爱护共享单车(精选20篇)

xx市环保局：

如今科技十分发达，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，而且大多都是人为制照出来的：大肆砍伐树木，建立化工厂，乱排放有害液体……有份资料表明：“对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期，地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。”

我家乡的木兰溪，以前是一条清澈见底的河流，现在是一条鱼虾绝迹的污河，这不是给人类重重地敲响警钟吗?

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

1.以节水为荣，及时关上水龙头，防止滴漏。

2.尽量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

3.植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花草，每一棵树木。

作为新时代的小学生，我倡导同学们提高环保意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍，为了保护环境，造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

希望你们采纳我的建议。

临海市环保局：

地球是我们的家园，它就像我们的母亲一样哺育我们，滋润着我们，无私的照顾着我们，你为我们提供资源，我们是地球中的主人，我们有权利保护它，有谁不想让家园变的更美丽，更漂亮，如今现在科学发达，我们的家园逐渐变的一天比一天丑，人类用廉价的塑料制品，大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒，虽然给我们带来了许多的方便，却给地球带来了严重的威胁。白色污染是越来越严重，使环境付出了巨大的代价，环境污染也给人类带来了巨大的危害，人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。因此，我提出以下的几项建议：

1、请不要乱扔垃圾，应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

3、提倡多植树，少砍伐树木。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4.提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

5.慎用清洁剂，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。

6.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为地球的主人，我们应该改善对环境的污染，保护环境，我们一定会犹豫的尽到自己的责任和义务。希望你们能使地球变得更好!

甲方：

乙方：

身份证号：

鉴于乙方受聘于甲方及对甲方应承担的责任，为保护知识产权及确定乙方保护甲方商业秘密的责任，双方本着平等自愿，协商一致的原则，根据中华人民共和国相关法律、法规的内容，结合本行业惯例，签订本协议共同遵守。

知识产权归属

1、本协议所指的知识产权是指乙方在受聘甲方期间，在执行本单位任务过程中，利用或主要利用甲方的物质、技术、商业秘密等资源条件，所做出的研究开发成果。

2、乙方在甲方工作期间做出的所有职位开发成果应立即向甲方报告。

3、乙方任何职务开发成果的知识产权归甲方所有。

4、乙方同意按照甲方的要求，积极协助甲方为保护取得的职务开发结果、知识产权所需的一切法律行动，包括申请、注册、登记等。

5、乙方在甲方任职期间，利用甲方的物质、技术、商业秘密等资源条件完成的非职务性开发成果归甲方所有。

6、乙方在甲方任职期间，完全利用非工作时间，又未使用甲方的物质技术条件、资源、商业秘密，所取得的非职务开发结果的知识产权归乙方所有。但下列情况开发成果的知识产权归甲方所有：

一、该研究、开发成果同甲方的业务具有竞争性;

二、实际或者可以论证该研究、开发是抢先占用了甲方的研究、开发成果;

三、该研究开发是在乙方的职务开发结果的基础上形成的。

7、乙方在甲方任职期间，非履行甲方交付的任务所取得的研究、开发结果，乙方如主张由其本人对该研究、开发成果享有知识产权，乙方应当及时向甲方申报说明。

8、乙方调入甲方任职，其携带成果的知识产权，可以转让给甲方，但乙方必须写出书面保证，以确保甲方拥有该成果的知识产权，如因此造成侵权纠纷，一切责任由乙方承担。

9、乙方在甲方工作或离开甲方后，均不得侵占甲方的知识产权。

商业秘密的保护

10、本协议所指商业秘密是指甲方拥有的，不为公众所知的所有研究、开发成果及有关技术、市场经营管理等方面的各种信息。

11、乙方在甲方工作期间，应遵守甲方制定的各项秘密规章、制度。对本人履行职务掌握的甲方研制、开发的新产品、新技术、新材料、新工艺等研制进展情况、技术数据等甲方要求保守的商业秘密均不得以任何方式向他人透漏。

12、乙方保证在甲方任职期间保守因工作需要接触或掌握的其他商业秘密，非因工作需要，不得向公司其他技术、管理人员询问、了解其掌握的商业秘密。

13、乙方决不为其他目的而使用甲方的商业秘密，更不得利用甲方商业秘密为甲方的竞争企业工作或通过任何途径泄露给第三方(包括不应知悉该商业秘密的甲方人员)。

14、乙方在甲方任职期间，除非得到批准，不得将自己掌握的技术资料、相关文件带离公司。乙方因工作需要或其他原因调离原工作岗位或离开甲方，应将接触到的所有甲方商业秘密的文档、记录、笔记、数据、及其他媒介形式的资料如数交回给甲方。

15、乙方在离开甲方后(无论何种原因)，应替甲方保守商业秘密，不得将其泄露给任何第三方。未经甲方同意，不得利用甲方商业秘密进行生产和经营，或进行新的研究和开发，直到这些信息在本行业成为公知性信息为止。

16、乙方在甲方聘用期间，决不直接或间接从事同甲方业务具有竞争性的业务，决不同时接受甲方竞争对手的聘用，决不对甲方的竞争对手提供(无论是直接或间接的)咨询性、疑问性服务。

17、乙方保证与甲方终止劳动关系后两年内不到同甲方处于竞争状态的公司担任与在甲方期间所承担工作同种类工作。

附则

18、本协议所指聘用期(含试用期)包括乙方在正常工作时间以外加班的时间，无论加班场所是否在甲方工作场所内。乙方离开甲方时间，是甲乙双方终止或解除聘用关系的时间为准。

19、乙方辞职需提前两个月向甲方提出书面申请，经甲方同意，办理有关交接手续事宜后方可离职。

20、若乙方违反该协议内容，给甲方造成经济损失，应赔偿甲方损失，并承担相应的法律责任。

21、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，双方签字后生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

亲爱的小朋友、家长、老师们：

在这个春光明媚、鸟语花香的季节里，我们即将迎来第42个“世界地球日”。 今年“世界地球日”的主题为：“善待地球——科学发展，构建和谐”。今年又恰逢深圳的“大运年”，在我们热爱的深圳大地上即将放飞一场青春飞扬、绿色低碳的世界体育盛会。

作为成长在地球母亲怀抱里、生活在深圳温馨大家庭里的一份子，我们对拥有一个绿色、洁净、健康、温馨的家园充满着无限的向往。但是我们看到，工业化的快速发展、经济的迅速腾飞，带来的是资源的巨大消耗以及环境的严重污染。环境恶化，灾害频发，人类面临着巨大的挑战。

我们只有一个地球，保护地球环境是我们每个人的责任。尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来。星星大家庭在此倡议：让我们从自己做起，从小事做起，保护地球母亲，关爱周边环境，我们的点滴行为，都是对地球母亲莫大的关爱!

4月22日，小二班星星班将在幼儿园操场举行地球日系列环保活动。赶快行动起来吧，加入我们的行列。

各位市民：

地球是我们共同的家，是我们人类伟大的母亲，它无私慷慨地为我们提供了生活中所需的资源，可我们却乱用资源，不珍惜资源。要知道，自然界的资源是有限的。任何降临在地球上的事，终究会降临到地球的孩子身上，因此，我们要好好地保护我们的母亲，让她美丽的容颜永不变老。对此，我想你们提出以下几种建议：

一、不随地吐痰。随地吐痰不仅不文明，还会污染环境，对我们的身体不利

二、要多植树。树不仅能释放出氧气，让空气更清鲜，还能防止水土流失，美化环境。因此，我们不但要爱护树，看到人们在砍伐树木时，要及时上前阻止，并开导他们。

三、节约用水。水是我们生命的源泉，如果我们滥用水资源，会造成水资源枯竭，如果水资源枯竭了，人类也将会灭亡。因此，我们要节约用水，循环用水，如：洗菜的水可以用来冲厕所，洗衣服的水用来浇花，……

四、教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。

五、提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

六、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染。落实垃圾箱分类，向广大居民宣传垃圾分类的知识，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。

为了让天更蓝，水更清，树更绿，我们一定要保护我们唯一的地球。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧。

同学们：

地球是我们赖以生存的家园，爱护环境卫生是我们共同的责任，让我们从身边做起，从小事做起，从现在做起，爱护环境，崇尚文明，共同呵护我们美丽的家园，为此，我向同学们发出如下倡议：

从现在起，让我们争做一名整治环境卫生的参与者。我们从自己做起，从家庭做起，从小事做起，积极参与到垃圾清理工作中来，对村内道路、场地、房前屋后、定期清扫，保持村容整洁。对柴草进行分类堆放，保持庭院整洁，杜绝乱堆乱放、乱涂乱画等现象的出现。

从现在起，让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要养成文明健康的生活方式，树立环境卫生意识,自觉摒弃不文明、不卫生行为，提升自身的“德”，规范自己的“行”。我们要自觉维护环境卫生，不乱贴乱画，不乱扔果皮、纸屑等垃圾，不随地吐痰，不破坏公共设施，主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾，养成讲文明爱卫生的好习惯。 从现在起，让我们争做一名环境卫生监督员。我们要认真履行维护城乡环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张乱贴、乱涂乱画、破坏环卫设施等不良行为进行劝阻、劝说，形成人人监督管理环境卫生的良好局面。

从现在起，让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传健康、文明、卫生的行为规范，让城乡环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行，从自己做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成爱护环境卫生，主动维护城乡环境卫生的良好局面。

同学们，“章丘是我家，环卫靠大家”，让我们迅速行动起来，积极参与到爱护环境卫生工作中去，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，为建设我们整洁、文明、靓丽的家园做出积极的贡献

老师们，同学们：

早上好!今天我演讲的题目是“保护环境，从我做起”。

同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。

我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年;在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人，就能为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就能把地球建成一个更加美好和-谐的新家园。

同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏;因为有了我们的行动，绿水格外地清澈;因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰的笑了!

谢谢大家!演讲完毕!

尊敬的校长：

您好!您的身体好吗?学校的工作忙不忙?

我是一个即将毕业的小学生，在这几年中，我发现了一些问题，提出一些建议，希望您能够考虑一下。

1.我觉得学校缺少垃圾箱，你看，咱们学位的操场上到处都是垃圾袋和纸屑，所以，我建议，多建几个垃圾箱。

2.学校的楼梯扶手应该装修成橡胶扶手，这样同学们不会被碰伤，还可以使我们的教学环境更加人性化，这样，不就是一举两得吗?

3.草坪上有草和树，但是最缺乏色彩，只有绿色，不，没有彩色，很不好看，所以我建议，应多种些花。比如鸡冠花，月季花，串串红等等。这样可以使同学们在一个新的环境下学习，而且也可以使空气焕然一新，这不也是一个非常好的建议吗?

4.学校应该定期举行关于保护环境的活动，使同学们配合起来保护学校环境。高年级的同学用扫帚扫地，中年级的同学当一个监督员，叮嘱那些乱扔垃圾的同学，低年级的同学应该弯弯腰，去捡纸，高年级的同学不可能每天都拿个扫帚在那扫，低年级的学生不仿也加入，这样学校的卫生有了保障，全校同学也养成不乱丢垃圾的好习惯。 以上是我提出的建议，请您考虑一下。

建议人：

日期：20xx年x月xx日

亲爱的环保局局长：

您好!

世界的树木开始逐渐变少，虽然植树运动仍在坚持，但树木的砍伐量远远超出了植树量。要知道，树木的逐渐消失，将导致一系列的问题，如河水污染、发生泥石流、空气污染、生态系统的破坏。保护树木是我们现在必须要做的。如果再不挽救，恐怕就要晚了。虽然，用木头造纸是必须的，但我们能不能做到节俭呢?现在宇航员在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个除了蓝色的海水，就是绿色植被的星球。下一次，他们会不会看到的是一个黑色，肮脏的，饱受人类折磨的星球呢?

经过调查和分析，我发现造成树木减少的原因有以下几点：

1.乱用纸，在纸上画几笔就扔掉。

2.市区里许多以前是街心公园的地方，都盖起了高楼大厦。

3.许多人都喜欢上了木头家具。

4.将木头做成木雕出售。

5.农村里盖棚屋用的都是木料。这些里面有的是不必要的。我们现在最重要的就是将树木的砍伐量降到最低。

为了使树木的世界再次壮大起来，我提出以下建议：

1.不能再盖高楼大厦。

2.将大片大片的地面停车场，全部种上植被。

3.禁止购买使用木头家具。

4.禁止将木头做成木雕。

5.凡是盖房屋一律不准用木头。

6.在荒无人烟的地方组织种树。

希望您能采纳我的建议，让树木更茂盛，让明天更美好!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是某某某，来自某某某班，和和大家一样，在这所美丽且热闹的校园中生活着。这次我给大家带来的演讲主题是“校园卫生环境”。

能在我学习的路上来到这样一所学校，我真的感到非常的幸运。这里积极向上的教学氛围一直在默默的影响着我，而我在这里的学习，也在不断的进步和提升。我喜欢这所学校，相信在场的不少人，也和我有着一样的想法。

但是，就算是这样的学校，也存在着让人“厌恶”的部分!但是这并不是学校本身令人“厌恶”而是在这里的我们中，不少的同学们，他们所作出的事情，犯下的错误，让人感到厌恶!

在我第一天来到学校的时候，这里还是整洁的、漂亮的。但是，在经过了一段时间的适应和熟悉后。我渐渐看到了同学们不好的一面。尽管我们在教室中学习着道德和文明。但是当下课铃声响起的时候，有一个地方一定会人流涌动。那地方，就是小卖部!

这本身并没有问题，大家都喜欢吃零食，即使是我，也是这里的常客之一。但是，正是因为如此，我才能看的更加清楚!不少的同学在吃完零食后，或者还只是打开包装，就急不可耐的将手中的包装一甩，就这样让它随风飘荡!这就是我们所学习的“文明”吗?这就是我们所习得的“礼仪”吗?在大家的你一手，我一手的丢弃下，短短的十分钟下课时间，从教学楼到小卖部的这条路上已经布满了垃圾!明明门口就有垃圾桶，明明路上的垃圾桶也有不少!但是能自觉将垃圾放入垃圾桶的同学依旧是少数。当风挂起来的时候，这些路上的垃圾，或是藏入花坛里，或是挂上高树，让人再难将它们清理掉。就在我们的随手下，学校的干净和整洁的景色，消失了!

同学们，那些喜欢或是曾经乱丢垃圾的同学们，我们是某某某学校的学生，这里或许在你的心中不比自己的家，但是仍是我们相聚的校园，是我们和班上同学们相识的地方。我们不应该让自己亲手破坏它!不要认为后来会有人将你的错误清理干净，有些错误，在犯下后再难弥补，而对我们来说，养成一个坏习惯，也同样再难转变!

我的演讲到此结束，希望大家能好好的思考该如何去让学校的环境不要毁在我们的手上!

生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存……

在我们的语文书上，有一篇课文——《智慧之花》。这篇课文讲述的是一个维吾尔族小姑娘运用学过的关于电的基本知识知识，在自我保护的前提下救了五个触电的男同学和东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后，巧妙地想工商管理所商检科举报了卖变质冰棍儿的人，从而经过法律保护了自我和同学不受伤害。从这两个故事中，我明白了：人们应当提高自我保护的意识，学会将爱心、勇气和智慧融于一身。

以往听过一个故事：某校学生在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已十分迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最终窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀!我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕杯具都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。

由此可见，在这个弱肉强食的社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们必须得学会生存……

亲爱的老师、同学们：

我们的校园景色优美：有五颜六色的花朵，有茂盛的大树，有各式各样的植物，有……可是，当我们仔细发现，观察时，校园里的垃圾将不计其数。

操场上，教室里，走廊上，楼梯边……到处布满了垃圾，肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后，总喜欢把果皮纸屑随手一扔，然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样，同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道，随地乱扔垃圾会影响空气的清新度，垃圾越多，越臭，空气里的含量就会对我们不利。

长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，如果所有的人都这么想，那么世界上就没有人来捡垃圾了。

同学们之所以乱扔垃圾，就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。

不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：

1。在校园里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣传语，告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写，同学们上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以及出色奖，这样的宣传语就不会死板了。

2。每个班级召开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。

3。在晨会上做“保护校园环境，从我做起”的讲话，让同学们了解它的重要性。

4。学校开展各类关于“保护校园环境，从我做起”的大型活动。

校园的环境，要由我们来维护，地球的环境，更需要我们的维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，保护校园与地球的环境”，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

1、保护动物，与自然和谐。

2、环境与人类共存，开发与保护同步。

3、人人种树，绿化环境。

4、只有一个地球，人类应该同舟共济。

5、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

6、支持环保，从小事做起。

7、保护野生动物，人与自然共存。

8、保护环境人人有责。

9、纵火烧山，牢底坐穿!

10、人类，请爱护自然，不要自掘坟墓!

11、小草正在睡觉，别去打扰她。

12、纸张勿浪费。

13、我们不当大自然的统治者，大自然是我们的好朋友。保护大自然就是保护人类自己!

14、小鸟凶猛请勿靠近。

15、环保是我们每一个人的责任。

16、别看树木不会说话，但也不要伤害它。

17、我们一定要保护环境。

18、护大自然，拯救地球。

19、人人搞绿化，以后空气会新鲜。

20、不摘花草，不砍树木，不踩小草。

21、不乱扔垃圾，不把垃圾扔在河水里。

22、维护生态平衡，保护动物。

23、天灾之中有“人祸”。

24、保护环境就是保护我们自己。

25、一草一木要爱惜，地球资源要珍惜。

26、人人努力为环保，多种植物空气好。

27、破坏环境输掉的不仅是现在;呵护地球才能赢得人类美好的明天!

28、请爱护花草树木。

29、保护野生动物，就是关爱人类自己。

30、请不要再砍伐树木了。

亲爱的同学们：

你有多久没看到湛蓝的天空，白白的云朵了?你有多久没有欣赏黄叶如蝴蝶般飘落的美景了?你有多久没有见到繁星满天了?三年、五年、或是更久。那是因为环境污染和生态破坏让我们失去了蓝天碧水、鸟语花香的美好环境。为了寻回天蓝、地绿、水净的美好家园，让我们积极行动起来，以主人翁的姿态，以对子孙后代负责的精神，用良知和热情关注我们的生存环境，用智慧和热情来关注我们的生活习惯，让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面。为此，我倡议同学们做到以下几点：

一、在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器;电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源。

二、日常生活掌握节约用水小技巧：沾了油的盘子和饭盆先用用过的餐巾纸擦干净，洗时既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染;洗衣服时，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗时间;洗脸、洗手用小脸盆接水;手洗轻便的衣服，减少使用洗衣机频率，节水节电;及时关好不用的水龙头;遇到漏水的水管、水龙头及时上报维修。

三、食堂买饭做到量够就行，不多买不乱买，尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜。

四、不随手扔垃圾、不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施。

五、少用一次性制品(如：一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……)

六、在日常学习中不浪费纸张，争取做到正反两面用。

七、在购物时，自备购物袋或重复使用塑料袋购物。(塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约能源，并可减少白色污染，保护生态环境。)

八、寝室和家庭里准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等，以便进行垃圾分类回收。

九、在家积极向家长、邻居推荐使用节能电器产品，宣传节能的重要性和节能知识，号召他们节能减排，爱护环境，共建和谐社会。

十、向周围人宣传减少垃圾排污量、保护生态环境的重要性，号召身边的人积极行动起来保护我们周围的环境。

亲爱的同学们，我们是学校的主人，是高碑店的小市民，是国家的未来和希望，让我们积极响应节能减排的号召，提高资源忧患意识和节约意识，从我们身边力所能及的点滴做起，为学校、社会节约每一份能源，从今天开始，从现在开始，从自己开始，带动周围的人，带动整个社会，席卷一场环保的风暴，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂，让高碑店天蓝、地绿、水净!

各位老师、同学们：

校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到，攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出如下倡议：

一、以构建和谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生，不践踏草坪，不攀折树木，不乱贴乱画，不把脚印、污迹印在墙壁上，并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来，自觉投入垃圾箱，防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源，用水、用电一定要记得关闭龙头、开关，杜绝浪费现象。

七、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美的校园环境，能反映出我们的知书达礼，举止文明;优美的校园环境，需要我们去亲手创造，珍惜维护。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的十七中人!

x学校

20xx年x月x日

尊敬的市民朋友们：

自20__年9月投入运营以来，全市已开通公共自行车服务点1118个，投放自行车3.5万辆，安装锁桩5.1439万个。调查显示，公共自行车被市民评为改善民生印象最深刻的一项工作。目前，公共自行车已成为太原市民出行代步的首选，大大缓解了交通拥堵、减少了环境污染。但是，我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文明行为，比如，随意打砸锁桩、管理箱、查询机、电子大屏;骑车超载带人、带东西;偷盗和损坏公共自行车监控头、座位等等。对此，我们痛心不已，这些不文明行为不仅给市民的正常生活带来不便，而且也严重损害了城市文明和谐的形象。为此，市文明办倡议广大市民朋友：

一、遵德守法，以身作则。从自身做起，从现在做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公共服务设施，不损坏、不破坏，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、履行义务，监督规劝。积极履行公民义务，爱护公共设施，告别不文明陋习，严于律己，积极监督，对损害公共服务设施的行为进行劝阻并坚决制止，以实际行动践行太原城市核心价值观，争做文明风尚的传播者和践行者。

尊敬的市民朋友，公共服务设施是城市综合发展水平的体现。爱护公共服务设施是每一个市民文明素质和这座城市文明程度的反映。作为城市的主人，我们有责任爱护公共服务设施。希望广大市民朋友们积极行动起来，共同监督、积极劝阻、勇于举报恶意损坏公共服务设施的行为，共同维护公共服务设施的正常运行，让我们的生活更加便利，让我们的家园更加美丽文明。

城市是我家，管理城市靠大家。请自觉加入到爱护公共服务设施的行动中来!

太原市文明办

20__年1月29日

61、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

62、手边留情花似锦，脚下留情草成荫。

63、多一份绿色，多一份健康。

64、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。

65、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

66、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

67、小草在成长，请勿打扰。

68、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风。

69、一家的事再大也是小事，草坪的事再小也是大事!

70、花草树木查我们的生命，我们要爱护它。

71、青青小草，赏心悦目;悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。

72、我大肚能容肮脏之物——垃圾桶说。

73、天更蓝草更绿花更艳。

74、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

75、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

76、小草微微笑，请你旁边绕青草茵茵，踏之又何忍?

77、花草树木都是宝，没它我就不行了。

78、植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。

79、喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。

80、垃圾箱：请你近距离投篮。

甲方：

地址：

乙方：

地址：

甲乙双方本着平等互利的原则就乙方订购三棵树牌家俱漆类产品的相关事宜，经双方协商达成如下条款：

货物供应及使用的基本要求

1、甲方应在约定的期限内，按时向乙方组织的供货，但发生严重路障及不可抗力等特殊情况时除外。

2、甲方可为乙方的油漆施工提供必要的技术服务，可根据工作需要定期或不定期派业务、技术人员协助乙方工作。甲方可向乙方提供其所需要的样板、色卡、漆样和资料等。

3、乙方应按照相关技术和施工工艺要求使用甲方提供的配套产品，乙方未按甲方技术和工艺要求使用产品的，一切后果由乙方承担。

4、乙方对甲方产品的使用只限于乙方的产品生产。

产品质量

1、 甲方应向乙方提供符合甲方产品质量标准的油漆，如果乙方订货超出甲方产品质量标准，则产品质量标准另行由双方协商确定。

2、因甲方产品质量问题造成乙方损失的，经福建省或市技术检测中心检测属实，甲方应承担乙方所产生的损失

3、乙方在使用甲方产品的过程中，如果出现质量问题，应立即停止使用并通知甲方派技术人员解决，同时采取适当措施以避免损失的扩大。如果因不遵守本条规定而造成损失扩大的，甲方对于扩大的损失不承担责任。

三、订货和供货

1、乙方向甲方订货并实际发货金额超过 万元的批次，运费由甲方自行承担。乙方向甲方订货并实际发货金额未达 万元批次，运费由乙方自行承担。市内卸车费，转运费等一律由乙方负责。

2、乙方订货应采取书面形式将订单传真给甲方。订单应由乙方或乙方书面授权人员签字。

3、甲方应在双方书面确认订单之日起__个工作日内或双方约定的期限组织供货，如果乙方要求将前一订单货物与后一订单货物一起发运，则不受___个工作日组织供货时间的限制。若无法及时组织供货，甲方应提前__天书面通知乙方。

4、乙方所订货物不应超出甲方确定的包装规格、产品品种范围。订单应写明所购产品的品名及编号，品名及编号不一致时，以订单写明的产品编号为准。

5、收货人应为乙方货物签收授权委托书的委托收货人或乙方。送达货物时，乙方收货人应及时收货并在送货单据上签字盖章、由甲方人员带回作为结算依据。若收货人不是乙方货物签收授权委托书的有效收货人或乙方，承运方有权拒绝交货，造成损失由乙方承担。

6、运输过程中出现的破损、丢失的责任由承运方承担。乙方在收货若发现有破损、丢失的情况，应及时与承运方协商解决，协商达不成一致，应在“结算联”上注明收货的情况并由承运司机签定确认后在24小时内及时回传到甲方指定传真上。逾期传真或未在“结算联”上注明破损或灭失的情况视为乙方已全部验收。

7、收货人发生变更，乙方应及时以书面形式将原货物签收授权委托书作废，重新出具货物签收授权委托书，并及时以书面方式知会甲方。若因乙方通知不及时、收货不及时等原因，造成货物被冒领、丢失、灭失、损毁及延误收货等损失和费用，由乙方自行承担。

8、甲方将上一个月的对账单于每月十日之前传真或前邮寄给乙方，乙方在核对无误后，须由经乙方授权的财务负责人签字并加盖乙方的财务公章，在三日内传真或邮寄交回甲方，传真件与原件具有同等效力。该表为双方所发生的货、款往来的债权债务凭证，如果乙方不按期传回、寄回该表，甲方可暂停发货。同时，如果乙方未在本条规定时间内寄回对帐单原件，则视为乙方认可的对帐单传真件为确认双方债权债务数额的凭证。

四、合同有效期限为：一年。自 年 月 日起至 年 月 日止

五、退货

1、乙方应注明以下条件方能退货:

产品名称、 编号、批号、数量(包装规格、罐数、总重量)、退货原因。

2、对于下列情况，甲方不予退货：

2.1.乙方未办理任何手续、擅自将产品(无论有无质量问题)送回甲方生产厂的;

2.2货物中混有其他厂家的产品;

2.3.超过保质期的产品(无论是否有甲方品管部的质量报告);

2.4.标识内容与产品不符、标识不清或无标识的产品;

2.5.已经开启或使用过的货物;

2.6.同一批次产品不足十公斤的;

2.7. 乙方订制的非标准的包装、特殊产品和自订颜色等专配产品。

2.8.保质期到期前一个月到达甲方的。(甲方到货产品保质期均在一年)

3、若因乙方贮运、使用不当或第三方原因造成的质量问题，甲方不承担退货及任何赔偿责任。

4、经甲方品管部检测确属质量问题的产品，且乙方在保质期内退回，运费由甲方承担。

5、货物退回后，以甲方清点、检测结果为依据并确定所退货物金额。

6、非质量问题的产品，原则上不予退货。特殊情况下：乙方应承担双程运费和批货物货值的15%的包装损耗费后，才可向甲方申请退货。甲方书面同意后，才可退货。

7、退货确认原则：空罐、半罐、无标签的、赠品等不计入退货货值。

8、退货中夹带与退货申请不符的产品，甲方不予接收或不计算退货货值。

六、甲方经办人员的条款：

1、甲方给予乙方的所有协议与承诺条件，以加盖甲方正式公章的文件为准，甲方职员的口头承诺或无公章的协议无效。未经甲方书面确认，甲方职员以公司名义向乙方借款、收取现金货款、借货的，属个人行为，甲方概不负责。

2、若发现甲、乙双方有向对方职员提供金钱、财物或其他利益的行为，双方有权终止本合同的履行，并赔偿对方因终止本合同造成的直接损失和间接损失。

七、价格

供货价格按照所附价格表执行。

因市场变化的必要性而使甲方供货价格发生变化时，以甲方书面通知为准。

八、结算

结算方式：月结__天;(如：乙方 年 月 日至 年 月 日从甲方进货产品的货款，乙方应于 年 月 日之前付给甲方，依此类推)。

九、违约责任

一方违反合同规定的义务给另一方造成损失的，应赔偿对方的损失。

未经甲方书面同意，乙方在市场上销售甲方的产品，乙方应赔偿甲方的损失，并按乙方销售额2倍支付违约金;

若乙方不按合同约定及时付清货款或乙方中途停止按约定购产品，将视为双方合作终止，乙方须无条件在一个工作日内结清所欠甲方货款。逾期或结算后仍拖欠甲方货款，乙方应按每月按欠款总额的2%作为违约金支付给甲方。

十、争议解决

双方在履行合同过程中发生争议时，应友好协商解决,协商不成时，可寻求法律途径解决。

十一、合同效力

本协议一式两份，经双方签章后生效。

本协议的变更及附加条款，应以双方签章的书面形式为准。

产品供货价格单为本合同的有效附件，由双方签字盖章后生效

十二、未尽事宜由双方另行协商。

甲方： 乙方：

法人代表(盖章)： 法人代表(盖章)：

开户银行： 开户银行：

帐 号： 帐 号：

甲方代表： 乙方代表：

地址： 地址：

电话： 电话：

传真： 传真：

营业执照注册号： 营业执照注册号：

保证人(签字)：

身份证号码：

日期：

附件：

一、甲方企业营业执照复印件;

二、乙方身份证复印件或乙方营业执照复印件、银行开户许可证复印件;

三、保证人身份证复印件;

四、产品价目表;

五、订单格式;

六、货物签收授权委托书。

老师们、同学们：

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物，从我做起》

公物为大家，人人爱护它。爱护公物是每个公民应具备的基本美德，是一个人完美心灵的写照;爱护公物更能显示出一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神!

当你因为贪玩而拧开消防栓的筏门时，当你在绿油油的草坪上踩踏时，当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时，当你因追逐打闹而打破玻璃时，你不觉得它们的疼痛正如刻在你自己脸上的刀痕一样难忍吗?

爱护公物不仅是文明的标志，也是节能减排的需要。我们学校一直提倡节能减排，而爱护公物，让它们多为大家服务几年，就是最大程度的节约。

然而，在我们的生活圈子里，有些人爱护公物的观念十分淡薄。有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、厕所内挡板的;有故意拧坏水笼头的……凡此种种，不一而足。这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此，我们向全体同学发出倡议：爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起。

这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提倡议书也跟他有关了最近我们学校有许多的废纸，也不知道是那些同学仍的，她是我们的校园呀!

环境爱护，爱护环境，现在地球母亲每天都在流泪。

为什么?

因为现在我们人类破坏环境非常严重了?今年2月，北极冰川融化了。我们破坏了大自然，破坏了地球。我们现在必须保护环境。

不说大的，说小的。说我们身边的小事：

1. 比如教室的纸屑，大家看见希望大家拾起来。

2. 比如我们生活的校园会有一些纸屑，希望拾起来。

3. 遵守规则，不扔纸屑。

4. 主动劝导扔纸的同学。

5. 劳动最光荣，爱劳动。

6. 身为六年级的的同学我们应该有榜样的样子，主动拾起纸屑。

7. 走廊或校园有纸屑希望同学不要踢来踢去，把它放入垃圾箱。

8. 不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。

9. 节约用水，每一滴水生命之源。

身边还有许许多多的小事，做小事从我做起!爱护环境爱护校园!同学爱护校园从我做起。

让每一天都变得那样纯洁美丽。

环境，我们生存的地方，一个舒适的地方，那需要我们去创造!让每一天太阳轻柔的挂在远处，月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个美丽的星球!

改革开放以来，我们的城市更美丽了。但是由于一些人保护环境的意识差，认识不够深刻，破换环境的事情常有发生，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我倡议全校同学开展“爱护环境”主题活动。

一、爱树种花。人人要爱护花草树木，不攀折，不践踏，见到有破坏花草树木的行为应给予及时的制止和教育。校园花草树木由各班认养，各班同学要按时给认养的.花草树木浇水、施肥，有条件的地方要多种一些花，以改善我们的学习环境和生活环境。

二、劝阻吸烟。吸烟不但危害身体健康，而且在一定程度上还会污染环境，所以同学们在家要通过各种方式劝阻家长不要吸烟，在社会上尽量多宣传吸烟的危害，尽可能劝阻人们不吸烟。

三、不烧树叶。要改正以往烧树叶的错误做法，今后打扫卫生时应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁工人统一处理，以防污染空气。

四、按时清扫。每天要清扫好教室和家庭内外的垃圾、灰尘，保持教室、家庭内外的清洁卫生，让人人在清洁的环境中生活。

五、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，挥发后容易传播疾病，因此同学们要养成不随地吐痰的好习惯。

六、拣拾垃圾。每月每班组织一次社会清扫活动，每人带一个塑料袋拣拾公共场所的果皮纸屑等垃圾，保持社会环境的卫生。

“爱护环境，人人有责。”作为二十一世纪的主人，让我们积极主动、认真负责地投身到爱护环境活动中!