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中考倒计时100天誓师词(精彩20篇)

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2024中考复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 2200 字

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一、指导思想

数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。所以数学中考复习要面向全体学生,要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高,还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。

二、认真学习课标和考试说明

认真学习课标和x年山西中考考试说明,梳理清楚知识点,把握准应知应会。哪些要让学生理解掌握,哪些要让学生灵活运用,教师对要复习的内容和要求做到心中有数,了然于心,这样就能驾驭复习的全过程,全面提高复习的质量。

三、复习思路(三个阶段)

第一阶段:知识梳理形成知识网络(3月30日-5月15日完成)

近几年的中考题安排了较大比例的试题来考查"双基"。全卷的基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材,夯实基础,同时关注新教材中的新知识,对课本知识进行系统梳理,形成知识网络,同时对典型问题进行变式训练,做到以不变应万变,提高应变能力。

具体做法是:师生每人全套初中数学教材经常带在身边备用,对各章节按《数与式》、《方程与不等式》、《函数及其应用》、《图形与几何初步》、《图形与变换》、《图形与证明》、《概率及统计初步》这七个单元进行系统复习,资料的选取以《中考密码》为主。

在每一个单元复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构,先用一定的时间让学生按照自己的实际有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上。

教师引导学生对本单元知识进行系统归类,弄清内部结构,然后让学生通过恰当的训练,加深对概念的理解、结论的掌握、方法的运用和能力的提高。

每复习一个单元,要进行单元过关测试,及时总结得与失,可使学生对知识的学习深入一步。

第一轮复习应该注意:

(1)首先,必须人人过记忆关。必须做到记牢记准所有的定义、法则、公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。

(2)要充分发挥学生的主体作用,给学生尽可能多的动手、动脑、讨论的时间,让他们去说、去做,暴露他们的思维过程,激发学生的思维潜能。

(3)精讲精练,举一反三、触类旁通。 大练习量 是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(4)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。

第二阶段:专题复习(5月16日-6月6日完成)

如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习,如 填空专项训练 、 选择专项训练 、 解答题专项训练并且穿插综合题训练 ,比如: 方程型综合问题 、 不等式应用题 、 应用性的函数题 、 几何综合问题 、 统计类的应用题 、 探索性应用题 、 开放题 、 阅读解题 、 方案设计题 等问题以便学生熟悉、适应这类题型。选题:精心编排各省市中考题,进行训练。

第二轮复习应该注意:

(1)专题复习要有一定的难度,这是第二轮复习的特点决定的,没有一定的难度,学生的能力是很难提高的。但要兼顾各种因素把握一个度。

(2)专题复习的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海;不能急于赶进度。

(3)综合题点题教学过程中, 点 要点中要害; 透 要让学生透彻理解,及时总结。一定要把思路与方法教给学生,同时教师要评析到位,从细微处入手,让学生分析,弄清错误原因,清楚自己薄弱环节,熟悉一般分析思路,并与学生一起深入研讨。

第三阶段:综合训练(6月6日-6月18日完成)

这一阶段,重点是提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策略,加强解题指导,提高应试能力。具体做法是:从近几年山西省及其它各省市中考试题、我校正在使用的《中考密码》以及其它参考资料中的模拟试卷中精选十份进行训练,每份的练习要求学生独立完成,老师及时批改,重点讲评。

对学生仍然模糊的或已忘记的知识让学生回归课本,进一步巩固和加深,迎接中考。

第三轮复习应该注意:

(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

(2)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。

(3)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分。

(4)立足一个 透 字。一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题;四要以题代知识。

(5)要避免学生对考试产生畏惧心理,甚至把模拟考试也当成负担。通过各种途径在不同的阶段,对学生进行个别心理辅导、群体心理辅导,使学生正确对待压力与挫折,正确看待成绩,增强自信,发挥学习的最佳效能。

总之,在初三数学总复习中,发掘教材,夯实基础是根本;共同参与,注重过程是前提;精选习题,提质减负是核心;强化训练,发展能力是目的。只有这样,才能以不变应万变,以一题带一片,开发学生的思维空间,真正训练学生的综合能力及水平。

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篇1:中考冲刺激励班级标语_班级标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 2449 字

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中考冲刺激励班级标语

初中虽不如小学天真纯洁,也不似高中刻苦辛酸,不如大学怡然自得,却依旧刻骨铭心,今天小编就给大家来分享一下标语,有需要的就看看吧

迎接中考励志标语参考

1. 十年磨剑三日锋数载人生在其中。

2. 百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七*,争传瓜井育贤才。

3. 头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章

4. 今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君

5. 一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此

6. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

7. 风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。

8. 百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

9. 今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

10. 宁吃百日苦;不留终生憾。

11. 百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

12. 珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹。

13. 卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

14. 奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

15. 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

16. 书山有路勤为径学海无涯苦作舟;海到无边天作岸山登绝顶我为峰。

17. 三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

18. 三年磨一剑,九班铸辉煌!

19. 人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。

20. 百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

21. 今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

22. 宁吃百日苦;不留终生憾。

23. 百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

24. 珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹。

25. 百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。

26. 挥洒今朝汗水创造明日辉煌

27. 努力,一切皆有可能。

28. 卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

29. 奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

30. 金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。

31. 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

32. 书山有路勤为径学海无涯苦作舟;海到无边天作岸山登绝顶我为峰。

33. 天道酬勤厚积薄发初三九班非比寻常。

34. 成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

35. 努力拼搏奋勇向上;为自己扬帆为明天喝彩。

36. 十年寒窗决战今朝勤学苦练我必成功。

37. 百炼成钢百日留芳拼搏进取共创辉煌。

38. 风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

39. 九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

40. 十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

41. 天行健君子当自强不息。

42. 三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。

43. 三年磨一剑,九班铸辉煌!

44. 人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。

45. 百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

46. 今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

47. 宁吃百日苦;不留终生憾。

48. 百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。

49. 珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹。

50. 百日誓师,青春似火,誓夺中考状元——壮志冲云。

中考冲刺励志口号集锦

1. 挥洒今朝汗水创造明日辉煌

2. 努力,一切皆有可能。

3. 卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中;破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。

4. 奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

5. 金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵。

6. 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

7. 书山有路勤为径学海无涯苦作舟;海到无边天作岸山登绝顶我为峰。

8. 天道酬勤厚积薄发初三九班非比寻常。

9. 成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

10. 努力拼搏奋勇向上;为自己扬帆为明天喝彩。

11. 十年寒窗决战今朝勤学苦练我必成功。

12. 百炼成钢百日留芳拼搏进取共创辉煌。

13. 风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

14. 九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

15. 十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。

16. 天行健君子当自强不息。

17. 静敬竞进。

18. 争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。

19. 心若在,梦就在,只要做,就能行。

20. 冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

21. 信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。

22. 纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。

23. 班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难

24. 再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!

25. 心若在,梦就在,我的未来我做主。

26. 希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

27. 奋斗百日,绝不偷懒。

28. 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

29. 年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。

30. 生活中没有理想的人,是可怜的人。

31. 立志须存千载远,闲话勿过三分钟。

32. 咬定学习不放松,立根原在努力中。千磨万击还奋斗,任尔中考风!

33. 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

34. 我品尝着拼搏的快乐,拼搏精彩着我的生活。

35. 要生存就必须学会坚强,中考不相信哭泣的泪水。

36. 怀揣激情,孕育梦想,我们共赴六月的战场。

37. 点燃执着的信念,燃烧无悔的青春。

38. 道路坎坷,挡不住前进的脚步;一路艰辛,浇不灭必胜的信心!

39. 用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。

40. 让奋斗的过程变得更美丽,让努力的结果变得更灿烂。

41. 师生共同努力,成就六月辉煌。

42. 坚定信心,超能发挥;金榜题名,必定有我!

43. 拼搏,只为那些期待的眼神。

44. 让结局不留遗憾,让过程更加完美。

45. 把握现在,就是创造未来。

46. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

47. 忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

48. 遇难心不慌,遇易心更细。

49. 放飞理想中考起步,施展才华高校留名

50. 人难我也难,我不畏难;人易我也易,我不大意。

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篇2:中考动员会校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 4826 字

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今天是3月12号,离中考整整100天我们仿佛已经看到了那中考战场上燃起的弥漫硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。我希望这是100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击.同学们将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战!100天,是短暂的,如一瞬间,如白驹过隙,浑浑噩噩你便必将一无所获而丧失人生发展的第一次机遇;100天也是漫长的,如果你全身心投入于学业追求,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地、更灿烂的阳光和更美好的前程!

下面对我县和我校5年中考作一个回顾。

20xx年毕业生六千多人,全县约100人左右考取重高,我校考生297人,这一届中三(1)班(庹海峰班主任)的张黔林,张恒,陈雪莲考取重高,其中张黔林以语文85,数学117,英语111,文综98,理综109.2,共计520.2分列全县第5名,应届生第二名的好成绩。当年印中录取分数为317.5分。49人人被录取到印江民族中学,二中37人,职中16人,录取率34。

这些学生中,张黔林考取西南政法大学,张恒考取长安大学,陈雪莲考取青岛科技大学。

20xx年实验班班主任张著军这一年全县4900多人参加中考,我校225人参加中考,全县152人考取重高,我校考取重高11人,他们是陈园园、冉舞、杨慧、张娇、代曹、陈相、梅飞松、代礼、陈林、马世芳、严娜。其中陈圆圆考取全县第3名陈园园(语文132 数学137 英语141 文综118 b等,理综139民族分10分,总分559分,获全县600奖金),冉舞全县13名,获思南中学800元奖学金。

这此学生已经升入了大学,分别是冉舞贵州大学,杨慧贵州师范大学、张娇中南大学,陈相中国海洋大学,梅飞松天津工业大学,马世芳贵州师范大学,严娜廊坊师范学院。当年录取印中65人,二中37人,职中16人。录取率52。

20xx年全县4156人参加中考,我校271加中考(班主任黄筑敏),重高录取全县139人,全县最高分528分,重高录取分471分。我校录取8人(本年度有统招生、计划分配生,保送特长生陈林芳。它们是陈林芳、张乾广、张雪琴、杨焜、杨浩、左勇、汤云龙。

当年印中为录取分数线283分,二中169分,我校印中录取78人,二中48录取人。录取率46(含中职)。

20xx年我校233人参加中考(实验班何忠红班主任),全县前182名中我校有6人,印中录取60人,二中录取23人。全县前20名中我校一人刘磊560分。全县最高分三中598.5分(饶子琦)。

20xx年我校272人参加中考(实验班吴天铭班主任),其中全县前42名中,邵良林,田宇,廖丰盈,庹举春考取思南重高。我校印江录取56人,二中录取75人,中职学校不完全统计约30人。录取率为60。当年重高最低分557分,印中统招380分,我校配额351分,童某某以半分之差交高费3000元。

下面谈谈我校对九年级在本期的一些做法。

组织三次月考:三月底、四月底、5月底进行三次月考。单人单坐。三次月考成绩占60。中考成绩占40作为你的毕业成绩。末尾学生领取肄业证。这是学校的硬性要求。

第二、学校将对哪些上课带书本作业都不做的学生及经常不上课的学生由家长领回教育。

第三、凡是本学期被处分的学生必须要有政务处撤消处分的决定,方能承认你毕业,否则作为肄业生处理。

第四、抓好体育训练,体育成绩占到中考成绩的50分。你仔细算一算,其实离我们考取二中的成绩不远,跳一跳就够得着。

同学们在这100天的时间里,希望大家做到:

第一、为自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”,要求正确认识社会、确立积极的人生态度,努力实现自己的人生价值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜仅属于自己一次得生命,把握好生命中的每一时光,做好人生道路上的每一件事。九年级值得重视,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过九年级才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,如果在100天里仍然不求上进,对自己的要求不严格甚至不遵守纪律,这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间,不但妨害同学也影响的自己的学习,在这关键的时刻出了这样那样的意外,对班级同学的伤害更大,你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在100天里,不断地完善自己,时刻注意自己的言行,少走弯路。希望同学们,要建立起毕业班的紧迫感和责任感,时刻牢记要珍惜自己的时间,珍惜自己的名誉,珍惜自己与同学的友谊,珍惜班级集体的荣誉,以高度的责任感做好自己的每一件事,顺利地完成初中的学习任务,为将来进一步发展打好坚实的基础。

第二、刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我,具备把握时间的意志品质。学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈冲击,就形成了巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木头锯断。说白了,就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为九年级毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情,因知识改变命运,知识是通向人生成功的通行证;要持之以恒,奋发向前;中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!

因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。我很自信,印江四中的学子是不会在九年级生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。没有努力不会成功,努力了不一定能够成功,然而我们问心无愧,我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有最好,只有更好,你不能因为我是班级后面而灰心丧气,更不要因为名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。松懈了,就不是100天等于100天,而正好相反,是100天等于100或者或者甚至更少。要知道,胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。

第三、合理科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习的效果。要学会安排,有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。请同学们在老师的指导下主动定好适合自己情况的学习计划和时间表。要讲究学习方法。方法对头,事半功倍。大家要多思考:我怎样复习才最有效呢?升学考试是一项综合考试,有七科要考察你综合的知识水平,所以我们在复习时候要让每门功课的均衡发展,不能偏科,更不能凭着自己兴趣,只复习有兴趣的学科,相反我们更要努力加强自己薄弱学科。也要根据人的生理特点,做到张驰有度,在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动,达到劳逸结合。中考三科总分才650分,分数差距很小,胜负往往在毫厘之间。所以谁对自己了解的多些,措施更有针对性些,复习方法更科学些,时间安排更合理些,那么,学习效率就会提高,学习成绩就能够提高。所以,要做好对自己学习情况的分析,大家可以把自己从初二以来的期中、期末考成绩列出来,看看那些科较强,那些科较弱,弱在什么地方,什么原因,是基础还是能力,是知识还是心理,应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析,从而制定出一套符合自己情况的学习计划。同时,要多与同学交流,我们在适当的时候会安排学习方法的交流活动,一个班级就是一个战斗的集体,大家互相帮助,互相鼓励,不能保守,也不要互相保密。整个班级上去了,每个同学才能够不断的进步。在此,号召大家学习上要发扬勤奋刻苦的精神的同时,也提倡讲方法,讲效率,做效率的追求者,让一分钟成为两分钟,让一天成为两天。

第四、明确总复习的总目标和阶段目标,瞄准复习方向。明确的、实事求是的奋斗目标是我们学习的动力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈什么目标不目标,其实不然,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就像马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。我今天要特别强调的是:总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确,方向正确,可以不走冤枉路,不重复走过的路,尽量让这个过程是一条直线。整个总复习按照安排分为三个阶段,分别要达到三层目标。第一阶段:开学到重点进行基础知识的回顾,初步建立比较完整的知识体系,较好地掌握初中阶段的基础知识,提高解题能力;学校第一轮月考。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题,进一步提高的能力,对基础知识的掌握水平更高;同时要注重综合复习,要进一步提高自己的归纳总结能力,第三阶段:通过对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理,使知识系统更加清晰,进行一些专题复习,强化训练,适应中考的要求。中考是毕业与升学两考合一的考试,考试难度为大家要正确处理好基础和能力的关系,能力就是能够灵活自如地应用学过的知识,没有基础就谈不上能力。我们必须自始至终扎扎实实地过好课本基础知识的复习,时间上要有保证,复习应该把重点放在基础知识的过关上面,注意认真完成好成好老师布置的练习,研究适合自己的复习方法,多动脑筋思考问题,提高分析和解决问题的能力。做题目时要回归课本,不要忘记基础知识,不要钻“牛角尖”,给自己增加过多、过难的练习,不要陷入“题海”中去。请记住:扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。

五、鼓足干劲、树立信心,珍惜天,创中考辉煌。100天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读,千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在日来收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的3个月很艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的每一天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,篤行,你们将会拥有整个世界。

同学们九年级的生涯已经过半,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,九年级的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。让我们一起高呼,我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光!

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篇3:九年级百日誓师教师讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 810 字

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各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

今天,我们迎来了一年一度的中考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!

同学们,虽然我们以前来自不同的学校,但是,经过一年的默契配合,我坚信,在这最后的一百天里,我们全体老师将众志成城,竭尽全力,奋力耕耘,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我坚信,通过全体师生的共同努力,我们一定能决胜于千里之外。

同学们,因为有了目标,大山才有了无怨无悔的奉献,小溪才有了一路欢歌的追求,鲜花才有了拥抱春天的激情,松柏才有了扎根悬崖的坚韧……

目标引导行动,行动决定命运。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……。都是因为有了目标。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。

衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。请问:在座的各位学子,你们有没有目标?

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,创长鸿学校中考辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇4:初三中考动员会五分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 863 字

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亲爱的同学们,你们好!

今天,我们召开20=-届初三中考动员会,还有30中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受新课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,我们用自己的青春激情为学校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在学校的校史上。

三年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。

有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!伟人所以成为伟人,是因为有伟大的行动而成为伟人。所有的努力一定都有结果,但不是所有的努力一定都有好结果,不过可以肯定的是不努力一定没有好结果,所以除了直面淋漓的现实我们别无选择。

相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得“区前100名”的精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为初三一名班主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保二争一”,同学们有没有信心?

我深信,明天,学校必将以你们为荣!同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的三年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!

今天在这儿,让所有的领导老师和全校的1000多学子见证我们的决心。现在,我们在这次动员冲刺会上和大家一起进行承诺,全体起立,举起右手。说出自己要实现的目标。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,实现目标!”“一定考上示范高中!”

希望我们的目标一定能够实现。谢谢!

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篇5:中考加油国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 756 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们,下午好!

三年前在座的同学满怀梦想走进腾泰校园,三年后的今天,我们放飞希望走向成熟。今天你为腾泰而骄傲,明天腾泰为你而自豪。三年中,在老师的指导下,在同学们的自身努力下,大家掌握了更多的知识,懂得了做人的道理,学会学习、学会交往、学会合作、学会感恩、学习用现代的眼光炼就飞翔的翅膀。今天,距离20xx年中考仅有___天了,同学们即将走进中考的考场,面临人生的重要选择,人生能有几回搏,一份耕耘一份收获,爱拼才会赢,这是一次人生重要挑战,这是一次知识、能力、心理、体能的综合测试,这是承载九年学习期望的检阅,不经历风雨怎能见彩虹,借今天升旗仪式我代表所有老师对在座同学提出以下几点复习具体要求:

1、制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。

2、制定出切实可行的、适合自己的学习计划。适时整理自己的学科资料,做到规范、好用。

3、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

4、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

5、学习上的疑问,问老师、问同学,一道题不要超过5分钟,自己钻研一道题不要超过10分钟,要讲究效率。

6、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

7、劳逸结合,合理利用课外活动时间,不要盲目延长学习时间。我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。

8、科学安排自己的生活,补充足够的营养。

老师们,同学们,中考是一场没有硝烟的战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。

预祝全体同学有所成,前程似锦!金榜题名!

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

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篇6:学生中考诚信考试承诺书范文

范文类型:承诺书,适用行业岗位:学生,全文共 280 字

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期末考试将至,为创造诚信、公平、公正的考试环境,我班全体同学承诺如下:

一、主动自愿签订诚信考试承诺书,严格遵照承诺书上承诺去准备每一场考试,杜绝考 试 作 弊行为,做诚实守信的学生!

二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课,精心准备每一场考试,考出自己真实水平。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。

四、尊重每一位监考老师,严格遵守考试、考场规则,杜绝一切考 试 作 弊行为。

五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心,敢于检举揭发考 试 作 弊行为。

承诺人(签名):

承诺时间:

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篇7:小中考决心书

范文类型:决心书,全文共 797 字

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1.我保证报名时所提交的报考信息和所提交的各项材料真实、准确。如有虚假、错误信息和弄虚作假行为,本人承担由此造成的一切后果。

2.我将自觉服从考试组织管理部门的统一安排,接受监考人员的检查、监督和管理。

3.我保证在考试中诚实守信,自觉遵守硕考试纪律和考场规则。如有违纪、违规行为,自愿接受监考人员根据国家有关规定所作出的处罚。

违规行为的认定与处理 (节选)

第五条 考生不遵守考场纪律,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(二)未在规定的座位参加考试的;

(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;

(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;

(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;

(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

第六条 考生违背考试公平、公正原则,在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(三)胁迫他人为自己抄袭提供方便的;

(四)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;

(五)由他人冒名代替参加考试的;

(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;

(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

(九)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。考生有第五条所列考试违纪行为之一的,取消该科目的考试成绩。考生有第六条所列考试作弊行为之一的,各科成绩无效;

考生签字: 考生家长:

二○_年 月 日

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篇8:国旗下讲话稿中考经典

范文类型:演讲稿,全文共 456 字

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我是七(一)班的,今天演讲的题目是“为中考加油!” 金色六月,奋斗了三年的九年级师哥师姐们,即将踏上征途。弹指一挥间,三年,一千多个日日夜夜过去了。胜利的号角已经吹响此时不博何时搏?加油啊为青春纪念册留下美丽的一笔!

明天,你们就要走上中考的考场,人生的考场,去实现你们为之努力了9年、奋斗了3年的心中的理想,我们祝福你们,为你们加油,为你们启航,预祝你们中考成功。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经受生活的寒苦是为了绽放生命的花朵,磨砺宝剑正是等待扬眉出鞘的那一刹那。如果我们一定要经历一番风雨,让我们坦然面对挫折与挑战,相信天生我才必有用。相信你们自己的力量!发挥出应有的水平!就一定能取得中考的成功。因为在你们身边有帮你们渡过茫茫学海的辛勤的老师,是他们以学生成才为己任,对你们的点滴进步和成功,都倾注了满腔的热忱;因为在你们的身边有可亲可敬的父母,是他们用汗水与心血成就着你的未来;因为在你身边有无数的支持者,他们永远是你们坚强的后盾。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让所有人为你们喝彩! 加油!

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篇9:中考计划

范文类型:工作计划,全文共 1869 字

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英语中考复习是九年级英语教学工作的一个重要环节。根据我校学生素质和教学实际情况,依据《中学英语教学课程标准》和《英语中考说明》,特制定中考英语复习方案,从而有效地进行中考英语复习。

一、正确分析实际情况,做好全盘筹划

英语在中学教学中占有十分重要的地位。无论是在课程标准中的教学时间安排,还是在中考试卷中的赋分,都对学生给予了较高的标准要求。而实际的教学,特别是农村的英语教学又面临了极大的困境:课堂是唯一的学习机会,校外的英语学习接触面和学习机会几乎没有,学习困难不能及时化解,日渐积累成为很多学生无法逾越的“鸿沟”。再加之受智力因素和其他社会因素的影响,学生对英语学习接受程度有快有慢,由此形成了巨大的差距。再就是中考复习任务重,三年学习内容的复习对多数学生来说是一项极为困难的事情。最为难办的就是要在短短的两三个月内完成任务。因此英语复习过程务必要有清晰的教学思路,明确的“战略”部署,恰当的“战术”运用,才能打有把握之战。

二、精心安排时间,掌控进度,合理调整

通过对多年来教学经验分析,我发现采用三轮复习方式比较高效。其时间和内容安排是:

第一轮:强基础,树信心,注重全面性。时间大约用三十五天左右。此处的“全面性”含有两个方面的含义:即知识的全面性和学生的全面性。主要任务是基础知识的复习。在这个环节应该不急不躁,全面掌握教材,注重基础为核心。教师平时对学生的学习掌握情况就成为复习的重要依据,学生对重点的掌握情况,对疑点的理解情况,易错点分布情况都是复习教学的“焦点”问题,多讲、重讲、多练就是我们的方法,自然对于中考的热点问题绝不轻易放掉。由于所复习的知识在该阶段相对容易,学困生的学习难度不会太高,应该大量地让他们参与到学习活动中来,使他们常常产生“不过如此”的顿悟心理,树立起学习的自信心。

第二轮:专项训练,培养能力,注重活学活用。时间大约为二十天。主要任务为培养学生的解题思路和分析方法。前一轮复习知识庞杂,好多内容容易混淆,存在相互干扰的情况。教师在此应当把知识进一步条理化、清晰化。在精讲多练的原则下,教给学生解题要领,分析清楚答案与题目之间的关系。我们可以选用多种题

型加以强化训练,在多种常用方法掌握的前提下,帮助学生正确选用解题方法,争取绝大多数学生都能胸中有数。避免知识都很“面熟”、解题无从着手的现象在中等以上的学生当中存在。对于优等生要超前一点,该阶段可以紧扣近年来的中考趋势及当前的社会热点问题,适当选用课外内容,加强课外阅读和写作练习。

第三轮:综合训练,模拟考试,正常发挥。时间大约为十五天。主要内容为适应性训练,以提高应试技巧。侧重培养学生的审题能力,知识考查和能力考查并重。训练方法为综合训练和模拟考试。综合训练是一种使学生所掌握的各种知识得以巩固的手段。模拟考试主要培养学生的时间意识和良好的应试心理。模拟训练中,让学生通过练习、思考、讲解,磨练解题方法和技巧,进一步提高自己的能力,同时分析复习中出现的问题,及时调整复习方法和策略。

以上三个阶段,系统复习教师重在引导点拨,充分调动全体学生的积极性,培养学生自主学习、自我归纳、自我总结的能力;专项训练阶段以题型为载体,渗透做法指导,注意选题的针对性和代表性;综合阶段采取课上课下做题想结合的方式,培养学生实事求是的态度,要求学生独立认真完成,查漏补缺。

三、充分调动非智力因素,共同为学生中考复习服务

在学生的中考复习过程中,我们应该在知识和技能的指导、培训之外,在心理、环境、家庭等方面积极配合,大力支持。根据经验,通常应该做到以下一些工作:一是采用多种手段,激发学生的进取意识;二是创建良好的班级复习氛围,特别是小组复习、结对帮扶、教师的个别指导等方法,会让学生觉得中考复习轻松愉快;三是采取积极心理暗示,严格实施从易到难的梯级训练方式,使学生不断体会成功的喜悦,让他们觉得英语知识和技能的掌握并不难,时刻有“我能行,我一定能办到”的心理冲动;四是与家长紧密配合,在身体、生活、情绪等诸方面关注和体贴学生,教师和家长成为他们强大的精神支柱,让学生觉得并不是孤军奋战,可以有力地去掉学生的孤独感和空虚感,避免焦虑情绪。

总之,中考复习要想取得好的收效,一定要让学生最终具备扎实的基础知识、灵活多样的解题思路、足够的信心和恒心。教师必须以学生为主体,以教材为基础,以应用为目的,在归纳总结中因势利导、因材施教,强化学生的自主学习能力。同时,还应该充分调动非智力因素,加强应试的技巧训练,提高复习效果,争取学生在中考中正常发挥,甚至超常发挥,取得优异的成绩。

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篇10:九年级物理中考复习教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初三,教研,全文共 2044 字

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XX年中考我校取得了优异的成绩。物理学科保质保量的完成了各项指标,这得益于整个备课组老师的团结合作和孜孜不倦的工作;得益于整个备课组老师充分挖掘和有效整合课程教学资源,激发了学生物理学习的兴趣,提高了物理学习的效率;得益于全体初三学生的勤奋努力和不懈奋斗;得益于学校各级领导人性化的管理方法和高超的指挥艺术。

物理是学生普遍认为难学的一门中考学科。要使学生熟练掌握物理基础知识和实验技能,从容应对中考,难度和强度是可想而知的。面对着这样紧张而繁重的教学工作,我们逐渐摸索和总结出了一套行之有效的方法,并在09届初三学生的物理学习中认真贯彻和执行了这套方法,取得了一定成绩。现将具体做法总结如下:

一、 利用课堂教学,练好学生基本功

充分利用课堂教学,研究教材,研究学生,从初三学生学习一年半物理的实际情况出发,着重把握好“预习指导——导入新课——讲授新课——小结——评阅作业——章节复习——考核"几个有机的环节,结合实验精讲概念、定理、定律,做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识,力争精心设计好每一堂课,扎扎实实上好每一堂课,认认真真巩固好每一堂课,使物理教学真正落到实处。在讲授新课当中,做到突出重点,抓住关键,突破难点,精选精讲例题、习题,由浅入深,循序渐进,在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让本来很有趣味的物理课堂真正成为学生学习的乐园。

二、 加强实验教学,增强学生实践能力

遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。此期除做完、做好教学所要求的实验外,还利用电化教学设备和多媒体教学手段及远程教学设备开展物理实验的教学。经过一个学期的努力,大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质,初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力,实验操作考试各项指标完成率居全市之首。

三、 研究学生,因材施教,整体性提高学生素质

注重每一个学生,使每一个学生都有进步。学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。一期来,各班成立帮扶小组,在培养好尖子生的同时,还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础差的学生赶上先进生,让差生在老师的激励、关心下不断取得进步。应用物理知识竞赛四人获得国家级一二等奖,多人获得省市级奖;中考合格率也有显著提高。

四、 重视德育渗透,培养科学态度

在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。

五、 大胆、稳妥探求教学改革

着眼于素质教育,为达到最终培养学生能力的目的,针对传统封闭、固定化的教学模式的弊端,寻求、思考新的更好的教学方法。

该期尝试了“教师设疑——学生阅读——归纳整理——探求发现——查找准备——讨论辩论——专题讲座——课外实践——心得体会”的教学程式,还结合愉快教学法、陶治情感法、强化训练法,和谐地展开双边活动,此法不仅能赐其以鱼,还赐其以网,授之以渔。教学实践表明,此教学模式较常规教学更易增强学生的自主自学能力,调动学生学习的积极性,发挥学生的主动性和主体性。使学生的成绩有较大幅度的提高。

尝试了强化学生学习物理的信心。每次开始上课时,不是礼节性的师生问好,而是由同学们高呼自己想出的口号。如“学物理,我能行”“轻松学物理,快乐考高分”等以坚定学好物理的信心,坚持下来,取得了一定的效果。

坚持抓好了“错题分类再现,平时打好学习基础”。 平时我们备课组内教师通力合作,将不同层次学生练习中出现的错误率较高的题目进行分类整理,建立错题档案。对粗心错误、概念错误与难题错误区别对待,然后给学生进行第二次练习或测试。粗心错误常常包括审题错和笔误两种情况,属于比较简单的错题再现,比较适合于在中考前进行最后磨合,提醒学生在考场上要细心认真;而概念错误则是要在每一章节后记中整理,再通过填空、选择等题型再现;而难题出错往往是学生在分析题目时遇到困难无法完成而出错,所以很大程度上并不是简单的把做错的题目给学生重做一次,而是根据错题的难度进行分析,将难度较大的错题拆解分成比较简单的若干道题,然后再让学生完成。因为难度降低,第二次练习时学生普遍能够做得较好,达到了巩固强化的效果。

总之,初三物理备课组注重研讨与协作,提高集体备课效率,全面完成了学校下达的各项指标。新学期我们备课组将充分发挥不同年龄层次教师的优势,互帮互助、取长补短,调动每一位教师的教学热情和工作积极性,将备课组的智慧发挥到最大限度,深入总结,积累大量的第一手资料,在新学年到来之际,为物理学科带来新一轮的辉煌!

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篇11:中考决心书格式

范文类型:决心书,全文共 928 字

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在不知不觉中,在每天与孩子们共同奋战时,中考的脚步就这样静静的来临。100天,还有100天,学生们就要结束紧张、艰辛但美好的初中生活,接受中考的洗礼,迎接人生的第一次挑战。中考,是这些孩子们人生旅途中的第一个加油站,不管之前的日子里,孩子们多么努力,抑或会有歇息的懒惰,一百,这一数字似警钟,警醒着孩子们最后的冲刺,最后的拼搏,最后的赛跑。这最后的时刻,不只是学生们紧张起来,作为教师的我们更要做好学生的后备军,给予他们鼓励,慰藉,支持。

作为初出茅庐的教师,我将以老教师为标杆,取长补短,学习在这最后冲刺时刻教学上的方法,指导学生上的技巧,带着饱满的热情,与学生同进退,共同奋战,坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志,带领我们班的学生积极备考,高效工作,尽力让每一位学生都能以满意的成绩为初中生涯画上圆满的句号。

一百天,看似很长,但却转瞬即逝,我会尽自己的努力,让学生在这一百天中,时刻保持正确的学习方法,端正的学习态度,时刻关注学生的动态,让学生以良好的心理素质面对中考,在考场上发挥自己最大的优势,挖掘自己最大的潜力。

课堂上,我将以巩固扎实基础为本,分类型,分专题进行讲解,剖析原理,让学生真正明白问题的实质,而不是死记硬背。课下,针对不同的学生进行适当地辅导,对于尖子生,尽量多做一些经典有难度的题目,以开阔思维,对于基础掌握不牢固的学生,需定时检查他

们对基础知识例如常见的一些化学方程式的书写等的掌握,并通过一些基础题目巩固知识,保证他们在考试中对于基础知识题目的考察可以稳拿分数。题海战术是历年传下来的.苦却很有效果的方法,只有通过不断的做题,学生才能对知识有很好的掌握和理解,只有见的题越多,思维才会更开阔,脑子才会有更多的方法解答新锐的题目。当然,在这时间不多的日子里,依然要坚持题海战术,但需要在题目上进行选择,不能盲目的什么题都做,要选择经典的,有价值的题目,精益求精。

在这最后的冲刺阶段,我将以身作则,带领着我的学生们以顽强拼搏的精神,积极向上的态度,让孩子们勇敢面对中考,认真上好每一堂课,认真应对每一次考试,珍惜每一天时间,让学生们紧张但却充实,累并愉快的完成最终的冲刺,取得优异的成绩,为他们,为自己,都画上隆重的一笔!

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篇12:中考家长简单鼓励寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1222 字

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海鸥为之激动盘桓,企鹅由此快活欢笑。愿和平洋之波浪,载入远方之祝愿,千鸣不绝,望中国海之风雨,传来丰产之佳音,万响无终。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

天再热,热但是心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。

今日是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样貌,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。中考如期而至,希望你我初中,相约在理想的学校里再见!

你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

你必须会成功的,好好考吧!!!!祝你成功!!!!

心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气!因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

对,我的人生,既然选择了,我就是爬也要把它爬完。我需要奋斗的东西,很多,我需要学习的东西,很多。我的奋斗,很小,但对每一个人来说,却是在校的学生人人都想要的。我此刻的奋斗是我要在中考的时候,考上自己理想的高中,贵阳一中。它,是我的目标。

就要考试了,希望我的问候信息会为你送去一份简单清爽的情绪,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在那里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得完美佳绩。平心对待中考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,必须能行!

老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。

当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

此刻的我,已经是一名即将步入高中的初三学生,应对升中考的压力,我的生活里总有上不完的课,做不完的作业。学习上的压力有时确实压得我喘但是气。但是,每当我觉得坚持不下去的时候,想要偷懒的时候,爸妈为了我忙碌奔波的身影总是浮此刻我眼前,我告诉自己,必须要坚持下去,我身上还承载着爸妈对我的期望。就这样,我一路坚持到了今日。而在每一天的坚持里,我都能看到自己的成长。

当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

自信,是成功的一半;平淡,是成功的驿站;努力,是成功的积淀;祝福,是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下,定会在高考中摘取桂冠,努力吧朋友。

真心地祝福你考试取得好成绩!发挥出的水平。你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你必须成功!!!

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篇13:关于中考前校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 701 字

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尊敬的各位来宾,亲爱的老师们:

大家早上好!阳春三月,春风扑面,巾帼显风流,佳侣翼双飞。今天,我们市三小全体教师和八位家属在这里隆重召开“德馨之家”表彰会,这对于推动我校文明建设,构建和谐社会有着重要的意义。在此,我谨代表学校向受表彰的“德馨之家”表示热烈的祝贺!同时,“三八”国际劳动妇女节即将来临,借此机会也向在座的姐妹们表示节日的问候和良好的祝愿!

自去年9月份市三小建校以来,我校全体教师积极支持、参与学校创建和发展的各项工作,立足本职岗位,发扬积极肯干、吃苦耐劳和无私奉献的拼搏精神,在各个工作岗位上发挥了巨大的作用,为市三小的发展添砖加瓦,为争创__市一流学校做出了不懈的努力!为此,学校先后荣获了__市“中华诵____年经典诵读大赛”二等奖、“____年德育工作先进单位”、“___市____年中小学田径运动会体育道德风尚奖”等多项荣誉。这些荣誉让我们赢得了教育主管部门的肯定以及家长的信赖和社会的高度赞誉。

三小过去取得的成绩、赢得的荣誉,离不开广大教师家属的关心、理解和支持。长久以来,广大教师家属识大体、顾大局,以宽广的胸怀和坚强的毅力,勇敢承担起抚育子女、赡养双亲等家庭重负,全力支持亲人投身教育事业,用真情和真爱给了我们教师温暖与幸福,用奉献和付出增添了我们教师信心与力量。在此,我代表学校向市三小所有教师家属表示忠心的感谢!我提议:老师们,让我们再次用最热烈的掌声,向我们最亲、最爱的人表示我们最真诚的感谢!同时,我衷心希望广大教师家属一如既往地关心、支持教育工作和我校的发展,永远做我们市三小教师的的坚强后盾!

最后,祝市三小所有教师家庭,在新的一年里生活愉快、阖家幸福!

谢谢大家!

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篇14:誓师口号

范文类型:口号,全文共 254 字

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1.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

2.十年磨一剑,今朝试锋芒

3.遇难心不慌,遇易心更细。

4.忘时,忘物,忘我诚实,朴实,踏实。

5.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

6.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

7.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8.胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。

9.贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

10.进更理想大学,铸更辉煌人生。

11.精神成就事业,态度决定一切。

12.无才无以立足,不苦不能成才!

13.努力就能成功,坚持确保胜利!

14.不敢高声语,恐惊读书人!

15.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

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篇15:百日誓师致辞三分钟

范文类型:演讲稿,全文共 440 字

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11年转眼过去了,我从一个爱哭的孩子,变成了一个有知识的少年。

在我茁壮成长的过程中,祖国也发生了巨大的变化。以前,爸爸上学骑自行车或步行。如今,马路上、街道上,摩托车、汽车……川流不息。

妈妈小时候扔沙包、跳皮筋……现在,我们玩具可多了,芭比娃娃、山地自行车、篮球……数不胜数!

记得我小时候,家里只有一间卧室、一个卫生间、一个客厅一个厨房。现在的房子大了,我有自己的房间了,有书房,客厅是以前的两倍。卧室宽敞了,活动的地方多了。液晶电视,放在爸爸妈妈的卧室,空调挂在上方,洁白的墙壁,木制地板。我的房间装饰的十分具体,粉红色和白色的墙壁,一张粉色的书桌,一只大衣柜,一张席梦思床,一盏卡通吊灯挂在中间。储藏室里装满了各式各样的玩具。深蓝色的空调,让人看了十分温馨。家里的条件好起来了,家具一天天增多。

出门旅行更方便了,有火车、有汽车还有飞机。以前的人们只有日出而做日落而息,但是现在的人们注重的是生活质量,健身、旅游休闲才是主流。

我相信,这只是一个开始,祖国一定会变得更加繁荣富强!

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篇16:中考冲刺决心书

范文类型:决心书,全文共 859 字

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各位尊敬的家长、领导、老师:

沙场点兵迎决战,正是亮-剑出鞘时。

中考苍龙何足惧,剑锋所指自披靡。

面临中考这一人生重大挑战,我们九四班全体同学豪情满怀,信心百倍。在这最后冲刺之际,我们向各位家长、领导、老师郑重承诺:

一、精心准备,决不浮躁。“凡事预则立,不预则废。” “精诚所至,金石为开。”对于人生来说,中考仅有一次,怎能打无把握之仗?又怎能浮躁轻狂?时日苦短,务须未雨绸缪;大战在即,更应秣马厉兵。

二、诚心惜时,决不虚度。“花有重开日,人无再少年。”一分一秒,关乎前程。机不可失,时不再来。我们当珍惜时间,提高效率,励精图治,奋力拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”

三、专心投入,决不分神。“书痴者文必工,艺痴者技必良”。“痴”就是心无旁骛,“痴”就是全神贯注。为了父母的厚望,为了自己的梦想,我们必须一心一意抓学习,聚精会神谋成绩。

四、细心钻研,决不马虎。“慎易以避难,敬细以远大。”细节决定成败,马虎贻误终身。平时学习只有细针密缕,考试答题才能天衣无缝。

五、恒心坚持,决不言弃。“胜不骄,败不馁。”战场上不能当逃兵,考场上也决不能做孬种。哪怕只有百分之一的希望,我们也须付出百分之百的努力。

六、耐心刻苦,决不偷懒。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”苦尽必定甜来,天道自会酬勤。只有在考前挥洒辛勤的汗水,才不会在考后落下痛悔的泪水。我们愿“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

七、灵心智取,决不犯傻。谚云:“有勇敢而没有机智,就像一支没有准星的枪。”更何况考试就是与智者的对话,因此我们应开动脑筋,释放智慧;只须智取,不可强攻。墨守成规,终无所成;机智灵活,方成正果。

同学们,我们已磨“剑”九载,还当练就七“心”。惟其如此,沙场点兵,才能亮-剑出鞘,缚住冥顽苍龙;中考之时,才会如有神助,挽住幸运之手;未来之路,才会紫气东来,叩开成功之门。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。百里行程,已近终点。让我们瞄准既定目标,奋力冲刺吧!我们相信:待到中考成绩揭晓之时,我们九四班全体同学一定是那山花丛中笑得最为烂漫的。

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篇17:高考百日誓师会上的领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 1814 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天,我们全体师生齐聚一堂,隆重举行 20xx年高考百日誓师大会。我很高兴能和各位一起分享这光荣、庄严而充满希望的时刻,让我们共同敲响冲刺的战鼓、吹响拼搏的号角。

亲爱的同学们, 20xx年从你们跨入广饶一中学校大门的那一刻起,你们每一个人就肩负着老师、亲人们的殷殷期盼,你们每个人的心中就开始孕育自己的大学理想梦。一千多个日日夜夜,广饶一中见证了你们披星戴月、发奋苦读的身影。我们有理由相信: 20xx 年六月,就是同学们展示自我、放飞梦想的时刻。广饶一中将因你们的努力而自豪、骄傲。

12 年的寒窗苦读,为的是美好的前途,对于年轻的同学们来说,美好前途的实现目前最重要的是落脚于高考,所以这一百天是特别重要的一百天。

父母亲友,他们把希望都寄托在同学们身上,这一百天至关重要;与我们结下深厚师生情谊默默奉献的老师,他们的价值靠我们来体现,这一百天至关重要。新的世纪需要人才,而大学之路是人才最畅通的渠道。

今天的誓师大会,既是给同学们鼓劲,也是给同学们提醒,逆水行舟、不进则退。同学们,希望之火已经点燃,到达成功的巅峰,靠的是信心,靠的是实力,靠的是拼搏,靠的是坚持。

下面,就高考备考这段时间和应对高考我谈一点个人看法:

一、 坚决与粗心说再见。

下面我讲一个不应该成为笑话的笑话。 20xx 年湖南省高考语文作文题目是“早”,有一考点学生出场后大家在交流,忽然听到一个声音叫起来:早!不是“旱”么?

对粗心这个词我们太熟悉了。因为我们在生活和学习过程中,几乎人人都有过这样的体验,或多或少受到过它的惩罚。那么,我们为什么不能更细心一些呢?原因是我们很多人对它习以为常,对它的危害认识不足。还是说到高考中所发生的事情:前几年高考语文作文试题中,命题人给出了两幅图 ---A 图和 B图,同时给出了作文题目:我更喜欢 X 。有一部分同学就没有注意到里面的“更”字,最后结果同学们可想而知。要想与粗心告别,必须要养成良好的审题习惯。据科学论证,良好习惯的养成需要 21 天的时间。所以,良好习惯的培养必须从现在做起。

二、 用积极主动的心态备考,做到“颗粒归仓、能拿不丢”。

我们在学习生活中经常听到一些这样话,老师问:背过了吗?同学们回答:差不多。问:听明白了吗?回答也是:差不多。

什么叫“差不多”,差一分也是差,差九分也叫差;什么叫“还可以”,可以就是可以,不可以就是不可以。

我曾问过去年毕业的一个学生,他说:备考要想做好,就应当在平时练习中做到钉是钉铆是铆。要想做到考试时能拿不丢,就应当重视纠错,往往看几道题不如做一题,做几题不如做好一题,做几道新题不如改正一道错题。这样由表及里、由浅入深,从而取得好的成绩,保证做到“颗粒归仓”。

三、 向“时间”要效益。

有这样一个故事:一日,禅师问他的徒弟:如果给你 86400 元,让你在一天内用完,不得透支,也不可以把钱存起来,过了一天的时间,你没用完的钱就被没收,第二天照给你 86400 元,用不完还得没收,你会怎么用这笔钱?徒弟笑答:不管怎么用,反正得拼命把钱花完,可世上哪有这样的好事?

有啊,给你钱的正是时间老人,而他每天给你和世上所有人的不是钱,而是和钱等值,甚至还要宝贵的86400 秒,你是不是能充分利用而不轻易浪费每一秒呢?

我们经常说“临阵磨枪不快也光”,我们更知道“天下无事不可为”。同学们,我们要做精明的经济学家,把每天的 86400 元花好,花好了也就够了。不管将来结果如何,我们都可以拍着胸脯说 —— 我们仰无愧于父母,俯不怍于弟妹。

四、 你改变不了过去,但可以改变现在。

说到百日誓师,有些同学不免有些颓废,说:过去我没太努力,我的成绩不算理想,高考未必能行。这样就一直在犹豫中度过。

这里有一则我们熟知的故事,让我们一起共勉:兄弟俩准备射空中大雁,但射下来怎么吃?争论未果之下去请教长者,及至请教完准备射时,已后悔莫及。他们把过多的精力放在了争论、走路、请教,却忘记了现在最需要做的是抓住机遇,射下大雁。

我们是否也应该暂时先放下交友、赠送礼品、上网等事情,而先射下高考这只大雁再说呢?

一个一中毕业的学生曾说过一句话:在求学的路上,我们赢了会笑,输了会哭,但千万别忘了赶路。同学们,我们应该立足现在,爱拼才会赢,我们就是要搏个无怨无悔,来个信心、意志、品行的大比拼,为自己、为家人、为师长。 20xx年的六月,广饶一中一定因你们而自豪。

谢谢大家!

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篇18:中考英语复习计划

范文类型:工作计划,全文共 2048 字

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随着初三新课教学任务的完成,备战中考成为面临的重要任务。为使英语教学工作能有条不紊的进行,今后工作中能取得更好的成绩,特制定九年级英语中考复习计划。

一、总体复习思路

1、按单元复习。通览初中教材,进行单元知识点扫描。目的是对基础知识和基本技能进行系统的复习,把好“基础关”;任务是掌握各单元知识结构,全面地复习知识点,完成理解记忆;重点是重视课标要求与教材的基础作用,强化基础知识和基本技能的训练;面向全体,面向基础。

2、语法专项复习。钻研考试标准和考试说明,进行语法、词法、句子、时态和话题专项复习。统揽初中教材中的重点语法项目,使学生从整体上把握初中教材内容。

3、题型专练,模拟演练。按照中考题型进行题型专练,了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况,抓住中考题型变化,确定训练方式,进行查缺补漏。

二、实施步骤及时间安排

第一轮:

时间安排:3月7日----5月7日

主要内容:初中教材课文中出现的单词、短语、常用句型;掌握4a、4b中罗列的重点句子,理解所学语法内容。从初一开始,初一上下册花三个星期时间复习,从初二内容起每天复习一个topic。同时在课上老师语法总结复习一下,再由老师针对学生的一些薄弱知识分单元编写一些练习讲义给学生加以练习,每个topic出一份小测,主要题型为:单词、词组翻译及句子的挖空填空等,以考察学生对基础知识的掌握情况。针对四月底的口语考试,在这段时间内,我们还要穿插进行口语的复习辅导,利用下午第四节的时间让学生进行口语操练。故大概在五月初可以完成第一轮复习

第二轮:

时间安排:5月7日———6月7日

主要内容:结合中考新探索系统复习语法。包括名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词、副词、冠词、动词、句子。掌握动词六种时态的构成及基本用法和被动语态,即现在进行时、一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去进行时。句法包括掌握陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和基本用法,掌握简单句的五种基本句型、并列句、宾语从句、定语从句和状语从句。

第三轮:

时间安排:6月7日———中考前(略)

在前两轮复习的基础上,进行语法专项练习并针对中考题型进行专项强化训练,提高对各种题型的解题能力。针对中考题形进行分项练习,因此,结合我市的中考题型,对各种题型进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。以下是解题的具体方法指导:

1)听力:①快速读题,巧用时间差;②进行预测;③有目的地“听”; ④学会果断放弃; ⑤注意有用的词句;;⑥做些标记;⑦情绪饱满;

2)单项选择:一定要把握好所学的短语和句型,结合语境将所学的语法应用到合适的语境中。在做题时可以采用多种方法解题,教育学生注意即使一看就能看出答案,甚至不看选项就能胸有成竹地填上答案时,也不要过分自信而放弃审题,重要的是要给每个选项的题目找到它不符合题意的原因,若找不出错误,则应回过头来把原选项与找不出错的选项进行对比,找出他们之间的区别,看哪个更符合题干的要求;可以采用排除法、比较法、逻辑推理法、固定搭配法及关键词法等进行解题应用。

3)完形填空:应培养整体阅读、整体理解获取信息的能力,充分注意逻辑上的合理性,利用上下文的联系,在理解全文大意的基础上仔细推敲各个具体的知识点。学生在完成此类练习时应注意选项的一致性,注意全文的第一句,每段第一句的重要含义,注意逻辑上的关联和意义上的承接。

4)阅读理解:①先读问题,再读文章。为争取时间,做到有的放矢,一般先把问题通读,明确要求,然后带着问题去看文章,了解文章大意。②细读全文,确定答案。再读文章,捕捉支撑主题思想的细节,推敲试题与短文的联系,确定答案。③重读全文,验证答案。将答案带入问题中重读全文,看有无矛盾或与文意不符的地方,验证答案的正确性。

5)交际运用:① 通读全文,考虑周全。弄清是哪一个功能项目,才能在脑子里再现出有关此项目的一些常用句型和说法,为做出正确答案奠定基础。② 前后对应,相互印证。首先,从答句求出问句,从问句求出答句。其次,充分利用所给提示或上下文,认真分析,因为所补的句子有时需从上句得到,有时可从下句受到启发,有时需从全文中推敲。③ 仔细检查,全文求证。题目全部完成后 ,应将整篇对话再默读一遍,看看所添内容是否符合逻辑,是否符合语法,是否符合英语习惯。

6)书面表达

A、看图写话:①.简单明了。考试时尽量将句子写得简洁,不要把句子写的很繁杂,从而弄巧成拙,运用五种简单句型就可以了。在能正确再现图片内容的前提下,句子应越短越好;②.巧避疑难点。在答题时应避免使用自己不熟悉的或没有把握的单词、短语、或句型。要巧用同义词组和同义句,用迂回的方式绕开自己所不会的部分,在卷面上展现出来的都是正确的,那么得分自然会高。

B、短文写作① 认真审题,确定文体和时态,细读要点,清楚词数要求。②确定文章层次,要点描写全面,过渡适当,不要太过随意发挥。③先写草稿,通读、修改后再抄写。

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篇19:中考计划

范文类型:工作计划,全文共 498 字

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在这个新的学期里,努力并且尽快适应新学期的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:

1、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真完成作业,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。

5、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。

6、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。

新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。

这个计划是可行的,可是自己根本就没有付之行动。过了不久,我的学习计划又重新制订了一份。依然是六点如下:

1、每天六点三十分起床,用十分钟做一下早操,再利用二十分钟读书,七点一十五分从家里出发去学校。

2、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。

3、认真完成作业,认真对待每一门功课。

4、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。

5、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

6、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。

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篇20:中考家长评语

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 986 字

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1) 该生在校总体表现良好,能遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学。但上课注意力不够集中,基础又较差,因此成绩不够理想。望在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。

2) 该生尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,有自己的想法,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的!但成绩不理想,望今后多读书、勤思考,把自己的聪明才智充分发挥出来。

3) 该生本学期来,遵守学校纪律,在班级上与同学和睦相处,服从班级的各种工作安排,为班级服务。但学习不够主动、学习不够努力刻苦,因此成绩不理想。望今后对自己进一步严格要求,刻苦学习,争取更大进步。

4) 该生勤奋、上进、懂事,在日常生活中,尊师爱友,讲公德,守纪律,是一个文明学生。在学习上,刻苦钻研,积极动脑,成绩优异。希望再接再厉,超越自我,再创辉煌。

5) 该生在校期间表现执着、坚韧、勤奋,拥有宝贵的学习品质。在老师的印象中,是个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的佼佼者;希望能再接再厉,争取最好。

6) 该生在校尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,对班级工作认真细心;作为学生,学习努力,刻苦钻研;望在寒假中有计划地安排好学习,力争做到超越自我,再创辉煌。

7) 该生在校表现勤奋、真诚、朴实,这是留给老师的第一印象。不管何时都能认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,是一个合格的中学生。

8) 该生是个天资聪颖,学习勤奋,做事认真的学生。尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,做好本职工作;学习态度端正,上课认真听讲,按时完成作业,成绩有明显进步,望对自己严格要求,刻苦努力,期待你的更大进步!

9) 该生是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌。上课时用心听讲,作业干净整洁;勤于思考,大胆质疑。很能干,对同学宽容友爱,老师很满意。新学年里,再加把劲,争取把较薄弱的学科学得更棒!

10) 该生是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌。上课时用心听讲,作业干净整洁;勤于思考,大胆质疑。很能干,对同学宽容友爱,老师很满意。新学年里,再加把劲,争取把较薄弱的学科学得更棒!

11) 该生在校基本能按时到校,基本能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,上课注意力不够集中,成绩不够理想。老师觉得你基础不差,人又聪明,只要你肯努力,能取得的进步将不可估量。

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