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描写秋天的诗的诗【经典20篇】

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描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1861 字

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1、白天雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!

2、出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。

3、当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。这情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊!

4、冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

5、冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者--雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。

6、冬天的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!描写冬天景色的片断

7、冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。

8、冬天还没有到来就已经这么冷了,要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢!可能要把人都给冻僵了

9、房子变白了大树变白了大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的有尖的还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。

10、寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

11、寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界、柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装、

12、花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。

13、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

14、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

15、街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等、我们好像进入了一个美丽的童话世界。

16、看!多美的小雪花啊!一开始零零落落,小小的,又轻又柔,仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大,变厚了,变得密密麻麻,仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。最后,雪越下越大了,雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我紧拥你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。

17、空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。冬天描写下雪的句子

18、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

19、铅灰色的天空中,乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,雪落在房子上,房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上,大树好像抽出了玉枝,开出了银花;雪落在大地上,大地好像一张画纸,小鸡踩在上面,画出了一幅“竹叶图”,小猫路过这里,印出了几朵“小梅花”。有趣极了!

20、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

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篇1:描写颐和园的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 515 字

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嗨!大家好,我是大家的导游__,今日由我带领大家游览世界文化遗产—风景优美的颐和园,希望大家玩得愉快,玩得尽兴。

进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。这条长廊有720米长,分成273间,每一间的横槛上都画着五彩的画,画着人物、画草、风景,以及一些历史故事和神话传说。

游客们现在我们到万寿山脚下了,你瞧那是不是有一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰那就是佛香阁,下面那一排排金碧辉煌的宫殿,就是排去殿。

从万寿山下来就是昆明湖,昆明湖有270平方米,昆明湖中心有个小岛,游客们只要走过长长的石桥就可以到小岛上玩,这桥有十七个孔叫十七孔桥。十七孔桥上有上百根石柱,每根石柱上都雕刻着一只小狮子。大家快来看,这只小狮子威风凛凛,好像在辽阔的草原上狩猎。这只狮子也很有趣,埋着头,好像在享用"美餐".小朋友快来看,这只狮子瞪大眼睛,像不像在欣赏颐和园的美景啊?

颐和园处处有美丽的景色,我也不一一说了。下面请大家自由欣赏,要保护环境,不能破坏公共财物,游客如果有带小孩的请看好自己的孩子以免丢失、走散,中午十二点在十七桥集合。

今日的旅游到此为止,希望今日颐和园的旅程在这次北京之旅中留下永恒的记忆。我衷心祝大家旅游愉快!游客们,再见!

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篇2:秋天早晨问简短候寄语

范文类型:寄语,全文共 1309 字

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1、秋风萧瑟天气凉,防范感冒要加强。草木摇落露为霜,早睡早起喝梨汤。入秋不久空气燥,要把皮肤保护好。多吃瓜果和蔬菜,祝你美丽永远在!秋天到了!祝大家美美过秋天!

2、秋是一种成熟的味道,雨是我思念的味道,幸福是围绕在你身边的味道。朋友,祝你幸福。

3、夜深人静的时候,窗外的阵阵秋雨让我进入了一个思念的世界,这个世界只有一个你,想起我们好久不见,在此衷心希望你能过好每一天,天天都快乐!

4、携一缕朝阳,愿你灿烂如意;抓一阵清风,愿你舒心惬意;拾一片秋叶,记忆从此甜蜜;摘一份果实,秋日丰收如意。

5、每个周末到来的时候,温馨短信,老是从我的指间发送;每个周末到来的时候,快乐短信,老是从我的指间发送;每个周末到来的时候,祝福短信,老是从我的指间发送:你好!周末快乐!

6、秋季,芋头是一宝,容易消化,富含淀粉,营养丰富,脾胃虚弱、肠道不适的人适合食用,也是老年人和婴幼儿的食用佳品。

7、一叶落而知秋,一信至而知朋友思念。一日不见如隔三秋,一周不见如隔三纪。有闲的时候养养身,有空的时候叙话旧,没闲没空,也要加强联系。周末快乐!

8、岁月流走,暮然回首,又是一年初秋;友谊如酒,浓浓问候,心中惦念不曾修。入秋时节,多添衣裳,加强营养,保重健康。

9、啊!最近天气有点变了,生活也有点变了,睡眠好了,吃也吃得爽了,怎么回事?哦哦,原来秋天已经到了。朋友,秋天到了,恭喜发财哈!

10、七六五四三二一,当归茯苓炖母鸡。一二三四五六七,红豆南瓜土豆泥。秋季养生很重要,养生不单只是凑热闹,锻炼休息不可少。小小短信提醒你:自己的身体,自己要关照!

11、雨水飘,送来秋的气息;短信传,送你我的关怀,愿你:与烦恼总是擦肩而过,与忧伤总是无缘相见,与快乐总是缠缠绵绵,与健康总是形影不离,幸福快乐之余,记得保持联系。

12、时光流转已到秋分,殷殷思念把你等待,烦恼忧愁统统驱散,悲哀无奈一律无缘,生活无忧日子不坏,心中记挂朋友惦念,短信祝福愿你秋分愉快。

13、我的老朋友,最近你可好?呵呵,双休静静来,短信轻轻送:祝福你每个周末的日子,都有好心情。

14、秋天必吃七种菜:莲藕增强免疫力,菠菜预防口角炎,补脾健胃胡萝卜,消除疲劳食豆芽,芹菜促消增食欲,益心强肾小白菜,莴笋平喘润燥多。愿你健康!

15、摘几株花儿,采几束秋光,一同装入思念的礼包,祝愿我的朋友,天天快乐。

16、将真诚化成祝福的秋风,将友谊化成问候的秋雨,飘洒在充满收获的秋天里;愿你感受着朋友的真诚,去收获成功的甜蜜;愿你感受着朋友的友谊,去收获幸福的喜悦;祝你入秋快乐,幸福甜蜜!

17、火红的枫叶,是思念的颜色;满树金黄,是祝福的色彩。一条短信问候语,传我祝福意;几句寒暄,寄我关怀情。

18、一阵秋风,送去我对你的思念,一丝秋雨,饱含我对你的真心,一片秋实,充满了我对你的祝福!祝你入秋快乐,事业顺利成功,家庭美满幸福!

19、秋天是个分手的季节。希望你跟烦恼分手,跟难过分手,跟伤痛分手。从此只牵幸福的手。

20、在1个秋天的季节里,1年的丰收在此,在1个月黑风高得夜晚,1个短信祝福你,在1个入秋的日子里,1个问候发给你,入秋不是太热了,也要多喝水,有益身体健,入秋天凉啦,不要大意了。

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篇3:描写母亲节的日记阅读

范文类型:日记,全文共 1934 字

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我尝试着从记忆中搜寻年轻母亲的形象,徒劳而无奈。只记得年轻的母亲梳着两条乌黑油亮的,长度可达到大腿处的麻花辫。面孔上是否没有皱纹,记忆已经很模糊了。而那两条麻花辫一定是我们乡下阿姨中质地的,母亲的发丝硬、粗,且密度大,每天都梳理的一丝不苟,每条有虎口粗细,假使时空可以流转,母亲的长发绝不亚于中央电视台为“好迪”洗发水做广告的李玟的飘柔长发的视觉效果。

那时,邻居的阿姨常说母亲很爱打扮,很精心收拾那两条具有明显性别标志的长辫。但母亲留给我最深的印象则是朴素。母亲常说,衣服要保持洁净,衣领和袖口要保持平整。母亲的衣裤鞋袜总是保持很干净,就算领口的布料,已经洗得拉了丝,也绝对不存在一丁点油渍的痕迹。由于家里劳动力少,而我们兄妹都年纪小,生活便相对显得清贫,母亲更是很少添置新衣。母亲不仅要做家务,还要下地劳动,农人的衣物最易破损的部位便是裤子的臀部,间苗间得腰酸了,顺势往田垄上一坐,喘口气,捶捶腰肢;锄草锄得手困了,就顺势把锄头往地里一横,坐下来伸展一下关节,展展腰背,所以母亲的裤子都是加了特殊标识的,大都有一个像望远镜头似的相交椭圆形的补丁。母亲往裤子上打补丁是很讲究的,先把装有各种布头的包袱打开,挑几块与裤子颜色接近的布头比较一番,塞选一块与裤子颜色最接近的布头,用布尺测量好破损部位的尺寸,用画粉在布头背面画一个相交椭圆形图案,用剪刀沿粉线外围把布料剪下来,找一条中线对折,进一步修整为一个绝对的轴对称椭圆图形。然后再用大针脚把这块布料与裤子的破损处对应好粗略地缝合在一起,接着用大拇指指甲盖与食指拇指面相对刮住布料边缘,“哧——哧——”在距离布料边缘二分远处刮一道折痕,使布料的毛边在缝制时可以掩回去,最后用细针脚密而均匀地沿着折好的印痕把布料精致地缝到裤子的臀部,成为一个赏心悦目的补丁。此后,母亲的裤子便获得了第二次生命,并以崭新的姿态出现在乡人中,此后我们兄妹只需扫视妇女们衣服的臀部,便可快速准确地辨认出我们的母亲。而我们母亲的裤子也绝对称得上一件艺术品了,带有一双“熊猫盼盼的大眼睛”的印记。母亲身体力行的实践着毛主席老人家的“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的勤俭持家建国的伟大号召。母亲教导我们的衣着格言,便是“衣服不再新旧,而在于整洁”。我想我们兄妹一直对品牌观念淡薄的原因也在于此吧!

母亲虽然是独生女,但要求我们长幼秩序分明,不能以自我为中心。比如,饭煮熟后,所盛的第一碗饭要端给最年长的姥爷,第二碗端给姥姥,依次端给爸爸,最小的妹妹,我,二哥,大哥,最后一碗妈妈才盛给自己!

如果有了什么稀罕的食品,妈妈也要求人人有份,不能独自享用。一次同桌送我一块水果糖,透明的长椭圆形糖块,大约1.5厘米的长度,当时卖5分钱,相当于一支铅笔的价格。我把糖拿回家,妈妈说等晚上大家都在场时再吃。晚饭后,我便在母亲的指导下,把糖纸剥开,把糖块平放在案板上,用菜刀先由中间切为两半,再把每一半一分为二,直至分为大致均匀的八块。然后挑选的一块喂到姥爷口里,依次送给姥姥,妈妈,妹妹,大哥,二哥,因为爸爸在外地工作,所以就找一个干净的小玻璃瓶,把属于爸爸的那一小块糖放进去。最后一块已经成为粉末状的就是我的了。我用左手的食指把糖沫拨到右掌心里,舔进口里,感觉很甜,虽然很少!而母亲到最后还是会说,她怕牙痛不想吃了,然后妈妈便给了妹妹和我。在母亲的引导下,在我们兄妹之间从未出现过因为什么礼物分配不均而吵闹的现象,大家都互相谦让。

在母亲眼里,她的每个孩子都很优秀,她常对邻人说,大儿子待人很热情,心肠热,帮助别人不惜力,于是大哥闯到太原在车间里做了领班;她说二儿子办事谨慎,不冒失,后来二哥去了忻州坐进了县委办公室;她说大女儿懂道理,自立能力强,于是她离开家乡到远方教书育人;她说小女儿乖巧,善解人意,结果小女儿留在了母亲身边,养猪种田,做了别人家勤劳贤惠的媳妇!

母亲常说,“我这辈子已经很满足了,四位老人也给送了终,四个孩子有依有靠,有家有室,我可以享清福了!”但是母亲的牙床开始松动,胃口开始消化不良,眼睛开始发花,手脚行动迟缓。有一天,为爸爸缝制棉衣,基本成形了,才发现棉衣一边衣襟长,一边衣襟短,不对称。母亲笑着对父亲说,“他爸,我真的老了,以后就能等吃现成的了;你也有福了,再也不用穿我缝的粗笨衣服了,以后你也能穿儿女们买的时兴衣服了,好啊,好!”说完,一边抹了把眼泪。

又是一年母亲节到了,我想一切都还来得及!让我的爱穿越远方,飞到母亲身边,我虔诚地准备了一枚金色的指环,要把它套在母亲粗糙的手指间,告诉她这份爱也与母爱一般永无止境;我赤诚的为母亲书写了一段滚烫的文字,母亲心有灵犀,定会在冥冥中感知儿女的殷切祝福与祈盼!

愿天下所有的母亲都健康平安!

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篇4:描写军训的心得体会六百字

范文类型:心得体会,全文共 511 字

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六年级,小学的尾巴。但却让我刻骨铭心,因为短短三天的军训,让我尝尽酸甜苦辣。

——题记

味道·甜

水兵餐厅,一个严肃的名字,其中,一排排的桌子,亮闪闪的映入眼帘。我们的餐厅就在这儿,每天早晨,我们总会踏着整齐的步伐来到这儿。中午,晚上也是如此。那儿的伙食特好,跟家里的不分上下。早上有饼,粥。牛奶,中午有鱼,鸡腿,苹果······正是名副其实的“伙食搞得好,官兵士气高。”啊!

味道·辣

前两天天公不作美,下着大雨,天空阴沉沉的。我们去吃饭的时候只能冒雨走,衣服湿漉漉的,身体黏黏,寒风冷厉,钻入我们的衣领,与雨水一起破坏我们的身体。雨阴沉着下着,我们的心也阴沉沉。算一种别样的锻炼吧······

味道·苦

训练时,我的帽子总是不争气的歪那么一下,我去扶它时,被教官发现,吼上几句是不可避免的。

站军姿时,做小动作,轻则做俯卧撑,重则禁闭室“半日游”。真是“go go go偶累啊偶累偶累啊!!!

味道·酸

三天时间转瞬即逝,我们就要离开军营了,那一幕幕熟悉的面貌与新奇的事件,如放电影般闪过,心中酸酸的,一股淡淡的伤感与不舍从心头涌上来。

军训生活中的味道,揪走了毛病,带来了精神。不管我走到哪儿,都不会忘记为我人生画下了浓重的那一抹海军蓝。

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篇5:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 1426 字

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1、春天,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来,似母亲的手抚摸你,风中还带些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。

2、一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

3、春天,暖暖的风。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的风总是那般的轻柔,就似温柔的手轻轻抚摸脸颊,让人顿生幸福之感。感受温柔的春风,在广袤无垠的旷野中漫步,也确为一件趣事。

4、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射明媚的阳光,到处炫耀五颜的色彩,到处飞扬悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。

5、春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱与,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。

6、都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花似小星星一样一闪一闪眨眼睛。

7、小燕子拖剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫,好似在说:“春来了,春来了!

8、春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽的花瓣,花心拿这些美丽的花扇子,把自己包裹在一起,到了一定的时候她就会张开扇子,似一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。

9、春天的雨更是绵绵的、柔与的。它滋润大地、抚摸大地,小声的呼唤大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

10、我家门前的马路边,有一排绿油油的小草,并不那么起眼。它们正享受雨露的轻吻,微风的轻拂。在这个草地王国中,一切都显得那么如此的清静、安宁,一株株小草在这个温暖的早晨睡了。

11、成群结队的蜜蜂,呼扇黄色的翅膀,嗡嗡地忙采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

12、春姑娘乘清风,带温暖翩翩而来,她张开双臂,舞动纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。

13、春伴如烟、如雾、如纱的细雨,悄然地来了,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。草儿,在微风的吹拂下,伸了个懒腰,直起了经受过一冬的考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿的衬衫,显得越发可爱了。

14、春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里底桃花还是开;漫游的薄云从这峰飞到那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处与山溪底旁边长满了该藤与其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。

15、冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不似冬天那样穿厚厚的帽子与围脖,穿笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。

16、披柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过,就会领悟到春的气息里,其实包含一种最令人感动的柔情。

17、地上,万紫千红,莺歌燕舞。小草从土里探出头来,伸伸懒腰,看见春天已经来了,连忙整理发型。花骨朵也探出头来,春风告诉它春天到了。

18、已听到春天的脚步声了,近了。这一切都演讲春天的来,整个心都飘了进来,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

19、迎春花轻迈莲花步,依依不舍与这个热闹的季节作别。金黄色长长的花瓣,似喇叭,向外张扬,等不及的嫩绿枝桠已经悬挂枝头,一点点变成浅绿,深绿,装点整个树冠。黄的花,绿的叶,在春的交响曲中曼舞缠绵。

20、公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

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篇6:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 595 字

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1、草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。——贾至《春思二首·其一》

2、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》

3、若到江南赶上春,千万和春住。——王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》

4、西城杨柳弄春柔。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

5、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别·娉娉袅袅十三余》

6、池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。——晏殊《破阵子·春景》

7、风雨送春归,飞雪迎春到。——毛泽东《卜算子·咏梅》

8、子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。——王令《送春》

9、为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。——宋祁《玉楼春·春景》

10、寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。——刘方平《春怨》

11、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。——李清照《武陵春·春晚》

12、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。——贺知章《回乡偶书二首》

13、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——王安石《元日》

14、风回小院庭芜绿,柳眼春相续。——李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》

15、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。——杨巨源《城东早春》

16、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》

17、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。——杜甫《蜀相》

18、今春看又过,何日是归年。——杜甫《绝句二首》

19、雪里已知春信至。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》

20、双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》

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篇7:幼儿园秋天主题大中小班活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 749 字

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秋天到来,很多小朋友们还没有实感,如果让小朋友们自己去大自然感受一下秋天的氛围,那么,应该能够帮助小朋友更加深刻的认识到秋天吧。3幼儿园认识秋天教案:找秋天

活动目标:

1、学会参与讨论秋游的地点以及活动项目,有参与集体活动的意识。

2、感受、欣赏秋天大自然的美景,认识公园里指示牌和警示牌。

3、乐于参加各种野外探索活动,学习收集各种落叶,捕捉秋虫。

4、愿意把自己的收获向同伴介绍,体验集体活动的快乐。

活动准备:

1、选择秋游地点,熟悉场地环境,确定活动内容。

2、幼儿园准备中午的午餐或幼儿准备一个小背包,一个塑料袋,小食品,水等。

活动过程:

一、通过语言引出秋游。

教师:小朋友,你知道现在是什么季节?秋天是什么样子的?你们想不想走出去找一找秋天呢?

二、组织幼儿讨论:秋游应注意的问题。

1、秋游时,可以组织哪些活动?你们想做些什么?

2、秋游时,要注意什么?(内容安全、行为文明、进餐的卫生等方面。)

3、教师根据幼儿回答的情况,进行简单的小结。并告诉幼儿我们班的活动,必须服从幼儿园大集体的统一安排。

三、欣赏游览地点的美景。

1、引导幼儿根据公园里指示牌的提示,到公园的某个地方活动。指导幼儿阅读警示牌上的汉字或图标,知道遵守公共场所的规则。

2、组织幼儿欣赏秋天的花草,重点了解名称,观察花卉的色彩和形状。

3、观察秋天的树木变化,重点引导幼儿观察树叶是什么颜色的?秋天的树叶有什么变化?

4、观察人们的活动。

四、采摘收集,寻找秋虫。

1、幼儿收集落叶,捕捉秋虫。

2、教师根据活动情况,组织幼儿互相看看、谈谈自己采集到的东西。

五、选择合适的地点让幼儿休息,吃午餐。提醒幼儿不扔垃圾,要将废弃的杂物放在指定的地方。

六、组织幼儿开展一些小型、轻松的游戏活动,教育幼儿在公园里不要随便乱跑。

1、清点人数,组织幼儿返回幼儿园。

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篇8:描写军训的心得体会六百字

范文类型:心得体会,全文共 374 字

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经过一天的训练,一直埋没在心底的心得体会便随着浑身酸痛的身体油然而生。

军训只为了让我们玩玩吗?为了让我们去享受吗?我估计你错了,军训,为了让我们锻炼自己,磨练自己,培养自己,而不是所谓的享受。

在军训时,我们与教官一起在烈日下苦战。教官把每一个动作都教到最完美的程度,正如:人们不能少了一双腿一样。就是这样,我们才真正体会到了什么是苦与累。但是我们不抱怨它的辛苦,拼命度过重重困难。它给我们的考验,是在磨练我们像树一般的坚挺向上,不屈不饶的意志,它鼓励着我们一个力量,一个吃苦耐劳的品质。正所谓,人生苦短,年轻时吃点苦,又奈何不了我们。

“没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?”

我们好好体会这次军训,其实收获的果实时常会酿造在我们心中。用心体会,用心感受,用心发觉。是创造美好空间坚定的文化基础和扎实的能力。

回家路上,我感慨:几朝夕,数风流人物,还看今朝。

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篇9:描写红楼梦的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 615 字

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他很忙,宴会结束了。所有的悲欢都是虚幻的。满眼茶哭痕重,又爱久。似乎每个字都是血。十年的艰苦工作是不寻常的。“《红楼梦》中有金有玉,有悲有喜,是一首可笑的诗,寓意着繁荣与失败。”在贾氏的房子里,白玉为唐晋做马,在这华丽的场面背后隐藏着什么?

“真世贤如梦似幻,贾玉坤深爱着她的女孩。”从那以后,一块令人不安的石头坠落人间,暗示了一群红楼梦女孩,她们的生活比天空还高,比纸还薄。在贾作胜铺张的豪宅里,他演绎出“今日信无美,犹如浪费美好时光”的凄美故事。一场华丽的悲剧即将上演。

贾元春,贾氏家族的第一个传奇人物,贾氏家族的孙女,丰饶宫的大臣,大观园的真正主人,可以说是占据了时间、土地和人民。20岁的青春,让她看清了这个世界。一首《恨无常》展现了她悲伤而美丽的人生。同时,她也谈到了她华丽的凤凰长袍下的无限悲伤和痛苦。可怜可怜可怜的女孩,因为卖弄而生,因为卖弄而死。

一个是金婚,一个是读木与读石的旧日联盟,一个是郎源的不朽之花,一个是没有时间的美丽玉石,一个是高傲自大,一个是光滑如雪的皮肤,一个是娇嫩如花。一个是薛宝钗,一个是林黛玉。很可惜,两个穷女孩进了富家,却不知道那扇华丽的门进得容易出得难。“停止工作真是太遗憾了。我为咏咏的才华感到遗憾。它挂在玉带上,挂在森林里。它被埋在金发夹和雪里。”在他的一生中,富人和贵族只是失去了他们的关心是徒劳的。没有了过去的繁华,在翠绿的竹林的映衬下,潇湘馆显得那么宁静,却没有一丝的笑意和哀怨。

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篇10:幼儿园秋天主题大中小班活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 722 字

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活动目的:

1、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花,概括出它们的特征。

2、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。

3、培养幼儿的语言能力。

活动准备:各种菊花的图片、一年四季的图片

活动过程:

一、教师引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花,概括出它们的特征。

1、教师:小朋友,你们看看老师手里拿的是什么花?请你们仔细看看,说说菊花是什么样子的?引导幼儿从花、茎、叶观察菊花特征,如花开在茎顶端,花的形状,颜色、叶子边缘有钜齿等。现在我们来看看菊花还有什么颜色或者形状呢?

教师:让幼儿先进行观察比较,而且仔细的说说菊花的特征和组成部分是什么,从这些出发,加深幼儿对菊花的认识和理解。

2、菊花石一种鲜艳、美丽的花、花有大有小,花瓣有的窄有的宽。有的直有的弯,有的扁有的呈现圆管形,颜色有紫红色、浅红、黄、浅、黄、白、多种多样颜色和形状的菊花是人们非常喜爱的花。

教师:让幼儿不止理解了菊花的的外形和组成,而且还让幼儿明白了各有什么颜色,而且是人们喜欢的花朵呢,让幼儿产生喜欢的心态。

二、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。

教师:"菊花是什么时候开的?秋天你可以在哪里看到菊花?人们为什么要种这么多的菊花?"(美化环境、菊花还可以做清凉的饮料,泡茶喝,菊花的香味能治头疼)"你们喜欢菊花吗?为什么?""你们还知道哪些花也是秋天开的?""这些花儿都非常漂亮,人们种许多的花。让花把我们的生活的地方打扮的更漂亮、更美丽,我们大家都要爱护它。"

教师:从学习的这课中让幼儿明白菊花不仅是有什么组成,有什么颜色,有什么作用。而且还要让幼儿明白、理解这些花给我们的生活带来了什么?我们应该怎么去做,我们要好好的去爱护,去保护。让我们的世界更加的漂亮,产生热爱祖国的情怀!

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篇11:描写红楼梦的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 412 字

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寒假里,我收获颇多,拜读了早已期待已久的「红楼梦」,感受着故事里讲述的悲欢离合,痴男怨女的爱恨情仇,一曲红楼,让我如痴如醉。

大观园里的众多人物,我并不只钟爱一人,而是喜欢她们身上不尽相同的性格,也深深的懂得人无完人的道理,再完美的人都会有不足之处。其中,我最喜爱黛玉的温婉恬静,与世无争,可她偏激和执拗的性格也注定了自己悲凉的结局。我也喜爱宝玉,他一生仙子似的姐妹们环绕身边,却只钟情一人,视名利如粪土,不染尘世,超脱世俗的宝玉这一世也注定坎坷无奈。我喜欢妙玉,因为世上的词藻难以形容她的清丽脱俗,她超然于各色人群,独善其身,不惹尘埃。我爱晴雯,那个随意随心的疯丫头,只叹一生心高命不随。我喜爱王熙凤,虽说是故事里相对反面霸道的女子,但个中无可奈何与谁诉说,实境造就了这样一个性格泼辣,叱咤大观园得人物。金陵十二钗,闭月羞花沉鱼落雁,只是命运可叹。

红楼一梦,千古幽幽!道不尽离愁,说不完悲欢!畅读「红楼梦」,一种满足在心上。

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篇12:描写红楼梦的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 599 字

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是个梦,终会醒!

但又有多少个人希望梦不醒,世界永远美好。

——题记

夜已深,枕着红楼进入梦中。那是一个快乐的地方,是少男少女的世界,随着心做自己想做的事情,从不顾及外面的黑暗,只要自己的圈子明亮,便好。赏花、论诗、吃蟹,生活就是这么美好。只愿永远都能这么美好。

昨夜看到贾府衰败,心中仍念念不忘大观园中的生活。那样奢侈却又有些美好的生活,也只有在《红楼梦》中才会出现。那就像一场梦,在昨夜的梦中再度出现。不喜欢高鹗后十八回的续写,他的语言与曹雪芹的有太大的差别。但或许更多是因为最后的结局太过悲伤,让我无法接受。

在我的感觉中,宝玉也是因为无法接受而出家为僧。曾经在大观园中吃胭脂的男孩已不复存在,随着悲欢离合的发生而离去。他宁愿伴随青灯长夜,也不愿去面对贾府的衰败。红楼,就像一场梦,永远只能在回忆中片片捡起;现实,就像一堵墙,不愿去面对。在梦中黛玉葬花、湘云醉卧、迎春穿针……一切是那么宁静安祥。就像十六、七岁的年纪,哪尝过什么愁滋味。黛玉的琴音是多么妙曼,宝钗的诗歌是多么成熟。像场梦,真实却又隔着一层膜。有多少人与我一产,愿红楼,梦不醒。因为梦外的世界实在无法提起,与梦中的美好差别太大。有多少人希望世界是美好、和平的;做着自己喜爱的事情,与自己喜爱的人共度一生。

但是个梦,终会醒。不管你是否愿意,都得接受梦碎的一天。只有面对它,你才会放下。只是哪怕我明白,却仍希望着红楼,梦不醒;世界,永远美好!

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篇13:描写有关于大学生的实习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 699 字

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近些年来《新京报》、《新民晚报》、《新快报》等一些媒体在图片使用上给国内的媒体树立了一面旗帜,他们都有自己的图片总监,对上版图片进行把关和建议,可以说极大的促进了自己媒体上图片使用美观性与新闻性的最大程度的融合。

新华社的老社长穆青同志曾经这样评价我们报刊的发展,尤其是在对待新闻图片的使用的时候说,图片和文字一样都处在一个非常重要的位置,我们的报刊和报道要做到“图文并茂,两翼齐飞”,我想这也应该是我们做到的,而且要为两者寻找最优结合点,实现最大的“效益”。

二、什么样的条件决定你要做、能做出什么样的新闻照片。

这个道理大家都知道,但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是说实习生来说,做起来比说起来要难得多,这也是为什么所有的实习生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的缘故。

最初来到摄影部,老师让我到报社资料室看报纸,让我去看到底什么样的照片适合我们的报纸刊载,然而就从这最开始,我就犯了一个错误,我并没有将自己置身其中,而是单纯的置身事外的评价一张片子,用学校里面拍摄“糖水”的眼光来评判。结果一周下来,我记在自己的采访本上的仅仅是某年某月某日哪张照片感觉不错,而不是将照片放到一个新闻事件中。

后来摄影部的王军主任跟我聊天的时候跟我说,其实新闻记者并非不能拍到好照片,而是在新闻事件发生的时候,你需要考虑的东西太多,比如报纸的定位,比如编辑的眼光,还有更重要的现场的条件。“为什么我们说一张看上去并没有什么出彩的东西的片子拍得好,就是因为在新闻事件发生的时候,我们只能在有限的条件下拍摄出这种适合各种条条框框的照片的时候,摄影记者用摄影的语言把所有能够表达的东西表达了出来。”

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篇14:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 929 字

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1、世界最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关爱,在妈妈的关爱中,我健康、快乐地成长着。

2、在成长历程中,是我那至亲至爱的母亲给予了我生命,她并没有因为我的残缺而弃我于不顾,而是更加疼惜娇小的我,每天细心地呵护着我。母爱啊!你好比一首伴随我成长的暖情的歌谣。

3、母爱,是游子吟中的:“谁言寸草心,报的三春晖”的真情表白;母爱,是心中圣洁的红宝石透露出晶莹的乳汁。

4、让我们在成长中,品味母爱;让我们在表达中,演绎着母爱;让我们在书写中,点缀着母爱;让我们在“爱的结晶”中,升华着母爱。

5、是那雪莲花般的纯净的爱在包裹着我,在守护着我。冷了,母爱是袄;渴了,母爱是水;病了,母爱是药;饿了,母爱是灶;热了,母爱为我撑起一片绿荫,倦了,母爱是我栖息的温暖的港湾,伴随我健康快乐地成长。

6、妈妈,生命来自您,含辛茹苦、风霜雪雨中交织着你不知疲倦的身影。请让我,为您按摩你劳累的双肩,为您洗刷饭后的碗筷,为您洗净换洗的衣服,让您轻松轻松;让我为您舒展您拧起的眉头,为您摘掉鬓边的白发,让您的笑容永远绽放在我的心中;让我轻执您的双手,和您享受一次我们的春天!

7、母亲的笑容,是世界上最和熙的春风;母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像,是勇敢和坚韧的象征,是勇者的画像。我的母亲就是集慈祥,坚定,勇敢,耐劳美德一身的伟大女性。

8、母爱如微弱的烛光,照亮我们生命的黎明;母爱如隐身的神明,保佑我们一生的幸福;母爱如旱地的清泉,滋润我们饥渴的身躯;母爱如海岸的灯塔,指引我们前行的方向。

9、母爱,让我们在生活中品味酸甜苦辣,让我们在沙尘暴中认清方向,母爱就是人世间一道亮丽的风景线。如果人世间没有母爱,就好比植物缺少了阳光,鱼儿缺少了河流;一个人如果缺少了母爱,就会在人生旅途中迷失方向,徜徉徘徊,有时甚至会误入歧途。

10、“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对母亲的恩情,我们惟有以爱和孝敬来回报。孝敬母亲是做人的本分,最后就以人们常说的“十月里唱一支给母亲的恋歌”,告别伟大的母爱,不过我最后大声的说一声:“我爱你,更爱你的博大胸怀。

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篇15:描写清晨早起的句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1206 字

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1、冬天的早晨很美,不信,请看每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。

2、校园的早晨,一切都像刚睡醒的样子,空气清新,雨露滋润,所有的生物显得更有活力了。

3、不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。

4、温暖的阳光,刺眼的阳光,滋润的阳光,透过层层云彩,照射着大地,也照亮了我们前进的道路从云的裂缝里,从那橙黄色的、衬着太阳的边缘上,阳光成为一种宽阔的扇子一样的光线,斜斜的投射下来。

5、雾气知趣地退却了,绿色的树林显得那样的郁郁葱葱,大地苏醒了。我漫步走向林间的曲径,不时有树叶上的露水往下掉,掉在脸上,凉凉的。伸手接了几滴,用舌尖舔了舔,有一丝甜意。

6、太阳光从东窗进来,被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品,落在林白霜的前额,就好象是些神秘的文字。

7、清晨,我懒洋洋的从床上爬起来,睁开睡意朦胧的双眼,看见远处窗台上飘着一片树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透,窗外传来阵阵鸟鸣声。

8、清晨,整个世界都是清清亮亮的,阳光透过淡淡的清新的雾气,温柔地喷洒在尘世万物上,别有一番令人赏心悦目的感觉。

9、清晨晨,街上是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,街上便迎来了一个温馨的晨。

10、雾气骚动起来了,好像是白姑仙女要收回那美丽的虚影。当薄纱一缕缕地渐渐消逝之际,整个大地也在一分分地显露出来了。

11、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

12、清晨,太阳在鸡鸣的催促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线,暖暖的照进房间,把整个房间映成金色。那是一片让人眼前一亮的颜色,清晨的精神振奋,也由此而来。

13、早春的清晨,呵一口气,一团水气淡淡地升起。跺一跺脚,“嘭嘭”地能听到空气中的回音。一阵微风从对面不远的树林边吹来,掠过脸颊,让人觉得一丝寒意,又让人有些莫名的兴奋。

14、夏日的清晨,初生的太阳照在脸上,身边的草坪上,露珠在闪闪发光,清凉的微风在身边抚过,有时还带着一丝谈谈的花香,多美的早晨啊!

15、嫩绿色的小草好奇地把头探出来,看看这,看看那。调皮的小雨珠们争先恐后地从小草身上滑下来,快乐地扑向大地妈妈。那草尖上的雨珠,把小草纤细的腰都要压弯了。

16、薄薄的雾气在树林的空隙里慢慢地串行,初升的太阳把大树的枝头照得金黄金黄。一阵喧嚣,一群鸟儿从远处飞来,一下子淹没在树林丛中。

17、清晨,小街是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,小街便迎来了一个温馨的晨,此时,小街的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低垂着头,柔顺的接受着晨光地淋浴。

18、清晨,太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满大地。

19、清晨,一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。

20、在朝阳的照耀下,院子里的太阳花慢慢地开了,珍珠似的露珠像娃娃一样调皮地在绿叶上滚动着。

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篇16:2024描写军训生活的初中日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 577 字

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3月20日下午,警校的4位教官来到我们学校,为我们四年级的4个班进行一次为期三天的军训。我们班的教官姓刘,我们都叫他刘教官,他是4位教官中最年轻的一位,脸呈椭圆,个子中等。

第一天的军训,我们学会了,立正时的姿势和手应该放在什么地方、向右看齐时应该怎么看齐、向左、右、后的转法。刚开始,我们还有一些不习惯:立正时手应该放的位置,总是把手背在后面,可是,随着刘教官的揪正,我们还是克服了这一个困难。通过教官的示范,我们班的大部分同学都学的不错。

第二天的军训,我们学会了,蹲下起立、原地踏步、齐步走、跑步。有了第一天训练的基础,第二天的训练自然轻松许多。首先,是训练我们在蹲下起立时的动作。起初,我们蹲都蹲不稳,看了刘教官的示范后,我们才蹲得稳一些。看来,解放军叔叔们比我们这些从小就在城市里长大的孩子们吃的苦更多。

第三天,也是最后一天,我们在训练时就更加地认真,因为,我们马上就要和刘教官再见了。我们刚开始训练不久,便有一些三年级的小弟弟、小妹妹们来看我们军训。我们又更加地认真起来,因为,我们不想在这些小弟弟、小妹妹们的面前丢脸。

我更加的佩服解放军叔叔、阿姨们了。因为,通过这次军训,我深刻的体会到了那些军人叔叔阿姨的辛苦。我要向他们学习。我在家时时帮助爸爸妈妈做家务,在双休日也时常做运动。因为我明白了,一个人要想为祖国做贡献,不仅要学习好,还要身体好。

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篇17:描写清晨早起的句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1263 字

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1、夜空开始发亮了。在东方,人们可以看见一道亮光,上边发绿色,下边是粉红色,最后成为一道金红色的光,越来越扩大。

2、百鸟欢唱,你唱我和,你呼我应,有远有近,百鸟争鸣,百花齐放,是个清新而欢快的清晨

3、太阳公公还沉睡在薄薄的云雾中,她早已醒来而且还沉在薄雾中 更显出花园的纠娜多彩。路边的汽车响起“嘀嘀达达”的声音将早晨的宁静打破了。

4、星星依然在闪耀,可是地平线上,海和清晨却在第一缕蓝幽幽的晨曦中搂抱起来了。天空比原先更高,盐和花朵的味儿也更浓。

5、远山披着黛青色的连衣裙,像一位位亭亭玉立的少女凝视着这样的乡村早晨。山林中有几处飘荡着悠悠的白云,那不正像缠在少女身上的丝带吗?

6、学校的早晨是美好的。当同学们穿着整齐的校服,脸上挂着甜甜的笑容,迈着轻松的步子,蹦蹦跳跳的走进校园的时候,这意味着开心的一天就要开始了。

7、阳光从树叶的空隙中洒下,照在了我的脚下。一点点、一片片,随着微风吹动着树叶,而变换、跳动着。我张大嘴,深深地吸了一口,一股清香沁人心脾,宁静替代了烦躁。

8、啊,校园的清晨!这里是一天的开始,这里是人生的起步;理想的种子要播种,人生的意义要认识。

9、此时,街上的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低垂着头,柔顺的接受着晨光地淋浴;挺拔的杨树像健壮的青年舒展的手臂;草丛从湿润中透出几分幽幽的绿意。多么美好的的夏日清晨。

10、红红的太阳慢慢地从山尖上冒了出来,不一会儿,朝霞就洒满了大地,这个宁静的小山村也渐渐地从昨夜的美梦中醒了过来。

11、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

12、清晨,太阳在鸡鸣的催促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线,暖暖的照进房间,把整个房间映成金色。那是一片让人眼前一亮的颜色,清晨的精神振奋,也由此而来。

13、早春的清晨,呵一口气,一团水气淡淡地升起。跺一跺脚,“嘭嘭”地能听到空气中的回音。一阵微风从对面不远的树林边吹来,掠过脸颊,让人觉得一丝寒意,又让人有些莫名的兴奋。

14、夏日的清晨,初生的太阳照在脸上,身边的草坪上,露珠在闪闪发光,清凉的微风在身边抚过,有时还带着一丝谈谈的花香,多美的早晨啊!

15、嫩绿色的小草好奇地把头探出来,看看这,看看那。调皮的小雨珠们争先恐后地从小草身上滑下来,快乐地扑向大地妈妈。那草尖上的雨珠,把小草纤细的腰都要压弯了。

16、薄薄的雾气在树林的空隙里慢慢地串行,初升的太阳把大树的枝头照得金黄金黄。一阵喧嚣,一群鸟儿从远处飞来,一下子淹没在树林丛中。

17、清晨,小街是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,小街便迎来了一个温馨的晨,此时,小街的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低垂着头,柔顺的接受着晨光地淋浴。

18、清晨,太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满大地。

19、清晨,一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。

20、在朝阳的照耀下,院子里的太阳花慢慢地开了,珍珠似的露珠像娃娃一样调皮地在绿叶上滚动着。

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篇18:描写有关于教师的个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1648 字

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随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人总结和计划。

一、指导思想

以xx大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。

二、工作目标

1、好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。

2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。

3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。

4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。

三、实施策略

(一)、加强学习,提高自身素养。 加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想,学习xx大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

(二)、加强培训,提高师资队伍水平。 加强骨干培训,开展“名师工程”。以人为本,分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。继续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师,即:①上一节校级以上示范课或汇报课;②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计;③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;④写一篇不少于500字的评课意见;⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;⑥写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。

2、指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练计划,督促教师落实自练方案,认真指导中青年教师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔),过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关),学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。

3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划认真抓好教师的教学反思,要求教师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,认真加强检查。

(三)、推进课改,提高课堂教学效率。 加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结)。

2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。

3、指导开展好“教学质量月”活动。制订切实可行的计划,继续围绕“学、看、做、写”来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学“教学开放周”活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料,及时做好活动总结。

(四)、加大科研,推动教育创新。 加强宣传,引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让教师进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热情+拼搏”,不能仅靠“时间+汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务,让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。

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篇19:描写快乐的母亲节周记

范文类型:周记,全文共 647 字

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人生征途中有着太多的负担,压得我们难以承受,然而生活中也有不少的浪漫、轻松和笑声,只看你会不会去捕捉和欣赏。

日复一日,年复一年,时间流水般逝去,昨日一切定格于永恒的时空中。任何人,不懂得珍惜眼前一切,就不懂得欣赏昨日种种。虽然母亲至今还伴随着我,但我总觉得母亲属于昨日,属于值得珍惜的昨日。

每当脑海浮起母亲那高大的身影、和蔼的脸庞,我就会情不自禁地想起一幕幕往事。母亲给我学习上的鼓励,生活上的帮助,思想上的辅导,一切都使我受益匪浅。

读初中的时候,每天放学,她就会检查我的作业。就算是英语科——她肯定没学过——也全神贯注地看,然后似懂非懂地说:“哎,怎么这地方写得那么差啊?”当然,我有点烦,但看到她那心虚得很的样子,我不禁噗哧而笑。

当然咯,她也和所有的母亲一样,爱对我们唠叨个没完没了。每逢这时,我只觉得母亲是在唱歌。也许是已经习惯了的缘故吧,对于她的唠叨,我甚至感到很享受。

母亲早出晚归,勤勤恳恳,为孩子们操劳这样那样,从来都毫无怨言。母亲的勤劳,源于她对生命与生活的理解。没有困难的生活是不完整的,正如没有波浪的大海是毫无生气的。母亲常常告诉我们,卖大肥猪时是很高兴的,但你不辛辛苦苦地去喂猪、打扫猪屎,哪里有大肥猪卖啊?对于她来说,生活就是卖大肥猪的道理。

在闲暇时,她更喜欢坐在园子里与邻居聊天,往往一聊就一个下午,聊天的内容无非是谁家的女儿什么时候嫁等等。我想在旁边听一听,她总是挥一挥手,把我赶开:“大人说话,小孩子走开。”

这就是我可亲可敬的母亲。母亲,谢谢你,你是我最欣赏的美丽。

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篇20:描写有关于大学生的实习心得_实习心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4092 字

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描写有关于大学生的实习心得

实习就是把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验,以锻炼工作能力,今天小编就给大家分享一下大学生的实习心得,大家可以看看哦。

实习心得一

怀着满腔热血来到顶岗学校,成为一名拥有多重身份的“伪装者”。在老师们眼中,我们是还未毕业的实习生,初出茅庐,还需不断的努力;在学生们眼中,我们是年轻的老师,是知识的传播者,无所不能;在父母眼中,我们是再次独自踏上陌生路途的实践者,即将面临许多挑战的孩子;而在我们自己眼中,我们是越来越成熟,越来越稳重的成长者,我们告别了过去的青涩,学会了独自承担,我们理解了责任的内涵,明白了教师职业的神圣。

刚来**中学,刚站上讲台,面对着贪玩调皮的孩子,有一种束手无策的感觉。到这时候才明白顶岗不仅仅是为了学会如何教书,更需要学会的应该是如何让不爱学的孩子爱上学习,不听课的孩子融入课堂。

由于我只带一个班的数学,时间也比较充足,可以认真批改作业,可以为一些基础差的学生进行个别辅导,也找某个课堂上有心事而没认真听课的学生谈心......通过和一些前辈学习管理经验,我知道不同的学生适合不同的谈话方式。比如我们班的一个学生,性子特别倔,还特别爱面子,如果老师当着全班的面指出他的错误,他不仅不会改正,还会变本加厉。但是如果你私底下和他聊聊,则会收到意想不到的成效,这样的孩子需要被认可,需要被鼓励,当他被肯定的时候,他就有了学习这课的兴趣,上课也会积极表现。现在他是课上表现最积极的学生之一,也是我喜欢的学生之一。突然发现,原来老师不是不待见贪玩的学生,而是说了好多次,提醒了好多次依然我行我素的学生会让老师生气。

初一的学生在我的眼里还都只是孩子,他们有犯错的机会,作为他们老师的我需要不断的提醒他们改正,去包容每个孩子的缺点,欣赏每个孩子的优点,激发他们对数学的热情,争取让他们爱上数学这一科,作为老师,我不能放弃任何一名学生,在生活学习上,要给予最无私的帮助。对每个孩子都要因材施教,不能以偏概全。

顶岗俩个多月,我对于教师这个职业越来越熟悉,也越来越热爱这一行。希望自己在未来的日子里不断努力,不断提高。

实习心得二

作为毕业生,新学期开始我们又进行了为期三周的金工实习生活。因为上个学期已经实习过一次了,所以这次都做好了准备,不再像上次开始那样那么彷徨。这次金工的内容主要是数控加工技术方面的,有电火花加工、线切割加工、数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、热处理、快速成型还有plc。每一个工种的学习,都让我受益匪浅,使我更加深刻地了解到了机械工程及自动这个专业所包含的最实质的东西,也为自己以后选择专业方向埋下了种子。下面是我学习各个工种的收获。

1、加工中心:加工中心是计算机控制下的自动化机床,比数控机床多了一个自动换刀的装置。我们在学习这个工种的时候,首先是用soildworks软件绘制出一个我们需要加工零件的模型。第一次接触soildworks这个软件,感觉挺难的。但是用了一个上午之后,发现挺好用的,毫不费力地把所需要加工的零件模型给绘制出来了。然后就到机器前面听老师讲解加工中心各个部分的构成,老师又演示了自动换刀的过程,很方便。

接着回到编程室用powermill软件把所需要加工零件的工艺过程、运动轨迹、工艺参数和辅助操作等信息,按一定的文字和格式记录在程序载体上,然后仿真,看下自己的设置对不对,最后把自己编好的程序输入到与加工中心相连接的电脑上,接下来就是加工中心的操作了,由于只有一台设备,所以我们都没有能够自己动手操作,大家都认真的看了老师示范了一次。

2、线切割:主要是利用移动的细金属丝作为工具电极,然后再金属丝与工件间通以脉冲电流,利用脉冲放电的电腐蚀作用对工件进行切割加工。线切割加工出来的工件很漂亮,因为是用细金属丝作为工具电极,所以浪费极少,加工一些贵重的金属就再也不好过了。不过有个缺点,就是加工的速度太慢了。如果设计的图形过于复杂的话,那就需要较长的时间来加工。

3、车削加工:车削加工主要用到的是数控车床,全称是数字程序控制车床,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的紧密型车床和加工效率高的专用型普通车床的特点于一身。我们主要任务是熟悉车床的各个部位,正确的使用lcd/mdi面板来进行对刀等操作。数控车床和其他的数控机器一样,都是把你所要的加工的零件的程序输入到装置中,然后进行自动加工。比机械加工里面的车削加工简单得多,而且方便、精准,加工出来的零件更加漂亮。

4、plc:plc是指可编程逻辑控制器,是一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。学习了这一工种之后,对于红绿灯又有了新的认识。也就是通过plc来控制红绿黄灯按一定的时间的变换。它把你需要表达的东西用灯光表达出来,很神奇的一个工种,对我来说。

5、电火花:电火花加工的原理是基于工具盒工件之间脉冲性火花放电时的电腐蚀现象来蚀除多余的金属,以达到对工件的尺寸、形状及表面质量预定的加工要求。它可以加工任何难加工的金属材料和导电材料,还可以加工形状复杂的表面,对于对薄壁、弹性、低刚度、微细小孔、异形小孔等有特殊要求的零件也可以加工。

6、热处理:热处理是指将钢在固态下加热、保温、冷却,以改变钢的内部组织结构,从而获得所需性能的一种工艺。在热处理的时候,根据你所需要的零件的形状、大小、材料及其成分和性能要求,采用不同的热处理方法,如退火、正火、淬火、回火及表面热处理等。钢材含碳量不同,它们的内部结构也不同,需要用显微镜才可以观察出来。也可以根据钢材在磨削时候的火花来判断是何种钢材。

7、快速成型:快速成型技术又称快速原型制造技术,它可以自动、直接、快速、精确地将设计思想转变为具有一定功能的原型或直接制造零件,从而为零件原型制造、新设计思想的校验等方面提供了一种高效低成本的实现手段。主要是通过材料的堆积成实体原型。但是有一个缺点,就是加工的时间太长了。如果工件再大一点,需要几天的时间甚至更多。

8、铣削加工:数控铣削加工主要用到的是数控铣床。相对于加工中心来说,数控铣床少了一个自动换刀装置,必须要人工换刀。数控铣床能够完成基本的铣削、镗削、钻削、攻螺纹及自动工作循环等工作,可加工各种形状复杂的凸轮、样板及模具零件等。总的操作过程和加工中心一样,先画出所需要加工的图形,然后用powermill编程,形成ug文件,最后放到铣床的系统中,完成自动加工。

经过了为期三周的实习生活后,对于机械工程我又有了进一步的认识。总的来说,数控主要是先画图,然后编程,再把程序接入到机器上,然后简单地操作一下机床,完成准备工作,最后机床自动加工。说是简单,但是要学好这一门专业,不仅仅需要过硬的理论知识,也必须全面地掌握各种机器的操作以及各种数控软件的操作,实践才是真理。这也为我在下个学期选专业方向上有了比以往都清晰的选择。在最后,感谢一路教导我们的老师们,你们辛苦了。

实习心得三

10月12日起,我们07食品3班在信工楼的金工实习车间进行了为期两周的金工实习。期间,我们接触了钳、车、焊、刨4个工种,在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实习。

在实习之前,曾经听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的,但初次走进车间时有点兴奋。老师给我们说明了注意事项时,特别强调了安全问题,列举一件件血淋淋的安全事故。在这时,我们彻底认识到安全的重要性。

接着我们分别被安排不同的工种,第一天我被安排车工学习。在老师的简单介绍下,我们明白了车床各个部件的功能和使用方法,然后我们要做的是利用车床车一个圆柱体形状的工件。在老师边示范边讲解如何车这个工件后,我们就开始熟悉车床各个转盘和手柄的运作,接着到我们每三个人一组,亲自动手操作车床。但是当我们车第一个工件时,并不是那么顺利,反复的车磨,反复的计算尺寸。经过大半天的折腾,第一个工件终于出来,虽然尺寸不是那么精确,但那种成就感油然而生。经过两天的练习和总结经验,我们基本掌握车床的操作,完成老师对我们的考核。

第三天,我要学习的是焊工和刨工。对于焊工,我并不陌生,曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,但是亲自动手焊还是第一次。老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,要求带上面罩和手套。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求是匀速。

刚开始时,一些女同学对这个东西有一种恐惧感,但练习几次后,自然习惯了。而我本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了,焊起钢管,那里一个洞,这里又没接上,原来这个真是易学难精。在学习焊工期间,有时会被焊接时的电弧刺痛了眼,但是我们每个人都坚持下来,基本掌握了焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。接着,要开始学习刨工了,经过学习车床,操作起这个刨床,感觉容易多了,并顺利完成了老师所要求的工件。

这么快就到了金工实习的第二个星期,也是到了最辛苦的一个工种。老师告诉我们,钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的。接着开始介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用法,而我们要用这些工具将一个圆柱体制作成一把铁锤。首先,我们要锯一个平面出来,这是我才体会到钳工的辛苦,保持一个动作,来回地反复地锯,几百个来回下来,手和腰都酸了。

但我明白,这考验的是我们的毅力和耐力,所以我们只有坚持,一点点锯。锯完后,还要用锉刀一点点地把它锉平,先用粗锉,再用细锉,真是费时间。经过两天的努力,我的工件终于有一点锤子的形状了,然后打孔,又用圆锉锉平孔的边缘。当把工件拿给老师审评时,我以为我的作品已经成功了,但是老师看了看,一连串地指出我的作品的缺陷和不足。这时我才发现钳工的严谨和技巧性,精准的尺寸,美观的形态,正确地操作手法,缺一不可。

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