,多用手帕少用纸巾。以乘坐公共交通工具或“以步带车”为时尚,走亲访友尽量少开或不开汽车,确实需要开车的,尽量避开交通拥堵路段、时间,减少不必要的油耗,节约能源。

保护蓝天碧水,改善摄影旅游环境质量,实现可持续发展。

事关千家万户,事关我们的现在和未来。为了我们的父母、为了我们的孩子、为了我们自己的家园、为了我们美好的生活,做好生态环境保护工作,我们责无旁贷。改善生态环境质量,我们任重道远。我们期盼着和你一起多献一份爱心,多尽一份责任;我们期待着和你一起,为霞浦县生态文明建设做出应有的贡献。

祝广大市民朋友身体健康、万事如意!

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篇8:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 607 字

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亲爱的老师、同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们生生不息的家园,良好的环境是我们创造幸福生活的基础。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

春暖花开,绿意盎然。然而在我们的校园里我们可以看到:有的同学仅仅为了少走一点路,不顾小草的生命,任意践踏。现在道路两边尤其是路的拐角处,草地已经被踩的没有绿色,一片干枯。学校每年被踩坏的绿地就有上千平方米,为此学校每年都要花费上万元来修复绿化。这个数字也不是一个小的数字,只要我们稍微注意一下就可以节省上万元甚至更多。亲爱的老师、同学们我们是不是应该好好想想我们平时是怎么做的?

为此我们向全校师生发出倡议:

一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。

二、坚持与破坏绿化的行为作斗争。看到破坏环境的行为时,要勇敢的上前制止,告诉他花草树木是我们的朋友,不能侵害他们。

三、积极开展环保宣传。不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木。

我们在此发出的倡议,动员所有渴望拥有美丽和谐校园的老师、同学们,一同加入到我们爱绿护绿的行动中来。用自身的实际行动,爱护身边的每一棵小草,为建设共同的绿色学校贡献自己的力量!

爱护绿化,保护环境,人人有责!

爱绿,从我做起!从今天做起!

建议人:

日期:

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篇9:校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 898 字

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冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。其实,参加冬季体育活动,特别是室外的体育锻炼,对于我们小学生而言,是相当有必要的。

首先,参加冬季体育锻炼,可以加速我们身体的新陈代谢,增加体内热量的产生,从而提高身体抵御寒冷的能力。所以,坚持冬季锻炼的人,他的抗寒能力特别强,比一般人要强8-10倍。

其次,冬季体育锻炼,大都在室外迸行,由于不断受到冷空气的刺激,我们身体对疾病的抵抗能力就会增强。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。

再次,冬季体育锻炼,接受阳光的照射,可弥补在其他季节中阳光照射的不足。大家都知道,阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体具有消毒作用;同时,它还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。我们小学生正处在长身体阶段,多参加户外锻炼,多接受阳光的照耀,尤为重要。

冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。跑步、武术、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等,都是很好的体育活动。每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外,课余,可根据实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。

从上周开始,学校组织我们全校同学进行晨跑。下面,就以跑步为例,说说冬季体育锻炼的注意事项:

1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动。防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。

2、跑步时,眼睛看好前面的同学,不要盯着地上;手应该积极摆动,切不可插在口袋里;嘴巴也应该闭上,有的同学一边跑,一边讲话,这样非常不好,因为你张着嘴巴,就把跑步时带起的灰尘吃进去了。

3、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

4、参加冬季锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。最后,我把奥林匹克运动创始人的名言送给大家:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”

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篇10:爱读书爱护书国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 547 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是五〈6〉班的刘玉,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。

有一次,我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”

我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:爱护环境主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 816 字

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同学们:当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,都有一些食品包装袋、废纸,花坛中还有饮料瓶、垃圾,你又会怎么想?

这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处优雅的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

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篇12:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 386 字

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《你是人间的四月天》----林徽因

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,

星子在无意中闪,

细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,

鲜妍百花的冠冕你戴着,

你是天真,庄严,

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦,

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

——你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天!

朗诵要领:这首诗给我们展示了一个鲜亮的世界,让人回味生之喜悦,希望满怀。这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净,还在于形式的纯熟和语言的华美。诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而无丝毫雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净--在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。朗诵时,应注意把握诗歌所采用的新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。

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篇13:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 417 字

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海上日出

作者:巴金

为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。

天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,那深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。

有时候天边有黑云,云还很厚。太阳升起来,人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。

这不是伟大的奇观么?

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篇14:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 597 字

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没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……

忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

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篇15:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 485 字

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社区居民朋友们:

生活在十亩园社区,我们是一种缘分;生活在一个好的环境,是我们共同的期盼。环境整洁,楼道干净,空气清新,能促进我们的身心健康,能提高我们的良好形象,能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们享受到好环境的温馨喜悦心情。为使我们的家园有一个良好的环境,特提出以下倡议:

一、共同关爱社区环境,共同关注楼道卫生。从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观。

二、关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作再上新台阶。

三、人人关心,户户参与,经常打扫楼道和楼梯扶手,为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境。

四、人人养成不随地吐痰,不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯,以实际行动支持清洁工人的辛勤劳动。

五、为创建文明卫生楼道,树立我们十亩园人的良好形象,愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献。

亲爱的居民朋友们,我们是邻居,倡议您和我们一起来提醒您的家人,不要把建筑垃圾、生活废物堆放在楼道内;如果楼道内您的物品确实有用,请为了大家生活环境的改善,麻烦您把它们转移到你们家的某一个角落。楼道是我们大家共同的生活环境,让我们携手营造它的美丽和整洁吧!

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篇16:建议书保护环境爱护地球

范文类型:建议书,全文共 839 字

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广大市民们:

你们好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。

一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!

为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!

一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!

对此,我还想向大家发出一些忠告:

1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!

4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!

5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!

7、从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0。4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!

10、每个人都有享受一次性筷子的权利。

或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。

我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。

这足以让长江泛滥洪水。

你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!

以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。

也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!

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篇17:教师爱护公物国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 726 字

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老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:《爱护公物,做一个文明的东外人》。

“爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”,这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。

那么,文明又是什么?

文明是一种基本素质,是一种起码的修养,是一种对人的全面基准考量;

文明是心灵底线,是和谐之美,是仁爱之心;

文明是人类最美妙的音符,是社会全面进步的重要标志;

文明是人与动物的内在区别,是和美世界最动人的进行曲;

文明是精神高尚的直观反映,是人格魅力的集中表现;

文明是一种习惯;

文明是一种风度;

文明更是对不文明的鄙视和教育,是不文明的示范和榜样。

有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事:有一个人与朋友相约去乡下踏青,但是,当他朋友准备好时,他却突然打电话说不去了,朋友很不理解,为什么晴朗的天气不出门。他解释说,因为路上的行人,朋友更加不解。他说,他看过天气预报,今天会刮大风,而且,去乡下的路上有很长一段是沙路,车开过去会弄脏行人的衣服。

这是一件普通的事,但听了以后令人震撼,发人深省。同学们,当你在课桌上乱写乱画时,你有没有想过:你得到了什么,而又失去了什么?一个国家的文明程度取决于国民素质,一个学校的文明需要我们每一个同学的努力。

“爱护公物,人人有责”,在此我向大家提出几点希望:

1.爱护校园内的各种公共设施;

2.不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画;

3.到食堂用餐要爱护粮食;

4.住宿生要爱护宿舍内的公物;

5.当我们离开教室、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯;

6.当我们看到损坏公物的行为时,要勇于指出,敢于制止。

同学们,让我们共同努力,从爱护公物这样的小事做起,成为一个知书达理的人,一个高尚的人,一个文明的人。

谢谢大家﹗

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篇18:高中爱护校园环境卫生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,学校,卫生,全文共 992 字

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尊敬的领导:

你们好

下面是我们部门的一些主要工作和存在的问题。

一.检查卫生方面的问题。

从一开学我就开始了这项工作,记得第二次检查卫生时突然有同学质问我检查卫生为什么没有提前通知,当然我很不解。后来我知道原来以前检不检查卫生生活部都要提前通知。结果全部男生宿舍只有我们专业跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。针对这种情况,我们一开始因人手不够(生活部就2男生1女生)用张贴通知的方式,结果去检查卫生还有相当一部分人说没看到。我不得不每次再通知,可是我又发现大二我们的生活委员们不怎么负责了,结果我又转向通知各班班长(这样同时也减轻了我们通知工作的难度)。就这样通知问题就算解决了。

由于我们部男生就两个且都是一个专业,女生就一个(还在校会工作),安排生活委员们检查卫生时,我们就抽不出人监督(主要使我们两个那天有课,此外,我也没有想到他们会这么不负责任)。就这样有两次的检查成绩作废了。

张贴成绩问题,这个有时张贴的确实有点晚。不过我当时想的是,晚一点的话,当同学们看到成绩时,距离下一次检查卫生很近了,同学们可以更好地准备下一次的检查。

二. 查寝问题。

关于这个问题,我不想多说了。因为这应该是自律部的问题,生活部只负责协助,不过我们生活部男生一直当它是自己分内工作做的。关于查不出人的问题,一方面是确实就那么不多的人经常通宵,另一方面,我们去查的话(挨个核查,不在的人他们舍友给出合理的解释,我不知道该怎么办。而且11.50宿舍人很杂,很难查)。还有就是,我们本专业的同学我一直没法报,所以我找杨勇查我们专业的宿舍。现在我查二楼宿舍,四楼宿舍我就不管了。

三. 谢老师安排给的工作的问题。

这一学期里,我们生活部给谢老师统计东西应该是多的吧,有时候我干的确实不太好。但是,我一直在努力干好,下学期我尽量干的更好。

在这里我说一下自己的意见:有些比较急得又重要的东西尽量早通知一下,还有有些谢老师不放心的东西,可以自己直接向班长要。因为,说实话,我去统计什么东西的时候,很大一部分班长不是很积极。(像那次灾区统计,没人在我指定的时间回复。其实,每次统计什么东西,我都得要好几遍)

下面我再简单写一下下学期的工作计划:

一. 检查卫生的各种问题不再让它出现。

二. 如果需要我们部继续查寝,我还是想去查二楼宿舍。因为四楼不仅有我们专业宿舍还有好多好多我很熟的男生。这个问题,我希望自律部能够想出更好地解决办法。

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篇19:初中生的爱护环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:初中,全文共 472 字

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尊敬的校长:

您好!您的身体好吗?学校的工作忙不忙?

我是一个即将毕业的小学生,在这几年中,我发现了一些问题,提出一些建议,希望您能够考虑一下。

1.我觉得学校缺少垃圾箱,你看,咱们学位的操场上到处都是垃圾袋和纸屑,所以,我建议,多建几个垃圾箱。

2.学校的楼梯扶手应该装修成橡胶扶手,这样同学们不会被碰伤,还可以使我们的教学环境更加人性化,这样,不就是一举两得吗?

3.草坪上有草和树,但是最缺乏色彩,只有绿色,不,没有彩色,很不好看,所以我建议,应多种些花。比如鸡冠花,月季花,串串红等等。这样可以使同学们在一个新的环境下学习,而且也可以使空气焕然一新,这不也是一个非常好的建议吗?

4.学校应该定期举行关于保护环境的活动,使同学们配合起来保护学校环境。高年级的同学用扫帚扫地,中年级的同学当一个监督员,叮嘱那些乱扔垃圾的同学,低年级的同学应该弯弯腰,去捡纸,高年级的同学不可能每天都拿个扫帚在那扫,低年级的学生不仿也加入,这样学校的卫生有了保障,全校同学也养成不乱丢垃圾的好习惯。 以上是我提出的建议,请您考虑一下。

建议人:

日期:20xx年x月xx日

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篇20:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 697 字

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四月,春色撩人的时节,闷了小半年的乌鲁木齐人,再也按压不住内心的躁动,开步走,踏春去,无论是自驾还是组团,去了!而且蜂拥而至。伊犁新源的吐尔根杏花沟,吐鲁番、托克逊野杏林,远远望去,白白的蒙古包和五颜六色野营帐蓬,依山形而扎,自然的排列,前来赏花、踏春的人们三二成群的在山峦间流动。四月,真是一个迷人的季节,忽然间,我想起了“你是人间四月天”美句来,赞美、畅想、惬意,充斥在我脑海,浸染我每一个细胞。我想,我们多么愿意停留在四月,这个飞花如梦的季节!

月至中旬,乌鲁木齐的桃杏争艳花开,从花蕾初绽,到纷纷扬扬,才几天前光景。早晨,沿河滩路散步,站在树林间,那怒放的桃花印满天空,在窒息的香国里行走,你几乎忘却身处何地,令人兴奋地无瑕他顾,即使你不在桃林间行走,也能从很远的地方感受香气袭人,淹没了汽车川流污气。

艳阳过后的傍晚,在落日的余晖间闲散,或许是黄昏的印衬,又或许是对落日的留恋,我分明的看见,那热烈芬芳的花簇间,飘飘然的掉落起花瓣来,悄无声息,在绿草中消匿。才绽开怒放纷纷绕绕,没过几日,怎又如此的惨淡凋零,不由得几分伤感,涌上心头。好端端的春色,看落花如雨,如何叫人不怜惜这春的短暂与珍贵。花是如此,人更如此,一个朝气蓬勃的少年,转眼间已是白发苍苍,是岁月无情,更是生命的本源使然!所以,未有“落花时节又逢君”的喜悦,却也感受了“春色三分,一分流水,二分尘土”伤感来,索性赞成了那句逍遥、洒脱的诗吧“当年共我赏花人,如今检点无几个,不如怜取眼前人”,不是当下有句“活在当下”的话很流行吧,随了去吧!

幸好,不用多久,那桃林,便会有密密的果,我去年见到的,想来今年也如是吧?不可食,以如何!

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