小班家长工作计划第一学期样本
本学期担任七年级一班的地理教学任务,每周两课时,所用教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的湘教版七年级地理教材。
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。
二、教材分析
湘教版七年级上册地理以世界地理为主要内容,包括世界自然地理与世界人文地理的基础知识。主要包括地球的面貌、世界的居民、世界的气候、世界的发展差异四部分内容。
共计五章,16节:第一章《让我们走进地理》,第二章《地球的面貌》,第三章《世界的居民》,第四章《世界的气候》,第五章《世界的发展差异》。
《地球的面貌》这章主要包括认识地球、世界的海陆分布、世界的地形、海陆变迁四部分内容。认识地球,了解世界的海陆分布,世界的地形以及海陆变迁,了解全球海陆分布发展演化的基本规律,是学习地理的基础。
《世界的居民》属于人文地理的内容,从宏观的角度阐述世界的人口、人种、语言、宗教、聚落以及世界文化遗产的保护。
《世界的气候》这章包括天气和气候、气温和降水、影响气候的主要因素、世界主要气候类型四部分内容。从本章知识在整个教材体系中的地位来看,是后面学习区域地理及中国地里的基础之一。
在前面各章了解自然地理,人文状况的基础上,《世界的发展差异》这章引入世界的发展差异,国际合作,国际组织等政治经济概念,为学生以后学习各大洲、认识国家和地区的人文地理概况起到基础性作用。
三、学生学情分析
七年级一班共有学生xx人。刚刚升入七年级的初中学生,在小学社会课中,接触了一些地理知识,但比较零碎。地理作为一门独立的学科,初一年的学生还是第一次接触,是一个陌生的学科,很多学生不知道应该如何学习地理,地理学科所需各种加到7各科目,学习压力加大,小学的学习方法、学习习惯都要有所改变,所以,初一上学期以培养良好的学习习惯为目标,掌握最基础的地理知识。比较系统地学习地理知识,做好从零开始的准备。由于地理课是学生第一次接触,学生有新鲜感,教师要抓住这一点,上好第一节课,注重培养兴趣,打一个良好开端。
四、教材重难点分析及措施
本册书重点需要掌握的内容有:地图的判读方法;认识地球的面貌及海陆分布;世界的地形;世界的气候。
难点:认识地球(地球空间概念的构建,如经纬网的判读),地形图读图能力培养,世界气候。
应对策略:
1.真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
2.好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课,提高课堂有效性。
3.真参与集体备课,精益求精。
4.分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。
5.加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
6.好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
7.次考试后,全面做好每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
8.极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平。
五、帮困扶优措施
考虑到我们年级的实际情况,学生普遍学习能力较弱,地理课堂将会很少涉及拔高性太强的内容,以基础学习为主要目标。努力将课程讲解的浅显易懂,照顾多数学习能力较差的学生。此外,在作业布置上,挑选地理填充图册中较为简单的内容要求必须完成,对于程度较好的学生则要求全部完成。
六、本学期预期目标
1.认识地球形状及大小,会使用地球仪,了解经纬线和经纬度,能使用经纬线判别方向,能使用经纬度确定位置。
2.认识地球自转和公转及其地理现象和意义,知道五带的划分及各带特征。
3.学会使用地图,能读懂等高线地形图,能绘地形剖面图。
4.牢记七大洲、四大洋的名称和位置,认识海陆变迁,了解板块学说。
5.知道天气与气候的区别,了解影响气温和降水的因素,了解全球主要气候及其分布。
6.知道世界三大人种及其分布,了解世界三大宗教。
7.认识世界上的主要国家及划分,了解南南合作和南北对话,知道世界上最大的国际性组织联合国。
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篇1:小学学校家长会总结报告
通过开这次家长会,使家长们认识到家庭教育的重要性,并取得了明显的效果。
这次会议我们对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面进行了说明。说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法。班主任们就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
以上就是我们开家长会的内容,并取得了很好的效果.希望在以后的工作学习中,家长们能确实用上我们这些大道理,家长跟老师齐心协力使我们的孩子学的更好。
篇2:幼儿园家长工作总结参考材料
今天是个好日子,早晨伴着圣诞节的福音,我以学生家长的身份参加了南票区中心幼儿园的一场公开课。对于我个人而言,这是一场别开生面的活动。
我做为孩子的爷爷;是在场家长里面比较年长的,目睹孩子们生活在这样自由温馨的环境里,在师生亲情互动中接受着阳光雨露般的启蒙和教育,相信在场的每位家长都和我一样感受到来了欣慰。南票一个地处文化边缘的矿区,能拥有这样一所可以让山沟里孩子接受到城市化教育的幼儿园,真是地区之幸、民生之幸---这里请允许我仅以个人的名誉,向幼儿园园长和所有老师表示感恩,同时为你们祈祷万福。
走进中心幼儿园的校园,第一眼看到的就是老师和蔼可亲的笑容,第一声听到的就是老师彬彬有礼的问候。步入教室,第一眼看到的是不满5岁的孩子们在自觉的整理脱下的衣帽,然后有条不紊的搬椅子并排坐下。第一声听到的就是孩子之间说着的“童话”。班主任陈阳老师一边和家长们嘘寒问暖,一边打理着学生们的早餐,一切都显得井然有序,自然天成。从孩子们这些行为所反映出来的良好自觉性,可见该园日常对孩子们的早期启蒙教育成效之一斑。有的家长触景生情的感叹:“孩子要是在家里也这样多好”。我也不失时机的感慨道:“这正是幼师赋予时代的意义啊”。
公开课一开始,随着“脚跟对着脚尖走”的朗朗的诵声,老师领着身后的孩子们排成长龙走进教室。
老师:“10可以分成1和几”?
孩子们:“陈阳老师告诉我,10可以分成1和9”。
老师:“10可以分成5和几”?
孩子们:“陈阳老师告诉我,10可以分成5和5”。
孩子们就是这样一边游戏,一边得到了老师潜移默化的启蒙。
在多媒体课节上,孩子们面对老师的提问,纷纷踊跃举手发言,而陈阳老师往往把作题的机会让给个别不善于争先恐后的孩子,从这一点上我体会到了陈阳老师的良苦用心,也充分体现了陈阳老师良好的教育素质。课间,有一位年青的女幼师以圣诞老人的模样出现在孩子们面前,采取鼓励认字可以获得圣诞礼物的方式,充分调动起孩子识字的乐趣,孩子们吃着圣诞的糖果,接受着圣诞般的教育。
下课之前的几分钟里,在老师的倡导下,家长和孩子一起随着几位老师的示范动作,在欢快的音乐声中跳起了“骑马”舞。我是个没有舞蹈天赋的人,今天也舞出了滋味,仿佛一下子回到了童年,又瞬间舞回到了现实。目睹着眼前孩子们,我在心里说:孩子快乐着,家长幸福着。
90分钟的公开课就这样结束了,携手孙子走在回家的路上,我的心久久难以平静,我为家乡有这样一所幼儿园、为孩子们庆幸着,为有这样敬业的幼师祈福着,为更多的山沟孩子能获得如此良好的教育希望着!
最后,我只想真诚的说:中心幼儿园的老师们,你们为学生付出了真情实意,你们崇高的敬业精神令人尊重。你们必定桃李满天下,必定功德无量。
篇3:2024幼儿园家长学校工作计划
幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,幼儿园教学计划管理。在课程改革的初级阶段,幼儿园关心的是课程模式的改变,如今,随着课程改革的深化,幼儿园开始思考用科学的态度与方法对待课程建设的每一个环节。课程目标的确定是幼儿园课程建设的首要环节,教学计划的管理是幼儿园管理的重要环节。一直以来,很多管理者在为如何处理好评价计划的关系而头疼:如管理者认为拟订好各层次教育教学计划是课程实施的前提,把好教师拟订计划关非常重要;教师则认为评价的次数过多,教师的关注点只放在写好计划上,注意文字的修饰和表达,让管理者看了满意,结果出现写归写,做归做的现象。针对这些问题,我园以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,根据幼儿的认知能力的发展特点,选择贴近幼儿生活、有教育价值的内容为教育教学载体,采用领域与主题相结合的混合式编排模式,解决好评价计划与拟订计划的关系,既注重某一领域本身的内在联系,又注重各领域间的相互联系,最终实现促进幼儿全面和谐、富有个性的发展的目标。
一、评价计划和拟订计划要在核心要素上达成共识
评价计划和拟订计划是幼儿园的一项常规工作,也是课程实施的重要方面。无论是管理者还是教师,都会关注计划的评价与计划的拟订,管理者想知道教师是如何拟订计划的,教师则想知道管理者是如何评价计划的。要协调好二者的关系,管理者和教师必须在计划的核心要素上达成共识。幼儿的发展、幼儿的生活本身就是整合的,教育活动也不应是孤立的,而应是相互联系、相互渗透的。当前幼儿园课程的形式是多样的,有学科课程、活动课程、游戏课程、综合主题教育课程等多种课程形式。为了提高教育的实效性,根据幼儿园的环境、条件、幼儿的经验背景和发展实际,同时分析不同的课程模式和不同的课程内容,以整合的思路采用混合式编排方式拟订计划、呈现课程。这样既注重课程本身的系统性,又注重课程之间的互补性以及相互联系和相互渗透关系。
对于幼儿园课程计划的拟订,如班级学年、学期计划的核心要素主要体现在:拟订计划前,要先分析过去执行计划取得的成效和存在的问题,然后拟订出新计划的意图和设想(包含实现的教育目标、为实现目标所采取的策略等)。教育教学月、周计划和具体的教育教学活动计划的核心要素包含:预设的教育活动目标的确定、教育活动内容的选择、教育活动的组织与实施、教育活动的评价等具体评价的要求或标准。在所达成共识的核心要素中,要注意处理好满足幼儿全面发展需要的各领域教育活动之间的平衡关系,以及保持教师指定活动与幼儿自选活动之间、教师预设的活动与幼儿自发生成活动之间的适当比例;拟订的计划要体现以游戏为基本活动,要符合幼儿的年龄特征和发展需要;各类计划能够互相包含、互相衔接,让教师教法适应幼儿学习。核心要素要达成共识,最关键的点是要看预设拟订的计划在实施中能否达到促进幼儿发展的目标,这样管理者和教师才不会各执一词,把评价计划和拟订计划对立起来。
幼儿园要提供有参考价值的教材、参考用书等课程资源,保证教师有基本且丰富的教育内容选用。另外,教师要能够开发和利用班级、幼儿园、家庭、社区等身边熟悉的课程资源,使教育内容更贴近幼儿生活。教师要有心随时随地捕捉身边有价值的教育内容,并与本班幼儿、保教人员、家长共同商讨如何利用、怎样制订。对于班际、园际间的外出参观活动、大带小活动、游戏活动、体育活动、节庆活动等共性的课程内容,可发挥教师集体的智慧,由管理者与教师共同商讨制订。
二、评价计划与指导拟订计划要在互动中相结合
1、评价计划是为了发现、改进计划中存在的问题,拟订计划是为了更好地实施教育教学活动。评价计划既可以采取教师自评,也可以采取管理者评或由教师互评等方式。无论是采取哪一种方式,管理者和教师都应在平等研讨、共同成长的基点上,将评价的内容、评价的方法定位在指导帮助教师提高拟订计划的水平方面。教师要思考如何细心设计一日活动中的计划,并大胆实践和有效反思,使自己在实践中体验,在体验中思考,在思考中提升。管理者则应身体力行,走进教师的教育教学中去,变“指导教师研究教法”为和教师一起研究计划,要做“既能上又能下”的指导者,又要以自己的智慧帮助老师对计划和教法进行归纳、概括和提升。
篇4:2024幼儿园家长工作计划书范文_幼儿园工作计划_网
在xx年幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划:
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。
三、具体措施:
(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境
新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
(二)注重家长工作的实效性
家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。
(三)善于做个别家长工作
由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭, 因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。
(四)发挥家委会的桥梁作用
要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。
(五)开辟家园合作的有效途径
1、办好家长学校
幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。
2、家长开放日活动
家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到 到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。
3、家长助教
探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。
5、电子信箱、家园路路通
随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过网页,让的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。其次,用好家园路路通,及时发布信息,真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查,检查情况纳入班级工作考核。
(六)不断完善教师家长工作的考评方法。
以《幼儿园教师月份工作考核细则》为标准,我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化,对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量教师家长工作的内涵。
四、具体安排:
二月份:
1、申报开通网上家长学校。
2、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。
3、检查各班家长园地使用情况。
4、各教师做好家园联系册的填写工作。
三月份:
1、制订家长年度工作计划。
2、检查各班家长园地情况。
3、检查《家园联系册》的使用情况。
四月份:
1、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。
2、家长学校活动:大班家长会(年级组组织;重点:幼小衔接工作)。
3、家长学校活动:中班家长会(年级组组织;重点:幼儿自理能力的培养)。
4、家长学校活动:小班家长会(年级组组织;重点:卫生保健知识)。
5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。
6、苏州网上家长学校来园培训。
7、召开家委会成员会议。
五月份、六月份:
1、举行庆“六一”活动。
2、评选“好家长”。
3、下发家长问卷并进行情况汇总。
4、检查家园路路通使用情况。
5、撰写家教心得,举办教育沙龙.
篇5:幼儿园家长会家长总结
陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”所以幼儿教育是需要幼儿园与家庭的双向互动才能共同促进儿童的身心发展。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于9月3-6日中午召开了新学期家长会。
为了保障家长会的顺利进行,我们提前下发了家长会通知,要求班级教师通知到每个家长。工作人员对会场进行合理安排,并确定各负责人的最终发言稿,确保了本次会议的全面性。 首先,贾园长发言,真诚感谢家长朋友们一直以来对幼儿园的关心和支持,总括幼儿园的和谐发展以及取得的荣誉,公布下一步的工作计划,继续严格幼儿园的各种规章制度,稳步中寻求发展。并和家长一起分享了新学期的教学内容,介绍了触摸屏多媒体教学以及升班以后各班的教学安排,希望通过家园共育,让幼儿园的教学工作更加完善,让每个幼儿得到全面综合发展。通过这次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了不同年龄段孩子的差异。
总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作有很大
的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!
篇6:中考必胜学生家长祝福寄语_家长寄语_网
【篇一】
勇于开始,才能找到成功的路。
背水一战,冲刺中考。
努力造就实力,态度决定高度。
你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!
回避现实的人,未来将更不理想。
今天拼搏努力,他日谁与争锋。
拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
入班即静,入座即学;决战中考志在必赢。
人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。
初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。
卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。
【篇二】
四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。
如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!
二十一世纪什么最珍贵,人才,而人才仗的是什么,好的学历文凭。
敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。
生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败。
遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
讲究方法,保质保量;争分夺秒,适度紧张;自我调节,立马横枪!
每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
认真思考,全力以赴,加油!相信你的三年没有浪费,一定会像以往一样战胜一切困难,继续前进!
愿全区所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。
给我的朋友最衷心最美好的祝福!祝我亲爱的朋友高会常如愿以偿!友人真心话:祝考试顺利!
热衷于某一样事物的人,就是有了能够努力的资质。这样的学生一旦集中精力的话,就能发挥很大的力量。
考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!
如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
不管结果怎样,经历过,总会有结果的!中考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!
在生活中你懂事孝顺,在学习中你刻苦勤奋,你永远是妈妈的骄傲,希望你能坚定信心,朝着目标走下去,成功定会属于你,妈妈永远支持你!
祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待中考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
【篇三】
快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!
阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。
心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!
这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!
中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵!无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多!
收集情报,让它变为对自己有利,然后再去拼。这方面做的不好,肯定会输,考试其实就是社会的缩影。所以战胜它,不是赢考试,而是赢社会,开辟生存的道路。
考试着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论考试成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!
中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。
虽然你在这次期中考试中有所进步,但也要养成成不骄败不馁的学习作风,自己对你的学习也做一下总结,把自己所不一会的给补回来,在以后学习中,也要取人之长补己之短,争取在以后的学习中取得更好的成绩。
祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你。相信你一定会成功的。不管你能否看到。都希望你能感受到我真诚的祝福!祝考试一切顺利!美梦成真!昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!
篇7:家长开放日活动总结
为了响应市区教育局“书香校园”建设活动的号召,全面提高师生阅读意识,培养一生受用的阅读习惯,提升学校师生人文素养,着力构建学校阅读文化,树勋小学在原有读书活动的基础上启动了“爱·悦·读”系列读书活动。活动开始以来,得到了社会、家长、老师们的一致好评,全校学生都积极投入到此项活动中,享受阅读的快乐,读书已成为孩子们的生活习惯。
近日,树勋小学家长师生欢聚一堂,举行“爱·悦·读”系列读书活动之汇报展示。通过活动,交流心得,分享经验,让阅读更好地陪伴孩子们的成长。同时,为了提高孩子们的阅读活动质量,学校还邀请了省市区阅读方面的指导专家进行点评和指导。吉林省教育学院小学教研培训部副主任孙世梅,南关区教师进修学校副校长潘文久,南关区教师进修学校小学语文教研员李萍,在百忙中参加了活动。共同见证树勋小学“爱·悦·读”活动的真实与朴实,见证树勋小学“爱·悦·读”活动的坚持与行走。
活动由孙颖副校长主持,首先由任校长讲话。之后,赵妍老师和六年五班柳思齐同学介绍她们班级读书活动开展情况。
孩子们的展示汇报时间,可爱自信的孩子们将舞台演绎得异彩纷呈,绚烂夺目,让与会者看到了读书带给孩子们的成长与收获。
活动第二项重要内容由吉林省教育学院小学教研培训部副主任孙世梅为家长做读书指导。孙主任对树勋小学开展读书活动给予了高度的评价,尤其肯定了领导重视,学校为孩子成长展示搭建平台,家长们的认可与积极配合,肯定了教师强化读书方法、培养读书习惯,树勋小学“爱·悦·读”活动开展得脚踏实地,务本求实。
读书是每个人生命的需要,开卷读书,就是打开窗户,手捧书籍,就是手捧希望。今天所展示的是树勋小学平日里常态化工作的一个缩影,爱悦读,爱生活,让读书成为生活习惯,让阅读成为生活方式,建设书香校园,书香班级,书香家庭,我们一直在路上。
树勋小学的每一位老师都愿意静待花开,做一个为孩子阅读点灯的人,照亮别人,也温暖自己。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是心却是暖融融的,因为阅读带来了阳光,带来了温暖。
在第二季读书活动中,学校将继续通过教师推荐优秀书目与家长学生自己选择拟定书目相结合的方式,记录孩子阅读成长与收获。
篇8:家长学校工作总结报告
本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结
一、 全面布置,合理分工,确定主题,开展活动
本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的林建专任老师负责,由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论"养不教,谁之过?""如何做好初一新生的接轨?""如何搞好初二学生的学习?"以及"如何帮好子女的中考冲刺?"活动。并在其中贯穿家庭德育教育。
二、 召开家长会议,传授家教方法
本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教,谁之过?"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。
三、 印发家校联系卡,密切家校联系
本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。
四、 组织教师
本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。
教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。
篇9:欢度春节简短优美祝福寄语
1.株株幸运草,点点幸运星,朵朵幸福花,片片快活林,道道平安符,把把长命锁,颗颗平安豆,粒粒健康米,预祝鼠年春节快乐!
2.祝好运接二连三,心情四季如春,生活五颜六色,七彩缤纷,偶尔八点小财,新的一年开始,烦恼抛到九霄云外!请接受我十全十美的祝福。祝春节快乐!
3.情谊是一首歌谣,融通心灵,悦人心扉,美好无限;友情是一朵奇葩,贯穿生活,芳香纯厚,沁人心脾。朋友,愿我们的友情天长地久,幸福永远!
4.当春节的钟声悠然响起时,我衷心的祝福你,愿幸福永远萦绕在你的身边。拜春节愿我的思念化作真挚的祝福,祝愿你春节快乐!
5.流星是天空的表情,愿望是他的心情,鲜花是春天的表情,美丽是她的心情,幸福是时间的表情,快乐是你的心情,春节,祝你平安如意。
6.鼠年正朝气蓬勃的向您走来,愿您鼠年吉祥,好运如潮,意气风发,万事顺心,财源滚滚,福寿百年,吉祥平安,人旺运旺,阖家欢乐,万事如意!
7.捧一卷书册,看人生起落;闻一股花香,感受生活美妙;泡一壶清茶,尝一刻休闲;发一条短信,送一句祝福。衷心祝您和您的家人和和美美,春节快乐!
8.春节来临送温暖,我把祝福连一连,愿好运连连财气多,福气连连幸运多,喜气连连顺心多,快乐连连欢乐多,祝福连连友谊多,信息越传情越多。春节快乐!
9.春节要有新意,朋友对你表示敬意,亲人对你充满爱意,快乐为你频添暖意,好运对你全心全意,短短祝福是份心意,绵绵不断这份情意。祝你春节快乐!
10.春节在即,顺字当头。愿你前程风顺雨顺,情谊言顺意顺,办事眼顺手顺,财运大顺特顺,福气顺运顺天,家庭顺情顺性,健康安顺祥顺,万事一帆风顺!
11.一生中总有一些朋友难忘记!一年中总有一些日子最珍惜,从春到夏,由陌生到熟悉,虽不能时时想起,却会在特别的日子轻轻问一声:春节快乐!
12.烟花的一瞬间是快乐;流星的一瞬是祈愿;思念的一瞬是感动。而我只想让你看到微信的一瞬能够明白:无论你天涯海角,都会深深祝福你春节快乐!
13.钟声触动了心灵,烟花灿烂了心情,春晚活跃着喜庆,短信传递着吉庆。大红灯笼挂千户,春节气息在洋溢,一串鞭炮在响起,是我的祝愿在传递。春节快乐!
14.新的年开始,祝好事接连,心情季如春,生活颜色,彩缤纷,偶尔点小财,烦恼抛到霄云外!请接受我心意的祝福。祝春节快乐!
15.鼠年就要到了,愿您春节快乐,吉祥如意,鼠年好运,大展鸿图,前程似锦,成就非凡,开心幸福,健康平安,喜气洋洋,万事顺心!
16.感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您春节快乐,天天快乐!
17.祝你春节快乐,前程似锦,吉星高照,财运亨通,合家欢乐,飞黄腾达,福如东海,寿比南山!
18.知足是的财富,信心是的品德,关心是最真挚的问候,牵挂是最无私的思念,祝福是最美好的话语。祝你春节快乐!平安幸福!
19.志在哪里,哪里就有成功;心在哪里,哪里就有风景;爱在哪里,哪里就有感动。在春节来临之际,衷心祝愿春节快乐,身体健康,心想事成!
20.鼠年贺词春风洋溢你;家人关心你;爱情滋润你;朋友忠于你;我这儿祝福你;幸运之星永远照着你。衷心祝福你:春节快乐!
篇10:孩子十四岁生日父母寄语
亲爱的闺女:
你可能没有想到,你的十四岁生日,会提前到今年过,而且是在学农活动期间和那么多的同学一起过。
14岁,是人生的一个重要节点。联合国教科文组织把14岁做为“青年”的起点。中国共青团也是这样确定的。这就意味着你们已经度过了无忧无虑的少年时期,向成人迈进了一大步。爸爸妈妈为你成长进步感到由衷的高兴,特写信祝贺。
想说的话很多,一时又不知从哪里说起。爸爸参加“不忘初心再长征”的采访活动,刚刚从长征路上回来,就说两个和你年龄相仿的小红军的故事,相信你能够悟出其中的道理。
在大渡河畔,我们见到了一个近百岁的老红军,他说,参加长征的那一年他正好十四岁。我问他,那么艰苦的长征路是怎么走过来的?
他说,1934年,我离开了家乡,离开了爹娘,当了红军。我们村子里就我一个人,都是陌生人啊!我也害怕过,我也偷偷地哭过。慢慢的,我融入了这个队伍中。有句老话说,“在家靠父母,出门靠朋友”,在我们的队伍中,那就得靠战友,战友就是知心换命的朋友。说这些你们可能不会理解,只要人家真心对你,你也真心对人就行了。
过草地的时候,我们断粮了,两天没有吃一粒米。我吃到的最后一把青稞,还是班长给我的。你们没有尝过挨饿的滋味儿,非常难受的呀!我们饿得难受,就找野菜吃,我看到一个像水萝卜样的东西,拔起来就吃,我的班长一把夺了过来说:“我先尝尝。”我以为他是饿得实在受不了了,谁知道不一会儿,班长就晕过去了。这时我明白,我的班长是为了我才先尝这种野菜的,班长醒过来以后第一句话是,快去告诉连长,这种东西不能吃。
靠野菜充饥的那段日子里,班长自告奋勇,当了尝野菜班的班长。找到一种野菜,他都要先吃几口。他几次中毒。救了我们一个连啊!后来,班长在陕北负了重伤,就留在了直罗镇旁边的一个村子里。解放后,我和几个战友约好,要去把他接到成都来。等我们去找他的时候,他已经不在了。我们几个人在他的坟前连叫三声老班长抱头痛哭……什么叫战友情,这就是啊。
听完这个故事,我就想,如果我在这样一个群体中,能成为老班长这样的人吗?我也想到了你,十四岁的你,要走进学校,还会走进社会,你也会成为别人的朋友。对待我们的同学、老师以及各种各样的朋友,能够像老班长一样吗?
暑假期间,你曾经跟爸爸一起重走长征路。到过贺龙元帅的家乡湖南省桑植县。贺龙有个小外甥叫向轩,开始长征时还不到十岁。说起长征来,他曾经讲了如下的故事。
因为他是烈士的孩子,贺龙对他宠爱有加。天冷时就叫他跟自己睡在一个床上。谁知他有尿床的毛病,贺龙说,这是大水冲了“龙床”。 在他的记忆中,倒不是这些,而是挨贺龙的批评。有一次在一个小镇上打土豪、筹粮食。向轩跟着队伍到了一个地主家,他发现了一缸咸蛋,就顺手揣了五六个,拿到了住处。想给他的小表妹,也就一岁多的贺捷生吃。贺龙知道了,黑着脸问他为什么要拿咸蛋?懂不懂打土豪要归公的道理。他低头认错,贺龙说“马上送回供给部去”。他好不高兴。
还有一次,打下一个县城,河边的树上拴着一匹枣红色小马,很矮。向轩拍拍马屁股,马很温顺不踢人也不跳。正好骑着它行军。他顺手牵了回去。第二天小人配小马,骑到贺龙前面。贺龙问:“你的马是从哪里来的?”向轩说:“河边牵的。”贺龙火了:“老百姓的马能随便牵吗?不遵守纪律,有什么资格当红军!”为这事还差点开除了他。
这两件事让他明白了一个深刻的道理。就是在红军队伍中不管是谁,都要“守纪律,懂规矩。”每每回忆起长征岁月,向轩总是说这六个字。
爸爸做为一个当兵的人,也是深知这六个字的份量的。
孩子,没有规矩不成方圆。孩子,没有规矩不成方圆。队伍有队伍的纪律,学校有学校的制度,家庭有家庭的规矩。“守纪律,懂规矩。”这六个字对一个人的成长,对一个步入青年行列的人来说,是何等的重要。
爸爸相信你明白这个道理。也祝福你在十三四岁这个环境里茁壮成长。不断进步。
此致
敬礼
篇11:街道家长学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的有关会议精神,紧扣上级工会工作部署,贯彻落实上级工会工作重点:加强工会基层建设,发挥基层工会作用;关心职工生产生活,维护职工切身利益。即:“组织起来,切实维权”。围绕中心,发挥工会桥梁纽带作用,继续在“抓竞赛、搞活动、强素质、办实事”工作方针上狠下功夫,依法履行工会组织的维护职责,努力为职工群众办实事,加强工会组织自身建设,团结动员职工为社区经济建设做出新贡献。
二、做的几项工作
第一、认真学习传达贯彻20xx年工会工作会议精神和目标任务,在全体干部企业职工中,统一思想,提高认识,结合本部门、本岗位工作,研究如何发挥部门效能,做出新的贡献。
第二、在全社区企业干部职工中开展“锐意创新、艰苦奋斗、争创一流、我为企业做贡献”主题教育活动。一是广泛开展形势任务宣传教育;二是围绕怎样树立思想观念、怎样保持良好的精神状态和工作标准开展大讨论;三是如何结合本岗工作实际,高标准、高水平、高质量的做好本职工作和社区重点工作。
第三、根据上级工会工作部署,在全社区干部职工中开展“告别不良行为,争做文明公民、文明岗位”活动。
第四、继续开展工会作用承诺行动工作,强化工会维权体制,充分发挥职代会作用,定期召开职工代表座谈会,征求意见会,协调好劳动关系。要及时倾听职工的心声,及时了解企业职工中存在的热点、难点问题,把职工的呼声、愿望和要求及时向上级有关部门反映并尽快得到落实。及时发现工作中存在的不足,增强工作的针对性和有效性。为使社区工会工作再上新台阶努力工作。
第五、积极推进社区的企业文化建设,开展企业需要、员工欢迎、富有创意、丰富多彩的群众性活动,丰富员工的业余文化生活,不断满足员工多层次的精神文化需求。定期或不定期举行各类球赛、赛,卡拉OK比赛等,组织员工积极参加有益的社会活动。使员工身体健康、心情舒畅地做好本职工作,营造充满活力、融洽和谐、积极向上的企业氛围,增强企业的凝聚力和向心力。
第六、落实好扶贫帮困长效机制。关心困难职工家庭、单亲家庭、因病因灾致困的家庭,使他们工资有保障、大病有补助、困难有帮助。维护职工合法权益,坚持以人为本。密切联系群众,关心职工的生活,听取职工的意见和要求,帮助职工解决困难。积极配合党政领导,办好得人心、暖人心、稳人心、聚人心的实事。继续开展“送温暖”活动,慰问伤、病、困难员工,及时送去党组织的温暧。
第七、加强企业民主管理,鼓励员工参政议政,为社区的发展献计献策,提合理化建议。调动员工的积极性,引导员工将自身发展与企业发展密切相连,激发职工的主人翁精神,增强责任感、使命感和危机感。激发职工的创造力,充分发挥其聪明才智,使其在企业发展中实现自我价值。
第八、建立健全工会组织,加强基层工会组织的协调和合作。
第九、做好女工工作,培养妇女“四有”精神,为女员工进行卫生保健等方面知识讲座,提高女员工的整体素质。组织好“三?八”节系列活动,使女员工过好自己的节日。积极开展有益妇女身心健康的活动,做好女员工特殊期间保护,维护女职工的合法权益和特殊利益。
第十、工会工作要采取“走出去、请进来”的方式,加 强对外交流、联系,虚心学习兄弟社区及单位的好经验、好做法。
总之,在新的一年里,我社区工会要在街道总工会的领导下,认真学习贯彻《工会法》、坚持“以变求变”思想。与时俱进,全面履行工会各项职能,团结和带领全社区干部企业职工以较高的思想素质、道德素质、文化素质、创新素质、身体素质来完成党交给的光荣任务。
篇12:小学毕业家长寄语
亲爱的女儿,你就要结束小学的学业,即将迈入中学的校门,想必你有不少感概吧!爸爸妈妈的感概就很多。
宝贝,记得你刚刚出生的时候,我们面对“爸爸妈妈”这个新角色,还是那么手足无措。在你还是个婴儿的时候,妈妈经常给你读你喜欢的故事,每当讲到小老鼠晕倒的时候,你也会学着小老鼠的样子,把头向后仰一下,大家都夸你很聪明。
在你上幼儿园的时候,爸爸妈妈希望培养你广泛的兴趣爱好,快乐地度过了你的童年时光。你学习了小提琴、舞蹈、画画、轮滑,都非常感兴趣。
在你进入小学学习以后,面对丰富多彩的小学课程,你就像一块海绵一样,拼命地吸取着各种知识。我们从没对你的成绩做出过要求,只是希望你学好小学的知识,打好基础。在别的孩子周末奔波于各种课外班的时候,我们都是尊重你的意见,留出足够的休息时间后才报了你喜欢的课外班。经过五年的小学学习,你已经成长为一名爱学习、善良、乐观、学习踏实、乐于助人的少年了。
准备步入中学,亲爱的宝贝,可以想象,初中的学习生活将会更加丰富多彩且充满挑战,在老师的引领下即将学到更多的知识,认识更多的朋友,并从中得到快乐。希望你在今后的日子里,首先学会踏踏实实做人,认认真真做事,其次要勤奋学习,刻苦钻研,不满足于学懂、学会,更要会做、学精。在学习中没有一蹴而就的捷径,无论什么时候,都不要畏难,要实现心中的梦想,必须坚持不懈地努力。
就要毕业了,在这欢乐的时刻,请不要忘记培养过你的老师们,正是在她们的辛勤培育下,你才成长为一名优秀的小学生。希望你今后能时刻记起老师们的谆谆教诲,成长为一名优秀的中学生。
亲爱的宝贝,你是花朵,希望你开得更艳;你是雏鹰,希望你翱翔蓝天;在我们和老师的呵护下,相信你将会茁壮成长,努力吧!你的明天会更好!
篇13:2024中班上学期家长会小结_学校工作总结_网
本文是第一范文网小编为大家整理的20xx中班的上学期家长会小结,仅供参考。
20xx中班上学期家长会小结篇一:
家园共育一直是我们工作的重点。如今我们把家长工作的切入点放在孩子身上,让家长看到孩子的进步,使家长感受教师工作的辛苦与用心。通过孩子的表现和教师的教育行为来吸引家长主动参与教育活动中,教师和家长都是重要的教育资源,我们之间的合作与配合,直接影响着幼儿的发展。为了更好的加强家园之间的联系,最大限度地发挥家园共育力量,让幼儿健康而快乐地成长,我们武警幼儿园中班组以班级为单位,于20xx年9月17 日18:00于本班召开家长会。
对于本次家长会我们精心准备,干净整洁的教室里整齐地摆放着幼儿的桌椅,教室里播放着我们奥尔夫音乐特色班的奥尔夫音乐,家长们一进教室,就感受到了一种融洽、和谐的氛围。
会上,首先对家长到会表示感谢,我班此次家长会参与率达到97%以上,可见家长很重视这次会议;然后,教师对孩子经过一学年的学习所取得的成绩进行总结;其次,介绍本学期的教学计划、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色的主题活动及一星期的教学活动安排、卫生保健工作、安全工作、本学期大型活动安排、每月工作重点及家长需要配合的事项。我们交流到的每一方面内容中都包含了家园共育。即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐 优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,尤其是家中的亲子活动的重要性。如:进入中班之后会根据主题的开展会有许多亲子小任务。在这次家长会中我们以专业的角度向家长阐述其重要性。而家长也很赞同我们的做法并表示会支持我们的工作。此次会议强调几个重点事项就是安全:1、强调接送安全,接送幼儿以接送卡为依据,提醒家长保管好接送卡。2、幼儿入园晚,请家长让幼儿按时入园参加早锻炼。3、药品登记,为了幼儿的人身安全,药品一定要由家长到保健医处与保健医交接。4、家长不要给幼儿佩带首饰以及检查幼儿是否私自带微小的物品入园。最后在与家长交流、解答家长疑问中结束。 整个活动过程家长们都全神贯注的倾听,积极、主动地与我们老师沟通、交流,有的家长还认真的记录,可见家长对孩子的教育问题越来越重视,对老师的要求也越来越高,同时也对幼儿教育有了更多的了解。这次家长会为我们与家长之间搭建了一个很好的沟通交流平台,对我们以后的工作起了一个很好的铺垫作用,尽管家长对我们的工作没提意见和建议,但并不表示我们的工作没有缺点和差距。今后我们会更努力学习,与家长共同教育好孩子。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的完成。
20xx中班上学期家长会小结篇二:
经过一个寒假回来,孩子们都长大了一岁。虽然只是两个月没见但是明显感受到孩子们都成长了许多相信这点家长们也能感受的到。今天让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍惜这样的机会。
本学期我们班级的人数不变,保教人员也没有变动。但是进出的孩子还是有的,本学期因为家长工作调动原因两个小朋友转学,转进两位新生。对于班级人数的轻微调动家长们没有意见。
这学期在家长会中我们将重点讨论如何加强孩子的语言表达能力。班级里通过讲故事、看图讲述、晨间谈话等来提升孩子的口语表达能力。
另一个教学重点是折纸,在上学期孩子们已经会折很多东西了。在家长中我也很感谢家长的配合收集了许多的广告纸供孩子们折纸用。折纸可以加强孩子的动手能力,我们也鼓励家长在家里自己教孩子折一些东西。在班级里老师会请他来教小朋友们叠孩子会叠的东西,这样的方法可以让孩子们对折纸更加有自信心。
在小班的时候谈到孩子的自理能力,家长都表示头疼。现在孩子们升入中班了家长们谈到孩子的自理能力个个都是面带微笑地说:“现在我的孩子在家里吃饭可乖了,自己吃的很快的。”“我的孩子现在都不让我穿衣服,她要自己穿衣服。”看来家长们都感受到孩子们长大了。小班的时候家长们会觉得孩子还小,许多事情做不好对孩子不自信,所以还存在包办思想。现在孩子们升中班了家长们觉得孩子有些事情是该自己做了,所以就慢慢要求孩子自己做了。在幼儿园里,小朋友自己做的事情也将更加多了。现在孩子们吃饭都是自己分发餐具,起床后都是自己叠被子。虽然现在是冬天衣服穿的多,但是孩子还会自己系裤子将棉毛衫塞进裤子里。同时我们孩子还会自己装成长册了,对于我说的那么多家长们听的有些不相信,因为在家里这些事情可都是家长们包办了的。所以趁着家长会我也要求家长们在家里做一个懒爸爸妈妈,有些事情尽量让孩子自己去做。
通过这次家长会,家长们也都有一个共鸣那就是孩子的教育教学不仅仅是老师的责任,家长们的配合也是不容忽视的。家长们也都愿意配合我们老师的工作,在家里与孩子们一起复习所学内容,一起监督孩子们完成任务的情况。
20xx中班上学期家长会小结篇三:
家园共育一直是我们工作的重点。如今我们把家长工作的切入点放在孩子身上,让家长看到孩子的进步,使家长感受教师工作的辛苦与用心。通过孩子的表现和教师的教育行为来吸引家长主动参与教育活动中,教师和家长都是重要的教育资源,我们之间的合作与配合,直接影响着幼儿的发展。为了更好的加强家园之间的联系,最大限度地发挥家园共育力量,让幼儿健康而快乐地成长,我们武警幼儿园中班组以班级为单位,于20xx年2月23 日16:00于本班召开家长会。
对于本次家长会我们精心准备,干净整洁的教室里整齐地摆放着幼儿的桌椅,教室里播放着我们奥尔夫音乐特色班的奥尔夫音乐,家长们一进教室,就感受到了一种融洽、和谐的氛围。
会上,首先对家长到会表示感谢,我班此次家长会参与率达到97%以上,可见家长很重视这次会议;然后,教师对孩子经过一学年的学习所取得的成绩进行总结;其次,介绍本学期的教学计划、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色活动李忠忱特色课程、奥尔夫音乐课程、 英语、主题活动及一星期的教学活动安排、卫生保健工作、安全工作、本学期大型活动安排、每月工作重点及家长需要配合的事项。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐 优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。此次会议强调几个重点事项就是安全:1、强调接送安全,接送幼儿以接送卡为依据,提醒家长保管好接送卡。2、幼儿入园晚,很多幼儿喜欢带早餐和零食入园,为了孩子的身体健康,请家长让幼儿按时入园参加早锻炼,不要随意带食物来园。3、药品登记,为了幼儿的人身安全,药品一定要由家长到保健医处与保健医交接。4、家长不要给幼儿佩带首饰以及检查幼儿是否私自带微小的物品入园。5、签定安全责任书。最后在与家长交流、解答家长疑问中结束。
整个活动过程家长们都全神贯注的倾听,积极、主动地与我们老师沟通、交流,有的家长还认真的记录,可见家长对孩子的教育问题越来越重视,对老师的要求也越来越高,同时也对幼儿教育有了更多的了解。这次家长会为我们与家长之间搭建了一个很好的沟通交流平台,对我们以后的工作起了一个很好的铺垫作用,尽管家长对我们的工作没提意见和建议,但并不表示我们的工作没有缺点和差距。今后我们会更努力学习,与家长共同教育好孩子。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的完成。
篇14:2024社区家长学校教学计划范文_社区工作计划_网
一、指导思想
以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我社区家长素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、教学任务
1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,其中10%的家长要成为优秀家长,60%的家长成为合格家长。
2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。
3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。
三、教学措施
1、精心挑选"家长学校"的上课教师
石坝社区将联合马家中学精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。
2、加强教学管理,提高授课质量
根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2小时。严格学习、考勤记载,及时收集学习反馈情况,搞好结业评比和优秀考核。
3、落实家长学校的上课时间和地点
授课地点统一安排在石坝社区三楼会议室,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排任课老师与家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
4、保证家长学校的学员的参与率
每次上课前三天以内,由石坝社区发出书面通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。
5、开展多种活动,提高家长素质
根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。
篇15:家长会总结_活动总结范文_网
家长会总结
下午我们召开了本学期的第一次家长会,除了两位家长无法赶回,所有的家长都到会并认真聆听了本次家长会的内容。正因为家长朋友们有着共同的愿望,才会有如此一致的行为!这也为我们有效的家校配合奠定良好的基础。
家长会中,家长们高度的专注,让人印象深刻,我想这是出于对孩子的一种高度责任心和自身良好的修养。父母,家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。
会后,一部分家长就孩子的特点与老师进行交流,随着交流的深入,我们对孩子的认识也更为全面和客观,这为我们采取对策共同帮助孩子提供了前提。
篇16:社区家长学校教学计划范文_社区工作计划_网
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色的社会主义事业的接班人,全面提高未成年人的思想道德素质,家庭教育具有特殊重要的作用。为深入贯彻落实党的十八大精神,适应新形势、新任务的要求,积极响应上级领导的指示精神,鼓楼区屏山社区家长学校把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来,加强和改进未成年人的思想道德建设。
一、目的任务:
家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、提高家长素质的业余学校。家长学校的任务是:宣传国家的教育方针、政策、法规,传授家庭教育知识,提高家长素质,沟通学校教育和家庭教育的联系,提高家教水平,促进少年儿童的全面和谐发展,推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。教学目的是:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识,宣传党和国家的教育方针和政策,介绍小学阶段对学生的基本要求,从而提高家长的自身素质和科学性,促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、组织领导:
社区书记、主任巢凤英任组长,社区副书记叶明芳任副组长,同时由辖区退休老教师和志愿者等担任组员,切实加强家长学校管理,努力提高教育教学质量。
三、教学内容:
1、中小学生的思想品德教育
(1)学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《家长教育行为规范》等有关法律、法规,明确思想品德教育是家庭教育的重点,掌握在家庭中进行思想品德教育的途径和方法。
(2)了解新的《中学生日常行为规范》的基本内容,知道学校对学生进行思想品德教育的内容,懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。
(3)知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练,掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法,教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会主义祖国。
2、中学生的智育
(1)知道为孩子创造良好的学习条件的重要性,明确加强对孩子进行学习指导的意义,掌握指导孩子学习的方法。
(2)掌握培养孩子正确学习态度、良好学习习惯的方法,激发学习兴趣,减轻过重学业负担。
(3)知道如何安排孩子的课余生活,指导孩子过好双休日、寒暑假。
3、中学生的健康教育
(1)了解中学生身心发展的一般规律和特点,了解中学生常见的心理卫生问题,掌握预防和解决这些问题的办法。
(2)知道中学生睡眠、卫生、饮食和用眼等方法及生活习惯的要求和内容,掌握良好生活习惯养成训练的方法。
(3)知道为孩子选择适宜的体育锻炼项目、时间和运动量,知道体育锻炼时应注意的事项。
4、中学生的审美教育
(1)知道中学生衣着打扮要整洁、美观、大方、有中学生特点,并帮助选择适宜的影视、书籍、音乐等。
(2)了解中学生审美教育的内容,掌握家庭中审美教育的途径和方法。
5、中学生劳动教育
(1)懂得对中学生进行劳动教育的重要性,知道教育中学生养成勤俭节约、艰苦朴素、不比吃穿、不乱花零用钱的好品质。
(2)知道安排中学生参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,掌握培养良好的劳动习惯的途径和方法。
篇17:家长工作总结
一、加强领导,职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。
学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。
3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
4、开展教子有方经验交流会。学校于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。
总之,一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。
篇18:2024年家长寄语
开学了,安静的校园又会变得热闹起来,我们迎来了新的学年,我们都是经发学校的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?
首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!
第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!
第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!加油吧,孩子们!
篇19:家长开放日活动总结
1.勇于探索,大胆创新,活动形式丰富多彩
本次家长开放日活动,打破了以往开放日的固定模式,开展了表演游戏、结构游戏、区域活动,以游戏活动形式开展,给大家耳目一新的感觉。让幼儿在游戏中进行学习,增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。
2.家长参与活动,亲身体验愉悦和成功
家长开放日中,调动家长的兴趣也是非常关键的一环。教师们在活动之前,就充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中,教师还有意加入了家长共同参与的部分,如:大班让家长协助幼儿进行手工制作“扇面画”“风筝”,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观,活动中家长们普遍都反映到以后还要经常组织这样的活动。
3.更新家长教育观念,传递新的教育信息
由园领导组织召开家长会、参观校园、展示教育成果、园长接待日更好地保障家长的教育知情权,疏通了学校与家长沟通的渠道,让家长更好地了解学校,帮助学校更好地成长。在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,教师们利用游戏活动、生活环节、家长反馈会等环节给家长们上了一节生动的课程,把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念,从而纠正家长小学化倾向。
4.提高了教师的现场调控能力
教师们在开放日活动中,都感觉个人能力有所提高,不管是教学上,还是对孩子的管理上,当有家长在场,能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动,得到家长的认可,能让孩子感觉家长在是一种活动的动力,是很不容易的。
本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长,活动取得了较好的效果。
篇20:写在学生手册上的家长评语_日常使用评语_网
写在学生手册上的家长评语要怎么写呢?以下是小编搜集整理的写在学生手册上的家长评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
写在学生手册上的家长评语
即将上二年级的小女生,你慢慢的长大了,也越来越懂事了!
这个暑假,因为钢琴考级和唱歌考级,还有很多必须完成的作业,宝贝,你很忙。。。每天,看着你认真专注的读书、学习、写日记,大汗淋漓的追逐、奔跑、做游戏,有模有样的练钢琴、学声乐,轻松快乐的唱着牵牛花吹喇叭,妈妈真的很开心,很开心!因为我的小然儿你很上进、很坚持、也很快乐!在被钢琴老师前所未有的一遍遍批评、重来甚至呵斥的威严下,小小女生jenny在适应、在改进、在自我加压,昨天,钢琴主课老师给妈妈打来电话,表扬你近期在练琴方面有很大的进步,老师很开心,妈妈也很开心,回家表扬了你,你说 了一句话:
“妈妈,因为你信任我,所以我付出再大的努力,也要做好它。”
这句话让妈妈很久很久没有入睡。。。
六岁十个月懂事的宝贝jenny,你的话让妈妈真的很感动!所以,不管考级成绩怎么样,妈妈为你的勇敢和坚持骄傲!
二年级,学业会更重,课程也会更加紧张,希望你继续发扬你比较好的学习习惯,上课好好听讲,回家认真完成作业,多阅读一些不同种类的书籍,扩宽自己的知识面,争取优异的学习成绩。
同时,在学校里要尊敬老师,团结同学,多参加班级活动,积极锻炼自己,使自己的校园生活更加丰富多彩、开心愉悦。
在即将开始的新学年,爸爸妈妈祝我们的宝贝—jenny健康!快乐!认真!努力!加油!、
写在学生手册上的家长评语
在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!
孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
切实提高学习效果,真正使学习入脑入心。四是落实保障措施。切实做到“五个有”、“四个好”,即有计划、有笔记、有体会、有总结、有考试;听好专题讲座、记好学习笔记、写好心得体会、做好社会调研。学习阶段社区支部集中学习不少于5次,党员干部集中学习时间不少于35学时;离退休党员通过“结对帮学”、“上门送学”的方式组织好学习;“两新”组织党员根据情况利用倒班、替班和班前班后进行学习;流动党员通过请回来学、寄发学习材料等方式组织学习。通过丰富学习形式,搭建学习载体,灵活安排好党员领导干部、一般党员、离退休党员、“两新”组织党员、流动党员等不同党员群体的学习培训,确保理论学习取得实效。
写在学生手册上的家长评语
你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!
你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!
你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
写在学生手册上的家长评语
你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
你是个稳重,踏实的孩子,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!
你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!
你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!