秋季学生家长开学寄语_寄语大全_网
1. 半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
2. 希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
3. 希望滨杰能自觉学习看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康快乐!
4. 孩子,你不是世界的中心。妈妈围着你转爸爸围着你转爷爷奶奶围着你转姥姥姥爷围着你转,但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心,总有一天你会发现,你不再受关注,不再是焦点,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的呀,你准备好了吗?
5. 希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
6. 在新的学期里,世豪长身体长知识长能力,健康快乐!学校家庭共同配合!
7. 航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!
8. 妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。
9. 一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德智体美劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。
10. 希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
11. 希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
12. 希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。
13. 莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
14. 希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
15. 希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
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篇1:小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
一、目的明确
喜迎新中国华诞,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导重视
及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。校长彭 锋任组长,政工副校长周明祥为副组长,成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红霞、各班班主任。
三、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立XX周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、组织得力
1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
五、氛围浓厚
1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织,定时汇报。
2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并公布各班的进度。
3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比,将所有精彩寄语编辑成册,作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。
6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目,每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传,对典型人物及典型事例进行推介。
六、效果显著
《1》《2》
1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律
政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首:《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱,同学们唱出了感情,唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮
各班召开主题班会,同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人,为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机,烧纸片等是不安全不文明不道德的行为,以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助,和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约,感恩父母。他们认为不要放弃学业,只有读书才是最理想的成才路。
全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。
篇2:家长教师节写给老师的寄语
1、我尊敬的老师,我的成功一半是源于您给予的支持,千言万语汇成一句话:谢谢!您不仅是我永远的老师,更是我永远的朋友,祝您节日快乐!
2、点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,学生祝您节日快乐,并郑重地向您道一声:谢谢!
3、老师,您用阳光雨露,哺育我快乐成长;您用浩瀚知识,引领我幸福远航;您用呕心沥血,托起我七彩梦想。祝您教师节快乐!
4、红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!
5、不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。教师节感恩无限,愿您安康永远!
6、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康!
7、毫无疑问,成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘;为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!祝福您,老师:愿您桃李满天下,春晖遍四方!
8、若我是平民,您就是平民的老师;若我是CEO,您就是CEO的老师;若我是总统,您就是总统的老师;不管我人生的路将是怎样,我都会永远尊敬您,老师!
9、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对您的真实写照,您用切实行动做了精彩诠释,您的无私奉献学生历历在目,您辛勤培育学生铭记在心,学生一直在努力对您的付出做尽可能地回报,在教师节到来之际,学生真诚地祝您节日快乐,天天开心。
10、曾经,恨你对我严厉。如今,感谢你的严厉,因为你的严厉,才使我的人生充满意义。老师,节日快乐,您辛苦了!
篇3:家长会活动总结
我们班级的小朋友虽然比起开学,各方面都有一定的进步,队伍站得齐了,站队说话的也少了,吃饭也安静了,走路也知道靠右行,打闹现象也少了。但是我们班现在存在一个很大的问题,那就是上课开始说话了,违反纪律坐不住的越来越多了,今天我们班的音乐课又把音乐老师气着了。
最近我会主抓孩子们上课的纪律和听课情况,希望家长也能够多关注一下,在家也多嘱咐一下。二年级是形成良好习惯的关键时期,如果这期间孩子养不成认真听课的好习惯,可能今后想要再改就不容易了。下面是二年级学生的生理特点,希望大家仔细看看。
小学二年级 生理特点:
个性差别大,二年级是小学生形成自信心的关键期,要多表扬肯定孩子,随时注意孩子心态的变化,情绪不稳定容易冲动,自控力不强。学习上还是要注重习惯的培养和基础知识的把握。沟通:孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段,适应了小学生活,也形成了一定的行为习惯,我们要对其不良形为进行及时纠正,培养学习兴趣。学习特征:以习惯为主,培养好的学习习惯,如写字、看书、做作业等 。
今天下午我去二小当评委了,现在刚回来,可能班级有些事我不清楚,希望大家有事我们可以电话联系。
温馨提示:
1. 今天下发的有关爸爸家长学校的单子,请仔细阅读,填好带回。
2. 没带桌套的同学明天带来。
3.以后如果没有特殊要求,我们升旗都统一穿校服,外面也要穿上我们的校服毛衣。白衬衣里面可以适当套衣服保暖,升旗时我们会要求脱外套,要不然太乱了。(天气特别冷等特殊情况除外。)
4. 今天晚上除了练习口算外,还要在家画一个直角,一个锐角,一个钝角。
5. 有些同学像里最大能填几,这样的题目不太会,有时间可以练习一下。例×5
最近我们一直在强调上课认真听讲的事情,我也一直在告诉孩子们上课一定好好听课,不随便讲话、回答问题先举手。现在出现的问题是,老师讲的时候不听,老师布置做的时候就不停地问,问的问题就是老师讲过的。这样特别让费时间。希望最近家长帮忙多费费心,在家多嘱咐孩子一下。(注:这种现象是整个年级普遍存在的,也是二年级小朋友发展的一个必经过程,不过需要我们帮助改正这种坏习惯,不要影响孩子后面的学习。)
今天我们班小朋友出现了受伤现象,就是因为在队伍里跑,不遵守我们订下的规矩造成的。现在小朋友们都比较活泼泼,也老喜欢跑跳打闹,但自己下手又不知道轻重,所以很容易受伤。我只能尽可能去看着小朋友们,时刻提醒他们要注意的事情。但是肯定有记不住,控制不了自己的小朋友。像今天下午下了第一节体育课,可能上体育课上的高兴、兴奋了,回来的路上就有很多小朋友在队伍里跑跳,甚至还有几个上楼梯也跑的。这都太危险了,不出事还好,一出事对孩子来说这就是一辈子的是啊!一句老话说得好:常在河边走,哪能不湿鞋。我们千万别抱着侥幸心理,觉着孩子在楼梯上跑没什么大问题,一定要把孩子不好好上楼梯的习惯给扼杀掉。我在学校里经常强调,希望在家也提醒一下孩子。您可以告诉孩子一些小朋友的受伤案例,来提醒警告孩子。为了我们孩子能健康成长,谢谢大家配合!
温馨
提示:1.在20__年5月4日,--小学的--同学在回家路上遭遇车祸导致重度颅脑外伤,脑干损伤。现在还在死亡线上挣扎,呼喊,经教体局同意发起为--同学捐款,作为同龄人,我们也应该让同学们为这个孩子贡献一份爱心。请孩子明天将捐款带来,遵循孩子完全自愿原则。(详见群共享中的文件)
2.注意每天让孩子练琴。
3.平时在家要让孩子养成认真对待每一件事情的习惯,这就需要我们家长能起到榜样作用。
篇4:2024年幼儿园新年开学寄语_幼儿园寄语_网
亲爱的小朋友、家长朋友:
新年好!
春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,2012年的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,现在我们已进入中班下学期了,那是一个崭新的阶段。
在适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。家长朋友们,我们最想和您说的是:相信孩子、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。您的孩子在我们园中,更在我们心中。
另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长。
篇5:2024年学校家长学校工作计划
指导思想
家长学校工作要以深入学习党的xx大文献为中心;以喜迎奥运为动力;以争创全国县级市家长学校精品工程为目标;以发挥好专家、学科指导老师的专长作用,提供家教个性化服务、增强团队功能等方面为抓手,全面落实市委、市府、市教育局关于加强和改进未成年人思想道德建设,努力控减青少年违法犯罪的重要指示精神,为创建和谐富裕的宜兴而努力奋斗。
工作目标
1、努力打造全国县级市家长学校精品工程
2、努力争创兴城市级以上文明单位
3、全面彰显家长学校的德育功能、服务功能、育人功能和团队奉献功能
主要工作:
一、加强“优秀老师工作团队”建设,不断强化个性化的家庭教育服务功能。
1、充实“优秀老师工作团队”力量,完善“优秀老师工作团队”工作职责,提高服务水平。专家和指导老师队伍统称“优秀老师工作团队”,并根据个人专业特长、学术专长落实工作责职,把握教育契机和学校教育规律,有计划安排专题辅导讲座,接待家长来访,提供咨询。为学校、教师、家长、学生提供更有效的即时的服务。
2、加强“优秀老师工作团队”专业服务指导,提供个性化服务。开辟专家和指导老师窗口,全面介绍专家、指导老师基本情况,突出介绍他们的服务专长和学术研究方向,以供学生、家长、学校选择、联系。力求为学生、家长、学校在学习习惯、考试心理等方面给予心理和专业等方面提供必要的个性化服务。
3、建立学科指导老师每月一次例会制度。及时总结经验教训、交流信息,研讨难点和热点问题,部署下阶段工作。配合市教育局做好全市学校的德育工作,并有计划地组织学习参观、交流考察等研讨活动,为专家学科指导老师提供学习交流机会,不断提高工作水平。
4、组建家教志愿者团队。吸收积极参与、热情为家庭教育出谋划策的,乐意为家长、学生提供服务的中青年骨干教师、优秀班主任加入志愿者团队,不断壮大家教专家和学科指导老师的队伍,并使之逐步成为全市家教的中坚力量。
二、突出服务社会、服务家庭、服务学校、为国教子以德育人的功能。
5、适时调整、严格审核制度,增强时效性、教育性、科学性,为的年轻父母提供学习的机会,参与学校活动。
6、编撰家庭教育系列教材——指导各位家长如何教育自己的孩子。
7、开展各类培训讲座——鼓励家长与学生沟通与交流,切实拉近家长月学校的距离。
8、组织开展“优秀指导员,优秀家长评选活动”评选活动。进行表彰奖励,并以此为机制,不断提升家长学校水平。
9、根据家长、学校需求组织专题报告会,努力使报告内容能够满足广家长家庭教育的需要,为家长在家庭教育中有所帮助,有所启迪。
9、开展无偿为个别差生补差行动,落实到承包到人,负责学生成绩的提升与管理(特别关注弱势群体的家庭、单亲家庭,民工子弟家庭。)
10、抓住奥运会契机,突出爱国主义教育、感恩教育主旋律。配合各校组织好几项有意义的活动。
三、放大育人优势,以德育活动为载体,提高整体育人功能。
主要德育活动安排:
(1)20xx年元月~2月举办“迎新年迎奥运”,第二届新年心语评比活动。
(2)20xx年5月~6月举办第二届“喜迎奥运祝福母亲”短信评比活动。
(3)20xx年开展“七一”我爱祖国寄语征集活动。
(4)20xx年7月—8月,开展“祝福奥运暑假家校互动“十佳百优”评比活动。
(5)20xx年9月开展“铭记师情,感谢师恩”感恩教育活动。
四、强化日常管理,建章立制,确保规范运作,良性发展。
1、建立接待、咨询服务责任制度,把各项工作做精,做细,做扎实。做好来电、来访、回复和接待记载等工作,特别要关注弱势群体的家庭、单亲家庭,民工子弟家庭,及时有效地提供个性化服务,对有需求或有必要的家庭实行跟踪服务,不断提高服务的成效。
2、完善考勤、考绩制度,鼓励员工认真工作,岗位奉献,为家长学校的发展多做贡献。
3、坚持学习交流制度。鼓励员工自我加压,不断充电,倡导能者为师,相互学习,共同提高,不断提升自身的政治水平和业务素质。
4、加强兄弟学校间的学习交流,组织外出学习培训、考察交流活动,实现资源共享,互惠互利。进一步提升家长学校的工作品位。
篇6:最新家长新学期开学寄语
1.你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。——小雯妈妈
2.自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。——洋洋妈妈
3.遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。——遥遥妈妈
4.你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意。希望你在学习上更加进步,在思想、行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。——思佳爸爸
5.时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!——小琛妈妈
6.学习是不能偷懒的,懒一分钟,你的起步就比别人慢一个节拍。做什么事情都要脚踏实地,一步一个脚印朝着你的目标向前走。新的一个学期马上开学了,妈妈期望你在新的学期里保持良好的习惯,改正缺点,不管你在哪里,妈妈坚信通过努力你会是最棒的。——文杰妈妈
7.阳阳,成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容。一年级是一个关键的时期,不要被困难*呀,加油吧!——阳阳爸爸
8.仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功。只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼。——小昱爸爸
9.无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。——杰杰爸爸
10.孩子需要鼓励,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好!
11.是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中,取得更多的进步。——诗韵爸爸
12.铭铭:轻松快乐的暑假结束了,希望在新学期中,合理安排好自己的学习、娱乐,养成良好的学习、阅读习惯,做一个学习、玩耍两不误的快乐男孩!——铭铭妈妈
13.暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!——苗苗妈妈
14.通过你最后的努力,取得了较好的成绩,希望你能保持和发扬。同时,如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践,能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐,争取更好成绩。——馨馨妈妈
15.你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道?——一声声的“宝贝”叫出了父母几多期许,几多渴望。——越越妈妈
16.一年级的涛涛很调皮,一年级的涛涛很好动,涛涛争取在一年级中做个合格的小学生!——涛涛妈妈
17.万丈高楼平地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。——小博爸爸
18.孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学、老师请教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——杨杨爸爸
19.很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小、发言不积极;学习不扎实、有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉。——一辉爸爸
20.良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。——小宇爸爸
21.“子晴”,为了你的名字我真是煞费苦心,目的就是希望“人如其名”,秀气贤淑,多才巧智。是啊,你的乖巧可爱我们喜欢,你的仗义执着我们惊喜,但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题,多么希望你能微笑着面对生活,幸福地收获。孩子,让我们共同努力吧!——子晴爸爸
22.新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。——小逸爸爸
23.从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。
24.倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐,判若两人,好学爱看书是你的优点,可却惧怕自己没有信心。孩子,别怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,从身边的小事开始,做好每一件事,期待着你,小男子汉!因为你不再是幼儿了。——昊昊爸爸
25.半年来,你的话语越来越少,成绩不断往下掉,我很伤心。杰杰,不要因家庭的变故而影响你。我知道,你要的那份爱永远也找不回来了,但是我希望你要坚强、要自立。
篇7:2024年植树节祝福寄语
一、生命中没有恒久不变的风景,只要你的心永远朝着太阳,那么每个清晨都会有新的美景,等你去欣赏,带给你希望。就像这条短信息一样!植树节...
二、我要控告你,凶手!你使用的一次性筷子、面巾纸、木地板,无情砍伐了很多棵大树!今天是3.12植树节,植一棵树用来弥补吧,愿我们的生...
三、为了生命的原色,为了人类的摇篮,请知性的你,在这个伟大的节日融入植树的人群。谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。
四、我种一棵树,它只是一棵树;你和我植两棵树,它们成了林;你我他植三棵树,它们成了一片森。森林是地球母亲的衣裳,植树节我们植树去吧!
五、今天是植树节,祝你像施过臭臭的树苗,汲取丰富的养料,生出饱满的枝芽,打下坚实的根基,长成参天的大树,生出美丽的毛毛虫!
篇8:家长座谈会演说稿
各位家长、班主任老师: 大家下午好!
很高兴,因为孩子的缘分,为了孩子能够取得更好的成绩,我们坐到了一起。 我是咱们班学生家长,同时我也是一位职业学校的老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。因此我首先要向班主任任节敏老师,以及所有课任教师表示最衷心的感谢。说实在的,在座的各位家长,在教育孩子方面,都是各有各的高招,各有各的方法和措施,学生的具体情况也各不相同,我在这里班门弄斧,真是有点儿汗颜。但应节老师的邀请,我也只好硬着头皮给各位聊一聊我的一些具体做法和体会,来与大家交流和探讨。
首先要树立老师在孩子心目中的形象。
学生的成绩离不开老师们艰辛的付出和细心的关爱。 现在孩子还比较单纯,比较迷信老师,对老师说的话往往深信不疑。说实在话,孩子刚入学时也曾想找人让孩子挑选班级,但未能如愿。在知道分配的具体班级和班主任老师后,我与孩子一起上网了解节老师以往带班的成绩,让孩子一开始对班主任老师多一些了解,当然在这之中我也有意思的多介绍老师的优点,尤其是与孩子自身特点相融的优点,比如说,有的班级晚上放学较晚,这样留给小孩自主学习的时间相对较少,而我的小孩比较喜欢在非常安静的环境中学习,且有一定的自学能力,所以就给孩子特别说明这方面的优缺点,同时将网上查到的,听朋友们说的节老师的优点,尽量放大告诉孩子,让孩子在入学时就对老师有一个较好的印象,让她尽快与老师尽快建立感情联系。开学后,多与孩子进行交流,多与孩子勾通,尤其是关注对孩子对各课任老师的印象和评判。我的小孩比较喜欢英语老师,她对英语的学习就表现出很高的热情,每天都会安排半个小时来学习英语,英语成绩也一直不错。她对物理、化学等各课任老师的评价都很不错,在这些课程的学习中,从与她的交流中也知道这些课程的听课效果也很好。曾经有一段时间听到她说到数学课有些听不明白,学习起来很吃力,同时表现出有些急燥的心理,我就及时与她勾通,对她说在学习方面,老师只是领路人,要想学习好,必须得靠自身,要发挥自主学习的主观能力,这段时间听课效果不太好,可能与自己的学习方法与老师的教学方式没有很好的对接。同时与她一起选购一些辅导材料,希望她能够通过自己的主动学习,能够尽快赶上老师的讲课思路。通过一段的努力,在数学方面她也逐渐赶了上去。我们不可能对所有的老师们都了解,在引导孩子时我们也可以听着风就是雨,将老师的优点进行扩大,也可以拿老师的优点与别人的缺点进行对比,在这之中最为重要的是要与自己的孩子的特点进行联系,让他们从心里信服。
树立老师们在孩子心目中的形象,我觉得这一条至关重要。“亲其师,信其道”,孩子喜欢哪位老师,仰慕哪位老师,在那位老师上课时,听起课来就会十分认真,学习起来就会很有兴趣,学习就会有劲头。有了学习兴趣,学习起来就会觉得轻松,学习效果就会很明显。
第二:要率先垂范,以身作则,为孩子树立榜样。
孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面,但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。父母是孩子最好的老师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,父母要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。家中要营造一个比学习、比进步、比成绩的氛围。作为家长首先要干好自己的本职工作,在本职工作中要尽量做到最好,因为现在的孩子成长较快,自我主见都非常强,如果家长没有他们能够信服的事情和本领,他们不会对咱们家长心服口服的。说实话,能够做个好“家长”,我们也要不断的进行学习和提高,否则的话,孩子们时不时的会用“你不懂”来堵住我们与他们交流的“嘴巴”,在孩子教育方面逐步失去应有的地位。家长做事的态度与风格也时刻影响着孩子的学习态度。
第三:要给孩子树立自信心,在重视学习的同时不要给孩子施加太多的压力。
在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比如考试成绩不理想时,不要轻则言语中伤,重则打骂,这样只能适得其反。当孩子在学习过程中出现问题时,家长应以平和的态度与孩子共同总结出现问题的原因,不要挫伤孩子的自尊心。我们可以和孩子多进行一些学习方面的方法和经验体会,有针对性的和孩子共同探讨论的学好某门课程的经验和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。在学习《生物》遗传规律时,孩子说生物学习不会,不好掌握。为了克服这一心理,我将大学学习的教材拿来给她看,说“我们在大学才学的东西,你们在现在就学,且比我们学得不多,很了不起。”同时,自己也加强这方面的学习,与孩子一起共同学习,共同克服。进入高中,在孩子的学习方面,我们家长只能是学习方法的引导、孩子的想法对的加以勉励,错误的加以疏导,给予孩子思想上的帮助。当孩子哪怕只有一点点进步,我们家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加太大地压力,否则只会产生逆反心理,甚至产生厌学的态度。
第四:教育孩子对待每一件事都要有一丝不苟,严谨认真的态度。
无论在学习上还是生活中,要做就要认真做好,不能力半途而废。此外,培养孩子“自己的事情自己做”的思想。虽说高中的学习很紧张,但一些事情要坚持他们的事情要尽量让孩子自己完成。避免养成依赖思想。从小就开始培养孩子这方面的态度,养成此好习惯,对其将来的一生都受益匪浅。
第五:要充分利用节假日进行自主学习。
成绩是时间与汗水共同作用的结果。平时在校学习,学生自主安排的学习时间相对较少,加强节假日是孩子查漏补缺的最佳时间,要引导孩子充分运用好节假日,进行新课的预习以及弱项的学习,使学习成绩尽快提高上去。
第六:为孩子创造一个安静的学习场所。
不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子的学习创造一个固定的、安静的适合学习的地所,尽量不干扰影响孩子的学习。学生写作业时,我们不看电视,不玩电脑,不做影响孩子学习的事情。
我坚信:在老师和我们家长的共同努力下,孩子的成绩会更好!
因为本人的水平有限,孩子个体情况也不尽相同,说的不当之处,敬请指正。谢谢大家!
篇9:二年级家长开放日班主任讲话演讲稿
尊敬的各位家长:
大家好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二安全教育,三孩子的不良行为习惯及矫正。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况
我们班有学生40人,从一年级接班到现在,教咱们二(1)班,也快有两年了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。
二、安全教育
1、教育孩子注意道路交通安全,不管孩子是走路来上学,还是由家长驱车送来上学的,都要经常教育孩子遵守交通规则,过马路的时候,做到“宁等三分,不抢一秒”。每天的下午放学时间,是校门口最为拥挤的时间段,有自备车接送孩子上学的家长要遵守交通规则,把自己和家人的安全放在首位,让孩子自己进出校门,确保每个孩子的人身安全。
2、平时要特别注意小孩有没有去网吧,学习生活是否有规律。网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了,一些不良信息的冲击是不容忽视的。一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想,新闻曝光的例子不在少数。
3、科学合理安排孩子的膳食,注意营养搭配,教育孩子不要到外面的小店、流动摊位上买油炸食品,这些垃圾食品对孩子的身体健康很不利。然而这些东西学校不能明文规定,还是得靠家长平时多教育,多提醒。
4、天气逐渐变暖,教育孩子不要到河边、池塘边玩耍,更不能独自去游泳,谨防溺水事故的发生。这根安全的弦一定要绷紧,我们所有教育活动的开展,都是以安全保障为前提的。
5、注意孩子的心理健康,多交流、多沟通,多鼓励,少指责,少打骂,使你们的孩子宽松快乐的氛围里的健康茁壮成长。
6、为了校园安全,接送孩子的家长不要随意进入校园,如果确实需要进入校园的话,一定要征得教师和门卫的同意方可入内。
在家里,我们更是希望家长们能教育好孩子的安全防范意识。
1.让孩子记住家人及亲朋的姓名、住址、工作单位和电话号码。记住火警(119)、报警(110)、医疗急救(120)的电话号码。这样遇到险情时,孩子就可以打电话,得到及时的帮助。
2.要告诉孩子家中水、电、煤气等的使用方法和注意事项。要向孩子讲明哪些东西孩子是不能单独使用的。
3.告诉孩子不要喝陌生人的饮料,不要吃陌生人的糖果等食物。不要受陌生人的诱骗外出。
4.在回家的路上有人尾随时,如果估计家里没人,不要径直往家里跑。可以到经常有人的邻居家去,请求他们的帮助。
5.当有陌生人称是父母的朋友要到家中做客,或者说是受父母的委托,来家里取某件东西时,让他和父母联系。在没有得到证实的情况下,不要告诉陌生人家庭住址,更不要领陌生人回家。
6.家里要准备一些简单消毒、止血用品,要准备好一套孩子的照片和指纹资料,以备急用。
7.父母要掌握好孩子的行踪,孩子准备到哪里去、和谁作伴、何时回来。
没有人身安全,谈其他的东西都显得空洞。我们都希望孩子能健康茁壮地成长,而安全是这个愿望的首要条件。为了孩子,让我们拉紧安全教育的弦,老师在学校,家长在家里,互相配合,教育好孩子,共同努力提高他们的安全防范意识。
三、孩子的不良行为习惯及矫正
升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:
1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。
2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。
3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。
4、孩子动作慢。
5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里。
6、爱动手打人,经常被告老师。
7、说脏话。
8、做值日不主动,不积极,有时忘记。
9、过于自我,不爱帮助同学。
10、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。
针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。
1、检查孩子每天的家庭作业,一定让孩子养成良好的学习习惯。
去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
2、提高作业的书写质量
对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。
3、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。
5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。
6、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。
7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
9、多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。
我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。
10、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。
当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子一旦听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
篇10:2024年家长寄语
“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”
既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者!
当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,我就能走好
开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事——不管成功与否,它都值得回味,因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦!
一年一次的人生大迈步又要到来了,只有我们迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。
自信,是成功的一半;平淡,是成功的驿站;努力,是成功的积淀;祝福,是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下,定会在中考中摘取桂冠,努力吧朋友。
人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。人生寒暑阅兵场,生活答卷袖里藏。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!祝中考成功!
祝考试一切顺利成功!美梦成真啊!
昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。
自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
祝你中考一切顺利成功!美梦成真哦!
中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举哦!
中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!
篇11:2024家长学校年度工作总结
由于现代信息技术提高,家长们获得信息的渠道越来越多。随着社会价值观呈多元化发展,孩子受到的影响也越来越复杂,家长在教育子女方面,受片面人才观的影响,在帮助孩子成人、成才方面产生许多困惑,不知道该怎么去爱孩子。很多家长把追求高分摆在家庭教育的首位,而不懂得如何培养孩子做人、求知、生存、合作、发展的能力。本学期我校结合实际,对于家长工作的新问题进行了研究,做了以下几点工作:
一、组织与管理
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是家校工作的有力保证。学校领导高度重视家长学校工作,成立了以校长为组长,以德育主任、家长代表等人员为成员组成的家校工作领导小组,分工明确,职责清楚。同时设立了年级家长委员会和班级家长委员会,制定工作计划,定期召开家长委员会会议,把家长学校工作列入学校重要工作日程,有力的保障了家校工作的开展。
二、举办好家长代表主题座谈会
目前的很多家庭教育内容往往是单一的、狭窄的、枯燥乏味的。有的家长为了使子女早日成材,在孩子很小的时候就确定了发展方向,让孩子专攻某一方面的技艺,如音乐、绘画、书法等等,其它方面的知识和能力的发展则弃之不顾。家庭教育在方式上有的也存在着误区:娇宠、专制、放任、攀比、急功近利等。有的家长对素质教育认识偏颇,逼迫孩子非要通过钢琴几级考试、会几种乐器等,以为这就是素质教育。如果我们的孩子每日背着沉重的书包,心理承受着沉重的压力,苦不堪言,怎么能生动活泼、主动发展,针对家庭教育中存在的不良倾向,以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题我们学校专门组织各班的家长代表进行了专题的座谈,低年级主要是针对孩子习惯养成方面上想办法,下功夫,运用家长反馈表进行跟踪记录,家长对学生每天在家的表现情况进行小结,并做好相应的记录,及时向班主任进行沟通,使老师了解学生在家的习惯养成情况。发现问题第一时间和家长沟通。高年级则是针对学生的心理问题与家长进行面对面的交流,各个班级把学生存在的共性集中起来,分层次用不同的时间召开部分学生的家长会,共同研究商量教育的对策,尽量避免错误的教育手段,选择最有效的教育方法,促进学生身心健康成长。
三、抓两头,带中间
学校针对年级的不同设置了不同的教育内容,对于一年级家长我校进行了“怎样使孩子尽快适应小学生活”的专题讲座,广泛听取家长意见,围绕学生从迈好人生的第一步入手,从心理上做好准备,使孩子能够很自然地过渡到小学生活中来。针对一年级有部分家长在孩子上学后产生紧张不知所措的情绪,我们及时召开一年级家长见面会,教师的给予家长科学的指导。家长们接受教师的指导有的放矢地教育子女,使孩子们在半学期就养成了良好的习惯。
四、深入学生家庭,认真家访
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,能够拉近三者之间彼此的心理距离,有利于交换意见,有助于达成共识。通过家访协调了学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。老师上门家访,促膝谈心,使学生感受到老师的关注和重视,老师与家长共处一室商量解决问题,对学生是激励,对家长也是触动,在形成教育合力方面产生良好效果。本学期我校特别注重在单亲家庭、重组家庭、下岗家庭、后进生和学习困难生家庭给予有效的指导。
五、开好家长会
家长会是我校向家长展示教师工作的又一个窗口。为了使家长之间进行互相交流,提供孩子在学习习惯养成、兴趣爱好培养方面有交流的机会,今年是我校第一次期末的家长会,各班级有针对性的选取学生和家长代表为本班级家长们做相关方面的经验介绍,班主任个个认真指导,家长学生认真准备,他们从不同的角度,不同侧面给家长在家庭教育方面提供一定的方法和经验,让家校工作真正发挥它的功效,受到家长们的欢迎,收到了良好的效果。
家庭教育不是一日之功,让家长了解和懂得教育孩子的正确方法要持之以恒,学校要充分发挥家校沟通功能,增进家校之间的联系,形成以学校教育为载体,社区教育为依托,家庭教育为基础三位一体的教育网络,使家长全面了解教育动向,及时矫正孩子行为偏差,真正达到及时教育的作用。
篇12:学习寄语精神展现青春担当心得体会
亲爱的老师,同学们
你们好。今天我演讲的题目是:未来属于我们—90后。首先说一下我对90后的看法:其实我是很讨厌用几0后来划分人与人的。有一群人,莫名其妙的被贴上了“×0后”的标签。“70”后,“80”后,“90”后甚至“00后”,而我们这些中学生、大学生就是所谓的“90”后。关于90后,评论可真是不少。报纸上,网络上,新闻里,到处都充斥着“90后”的字眼。负面评价很多:“垮掉的一代”“草莓一族”“我们的花朵怎么了”“堕落的90后”……反击的话语也很多:“我们这个年龄最灿烂”“我们有我们的个性”“你们不理解90后”……总之,哪里出现“90后”哪里就会发生一场唇枪舌战。说到这,大家是否想起了当初人们对80后的指责与赞扬呢?按这样发展下去,不久后我们的“接班人”又该是那些00后的小弟弟小妹妹们了。所以我说,用几零后来划分年龄是一种很愚蠢的行为!
可无论这种行为愚不愚蠢,90后还是横空出世了并闹的风风火火。无论90后到底堕不堕落,颓不颓废,中国的未来,世界的未来总是会轮到我们90后去承担,社会总是需要我们90后去面对。无论怎样---未来,终究是要属于我们90后的。
我出生于1997年,是一个地地道道的“90后”。我总能听见家长,老师们的抱怨声:
“现在的孩子怎么这么不听话啊,让他干什么他不干什么,总是和我对着干!我们小时候的时候可听话了,老师说什么我们就做什么。真是一代不如一代啊!”
我认为此言差矣!首先我来反驳“我们小时候可听话了”这句话。有一门学问叫心理学,调查显示,当一个人对一件事物不满意时(事物可以是一个人,一件事),他就会想当然的认为自己和那个事物是相反的,他会给自己心理暗示。而“我们小时候可听话了”也不过是自己的心理暗示,很可能不是真的。队以这一点我是有证据的。我曾经看过妈妈的初中日记,那时候她初二。我妈妈日记里关于对老师和学校的不满情绪一点也不少,抱怨的话非常之多。至于她们小时候多么听话,恐怕她们自己也记不清了。有一点是必须承认的:当一个人处于青春期的时候,他会产生一种长大了的感觉,什么事情不想再依赖父母和老师,自己有主见了,自己的事情总想自己做,不让父母和老师插手。大人们给他们的意见他们也不再信服,而是什么都想自己去探索。这种心理是非常正常的,只要是人类,就一定会有这种心理,无论是70后还是60后。可为什么90后的叛逆就被那么的夸大和加重呢?因为信息发达了,网络,新闻,报纸,无时无刻不再传递着新的信息。现在又是一个较为以前更民主的社会,所以90后的叛逆就被无限的夸大。结果往往是这样:你越说我叛逆,我越叛逆。你越说我堕落,我偏要喜欢非主流。你越说我不懂事,我偏追星。你越说我做作,我越做作!
大可不必这样。现在,就让我替90后们说几句话。
我们和你们不一样,你们是伴着玻璃球和皮筋长大,我们是伴着电脑和现代科技长大的;你们生活的年代中国还很穷,对外也没什么来往;我们生活的年代经济发达,我们向往国外的自由与奔放,我们不拘泥于一格;你们推崇的偶像是费翔,而我们听着流行音乐长大,喜欢的是迈克尔杰克逊和布兰妮;你们看的书是小人书聪明的一休,我们看的是日本动漫火影,海贼王和柯南。我们有我们的观点,我们有我们的看法,请不要将你们的思想强加到我们身上。如果你们将一株幼梅弯成你喜欢的姿势,固然很美,可是却找不到一丝自然的神韵。难道这不是一种悲剧吗?不要以为我们只会哈韩哈日,我们一样是爱国的。当我们看到汶川大地震,我们同样留下了感动与揪心的泪水!不要以为我们只喜欢看小说,我们一样热爱中国古典文学,我们一样痴迷于红楼梦,一样痴迷于三国。我们是年轻的一代,未来属于我们90后,请老师和家长理解!
接下来我也要替我们的家长,老师,社会评论家们说几句话。
我们是聪明的,但我们也是幼稚的。我们还没有完全正确认识社会,辨别是非的能力。多少青少年沉迷于网络游戏,下场惨烈?多少青少年看了一些什么青春文学的就早恋,结果陷入痛苦的深渊?多少青少年盲目崇拜社会上的一些不三不四的人,早早学会了抽烟,酗酒甚至打架斗殴,伤亡惨重?我们涉世不深,有些事情自己认为是好的,是对的,很“酷”很有“个性”,而盲目去喜爱,去崇拜,然而它就是错的,是庸俗的。我曾经和一个网络游戏上瘾者聊过天。我问他,网游是虚拟的,没有任何意义,你为什么还要去沉迷,去做一件没有任何意义的事?他说,因为好玩。我说,好玩的东西有的是,你还没尝试过,为什么非去喜欢网络游戏?他又说,因为很多人都喜欢。看吧,这就是90后沉迷于网游的原因:好玩,很多人都喜欢。我们幼稚的以为,流行的东西就一定是好的。就非主流忧伤,青春文学,还有90后们一度崇拜的“悲伤逆流成河”的郭敬明还的青春疼痛系列。如果我们去细细品味了鲁迅,老舍等大家的文章,就会发现这种内容空洞,华丽的虚伪,只有做作的漂亮文字的文章是多么不值得一看!什么忧伤,什么疼痛,这不是我们应该能感受到的。那些已经在社会打拼了多少年的成功与失败的人士,像那些伟大的作家们,冰心,顾城,林海音,鲁迅,毕淑敏,他们经历过那么多的挫折还没有说什么忧伤和疼痛,我们中学生为什么要去喜欢那种虚伪做作的文字呢?我们要真实,要乐观,不要沉迷于那些虚拟的,虚伪的东西,更不要把其称之为“酷”“有个性”。什么叫个性?能坚持自己的人生态度,自己的为人处事原则,不盲从,这才叫个性。我们要做真正有个性的90后,这样我们才不会被称为“草莓一族”,这样我们才担当的起出属于我们的未来。
篇13:教师家长会总结
大家好!能与大家相识是一种缘分是一种缘分,希望在今后的工作中能得到大家的支持,成为大家的朋友,共同把我们的孩子教育好。让这些宝贝们在三班这个大家庭中快乐地学习成长。
孩子们从幼儿园到小学的学习生活过渡这段时间需要我们家长和老师的鼓励,更重要的是孩子们的努力。以后大家有什么需要交流的,可以和我联系。下面我谈谈自己的几点想法:
一是希望家长督促孩子完成作业。这个作业不仅仅是指写的作业,很多时候是“说”的作业,甚至还有画一画的数学作业。比如:数学书25页的作的说一说这道题。第一幅图孩子们就可以说:左边有一朵花,右边有四朵花,一共有五朵花。这个作业就是说的作业而不是写的作业。家长们在检查作业的时候,请您签字:已说。在以后的作业当中,我会经常提到是日字格或者田字格,请家长们看我在黑板上指示的日字格或者田字格。
二是培养孩子自己收拾学具、课本的习惯。我们一年级的学习中需要用到学具盒,请家长们为孩子准备好学具盒,您提醒孩子自己收拾学具,如果孩子做得好您就给他贴一朵小红花,这样孩子就有兴趣。也请我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶不要心疼孩子,把收拾书包的事情包揽,如果孩子第一天有落下什么东西,可以引导他指出他的不足让他做得更好。还要请我们家长为孩子准备一个数学本,用来让孩子打草稿,以便养成作业本的书写整洁的良好习惯、
三是培养孩子学习数学的兴趣学好数学
(一)说数学画数学。就像上面我讲到的很多题目是说一说看一看这些都是培养孩子理解文字的能力的练习也是为后边列式计算和应用题打下基础的题目,所以请鼓励我们的孩子多说、
(二)发现数学用好数学。爸爸妈妈在生活中,引导孩子用数学知识来解决问题。比如一家人在一起吃饭,可以问:“宝贝,你说一说今天我们家有几个男的几个女的,一共有几个人呢?”可以告诉孩子,这就可以用算式来表示。3个男的加两个女的一共5个人,就是3+2等于5、再比如:爸爸妈妈买了两种水果,让孩子数一数有几个梨和几个苹果,吃了几个水果,还剩下几个呢?这样的问题其实就是两步计算的问题了。孩子们能感觉到身边就有数学问题。像上面这样的例子还可以有很多要靠我们家长去引导孩子观察。
(三)渗透难点知识降低学习难度。第一册中第二单元的“轻重”和第八单元的认识钟表的问题,对孩子来说都很抽象,这就需要我们在生活中自然而然的去学习。如:坐翘翘板的时候重的一方压向下压。再比如,孩子在看动画片的时候告诉他现在是几时了。孩子接触多了,学习起来就容易了。
(四)亲子游戏快乐学习。孩子的成长需要父母的陪伴,不是你拿手机孩子玩电脑,而是需要跟他面对面的游戏,交流情感。大家可以利用扑克牌做游戏。做“比大小”的游戏;譬如爸爸抽了一张3,爸爸抽了张6,让宝宝来比大小或者用3和6算加减的游戏,在游戏中爸爸,妈妈还可以故意计算错。让孩子觉得自己很厉害,孩子就会更有兴趣。这样的游戏,可以让孩子很开心的学习数学同时促进了亲子关系。
以上就是我给大家的一些建议。相信我们家长还有许多很好的方法,希望大家能够交流出来让所有的家长共享。我的发言完了,谢谢大家!
篇14:优美的离别赠言句子
1、飘飘雪花,悠悠情思,望穿了秋水,望断了天涯人的归路。
2 、你能看到我留在屏幕上的字,却看不到我滴在键盘上的泪。
3、即将分别,要说的话太多太多,千言万语化作一句:毋忘我。
4 、喜欢在你身上留下属於我的印记,却不曾记起你从未属於过我。
5 、离别是一种美丽,用目光丈量不出的秋水,被你纵横驰骋的思想忘穿。
6 、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。
7 、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。
8 、相聚时不知友谊的可贵;分别才知那是人生最需要的东西,犹如盐,少它还有什么滋味?
9、轻轻的我将离开你,没有我的岁月里你要保重你自己,没有你的日子我会更加珍惜我自己。
1 0 、你走了,在那漫长的时刻里,我的心就像秋树,叶片无奈地飘洒一地,只把寂寞挂在枝头。
1 1、明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。
1 2、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。
1 3、简单安静的生活其实不幸福,所以我只拥抱刹那,绵延持久的感觉根本不快乐,所以我只信仰瞬间。
1 4、不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。
1 5、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
1 6、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。
1 7、将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!
1 8、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终不能够,我知道人间最难得的是友情,更宝贵的却是自由。
1 9、其实我一直在你身边守候,等你靠在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流。
2 0、你我在匆匆忙忙中经过了多少故事,沧桑的心底有多少抹不尽的记忆,真切的未来会告诉你更多的真实,让曾经的故事云淡风轻。
篇15:小学学生家长开学祝福寄语
1、非常希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
2、非常希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!
3、航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真非常希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!
4、妈妈非常希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。
5、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只非常希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
6、非常希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
7、非常希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!
8、非常希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
9、非常希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
10、非常希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。
11、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,非常希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
12、非常希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。非常希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
13、非常希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!
14、喆喆非常希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
15、非常希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!
16、在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!
17、非常希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也非常希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
18、通过一年级一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!……琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。非常希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。
19、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,非常希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。
20、作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意,这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!非常希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也非常希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!
篇16:家长学校工作总结及计划
几年来,我校举办的家长学校,始终受到学校领导的关心和全体学生家长的支持,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:
一、健全制度,加强领导。
家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长,家长学校有常设的组织机构,有必要的制度作保证,使家长学校的教学质量有了基本保证。一年来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,由政教处主任具体负责,由班主任和有经验的老师担任家长学校讲师团成员,开展各项工作。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本年度的工作主题,并在其中贯穿家庭德育工作。
二、深入研究,通过灵活多样的授课形式,切实提高办学效益
家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我校学生有600多人,家长主要来自农村,他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层,这就决定了我校的家长学校要起点低,多种形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果,家长学校在长期的实践中,逐渐形成一些特点:
一年来,家长学校召开家长会议,结合当今年家庭教育存在的实际问题,着重组织学习了“引以为戒的中国家庭教育九大败笔?”、“给父母的四个建议?”“拯救孩子心灵”“信息时代如何做父母?”、通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子要有爱心但不是溺爱,建议家长对孩子要“多称赞,少批评”;“多鼓励,少惩罚”;“多信任,少严管;多放权,少施压”;“多授渔,少授鱼;多做,少说”;“多做好朋友,少做严长辈”。
教育家长,衡量孩子教育成功与否,更重要的是看孩子能否感受到愉悦和幸福,能否与周围人和谐相处,能否在亲子关系中融洽自如,让家长明白了建立融洽的亲子关系,对孩子成长的重要性等一些关于独生子女的家教方法。通过有针对性地开展了各项教育活动,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。
上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把上课与家长会结合起来,每次学校或年级开家长会,总是先安排一点时间讲家教的专课,针对学生学习困难的预防,我们告诉家长“引导孩子带着问题听课,能够提高孩子的注意力;以父母的和蔼可亲可以让孩子学会从容的表达告诉家长引导孩子为实现自己的梦想而奋斗,可以成为青春期孩子最大的动力”,针对家庭美德与社会公德的基本要求和训练,我们重点开展了“感恩孝心行活动”,争取家长的配合,让家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。
上课与个别指导,咨询相结合。我们实行以上课为主,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。
三、印发家校联系单,密切家校联系
本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系单,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。
四、深入开展“百师访千家活动”活动,强化所有的教师多与家长联系,发挥家长的教育潜能。
学生家长中也有擅长教子的人才,蕴藏着极大的教育潜能,因此,挖掘调动他们中的积极因素,为办好学校,争取他们多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。一年来,家长学校在全体教师开展了“百师访千家活动”此项活动的开展,保证了家访的次数和质量。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。
21世纪是父母和孩子互相学习共同成长的时代。父母需要从孩子那里学习的,不仅仅是新技术新知识,还有新的思维方式和新的生活理念。学习的前提是互相尊重,尊重孩子的特性,尊重孩子的选择,更重要的是尊重孩子的人格。教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有发挥教育的合力作用,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到让家长满意,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。
篇17:2024小学家长学校工作计划范文_学校工作计划_网
一、指导思想
以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。
4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。
3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3. 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容
(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。
(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。
(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。
(4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
4. 强化家校联系工作
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。
5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。
(三)切实加强指导管理,提高办学水平
1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。
2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
4.办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。
四、具体安排
一、二月份:1.做好XX年度家长学校的工作总结;2.认真做好XX年度家长学校工作计划;3.各年级组(班)做好XX学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放《家校园地》校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。
三月份:1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。
四月份:组织开展一次学生社会实践活动,印发《家校园地》。
五月份:1.结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日,组织开展“我爱我家”征文比赛活动;2. 召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。
六月份:1.做好家长学校学员培训检测工作,并进行学期工作总结。2.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。 3.六年级学生考前心理辅导讲座。
七、八月份:1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家校园地》;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项准备工作;4.学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。
九月份:1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;3. 家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。4.在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。
十月份:1. 组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;2.组织学生参加语言文字社会调查实践活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。
十一月份:1.召开各年级班家长会; 2.发放《家校园地》;3.组织开展一次家访活动。
十二月份:1.举办第二届校园阳光体育艺术节,邀请部分学生家长参与;2.认真做好XX年度家长学校工作总结;3.在分析总结本年度家长学校工作的基础上,思考2017年度家长学校工作计划。
篇18:家长会的总结
在张老师的指引下,坐到小瑞的座位上。环顾四周,家长们已来了七七八八,大家都在低声交流着孩子的学习情况。张韶煕的妈妈也低声和我交流着小瑞在博客上的日记,又是一个用心的好妈妈!
三点五十分,家长会正式开始了。张老师(语文)、杨老师(数学)、高老师(英语)三位老师一一发言。
英语高老师首先对上学期期末英语考试成绩加以肯定,并对本学期英语学习提出了要求。
1、每天都要带英语书和英语作业本;
2、养成每天熟读课文十分钟,每篇课文都要会背诵;
3、课本54页至57页的童谣会唱会背;
4、正确默写26个字母的大小写;
5、在孩子的英语书上贴《英语字母手写体表》,帮助孩子写一手漂亮的英文斜体字。
数学杨老师说,本学期的数学的计算量会很大,计算也比较复杂,所以口算必须过关,在家让孩子多练口算。
“认真听课”仍然是本学期的重点。怎样检验孩子的听课效果?需要家长的配合,家长要勤检查孩子的作业,及时准确反馈孩子遇到的问题。
配合老师的教学安排,紧跟老师的步骤,不要提前给孩子开小灶,容易让孩子形成“只吃零食,不吃主食”的坏习惯,造成孩子上课注意力不集中,不会听课的学习习惯。
要做个有心的家长,不要一味的指责孩子。
班主任张老师对孩子们进行了全面的评价,对家长提出了一些要求。
一、培养孩子的时间观念。孩子们现在的时间观念较差,如何利用时间,合理的安排时间需要家长的引导。家长可以从以下几个方面入手培养孩子的时间观念。
1、可以给孩子讲一些古往今来关于时间观念的故事,名人名言;
2、合理安排节假日的时间,良好的作息时间可以避免“星期一症”;
3、要有固定的学习时间、固定的学习环境。写作业时,要注意每完成一科作业要休息几分钟。
4、根据“轻重缓急”安排学习任务,完成一项作业再去做另外一项。孩子学习时,不要打扰孩子。
帮助孩子在一、二年级养成良好的学习习惯。
二、认真的态度。督促孩子把字写好,认真的家长才能有认真的孩子。
三、要做学习型家长。没有父母的成长就没有孩子的成长,每个阶段,家长的任务是不一样的。我们现在需要考虑的是如何做好一名小学生的家长,要经常和孩子沟通、交流,关注孩子.)想法,有目的引导孩子。老师对孩子的影响不如家长的,因为老师面对的是全班同学,针对的是孩子们的共性;家长则不同,家长是一对一的,针对的是孩子的个性。不爱读书的家长怎么可能教出爱读书的孩子?您的孩子爱读书是您的功劳,给孩子创造一个读书的环境是您义不容辞的责任。
四、本学期语文课的安排。这学期一共34篇课文,8个单元,50个新内容。本学期的时间紧,学习任务重。在家怎样辅导孩子呢?从三个方面入手:1、做好课前预习;2、课堂认真听讲;3、课后复习。
课前预习要做到一圈二批三读。“圈”是为了在课文环境中认字,直圈拼音不圈字;“批”是为了让孩子巩固拼音;“读”要求第一遍读正确,第二遍读流利,第三遍要带感情的朗读。
课堂认真听讲,注意力集中,紧跟老师步骤。
复习要做到:1、熟读课文、背诵课文;2、“我会认”中的字会读、会口头组词。3、“我会写”中的字要求书写漂亮,会写组词。
关于作业记录本的问题,对照作业记录本认真登记孩子的作业完成时间和态度,培养孩子独立完成作业的习惯。
五、班级管理。张老师提议“图书漂流”的活动,家长一致都同意。借书、读书是对孩子综合素质的培养。
六、关于短信的问题。要求家长认真仔细的阅读每一条短信,读好每一条短信。
我的感想:家长会历时两个半小时,收获颇大。三位老师认真负责的工作态度感染了我,她们细致的发言更为家长教育孩子指明了方向。老师、家长、孩子要共同努力,才能让我们的孩子越来越优秀。
家长会后,我陷入了深深的反思。对小瑞,我该怎么引导呢?针对他这一段浮漂的学习态度,和张老师做了一些交流,改变教育方法,学会放手,让孩子真正独立起来。日记改为周记,加强笔头功夫;阅读要求精读,不再一味的追求数量;积极配合老师,真正地做到家校互育。
儿子,希望妈妈的改变能让你越来越优秀!
播下一个行为,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运。
篇19:新生家长见面会院长讲话稿三分钟
尊敬的富宁县新华中学的各位老师、同学们:
你们好!首先很感谢贵校领导、老师们在百忙中抽出时间为我们组织了这次见面会。我相信,在座的每位老师、同学们都有一颗善良的,热枕的心。只要身边有不是平之事,都愿意出手相助!我们不是有这么一句话吗?众人拾柴火焰高!很幸运在来这里之前,我们已经得到过社会各界热心人士的帮助,我要感谢他们,是他们在我们一家陷入困境时提供了关键、有力的帮助。使我们一家对困难更加从容、对善心更加真挚、对生命更加珍重。
是这样,我有一个孩子,他叫蒙海中,现在两岁半了。是个活泼可爱的孩子,只要有他在的地方家里就是欢声笑语。可是,谁能设想呢?这么活泼可爱的孩子来到人间才几个月就被确诊出患有先天性地中海贫血,从此必须依靠每个月输血来维系生命,每个月一次得花费两千多元。为了给小海中治病,不但用尽了家里面所有积蓄,还四处借钱为小海中医治,家里已经债台高筑了,但小海中的病情仍然毫不见好转。此时,医生建议采取有效的骨髓移植手术,但与小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?几经周折,小海中妈妈终于在去年怀上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,这次小海中有了希望了!这让我们一家欣喜不已,然而却心灰意冷。手术费需要二十万,这笔巨额手术费对于一个贫农家庭来说就是天文数字。
今天这份生命之爱在期待着你们的帮助,在等等着你们来延续。
生命如此可贵,人生一次。当您过着健康幸福的生活,享受着生命乐趣的时候;当您忙碌工作、学习尽情展现自我价值的时候。您可曾知道就在您身边有一个孩子,正在残酷地忍受着病痛的折磨,用柔弱的生命与病魔进行着殊死之搏斗呢?伸出你们温暖的双手奉献你们无私的爱意,帮助小海中闯过难关,复燃生命之火吧!
你们的爱心和真情将为他送去最温暖的一缕缕阳光,点燃他心中希望的署光。让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情;用奉献的行动拯救宝贵的生命!愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹,让暗淡生命重新焕发出灿烂的生机。让这个可爱的小男孩在这美丽的世界,幸福生活吧!
我相信在你们的帮助下、在人间大爱的沐浴下,小海中必会健康地成长,为社会作出一份回报。
最后向富宁县新华中学的各位领导、老师、同学们及各界热心人士表示无尽的感激!好人一生平安幸福!
祝各位领导、老师、同学们工作顺利、学习进步、合家欢乐、生活幸福美满!谢谢!
篇20:初三年级组家长学校工作计划_学校工作计划_网
一.指导思想
为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。我们进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二.目标任务
通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
三.家长学校具体工作:
1、根据学校有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。本期召开家长会两次.
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级优秀家长每班2人。
5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。
6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)
7、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。