关于保护动物建议书
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动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权。
我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。
每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!
如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?
我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”
人类,快点醒醒吧!保护野生动物,现在开始,还来得及!
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篇1:爱护校园的建议书
各位同学们:
你们好!
我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。
操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。
长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。
同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。
不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:
1。在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及优秀奖,这样的宣传语就不会死板了。
2。每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。
3。在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。
4。学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。
校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!
篇2:爱护小区的环境建议书
全市交通运输系统的干部职工:
一、争做绿色出行文明交通的践行者。
二、争做绿色出行文明交通的宣传者。
我们倡议大家要积极向亲朋好友和周边群众宣传开展“绿色健康出行,文明和谐交通”的意义,宣传健康、环保的出行方式,带动更多人自觉参与到“绿色出行,文明交通”行动中来,人人争做倡导绿色交通、文明交通、爱护环境的宣传者、传播者、践行者。
让我们携起手来,从我做起,从现在做起,更加自觉积极地参与到“绿色交通”这项活动中来,为我们出行更便捷、交通更畅通、环境更优美、家园更绿色健康而共同努力!。
临汾市交通运输局工会
篇3:安全建议书
各企事业单位:
20__年是“__”规划的开局之年,是我镇实现跨越发展的关键之年,也是我镇安全生产、环保工作向更好局面转变的重要之年。根据省、市对安全生产及环保工作的总体部署,结合我镇实际,制定20__年安全生产、环保工作意见如下:
一、工作思路
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,围绕国家确定开展的“安全生产年”、“环境保护专项行动”等活动,加强落实责任,加强依法监管,加强企业相关基础建设投入的监督,提升全社会安全发展意识和环境保护意识,积极构建安全生产、环保长效管理机制,为我镇经济发展、社会和谐,奠定良好的基础。
二、工作目标
1、杜绝重、特大事故,确保不发生重大及以上企业职工伤亡事故,重大以上火灾爆炸事故,多人中毒或死亡事故。排污企业达标排放,杜绝污染事故发生。
2、减少一般事故,避免重复、类似事故发生。
3、进一步做好企业法人代表、安全管理人员、特殊工种从业人员的培训工作,力争在岗人员持证率达96%以上。
4、建立和完善重大、特大安全事故及环境污染事故应急处理预案,做到重大隐患以案建档,建立企业一案一档化的监管,建立应急队伍,并每年不少于一次的演练。
三、工作重点和措施
1、强化目标管理,完善安全责任体系
20__年安全、环保工作以《安全生产法》、《环境保护法》为主线,进一步强化责任,实行目标管理,构建“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众监督参与、社会广泛支持”的安全、环保工作格局,同时要将今年的目标、任务分解,将安全生产、环保及生态市相关责任状,要层层签订,做到纵向到底、横向到边。明确法定代表人对安全生产,环境保护工作的领导责任,形成企业法定代表人对安全生产、环保工作全面负责的自我约束机制。坚持“谁投资、谁主管、谁负责”的原则,把安全、环保工作落到实处。
2、强化基础管理,健全规章制度
企业是安全生产的责任主体,也是环保工作的责任主体,因此必须完善以下基础工作:
(1)建立完善部门、企业领导人、管理人员、职工等职责。
(2)建立完善各项管理制度及应急预案。
(3)建立完善安全检查、教育培训、事故隐患、安全会议、劳保用品发放、环保等相关的各类台账。
(4)建立完善设备检测、消防、隐患整改等各类台账。
3、强化安全培训工作,全面推广安全文化。
企业主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员等相关人员,都必须持证上岗,未经安全生产教育、培训合格,员工不得上岗作业。因此根据上级部门下达给我镇20__年的培训计划和目标,结合我镇实际,20__年将继续加大力度,推进和落实培训、教育工作,各企事业单位要将今年的培训、教育工作做出计划,报镇安管办,确保“职工”三级教育达100%,化工企业厂长、安全员持证上岗率达100%,特殊工种持证率达96%以上,非化工企业厂长、相关人员培训持证率达95%以上。对存在就业准入工种限制的从业人员不经岗前培训、无证上岗的企业,以停产整顿和相关的处罚作出处理。
4、建立隐患排查治理与环保督查长效机制
企业、部门要定期开展安全、环保检查、隐患排查治理等工作,要结合部门、企业的实际,制定好检查、排查的人员及责任,建立全员排查、登记报告、分级治理、动态分析的管理制度,确保整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。全面推行“1+3”安全监控工作体系。
部门要结合实际,并根据季节、专项整治等要求,对所辖行业与领域进行检查,全年不得少于4次。企业内部自行的检查,除了季节性外,从班组、车间天天检查起,全厂的检查每月不得少于一次,并登记建档。
5、突出重点,深化专项治理
根据国务院《关于进一步加强安全生产工作的规定》以及省市化工生产企业专项整治的要求,在上级主管部门的指导配合下,依法加强监督,做好以下工作:
(1)3月份,按照市安委会的部署,在全镇范围内开展火灾隐患普查整治工作。
(2)4月份将加大力度,继续开展对危化品生产、运输、储存、使用及砖瓦、烟花爆竹个体经营户、使用剧毒品企业、公共娱乐场所进行专项治理,对“三合一”企业进行严厉查处,对“三违”企业给予整顿,按“五整顿、二关闭”要求取缔一些不符合安全生产条件和污染严重、不达标排放的企业,确保我镇安全、环保有一个良好的社会秩序。
(3)继续在6月份开展好“安全生产月”活动,通过“安全月”、“6.5环境保护日”活动,加大安全生产、环保法律、法规知识的宣传,在下半年继续抓好“安全生产百日竞赛”、“冬季防火”、“安全周”等活动,以周促月,以月促年抓好今年的安全生产工作,形成人人懂安全、讲安全、重环保的良好氛围。
(4)继续推行危险源点“监控法”和“安全质量标准化”工作,做到从职工抓起、从生产环节抓起,从逐个岗位操作规程抓起,全面落实安全生产基础工作,真正做到一查二防三落实,把安全管理基础工作落实到实处。
6、加强劳动保护,提高工作场所卫生工作
根据《中华人民共和国职业病防治法》,企业应坚持预防为主,防治结合的方针,为劳动者创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件,并采取措施、保障劳动者获得职业卫生保护,按规定给职工及时发放劳动保护用品,使职工有一个职业卫生安全工作的环境。
四、强化协调配合,营造安全综合环境
1、派出所应负责抓好危化品的运输、公共娱乐场所、加油站及公众聚集、烟花爆竹等安全工作。
2、供电所应负责管理区域内的安全用电工作。
3、建房办应负责、监督建筑施工的安全生产工作。
4、交管所负责河道运输、桥梁、交通设施设立等安全工作。
5、卫生防疫站负责区域内的餐饮、食品卫生安全工作。
6、工商所负责个体经营户的安全工作。
7、经服中心负责企业的安全生产工作。
五、工作要求
安全生产维系着人民生命财产,环保事关经济发展全局,意义重大,责任重于泰山,是一项艰巨具有复杂性的工作。因此各企事业单位要把安全、环保工作摆上议事日程,做到“三个创新”,即:制度上创新、形式上创新、组织上创新。做到“五有”:检查有记录、交办有要求、落实有责任、整改有验收、查处有档案,真正担负起安全、环保工作责任,并按《安全生产法》、《环境保护法》的有关规定,结合本工作意见,在本单位、本区域、本职能职责范围内抓好、抓实安全生产、环保的各项工作,为全镇安全生产、环境保护管理上台阶而努力工作。
年月日
篇4:2024年学校节约用水建议书
亲爱的老师,同学们:
你们好!
水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润,才有了上善若水的感悟。长期以来,人们普遍认为水是"取之不尽,用之不竭"的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。
事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头„„其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上„„这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?
有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。 在此,我校特向全校师生发出以下倡议:
一、 广大师生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成"节约用水光荣,浪费用水可耻"的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时,及时关闭水流,节约用水。
四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇5:关于学校的建议书
1、改善校园卫生管理,特别是学生厕所,消除现有封闭状态。
整改措施:教育经费改革,实施“一费制”后,学校所有的大型建设必须先申报,待上级主管部门审核后,才能走采购和建设的步骤。目前,学校要想办法解决厕所通气问题。
2、解决学生饮水状况,安排专人送水或购置电热水设备。
整改措施:经校委会商定,学校将为每班购置一个电烧壶,解决学生饮用水。
3、突出办学特色,强化传统项目的开展。加强校园文化建设。
整改措施:学校将进一步积极争取政策支持,做好相关工作,加大宣传力度,办好学校特色。
4、改进教育管理奖励机制,优化学校分工,杜绝玩的玩,累的累。 整改措施:学校分前勤、后勤,分工不同,职责不同。可以合理再优化工勤人数,安排适当工作量。
5、学校后勤提升造血功能,开源节流,增收节支。
整改措施:学校在提升造血功能上,想尽办法,开源节流,对内挖潜。学校欢迎教师们提出具体可行的增收节支方案。
6、加强行管与一线教师的沟通,公平、合理落实各项制度。
整改措施:继续实施校委会领导联系年级组制度,深入一线了解教师心声,沟通感情,落实各项制度,促进校务工作有序进行。
7、强化食堂管理,调配花样,丰富营养。
整改措施:学校将加强食堂管理,卫生监控,提高饭菜质量。
8、充实教师业余文体活动。
整改措施:学校适当组织教师业余文体活动,近期将购置部分文体器材,同时提倡全体教师在课间操时,跟学生一起做体操。
篇6:保护地球建议书模板参考
亲爱的人类:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想? 由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
1。节约资源 减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!让我们行动起来吧!
篇7:关于对学校发展的建议
尊敬的各位校领导:
您们好:
我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。
在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。
现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。
我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。
篇8:关于环保的建议书格式
亲爱的同学们:
以前我们的城市十分干净,天空湛蓝无比,地干净的没有一丁点污染的痕迹。而现在,天空不如以前那样湛蓝,地上随处可见的是垃圾,垃圾一个人扔了,又有一个人扔,垃圾堆在一起,经过此地的人不得不捂着鼻子走过。然而,我们则要杜绝这种事情,绿化我们的环境,我提出如下几点要求:
一、吃零食时,吃完后包装袋不能乱扔,有垃圾桶扔进垃圾桶。
二、一大袋垃圾要扔进垃圾场。
三、如果见到地上有垃圾要捡起,扔进垃圾桶内,不要嫌脏,不知要小学生做到,大人们也要做到。
环境污染的罪魁祸首是谁呢?垃圾只是其一,然而我们要解决了垃圾,为了我们都呼吸新鲜的空气,有湛蓝的天空,干净的土地,有着健康的生活。让我们从现在做起,见到垃圾要捡,从我们自己做起,倡导大人们做起。为了我们有个更健康的生活,保护环境从我们做起!
篇9:青少年预防沉迷网络建议书素材
我们都知道,现在科技发达了,就有了网络。网络有许多好处:它是一个资料库,如果有不懂的问题,可以向它请教;当你觉得无聊时,能上网玩游戏、看电影;如果你在别的城市工作,可以上QQ和亲朋好友聊天······可以说,网络是一个百宝箱。
但是,网络也有许多坏处,会把人推进无底深渊。有的人整天跟网络打交道,眼睛受不了,结果导致近视甚至失明;有的人沉迷于网络,学习成绩直线下降;还有的人因为网络走上了犯罪的道路,赔上了自己的性命。
几年前,有三个学生,他们的学习成绩很差,还经常一起去网吧玩游戏。有一天,他们逃课去网吧。他们在网吧玩了两个小时,正当准备离开的时候,突然发现三个人身上的钱一共也只有两元五角。他们想偷偷溜走,可是被网吧的老板逮了个正着。那位老板知道他们只带了两元五角时,非常气愤。于是立刻把网吧里所有的人都赶了出去,关上大门,叫了几个打手,在里面对三个学生拳打脚踢。三个人就这样失去了生命。
同学们,网络是一个乐于助人的天使,同时也是一个逼人走上绝路的恶魔。请大家选择善良的天使,不要浪费美好的花样年华。
篇10:esb技术建议书
大爱瓷城 众志成城
醴陵市抗洪救灾募捐倡议书
社会各界爱心人士:
近日,我市普降大到暴雨,造成了全市范围内罕见的洪涝灾害,我市24个镇(街道、长庆示范区)270个村(社区)不同程度受灾,尤其是泗汾镇、船湾镇、沈潭镇等灾情特别严重。
灾情发生后,全市党政军民万众一心、众志成城、昼夜奋战在抗洪抢险第一线,受灾群众紧急转移和安置等工作正有条不紊地开展。但由于受灾人口众多,涉及面广,危害程度深,经济损失大,灾民安置、重建家园、恢复生产的任务十分艰巨,受灾群众仍然面临着许多困难,亟待社会各界爱心人士的关心与帮助。
大灾面前有大爱,洪水无情人有情!为帮助受灾群众尽早渡过难关,醴陵市慈善会向全社会倡议:让我们携起手来,发扬“一方有难,八方支援”精神,积极参与抗洪救灾,踊跃捐款捐物,用我们的慈心善举,共同筑起一道爱的堤坝,与受灾群众风雨同舟,共渡难关,共建美好家园,夺取我市抗洪救灾的全面胜利!
关于抗洪救灾捐赠倡议书(三)
社会各界爱心单位、爱心人士:
6月下旬以来,我市持续遭受暴雨袭击,雨情超历史!水情超历史!灾情超历史!截至7月5日2时,我市受灾人口89.4万人,紧急转移安置163709人,直接经济损失35.9亿余元。
面对巨大灾情,全市党政军民在市委市政府的坚强领导下,勠力同心,众志成城,昼夜奋战,取得了阶段性胜利。由于受灾人口多,灾区范围广,灾害程度深,经济损失大,灾民安置、重建家园、恢复生产的任务仍十分艰巨。
洪水无情人有情,大灾面前有大爱!我市作为全国六星级“百佳”慈善城市,历来有一方有难、八方支援的优良传统,有帮助别人、快乐自己的慈善理念,有爬坡迈坎、攻坚克难的顽强斗志。为此,娄底市慈善总会倡议:大家积极行动,有钱出钱,有物出物,有力出力,共献爱心,共渡难关!
我会承诺将秉承公开、透明、规范的原则,所有接收到的款物将全部及时用于灾区救灾。捐赠信息将在娄底民政网、娄底市慈善总会网、娄底日报、娄底广播电视报等媒体及时公布,接受社会监督。
篇11:给老师的通用建议
您好,我是上学期新生,在星期与老师的相处内,却要对你建议,实在有些冒犯,但我却不先您提议,还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。
老师,当我考上真理中学的时候,我就经常对新学校,新老师、同学的憧憬中。我也兴真理中学老师教学的和,我也对新的科目产生的兴趣,并计划如何学好科目。但当我真正中学生的时候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。
每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得做会伤了他的自尊,那你有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你眼里的,你却放任。
所谓“教不严,师之惰。”您如实的把书中的知识教给,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些,的原因是听讲,却在制造噪音,而会却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。
其实,也不单纯你的教导不严,我的小学6年级班主任曾经,在刚开学时,我的老师一再放纵学生不尊重老师的,甚至那些爱捣乱的学生的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识嘲讽,老师在也忍受不了的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说会不会太过分,而女学生却非常赞许老师的做法,还嫌老师对他的惩罚。从此以后,在课堂上,老师的讲课声和学生们回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。
老师,您听完我讲的件事能学习小学老师一样的教法,使得尊敬您,使得爱上生物这门科目呢?请原谅我用放肆的字眼对您建议,我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们学习的面孔,还有老师您那温柔的语调。
老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请求您能的教导!
篇12:给县长的一封建议书
尊敬的县长:
您好!
我是博爱中学小学部的一名六年级的学生!每当我和奶奶去买菜时总是看到人们吃东西时把“白色垃圾”扔到地上我皱起眉头想:“难道他们不知道这垃圾对土壤的危害吗?”我总是平静的望着那些人。每当我看见用完电池人们就埋在土里我就想:“难道人们不知道电池的危害性吗?”我就去土里把电池挖出来放入垃圾桶里……
县长在我们这个小县城里大家都不懂的保护地球那在整个湖北省大家也是这样的吗?我心里整天闷闷不乐的想着为什么大家总是扔垃圾?我做了一个调查大多数同学说:“每一次我吃完东西的塑料袋在四周都没有垃圾桶就直接扔在地上。”我想您一定会说:“不会先放在口袋里等找到垃圾桶再扔这不行吗?”我了想一会:“大家可能是因为吃完了东西的塑料袋太脏了放在口袋会将衣服弄脏的。”在每次大家总是把几页纸白白浪费掉,我总是对他们说不用就给我吧!大家总是说我小气鬼。大家却不理解纸是树做的一定不能浪费。
我建议县长在每个地方宣告说:“不要扔垃圾了,大家一定要保护地球啊!”希望在处处角落装上监控器来看看大家的变化!我希望在未来的县城会变得更加美好!
建议人:
20xx年11月8日
篇13:交通安全建议书模板
又是一个收获的金秋,秋天的校园里充满了成功的喜悦,也充满了收获的感动。看着每一位同学平安返回校园,尽情释放青春光芒的时候,老师也在心里为你们默默祝福。但不可否认的是,我们每一个人也会因为疏忽而受到不可弥补的伤害,当那些青春的花朵在意外的伤害后失去了新鲜的颜色,留下触目惊心的烙印时,交通安全已成为了一个不可不谈的话题。
据统计,全中国每年死于各类交通事故的人数超过10万,连续十年高居世界第一。还记否,20xx年8月26日凌晨发生在陕西省延安市境内的一起特大交通事故,瞬间夺去了36条鲜活的生命,而在这些遇难者当中,有相当一部分正打算返校或回家上校的学生。人的生命是脆弱的,脆弱得无法去抵御一场交通事故;人的生命又是宝贵的,宝贵得只有一次在人世间绽放的机会,失去你将不会再有。想想那些逝去的生命,你是否正在为自己的平安而暗自庆幸?但当我们横穿马路、骑车追逐、不遵守交通规则时,你是否把交通安全放在心上呢?也许,某一次的侥幸心理便会对你造成无法弥补的伤害。
在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。许多国家都十分重视交通安全教育,孩子们从小就接受交通知识的教育,每个人也严格按照交通规则出行。我国虽然也十分重视交通安全和交通文明,但相比较其他国家做得还远远不够。每天,马路上,不遵守交通规则的行人、自行车、汽车比比皆是。为了你我的生命安全,我们向全市学生建议:
1、认真学习交通安全知识,牢固树立安全出行的意识。
2、严格遵守交通规则,做到文明出行。
3、必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。
4、不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。
5、不骑车带人,不在机动车道上行驶。
6、在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。
7、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、朋友要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明出行。
让我们一起来呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜的生命,不要再让鲜血一次次沾染美丽的世界,让我们牢记交通法规,共筑平安大道,共创和谐家园。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!
建议人:
时间:X年XX月XX日
篇14:2024关于学校环保的建议书
亲爱的同学们:
谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切,可是大风中偶尔吹起的白色垃圾,那又会是谁的错呢?
当我们在绿树成荫的校园中散步时,我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中,我们沐浴着阳光、收获,吸取着营养、成长。
我们是学校的主人,而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习,就必须把这个家园给清理的干干净净,因为这是我们必须做的事情。
因此,我向全体同学提出一些意见:
1、节约用水;不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋,应把它们扔到附近的垃圾桶里;不随地吐痰。
2、不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片树叶,呵护每一株幼苗。
3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁。
4、看到地面上有垃圾应该主动捡起,并把垃圾扔到垃圾桶里。
同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,一起珍爱我们共同的家园。
建议人:
年 月 日:
篇15:保护青蛙建议书
放学时,校门口时不时传来一阵阵地吆喝声,好像是有人在卖东西,到底在卖啥好东西呢?
人们三三两两地跑过去,想看个究竟,我也不由地加快了脚步。走进一看,原来那人在卖青蛙。只见一群绿色的青蛙在水桶里挣扎着串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看着好可怜啊!我想:卖青蛙不就是在伤害青蛙吗?它们可是我们人类的好朋友啊!青蛙虽然看起来胖嘟嘟的有点粗笨,但它们却有着一身的本领,对我们人类也有很多功劳。它们一生能吃掉很多害虫,可以帮助农民伯伯保护庄稼,如果没有这些青蛙的付出,可想而知,庄稼将会被一群害虫糟蹋地多么惨啊!我越想越难过,终于鼓足勇气对卖青蛙的人说:“叔叔,不要伤害这些弱小的生命,它们可不是害虫,而是我们人类的大功臣啊,你这样做太残忍了,我们也不会买你的青蛙的。”围观的人听了也纷纷地讨论起来:“对呀,对呀,你这么做是不对的,赶快把它们放了吧。”听了大家的指责,他的脸瞬间红了,惭愧地低下头,说了一句:”对不起,我以后再也不做这种缺德事了。”然后打开网盖,把青蛙放回了路边的田里。青蛙终于重获自由了,它们一边跳一边呱呱地叫着,好像在说:”小朋友,谢谢你救了我们,以后我们一定会报答你的。“
看着它们渐渐消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它们能快快恢复往常平静的生活,在夏日的早晨为我们演奏一首首动听的歌曲。如果你也是这么想的,那就赶快加入我的行动中来吧!
篇16:中小学生的建议书
各中小学:
为实现我区教育新的发展目标,建设一支高素质的教师队伍,按照 “整体设计,分步实施,全面推进”的骨干教师队伍建设思路,特提出本实施意见。请各校结合本校实际认真贯彻执行。
一、指导思想
以《_关于基础教育改革和发展的决定》为指导,围绕“促进全区教师专业化发展,全面提高教育教学质量”的目标,尽快形成一支数量足、质量优、影响广的骨干教师队伍,全面提升全区教师队伍整体实力。
二、培养计划
用五年时间培养1—2名国家级骨干教师、5名左右省特级教师、10名左右省级骨干教师、20名市级学科带头人、50—80名市级骨干教师、200名区级骨干教师、400名区教坛能手、800名校级骨干教师,使我区有一批教师成为全市乃至全省都有一定影响的教育专家。其中区级骨干教师的培养计划是:~—~年每年各培养评选区教坛能手100名;~—20_年每年各培养评选区级骨干教师50名。同时,积极选送我区教师参加国家和省市级骨干教师培养,选送对象根据上级教育行政部门要求确定。
三、培养目标
通过培养,使各级培养对象在教育理念、教学理论、课堂教学能力、教育科研能力、教育教学业绩等方面分别达到更高层次的目标要求。各层次骨干教师培养目标要求分别按照《四川省特级教师管理暂行办法》、《成都市中小学骨干教师管理暂行办法》、《__区骨干教师评选、考核和管理意见》(_教发【~】22号)中规定的骨干教师相应职责确定。
四、组织领导
区教育局成立__区师资培训工作领导小组,分别由局领导、有关科室、区教育研究培训中心和教育专家组成,负责本办法的组织实施、协调和评审工作。
领导小组组长:__
副组长:__、__、__
成 员:__、__、__、__、__、
领导小组下设办公室。办公室设在区教育研究培训中心,具体负责本方案的实施、检查和工作。办公室主任由__同志兼任,办公室副主任由__同志兼任。
校级骨干教师培养工作由校长负责,根据本校发展目标制订校级骨干教师培养计划,认真组织实施,将培养工作落到实处,以使有更多的教师进入各级骨干教师行列。校级骨干教师培养方案和名单应在学年初报区师资培训工作领导小组备案。
五、选拔与培养
(一)骨干教师的推荐条件与程序
1、骨干教师的基本条件
第一,师德高尚。具有强烈的事业心和敬业精神。
第二,业绩突出。具有扎实的教学基本功和终身学习理念,教学业绩突出,综合考核成绩优秀。
第三,能力较强。具有较强的教育科研能力和信息处理能力,在教师队伍中能起到骨干示范和专业引领作用。
2、骨干教师的选拔程序
第一,教师本人书面申请。
第二,任职学校按照民主、公开、公正的原则,在广泛宣传动员的基础上,对照骨干教师的基本条件对提出申请的教师进行综合评定,在规定的名额内确定候选人进行公示,向区师资培训工作领导小组提交候选人名单。
第三,区师资培训工作领导小组对学校推荐的骨干教师候选人进行认真审核评议,在充分征求学科教研员意见的基础上采用差额推选的办法确定正式候选人进行相关培训。
第四,为激励教师钻研教学业务,优化课堂教学,区级以上课堂大赛一等奖获得者即为区教坛能手正式候选人。
第五,参加骨干教师培训期满,经考核合格由区教育局或上级教育行政部门正式授予骨干教师称号并享受相应待遇。
(二)骨干教师的培养办法
为适应我区教育事业的发展需要,拟按“整体着眼,分层培训,整体提高”的策略对各级骨干教师进行培训。
1、校本研修
学校是干教师培养的主阵地。校本培训具有针对性强、实效性高、受训面大等特点。因此,校本研修是干教师培养的主要形式。各校要充分利用教育教学活动,按照“研培结合,以研促培”的工作思路,通过举办讲座,上研究课、观摩课,开展竞赛活动、专题活动及常规教研活动,采取“反思”、“同伴互助”、“让位子、压担子、搭台子、结对子、发票子”等行之有效的方法开展培训工作。
2、区级培训
区级培训主要采取下列方式进行:
第一、业务培训
采取集中培训与分散培训相结合的办法,按照骨干教师的不同层次分批进行。集中培训由区教育研究培训中心制订具体的培训计划,负责组织实施;分散培训通过校本研修由学校自行组织。业务培训突出指导性和实效性,注重方法指导和经验共享。
第二、结对带徒,拜师学艺
由区教育研究培训中心负责区教坛能手、区级骨干教师的拜师带徒工作,建立骨干教师拜师带徒工作档案。根据学科专业对口或相近的原则,由教师自行与更高层次的骨干教师结对。结对可以跨校选择,所在学校及各级骨干教师应予以积极支持、配合。
第三、学术交流
由区教育研究培训中心负责,每学期召开一次同层次培养对象的经验交流会,组织一次区级骨干教师教育论坛或课改沙_,开展学术交流活动,通过谈体会、摆问题、找差距、寻路子等形式或方法,不断提高骨干教师培养对象的学术水平。
3、省市级和国家级培训
高层次的骨干教师培训是提高骨干教师队伍素质的重要载体。区级以上骨干教师必须参加相应级别的骨干教师培训,努力提高教育教学研究能力和学术水平。
六、考核与管理
1、培养对象的确定。区教育局将已有的市级学科带头人、区级骨干教师分别列为省特级教师、市级骨干教师培养人选;市级骨干教师、市级优秀青年教师全部列为省级骨干教师培养对象;区教坛能手全部列为区级骨干教师培养对象。
2、实行动态管理。由区教育局人事科和区教育研究培训中心共同负责,建立定期考核、科学评估和动态竞争的管理机制,建立各级骨干教师培养对象的业绩档案。在规定的培训周期内,对经考核达不到培养要求的实行淘汰制;对虽未列入培训对象,但又能脱颖而出的予以及时补充。
3、建立骨干教师定期考核制度。骨干教师必须履行规定的义务,充分发挥骨干示范和专业引领作用。为加强骨干教师管理,区师资培训工作领导小组要建立健全骨干教师定期考核制度,对区级骨干教师进行定期考核并根据上级授权对市级以上骨干教师进行定期考核。区级骨干教师实行年度考核制。年度考核合格的骨干教师享受骨干教师的称号和待遇。年度考核不合格者取消其称号和待遇。骨干教师调离原校后,经年度考核合格可保留骨干教师称号但不再享受骨干教师经济待遇。
4、建立骨干教师培养对象联系制度。学科教研员是各层次骨干教师培养的主要力量,对骨干教师培养负有培养、管理和考核的职责。区教育研究培训中心要充分发挥学科教研员在骨干教师培养中的专业引领作用,建立学科教研员与骨干教师培养对象的联系制度,及时了解和掌握各级骨干教师的思想、工作和生活状况,帮助他们解决实际困难,使他们能集中精力搞好工作。
七、骨干教师的义务
区级以上骨干教师、学科带头人、特级教师的义务按上级有关文件规定执行。
1、区级骨干教师的义务是:
(1)、热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,具有敬业勤奋,乐于奉献的职业精神。
(2)、加强教育教学研究,高质量地完成教学任务,每年综合考核处于本校考核前列。
(3)、积极参加骨干教师培训和各种学习研讨活动,主动接受学科教研员的培训和管理,学科教学中起带头和示范作用,每学年必须在校内独立开展一次以上的教育教学专题讲座和一节示范课,每年至少承担一节片区或区级以上示范课。
(4)、一个区级以上立项课题的研究,课题计划可操作性较强,研究过程完整、课题研究成果材料充实,具有一定的推广价值。
(5)、积极教改经验,认真撰写教科研论文,每年有两篇以上专业论文在区级以上杂志发表(或获得市级论文竞赛奖);积极提高业务素质,每年至少研读一本理论专著或两种教育教学期刊,并做好学习笔记。
(6)、发挥帮带指导作用,承担培养3 名校内外青年教师任务,主动参加各类支教、讲学活动,积极承担支援薄弱学校任务。
2、区教坛能手的义务是:
(1)、热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,具有敬业勤奋,乐于奉献的职业精神。
(2)、加强基础知识教学和基本技能训练,课堂教学有新意,教学效果显著,受到学生、同行与社会的好评。
(3)、高质量地完成教学任务,每学年面向区内外举行一至两次公开教学活动。
(4)、或参与校级以上课题研究并发挥重要作用。
(5)、积极教改经验,认真撰写教科研论文,每年有两篇以上专业论文在区级以上杂志发表(或在区级以上论文竞赛中获奖)。
(6)、积极提高业务素质,每年至少研读一本理论专著或一种教育教学期刊,并做好学习笔记 。
八、骨干教师的待遇
1、建立“__区骨干教师专项资金”,对各级骨干教师进行培养和专项资助。
2、国家级骨干教师、省级骨干教师、省特级教师、市级骨干教师、市级学科带头人的待遇按上级有关文件规定执行。
3、区级骨干教师的待遇:
(1)、各级评优、晋职、晋级在同等条件下优先考虑;
(2)、优先推荐区级骨干教师参加区级及以上的学科带头人评选;
(3)、经常组织参加各种学习研讨活动,原则上每两年安排一次外出考察学习,其考察学习经费在“骨干教师专项资金”中统一安排;
(4)、由区教育局每月发给100元骨干教师津贴,学校每月发给50—100元津贴并每年补助300元书本资料费。
4、区教坛能手的待遇:
(1)、各级评优、晋职、晋级在同等条件下优先考虑;
(2)、优先推荐区教坛能手参加区级骨干教师评选;
(3)、经常组织参加各种学习研讨活动,安排区级及以上骨干教师对其进行指导;
(4)、由学校每月发给40—80元津贴并每年补助200元书本资料费。
5、校级骨干教师待遇由各校自行确定,报区师资培训工作领导
篇17:给老师的通用建议
敬爱的语文老师:
您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。
打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。
另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。
此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。
当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。
老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!
祝您工作顺利、万事如意!
篇18:各种关于春游建议书
“ 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。春天是一个游玩的好季节,我建议大家去城北公园游玩一番,理由如下:
1。花多
一走进公园,就看到花团锦簇,姹紫嫣红。这些花有的是迷人的金黄,有的是鲜艳的火红,纯洁的雪白等,多不胜数,美不胜收。一群人在花丛中穿梭,仿佛是一个个置身于花界的花精灵。
2。湖美
城北公园有一片湖,就像一面硕大的银镜,波光粼粼。微风一吹,泛起圈圈涟漪,美不可言。我们可以划船,钓鱼,岂不有趣?
3。好玩
城北公园简直是个游乐场。健身器材多,很受大人的青睐;宽阔的篮球场,大哥哥的首选;蹦蹦床,碰碰车,这些全是我们的至爱了。不管玩什么,每一项都觉得刺激,每一次都玩的开心。
4。开阔
公园面积很大,开阔的地方很多,如:草坪,小山等。我们可以放风筝,野餐。一想到漫天飞舞的风筝,我眼花缭乱;一想到可口的美食,我“口水流下三千尺。”
怎么样?听了我的介绍,你一定心动了吧,心动不如行动,赶紧来城北公园游玩吧!
篇19:给同学的建议书怎么写
敬爱的校长先生:
您好!
我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋纸片在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学却没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:
您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。
第二,订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。
第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。
针对以上意见,我提出以下建议:
一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。
二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。
三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。
以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。我希望学校能使用我这份建议书!
___
20__年1月13日
篇20:低碳健康生活建议书
“今天你低碳了没?”随着这句口头禅的广泛流行,“低碳生活”正在成为一种追求时尚的负责任的生活态度。
在全世界都倡导低碳的20xx年,我们到底能做些什么?除了关注低碳经济,除了关注新能源的利用,除了世博会上各种低碳科技给我们带来的新鲜刺激,你有没有问过自己,是否可以从身边的点滴做起,为保护环境出一份微薄之力?
如果你想,那么就加入到“低碳行动”中来。
近日,八一医院妇产科与南京市环保局联合南京各大媒体发出“我低碳,我健康”的建议,并将于八一建军节开始,将此建议带到各大社区。
此次低碳行动主要是倡导大家将低碳的概念深入到日常生活中,比如说减少用电器的时间,出门少开车多步行等等。
该行动通过播放露天电影,让大家适当参加户外活动,减少空调等电器的使用时间,并邀请部队三甲医院八一医院妇产科军医现场指导健康生活方式。
另外还会在现场及网络上有奖征集低碳生活小妙招等。
以庆8·1迎国庆为契机,响应国家“2131工程”的号召,丰富城镇居民文化生活,普及爱国主义教育、增进邻里和睦、推广低碳环保以及体现军民鱼水情的军医义务奉献等一系列活动,可谓一举多得,意义深远。
据了解,此次活动的创意其实是八一医院妇产科的一位老军医想到的。
她说在八一建军节这个特别的日子,真的很想做一些有意义的事情。
作为一个军人在和平年代怎么爱国?保护能源,保护国家的环境就是一种很好的爱国方式。
所以这次活动所选择的露天电影也是有着军人气质的红色电影,希望参与活动的人在电影中能体会到另一种爱国情绪。
红色电影任你挑
您想看什么样的红色电影,这个可以由您的投票来决定。
主办方会在网上公布下一站“低碳行动”地点,并附上可供选择的红色电影片名,每次5个,您可以从中选择您最喜欢的投票。
主办方会根据群众的意见,选择所要放映的电影。
投票也是有好处的哦,不仅可以选择您想看的电影,还能有机会获得运气礼品。
和小妙招一样,主办方也会每天抽出一名幸运投票者,赠送生活中用得着的贴心礼品。
这等好事,不容错过。
低碳行动logo征集令
您有设计的天赋?您擅长创意图标?不管您到底有什么,只要您敢来尝试,您就有机会获得5000元大奖。
我们现在缺的就是您的创意,请你拿一个赏心悦目,大气恢弘,灵气逼人的logo来,这个logo必须符合我们活动的主题低碳爱国,还要体现八一和可持续性。
当然还要在限定的时间7月31日之前送来。
当然您大可不必真的把图标送到我们这里,您可以通过网络,附带您的作品说明,只要我们相中了,5000元就是您的了。
赶紧行动起来吧,时间不多了!
还有人问奖金怎么拿?八一当天的“低碳行动”启动仪式上就会揭晓,会通知你去领奖的!所以记得发来的logo不要忘了写名字和电话。
低碳生活小妙招征集令
如果你是低碳达人,如果你想成为低碳达人,或者如果你想轻轻松松地拿些小礼品,不妨来参加我们低碳生活小妙招的征集吧。
低碳生活小妙招征集将分两个渠道进行,您可以到社区活动现场,直接把您的小妙招交给现场工作人员,也可以通过发上您的小妙招,这两种方式均可以获得小礼品的。
不过获得稍大的礼品还需要一点点运气,主办方会每天在小妙招中抽出一名获奖者,所以只要运气好的人会有大礼品拿。