2024年党员转正个人总结
一、我一直在加强业务学习,不断提高业务素质,努力为车间建设做出更大贡献。始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。机械维修工作纷繁复杂,突发工作比较多,这些都要求我要对设备的现状和结构情况,有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的理论知识。通过这两年来的工作实践,我十分注意对整个设备的结构和原理的积累与总结,我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是大家的信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!
我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在工作期间从一名普通职工成为了一名中共党员!我的转变与进步,是车间领导的培养、同事们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入党,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!
二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。我在平时工作中,始终严格要求自己,模范遵守车间的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作,努力起的表率作用,协助班组开展各项工作。我认真坚持学习制度,积极参加党小组开展的各项活动和党课学习,在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动,我的思想得到了净化,工作的责任心得到了加强。
三、缺点与不足 我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足具体表现:(1)和同事们的联系不够,缺乏交流;(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,所以我还需进一步努力改进。以上是我对这段时间以来自已思想、工作情况的总结,不全面和不准确的地方,请批评、指正。我也将加倍努力,争取更大的进步!
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篇1:防溺水教育活动总结个人
第一拳:教师普及急救知识提高救护技能
在日常校园生活中,小学生常会在玩耍中发生一些意外伤害,教师若能在第一时间进行及时正确地处理,往往能直接影响到伤害愈痊的程度。为提高全体教师的急救知识与技能,减少意外伤害发生,保障师生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵东镇东二小学邀请庵东镇卫生院的王医生来学校做了急救知识讲座。
在讲座中,王医生用深入浅出的实例,幽默风趣的语言讲述了“昏厥现场急救、关节扭伤处理、紧急处理心搏骤停、突发性创伤、溺水抢救”等方面的急救措施。王医生还为教师们详细讲解了急救救护的规范流程、气道异物梗塞的急救方式、心肺复苏的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知识和技能。最后在王医生的指导下,该校教师还进行了急救模拟演练。
第二拳:开展“珍爱生命预防溺水”主题班会
随着“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动的深入,庵东镇东二小学号召全校学生通过网络、报刊、书籍收集预防溺水的相关知识,提升全体学生的预防溺水知识储备,围绕“珍爱生命预防溺水”开展了两起黑板报评比活动。6月11日,该校要求全校各班级利用班会课开展了“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动。
在主题班会教育过程中,该校教师组织同学们观看了”溺水急救“的视频;同学们就溺水情况的发生开展了讨论;师生就如何预防溺水及溺水时的基本自救方法与技能等作了交流;在教育过程中班主任示范并让学生演示了“心肺复苏”的操作方法。最后,班主任老师还结合身边的案例和生活实际,针对学校周边的地理环境,对同学们提出了要求,即不准未经家长或老师的批准,私自或结伴下水游泳、嬉戏;不盲目下水施救。
第三拳:面向全体家长普及防溺水知识
为了进一步加强学校与学生家长之间的交流和沟通,共同营造一个安全、和谐的校园环境,促进学生全面健康的发展。6月24日,东二小学召开了“珍爱生命、预防溺水”的家长会。
首先,该校教师向全体家长和学生通报了近年来全国中小学溺水死亡人数,要求家长们提高认识,切实加强孩子们暑期防溺水安全工作,杜绝孩子们溺水伤亡事故发生,为孩子的健康成长筑起一道安全的屏障。
其次,该校教师向全体家长和学生播放了防溺水教育安全宣传片,向全体家长宣读了《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》,发放了《预防溺水家访记录》表,签订了预防溺水的承诺书。
在家长会中,全体家长都纷纷表示积极配合学校在暑期间做好子女的安全教育、监管工作,尽心尽责,时刻提醒孩子注意安全,杜绝悲剧的发生。
庵东镇东二小学“珍爱生命预防溺水”的主题教育月活动覆盖了全体教师、学生和家长,构建了预防溺水教育的立体网络。通过各项行之有效的活动形成了人人防溺水,时时、处处绷紧预防溺水安全教育与防范溺水危险事故这根弦。为确保学生暑期安全,建设和谐教育氛围奠定坚实的教育基础。
小学与社区联合开展防溺水隐患排查
“此处危险,严禁到此游泳嬉水”、“为了您的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳”……近日高王社区内有学生溺水隐患的重点河道、池塘出现了一批防溺水警示牌,对学生起了较好的警示作用。这是宗汉高王小学为有效防止学生溺水事故,确保学生的生命安全,与学校所在社区合作开展的系列防范措施之一。
高王小学现有学生600多名,有近半学生暂住在学校所在的高王村,有相当一部分学生自行上学放学。学校所在的社区内河流、池塘众多,个别学生自我安全意识不强,在上学途中或暂住地附近可能会产生玩水、嬉水、游泳的现象,具有一定的溺水隐患。学校根据教育局的文件精神,与学校所在的高王社区联合开展了学生溺水隐患点的排查,对村内的河流、池塘进行了重点排摸,并对有溺水隐患的水域安装了警示牌,通过学校社区的合作共同来做好学生的防溺水工作,确保学生的生命安全。
篇2:2024党员民主评议自我评价个人总结
在矿党委和支部委员的正确领导下,我能够认真学习党的十八大、十八届三中全会精神,严格按照矿党委的各项部署认真开展好党的群众路线教育实践活动和创先争优各阶段活动的工作,能够按照“五对照五检查”要求,加强个人思想、学习本事、工作技能培养,现将一年来的个人表现做以总结。
一、强化政治理论学习,梦想信念更加坚定。
能够按照矿党委下发的党员职工学习安排表,仔细研读政治学习资料规定资料,学习党的路线、方针、政策,学习、贯彻公司及矿发重要文件精神,并做好学习记录。充分利用网络、报纸等媒介广泛了解国家大政方针,时刻关注煤炭行业市场发展变化,不断增强对企业的归属感和认同感。能够按时参加科室内部业务学习会,加强个人业务知识学习,不断提高业务技能。
二、加强个人行为自律,良好习惯日渐养成。
能够严格按照共产党员的标准要求自我,遵照矿井日常行为规范规范个人行为,从不参与黄赌毒违法活动,从未做违背企业发展大计的事情。平时注重个人综合素质培养,在岗期间除了完成领导交办的各项工作任务外,还能利用闲暇时间学习政治、经济、管理学等知识,不断提高个人素质。能够听从党组织的安排,进取参与矿举办的知识竞赛、演讲比赛、党的群众路线教育实践等各项活动,进取参与矿组织的植树、地面工业卫生整治等义务劳动,能认真履行党员义务,按时交纳党费。能进取参加矿举办的各种道德讲堂,学习杨善洲、郭明义、焦裕录等先进人物的先进事迹,能够遵循公开、公平、公正原则秉公办事、不循私情,带头践行社会主义核心价值观,弘扬社会广义新风尚,传递青春正能量,做到清正廉洁,作风正派。
三、严格各项制度落实,正确处理各种关系。
在日常的工作生活中,能够自觉遵守党纪、政纪、国家的法律法规、公司和矿井的各项规章制度,严格按照各项工作程序有计划、有步骤办事,从不投机取巧、徇私舞弊。在个人利益和团体利益发生冲突时,能够以团体利益为重,做到个人利益服从团体利益;在参与单位团体活动需要挤占个人私人时间时,个人总能主动让位团体组织;在处理局部利益和全局利益问题上,能以大局为重,有效处理好局部利益与全局利益关系,未出现过因小失大,因为个人私情影响单位公务的情景。
四、不断改善工作作风,服务意识明显增强。
在工作作风方面,能够自觉按照“三严三实”标准开展自查自纠,认真查找日常工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,按照优秀党员标准,切实改善自身工作中存在的“懒、慢、浮、庸、散”不良习气。遇到自我业务范围内的职工需求,多与职工进行思想沟通,并尽自已所能为其答疑释惑,解决其生活所需。平时多关注矿井职工的思想动态,对职工中传播的不良舆论能够理性评判,不随波逐流,不起哄宣泄。在煤炭市场下滑,个别职工出现不良思想波动时,能够身体力行、自觉自愿的采取进取措施,利用所学的法律法规、经济知识和对行业的发展认识对其进行思想疏导,使其增强工作信心,消除疑虑。
五、严于修身争做先进、模范作用充分发挥。
能够按照党组织的要求,进取开展创先争优各项活动,在本职岗位上兢兢业业、勤勤垦垦,认真负责完成领导交办的各项工作任务。能认真开展党员公开承诺、党员示范岗、党员职责区等活动,多向日常工作中涌现出的先进工作者、劳动模范、岗位能手学习,多向工作资历久、经验丰富的老领导、老职工进行思想交流,学习他们的做人之道,处事方法,不断总结经验,提升个人素质,为矿井安全生产、经营管理工作发挥先锋模范作用。
在过去的一年里,个人的思想、学习、工作都取得必须的提高,可是我深知自我与一名优秀共产党员的标准还有很大的差距,主要表现有以下几个方面:
一是思想上存在精神懈怠的不良情绪。对待工作不能够始终坚持乐观上进的精神状态,有时热情主动,有时消极怠慢,在工作学习中缺乏恒心,不能够坚持,仔细想来,是职责性不强,人生观、价值观不明确,为人民服务的宗旨意识不强。
二是工作作风上存在漂浮、懒散不良行为。有时上级体领导交办任务后,不能立即采取措施,进取行动起来,缺乏超前思想,喜欢向后拖,有些事情可能及时动手、及时谋划,投入更多时间和精力会做的更好,但由于投入精力、时间太少,只是满足应付差事,没有取得办事效率。
三是工作生活中存有享乐主义。有时在遇到上级交待的急难险重任务,心存为难情绪,已习惯于一种安逸、简便的工作状态,不能大胆的去尝试去理解挑战。
四是存在工作本事不足问题。在日常工作中,还需进一步丰富业务知识,拓展业务范围,积累业务经验,提高业务技能。
在今后的工作生活中,我会不断的查找不足,改善作风,进一步端正思想,克服不良习气,加强个人防范,提升个人素质,为矿井的改革发展做出更大贡献。
篇3:2024年教育实习个人工作总结范文
首先感谢库区小学校领导及老师们对我的帮助与支持,更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短半年的实习生活转瞬即逝,在肯定自己的同时,当然我暴露出的不足也很多,有一句话说的好:教然后知不足。真的感觉到了!实习这段时间感觉自己才刚刚师范,自己需要提高的地方太多了。每节课前我都能够听从科任老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予科任老师审阅后进行试讲。在各位老师提出的意见的基础上,再次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。
经过一段时间的训练,最后一周我接受了中心校教学主任的听课与考核,考核的结果还算满意,当然有听课和没有听课的效果还是不一样的。这次被听课的经历更让我成长了很多!至少我不再像以前很惧有人听你的课。实习期间前几节讲课过程中,我的脑袋里根本没有“时间”这个概念,更谈不上“时间分配教学”了。但几个月实习下来,我在这方面也有了明显提高。没有了第一堂课的怯弱与及紧张,有的是在讲台上的自然大方,对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在我也初步具备了一定的教学能力。但我知道我仍然是一个成长中的教师,成长的过程是需要范错误的,所以面对实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对。我对于实习的理解是:实习就是一个不断修正自己的过程,实习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台。所以说无论是好的还是不好的,这都是我实习的收获,收获就是财富,相信将来这笔财富能用上!
在教学研究方面,通过这几个月的实习,我还留心地观察了本班学生学习英语(教学案例,试卷,课件,教案)的情况,并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语(教学案例,试卷,课件,教案)学习自主性方面来探讨当今小学教育中的一大难题---英语(教学案例,试卷,课件,教案)教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语(教学案例,试卷,课件,教案)学习的因素,但是却忽略了另一个学习中的主体---学生。
我认为学校的主人永远是学生,所以我的教学与管理都是本着“以学生为本”。说到管理班级,这是我收获最大的地方。我懂得了如何与学生相处,如何管理学生。在班主任的悉心指导下,我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。为了更好的约束每个人,我们制定了班级公约,明确规定了每个人该能做什么不能做什么,并给以相应的加分扣分及奖励和惩罚。这样能够使学生更好的遵守纪律。对于个别调皮的学生的教育也不能一昧的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导。反正教师对于学生的肯定,鼓励,表扬一定要远远多于批评。在这半年时间也验证了这一点。其实真是“只有教不好的老师,没有教不好的学生”,教学方法至关重要。
简单的一句话让我更加相信一句教育名言的伟大。教育的艺术不在于传播,而在于激励、唤醒、鼓舞!在管理学生我本着更多的接触学生,没事就走进学生,多去班级,多让学生给自己找麻烦,多帮助学生解决问题,这让我锻炼的机会就更大,经验也会积累的更多!这半年的教育实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对小学教育现状的了解,激发我们对小学教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的了解有关小学教育的理论知识,以便更好的运用于日后的教学中。
有人说选择了教师就是选择了平凡,但我觉得当上教师的都是不平凡的人。有人说当教师太平淡,其实我觉得任何事情最终都会归于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我觉得这才是本事。我的指导教师就是这样一位。这次的实习也让我更加坚定我的目标:毕业之后无论做什么,至少我不会离开教育。最后一天要和学生说再见的时候,我再次看到了教育的美丽,这份美丽我永远都不会忘记的。经历了教育的见习与实习这2部曲,我已经开始期待这第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能够通过努力早日成为一名“准教师”!因为选择,所以坚定……
以上就是自己对这半年以来的实习生活所做的总结。除了上述几个方面的收获外,我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我英语(教学案例,试卷,课件,教案)教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生相处的日子里,每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。在这半年的时间里我所得的,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益!
篇4:2024教育教学个人工作总结
经过大家的共同努力,我们携手走过了不平凡的20__年,在这一年里,我们在教学上做了一些工作,也取得了一些成绩。
一、所做的工作及取得成绩
1、于20__年4月在巫脚交小学举行第四次毕业班教学研讨会,10月在汪一小学举行了第一次教学点教研活动。让老师们在相互交流中得到了发展,为提高全乡教育教学成绩奠定了良好的基础,得到了县教育督导室和县教育局领导的高度赞赏。
2、积极组织教师参加各级教学教研比赛,赵继明、张德彪等老师先后代表方召小学参加了今年全县的各科教学比赛,并且双双取得了二等奖的好成绩(二等奖只评两个名额)。
3、乡教育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检查,并作了针对性的指导,让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。
4、于20__年7月21日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会,并于次日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习,再一次规范了本乡的小继教材料,让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。
5、邰光国老师怄心沥血,让巫脚交小学毕业班成了全县学习的窗口。
6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名,由王标老师任教的四年级数学科获得四类学校全县第三名。
7、20__年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门领导的充分肯定和好评。
我们所取得的成绩,是全乡教师在中心校领导下,共同努力的结果。特别是每学期都获得教学成绩奖的老师,他们的奉献和付出更加突出。当然,受名额和财力限制,大多数教师做了无名英雄,但大家的功劳领导心中有数,学生也知道你们的工作,也赢得了广大家长的认可。
二、存在问题和建议、要求
成绩是主流,同时,我们也要看出工作的不足之处,我乡小学检测成绩有些科目在全县排名还比较靠后,是这我们全体方召小学教师的耻辱。是我们不希望看到的,我们痛定思痛,也在分析问题原因:这一年来,中心校领导由于工作烦忙,没有更多地下到村级学校进行教学工作检查和指导,我们在教学中人性化政策有些宽松,老教师精力不足,不求创新,中年教师家事烦琐,青年教师有待磨炼。极少数老师在平时工作中对教学中心工作重视不够,没能用心来对待自己的职业,加上教师队伍分配不均衡,教师培训工作纸上谈兵等。诸多原因都促成教学成绩不理想。同时,监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接原因。
对此,我提出以下几点要求:
1、各校要安排教学能力强、责任心强的老师来任教毕业班,给予一定的教学奖励。并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任老师座谈会和毕业预测工作。
2、中心校教导处从下学期起要向全乡学校提供科学、社会科目的电子复习资料。
3、各校教导处要制定学校切实可行的优生培养方案和学困生转化措施,各科任老师针对学生个性发展的培优转差工作计划。
4、加强班主任对学生的管理工作,用心来对待班上的每一位学生,在严格要求的同时,关注每个学生的发展,关心每个学生的生活。
5、非毕业班的老师要有毕业班老师的教学精神,要像毕业班的老师一样,舍得牺牲自己来教育学生。等等。
总的来说,我们一定要加大力度武装学校领导队伍,使精力充沛,年富力强的教师走上领导岗位,不拘一格选拔人才。加大教学管理和教师培训力度,努力开展教研活动,建立更有效的教学管理机制,概括起来就是外塑形象,内下苦功,向管理要质量,向教师素质提高要质量。同时各校要在目标管理上下功夫,不平均使用人力财力,奖勤罚懒,促进教育教学工作大幅度提高,使全乡教育教学工作再上新台阶。
教育前途是光明灿烂的,道路是曲折崎岖的,各位校长、各位教师,我们所肩负的责任是重大的,家乡教育发展期待我们振作精神,奋起直追,我们要相信家乡的每一个孩子,要相信身边的每一位学生,我认为,只要我们多用一点心,多出一点力,多付出一点汗水,在素质教育的这块原野上,每一粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芬芳。
期望我们每一位在新的一年里都有新的作为,新的进步,愿大家在新的一年里工作顺利,合家欢乐,万事如意!预祝大家春节快乐!
篇5:基层党支部个人工作总结_党委党支部工作总结_网
基层党支部个人工作总结篇一
在县委的坚强领导下,本人以开展党的群众路线教育实践活动为契机,着力抓班子、把方向,带队伍、转作风,重服务、促落实,健机制、强保障,保持全乡各项工作健康有序推进。
一、履职工作特色和亮点
抓班子,带队伍,落实党建主体责任。调研谋划树靶子。自到岗伊始,深入开展民情连心走访活动,征求党建工作建议57条;认真分析研究,确定了全乡“1236”发展思路和重点任务。三级联动聚合力。完善党建责任联系制度,班子成员每人联系1个村,每村配备1名大学生村官和1名党建联络员,每组包挂1名村干部和1名机关党员,实现党建责任与绩效考评直接挂钩。发扬民主作风,严格落实“三重一大”事项集体决策制度。
1、思想引领提素质。坚持党委中心组学习制度,深入学习宣传党的最新理论,通过专题讲座集中学、先锋课堂大家讲、田间课堂现场学,提升党员干部为民服务能力。优选优育抓示范。着力从优秀青年、致富能手中培养党员,今年发展党员6名,入党积极分子30名,村组后备干部21名,培树产业典型63名。
2、抓载体,促创新,夯实基层组织基础。开展服务型党组织创建。开展党组织评星晋级、党员承诺践诺等活动,建成先锋富民产业基地6个,党员示范户145户,结成党群“1+5”帮扶对子125个。开展矛盾纠纷大排查活动。紧盯头等大事,摸清问题症结,分类梳理台账,落实领导包案包人制,调处矛盾纠纷56件。持续推进“双联”行动。落实帮扶资金115.21万元、物资283.5万元,进一步改善村组基础设施条件。
二、存在的主要问题及原因分析
1、村党组织班子培育力度不大。村班子高中学历以上的仅5人,占19.2%,发展思路不宽,应对矛盾能力弱。目前,尚有5个村民小组长作用发挥不好,一直未更换。作为党委书记,我在配强村班子、优化队伍结构上紧迫感不足,缺乏全面系统的规划,有怕大刀阔斧、过犹不及的顾虑,存在边干边摸索的保稳倾向。
2、党员队伍教育引导不足。对农民党员党性修养抓得不紧,没有调动起党员责任担当意识;个别党员自我要求低,有与民争利、参与上访现象。党员教育安排不细、督促不紧、落实不严,常常依靠会议灌耳音,抓落实。以党员冬训为例,各村平均开展集中教育仅10次,安排技术培训多,急需的感恩教育、诚信教育、法制教育内容少,思想认识上没有实质性提高。
3、基层党建资源利用不充分。对村级党建活动缺乏指导,重硬件改善,轻功能发挥,教育覆盖面不广。特别是远程教育网,为应付考核消耗资源,运用水平浅表化;建立的飞信党校平台,只是发会议通知、天气预报,在政策宣传、科技推广方面作用发挥不够。
认真剖析存在问题的原因,主要有:
一是思想上对基层党建重要性认识不够。由于我来广至时间较短,统筹工作仍未能把准要害关节,尤其是面对广至整体贫困面大的现状,只想把经济发展摆在突出位置,在提升基层党建水平上投入精力不足,在落实工作中听党员意见、群众诉求还不够。
二是行动上对基层党建思考不深。自认为曾在组织部门工作,积累了一些管理经验,实际上落实党建任务不能贴近党员需求,没有进行分类指导,活动载体创新不够,缺乏必要的吸引力,未能体现移民乡村、民族乡村的工作特色。
三是服务上对推进作风转变的魄力不大。主动服务群众的意识还不强烈,没有真正把“带着群众干、干给群众看”的作风落实到位,对党支部、党员作风转变成果缺乏具体的抓手,党员队伍活力还未有效激发。
四是管理上对制度落实督查不严。对乡村两级规范化建设抓得不牢,制度运行常态化监督落实不严,村班子和下属工作纰漏不及时指正,存在“老好人”思想,改过机会给的多,问责追究查的少,影响工作质量和效率。
三、下一步工作思路和主要措施
20xx年,我乡将紧扣从严治党主线,深化服务型党组织建设,狠抓乡村班子强化、党群素质提升、服务品牌创树、保障机制健全、活动成果巩固,推动广至经济社会更好更快发展。
1、强化理论武装,聚集思想动力源泉。深入学习宣传党的十九大精神,全力贯彻县委、政府的重大决策部署,开展党员干部理想信念、廉政教育,拧紧“总开关”;开展政策法规、科技致富、感恩回馈等教育活动,不断提高党员群众综合素质。
2、提升队伍能力,打好脱贫攻坚硬仗。实施村干部“头雁培育”、党员“素质提升”和后备干部“梯队升级”三项工程,集中培树一批“富民先锋”典型。建立党员功绩积分档案,实行党员分类管理模式,开展流动党员、“问题”党员集中整顿。以新堡村、岷县村、卓园村为重点,建设远程教育实践基地3个,新建党建示范点5个,树立先锋富民产业新样板。
3、创新活动载体,树立基层党建品牌。深入推进“党群连心、安乡富民”活动、“便民服务直通”行动、结对帮扶助力和党员关爱帮扶活动,构建党建工作“533”体系(即机关党建“三比三做”,村组党建“三带三争”,队伍建设“三比三促”,党群联动“考试吧三帮、三访三问”系列活动),打造具有广至特色的党建品牌。
4、增强机制保障,促进工作作风转变。落实村组联系“五个一”机制,构建专项述职、巡查通报、评议考核、末位问责的党建责任落实体系。加强民主集中、“三会一课”、党务公开督查,完善村班子民主管理、动态监测、常态整顿、监督考核和村组干部绩效考核管理机制,提高制度执行力。落实村组干部增资待遇,每村增加党建经费5000元。
5、巩固活动成果,营造平安和谐环境。实施领导包案和常态化矛盾排查化解机制,完善定期接访下访、党员承诺践诺等制度,建立群众利益征询台账,定期公开征询结果,做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延、化解矛盾不积压。
基层党支部个人工作总结篇二
20xx年,在上级党委的正确指导下,在广大党员、干部的支持下,我坚持学习和国家的方针、政策、和法律、法规,努力工作,积极团结两委班子,自觉接受群众的监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务。尽职尽责、廉洁奉公,以务真求实的作风,开拓进取、团结奋斗,较好地完成了上半年的各项工作目标和任务。下面,我把一年履行职责的情况做以汇报:
一、坚持学习,把握政策,不断提高自身素质
学习是履行好职责的基础。不学习,思想就会落后于形势,行动就会脱离实践。作为一名村支部书记,我深感责任重大。为此,我始终坚持把学习作为提高素质,完善自我的首要任务。在学习方法上,坚持学以致用,把集中学习和个人自学相结合,努力做到工作学习两不误。
一是加强党的方针政策和政治理论的学习,不断提高理论功底和政策水平。在大是大非问题上,做到立场坚定,态度鲜明,对党的方针政策和上级党委的指示,坚决贯彻执行,坚持党性原则,自觉在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央和城区办党工委保持高度一致,深入贯彻落实科学发展观、党的十九大精神以及党的群众路线教育实践活动等等。
二是加强法律法规学习。我坚持把和自己履行职责相关的法律法规知识作为学习重点,并在工作中自觉坚持依法行政。
三是向实践学习,向其他干部群众学习,实践出真知。在向书本学习的同时,我始终注意观察和总结,注意向身边的有经验的同志请教学习,学习他们严谨的工作态度,果断处理问题的能力,较好的工作方法和领导才能。对工作中遇到的一些吃不准的问题,坚持向上级领导早请示、早通气,有效提高了工作效率和领导工作的能力。
二、坚持廉洁从政,树立良好的公仆形象
作为一名党的领导干部,我时刻告诫自己,在思想和行动上要从严要求。
一是增强紧迫感和责任感。从政治上与党中央保持一致,做一个忠于党和人民事业的人,忠于职守,尽职尽责。对市委部署的工作任务,无论多大困难,多么艰苦,总是乐于接受,千方百计不折不哲的去完成。
二是牢固树立大局观念、集体观念,识大体、讲原则。在工作中,坚定不移地去贯彻执行上级领导的决定;自觉主动的安排部署,超前抓、大胆抓、从严管,敢于承担责任。
三是廉洁自律。处处事事用共产党员的标准严格要求自己,不搞以权谋私,从严管好家庭成员和身边的工作人员,不以任何名义谋取私利,生活上勤俭节约,不搞大吃大喝、拉帮结派,不参加任何不健康和庸俗的娱乐活动,为人诚实,公道正派,较好地维护了党的廉洁形象。
四是勤政为民。无论是分管农村工作还是意识形态的工作,种类事情都很多,自己一心扑在工作上,从无怨言,并坚持在工作中锤炼自己的坚强性格和务实作风,维护好立党为公勤政为民的形象。
三、切实搞好基层组织建设,认真搞好十九大精神学习教育活动
村党支部是村级组织和各项事业的领导核心,而基层组织建设是一切工作的首要任务。本支部认真贯彻执行党的路线方针政策和城区办党委及本村党员大会的决议。坚持三会一课制度,按时召开支部委员会和党员大会,注重对党员和积极分子的教育管理和监督进一步调动和激发广大党员积极性创造性,认真组织贯彻落实党的十九大精神学习教育活动以及党的群众路线教育实践活动,充分发动党员在经济发展中带头建功立业,在社会事业建设中带头献计出策,真正让科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠。
四、关注民生问题完善基础设施情况
一是投资10余万元,改造扩容输电设备,村东大巷增加一台变压器并对村北变压器进行了扩容。
二是投资15万元,改造村西排洪渠300米。
三是投资15万元,改造铁路涵洞口和村民文化活动中心前大路等。
一年来的工作成绩得到上级领导的肯定,我深知这些成绩的取得来之不易,是每一位干部辛勤工作、齐心奋斗的结果,我坚信,在上级党工委的正确领导下,在全村上下的共同努力下,郭村的发展大有希望,郭村的明天会更加美。
基层党支部个人工作总结篇三
20xx年我村党总支较好的完成了各项任务目标,为村级工作的顺利开展带给了坚强的组织保证,为实现我村经济社会文化建设全面协调发展带给了强有力的保障。现将20xx年党建工作状况总结如下:
一、完善各项制度,进一步加强村两委班子建设。
一是完善落实村级学习制度。定期召开村“两委”学习、农村政策培训会,学习党在农村工作的方针政策和相关法律法规;依托党员活动室、党员中心户,组织广大党员干部认真开展十九大专题学习活动;充分利用远程教育播放设备,定期组织村两委成员、党员、“双培双带”示范户、入党用心分子等透过远程教育学习农村实用技能和知识以及党的涉及农村各项政策法规,始终以科学发展观武装自己。
二是进一步规范村级事务流程化管理制度,规范四议两公开工作。全面推行“四议两公开”工作法,对村级重大事务、重大问题坚持群众研究、民主决策。坚持完善村务、党务公开制度,党务按照长期、定期、即时公开的要求进行公开,村务严格按季度公开,涉及村民切身利益的事项,即时公开,坚持公开、透明,确保敏感工作的透明度。
二、以活动为载体,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
二是开展“弘扬沈浩精神,建设模范部门”主题实践活动。村党总精心部署,周密安排,组织党员干部进行集中教育学习,并结合20xx年度党员冬春训百日播放活动,组织党员观看电影《第一书记》,进一步增强了党员干部的思想觉悟、政治素质,加强了对党员的教育。
三是按照西津街道党工委要求,结合本村实际,制定了“一村一特色”党建工作计划。为增强党员的归属感与荣誉感,增强党员服务群众的自觉性和主动性,增强党组织服务群众的潜力,全力营造互相帮忙、互相关心、和睦友爱的良好社会氛围,不断加强党的建设,经村党总支研究,决定充分发挥有限基金的激励、抚慰和促进作用,建立xx村党员关爱帮扶基金。基金成立以来,村两委多次对村范围内困难党员、困难群众进行摸底调查,确定了帮扶对象。
四是充分发挥一平台两中心的作用。第一透过对细分人群的信息提示、信息慰问服务,变传统、粗放的工作方式为精细、个性的工作方式,做到管理服务全方位,实现工作精细化,有效提高了村工作效率。第二根据平台综合数据库,全面掌握全村各类服务和工作对象的状况,有效提升计生、综治、民政、环卫、劳动就业、社会保障等管理服务工作的信息化水平。第三及时在平台上更新村里重要工作事项,村级组织遇到工作上的问题可透过平台第一时间上报。
三、关心弱势群体,构建和谐凤形。
我村党总支延续一贯传统,在春节期间上门看望贫困党员、老党员、五保户。充分体现了对老村干部以及生活困难的老党员的关爱。同时用心为残疾群众、困难群众争取政府的政策支持等,将关注弱势群体,扶贫帮困工作真正落到实处。
下一步工作:
继续加强党员队伍建设,以提高党员干部队伍素质为着眼点,认真做好党员发展工作,抓好党员教育管理,用心开展党员远程教育;用心探索,大胆实践,进一步创新本村党建工作;完成西津街道党工委交办的各项任务。
篇6:个人教育工作总结
毕业至今,从教已经两年多了,刚到外校工作,应对首次接触的新教材,为了让自我更快地适应外校的教学工作,我在开学期间就争取了较多的机会到科组内前辈老师的课上听课学习,尽量做到边工作边学习,给自我不断充电,弥补自我在教学上的不足。初步了解了本校教学特色和班级学生的学习状况之后,在开课一周前开始设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先思考到,认真写好教案,设计课件。尽量跟据英语学科的特点和学生年龄的特征,采用灵活多样的教学手段和教学方法,创设丰富多彩的教学情景,这有利于引起学生学习的动机,激发他们的学习兴趣,从而调动全体学生英语学习的用心性。在“三课三反思”之后,我又重新整理了思路,思考尽量使课堂的讲解简单化,条理化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅。
增强上课技能,提高教学质量是我们每一名新教师不断努力的目标。本课是以一节“对话课”的模式设计的,此对话不存在太明显的信息沟,除了四个重复性的问题,对话的资料似乎能组成一篇介绍北京四季天气的阅读文。让学生能根据提示讲述北京四季的天气状况为主要的教学目标。
教学设计的指导思想:兴趣是最好的老师。根据本班学生的学习方式和学习习惯来设计我的教案,设计每个步骤时都思考着怎样才能引起他们的兴趣。这节课的设计比较多样,既有多媒体图片,又有比赛的形式,还有听课文的训练,小组讨论,表演复述课文,教学比较有层次,期望能长时光地激发学生的兴趣;另外,在题型的设计也想尽量引起他们参与活动的欲望。大致步骤为:设置语境-资料理解-语言教学-巩固练习。
学生的课堂活动以整体练class work->小组练group work->同桌练pair work->大组合作 team work的形式有机结合而展开。导入和热身以训练学生听与说的语言微技能为主,活动以class work全班整体练为主,目的是调动全班同学的学习欲望。呈现新课的环节注重指导预测的学习策略,活动以pair work为主,体现对话的功能。听取个体段落的信息之后,让学生翻开课本整体感知并跟录音齐读,目的在于对所学的对话有个整体的了解。初步熟悉资料之后,进入“细节理解”的环节,设计不一样的问题和练习检测学生对所学对话的认知程度,开始的练习设计以“词的活用”为主,之后考查对课文重要长句的结构,此环节以学生pair work为主,因为是节对话课,检测时要体现话语的交际功能。之后的游戏环节-巩固新知以Team work开展的,目的就是培养学生的团队合作意识。最后的话题讨论环节,以四人小组的形式开展的,目的让学生把刚学到的话语完成交际任务。
在语言教学的环节当中,先考查学生对关键词的掌握,之后是课文的关键句,在已掌握关键词和关键句的状况之下,最后以游戏的方式检测学生对文中段落描述的再现。此对话课里长句较多,资料较杂,要求初一的学生在40分钟的学习之后完全复述出来,显有难度,所以设计练习的时候做了超多的提示符号。从学生的整体反应来看,过多的提示,有利有弊,“利”在于能鼓励基础薄弱的同学开口锻炼的机会,“弊”于不利于发展潜力强的学生真正的表达潜力。以后我会多加注意调整和改善。
反思设计与课堂的不足之处:
时光驾驭的潜力不强,对学生的水平把握不足,导致部分环节时光把握不到位。
学生关注面不广,忽视了部分的角落生。
设计的提问练习太多,没有充分思考给学生自主学习消化的时光。
忽略设计学习资料与现实生活的相关练习,缺乏体现语言的活用性,应适当增补格外的知识。
没有做适当的鼓励,消除学生的紧张感,如果能让学生在更简单,自由的课堂气氛下参与活动,也许效果能更好。
篇7:2024职业教育技能大赛个人总结_个人工作总结_网
按:XX年太原市职业教育技能大赛之“平面设计比赛”昨天刚刚结束,上午便意外地收到了我校教师王丽萍写的个人总结。这是一篇直面自己存在不足的总结,可贵之处就在于直面自己的问题,这样的教师,一定能成长为一名优秀的教师,这样的教师,既是学校的希望,也是中国教育的希望。
技能大赛个人总结
王丽萍
XX年的技能大赛ps比赛昨天下午在八中举行的,比赛成绩是今天早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结:
一、成绩方面
本次我培训的共有37人,其中11级的有29人,10级的有8人。荣获一等奖的有2人,三等奖的有8人。(说实话,虽然整个培训过程我很努力,很用心。但是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,而且教学生用的软件太单一了,否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。)
二、个人得失
经过这一个多月的培训,我个人在ps的专业和技巧上面也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身,所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点,因此在学生作业的点评上我总是显得力不从心。所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站,如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题总结如下,以便在以后的教学过程予以参考学习:
1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。
2、把握好考试方向,确定正确的复习思路。
3、平面设计的软件上,应该多学习,多教学生软件应用的广泛性。
4、在培训过程中的教学也应该增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。
李老师,我真的发现我还有很多的不足,我还有很多需要在教学上改进的地方。
我的感受:听了你坦诚的、直面自己存在问题的话语,我被你感染了。我不懂你的教学专业,但我感觉你的反思肯定是合理的,非常有利于工作改进的。
你把自己很多的不足坦诚地告诉我,非常感谢你对我的信任。看了你的反思,让我意识到不断地反思自己的不足并力求改正,正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些,但我们都是成长中的人,你的这篇文章不仅能激励我,也让我感到我并不孤独。
读你的文章,我生发了许多感慨,如人的成长根本上取决于我要成长,而不是管理者不断地把要求强加在教师身上,逼迫教师成长。
篇8:2024团员评议表个人总结
我们大学生团员应该具有强烈的进取心,应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下,我反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。
本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。
学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。
本人在任学生会宣传部干事期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。
我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青团员的光辉称号。这就是我,一个大学生团员的自我评价.
篇9:语文教育实习个人总结
我在--第-中学进行了将近两个月的教育实习,曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。在原任科老师、原任班主任和指导老师的指导和帮助下,我较好地完成了实习任务。在这实习的日子中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。两个月中和老师学生的朝夕相处,使我收获很多,感动很多,更使我明白了作为一名教师所肩负的责任与光荣。实习基本任务包括教学工作实习和班主任工作实习,下面我将从这两方面进行总结:
一、 语文教学工作实习
在教学工作方面,我主要进行了听课、课堂教学以及作业的批改,其中听课15次,完成教案个数7个,上课节数共11节,评课次数共3次,批改作业次数共12次。我所教的班级有七一班和七二班,见面会上,老师已经跟我们说过了,这个学校的学生的基础是比较差的,确实,学生的基础是比较差的,有些学生甚至有厌学的情绪,所以加大了我们教学工作的难度,所以我们必须要好好学习原任老师的上课方式,虚心的向原任老师和指导老师学习,从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。
1、听课
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作,在实习期间,我听了原任老师的课,也有听其他老师和实习队的同学们的课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,认真阅读课文,了解课文的相关知识。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想想老师为什么这样讲,同时虚心向老师请教。
2、备课与上课
从第二周开始,在获得原任语文老师的同意后,我开始了对我首课的准备工作。由于老师一再强调首课的重要性,我准备得很用心。反复阅读教材,认真设计课程,同时上网搜索了很多资料,终于做出了一份自认为很完美的教案。在备课后,我在实习小组前进行了试讲,认真听取了同学们的意见,并拿着教案向原任老师寻求指导,老师对我的教案很满意,知识点也很充分,这给了我很好的信心,让我更有信心上好这一课。由于紧张和其他原因,我的首课上的并不尽如人意,实习小组说我的上课声音不够大,但这是我第一次站在真实的讲台上,能够克服紧张与胆怯,顺利完成我要讲的内容,我认为已经算是成功了。课后,我虚心向我的指导老师请教,做好课后的反思和总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己。再后来,我也慢慢地开始熟悉了课堂教学,不再紧张了,只要备课充分,那么就能自信的上好每一节课了。
讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。
批改作业也是主要的教学工作之一,原任老师也大胆地将学生的作业交给我们批改,对我们十分的信任。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向原任老师请教后再批改。在第十周时,学生们进行了期中考,我们也参与了评卷工作,在评卷中,学会了如何酌情给分。在评卷过程中,我们能更加了解学生这半个学期以来的学习效果,并分析他们的得分情况,方便以后能有针对性的进行教学。
经过几次实战的磨练,虽然我还有很多做的不是很好的地方,但我树立了在讲台上的那种自信心。这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。
二、班主任工作实习
班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作,实习期间,我是和张珊同学一同作为七一班的实习班主任,协助原任班主任的工作。作为实习班主任的工作主要有检查早读出勤情况、巡查上课纪律情况、检查学生值周打扫情况、校运会工作安排、协助原班主任完成班级各项事务,并组织班会课。
刚开始来到的第一第二周,我主要的任务是了解班级情况和学生们的基本情况,方便在后面的日子里开展自己的班主任工作。实习第二周,刚好轮到我们班进行校园值周工作,那一周,我每天早上都到场监督他们值周并和他们一起打扫,在这一过程中,我也慢慢地跟学生建立了友谊,也更了解了部分同学们的性格。由于十一月底是校运会,原任班主任很放心地将校运会的准备工作交给了我们,我们开始构思入场式并带学生们到操场训练,准备校运会的前期工作,例如道具,入场式队形,校运会大本营值班安排。在校运会期间,我担任了计时裁判,虽然比较少看学生们的比赛,他们的成绩并不理想,但是在校运会过程中,我看到了他们的团结友爱,这让我感到十分的开心。在第十周,学生们进行了期中考,我也对同学们的成绩进行了分析和总结。在实习期间,我每天都坚持监督学生早读及出勤情况。
组织班会是我做班主任工作最有意义的工作,我共组织开了三次班会。第一次班会主题是安全和纪律以及校运会入场式的提议,让他们深刻认识到了安全的重要性。第二次班会主要是给同学们讲校运会的准备工作以及带他们到操场训练入场式。第三次班会主题是期中考总结,主要是想让他们认识到自身的不足,不能偏科,要有针对性的提高自己。
这段时间,从原任班主任范老师那学习到了怎样管理班级的知识,技巧和技能等。在与学生沟通的过程中,发现了不少学生都存在的一定的问题,如学习基础差,跟不上班,但很想努力学;聪明但自控能力差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我及时地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立积极的心态,并利用晚修时间帮助住宿生补习。这使我拉近了与学生间的距离,与他们建立了良好的师友关系。
三、实习队
实习期间,我也很感谢实习队的每一位成员,他们都给与了我很大的帮助,经过这段时间的实习,我们的感情也得到了很大程度的提高。在实习过程中,同学们互帮互助,共同讨论教案,在课后给同学指出不足和提出建议,分享自己的教材和教案,使我们更好地进行课堂教学。由于我回学校的次数较多,我也会经常给同学们带东西回来。
在实习中,我们会一起吃饭,一起运动,一起聊天,一起笑,我很享受这种生活状态,同学们的感情也加深了很多。
四、实习心得
这次实习是我们把三年来学到的理论知识和专业知识应用到现实课堂的一次实战。在这次实习中,我收获了自信,也意识到了自己存在的不足。今后我会克服不足,多向优秀教师请教,尽力成为一个优秀的人民教师。
在这两个月的时间里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。这是我在教师舞台的第一次,我知道以后还会遇到很多可爱的学生,但是,他们——我所有教过的学生,见证了我一步步从幼稚慢慢的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师,他们带给我的不仅仅是我的提高,更教会了我珍惜!
这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢乐昌三中的老师们还有我的指导老师温阜敏老师,从他们身上我学到了很多知识,是他们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力。这次实习不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
篇10:继续教育工作个人年度总结
这一年在学校的正确领导和学校的认真组织下,通过一年来的学习,感觉既忙碌又充实,感受颇深,收获也颇多。在学习期间,积极浏览着相关的知识,用心体验感悟。一路走来,收获了成长。通过学习增长了知识,形成了风格,改变了自我,我不敢说硕果累累,但至少有所改变。任何发生在我身上的微小变化,都是我教学成长的动力。在这紧张有序的学习生活中,既聆听了专家精彩的讲解,感受了诸多的感悟,使我在思想观念、知识储备上有较大收获。继续教育培训内容多,涉及的知识面广。每一次培训,对我都是一种帮助和提高。现将本年度个人继续教育总结如下:
1、通过学习《师德师风教育材料》和《新时期教师职业道德》,使我的思想受到了很大的洗礼,进一步认识到,教师是立校之本,师德是立校之魂这一根本是始终不会改变的。师德与师能是相辅相成的,一个受学生欢迎的老师,必须要有渊博的学问,有适合学生的教学方法,有高尚的师德和情操,这三者缺一不可。要成为一名合格的教师容易,但要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。一个教师仅仅能从理论上懂得师德修养的重要性是不够,只有不断地把自身的师德素质转为实践中的师德行为,师德修养才算是找到自己的落脚点和归宿,也只有把努力学习和刻苦实践结合起来才是提高师德修养的最佳途径。
2、通过党的群众路线学习,使我了解“为人民服务”的内涵,牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观,坚定了理想信念,注重品德修养,追求教育创新和学术创新,坚持教师职业道德节操,坚持以身作则,为培养高素质人才,传承文明不断做出新的更大贡献。
3、通过学习课程改革与问题解决教学,使我明确在数学教学中应如何开展合作学习、探究学习。知道新课程倡导的学习方式是自主、合作、探究的学习方式,这种学习方式给予学生的影响不仅仅是学习自身,也包括学生的精神状态。今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度,今天的学习方式就是明天的生活方式。同时还了解“问题解决”教学概念,它是一种教学模式,是实施教学的一种方法论体系,而不是单纯的操作性、技术性的方法。它具有自己独有的特点,它与传统教学相比存在许多根本上的差异。
总之,通过此次继续教育学习,我深切感到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,还要具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。才能适应新课改的需要,否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。今后将坚持继续深入学习,陶冶情操,提升职业境界。
篇11:2024教育科研年终个人总结范文_科研工作总结_网
一学期以来,我校教科室工作认真遵循学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的发展思路和教科室职能工作目标,认真贯彻落实《云南省减轻中小学生课余负担 增强青少年体质的规定》,及省、市、区相关减负文件精神,继续以课程改革为中心,课堂教学改革为重点,开展以校为本的教育科研活动,促进教师专业化发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平。回顾一学期来的工作,我校全体教师满腔热情,众志成城,以创新的思路,强烈的竞争意识,扎实的工作作风,深入开展各项教科研工作,现将本学期教育科研工作小结如下:
一、常规教研工作方面
1、教科研工作落实到位。
本学期我校教研工作仍然分为年级教研组和分校教研组,各教研组根据中心学校教科研工作计划,开展了扎实而富有成效的教研活动,每个教研组做到计划具体、目标明确、责任落实,年级教研组开展活动平均达4次以上,分校教研组活动开展达6次以上,全校教师参加教研活动的出勤率达95%,听课达15节。
2、继续坚持了教师公开课制度。
根据四项达标要求,我校要求各个分校教研组要利用教研活动时间由每个教师开出一节公开课,并进行听课活动,为教师的专业成长搭建平台,通过长期坚持,我校在优化课堂教学,引领青年教师,提高课堂教学质量方面产生了积极的作用。
二、中心学校组织的教育科研工作
1、课题研究。本学期以来,我校各年级组开始进行课题研究初步探索工作,主要围绕本年级组教学中产生的问题而定,各个年级组均已制定了课题,如《怎样提高小学生数学学习兴趣》、《如何提高语言第二课时的教学效率》等,并开展了研究工作,每次活动均做到了有记录、有反思,学期有阶段总结。
2、继续加强区级骨干教师和教研骨干的培养工作。根据区教科所的安排,本学期我校继续选派了、共4名优秀教师参加了西山区骨干教师培训班的学习。在“西山区xx年第一期教研组长培训”中,我校的、四位年级组长参加了培训,通过学习培训将进一步增强我校的师资力量和教研力量。到目前为止,我校已有区级骨干教师5名、区级学科带头人1名,教坛新秀2名,明年在数量上还将继续增加。
3、积极开展主题教研活动。为加强学校教研文化建设,推动校本教研工作的健康、可持续发展,我校结合教科中心的“教研员下校听课”工作,于4月20日开展了以“关注课堂教学活动 提高课堂教学效率”为主题的校本教研活动,在本次活动中提供课堂教学案例的是我校四位参加骨干教师培训班的教师,他们的课经过“同伴互助”式的打磨后,课堂教学质量有了明显的提高。本次活动还邀请到盘龙区名师工作室的*老师,她不仅为本次活动带来了一节精彩的语文课,还为参加本次教研活动的分校教研组长、各年级组长作了“紧扣教材,有效设计”的专题讲座,使我们参加本次活动的教师受到了极大的启发和教育。
4、鼓励青年教师参加教学大奖赛。在本学期西山区组织的“教坛新秀”评选活动中,我校有两位老师报名参赛,均取得了可喜的成绩。在“昆明市第七届学科带头人骨干教师评选活动”中,我校有一名教师报名参赛,成绩并不一定是最重要的,通过这些竞赛活动,将为我校培养和锻炼出更多的优秀教师。
5、积极探索网络视频教研活动。为进一步探索在网络条件下如何提高学校教研活动的效益,更方便、更快捷的促进不同地区、不同学校之间教学研究与交流,在西山区教科所的安排和主持下,6月3日上午,中心学校数学教研组与中心学校数学教研组开展了一次网络视频教研活动。两位老师均以《两位数加两位数的口算》为题为本次教研活动提供了精彩的案例。在评课的环节中,两校均采用了大渔中心学校的“七色花”评课模式,使每一位参加活动的教师都达到了有所思、有所想、有所获的教研目的。
三、加强了学校教科室建设
1、重组教研组,把原来的七个教研组合并成四个教研组,建立了教研组长为教学研究的第一责任人制度。
2、继续协助教务处做好教学考核工作,为帮助教师调整和改进教学以及评价教师工作提供了最基本的依据。
3、教科室认真制订每学期的教科研计划,各年级组根据教科室工作计划,再结合本年级组情况制定出分计划,并按照计划开展教研活动。
4、规范了记录表。本学期我校各教研组统一使用由西山区教科中心统一制定的教研活动记录表和课题研究记录表,并及时下发到各个负责人,要求每次记录均要及时、真实、完整的进行填写。
四、取得的成效
1、教研组活动正常化,各教研组能按质、按量的完成工作任务。
2、教师教育教学水平逐步提高,理念、方法得到较大更新。
3、各校点切实做好了“减负”与“提质”的工作,教育教学秩序正常,无教学事故发生。
4、学校教学质量明显提高,在两学期的团结片区期末考核中平均分居团结片学区中心学校第一名。
5、课题研究工作初步展开。
五、今后尚需努力的方向
1、成立课题研究中心组,做到课题由专人负责,通过课题的确立,引领我校今后一段时期的教研活动方向,促进我校教研水平的进一步提高。
2、加强对网络视频教研活动的探索,利用网络视频进行听、评课,集体务课等,有效提高教研活动的效率。
3、积极开展各种学生学习竞赛活动。在今后的教学中,我校将适时的开展一些以分校或年级为单位的学生学习竞赛活动,如:作文团体比赛、应用题解答比赛、口算、计算比赛、听写比赛等,以此来促进教学质量的提高。
4、积极开展教师教学竞赛活动。如:板书比赛、课件制作比赛、青年教师教学大奖赛、朗读比赛、教案设计比赛等。
总之,一个学期以来,我校领导对学校的教研工作高度重视,在抓好常规工作的同时,加强对青年骨干力量的培养,并取得了显著的成效,然而也存在着教研形式单一,课题研究难以开展等一些问题,今后,我校教科室将加强组织和指导,促进我校教科研的进一步发展和提高。
篇12:对干部评议个人工作总结优秀范文
自开展“群众路线、群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”干部直接联系群众工作以来,在炼铁乡纸厂村“两委”的支持配合下,我严格按照工作职责和任务要求,认真调研制定出自己的工作计划,坚持努力学习,贴近实际,贴近生活,贴近群众,深入调研,深入群众,积极工作,做到下得去,能安心,认真履行工作职责,较好的完成了各项工作计划和任务。现将“四群”教育工作开展情况简要汇报如下:
一、工作开展情况
根据县委“四群”办工作部署,我严格按照《县“四群”教育实施意见》规定,认真执行群众工作七项制度,每月驻村不少于15天,每月走访农户不少于5户,结对帮扶农户1户,办实事、好事5件,认真开展“三深入、四联户”活动,建立了“三卡”联户制度,一是建立民情登记卡份,二是建立接待群众来访卡8份,三是建立干部直接联系群众基本情况登记卡8份,建立驻村工作台账,撰写民情日记20篇,并在三月初完成分析检查报告和调研报告各1篇。同时,积极配合村综治维稳办公室开展矛盾纠纷排查调处,自驻村以来,共排查纠纷10起,调处9起,矛盾纠纷排查调处及时,实现“小事不出组、大事不出村、矛盾不上交”,把矛盾化解在萌芽状态。
二、工作做法
1、抓学习,强自身。为进一步做好本职工作,提高对群众工作的认识水平,切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感,更好的服务于群众。我始终坚持学习,努力提高工作水平,主要学习了“四群”教育相关文件精神,学习了党在农村政策法规及《云南省“四群”教育学习读本》,参加学习了县委主要领导关于“四群”教育的专题讲话,并在纸厂村“两委”的组织下,开展了《论党的群众工作——主要论述摘要》、《云南省“四群”教育学习读本》、省委书记秦光荣在全省开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度动员大会上的讲话四个专题学习生活会。通过学习,不仅提高了认识,进一步丰富了理论知识,理清了工作思路,增强了自身素质,也为做好新形势下群众工作,奠定了良好的基础。
2、精心计划,明确思路,确保工作顺利开展。按照县委“四群”办工作安排,我及时进驻纸厂村,第一时间与村两委召开会议,大致讨论、分析了XX村村情、社情、民情。并与村两委和其他队员达成共识,于20xx年2月18日召开了XX村“四群”教育工作动员大会,四群工作队员、村两委、村组干部参加了本次会议,会议对“四群”工作做了安排部署,制定完成具体的“四群”教育工作实施方案等各种前期工作。为把工作落到实处,采取划片包干到组、结对帮扶到户到人的方式开展“三深入”、“四联户”活动,形成了“四群”教育工作全员参与的组织氛围。同时还要求工作队全心全意地为人民服务,竭尽所能为群众办实事。明确提出力争把“四群”工作落到实处,促进XX村科学发展、和谐发展、跨越发展。
3、做好宣传,营造良好工作氛围。为切实抓好、抓紧“四群”教育工作,贯彻落实实行干部直接联系群众制度。在纸厂村“两委”配合下,我与其他队员一道,通过召开群众会、户主会,利用黑板报、宣传栏、张贴“四群”教育主题标语等方式大力宣传开展“四群”教育,实行干部直接联系群众制度的重大意义、基本要求等。通过宣传,加强了与群众间的沟通互动,引导激励着群众参与到其中来,营造良好的全民参与氛围。
4、身体力行,做好“三深入”、“四联户”,认真开展群众走访民情调研。按照《XX县“四群”教育实施意见》要求,共落实结对帮扶户8户,走访群众20户,并严格按照“四群”办要求填写了民情联系卡,民情登记表。每到一户,我都会向联系户仔细了解他们的经济收入情况和种养殖业情况,实地了解他们生产生活上最迫切、最需要解决的困难和问题,充分听取群众的意见和建议。对存在困难的群众,尽自己能力帮助他们,不能帮助的也会记录下来,同有关部门协商看能否帮助解决。切切实实出实招、办实事,为困难群众排忧解难。
5、做好事、办实事。一是协调争取资金,落实做好XX村新农村建设项目和XX村活动场所建设项目。二是开展矛盾纠纷排查,协调解决群众反映强烈的热点难点问题,并调处纠纷4起。三是立足当前,着眼长远,协助XX村进一步理清发展方向和发展重点,重点抓好产业发展、村庄整治两个方面。五是协调配合好村“两委”做好各项产业发展相关工作。
三、下一步工作计划
在下一步的工作中,要牢固树立群众观点,坚持群众路线,关心群众利益,做好群众工作,与人民群众密切联系,增进与群众的感情。认真分析研究新时期、新形势下群众工作的特点和规律,了解掌握基层党员和群众对促进农村经济发展的愿望、改善民生的期盼和解决问题的诉求,努力为群众办实事、解难题、谋福祉;要带头认真落实和执行干部直接联系群众制度,通过“三深入”、“四联户”等方式,切实改善党群干群关系,真心诚意服务群众。
篇13:2024年党员年终工作总结_个人工作总结_网
2011年对我来说是个特殊的年份:上半年在遵义师范学院南白分院任办公室主任和体育教学工作;下半年在遵义师范学院任国有资产科科长和体育教学工作,同时任机关七支部组织委员,开始学习开展组织建设工作。一年来,在学院党委的领导下,在办公室全体党员同志的帮助下,我圆满地完成了教育教学和国有资产管理工作任务。现将一年以来个人工作总结报告如下:
一、政治坚定,思想进步
学习是一个社会人永不落伍助推剂,尤其在构建终身学习思想和学习型社会的今天,党员同志务必带头学习,务必努力学习党的方针政策。只有坚持严谨治学,学发致用的党员同志,才能永葆党组织的先进性,才能在工作中展现党员同志的模范作用。我先后学习了xx届四中全会公报和《党章》以及相关的党史文献资料。在工作中,我坚持四项基本原则,坚持社会主义办学方向,坚持用 “”重要思想武装头脑,坚决贯彻落实科学发展观,坚持强本争硕办学理念,坚持教书育人和管理育人,认真履行党员的权利义务和工作职责,遵纪守法,敬业爱岗,团结同事,思想上始终与中央和学院党委保持高度一致。
二、抓服务树窗口,积极稳妥地推进支部建设工作
办公室是学院对外交流的形象窗口,是内部管理的信息服务中心。我们支委以“抓服务树窗口”为支部工作中心,全面开展优质服务工作。
2011年10月,学院党委任命我担任机关七支部组织委员工作(院组通〔2011〕16号文件),我就开始对支部组织工作进行积极探究,千方百计把支部工作抓实抓好。首先学习党的有关理论文献,进一步了解组织工作程序与方法,同时向有经验的老组织委员学习,其次是摸清办公室人员结基本情况,摸清支部党员结构情况,为开展好支部工作打下坚实的工作基础。通过一季度“三会一课”的工作实践,我基本走上组织委员工作之路,代表支部书写了《千方百计创建优质服务窗口 齐心协力塑造支部团队形象》交流文章。特别开心的是通过交心谈心,我成功培养了一个入党先进分子(吴小松);同时,我引领党员同志积极参加学院“歌唱祖国,弘扬师院”文娱系列活动,其中参赛的文艺汇演小合唱节目——摘菜调,荣获二等奖。
三、教育教学工作扎实有效
教育教学是学院工作的中心。处于一线教育教学的我,直接服务于学生。本学年我分别上(1-3)大专班体育课,2011级本科中文(2、4班)和音乐(1-4班)男生体育课(篮球)。我严格按《教学大纲》和新课改要求制订教学工作计划。全年总共上课192节,听课8节。发表论文两篇:《论体育教师基本体育思想》,在《新课程研究》总第139期发表;《新课标下的体育教学探究》,在《中国科教创新》总第526期发表。学生成绩总体达良好以上水平,圆满完成了教育教学工作任务。
四、办公室工作务实高效
行政管理的目的是实现人、财、物的安全高效。做好办公室工作计划,建章立制,依法管理是国有资产安全高效的基本方法。我作为国有资产管理科科长责无旁贷,先后拟定了《学院国有资产管理办法》及其19个配套职责制度,立足现实,积极稳妥地推进国有资管理进程,努力建构国有资产管理的最佳管理模式。同时,我还分管了全院报刊杂志的征订工作,从发布征订通知到审阅各系部处室订单金额,历时60余天,准确无误地完成了128278.96元的征订任务。
五、存在的问题
因我初及支部组织建设工作,亟待加强学习,提高组织管理能力;初涉大学生教育,在教育观念和方法上有待改进;对学院国有资产情况尚不熟悉,安全高效的管理方法有待加强。
篇14:大一新生军训教育个人心得总结
1。总结的好处和目的
二O--年已经悄然过去,二O--新的一年已经到来,回顾过去的一年,自我不能只是岁数上长了一岁,更就应在学习生活、为人处世、大学规划上好好思考总结一下,为了自我将来能更顺利地在大学里成长,所以有必要回顾总结一下,然后继续向着梦想前进。
2。具体各方面的总结
(一)学习方面的总结经历了紧张的高考备战,参加了又一年的高考,此刻我最后进入了我的大学。反思大学里的学习,我感觉与高中学习有很大的不一样。大学里不一样的课程要在不一样的教室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和高中紧张的学习相比是十分的新鲜和简单。在大学的课堂上即使你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全默许你。大学里大家都信奉60分万岁的信条,而没有高中时对满分的追求。大学学习让我明白:学习完全是自我的的事,老师们信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲过。自我可能上完一次课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。有的人可能从老师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。这样做的结果是老师讲的东西你没有理解,留的作业你不明白,学期结束后一本书学完,你的课本还跟新的一样。你平时基本没有听课,所以做作业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。有时你觉得自我的学习不能这样随意,因此你又强迫自我去上自习,重新看老师讲过的知识感觉跟预习一样。你把自我“预习”发现的问题拿去问老师,老师却
告诉你他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。而放学后再问老师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好,便不愿再搭理老师。所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)教过的学生。难道我要一向这样混下去吗?!我不能出现上方的任一条!所以我要做到:①上课前要课前预习,提出自我的问题,培养学科兴趣②课上排除一切与学习无关的事情,认真听课思,考追求效率③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自我预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤规范完整⑤多做练习题,锻炼解题潜力,巩固所学知识点⑥多和老师交流,多请教老师问题⑦多看些文学、科技、技术、学习方面的书⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级⑨认真学好每一门课程,既然学了那就尽全力学最好,考最好。
(二)生活方面的总结
生活上我觉得自我是一个大人了,能照顾自我了,要合理饮食,按规律作息,多锻炼身体,尽量不要生病。自我有时候因为晚上玩手机,睡得很晚,常到十二点才睡,这对自我白天的精力有很大的影响,对视力也很不好,所以坚决改掉这个毛病,不让这个坏毛病影响自我身体健康和学习。
(三)工作方面的总结
校学生会工作方面,我觉得我还能够做到的更好。孟龙哥曾叫我记住咱部门的工作指导:踏实、认真、创新、高效,我会运用到工作中。校学生会宗旨是--全心全意为同学服务我时刻谨记心中,我爱我的大学,更爱每一位同学,用爱和热心去沟通,我觉得我和他们都能成为好朋友。校学生会是一个很大的舞台,每个人都有很多展现自我,让别人认识记住自我的机会,所以我要好好把握,在平时多充实自我,有能够拿出手的才能,这样更容易被别人记住。
(四)社交方面的总结
社交方面我觉得自我有很大的欠缺:我自我不善表达,说话言辞啰嗦,语言赘余没重点;我的应变潜力很差,反应迟钝;我容易与别人产生分歧,与别人争执时常激动导致自我的言辞尖锐,态度蛮横,语气强硬;我也不太会跟别人处关系,只有理解我的人才能和我说到一齐。我有时可能会给别人一种固执己见,不会体谅他人,不懂礼貌,不值得信任的感觉,所以我要改掉以上的坏毛病。发言或与别人交谈语气要温和有礼貌,言辞要简洁准确。多听取别人的意见,有则改之,无则加勉。尽量避免和别人争执,不激化矛盾,不走极端,即使争执也要适可而止,不要态度强硬,非要争出一个谁对谁错为止。做人要主动用心和朋友联系,多关心体谅他人,只有这样你们才能成为更好的朋友。不要和他人有敌对心态,不管他怎样对你,那是他的事,不能成为朋友,但也不要树敌。用心与爱沟通,尊重适应别人的性格和行事原则,不把别人理想化,不强求别人按你想象中对你。仁者无敌,心有多大舞台就有多大,去广泛地认识他人,推荐自我,和更多的人成为好朋友。时时提醒自我做对未来有用的事,时时在心中留有自我的榜样,让他激励自我前进。
3。总结后的收获
我自我常有一种自卑感,觉得自我在很多方面都比不上别人,也常有一种苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感觉自我很笨,但是笨鸟先飞,所以我推崇什么事情都提前做,在二O--年的大学生活中我依旧会这样做。在人生的赛场上,我只有比别人起步早一点,途中坚持正确的方向,不懈怠,才有可能不落后于别人。
篇15:对干部评议个人总结范文
我于20xx月份被任命为市政府副秘书长至今。近年来,自己认真学习贯彻党的路线方针政策,紧紧围绕全市工作大局,认真协助某领导分管联系人社、卫生、食品药品监管、工商、质监等工作,圆满地完成了各项任务目标,为全市经济社会转型跨越发展做了一定的工作。现将近三年以来的学习、工作、廉政情况做以总结汇报。
一、加强党性修养,认真贯彻执行党的路线方针政策
多年来,自己始终把学习作为加强自身建设的重要途径,不断加强对中国特色社会主义理论学习,重点学习了党的、xx届三中全会精神,新修订的党章和系列重要讲话等党的最新理论成果,广泛学习了区域经济、法律法规、文化科技等相关知识,保证了自己的知识储备始终跟上转型跨越发展的形势需要。坚定理想信念,牢固树立宗旨意识,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、保密纪律,在涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验等重大政治问题上立场坚定,始终在大是大非面前保持清醒头脑。自觉加强党性锻炼,每当中央和省市委做出重大决策部署,自己第一时间学习领会、第一时间推动落实,始终做到执行坚决、贯彻有力,在思想上、政治上、行动上与中央和省市委保持高度一致。
二、注重求真务实,恪尽职守做好本职工作
自己在市政府办公室工作近二十年时间,积累了比较丰富政务工作经验,始终注重抓好协调服务、督查落实等工作,积极搞好“三服务”工作,努力将上级精神与基层实际紧密结合,认真履职尽责,使工作落到实处,取得实效。
一是着眼于推动工作,努力搞好政务服务工作。始终坚持把搞好政务服务作为履行岗位职责的重中之重,及时全面地掌握联系工作状况及发展态势,高质量、按时限完成了领导交办的各项工作任务。认真贯彻落实中央、省、市关于改变工作作风密切联系群众各项规定,严格控制会议数量。在会议筹备过程中,注意精简会议流程、压缩会议时间,积极建议参会领导讲短话,会议结束后注意各项工作的贯彻落实,力求做到安排上周密细致、协调上积极主动、衔接上紧密到位,保证了各项会议任务的圆满完成。认真做好政务文稿起草审核把关工作,坚持少发文、发短文,并力求将中央、省上的政策精神与我市实际结合起来,确保制发的各类文件能够有效指导工作,推动落实。加强调查研究,围绕市委、市政府中心工作,积极开展社会事业发展、食品安全、医疗卫生服务、环境保护、做实民生等方面的调研,为领导决策发挥了参谋助手作用。
二是着眼于协调联络,确保分管口工作高效运转。担任副秘书长三年来,始终坚持把协调服务放在首位,倾注了较多的精力和心血,特别是注重统筹抓好某领导分管口日常工作层面的协调和分管口各部门之间的协调,保障了分管口重点工作有序运转、协调推进。坚持对服务工作高标准、严要求,对市上重大活动超前主动协调,规范工作流程,周密细致服务。大力开展“招商引资年”活动,圆满完成了赴长三角、珠三角及环渤海经贸协作洽谈会及兰洽会、新展会及酒博览会等协调联络工作,全市签约招商引资提前完成年度目标并实现翻番。积极组织开展“全民创业年”活动,启动实施了全国卫生城市、国家环境保护模范城市前期创建准备工作,完成了某市和省质监局签署了合作框架协议签署。在全市范围内组织开展了医疗服务质量集中整治活动和食品药品安全集中整治专项行动,着力改善群众就医环境,提高食品药品安全监管水平。20xx年,按照中央、省、市关于食品药品监管体制改革的相关要求,积极协调推进各项改革工作,圆满完成市级食品药品监管机构调整,市食品药品监管局挂牌成立,工商、质监、商务等相关职能划转工作全面完成。积极做好调研接待联络服务工作,较好地组织完成了民企陇上行等重大接待任务,分管联系口各项工作稳步开展,并取得了良好的效果。
三是着眼于抓主抓重,切实抓好目标责任贯彻落实。结合省政府目标责任书相关要求,认真协助王敏副市长抓好城镇居民可支配收入、环境保护、非公经济、食品安全、产品质量安全、人口及药品安全等目标责任工作,结合年度考核工作新要求,协调相关部门切实做好各项指标的分析研究工作,认真查找问题原因,切实抓好工作推进。近几年,分管口上的各项考核指标均达到了省政府目标责任书要求,有几项指标位居全省前列。另外,按照市委“双联”工作部署,我重点协助王敏副市长联系帮扶瓜州广至乡洮砚村。先后前往帮扶乡、村多次,召开帮扶工作会议5次,组织帮扶单位积极捐款捐物共计50余万元,对全村特困户慰问5次,有力地促进了困难群众脱贫增收。同时,充分发挥岗位优势,对洮砚村村级卫生室建设、社保等工作予以重点关注,督促相关部门做好各项工作。
三、落实廉政责任,保持了清廉勤政形象
加强党性党风党纪理论学习,经常性地学习《党章》、《中国共产党领导干部廉洁从政准则》、《中国共产党党内监督条例》、中央“八项规定”以及中央、省、市关于党风廉政建设的有关规定,在思想深处筑牢防腐拒变的防线,带头廉洁从政,带头遵纪守法。认真落实党风廉政建设责任制,把抓分管单位党风廉政建设放在突出位臵,与业务工作同安排、同落实、同检查,层层签定廉政承诺书,开展经常性地检查,做到防微杜渐,分管范围内没有发生违法的人和事。严格执行中央八项和省、市委“双十条”规定,按照中央、省委关于腾退办公用房、办公车辆的要求,带头清退超标车辆、带头腾退超标办公用房;在公务接待中坚持接待标准,突出地方特色,不上名烟名酒,始终做到接待不超标。
坚持廉洁自律,恪守职业道德,不参加组织纪律约束的各种非正常娱乐活动和公款消费,从未参与或干涉过任何工程项目的招投标行为,家庭成员中也无任何经商活动,不存在多占住房等违纪情况,树立了党员领导干部的良好形象。
四、恪守为官之德,把握做人干事的底线
始终恪守“做官先做人、从政先立德”的信念,不断强化党性道德修养,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,坚守为人为官底线,牢固树立了正确的人生观、价值观和权力观,坚持堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏实实作事,从自己做起,从小事做起,着力构筑高尚道德情操。始终敬畏权力、慎用权力,摆正自己的位臵。严格自我要求,外出、下基层,轻车简从,不搞特殊、不比阔气,不参与和工作身份不相符的各种社交活动。坚持艰苦奋斗的优良传统,生活中节俭朴素,不讲排场,简单行事,多年来,自己始终对亲属和身边工作人员严格要求、严格教育、严格管理,做到自身清、身边清,没有在亲属经商、干部任用、个人住房、配车以及招投标等方面发生违规违纪问题。
回顾近年来的工作,无论岗位如何变换,始终坚定信念,恪尽职守,勤政廉洁,做到了对党和人民的事业问心无愧、忠贞不渝。作为一名组织教育培养多年的党员领导干部,今后,无论组织把我安排到哪一个工作岗位,担任什么样的领导职务,我都将进一步强化政治理论学习,严格履行岗位职责,坚决执行中央和省市委决策部署,勤勤恳恳、尽职尽责干好工作、干好事业。
篇16:防溺水教育活动总结个人
为贯彻落实建教普《关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知》文件精神,积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命,预防溺水”主题教育,增强学生对溺水事故的认识和预防意识,中学安全领导小组积极行动,针对文件中做好“六个一”活动指示,结合我校实情,完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案,充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地,运用宣传标语、横幅等教育手段,大张旗鼓地开展宣传教育活动,形成了良好的学习、教育氛围。现就开展情况作如下小结:
一、结合校情,完善方案
我校是一个寄宿制学校,90%的学生都是从周一进校到周五出校,请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间,引导家长履行职责,加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系,实现驾校合作工作学生的生命防线,并在原有方案和应急预案的基础上,完善《中学预防溺水主题教育周实施方案》和《中学预防溺水应急预案》。
二、抓落实,防患于未然
根据文件要求,认真做好“六个一”活动:
1、利用周一国旗下讲话,进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。
2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。
3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报,介绍宣传预防溺水的基本常识。
4、向家长发放一份“珍爱生命,预防溺水”告家长书,增强家长的安全意识和责任意识,引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。
5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,时刻提醒和警示学生水火无情,营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。
6、积极与街道、村委取得联系,在危险水域设立警示牌。
教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳,防止溺水事故的发生。
三、加强监督,建立评价机制
学校安全领导小组忍着检查各班级的落实情况,并将此项活动纳入班级工作的绩效考核。同时也教育班主任和科任教师,明白这么一个道理学生的生命教育是最重要的教育。
篇17:预备党员个人工作总结_党团工作总结_网
20xx年1月6日是我终身难忘的日子,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在xx年1月6日到来之际,现将我考察期的工作汇报
一﹑思想理论方面
做为一名预备党员,我在党组织的严格要求下,支部党员的帮助下,通过一系列的理论学习和党内活动,我的政治、思想水平都有了很大的提高,党性有了极大的提高,我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是思想上入党。深刻的了解了我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。为了能够进一步地提高个人的思想境界和革命觉悟,更好地实现自身的价值。中国在入世后,将会迎来各种激烈的党建资讯网竞争与挑战,作为新世纪的年轻一代、作为一个入党积极分子,我应该确立心中的目标,以党的正确思想作为行动的指引,提高业务素质、综合素质,把握机会,积极投身到改革中去。我作为一个预备党员,不知不觉已经有一年时间。在这一年里,在党组织的培养教育下,在党员同志们的悉心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,在此期间,我认真学习邓小平理论和“”重要思想,不断充实自己、提高自己,特别是通过深入学习党的xx大精神、新党章以及《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》等党内文献,使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定,虽然有些地方还不能深入地理解精神,切透实质,但通过政治学习和组织生活,已经有了大概的了解。明确党员的权利和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。
我还及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于学校的各项要求和活动,我积极参加和配合,认真完成;在生活中乐于助人、关心团结同事。在组织观念和作风方面我能做到执行党的决议,服从组织分配,按时交纳党费。作为一名学生,勤奋学习遵守学校的各项规章制度,在社会生活中,能以党员标准规范自己的言行,不做有损于党和人民利益的事。
二、在学习和工作方面
自从被管理技术学院第一党支部确定为中国共产党预备党员后,我就更加努力学习,处处争取走在同学们的前列。在学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。在学习上做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,适当放弃一些娱乐时间,抓紧完成各项工作,尽量少挤占学习时间。并在第三学期获得班级成绩第二,第二学期获得班级成绩第三,总的综合排名第三,获得校级二等奖学金并被评为校级三好学生。在担任管理技术学院分团委学生会学习部部长期间努力工作,通过召开学习委员开会并及时反馈各种信息至老师,协助老师更好的完成教学计划,并积极收集各种考试信息下发至各班为大家备考做了铺垫,还举办各种活动包括演讲、征文、书画、辩论、知识竞赛等活动来提高同学们对书籍的积极性在全院范围内掀起了一阵读书热,并积极配合院、校开展各项工作,配合成功举办了寝室设计大赛,爱心拍卖、运动会等;团结全班同学,积极为班级荣誉争光。除此之外,还积极参与校园活动,多次参加点钞比赛、征文比赛并取得可不错的成绩。
篇18:院团委督办处年度工作个人总结_团委团支部工作总结_网
未开学以来,我就打算在大学当一个学生干部,当时还以为很轻松能进入,但想法与现实还是有一定的差距,跑了一个月的晨跑,晨读,虽然刚开始我没有参加,但是知道那种感觉的,不用我说。再经过几轮的面试,可谓是几经波折啊,最后很庆幸的是能留下了我,当时嘛,我并没有说没有进入组织部有什么悲伤的心情,反而,能留下我就很满足了。
自从进入团委督办处并成为其中的一名以来,我自始自终就没有感觉到我们受哪个的歧视,当时那样的想法,只是你们内心的不适宜或者自责而已,还很有一段时间,部门的人员都产生了很大的迷惘,没有动力,没有方向,没有事做等。其实,我当时也是这样的感觉,但久而久之,而发现我错了,其实部门学到了很多东西,只是你自己未感觉到而已,它是一点一点积累,当你真正能感受到你懂了很多的时候,那么你就成功了。那么多的早床没有白起,那么多的事没有白做。说真的,我在这个组织,学到一点东西,正是在逐步完善自我,像礼仪,普通话,与人交流都有所提高,这就是进步。还有每次部长很信任地吧工作交给我时,我就更加感觉应该好好完成,当然,并不只是因为对我的信任,更多的是进入了这个组织,好好提高我们各方面的能力。
对于工作,让我懂的了一点,背后的艰辛。一个普通的讲座,就有很多流程,拟写通知,策划书,借场所,布置,人员安排,收尾工作,总结报告,每个细节都是非常的重要。我们前台的人只是看到了表面,幕后的事,我想一般都不知道。对于上次一个大型活动, 12.9 活动,一个简短的两三个小时,就将近准备了一个月的时间,特别是当天,真的是终身都难忘,第一次能担当那么大的活动中的一员,虽然真的很辛苦,但是非常的自豪,也真正懂的了什么是团结!也许就是那次,更加坚定我要锻炼下去。但公事是公事,私事是私事,说实话,我们进入学生干部这个大家庭中,不是说纯粹为同学们服务,就我来说就是的,我不否认这一点,但是我相信大部分学生干部能做到这一点,真心真意的为同学们服务,听我学长讲,有时候工作很忙,那真的吃饭的时间都没有,在寝室都吃了几箱面了,其实,他们那些干部学长,我真的很敬佩,工作做好的前提下,而又不失学习。
另外一点,学长告诫我们,做事不求回报,其实也是这样的,你做的事,别人都会看在眼里,在别人心目中的,你的地位肯定有所提高,“这小伙子还不错”,只是并没有表达出来而已,所以我总结了一点,做事要留名,但不要刻意。你做的事,要让别人知道是你做的,但不是你做的,千万不要投机取巧制造出是你做的,会适得其反。所以,做事要留名,但心里想着不求回报。再说说我们督办,有人有这样的想法,看不到团结。我的想法是其实团结不是平时生活中能看到的,会再无形之中产生,就像 12.9 活动,我们督办的人就很投入,都在争取将活动办的有水平,大家都各施其职,相互帮助,而且大家也确实做到了,我想这就是我们的团结。所以在今后的工作中,我们督办全体成员,我相信会更加努力,更加团结,并且充分发挥学生干部的作用,做好模范,带好头,这样,我们定会在新的征程中更加辉煌而不懈努力奋斗。
最后,我衷心的感谢学长对我们的教导,让我们学到很多,再一次说上一句,你们辛苦了!
篇19:教育实习工作个人总结结尾
一、 前言
实习是大学生必经一个阶段,是我们踏入社会的第一步,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,巩固英语专业的主要知识,丰富实际工作和社会经验,将所学知识用于实际工作,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。这次实习对我来说又有着特殊的意义,我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——虎山小学。短短的2个月实习生活(20--.01-20--.4.30)转瞬即逝,在这收获的季节里,我取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。在实习中,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。
二、实习经历
1. 听课
在这短暂的实习期间,我主要进行了英语教学工作的实习。第一、二周我主要以听课为主。听课是一个铺垫,是一个向他人学习、模仿的过程。听课的关键是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。小学阶段的英语课程与大学里大不相同,学生们要的不是文章的思想内涵,而是一种能听、说、读的技能。MissGuo是整个低年级的英语老师,她教态很好,课程安排上面相当严谨,备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的,大部分学生都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行控制好时间。学校规定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个部分都有不同的上课手段和形式。为了能更好的适应学生教育环境,我认真听课,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,认真熟悉教材。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。
2. 备课
第三、四周,我便开始备课,为讲课作准备。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。上课内容要丰富,现实,教态要自然,讲课要生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,在备课的时候我格外关注细节,能动手制作的教具,我总是会提前准备。这对一堂课来说真的很重要。作为老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。我们都知道英语是一门外语,对小学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。所幸的是,这所学校的孩子真的不是一般的基础好,他们很多都是子弟,英语基础都普遍很好。所以在准备上,应对这些高水平的孩子,自然要拿出自己的一套方法,不然他们还真会对你的课不感兴趣。通过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了好多。在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度,才能严谨仔细地准备教学内容,多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心,才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点,收集资料,钻研教材,力图使课堂异彩纷呈。
3.讲课
从实习的第五周开始,我体验了正规的英语教学课。要想讲好课,除了英语基础知识功底深厚外,还需有一定的实践能力。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。这也要求要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。虽然那学习很多,但是当自己站在讲台上的时候,还是会有局促不安的感觉,但得到学生与老师的鼓励,逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课,同伴进行听课,课后,我们组内的其他学员各抒己见,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,特别是请指导老师,切中要害地点评。教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。小学生的课堂,可以充分看到小学生活泼,好动,淘气的一面,有的时候会叫你哭笑不得。对于一个实习生来说,要维持好课堂纪律并操纵整个课堂是很难的。清楚地记得第一次上课的情景,由于紧张,刚开始说话有些结巴,但很快就适应下来了。在愉快的学习中,第一堂课以胜利而结束。经过课下指导老师的的指点迷津我对课堂教学活动又了更深的认识,能够很好的驾驭课堂气氛。
4.课后
课后,作为一个老师,在作业批改方面当然也要下功夫。老师真的很需要细心和耐心。那么多班级,好几百本作业本,老师都要认真批改。随堂练习也是很重要的作业。真正体验了才知道,在学生进步的时候,老师在背后默默付出了多少汗水。在与家长沟通这个问题上,指导老师真的做得很好,80后的老师,在运用科技方面,比前辈们还是稍微先进些。老师随时都可以和家长们沟通,让家长了解自己孩子的学习情况。在受到老师和家长同时的关心和督促,这些孩子日益进步。没有蠢学生,在受到关注下,他们都会渐渐进步成长。
三、结语
这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。实习不仅教会了我英语教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生相处的日子里,每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。这两个月中的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益!
篇20:共青团团员年度个人总结
这一年来,我经过对团知识的学习和进取的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和职责的重大。我认识了团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用.
我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;坚持做到不利于团员形象的事不做,不利于团员形象的话不说,进取维护共青团的良好形象。
在工作中,作为一名在校的本科生,不断学习实践依然是主导方向,是个人发挥先进性,是尽快服务社会的摇篮。工作中进取的处理好同学之间的关系,进取的帮忙同学来更好的认识我们的共青团。在生活上,作为一名有热情的青年,我关注国际国内社会的动态发展,坚持国家主权和民族热情。作为一名有理性青年,我也始终听从团体领导的安排,服从大局要求。另外在日常生活中,我和同学们建立起了珍贵的友情。