教师绩效考核自我评价
转眼间,一年的试用期已经快要结束了。在理论的基础上,我走上了实践的岗位,并且通过不断学习和努力工作,我获益良多。在此,我对这一年的得和失总结一下,发扬自身的优点,改掉不足的地方。 “学为人师,行为世范”,很多关于教师的话我都不曾忘记,因为这是我们身为教师的职责,也是荣誉。而我作为六年级的班主任,当然必须以身作则。因为小孩子的模仿能力是很强的,而且大多数都崇拜着自己的老师。可见老师的品德对学生的影响有多大。因此,我一直以品德至上来要求自己。在课余时间也会虚心地向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
在教学方面,上新课之前我都会提早备好课,理清上课的过程,对于学生要掌握的东西也在教学和课余时间进行认真的落实。课后我也会认真听取本校其他老师对我各方面的意见,并且经常去听有经验的老师上课,取长补短,完善自我。经过一年多慢慢的磨练,我在各方面都有了长足的进步。对于“后进生”的教学,我也努力在尝试着让他们学习更多的知识。并且平时也会对一些学生进行家访,从他的家庭情况了解他,关心他。
当然,仅仅做好这一些是远远不够的,学海无涯。在今后的教学工作与学习生活中,我一定会花更多的时间到课堂教学方法和策略上去。找机会从各方面锻炼自己,逐步提高自己的教育理论水平、课堂教学能力、班级管理能力以及人际交往能力,争取更全面的完善自己,成为一名合格的教师。
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篇1:简短的大学生自我评价怎么写
大家下午好!我是07届的毕业生,是刚刚毕业的高三的学生。很荣幸能借此机会与大家进行交流,这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励。
从踏入远安职教中心那一刻开始,你们,好奇的眼神、羞涩的表情、简单的言语,让我看到了曾经的自己。曾经的成功与喜悦,曾经的失败与痛苦,都浮现在眼前,因为我曾经和你们一样。
时光似水,日月如梭。三年前,有着稚气脸庞的我曾经志存高远,实现人生跨越;一年前,高考成了我拼搏的力量源泉,经历了黑色六月,体会着梦圆的时刻。昨天我还在考场上为自己的理想拼搏,而现在我己从一个满怀壮志的高中生,成为了一名大学生,今天我已经站在大学这一崭新的舞台上,开始了新的大学生活,开始放飞了新的希望。
还记得那年夏天,我带着憧憬来到了远安职教中心,开始了另一个五彩缤纷的学习生活。高中的三年一晃而过,高一入学时的那些记忆,现在想起,都感觉像在昨天。然而回首,看看这三年走过的路,发现自己走了很远,很远。是的,从刚入校时的成绩平平到成绩名列前茅,从不敢上台到站在千人的仪式的主持台上口若悬河,从性格内向的我蜕变成活
泼开朗、举止大方、自信的我,高中的路途中的每一个成长足迹都告诉我,这不是神话。高中时的我,是一段难以忘怀的岁月,在高中我曾经参加了篮球赛、才艺展示月、演讲比赛、技能比赛、计算机比赛……并且取得了优秀的成绩,在这些活动中,我分别获得了《湖北省中学生文华科技品学奖》、“书法比赛二等奖”、“钢琴比赛三等奖”、“计算机一等奖”、“校优秀班干部”和“校优秀学生”的光荣称号等,曾多次获得一等奖奖学金,在高三时正式的成为了预备党员。这里是同学展示自我的平台,只要你对自己有自信,只要你想尝试,也许下一个成功的就是你!
在这里,有老师们的细致耐心的讲解;在这里,有同学们的欢声笑语;在这里,有食堂阿姨叔叔的热情服务;在这里,我们不曾孤单;在这里,我们只感受到了满满的幸福。
同学们,面对着心目中的大学,你是否也和曾经的我一样,充满着向往,常常会幻想大学生活,大学生活到底是什么样子的呢?那么下面呢就由我带领大家来解读大学生活。大学生活与高中生活是完全不一样的,在大学,没有那些亲切的班主任,只有和蔼辅导员;没有固定的教室,只有一间间供人学习的自习室;没有人强迫你学习,只有全靠你自己;没有每个月的考试,只有期末考试;没有高三时三点一线奔跑的身影,有的是清晨漫步校园的疯狂学子,没有书桌上堆的高高的书,只要你想看书,只要你有时间,你随时可以在
大学图书馆里遨游。在大学,你会发现除了上课,手里会拥有大把大把的时间。在大学里,大学里的比赛犹如雨后春笋,往往是一拨接着一拨,可谓百家争鸣百花齐放。在专业色彩深厚的学术性比赛,如生物工程学院的生物技能大赛、旅游学院的导游风采大赛;有缤纷多彩的才艺比拼,如大学生记者团主办的挑战主持人大赛、两分钟即兴演讲;但更多的是为广大同学提供了可操作性强的各种比赛,如各种题材征文,创意设计大赛,“笃学”杯知识竞赛、大学生创业大赛、甚至PPT大赛,等等。如果说你觉得自己不够胆量不够自信去参加比赛的话,同样在大学里面也有丰富多彩的活动,让自认“平凡”的你同样可以找到自己的舞台。只需要一颗满怀激情的年轻的心,让你在那片湛蓝的天空中秀出自我风采,全面锻炼个人能力。在阳光家教社,有背着奶奶上大学的张义波带领我们参加农民工子女义务服务的队伍里,体验生活的艰辛,学会成长;有摄影展,在光与影的交相辉映里领略记者的“非专业人做专业事”的精神魅力;有国旗仪伏队,在神圣的护卫使命中感受油然升起的国家荣誉感,让你的责任心在不知不觉中得到质的提升,有风筝节,模拟招聘,竹林七贤,书面江湖……… 人与自然,声与色,创意与行动,热情与魄力,组合就是成功!参加这些有意义的活动,让其他同学在你的创意中尽享真我风采,更可以让你体会到创造的快乐与非同一般的成就感!。参加,绽放自己的独特
光彩并享受锻炼自我的感觉,或是做一名观众,默默欣赏他人的魅力的同时学习他人优秀之处,你都可以尽兴。
学弟学妹们,我的许多成绩都来源于高中,能力的提高也是在高中,高中是人生的一个转折点,只要你在高中是优秀的,我相信你在大学同样也是优秀的。
一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,老师,您是我们绘画时的画笔,您是我生命中的明灯,您的关怀充满着我们学生时代,与您在一起的日子如沐春雨。是的,没有老师们的付出,哪有如今的我们。在此,我想号召全体学弟学妹们为自己的最敬爱的老师鼓掌,对他们说一声谢谢,你们辛苦了!(鼓掌)
篇2:简历自我评价在知乎的回答_自我评价_网
简历自我评价在知乎的回答
知乎上很多网友有写出对自我评价的看法。现在第一范文网小编为你整理出简历自我评价,希望能帮助到你。
简历中的自我评价其实是个非常值得利用的地方。
不过如果写的不好会像身上的「游泳圈」(多余的肥肉……不会只有我知道这个词语吧=_=)一样想扔掉,写得好绝对是画龙点睛。
具体的原因会在最后面的 PS 部分解释,先给大家举几个例子感受一下:
所谓的「游泳圈」:
1. 应聘产品经理的:
*独立负责过大型项目,非常成功的规划了项目 A 工作;
* B 项目,从开始到完成,极大地加强了我的逻辑思考能力;
*具备艺术家的灵感创作能力,公司公认的首席 PPT 制作人;
*非常优秀的用户心理洞察力,配合丰富的创意及文案能力极大地提高了我的执行力。
2. 应聘销售经理的:
*专业知识的学习以及多年的工作实践,使我积累了丰富的工作经验,并取得了优秀的销售业绩;
*从事过培训工作,具有管理经验;
*性格开朗,积极向上,乐于沟通,有很强的团队合作精神,喜欢迎接新的挑战;
*写得好,不如说得好,说得好,不如做得好,干得好,不如干得巧高质量+好的方法+正确的心态 是我的追求!
*今天您给我一个机会,明天我必还您惊喜!
3. 应聘工程师的:
*热衷于新技术的学习。可以根据公司需要而快速进入新技术的开发。有文档写作能力,实际开发中参与过架构,需求,测试,项目进度等文档,ppt的制作。
✤
同样是应聘这三个岗位的简历,大家对比一下:
4. 应聘产品经理的自我评价:
(简历开篇就是自我评价)
*26 岁,共计 3 年工作经验,有 2 年项目管理经验,逻辑清晰,执行力强;
*毕业后在甲公司实习转正,负责产品 A 、B(用户量 3 千万,日活 100 万),经历产品 C ;
*在甲公司工作的 3 年中,每次绩效考核都是 top,并获得两次晋升;
*获公司奖项。
5. 应聘销售经理的自我评价:
(个人信息在最前面,接下来就是自我评价)
*八年广告销售经验,目前平台年销售额 600 万,有深厚的行业资源;
*四年带人经验,新人 2 个月速度出师,老人做单每年提高 30% 以上;
*能做全盘的规划,也能自己开拓渠道拿客户;
*责任心强,积极主动,沟通能力强。
6. 应聘工程师的自我评价:
(放在了简历最底部,不过也很醒目)
*熟练掌握 Java,了解 C++,熟悉 MySQL 关系型数据库;
*熟练掌握 Spring、SpringMVC、MyBatis 等框架及 SSM 的整合技术;
*熟悉基本的数据结构和算法;
*熟悉 MVC 开发,熟悉并能恰当运用单例、适配器等主流的设计模式。
✤
相信对比之后,大家会发现,4、5、6 这三份简历的「自我评价」部分能让筛选简历的人非常清晰、快速地抓到他们的「核心技能」或「竞争力」,这样无疑将提高他们简历通过的概率。因为无论是简历也好,面试也罢,招聘方总是会先通过技能要素进行初步的筛选,之后才会提升到方法论、性格、价值观等。
所以,在简历中「自我评价」这一部分,求职者可以把自己的从业经验、相关技能、相关成果、适配求职岗位的原因等做一个总结和初步的展现,在「自我评价」这里亮剑不失为一招妙手。
✤
「自我评价」以及为什么要写好「自我评价」的原因分析
筛简历是 HR 必做的工作,每天可能有成百上千的简历需要查看,平均分给每份简历的时间可能只有 30 秒到 1 分钟。这件事情有些求职者不知道,有些求职者知道而且会考虑如何抓住 HR 的眼球,但却没有再进一步的思考。
有很多求职者为了凸显自己,让 HR 能看到自己的简历与众不同,把自己的简历设计的非常「绚丽」,或者把经历写了很多页、放证书扫描件、做成 PPT 、专门制作简历首页等等。
但是这些求职者却没有想到,既然分配给每份简历的时间如此有限,求职者把简历做的越花哨,结构越不同于一般的简历,就越让 HR 不容易抓到你想表达的重要信息。
而简历既然是要给别人看的(很像商品的宣传单,而商品就是求职者),就不能只是我想怎么写就怎么写,因为要考虑阅读者的用户体验(潜在购买用户的阅读习惯是怎样的,最希望在什么地方看到什么信息,最希望看到什么信息,例如打折,这个信息我能不能提供,等等),从简历的撰写情况也能看出求职者有没有换位思考和深入思考的习惯。
而自我评价因此成为求职者可以使用的节省 HR 筛选成本同时能快速突出自己重要信息的承载部分,可以说是简历中的微简历。几句话给自己做个总结,HR 10 秒就看完了,如果发现很合适,可能会花更多时间仔细阅读简历;如果感觉不太合适,一般会继续看简历的其他内容以确认是否真的不合适。
另,猎头的推荐语非常类似自我评价,只不过字面是「猎头推荐原因」,视角是第三方的而已。
来源|知乎
文|王宇HR
篇3:党员自我评价总结100字
本人诚恳,性格开朗,自学能力强,心理素质较好,为人乐观,具有良好的团队协作精神,能很快融入群体生活。说到做到,绝不推卸责任;有自制力,做事始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他们学习;自信但不自负,不以自我为中心;会用100%的热情与精力投入到工作中。平时喜欢看书,学习各方面的知识,不断地充实自己,自费参加销售培训,提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折,但是这些都不能成为我放弃的理由!
篇4:毕业生自我评价会计
几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。
学习上,通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力以及社交能力的锻炼,在专业知识上,一直严格要求自己,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《中级财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件,并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到财务办公中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,我担任班宣传委员职务。任职期间,我认真开展学院、社团的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。
大学三年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学三年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学三年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
篇5:本月英文自我评价
We can practice through practice, exposure and professional related practical work, the integrated use of the theoretical knowledge, basic skills and professional knowledge, the theory and practice of unity, with the theory to guide practice, improve their practical work in education,Not just limited to the book of knowledge, theoretical thinking. This one and a half months of internship, I learned a lot of school knowledge, comprehensive quality has been greatly improved, experience as a teacher of glory and responsibility, and understand to become a good teacher to pay Hard and tired.
In this short time, as a practice director and music teacher, not only accumulated the initial class management and music teaching experience, but also a profound understanding of the strong class cohesion and quality education in the specific implementation process of the difficulty.
Education is everywhere, in the podium to be a teacher, set an example; in the podium to pay attention to maintaining a good image of teachers. I insist on early reading, evening classes to work ten minutes in advance to reach the class, the desk chair to gracefully placed, so that students can get into the classroom to sit a good chair and let the whole class to maintain good discipline. In teaching and daily management of strict demands on themselves, but also requires students to learn rigorous scholarship and life, the real performance of the duties of an internship teacher.
Under the support of the School Leadership and the Academic Affairs Office and the Student Affairs Office, the internship has been a great success under the support and assistance of the internship school. The internship, interns with their own hard sweat tasted the professional teachers of this bitter experience, understand the responsibility for the division, the accumulation of valuable lessons for the future embarked on education, dedicated to the cause of education laid a solid foundation.
篇6:金融个人简历自我评价
擅长与各类客户交流,对法律法规有清晰的了解和认识,工作认真负责.善于创新.敢于迎接挑战.敢于承担责任.有较强的精力投入工作。富有工作激情.乐业敬业。
1.本人知识面广,遇事沉着冷静,适宜从事综合性的工作。
2.为人诚恳忠厚,学习能力强,做事谨情仔细,有责任感,力求把工作完成得最好。
1.具有良好的沟通、协调能力、管理组织能力及分析决策能力。
2.处事公平、公正、果断,能够独挡一面。
3.开朗、自信、自立、自强,团结合作。
4.吃苦耐劳,对工作兢兢业业,一丝不苟,不断开拓创新,不断追求更好。
5.精通现代企业行政管理、人力资源管理、目标管理,具备现代企业管理理念,具备整体的组织、沟通、协调能力和一定的公司经营、分析决策能力。
篇7:大学生个人自我评价
大学是每一个青少年的梦想。同样怀揣着梦想的我参加了高考,但是我失败了。做一位传媒业者一直是我的愿望,为了实现儿时的梦想,落榜后的我选择了新闻学的自考本科,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才。
自考是对一个人意志与自学能力的检验,一边工作一边学习,有压力也有快乐。别人娱乐的时候,我在灯下读书。也许这样的生活少了年轻人应有的乐趣,但对我来说却为梦想的实现打下了良好的基础。在过去的四年里,我完成了高等教育新闻专业本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门考试,我一次全部通过!曾获得8次学校颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!在过去的四年的学习生活中,我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参加这样的考试从而培养我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事,做人的生活态度和人生理念。当然,通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会经验和能力。
自学考试圆了我的梦想,但这些不应该是我们追求的终点,我们应该继续走向新生活,寻求更高发展的新的起点。今后我会格外珍惜我的学习机会,为社会做一份自己的贡献。
篇8:入党团员评议情况推荐书_自我评价_网
入党推荐书(团员评议情况)怎么写呢?下面就由第一范文网小编为大家推荐入党推荐书 团员评议情况的范文,希望能帮到您。
入党推荐书 团员评议情况篇一
某某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。此文来源于第一范文网:他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。财务部张进意见四:某某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。
入党推荐书 团员评议情况篇二
某某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明,是一名众人称道的优秀的企业领导干部。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件,我愿意支持他。
入党推荐书 团员评议情况篇三
某某同志是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志做为企业领导,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到基层以及公司领导的首肯,可是说有效树立了做为领导干部的带头模范作用。我和不少群众一样,认为吴卫南同志经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,具备了成为一名合格的中共党员的条件。
篇9:2024后备干部个人评价材料
The comrades in year month company engaged in rental driving work so far. In nearly five years of working time, the comrades can learn with modesty, obey the leadership and organization arrangements, work proactive, meticulous. In the driving position, with solid strong technology, creating a few to achieve: First, to achieve a record of almost zero violation; Second, to achieve a five-year operation does not occur with more than a general responsibility for the accident; Three maintenance, no overhaul driving 490,000 km; four is to achieve a neutral problem all their own hands-on solution, and found from turning waste into treasure, saving resources, know-how. Through the continuous efforts to study and try to figure out the technology, the comrades have access to the Corporation "standard service advanced individual", city "civilized car driver", "outstanding member" (2), company "standard service model" ), City, the first "Top 10 Star taxi", the company "model workers", the national rental car industry to fight against SARS "advanced driver", the company "safe operation model", the fourth City " (3 times), city love team members, municipal youth civilization, and many other honors, its advanced deeds also "" "" included. The comrades thought positive progress, concerned about the national current affairs, conscientiously study the partys theory and spirit of the meeting, and actively move closer to the party, the party branch as the object of study.
In view of the outstanding performance of comrades , our party branch agreed that the comrades are both talented and talented people, after discussion, agreed to recommend the comrades in the middle of our reserve cadre.
篇10:自我评价的写作常识_自我评价_网
1、发展规律
其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点, 在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每个人从自身兴趣爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面可以作出自我评价。 是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己存在的价值,对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。
2、标准
通常情况下,招聘者评价求职者自我介绍的标准为:
1.时间:应严格控制在规定时间内。一般短则0.5~1分钟,长则1~3分钟,最多5分钟。
2.字数:100~1000字。200字左右为宜(机会最多,也最精粹)。
3.评判标准:视不同的招聘者及不同的岗位工种而定,没有统一标准。但一般比例大致为:语速10%,语音10%,清晰度10%,神态15%,重点30%,艺术25%(警句、格言或其他,加深印象)。
总之,求职者一定要扬长避短地介绍自己,把问题往自己的优势方向引导。这样会给用人单位留下好的印象。不要急于证明我会怎么样,而应该思考用人单位想要我怎么样。好好想一想企业招人的目的,自己是否适合。
说明:自我介绍与求职自我评价、技能和专长是三个不同的概念。
自我评价并不等同于自我介绍,自我介绍可以非常详细地介绍自己的特点,篇幅可长可短。自我评价则篇幅短,具有概括力强、针对性强等特点。从人力资源部门的角度来看,他们不会对长篇大论的自我介绍感兴趣,他们只关心求职者最核心的特长与优势。
自我评价也不等于技能和专长。二者的区别:自我评价属于概括性描述,其中包括了以简短的词汇总结自身的技能和专长;且自我评价主要是通过这些简明扼要的概述,向人力资源部分展示自己的综合素质与特点,它包括技能和专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结等等。而技能和专长则属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、专长等核心竞争优势向人力资源部门展示。
3、范围
(一)知识掌握的自我评价
从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。
(二)学习动力的自我评价
(三)工作学习策略的自我评价
(四)学习能力的自我评价
1、获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;
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篇11:2024高中生毕业自我评价
本人美好的三年高中生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。
高中的三年我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢教师们的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对教师们布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。
在高一我就加入了我们高中的学生会,团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到。
在高二的暑假,我还在社会上打暑期工,积累社会经验。暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。
三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在以后大学,进入社会的工作时间内,我还要不断的克服自己的短处,不断努力,实现自己的人生价值。
篇12:应届生个人简历自我评价
性格乐观开朗,对生活充满热情,勤勉坚毅;兴趣广泛,爱好音乐,体育活动,有健康的体魄;注重团队精神,有责任心;注重细节,认真负责;具有快速的适应能力和较强的学习能力;凡事踏踏实实,尽心尽力,善始善终
能够吃苦耐劳。工作认真、负责,善于创新,敢于接受挑战、承担责任。能在不断的学习和工作中成长进步。 性格开朗、热情善良,有很强的集体荣誉感和良好的沟通协调能力。能快速适应、溶入周围工作环境。正确处理好人与人之间的关系。
篇13:骨干教师自我评价范文
这是来小的第一个学期,对于刚刚走出大学校园的我来说,小学美术教育着实不容易。桠小今年刚好要申报“南京市小班化示范学校”,对于想我这样的新教师来说是机会、更是挑战!为此我更加努力,抓住机会,争取在美术学科上面有自己的独特见解和质的飞跃。以下就是我对于本学科美术学科的一些见解。
一、对于美术教育工作我的感受和困惑:本着爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生的态度,关注“慢学生”,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在本学期工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一个孩子的作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。
但是在教学过程中难免出现困惑的地方,比如说有些孩子都动手能力比较弱,对于我讲的要求总是不理解,这就是所谓的“慢孩子”。我想在下学期对于这类孩子要多加关注,联合身边的孩子们帮助他们。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
二、下学期我的工作计划:遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。努力实践了小学一年级、三年级、六年级的美术课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,除了完成好每周节工作量的前提下,还积极参与学校布置的各项临时工作等。
1、认真备课,不但备教材、备教法,而且“备学生”。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。
3、在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料、小制作等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。
4、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
三、本学期我的收获:
积极参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动,认真参加了区教师进修学校举办的新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。其次,利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。我在南京市高淳区第七届中小学师生科技创新大赛中获美术教师组二等奖。辅导学生参加全市少儿绘画作品评比活动,所有参赛学生作品都入选,学校获组织奖,本人分别荣获辅导二、三等奖。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人,为此我会不断学习和创造。
篇14:应届生个人简历自我评价
本人专业知识扎实,学习成绩优异;有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具有良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力,能很好的用 英语 同外国人士流畅交流;思维敏捷;工作主动性高,做事认真负责,有吃苦耐劳的精神。
自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!
积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力, “踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
篇15:财政学专业的自我介绍信
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本人性格开朗,稳重,诚实守信,有较强的团队合作意识及集体荣誉感;在生活中严于律己,勤于动手;在学习中能不断充实自我,并能充分联系实际,不断积累经验;能承受较大的工作压力,认真,具有吃苦耐劳的精神,有责任心,能迅速适应各种工作环境并融入其中。
作为一名200*年毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
四年的大学生活似谈指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫到现在即将面对就业的问题,我知道角色在发生变化,这将是我人生中的一大挑战,这除了要有较强的适应能力和乐观的生活态度,更重要在于自己扎实的才学,这得益于自己四年在湖南农大的学习积累和技能的培养。
大学四年塑造了一个健康充实自信的我,自信来自于实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断的变化的,更需要用发展的眼观可能问题,我自信自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断的提高思想认识完善自己,作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻与知识,我将不畏困难,奋力拼搏,为社会做出一份贡献。
X年XX月XX日
篇16:关于结构工程师的自我评价
认真学习技术业务,掌握设备维护技能。
我于xx年x月份至xx年x月份在担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实,设备维护工作是以交换设备为主的,还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时间是极为有限的。几年来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。孔子曰:“三人行,必有我师焉”。因此,在实际工作中,我力诫形式主义,一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的障碍,及时请教有丰富经验的老师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。在几年的时间中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对sdh设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于isdn、宽带设备及终端维护积累了一定的经验,总计为isdn及宽带用户排除终端障碍200余次。此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。
二、奋力进取,努力向技术管理复合型方向发展
**年10月,因工作需要,被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求,也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。对于综合工作,我合理规划时间,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。特别在机房环境整治上,我以市公司的相关要求为标准,从细节上下功夫,与建设维护部门相互协作,取得了良好效果。在历次安全检查中,市公司都给予了认可,同时也指出了不足。对此,我认真总结并及时完成了整改。有时感觉压力很大,感觉到知识不够用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,学习了关系工作各方面的知识,随着知识与经验的积累,处理起工作来可以游刃有余了。但是,这距离多面手的要求来说,还有很大的差距。但是,我相信持续的努力总会有成效的。
三、做好本职工作,努力践行
现在,全国掀起了学习重要思想的新高-潮。这是党中央用党的最新理论成果武装全党、教育人民、推动党的事业继往开来,与时俱进的战略举措。因此,我们每一个人要从中国特色社会主义事业长远发展的高度,从中华民族伟大复兴的高度,充分认识兴起学习贯彻重要思想新高-潮的重大现实意义和历史意义,要将学习重要思想作为当前首要的政治任务来抓。 前进的道路是漫长的,也是曲折的,但是我会勇敢的坚持下去,我相信我能继续发扬技术员的优良作风,在工程师的远航中扬帆起行,带领公司团队乘风破浪,引导公司继续稳健地前进„„。
篇17:师德师风个人评价_德育工作总结_网
经过本年度的师德学习,作为一名教师,我对提高师德修养水平有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学习和修养小结如下:
一、爱学生
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我经常利用晚自习的时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平
二、热爱人民的教育事业
“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。?
三、不断“充电”,具有广博的知识
学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的历史新课改专题
当前,新课改的号角已经吹响。我们只有实事求是的学习,提高,才能使教育永葆青春的光彩。
一、爱学生
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平
二、热爱人民的教育事业
“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。?
三、不断“充电”,具有广博的知识
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篇18:高中生的自我评价怎么写
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 及时完成老师布置的作业,听取老师的教诲;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。 高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化,有纪律的人,为建设社会主义新中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
篇19:本科生就业推荐表自我评价_自我评价_网
就业推荐表是一份很重要的文件,下面小编整理了本科生就业推荐表自我评价,欢迎阅读!
本科生就业推荐表自我评价一
通过四年的大学生活,我对自己的人生已经有了一个初步的计划,对自己也有了一个全新的认识。
在思想上,我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党,积极向党组织靠拢,政治立场坚定。日前我已经通过了院里的推优,即将成为一名光荣的共产党员。我为这个而高兴。
在学习上,我圆满完成了基本专业课程的学习,打下了坚实的专业知识基础,相信这对于我以后的工作会有很大的帮助。平时,除学好专业课知识之外,我还积极地参加各种社会活动,如到报社去做实习记者、给出版社写文学评论、参加图书选编工作等等,积极地提升自己的专业水平及其他方面的能力。
在工作上,我是一个积极主动、认真负责的人。无论是在班里做班长,还是担任实习队的队长,我都乐于付出,并严格要求自己,认真、及时、负责地为大家做好每一件自己该做的事情。我认真负责的工作态度及乐于付出的精神,得到了院里师生们的一致肯定与好评。获得院里“优秀实习生”称号,就是对我努力工作的证明。
在生活中,我是一个懂得生活、具有良好的生活习惯的人。来自农村的我,从小就养成了勤劳的好习惯,这一习惯一直贯穿在我的读书生涯里,并将继续保持。此外,我还具有热情大方、乐于与人交际的性格。平时,在各种社交场合,多能见到我快乐的身影。我的这一性格,为自己赢得了良好的人际关系以及广泛的交际圈子。
可以说,正是大学里宽松而良好的人文气氛培养了我,使我在具备了扎实的专业知识的同时,具备了多方面的能力与素质,为自己跨出校门、走向社会作了充分的准备。我相信自己能胜任多种工作。
当然,由于社会实践经验不足,我在处理事情等方面的能力还不是很强,仍需要实际工作的磨练,需要在工作中不断地发现不足、不断地提高。
本科生就业推荐表自我评价二
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
本科生就业推荐表自我评价三
本人性格开朗、有活力,待人热情、真诚。具有快速学习、迅速适应环境的能力。富有较强的社会组织能力,极具责任感和团队协作精神,对待各类事件有灵活应变能力。专业,有证书,擅长。英语实际运用能力强,能熟练的进行口语表达和交流,有跨国企业工作经验。还同时掌握和具备外事管理、人力资源管理、编辑写作、计算机、网络应用技能、手风琴演奏等多种工作技能与能力,极具可塑性。适合从事新闻记者、文字编辑、公关专员、市场部助理、总裁秘书等工作。
本人有较丰富的社会实践经验,在实践工作中培养出了优秀的组织协调、沟通外联以及公关等能力;多次担任各类活动的策划和负责人,工作勤奋踏实,任劳任怨,有奉献精神,职业忠诚度高。
篇20:机械类的简历自我评价
1、熟悉大型工程项目招投标过程,熟悉采购、商务合同流程,熟悉ERP 2、熟悉机械焊接工艺和金属材料(包括美国ASME和中国机械GB、化工标准HG);熟悉汽车研发流程,并有相关项目管理经验;能熟练运用CAD制图,PROE;熟悉项目管理,有3年项目管理经验,能使用EXEL和PROJECT编写制定项目计划,熟悉工程报价;熟悉并编制过大型项目组织施工设计 ;能独立参与技术调研和研究;熟悉与客户和供应商之间沟通 ;能适应出差。
在工作过程中,结合个人专业知识,尽职于个人岗位,出色并成功地完成了本职工作;虚心学习,不断在工作中完善自己。个性开朗,善于与人沟通,有较强的亲和力;头脑灵活,思维敏捷,敢于承担压力,能够独立分析解决问题;乐观向上,具有极强的责任心,能够以大局为重,与他人很好地交流并合作。