元旦文艺晚会活动总结范文
我班20xx年元旦联欢晚会已于12月28日在教学楼12高专教室圆满落下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结:
一、总体情况
本次元旦联欢晚会在学校的大力支持下、在辅导员张雅凝的帮助下、也在文艺委员刘高度负责、14高专学前x班同学们的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢为本次晚会做出贡献的老师和同学们!
二、各部门工作
元旦晚会筹备工作离不开老师的帮助和同学们的努力!劳动委员魏虹带领部分同学,创造性的布置会场,使整台晚会效果非常好。生活委员王为同学们购买了晚会零食,同学们也都很满意。整个晚会的筹划都是文艺委员刘尽心尽力安排的,同时也兼任主持工作,晚会取得良好成果。
三、晚会现场
整台晚会在12月28日晚6点30分正式开始,辅导员张雅凝莅临观看了演出。
晚会在主持人的开场白中拉开序幕。节目伴随着姜昌静的朗诵《未来世界的那颗星》开始,余为大家演唱了《不知道的事》。613小品《推销》活跃了全场气氛,大家都踊跃参与,610带着全场合唱《和你一样》。顾和沈合唱《最美的太阳》,606全体和刘跳舞将晚会氛围带到一个小*!何带来一首经典好听的粤语歌曲《红日》。钱、刘、姜热情演唱《北京东路的日子》。604为了活跃气氛带来一个游戏《抢凳子》,班里同学积极参与,玩的不亦乐乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎队经典歌曲《爱》在高、魏演唱中带给人全新的感受。杨和6班胡、刘带来一场拉丁舞表演。大家观看晚会也都越来越高兴,最后一个游戏《真心话大冒险》惊险刺激,让人乐在其中。最后在主持人刘话语中晚会胜利结束!
四、得失总结
本次元旦晚会直至结束,我们都取得了不错的成绩!同时,时间紧扣要求,所有工作均按晚会要求顺利结束。每个寝室也积极参与,同学们也都亮出自己的才艺,带来了一场精彩的视觉盛宴。大家对晚会都非常满意,玩的很尽兴!
但我们也深知失误所在。美中不足的是:
1.有部分同学一直在玩手机,积极性不高。
2.由于时间仓促,准备不够充分,以至于设备准备不全:电脑未提前准备好。
我们将以本次晚会为范本,在以后的活动中扬其所长,并在失误之处查找原因。创造性开展工作,争取取得更加辉煌的成绩!
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篇1:文艺部新学期工作计划
一、部门内部建设
(1)干事招纳培养工作
1文艺部招干改变纳新时的局限性。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。
2以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。
3设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评,实行末位淘汰制。
(2)内部改革计划
1根据文艺部当前工作需要,将文艺部内部划分为工作处和大学生艺术团两个部分。
2工作处设立会议资料组和策划剧务组,切实做好文艺部的日常后勤管理工作。
3大学生艺术团在现有舞蹈队、主持人队的基础上,根据实际情况适当添加声乐队、曲艺队、器乐队等,为我校广大文艺爱好者提供一个交流学习的平台。
二、具体活动构想
(1)迎新晚会
盛世舞祥云,和谐谱华章。六十年风雨征程,六十年光辉梦想。为隆重庆祝新中国成立60周年,向伟大祖国献礼,表达全校师生对祖国母亲的美好祝福和20xx级新生的热烈欢迎,特举办“盛世华章”文艺晚会。晚会总体采用盛大的舞台整合效果,通过歌舞、小品、武术、合唱、朗诵等表演形式,充分展现新中国成立后尤其是改革开放以来我国翻天覆地的变化、人民欣欣向荣的幸福生活和我校的飞速发展,以浓重热烈的气氛打造一台欢乐祥和的视听盛宴。
(2)校园歌手大赛
在10月中旬举办第四届校园歌手大赛,本次比赛将设民歌组(民族和美声)和通俗组,分为海选和决赛两个部分,决赛时由专业评委评分,为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的舞台。此次比赛采用露天舞台,让更多的同学参与进来,打造知名校园歌手。
(3)青春风采大赛
青春飞扬,个性风采。为进一步丰富同学们的课余文化生活,营造和谐的文化氛围,同时为同学们提供一个展示自我的平台,繁荣健康纯洁的校园文化,塑造我校学生良好的精神风貌,展现学生的青春魅力,特举办第七届青春风采大赛。本次比赛设定在11月中旬,由各系(院)推荐选手参加比赛,参赛者展示需要代表本系(院)的专业特色,文化特点,丰富校园文化,展现不同风采。
篇2:新时代好少年事迹小学生素材
__,女,七年级二班文艺委员,品学兼优,能力出众,德智体美劳全面发展。
在老师的敦敦教育,父母的悉心培养下,让我慢慢的在变化。
在家里尊敬长辈,乐于助人,独立自强,在闲暇时间帮助父母打扫卫生,收拾房间,是父母眼中的好女儿。
在学校里积极组织同学老师的得力助手,在唱红歌比赛中积极朗诵获得大赛一等奖,努力学习课上积极发言,认真做好每一门课的笔记,热心帮助同学。
在老师的谆谆教诲中不断充实自我,与同学们在互相学习中取长补短,共同进步。
篇3:关于文艺委员工作计划
新的一学期又开始了,新的学年,文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,坚持我们的口号“继承?创新?活力”,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划更多的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我系风采,宣传我系文化,树立我系形象而不懈努力。
文艺部是以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。
新的学期已经开始,我们将总结上学期的经验与不足,我们会加倍努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果!本年度文艺部的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,调动同学们积极乐观的态度,充分体现计算机系的精彩活泼有活力的校园文化生活。制定具体工作计划如下:
一、工作职能(1)将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。
(2)发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
(3)自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
(4)配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。 (5)充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
(7)认真完成交办的其他非文艺类工作。
二、工作原则(1)工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。
(2)统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
(3)学期结束,干事将向部长处递交工作总结。
(4)学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;(5)搞活动之前,向系上进行汇报,听取意见。
(6)活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。
(7)在大学生艺术节活动中,我们将积极组织同学们参加,同时,如有需要,我们会举办一些有益于同学们的活动,帮助同学们能更好的发挥自己的特长。
以上是我本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我将以理解与 信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在校领导和学生会的领导下,在团队协作力量的支持下,将文艺工作开展的有声有色,真正做到“以文艺服务同学,以文艺服务我校建设”,为同学们撑起一片青春快乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。让我们携手起手来,共同去谱写一篇动人的青春之歌!”
篇4:儿童节活动总结小学庆“六一”国际儿童节文艺演出活动总结
五月三十一日下午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作,才让这次活动取得了圆满成功。现将本次活动做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校 结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
文艺汇演在大合唱《希望未来》歌声中拉开了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。紧接着,一个个精彩的节目应接不暇,丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》,舞蹈《时刻准备着》、《我们小鸟拉勾勾》,表演唱《国家》,少儿芭蕾《芭蕾之梦》,少儿爵士《爵士秀》,舞蹈《奔驰的小骏马》,电子琴独奏、小提琴合奏等,中间还穿插了一段儿童现场书法展示。最后,演出在一场优美动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中,孩子们用饱满的激情、动人的歌喉,优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位负责教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是令人放心和感动。
十多个节目,一个多小时的演出,节目精彩纷呈,人人陶醉其中,充分展示了我校学生多彩的才艺,同时展现了孩子们的活泼个性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,更展现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。
篇5:2024学生会文艺部工作计划格式_学生会工作计划_网
学院学生会文艺部在过去的一年各项工作都开展得有声有色,并且成功地组织了“校园文化艺术节”、“校园十佳歌手比赛”、“消夏演唱会”、“庆元旦迎新晚会”等大型文艺活动,得到了领导、学院师生领导和同学的高度评价。这些来之不易的成功都凝聚了我们文艺部、学生会其他部门以及学院老师辛苦的汗水和智慧。又是一个新的学期,新的开始,我们迎来了新的挑战和新的机遇。
文艺部是一个团结的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起我们就是最有力量的!回顾过去,我们心潮澎湃,展望未来,我们信心满怀。文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:
(一)部门例会管理计划
(1)由于文艺部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应及时请假,经同意后方可。
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
(二)部内成员培养管理计划
提高本部成员的自身素质,多给助理提供一些锻炼的机会,使她们的才能得到充分发挥。
(1)充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面
(2)在每次会议中,我们将尽量让部内成员有更多的发言权,把总结的机会留给她们,尽量让她们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,提高部内工作质量。
(3)部内成员每月上交工作总结计划,并对文艺部提出建议,要求。
(4)每次活动的之前要进行计划,做到严谨细致,分工明确。要求部内各成员,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校文艺活动。
(三)部门内部管理计划
(1)每月召开一次交流会,与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。
(2)配合各部、文艺类社团搞好各项文娱活动。
(3)加强与学院各文艺类社团的交流。
(4)协助其他部门开展工作,共同完成学院的各项任务。
(5)加强与其他部门交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展
(6)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。
(7)我们部还要积极配合校学生会整体的工作,服从安排,一起为我们学院各方面的建设做出积极的贡献。
(四)协助学院管理计划
积极响应其他部门的工作安排,协助学院各项工作顺利进行。
1、近期文艺部活动内容进行更新
2、本学期文艺部的计划,制订完整的计划让文艺部成员知道本学期活动的总的方向。
3、做到充分准备,严格落实。
(五)活动安排计划
(A)开展艺术团工作
1、目的:近几年来,学院在晚会方面取得了较辉煌的成就,但是节目重复性,创新性低,主要缺少这方面的机会和氛围,为了使我院的文艺更加广博精深地发展,从“服务于同学”的宗旨出发,我部拟定成立一个艺术团筹备节目。这样既可以扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥潜能,营造更好的氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养人才,打出我院的特色,并且为以后的各项活动打下了坚定的基础,避免措手不及。
篇6:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
朱 : 尊敬的各位领导 、 各位来宾 :
王:亲爱的家长: 吴 :敬爱的老师 :
韩 : 可 爱的同学 们: 合 :大家,上 午 好 !!
朱 :在 二中 ,我们仰望夏夜闪烁的群星; 王 :在 二中 ,我们凝视深秋飘染的红枫; 韩:在 二中 ,我们欣赏 寒 冬点缀的 霜花 ; 吴 :在 二中 ,我们瞻 望 初春给予的新绿。
朱 :踏着岁月的脚步,我们走到 20xx 年的终点 ,来到了20xx年充满 希望 的新起点 。
朱 :我是主持人 x x x 韩 :我是主持人 x x x
王:我是主持人 x x
吴:我是八一班的学生 x x x
合:欢迎大家光临二中! 淮滨县第二中学 20xx年元旦文艺汇演,现在开始!
1、韩:“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”辛勤的二中老师们愿为学生的未来奉献自己无悔的青春!刚才精彩的开场舞是初中教师舞蹈队带来开场舞《开门红》。 (跳完后)王 :同学们 , 老师们的《开门红》跳的火不火,舞的红不红啊?(台下反应)还要 不 要 再来一曲? 王 :再精彩也不能累坏老师 呀 !先请老师下台休息一下,过一会 他们还 有精彩的节目献上。
2、王:看一群可爱的小宝贝也来用他们活泼动感的舞蹈为我们的节目加油助兴来了!接下来有请欣赏学前班孩子们带来的舞蹈:《加油小宝贝》
3 、 王: 花蕾是你的年华 , 包在丛丛的绿叶之中 , 象是睡梦中的微笑 。 春天是你的节日 , 歌声装满了你的书包 。少年儿童是祖国的花朵,如初升的朝阳,请欣赏一年级学生带来的舞蹈:《迈向朝阳》。
4、 吴:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。春天在哪里?(主持人寻找的动作,稍微停顿一下),三四年级表演的舞蹈会告诉我们春天在哪里。春天在哪里?春天在孩子们的笑脸里!请欣赏三,四年级表演的舞蹈《春天在哪里》
5、韩:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。三四年级的舞蹈告诉了我们《春天在哪里》,现在我们正沐浴在《春天里》。下面请欣赏二年级的舞蹈《春晓》,它会告诉我们,春天里有什么。
6、朱:我们二中的学生不仅能歌善舞,还能说会道呢。看七八班的郑栋林和李飒就站在了舞台上,准备为我们说上一段相声,接下来请欣赏相声《吹牛》。
7、朱:梁启超先生在《少年中国说》中曾这样写:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,故今天之责任,不在他人,而全在我少年。下面请欣赏舞蹈《中国范儿》。
8、吴:少年的成长,离不开妈妈的呵护,七 三 班杨绪林用一曲《妈妈,我爱你》,来回报妈妈的爱。
9 、 韩:“人之初,性本善,性相近、习相远”,相信每个人都能背诵几句《三字经》,六一班朗诵的《弟子规》也是每句三字,请大家欣赏!
10、韩:欣赏完古老的弟子规,让我们来到现代,下面让我们轻松一下,请欣赏七一班的街舞《绅士》,表演者:李中宇 卢杰等
1 1、韩:轻松的街舞过后,我们接着来欣赏龚伟明演唱的《逆战》。
1 2、王:有句俗语叫三句话不离本行,七二班的三句半,我们听一听是不是在行,有请《三句半》表演者:张成飞、王壮等 同学上台。
1 3、韩:师者,所以传道授业解惑也。老师的付出,学生们都铭记在心,受益终生。小学部的程景柱、章雨露道出了他们的心声:《老师,我们感谢你》。
1 4、韩:(对着观众)小品大家爱不爱看啊?(观众 反应 )赵本山的小品《不差钱》,大家都在电视里看过,下面且看八一班的同学们是如何演绎小品《不差钱》的。
1 5、吴:说是不差钱,作为学生,每一笔的花费都是父母辛勤的汗水挣来的,我们一定要学会节约,更不应该在父母面前演双簧。下面请欣赏七四班:杜永柱、何坤表演的《双簧》
1 6、 王 :几天前南京有一场露天的时装秀,因为雾霾的原因,表演者都戴着口罩出场,结果变成了了另类的走秀,今天的天气不错,我们七七班的时装秀没有受雾霾的影响。下面请欣赏:七七班同学带来的时装秀。
17、韩:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,风在吼,马在叫, 黄河在咆哮!请欣赏全体六二班学生的《黄河大合唱》
18、朱:美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!少年是是早晨 八九点钟的太阳 ,希望寄托在你们身上!请欣赏七六班的诗朗诵《中华少年》。
19 、吴 : 青春如火,壮丽而富有动感, 热 烈而又不失平静。 青春如歌, 悠扬而 又 温馨,广阔而不失深邃。青春如梦,若隐若现,短暂 而绚烂 , 美丽而又让人陶醉 。 亲爱的同学们,你们正值青春,是人生最美好的花季!下面请欣赏七五班带来的音乐剧《我们的花季》,表演者:杜雨蓉、李海林等。
20、王: 我们的中国风 , 风雨中造就英雄 , 世界的中国风 , 拼搏让我们成功 , 火了中国 、 火了世界 、火了我们的新二中,也 火了你和我 。请欣赏八二班:舞蹈《火了火了》表演者:陈竞悦、郑小龙、郑笑笑等。
21、 朱 : 有一只神奇的摇篮,那是一副雕花的马鞍 , 伴我度过金色的童年,阿爸将我,扶上马背 , 阿妈发出亲切的呼唤 , 马背给我草原的胸怀 , 马背给我无名的勇敢 , 忘不了那神奇的摇篮 , 在草原上世代相传, 下面请欣赏舒加云老师的歌曲《雕花马鞍》,大家欢迎!
【结束语】
朱: 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月;动人的旋律,谱写时代的乐章。我们迎着大地春风,意气风发;我们走在 洒满 阳光 的 路上,豪情万丈 !
吴 :今天,我们相约在 二中 ,让感恩的情怀在歌声中流淌 ,
王 :今天,我们相聚在 二中 ,让浓浓的情意在 舞步 中飞扬 ,
韩 :今天,我们相会在 二中 ,共度辞旧迎新的美好时光 ,
朱 :今天,我们相逢在 二中 ,把奋斗与拼搏化作绚丽的诗行 !
朱 : 难忘今天 ,情意绵长 。
王 :感动常在, 精彩 难忘 。
韩 :让我们把今天的聚会当作携手同行的新起点
吴 :让我们把明天的向往写成 二中 发展的崭新乐章 。
韩 :在县委、县政府的正确领导下, 在家长们英明的支持下,我们二中人 团结拼搏,奋发图强 ,
王 :为振兴 淮滨 教育,再做新贡献,再铸新辉煌!
朱 : 欢乐的时光总是脚步匆忙, 20xx 年元旦文艺 汇演 到此结束 !
合: 祝大家元旦快乐,阖家幸福,万事如意!
合:朋友们,再见! 明年见!
篇7:国内文艺演出合同
甲方:
乙方:
一、甲方邀请乙方进行皮影戏演出。演出时间为_____年_____ 月_____ 日至_____年____月_____日,演出____天,每天演出约_____小时。
二、乙方组团共_____人,其中领队______名,演员________ 名。甲方负责车站接送,并负责乙方演出期间的食宿。
三、甲方支付乙方组织演出费及往返交通费合计________万_______千_______ 百_____ 拾_____元整。
付款方式:合同签定后预付50%,演出结束后付清余款。
四、本合同一式两份,未尽事宜,协商或依照法规解决。
甲方:
负责人:
开户行:
帐号:
乙方:
负责人:
开户行:帐号:
签定日期:年月日
篇8:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
A:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。
B:金牛奋蹄创佳绩,虎啸龙吟谱新篇。
C:尊敬的各位领导、各位老师!
D:亲爱的同学们。
合:新年好!
A:伴随着温暖的阳光,满怀着美好的祝愿,新年的倩影飘然而至!
B:新年的钟声即将敲响,让我们一起走进阳光明媚的20xx!拥抱又一个美好的春天!
C:在这辞旧迎新的美好时刻,站在新年的起点,回首昨天,我们感慨万千:20xx年留给我们太多的眷恋、太多的感叹!
D:20xx!新中国六十华诞,盛世欢歌、锦绣中华,我们一起见证了祖国的繁荣富强!
A:20xx!泉城济南,全民全运,摘金折桂,尽显我中华强盛风采!
B:20xx!我们五中,抓质量、重管理,中考夺冠,捷报频传,素质教育结出硕果串串! 开拓发展谱写下光辉诗篇!
C :几多畅想,几多期盼,站在新年的起点,展望未来,我们豪情满怀!20xx 年承载着太多的希望、太多的祝愿!让我们一起用激情、用汗水谱写更加壮丽的明天!
D:歌声是心灵的放飞!舞蹈是灵魂的跳跃!吟诵是真情的表白!让我们一起带着美好的祝愿敞开心扉,用愉悦的心情迎接20xx年!
节目串词
A:欢乐的歌儿唱起来,唱出新年的祝福;欢快的舞步跳起来,跳出心中的喜悦!让我们一起分享《欢乐中国年》的喜庆!请欣赏。
B:让我们以热烈的掌声再次感谢职教中心的同学们的精彩表演!
言为心声,歌以咏志,每个人心中都有一首属于自己的歌,站在这新年的起点,让我们放开歌喉唱响心中的梦想吧!请欣赏史俊娇同学演唱的歌曲《唱的响亮》。
C、请欣赏由李晓辉、周晓宇同学表演的相声《问题不少》。
D、接下来请欣赏一段充满青春活力的现代舞蹈《Supper girl》表演者厉颖等同学。
A、下面让我们一起分享丰收的喜悦吧!请欣赏二胡独奏《喜唱丰收》表演者刘启惠。
B、“宁静的夏天,天空中繁星点点”,成长的季节里有多少温馨的故事呀!就让一曲优美的旋律带我们再回到那个美丽的夏天吧!有请韩笑同学演唱《宁夏》。
C、如今呀直销可流行了!不过,我提醒大家啊,要留点神!可千万别给忽悠了啊!请欣赏由侯祥飞等表演的小品《疯狂直销》。
D、一首粗犷的西北民歌《在那遥远的地方》不知陶醉了多少人遥远的梦想!下面有请王童、薛萍同学用优美的舞姿为我们深情演绎这首经典歌曲《在那遥远的地方》。
A、请欣赏一曲颇有异域风情的歌曲《solo》演唱者:崔柳青
B、从1949 到20xx,一路拼搏,一路凯歌,我们伟大的祖国走过了60年振兴之路,六十年奋斗铸就了今日的辉煌!六十年发展成就了千年梦想!祖国啊!倾听我们的祝愿吧!请欣赏配乐诗朗诵《献给亲爱的祖国》表演者:贾雯皓、荆兆昆等
C、“碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊”一曲如泣如诉的旋律,演绎了一段凄美的爱情故事,下面请朱立志、李秀芝、古玉乐三位老师为我们演绎这段千古绝唱的爱情故事——《梁祝》。
D、再次感谢三位老师精彩的表演! 有欢笑,也有忧伤,成长的道路上有许多难忘的故事,请欣赏相声《如此学生》表演者:刘鹏娇、黄俐杰
A、歌曲《看得更远的地方》演唱者 王培培、魏婕。
B、请欣赏古筝独奏《战台风》表演者:孙小荃
C、考试了,我们一起来看看考场里发生的故事吧!请欣赏韩笑、张京晨等同学表演的音乐剧《上课了》。本剧曾在今年夏天举行的我县“第三中小学艺术展演活动”中荣获才艺展演一等奖。
D、请欣赏手语舞《我们都是好孩子》
A、“相逢是首歌,同行是你和我”我们在春天里相聚,我们在五中里学习,请倾听张瑞芹、刘旭霞等几位老师的真情歌唱《相逢是首歌》
B、匠心勾勒,巧云烘月,素胎青花里凝结着多少精美的故事,一曲《青花瓷》演绎了一段悠柔的深情,令人心颤,请欣赏由沈梦娇、任玉蕾等同学表演的歌曲《青花瓷》。
C、崭新的一年向我们走来,美好的明天已向我们招手,站在新年的起点让我们一起唱响美好的祝愿——校园歌曲联唱《明天会更好》表演者:赵常馨、谢志怡等
结束语:(在《明天会更好》歌曲中:)
A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
B:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
C走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 !
D走进春天,走进生机盎然的未来,世界在我们眼前灿烂地舒展开来 !
合:莒县五中20xx年“走进春天”元旦文艺汇演到此结束。祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
各位老师、同学们
再见~~
篇9:文艺部个人述职报告
尊敬的老师,同学们大家好!
很荣幸当选文委现任此职位,在这里首先很感谢大家,在开学的时候给我一个机会,让我任职文艺委员,再次谢大家给我这个机会,让我为大家服务。在这个职位上几个多月了,感触颇多。时间如指尖细沙,。和同学们从陌生到相知,也逐渐习惯了大学的生活。当初选班委时,自己就决定了当文艺委员的,是因为自己原本就在这方面想好好锻炼一下,想在这方面带领大家,也为大家做出贡献。刚不久学校就组织了青年歌手大赛,虽然同学们都很积极配合,努力的支持我,使我的工作进行的很顺利,谢谢大家!而身为文艺委员的我本来应起带头作用积极参加,由于个人因素,就是没勇气,顾虑的太多。在这里,我要向大家道歉。没有把文艺委员工作做好!刚来到大学时,给自己的学习定的最低标准就是考试不挂科。但现在却发现自己的追求太低,需要自我检讨。今后我会继续努力,争取做到更好,达到自己想要的成果!也希望大家都一起努力,去实现自己的所定的目标,不仅可以让自己的知识有所增加,而且我们班级的成绩也会很快高。
本学期我的工作很少,但我也从中锻炼了不少,学到了不少。相信在今后的工作中我会积极配合班长工作,并把本职作的一次比一次更好!文艺委员属于团支部的一部分,也要对班里的各项活动负责,特别是团组织的活动。在任职时间里,我的工作主要围绕团组织生活展开。在生活中,我会结合主题在同学中收集材料,为活跃气氛,增加大家学习理论知识的积极性,积极鼓动同学们上台表现自己,唱歌、跳舞、演讲,只要想说,什么都可以。让很多以前不敢上台发言的同学有了上台表演的勇气和自信心,在活动中让每个人都有展示自己特长的机会。
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,参加财会一班班委会。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和财一班集体共同努力进步。记得一位名人说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我!本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”以后如果我有那点做的不好或不够完善的地方希望大家能及时为我指出错误,我也一定会虚心接受,努力做得更好!
篇10:元旦文艺晚会活动总结范文
不知不觉中,一年的时间就这样在我们的身边流逝了。12月XX日这天,历时天的准备,终于完成看,同时,在XX日晚上,我们也如期的举行了元旦活动晚会,也如期的取得了预期的效果。但是,依旧存在许多不足之处。为此,特对今年的元旦晚会做下总结,具体的情况如下:
在外人眼里,我们这是一场十分成功的晚会,机械学院三年来第一次元旦晚会,1个半多小时,可以说基本上成功。首先我要表扬,给我印象很深的勤工部,外联部,其次宣传部,实践部,以及我们文艺部。从我知道十佳歌手无法举办开始,元旦晚会就被提上议程,从我开始写策划的那天起,个别工作组就已经开始了自己的工作,我当然不会说做好了本职工作就是好,而是做好了本职工作,还能做一些其他的工作或者为后期工作留下充足的时间,打下基础。而实践部发起资助的建新小学,不但打出了机械学院的名字,而且小朋友们成为了晚会的一道亮点,我不得不说张威这“蓄谋已久”的计划,在实践部手下做起来了。晚会当天勤工部一直保持着高度紧张的神经,我看在眼里,记在心里……
晚会的亮点来自于我们的佘书记,绝对的惊喜,绝对的意外,绝对的引爆全场,感谢书记对我们的支持。最后,我要感谢我的干事们,从我开始准备元旦晚会,他们就开始了忙碌,既是文艺部的,又是文工团的,身兼两职先不说,基本每天都在向我汇报他们的进度,只要出了一点问题,他们就会亲力亲为,常青公寓,院办,甚至跟我出去租衣服,还衣服,来回六次的车费真不便宜,没有人向我抱怨,在整场晚会过程中,没有一个人离开,每个人都记得自己是文艺部的一份子,晚会的成功与否与自己是息息相关的。虽然总结会上拿到第一届优秀部门很意外,但我想你们配得上这个奖状,前后将近两个月,你们用行动告诉我“我们办事,请老大放心”,龚学之、肖婷、罗瑞芬、付黄龙,做你们嘴里的“老大”真的很开心。
接下来我想有些话必须说出来,在晚会前第四天,主席团审核节目,那次我压住火气说过:晚会取消,我宁愿不办,也不愿给机械学院丢人。先不说节目质量,单单看这文工团的精气神,凌乱、散漫,像梦游一般不知所措,而归根结底一个词:态度。古人语:无规矩不成方圆。一个没有制度的团体,怎么可能长久的存在下去?一场晚会最重要的是流程,节目单便是流程的一种,最让我想骂人的是节目,之前就没几个人知道,好不容易弄出张节目单,一改再改,直到最后主持人的词都串穿过几次。之前强调过,大家一定要互相帮助,多去自己发现失误,报告给负责组,大家一起解决,每个人都积极地准备,可是依然有人像大爷一样坐着,好在现象极个别,今年的干事大部分都勤勤恳恳。如果可以的话,我们会裁掉那些不做事的人,不要忘记学生会的嘴起码的原则“宁缺毋滥,唯才是用”。
当然,本次晚会最让我难过的不是晚会期间,而是整个过程,当刘景松、张华明、于琳枫和我都还是部长的时候,我们总是会凑到一起商量活动,一旦哪里出了问题,迅速补上去,力求整个活动的质量。而这次,推卸责任成了主打,这一个多月我听到的最多的一句话就是“这不是X部门的事情吗?”或者“这项任务应该是事吧!”每次听到这种话,最多跟他们说一句,还不想干的,给*边站,不能干滚蛋。打电话找负责人是告诉他哪里没做,不是叫他们过去马上做,然后在一边看戏,都是什么素质?什么行为?不感觉脸红吗?这次明确分配任务,是为了提高效率,竟然被一些部门的某些人当成借口了,悲哀……
大家都是一个层次的人,还轮不到你来摆架子,你配吗?然后涉及到大家的钱财,本次晚会的一大失误就是弄丢了一件服装,最后找不到,我们要赔偿。先不管这件事到底应该谁来做,谁负责,从一开始由谁来管,总之最后80%的罚款由我们文艺部来承担,这是我最生气的,纠结了一个多星期,我不想为了钱伤了和气,最后主负责部门,文艺部承担。不想负责任也好,为了干事也好,各种理由到我这里一样成立,但为什么就我没说都想想吧!我在这里说:明年晚会文艺部不会再出钱,我们策划,大家一起做,像今年这么和气地我不会有了。
其他一些地方,例如音乐和灯光,后台的管理,演员的情况,以及我们机械的短板“男生多,女生少”,我们必须提前做好应对这些情况的准备,明年还有读书节晚会,我拥有这样一群干事,拥有一个有这么多优秀同事的大集体,我不相信晚会办不好,奉劝那些不做事的人,能滚快滚,明年我肯定不会像今年这么好脾气的,我这样已经很……用朋友们的话是很不可思议了,还有一句,无论何时何地,做真实的自己,要不你就试试,伪装能坚持多长时间。
最后这次晚会做得好的部门和个人一定要再接再厉,没做好的要继续加油!读书节晚会的重要性大家应该心知肚明,我们一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!
篇11:时代楷模朱有勇先进事迹心得体会
这是前所未有的成功典范。
12月2日,朱有勇荣获“时代楷模”称号。多年来,他研发的“遗传多样性控制水稻病害”技术,已在全国10省区市推广6000多万亩,荣获联合国粮农组织科研一等奖;他研发的“物种多样性控制作物病害”技术,已在国内外应用于3亿多亩旱地作物。这两项技术都可以减少60%的农药使用,并能增产20%~30%。
这是坚守初心的科研示范。
30多年来,朱有勇带领团队在生物多样性研究中不断创新突破,从利用物种多样性创建作物多样性控制病虫害技术体系,到如今把生境多样性研究应用在三七、冬季马铃薯、早熟葡萄、冬早蔬菜、柠檬等特色产业,每一项科研成果都让农民得到实惠。
有人说,土地孕育了地球上的万物,是人类的衣食之源。而朱有勇总是难以割舍对土地的感情与牵挂。正如他所说:“我是农民的儿子,农民需要什么,我就研究什么。”
追溯世界农业历史,依赖化学农药控制作物病害不足百年。然而在几千年的传统农业生产中,农民靠什么控制病虫害?这是朱有勇的研究生导师段永嘉先生留下的“一道不会回答的考题”。为了解答这道题,朱有勇开始了数十年的科学探索之路。
作物品种单一化大面积种植易造成病虫害爆发流行,是世界农业生产的重大难题。如何既减少农药用量又控制病虫害?这个命题难倒了全球的农科专家。
人类的智慧往往从“问号”开始。如果换一种思路,在栽培上实现品种多样性,是否会简单一些?朱有勇在思考、在探索。
上世纪80年代,云南很多地方的水稻稻瘟病很严重。一次,正为稻瘟病防控之法苦苦思索的朱有勇出差路过石屏县,路边田野里一个奇异的现象引起了他的注意。他发现,有些稻田出现了稻瘟病,而另一些间栽了高矮不同两种水稻的田里患病现象很轻微。“难道稻瘟病的发病率与水稻间栽有关?带着疑问,朱有勇展开了近千次的试验研究。
然而,想要走通这条途径需要回答3个问题,一是能否控制病害?二是控制病害机理是什么?三是能否推广应用?
在不断提出问题、解决问题中,攻克病虫害的“细节”慢慢勾勒出来,效果越来越明显了。经过30多年的研究,朱有勇和他的团队逐渐掌握了作物多样性是如何控制病害的科学原理。
20__年,朱有勇的研究成果以“水稻遗传多样性控制稻瘟病理论”为题,作为封面文章在《自然》杂志发表。如今,这项成果已大面积推广到了滇、黔、川、湘、赣等省份,及老挝、柬埔寨、印度尼西亚等国家。
“天拉长、地拉宽、站好队、换好位。”为了能把这些复杂的机理简单化,让老百姓易懂,朱有勇把作物多样性抗病害的机理,编成了十二字简单的顺口溜。“其实就是改变播种节令,打破传统的农业结构;以前都是散种,现在排好队,科学地排列行距和株距;今年这里种这样,明年就种另外一样,利用植物间的相克相生减少病害,达到优质高产。”朱有勇笑着说。
篇12:县委书记在春节文艺晚会上的讲话稿
各位领导、各位来宾,同志们、朋友们:
凯歌除旧岁,骏马迎新春。今晚,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同迎接X年新春佳节。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协,向全县**万人民群众,向驻武警官兵和公安干警,向所有关心支持发展的社会各界朋友,致以诚挚的问候和新春的祝福!
刚刚过去的一年,是发展极不平凡的一年:我们顶住宏观经济下行压力,努力弥补矿产资源整合带来的影响,域经济社会在转型升级中稳步发展。一年来,我们坚持改进作风、真诚服务,攻坚克难、奋力发展,抓项目促投资,抓园区促升级,抓有机树品牌,抓景区带三产,抓民生聚合力,抓四风强约束,经济发展后劲增强,城市建设日新月异,干部队伍风清气正,各项事业全面进步,发展迈上了一个新台阶。
X年,是我经济发展爬坡上坎的关键一年。形势逼人、不进则退。让我们紧密团结起来,以开展“*年”活动为载体,敢作敢为、善做善成,紧盯目标,大胆实践,以昂扬的锐气和无畏的勇气,迎难而上,克难攻坚,在建设征程中阔步向前!
最后,预祝今晚的演出取得圆满成功!祝大家新春愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!
篇13:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
女:尊敬的各位领导、各位来宾;
男:敬爱的老师们;
女:亲爱的同学们;
合:大家上午好!
男:满载成功与收获的20__年即将挥手向我们告别;
女:充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来;
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放;
女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀;
女:首先请校长为我们作新年致辞;
合:大家掌声欢迎!
男:感谢校长的新年致辞;
合:现在开始!
男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容,已能感觉春天的脚步临近;
女:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到多才多艺的表演;
男:首先是_年级的同学们给我们带来的《嘿,加油》;
合:让我们以热烈的掌声欢迎他们!请_年级舞蹈《火花》做好准备!
女:好的音乐让我们静静聆听,优美的舞蹈让我们眼前一亮,敞开你火热的心,释放如花季节的美丽吧!请欣赏_年级带来的动感舞蹈《火花》,大家欢迎!请_年级舞蹈《日不落》做好准备!
男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏_年级和_年级共同带来的舞蹈《日不落》,大家掌声欢迎!请_年级合唱《读唐诗》做好准备!
女:唐诗我们都很熟悉的,那么接下来就有请_年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请_年级的相声《吹牛》做好准备!
女:哎,__,听说你最近在学吹牛,学的怎么样了?
男:吹牛还用得着学?多简单阿!
女:哟,这么说你练成了?给我们学学?
男:我不行,我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?
女:那好阿。
男:下面有请__、__两位小朋友为我们带来相声《吹牛》,掌声有请。
女:请_年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!
男:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。_年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请_年级的合唱《左手右手》做好准备!
女:下面有请_年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》,大家掌声欢迎!请_年级舞蹈《小人舞》做好准备!
男:节日的气氛越来越高涨,我们的激情也再继续,那么接下来有请_年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请_年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!
女:有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品。下面有请_年级带来的小品《一只鸡腿》,大家欢迎!请_年级的舞蹈《小苹果》做好准备!
男:你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多”这首哥老火了,都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏_年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请_年级合唱《鲁冰花》做好准备!
女:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈;
男:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”;
女:凡是听过“鲁冰花”这首歌的人,都会为开头的童声合唱所打动;
男:接下来有请_年级带来的合唱《鲁冰花》;
合:大家掌声欢迎!
女:_年级舞蹈《爱》做好准备!
男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏_年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!
男:有一个人他经常说大道理,而这个人就是爸爸,有一个人她唠唠叨叨很长,而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》,大家欢迎!请_年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!
女:刚才的节目可真精彩啊,我们的同学可真棒,让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是_年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!请_年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!让我们感受军营的火热,感受军训带给我们的青春激情的撞击!看,那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏_年级带来的《军中姐妹》,大家欢迎!请_年级的歌曲《武装》做好准备!
追逐梦想,奋力前行,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,为青春,为梦想,我们奋力追逐,只因我们已将梦想全副武装。_年级同学一首《武装》送给大家,相信,全副武装的我们,梦想即将发光!掌声欢迎他们!请_年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔,爱你芬芳》做好准备
最后给我呈现的精彩的表演的是_年级的诗歌朗诵,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣;
女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年;
男:今天,学校因我们而精彩;
女:明天,学校因我们而自豪;
男:今天,我们是学校的主人;
女:明天,我们是祖国的栋梁;
合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功。
篇14:元旦文艺晚会活动方案
一、活动背景:
时间飞逝,我们迈着坚定的步伐走向了20xx年。20xx年,我们拥抱阳光,拥抱友谊,拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的20xx年。20xx年,我们褪去了一份稚嫩,增加了一份稳重,以更坚硬的臂膀去怀抱20xx年的天空!匆匆走过了这一年的你,你留下了什么?20xx年即将来临,新的生活即将开始,你,准备好了吗?
二、活动目的:
为了加强xx院师生的交流,增进友谊,提高同学们的文艺修养。
促进校园文化生活,因此,我院将举行20xx年元旦晚会,庆祝元旦佳节以及纪念12.9爱国运动,开始20xx年的新旅程!
三、活动的主要内容:
1、活动主题:元旦升歌,乐舞生科
2、活动对象:xx院全体师生
3、活动时间:初选时间:20xx年11月23日
彩排时间:20xx年11月30日
正式演出时间:20xx年12月9日(暂定)
4、活动地点:初选、彩排:大学生活动中心二楼
正式演出:演示厅(暂定)
四、活动形式:
1、晚会分为三个篇章,分别是颂·青春、舞·人生、弘·生科。每个篇章有4个节目左右。
2、要求节目内容健康、积极向上,可展示同学们的青春活力,在尽量接近主题前提下,提倡丰富多彩,题材风格新颖,表现形式多样化,同时要求节目有较高的艺术性与可观赏性、以及舞台感染力。
3、要求13、14级每个班至少出一个节目,12级不做要求,即可自行组队参加。节目形式如下:歌伴舞、小组合唱、大合唱、歌曲串烧、诗朗诵(形式多样,可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、现代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串烧、魔术汇演、小品、相声、双簧、戏剧、音乐剧、哑剧、情景剧等。
4、要求xx院学生会、宿管会联合出一个节目,各社团(文工团除外)联合出一个节目,以及琢玉班出一个节目,但不鼓励学生会、宿管会成员参加多个节目。
5、具体的节目编排由各班文艺委员和班干负责。为了提高晚会的质量,所有节目需初选,最后经过院学生工作组、团委学生会主席团及文艺部进行审核、筛选之后,合格的节目方可参加晚会的彩排以及在毕业晚会上表演,节目演出次序由晚会策划组决定,伴奏和服装道具自行准备。
五、晚会筹备与进展
1、ppt制作,主要为动态ppt,交予网络部负责。该ppt展示为晚会正式开始前10-20分钟。
2、ppt制作,主要为每个节目成员的合照和一些歌词的制作。主要由网络部负责。
3、为确保节目质量,以及演员与观众之间如何互动,在跟进节目的时候要与负责人沟通好。
4、主要完成节目及节目音乐的收集,节目的彩排,主持人的确定,舞台设计(幕布设计),场地申请,舞台灯光音响以及赞助商的确定。
5、晚会宣传、经费预算、物品购买、音乐的录制及审核,文工团节目的准备,领导的邀请以及晚会当晚的具体分工。
6、幕布使用白底幕布,由学生会宣传部和宿管会宣传部共同完成装饰,节目单由网络部设计、打印。
7、晚会前的准备:
(1)布置场地
(2)班级节目的的准备
(3)会场服务器具
(4)搬运学生会器材
(5)借用所需工具工作
(6)了解灯光音箱设备调试工作
(7)准备好晚会所需的伴奏
(8)服装道具的准备工作
(9)维持秩序工作人员到位
8、晚会正式进行(20xx年12月)。
六、晚会流程(初定)
1、开场ppt播放(开场倒计时)→开场舞→主持人与开场舞蹈互动开场→主持人宣布晚会开始→领导老师致词→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣布晚会结束→全体院干留下清理会场(各节目按节目单顺序进行,其中穿插主持人、赞助商、演员和观众的微博互动)
2、晚会流程具体内容:
开场舞
第一篇章:颂·青春
(青春飞扬,青春的我们正插着自由的翅膀翱翔于天际。我们将带着满满的热情,越飞越高,越飞越远,飞向那属于我们成功的彼岸。)
第二篇章:舞·人生
(每个人的心中都有一个舞台,在那个舞台上,我们都是主角,都是最绚丽的一个。)
第三篇章:弘·生科
(生科院给了我们一个展示自己的平台,我们在这里欢笑过,哭泣过,但是我们永远都不会忘记我们曾经在这里洒下的汗水于泪水,我们相信,用这些汗水和泪水浇灌出来的花朵,会比雨水浇灌的更加的明艳、美丽。感谢你,生科院!)
七、注意事项:
1、班级节目的主要由各班负责人负责;
2、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;音乐负责人必须提前一个节目到音乐播放处等候。
3、各工作人员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作人员的工作以加快整体工作进程,在晚会过程中保持手机畅通;
4、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作;
5、如不能马上归还的物品,先运回相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。
八、经费预算:
详细经费列表:
演示厅租借费:1300元
幕布:1300元
主持人形象:100元×2个=200元
节目单:0.2元×350份=70元
小礼品:6个×8元=48元
荧光棒、口哨、气球:200元
矿泉水(小):4箱×20元=80元
共计:3198元
篇15:初中观看壮丽70年奋斗新时代专栏心得体会感悟
纵观百年_,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党的诞生,中国人民才有了主心骨。广大青年,要通过学,以史为镜、以史为炬、以史为师,为乘势而上、奋勇拼搏汲取强大的精神力量。
以史为镜,照亮“筚路蓝缕奠基立业”的恒心。百年_,犹如屹立在峥嵘岁月的不朽丰碑。中国共产党自成立以来,始终都在为民族谋独立、为人民谋解放、为国家谋富强。中国共产党成立伊始,革命先烈抛头颅洒热血,以“敢教日月换新天”的革命精神,让中国彻底摆脱了内忧外患的历史局面;新中国建立初期,中国共产党带领中国人民建功立业,彻底改变了一穷二白的落后面貌;改革开放时期,中国共产党带领广大人民群众携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流,迈入了和平与发展的时代潮流。实践表明,中国共产党带领广大人民筚路蓝缕、艰苦创业,这是百年伟业的根基所在。通过学,青年群众更应传承发扬这种艰苦奋斗的优秀品质,并将这种优秀品质作为党性修养来修炼,作为生活方式来坚持,久久为功,不懈努力,真正做到居安思危、戒奢以俭,吃苦在前、享受在后。
以史为炬,点亮“矢志不渝践行使命”的初心。百年_,犹如风雨不改历久弥新的心灵赞歌。从脱贫攻坚带民致富的驻村干部,到疫情下逆行出征的白衣天使,再到喀喇昆仑保家卫国的边防烈士,中国共产党员的初心和使命风雨不改、历久弥新。同时,人民至上也始终是中国共产党的“根”与“魂”,历经8年,现行标准下近1亿贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,脱贫攻坚战取得全面胜利;
以史为师,厚植“开创辉煌开启未来”的决心。百年_,犹如描绘美好未来的壮美蓝图。书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局,但时与势仍在我们这一边,这是我们开创辉煌开启未来的决心与信心。随着“十四五”规划全面擘画,乡村振兴战略全面推进,“中国号”这艘新时代巨轮已扬帆远航。通过学,党员干部要从中汲取强大的精神力量,进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为新时代开创新未来、新辉煌。要不断提升自身能力,提升识别机遇和抵御风险的能力,提升改革攻坚和开拓创新的能力,善于审时度势,善于把握新发展阶段,贯彻新发展理念,推动新发展格局,乘势而上,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。
百年_,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。当代青年要从_中激发责任之心,发扬“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统,为民族之大我承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从_中激发担当之心,深刻认识一代人有一代人的担当,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。
篇16:大学生文艺委员的工作计划_大学生工作计划_网
篇一:文艺委员工作计划
又是一个新学期的开始,担任班级文艺委员的工作,这对我们来说既是一种荣耀也是一次挑战。但我相信我们不会辜负老师的信任和同学们的支持。我们将以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项文艺活动。我们要切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我班风采,宣传我班文化,树立我班形象而不懈努力。这学期文艺委员的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动,完善组织体系和运行机制,提高综合素质和工作能力,调动同学们积极乐观的态度,充分体现精彩活泼有活力的校园文化生活。
为丰富本班同学的课余文化生活,提高本班同学的文艺水平,促进本班文艺的发展,特对本学期的文艺工作做出如下计划:不定期开展各种文艺活动,为有文艺才华的同学提供一个展示自己的平台,为喜欢文艺的同学提供一个提高自身文艺修养的机会。凡遇重大传统节日,我班将举办丰富多彩的文艺晚会,通过文艺晚会团结同学,使同学在学习之余有放松的时间,同时给家在外地,节假日无法回家的同学提供一个和朋友欢聚的条件,使同学在学校能感受到家的温馨。班内各同学可向我提文艺活方面的建议,大家想做的各种文艺活动经过
慎重筛选后可作为班级活动开展。
具体计划如下:
(1) 将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。
(2) 发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
(3)自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
(4) 配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
(5) 充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
(7) 认真完成交办的其他非文艺类工作。
本学期我将努力工作,力争给同学们营造一个充实、多彩、健康的课余文艺生活环境,希望大家支持。工作中的不足也欢迎同学们批评指正。
篇二:文艺委员工作计划
又是一个新学期的开始,我担任20xx届工商管理一班文艺委员的工作,这对我来说又是一次挑战。但我相信我不会辜负辅导员的信任和同学们的支持。身为文艺委员,最重要的意义是为班级即使传达有效信息,建立好信息互通的桥梁,在学习生活上帮助班级里的每一位成员。本学期我针对文艺委员这一职位,我拟定了如下计划:
一.积极配合班长及其他班委的各项工作,把班级搞的更好。
二.努力做好本职工作:
(1)认真深入地了解同学们的兴趣爱好,让同学们展现自我风采,张扬自我个性 。
(2)做好与文艺活动信息的联络工作,将信息有效地传达给各位班级成员。
(3)在学习上不断完善自我,为学生做好带头作用,以身作则,展现班委的精神风貌,为班级树立起学习标兵的旗帜。
(4)听取同学们的意见,虚心接受同学们的建议和批评。
三.及时了解同学们的需要,掌握学院的各项文艺动态。 作为班级的文艺委员,既是班级的一份子,也是普通的一名班级成员,需要将服务班级和自我服务相结合义务与权力相统一,才能真正融入这个班集体,为班级做贡献。
在新的一年里,我会细心地与同学们交流,在生活上互相帮助,成为大家相知相识的好朋友,在工作上成为成功的合作好伙伴。
最后,新学期,新面貌,新气象。我会本着以工作核心。努力做好一个称职的班委,做好一个全面发展的学生。
篇三:大学文娱委员工作计划
新的一学期又开始了,新的学年,文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,坚持我们的口号“继承创新活力”,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划更多的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我系风采,宣传我系文化,树立我系形象而不懈努力。
文艺部是以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。 新的学期已经开始,我们将总结上学期的经验与不足,我们会加倍努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果!
本年度文艺部的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,调动同学们积极乐观的态度,充分体现计算机系的精彩活泼有活力的校园文化生活。制定具体工作计划如下:
一、工作职能
(1)将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。
(2)发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
(3)自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
(4)配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
(5)充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
(7)认真完成交办的其他非文艺类工作。
二、工作原则
(1)工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。
(2)统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
(3)学期结束,干事将向部长处递交工作总结。
(4)学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;
(5)搞活动之前,向系上进行汇报,听取意见。
(6)活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。
(7)在大学生艺术节活动中,我们将积极组织同学们参加,同时,如有需要,我们会举办一些有益于同学们的活动,帮助同学们能更好的发挥自己的特长。
以上是我本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我将以理解与
信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在校领导和学生会的领导下,在团队协作力量的支持下,将文艺工作开展的有声有色,真正做到“以文艺服务同学,以文艺服务我校建设”,为同学们撑起一片青春快乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。让我们携手起手来,共同去谱写一篇动人的青春之歌!”
篇17:新时代好少年先进事迹心得体会
_,女,今年十岁,现就读于_市平武县北山小学四年级。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很容易,坚持几个月也不是很难,但多年坚持做公益事业就需要有坚定的信念和顽强的毅力。她就是凭借这份坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级至今坚持参与公益志愿服务活动,用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德,弘扬社会正能量,同时也为同龄人树立了榜样。
她七岁时,就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动,从最初的“环保小卫士”,到现在慰问帮助困难小朋友,让她慢慢地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印,用实际行动践行着有理想、有爱心的“小小慈善家”的梦想。
记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参加了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天,她和其他小朋友相约一起去清理平武县全国重点文物保护单位报恩寺景区周边的垃圾,他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋,不怕脏不怕累,用劳动和汗水换来了景区的干净和整洁,看着被打扫的干干净净,漂漂亮亮的报恩寺景区,他们每一个志愿者都深感欣慰和高兴。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的肯定和赞赏,这让他们更加坚定了要长期坚持做公益事业的信心和决心。从此以后,作为“环保小卫士”的她更加坚信:“只要弯弯腰,就定能捡出一片净土,只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”。
由于_居住的小区没有物业管理,于是她坚持每天把作业做完以后,主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾,不一会小区就变得干干净净,看着自己居住的小区因为她自己的劳动而变得整洁漂亮心里无比的高兴和开心。每到周末,她还会放弃和同学玩耍的时间,约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生,让来自世界各地的游客高兴而来满意而归,看着游客们脸上的笑容他们心底无比的高兴。
去年夏天,她不怕路途遥远,和表姐前往一个偏远山区,去探访贫困留守儿童,为他们送去温暖。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小朋友买去书和学习用具赠送给他们,和他们交朋友,看着他们一双双渴求知识的眼睛,她更加坚定了要长期帮助他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动,她总是慷慨解囊,把自己节省的零花钱捐给需要帮助的人。因为她坚信:“送人玫瑰,手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德,同时帮助别人也是在帮助自己,不仅丰富了她的生活,还使她更加自信,更加开心。
在北山小学四年的学习中_团结同学,学习勤奋、成绩优异,德智体全面发展。在课堂上,专心听讲,积极思考,大胆发言,努力学习科学文化知识。她每天坚持安排好值日工作,督促同学打扫清洁卫生,做事有条不紊,有始有终。她还是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到热心的她,她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她,她总是不厌其烦地给他们讲,直到他们听懂了为止。这几年班上的体育比赛和文娱活动都少不了她的身影,因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖,跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成绩和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和清醒。因为成绩和荣誉只代表过去,美好的将来还需要自己不断地努力奋斗。
课余时间_喜爱阅读,从中国古典名著,到西方经典文学作品,都非常喜欢。在众多文化经典中不仅可以学到文化知识,更重要的是学到了做人做事的道理,懂得礼义廉耻,懂得孝老爱亲。在家里,她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱,知道父母挣钱不容易。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简单做一些饭菜,看到妈妈干活累得腰疼了,她会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉背,你歇歇,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食,她会说:“谢谢,不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不容易,从来不给父母添乱,一直严格要求自己的一言一行。父母从小就教育她要有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。
这就是她,一个全面发展,心地善良乐于助人,热心公益事业,积极乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己,争取成为更加完美的新时代好少年。
篇18:2024做新时代最美奋斗者心得体会个人感受
高尔基说:“我知道什么叫劳动:它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”人生因劳动而精彩,因劳动美丽,劳动者最美。
劳动者的姿势最美。不论乡村还是城市,不论白天还是夜晚,你随处可以见到劳动者的姿势。他们个个神情专注,全身心投入,完全沉浸在劳动的快乐中。锄禾日当午的农民,面朝土地,朝圣者一样虔诚,他们紧紧依恋着泥土,以最优美的姿态,在土地上留下最生动的劳动剪影;课堂上,教师们在传道授业解惑,他们目光炯炯,神采飞扬,他们用粉笔在黑板上写下一首首劳动的颂歌,今朝辛勤劳作,为了明天桃李芬芳;灯下,谁还在电脑前,为了明天的一个策划书,他们用青春描画着奋斗的蓝图,他们的手指在键盘上游动,行云流水一般自如。
城市的清洁工,手术室里的医生,工厂里的工人,聚光灯下的演员……这些劳动者来自四面八方,分布在各个角落。他们劳动的姿势都是最美丽的。我在想,如果把各行各业劳动者的劳动姿势定格为一幅幅雕像,每个人姿势不同,但眼神会完全一样专注,忘我,享受。那样的画面,该会多么壮观多么震撼劳动者的美足以让我们肃然起敬。因为有这些劳动者,我们生活的世界有无限精彩,无限魅力。
劳动者的笑容最美。“劳动的成果是所有果实中最甜美的”,农民看到庄稼丰收,教师看到学生有了成绩,设计者看到自己的梦想成真,清洁工看到城市像花园一样美丽,医生看到病人病愈出院,体育健儿拿了金牌,科学家攻克难关……他们脸上欣慰的笑容比五月的花朵还美丽。每一个劳动者都知道,劳动的过程是艰辛的。所有的汗水凝聚成一刻的成功,那种喜悦,是无以伦比的。“劳动是快乐的根源”,浸透着奋斗汗水的成功,让我们的笑容更美。在劳动中展示自己的聪敏才智,同时又服务于他人,还有比这更有成就感更幸福的吗?
劳动者的心灵最坦然。滴自己的汗,吃自己的饭,朴素的话语,道出了生活的真谛。在太阳下辛勤劳动过的人,在树荫下吃饭才会心安理得。不劳而获者,永远没有美丽的笑容,也不会有坦然的心灵。劳动者生活充实,远离无所事事的空虚。劳动者在奋斗中实现自我价值,不会因为虚度年华而老大徒伤悲。劳动者在劳动中锻炼自己,在创造中提升自己,甚至改变世界,生活因为创造而充满生机。
劳动让人生充实,让生命有了价值,人生因劳动而精彩。劳动者最美,芬芳的五月,让我们采撷一朵朵劳动者的笑容,让花季更加灿烂辉煌,让生活更加生机勃发。
篇19:儿童节文艺汇演活动策划方案
活动目标:
通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
活动主题和宣传口号:
1、活动主题:
幼儿园的快乐,成长的空间
2、宣传口号:
幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!
活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:
(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;
(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;
(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等;
(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习
(6)材料样品
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
活动内容:
(一)活动倡议
1、目的:
为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:
有园所自行安排
3、对象:
本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:
通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛
(1)目的:
通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
(2)要求:
每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;
B、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。
C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的:
通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求:
要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。
(3)比赛形式:
以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
(4)评奖:
根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖,同时可以评出最优秀家长奖。
A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个
B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
C、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。
3、小能人比赛
(1)目的:
通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求:
要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的独立自主能力。
(3)比赛形式:
大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
可提前准备孩子们的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并备份好,看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。
(4)评奖:
根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。
根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比,基本上参与的孩子都有不同奖项即可。
4、巧嘴儿比赛
(1)目的:
通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求:
要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)
(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
(1)活动目的:
使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:
要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
(3)游戏内容:
每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。
(4)活动形式:
幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
6、识字展示
(1)活动目的:
往常情况下的六一节目基本上都为节目表演,而音乐舞蹈等等方面于家长而言,有可能仅是一时的感觉,而不能做为对幼儿园更进一步的了解,没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。
进一步而言,家长喜欢什么,我们就可以投其所好,据不完全调查了解,目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。
于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会表现给家长。比如“找朋友的游戏”、“扔球球的游戏”等等诸多游戏均可作为识字的展示。
(2)活动要求:
不同年龄段孩子,要求老师提前做好准备,如字宝宝的准备,还有与游戏配套用到的部分道具
(3)活动内容:如下游戏,任意选择均可!
1、指字卡游戏:
老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读,一组小朋友找,按时计算,先找到者为胜。
2、带字卡做操:
老师可带领孩子做一个简单的伸展运动,边做动作边读字卡,老师做示范,孩子一起做,老师读,孩子做动作,也可让孩子一组读,另一组孩子做动作。
3、我说你接:
让小朋友围成一个圆圈站好,老师也给在其中,读一张小朋友接一张,依次往下进行,所有的字卡分别让小朋友接。
4、扔球读卡:
把小朋友分成若干组,围成圆圈蹲或者坐,每组一个球,每组一部分字卡,一个孩子先拿球,然后将球滚出,球要依次滚到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子读出自己手中的字卡,游戏反复进行。
5、找朋友:
小朋友围成一个长方形,一个小朋友拿着字卡站在外围,在字卡放在哪个小朋友身后,哪个小朋友就站起来,拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。
6、歌曲串编:
老师启发孩子开动脑筋,一起唱一首学过的儿歌,再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”用这个曲调,换词“太阳啊,日出哦”
7、变魔术:
老师找一个装饰的很漂亮的袋子,告诉孩子这是个神奇的袋子,里面能变出来很多好东西,请小朋友注意看,老师神秘的在袋子里摸几下后,拿出一张字卡然后两张、三张,让孩子念完,并数数几张字卡,再变出礼物发给孩子。
8、兔子找家:
老师扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老师把小朋友分成五组,提前在地上画好五个大圈,每个圈里有一部分字卡,游戏开始时,播放一段音乐。
小朋友用手做兔子耳朵,跟着跳,突然音乐停止,老狼出现,小朋友跳进圈内,并大声说出来字卡名字,狼抓住的速度慢,没跳圈内的小朋友,然后换狼的扮演者,继续游戏。
9、拍手拍卡游戏:
小朋友围成长方形,请一名小朋友和别人,字卡拍手,老师发出什么指令,小朋友就拍谁和字卡,并读出来,依次进行。
10、听指令蹦跳:
给小朋友发字卡,老师发出指令,比如“太阳”,字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿,小朋友一直换蹦。(注意安全)
11、串串香:
把字卡排队放在前面,把小朋友分成4组或两组,老师读哪张字卡,小朋友就像串串一样,站成一队,哪一组时间最短,哪组获胜。
12、萝卜蹲:
把小朋友分成白红萝卜两队,一对蹲,另一队读字卡,轮流读,哪对反应快,时间短,读字卡又整齐,正确。哪队获胜。
13、彩色的气球:
老师把小朋友分成四组围成4个圈,并准备红黄蓝绿气球各一个,再分组分别为红气球……队,4队别读字卡,那组表现好,就把气球奖励给那组,其他组给这队棒一棒。“红气球你真棒”
14、单腿跳:
全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。
15、和字卡交朋友:
让每个小朋友上台,先介绍“我叫~~,你是“《日出》”很高兴见到你,“再见”,每个小朋友介绍自己,说出来字卡的名字,既锻炼了小朋友,又增加了趣味性。
16、说说指指:
请一个小朋友上台,老师可把字卡贴到黑板上,小朋友说哪张字卡,其他小朋友指那张字卡。
17、抢椅子:
老师把椅子摆成一排,每把椅子上放上一张字卡,把小朋友分成两组,站在椅子两侧,放音乐,音乐一停,老师读哪张字卡,小朋友也读边抢椅子上的字卡,并举起来领小朋友读,然后这个小朋友坐在这把椅子上不动,哪组小朋友抢的椅子多,哪组小朋友获胜。
(4)活动形式:
以游戏的方式去让孩子展示所学的知识,既生动有趣还可以与家长互动,让家长有参与,有口碑,有宣传。
活动时间及安排:
5月20日----6月1日:可以选取几个代表性的节目进行统一汇演,邀请全体家长参与,并选举出几个较为方便的节目,以便外出宣传时可以继续使用。
具体宣传:
目的:
通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
宣传方式:
1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;
2、同时可全程录像,刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;
3、后期的跟进式宣传,可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作,了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立幼儿园的客户档案,以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;
4、如果有关系,也可以将所拍摄幼儿园活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传;
5、印发宣传页进行发放,让家长更进一步了解幼儿园相关情况,并可在发放宣传页上使用具体性方法,如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。
篇20:文艺部个人工作总结反思
眨眼间又过了一学期,在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我文艺部挥洒热情,勇于挑战,回顾这一学期的工作历程,我们曾经彷徨过,我们曾经辛苦过,但是我们始终没有放弃过。短短的几个月工作时间内,在院领导和老师的亲切关怀和指导下,在广大同学的大力支持和鼎立协助下,经过文艺部和其他部门的共同努力和辛勤工作,克服了种种困难,我们以极大的热情和积极的态度较出色地完成了这一学期的任务。我们不断改进工作方法,革新工作模式,拓宽工作领域、为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了自己的贡献。
这个学期我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从团学会的安排,尽了自己的一份力。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。为了以后能够更好的开展工作,提高我们的工作能力,服务同学,在此做工作总结如下:
1、组织策划学院各类文艺活动,协助学院举办大型文艺晚会
2、负责院内文艺人才的发掘和培养工作,给他们展示自己才华的舞台和机会
3、通过举办各类文艺活动,令同学们提高各类文艺系修养、欣赏水平和鉴赏能力
4、协助和指导各班自发组织的小型娱乐活动
5、与学院一些文艺社团配合,组织舞会开办音乐活动、校园歌手大赛,丰富我院学生的校园生活
1、两周一次的学生会例会,全体成员基本准时出席
2、部长交代的任务同学都会尽力完成。