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小学生德育工作个人总结_德育工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,德育,个人,全文共 7445 字

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小学德育工作个人总结范文三篇

篇一

本学期,xx小学全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和县德育工作会议精神。以校园文化年建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目标,以新教育实验——儿童阶梯阅读为抓手,加强德育队伍建设,开展多项活动,在活动中体验和感悟道德的境界,全面提高学生的综合素养。现将我镇小学德育工作总结如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

1、严格执行“三清三齐”制度

本学期,我镇各学校严格执行“三清三齐”制度。中心小学校长室成员采取“值日制”。每位副校长和中层教干轮流负责一天的日常guǎnlǐ,从考勤到“三清三齐”检查,到两操guǎnlǐ,到路队评比,每周进行一次总结,每月进行一次考评。对“文明班级”进行奖励,评比出“优秀班主任”。

2、开展“特色之星”评比活动

多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期,我镇继续开展“特色之星”评比活动,期中和期末各评比一次。“美读之星”、“故事大王”、“书法之星”、“阅读之星”等评比,让学生找到了自信,品尝到了成功的喜悦。

3、开展多种形式的德育活动

(1)扫墓。4月4日,我校组织全体师生到烈士陵园祭扫烈士墓,感受幸福生活来之不易。

(2)传统习俗教育。清明节、端午节是我国的传统节日,我镇把“清明节习俗”、“端午节的来历”印发给学生,让学生感受中华文化的博大精深。

(3)开展向汶川地震灾区捐款活动。5月16日,我校开展向汶川地震灾区献爱心活动,师生踊跃捐款,共捐出善款17927元。

(4)开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月19日,是国家哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动,同时降半旗致哀。

(5)加入校“红十字”会。5月8日是世界红十字日,我校响应上级号召,举行加入校红十字会仪式,同时,积极缴纳会费,弘扬国际主义精神。

(6)开展感恩系列活动。继感恩父母、感恩教师活动之后,我镇开展了感恩自然活动。组织学生走上街头,进行环保宣传,开展清理白色污染活动,为建设文明灌南做出自己的贡献。

(7)开展“讲文明、树新风、迎奥运”征文活动。我镇在高年级中开展主题征文活动,共评选出优秀征文60余篇,参加市评比。

(8)坚持升旗仪式。每周一是我镇固定的升旗仪式。我校围绕时代主题,结合重大节日,安排中队辅导员轮流进行国旗下讲话,锻炼了老师的胆量,培养了老师的口才,净化了学生的人格。

(9)开展“四个一”活动。四个一”是我校特色项目,连续三年获得县第一名。我校结合实情,结合学生的兴趣爱好及特长开设学生艺术特长兴趣小组活动,纸塑、泥塑、儿童画、版画、书法、声乐、钢琴、舞蹈都是学生喜爱的项目。学生的美术作品在县小学生美术作品比赛中,获一等奖3件,二等奖5件,书法小组有16人在国家书法比赛中获奖;今年五月,在县委宣传部等八家单位组织的“国税杯”小学生声乐、器乐比赛中,我校有3名同学获奖,学校获得“优秀组织奖”;在由郭欣艳、张平编排的《洗衣舞》获得县第一名;邹红老师辅导的《健美操》代表教育局参加县比赛获得特等奖。我校获得市体育教育工作“先进学校”;市体艺卫工作“先进单位”。

总之,本年度,在上级领导的指导下,在本校领导的正确领导下,在全体教师的支持和帮助下,我校的德育工作取得了一定的成绩。但也存在这样或那样的问题,有待于在今后的工作中继续努力,做好工作计划,和进一步加强、改正。相信,只要我们不断的努力,不断的进取,我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。

篇二

本学期,我校德育工作以“党的xx大精神为指导,进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,围绕合马小学和我校工作计划,把德育工作摆在重要位置,坚持“和谐、优质、发展”的六字方针,坚持“尊崇天性,和谐发展”的办学思想,以“创和谐校园,办优质教育,为学生幸福快乐一生奠基。”帮助和引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性,整合各方面的教育资源,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。现就本学期德育工作总结如下:

一、以德育为首,提高德育工作实效

学校继续坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理

适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,进行班级量化考核评比,科学、客观地评价班主任工作,做到每周一小结,每月一公示,每年一评比。做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、加强后进生管理

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

本学期的行为规范教育继续加强。

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥学生干部的作用,扩大小干部的影响。队干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。

5、学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规,并把两个礼仪常规的评价细化:家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。

6、开展特色教育,结合“升旗仪式”活动和重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。围绕一个主题,运用生态体验的方式开展国旗下讲话,定期布置德育实践作业,通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90%。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。

2、健康、环境教育

在本学期,加强了“三创”工作的宣传,使校园环境美化,学生们更加喜爱我们的学校,学生们很少有人践踏草坪,更没有折花枝、树枝的现象出现。能够给垃圾分类,扔到指定的垃圾点。同时,同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱,把拾到的、家中的废旧电池收集到回收箱里。

3、交通安全教育

同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然成排走进校园,放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道,不横穿马路。

五、存在的不足

1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。

2、个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生,对学校声誉造成直接损害。

3、班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。

虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富,德育工作经验交流较少,德育工作方式缺乏创新等。今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强德育理论学习,提高德育工作者的能力,增强德育工作者的责任意识和创新意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

篇三

伴随着省州教育督导检查对我县各校进行督导评估检查,新的一学期结束了,我校的德育工作始终以民族精神教育、理想信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建“和谐德育”。现就将本期德育工作作如下总结:

一、抓好德育队伍建设

1、狠抓校园德育环境建设

首先要加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组为德育领导核心小组,保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、guǎnlǐ育人三位一体。

2、班主任工作的guǎnlǐ和指导

本学期将加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。要开好班主任例会,利用每周教研等活动,每学期开展1-2次班级guǎnlǐ经验交流会,推出一批优秀班主任。要通过这些活动的开展达到相互学习的目的,并从理论层次上提升班主任,促使他们科学guǎnlǐ班集体。

3、加强教职工德育理念。

加强学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立"教书育人,服务育人,guǎnlǐ育人"的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格guǎnlǐ相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

4、跟进德育课程的改革,提高学科德育功能。

深化以思品课为核心的德育教科研,开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。要抓好各级德育规划课题的结题工作,力争在课题研究上出成果。

5、强化“三个结合”教育,促进学生发展

重视家庭、社会与学校教育的配合。想方设法办好家长学校,并成立家长委员会,定期召开会议,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。

同时本期定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,对部分学生建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作,严禁出现学生逃学、厌学、进网吧等不正当现象。要充分发挥“家校路路通”的作用。要通过社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。要继续深入探讨社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。通过教子有方经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。

二、抓好各项工作常规教育,搞好督导验收

1、德育方面常规放在首位

(1)、抓好行为规范教育,积极开展“小公民教育”。落实《小学生一日常规》教育措施;落实“三制”:人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生天天检查评比制。坚持查迟到早退情况。开学第一个月,各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、guǎnlǐ评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。

2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。以教导处、少先队guǎnlǐ为一体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、自行车排放、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校将继续坚持文明班级的评比制,常规检查反愧督促、落实制,使常规guǎnlǐ达到精细化。

3、抓好“班队”德育主阵地,上足上好每一节班队课。

要求班主任老师根据本班级的具体情况,认真设计班队活动内容,设计好教案,多讲身边人、身边事。主题队会每学期3-4次,并列入班主任工作考核项目。德育处要严格检查班队教案,期未进行总结评比。

4、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“文明班级”活动。

5、以活动为载体,开展丰富多彩的德育教育活动。配合“小公民教育”活动,在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮。配合学校的德育系列活动,做好学生的德育养成教育。

6、抓好德育宣传阵地建设,注意发挥课堂教学的主渠道作用,重点抓好班会课的教学效果检查,同时,利用学校宣传画廊等多种形式进行德育教育宣传,多表扬宣传身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作要做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生掉队。

8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

9、探索尝试心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

2、强化体育方面常规

(1)、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的,按质量,按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

(2)、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用guǎnlǐ工作,购买欠缺的体育器材。

(3)、坚持传统项目的训练,特别是抓好广播操、队列操日常训练。

(4)、认真落实“两课两操”,保证学生每日1小时体育活动时间,值日生及值日教师每日做好督导工作。

(5)、迎合本学期田径运动会,选拔好队员,利用现有的体育设施组织训练,务求创出较好的成绩。

(6)、体育教师要认真做好学校田径队、排球队等运动队的训练工作,带动群众性体育活动的开展,力争在区小学生春季田径运动会中取得优异的成绩。

3、在甲型H1N1流感的大环境下,重点加强卫生方面常规

(1)、加强学校卫生工作监管力度,坚持定期或不定期的学校卫生监查,针对发现的问题和安全隐患,及时督促学校整改,杜绝学校食品安全事故,防范学校群体性传染疾病的发生。大力开展甲型H1N1流感的防控安全教育等活动。

(2)、推进《学生体质健康标准》实施,通过开展培训及检查指导,促进学校体育工作改革,提高广大青少年学校体质健康水平。

(3)、抓好健康教育。加强健康教育师资培训督促学校按规定落实常见病及传染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等课程的开设。

(4)、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。

4、艺术方面

(1)、以培养合格毕业生为目标,加强对学生的艺体学科考核。

(2)、以培养学生个性特长为目的,做好艺体特长生的培养工作,做好各类艺体竞赛的组织工作,充分发挥学生艺体特长和竞技水平。

(3)、扎实地学习和贯彻新课程标准,更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。

(4)、组织艺术教师积极参加市、区组织的新课标观摩研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高业务能力和教学水平。

5、国防教育和交通安全方面

(1)、加强国防教育,开设好国防教育课,保证课时,教学质量。

(2)、利用多种教学手段,积极开展国防知识普及活动。

总之,本学期中,我校一如既往地重视德育工作,并采用多种形式,让德育工作落在实处,让我校德育工作不断发展,更上一层楼。

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大家上午好!

今年6月份是全国第十三个 “安全生产月”,根据上级主管部门要求,我们以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,深入开展了安全生产月活动。今天,召开这个总结会,一是回头看,总结上半年安全工作情况和安全生产月期间各项工作完成情况,肯定成绩,查找问题;二是左右看,分析公司当前形势,团结协作,凝心聚力;三是向前看,部署下阶段的主要工作,统筹全局,超前部署。什么是红线意识?红线意识就是人命关天。指出:“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”。要以最坚决的态度牢牢坚守“红线”。“红线”就是“生命线”、“高压线”。对“红线”,要有敬畏之心、戒惧之心。下面,我就当前安全管理,讲几点意见:

一、深入开展安全月活动,体现了“三个到位”。

(一)安排部署到位

此次活动,公司高度重视。一是生产部制定了整体活动方案。确保各项活动有计划开展,有步骤进行。二是成立了活动领导小组。明确了活动领导小组成员的分工,各位领导小组成员各司其职,责任落实,各项活动开展井然有序。三是强化活动保障。生产部从安措经费中列支,预算了安全月活动经费,划拨了专项活动资金。确保安全月活动有工作计划,有组织保障,有专项经费,确保各项活动顺利进行。

(二)活动组织到位

一是开展了一次综合安全大检查。6月6日至7日,结合《镇20xx年二季度安全生产综合大检查实施方案》,我们深入开展了自查自纠活动,由公司副总经理、党支部书记、生产部全员、各矿矿委会全员参加,检查了井下各个生产系统、各作业面、采空区管理及防洪工作各项措施落实情况,检查了各单位安全档案建设情况。二是参加了湖北省安全生产法律法规网络知识竞赛。公司共有165人参加了答题,单位总分为50624分,在全省排名120名。在为期十天的竞赛中,公司有3人总分在900分以上,有8人总分在800分以上,通过网络知识竞赛,不仅增长了他们的安全生产知识,也为公司争得了荣誉。三是开展了一次井下紧急撤离演练。有11名安全管理人员和92名一线务工人员参加了本次演练活动,在预先未通知的情况下,突然停电、停风。井下所有人员在45分钟内完成了撤离,动作迅速,达到了预期效果。实践证明,我们员工的安全意识有了很大提高。四是组织了一次参观学习活动。公司组织生产部全员、各工区安全生产管理人员、部分安全员共13人参观了宜化、柳树沟、龙洞湾等几家新建矿山,通过实地学习,汲取先进管理经验,查找自身不足。五是开办了一期三违培训班。公司共有18人参加了培训学习,三违人员通过自我反省和检讨,认清了违章的危害,达到了培训效果。六是安全生产工作稳步进行。活动期间,各矿按照生产计划,分解任务落实,把握好了生产节奏,生产组织与活动开展紧凑有序,全月生产任务完成较好。

(三)总结归纳到位

在各项活动中,活动组织者及时进行了分析和评比。针对安全大检查,全体参加人员及时召开会议,汇总分析存在问题,并下发安全检查通报,明确责任人,规定整改期限,要求各单位在12日前整改到位,并上交整改回执。针对参观学习活动,所有参加人员召开座谈会,谈参观感受,写参观心得体会,学习先进管理经验,查找自身不足,明确努力方向。我们还要将参观人员的学习心得,整理汇总后下发到全体安全管理人员手上。我们还将分期、分批组织更多的安全管理人员出去参观学习,希望大家要认真看、认真想、认真学,要学有所获。通过参加网络知识竞赛。及时汇总成绩,对参赛优异者进行表彰奖励。以后,我们在组织各项活动中,就是要有安排部署,有检查落实,有分析总结,有考核评比。

二、认清当前企业发展形势,正视“三个不足”。

当前,在我们部分管理人员在思想的状态和工作方法,还存在很多问题,这些问题不解决,不仅安全生产无法保障,甚至会成为企业发展的瓶颈,制约企业可持续发展。

(一)有信心,没恒心

一是对安全管理工作缺少长远计划,对工作只有一腔热血却没有实质,工作起来没有头绪,经不起考验,缺少对环境变化的应对机制。二是安全管理基础工作不能坚持,即使是常规性的工作或者相对简单的工作,容易出现错误,流于形式。三是对常规的安全管理措施和新的管理要求不能长期坚持,执行一段时间后容易放松要求,管理办法几经变化却回到了原点,同样的问题反复出现。

(二)只做事,不总结

一是工作分不清主次,工作没有条理,未思考清楚就盲目行动,导致工作结果不理想,安全设施重复建设和重复投入现象严重。二是工作中缺少思考,只习惯做事,不愿意动脑,工作起来墨守陈规,既不能发现问题,更不能改进提高,不能适应新的安全管理形势。三是不能创造性的开展工作,不懂得举一反三,缺乏总结归纳,工作技能得不到提高,工作方式一成不变,安全管理中遇突发情况束手无策。

(三)有目标,无实质

现在我们公司组织架构都比较清晰,职能归属也相对明了,绝大多数人都能较好的完成自己的本职工作,因此,就萌生出了安于现状、固步自封的思想。谈起工作计划头头是道,执行起来却拈轻怕重;征求意见一言不发,已有定论马后放炮;工作安排上,任务布置的多,执行反馈的少;遇到问题,不敢说、不愿意说背后乱说的多,主动想办法出意的少;工作起来急功近利,遇到责任一推而就,只强调个人成绩和个人利益;对工作落实检查、审核不够,考核兑现轻描淡写、不痛不痒;公司员工队伍整体素质与公司发展需求还有很大差距,工作技能和职业素养都有待提高。

三、立足企业安全发展,强化“三个措施”。

(一)要突出“三个关键”

一是要突出关键时段。什么是关键时段?我认为最能反映安全状态和事故高发的时段就是关键时段。召开班前会,可能有人不以为然,觉得无所谓。我认为,开好班前会,是做好安全生产第一步。班前会不是只简单的安排工作任务,可以通过班前会,观察务工人员精神状态。对井下安全生产环境,安全管理措施,进行安全管理技术交底工作。因此,开好班前会,是我们做好安全管理的基础和关键。矿山安全事故,多发于冒顶偏帮,而井下排险,是清除井下安全隐患和消除危险源的关键时期。这项工作本身很危险,需要有丰富的工作经验和超强有体力,如果排险不彻底,还会给后续作业人员带来灭顶之灾。因此,安全员在安全管理过程中,必须加强作业人员排险过程的监管。在这里,我还要强调一个观念,对我们一天的生产组织来说,从井下作业开始到迈出井口,我们都要把它当做关键时段来管理。全体员工必须提高警惕,时刻保持清醒头脑,咬定安全目标不放松,杜绝安全事故的发生。二是要突出关键岗位。对矿山企业来说,生产一线是最关键的岗位,安全员、技术员、排险工等从事井下生产和安全管理的岗位,是我们安全管理的重点。因此,我们的管理工作要向井下倾斜,向一线推进。对关键岗位要进行重点管理,关键岗位的工作职责要进一步明确、工作流程要进一步细化,对关键岗位的检查、指导、督导要进一步加强,管理制度的制定操作性要强,岗位操作规程的培训、三级安全教育培训、持证上岗必须严格落实。三是要突出关键人员。在我看来,一线务工人员工作强度最大,暴露在危险工作环境中的时间最长。因此,矿级领导和安全生产管理人员对一线员工要重点关注,关心他们的生活、工作情况,关注他们的思想动态,强化他们的安全意识,提高他们的工作技能,加强施工过程的安全监管,落实好施工前、施工中和施工后的安全防范措施,坚持公司、矿、班组和个人“四级”隐患排查,要做到纵向到底、横向到边、不留死角,隐患治理实行闭环管理,突出对重点人员的监控、保护。

(二)要突出“三个抓手”

一是抓习惯性违章。纵观事故的发生,习惯性违章是导火索,是最大危险源。我们的安全管理工作,就是要杜绝不安全生产行为,消除人的不安全因素。现阶段我们的安全管理要求,最迫切的就是加大反“三违”力度,一线务工人员要加强操作规程的学习,要养成良好的操作习惯。对我们全体安全管理人员来说,要树立违章就是事故的理念。安全无小事,纵容习惯性违章,就是我们工作的重大过失,在反“三违”上要绝不手软,要做到发现一起,处理一起,对长期履教不改者,要从严从重处罚,直至清除我们的员工队伍。二抓职业病防治。职业病防治是我们安全管理工作又一个重要组成部分,既是对务工人员权益的保障,也是我们企业应尽的义务、责任。生产部要建立完善的职业病防治管理制度,公司、工程队、务工人员要明确责任,要有具体措施。一是工程队在购买劳动护防用品时,一定要购买质量有保障,安全可靠的产品;二是一线员工要提高自我保护意识,规范佩戴劳保用品,确保自身不受伤害;三是公司安全管理人员要加强监管,监督一线员工正确配戴劳动防护用品,切实做好职业病防治工作。三是抓责任落实。毫不客气的说,我们缺的不是管理制度,缺的是对制度严格执行的态度和决心,我们的管理人员尤其是中高层管理人员一定要带头执行,认真遵守劳动纪律,坚持领导下井带班、安全检查制度、班前会等安全管理制度,强化制度执行不流于形式。其次是要强化制度考核兑现。年初,公司组织讨论、修订、下发、签定一系列安全管理制度、安全生产责任状,针对安全管理情况,我们要严格考核兑现,要严格处罚落实到位;相关责任人要正确认识自身存在的不足,正确对待考核兑现,主动学习提升改进工作方法,这是态度问题,也是最基本的职业素养。

(三)要突出“三个不放松”

一是思想不放松。当前,公司正处于改革发展的关键时期,伴随着整体社会环境动荡、磷化市场饱和导致产业萧条等不利条件,导致我们中有一部分人思想消极散漫、信心松动。越是在这种关键时刻,越是能够反映出一个人的综合素养。我们全体员工要深刻认识矿山安全管理的长期性、艰巨性、复杂性;将上半年安全管理工作的成败归为“零”,放下成绩和负担。我们必须清楚认识到,我们的生产形势依然严峻,容不得一点马虎大意,紧绷安全这根弦,咬定目标不放松。二是管理不放松。面对严竣的安全管理形势,面对萧条的市场,我们必须强化管理,更应该脚踏实地,高标准、高要求的完成工作,保证工作成果不打折扣;我们的管理人员更要带头做好,为大家树立信心、榜样,工作必须要有计划、有步骤、有落实,一步一个脚印,不能看起来热闹却没有实质,或者举棋不定,自乱分寸。树立“提高效率,就是挖潜增效,就是提升效能”的理念。从我做起,从我们每一名员工做起,从每一天的工作做起,坚持岗位职责的落实,坚持工作成果的检视,切实保证我们管理形势不放松。三是标准不放松。要保持工作态度不下滑,保证工作标准不降低,保持我们好的习惯和方法并持续改进,克服疲劳感,坚持多想、多学、多做,坚持用求真务实的态度对待工作,原来能做好的,要坚持做好,原来没有做好的,要做得更好。

各位员工,本次安全月活动已经结束。但是,我们的安全生产工作还在继续,我们的生活还必须依赖于企业的正常生产经营,我们要以本次安全生产月活动为契机,将“强化红线意识,促进安全生产”贯穿到安全生产全过程。面对低迷的经济形势,面对疲软的销售市场,我们必须认清当前形势,齐心协力,克难奋进。在抓好安全管理工作的同时,也要抓好产品质量管理,抓好工程建设质量,牢记“不讲安全的质量是彻底的愚昧,没有质量的安全是最大的浪费”,进一步夯实我们的安全基础管理工作,为公司安全生产、稳步发展打下坚实的基础。

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篇5:小学生母亲节个人感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 371 字

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今天是母亲节,我准备送给妈妈一句祝福,再送给妈妈一件礼物。

母亲节那天早晨,我早早起了床,妈妈正在做饭,我来到餐厅跟妈妈说母亲节快乐,但是我却害羞得不敢说。妈妈问我干什么,我顿时惊慌失措,像一只受惊的小鸟,我就随便编了个谎话就说:“妈妈什么时候吃饭?”妈妈说:“快好了。”我感到有些惭愧。

中午我做了个礼物悄悄放进妈妈的卧室里,可惜妈妈没发现,还把我送给她的礼物和一些垃圾扔到垃圾箱里了。

晚上,我终于鼓足了勇气向妈妈说了一句:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈笑了笑,说:“我早就等你这句话了,从早晨到晚上我都有点等不及了,我还以为你忘了今天是我的节日了呢!”

我不禁惭愧地低下了头,虽然今天我有些不愉快,但是我的心里轻松了许多。毕竟我把最美好的祝福送给了妈妈。

下一个母亲节,我一定会痛快的递给妈妈祝福。我也会把礼物直接送到妈妈的手上。

我说到的一定能做到!

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篇6:小学生德育工作个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,德育,个人,全文共 1402 字

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本学期,xx小学全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和县德育工作会议精神。以校园文化年建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目标,以新教育实验——儿童阶梯阅读为抓手,加强德育队伍建设,开展多项活动,在活动中体验和感悟道德的境界,全面提高学生的综合素养。现将我镇小学德育工作总结如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

1、严格执行“三清三齐”制度

本学期,我镇各学校严格执行“三清三齐”制度。中心小学校长室成员采取“值日制”。每位副校长和中层教干轮流负责一天的日常guǎnlǐ,从考勤到“三清三齐”检查,到两操guǎnlǐ,到路队评比,每周进行一次总结,每月进行一次考评。对“文明班级”进行奖励,评比出“优秀班主任”。

2、开展“特色之星”评比活动

多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期,我镇继续开展“特色之星”评比活动,期中和期末各评比一次。“美读之星”、“故事大王”、“书法之星”、“阅读之星”等评比,让学生找到了自信,品尝到了成功的喜悦。

3、开展多种形式的德育活动

(1)扫墓。4月4日,我校组织全体师生到烈士陵园祭扫烈士墓,感受幸福生活来之不易。

(2)传统习俗教育。清明节、端午节是我国的传统节日,我镇把“清明节习俗”、“端午节的来历”印发给学生,让学生感受中华文化的博大精深。

(3)开展向汶川地震灾区捐款活动。5月16日,我校开展向汶川地震灾区献爱心活动,师生踊跃捐款,共捐出善款17927元。

(4)开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月19日,是国家哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动,同时降半旗致哀。

(5)加入校“红十字”会。5月8日是世界红十字日,我校响应上级号召,举行加入校红十字会仪式,同时,积极缴纳会费,弘扬国际主义精神。

(6)开展感恩系列活动。继感恩父母、感恩教师活动之后,我镇开展了感恩自然活动。组织学生走上街头,进行环保宣传,开展清理白色污染活动,为建设文明灌南做出自己的贡献。

(7)开展“讲文明、树新风、迎奥运”征文活动。我镇在高年级中开展主题征文活动,共评选出优秀征文60余篇,参加市评比。

(8)坚持升旗仪式。每周一是我镇固定的升旗仪式。我校围绕时代主题,结合重大节日,安排中队辅导员轮流进行国旗下讲话,锻炼了老师的胆量,培养了老师的口才,净化了学生的人格。

(9)开展“四个一”活动。四个一”是我校特色项目,连续三年获得县第一名。我校结合实情,结合学生的兴趣爱好及特长开设学生艺术特长兴趣小组活动,纸塑、泥塑、儿童画、版画、书法、声乐、钢琴、舞蹈都是学生喜爱的项目。学生的美术作品在县小学生美术作品比赛中,获一等奖3件,二等奖5件,书法小组有16人在国家书法比赛中获奖;今年五月,在县委宣传部等八家单位组织的“国税杯”小学生声乐、器乐比赛中,我校有3名同学获奖,学校获得“优秀组织奖”;在由郭欣艳、张平编排的《洗衣舞》获得县第一名;邹红老师辅导的《健美操》代表教育局参加县比赛获得特等奖。我校获得市体育教育工作“先进学校”;市体艺卫工作“先进单位”。

总之,本年度,在上级领导的指导下,在本校领导的正确领导下,在全体教师的支持和帮助下,我校的德育工作取得了一定的成绩。但也存在这样或那样的问题,有待于在今后的工作中继续努力,做好工作计划,和进一步加强、改正。相信,只要我们不断的努力,不断的进取,我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。

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篇7:小学生值周的总结_个人工作总结_网

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 3222 字

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小学生值周的总结

一周结束,

学生值周的总结一:

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

二、几点不足:

1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4. 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

小学生值周的总结二:

不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

2、学习方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。

3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!

我的总结完毕,谢谢大家!

小学生值周的总结三:

金风送爽,丹桂飘香,盼望已久的中秋节过去了,我们又迎来了第四周的学习和工作,下面我把上周工作作个简单小结。

一、优点:

1、学习方面:每天早晨,七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这与老师们辛勤的工作和学生的学习积极性是分不开的。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,更有“少壮不努力,老大徒伤悲”各班同学应充分利用好早读时间,可以预习当天的功课,或背诵已学习的课文或英语单词等。

2、纪律方面:上课认真听讲,作业认真完成的同学越来越多。在这里特提出表扬的有:一年级42班的朱宁亮、汪可欣,二年级41班的李妍瑾、王雅萱、马乐妍、常梓馨、沈俊杰,40班的黄紫钰、宋子沁、刘楚兴,三年级39班的常欣怡、易佳睿、吴双,四年级38班的陈煊煊、肖婷、刘佳林,37班的陈宇轩、童欣、曾峻哲、邹梦涵、杨兴松,五年级36班的戴远见、胡紫依、刘楚宇,六年级34班的刘漱雯、刘颖、何雅仪、陈依帆、鲁宇欣、杨紫仪,33班的罗齐、朱婕、王紫嫣。

3、道德方面:尊敬老师,友爱同学,对人有礼貌,热爱学校,爱护学校财产的,特别在校会上提出表扬的有:六年级33班的冯心月、张嘉莉、周真太、唐浩,34班的李婕娱、李宇欣、陈子祎、刘欣奥、常梓龙,五年级35班的陈思乔、姚紫媚,36班的常紫怡、杨睿劫、李思敏,四年级37班的周宇轩、陈子含、张熙阳,38班的徐汶馨、陈玉娇、徐喆,三年级39班杜涛、唐聪颖、冯婉娇,二年级40班的杨湘婷、周天、李伊灿,41班的金幼美、陈宇豪,一 年级42班的王梓鑫、王姿仪。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他

垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。“学校是我家,净化靠大家”。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

二、几点不足:

1、眼保间操教师和学生都比较积极,做操的质量不高,主要是动作不规范。时常有不做的现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.安全方面,学校各种建设 工作仍在进行当中,有很多同学总喜欢到那些危险的地方玩,请各班班干部留心一下,是哪些同学不听劝告,如果出了事情,那就后悔也晚了。

三、本周被评为优秀班级的是:文明班级39班 优秀班级:33、34班 普通话班级:42班 卫生班级:41班

以上是第三周工作小结,挂一漏万,敬请老师和同学们原谅。谢谢!

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篇8:小学生母亲节个人感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 751 字

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风,轻轻吹来,感恩的种子慢慢播入心房,微笑,洒在每个人的心上,感恩,阵阵飘香……

夏日,蝉声如织,妈妈切了一盘橙汁给我吃,便忙身于家务中。我拿起一片橙子,掰开下面的橙皮,放入嘴中,细细品味,真甜,还有一股爱的香味。当我要拿起第二片时,我的眼前浮现了妈妈忙碌着做家务的样子,我不禁想:是啊,妈妈多么劳累啊,不如把这些橙子做成橙汁,回报回报劳累的妈妈吧!

说干就干,我蹑手蹑脚地到客厅“偷”了妈妈的杯子,就返回房间。准备开工,可榨汁机在厨房里,如果用榨汁机的话,就会被妈妈发现的,那只好用手啦,这样才更能更好地表达我的心意嘛!

我拿起一片橙子,把籽细心的挑了出来,把手挎在妈妈的杯子上,轻轻地挤着,橙汁流了出来,直到这片橙子挤到了没汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再挤,直到这盘橙子都用完了,橙汁也刚满了一杯,我心想:这橙汁一定很甜,妈妈会喜欢的,赶紧给妈妈送去。

我走出房间,看见妈妈正在擦玻璃,便说:“妈妈,歇会吧,我给你准备了一份小礼物哦!”妈妈没回过头,只是笑着说:“呀,什么礼物呢?要不先放那吧,我忙完了再来看看吧!”我坐在沙发上等待妈妈,妈妈擦好后,回过头来,看看桌上的橙汁,先是皱了皱眉头,后是着急地问我:“这不是我给你切的橙子吗?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙着说:“这是我送给您的礼物,希望您喜欢!”“孩子,还是你喝吧!这可是你的劳动果实呀!”我灵机一动,说:“橙子里有妈妈你对我的爱,橙汁里有我对妈妈你的爱,妈妈的爱我已领了,但妈妈还不愿我把我对您的爱也领了吗?”

妈妈听后,摸了摸我的额头,她喝完了这杯溢满爱的果汁,我无意间见到了妈妈那灿若夏花的微笑,那么美!看见妈妈笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再热,我的心也是凉凉的。

妈妈的爱,我感恩不尽,但我们可以以一点一滴的爱,来回报妈妈那无尽的爱意……

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篇9:小学生母亲节个人感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 233 字

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“世上只有妈妈好,……”这首歌你们一定都听过也一定都会唱。在唱这首歌时,你又是否会想起妈妈对你的爱呢?母爱是世界上最伟大的。

母爱像一棵大树,夏天给我们遮阳。

今天是星期天,也是母亲节。早上我看见妈妈在家里干家务活,我却在想给妈妈送什么礼物好。直到晚上我也没想出送什么礼物,我看了看忙碌了一天的妈妈,心里很不安地走到妈妈面前,轻声道:“妈妈母亲节快乐!可我没给您准备礼物。”而妈妈却毫不在意地笑了笑说:“没关系,只要你有这份心就好。”

我听了妈妈的话深深地触动了我的心灵。

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篇10:小学生母亲节个人感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 300 字

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母亲节快到了,在这个渲染了节日气氛的时刻里,我该怎么向妈妈表达我的感激之情呢?

送给妈妈一束带着露珠的鲜花吧!妈妈是护士,每天除了帮病人打针吃药以外,还要做一些吃力的活儿。下午短短的休息时间,又得赶在我放学回家之前做好饭菜。这些天,妈妈的头上又多了许多白发,不足四十岁的妈妈看上去好似五十岁的人。为妈妈送上一束鲜花,或许能让妈妈年轻许多。送给妈妈一张一百分的试卷吧!妈妈为了让我的学习成绩保持在前三名以内,每次送病号去增城、广州的时候,都会为我精心的选购几本练习册,让我利用假期的时间做。每获得休假的时间,妈妈总是毫不犹豫地选择用来检查我的作业和辅导我的功课。为妈妈送上一张试卷,或许能让妈妈欣慰许多。

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篇11:优质小学生儿童节个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 638 字

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六月一日清晨,我早早地来到北京市劳动人民文化宫。这次我们来自全市不同学校的五名小学生,将作为“北京少年报”的小记者,采访参加儿童节游园活动的市领导。

穿上印有“北京少年报”字样的白色圆领衫,戴上鲜红的记者证,挎上照相机,拿着录音笔,立刻感觉神气多了,真像个记者的样子了!

八点多钟,我们兴冲冲地走进贵宾室,里面有一些穿着民族服装的小朋友和一些边远贫困地区儿童的代表,还有一些国际友人。北京市的领导同志到了,我们赶紧上前开始了工作。非常荣幸,我被指定给北京市副市长范伯伯佩戴红领巾。授巾毕,我们互致少先队队礼。随行的人员说:您还会行队礼呢?范伯伯高兴地说“我也是个老少先队员吗!”然后他们开始接见外国友人,并和小朋友的代表亲切交谈,还送给他们每人一个漂亮的书包那。随后我们一行人走向主会场。简短的庆祝仪式结束后,精彩的文艺演出便开始了……

在采访中,我有机会问了范伯伯和市里的其他领导人,他们第一次戴红领巾的事情和那时候他们最崇拜的人,以及关于我们以后上中学、国家将来的发展等一些问题。他们高兴地同我谈起了他们小时候的事情,告诉我:他们最崇拜的人是雷锋,因为雷锋为人民做了许多好事。还说等将来我们长大了,北京会变得更好。国家建设需要大量的技术人才,并嘱咐我一定要好好学习。

是啊,祖国的明天一定会变得更加美好!看到刚才那几个儿童代表,使我感到我们一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,掌握更多的本领。这次采访活动,让我感到既兴奋又新奇,给我留下了深刻的印象,这真是一个难忘的“六一”节啊!

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篇12:小学生儿童节个人收获精品

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 283 字

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今年六一儿童节,我参加了班上的跳舞节目,我们跳的是《中国红》。

六一之前几个周,我们就开始排练,先在我们家的楼上,再到蹇一帆的房顶上,后来又到学校。我们练得很辛苦,有时汗水把衣服都打湿了。

到了六一那天,我早早来到学校,与其他同学一起画好妆,到操场上排好队,等演出开始。这时,奶奶来了,她说:“你要好好表现,不要紧张。”我确实有点紧张,我害怕在演出中出丑。

该我们了,我光着脚上了舞台,随着音乐的节拍,与同学们一起跳起来,跳着跳着,一点也不紧张了。我们的舞刚跳完,就迎得了一阵阵掌声。

表演结束了,老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。

我心里很高兴,明年,我要参加更多的节目。

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篇13:小学生的仪表礼仪规范_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 555 字

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小学生的仪表礼仪规范

少年时期是培养仪表礼仪的最合适的时候,下面是第一范文网小编给大家搜集整理的小学生的仪表礼仪规范内容。希望可以帮助到大家!

小学生的仪表礼仪规范

仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。仪表美既是一个人自尊自信的表现,同时在一定程度上也体现出对他人、对社会的尊重,反映出良好的精神状态和文明程度。

少年儿童正在身体发育的关键时期,挺拔俊美的身姿、整洁大方的仪容和良好的个人卫生习惯能够积极促进身心的健康成长,为拥有健康快乐的人生打下坚实的基础。

仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。为了读起来朗朗上口,又便于记忆,我们继承了传统文化中《三字经》的写作方法,编写了小学生礼仪三字歌。(以下个单元相同)

小学生仪表礼仪三字经

新时代,讲文明,好少年,树新风。懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。

坐立走,要规范,古有训,记心间。站如松,坐如钟,行如风,喻意明。

要做到,有技巧,眼平视,面含笑。身立正,精神好,挺起胸,要记牢。

重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。首整洁,次美观,要大方,要自然。

按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。

背容直,头容正,胸容宽,肩容平。爱清洁,保健康,讲卫生,促成长。

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篇14:优秀大学生个人简历

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 588 字

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基本信息

姓名:

年龄: 24 岁

民族: 汉族

国籍: 中国

目前所在地: 广州

户口所在地: 广西

身材: 168 cm58 kg

婚姻状况: 未婚

求职意向

人才类型: 普通求职

应聘职位: 医学

求职类型: 全职

可到职日期: 随时

月薪要求: 1500--20xx

希望工作地区: 广州

工作经历

公司名称: 珠海市出入境检验检疫局起止年月:20xx-01 ~ 20xx-06

公司性质: 事业单位所属行业:医疗,卫生事业

担任职务: 实习生

工作描述: 在珠海出入境检验检疫局国际旅游卫生保健中心各职能部门实习

教育背景

毕业院校: 南方医科大学(原第一军医大学)

最高学历: 本科

获得学位: 学士学位

毕业日期: 20xx-08-01

所学专业: 预防医学(5年本科)

专业课程

流行病学,环境卫生学,职业病与职业卫生学,卫生统计学, SPSS软件,卫生微生物学,食品与营养学,健康教育学,儿少卫生学,卫生毒理学,内科学,药理学,妇产科学,传染病学,社会医学,卫生法规与监督等

语言能力

大学英语四级(cet-4),口语熟练;国语标准;粤语流利

计算机能力

能熟练运用各种软件,如,SPSS统计软件,Photoshop等设计软件,office等办公软件

个人自传

具有坚实的专业基础知识和较强的社会实践能力与动手能力,做事认真,有耐心,倾向于用理性和建设性的态度面对问题,具有较好的人际关系网,知识面较广,但是有时做事过于谨慎.

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篇15:做最好的自己小学生国旗下讲话精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 1041 字

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亲爱的同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的主题是“诚信学习,收获快乐”。什么是诚信呢?诚——诚实,信——信用,诚实守信是中华民族的一种美德,孔子说过:人无信而不立,讲的就是要诚实守信。

同学们一定听说过《手捧空花盆的孩子》这个故事吧。说的是古时候,有一个国王想选一个诚信的孩子做继承人,他给许多孩子每人发一些花籽,并用这些种子种花,当花朵盛开时,再把花盆送到王宫里,就有奖赏。到了规定的时间,许多孩子都捧来艳丽夺目的花儿。只有一个名叫宋金(雄日)的孩子,双手捧着空花盆。原来,国王给的花籽都是煮过的,根本发不了芽。宋金靠着诚实正直的美德赢得了国王的信任。这个故事告诉我们:诚信的花儿最美丽。

诚实守信的根本在于实事求是,就是说老实话,办老实事。作为小学生,学习科学文化知识,培养各方面的能力,是我们的主要任务。我们应该采取什么样的态度去完成呢?毛泽东主席曾说过“知识的问题是一个科学问题,来不得半点的虚伪和骄傲,要始终保持诚实与谦逊的态度。”以诚实的态度对待学习,就是要刻苦努力,写作业不抄袭,遇到难题要多向同学、老师请教;考试不作弊,正确对待学习成绩,不弄虚作假。雷锋小时候就是一个诚实对待学习的孩子。他上课不但专心听讲,还积极动脑,踊跃发言。有一次他被一道题难住了,同学为了邀他出去玩,把写好的作业摆在他面前,意思是让他抄。雷锋毫不动心,继续钻研,终于解决了难题。

有个叫吴小梅的同学,有一次数学考试,他考了100分,他喜出望外!这回可以如愿以偿得到爸爸的奖赏了。就在他高高兴兴看试卷时,发现有一题改错了,怎么办?告诉老师,就得不到满分,也得不到爸爸的奖赏;可不告诉老师,心里又觉得慌……最后,他毫不犹豫的将试卷交给老师改正。老师表扬了他的诚实,他心里美滋滋的!他虽然失去了数学成绩的100分,却赢得了诚实守信的满分,也因此获得了快乐。因为他诚信,所以他快乐。

讲诚信还要信守诺言。孔子说过“言必信,行必果。”意思是 说了就一定要守信用,说到做到;做事一定要果敢,不拖拉。

教育家陶行知说:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。学习上讲诚信,是修养,是文明,是基石。

同学们,携着暖阳,伴着花香,时光老人把我们带到了期末的收获时节。为了收获真实的学业成果,我们要诚实地对待学习,抓紧时间补缺补漏,要实事求是把似懂非懂的知识弄清楚、弄明白,扎扎实实把本学期的各科知识掌握好、巩固好。用诚实守信的态度和行动去收获成功,收获快乐。愿大家期末都能取得好成绩,愿诚信的花儿开在我们每个人的心里。谢谢!

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篇16:个人小学教师应聘自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,小学,教师,全文共 540 字

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尊敬的各位考官:

你们好!今天能够在这里参加某某招聘教师的面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。

我是某某号考生,某某专业本科生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是,在某年的大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。此外我还利用课余时间在某某教学机构某某教育集团等兼职中小学某某课程课外辅导工作,这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升,尤其20__年5月在某某学校的教学实习,更增加了我对教师工作的热爱。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。

今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。

我的介绍完毕。

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篇17:小学生个人学习总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 801 字

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我叫方远斐,是一个活泼开朗的小学生。我天生是一个小小音乐家,但也不缺少学习上的那一番用功。我虽然是一个仅12岁的小男孩,但有时也有大人的那副才干和勇敢。对于我,还有一条很长的路要走,可我又十分的信心来表现我自己。这几年的小学生涯,令我现在还铭记在心!

我长着一双炯炯有神的眼睛,一个大大的鼻子,一张能说会道、出口成章的嘴,这些都是我最基本的特征。还有那一双手,它可是我身上最不可缺少的一部分:它用来让我写出一篇好作文,让老师赞不绝口;它用来让我练字,使我的字都写得漂漂亮亮,虽然不能达到巧夺天工的水平,但也让人左看右看都不乏味。这不,五年级上册时,我这双手就派上了大用场,在即堂作文比赛上,我就以优异的成绩,取得了三等奖。我的嘴也是我身上重要的一员,它不仅可以让我热烈发言,还可以让我能说善辩:有一次,学校推选我担任英语活动主持人,并让我努力用功地背好台词,功夫不负有心人,这一次活动凭着我的口才,举办成功了,我十分的高兴!

除了自己天生的才能,课堂上的用功也是必不可少的。我最喜欢的课就是语文数学英语了。语文课让我见多识广,学会不认识的汉字和句子,让我的知识更加丰富。数学课让我们更加了解数学的奥秘,让我们的脑子更加灵活。英语课让我们在与外国朋友交流时更方便,也对以后的英语学习更方便!

“台上一分钟,台下十年功!”每个人都要有一项绝活,笛子就是我的绝活。当我第一次跨进笛子班的大门时,我心中充满着紧张和羞愧,生怕自己吹不好笛子。可是事与愿违,笛子就是吹不响。在别的同学的取笑下,我哭了。但我又没有放弃,终于,我考上了笛子七级。

学习的方法我也特别注重,尤其是语文课。预习课文时,我总是先草草地读一遍,读懂大概意思,在圈出不会的词,查查字典,然后再精读一遍,把意思了解透彻。复习时,我会反复读老师说过的重点,让我更加记住课文的内容,是我在考试上取得好成绩!

这就是我的个人总结,希望我能更聪明,更诚实,更努力!

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篇18:小学生五年级个人读书计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,五年级,个人,全文共 918 字

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一、指导思想

书,应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期,有书作伴,为文化奠基,为思想打底,为精神立骨——这无疑是最为理想的教育。因此,我班结合学校的“书香班级”建设计划,制定切合班级教学实际的读书计划。

二、读书目标:

把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。

2、前5分钟古诗文诵读。

3、每天下午图书室开放1小时。

4、坚持每天课外阅读至少1小时。

5、每周两节阅读课,老师指导阅读方法或者课上交流。

三、开展多样活动,激发读书热情

1.引导学生读书

为保证学生有足够的书读,开展“我捐一本书”,“读一百本书”活动,周四课外活动进行班级阅读指导活动,并利用学生所捐书册设立班级“图书角”,周四中午进行免费指导阅读活动。我班邢艺萧曲明亮.王森..李思思.孙家嘉嘉五名同学参加了学校开办的双休日免费读书活动.根据学生的需要和兴趣,选择书籍,如名篇精读,优秀童话故事,小学生课外阅读一百篇等,开阔学生的视野。

2.汲取丰富营养,引领学生学会积累

要想学生在课外阅读中收到实效,就要教会学生阅读方法,让学生以摘抄、背诵优美句段为主,以读后感为主,教会学生从书中吸取营养。

3.运用积累,启发创造

经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思,有所悟。鼓励学生大胆创造,如改编故事,续编故事等,点燃学生心中的创作欲望。

4.开展活动,持之以恒

在读书期间,开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。

与书共舞,做一个快乐的读书人!

四、阅读书目:

1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。

2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。

3、自己喜欢的书目、家长推荐的书目。

五、阅读书源:

1、鼓励每个学生每学期至少买两本书。(生日及其他纪念日等)

2、班级设立图书角。

3、学校图书室定时开放。

4、同学之间互换图书。

六、阅读指导:

本学期以“走近历史”为核心,选择四本图书指导学生开展主题阅读活动。

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篇19:小学生个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 367 字

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转眼间,一个学期就这样匆匆流逝了。自上学期末至现在,我的表现都不是很好,成绩也不是很理想。

是我放纵了自己。

虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最近上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学习的积极性也不如以前了,中午的数学作业,四次只抄了两次,还带漫画书籍来学校。成绩好象在下滑,对学习的兴趣和热情也减退了,像是在混日子。

是我没有了目标。

最近脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。

我不会让自己堕落了。

这次的反省让我认清了自己。这段时间对于我来说,是一个空白期,知识有点硬塞进去的感觉。在以后的日子里,我会收拾好自己的情绪,好好学习。

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篇20:二年级小学生个人自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:二年级,小学,学生,个人,全文共 225 字

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我叫宋宸,今年8岁,在浙江省延安路小学二年级

我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正好,我的样子不错吧!

我做事情有时候很认真,有时候又很粗心。我在做语文作业时特别认真,特别投入。在数学作业时很粗心,经常漏题还会把乘看成除。有时候我很调皮,有时候又很认真。我的玩具很奇怪,有些同学就知道我的玩具是超星神里面的伽罗罗,多鲁库鲁斯,钢西萨和里拜亚萨。

你现在认识我了吧!愿意和我交朋友吗?如果愿意的话,就给我写信吧。

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