主办单位助残活动领导讲话稿【最新20篇】

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是09级教育学类师范一班的文力，此时此刻，站在这里，站在青春杏坛报告厅的发言台上，我既充满着自豪，也充满着感激，更是充满着期待。

自豪，是因为我身处的这个地方它有着不平凡的含义，放飞青春，杏坛育人，作为一名师范生，一位未来的人民教师，这里承载着我们太多人的的教师梦。

感激，是来自于关心呵护我们成长而不辞辛劳，呕心沥血的领导和老师们。在此，请允许我向你们真挚的道一声：“谢谢您们，您们辛苦了!”

而期待，则是来源于即将拉开帷幕的师范生素质拓展节，这将是一场精彩的盛会，一场属于我们自己，展示我们教育学院师范生独特风采的盛会。

xx年是一个特殊的年份。

一百年前，是青年人用自己的热血结束了一个旧的时代，终止了封建的腐朽。

九十年前，是青年人用自己的信仰创建了一个新的政党，开启了希望的征程。

而我们，必须也必将是变换时代的一群青年人，因为我们是师范生，未来的岁月我们将以自己独特的方式来实现这个国家，这个民族的复兴之梦。

工欲善其事必先利其器，我们的利器不仅仅应该是扎实的专业知识，更应该是我们全面优秀的综合素质。工整的粉笔字，标准的普通话，清晰的教案，丰富的知识，这只是作为一名教师所应该具备的基本能力。

最后，预祝各位同学在此次我院师范生素质拓展节上都有所斩获，各位领导老师在新学年里身体健康，工作顺利。

谢谢大家。

朋友们：

大家晚上好!

在这金秋送爽、丹桂飘香，喜获丰收的季节，当人们还沉浸在举国欢腾的国庆氛围之时，又迎来了一年一度的中秋佳节，两节同辉，九州共庆!

中秋节，是中国传统的节日，是丰收的节日，是合家团聚、把酒邀明月的喜庆节日;关于中秋，自古就流传着许多美丽的传说，嫦娥奔月在中秋之夜不仅给人以无穷的遐想，而且将中秋之夜点缀得浪漫、温馨，更加迷人。古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，尽情抒发自己情怀，留下许多不朽的诗句!海上升明月，天涯共此时 、举杯邀明月，对饮成三人 、举头望明月，低头思故乡……

中国人历来把团圆看得弥足珍贵，月圆人有缘，相聚在，此时此刻，员工朋友们!你们放弃了与家人、与亲人共祝佳节美好时光，仍然坚守岗位、辛勤工作在销售第一线，我代表公司向你们表示感谢!员工朋友们，你们辛苦了!

三年，时光飞逝，我们一起共同走过，正因为有你和你们这些可敬、可爱员工的不懈努力，才会如旭日东升，销售业绩年年攀升，取得了一次又一次的辉煌与成就。的发展需要靠你、靠我、靠大家!靠员工朋友们的共同的努力，才会做强、做大，才能够实现可持续发展。第一范文网

员工朋友们，你们在自己的岗位上，用饱满的热情、辛勤的汗水和优质的服务，正在谱写壮丽的诗篇;你们如同一滴滴雨露，滋润着这片沃土。如今，销售旺季已经到来，愿员工朋友们抓住商机，再创佳绩，再立新功。努力吧!员工朋友们，我为你们喝彩!我为你们加油!我相信，在我们大家共同努力下，明天一定会更加美好!

最后，祝员工朋友们拥有更多快乐和更大的收获!

祝愿员工朋友们中秋佳节愉快、阖家幸福!

扎西德勒!~

同志们、朋友们：

5月16日是我国第二十次“全国助残日”，活动主题是“加大扶持与救助力度，帮扶农村贫困残疾人 ”。这次轮椅捐赠活动，由台北曹仲植基金会、省助残济困总会、省残疾人福利基金会及县残联共同资助，实现残疾人零费用领赠，旨在方便我县重度特困肢残人的生活及出行，使残疾人尽快走出家门，走向社会。借此机会，我代表县委、县政府向关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!向全县残疾人及其亲属、向广大残疾人工作者致以诚挚的问候!

残疾人有参与社会生活的愿望和能力，部分残疾人身残志坚，成为行业的杰出代表和社会主义社会的建设者。残疾人这个特殊而困难的弱势群体，需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。我们要尊重残疾人的公民权利和人格尊严，给予他们特别的扶持和关爱，使他们的权力得到更好的实现，使他们以平等的地位和均等的机会，参与社会活动，共享社会物质文化成果。我在这里呼吁社会各界为我县残疾人事业继续给予大力支持和帮助，各尽所能，奉献爱心，使更多的残疾人改善困难状况，逐步融入正常社会生活。

台北曹仲值基金会与我县残疾人建立了深厚的情意，他们的义举深深表达了台湾同胞对我市残疾人无私的关爱和支持，对于促进我县残疾人事业的发展和全县的文明建设必将产生深远的影响。希望受到捐赠的残疾人朋友，不要辜负各级领导和台湾同胞的殷切期望，一定要自强、自立，积极参与社会，减轻家庭和社会的负担，回报社会，奉献社会。

最后，让我们携起手来，认真践行科学发展观，为推动残疾人事业持续发展和实现残疾人“平等、参与、共享”目标，为我县物质文明、精神文明建设做出更大的贡献!

谢谢大家!

各位老师：

听了涂老师的课，使我受益匪浅，下面谈谈我的感受。首先在导入环节，老师的设计很巧妙，让学生很好的感受到由面到体的变化。也学会用数学的眼光观察生活中物体的形状。

其次在本课中，教师积极倡导“自主探究”式学习。“探究”是新课改的一个主题词，所谓探究，是对问题做出猜想、假设、预测、收集数据、证明的过程。这是一个活动过程也是学生的思维过程，对儿童的发展来说是最重要的。这一点在本堂课中比较突出：教师引导学生探究长方体的面、棱、顶点以及长、宽、高，的特点 。并且效果好。

还有让学生多实践、多操作，在此基础上去感悟知识，主动获取知识，这也是本堂课的一大特点。小学生学习几何形体知识属于直观几何阶段，课堂上涂老师注重引导学生动手操作实践，让学生在看一看、摸一摸、量一量等实际操作中，使自己的多种感官参与活动，丰富自己的感性认识，掌握几何形体的特征，不断积累空间观念。有助于激发学习兴趣，提高学习内驱力引导多向思维，让学生形成空间观念 培养学生展开多向思维，是学生能够从不同角度解决问题的基础。比如认识长方体的长、宽、高时，教师从完整的长方体框架结构下一根一根的去掉棱，让学生去还原长方体这很好的锻炼了学生的空间想象力。在教学过程中，教师始终培养学生按照一定目的，有顺序、有重点地去观察，在反复细致观察的基础上，展开丰富的空间想象，发展空间观念。

涂老师教学方法得当，问题具有启发性，层层递进，感觉很舒服。 课前准备充分，课件制作精细，提高了教学的有效性，值得我们学习。最后是我的一点不成熟的建议，在认识长方体的长，宽、高时、为了让学生能更直观的理解吧12条棱分成4组，，可让学生用小棒拼一个长方体的框架，在学生已知道长方体有3组相对的棱且长度相等后。老师可提出问题“如果制作一个长方体框架，需要量出几条棱的长度?”学生通过观察和思考，知道只需量出三条棱的长度然后用和乘4就可以了，这样12条棱又在学生脑中分成了4组，促进了学生空间观念的形成。还可以让学生根据图形想象长、宽、高的长度分别发生变化后，会引起长方体的形状怎样改变，既使学生认识到长、宽、高和长方体大小的关系。

这只是我的个人想法，不足之处敬请各位批评指正。谢谢!

大家上午好，刚才听了吴昊老师“区域性网络电子备课实验工作情况介绍”和翟军霞老师“集体备课工作经验介绍”，收获颇多。现在我就把自己在培训中学到的知识结合自己的想法向同行们作一会报。错误之处，敬请大家批评、指正。下面我从二个方面谈谈自己的对“电子备课”的认识。

电子备课的好处

一 首先做到了资源共享;

二 快捷方便，便于修改;

三 减轻了教师的工作量，尤其是带双班的数学教师;

四 教师有足够的时间钻研教材，批改作业，集中情精力上好每一节课。

五 在整理教案的同时，还大大提高了教师的计算机水平。 如何进行电子备课

一、确定思路。在进行电子备课之前，首先要学习《课标》、教学参考书以及教材，然后结合本班学生的实际情况，现有的教学设施，想想这堂课自己应怎样设计，这样就有了自己的备课思路。

二、浏览资源。有了自己的备课思路之后，就可以上网浏览相关的教案，教学设计、说课稿，还有上一年级二年级时的备课，以及课件，把有参考价值的，对自己编写教案有用的内容，保存下来。必要的时候看看有关课堂实录。只有学习他人的方法，借鉴他人的智慧，吸取众家之长，才能备出生动有趣、教法多样、学法灵活、切实可行的优质教学预案。

三、撰写教案。浏览完几份相关的教案之后，下一步，自己就该进行电子备课啦。备课时，一定要紧扣教材特点，从本班学生的实际情况出发，对于搜集到的教案中可取之处，要大胆地借鉴过来，努力做到“取其精华，去其糟粕。”不机械地下载别人的教案。

填写课题教学目标、重点、难点，在网上基本上找得到，和参考书的基本一致，所以直接进行复制、粘贴就可以了。而教学关键、教法、学法、教具并没有现成的，要根据自己的教学思路填写。 教学每个环节前标明序号，再用相同的字(一般用四个字或八个字意思表达一致的词等)表示。师生活动中写明师生活动的内容，预设出学生活动中可能会出现的问题及答案。分配各环节的时间。尽量细化些，避免过于笼统，影响教师掌握教学时间，另外要注意每一环节需要的时间放在环节的第一行，这样美观些。板书设计尽量根据黑板位置，设计好。用彩粉笔的地方，用彩色字表示。完成课件制作，进行超链接。

各位老师会说，这样的备课岂不是麻烦，还不如纸质备课呢。其实不然，我讲的是没有现成的表格式教案做参考，我们要完成一个优质的教案所要做的，所以要花很多心思。

但经过一年半的实践，我们有了上一年级的电子备课资源做参考，所以在实际操作中，我们完全可以根据一个精品教案进行修改，这样省时，省力，方便了许多。

四、个性修改。再优质的教案，也不是适合每一个人的。所以，其他教师再共享主备资源的时候，要结合自己的特长、学生的特点和教学实际对电子备课资源予以科学合理的修改补充，甚至再创造，力求体现一种共性和个性完美的结合。

五、反思教学。课后的反思分为四部分。避免上网上搜索一大段话粘贴，也不能一个部分一句话了事，要认真反思，把教学中教法，学法，课堂上出现的问题，资源应用情况及时地进行反思。

六、上交精品。课后我们根据课堂上发现的问题，找出不足，再次修改教案，形成精品教案，上交教导处，存档。 以上是我进行电子备课的方法，愿与各位真诚交流，完善我们电子备课，让电子备课真正为我们的教学服务。也愿我们的备课成为人人喜欢的轻松愉快的工作。

尊敬的各位领导、各位来宾、姐妹们：

大家好!今天我们沐浴着五月的温馨，欢聚在这里共诉心声，感恩母亲。今天我们跟随圣火传递的步伐，尽展风采、喜迎奥运。感谢各位领导的光临，是你们送来了党和政府阳光般的温暖，照得我们姐妹们的笑脸更加灿烂;感谢各位来宾及姐妹们的积极参与，是你们无私的奉献和飒爽英姿使得这项活动更加的精彩。为此，我代表县妇联对各位领导表示衷心的感谢!对所有的“状元母亲”表示热烈的祝贺，对全县母亲表示良好的祝愿，祝福各位母亲家庭幸福!身体健康!万事如意!

近几年来，崇阳发生了翻天覆地的变化，经济、文化、城市建设各方面取得了突飞猛进的发展，这些成绩的取得，离不开全县女性自强不息的奋斗，离不开我们女性默默无私的奉献。今天，受到表彰的“十佳状元母亲”和21位“状元母亲”都是我们学习的榜样，特别是在教育孩子方面，她们每一个人都有许多感人的故事。我相信通过这次“十佳状元母亲”的评选活动，她们的故事一定会象孟母三迁那样广为流传。

今年，恰逢奥运盛世，全县女性身先士卒，纷纷走出自己的工 作岗位，走出家庭，积极投身于为奥运加油、为奥运喝彩的队伍中来，在各项群众性的健身活动中尽显风采。你们积极进取、乐观向上的精神风貌又一次感染了大家，再一次掀起了我县群众体育运动的新高潮。

姐妹们，感谢你们面对坎坷生活时的不屈不挠和自信的微笑，感谢你们面对艰难工作时的自强不息和积极进取。愿五月的暖风拂去你们岁月中所有的阴霍，愿欢快的锣鼓声带给你们吉祥、安康!我期望各位姐妹通过这次活动，加强了解，促进友谊，团结协作，赛出信心!赛出水平!赛出风格!赛出活力!赛出魅力! 最后，祝全县妇女健身风采展示赛取得圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的各位嘉宾、全体教职工、亲爱的同学们：

伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情，我们脚踏实地地走过了多姿多彩的20xx年，在这辞旧迎新之际，又一个充满活力、充满希望、充满魅力的新年——20xx年扑面而来。我谨代表校委会向关怀、支持学校发展的各界人士，向辛勤耕耘在教学、管理、服务等各条战线的全校教职员工，向六中的全体同学们，致以节日的祝贺和新春的祝福!

岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的一年，我们全校上下团结进步，开拓创新，真正落实统一新思想，建设新学校，展现新面貌，创造新业绩，取得新成就，彰显新魅力的办学目标。以新校园的搬迁为契机，我校全体师生员工用自己的忠诚与智慧，勤劳与汗水谱写着六中快速发展的光辉华章：学校顺利启用了新校园;办学规模稳中有增;师资队伍建设再上台阶;教育教学设施日益现代化;教学科研取得了新成绩;学生教育管理机制不断完善;行政管理和后勤保障更加规范„„

在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我们为已经取得的成果感到欢欣鼓舞，也对未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。

在新一年的各项工作中，我们要继续秉承“成功教育”的办学理念，不仅是培养具有一般素质的人才，而是培养具有成功素质的高级人才。继续强调以人为本、以生为本，追求学生潜能的发现，鼓励学生的充分发展，注重开发学生的内部动力系统，使每一个个体在原有基础上取得成功。有志于培养具有创造性，善于思考，有追求的理想和洞察力，更完善、更成功的学生。为学生未来的发展打下良好的基础，为学生形成终生学习的能力提供坚实的保障，为铸就面向世界、面向未来、面向现代化的成功人才的目标而不懈努力。

“成功教育”下的学生必然是懂得欣赏美、传承美、创造美的符合新时代发展的新型人才。此次元旦汇演正是我校文化艺术活动的缩影，也是我校德育序列教育的一项重要内容，广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次文艺汇演的举办，一定会有更多的同学展示自己的才华，为我校的艺术教育提升一个新台阶打下良好的基础，它必然会成为培养我校师生人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。这是一次文艺的盛会，更是一次精神的盛宴。

在这样一个特殊的时刻里，在这样一个隆重的盛会里，我们自然不会忘记，我们取得的每个成绩和进步都是每位六中人共同努力的成果，都是每位关心六中发展的社会各界人士共同努力的结果。感动无处不在，感动自在人心。此次“感动六中”评选活动正是给这些为六中的成长和发展默默付出、倾心奉献的教师、学生和家长搭建一个平台，展示他们的事迹、见证他们的风采，这些可敬又可爱的人们用自己的平凡塑造着一个个不平凡。此次评选活动，从参评到入围，到最终的评定，全校上下齐心参与，活动轰轰烈烈，热情空前高涨，感动事迹不断涌现。身为六中校长，由衷的感谢你们为我校所做的一切。

回顾过去，成绩可喜;展望未来，重任在肩。老师们，同学们，朋友们，20xx年的风帆已经扬起，一个美好的年轮即将呈现在我们面前，让我们伴随这悠扬的新年钟声，把真诚的祝福献给我们深爱的祖国，献给我们热爱的六中。让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强，祝愿我们的六中在建设世界一流学校的道路上勇往直前、取得更大的辉煌!

衷心祝愿老师们在新的一年里身体健康、万事如意、合家幸福!祝同学们在新的一年里百尺竿头，更进一步!

祝贺此次元旦文艺汇演取得圆满成功!

老师们、同学们：早上好!

书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。它记载着人类的文明。读书，既能丰富我们的知识，开拓我们的视野，又能陶冶我们的情操，还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领„„手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。开卷有益，一本好书就如明灯一样，能给人以指引。读一本好书，就是交一个品德高尚的有思想的朋友。一旦与书本结缘，注定与幸福结缘，就会一步一步迈向人世间最美好的境界!正如高尔基所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

同学们，当你们知道了读书给我们带来这么多的好处，你一定迫不及待地想知道应该怎么读书。首先要爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。会读书。就是要掌握正确的读书学习法，利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。读好书。就是要有选择地读书。当然，读书还要有自己的读书计划，计划可分为长期和短期两种。长期计划可参照语文新课程标准的规定：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。短期计划可定一周看什么书，看多少页等等;在读书方式上，首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校阅览室到校外书店„„只要是有图书的地方，就要有你们的身影。另外，读书过程中，也伴随着其它习惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读习惯呢?比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持环境的安静„„

根据学校工作安排，从本月开始，学校将开展读书月系列比赛活动，活动将历时三个月的时间。本次读书活动主题为：让读书成为习惯，让书香充满校园。在活动期间，将开展“书香班级”“读书大王”评选活动。希望各班主任和全体语文老师认真组织、精心辅导，希望同学们珍惜机会，踊跃参加。

主要活动内容共七项，具体安排如下：

1、开辟一个栏目

各班在后面黑板报设立一个专题性阅读学习园地，汇集学生读书所得，并及时更新和记录。类似“我的推荐”“每周诵读”这样的栏目。

2、创建班级图书角

“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，建议全体师生将看完的、闲置的好书捐赠给各班图书角，不仅可提高闲置书籍利用的价值，丰富阅读资源。

3、举行一次征文比赛

各班利用阅读课，开展阅读活动。每班选送3名学生参加学校组织的现场征文比赛。

4、举办优秀读书笔记或手抄报评选活动

各班要以读书活动为契机，广泛发动学生进行大容量阅读，语文教师要指导学生开展优秀读书笔记或手抄报评选活动，每班择优推荐5-10份参加学校评选活动。

5、举办一次经典美文诵读比赛

在广泛阅读的基础上，各班可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前三分钟诵读美文，自行举行班级古诗文诵读比赛。以班级为单位推荐5——10人参加学校经典美文诵读比赛。

6、进行一次故事大王或我的读书故事比赛

各班在读书月活动期间，利用班会课或阅读课进行讲故事比赛，各班推荐一名学生参加学校比赛。

7、进行一次“读书大王”评比活动

“读书大王”评选条件：

(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

(2)积极参加学校组织的阅读活动，认真阅读本学期语文主题学习丛书，坚持诵读《课程标准》推荐经典古诗文，低年段学生能背诵30首以上，默写10首;中年段学生能背诵50首以上，默写20首;高年段学生能背诵70首以上，默写30首。经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体生动的读后感。

(3)读书量大：低年级一学期课外阅读总量不少于5千字，中年级一学期课外阅读总量不少于2万字，高年级一学期课外阅读总量不少于5万字;做好“读书笔记”。各班级要根据学生实际阅读进度和容量，及时做好统计，统计结果将作为参加学校“读书大王”评选的基本条件。

(4)学校评选时，各班推荐3——5名申报“读书大王”的学生，集中进行测试，由语文教师进行评定，最后学校评选出50名“读书大王”。

8、学校将根据班级各项活动的开展情况进行综合评定，命名为“书香班级”。 同学们，“美好的一天，从阅读开始。”让我们捧起书本，与书为友，与经典为友;让我们积极参与到读书月各项活动中，分享读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。用我们的朗朗书声装点我们的校园，让读书成为每一位同学的习惯，让我们的校园处处飘溢着书香，让我们一起在书海中扬帆、成长!

各位领导、各位来宾，朋友们：

大家新年好!

今天，非常荣幸的应邀参加山东〃恩城正月初八鸽子会暨全国生态文明镇创建启动仪式庆典活动。在此，我谨代表中共德州市委宣传部、市文明办，向二○一二年山东〃恩城正月初八鸽子会暨全国生态文明镇创建活动主办方表示热烈的祝贺!向来自全国各地的鸽友们表示诚挚的新春问候!

文化源于生活、来自群众，是繁荣城乡文化、构建和谐社会的珍贵资源;生态文明是促进人与自然和谐的必由之路，是反映人与自然关系的文化，是人与自然和谐发展的价值取向。这两者对于展现地方特色魅力、提升知名度和促进经济社会发展具有重要作用。

近年来，恩城镇在文化及生态文明建设方面做出了积极探索和努力，文化活动亮点纷呈，生态建设成效显著。这次恩城镇勇于创新，将民俗文化活动与创建全国生态文明镇巧妙的相结合，利用鸽子会搭建一个交流、沟通和对话的平台，传播生态文明理念，弘扬生态文化，用文化凝聚力量，探索了生态文明发展新道路，开创了生态文明建设新局面。

建设生态文明是党的xx大提出的新要求，是功在当代、利在千秋的宏伟事业。希望恩城镇抓住机遇，乘势而上，把鸽子节办成有特色、有水平、有影响的“文化盛会、群众节日”，并逐步成为在全省乃至全国有影响的文化品牌;也希望恩城镇再接再厉将创建活动深入延伸，创新生态文明形式和内容，探索生态产业发展新模式，在创建中争当生态文明建设排头兵，建设山东最美丽花园城镇，为推动社会主义文化的发展和繁荣作出积极贡献。

现在，我宣布山东恩城创建全国生态文明镇活动启动。

各位来宾，青年朋友们：

大家上午好!

五月的轻风播撒着希望，五月的花海流溢飘香。今天，我们在这里举行“爱---- 乐行---”暴走活动启动仪式。首先，我谨代表团县委对此次暴走活动的成功举办表示祝贺!向参与本次活动，勇于挑战自己的青年朋友们和选手们表示热烈的欢迎!

30公里的路程，是感受挑战的路程，我们要用双脚去丈量，用毅力去拼搏，用努力去完成，用意志去战胜。

30公里的路程，是感受恩情的路程，在旅途上，我们可以感受经济社会发展的宝贵成果，欣赏到我们的美丽家乡，亲近品味大自然的魅力与芬芳。

30公里的路程，是感受温暖的路程，暴走是对我们心理和生理上的考验，也是对我们团体的考验，在这较长的路途中，考验我们能否相互鼓励、相互配合、相互扶持，一起走向终点。

30公里的路程，是感受蜕变的路程，青年人是社会发展的主力军，是经济建设的中坚力量，通过旅途的洗礼，我们要带头践行社会主义核心价值观，弘扬先进的文化理念，争做社会建设的先行军，营造积极向上、团结互助的社会氛围。

我们共青团始终坚持以青年为本，围绕全县工作中心，服务大局、服务社会、服务青年，在今后的日子里，我们广大团员青年要把满腔的热情投入到工作生活中，艰苦创业，顽强拼搏，为建设高水平全面小康----做出自己应有的贡献!

奋斗的青春最美丽!

最后，预祝这次暴走活动取得圆满成功!祝各位来宾、青年朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

各位居民朋友：

垃圾分类大家看到过、听到过，是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式，其目的是为资源回收和后续处置带来便利。通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置。如对有机垃圾进行堆肥发酵处理，把有机垃圾制成农田用肥和绿化用肥，对没有回收利用价值的无机垃圾进行填埋处置，对热值较高的可燃垃圾进行焚烧处置。

垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。垃圾分类的优越性被越来越多的人所认识，垃圾分类的管理办法正在全国、各地区普遍推广，成为当前和今后垃圾管理变革的发展趋势。

很多地方垃圾处理方法就是焚烧，经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。可以讲，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。

大家晓得，每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，属于高分子聚合有机物，如果埋在地下的话，就是120xx年220xx年也烂不掉，它还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中，经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作"二次油田"。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。

我们过去回收废物，或许只是受贫困经济制约的不得已的手段;在逐渐富裕的今天，我们回收废纸，则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道，我们所捡回来的不止是一张张的废纸，那是我们的子孙安身立命的森林和河流。

垃圾分类收集是垃圾资源化利用的前提和基础 ，从垃圾清运量和垃圾成分我们不难看出，一方面垃圾的出路困扰城市的发展，另一反面垃圾中又有大量的可回收利用成分。因此，对垃圾进行资源化利用，是解决这一矛盾的良好方法。

垃圾分类收集是发展循环经济的突破口和抓手之一 ，据统计，目前生活垃圾中约70%为厨余垃圾、果皮等有机垃圾，20%为废纸、塑料类，约4%为玻璃，剩余的为金属、布类等。因此，其中的大部分物质都具有被资源化利用的可能，合理加以开发利用就能变废为宝。

节约能源、减少污染、节约土地，人们利用垃圾中有用成分作为再生原料有着很多优点，首先能节约自然资源，其次可减轻垃圾处理埸的负担，延长设施使用寿命，减少垃圾污染环境，而且利用垃圾制取的产品能源消耗要低于用初始原料加工的费用，有的甚至低好几倍。

变废为宝、保护资源，例如处理回用100万吨废纸，即可避免砍伐600平方公里以上的森林，而每吨废纸转化为纸张、纸板产品，可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益，据测算，若采用废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油，便可为国家增加200万吨的纯燃料油，获利可达56亿元。

为此，今天请大家来，主要是为垃圾分类再作一次宣传，通过在座各位向全镇居民宣传垃圾分类的意义和目的，今天的宣传方式分举手抢答和举牌判断两种的方式先进，答对有奖，一份小小纪念品，希望在座各位勇跃举手，重在参与。

大家下午好!

首先，我代表集团登山筹备组全体工作人员，对大家在百忙中积极参与本次登山活动，表示热烈的欢迎!对于集团领导和集团所属各企业领导亲自率队参加，表示衷心的感谢!

今天，天公作美，秋高气爽，风和日丽。在这云淡风清、橘红橙黄 的日子里，非常难得的是集团X家企业近百余人聚在这里，参加首次登山竞赛。我们满怀欣喜举办这次金秋登山活动，和大家一起登高望远，共同度过一次大型户外活动的美好时光。 前几天，我们作为先遣队从实地踏勘中知道，阳台山自然风景区南边紧临鹫峰森林公园，北边是凤凰岭，主峰海拔1278米，是临近平原的第一高峰，顶部宽广平坦,可以一览无余的欣赏美丽的北京，因此被称为阳台山。金代享有盛名的“西山八大水院”中的金水院就坐落在阳台山的苍松翠柏之中。泉水由石缝中自然溢出，八百年来流量不减，清凉绵甜，享誉京城，被称为“金山圣泉”。至如今每天都有人开车来此带着各种容器取泉水带回家做饭。我建议住的近的同志今后也可以效仿。

俗话说，和谐从沟通开始，只有当沟通无障碍，才能了解彼此的真正需求、获得相互的理解，才能更好的推进我们的工作，营造良好的工作氛围。这次登山活动，按照集团领导的指示精神，旨在加强总部与企业之间的交流和沟通，加深集团各企业之间的深入了解与认识，提高集团员工的团队协作精神，丰富集团员工的业余生活。

组织集体登山活动，能够提高我公司员工的身体素质，也能够弘扬奋力攀登、培育积极向上的团队精神，同时可以放松心情，减轻工作压力，增强体质，是一项有益的强身健体活动。我们希望参赛队员体现出“不畏艰险、勇于攀登、永不言弃”的精神，牢记这样的理念——强健的身体是干好工作的坚实基础和坚强保障。

登山是一种非常好的体育运动，经过辛苦流汗的攀登和跋涉，最后“会当临绝顶，一览众山小”，那种感觉是多么美妙!

现在，雄伟挺拔、峰峦叠翠的阳台山就屹立在我们的面前，等待我们的各位参赛队员去攀登征服。我们将踏着慈禧太后当年去妙峰山进香的古道，领略“此地有峻岭崇山幽谷，随处多奇花异草怪石清泉”的胜景。

在这里先提醒各位要做好准备活动，要注意登山安全，文明登山，要注意团队协作，不能为了贪急求快而出现受伤的情况。友谊第一，重在参与!

最后，我要再次感谢来自五湖四海的队员，感谢一直信任和支持我们的集团领导，感谢为组织首届登山活动付出不懈努力的各位筹备组的同仁，同时还要特别感谢对本次登山活动进行现场直播的中国中央电视台和海淀电视台，以及本次活动报道宣传组、后勤组、救援组、裁判组、颁奖组、收容队，乃至其他所有参与报道的新闻媒体，以及沿途观摩的公众。 预祝首届登山杯比赛取得圆满成功!祝各位取得优异成绩!

谢谢大家!

老师们、同学们：

大家好!

此时此刻，站在迎风飘扬的五星红旗下，我的心潮异常澎湃，因为从今天起，我校首届校园科技文化艺术节正式拉开帷幕和大家见面了!

(展示晋江市优秀青少年科技小制作——介绍小制作)

本届校园科技文化艺术节的主题是“科技创新·低碳生活”，学校将通过开展丰富多彩的科普活动丰富同学们的学习生活,培养同学们科技创新精神和实践能力，更好地促进学校科普、环保教育和创新教育，让学生们近距离地感受到科技的奇妙和重要性，养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

本届活动将贯穿整个11月,共为大家准备了以下十个项目的科普大餐,他们分别是：

一是以“智慧城市，低碳校园”为主题出版班级黑板报科普专版。

二是科普电影展播。11月将作为科普电影月，学校为同学们精挑细选了许多喜闻乐见的科普影片，同学们可以通过轻松愉快的视听感受科技的魅力，放飞想象的翅膀;

三是机器人科普讲座。我们将邀请专家，向同学们介绍神秘的机器人，并让同学们了解机器人基本原理和基础知识;

四是科普读物学习。书籍是知识的海洋、人类进步的阶梯，学校将精心选择优秀科普图书推荐给同学们，让同学们更方便地徜徉知识的海洋，探求未来的世界;

五是科普谜语有奖竞猜活动。学校将在一楼设置科普谜语走廊，欢迎同学们积极参与猜谜活动，收获知识，并获取小奖品;

六是举行科普小报制作比赛;

七是举行科技兴趣小组的电子百拼制作挑战赛;

八是开展“智慧城市，低碳晋江”创新金点子征集活动;

九是举行“变废为宝”科技小发明、小制作比赛;

十是举行“我的低碳生活”摄影、绘画比赛;

另外，活动期间我们还将晋江市青少年活动中心(科技馆)有关优秀展室直接搬到学校体育馆来，让同学们能更加直接感受科技的魅力„„

活动结束后，将组织部分获奖学生和指导老师参观晋江市科技馆，并与市青少年科技活动中心学员进行互动交流，相互取长补短，增进友谊，增长科技才干。

举办科技文化艺术节活动，是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，有利于发掘同学们的潜力，发挥个性特长，提高同学们的科技素养;有利于丰富我们的校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校进一步发展的进程。

同学们，首届校园科技文化艺术节迈着它欢快的脚步来了!明天下午第三节我们将在二楼多媒体教室举行启动仪式，四至六年级排队到主会场参与启动活动，一至三年级在班级分会场认真观看现场视频直播。同学们，展示的舞台也已经为你搭好，丰富多彩的活动也展开双臂欢迎你，欢迎我们大家一起踊跃的参与!

最后，让我们共同预祝首届校园科技文化艺术节取得圆满成功!

同志们：

大家早上好!

为庆祝全国第三个“全民健身日”，今天，我们相聚在一起，举行xx年全民健身日500人绕城健步走活动。举办本次活动，既是对我们身体、意志的一次大检阅，也是大力宣传全民健身活动意义，营造积极创建体育强镇良好氛围的体现，更是激发全镇人民“健康自己、健康”热情，不断推进绿色建设的迫切需要。在此，我谨代表镇党委、政府向全镇人民致以节日的祝贺和诚挚的问候!

近年来，随着人民群众生活水平的逐渐提高，体育锻炼已成为我们追求“科学、健康、文明”生活方式的一部分。为了不断满足人民群众日益增长的精神文明的需求，我们提出了打造“健康”，以全面贯彻实施《全民健身条例》和《全民健身计划-xx年》为主线，充分发挥群众体育活动的“强身、健心、睦邻、乐群”的基本功能，促进人的全面发展和社会和谐。“我运动、我健康、我快乐”，已逐渐形成社会共识，人民群众的健身活动已成为自觉行动;群众体育组织遍布乡村，基层体育组织网络初步形成;体育活动场地不断完善。

今年，是国务院颁布《全民健身计划-xx年》的第一年，希望各村要结合乡村建设，切实抓好农村体育工作，使广大农民群众享受到基本的体育服务。各企事业单位要进一步关注职工的健康，努力改善健身条件，积极组织职工踊跃参加体育锻炼，以进一步掀起我镇全民健身的新高潮。

最后，我宣布，xx年全民健身日“绕城健步走”活动现在开始!

各位代表、同志们：

在全国上下深入学习、贯彻党的十七四中、五中全会精神，喜迎中国共产党建党90周年的新形势下，共青团河北大唐国际王滩发电有限责任公司第一次团员大会今天隆重开幕了。在此，我谨代表共青团唐山市委向大会表示热烈的祝贺!向与会的全体代表，并通过你们向王滩发电公司全体共青团员和团干部致以诚挚的问候!向一贯重视、关心和支持共青团工作的王滩发电公司付宝贵书记、白福贵总经理、柳雁雁主席以及各级党政领导表示衷心的感谢! 从王滩发电公司团委成立到现在已经过去了四年，在这四年间，王滩发电公司发生了重大的变化，经历了转型时期由基建期到生产期的平稳过渡，经历了发展时期自夯实基础向勇当排头的质的飞跃。四年来，王滩发电公司团委在公司党委的正确领导下，认真学习“三个代表”重要思想，勇于创新，开拓进取，紧紧围绕企业中心工作，不断加强团的自身建设和青年职工队伍建设，建立起了以“我与祖国共奋进、我与王滩同成长”主题教育活动为载体的青年思想教育体系，以及以“双争一突击”主题实践活动为载体的青年建功施才体系，增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，基本形成了具有王滩特色的团的工作格局。对王滩发电公司团委四年来的工作，团市委是充分肯定的。

同志们，团结和带领广大团员青年深入学习贯彻党的xx届四中、五中全会精神，抢抓新机遇、建设新唐山，是全市共青团组织当前和今后一个时期的首要任务。我们相信，在新形势下召开的共青团王滩发电公司第一次团员大会，必将推动王滩发电公司各级团组织带领广大团员青年，为推动企业增盈发展，为推进唐山科学发展、争先进位，做出新的更大的贡献，必将推动团的各项工作取得新的更大的发展。在此，我代表团市委提几点希望：

第一，以“党团共建、创先争优”为契机，不断加强团员青年的思想教育工作。共青团组织是培育人才的基地，是青年人创新、建功立业的基地，是继承党的优良传统，弘扬社会新风的基地。唐山，是要求建设的中国第一个科学发展示范区，这标志着我市迈进了全面建设小康社会和现代化建设加速推进的新阶段，也给广大青年提供了奋斗创业的舞台。市委对广大青年在推进唐山科学发展、争先进位的历史征程中更好的发挥作用寄予了殷切希望，对共青团工作提出了新的更高的要求。团市委组织实施了“五项行动”。希望各级团组织要以“五项行动”为切入点，积极发挥自身优势，坚持思想上与时俱进，工作上务实创新，不断彰显团的能力，以奋发进取的姿态，引领广大青年在推进唐山科学发展、争先进位的历史征程中，充分发挥党的助手和后备军作用。

第二，要抓住服务企业发展和生产经营中心工作不放松。要围绕王滩发电公司发展战略目标和安全生产、经营管理中心工作，动员广大团员青年勤于奉献，勇于创新，实现青工与企业共同成长的良好局面。希望王滩发电公司各级团组织高度重视青年人才的培养，认真落实团组织“青工技能振兴计划”，加强对青年创新精神、创新意识、创新能力的引导激励和实践训练，以有为促有位，以创新促发展，通过青年素质提升行动的实施，全面提高企业青年人的素质，让青年人为企业发展做出应有贡献。

第三，要适应新形势，探索新思路，不断加强和改进团的自身建设。随着经济体制改革的不断深入，国企改革的步伐也在进一步加快，王滩发电公司近年来改革与发展的实践，为企业团的自身建设提出了新的课题。如何在青年价值取向更趋多元化的情况下，拓展和改进团的工作领域和工作方式，保持共青团的工作活力?如何将团的组织建设更好地融入企业发展之中?希望王滩发电公司各级团干部勤于思考，不断创新，不断开创工作的新局面。

各位代表、同志们，团市委相信，有王滩发电公司党委始终如一的坚强领导，有全公司各方面的大力支持，有各级团干部和广大团员青年的矢志奋斗，王滩发电公司团青工作一定能够创造出新的业绩!

最后，预祝大会取得圆满成功!

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：

大家上午好!今天与大家相聚一起，共同参加北京地坛医院成立六十周年庆祝会，我感到非常高兴。值此，我谨代表北京市卫生局党组、北京市卫生局对北京地坛医院60华诞表示最热烈的祝贺!对各位领导、各位嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎!向辛勤工作在第一线的地坛医院全体职工致以节日的祝贺和亲切的问候!

改革开放以来，特别是近些年来，伴随北京市经济社会的发展，全市卫生事业取得了长足进步，为全市人民身体健康和经济建设提供了有力保障。

尤其是近两年来，通过认真总结抗击非典斗争的经验和教训，党和政府以及社会各界对卫生工作的重视和关注程度得到了前所未有的提高，公共财政对卫生事业的投入力度不断加大，全市卫生系统和相关部门，认真贯彻新时期党的卫生工作方针，全面落实市委、市政府制定的《关于 加强首都公共卫生建设的意见》，落实"一个机制、四个体系"的目标，我市卫生事业特别是公共卫生工作的建设和发展呈现出蓬勃发展的态势，取得了十分显著的成绩 ，为有效地防控各种传染病的流行和应对各次突发重大公共安全 事件，为更好地满足城乡人民群众的医疗服务和公共卫生需求做出了突出贡献。

市委、市政府在未来五年的""期间将把首都的卫生工作摆在更加突出的战略位置，进一步加强领导，加大投入，深化改革，以科学的发展观加快公共卫生体系建设，推动公共卫生事业发展，为举办一届有特色、高水平的奥运会提供安全可靠的医疗服务和公共卫生保障，在构建社会主义和-谐社会首善之区的进程中为广大人民群众提供更加公平、可及和高效的医疗卫生服务。

北京地坛医院是中国第一所政府举办的传染病医院，从1946创办至今已有60年的辉煌历史。经过长期的建设和发展，地坛医院现在已成为一所融医疗、科研、教学为一体的全国知名的三级甲等传染病医院，在医疗、科研、教学、学科建设、人才培养等方面取得了显著的成就。六十年间地坛医院出色地完成了各项传染病收治和防控任务，为有效地防控各种传染病的流行和应对各种突发重大公共安全事件，为保护和增进人民群众身体健康，促进北京公共卫生事业发展作出了突出贡献。特别是在20xx年首都抗击非典斗争中，地坛医院的广大医护人员，大力弘扬救死扶伤的人道主义精神，不畏艰险、迎难而上，恪尽职守、刻苦攻关，为保证广大人民群众的身体健康和生命安全，为首都取得抗击非典斗争的伟大胜利做出了卓越贡献。在此，我代表北京市卫生局党委、北京市卫生局向地坛医院的全体医护人员表示亲切慰问和衷心感谢!

各位领导、老师们：

大家好，欢迎大家不辞辛劳来我校参加本次教研活动，我谨代表学校向各位做一个关于我校培智学生生活化教学的介绍。

一、 校情简介(首先我简单介绍一下学校的情况)

(一)具有独特的办学理念、办学思想、育人理念

一是我校立足于特殊学生，坚持“以人为本、育残成才”的办学理念，并将办学理念渗透到管理的各个领域、各个环节，关注学生的发展价值，激发起学生行为的涌动，促进学生有个性的发展。“一切为了学生”是“以人为本”的思想在学校办学理念中的具体体现，它强调将尊重学生、关爱学生、发展学生个性的根本利益作为工作的出发点和落脚点，要求牢固确立学生在学校发展中的主体地位，始终坚持不歧视学生、尊重个性，承认差异，因材施教，让每一个孩子都能学到一些生活、生存的本领，缩短他们与健全人的差距，适应社会，回归主流。

二是加强教师育人观念的转变。国家课程改革的基本思想是：以学生发展为本，关心学生需要，以改变学生学习方式为落脚点，强调课堂教学要联系生活，强调学生要充分运用经验潜力进行建构性学习。因此，新课标要求课堂教学生活化。“生活化教学”是让学生在学习中体验、感悟，满足学生的审美生活和精神生活，其实质是生成思维，要求教学过程从“知识中心”转移到以“学生为中心”，不把教学过程作为“事实”来看待，而要作为价值来实现，它与传统的教学相比，“生成性”是其认识活动的基础。我校认真组织全体教师学习新课程理念，转变教育思想，更新育人观念，进一步的确立了教师教育理念，我们倡导的是：让生活走进教育，让教育改变每个孩子的生活。

(二)学生现状

我校现有7个教学班，学生88人，其中聋生22人，智障学生66人。近年来中、重度智障学生的比例逐渐上升，生源的变化改变了学校教育教学工作的方式，学校办学目标的重心也随之发生转移，培智学校课堂教学生活化、让智障学生学会生存、适应生活逐渐成为了培智教育面临的新的课题。

智障儿童的智力低下，具有学习速度慢，效果差，注意力集中困难，缺乏计划性和学习兴趣、综合与应用能力薄弱等学习特征。这些特征告诉我们，如果教给智障儿童一些分散的、联系不太紧密的、需要分析与综合能力的学科知识，他们一定会存在着这样或那样的障碍，例如对事物的理解只是停留在表面状态，难以获得完整的图像。智障儿童学习的迁移能力差，学习动机水平低，容易造成学习兴趣减弱。因此，对智障儿童采取普通教育的教学内容和方法是行不通的，需要寻求有效的适合他们学习与易于掌握的课程设置内容和方法。把智障教育的课程内容生活化及课堂教学生活化，是大家要共同努力的目标。

二、“生活化”课堂教学初探

(一)措施

1、精心安排课程

为了解决“学生难教、知识难懂”的难题，我校针对不同类别的残障学生相继开设了“十字绣”、“烹饪”、 “蛋糕制作”、 “模拟家庭”、 “模拟超市”课程。我校以学生生活技能培养为切入点打造特色，为学生营造了一个温馨舒适的学习、生活环境，为促进残疾人全面发展、帮助这群特殊的孩子更好地融入社会奠定基础，20xx年成功创建为铜梁区 “生活技能特色学校”。

为了让智障学生全面系统地提高生活技能、乐于探究、热爱生活，促进社会性发展，学校成立了校本课程开发领导小组，编写了《智障儿童生活技能培养策略校本课程》。包括：健康饮食、穿着、如厕、身体清洁、就寝等。在本课程中，要求教师由单纯的知识传授者转变为学生活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书，而是努力运用学校各功能室的活动环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，结合实际地培养学生的良好行为习惯，保护和增强学生的好奇心，引发其探索的欲望，让他们能够生动、活泼、主动地学习，身心健康地成长。

2、以课堂为抓手，凸显特色

在教学中，我们以课堂为抓手，着眼于全体特殊学生生活技能的提升，以开放、体验、创造、发展为主线，构建了以让学生在模拟的生活情境中亲身体验、学习为特征的教学策略与教学模式，具有较强的前瞻性和实践意义，为特殊教育新课程的实施提供了可借鉴的良好范例。将课堂教学作为重点和突破口，学校专门建了模拟超市、家庭房间、烹饪间、蛋糕间等情景教室，为学生的学习和教师教学提高了可以实体操作的硬件设备。实现了以真实的任务为学习内容，将知识的学习和技能的训练、课内训练与课外训练、模拟训练与真实训练结合起来的教学模式。在真实的教学环境和训练项目任务驱动下，积极引导学生自主学习，将所学的知识和技能直接应用于实践，促进了特殊儿童生活技能的提高。

3、功能室在培智生活化教学中的作用

模拟家庭以生活语文、品德与生活、生活常规等课程为载体，让培智学生掌握最基本的家庭生活的技能、礼仪等。“模拟家庭”功能室内设有真实的(衣柜、梳妆台、化妆镜、床、被子、褥子等)家居生活必备品，在活动中教师充分运用角色扮演、情境教学、合作探究等教学方法来培养培智学生的基本生活技能、家庭品德礼仪、居家安全意识等方面的能力。

模拟超市则是结合劳动与技能、生活常规、生活数学等课程，教学中教师充分运用课程资源和功能室的设施设备。让学生在情境教学中学会认识超市内的相关物品和超市购物的技能，养成良好的购物习惯、超市礼仪，具备超市购物的相关认识。

另外，烹饪和蛋糕制作提高学生动手操作能力及审美能力，培养了学生良好的生活习惯。增强学生的主动精神和主体意识，促进学生全面发展，为他们的终身发展打下扎实的基础。学校要把校园作为重要的快乐学习资源，并充分发挥其学习功能。一方面要在烹饪和蛋糕制作教学中规范学生的行为习惯。另一方面，努力营造出一种浓郁的生活氛围，使学生耳濡目染，起到随风潜入夜，润物细无声的学习效果。利用课前、课余定期播放相关佳肴、美丽蛋糕的相关视频让学生在不自觉中受到熏陶;充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，展出学生的各类作品的照片;通过品尝活动让学生体验分享的乐趣。让每一道菜、每一块蛋糕都可以说话，让每一个学生都获得成功。

4、基于智障儿童“生活化”教育的课题研究

我校一直比较重视对智障儿童进行生活化教育，并取得了较为明显的成效。我校20xx年承担了市级重点规划课题《智障儿童生活技能培养策研究》和重庆市子课题《智障儿童良好健康生活习惯研究》及并分别于20xx年2月顺利结题和20xx年6月顺利结题。通过课题研究，使得学校从教育教学研究的层面出发更深层次的对本校培智儿童进行生活化课堂教学探究;促使老师们采用先进的教育教学理念，利用先进的教育教学手段对智障儿童进行教学;加深了学校与家庭的联系，号召家长参与到学生生活化教学中来，教学成果让家长满意;使得我校参与研究的所有成员获得成长，在研究中尝试错误，总结经验，最终总结出先进的经验。

(二)取得的成效

1、提高了我校智障儿童的生活能力

通过生活化教学，培智学生的生活能力有明显的提高，表现在饮食、穿着、如厕、身体清洁的、就寝这五大方面的自理能力明显提高。

2、更新了教师的教育观念

教育观念是教师在教育改革与发展的实践过程中逐渐形成的，教师的课程观决定着教学观，教学过程是教师和学生共同对教材解读过程，是师生互动的过程，是彼此倾听和分享各自的认识成果的过程。生活化教学的开展要求教师不断地提高自己的专业意识及教育智慧。在学校关于生活化教学的课题研究带动下，教师们通过发现和解决培智儿童生活中的实际问题，认识到培智学生生活化教学的必要性，切实转变教育思想，树立教师主导、学生主体的观念，促进学生在实践中不断习得相应的生活技能。通过生活化教学研究，广大教师围绕“生活化课堂教学”积极撰写论文，近几年来，参与课题的教师公开发表了《浅谈让智障孩子正常就餐》、《浅谈智障儿童个人卫生习惯的培养》、《浅谈智障儿童良好的入厕习惯的培养》、《浅谈智障儿童良好行为习惯的培养》、《谈智障儿童身体清洁能力的培养》、《养成良好卫生习惯促智障儿童健康成长》、《智障儿童生活自理能力训练的个案研究》《智障儿童心理之我见》、《生活教育在智障教育中的重要地位》、《智障儿童生活技能教育》等论文。另一方面，通过生活化课堂教学，我校培养出一批骨干教师，特别是年轻教师通过课题研究得到锻炼，教师的科研能力和业务水平明显提升，教师队伍整体素质的提高为学校教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

三、对今后工作的一些思考

通过我校近年来对培智学生生活化教学的探索，再结合智障学生教学的相关报告、文献资料，我们认为今后要更好的对培智学生进行生活化教学应该注意以下几点：

1、运用好校本教材

目前我校培智班选用的是重庆市出版社出版的重庆市培智学校教科书，教材内容较以前的版本先进、实用很多，更加切合培智学生的个性特点及智力水平。但是由于每个地方总会有所差异，因此，我校认为根据实际编写相应的校本教材更加切合学生实际，更能满足学生需要。让学生在熟悉的环境中掌握更牢固的知识，让每一位学生都能在及时达到并超越自己的“最近发展区”。

2、生活化教学离不开多重复、小步子训练原则

智障学生的特点是学得慢忘得却很快。所以我们在生活化课堂教学中仍要采用反复操作训练的方法，让学生把不太熟练的动作变为熟练地技能，把已经学到的能力运用于生活。常常是一个内容的操作如果不是很理想的，就进行第二次的操作，一遍内容操作后，再进行第二轮的操作。循环反复操作是巩固训练效果的关键。学习的步子应适合儿童的水平。开始时步子要小，使他们在成功的基础上前进，这样使学生总有一种成功的愉快感，有利于智障儿童的学习。

3、课堂联系生活

我们应时刻牢记教学来源于生活并服务于生活，所以提倡将课堂从教室拓展到厨房、宿舍以及培智学生的其他生活空间。这对低幼智障儿童可能有些困难，但我们可以尝试在校园有组织有指导地在适宜低幼培智学生活动的场所进行活动，拓宽学生学习空间。

在新的教育形势下面我们也临着新的困难和问题。主要表现在以下两个方面：一是生源由单一趋于多元。现在，我校既有聋哑生，又有智障学生，而且智障生的人数越来越多。智障和聋哑是两类不同的残疾，这两类残疾儿童的心理又有完全不同的特点，这使我们面临着新的困难和挑战。二是认识问题。对聋哑儿童的心理健康教育已成为教师的共识，但对于智障儿童的心理问题，教师往往归结为智力问题，重视行为习惯的养成，重视生活能力的培养，而忽视学生潜能的开发和心理素质的培养 。因此，如何有效地对智障儿童开展心理健康教育成为我校急需解决的课题。

我的发言到此结束，不当之处敬请各位领导、同行批评指正，谢谢。

尊敬的各位来宾、女士们、先生们：

今天，中国人寿招远支公司在这里隆重举办“中国金都企业资产风险与管理高峰论坛”。各位企业家聚集在这里，围绕金融理财主题，共同探讨资产管理之道，是一项很有意义的活动。在此，我代表市政府，对论坛的举办表示热烈的祝贺，对各位来宾致以诚挚的问候!

金融是现代经济的核心，经济是金融业发展的基础，保险业作为市场经济条件下风险管理的基本手段，是金融体系和社会保障体系的重要组成部分，是经济持续健康发展的重要保障，更是推动和谐社会建设的重要力量。新《保险法》颁布实施后，保险作为地方金融业，发展步入了一个新的阶段。近年来，我市各保险公司，特别是中国人寿招远支公司，充分发挥社会稳定器和助推器作用，在推动自身又好又快发展的同时，勇担社会责任，为促进招远经济社会发展，保障人民生活幸福安康，发挥了重要作用。

今天这次论坛是一次凝聚企业家力量和智慧的盛会。我相信，通过企业家与资产管理专家的沟通，广大企业家在实现自身资产更好管理的同时，必将为实现建设富美文明新招远做出新的更大贡献。我也衷心希望，作为我市金融保险业一面旗帜的中国人寿招远支公司，在不断推动公司又好又快发展的基础上，积极履行社会责任，努力回馈社会，真正做到效益最好、形象最佳、回报最大。

最后，祝本次论坛圆满成功，祝各位来宾事业兴旺、家庭幸福!谢谢大家!

各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长百忙之中抽空来到学校观看孩子的表演，这既体现了您对孩子的关心，也体现了您对学校工作的大力支持，在此我 代表昆仑路小学全体师生向大家表示衷心的感谢!

博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂，是中国人永恒的精神财富，更是素质教育的宝贵资源，孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。”在儿童时期对学生进行传统文化教育，对人的一生具有非常重要的意义。小学阶段是人记忆力的黄金阶段， 让孩子多诵读一些经典，然后在以后的成长中慢慢地体悟，会让他们终生受用无穷。 我校从20xx年9月全面开展中国传统文化教育， 提出了“培养有民族文化根基的现代人”的目标，形成了“诵读国学经典、弘扬传统文化”的办学特色。把诵读和践行作为有效的途径，让学生从小树立“读圣贤书、立君子品、做有德人”的思想，使学校的办学特色更加鲜明。一路走来，昆仑路小学不断地成长、进步，我们这项工作得到了市、区各级领导的关注，给予了充分的肯定。20xx年6月我校参加了郾城区组织的经典诵读比赛，获得了一等奖;20xx年4月，在全区中小学生运动会开幕式上，我校排演的大型团体操《阳光少年》以经典诵读为基点，变换队形，配以舞蹈动作，达到了美轮美奂的效果;20xx年5月，在全市“过端午、诵经典”活动中，我校作为分会场向来宾们献上了精心编排的节目，受到了领导、嘉宾的一致好评，20xx年9月，我校组织编排经典诵读节目《国华风韵》在漯河市人民会堂参加汇演。学生们清新、明快的诵读，活泼、可爱的表演赢得了现场观众的阵阵掌声。在刚刚过去的20xx年5月27日，我校作为漯河市“过端午、诵经典、做有德之人”经典文化诵读活动郾城区的唯一一个主会场迎来了市委宣传部、市文明办、区教体局等各级领导、嘉宾的莅临观看指导，伴着优美的旋律，孩子们时而诵读，时而歌唱，时而舞蹈······一个个精彩的诵读表演深深地吸引住了与会领导的心，孩子们演完了，领导们还意犹未尽，坐在主席台上久久不愿离去。他们对孩子们的表演给予了高度评价，还要我们写出经验材料要在全市进行推广。

可以说，经典诵读的最大收获，对于个人来说，是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说，是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说，是成就了一个栋梁之才， 因为读经典久之，人的气质就会提升，一个孩子从入学到毕业坚持下来，那么到中学后，他的品德、人文素养、学业成绩，一定会出类拔萃。所以我们还将深入持久地开展这项活动，用经典浸润孩子的童年，用经典点亮孩子的人生。

在大力抓好经典文化诵读的同时，我校其他方面的工作也成绩斐然，成了郾城区教育工作的领头雁。三年来，学校获得各级多项荣誉：国家级“推进区域教师专业发展课题实验”一等奖、省“远程教育工作实验学校”、省“德育实验学校”、市“语言文字工作先进单位”、市“现代教育技术课题研究先进集体”、区“活动育人特色学校”等区级以上表彰24项。教师培训先进经验和学校管理先进经验以及特色育人活动经验先后在《河南教育》、《青年导报》、《漯河日报》、电视台等报纸、媒体上刊登、播放，引起了社会各界广泛关注。与此同时，我们也加大了对校园文化建设的投入，新盖的南楼9月份就可以投入使用，长廊绿意盎然、清新雅致，将给学生带来春风拂面的感觉，文化墙也会贴满孩子们的奇思妙想，优美作品，还有大门和操场地面也将面目一新。总而言之，下学期开学时，呈现在您面前的一定是一个高贵、大气、和谐、美观的崭新的昆仑路小学。优美的校园环境会使学生受到美的陶冶，感到舒心怡神，学习效果会更加显著。所以到那时，昆小将成为一座美丽的花园，成为孩子们学习的乐园，成为他们生活的温馨家园。我们相信到那时您一定会说：把孩子送到昆仑路小学，是我最正确的选择!

最后，我要向大家强调一下放假的时间和注意事项。因为昨天是六一儿童节，下周一是端午节，这两天都是国家规定的假期，所以为了便于家长接送孩子，我们对放假时间进行了调整，今天下午演完后您就可以把孩子领走了，周五、周

六、周日和下周一我们放假四天，周二(也就是6月7号)正式上课，周二早晨七点半准时举行升旗仪式，周托生的家长可以在下周一(也就是6月6号)下午四点以后把孩子送来。放假这几天正好是麦收时节，提醒家长一定要对孩子进行安全教育 ，教育孩子不玩火、不玩水、不玩电，不到危险的地方去，以防意外事故发生。尤其是不要到河边捉鱼捉虾或私自下河游泳，孩子在家期间，要注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯，谨防病从口入。收麦时节路上车比较多，要提醒孩子注意交通安全，遵守交通规则，不在公路上追逐打闹，不横穿马路，注意避让车辆。

好了，孩子们，你们准备好了吗?爸爸妈妈都在看着我们，我相信，你们一定能以最饱满的精神，最洪亮的声音展示出你们最佳的风采的!大家有信心吗?声音再洪亮些!

各位家长朋友们，下面就让我们擦亮眼睛，集中精神欣赏孩子们精彩的表演吧!

各位领导、各位来宾、同志们：

晚上好!

六月转眼即逝，如火的七月已经到来。在这个激动人心的日子里我们欢聚一团，庆祝党的-周岁生日。这-年来的风风雨雨里，中国共产党作为先进生产力代表带领着全国人民走上了抗战胜利、建国奔小康之路，到如今，已经取得了显著的成效。

这是一个立党为公、执政为民的党，是一个权为民用、情为民系、利为民谋的政党，我很荣幸地代表---热烈祝贺党的-周岁生日。

-街道是一个全新的机构，在座的各位党员干部都是第一批创业者，你们在工作岗位上的一言一行，一举一动都代表着--街道在群众心目中的第一印象。内强能力，外树形象，这不仅是组织上对你们的要求，更应该是每位党员干部发自内心的党性要求。在此，我提几点意见。

一、严于律已，敢于督促，切实加强党风作风建设。

广大党员干部的面貌作风，是群众前的一面镜子。加强党风廉政责任制建设，是每个党员干部党性的自然要求，也是新时期建设社会主义和谐社会的必要条件。最近，县委县政府出台了“关于开展“五型”机关创建活动的实施意见”(永委发[202]74号文件)，明确提出要以“为民、务实、清廉、高效”的机关文化为引领，扎实开展“责任型、服务型、效率型、学习型、廉洁型”机关创建。--街道机关、村居和企业要按照县委县政府的统一部署，结合本单位实际，扎实开展党风作风建设活动，做到“规章制度到位、落实责任到位、管理监督到位”三到位，努力建设“行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效”四大环节，为推进--街道转型发展提供有力保障。

二、勤于学习，乐于团结，切实加强思想政治建设。

无论是机关、村居还是企业，知识水平和业务素质都始终是安身立命之本，都是在现代社会激烈竞争中利于不败之地的坚强后盾，而强大的团体凝聚力，则是我们集体发挥最大战斗力的坚实保证。作为一名党员干部，切实加强思想政治建设更是我们应有的党员本色。要通过坚持深入理论学习，结合工作业务实践，求实创新，与时俱进，不断提高自身科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力、学法用法的能力，和驾驭市场经济的能力。自觉将自己的行为统一到--街道党工委、政府全局的工作部署中去，全力推进--街道经济社会又好又快发展。

三、勇于实践，诚于服务，努力提高执政行政能力。

--街道党工委、村居和企业的党支部要切实负起领导责任，按“发展强、党建强”的“双强争先”要求，继续广泛深入开展“创先争优”公开承诺和践诺活动，以党建促机关效能建设、促社区经济发展，促企业生产关系和谐。街道办事处、陡门便民服务中心和各村级便民服务中心要将便民服务摆在重要位置，坚决贯彻落实县委县政府“便民服务即办制”的要求，积极推行“便民服务全程代理”制度，争做创业敬业先锋、争创服务管理品牌、让--街道广大党员和群众满意。

四、敢于探索，善于总结，准确做好新的定位和规划。思想是行动的指南，干部的思想政治观念正确与否，不仅会影响到一个单位、一项事业的顺利发展，也会影响到一个干部、一届班子、一支队伍的健康成长，甚至会影响党的事业的兴旺发达。我们强调要求真务实，树立正确事业观，就是要以“----“重要思想和科学发展观为指导，以人为本，坚持把实现最广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点，处处体察民意，凝聚民心，让人民群众满意、放心，反对搞脱离本地实际和群众实际需要的“形象工程”和“政绩工程”。--街道初成立，广大党员干部要以高度负责的态度和求真务实的精神，沉下心下，勤下基层，深入群众，调研和规划好街道机关、村居、企业今后新的发展战略和建设规划，把立党为公、执政为民的本质要求真正落到实处。

红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。九十多年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。我们要以时代为己任，把自己的一切献给党，要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进。

我的讲话完毕，谢谢大家。

尊敬的袁主席，尊敬的各位书法界的同仁,学校领导、老师们、大家好!

很高兴出席今天的“书法名家进校园”启动仪式。汉字是中华民族祖先智慧的结晶，汉字书写是汉字文化重要的组成部分。20xx年8月，国家教育部颁发了《关于在中小学开展书法教育的意见》，将书法课首次正式纳入中小学教育体系;20xx年2月，教育部出台《中小学书法教育指导纲要》，对中小学书法教育理念、教学内容和目标分学段提出具体要求。

20xx年5月，阳城县教育局 阳城县语言文字工作委员会下发了 《关于开展书法名家进校园活动》的通知，20xx年8月，县局邀请了中国书法家协会培训中心教授、顾问郭振有先生进行了书法与文化专题讲座。今天，阳城县“书法名家进校园”活动在第三小学正式拉开帷幕，书法家走进学校直接为师生服务、为书法教育服务、为培养书法人才服务，这是一件光荣而神圣的使命。各个 学校要和书法家主动联系，建立起长效工作机制;全面加强汉字书写的课堂教学和课外活动，学校师生要珍惜机会，勤学苦练，不断提高书写技能、书法鉴赏水平和传统文化素养。我县汉字书写能力提高到一个新的水平。

最后，祝全县中小学生“写方方正正中国字，做堂堂正正中国人”。 祝这次活动能取得了圆满的成功。

谢谢大家!