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爱护共享单车【精品20篇】

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校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 799 字

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家长朋友、全体师生:

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居”城乡环境卫生综合整治活动号召,我校决定在全体师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此我校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校领导要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清扫,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽”贡献自己的一份力量。

城关XX小学

20xx年11月29日

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篇1:校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 898 字

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冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。其实,参加冬季体育活动,特别是室外的体育锻炼,对于我们小学生而言,是相当有必要的。

首先,参加冬季体育锻炼,可以加速我们身体的新陈代谢,增加体内热量的产生,从而提高身体抵御寒冷的能力。所以,坚持冬季锻炼的人,他的抗寒能力特别强,比一般人要强8-10倍。

其次,冬季体育锻炼,大都在室外迸行,由于不断受到冷空气的刺激,我们身体对疾病的抵抗能力就会增强。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。

再次,冬季体育锻炼,接受阳光的照射,可弥补在其他季节中阳光照射的不足。大家都知道,阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体具有消毒作用;同时,它还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。我们小学生正处在长身体阶段,多参加户外锻炼,多接受阳光的照耀,尤为重要。

冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。跑步、武术、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等,都是很好的体育活动。每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外,课余,可根据实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。

从上周开始,学校组织我们全校同学进行晨跑。下面,就以跑步为例,说说冬季体育锻炼的注意事项:

1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动。防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。

2、跑步时,眼睛看好前面的同学,不要盯着地上;手应该积极摆动,切不可插在口袋里;嘴巴也应该闭上,有的同学一边跑,一边讲话,这样非常不好,因为你张着嘴巴,就把跑步时带起的灰尘吃进去了。

3、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

4、参加冬季锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。最后,我把奥林匹克运动创始人的名言送给大家:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”

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篇2:国旗下关于爱护公物的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 502 字

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同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护公物 做文明人》。

今年开学第一天,当同学们背着书包回到校园的时候,都惊喜地发现,学校发生了巨大的变化,外墙重新粉刷了,变白、变漂亮了,课桌椅换成新的了,我们的学习、生活环境更加优美、整洁、舒适了。

学校是我家,人人都爱她,美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我希望大家做到以下几点:

一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。

同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动; 让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

谢谢大家!

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篇3:爱护环境演讲稿精选范文大全

范文类型:演讲稿,全文共 440 字

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秋姑娘吹起了凉爽的风,老师带着我们去秋游。

我们步行到了目的地——美丽的云龙湖畔,老师给我们分好组,我们就自由活动了。玩了一会儿,大家觉得饿了,就纷纷拿出零食,津津有味地吃了起来,吃完后,随手就把垃圾一丢,七零八散地覆盖在小草的身上。看到这种情景,我想:小草被压得多疼呀!于是,就和几个同学商量:“我们一起捡垃圾,好吗?”“好啊!好啊!”她们不约而同地答道。于是,我们就分头行动起来。我们先在地上捡了几个垃圾袋,然后在我们班的活动区域捡了许多食品包装盒、包装袋,放入垃圾袋里,不一会儿,垃圾袋就鼓鼓的了。我们把装满的垃圾袋集中放在大树旁边,可是向远处一看,别的班级的活动区域也有很多垃圾,于是我们又纷纷跑向那里,捡起了垃圾。很快,我们又捡满了好几个垃圾袋。大家都跑得满头是汗,可是谁也没喊一声累,刚刚还是一片狼藉的地面转瞬间变得干干净净,一棵棵小草露出了开心的笑脸。

不久,老师召集我们站队回学校,我们只好恋恋不舍地离开了美丽的云龙湖!

真希望每一位到此游玩的人都能把环保意识常驻心中!

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篇4:初中生的爱护环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:初中,全文共 973 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

今天,我看见这样一副充满哲理的漫画。一伙年轻的小伙子去上山砍树,返回时想坐船回家,可是这条河早已干枯,没办法,只能推着船回家。

看完这副漫画,我的心久久不能平静,因为地球上的资源本来不是有的,而是竟过几万年,甚至几亿的地质变化才形成的。而人类却不加节制的开采矿物资源,使地球上的资源迅速枯竭。

其实,像这样无知的人在漫画里不止一个,现实中也有。水龙头里的水孤独的流着,用水人不知去向;电风扇、电灯,在教室里开着,里面却空无一人;笔记本只用了几页,就被人丢弃在垃圾箱。你是否想过,如果资源都浪费了,人类会面对怎样的生态灾难。我们要明白,大地不是人类所能控制的,而人类的繁殖是须要大地的,我们也是大地的一部分。

让我们行动起来,使漫画中悲剧的现象不在重演,为明天的美好,一起珍惜资源,共营生命绿色!

今天,我读了一篇文章——《珍惜自然资源》,它使我明白了珍惜资源是多么大的一件事。

文章主要讲述了美国、日本、韩国,还有惠普公司等是如何节约,如何珍惜资源,如何保护树木等一切珍惜资源的事例。读完这篇文章,那件事又浮现在我的眼前。

那天,我和妈妈领着弟弟去公园玩。路上,我们看到一群年青人围坐在路旁的草地上,面前摆放着一大堆的饮料,正在大口大口地喝着,喝得好不痛快!

当我们回家时,发现刚才那伙青年坐过的草地上,只剩下一堆零乱的饮料瓶子,人却不见了。看着那堆散乱的饮料瓶,我觉得很气愤:“他们怎么可以这样做呢?作为年轻人,特别是有知识懂文化的年青人,怎么会不懂得保护环境的道理呢? ”

“元奚,快去,把那些瓶子扔进拉圾箱,不要让它们破坏了我们的环境!”妈妈指着那堆饮料瓶对我说。我也正有此意,于是往那堆饮料瓶走去。就在这时,一位白发苍苍步履蹒跚的老奶奶已经先行一步,,弯下腰,用她干枯的手捡起了那些饮料瓶,然后再把它们一个一个装进了大塑料袋子里。我很疑惑,走上前去问:“老奶奶,这些瓶子不是应该扔进拉圾桶的吗?为什么要放进这个袋子里?”

老奶奶抬起头,对我笑了笑,说:“小朋友,这些瓶子是可以回收的,能够再利用。你看,这样既保护了环境,又有利于资源的无限的循环呀!”说完,奶奶又弯下腰去捡起了最后一个瓶子。

奶奶说的多有道理呀!如果我们每个人都能向老奶奶一样,处处保护环境,让每份资源都能得到循环利用,那我们的国家、我的社会就会少一份污染,多一份希望。

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篇5:爱护树木年度警示语

范文类型:提示标语,全文共 509 字

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1、千万别踩疼了小草呦!

2、小草对你笑一笑,请你把路绕一绕!

3、保护树木,就是保护自己。

4、森林是氧气的制造工厂。

5、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

6、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

7、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

8、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。

9、绿色是地球的本色。

10、青青小草,踏之何忍!

11、1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林。

12、地球是我家,绿化靠大家。

13、让小树和我们一起快乐成长!

14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。

15、小花多可爱,请你别伤害。

16、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

17、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

18、小草在成长,请勿打扰。

19、种一棵树,种一枝花,世界会更美好。

20、花草丛中笑,园外赏其貌。

21、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

22、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

23、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

24、绕行三五步,留得芳草绿。

25、绿色——生命之源。

26、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

27、我们和小树一起成长!

28、距离产生美,谢绝亲密接触。

29、城市属于你,绿茵属于你。

30、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。

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篇6:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 386 字

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《你是人间的四月天》----林徽因

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,

星子在无意中闪,

细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,

鲜妍百花的冠冕你戴着,

你是天真,庄严,

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦,

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

——你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天!

朗诵要领:这首诗给我们展示了一个鲜亮的世界,让人回味生之喜悦,希望满怀。这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净,还在于形式的纯熟和语言的华美。诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而无丝毫雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净--在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。朗诵时,应注意把握诗歌所采用的新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。

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篇7:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1375 字

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尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:

近年来,随着团场建设步伐的加快,五团党委倾力打造现代军垦城镇,将净化,绿化,美化,亮化,硬化与文化融合起来,实现了300米一片绿地,500米一个公园,800米一个游园,1000米一个水面,居民生活环境发生了巨大变化,团区面貌焕然一新。生活在文明城镇,是我们共同的荣耀!作为五团的一员,我们既是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,来推进团场城镇化的建设步伐。

然而,我们却经常看到一些不文明行为:路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便,也有损城镇文明和谐形象。为此,五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育,以养成学生良好的文明行为习惯,从而达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的,现开展“小手拉大手”活动,面向全社会、全体家长发出以下倡议:

一、开展“公德比赛,现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则,从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,保护身边环境。从现在做起,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德,带头维护整洁的城镇形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施,不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱,不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。

三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁,不踩踏绿地田埂,不攀折树木、花草,不采摘路边的果实,不在草坪内玩耍、骑车,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不往景观渠、花圃内乱扔杂物等,养成垃圾进箱的习惯。

四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游玩,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

五、实施“文明用语,礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让礼貌的话语像春风般和善悦耳。

六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、亲切温馨的形象。亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜身边的环境。美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们携起手来,杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱护公物,保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,携手努力,共创文明五团,让五团的天地更洁净,让五团的环境更美好,让五团的氛围更和谐!

倡议人:——X

时间:————年——月——日

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篇8:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1417 字

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遵守社会公德 爱护公共设施 共建美好五团

—— 五团中学“小手拉大手,共建美好家园”倡议书

尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:

近年来,随着团场建设步伐的加快,五团党委倾力打造现代军垦城镇,将净化,绿化,美化,亮化,硬化与文化融合起来,实现了300米一片绿地, 500米一个公园,800米一个游园,1000米一个水面,居民生活环境发生了巨大变化,团区面貌焕然一新。生活在文明城镇,是我们共同的荣耀!作为五团的一员,我们既是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,来推进团场城镇化的建设步伐。

然而,我们却经常看到一些不文明行为:路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设„„这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便,也有损城镇文明和谐形象。为此,五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育,以养成学生良好的文明行为习惯,从而达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的,现开展“小手拉大手”活动,面向全社会、全体家长发出以下倡议:

一、开展“公德比赛,现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则,从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,保护身边环境。从现在做起,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德,带头维护整洁的城镇形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施,不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱,不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。

三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁,不踩踏绿地田埂,不攀折树木、花草,不采摘路边的果实,不在草坪内玩耍、骑车,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不往景观渠、花圃内乱扔杂物等,养成垃圾进箱的习惯。

四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游玩,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

五、实施“文明用语,礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让礼貌的话语像春风般和善悦耳。

六、 实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、亲切温馨的形象。

亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜身边的环境。美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们携起手来,杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱护公物,保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,携手努力,共创文明五团,让五团的天地更洁净,让五团的环境更美好,让五团的氛围更和谐!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇9:纪念918事件85周年爱护和平的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 651 字

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亲爱的同学们、青年朋友们:

历史不会忘记,沈阳北大营中国军队驻地那天的炮火轰天;历史不会忘记,随后的2019年里中华大地的战火四起;历史不会忘记,意谋不正者对历史的回避和不尊重。

从1931年9月18日起,历史的车轮已碾过84年。84年前的今天,日本帝国主义制造了震惊中外的“九·一八”事变,在中国开始了长达2019年的侵略与杀戮。而今,历史早已翻开了新的篇章,但历史的警钟之声依然警醒着我们:永远不要忘记那段屈辱动荡的岁月!在这个特殊的日子里,让我们以史为鉴,开创未来。为此,我们向全校学生发出以下倡议:

做到刻苦学习,提升自我。让我们树立拼搏进取的积极心态,认真总结学习方法,珍惜每一次学习机会,在学习中勤于思考,善于发问,努力营造科学严谨、诚信务实的优良学风。习得过硬本领,为奉献社会打下坚实的基础。

做到勤于实践,勇于创新。实践是检验真理的唯一标准,创新是取得进步的源头活水。在校期间,让我们牢牢把握每一次参与实践的机会,积极参加科技活动、创业大赛等,广泛学习各类知识和技能,努力在实践中提高创新能力。

做到志愿奉献,倡导文明。让我们从身边的小事做起,积极投身社会公益活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,争做社会文明的实践者和传播者,为建设和谐社会贡献力量。

国家兴亡,匹夫有责。国家盛衰,青年有任!同学们,让我们以中华的强大为信仰,以民族的振兴为己任。刻苦学习,勤于实践,勇于创新,乐于奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

校团委 校学生联合会 校研究生会

20xx年9月18日

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篇10:关于爱护环境的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 884 字

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额尔和办事处生态环境建设与保护工作,自20xx年开展工作以来一直紧紧围绕着旗委、旗政府的指导精神扎实开展生态建设和保护工作。主要是退耕还林工作。

额尔和办事处20xx年共退耕林地7497.9亩、退耕草地2294.7亩,强制恢复生态2411.3亩。20xx年额尔和办事处造林总任务4570亩,春季已造林574亩,剩余造林任务已对外发包,承包商正在积极筹措中。20xx年额尔和办事处20xx年—20xx年退耕任务7308亩,至今已经退耕 亩。并且在每村成立20亩退耕地作为贫困户生产使用。

为加快额尔和办事生态环境建设与保护工作的开展与顺利进行。额尔和办事处领导班子成员多次开会研究力争对此项工作进行多角度扩展、立体化覆盖。

一、利用多种宣传渠道宣传退耕还林政策,例如宣传单、宣传标语、宣传车等形式。提高村民对退耕还林政策的认识、理解,打消了村民的顾虑。加大了村民对退耕还林的积极性。促使我办事处退耕还林工作的顺利开展和退耕成果的巩固提供了坚实的基础。

二、巩固退耕还林成果,为保证造林施工工作能够在最佳时间内进行,办事处领导研究实行分片管理制度,责任落实到人。确保造林施工的顺利进行。并把退耕还林、还草结合。扩大退耕后地块的中草药种植面积。有力的保障了退耕后地块的管护。

三、督促造林工作进度,额尔和办事处成立造林工作领导小组,整合旗、乡、村三级人力成立工作组,负责统筹协调造林工作推进中遇到的问题。广泛发动群众,动员一切力量参与到秋季造林工作中。

四、严把造林质量关,额尔和办事处坚持做到数量与质量、栽植与管理并重,做到植树造林与保护管理“两手抓”。避免出现“边造边毁”的现象。积极的建立林木管理的长效机制。在提高数量的同时严把质量关,把质量标准作为造林的重要指标,做到切实提高造林植树的存活率。

五、存在问题,退耕还林、造林是政策性、专业性的一项工作。额尔和办事处退耕还林、造林专业人员过少,专项资金缺口较大,退耕面积分散,导致造林工作进度缓慢。

额尔和办事处一直以来坚持把保护退耕成果、扩大造林面积作为工作的重点。在工作中总结经验、不断进取。努力把额尔和办事处打造成“生态之乡”。

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篇11:爱护环境主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 425 字

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老师们,同学们:

早上好!今天我演讲的题目是“保护环境,从我做起”。

同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和-谐的新家园。

同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!

谢谢大家!演讲完毕!

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篇12:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 439 字

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罪恶的人类:

你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。 假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。 在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。 你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。 植物对我们也起到很大的作用。比如:

他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此,我要向人类提出建议:

1.禁止捕杀动物;

2.不能乱砍伐树木;

3.不乱摘花草;

4.要树立一颗保护动植物的心。

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篇13:关于爱护环境卫生倡议书素材

范文类型:倡议书,适用行业岗位:卫生,全文共 1031 字

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全县广大市民群众:

县城市容市貌和环境卫生是县城文明进步的标志,是市民素质提升的重要表现,建设清洁、整齐、优美、舒适的美好家园,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。为了积极响应县政府实施的县城市容环境综合整治活动的号召,倡导文明健康的生活方式,创建文明和-谐的人居环境,提高人民群众的生活质量,特向全县市民群众,发出倡议:

一、按照县政府文件精神,从公安、交通、住建、工商、卫生等部门抽调工作人员组成综合整治组,对县城主次街道、广场、居民生活区等市容市貌、环境卫生、街道乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱泼污水、乱摆摊点、车辆乱停乱放、占道经营等行为进行集中整治。集中整治逐步形成常态化,每月下旬利用10天时间开展整治活动。

二、广大市民群众迅速行动起来,做改善环境的先行者。全县市民群众要积极响应县政府的号召,增强环境整治和美化的责任感和自觉性,从我做起,从现在做起,从家做起,从身边小事做起,率先垂范、持之以恒地参与到“县城市容环境综合整治”活动中来。

三、广大市民群众迅速行动起来,做改变陋习的带头者。要自觉遵守社会公德,自觉革除各种不文明行为和陋习,做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不占道经营、不违规违章生产、不乱停乱放、不乱摆乱卖、不乱贴乱涂、不损坏设施、不损害花草树木,养成文明健康、遵章守纪、爱惜环境的良好生活习惯,做文明人,做有利于社会管理的人。

四、广大市民迅速行动起来,做良好风尚的引领者。全县市民群众既是民和城市的建设者,也是管理者,更是优美环境的受益者和享受者。我们要自觉遵守法律法规和公民道德规范,以自己的模范行为引领广大群众,自觉增强卫生意识,自觉动手清洁家园,自觉维护县城卫生环境,形成人人讲文明、讲卫生、讲科学、讲环境的良好风尚。

亲爱的市民朋友们,每个细小动作都会折射民和人的文明形象,每次点滴行为都会铸就家乡的辉煌。生活在这片热土上的每一名市民,无论年龄大小,身份如何,都要以“我是民和人”为荣,以“做文明可爱的新民和人”为责。让我们携起手来,用我们的热情和奉献,用我们的辛勤和汗水,深入扎实地推进县城市容环境综合整治工作,把民和深厚的文化形象展示出来,把民和蓬勃向上的活力展示出来,把民和整洁有序的文明形象展示出来,让旅游者感到满意,让投资者感到兴奋,让清洁靓丽成为我县的又一张名片,让我们大家行动起来,为建设兰西经济区现代化区位中心城市提供整洁、优美、文明的县城环境,为实现民和梦而努力奋斗!

民和县城市管理局

20_年8月17日

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篇14:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 683 字

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亲爱的市民朋友们:

让城市更文明,让生活更美好,是广大市民的共同心愿。建设文明烟台,创建文明城市,是市委、市政府为建设殷实小康、构建和谐烟台作出的一项重大决策,是一件符合实情民意,惠及千家万户的好事。作为烟台市民,我们既是城市文明的受益者,更是文明城市的建设者,我们有义务为建设文明城市,保护公共设施,做出我们应有的贡献。为此,我们向全市人民发出倡议:

一、讲究文明礼仪。自觉践行社会主义荣辱观,加强个人修养,努力养成文明行为习惯;带头讲文明话、走文明路、行文明车、做文明人;注重个人形象,讲究必要礼节,举止文雅,说话和气,宽以待人,相互礼让。

二、遵守公共秩序。牢固树立法制意识,自觉学法、守法、用法;遵守市民文明公约和有关制度;遵守公共场所的各种规定,不影响、不妨碍他人的正常活动。

三、爱护公共设施。自觉爱护公物,以主人翁的态度对待国家和集体财产,珍惜社会共同劳动成果;爱护广场道路、水电、通讯、消防等公用设施;爱护身边的一草一木。

四、培养环保习惯。进一步提高环保意识,倡导健康、绿色生活方式,从小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸,不用或少用塑料袋,不乱扔乱倒垃圾,外出尽量选择乘坐公交车。

五、参与公益事业。大力弘扬志愿者精神,关心弱势群体生活,热心社会公益事业。从我做起,从现在做起,加入志愿服务组织,争当优秀志愿者,为创建文明城市贡献自己的力量。

尊敬的市民朋友,为烟台实现全国文明城市“三连冠”,让你我携手共同加入到“创建文明城市,爱护公共设施”的活动中来,以实际行动践行文明,做文明言行的参与者、实践者和传播者,让文明之风吹遍烟台大地,吹遍烟台市的每一个角落。

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篇15:爱护环境的倡议书中学生

范文类型:倡议书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1614 字

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亲爱的同学们:

我们的经济社会高歌猛进飞时候,是否有人注意到了环境越来越恶劣,全球变暖、雾霾,严重污染的现象越来越严重。

_年世界环境日的主题为“冰川消融,后果堪忧”,与之相对应的中国主题为“污染减排与环境友好型社会”。随着我国经济的快速发展,资源和环境矛盾日益突出,已经对社会发展构成严重制约。

作为大学生,我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染事件频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因,是一些地方单一追求gdp的畸形发展观,是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明,以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途,加强生态文明建设,实现人与自然和谐相处的可持续发展,是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子,我们深感环保与节能的紧迫感与使命感,对这项利国利民、造福后人的行动,我们责无旁贷。由此,我们向全校学生发出“节能减排,从我做起”的行动倡议:

一、不断增强忧患意识,充分认识和广泛宣传“节能减排”的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式,介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡俭朴的生活方式和适度消费,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

三、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象,随手关闭阀门,发现损坏及时报修,坚决避免冒、滴、漏的现象发生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用,不断挖掘节约潜力。

四、努力避免“长明灯”现象。节约用电,在自然光照较好时,要尽量少用照明灯具,充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器,关闭不用的电器,节约每一度电,杜绝长明灯。离开寝室时及时关闭所有电源开关。

五、加强自我管理,坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。

六、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。

七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创建无烟校园。

八、不乱丢废弃物,随手捡拾白色垃圾。

九、垃圾分类回收,减少一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。

十、保护生态环境,爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事,敢于揭露和制止环境违法行为,人人争当环保卫士。

十一、节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,让企业行动起来,让政府机构行动起来,让绿色成为三秦大地的主色调!

搞好“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识“节能减排学校行动”的重要意义,积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

一个倡议,一种承诺,一份责任,做好节能减排工作,引导绿色消费,事关每一位公民切身利益。让我们积极行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“_x”减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

倡议人:

20_年_月_日

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篇16:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 643 字

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爱护公共设施、保护校园环境倡议书

亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。

优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;

优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;

优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运,遭到大家肆意践踏,散落在场地的垃圾,翻阅栅栏的身影,塑胶跑道上的伤痕这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,向全校学生发出如下倡议:

1.爱护我们的运动场,不乱扔垃圾,不污损跑道,穿标准运动鞋进入场地,不翻跃围栏。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

4. 清除白色污染,随手拾捡纸屑。

5.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

6.勤俭节约,爱护公物。

7.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

8.各辅导员、班主任要召开班会,对学生进行爱校教育,引导学生爱护公物,保护校园环境。

倡议人:——X

时间:————年——月——日

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篇17:爱护花草提示语大全

范文类型:提示标语,全文共 677 字

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1、爱护花草树木,不攀折,不伤害。

2、青山清我目,流水静我耳。

3、看看你的脚下,那是无数的生命。

4、让您的痰吐与谈吐同样高雅。

5、小草依依,踏之何忍。

6、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

7、不吐你不快,你吐大家都不快。

8、爱护一片绿地,拥有清新空气。

9、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

10、儿童少年,爱踢足球;此非操场,护草有责。

11、寸草亦有心,我辈莫无情。

12、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

13、环境你不爱,美景不常在。

14、请您爱护绿色,绿是生命之源。

15、除了你的笑脸,什么都别留下;

16、你的行动代表花的未来。

17、草木亦通灵,踏之何忍?

18、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

19、小草给我一片绿,我给小草一份情。

20、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

21、芳草依依,大家怜惜。

22、青山绿水花草香,你来观赏我心欢。

23、草儿有生命,君何忍踏之。

24、敬请脚下留“青”。

25、我需要阳光水分,更需要你的关心和爱护。

26、护一河绿水,让鱼儿重返故里家园。

27、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。

28、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙

29、青青小草,踏之何忍!

30、环境与人类共存,开发与保护同步。

31、绿色,永恒的美;校园,永远的家!

32、青青芳草,踏之何忍!

33、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

34、你舍得伤害我吗?

35、你丢下的是垃圾,我捡起的是品质。

36、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射。

37、保护好环境,情牵你我他。

38、建设绿色企业,坚持绿色经营。

39、花草树木的微笑源于你的爱心。

40、保护碧水蓝天营造绿色家园。

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篇18:有关爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1433 字

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同学们、老师们大家上午好!

百年沧桑,薪火相传。同学们,您知道吗?我们车坊实小历经风雨雕琢,时代变迁,今年真好100虚岁了,明年将进行百年大庆。这百年里,在历届校长的领导下,在全体老师的耕耘下,学校一直坚持育人本位,在素质教育的大道上阔步向前,涌现出了许许多多可歌可泣的事迹,培养出了很多知名人士,为国家、为家乡的建设作出了很大的贡献,数风流人物,还看今朝。近年来,在陶校长的领导下,学校着重在提升内涵、品位上下功夫,为打造百年老校的韵味,创造百年老校的光辉历程,不断探索、不断进取,谱写出了新的乐章,又培养出了一批又一批“根植于吴松,叶茂于四海”的新人。特别是今年政府投入3650万的重资为我校扩容,目前已经按计划开工,一年后,一所既有厚重历史、又有文化底蕴、更有现代气息的车坊实小将落成,相信勤劳朴实的车小人在这所古老而有现代的学校里更加焕发勃勃生机。

但来之不易的成果要靠大家一起来维护和再创造,下面就我分管的几块工作,目前所碰到的一些困惑并要求大家做的谈谈我的想法:

一、安全一块:重中之重,每位学生必须注意以下安全,

1、交通安全;

2、玩大型活动器具安全;

3、走廊安全出口指示牌边安全;

4、消防箱边安全;

5、葡萄架下石圆桌的安全(这是一处比较休闲的地方,供同学们小憩和下棋用,但存在的安全隐患很严重,石桌面与顶住是用胶水粘合而成,如果你坐在桌面上或蹬上去,桌面立马会掉下来,如果倒到脚上就不堪设想,希望大家千万千万注意,否则后果自负!同时希望同学们互相监督,确保使用安全);

6、施工安全(目前我校的基建正在按计划、按进度紧锣密鼓的进行,预计明年9月1日交付使用,在这过程中,大家一定要多加防备,远离建筑区域,以防不测,杜绝飞来横户,希望大家千万千万要当心)。

二、用电用水这一块:

1、用电:做到不开无人灯,不用无用电器,随手关电器,注意使用带拿起,节约用电,牢记在心;

2、用水:现在浪费水源现象很严重,全校师生必须人人重视并加入到节水中去,主要原因:

a、暗处渗漏 ;

b、同学们上厕所不注意,素质有点折扣,厕所都不会上,让人真痛心,尤其是男同学小便时不到位、不文明,导致地面都是尿液,造成环境污染 ,是我们不希望看到的,记住:“走上一小步,文明一大步”。更严重的是在厕所里乱按乱拧水龙头(尤其的新安装的水龙头),乱拉大便箱,造成装置设备损坏 ,浪费水源,希望大家一定要慎用这些装置,以后谁损坏谁赔偿。

三、日常器具使用这一块:学校比较老,有些设备很陈旧,使用不当马上坏掉:

1、窗帘:虽然很旧使用频率也大,但在班主任和任课老师的重视下,损坏大大减少,有些老师自己维修,值得表扬 ;

2、课桌椅:目前我校的课桌椅式样老,拼装的环节多,使用时螺丝容易松动,希望同学们加强保管,认真使用,发现问题能自己处理及时处理(拧紧螺丝等),不能处理的及时更换,但更换的一定要与本班的式样一致,希望班主任指点一下。目前仓库货源不多,寒假马上要更换600套崭新的比较时尚的课桌椅,以后还会逐步更新。

四、卫生、餐饮这一块,由于大家都很重视,管理也到位,现在比较满意,借此表扬!

卫生:还要注意两点:1、包干区每天到位;2、各班垃圾请不要倒到走廊的小垃圾箱里。

中餐:我们校方督促餐饮单位1、保暖;2、提供安全食品;3、提高伙食质量。同学们必须注意的是:1、洗餐具时保证地上不溅水,保证洗手区地面没水节;2、节约用水。

相信在大家的共同参与和维护下,我们的学校将演绎出更加璀璨绚丽的风景,培育出累累实果!

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篇19:广大市民爱护环境倡议书范本

范文类型:倡议书,全文共 746 字

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老师们、同学们:

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨......摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建"苏州市绿色学校"活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展"弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园"的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创"绿色新七中",为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

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篇20:学校教育资源共享协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 951 字

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学校教育资源共享协议书

【协议书导语】为大家提供学校教育资源共享协议书,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。协议书的签订,使所有的交易和活动都完美化,合法化,对社会的和谐起到了不可估量的作用。也为法制的社会发展祈祷饿了重要的作用。下面是由第一范文网小编推荐的协议书范本,欢迎大家阅读。,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

甲方:

乙方:

为充分体现“共驻共建、双向服务、资源共享”教育的工作方针、充分发挥学校教育资源尤其是教学、实训、培训、生活等基础设施资源的社会效益,增强大学的公共服务能力,推进创新驱动发展战略的全面实施,甲乙双方在平等自愿的基础上,就甲方教育资源面向乙方企业及其所属科研院所开放达成如下协议:

一、甲方向乙方提供

(一)1、停车场;2、运动场;3、会堂及报告厅;4、学校食堂;5、教学楼;6、活动中心;7、健身中心;8、其它场地补充:________________。

(二)共享时间(星期天和节假日):

上午:_____:_____—_____:_____

下午:_____:_____—_____:_____

二、乙方注意事项

(一)进入甲方场地,必须遵守甲方有关规定,不得影响甲方正常教学秩序;

(二)服从学校管理人员的管理;

(三)注意仪表仪容,符合学校守则要求;

(四)爱护学校设施;

(五)开展各类活动注意安全;

(六)遇突发事件及时报告校园保卫部门;

(七)学校如有临时性重大活动暂停开放;

(八)需在协议签定后_____个工作日内向甲方支付费用___________元。

三、违约责任

(一)甲乙双方若有一方违约,则承担违约责任。违约赔偿金___________元整。

(二)以上相关约定,只要有违其中一条,即视为违约。

四、争议解决

由于本协议有关事宜引起争议,协议双方应首先力求友好协商的方式予以解决。如果在一方提交书面通知要求其他各方开始友好协商后________天内,此争议仍未解决,可向_____________委员会申请_____或向__________人民法院提起诉讼。

五、本协议一式____份,甲乙双方各执____份,本协议自签署后生效。

甲方(盖章):

代表人(签字):

签署时间:20___年__月__日

乙方(盖章):

代表人(签字):

签署时间:20___年__月__日

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