2024幼儿园圣诞晚会邀请函
亲爱的家长:
您好!
圣诞节很快就要来临,我们为接下来一个月的活动计划所激动。请为您的`孩子记下以下有趣的活动和日期。
开放课和亲子手工制作我们将邀请父母参加孩子们的开放课,开放课后是和孩子进行圣诞亲子手工制作。
11月30日9:30——11:00中二班,中三班和小二班;
12月3日9:30——11:00大班,中一班和小一班;
与圣诞老人合影孩子们将和圣诞老人一起拍照。
12月10日和12月11日
神秘圣诞老人活动和制作披萨家长和孩子一起将在班级里进行抽签交换姓名,为所抽到的那个小朋友准备礼物,我们建议礼物的价格在30元以内。孩子们还将到必胜客制作和享用披萨。制作披萨的时间是下午2:30到4:00。
12月10日—12月14日将以班级为单位完成“神秘圣诞老人”名字抽签环节。
12月13日必胜客大班,中三班和小二班;
12月14日必胜客中一班,中二班和小一班;
制作姜饼人精彩的圣诞节活动邀请函孩子们将享受制作传统的姜饼人。请在12月18日带来一个写有孩子名字的装饰盒以便存放姜饼人,盒子的大小约10cm×10cm×10cm。
12月19日上午大班,中一班和小一班;
12月19日下午中二班,中三班和小二班;
12月20日和21日孩子们装饰姜饼人;
圣诞音乐会,百乐餐,圣诞老人造访和观赏圣诞电影;
12月24日
您将被邀请观看孩子的年度圣诞音乐会表演,音乐会之后是百乐餐。我们请您为百乐餐准备一道菜,幼儿园将提供火鸡和额外的菜肴。在百乐餐之后我们安排了孩子们去看和圣诞节相关的电影。孩子们也会收到学校送出的圣诞礼物,并收拆来自神秘圣诞老人的礼物。
在圣诞节想到那些没有我们这么幸运的人是个传统。我们善意地请求您向红十字会捐赠,并建议您捐赠文具、衣物、书籍和玩具等,请在12月21日之前把捐赠物带来。
12月25日
在圣诞节当天,孩子们将会收到装满惊喜的圣诞袜和自己亲手制作的姜饼饼干。
我们借此机会祝愿您在新的一年万事如意!我们感谢您对枫叶小熊一如既往的支持!
祝愿大家平安、健康、幸福!
圣诞快乐!新年快乐!
加拿大枫叶小熊幼儿园。
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篇1:2024年端午节国旗下讲话范文
老师们、同学们:
早上好!
今天我演讲的主题是“过传统佳节,品悠久历史”。
刚刚过去不久的5月28日,也就是农历的五月初五,是我国传统的端午节。端是“开端”、“初”的意思,初五亦可以称为端五。一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。端午节是我国汉族人民的传统节日。始于春秋战国时期,至今已有20__多年历史。端午节的由来与传说很多,最广为流传的一种说法是为了纪念春秋时期的屈原。据闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭祀的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。在民俗文化领域,中国民众把端午节的吃粽子和赛龙舟,都与纪念屈原联系在一起。
粽子,最初是百姓希望让鱼虾吃饱就不去咬屈大夫的身体而投下江去的;龙舟,相传当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是许多人争先恐后划船追赶想去拯救。后又每年五月初五划龙舟,希望借此驱散江中之鱼虾,以保全屈原的身体。端午这天家家要挂艾叶菖蒲,小孩则要佩戴香囊,相传可以避邪驱瘟,功效与否,暂且不论,它表达了人们美好的愿望。
千年时光荏苒而过,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的隆重节日。从20__年开始,我国为弘扬民族文化,保留民族传统,将五月初五列为法定节假日。端午时或许你已经不常见到赛龙舟,但是粽子总会出现在每家每户的餐桌上,唇齿留香之时你肯定会念及千年前的悠悠古人和历史,这比圣诞节、情人节的巧克力更多了一份意蕴深长和文化内涵。
除了端午以外,清明、重阳、中秋等中国传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,无不留存着中华文明千百年的历史积淀和独特的文化记忆。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。当我们对外来新事物趋之若鹜时,我们是否更应该沉静下来,敬仰我们祖先创造的历史文化遗存?端午节,你闻了粽香、品了历史吗?
同学们,让我们重视中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!
谢谢大家!
篇2:幼儿园周年庆邀请函
惊蛰过后,盛夏悸动,惊蛰仿佛是盛夏的一个愿望,而盛夏就是伴随着端午的到来这个愿望就要升腾了。今年的“龙舟水”带来的影响似乎也在印证古人“毒月恶日”的说法,而先人们更是用他们的智慧在漫长的历史中创造了传统节日的图腾祭祀文化并固定下来。端午是太阳的节日,太阳可以驱邪,所以端午也是驱邪的节日。同样节日庆典也是学校的文化“节气”,是学校生命中的重要时刻,我们一年年、一代代师幼们不断重复进行传统节日的庆典仪式,使节日作用于我们的心灵,将文化和文化之根联系起来,唤起我们内心的神圣、庄严与尊重,让我们在这自然节奏中,联结在一起凝聚成一股持续向上的力量!
在今年的庆典中,我们依然承袭端午辟邪除瘟,祝福纳吉的习俗。在庆典前两周,关于端午的歌谣已经开始在各班广为传唱了,为庆典而作的各项准备工作也已拉开序幕。到了庆典这一天,早上老师将艾叶挂在门楣,带上着孩子们一起动手做草木染鸡蛋。巧手妈妈们缝香包、包粽子、做艾耙……。到了傍晚,爸爸妈妈们来了,一起等待,一起听偶戏,一起到操场看表演……老师们唱起动听的旋律、爸爸们舞动龙姿、妈妈们跳起轻快的竹杆舞……。来到互动区域大家一起编五彩绳,编网兜,系香包,尝艾耙,吃粽子,节日的氛围在老师之间、班级之间、家园之间,漫延开来,包裹着孩子们,包裹着我们,越来越浓,滋养着每一个在场的我们……
端午庆典流程:
时间:6月6日~8日晚上 17:20~18:45
地点:育德幼儿园
17:20~17:30 入园(请家长提前5分钟在幼儿园门口排队等待,并在本班老师指引下安静、有序的进入偶戏屋)
17:30~18:00 偶戏演出(请留意本班参加端午庆典时间、观演偶戏地点及剧目)
6月6日(周一):大大班、百 合 班(偶戏屋:樱桃班教室《白蛇传》)海棠班、栀子花班(偶戏屋:栀子花班教室《龙舟女儿》)6月7日(周二):小荷班、玫瑰班(偶戏屋:樱桃班教室《白蛇传》)兰花班、樱桃班(偶戏屋:栀子花班教室《龙舟女儿》) 6月8日(周三):蒲公英班、向日葵班(偶戏屋:樱桃班教室《白蛇传》)薰衣草班、太 阳 班(偶戏屋:栀子花班教室《龙舟女儿》)
18:00~18:30 户外表演时间(听到咚、咚、咚的敲鼓声,请随本班老师指引前往操场观看表演。家长是儿童首要责任人,请您照顾好自己孩子的安全及需求)。
18:30~18:50 户外庆典活动时间(您可以与孩子一起参加各项户外庆典活动,包括:编五彩绳、编网兜、做香包、点艾叶水,吃端午粽子和艾耙。)
18:50~19:00 歌曲结束(让我们拉起圆圈,在歌声中相伴回家…)
篇3:活动邀请函
为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的教育成果;表彰优秀家长,营造快乐活跃的校园氛围,搭建家校沟通的桥梁。学校决定在六一儿童节到来之际组织一次综合性的校园游园活动,现制定方案如下。
一、活动目的:
1、通过举行聘请法制副校长仪式,加强学校与法制部门的联系,增强全体师生的法制观念。
2、表彰一批优秀中队辅导员、优秀中队和礼仪之星,使其成为全校师生学习的榜样。
3、表彰一批好家长,使其成为全体家长学习的榜样,从而带动其他家长做好家教工作。
4、组织开展各种形式的表演和游园活动,使学生度过一个愉快而有意义的节日。
二、活动主题:牵手快乐童年,共享美好时光
三、活动时间:20__年5月31日(星期一)下午,2:15集队,2:30正式开始。
四、活动地点:操场。
五、参加人员:全校师生、好家长。
六、活动内容:
(一)庆六一表彰活动暨聘请法制副校长。
(二)表演节目。
(三)师生游园活动。
七、活动程序
(一)庆六一表彰活动暨聘请法制副校长仪式(主持:李爱萍老师)
1、介绍领导和嘉宾。(李爱萍)
2、领导、嘉宾讲话
3、六一致辞(黄校长)
4、聘请法制副校长。
(1)宣读聘请决定(邹校长)
(2)授聘书(黄校长)
5、表彰。
(1)宣读表彰决定(邹校长)
(2)颁奖
第一批:广州市优秀学生干部。
第二批:“迎亚运 创和谐”学生战龙四驱车竞赛团体奖和个人奖。
第三批:一、二、三年级三好家长
第四批:四、五、六年级好家长
第五批:优秀中队、优秀中队辅导员
第六批:一、二、三年级礼仪之星
第七批:四、五、六年级礼仪之星
(二)表演节目。(主持:黄宝儿、黄伟鹏、谢紫晴)
1、粤曲对唱《颂改革开放》。(退教协曲艺队)
2、讲故事《孟姜女哭长城》。(六(1)班学生黄宝儿)
3、第一套太极柔力球表演。(退教协曲艺队)
4、独唱《好运来》。(廖惠谊老师)
5、萨克斯独奏《中国少年先锋队队歌》、《茉莉花》。(退教协曲艺队)
6、合唱《朝霞》。(学校合唱队)
7、粤曲表演唱《团星小学在腾飞》。(退教协曲艺队)
(三)游园活动
1、各班主任要向学生说明游园活动的项目和地点。
2、打印游园活动项目名称。(各负责教师)
3、各负责教师周五前要准备好游园活动的用品。
4、游园活动具体安排表。
游园活动安排表
活动项目 活动地点 活动负责人
猜谜语 一(1)班 李子珍、肖剑辉
运乒乓球 小礼堂(靠二(2)班教室) 刁素娟、郭海花
投 篮 篮球场 陈显文、黄力耕
盲人画猪尾 一(2)班 杨桂枝、廖惠谊
盲人打球 大荔枝树下 刘 芝、郭健珍
夹玻珠 小礼堂(靠舞台) 李玉群、陈丽香
争凳子 小荔枝树下 徐汝梅、谢少菲
跳 绳 学校门口 邱美金、郭志红
摇呼拉圈 学前班前 马桂花、李爱萍
备注:黄小清、邹敏、欧阳结兴、谢云金做好游园活动的巡视和拍摄工作。
八、活动要求:
1、做好“六一”表彰前的评选工作。(李爱萍、各班主任))
2、做好游园活动的准备工作。(黄主任、廖惠谊和各相关教师)
3、做好表演节目的排练工作。(廖惠谊、郭建珍、郭海花)
4、做好奖状和证书(聘书)的准备工作。(欧阳主任、谢主任)
5、写好表彰决定、聘请决定和表彰花名册。(李爱萍)
6、做好主持、旗手的训练工作。(李爱萍)
7、做好校歌、队歌、呼号的训练工作。(各班的音乐老师和班主任)
8、打印邀请函。(邹敏)
九、其他工作:
(一)活动总指挥:黄小清
(二)各部份活动指挥:
1、会场安全、纪律:黄力耕
2、接待退教协曲艺队:谢云金
3、颁奖:李爱萍
4、节目表演:欧阳结兴
5、游园活动:黄小清
6、音响:邹敏
(三)具体安排
1、舞台设计:廖惠谊、刘芝、黄力耕、肖剑辉。
横额:20__年团星小学庆祝“六一”儿童节暨聘请法制副校长仪式。
主题:牵手快乐童年,共享美好时光
2、主席台布置(领导嘉宾座位、退教协曲艺队座位、好家长座位):李爱萍、陈丽香、谢少菲、刁素娟。(表彰完表演前要负责把主席台撤离舞台)
3、会场布置(进、退场、学生座位):黄主任、陈显文。
4、拍摄、录像:廖惠谊。
5、礼仪队(颁奖用):(欧阳主任、谢主任)
6、化妆。地点:会议室,时间:下午1:30。(全校女教师)
7、音响:陈丽香、邬家文。
8、各表演者要准备好音乐,并在星期三下午下班前把音乐交到邹敏处。
9、校园氛围布置:插彩旗、拉彩带(黄主任、陈显文、肖剑辉);展板(廖惠谊)。
10、门口迎宾、签到:邹敏、刁素娟、礼仪队。
十、注意事项:
1、教育学生要注意个人环境、卫生,不要在操场上乱扔垃圾。
2、各班正、副班主任组织好学生进退场,并教育学生要注意会场纪律。
3、教育学生要注意文明礼貌,游园活动要注意安全和谦让。
篇4:招商邀请函
尊敬的各位爱心人士、单位领导:?首先感谢您对慈善公益事业和弱势群体的真诚关注及关怀,也?感谢您能在百忙之中抽出宝贵时间来查看此份信函,?虽然我们素昧平?生,但奉献、博爱、慈善将我们紧紧相连!爱人者、人恒爱之。
愿你们在今后的事业中得到更多人的尊重和拥戴!?我们阜阳市蒲?残障人士互助协会是一家经市民政局注册的、?市残联直接管辖下的民?间非盈利性公益团体,本协会主要致力于为残障人士提供信息交流,提升残障人士的知识与技能,?为残障人士提供康复矫正服务,为贫困、?失学、?失业残障儿童及青少年提供力所能及的帮助和指导并定期举办?一些户外倡导和宣传互助活动。?我们的目标是培养残障人士的_____生?活能力,让他们能够像普通人一样享受社交、娱乐、培训和就业的快?乐,引导大众正确地认识残疾问题和对待残疾问题,努力为残障人士?营造平等参与的社会环境!
本单位成立几年来,也得到部分社会?爱心人士的捐助和支持,但目前机构的资金缺口仍然很大,教学设备?设施陈旧落后,食堂卫生条件也很差,相关办公用品紧缺,机构也没?有一块正规的操场和供学员娱乐玩耍及进行身体矫正训练的康复健?身器材,机构厕所也急需改建,学员也没有一些专门的衣柜,另外本?机构现有学员三十多名,其中有部分孩子属于留守儿童,父母为了生?计均外出打工,孩子在机构长期全托,另有部分孩子成长在单亲家庭,?还有的家庭上有老下有小需要照顾,更有的家庭残疾人士不只一个,?而且伴有双重或多重残疾,其家庭经济条件非常困难,这些孩子大都?缺少家庭的温暖和关怀,他们大多经过医院诊治,花费了家里的大部?分积蓄,家长们面对的经济和精神压力都非常大,感觉力不从心,针对这群孩子机构根据实际情况也只是象征性收取一些生活费用,但无?法维持机构的正常运转与长久发展及能力提升。?所以在此倡议和恳请?更多的社会人士关心、关注和帮助我们这群特殊的孩子,希望贵单位?能向他们伸出援助之手,而您们的一次慈善之举将深深影响一个家?庭、将改变一些孩子的未来。赠人玫瑰,手有余香。您的高尚品格、?助人为乐的行为将永存在我们和受助人心中我们坚信:?在全市甚?至全国各位仁人义士的共同努力和帮助下,?阜阳市蒲公英协会将发展?得更好、我们的残障孩子们将会充满希望、他们的生活将更加美好。
再次感谢您,顺祝万事如意、愿您和家人永远幸福安康!具体赞助参?观活动内容及形式如下:
1、捐助形式不一,您可以直接捐助我们孩子学费或生活费,也可以?直接捐助我们孩子各种物品如学习用品或生活用品等,?也可以以项目?的形式捐助我们机构,我们将严格按照您的要求,专款专用并做好记?录。您还可以参加我们的一对一好朋友帮扶计划,义务支教或其它支?持。
2、数量不限:一支铅笔、一个作业本、一枚橡皮擦、一个削笔器、?一盒水彩笔或一件衣服、一双鞋子、一顶帽子甚至大到各种电器、娱?乐器材及康复器材,对我们来说都是很大的帮助,对家长来说都是很?大的支持,对您的心意我们都会感激不尽。
3、联系方式:自闭症组组长张老师:055X3696?北京中原民政局救助站旁边?14?户?阜阳市蒲公英残障人士互助协会?地址:阜阳市
篇5:班级端午节活动总结
20__年6月14日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二、三年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;四、五、六年级开展收集有关端午节的诗歌,并进行吟唱,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。
2、倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
篇6:表彰大会邀请函范本
尊敬的领导、亲爱的兄弟姐妹们:
光阴荏苒,岁月如歌;
攻坚18,我们同舟共济;
聚力19,我们砥砺前行。
20xx年1月27日下午2:30-4:30
让我们相约焊装车间
届时
我们将看到工长们的载歌载舞、生产一线兄弟的倾情歌唱、美女的小品、帅哥的相声,还有领导的红包雨!
除此之外
今年的三次抽奖互动,一定会让你乘兴而来,满载而归!
奖品多多,幸福多多!
辞旧迎新再聚力,风雨无阻再扬帆!
青岛分公司焊装车间20xx年总结表彰大会期待您的到来!
篇7:代理商会议邀请函
各孕婴用品供应商:
为共同搭建一个山西母婴店、代理商、厂家交流合作的平台,诚邀您参加,由恒力源、婴姿坊、婴缘携众多厂家共同举办的“牵手给力·我们共赢”山西首届孕婴用品新品发布暨订货会。
时间:20xx年3月6日—8日
地点:山西太原并州饭店(五一广场西南角)
日程安排:3月6日下午14:00—18:00报到
19:00晚餐(并州饭店)
3月7日上午07:00—08:00早餐(并州饭店)
08:30—12:00“买好赢利”店铺领袖特训
12:30—1:30午餐(并州饭店)
下午14:00—18:00新品推介及订货政策发布
晚上18:30—21:00晚餐及交流座谈(并州饭店)
3月8日全天现场看样订货(恒力源亲贤店)
12:00—13:30午餐(芙蓉酒店)
篇8:英文的生日邀请函范文
Dear Li Hua,
I’m so sorry I can’t come to Tom’s birthday party. These days my mother has been falling ill, so I have to attend to her.Thank you for asking me, Li Hua. I certainly hate to miss any of your parties. They’re always such fun!
Affectionately,Liang Yan
篇9:假期同学会邀请函
是否还留着发黄的老照片,每个人都想把一生最灿烂的笑容留给对方,那纵情的笑声,让人至今难忘,会再见的吧?
大家曾相问,可谁知一别二十几年,我们散落在天涯。
二十四年前,青葱学子
求知若渴,虚心若愚
我们汇聚乐成一中!
三年共处,情真谊深
隔壁同窗,相携相济
熟悉的环境,虽然已经成了教育局,但在我们心目中,永远是那个不变的初中!路边的炊饭店、心爱的咸菜饼已经停业,但当初的味道却不能忘记!
还有旁边这个小店 还是那幢熟悉的教学楼,我们的教室就在那个熟悉的角落!
还有这一幢,还记得吗,只可惜中间的那幢小木楼已经被拆!
马路对面,曾经的操场,变成了停车场
此时此刻,也没有别的话好说,唯有轻轻地道一声:老同学,好久不见! 世间就是有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情,仅此纪念我们毕业的20xx年! 20xx年了,我们依然在一起,这辈子,至少我们一起走过生命中最美好的年华,20xx年后的这一次聚会,你一定要来,我们等你!
如果你能看到,请联系我们吧!
我们的同学会
时 间:20xx年2月12日,正月初五下午2点
地 点:
篇10:开业庆典的邀请函
尊敬的先生:
您好!
首先感谢您在过去的时光里对XX公司的关注和支持!感谢您对我们所有工作的理解和肯定!在此,总经理携公司全体员工为您送上最真挚的问候和最衷心的祝福!
xx公司是x集团下属的一家子公司,并将于x年xx月xx日(星期x)举行开业庆典,点火投产,诚挚邀请您的莅临。
时间:x年xx月xx日 x点x分 地点: 联系人: 联系电话: 手机:
具体到达时间、出席人数,请予以确认并回复,以便我方安排具体招待事宜。 后附回执表一份。
此致
x集团
x年x月x日
篇11:给尊敬敬爱的爸爸生日晚宴上的致辞500字
亲爱的爸爸:
您好!!
再过10多天您就即将过60岁的生日了,可惜女儿不能在你身边给你庆祝.此时我眼前浮现出你穿上我给买的新衣服,点着生日蜡烛大家一起唱”生日快乐”歌,你脸上洋溢的那种灿若繁星的光芒.这样你内心的那点小虚荣能得到一点满足.可惜呀,这只能在我的脑海里出现.不过女儿在心里深深的为你祝福和祈祷.
感谢你和妈妈给了我至高无上的生命.让我体会到许多可贵的东西.俗话说”儿行千里母担忧.”我知道其实你更需要女儿的陪伴和慰藉.开弓没有回头箭.人生的一些选择注定没有回头路.比如:你们以前在昆山,我跟着过来啦,但你们转移到更适合你们的地方,有家室的我不可能再追随你们.有时候望着星星,看着月亮,会想你们在那边是什么场景,尤其是过节,想想我们一家那会在一起虽然很清贫,但那饭菜怎么那么可口.现在面前是大鱼大肉却很难重温那感觉.不想说出有多想你们,但是想念始终如风如影.
还记得很小的时候我常常无原因的肚子疼,早上去上学上1节课就回来啦,你踩着自行车拉着我去城里看,你用那宽厚的肩膀给我遮风挡雨.看了多少次还是查不出原因,[莲 山课件 ]但当我下次疼的时候你又会再一次的载我去,20里的路我们来来回回不知道走了多少遍,最后医生说再来也没用.听着医生冷若冰霜的语气,你拉着我的手无奈的结束了奔波.
还记得严寒的冬天,我的脚踝裂得流开血,你把茄子根煮在锅里,拿煮出来的水给我洗脚,你俯下身子认真的样子到现在我记忆犹新,真希望自己有一天也能那样照顾你一次,把你走了这么多年辛苦路的脚好好给按摩一次.
小时候你常常把我顶在头上,还经常为了我打抱不平却又搞的局面很糟糕,虽然没什么结果,但是看你为我去争去吵,我身体里自发的也有种保护自己的力量.
最难忘的一次是我上高中走的那天,你把一叠东拼西凑的钱放在我手中,郑重其事的对我说:”好好学习,钱的事情那怕走一步磕一头也有我的前面.”那钱是我这辈子垫过最重的东西,接过沉甸甸的钱,我心里暗暗发誓一定要好好报答你.从此当我的学业,我的人生有挫折的时候,你的那句话那个眼神总是能激励着我,鞭策着我不断的前进.……..
篇12:迎接端午节的主题活动总结
根据区文明办的有关通知的精神,为建设中华民族共有精神家园的战略任务,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日端午"主题活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际,结合党政机关联系社区"创文"工作,我局组织干部职工代表来到福宁社区,与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会,与他们一起聊天、一起包粽子,一起联欢,赠送了端午节礼品,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。
(二)宣扬传统文化,开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。
(三)开展"树文明、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节"树文明、讲卫生、促环保"活动,倡导文明健康生活,净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"文明低碳过节,享受绿色端午"的理念与"树文明、讲卫生"相融汇,扎实为"创文"工作提供思想基础。
在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
篇13:学生端午节活动总结
端午节作为中国的传统节日象征着丰收、团圆。但由于大学里不少同学都是异地生,为了让她们能感受到节日的气氛与祝福,同时也发挥*工作委员会的作用,我们自己编织了一批红手链,有选择性的赠送给同学们,增强自管会与同学们之间的交流。让有中国特色的端午文化流淌在XX校园。
本次活动分为前期准备阶段和手链换赠阶段。前期准备阶段,我部购买了手工材料红绳和玉珠,按人头分配编织人物。在收上来的手工作品中进行筛选,把不合格的手链进行重新加工直到合格。手链换赠阶段,我部成员分成四组,在学苑和杂粮煎饼店两处设点。中午11点30-12点40,下午2点-3点,晚间5点-6点。活动期间,大家可以用旧书旧杂志换取一根手链,活动一共换出手链将近100根。这次“迎端午,送手链”活动总体来说算是比较成功的,当然其中的不足之处也值得我们好好反省并从中吸取教训。
首先,说下活动成功的方面:
1、此次活动分组明确,各组成员都很尽职;
2、活动整体策划较细致,目的明确,可实施性较强;
3、通过照片的形式留下活动痕迹,并在一定程度上宣传了校自管会女工部。
其次,不足之处:
1、活动材料、手链质量较低,且数目较少,以至于同学们换取的热情不是很高;
2、前期宣传不够,海报数量少,在校园内没有一定的影响力,以至于一些想要换取的同学没有及时带旧书。
再者,改进之处:
1、以后举办活动要将活动原材料准备充分、精细;
2、在前期宣传上,要提前海量宣传,提前一两天,可贴海报、拉横幅等。
最后,在此次活动中,我作为一名协调者,发现事情很杂很细,比如:联系展板、桌子,分配海报、贴海报,及时联系各分组组长等事,这些事都必须考虑到,但在细节上还欠缺一些。
经过这此活动,我想在以后的活动中要充分吸取经验和教训,争取将以后的活动办得出色。
篇14:要约邀请的经济分析_合同范本
【学科分类】合同法
【关键词】要约邀请;经济分析
【写作年份】XX年
【正文】
不可否认,一定意义上法律是一种规范,至少一些法条或法典、司法解释都是规范,作为一种规则来指导人们的行为方式调整人们的心理预期。但仅仅靠这些规范能不能解决现实中的问题呢?很难说,有的可以很好的解决,例如一些普通的行为,如明显的合同违约了,然后可以按照合同法的规定来规范,但是还有很多问题是很难来仅仅用规范来解决的,还必须结合现实的事实分析认定来解决,这就十分不容易的。 美国着名法学家霍姆斯曾言“法律是对法官遭遇一系列事实时将如何行为的一种预测”(1),这种对于法律的表述摆脱了僵化的形式主义,更加具有实用主义的性质,但是它除了对现实结果进行了肯定外就很难再提供给我们什么有用的分析方式了。有时候语言和数学符号一样,特别是专业化的法律术语,是对现实抽象和理想描述的结合,可以用来表达问题但是却难以成为解决问题的方法,在现实要解决问题最终还是要依靠对事实的精确把握与考量。
但是,法律最终还是要依赖规范,否则法律变失去了存在的意义,而评判就完全成了事实与事实之间的争论,所以如何衡量规范的标准,如何最有效的制定规范就成了一个十分重要的法学问题。文章试图通过对《中华人民共和国合同法》中要约邀请责任的问题的分析来揭示和探讨法学规范的一个形成标准,同时提出对于这个具体问题的个人观点。
《合同法》调整的是明显的私法领域,调整平等主体之间的关系,它的方法实际上就是把平等主体之间的一些具体事情依据一定的标准经验化、抽象化,然后用概念、判断和推理来规范这些被纳入法律的具体的生活。是否是把所有的平等主体之间的问题都放入这种法律的私法调整范围之中呢?不是,当然也是不可能的,法律的调整也是有限度的,(2)或者说是有要求和标准的。《合同法》规定了合同的订立、生效、变更等,把一些有关于达成合意的行为都作了规定,如要约 承诺 合同的形式 等等,但是对于主体的身份问题,如是本科生还是研究生却没有做出规定,对于你的行为是白天做出还是晚上做出也没有要求,还有其它的一些可能你认为是很重要的如签订合同时在场的人数规定或者对方的财产状况等,这些东西合同法统统没有要求,没有具体的规范来约束人们的行为和心理;同时,就算是合同法上已经有的一些规范如,要约邀请虽然有规定但是如果这种行为对他人造成损害是否可以要求在合同法上承担责任呢?还有,格式合同虽然也有规定但是现实中的一些货物销售合同也是标准的已经制定好了去让人填空选择的却很难认定到底在多大的程度上能算是这种合同,这些规范在现实中的应用也是模糊不清的。
我们拿出一个例子,一个公司打算进行投资开发,仅仅有了一个意图,同时一个地方政府也知道了这一情况,向公司发出一个要约,为了吸引投资就开始单方面的在进行一些准备活动,如拆迁或修路等等,但最后那个公司却没有最终在此地投资,如果当地政府没有损失那没关系,但是如果有了损失,那么公司是否应该承担责任呢?
首先我们来看这个公司的行为是否是要约邀请行为,从要约邀请的规定来看,《合同法》第15条规定“要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等为要约邀请。”然后,一些关于《合同法》的着作也对要约邀请进行了定义,如唐德华主编的《合同法及司法解释理解与适用》中“要约邀请是希望对方主动向自己提出订立合同的意思表示,其本身不具有任何法律效力”(3),我们结合现实的案例和理论可以看出,本案例中公司的行为是属于要约邀请的,它希望当地政府向它发出要约来判断考虑自己是否做出承诺,尽管最后它没有做出。我们现在要考虑的是当事人是否应该对这个要约邀请中的后果负责呢?也就是说合同法到底有意在此去规范要约邀请所产生的责任?
我们先看对要约这一行为的规定,《合同法》第14条规定,“要约是希望和他人订立合同的意思表示,该意思表示应当符合下列规定:(一)内容具体确定;(二)表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。”从此可见,要约是有法律效力的,是受到约束的,是可以产生法律的责任的,关于要约的法律约束力可在合同法《合同法》规定中看到,这里我们看到了作为法律规范的一种形式,就是对要约的规定,对于它的发出,生效,失效及其违反的责任问题都有比较准确的规定。再回过头来看要约邀请问题,法律对它提及了概念,但是没有对这一行为再次给予比较详细的规定,没有象规定要约一样来规定它的发出、生效、失效及其违反的责任,所以当现实中出现在要约邀请中有不当之处给对方造成损失时如何去认定它的责任的问题呢?到底合同法调整要约邀请的责任吗?
笔者认为没有责任(这里责任指合同法上的责任),下面将要叙述几个理由,同时涉及到法律的理论问题的剖析。
首先,从现实的立法意象和经济利益上来分析。
私法中的一些价值的判断都是在两难中进行的,对于交易的安全和交易效率往往也会构成一对矛盾,在1999年的《合同法》中,立法者在交易的稳定与交易的效率之间更加倾向于交易的效率,这也是它一个重要的特点,它从一些制度的确定上来促进社会交易的进行和达成,例如对于效力待定合同的追认更加完善,对于无效合同的认定更加小心等等(4)。 同时,一般条件下私下公平自主的交易是会增进双方的利益的,自由平等交易的达成对社会整体来讲也是有利的,这也是亚当.斯密《国富论》中所讲的一个经济学道理;而法律上不同规范的调整可以给人以心理的不同预期进而产生不同的经济效果,法律制定的越严格,责任的规定越多,当事人相对的法律责任风险就会越大,越容易陷入法律事务的纠纷当中,进而当事人活动积极性就越低。
对于要约邀请是否应该承担责任这个问题我们可以认为,如果推定它在合同法上应该承担责任的话,那么我们可以比照要约的约束力来认定,如果要约邀请中对方产生了损失我们要求要约邀请人来承担一些责任,那么势必会影响到在现实生活中要约邀请人对发出要约邀请这一信息的判断,在某种中立的环境之下为抵制要约邀请责任的风险就会使他不想发出交易的信息,不利于交易的达成;相反,如果我们对于要约邀请的责任持否定的态度,我们把它视为一种合同法律所不加以规范的责任的话,那么在中立的环境之下,要约邀请当事人就会对这一责任风险进行调整降低,进而会促进他对于交易信号发出的频率,对于整个社会来讲交易的机会就会大大的增加,交易实现的数量也会增加。 因此,从法律责任风险与交易数量的相关分析上看,要约邀请作为一种事实行为存在而不必产生法律效力对促进交易是有所帮助的。这也是为什么法制环境相对宽松对经济的发展也是有刺激作用的一个解释,也是通过法律的经济分析所能得出的一个结论。
其次,我们还可以从法律规范的形式和方法上来分析。事实是连续的,是一个行动接着一个行动的,同时这些行动或意思表示在现实中是不可分的连接在一起的,比如现实中的一个合同的缔结过程,甲方有一个意向,而恰好乙方也有这方面的意向,同时双方互相进行进一步磋商,谁是要约者谁是承诺者其间很难分的一清二楚,直到最后合同的协议达成,回过头来看什么时间算是合同的起点呢? 哪一方或者哪一条信息是要约或要约邀请呢?虽然的确不好区分但是到了法律的规定中就必须要有明确的表述去区分,去分清楚法律调整关系的和法律所不调整的关系,因为法律是不允许摸棱两可的,这就面临了一个事实与规范之间的矛盾问题, 而法律必须在这两者之间做出抉择,就必须用规则去规定一个法律调整的临界点,临界点以外不涉及到该法律调整,以内则予以调整。而要约邀请与要约则是合同法中的相临的或相互接近的行为,如何选择调整范围呢?是到要约为止还是到要约邀请为止,或是还有更宽泛的调整范围? 这样思考下去很难有一个止境的,就象一个多米诺骨牌似的,必须要有一个没有倒下的来划清界限。
《合同法》选择的是调整到要约为止,把要约作为合同的开始,而把要约邀请仅仅作为一个事实行为这是可取的。首先,如上文分析的原因,从经济上来看,否定要约邀请责任是利于交易的增加的,而对交易的稳定的影响不会很大。其次,建立在我们对要约与要约邀请行为和为它们规定的概念的分析上,合同法对这两个概念的设计体现了它对两种行为规范的不同,按照《合同法》第十四条,要约是希望和他人订立合同的意思表示,该意思表示应当符合下列规定:(一)内容具体确定;(二)表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。按照有关学者的观点要约与要约邀请大概有三个区别,首先,要约是法律行为产生法律效果,而要约邀请是事实行为并不产生法律效果;其次,要约生效产生约束力而要约邀请并不产生约束力;第三,要约内容确定,作为合同一部分,而要约邀请并不具有上述特点,而仅仅是发出一种关于缔约的信息而已。(5)笔者分析认为,法律规定要约是正式的希望订立合同的开始,也是对方当事人正式考虑的开始,对方知道只要自己承诺,合同就会达成了,决定权在自己手中了,要约给予对方的预期要强于要约邀请;而要约邀请仅仅是希望合作的一种表示,是一种非正式的信息沟通而已,最后决定还是在要约邀请发出人,其预期的效果大大低于要约;所以基于对预期的保护,对要约产生法律的约束力以保护这种预期,而对要约邀请则降低法律的干预以提高其在市场上交易信息产生的频率,促成交易。
也是因为以上的原因,《合同法》在以上两种行为之间作了划分界限,明确了法律调整的边界问题,把要约归为合同法的调整而把要约邀请的责任问题排除在外了。
同时,从法律体系的角度来看,法律体系的结构是交叉的,公法私法社会法,不同的部门不同的调整对象和不同的调整方法。虽然合同法对要约邀请的责任不进行调整了,但并不等于其它法律不会涉及到这一方面。合同法有自己本身的调整对象、价值取向和局限,但它本身的不足可以在与其它法律的共存与选择中得到协调,对于合同要约邀请的责任虽然在合同法中没有调整,但是如果一些不法、欺诈的要约邀请行为不能以要约邀请责任得以到惩处,在其它的法律中也会以不同的形式得到保护的;就象私法领域中的利益调整所有的局限性会以社会法经济法的形式予以克服一样,我们用不同的工具来解决不同的问题。通过一些具体的如《广告法》、《消费者权益保护法》、《反不当竞争法》等来保护各类主体利益。
并且,从更加广阔的视角来看,法律仅仅是调整社会生活的一个工具而已,其它的比如道德、政策、宗教或者习惯的作用也是不可忽视的,并不是一切关涉社会生活的问题都交由法律来解决的,这也是不切实际的。对于要约邀请产生的不良后果人们也是可以通过进行道义或纪律上的评判来达到相对的成效的。
因此就要约邀请制度的设计而言,它以事实行为来规定了这种行为是不产生法律效力的,同时这样的制度设计会激发社会上交易信息的产生,有利于交易的达成,同时,若是要约邀请的确危害到他方利益还是有其他的救济方法的。因此对以上的那个案例而言,这个公司是不必赔偿的,这对于以后公司广泛开展商业活动是有激励作用的,也有利于创造经济的发展的机会,同时也是法律形式主义所不得不做出的选择。
以上是笔者给出的几个对于如何看待要约邀请责任问题的解释,分别从经济角度、法律规范角度和调整工具角度进行了探讨,得出的结论是,在合同法中最好是不要对要约邀请的责任进行设计;这也是笔者在坚持法律的形式与社会的事实判断之间做出的一个两难的选择。
同时在分析的过程中也深刻的感觉到了作为形式科学的法律始终所存在的问题,这就是规范与事实之间的空隙,如何来填补这一空隙将最终决定法律客观程度的高低,而对于合同中要约邀请责任的分析则深刻体现了法律中的这一点矛盾,同时也为这一矛盾的解决提供了笔者自己的一点看法。
【注释】
(1) richard.a.posner着,苏力 译:《法理学问题》, 中国政法大学出版社, XX年1月版,第26页。
(2) 徐永康主编,《法理学》,上海人民出版社,XX年第一版,第47页。
(3) 唐德华,孙绣君主编《公司法及司法解释理解与适用》,人民法院出版社,XX年4月第一版,第52页。
(4)鄢青,《新合同法为经济保驾护航》,北京商学院学报,XX年第一期,第41页。
(5)余延满主编,《合同法原理》,武汉大学出版社,1999年第一版,第89页。
篇15:招商邀请函
致尊敬的合作伙伴:
您好!您作为深受国人欢迎的知名连锁店,现吉林省吉林市尚未有连锁加盟店,为进一步投资合作提供了契机!美邦购物街诚邀贵公司与我们共同掘金吉林市黄金商圈,抢占_________年吉林市第一桶金!
一、项目名称:美邦购物街
二、?物业管理公司:吉林市XX公司
吉林市XX公司(以下简称XX公司)是吉林市昌和市场物业
有限责任公司控股子公司,是为商业地产提供经营管理服务的专业化企业。
三、项目概况
美邦购物街地处吉林市东市商圈核心位置,毗邻吉林市及客运总站,?20多条公交线路交织经过,周边林立众多知名商场:吉林国贸购物中、吉林市、大富豪鞋业、西春发商场、汇龙商厦、新东、老东、江城、等。地段日均客流量多达30万。
四、项目特色与定位:
市场化经营?商场化管理美邦购物街充分吸取传统市场自主经营、运营灵活的租赁模式,融入百货公司的先进理念,巨资打造购物广场的商业氛围及购物环境!
复合品牌折扣街+饰美街+酷裤街+美眉街+狂野街+丽人街+帅仔街=时尚购物街
五、商场管理模式
统一区域规划/统一物业管理/统一员工管理/统一宣传推广/统一开信誉卡
★统一区域规划:解决消费者购物的便利性问题
★统一物业管理:解决本案标的物的保值和购物环境的清洁及安全问题
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★统一宣传推广:聚集人气、扩大销售,解决本案旺场问题
★统一开信誉卡:便于经营主掌控销售状况,同时给消费者购物保障
实施业户
分级管理:按商品质量、更新能力、服务质量、遵纪表现、信誉度把业户分为不同等级,对优秀业户提供贷款、广告费支持,不良业户每年末位淘汰。
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商祺!
吉林市XX公司
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招商电话:
篇16:2024年端午节主题活动总结
一、节前宣传活动
1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。
2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。
餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。
“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。
5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
6、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。
篇17:关于邀请函文案
农历五月初五是我国的传统节日----端午节,又称端阳节。端午节还有很多的别称:龙舟节、女儿节、午日节、五月节、艾节、端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。
仲夏五月人倍忙。五月是传统中国农事劳动最繁重的月份之一,可就是在这最忙的时间里,却有一个重大的节日。即将来临的端午节,端者,正也,始也。端午即正五。古文字“午”与“五”通用,故端午即夏历五月的每一个五日。端午之源应该是华夏上古的“夏至节”。上古以“夏至”(坤日)与“冬至”(乾日)为一年的两大节日。可见这个日子的隆重了。
由于中国地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是使得端午节不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗,主要内容有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余活动至今流传中国各地及邻近诸国。赛龙舟的活动更是突破了时间和地域的界线,成为国际性的体育赛事。
通过庆典活动,培养孩子们对有规律的节日的感受力,对本土文化的感知.通过家长们的帮助和参与增进家长与幼儿园之间的理解和互动.通过节庆的准备,让孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中,产生对生活的热情和渴望.让孩子滋养在生活中,文化中。
庆典流程:
8:30-9:00欢迎小朋友,报到交费(院中完成领取五彩线和香囊的佩带,雄黄酒画额)
9:00-9:30晨圈
9:30-10:00 祭祀仪式,颂祈福文
10:00-10:30分组活动,(旱地龙舟,包粽子,熏艾条,插艾叶等)
10:30-11:00偶戏《龙舟女儿》
11:00-11:30感恩,吃粽子
11:30-12:00收拾清扫,回家
庆典时间:20__年5月31日8:30—12:00
庆典地点:蒲公英儿童家园
收费:
园内: 两个大人一个孩子全家120元 一大人一孩子80元
园外:两个大人一个孩子全家150元 一大人一孩子100元
报名方式:
请报名至姚红处,请将参加人数(几大几小),姓名(大人和孩子的),联系方式等信息,发短信说明参加端午庆典,谢谢!报名截止日期5月28日。
姚红电话:
付款方式:
1、请通过银行汇款、网银转账等方式交纳费用:
开户行:工商银行
户名:杨艳敬
银行账户: 0017 1210 0028 458
2、汇款或转账后请务必保留凭单,报名时出示换取收据。
活动类型:亲子活动
活动目的:
1.通过节日庆典让孩子、家长和老师们共同体验大自然的变化和传统文化民俗。
2.通过华德福教育的视角和方式来庆祝节日,使大家对华德福教育能有切身的体验。
3.通过开展活动来增强家校之间、关注华德福教育朋友之间的联谊和合作关系。
为保证庆典在宁静愉悦的氛围中进行,我们共同约定如下:
1.此活动主要面对园内家长及排队家长。
2.请家长自带餐具,水杯及午餐用具.
3.请家长们活动期间手机调整为震动或静音.
4.偶戏期间请不要用闪光拍照.保持安静.
5、如特殊原因晚到的,请在偶戏表演结束后再进入,偶戏表演时请安静倾听,如孩子不想观看请带孩子去户外玩耍,偶戏结束请不要拍手。
6、陪同孩子的家长,如孩子因为羞涩或其他原因而没有加入集体或其他孩子的群体中时,请不要着急去逼迫或诱导孩子,更不要去指责孩子,而是给予时间让孩子去建立兴趣和参与欲望。但请家长自己一定认真的参与活动中,给孩子建立起榜样和安全感。
7、参加活动的孩子由家长负责照顾,请家长陪同,如果孩子打架或发生矛盾,请把他们分开,不要指责,也不要大吼大叫,先照顾好自己的孩子。
8、聚餐后,请家长带领孩子一起将现场收拾整理,谢谢!
期待大家渡过一个愉快的端午节,欢迎大家!
蒲公英儿童家园
20__年5月22日
篇18:来自幼儿园邀请函精选范文_邀请函_网
幼儿园是孩子的初始阶段,他们将会在这里学习人生的第一个知识,先学会做人最基本的道理。孩子在幼儿园怎么样做父母都是很关心的。下面是小编给大家带来的来自幼儿园邀请函,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
来自幼儿园邀请函范文精选五篇(一)
我园以为契机,举办"庆六一"亲子运动会,时间为20xx年5月31日下午4:00—6:00,诚挚邀请家长朋友们届时前来参加,家园同乐,共同庆祝孩子们的节日。
一、亲子运动会程序
1、4:00—4:15序幕仪式
2、运动员进场
3、奏国歌升国旗:全体人员行注目礼
4、园长致辞
5、火炬接力
二、时间安排
下午 4:20—4:50幼儿早操表演
下午 5:00—6:00亲子运动会
三、温馨提示
1、当天着装:幼儿穿白色短袖T恤,深蓝色牛仔长裤,运动鞋;家长穿白色或浅色上衣,下装自便,不穿拖鞋。
2、请家长3:30准时入园,方便老师组织、准备。
3、请家长3:55准时到达一楼大厅,有序站好,迎接运动员进场。
4、运动员进场及幼儿早操时,请家长在大厅或走廊观看,不进入幼儿的活动场地,拍照或者摄像时,请不要影响到幼儿的活动。
5、亲子游戏期间,请家长根据幼儿的身体状况选择游戏项目,不带幼儿到项目以外的场地或大型器械活动,注意保护幼儿的人身安全。活动结束后,请凭游戏卡到班级领取六一礼物。
6、请做个文明家长,共同维护会场秩序,保持场地整洁。
谢谢您的合作!
x幼儿园
来自幼儿园邀请函范文精选五篇(二)
参与是一种快乐
亲朋好友 爸爸妈妈
我们在此诚挚的邀请
一起享受美好时光
邀请函
亲爱的朋友:
我们怀着激动的心情迎来了盼望已久的大喜日子,铁发幼儿园就要隆重开园了。首先,我谨代表铁发幼儿园的全体员工,对在百忙之中前来参加开园活动的各位表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
活动安排
活动时间
20xx年08月24日
活动地点
铁发幼儿园(龙铁嘉苑往前300米)
邀请人员
亲戚朋友、幼儿家长、园长同行
活动流程
活动
流程
8:30—9:30
嘉宾签到
9:30--10:00
园所参观、甜品分享
10:00—11:30
亲子游戏活动
11:30--12:00
有序离园
写在最后
承载着梦想,让爱心智慧伴孩子一起高飞!让我们一起走进铁发幼儿园,共同开启爱的旅程!我们坚信,有您的参与,活动会更精彩,有您的参与,孩子会更幸福,我们约定,不见不散!
来自幼儿园邀请函范文精选五篇(三)
六一是对孩子的一次优秀展现,
六一是对老师的一次极限挑战,
六一是对家长的一次感恩回馈,
家长配合六一活动是给孩子最好的礼物。
孩子们在成长中找寻着不一样的自己,
用动人的舞姿舞动出不寻常的奇迹。
亲爱的家长朋友们:
东方双语幼儿园10周年晚会将拉开帷幕,
在此,我们诚挚地邀请您前来参加,让我们一同邂逅孩子们这场精彩的演出吧!
活动时间
5月27日(周一)
晚上:19:50—22:00
活动地点
文化广场(老广场)
晚会进行时,我们会同步开启投票通道
来自幼儿园邀请函范文精选五篇(四)
尊敬的领导、家长朋友们:
感谢您三年来对育花幼儿园工作的大力支持和配合!在大班幼儿即将毕业之际,育花幼儿园迎来了第35届大班毕业典礼活动,为促进幼儿对小学生活的向往,树立进入小学的自信,我园将在西乡县体育馆举行一场别开生面的大型毕业典礼活动。
届时,诚邀您一起倾听毕业孩子们真诚的心声。带上你们的祝福,一起感受这快乐而美好的时光,共同见证大班孩子人生旅途中的第一个毕业典礼。
育花幼儿园
20xx年6月21日
活动简介
活动主题:育花幼儿园第35届大班毕业典礼
活动时间:20xx年6月22日(周六上午9:00——中午12:00)
活动地点:西乡体育馆内
活动人员:大班全体师幼和家长
来自幼儿园邀请函范文精选五篇(五)
当夏天又一次来临
当鲜花又一次绽放
又来到一个毕业季
幼儿园的生活是轻松美妙的
人生第一个毕业季
当然需要一些“仪式感”和幼儿园说再见
为孩子们准备一场盛大的毕业典礼
是吉的堡幼儿园为孩子献上的最好的礼物……
从吉的堡出发
做世界的主人
20xx烽晟国际教育
吉的堡园区大班毕业晚会
演出时间:20xx年7月2日18:18
演出地点:临安剧院
演出单位:临安区吉的堡艺术幼儿园
承办单位:临安区文化馆
如果您没有时间亲临现场
隔着小小的手机屏,
一样可以看到孩子们的努力演出!
扫描以上二维码,提前收藏图片直播间
届时记得收看呦~
篇19:开展2024幼儿端午节活动总结
“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”__县长安学校在20__年端午节来临之际,抓住契机组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。学习结合自身实际,通过国旗下讲话、邀请专家举办讲座、诵读爱国名诗词、大课间体育活动、慰问和捐助困难学生等形式,开展了“传播民俗”、“志愿献爱心”、“全民健身”、“经典诵读”、“美化环境”等活动纪念传统节日——端午节。
该校通过活动,使广大师生了解了端午节的知识:端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日;端午节是中国最早的“卫生防疫节”;端午节是体育节,许多地方至今还保留着这天在水上赛龙舟的体育活动;端午节是美食节,不少地方仍保留吃粽子的习俗。
开展“我们的节日。端午节”系列活动,达到了深入培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬和传承中华民族优秀传统文化,引导广大师生了解端午节、认同端午节、喜爱端午节的效果,充分发挥了端午节这一传统节日的思想熏陶和文化教育功能,同时也丰富了学生的课外知识、增强了学生的实践能力。
篇20:庆典晚宴精彩的讲话稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们:
大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我校20--年高考再创佳绩。这是一个喜庆的日子,这是一个注定要被载入我校史册的时刻。在此,请允许我代表20--届全体任课教师与大家分享这份喜悦与快乐,共同感受作为一名教育工作者的幸福与自豪!
众所周知,20--届是~~中学近几年招生人数最少,生源质量最差的一届说句真心话,三年来我们220--的全体老师承受着巨大压力,尽管我们有过失望,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但我们从没有放弃过追求,从没有忘记自己肩负的重大责任和使命。三年来,我们在x~x~学这块沃土上默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水和顽固的毅力书写着x ~中学的历史,我们完全有理由为自己辛苦的三年而喝彩!
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。成功的花蕾从来都是用汗水灌溉而成的。20--年的高考我们倾注了满腔的心血,我们付出了太多太多的努力。正是因为有上级领导对~~中学的关心、厚爱与扶持,有学校毕业班领导小组的科学指导、扎实工作,才使我校220--高考在创辉煌,再结硕果;正是因为有老师们三年如一日的
不屑追求、无私奉献,才使~ ~中学这颗教育之树枝繁叶茂、长生常绿,才使~~中学的教育之花永开不败、越开越艳。(优秀教师事迹略)还有许许多多在各自岗位上任劳任怨、埋头苦干、无私奉献老师们,他们的身影已经成为一道漂亮的风景定格在了我们每一位教师的心中。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,三年的酸甜苦辣,三年的努力拼搏,我们220--的全体老师用自己的实际行动在平凡人的舞台上演绎了生命的辉煌!
各位领导、各位嘉宾、老师们,成绩已经属于过去,请求新的业绩,实现新的跨越才是我们更加远大的目标。面对日益激烈的教育竞争,我们绝不会满足于现状,更不会陶醉于过去,我们已经清醒地认识到自己肩负的责任和使命,在今后的工作中,我们将认真实践“向学好善,思进有位”的办学理念,发扬事不避难,勇于担当的进取精神。做不断进取的开拓者,终身学习,与时俱进;做崇高师德的力行者,争做师德的表率,育人的楷模,教育的专家;做船舶文明的奉献者,耐得住寂寞,守得住清贫,经得起诱惑,立足岗位,淡泊明志,尽心尽责,甘为人梯。
各位嘉宾、老师们,今日煮酒论英雄,明年再摆庆功酒。我衷心地期盼明年的庆功会更加出色,明年的~~中学教育会更加辉煌!同时我们定将以更加坚定的信心,更加饱满的热情,投入更多的精力,为即将到来的x~x~年校庆,为x~x~学更加灿烂的明天作出我们应有的贡献!