512护士节特色活动总结怎么写
为庆祝“5.12”国际护士节,日前,遂宁市民康医院开展以倡导规范、优化管理为主题的沙龙活动,即新形势下专科医院护理带教管理的探讨。遂宁市民康医院党总支部书记、院长等领导参加活动。
活动现场,首先映入眼帘的是硕大的.投影仪及书写白板,为将要呈现出热烈的讨论提供数据支持。会场四方悬挂着五颜六色的小卡片,上面写着“选择了这个职业,就选择了奉献”、“跟带教老师认真学习,成为带教老师一样优秀的护士”、“追求完美服务,做病员的知心朋友”、“爱存在每一个人的胸间,为爱捋袖”等温馨话语。
活动开始前,医院护理部主任袁洪彬通过轻松幽默的方式,介绍主题沙龙会的活动形式及议程,他提出:此次庆祝活动本着听听多方面的声音、让思维碰撞起来,为大家提供一个交流的机会和平台,针对本期主题结合临床实际,交流分享经验,形成一种集体学习和交流的氛围。
主持人李坤、覃奋以日常带教管理中的反面案例和情景再现的形式,引入讨论的主题“如果我是一名带教老师将如何做好带教工作”。讨论中,大家结合自身与临床实际各抒已见,畅所欲言,针对目前专科医院带教管理存在难点问题的原因进行分析。在带教老师自身水平、带教方式方法、带教老师及学生的考评机制、管理体制等方面,各位护士及嘉宾展开热烈而气氛轻松的讨论。有的通过自身初来医院上班时经历谈感受与体会;有的在带教过程中所遇到问题谈经验和方法;有的通过带教学生的态度与观念谈对专科医院的认识;有的通过整体的带教管理体制现状谈改进措施等,提出许多很好案例分享及意见建议。
最后,院长对此次活动进行点评,他指出:本次5.12护士节活动“准备充分细致、形式新颖活跃、内容丰富切题、成效显著深远”,特别是制作精美的PPT,不仅展示今天的主题活动背景、国内外带教开展现状,更展示该院带教开展所做的努力。
现场以醒目的鱼骨图,展现沙龙讨论的重点及方向,让人耳目一新,值得推广应用。遂宁市民康医院作为精神专科医院,将在如何转变带教管理观念、学生培训动机、更新带教模式、健全并落实带教老师及学生的考评机制、完善在岗教育的培训体系等方面发展创新,也是解决医院目前困境的必由之路,更是提高新入职护士的综合素质和专科业务能力所面临的挑战。
沙龙会历时两个小时,取得圆满成功。
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篇1:厦门特色景点导游词
环岛路全程31公里,路宽44~60米,为双向6车道,绿化带80~100米,是厦门市环海风景旅游干道之一。环岛路的建设一直奉行“临海见海,把最美的沙滩留给百姓”的宗旨,有的依山傍海,有的凌海架桥,有的穿石钻洞,建设起点高,标准严,充分体现了亚热带风光特色。通过近47万平方米的绿化、小品等充分体现了亚热带风光,体现了厦门特色,形成了一条集旅游观光和休闲娱乐为一体的滨海走廊。展现在人们眼前的是一幅蓝天、大海、沙滩、绿地和四季花开不断的美好图画。环岛路将依据现有地貌,海滨沙滩、历史文脉,从“人、自然、生态”的理念出发,上下行分幅设计,中间和两侧各留50~150米的景观分隔带和防风林带。道路依坡就势,形成一条原始与现代,开发与保护相结合的生态路。同时,随着五缘湾大桥的建成,将使原本略显沉寂的厦门岛东北部突现一弘明月伴潮升的壮丽景观。形成了曾厝垵综合服务中心、黄厝旅游服务中心和前埔会展中心,整条道路自然清新,品位高雅,美观大方。20_年,“东环望海”被评定为厦门新二十名景之一。其中从厦门大学到前埔的一段海岸,长约9公里,称为黄金海岸线,是集旅游、观光和休闲娱乐于一体的海滨绿色长廊。
广播山下的环岛路北侧路边,竖立着有“一国两制统一中国”大标语牌。
从演武路至白城段的环岛路,与岸同高,是一条呈S形的流线型路段,总长1.2公里,桥长超过1公里,为双向4车道,如长龙凌波卧海,腾空而起。有趣的是,桥梁造型为鱼腹式,桥墩为椭圆型、形成美丽的观海长廊,人们可以从不同角度,不同层次,不同侧面观赏海岸、沙滩、海浪等景色。
这一段的堤岸与桥分离,体现出桥岸结合、互为风景的特点。环岛路保留临海单位原来兴建的观海亭,临海阶梯间隔分布,游人可随时下海滩散步。特别值得一提的是,这段桥梁的夜景设计采用白色光源,桥上不设高栏杆,线型光源设在护栏上,晚上的长桥因此变成一条舞动的白色光带,让人们真正观赏到“长桥卧波,堤岸典雅”的夜景。
篇2:特色城市建设状况调查报告_调查报告_网
当前,在全面贯彻落实科学发展观的实践中,如何把城市建设与经济发展紧密结合起来,不断提高城市竞争力,是值得深入研究和探索的重要课题。现以**县在城市建设与发展方面的工作实践为借鉴,对此课题进行探索和思考。
一、实践与成果
近年来,**县以建设特色城市为目标,坚持前瞻性规化、高质量建设、科学化管理,秉承
以城市建设带动产业发展的工作理念,累计投资40多亿元,建设总量是前50年建设总和的39倍,城市建设连续6年拉动地方经济增长2-3个百分点。**县先后被评为全省小城镇建设先进县、城乡规划管理先进县、省级卫生城、全国绿化模范县,被国家建设部确定为全国小城镇建设重点县,XX年被评为全国文明城镇。
(一)坚持科学规划,打造精品工程。**县把城市品位作为城市文明的象征和巨大的无形资产,牢固树立精品意识,着力打造建筑精品、景观精品、亮化精品,使每座建筑、每项工程、每个景观都经得起历史检验。几年来,先后完成了以江畔高层建筑为标志的80多处建筑工程,形成鳞次栉比,风格迥异的城市景观;完成沿江风景带、东、北出城口牌楼、人参仙子等景观建设和主题雕塑工程,引岔林河水入城工程,成为全省第一个将清水河引入城区的城市;完成77栋楼宇、1450家商业门房、15处公共设施亮化,主街、楼体和沿江亮化率达到95%、90%和100%。
(二)多方筹措资金,满足建设需要。几年来,**县在财政收入不足的情况下,采取招商引资吸引一块、土地出让增加一块、集中使用整合一块、动员社会支持一块、县级财政投入一块等办法,筹集资金40.5亿元,完成城乡建设项目632项;硬化城市路面69万平方米,硬化率达到82.3%;楼房建筑面积98万平方米,人均居住面积达到18平方米;村内道路硬化村达到62.2%,通村公路率达到79.3%;改造泥草房近XX户,农村人均居住面积达到20.5平方米,砖瓦化率达到71%;全县城镇化率达到39.4%。
(三)突出改造配套,提高城市功能。针对城市基础设施陈旧,功能弱化问题,**县集中精力狠抓基础设施改造配套。新建热网管线2500延长米,改造3000延长米,新增集中供热面积11.8万平方米,新增供热用户1200户,供热面积达到50万平方米,城区大气污染指数降低9.5个百分点;新建变电站13座、新建和改造电网线路18.5千米,城区输电线路老化、容量不足、用电半径过大问题一次性得以解决;新建给水管线1000延长米,排水管线4350延长米,解决重点城区5000多户居民生活难题。
(四)倾力关注民生,改善居住条件。为加快“两棚一草”改造步伐,**县制定出台了经济适用住房、廉租房相关配套政策。、两年建设经济适用住房2.1万平方米,入住居民378户;廉租房租金补贴标准由每户每月60元增加到150元;制定了拆一还一、产权调换政策,保证被拆迁人都能住上楼房,并对低保户、残疾户给予特殊照顾。与此同时,大力推进农村泥草房改造工作,计划用3—5年时间基本消灭城市棚户区和农村泥草房。
(五)实施“名城战略”,提高城管水平。**县坚持专群结合,标本兼治,不断强化城市管理措施。一方面,更加注重专管。对占道经营的临时摊床、烧烤车、堆积物进行集中整治,全部实现退路进场、进厅、进院;城市环境实现全天候、全程保洁。另一方面,更加注重共管。落实“门前四包”责任制,广泛开展爱护环境先进单位、先进户评选活动,城管水平进一步提升。XX年,**县通过省级卫生城检查验收。
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篇3:特色班级创建工作计划_班级工作计划_网
创建项目
写字特色
已取得成效
分析
大部分学生经过几年的写字学习,已经养成了良好的写字习惯,能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以,但入体率不高。执笔方法和写字姿势有的不正确,个别学生的书写比较草,书法基础较差,有待加强。
存在问题分析
学生练字时是一种书写,做作业时又是一种书写。究其原因,一个是学生作业多,难以顾及书写质量。另一个是部分学生贪玩。因此,要加强思想教育,引导他们处理好书写与练字的关系。而且要保证学生认真书写的足够时间。采用作业展览等多种方式不断激励学生。从而不断增强“提笔即是练字”的意识。
本学期创建
目标
1.努力提高学生的入体率。
2.努力使书写差的学生做到规范化,整齐化。
3.争取在班内培养出20个书法小能手。
4.通过对书法特长生的培养,使学生能掌握一定的技能、技法,力争使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
主要创建策略(措施方法)
1.在教学中,适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识,介绍一些古代书法家勤学苦练的故事,引导学生欣赏书法作品,培养他们热爱祖国语言文字的感情,采用书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字,真正调动起学生学习写字的积极性和主动性,激发起他们的写字兴趣。
2.认真上好每天下午的写字指导课,优化写字课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。
3.重视写字课教学,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。
4.要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系。
5.培养和发展学生们的法兴趣和特长,带动全班同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。
6. 展开竞赛。以组为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念,提高学生的写字技能和水平。
7.班内开辟书法展览角,定期展览学生、教师的书法作品,给每个人展示自己的机会
8.调动广大家长积极性,取得家长支持,举行家长问卷,向家长汇报成绩等。
班级开展
特色活动安排
周次
主题
活动设计
三
走近汉字
学生收集资料,利用谈天说地栏目轮流讲述一些有关汉字起源与发展的知识
五
了解名人
通过利用多媒体,向学生介绍古代书法家勤学苦练的故事,激发学生的写字兴趣。
八
品味书法作品
多媒体展示引导学生欣赏书法作品,提高学生的欣赏水平,激发学生热爱书法的情趣。
十
我是小小书法家
学生每人完成一篇书法作品,选出优秀者进行表彰奖励,激发学生对写字的热情。
十二
作业展示
由每组成员选出本组优秀作业,进行展示,互相学习,互相促进。
十四
书法竞赛
评选优秀者进行表彰奖励,为班内同学树立学习的榜样。
十六
家庭作业我最棒
评选家庭作业优秀者进行表彰奖励,让其他同学学习。
十八
经验交流
让班内写字特长生介绍自己写好钢笔字的经验。小组内进行谈感受,选出代表,在全班同学面前谈本学期写字感受。
十九
发放小书法家奖状
以鼓励带动全班学生。
篇4:2024公司特色安全宣传语
一时疏忽,一世痛苦;一朝不慎,终生遗恨。下面就是小编给大家带来的公司最新特色安全宣传语,希望能帮助到大家!
公司最新特色安全宣传语
1、安全生产人人管,事故隐患处处防。
2、生产必须安全,安全促进生产。
3、宁让千人恨,不让一家哭。
4、人以安为乐,厂以安为兴。
5、宁可停工停产,决不违章蛮干。
6、顶板管理最重要,安全支柱不可少。
7、构筑公共安全平台,加强经济建设开发。
8、群策群力科学管理,戒骄戒躁杜绝事故。
9、最珍贵是生命,最幸福的是安全。
10、上班多留神,慎防意外生。
11、安全生产你管我管,大家管才平安。事故隐患你查我查,人人查方安全。
12、安全人人抓,幸福千万家。安全两天敌,违章和麻痹。
13、安全万事兴,麻痹人财空。
14、居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢。
15、苍蝇不叮无缝蛋,事故专找大意人。
16、祈求别人关爱,不如自我保护。
17、在岗一分钟,安全六十秒。
18、平安幸福靠大家,安全连着你我他。
19、不绷紧安全的弦就弹不出生产的调。
20、事故隐患不除,等于放虎归山。
21、安全意识在我心中,安全生产在我手中。
22、工作上宁可千日紧,安全上不可一时松。
23、安全是人类最踏实的朋友。
24、冒险是事故之苗,谨慎为安全之本。
25、安全来于警惕,事故处于麻痹。巧干带来安全,蛮干招来祸端。
26、严格规章制度,确保生产安全。
27、严是爱,松是害,杜绝事故为后代。
28、检修设备要挂牌,停电以后再接线。
29、遵章守纪莫违章,平平安安度时光。
30、我不伤害他人,我不伤害自己,我不被人伤害。
31、要想收入高,首先安全好。
32、安全就是企业的效益,安全就是家庭的幸福。
33、人民利益高于一切,安全责任重于泰山。
34、事故不难防,重在守规章。
35、你重视,我参与,安全生产一起抓;努力,共谋划,生产安全靠大家。
36、为安全投资是最大的福利。
37、安全就是节约,安全就是生命。
38、安全人人抓,幸福千万家。
39、安全法规血写成,违章作业情不容。
40、车轮一转想责任,油门紧连行人命。
公司最新特色安全宣传语
41、安全是发展之本,安全是发展之基。
42、火工生产危险大,遵章作业就不怕。
43、隐患猛似虎,安全高于天。
44、简化作业省一时,贪小失大苦一世。
45、安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。
46、保安全千日不足,出事故一日有余。
47、高产贵在连续,安全贵在坚持。
48、违章作业等于,违章指挥等于杀人。
49、工作为了生活好,安全为了活到老。
50、千条路,万条路,迈好安全第一步。
51、管理基础打得牢,安全大厦层层高。
52、违章留下永远的悔恨,安全鼓起幸福的风帆。
53、质量是安全的基础,安全为生产前提。
54、冒险是事故之友,谨慎为安全之本。
55、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。
56、安全是生命之本,违章是事故之源。
57、年关节日到,思想不溜号。
58、事故出于麻痹,安全来于警惕。
59、时时注意安全,处处预防事故。
60、安全和效益结伴同行,事故与损失同时发生。
61、安全警钟天天响,违章指挥你别想。
62、生命最可贵,安全第一位。
63、一人把关一处安,众人把关稳如山。
64、事故后果紧系心,安全素质不断升。
65、有防则安无防则危。
66、分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全。
67、容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。
68、安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。
69、安全法规血写成,违章害己害亲人。
70、班前常喝酒,事故时时有。
71、严是爱,松是害,搞好安全利三代。
72、靠前指挥法得当,不打安全糊涂仗。
73、挂钩不检查,容易放大滑。
74、安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。
75、遵守规则,欢笑的亲人。违章行车,狞笑的是死神。
76、安全和效益结伴而行,事故与损失同时发生。
77、按章操作设备,时刻注意安全。
78、安全来自警惕事故出于麻痹。
79、嘱亲人遵章作业,盼归来幸福团圆。
80、安全保健康,千金及不上。
篇5:鹤壁市赴南阳学习特色农业考察报告_考察报告_网
鹤壁市赴南阳学习特色农业考察报告
为认真贯彻落实省委农村工作会议和市委经济工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我市农业结构调整步伐,我市组织有关人员对南阳市的特色农业进行了考察,现将考察情况汇报如下。 一、考察地点情况简介 鹤壁市赴南阳市学习特色农业考察组由市政府副秘长李玉家和市农业局局长韦泽淇带队,由市政府综合科、市农业局、市农业结构调整办公室的有关同志,及各县区农业局局长共**人组成。考察历时*天(2月—**日),先后对南阳市的*县、*区、*个乡(镇)的**个生产基地、专业市场、组培中心、高科技园区的**个项目进行了重点考察。考察内容涉及高科技农业、市场和基地建设、农业一体化经营、生态养殖、种苗组培技术、网箱养鱼等。考察采取实地考察和同领导、专家、农民座谈相结合的形式。考察路线为:南阳市——唐河县——新野县——卧龙区——淅川县。 南阳市概况 南阳市位于河南省西南部,三面环山,山、岗、平地各占三分之一,海拔.*—.*米,处于北亚热带向暖温带过度地带,年均降水量—毫米。全市辖**县、*市、*区,*个乡镇,*万人,占全省总人口的.*%,其中农业人口*万人。国土总面积*.万平方公里,占全省的.*%,耕地面积万亩,占全省的.*%,农民人均*.**亩。有效灌溉面积万亩,其中旱涝保收田万亩,分别占耕地面积的.*%和.*%是全国农业科技和林业科技示范基地,科技对农村经济的贡献份额为%。南阳素有粮仓之称,常年农作物播种面积万亩,粮经比为:,粮食总产占全省的%、全国的*%,棉花总产占全省的%、全国的*%,油料总产占全省的%、全国的 *.*%。2001年全市农业总产值亿元,比上年增长*%,其中小辣椒、食用菌、南阳黄牛、中药材、瓜菜、棉油烟六大支柱产业产值占农业总产值的%,农民人均纯收入、财政收入来自六大支柱产业的比重达%、%。 唐河县桐寨铺优质瓜菜基地 桐寨铺镇*万人,万亩耕地,其中温棚瓜菜*万亩。该基地规模*.*万亩,早春反季节西瓜*.*万亩,美国西芹等蔬菜*万亩,西芹亩产*万公斤,年收益*元。西瓜一年三茬,品种为早冠龙、美抗*号,年亩效益*万元以上。大棚金太阳凯特杏盛果期亩产可达公斤,4月中旬上市,年亩效益*万元以上。该基地突出特点是高科技、高投入、高效益。 唐河县城郊乡优质梨示范基地 基地位于唐河县西大岗,优质梨面积*亩,其中挂果面积*亩,平均亩产—公斤,亩效益*元以上。主要品种是唐酥金花梨,该品种色黄形美,肉细味甜,耐贮适运,被中国农科院专家誉为全国优质梨珍品之一。基地内全部采用节水灌溉技术,梨园实现了滴灌。基地在经营上采取由农户分散经营逐步向科技大户集中的策略,在服务体系上采取由优质梨开发公司牵头,吸收果农成立股份合作社,统一供应物资,统一技术指导,统一病虫害防治,统一包装,统一销售产品,实现了产前、产中、产后一体化服务。 唐河县农业技术推广中心 唐河县位于南阳盆地东缘,辖**个乡,*个村,农业人口*万人,国土面积*平方公里,耕地面积.*万亩。*年被中国农科院定为科技综合示范县。县农业技术推广中心由办公大楼、高科技综合展示厅、种苗组培中心、农民科技培训中心、农业科技信息服务中心、农民咨询接待站等组成。“九五”期间该中心承担国务院、国家计委、农业部、水利部、财政部、农科院、林科院等单位重点科研项目**项,共投入资金.*万元。科技带动了全县农业和农村经济的快速增长,“九五”期间全县GDP平均年增幅为.*%,农业总产值平均年增幅为.*%,农民人均纯收入平均年增幅为.*%,地方财政收入平均年增幅为 .*%。 新野县沙堰铺镇肉牛生态养殖园 示范园占地*亩,其中饲料田**亩,牛舍**亩。畜位*个,镇镇政府投资*万元建设基础设施,农户投资建设生产设施。同时该养殖园由*户农民承包,每户养牛—头。经营模式为承包户自主经营,年总效益**万元。生产模式为:大田种牧草——牧草饲牛——牛粪生沼气——沼液肥田。 新野县瓜菜产地批发市场 该市场始建于*年,目前规模已达**亩,年交易额*亿元,交易瓜菜亿公斤。批发市场由生产服务区、加工包装区、产品交易区和产品冷藏库组成。市场由新野蔬菜有限责任公司自主经营,产品销往全国各地。公司现有职工**人,年纯收入*万元以上。为促进市场流通,新野县政府在全县开通了绿色农产品销售通道。 新野县城郊乡反季节蔬菜示范基地 基地涉及*个行政村,总规模*万亩,平均年亩效益*元,主要品种是反季节瓜菜,其中无公害瓜菜*亩。生产组织形式为:统一育苗,统一品种,统一服务,统一由牵头公司订单或网上销售。经营模式为,反租倒包,公司化运作,农户自主经营。在该基地的带动下,全乡蔬菜面积速迅扩大,农民收入大幅度增加,2001年全乡农民纯收入达*元,其中瓜菜收入占%。该基地的*个村*人,年存款余额达*万元,人均存款*元。 新野县王华镇西瓜基地 基地总面积*.*万亩,其中西瓜面积*万亩。在日光温室和塑料大棚的建设上,采取镇统一规划和建设标准,农民自主兴建的办法。技术措施上采用早春多膜覆盖,西瓜主导品种是日本甘元、金碧无籽、皇冠系列等。经营模式为反租倒包。早春反季节西瓜年亩效益达*元,日光温室年亩效益*.*万元。 南阳市卧龙农业高新科技示范园区 园区位于南阳市宛城区,占地*亩。园区由一个中心(即工厂化果蔬花卉快繁工程中心)和六大功能区(即名特优花卉栽培示范区、特种果树种植区、水产养殖示范区、大田现代化农业展示区、农产品加工区、综合农业科技服务区)组成,采用“投资业主制、运营公司制、科技承包制、挂靠联姻制”的运行机制。建设目标为:把园区建设成南阳市苗木繁育中心、科普示范基地、技术推广基地和高新农业技术嫁接改造传统农业试验示范基地、高科技农业实用人才培训基地、财源建设基地、南阳市休闲观光农业的基地。目前园区总投资已达*万元,已达到年生产万株苗木的能力。2001年生产杜鹃花等高品位花卉万盆,预计可实现产值*万元,实现利润*万元。 淅川县香花镇“香花辣椒城” 香花镇辣椒批发市场,占地*亩,总面积*平方米,经营商主多家,客商日流量达*.*万人,高峰期达*.*万人,是全国最大封闭式辣椒专业化市场,被国家工商局命名为“中国第一辣椒城”,市农业部的“定点市场”。“香花小辣椒”产品四次荣获国家名优产品称号,是深圳、广州、天津口岸的出口免检产品。产品销往**个国家和地区,多个省,多个县。2001年,香花辣椒城年交易量达*亿公斤,成交额达*亿元。在小辣椒批发市场的带动下,全县小辣椒发展到万亩,占耕地面积的%,年产干椒万公斤,实现综合产值*.*亿元,占农业总产值的四分之一,年创财政收入*万元,占财政总收入的十分之一,农民人均纯收入的%来自辣椒产业。 淅川县辣椒产业化项目基地 辣椒产业化基地包括辣椒工厂化育苗中心、辣椒技术培训学校、东方辣妹子集团公司和辣椒技术研究所。工厂化育苗中心联栋温室面积*平方米,年可供优质椒苗*亿株。研究所目前已选育出香花*、*、*、*号名优品种,建立了占地*亩的集良种繁育、科研攻关为一体的小辣椒新品种、新技术科研基地。全县已有辣椒加工企业家,生产系列产品多个,小辣椒年加工能力达到吨,产品远销韩国、香港、新加坡等国家和地区,年加工产值达*万元,税利*万元。香花牌小辣椒的良种开发、田间种植、产品加工、市场营销初步实现了产业化经营。 二、南阳市发展特色农业的主要经验 近年来,南阳市从农业进入新阶段的实际情况出发,依托本地资源优势和入世的挑战,因势利导调整农业结构,大力发展特色农业,形成了以小辣椒、瓜菜、食用菌、南阳黄牛、中药材、棉油烟六大支柱产业为支撑的特色农业,实现了农业增效和农民增收,推动了农业和农村经济的持续健康发展。南阳市在发展特色农业方面创造出来很多好的经验。 发挥优势,科学定位,因地制宜,各打各的优势仗。 南阳市地域广阔,地形地貌、气候和生物资源多样。近年来,南阳市市委、市政府因地制宜,找准了农业发展的优势和潜力,以大力发展特色农业为突破口,着力培育了区域性主导产业,促进了农业结构调整和农村产业结构优化升级,在发展特色农业上坚持以市场为导向,以充分发挥本地资源优势为切入点,突出地方特色,在特色上作文章,创建了区域特色经济发展模式。南阳市委、市政府针对本地实际,科学定位在平原地区以发展蔬菜等高效经济作物和南阳黄牛为主,岗丘区以发展烟叶、小辣椒、脱毒红薯和肉羊为主,山区以发展特色林果、中药材和食用菌为主,各打各的优势仗,努力膨胀规模,提升档次,提高效益,逐步形成能够带动产业升级的区域性主导产业。 依靠现代科技,改造传统农业 南阳市唐河县,坚持政科农贸一体化和“三有利”(有利于农民增收、有利于科研单位和科技人员增收、有利于财政增收)、“五结合”(利用外聘专家与发挥本地科技人员作用相结合、引进现代科技与培育农业主导产业相结合、行政推动与示范引导相结合、推广农业科技与提高农工素质相结合、引进高新技术与实用技术推广相结合)的基本思路,紧紧围绕创新机制、大规模引进现代科技改造传统农业,实现可持续发展这一主题,充分发挥行政组织、行政服务和科技支撑的综合优势,狠抓关键环节和重点技术的落实,拓展合作领域,加大科技成果转化力度,突出配套技术的组装集成,加快实现科技长入经济的模式由“政府+科技+农户”向“企业+科技+农户”转变,经济增长方式由粗放型向集约型和质量效益型转变,探索出了中西部地区农业快速发展的新路子,是在全国成功利用现代农业科技改造嫁接传统农业的创新典范。 依托专业市场,促进农产品流通 南阳市新野县的瓜菜批发市场,淅川县的辣椒批发市场,对促进农产流通起到了关键性的作用,农产品通过市场这个桥梁,实现了价值能力,解决了农民销售问题,促进了农民增收。同时,又进一步带动了生产,加快了区域支柱产业的形成和相关产业的联动发展,加快了农村劳动力的转移和农村工业化、城镇化进程。他们的主要做法是:以市场促流通,以流通带生产,以规模化的生产培育主导型产业,以主导型产业的发展促进农村产业结构的调整与优化。 以大规模带动大发展,实现高效益 考察中我们深深体会到,南阳市特色农业的一个突出特点是:连片集中规模大。淅川县小辣椒面积达到万亩,占全县耕地面积的一半,新野的瓜菜面积达到万亩,乡镇专业化生产基地规模均在万亩以上,大规模种植赢得了市场,体现了规模效益,促进了南阳市特色农业的跨跃发展。在促进产业做大做强方面,他们的主要做法是:政策引导,效益带动,资金扶持,技术帮教,定单种值,合同销售,农民真正实现了种有计划收有保障,规模化、专业化生产保护了农民的利益,使农民得到了实惠,农民内在积极性的激发,是应对市场挑战和发展规模化、专业化生产的前提和不遏动力。 实施名牌战略,推进特色产业上档升级 南阳市把抓工业的理念来运筹农业,把名牌作为市场营销的一种资本来动作,靠名牌提升区域特色经济档次,靠名牌提高农产品的竞争力和效益。在结构调整中,坚持以提高农产品品质为重点,着力推进农业增长方式由注重量的增长向质量、效益并重的转变,努力适应市场对农产品优质化、多样化的需求,加快农作物新品种更新步伐,全面提高优质专用作物品种、水果、名优特渔类、良种畜禽等优质农产品在发展总量中的比重。全市以优质专用小麦、优质稻、脱毒红薯为重点的优质专用粮食品种已占粮食总面积的%以上。在提高品质的同时,大力实施名牌战略,靠名牌开拓市场,促进流通,带动产业持续发展。2001年南阳市的朝天椒、油桃、天麻、香菇、山茱萸等种农产品被命名为全国名牌产品,数量位居全省各市首位。一批名优特新农产品商品基地初具规模,西峡县被命名为全国香菇之乡、猕猴桃之乡,镇平县被命名为全国地毯之乡、玉雕之乡,南召县被命名为全国辛夷之乡、柞蚕之乡。质量意识的增强,知名品牌的树立为农产品进一步扩大市场销路、加快结构调整、培育壮大特色产业奠定了良好的基础。 三、建议 南阳市发展特色农业成功经验值得我们借鉴,结合我市实际,考察组提出如下建议。 1、继续大力推进创建全省、全国农业结构调整综合示范区的建设步伐 市委、市政府这一决策,不仅结合我市实际,而且也是积极应对WTO的重大举措,因此要紧紧围绕“一个中心、两个基地、四个重点产业”的建设,以畜牧业为龙头带动农业结构调整,促进农业增效和农民增收。 2、大力发展农产品产地专业批发市场,促进农产品流通 重点加强善堂花生、大枣批发市场和新镇韭菜批发市场建设,要进一步完善设施,扩大规模,强化管理,拓展功能,增强市场的辐射带动能力。同时在全市开通农产品流通绿色通道,解除农产品区域流通壁垒,促进农产品流通。 3、继续加强高效农业示范园区建设 高效农业示范园区建设,重点是扩大规模,优化品种结构,完善经营机制,搞好技术培训和服务,进一步提高园区档次和效益。 4、加强农村社会化服务网络建设 要重点搞好农业技术推广服务网络建设,增强科技投入,稳定科技队伍,培育高素质的科技人才,加强与高等院所的技术合作,提高科技创新和成果转化水平。加强信息化网络体系建设,加快市级绿洲农网改扩建进度,尽快实现市、县、乡、村、户五级连网。建立农产品信息发布制度,为农户和企业提供及时有效的生产与销售信息服务。大力发展农村专业协会和经纪人队伍,进一步提高社会化服务水平。 *、推进标准化生产,提高农产品安全水平 要积极应对入世的挑战,加快农产品标准化生产技术规程的研究制定,大力发展无公害、绿色农产品,尽快建立农产品质量检测检验体系,提高农产品安全水平。今年大宗农作物和畜产品要初步建立标准化生产技术规程,尽快以国际标准接轨,建设一批无公害、绿色农产品生产示范基地。
篇6:吉林特色景点导游词
各位游客朋友,大家好!欢迎大家来我们吉林省参观游览。吉林省简称“吉”,省会长春市,位于中国东北的中部,四季分明,气候宜人。全境总面积18.74万平方千米,约占全国总面积的百分之二,是东三省中面积最小的一个省份。吉林省版图呈现为东宽西窄的三角形,地势东高西低,山地、平原各据东西。山地约占全省面积的五分之三,平原约占全省面积的五分之二。自东向西依次是:长白山地、丘陵地带、山前台地、松辽平原。东部与俄罗斯接壤,东南部以图们江、鸭绿江为界,与朝鲜隔江相望,边境线总长1438.7千米。东部珲春市处于东北亚地理位置的几何中心点,距日本海15千米。边境最近处距俄罗斯的波谢特湾仅4千米。驻足珲春防川,可“一眼望三国”。吉林省人口约为2700万,有汉、朝鲜、蒙、满、回等46个民族,其中以满族、蒙古族和朝鲜族最具有特色。
各位游客朋友,吉林历史悠久,文化多样。早在4万年前,吉林境内就有人类繁衍生息。两汉、南北朝时期主要有夫余人、高句丽人、肃慎人。隋唐时期有肃慎人后裔建立的北方少数民族政权渤海国。辽、金、元、明时期有契丹族、女真族、蒙古族人在此生活。清朝时主要生活着满族、蒙古族和汉族人。吉林省是1920_年开始设省,民国成立后设行政辖区。1931年一八事变后沦为伪满洲国属地,被肢解为19省,吉林省当时仅辖一市一旗17个县。1948年末全境解放,省会设在吉林市,1954年迁至长春。吉林省省名源于吉林省的第二大城市吉林市,是全国唯——个以省内城市名字命名的省会。
各位游客朋友,吉林省水土资源丰富,工农业繁荣。境内有200多条30千米以上的河流,主要有松花江、图们江、鸭绿江、辽河及绥芬河等五大水系。湖泊成因类型很多,长白山天池是我国最高的火山口湖,松原的查干湖是我国十大淡水湖之一,松花湖是我国第二大人工湖,属于国家级风景名胜区。吉林省土地肥沃,资源充沛,素有“黄金玉米带”和“大豆”之乡的美称。亚洲最大的大成玉米基地便建在这里。目前,吉林省农业主要有四大产业,即种植业、林业、畜牧业、水产业。吉林省如今也是振兴东北老工业基地的重要环节,工业已经形成汽车行业、石化工业、食品加工业、医药工业、电子工业五大主导产业。
各位游客朋友,吉林省境内森林资源丰富,生物资源多种多样。吉林是我国重要的林区之一,森林面积占全省总面积的二分之一,木材产量居全国第二位。主要的观赏植物有长白美人松、通榆蒙古黄榆、包拉温都杏树林等。植被类型多种多样,草地资源肥沃,是全国八大牧区之一。有野生植物2700多种,可利用的药用滋补植物70多种,食用菌类80多种,有人参、灵芝、不老草、黑木耳,雪蛤,鹿茸等土特产品。其中人参产量居全国首位。陆生动物437种,珍贵的毛皮动物有梅花鹿、紫貂、东北虎、金钱豹等,名贵药源动物有马鹿、熊、田鸡、林蛙等。
各位游客朋友,吉林省旅游资源极为丰富。吉林省现有世界遗产一处:高句丽王城、王陵和贵族墓葬(与辽宁省共有);有国家AAAAA级旅游景区6家:长白山、伪满皇宫博物馆、净月潭、长影世纪城、六鼎山和南关区世界雕塑公园。吉林是全国首批生态省之一,境内有长白山、伊通火山群、向海湿地、莫莫格湿地四大国家级自然保护区,还有11个省级自然保护区。长白山因其自然环境和生态保存完整,已成为国家重点自然保护区,并纳人联合国“人与生物圈”保护网。此外尚有向海、莫莫格等自然保护区,皆为水草丰茂、珍禽集中之地,都是游览、滑雪、登山、疗养的好场所。松花江及松花湖沿岸景区的雾凇构成一个悬珠堆玉的世界,全国闻名。辉南、靖宇之间的龙岗火山群为中国第二大火山群,包括72座火山。文物古迹中以高句丽古国者最多,如集安县髙句丽都城“国内城”、广开土王碑及洞沟古墓群、吉林市龙潭山高句丽山城等,为了解高句丽历史提供了大量资料。而敦化县敖东城、六顶山墓则是渤海国的遗迹,长春伪皇宫是伪满洲国“皇帝”爱新觉罗溥仪的宫殿,吉林省的少数民族以朝鲜族人口最多,他们的服饰、居室别具特色。吉林还出产许多全国著名的土特产,除了东北三宝外,还有党参、黄柏、贝母、红景天、灵芝、黑木耳等。吉林菜讲究火候、善制野味、醇厚香浓、朴素实惠,著名的宴席有长白山珍宴、吉林全鹿宴、吉林雾凇宴、江城冰雪宴、饺子宴等,出名的菜点有清蒸白鱼、庆岭活鱼、人参鸡、鹿茸三珍汤、山菜全席等。另外,在吉林还能品尝到具有民族特色的小吃,如满族的“三套碗”、满族火锅、白肉血肠;有朝鲜族特色的冷面、打糕、狗肉汤等。
篇7:充满特色的自我介绍怎么写
我李名汶,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!
我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!
我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。
这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!
篇8:特色团支部申报材料2[页2]_申报材料_网
(三)学科建设
1.“一帮一”活动
开展“一帮一”计划,构造相互帮助的学习氛围,增进同学之间的甲流,同时在学习中相互争先,让班级全体同学在相互帮助,相互竞争的氛围中,整体得到提高,并对帮助同学予以一定奖励。
2.c语言——“学生讲堂”
c语言一直是我们同学的弱项,同时也是我们专业的基础课,为了加强同学的对c语言的掌握能力,我支部特意邀请大二的优秀学长来我班级进行c语言专讲,为同学解惑答疑,同学们反应热烈。
3.英语听力专练
我班在大一第一学期英语取得了优异的成绩,为了进一步巩固同学们的英语成绩,同时也为了积极备战大二上学期到来的英语四级考试,我支部针对英语听力这个“老大难”的问题进行了专项训练,有效地提高了同学们的听力能力。
团支部成绩
在过去的大一一年中,经过我支部同学的不懈努力,我支部取得了优异的成绩:
集体获奖情况
1.信息学院“建国60周年”主题班会二等奖;
2.信息学院“信息杯”辩论赛三等奖;
3.信息学院“班级默契大赛”优秀奖
4.“唱响信息”获优秀奖。
……
个人获奖情况
1.陈小坡,孙亚猛获校级数学竞赛二等奖;
2.吴用,项琦,龚远谋等获校级数学竞赛三等奖;
3.朱雅杰获信息学院英语演讲比赛三等奖;
4.李宏达,王铖诚分获信息学院“人气辩手”,“优秀辩手”。
……
学年总结
在过去的一学年中,我班团支部在工作中实事求是,努力做到“知行合一”。团结永远是一面鲜红的旗帜,它汇集了班集体力量,增强班级凝聚力。我们电信091在任何时刻都紧密团结在班团支部,凝聚成一道铜墙铁壁,以坚韧的姿态去对抗风雨,迎接挑战,在人生这页纸上画上辉煌的一笔。
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篇9:校园创建特色班级活动总结_校园活动总结_网
校园创建特色班级活动总结一
佛家说:一花一世界,一叶一菩提。
教育生活也是如此,一节课能够展示出教师基本的教学能力和水平;一个班级的建设和管理,除了能够反映出班主任老师的不同教育智慧之外,往往还能看出隐藏在策略背后的教育哲学。
多年来,我校秉承“培养心灵手巧的好孩子”的办学理念,逐步走出了一条以剪纸为特色的办学之路。为了配合学校开展的“创新班级管理,打造特色班级”活动,我在班里开展了“剪出我未来”特色建设活动,取得了显著成效。
1.将剪纸纳入班级文化,养成良好卫生习惯
现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”以前我们班卫生习惯较差,一堂剪纸课结束后,在教室里到处有纸屑,让我感到很头疼。作为学校特色文化,剪纸课不可能因为学生剪纸掉下纸屑弄脏地面而取消。怎么办呢?在苦苦地思索后,我终于找到了行之有效的方法。
我校在每个班级墙壁上都开辟了文化墙,我积极与美术教师沟通,组织学生每周围绕主题进行剪纸训练。在剪纸过程结束后,谁的位置周围最干净,剪纸作品又很优秀,那么他的作品将被张贴在班级的文化墙上。
作品如被选中,评比栏中你将获得一颗小星星,并可以到老师那里兑换学习用品。(兑换奖品时学生笑脸)这样实施几次后,我欣喜地发现:剪纸结束后,教室卫生更干净了。
心理研究成果表明:21天可以使得一种行为变成习惯性动作。现在我们班的学生,在剪的过程中,会很小心,防止纸屑掉在地上。
剪纸一结束(如今,已不仅仅是在剪纸课上了,任何时候我班学生的目光如同雷达一样对学校进行地毯式搜寻),一旦发现目标,就会主动地捡拾地上的纸屑。潜移默化中,学生的卫生习惯逐步养成,争先恐后的氛围正在形成,班级的凝聚力增强了,教师的威信也得以树立。
2.将剪纸纳入班级文化,培养自我管理能力
20xx年x月18日,首届全国少儿剪纸教学研讨会在扬中市丰裕中心小学隆重举行。会前,学校要求每个班文化布置要出新。我接受任务后,马上到班上找来班干部商讨:“同学们,学校马上要举行大型剪纸现场会,校长要求每个班文化布置要出新,大家商量商量准备怎么办?”“老师,墙报这一块我们可以搞定。”“有把握吗?”“有!放心啦!”“好,这一块就交给你们小组,注意墙报可以开辟一块剪纸专栏。”“行!”就这样,小干部们紧锣密鼓地组织我们班的学生动起手来了!
课间休息时,美术课时,班干部自己请来学校聘请的谷老师给我们辅导!(图片)瞧!他们干得多带劲啊!看,这就是自信的班长,老师的左膀右臂。
在这次活动中,我没有事先自己预想的忙得昏天暗日的情形,相反,做了甩手掌柜的我足足过了一把领导瘾,对学生作品品头论足,指手画脚,不费吹灰之力。
一个班级的良好班风一旦形成,班主任的管理、各科任老师的教学都是相当轻松的,那时教师就会真正体会到“教学相长”、“天光云影共徘徊”的人间胜境。当我班在各项活动中获得较好名次时,我就要求学生把自己欢呼雀跃时的体态剪出来。
伴随着悠扬的乐声,一把剪刀、一张普普通通的彩纸,可爱的学生在教室里用他们灵巧的双手静静地剪出了自己的喜怒哀乐。学生懵懂的情感找到了正确的宣泄口,打架生事的少了,自我控制、自我管理的能力增强了,学生的行为逐步文明了。
3.将剪纸纳入班级文化,增强学生自信心
我班学生丁是一个成绩优秀的小女孩。美中不足的是,该生较为内向,在公众场合羞于表现。20xx年丁x《奶奶教我学剪纸》获首届全国少儿剪纸作品展一等奖(图片),在校长、老师的带领下前往北京领奖,在颁奖仪式上,丁x作为学生代表进行了发言。如今的丁檑阳光、开朗、活泼,积极参加各项活动,前后判若两人的丁檑这样感慨:剪纸,让我对老师布置的各项作业更认真了,学习劲头更足了,剪纸培养了我的细心、耐心,更培养了我的信心!
将剪纸纳入班级文化的举措不仅增强学生自信心,改变了学生的精神风貌,还给学生的学科学习带来可喜的变化。我班杨谨泽同学聪明、活泼,但很多老师反映,该生学习有点马虎,这不,数学老师因为他的作业中又点错小数点找他谈话了。
自从我班围绕“剪出我未来”班级文化,落实“周周练剪纸,人人会剪纸”的举措后,杨谨泽同学明白了一个道理:剪纸先要在心中构好图,再开剪。我趁热打铁:“学习也是如此啊,一定要看清题目,想好再动手啊!”现在杨谨泽同学的学习细心多啦,这不,前不久的数学小练习他得了满分,你看他笑得多开心啊!
学生的点滴成长离不开教师的辛勤培育。在与学生的朝夕相处中,班主任只要有足够的耐心、细心和爱心,就会发现学生的那一颗向善、向美之心。让我们用心培育、用爱浇灌,学生就会如同棵棵幼苗吮吸着甘甜雨露,茁壮成长!
有位名师曾经说过:一个班集体的建设,制度管理,是一种需要;精神引领,是一种境界。在我的日常管理工作中肯定还存在这样或那样的不足。
从教13年,做了班主任13年,在这13年中,我积极向身边的名师学习,这些名师从来无意成为世间优美的景致,却一路走成了别人键下的曲、笔下的诗。我不奢求做名师,但求做良师,让我和我的学生静心审视各自过往的教学得失和成长路线,选择正确的方向,且行且思,且思且行,运用灵巧的双手,舞动神奇的剪刀,剪出属于我和我的学生们美好的未来!
校园创建特色班级活动总结二
在追求个性的时代,学生独特个性的养成离不开环境的营造,请走进五年级一班,感受我们的班级特色。
班级特色的形成与活动的关系亦如鱼儿和水的关系。我们的班级开展了很多丰富多彩的活动来丰富孩子们的生活从而形成我们独特的班级特色,不用说我们的班级文化,也不用说我们的亲情周记活动,就单单说我们自己主办的“缤纷天地”活动和我们的精彩作文时光就让你流连忘返了。
“缤纷天地”活动始创者是我们可爱的孩子们,在这里孩子们是真正的主角,至于老师嘛,当然是必不可少的绿叶了。下午最后一节课,经常是此栏目的活动时间。
第一次是由老师主持的,“缤纷天地”活动,顾名思义,就是很多种孩子喜欢的游戏的总称,而这种游戏,不仅仅达到开心的目的。瞧,在热身活动中,班主任老师出了一个特别好玩的游戏——“反应能力大测验”。
老师说起立,孩子们就蹲下;老师让出“一”孩子们却要出“二”……就这样,必须集中精力,屏息凝神才能做到万无一失。于是,此时,教室里鸦雀无声,在有的同学反应错误时,不时爆发出替他感到遗憾的叹气声。呵呵,好玩吧。这只是热身,真正的大幕还没拉开呢。在“知识竞答”活动中,我们开始了班级里的抢答、必答比赛活动。
题目有的出自课本上的“日积月累”,有的出在课外知识之中,在彼此起伏的加油喝彩中,我们发现原来生活是这么多姿多彩,在这平淡又简单的学习生活中,感受到了极大的乐趣。于是,孩子们不再感觉掌握知识是一种负担,在无意间,我们学会了在玩中学习,寻找学习时的瞬间快乐。
在“缤纷天地”活动中,我们班级各小组成员轮流上阵,在高涨而又热烈的气氛中,大家的积极性都调动起来,就连平日里一向很内秀的孩子也抛开害羞的面纱,踊跃参加。兴趣是的老师,培养起孩子们的正面的习惯,孩子会越来越出色的。小学生还处于游戏的阶段,引导孩子们设计有价值的活动,在他们乐此不疲地玩乐中我们看到了健康快乐的笑脸。
“精彩作文时光”是我自足本土,挖掘资源得来的宝贝,听取优秀教师上作文课的经验后,我也开展了“握鸡蛋”、“发射神舟蛋”的活动,在充分引导孩子们观察、思考、实践的过程中,孩子们亲身经历,充分感受,有感而发,有言可述。
于是,一篇篇作文不再是让人头疼的源泉,而成了他们诉诸笔端的清流。我们都是一个个活生生的个体,写作是我们这些个体向别人倾诉的方式。首要而且重要的是,孩子有倾诉的欲望,而这种欲望的产生是建立在对事物或事情充分感知的基础之上的,活动就为孩子们提供了感知的条件。
特色的形成是一个行为持续的结果,班级特色的形成也并非一日三天的功效,需要老师、孩子们共同持续营造,所以我们的班级特色活动如日出东方,其道大光……
篇10:20242024学年第二学期特色班级创建工作计划_班级工作计划_网
——学年第二学期特色班级创建工作计划
学科 语文 班级 五四 负责人 李俊仙 时间 XX年2月
创建项目
国学诵读特色班
已取得成效
分析
通过这几天对学生的了解发现展班内的背诵氛围比较浓郁,班级中大部分学生对背诵的积极性较高。,能达到要求的背诵量,背诵时有一部分学生还能做到态度自然大方,深情并茂。学生平均积累了60首古诗,12个优美片段,10个名言警句,国学经典……有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。
存在问题分析
1、背诵中有丢字,加字,错背的现象。
2、部分学生背诵时态度不够自然,声音太小,缺乏感情。
3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。
本学期创建
目标
1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。培养学生扎实的语言表达能力和鉴赏能力,提高学生的人文素养。
2、背诵数量:背诵数量古诗差生20首,中等生、优生25——40首。国学经典片段5——10个。
3、背诵内容:《楼台诗韵》、《超级阅读》《国学课堂》
主要创建策略(措施方法)
1、提出背诵要求:态度自然大方,声音响亮,吐字清楚;语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必须做到有感情背诵,背出诗的韵律与节奏。
2、告诉学生背诵 “三要”:心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。
3、课间活动时,按自愿组合的团队做游戏,并练习背诵。
4、进行背诵比赛:利用班队课进行背诵成果展示,评选出班内的背诵能手给予奖励激发学生的背诵积极性。
5、注意背诵内容的平时及时复习巩固,加强对差生的背诵能力的指导,主要采取“一帮一”的帮扶背诵法。
6、在指导背诵时注重对学生背诵时态度的自然大方,吐字清晰,背诵的准确率、背诵的感情指导,背诵的效率要高。
7、每天回家复习10分钟,和家长一起读、背,营造浓厚的家庭诵读氛围
8、加大检查督促的力度,要不定期的检查学生的背诵。采取老师检查,小组长检查,同桌检查,家长检查等形式,随时检查督促学生背诵。
9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生给予表扬、颁发奖状奖励,鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。
班级开展
特色活动安排
周次
主题
活动设计
第
四
周
讲解有关背诵的一些科学的方法
激发背诵兴趣
1、教师出示一首诗要求学生在5分钟之内背诵,看看谁先背会。
2、学生谈谈自己背诵的方法。
3、老师讲解几种比较科学的背诵方法,这次要求学生选择运用老师讲解的背诵方法仍然在5分钟内背诵,看看这次的背诵效果。
4、教师总结
第
八
周
背诵竞赛
1、古诗句接龙竞赛。
2、按春夏秋冬的季节来背诵古诗,
3、背诵积累的片断。
4、背诵国学经典。
5、背诵名言警句。
6、评选班内的“背诵之星”7、为获奖者颁发奖状。
第
十
二
周
背诵手抄小报展示
1、将每个学生的背诵手抄小报分别展示在自己的桌子上,学生轮回展览,评出优秀者。
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篇11:特色团支部申报材料[页2]_申报材料_网
在活动准备阶段,大家集思广益,每个人分担不同的任务,很好的把活动计划了下,活动得到了同学们的鼎力支持。在活动中,同学们玩的很开心,看着自己烤出的美味,体会到了辛苦之后的成果,成就感在每个人的心中蔓延。
美餐过后,我们在海边打水漂,玩耍,聊天,打扑克等,直到下午才往回走,很开心的一天,更重要的是,大家从这次活动中学到了平时上课老师无法传授给我们的东西。
结束语
回顾这一年以来,同学们在思想和行动上都有了很大的进步。在以后的工作中,本支部将吸取好的经验,争取作好同学和老师的桥梁。我们一定会加倍努力,认真完成每一项工作,使我们的团组织活动更加精彩。共青团充满了挑战性,我们会不断地更新理念,不断收集意见和建议,及时反馈,处理,坚持在实践中摸索经验。
我们坚信,电信082班团支部是一支随时能打硬仗,随时能挑起重担的队伍。我们将会发挥团结协作进取的精神,努力学习党的方针政策,与时俱进,取得更好的成绩。“随风潜入夜,润雨细无声”,在不断的努力下,我们电信082班团支部这支队伍一定会经受住各种考验,不负众望。
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篇12:特色团日活动策划书_团日活动策划书_网
一、活动目的:1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人,狼一样的集体”。2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。二、活动主题:真我的风采三、活动时间:XX年11月7日晚19:40——21:20四、活动地点:综合实训楼b区304五、活动策划:高分子07-3-3团支部六、特邀嘉宾:“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高分子大一各班班长及团支书七、活动前期工作准备:1、召开班委会议,商量具体事宜;2、召开班级全体同学会议,下达各项任务指标;3、安排各项工作的负责人;4、通过海报、展板等进行宣传。八、真我风采特色团日活动时间安排:时间 活动项目 负责人 .10.23 班委会议 班长、团支书 .10.30 班级全体同学会议 班长 .10.31 展板 宣传委员 .11.5 海报 宣传委员 .11.6 嘉宾邀请 班长、团支书 .11.7 物品购买 生活委员、游戏委员 活动前2小时 场地布置 全体同学 活动前1小时 各项设备检查 班长 九、具体安排:前提:全体同学在各班委的带领下,分工协作,在把本次活动举 办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。1、通知本班同学此次活动的详细情况,充分调动班级同学的积极性,促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书2、嘉宾的邀请——班长、团支书3、策划、教室的申请——团支书4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员5、此次活动所需的物品的购买——游戏、生活委员6、所需游戏的下载,音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员8、活动场地的布置——全体同学十、活动流程:1、自我展示平台(真我的风采):(50分钟)a、带领来宾随意参观现场,本班同学向来宾介绍照片(风采展),用一种不同的待客方式来展示我班的风格。(20分钟)b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。(5分钟)c、中英文并用的诗歌朗诵。(5分钟)d、街舞秀,调节现场气氛。(5分钟)e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀,课余爱好的才艺展示,突显本班同学生活情趣的多元化。(15分钟)2、互动平台(50分钟):a、“歌曲大pk”,调动大家的参与性,在比赛中享受快乐。(10分钟)b、“滴水传情”游戏,考验两个人之间的默契与合作能力。(10分钟)c、“舞动快乐”,教来宾跳交
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篇13:教师进修学校争创语言文字规范化示范校特色材料_事迹材料_网
xx县教师进修学校,创办于1956年3月,1986年经四川省教育厅验收合格、省政府审批备案的中等专业学校,地处川东北大巴山麓,座落在佛头山下,位于江口镇新平街西段92号。占地8.5亩,建筑面积4380平方米。学校成立初期,以中师学历补偿教育为主,小学教师继续教育为辅,上世纪末和本世纪初学校以教师职业技能训练为主要任务,新世纪到来,学校以基础教育课程改革通视性培训为主要内容,同时利用现有的资源,充分拓展生存与发展空间,xx年创办进修校附属幼儿园,xx年创办进修校附属小学。
长久以来,我校承载着全县中小学教师的学历教育、继续教育、教研教改的重任,为xx县的基础教育、经济文化和社会发展做出了较大的贡献。学校在语言文字规范化示范校的创建过程中,形成了“服务基础教育,为全县教师搭建语言文字规范化终身学习“‘立交桥’”的特色思想,得到了社会各界的认可和赞赏!
一、 加强学习,强练内功
党的xx大把提高全民的素质作为建设小康社会的重要目标,学习已成为人们的共同需要。“春江水暖鸭先知”,要抓好全县教师教育,培训者自身要强化学习。喊破嗓子,不如做出样子。为此学校大力践行让建成学习型机构成为全体成员的共同愿景。学校确定了共同目标:崇德、励志 、博学,严谨、 求实 、奋进并谱写成校歌以唤醒教师们的主体意识;同时让大家明白,学习型组织的建立是可行的,因为每个人都是天生的学习者。为了使学校教师全员参与语言文字规范化工作,学校制订了严格的考核制度和奖惩制度,要求全体教师在课堂上、在校园内、在上班时间都必须使用普通话并将使用情况纳入绩效考核分配之中。与此同时,学校充分利用本校资源,对全校教师进行普通话和规范字培训。每位教师制订了目标等级,每学年组织一至二次全校教职工集中学习,统一解决语言文字规范化工作中出现的疑难问题、统一过关考核,对普通话等级水平下滑的教师找原因,进行强化训练,并组织各部门语言文字指导小组成员对本部门教职工普通话规范字掌握情况考查督促,及时查漏补缺。几年来,通过学校自身的建设,我们为中小学建成学习型学校做出榜样,我校教职工的普通话规范字水平整体得到了提高,在全县起到了示范引领作用。
二、 集中培训,培养骨干
xx期间,国家教育部便提出:“基本功训练是现阶段小学教师继续教育的重要内容之一,是教师继续教育的一项基础工作,能直接有效地提高教师的教育教学能力”。学校根据国家、省、市、县对教师教育工作的新要求、新安排、新部署,对全县教师教育工作进行了规划,确定了以小学教师基本技能培训为中心,制订xx县中小学教师素质培训实施方案。先选派教师参加省小教中心组织的教师职业技能培训者培训,与此同时组织了六十人参加的十一个调查摸底小组,深入全县十一个乡(镇)的138所初中、乡中心小学摸底造册,发现全县教师所有技能中普通话和三笔字是难点。我们再根据调查了解的情况,专门对普通话和三笔字进行了四期为期各10天的普通话、三笔字辅导员骨干培训。即各中小学选派1-2名普通话、三笔字水平较高的教师到进修学校集中培训,并逐人进行了考核,考试合格后分别发给他们普通话辅导员和三笔字辅导员证书,取得合格证书的教师回校后组织本校教师培训,由骨干培训带动全员培训。参培教师中90%的人普通话水平达到了二级甲等,解决了各校开展普通话自培困难的难题。
三、送教下乡,引领示范
xx期间,我校以师培师训工作为平台,对全县教师展开了普通话规范字培训。学校将培训教师分成三组,深入全县中小学,送教下乡,分别对83所学校进行了普通话、规范字的培训。这一系列培训活动,对全县教师的语言文字规范化起到了极大的引领示范作用;十五期间,学校以新一轮基础教育课程改革通识性培训为主要内容,送教下乡,要求每位送培教师上课时必须坚持说普通话、写规范字,从培训理念到教学技能都要有示范引领作用;xx期间,教师培训以“备好课,上好课,评好课,出好题,育好人”为内容,学校组织选派一线教学经验丰富、普通话标准、写字规范的教师送教下乡,现场献课,极大的促进了农村教师专业水平的发展。
四、加强督促、纵深发展
俗话说,三天不说口生,三天不练手生。说普通话如果不长期坚持很容易被方言左右,普通话水平就会掉档,我县教师尤其是中老年教师,地方方言重,平翘不分,h、f不分现象特别严重,为使全县教师职业基本技能工作发展平衡,每年学校在教育局领导下成立了以巡查领导小组,划片包干,选派负责继续教育的管理干部和教师组成巡查小组,分别对全县十一个乡(镇)的66所小学进行了督查,每到一校,首先查阅校长、教导主任的培训档案,再听课、查看笔记、听取汇报、翻阅教师自培自练档案,发现问题,立即指出补正;如遇经验,及时总结推广。
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篇14:年度工会特色活动总结
今年4月7日是世界卫生日,为进一步加强食源性疾病预防知识的宣传,我院紧紧围绕“关注食源性疾病,了解掌握防控知识防范病从口入”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,明确宣传主题
为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,由院办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了卫生部办公厅、省卫生厅、市卫生局、县卫生局关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我院各临床科室结合实际,开展形式多样的宣传活动。二是加强与各临床科室的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。
二、采取多种形式,营造宣传氛围
“世界卫生日”主题活动重在宣传,全院各科室明确要求,开展了形式多样的宣传活动。
(一)开展专题学习。我院各科室结合实际,通过召开全院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位医生切实抓好落实.
(二)加强阵地宣传。我院利用宣传栏,宣传单等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。
(三)组织讲座培训。我院召开了全镇饭店及食杂店的负责人培训,使更多群众受益;对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评。
三、结合实际行动,达到宣传目的
各临床科室和医技科室在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。
总之,在4月7日“世界卫生日”期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,进一步提高了公众对食品安全的认识,增进社会对食品安全标准的认识和理解,,明确了防范病从口入的重要性,促进了社会稳定、和谐发展。
篇15:节能宣传周特色活动总结怎么写
为进一步提高干职工的节能意识,动员全局干部职工积极参与节约型机关创建,深入推进公共机构节能活动,按照县节能办下发的《关于全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的统一安排部署,我局开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织,周密部署,节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心安排
我局高度重视此次节能宣传周活动,在接到文件通知后,按照文件要求,及时召开了专题工作会议,对节能宣传周活动进行了周密安排,组织机关干部认真学习、领会文件的精神实质,重申节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定,宣讲节能知识,引导机关干部争做节能表率,身体力行促进单位节能工作管理规范化、科学化。同时,明确局公共机构节能领导小组办公室负责加强对宣传周活动的组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
二、形式多样,强化节能宣传
充分利用悬挂横幅、张贴宣传画、专题宣传栏等形式对节能宣传周活动进行大张旗鼓地宣传,紧紧围绕“节能有道节俭有德”的主题,联系自身实际,开展了形式多样,丰富多彩的宣传活动。一是在办公大楼、办公室内设置了张贴宣传画、张贴节能提示贴。二是围绕活动主题,向全体干部职工发送节能周宣传短信,宣传节能知识和节能常识,提高他们的节能意识和责任意识。
三、紧扣主题,强化工作实效
紧扣宣传周主题,积极开展各项节能活动,努力创建节约型机关。一是开展了一次机关节能工作大检查。对机关内部节能标识损毁的及时予以更新,在大门通道处设立节能知识宣传栏;对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的部门或个人进行严肃教育批评,并予以通报,引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸,增强和养成节能减排自觉性;二是要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。三是对机关大院的自来水管漏水情况进行了检查,对漏水管道进行了更换,对老办公楼的老灯管进行了更换。
通过本次公共机构节能宣传周活动,增强了干部职工的能源忧患意识和节约意识,为公共机构节能工作奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,不断将节能工作推向深入,常抓不懈,以促进我局节能降耗目标的全面实现。
篇16:小学“特色乐队”社团活动总结_社团活动总结_网
1、学校领导高度重视,各方面给予充分保障。
在接到此次比赛通知后,学校领导对此次活动给与了高度重视,立即召开艺术教师工作会,判断整体形势、分析各参赛队情况,听取意见、积极讨论,制定了一套针对性强、科学严谨的备赛方案,并在备赛方案的基础上明确分工,部署实施。学校协调各部门,在人员、时间、场地、资金上为展演活动提供充足的保障。校长在全校工作会上向全体任课教师介绍情况,阐述本次参加全国学生艺术节展演的重要意义,要求任课教师给与积极的配合,从而使乐团训练时间得到充分保证。
2、精心选择参赛曲目,克服困难抓紧备战。
这次比赛级别高、难度大、竞争激烈。乐团在选择曲目方面可谓煞费苦心。经过音乐教师的几次协商,根据学生的演奏水平和演奏效果,《瑶族舞曲》为被选为演奏曲目,它是根据中国民乐改编的一首作品,欢快、活泼,带有浓厚的民族音乐风格。这首作品是学生们第一次接触,经过充分的排练,专业教师认为在演出效果上欠佳,有待练习,在这期间,乐团开展了只针对18人进行了小范围集中训练,在星期六、日,也要布置好作业,让学生在家进行认真练习,并请家长积极配合老师督促学生完成作业。学生们不怕辛苦,刻苦训练,利用每天上午课间操时间和下午放学的时间抓紧训练,用最短的时间熟悉新的乐器,使同学们精确把握演奏风格,高质量完成表演动作,快速提高演奏水平。
3、学生热情表演,演出效果满意。
比赛当天,乐团18名学生穿着整齐的演出服,以饱满的精神参加比赛。马老师早早来到赛场为学生认真校音并进行赛前指导。演出过程中,小乐手脸上洋溢着灿烂的笑容进行演奏,每个人将自己的最佳水平都充分发挥,使得演奏效果非常满意。
乐队发展到今天不容易,面对新情况,乐队的发展生存也面临着许多新的问题、新的困难。生源的问题、演奏水平的提高问题,训练时间的保证等问题,但是这些都是直接制约着特色乐队今后发展的问题,需要我们在今后的工作中注意研究并解决的问题。
虽然我们取得了一点成绩,但乐队的工作不是死的,不是一成不变的,作为指导教师应不断学习,不断创新。今后我们乐队还要继续加强,不能削弱,虽然面临着很多困难和实际问题,我想总是会有办法的,只要大家增强这个信心,继续发扬无私奉献的精神,以更大的热情投入到乐队的训练管理中,相信我们xx小学的特色乐队队伍会越来越壮大!
xx小学“特色乐队”社团
XX年6月
篇17:申报“规范汉字书写教育特色学校”材料_申报材料_网
xx区第五中学(昆铁三中)是xx省一级二等完全中学,xx省语言文字规范示范学校、xx省、xx市科技创新示范学校、xx市绿色学校、xx市文明学校。创建于1973年9月,XX年由铁路局移交地方管理,更名为xx区第五中学。现有初、高中6个年级49个班,在校生2370人。我校一贯重视语言文字工作,始终把书写规范字、使用文明语作为提升师生素质的一项重要工作来抓,取得了丰硕的成果。
XX年我校成功通过xx市级语言文规范化示范学校的检查验收, XX年启动了独具特色的“字正腔圆”工程,成功晋级为xx省语言文字规范化示范学校。XX年,我校将这一工程扩大为“书写经典,传承文明”系列教育活动,迎来了建设“规范汉字书写教育特色学校”的新局面。
一、加强领导,建章立制,提高语言文字规范化工作认识
1.利用基础雄厚的优势营造规范汉字书写的浓郁氛围。
我校奉行“以学生为本,为学生终身学习与发展奠基”的办学宗旨,先后被评为xx市、xx省语言文字规范化示范学校,语言文字工作起点高,师资力量强。全校216名教职工普通话水平全部达到二级乙等以上,人人能写一手规范漂亮的三笔字,说一口流畅标准的普通话。语文教师普通话水平95%达到一级水平,拥有杨万红、蒋其雯、张超、赵群英、刘俊英等省级普通话测评员,另有xx省书法家协会会员杨彪、姚继南、恭学安三位教师。利用广播站、宣传栏、校园网广泛宣传,形成人人讲普通话,人人写规范字的浓郁氛围。
2.组织管理机构健全,使规范汉字书写教育走向常规化。
语言文字工作要取得成效,必须步入常规化、制度化、规范化的轨道。我校早在就成立了语言文字工作委员会,XX年改组为官五中“字正腔圆”工程领导委员会,XX年委员会中增设“学生规范汉字书写教育小组”,将全体初高中32位语文教师纳入领导机构,使规范汉字书写教育成为学校实施素质教育的重中之重。
官五中“字正腔圆”工程领导委员会通过分层、分工、合作,扎实有序地开展语言文字规范工作,现已形成覆盖学校各条线,深入各教学班的汉字书写教育管理网络。同时,借省级语言文字规范化示范校的专项工作资金,加大对师生普通话与“三笔字”培训、推普周活动、演讲竞赛、学生书法比赛等活动的投入,使规范汉字书写教育有了政策支持和经费保障。
3.学校逐步建立健全规范汉字管理制度,使师生在规范书写上有章可循,有法可依。
为深入开展“规范汉字书写教育”特色学校的创建工作,学校多次召开专题会议,校长亲自动员布署,组织教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《关于语言文字规范化示范校实施细则》、《教育部语言文字应用管理司关于开展规范汉字书写教育特色学校建设的通知》等法规文件,使全体师生统一了思想,提高了规范语言文字的意识。并依据工作开展情况,循序渐进,逐步出台了《xx区第五中学语言文字工作基本要求》、《xx区第五中学语言文字工作规划》、《xx区第五中学语文教师语言文字规范化发展要求》、《xx区第五中学语言文字规范监察制度》、《xx区第五中学语言(语音)工作规范化实施细则》、《xx区第五中学文字工作规范化实施细则》、《xx区第五中学语言文字工作奖惩办法》等,这些制度有力地促进了我校“书写经典,传承文明”教育活动的开展。
同时,教务处专门编制了《xx区第五中学教师上课要求》、《xx区第五中学教师行为规范十八条》,要求语文教师要根据课标要求落实学生日常“听、说、读、写”的训练,把汉字规范化贯穿到日常教学的各个环节,备课写教案、上课板书、批改作业、考试评卷、课外辅导、自编教材与讲义都要做到汉字使用规范化。学校每学期期末进行效果检查,与奖惩挂钩。教科室在每年的教研工作计划中都把规范教师语言文字作为校本培训的重要内容,每学年组织一次教师“三笔字”比赛和教师口语表达技能大赛,并积极开展学生“小小书法家”竞赛和“啄木鸟纠错行动”。德育处利用“国旗下的演讲”、艺术节书法作品展、各班主题班会与黑板报评比,将规范汉字书写渗透到德育工作中,并在宣传橱窗里定期展出学生书法比赛的获奖作品,随时检查“校园用字”,净化用字环境。
二、精心设计,多措并举,开创具有官五中特色的规范汉字书写教育
“书写经典,传承文明”教育由七个特色部分组成,充分显示了官五中人在探索规范汉字书写教育方面的智慧。
(一)诵读经典——将学生的识字、写字教育与国学经典诵读有机统一
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篇18:幼儿园大班下学期特色工作总结
一、班况分析:本班共有34名幼儿,男19名,女15名,4名新生。班级保教人员延续上学期的人员分配,对班级幼儿的发展都比较了解,保证更稳定的开展班级工作。经过上学期家园配合,班级幼儿中,多数已经具有较好的任务意识,如前一天布置的某一任务,第二天能按时完成或对家长传达,这也是提早渗透幼小衔接培养的效果。经过中班近一学期的讲新闻活动,我班幼儿提高了一定的讲述能力,家长也形成了较好的配合基础。因平日自身对幼儿绘画教学比较重视,受老师的影响,我班幼儿绘画兴趣比较高,整体绘画水平较好。但因某些因素影响(独生子女、家庭环境、个体差异),幼儿整体在交往技能、多人合作、抗挫感等方面明显不足。现结合幼儿的实际情况,制定本学期的班务计划。
二、学期目标
1.培养幼儿的责任心和自主性阅读能力,乐意独立地做力所能及的事。
2.营造轻松愉悦的幼儿园学习环境,积极开展幼小衔接工作。
3.采取不同方式与家长进行交流,指导家长幼儿入小学前的一些困惑,做好配合工作。
三、具体措施:
(一)如何培养幼儿的责任心
1.小纸片奖惩制度
中班已经有了集10张小纸片换小礼物的活动,平日的各项活动、行为表现都会以小纸片的进行奖励,相反如果有表现不好,也会扣取小纸片。为了增加幼儿的参与意识,把小纸片分成两种颜色,黄色代表奖励,粉色代表加油,当某一项任务完成或改正这缺点时可以用粉色来换黄色。
2. 给幼儿承担责任的机会
在一日活动中,经常会看到,每次幼儿玩完玩具,地上撒的都是玩具,但是幼儿却视而不见,绕道跑开了;孩子将椅子弄倒了,头也不回便跑开了;看见地上的纸屑,当做没看见,不知道要帮忙捡起;犯了错误,总是说别人怎么样,自己不反省反省……面对这种种行为,教师及时进行教育,对一些因不负责任而造成的不良后果,应该让孩子承担起责任,同时对那些有责任心的孩子进行表扬与肯定,激发其他幼儿向他们学习的动机。
3.增强任务量
幼儿的责任意识也是在锻炼中培养起来的,因此要多创造机会提升责任感。大班的表达能力、理解能力、对事物的探索欲望都相应提高,也就意味着他们能独立做事的能力越来越强,不必事事依附老师和家长之间进行。布置一些孩子现阶段能做的事情,如跟爸爸妈妈说一件完整的事、完成某项延伸活动、带某件物品等,这些事情以幼儿为主,老师提醒,家长配合。
(二)如何培养幼儿自主性阅读能力
1.创设阅读环境,激发幼儿自主阅读的兴趣
环境的创设在阅读过程中起着不可忽视的作用,一个良好的阅读氛围会激起幼儿的学习兴趣。因此我们要为幼儿提供一个自在、丰富、舒适的阅读环境,激发幼儿自主阅读的兴趣,帮助他们儿建立良好的阅读习惯。进入我班教室就会被我们班的语言区吸引,高大的幸福树,温馨的粉色屏风让孩子们迫切进入阅读区域。
2.开展图书漂流,享受亲子阅读的乐趣。
本学期,幼儿园给每个班配置了丰富的绘画,这是一个充足的阅读资源,但是利用幼儿园的时间可能不够让孩子充分感受到每本绘本的魅力,何不把幼儿园的资源与家长共享。于是制定了图书漂流的规则,周一借书,周五归还。在家长会上也与家长共同商讨关于图书的丢失、损坏的措施,让家长共同配合提高幼儿喜欢看书,保护好书的良好意识品质。
3.加强自主阅读的指导
我们教师可以做的:(1)阅读材料的选择。选择适合大班幼儿年龄特点,贴近幼儿生活,能引起幼儿共鸣的书籍。(2)阅读技能。阅读前首先提出问题,让幼儿带着问题有意识地阅读图书,阅读后鼓励幼儿大胆发言,说出自己想说的,并且提出尚未理解的内容进行讨论,根据幼儿个体的不同差异,因人而异地进行适度的指导,使幼儿在自己原有水平上得到不同程度的提高,体验阅读活动的快乐,从而更积极主动地投入其中。
(三)积极并正确引导家长正确的教育理念
1.注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情主动地向家长反映幼儿情况。
2.通过家园联系栏向家长提供各种讯息,通过电话、家访等各种形式与家长沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。
3.主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。
总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
篇19:农业特色产业调研报告_调研报告_网
现代农业是一个动态的、历史的概念,是广泛应用现代科学技术、现代工业提供的生产资料和科学管理方法进行的可持续发展的社会化农业,下面是第一范文网小编为大家收集的农业特色产业调研报告,供大家参考。
农业特色产业调研报告范文(一)
衡水是传统农业大市, 农业农村经济在我市经济发展中占有举足轻重的地位。当前,我市工业化、城镇化、信息化发展较快,但农业现代化仍较为滞后,如何在“工业化、城镇化、信息化加速发展中同步推进农业现代化”实现“四化同步”是一个值得深入思考的问题。为此,我科结合我市现代农业发展现状完成了这篇调研报告。
一、衡水市自然地理和农业发展基本情况
衡水市位于河北省东南部,总面积8815平方公里。全市属黄河冲积平原,海拔15-30米,暖温带大陆性季风气候,四季明显。年平均温度12.6摄氏度,年均降水量524毫米,年平均日照2616.8小时,无霜期为200天左右。衡水市下辖11个县市区、1个工业新区和衡水湖国家级湿地自然保护区。全市总人口442.4万,其中农业人口340.2万。全市耕地面积857万亩,有效灌溉面积715万亩,占耕地面积83.4%。衡水市农业资源丰富,是传统的农业大市,人均粮、棉占有量多年来一直位居全省第一,是河北省重要的农产品生产基地。2019年全年粮食播种面积892.5万亩,总产量378.9万吨。其中:夏粮183.3万吨、秋粮195.6万吨。棉花播种面积196.5万亩,总产量15.1万吨。油料播种面积44.6万亩,总产量11.1万吨。全年蔬菜播种面积达126.4万亩,蔬菜产量438.1万吨。瓜果播种面积19.5万亩,产量77万吨。全年肉类总产量38.5万吨,全年禽蛋产量29.4万吨,牛奶产量9.6万吨。基本上均呈增长态势。畜牧业产值占农林牧渔业总产值的比重达到33.5%,农业产业化经营率达到58.9%。
二、现代农业的基本内涵
现代农业是一个动态的、历史的概念,是广泛应用现代科学技术、现代工业提供的生产资料和科学管理方法进行的可持续发展的社会化农业。建设现代农业,是改造传统农业、发展农村生产力、转变农业增长方式、促进农业又好又快发展的过程。
三、发展现代农业的现实条件
近年来, 市委、市政府一直非常重视我市现代农业发展,始终坚持以促进农业增效、农民增收为目标,深化农村改革,增加农业投入,全市农业综合能力全面提升,经营效益明显提高,农民生产生活条件显著改善,农业农村经济呈现出良好发展态势。
(一)农业综合生产能力明显增强,为发展现代农业打下坚实基础。2019年主要农产品产量大幅提高,粮食总量达到378.9万吨,实现九连增;棉、油生产稳步发展;“菜篮子”产品供应充足,肉、蛋、奶总产量分别达到38.5万吨、29.4万吨、9.6万吨,分别增长2.0%、0.1%和13.3%;农民收入大幅增加,人均纯收入达到6167元,比上年增长15.2%。
(二)农业结构不断优化,优势农产品区域布局逐步形成。畜牧业、蔬菜产业与粮食产业共同构成了全市农业经济的三大支柱。一是到2019年全市标准化规模养殖场发展到8396个,优质奶源基地建设取得实质性进展。饶阳、武强、桃城、武邑的奶牛、肉牛,安平、深州、饶阳、景县的瘦肉型猪基本形成了完善的产业链。二是2019年设施蔬菜面积种植达到82.6万亩,外销占比达到72%,形成了桃城区、武邑、武强、饶阳、阜城西瓜、故城、冀州等一大批特色蔬菜生产基地。三是主要农作物良种覆盖率、综合机械化水平分别提高到98%和73%,武强国家现代农业示范区及养元智汇、格林新大陆、顺尧、汇源、东方绿树、津龙、京安等产业化龙头企业健康发展,农产品优质率、加工转化率和质量安全水平明显提高。
(三)农业产业化经营水平大幅提高,经营体制机制不断创新。近年来,我市坚持以市场需求为导向,以促进农民增收为目标,以创建特色产业为主体的农村经济格局为重点,积极推进农民专业合作社快速健康发展,效果明显,截止到2019年3月底,全市在工商部门登记的农民专业合作社4999家,其中国家级示范社3家,省级示范社46家,市级示范社100家,覆盖了种、养、加、储运、农机、中介等各行业和粮、棉、油、肉、蔬菜、禽蛋、奶(肉)牛、林果、毛皮等产业及所有特色乡村,农民专业合作社运行机制进一步健全和完善。重点龙头企业保持了较快的增长速度。目前,全市国家级和省级农业产业化重点龙头企业分别达到了3家43家, 其中国家级重点企业新增1家,省级重点企业新增11家。市级重点龙头企业218家(2019-2019年度),2019至2019年度的农业产业化市级重点龙头企业申报和初评工作也已基本结束,从初评情况看,达标企业总量已超过300家。
(四)农业农村基础设施建设继续加强,农民生产、生活条件进一步改善。新增千亿斤粮食生产能力规划田间工程、旱作农业、以工代赈、巩固退耕还林、衡水湖湿地保护等一大批强农惠农项目的实施进一步改善了农业生产条件。村内街道硬化,农村客运基础设施工程,农村电网升级改造工程、农村通信工程、农村饮水安全工程的建设进一步提高了农民生活条件。到2019年共建成农村五保供养机构43所,农村互助幸福院1039家,改造农村危房1.48万户。实施农村饮水安全工程,162.4万农村人口饮水安全得到保障,阜城县、安平县、桃城区、武邑县实现整县推进。
(五)农业科技转化水平进一步提高。“”以来我市始终坚持健全农业科技推广体系,加快农业科技成果转化推广步伐。重点推广良种良法配套、保护性耕作、测土配方施肥、病虫害生物防治等一批增产增收和标准化新技术,扎实开展多种方式的农民种养知识培训,有效提高了农民科技素质。着眼京津市场,生产高质量、高标准、无药残、无公害的畜禽产品。
四、发展现代农业的有利因素
“”是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,是加快发展现代农业的重要机遇期。加快发展现代农业的条件更加有利,机遇难得。
一是国家经济环境继续看好。国内经济总体向好,并保持平稳增长态势,在国家不断提高粮食最低收购价、土地和劳动力成本提高等因素的综合影响下,粮食等农产品价格将保持持续上涨态势,有利于调动农民生产积极性,确保粮食供给稳定、储备充足。
二是国家政策支持更加强化。“”期间国家强农惠农政策力度进一步加大,在完善现代农业体系、强化农业科技和人才支撑、改善农业基础设施和装备条件、增强农产品质量安全保障能力、提高农业产业化和规模化经营水平、大力发展农业社会化服务、加强农业资源和生态保护、国家现代农业示范区创建等方面制定各种扶持政策。
三是工业化、城镇化的引领推动作用更加明显。近几年我市工业化快速发展,信息化水平不断提高,为改造传统农业提供了现代生产要素和管理手段。城镇化的加速推进,农村劳动力大量转移,为实现农业规模化生产、集约化经营创造了有利时机。城市人口增加和生活水平的提高,为扩大农产品消费需求提供了更为广阔的空间。
四是科学技术支撑作用进一步强化。随着农业科技服务体系建设的加强、先进适用农业技术的推广和农产品质量检测安全标准体系的建设,农业科技服务组织得到大力发展、农技人员素质进一步提高、科技入户率明显提高、农产品质量安全稳步提高。
五是我市区位优势日益突出。衡水是京津冀都市圈中离北京、天津最近的城市之一,特有的区位优势使我市成为京津地区重要的农副产品供应基地,同时也是全国重要的粮食生产基地和棉花生产基地。随着京津冀一体化深入推进,三省市的经济合作更加密切,为我们更好地利用京津的技术、人才、资金、信息、市场等资源发展我市农业农村经济提供了良好机遇。
五、制约现代特色农业发展的主要因素
我市正处在由传统农业向现代农业转变的初级阶段,推进现代农业仍将面临许多困难和挑战。
(一) 环境资源约束加剧,保障主要农产品供求平衡难度加大。农业是弱质产业,农业生产对各种自然条件所带来影响反应敏感。全球气候变暖带来的灾害频发、病虫害、疫害几率增高问题给农业生产带来极为不利影响,同时工业废物的排放及化肥农药的大量使用造成了地力降低,农产品产量质量同步下降等问题,而且我市水资源量匮乏,仅占全国人均的6.7%,且高耗水的粮食作物在我市农业种植结构中长期占较高比重,资源性缺水的矛盾将长期存在。
(二)农业生产成本不断上升,比较效益偏低的矛盾较为突出。自去年以来,国内部分农产品价格波动幅度较大,致使不少农民遭受损失,与此同时,农业生产要素价格的不断上涨,使农民面临着更多“高成本”风险,化肥、农药、种子等农资价格上涨,用工费、柴油价格上涨,使种植成本提高,种粮比较收益依然偏低,农民种粮积极性受到影响。
(三)农业劳动力素质仍需进一步提高。随着农业生产引进的新品种和新技术的增加,由于农业劳动力素质偏低,农民技术准备不足导致的技术风险日益突显。
(四)农户生产组织化程度较低,小生产与大市场的矛盾依然明显。虽然随着农业产业化水平提高,农民专业合作组织逐年增加,但是农户仍然是农业生产的主体,规模小、数量多、生产分散仍是农业生产的主要特点之一,农民专业合作社仍存在规模小,管理方法不规范,作用发挥不大等问题。
六、发展现代农业的对策建议
(一)树立现代理念,推动思路创新
发展现代农业,要适应农业发展新阶段的要求,不断创新发展思路、组织形式和推进手段,现阶段要特别注重以产业化、工业化思维和项目化手段推进全市现代农业发展。
产业化思维就是运用社会化大生产的理念,把农业作为农产品生产、加工、流通整个大产业链条中的一环,从产业之间内在联系和要求出发,延长和拓展产业链,实行产、加、销一体化经营,全面提高农业综合效益。
工业化思维就是把工业管理理念、组织方式、营销手段、科学技术引入农业生产经营的全过程,推动农业企业化管理、规模化生产和集约化经营。
项目化手段就是以项目为载体推进现代农业发展。把农业投资经营活动按照投资项目方式进行运作,可以实现科学论证和合理组织,有效提高投资效益,同时也符合当前政策要求,有利于争取国家支持。
(二)加快建设现代农业产业体系
1、改造提升传统产业。粮、棉、油是我市的传统农业,改革开放三十多年以来,我市农业综合生产能力不断提高,主要农产品产量成倍增长,全市粮、棉、油人均占有量已经位居全省、全国前列。当前,我市传统农业面临的主要问题是占地比重偏大和比较效益低。目前,全市粮棉油占农作物播种面积的比重高居90%左右,其中粮占70%左右;受价格、生产成本和经营方式等因素的影响,粮棉油的比较效益明显低于蔬菜、果品和畜牧等其他产业。粮棉油占地比重偏大势必挤压其他产业发展空间,并影响到农民收入,从长远看并不利于粮棉油产业的发展。改造提升粮棉油传统产业一是通过增加投入、主攻单产等措施,在保持粮、棉、油总产量稳定增长、确保粮食安全的前提下,适当降低其占地比重。二是优化粮棉油产业布局,适当向优势区域集中。粮食生产要抓好粮食生产核心区和万亩高产创建示范区建设,实现集中连片开发,开展粮食稳产增产行动,建成一批吨粮县。棉花生产逐步向冀州、故城和枣强优势产区集中,重点抓好深州、饶阳和安平油料基地建设,形成一批规模产区。
2、大力发展特色主导产业。生猪、奶牛、肉牛、禽蛋、蔬菜、瓜果、园林水果是我市7个特色产业,我市独特的区位和资源优势,为特色产业发展创造了良好条件,发展前景广阔。加快特色产业发展,要科学合理确定特色主导产业数量、发展规模和空间布局。特色产业不在多而在专,不在面广而在量大,要打破县、乡、村行政区域界线,按照经济区划配置资源,优化生产布局,推动“一县一业、一村一品、多村一品”发展,使特色农产品生产逐步向优势产区集中,向配套设施最完善、生产条件最好、发展潜力最大、优势最明显的区域集中,逐步形成专业化生产格局。对现有已经形成生产优势的“点、片、线”要促其转化升级,尽快聚点成片,集片成区,扩线成带,完成数量扩张。在优势产区完善道路、市场等配套设施建设,引导生产要素聚集,抓好特色产业示范区建设,发挥引领带动作用。
3、延伸农业产业链条,着力发展农产品加工业。农产品加工业是现代农业体系的重要组成部分,发展农产品加工业不仅可以实现农产品递延增值,还可直接带动农业提质增效。农产品加工业在我市目前仍然是短板,特别是精深加工领域。根据全市农产品资源条件,应着力打造七条加工产业链:一是粮、油精深加工产业链。重点发展食品生产,积极开发食品、医药和化工等新产品,提高产品附加值。二是肉类加工链条。大力发展肉类精深加工,重点是分割肉、冷却肉、精肉和熟肉制品。三是棉花加工产业链。重点发展高支纱、高档服装面料、纺织品服装等档次高和出口创汇产品。四是果品深加工链条。开发生产果汁、果汁饮料等深加工产品。五是蔬菜加工产业链。重点开发净菜、腌渍菜、脱水菜、速冻菜和蔬菜罐头等。六是奶加工产业链。重点开发奶制品和高档奶产品。七是林产品加工产业链。重点发展板材生产。
4、拓展农业产业功能,积极发展生态、观光、休闲旅游新兴农业。我市靠近北京、天津、石家庄、济南等大城市,交通便利,位置优越,又有衡水湖等旅游资源,发展生态、休闲观光农业大有可为。要抓住游客亲近自然、返璞归真的心理需求,以各类现代农业示范园区、特色种植园、生态养殖园、林果产业基地为依托,拓展休闲观光新功能,开发旅游项目,发展各种形式的休闲、体验、观光农业,使农业功能从单纯以生产功能为主向生产、生活、生态、文化多功能融合转变。
(三)推进农业经营方式和组织形式创新
目前,全市农业仍然是以农户为主的分散经营模式,经营规模小、组织化程度低,由此导致小生产与大市场的矛盾。这就需要不断提高农业的组织化程度,在坚持农村基本经营制度基础上,加快推进农业经营体制机制创新。
1、推进农业产业化经营。一是要加快培育龙头企业。围绕支柱产业,加快发展一批产业关联度大、市场竞争力强、辐射带动面广的重点骨干龙头企业,形成龙头带基地,基地连农户的产业化经营模式。二是加快农业产业化生产基地建设。按照产业化经营思路,加快推进专业化、规模化、标准化生产基地建设,推进“一村一品,多村一品”的发展。三要进一步完善龙头企业与农户利益联结机制,加快形成“收益共享、风险共担”利益共同体。
2、扶持发展农民专业合作组织。要在进一步加大扶持力度的同时,把工作着力点转到制度完善、规范管理和提升经营服务能力上。提升农民专业合作社规范化运作率,加强规范化管理,开展标准化生产,实施品牌化经营。引导农民专业合作社注册商标、申请无公害、绿色、有机农产品认证。鼓励农民专业合作社开展信用合作,在自愿基础上组建联合社,提高生产经营和市场开拓能力。
3、健全社会化服务体系。一是增强农业公益性服务能力。加快基层农技推广体系改革和建设,创新运行机制,健全公益性农业技术推广服务体系。二是大力发展农业经营性市场化服务。培育壮大专业服务公司、专业技术协会、农民经纪人、龙头企业等各类社会化服务主体,提升农机作业、技术培训、农资配送、产品营销等专业化服务能力。
4、健全完善土地流转机制。在稳定土地承包关系的基础上,加快建立健全土地流转市场,引导土地承包经营权规范有序流转,发展多种形式的适度规模经营。引导土地承包经营权向生产和经营能手集中,大力培育和发展种养大户、家庭农(牧)场。
5、推进现代农业示范区建设。示范区建设是发展现代农业的一项重要抓手,是用产业化、工业化理念,以项目为手段抓农业的具体体现。一要坚持规划先行,合理确定区域范围、产业布局、功能分区和建设内容,要突出农产品加工园区规划编制。二要把种养、加工、营销、休闲观光等产业进行功能分区,合理布局,形成一体化产业体系。三要加大投入力度,通过资金整和,对示范区规划编制、基础设施建设、新技术、新品种开发引进、多功能拓展给予集中支持。
(四)促进农业科技进步
促进农业技术集成化、劳动过程机械化、生产经营信息化。对高效种养、节本增效、农业节水、植物保护、疫病防控、加工储运、农机等实用技术进行组装配套,加强农机、农艺、信息化互相融合,提高适用性和有效性。加强农技推广体系建设,完善市、县、乡三级科技信息服务网络体系,增强服务功能。鼓励农技人员下乡开展科技创新,同时重点培训种养业能手、科技带头人、农村经纪人和专业合作社领办人等。
(五)加强农业基础设施建设
抓好引水农灌工程、节水工程建设和重点水利工程建设。着力推进农业综合开发、千亿斤粮食田间工程建设,建成一批集中连片、平整肥沃、水利设施齐全、田间道路通畅、林网配套、科技先进适用、优质高产高效的高标准农田。
(六)开展农业劳动力素质教育,加快培养新型农民
把提高农民科技文化水平放在突出位置,大力发展农村职业教育,积极开展农民培训,切实加强农村实用人才开发,培养一大批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民,为转变农业发展方式提供智力支撑。
(七)健全现代农业的投入机制
一是增加市、县两级财政投入。把改善农业基础条件作为提升农业综合生产能力的重要措施,保证对农业投入的增长幅度高于经常性收入增长幅度,加大对农田、水利等农业基础设施建设的投入力度,增强农业发展后劲。二是要抓住国家加大农业、农村基础设施投资的机遇,千方百计多渠道争取资金。三是拓宽农业投入来源渠道。进一步优化农村投资环境,在征地、用水、用电和贴息、补助、参股、担保等方面制定优惠政策,吸引民间资本、社会资本和信贷资本更多地投向农业。四是加快农村金融组织、产品和服务创新,扶持农业信贷担保组织发展,扩大农村担保品范围。加快发展农业保险,健全农业再保险体系。
农业特色产业调研报告范文(二)
一、主要成效
近年来我市各级政府认真贯彻党的xx大和中央、省、市农村工作会议精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕市委提出的“加强农业,做特农业”产业发展思路,调整农业产业结构,立足资源优势,大力培育具有比较优势的特色农业产业,取得了明显成效,促进了全市农业农村经济又好又快发展。主要体现在以下五个方面:
(一)产业结构不断优化
优质烟叶产业。做大做强“金三明”烟叶品牌。突出发展“翠碧一号”特色品种和生态型无公害烟叶,保持年种植面积在40万亩以上,年产量6万吨以上。笋竹苗木花卉油茶产业。以竹山集约经营为重点,竹子现代科技园为示范,提高林地产出率,大力发展笋竹精深加工,大力发展苗木花卉和油茶产业。新建丰产竹林6.56万亩,种植苗木花卉2.9万亩,新造和抚育油茶林4.2万亩。畜牧水产业。加快发展肉牛肉羊规模养殖,同时积极推进产品深加工。全市生猪年出栏139.71万头,肉牛出栏4.25万头,肉羊出栏18.82万头,家禽出栏2515.13万只,水产品年产量6.4万吨。中药材产业。重点抓好紧缺中药材和制药企业所需的原料药材品种栽培、引进和示范。全市中药材面积达18.44万亩。食用菌产业。突出抓高海拔地区反季节和珍稀食用菌以及低海拔区域的草生型和城郊型“菜篮子”食用菌。全年栽培食用菌2.7亿袋,产量7.66万吨。果茶产业。加快品种结构调整,引进推广优质品种,发展水果加工和茶叶精加工,扩大名优茶种植面积。全年茶叶面积达24.66万亩,产量2.4万吨,水果面积114万亩,产量84.71万吨。建莲产业。进一步选育和推广优质高产建莲品种,与旅游观光农业相结合,加强深度开发建莲功能食品和医药原料,延长建莲产业链。
(二)产业经营水平不断提升
现有国家级特色农业产业化龙头企业、国家级扶贫龙头企业和品牌农业金奖企业各2家,省级龙头企业18家,市级龙头企业135家。,市级以上农业产业化龙头企业实现销售收入90亿元,带动农户44万户。先后有10个产品获得国家地理标志保护,7个县(市)列入福建乌龙茶国家地理标志产品保护区域,1个产品获得中国名牌产品,2枚商标获得中国驰名商标,1个产品获得出口免检产品,4个产品获得国家免检产品;累计拥有无公害农产品、绿色食品、有机食品等“三品”认证产品251个,位居全省前列。
(三)产业适度规模经营不断扩大
全市培育形成泰宁县焦溪村锥栗、大田县大中村大薯、三元区炉洋村脐橙和沙县西霞村蔬菜等225个“一村一品”特色村。烟叶种植户数达4多万户,户均种烟9.82亩,其中20亩以上的种烟户有1984户。发展林业专业合作社149个,经营林地面积59万亩。生猪规模养殖场270个,年可出栏120万头生猪;规模养羊专业户155户,年可出栏12万头;蛋鸡规模养殖场达到13个,存栏30万只;肉鸭规模养殖场达到25个,出栏370万只。新增网箱养鱼1000个,生产能力吨。
(四)产业科技服务水平不断提高
全市乡镇均成立了“农业155”服务队,“农业155”信息员覆盖了行政村,形成一支贯通市、县、乡、村四级的联动工作队伍,加强对农业特色产业的技术指导服务。今年以来,全市举办农业实用技术培训班700余期,培训8.5万人次。组织一批科技特派员到农村推广农业“五新”、培育农业科技示范点(片),引进各类农作物新品种200个,建立新品种示范片5万亩,示范推广新技术13项,新肥料23.8万亩,新农药38万亩次,新机具578台套,购机补贴资金达3850万元。
(五)产业对外合作交流不断加大
连续七年在外地举办农业专场招商会,连续五年举办海峡两岸(三明)林业博览会。明台农业合作加快发展,引进涉农涉林台资企业66家,总投资1.65亿美元;引进一批中国台湾新品种、新技术、新工艺,推广面积达15万亩。清流中国台湾农民创业园正式升格为国家级创业园,引进台资企业22家,总投资6948万美元,引进中国台湾良种29个,引进中国台湾技术18项,推广面积3.5万亩。
二、存在问题
从调研的情况看,当前我市农业特色产业的发展也存在着一些问题和制约因素,主要表现在:
一是特色产业龙头企业偏少偏小,产品市场竞争力不强。全市农产品加工企业少,农业产业化龙头企业产值上亿元的仅有17家,占百分之12.6;国家级、省级农业龙头企业分别只占全省的百分之6.5和百分之9.7。农民专业合作社还处于起步阶段,规模偏小,带动农户仅占总农户数的百分之23.8。一些地方的农业特色产品雷同,特色不鲜明,优势不突出,市场竞争力不强。加之企业、农户和市场之间衔接不够,产、供、销脱节,资源优势不能有效地转换成市场优势,造成有特色的产业形不成规模,有规模的产业又缺乏特色。
二是特色产业科技服务人才缺乏,产业化服务体系建设滞后。由于我市地处山区,条件差、待遇低,农业科技人才留不住也引不进。目前,农村大多数乡镇农业技术服务网络不够健全,农业科技服务人员偏少,加上农民专业合作经济组织尚未形成规范、完善的技术服务体系,造成了产前不能及时准确提供市场信息,产中不能及时有效技术指导,产后不能及时做好市场对接,这也不同程度挫伤了农民发展特色产业的积极性。
三是特色产业资金投入有限,产业发展动力不足。由于各级财力薄弱,发展资金严重不足,县乡不能拿出更多的资金扶持产业化龙头企业和重要项目的发展。金融投入由于缺乏有效担保主体,农民自身房屋、土地又不能抵押,金融支农难以落到实处。农业又属中长期项目,季节性强,回报率低,难以激发社会各界的投资热情。同时,农民对农业生产的投入很有限,使有特色的产业形不成规模,从而制约了农业产业化的发展。
三、几点建议
(一)加强组织领导,提高对发展特色农业的认识
政府和各有关部门要充分认识,发展特色农业对于发挥我市地域和资源优势,增加农民收入,加快社会主义新农村建设具有十分重要的意义,切实加强对发展特色农业的领导。要紧紧围绕“加强农业,做特农业”的产业发展思路,进一步明确我市发展农业特色产业的主攻方向和目标任务,认真落实三明市发展现代农业行动计划。建立健全统一领导、分工协作、各负其责的工作机制,有力促进农业特色产业的发展。要加强运作,打好海西、老区、苏区牌,争取中央、省上对农业特色产业更多的项目资金支持。要进一步深化农村改革,加快集体林权制度配套改革,促进农村耕地、林地承包经营权流转,激活发展特色农业动力,做大做强做优我市农业特色产业。
(二)创新经营方式,提升特色农业产业化水平
政府和有关部门要把市场前景好、发展潜力大、带动能力强的成长型企业纳入培育扶持范围,通过政策扶持、项目支持、政策性贷款贴息等办法做大规模。健全完善“公司+基地+农户”等模式,带动生产基地建设,延伸产业链,增强辐射带动作用。要加快特色农业的示范乡镇、示范基地建设,着力发展一批具有一定规模的“一村一品、一乡一业”特色产业乡村,推进产业化规模化经营。加快发展一批无公害农产品、绿色食品和有机食品,大力培育一批国内知名的区域品牌、地理标志保护产品,提高产品市场竞争力。加快农产品质量安全检验检测体系、监管体系、信息体系建设,确保农产品质量安全。鼓励龙头企业创办互助合作组织,推动龙头企业与农民利益的紧密结合、专业合作组织与市场开发拓展的紧密结合,完善龙头企业与专业合作经济组织及农户的利益联结机制。
(三)推进科技创新,提高特色农产品科技含量
政府要逐步构建完善市农科所、农作物选育创新平台、国家及省级现代农业产业技术体系、食用菌菌种繁育中心、清流花卉良种培植繁育中心、闽台林业研究所、闽台林业科技交流培训中心等一批农业科技研发推广机构和创新平台,尽快形成布局合理、功能完备、运转高效、支撑有力的农业科技自主创新体系。要突出抓好农产品深度加工,大力扶持现有果蔬、畜禽产品和林产品及生物医药等重点加工生产企业,开展技术创新,发展科技型企业。同时加大招商引资力度,优选引进一批农产品加工高新技术企业,延长农产品产业链,提高经济效益。加大对明溪南山、沙县柱源等10个市级现代农业示范园区的资金投入和农业“五新”推广力度,确保现代农业示范园区在发展特色产业中起到先行先试的作用,成为农科教结合示范基地、新品种和新技术试验示范基地。
(四)创新服务机制,提升特色农业服务水平
政府和有关部门要加强农业技术服务体系建设,进一步推进农业技术推广体系建设和兽医管理体制改革,健全乡镇或区域性农业技术推广、动植物疫病防治、农产品质量监管等公共服务机构,着力解决基层农技人员缺少和工作经费不足等问题。切实抓好乡镇“三农”服务中心和村综合服务站建设。要加强农产品市场体系建设,加快推进一批在建及新建大型农产品市场建设。加快农村市场信息化建设,为农民提供市场信息、购销对接等服务。要加快发展农民专业合作组织,引导和鼓励农业龙头企业、供销合作社、种养大户、科技人员、返乡创业农民等领办或创办各类农民专业合作组织,并在财政补贴、税收、用地、用电和“绿色通道”等方面予以支持。要加大对农业金融政策的支持力度,改善农村金融服务,认真解决农民和农产品企业贷款难融资难问题,为农业特色产业发展提供资金支持。
(五)突出明台合作,实现明台特色农业优势互补
要以海峡两岸林业博览会为平台,突出林业成果转化、生物农业产业对接和生态旅游观光等,加快实施林产品加工等六个合作区建设,努力打造全国林业对台合作示范区和全国林业改革示范区。以清流中国台湾农民创业园区升格为国家级园区为契机,不断扩大合作交流范围,全面提升明台农业合作层次,努力在招商引资、农业特色产业开发、农业科技合作,特别是农业“五新”技术的引进、示范和推广、特色农产品生产经营、农产品深加工、农产品物流业、观光休闲农业等领域取得新突破。要积极构建明台交流合作平台,加强和鼓励两岸农业企业、农业学校和农业科学研究机构、农业推广单位携手合作,建立农业产、加、贸一体化合作模式,研究开发农业新技术、新产品,开拓新市场,促进农业特色产业发展。
篇20:关于国防教育特色学校未来三年工作计划
一、指导思想
以理论和重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻《国防教育法》,以爱国主义教育为主线,以增强国防意识,提高身体素质为目标,切实抓好国防教育工作。
二、工作目标
1、通过教育使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。
2、培养学生增强集体荣誉感,亲身感受集体的温暖,增强克服困难的勇气,提高自强、自立、自理的能力,培养集体主义精神。
三、国防教育的原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。
四、主要内容
1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;
2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;
3、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;
4、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;
5、了解历史上杰出的军事家。
6、根据解放军队列条令,组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式,学习军人的仪表和作风;
7、培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
五、国防教育的形式
(一)利用学科渗透开展国防教育
把国防知识渗透到学校文化课和一切活动当中,使之水乳交融,达到自觉和不自觉的教育目的。是开展国防教育的有效途经之一,不占课时,不加重学生课业负担,可渗透的课程多,范围广,能够使学生在学文化知识的同时,自然而然地了解国防知识,增强国防观念。
一是要成立组织,督促检查。各教育主管部门和学校要成立国防教育组织,如学校成立人武部或国防教研室,分工专人具体抓这件事。上级要经常督促检查下属学校开展国防教育的情况,以推动这项工作的正常开展。
二是要编写统一的渗透教案。把中小学各学科教材整理出能渗透国防知识的章节,结合浙江省编《中小学国防教育读本》,编写成统一的教案或教学参考书,使每一位任课教师都能根据教案进行渗透。
三是要建议在会考和升学考试时有国防知识的内容,以调动老师教和学生学国防知识的积极性。要把国防教育开展情况列入每年的学校督导评估范围,促其开展这项工作。
四是要培训师资力量。教育主管部门要积极主动地会同当地国防教育委员会和人武部门,有计划地对国防教育骨干进行短期培训,以增长教师的国防理论知识。有条件的学校,可以从优秀退伍军人或转业干部中选聘专职军事教员,担任国防教育和部分体育课。
五是要解决经费。为保证国防教育工作的持久开展,结合各地的实际,可以向学生适当收取国防教育费,做到专款专用。另外,学校每年在教育费中挤一点,地方财政拨一点。这样,国防教育所需的必要经费就可以保证了。
(二)利用军训开展国防教育
学生军训就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。学生军训,除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以外,还要进行政治教育,组织他们学习我国近代史,了解革命先驱奋斗的道路和英勇事迹,学习党的路线、方针和政策,增强同党中央在思想上和政治上保持一致的自觉性。
通过军姿、队列动作、国防知识教育。激发学生的爱国热情,增强国防观念和组织纪律观念,培养学生艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,自理能力,形成良好的学风、校风,促进学校全面发展。
(三)利用节假日开展国防教育
1、请进来。学校邀请县驻地部队的领导担任少年军校的名誉校长,聘请部队的优秀战士担任少年军校的校外辅导员。当学校开展重大节日的庆祝活动、德育活动和三结合教育活动时,请部队官兵参加,让他们参与指导学校的重大教育活动。
2、走出去。每年的暑假,学校可以依托部队举办“少年军事夏令营”活动。让学生走出去,到驻地的军营中、到国防教育基地和军事训练基地里,参观军史陈列室、观看部队训练和内务管理,体验部队生活,学习部队的好传统、好作风。
3、军校联谊。在建军节到来之时,组织校文艺队的同学去学校附近的驻地部队进行慰问演出,向他们表示节日的祝贺。二是组织少年军校的同学与驻港、驻奥或其他边防部队的官兵开展多种形式的书信联谊活动,给他们寄去自己亲手制作的贺卡、亲自画的图画、或亲自拍摄的照片等,尽情地向解放军叔叔、阿姨们汇报着自己的思想和学习情况,畅谈着自己的远大理想,表达着自己对军人的无限崇敬和向往。
4、认真落实双拥工作。双拥工作是学校德育工作的重要内容之一,为了使这项工作能够落到实处,组织学生通过开展社会调查,寻访自己身边的复员退伍军人和军烈属,把他们的姓名、地址及家庭状况登记造册,建立一本完整的《复员退伍军人及军烈属档案》,然后鼓励同学们利用节假日去为这些复员退伍军人和军烈属做好事、送温暖,从中感受到当军人、做军烈属的光荣。