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以真诚道歉为话题作文汇总20篇

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篇1:优秀的作文评语怎么写

范文类型:评语,全文共 1829 字

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1. X同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

2. X同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

3. 作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

4. 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用 对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

5. 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

6. X同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

7. X同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

8. X同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

9. 在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

10. 此优秀员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也 在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱 岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

11. X同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包 装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学 习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

12. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

13. 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

14. X同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

15. 该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

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篇2:关于道歉的句子

范文类型:语录,全文共 2017 字

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21、如果你生气就直接骂我吧,千万不要对着我掉眼泪,那样的话我的心都会碎成千万片。

22、我已经不再生你的气了,象我这样胸襟开阔、德高望重的人肯定会原谅你还在生我的气的!

23、看到你伤心,我也悲伤。无论任何事,只要能换取你一刻的微笑,我也会毫不犹豫的去做。

24、原以为彼此相爱平淡,谁知转眼风云突变﹔方知昨日难求,放出爱的信鸽——-我很想念你!

25、想编个幽默的故事,告诉你那个开了四年的玩笑,却又怕弄湿了干干净净的秋季,请原谅我。

26、过去的已经成为事实但是事实毕竟已经过去重要的是从过去中看到未来希望我们的未来不是梦

27、你不要告诉我,你真的很生气。其实我知道,因为你很在乎我!而我也只能告诉你:我爱你!

28、也许是我不懂的事太多,也许是我的错,也许一切已经慢慢的错过,可我依然期待你的谅解。

29、你不要告诉我,你真的很生气。其实我知道,因为你很在乎我!而我也只能告诉你:很抱歉。

30、原谅我吧!我知道错了,你若不能原谅我的话,那就不断的打电话骂我吧!我愿意被你骂到老!

31、喜欢手被你握在掌心的那种感觉。想和你深爱到老,牵手一生。原谅我曾经的任性和刁蛮。爱你…

32、终于体会到了五内俱焚的痛楚,只盼落崖的感觉在嘭然落地声中结束!只希望得到你的一滴眼泪。

33、十分抱歉,请原谅我的失约。在昨天的约会时间我有点急事,不过现在好了。我们今天再见面好吗?

34、如果你生气就直接骂我吧,千万不要对着我掉眼泪,那样的话我的心都会碎成千万片。请你原谅我!

35、无心让我伤害了你。我的心里也不好受!希望你能理解,可以给我一个改过的机会!重新开始接受我!

36、女孩别掉金豆豆,你的眼泪是我的珍珠,掉了一颗我都会心疼得要命,让它们在你心里发光。好不好?

37、唱着伤心的歌曲,看着心爱的女孩。心是为你伤的,歌是为你唱的。我只是想要你幸福快乐,对不起。

38、宝贝别哭,你的眼泪是我的珍珠,掉了一颗我都会心疼得要命,别弄丢我的珍珠,让它们在你心里发光。

39、人生就像一场戏,不要为了一点小事发脾气,我俩走到一起不容易,打打闹闹增情意,嘻嘻哈哈在一起。

40、对不起,我无法不让自己想起你,我不能让自己忘记你,我的心中不能没有你,所以,我还会继续的去烦你。

41、也许是缘份,我们都不愿伤害最不愿伤害的人,但还是发生了,相信你,因为我爱你,让我们彼此好好珍惜!

42、我错了!娘子温柔贤淑,持家有道,知书达理,是我不懂得欣赏,我对不起你,请亲爱的老婆大人原谅我吧!

43、若是因为我爱你而使你忧心或伤心,那么什么话语都代替不了我愧疚的心情,对不起,我该怎样的对待你呢?

44、宝贝,看不到你的信息,听不到你的声音,如此的宁静。我的心在流泪,我不能缺少你,因你已是我的一部分!

45、生气就是用别人的错误来惩罚自己不值得。如果你懂我,我不需要说什么。如果你不懂我,我更不需要说什么。

46、我夜不能寐了,我寝食难安了,只因看你撅起的小嘴。在午夜我亲吻了那张嘴,告诉它:我错了。你听到了吗?

47、我知道。你一定是生气了。因为我看到:你的头发炸起来了。愧疚的我不知道该怎样开口,但还是要说声对不起。

48、想起我们曾经有过的甜蜜,所有的气都烟消云散了。这就是真正的亲密无间,任何东西都无法割断我们彼此的爱。

49、从来不想你伤心,却总是偏偏不小心。直觉告诉我你生气了。如果是我的错,请放宽你的胸怀,施舍一点原谅吧。

50、一生的朋友,无需频繁联系,心中却永远铭记,虽然偶尔也会发发脾气,牵挂却一直在心底,还望朋友莫要再生气。

51、唱着伤心的歌曲,看着心爱的女孩。心是为你伤的,歌是为你唱的,心是为你伤的。我只是想要你幸福快乐,对不起。

52、梦已飞,心快碎,做错事需要自己去面对;烟缭绕,酒难醉,一时糊涂我心空留无比悔;亲爱的,请接受我真心的陪罪!

53、我们共同编织的梦,创造的爱,千万别因为一次矛盾而放弃,请相信我,不是有意惹你生气,再给我次机会证明我爱你!

54、没你方知夜的黑暗,想你才知自己孤单,思念已然成为习惯,爱你至今不曾改变,梦中见你笑语涟涟,愿你幸福天长地远。

55、鸟儿无声,波浪无声,河流无声,万籁无声,世界如此的寂静,都因为你不再理会我的存在,句句对不起,乞求得到你谅解。

56、好想和你吹吹风,吹走我带给你的不愉快;好想和你淋淋雨,浇走我带给你的不如意。留下我们相爱的幸福与甜蜜,对不起!

57、如果你真的生气,请对着屏幕骂我吧!因为我早把耳朵紧贴在手机上,等着你用骂声或是甜蜜的微笑来救赎我。宝贝,对不起。

58、想编一个幽默的故事告诉你,那是我的玩笑;想给自己找一个漂亮的理由告诉你,那不是我本意;想让你原谅我,还我一个微笑。

59、今晚我想出现在你的梦里,握一束爱的玫瑰,向你深深忏悔,如果你不要玫瑰,我会在你梦中永远不离去,直到你接受我的歉意!

60、天在下雨不是风的错,河水流出山谷不是大海的错,黄叶飘落不是大地的错,让你生气却是我最大的错:对不起啦,我不能没有你!

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篇3:教师批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 694 字

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1. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

2. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

3. 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

4. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

5. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

6. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

7. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

8. 你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

9. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了。

10. 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

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篇4:国旗下的讲话稿安全话题

范文类型:演讲稿,全文共 2039 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是九年级的郑林,今天我演讲的题目是《拼搏?无悔?青春》青春是一座万物葱茂的花园,它是童稚的成熟,是成长的新生。它绽放在热情里,然后灿烂了全世界,它被拼搏和汗水浇灌,蓬勃的生长着,抽出了碧绿的新芽。

作为初三学生的我,似乎在这一年里认为自己长大了、领悟了,明白了青春的真谛。有人说:青春唯一的缺点就是它太短。对啊,自个儿的青春有几何?也许只是睁眼闭眼的瞬间。也许有的同学会说:“没事儿,我才十几岁,还早呢,玩几年没什么。”可是我想说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”青春,不是拿来玩耍的,我们比的不是在青春的岁月里谁长得最美,长得最帅,谁长得高,谁家里有钱,我们比的是谁更努力,谁更懂得拼搏。

对于初三学生的我们来说,有的就是拼搏精神。每天学校里最早听见朗朗的读书声的班级是九年级,每天学校里最晚熄灯的教室是九年级。当你步入九年级教室,映入眼帘的不是同学们嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模样。有时候,我总会停下笔,静静地看着他们,不知不觉中总会被泪水模糊眼睛。每一个人天真无邪的笑脸像放电影一般从脑海中闪过,毕业了,总要面临离别。相逢是首歌,离别何尝又不是呢,至少在最美好的青春年华里,我和你们一起拼搏过,我无悔。有作家说“忙”是一种错觉,会有一种充实感,但这种充实感也会欺骗你。但是,我想说“忙”给我们带来的仅仅是充实感,没有错觉,更没有欺骗。当你每天都在忙碌中度过是,你才真正领悟到什么叫似水流年、光阴似箭。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”即将离开学校的我,在这代表初三学生希望初一、初二的学弟学妹们不要再浪费青春,抓紧时间努力学习,拼搏,让自己的青春绽放出更加耀眼的光芒。我曾经在初一初二时也会想:没事,还来得及,中考离我们还很远。可是,转眼三年过去了,我从看别人演戏的观众,成为了主角,才发现一切都晚了。作为初三的学生,我们想的不仅是考进自己向往的高中,更希望学校可以以我们为荣。当有人问起我们的母校是哪儿?我可以自豪的告诉他:黎坪镇九年制学校。在这个学校里,拼搏的不仅仅是我们,还有那些最最可爱的人。他们也时刻陪伴着我们,与我们并肩作战。早晨我们7:00进教室他们陪我们,晚上我们11:30回宿舍他们守候着我们。亲爱的老师,你们辛苦了,感谢你们不言回报的付出。

当我们长大的时候,就会懂得总有一段要自己去走。但是却不能忘记了拼搏,没有所谓的无路可走,即使孤独跋涉、寂寞坚守,只要你愿意路过的都是路。也许你认为自己想拼,却被现实压得想要放弃,请记住强者不是没有眼泪而是含泪仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+无悔。因为你拼搏过,所以你无悔,这就是青春。

最后,我祝愿每位老师身体健康、天天开心,每位同学成绩优异,也希望我们这届初三可以再创黎九的辉煌。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

国旗下讲话稿初三努力坚持篇2

亲爱的同学们:

大家好!

三年,就为了这一刻,而这一刻也是快要临近了,中考,决定了我们去上哪所高中,决定了我们未来的路该如何的去走,但同时也是对于你们三年努力的一个总结,让大家看到这三年的努力最终呈现的结果是如何的。

无论你之前的努力是多少,无论对于中考是否有信心,但前方就是中考了,同学们,我们唯一能做的就是把握好现在每时每刻的学习,去做好准备,可能最后的结果我们无法去把控,但是路途上的努力我们确是可以去做好的,特别是距离中考还是有一段时间,我相信只要我们在这段日子多一些的努力,那么我们的把握也是会更大了,三年的努力不会白费,这一路上遇到的困难,我们一一的去解决了,现在只有这个中考在等着大家去把它完成,可能有些同学很重视中考,有些同学觉得就是一场考试,其实无论心态如何,我们都是要有一个平常的态度去对待,不要给自己过分的压力,但同时也是不要轻视,无论之前的成绩如何是好或者是不好,但中考都是新的一个考试,我们要有认真自信的心态去积极的面对,做好每一道题,为自己之前的努力而交出一份让自己无悔的答卷。

同学们,加油,中考我们也是经历过,作为老师,我们也是希望大家都是会去认真的做好,也是相信你们都是有一个好的成绩进入到你们想要去到的高中,即使最后的结果不是那么的如此,但是也是还有很多的机会在等待着大家,同学们,你们还很年轻,不要因为胜利而骄傲,但同时也是不要由于失败而沮丧。未来的路上还有很长,无论今后是在哪里,只要自己是不断进步,不断的去努力的,每一天比前一天都是优秀的,那么就是成功的,我们可能和别人比会有差距,但是只要和自己去比是进步的,那么就是足够的,中考会让我们更加的认清自己,但同时这也是一个让我们可以重新出发的机会,同学们,我们要去考好,但同时即使最后的结果不尽如意,我们也是要去反思,去在未来做更多的努力。

不过我也是相信同学们都是会充满信心,积极的去面对的,我也是相信在中考之中,大家都是会发挥出自己理想的状态,去取得好的分数,进入到自己想要去的高中的,同学们,努力吧,相信你们,加油!

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篇5:二年级礼仪话题的讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:二年级,全文共 1306 字

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如何让你的职场发言更有力?当听到别人慷慨激昂在讲台上滔滔不绝时,你是不是有所羡慕,或者看过别人流畅的发表自己的观点时,你是不是为自己的笨嘴拙舌感到懊恼呢?

想让职场发言更有力,就要注意语言措词的使用,斯图加特修辞训练学家及作家zngovogel表示,语言就像一个人的名片,你完全可以通过言辞来伸张你的个性,使自己变得与众不同。”只有懂得有意识地巧妙运用言辞,并避免讲那些毫无意义而空洞的话,才不会让自己变得很被动,应付自如地表达出自己想要表达的东西。要做到这一点。可以参考下列的措词讲究:

1 不要说“但是”,而要说“而且”

试想你很赞成一位同事的想法,表达时说:“这个想法很好,但是你必须……”这种认可就大打折扣了。你完全可以说出一个比较具体的希望来表达你的赞赏和建议,比如说:“我觉得这个建议很好,而且,如果在这里再稍微改动一下的话,也许会更好……”

2 不要再说“老实说”

公司开会时对各种建议进行讨论,“老实说,我觉得……”在别人看来,你好像在特别强调你的诚意。你当然是非常有诚意的,可是干吗还要特别强调一下呢?所以你最好说:“我觉得,我们应该……”

3 不要说“首先”,而要说“已经”

要向老板汇报时,如果你说:“我必须得首先熟悉一下这项工作。”想想看吧,这样的话可能会使老板觉得,你还有很多事需要做,却绝不会觉得你已经做完了一些事情。这样的讲话态度会给人一种很悲观的感觉,而绝不是乐观。所以建议你最好是这样说:“是的,我已经相当熟悉这项工作了。”

4 不要说“仅仅”

“这仅仅是我的一个建议。”请注意,这样说是绝对不可以的!因为这样一来,你的想法、功劳包括你自己的价值都会大大贬值。本来是很利于合作和团体意识的一个主意,反而让同事们只感觉到你的自信心不够。最好这样说:“这就是我的建议。”

5 不要说“错”,而要说“不对”

一位同事不小心把一项工作计划浸上了水,你对他说:“这件事情是你的错,你必须承担责任。”这样一来,只会引起对方的厌烦心理。你的目的是调和双方的矛盾,避免发生争端。所以,把你的否定态度表达得委婉一些,实事求是地说明你的理由。比如说:“你这样做的确是有不对的地方,你最好能够为此承担责任。”

6 不要说“本来……”

你和你的谈话对象对某件事情各自持不同看法。你轻描淡写地说道:“我本来是持不同看法的。”一个看似不起眼的小词,却不但没有突出你的立场,反而让你没有了立场。类似的表达方式如“的确”和“严格来讲”等等,干脆直截了当地说:“对此我有不同看法。”

7 不要说“几点左右”,而要说“几点整”

在和一个重要的生意上的伙伴通电话时,你对他说:“我在这周末左右再给您打一次电话。”这就给人一种印象,觉得你并不想立刻拍板,甚至是更糟糕的印象——别人会觉得你的工作态度并不可靠。最好是说:“明天11点整我再打电话给您。”

8 不要说“务必……”,而要说“请您……”

你不久就要把自己所负责的一份企划交上去。大家压力已经很大了,而你又对大家说:“你们务必再考虑一下……”这样的口气恐怕很难带来高效率,反而会给别人压力,使他们产生逆反心理。但如果反过来呢,谁会去拒绝一个友好而礼貌的请求呢?所以最好这样说:“请您考虑一下……”

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篇6:改作文评语

范文类型:评语,全文共 2426 字

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能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

文章头尾照应,中心明确,结构完整。

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

文章简洁明了,语言平淡朴实。

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

借景抒情,托物咏志,很特色。

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

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篇7:责任感话题的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1027 字

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各位校领导、老师们同学们大家好:

这天,作为学生干部,我很荣幸能够站在那里演讲。

风风雨雨,朝朝暮暮:花开花谢,潮起潮落。三年的时光匆匆飞逝,如同轻烟一般被风吹散,回首往事,眷恋之情油然而生。

曾忆课间嬉笑的身影;运动会上团结一心的拼搏;庄严的升旗仪式……这许多的回忆,虽增添了一份离别的伤感,却也毕竟是初中生活的印记,时光的记载。

我们必须还记得刚入校时,你我所立的雄心壮志,必须还记得在教室中你我孜孜不倦学习研究的身影,必须还记得老师的谆谆教诲,以及习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,必须还记得在运动场上你我生龙活虎锻炼的场景……,太多的场景值得我们回忆,就请让这回忆成为你我生命中最为珍重的收藏。这三年的路我们走得辛苦而快乐;三年的生活,我们过得充实而美妙。我们流过眼泪,却伴着欢笑;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

“君看白日驰,何异弦上箭。”三个希冀的春天,我们播种了三次;三季浓厚的秋日,我们收获了三次。我们以前经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,就请别忘记这段有滋有味的时光。

而今,又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想。

中考的战鼓已经擂响,在那十天之后,我们也将面临人生中的伟大挑战:这是一场坚韧与顽强的挑战,即使前方的道路充满阴霾和坎坷,我们也务必勇敢应对。

让我们以用心的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度勤奋学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期盼的态度憧憬未来。既然决定挑战初三,就必须要用毅力、耐力、信念、勇气和自信去战胜一切,拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去。

以前,我们想象中的初三总是阴云密布,暗无天日,对初三的生活既憧憬又恐惧。此刻,当自己真正成为初三的学生,面临着即将到来的中考,突然发现,初三并不可怕,它但是是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。无论这天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍要努力拼搏,仰望未来,我们永不退缩,永不言败。

无须太多绚丽的和弦,让我们意气昂扬地整装待发,只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,秉承坚定不移的人生信念,用心的迎战中考!

让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着期望迈向辉煌!

珍惜时间,把握此刻,用心行动,不懈努力,把依依不舍的眷恋化做志向,用骄人的成绩,竭力回报母校。

我们将描绘更宏大的蓝图,让母校以我们为豪!

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篇8:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1587 字

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1. 能根据工作的实际状况,及时修正工作目标的偏差,指导团队工作,提高工作效率 人力资源管理意见转正工作职级及工资标准。

2. 该组长在工作中态度认真,积极向上,为人乐观,自我检讨能力较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。

3. 该员工具有良好的个人素质,服从上级安排,对工作认真负责。工作经验丰富,技术水平较高,有问题能及时处理或向上级反映。团结同事,一视同仁,对新员工耐心指导,热心传授技术和安全操作流程。

4. 该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握某某-某某知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。

5. 该领班自某某年入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公平,积极服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。

6. 能主动工作,积极思考,发现问题,超额完成公司安排的工作。

7. 该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨、处处为集体考虑,能够虚心接受同事给予的建议,与同事相处融洽,工作认真,积极勤奋,态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。在内勤中起了榜样作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。

8. 该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

9. 管理岗位考评,能根据公司/部门的工作规划设定未来的工作目标,并结合部门的实际状况合理分派工作。

10. 该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

11. 该员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精,善于学习,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。

12. 该同事工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练、准确率高。

13. 某某某同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。某某某同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学所学到的知识技能运用到实际工作当中。

14. 该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽,工作认真刻苦,工作积极,热情周到,专业技能业务水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们某某树立良好形象。

15. 该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。故给予提前转正。

16. 在某某上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式某某里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

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篇9:改作文评语

范文类型:评语,全文共 1328 字

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1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

2、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

4、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

6、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

7、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

8、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的成功。

9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

10、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

小学生作文批改评语

1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

2、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

3、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?

4、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

5、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

6、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

7、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

8、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

9、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

10、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

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篇10:小学生写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1359 字

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1、 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

16、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

17、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

18、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。

19、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

20、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了

21、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

22、“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

23、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

25、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

26、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。

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篇11:真诚的上课迟到检讨书

范文类型:检讨书,全文共 2701 字

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A few days before the nap sleep late for class I was found, mainly to write eight hundred words of late review books, the first time to write so many words, I spent an evening, only write more than 700 words in this post to share. Everybody, dont laugh. Huazipiaoling artesian water, a few times this late, sorrow, hate in the heart, only under the brow, and in my heart. That day, sunny, sunny, blue skies, the relative temperature of 40% to 70%, a slight wind blowing, the human comfort index is excellent, very comfortable feeling. The sun is stronger and the feeling of summer is getting stronger. At noon, I eat lunch, standing in the dormitory balcony enjoying the sun stone chair of the students in our school is a hard to come up with their own quilt downstairs to the badminton court next to the. Looking at this picture, I was moved, but fortunately I did not shed tears. In spring, the wet weather gradually away from us, the summer sun has not come.

The students were trapped in the dormitory for some time ago, and they were trapped in the musty quilt. The students are busy, vigorous figure, golden sun generously sprinkled on them, sprinkle their face, sprinkle their quilt, also sprinkle on my chest, sprinkle in my restless heart. There is another kind of feeling in the slowly rising, Chunkun seems not far away from me, and this reminds me of the harmony beauty feel the warmth of the bed, and reminds me of a magical afternoon there are two classes, because the teacher is unique, listening to him like listening to hypnotic music, in order to prevent me in the afternoon in the top of the temptation to fall asleep, I decided to be a duke, make a pact with him, dont let him in the afternoon to find me. So I went to bed, and in a second time in the past dozens of minutes to finally meet the Duke and the Duke of Zhou, the date imperceptibly is two nineteen. When I looked at the mobile phone time with misty eyes, the body has a Jiling, found nearly time for class, so I picked up the textbooks into the teaching building, although I have launched a hundred meter sprint speed, rushed to the dormitory downstairs by leaps and bounds, but the time was too late, when the bell sounded accurate and ruthless ground.

At this time how to describe my mood, heart very uncomfortable, a sense of remorse as surging Yangtze River flowed into my heart pull pull cool cool. Once I had an alarm clock on my cell phone, but I didnt treasure it. If I had the chance, I would put my alarm clock five minutes before class so that I could get to the classroom on time. Here, I solemnly apologize to the teacher, know that sin is not shallow, please look at my sincere letter of review, forgive me!

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篇12:关于道歉的句子

范文类型:语录,全文共 969 字

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1、夏天本来心情就烦躁,所以冲你发了脾气,之后为了反省我在冰箱里面坐了半小时,之后又在太阳下暴晒一刻钟,只为了叫错误感冒记住教训!亲爱的,我只希望你能原谅我!

2、虽然我常常惹你生气,但这并不是我的本意。我是多么的爱你,爱到连生命都可以舍弃。

3、对不起,是我伤了你的心,请原谅我,我会一辈子疼你爱你作为补偿!

4、我心中的女神:对不起!我这样做是因为我喜欢你,爱你!很想和你在一起!请再给我一次机会好吗?

5、告诉你个秘密:“我今天去买小吃,店主忘记收我的钱了,白吃了一把!”看在我这么有钱途的份上,别生气了,和白吃“痴”计较不值得,原谅我吧!

6、我不对,我有罪,我的过错让你累,伤你心,伤你肺,让你疲劳又憔悴,细思量,又回味,想想自己真后悔,发短信,来赔罪,打骂随你因有愧,求求你,原谅我,实在不行我下跪。

7、我知道你生气了,而且你每次生气我都好害怕,理解我,好吗?原谅我,好吗?

8、轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。请原谅我的离开,保重自己!永远快乐!

9、对不起!不好意思!我错了!别介意!我投降了!我快顶不住了!原谅我吧!

10、我并没有什么骚扰你的本意,只是第一次到网易发短信息,一时兴起随手就发了几封,没有想到!

11、都是我乱说惹的祸,对不起,我再也不乱说了,请你原谅我。

12、你不要告诉我,你真的很生气。其实我知道,因为你很在乎我,而我也只能告诉你:很抱歉!

13、亲爱的:你说我写的情书是长篇小说,看着累又受罪,所以我改用发短信息,精美又不贵。

14、无心让我伤害了你。我的心里也不好受!希望你能理解,可以给我一个改过的机会!重新开始接受我!

15、因我的缘由,在不经意中损伤了你,纵使说一万遍“对不起”也不能让我心安,但我还是要说声:对不起!

16、无心让我伤害了你。我的心里也不好受!希望你能理解,可以给我一个改过的机会!重新开始接受我。

17、男人如果得不到女人的谅解。就算膝下有黄金又能怎样。我跪下来表示的赔罪。

18、想念刚谱好了旋律,爱你就忍不住在钢琴上伴奏着相遇,多么柔和的情绪,不谋而合的在一起,请原谅我从未离去,因为时光停留在你那里。

19、原以为彼此相爱平淡,谁知转眼风云突变﹔方知昨日难求,放出爱的信鸽—我很想念你!

20、原谅我吧,知道吗,每天我都如同生活在暴风雨的袭击中。求你许我一个阳光灿烂天吧!

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篇13:关于作文评语范文

范文类型:评语,全文共 711 字

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1.姝羽:你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?

2.前超:你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

3.云飞:你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!

4.你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

5.在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?

6.虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。

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篇14:以信任为话题国旗下讲话稿_信任讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1361 字

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老师们、同学们:

大家好!

今天,我讲话的题目是“让文明礼仪常驻校园”。

讲文明礼仪是中华民族的传统美德。孔子云:“不学礼,无以立。”意思是说,一个人如果不懂礼仪,就无法在社会上立足。作为新世纪的中学生,必须继承和弘扬民族传统美德,无论在学校,还是在家庭、社会中,都应该讲文明、用礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪的体现,也是社会公德的反映。

文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好、有序、和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上,食品袋、餐巾纸隐约可见,甚至有的同学认为:反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学讲话粗鲁,态度蛮横,没有礼貌,不尊重长辈,不尊重他人,甚至故意损坏学校的公共财物,这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,为打造校园美好的面貌,我们将进一步规范我们的言行和举止,让文明礼仪之花永驻校园。

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篇15:给老婆道歉的保证书

范文类型:保证书,全文共 2443 字

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亲爱的老婆: ­

你好! ­

首先我向你真诚的说声对不起!不管你接不接受,我现在的态度是真诚的,说实在的,我昨晚是彻夜难眠,想着你诉说的一切,我通过回忆那些一幕一幕的事,回想起来感觉汗颜,实在对不起你,我现在才知道这一切的一切都是我的错才造成今天这样的结果,你不原谅我这也活该,但我还是再次向你说声抱歉,希望得到你的些许谅解。我现在才知道没有你的日子是多么的难熬,你在时,我不用交代什么,就可以去随心所欲的去做自己该做的事,不用担心和牵挂。现在只要离开店和去办理一丁点的事情和送货给客户,我就得关门。现在才知道,你的重要是多么的直接,直接得让我心如刀绞,暴跳如雷。现在说这些还有什么用,早知如此何必当初呢? ­

听着你的诉说,和谭哥们的分析和批评,我才如梦初醒,才知道你为这个曾经的家含辛茹苦,还得不到我的认可和理解,你却埋藏在内心的深处不表露出来,还得去承受我对你的无端指责和谩骂,我现在回想起来,我在你的面前比起来是那么的渺小,你是那么的伟大,我现在才第一次知道什么叫无地自容,我以前一直还很自信的以为自己很能承受压力,还自以为是,现在才知道是小巫见大巫了,也难怪我的父母那么的喜欢你,我每天就睡在你的身边却不知道你的内心世界是如此的宽广和善解人意。真丢人! ­

你说起大年初三的事情我一想起来就心如刀割,我一次一次的伤害你,要你去承受那些肉体和精神的折磨,我一想那些事情我就无助,我当时的想法和你想要的背道而驰,是我不会理解作为一个女人她需要什么,我害怕那些事情,去逃避这显然是一种懦弱,,但我想用开店来迎市来缓解一下自己,现在想起来这种做法是一种不负责任的做法,和当时没有钱是两回事。我也不知道这辈子还能不能有个机会去弥补我的这些错,哪怕是一丁点也好。我们当时商量的事情和许诺我也会通过这次的彻底反悟在今后的实际行动中去好好弥补。哪怕你不给我机会我也会去彻彻底底的把自己重新改变,要不然无法面对你对我的爱和对这场婚姻交代。 ­

老婆我爱你,我需要你冷静下来,不管未来是晴天还是下雨,希望我们之间好好的度过这段灰暗的日子,待大家缓过气来时再说,也不要急于一时吗?你说呢? ­

从我打你到你离开我们那个曾经的小屋已经有170多个小时了,我每天只要一回到家里看到床上空荡荡的,我一下子就六神无主,我也不知这些天是怎么过来的,心里空空的,好像少了什么特别难受,一个人坐在床上,心里总有一种莫名其妙的失落,每当这时候就想起我们一起时那些温存的感觉,是那么的美好和满足,想起这些来,心里酸酸的,特想你!这些天你不在我很郁闷,可是我来看你,你又没有给我好话,我也不晓得说什么才好,想哄哄你,逗你,可你却说不想理我和看我,我也一下子冷却到了极点,心里拔凉拔凉的,不知怎么才好。 ­

老婆,原谅我吧!有些时候我说话没有分寸,会伤害你,但决不是真心话,只是一时控制不住情绪说出来了,你也知道我这人嘴臭就会骂人,所以发火的时候说不出什么好话。如你所说:“从你不懂事到懂事,我们在风风雨雨和磕磕碰碰中走过了7个年头,没有什么给你,你也从不说一声,你够苦的,7年,也就这样过来了,这么长的时间来我还从来没有给你什么像样的东西,也没有给添过一件你想要的衣服,实在抱歉!想起这些天没有你的日子心里酸溜溜的,特不是滋味!现在我向着全国人民给你道歉了,希望你原谅,不要在生气了,我向你保证以后不会再出现打人和骂人的事!我现在知道打人是多么愚蠢和粗暴,你说过我,敢冲动之下打一次就敢冲动之下打第二次,甚至更多!我现在已经深深地意识到打人对于一个女人来说,你打她就等于把她的心都打碎了。 ­

7年来,因为没有那两个钱,没有带你出去好好的玩过,还天天要你守在店里,不管天晴下雨,冷暖炎凉,你都天天在岗,真是委屈你了,我还时常惹你生气,还时不时冲你发脾气,甚至还要时常忍受我那些匪夷所思强加给你那些乌七八糟的理论。但是你一直陪在我身边,不离不弃,从一开始陪我这个穷光蛋吃不上饭开始,我就知道我欠你的太多太多,真的无以为报,我只能说,谢谢你老婆!谢谢你对我的那份真情。这一路上你吃的苦,受的罪,我终身难忘,现在,以后,我会好好的去待你!真的! ­

老婆,给我一次机会吧,让我们继续去续写人生的故事,我们还有一个使命就是把那人民币如何让它堆起来,只有这样,我们大家庭的事情才能得以解决,孝顺父母亲的心愿才得以实现,你也知道我不是那种对家庭吝啬的人,也不是那种对父母亲不闻不问,不负责任的人,只不是不会去表达和考虑不周,或者是方式不同而已,今后一定去改改,一定会让你有所脸面,我说过一定做到。现在大家在困难时期相互理解和克服,你有什么心事就说出来大家想办法去解决,不要放在心上隐藏起来,这样不好,容易产生误会。 ­

今天我妈打电话来了,她老人家知道我们的事后,一个劲的哭,我想起我这样对你真不应该,想起那些曾经的一幕幕,和我错怪了你,还对你拳脚相加,让你无辜委屈。鼻子一酸和老妈哭成一团,我现在才知道伤心是这样的难以掩饰,何况你一个女人去承受我一个男人无端的猜疑和指责。我这小心眼也是该改改的时候了。

我道歉老婆,为我的粗暴行为和不会珍惜多年的真情,致使你一次又一次的失望过。 ­

我道歉老婆,为了我的孤僻和没有半点情调。没有嘘寒问暖,没有体贴关怀,只有一味的沉默!致使你的感情投资不断亏本,一次又一次的感到失落。 ­

我道歉老婆! 千言万语道不完我的罪过,在真爱时多疑的我完全没有把爱的方向搞正确,老是却想着自己老婆与别人如何。这是严重对爱情缺氧和深感危机导致的结果 。 ­

人生真爱不会给你机会太多而我却不懂的把握。 ­这次我千错万错,我也诚恳的希望你能原谅我,最困难的日子我们都一起并肩走了过。最困难都过了那今后还怕什么?希望我们能咬牙挺过。所以希望老婆能够原谅我的过错。 ­

从未来的角度出发,我也会努力把自己的错误改过,保证你能看到我们爱情改进的结果。最后祝老婆心情像云朵,天天开心,摆脱烦恼,原谅老公!谢谢!!! ­

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇16:真诚感恩教师赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1178 字

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1、又是九月,神游课堂,飘落的粉笔末,勾勒起您不变的容颜,教诲犹在耳畔,师恩终生难忘。

2、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

3、一支粉笔,三尺讲台,园丁谱出千重韵;九月艳阳,十日盛宴,桃李擎起一片天。

4、感谢您长久以来的精心培养,使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙!是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!衷心谢谢您老师!祝你工作如意合家安吉!

5、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

6、送礼太土,请吃太俗,心里感恩老师就够;事业未成,学业未名,秉承蜡烛精神就行。

7、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

8、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

9、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

10、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

11、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

12、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

13、啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,老师!”

14、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

15、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

16、有人制造鸡精,有人生产味精,而你培育人精,有你在,人类就有精彩的未来。

17、我尊我师,为人师表;我敬我师,无私奉献;我爱我师,诲人不倦;我祝我师,节日快乐!

18、乘尊师之·风,扬重教之·帆,握谢师之·浆,行感恩之·舟,登文明之·岸。

19、你给力,我给力,尊师重教齐给力;你感恩,我感恩,奉献社会(国家)谢师恩。

20、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

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篇17:关于道歉的句子

范文类型:语录,全文共 1094 字

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一、你的香气,吸引着我;你的灵气,蛊惑着我;你的秀气,迷恋着了我;你的才气,征服了我;你的脾气,吓坏了我;拜托消气,别吓跑我,求你赶快原谅我!

二、宝贝宝贝生气会变老,宝贝宝贝求你,不要不要生气,你一生气我就不会说话,我一不会说话你就生气,为了宝贝你可以青春永驻,就原谅我吧。

三、对不起,我鼓起勇气去说不出口,换种方式告诉你,不知能否得到你的原谅?

四、小女人一个,但我很喜欢。以后再也不惹你生气了,想你,念你,恨不得啃啃你!

五、我错了!娘子温柔贤淑,持家有道,知书达理,是我不懂得欣赏,我对不起你,请你原谅我!

六、梦已飞,心快碎,做错事需要自己去面对;烟缭绕,酒难醉,一时糊涂我心空留无比悔;亲爱的,请接受我真心的陪罪!

七、原谅我吧!我知道错了,你若不能原谅我的话,那就不断的打电话骂我吧!我愿意被你骂到老!

八、惹你不悦是我错,道歉迟来愿消愁,回忆你我情谊厚,争吵时常也会有,面红耳赤时常有,最后一笑泯恩仇,还望你心莫怪罪。

九、对不起,开个玩笑,有得罪处请包含。

十、我将用真诚去呼唤沉睡的恋情,让爱在执着中重生;我会用生命去守候你的一生,让时间证明钟爱一生,请再给我次机会吧,让你我的爱赶快苏醒!

十一、想编个幽默的故事,告诉你那个开了四年的玩笑,却又怕弄湿了干干净净的秋季,请原谅我。

十二、赐予我愉悦的心情,令我学会微笑;赐予我灵魂的舒展,令我学会展颜;赐予我宁静的心态,令我学会安然;赐予我个消息吧,令我不再木然;没你的日子只剩心烦。(短信大全 )

十三、别生气了,我给你猜个谜语好吗?你欠我五元,却还我十元。(打一礼貌用语)猜不出来了吧?谜底是……我倒欠(道歉)!

十四、我舍不得你对我的好,我舍不得我不爱你,舍不得曾经的回忆和现在的想念,舍不得那点点滴滴的过往,舍不得你给予我的那些幸福,我不想失去你,更不能失去你,原谅我。

十五、爱你,身不由己;想你,情不自禁;伤你,情非所愿;后悔,肝肠寸断;求你,既往不咎;盼你,冰释前嫌;等你,海枯石烂;原谅我,回个信息吧!

十六、放下了尊严,放下了个性,放下了固执,放下了骄傲,向你做爱的表白,乞求你的谅解,真的是无心伤害,一切都是因为爱!爱你所以在乎你,变的如此小气。

十七、无心犯错,惹你不快;纯属意外,请你谅解;内心后悔,真诚致歉;望你接受,给我机会。对不起,原谅我的错,回我身边,莫要生气!

十八、原谅我吧!我知道我错了,你若不能原谅我的话,那就不断的打电话骂我吧!我愿意被你骂到老!

十九、火山喷发后有休眠期,脚踩刹车后有缓冲期,拌嘴吵架后有反思期。反思结论:我的脾气不好,今后好好改造,给个笑脸好不好!

二十、宝贝,都是我不好让你伤心了,爱你……

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篇18:作文评语

范文类型:评语,全文共 1874 字

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1.文章首尾呼应,语句简洁,刀刀见血,点明主题。文章通过四序景致的形貌,阐明白之美,照应开头。若能细致段落层次明白就更好了。

2.四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

3.小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了优美景致。

4.文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。

5.小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

6.小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。

7.作者能按方位次序向读者先容其可爱的,从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择 有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

8.作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的显如今人们眼前目今。

9.小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对 对大天然的热爱之情。

10.文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅 优美,文章生动 传神。

11.纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

12.小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

13.小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

14.这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触高兴,使人读了有身临其境之感。

15.全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过春夏秋冬的形貌,抒发作者对童年生存的热爱。

16.在你的笔下,冬天景致形貌得细致入微,语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性 意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

17.在你的笔下,景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的。

18.作者通过形貌本身的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

19.本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

20.本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树 花卉 同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

21.文章在字里行间都流暴露对喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。

22.你就像一个小画家一样,把你的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对热爱之情,做到了景象融会,很棒!

23.你的作文融情于景,把对热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把四序景致形貌了出来。

24.作者写出了清晨的繁忙和充分,也写出了清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

25.四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

26.生动详细,让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

27.文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

28.对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

29.全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

30.文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。 文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

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篇19:以梦想为话题的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1542 字

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每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

儿时,我拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。

初中毕业后,我来到了这个美丽的星城长沙,学习计算机。当我坐在电脑前,潮水般的信息迎面向我扑来,当时的第一反应就是神奇,神奇过后我被它征服了。从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣,我对自己默默说:它征服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份,与此同时,我的梦想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名“出色的软件工程师,掌握最尖端的计算机技术”。因此我在学校抓住一切学习机会,但是计算机技术就像一个无底洞,永远找不到边。时间过得很快,三年时间一晃而过,即将毕业的我,对自己非常失望,认为当初所谓的梦想将会成为泡影。就在此时,一个朋友告诉我“北大青鸟―牛耳软件培训”正在招生。为了实现自己对计算机技术的梦想,所以我选择来牛耳求学,虽然才短短两个多月,但我已感觉到,牛耳是我实现梦想的平台。

学员们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。

最后,我想邀请所有的学员,请伸出你们的双手,让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激-情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。今天,我有一个梦想。我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激-情。只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。我想!我做!我成功!今天,我有一个梦想!我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。这就是我的梦想。然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的处女地。让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!

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篇20:2024以环保为话题的标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:环保,全文共 1118 字

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1、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

2、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

3、小小一口痰,细菌千千万。

4、爱护绿化,就是保护自己。

5、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保

6、保护环境系各人,美化校园靠大家。

7、人人节约一点能源,世界增添绿洲无限。

8、小草微微笑,请你绕一绕。

9、请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑。

10、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

11、举手之劳,美化校园。

12、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

13、见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

14、乘阴靠绿树,美化靠大家。

15、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

16、绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。

17、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

18、要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。

19、创建绿色校园,从你我做起。

20、植树造林,功在千秋。

21、做地球妈妈的好孩子,保护她。

22、保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

23、为了地球的生命,拯救我们的环境。

24、给我一片绿,还你一片荫。

25、节约用电,节约用水,节约用纸。

26、心动不如行动,去怨不如去干。

27、郁郁葱葱,创新州。

28、地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

29、环境你我他,绿色靠大家。

30、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

31、校园美如画,受益你我他。

32、绿色的校园,绿色的家,美丽的环境靠你我他。

33、拒绝白色污染,对一次性筷子说不。

34、保护我们的家园,让地球充满绿色。

35、判天地之美、析万物之理。

36、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。

37、当你不要我时,请把我送回家。

38、节能做的好,朝朝无烦恼。

39、让校园充满绿色,让心灵充满希望。

40、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

41、人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

42、心中有情,脚下留情。

43、节约能源做的好,后代子孙没烦恼。

44、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

45、环境卫生的洁净,有您的一份文明。

46、捡起一张纸,创造一个美的环境。

47、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

48、丢掉的是品质,捡起的是美德。

49、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

50、珍惜今天能源,拥有灿烂明天。

51、芳草依依,大家怜惜。

52、它失去了保护,我们就失去了健康。

53、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

54、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

55、保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。

56、提高环保水平,就是提高生活质量。

57、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

58、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

59、环境好,生活就好。

60、楼道整洁,当然有你一份功劳。

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