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歌咏比赛拉拉队口号【汇总20篇】

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2024歌咏比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1968 字

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同志们:

大家好!根据局党组的安排,我借这个机会对前几天我局参赛情况做个简要回顾,如有总结不到之处,请谅解。

市直机关庆祝建党90周年“红歌廉曲大家唱”歌唱比赛已经落下帷幕。在全系统的共同努力和参与下,我局组织的参赛活动非常成功,达到了预期效果。在这里,我代表局党组对各支部、机关各科室全体党员干部的积极参与表示忠心的感谢。为落实冯局长讲话精神,认真总结活动成绩和经验、反思不足,深入挖掘活动内在,进一步增强系统干部职工党性修养、转变纪律观念、改进工作作风,现将歌唱比赛参赛工作总结如下。

一、活动开展的大体情况。为庆祝建党90周年,按照市纪委和市直机关工委的统一要求和部署,我局从5月20开始,选调系统干部职工99人,邀请了2位教唱老师,利用近一个月时间,集中开展《我要做这样的人》和《四渡赤水出奇兵》红歌廉曲学唱活动14次,获得可喜的效果,在6月23日的市直机关庆祝建党90周年“红歌廉曲大家唱”歌唱比赛中获得二等奖,位居30个参赛队伍第8名。

二、活动取得的主要成效。此次歌唱比赛,从局党组到各支部和各科室都高度重视,在工作头绪多、任务非常繁重的情况下, 1

抽出人员和物力,全力组织好排练和演出,确保了参赛活动的顺利进行。比赛现场演出气势宏大达,演唱声音洪亮、感情充沛、配合默契达到了预期效果,赢得了领导、评委、观众的阵阵掌声,可以说红歌演唱活动取得了成功。通过演唱活动,提升了士气、提高了个人素质、强化了纪律和组织观念、增强了团结合作意识、凝聚了和战斗力。可以说使全系统干部职工在思想、行动和心灵上得到洗礼,彻底扭转了在学唱初期大局意识、责任意识不强,纪律松懈,迟到早退,大声喧哗,学唱效率低下局面。同时进一步展现了全体党员干部的精神风貌,体现了民政部门的良好的组织纪律性和团队精神,切实树立民政部门的良好形象。

三、活动开展的几点体会。本次活动体现了时短高效,是一次唱的最好、下的功夫最大、准备最充分最认真的一次活动,值得总结很多,体会也很深。归纳起来主要体现在以下几个方面。

一是领导高度重视,率先示范是取得成功的关键。从活动开始局党组就高度重视、大力支持,专门召开会议进行认真的谋划安排和部署,及时下发通知,成立班子,明确分工,从队员挑选、演唱的歌曲确定,参赛着装的选购等方面上全程参与。在教唱过程中局党组所有成员以身作则,严守学唱纪律、做到不迟到不早退。尤其是冯局长针对教唱初期队伍出现的不良苗头,曾先后4次做讲话,做思想动员工作,突出强调“配合”意识,从而彻底扭转局面,促使教唱活动后期进展顺利,队员精神集中,教唱提升快,效果好。

二是民政队伍具有一定素质,是一支很强可塑性的队伍。本次歌咏比赛活动是一个团队形式比赛,侧重评价整个集体团结合作意识、协调配合能力。从活动开展初期,部分队员思想不够重视,训练效果不佳,到后期全体队员上下一心,积极参与,互相配合,人人努力,从分发挥整个团队的优势互补,整体作战能力,训练效果大幅度提升。在正式比赛过程中,临赛前人人严阵以待,互相提醒,互相打气,比赛中精神集中,精诚团结,绳往一处拧,劲往一处使,人人超长发挥,效果令人满意。这都从分说明我们民政队伍是有素质,是可塑造的。

三是体现出高度的大局观念强。活动从5月初开始策划到6月23号正式演出,只有短短30天时间,可以说时间紧任务重,同时我们平时训练时间又要以教唱老师时间为准,具有很强的不确定性。在任务和压力面前,全体队员乐于奉献,顾全大局毫无怨言,群策群力,积极主动参与训练活动,充分体现高度的集体荣誉感和大局意识。市社会福利院和市儿童福利院参赛队员克服地处边远,交通不便的影响,做到服从统一安排,随叫随到;市救助站不但提供干净卫生的训练场地,还在人员接送、茶水供应等后勤保障提供优质的服务;市福彩中心领导主要领导,率先垂范亲自带队参加训练;卧龙山公墓选派人员不计个人得失,全程参与合练和比赛。

四是体现出高度奉献精神。全体参演队员本着对民政事业多出一份力的心情,积极主动参与合唱排练,不论天晴下雨,不论身体是否舒服,时间有多忙,都没有缺席任何一次训练,勤勤肯肯联系,不计个人得失,全力进行排练,付出了很多劳动。有的队员训练时不知疲倦,总是在认真的唱着,有的还把自己的声部录上音,回家继续练唱;有些同志已过不惑之年,老当益壮,从没有耽误过一次训练。特别是给咋们教唱的教师们对每个细节,没有丝毫的懈怠,总是一遍又一遍地重复教唱,直到满意为止。

同志们,市直机关庆祝建党90周年“红歌廉曲大家唱”歌唱比赛参赛活动已画上圆满的句号。参赛活动成功,比赛成绩满意。让我们全系统广大党员干部和职工铭记革命历史,传承红船薪火,弘扬廉洁理念,进一步加强党性修养,转变工作作风,以更加昂扬的精神状态创先争优、走在前列,为安康民政工作又好又快发展,显身手、建功业。

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篇1:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1757 字

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一、主办单位:焦作大学共青团委员会

二、承办单位:焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部,焦作师专羽毛球协会。

三、协办单位:赞助商

四、活动主题:

为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,丰富学生的课余文化生活,用羽毛球的飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福,用羽毛球的起落沉浮,来活跃校园文化,增添新的活力。

五:主题思想:

别老人,迎新人,我参与,我快乐

六:比赛时间:

11月20——11月21日为报名时间,11月22——23日为比赛时间,如因天气变化,时间另行通知。

八、参赛对象:焦作大学全体师生、焦作师专全体师生

九:报名方式:

(1)报名处:焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专

(2)报名规则:报名者需填写姓名,性别,联系方式,宿舍号码,参赛抽取号码等个人资料

(3)报名费:蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费,非会员须交5—10元报名费/每场,每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。

(4)参赛号码见附录

(5)比赛说明见附录

十、比赛项目:男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打

十一、比赛流程:预选赛、半决赛、见附件一,决赛见附件二

十二、比赛所需器材:羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备

十三、比赛方法:

(1)预选赛、半决赛实力淘汰制,决赛实行交叉制

(1)比赛规则参考国家羽毛球最新规则

(2)预选赛采用三局两胜9分制,半决赛采用三局两胜11分制,决赛采用三局两胜21分制

十四、奖项设置

男单冠军一名女单冠军一名

男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名

十五、经费预算

羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元

奖品100元裁判及嘉宾招待费50元

荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元

应急200元

共计900元

附件一

一、预先赛

1抽签:报名时,每个选手抽签,按抽签结果两辆对决。

2普级方法:对决的两胜者普级,负者淘汰出局。若比赛双打成2:2平,

同时晋级,若比赛双方有一方未到,视自动弃权。晋级人数为报名人数一半

3比赛时间:

周六上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

周日上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

二、半决赛

1抽签:每个选手抽签,按抽签结果两两对决

2晉級方法:实行淘汰制,最后剩余人数为男8人,女8人,男女混双16人,男双16人,女双16人

3比赛时间:

周六上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

周日上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

附件二决赛策划

1视天气情况,具体看通知。

2比赛方式,实行淘汰制,比赛分为男四组,女四组,混双四组,男双四组,女双四组,每组交叉比赛,每组中胜三场以上者晋级,剩余人数视情况而定。

附件三开幕式,闭幕晚会策划

一、开幕式

11月22日上午在新校区3号宿舍楼下羽毛球场上举行

1校团委致开幕词

2兄弟社团代表讲话

3赞助商代表讲话

4蓝翎羽毛球俱乐部本届负责人致欢迎词。

5裁判体表宣誓(誓词见附表)

6参赛选手代表宣誓

7校团委代表宣布比赛开始

二、闭幕式

1闭幕式场地待定

2邀请人员有团委老师,各兄弟社团工作人员及赞助嘉宾,裁判,社团有关工作人员,。

3闭幕式主要是给比赛选手颁发奖品,附有节目。

4主持人(两名)

5俱乐部负责人做工作总结。

附件四比赛说明

1发球权

2发球位置

3参赛选手晋级方法

4比赛时间

5基本违规条例

附件五赞助商策划方案

一、以类似“__庆祝首届校园羽毛球公开赛成功举办”、“庆祝蓝领羽毛球俱乐部成立四周年”为条幅,条幅有赞助商提供,每个条幅150元。活动期间挂出。

二、在校园内设展销点,摆放有关宣传版面,海报等。场地费200元,时间为活动期间。

三、赞助商也可提供奖品。

四、俱乐部留影记录赞助,照片留影50元每张,数码留影100元每张,照片展示半年,每月展示两次。数码照网上同步展出。

五、比赛选手所用卡片宣传方式,卡片上有选手性别,号码,场地等字样,其余地方给厂家宣传用,卡片有赞助商提供,无赞助费,卡片为男500张,女500张,大小为20乘20(cm)卡片应有扣针。

六、闭幕式发放门票,门票由厂家提供,门票上可写厂家信息,厂家优惠券等信息,赞助费为200元。

七、闭幕式上有赞助商作为嘉宾颁奖。

八、其他赞助方式可有厂家提供。

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篇2:国学经典诵读比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 716 字

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各位来宾:

大家好!

金秋时节,叠翠流金。今天,我们在这里集会,共同迎来这次交谊舞大赛,旨在通过推进全民健身活动,进一步丰富社区居民的精神文化生活,努力营造温馨美好的家园。

本次比赛由天缘舞厅主办,活动的主题是“七彩人生路,夕阳无限好”。交谊舞作为一种旋律优美、节奏鲜明、简单易学的双人舞蹈,是引领人们生活在真、善、美快乐境界中的一门学问,是最容易让人坚持的一种健身方式,是最好的一种社交形式,它是娱乐,也是运动,更是哲学。所以我们首先感谢天元舞厅的创建人雷总在百忙之中组织这样意义非凡的活动,另外,我谨代表天元七彩MALL运营中心,向关心、支持和参与本次活动的社会各界朋友表示衷心的感谢!

天元七彩MALL开业以来,运营部门非常重视文化体育事业的发展,比如在下周三正式开展的“爬楼寻宝”活动,就是响应国家为了提高人民身体素质“全民健身”的整体战略,营造重视体育,支持体育,参与体育的社会氛围,同时塑造天元七彩MALL的整体品牌形象的一次主题活动。

本次天缘交谊舞大赛,经过报名统计,参赛队员总数多达三百人,各队认真组织、精心排练,队员们相互关心、相互切磋,共同提升,充分诠释了交谊舞大赛“健康身心、文明社区、和谐社会”的宗旨。

我们衷心希望通过广泛开展“七彩人生路,夕阳无限好”交谊舞大赛等系列活动,不断丰富群众的精神文化生活,在健身娱乐的同时,带给人们艺术享受,陶冶身心,进一步加快文化社区步伐,推进我们天元七彩MALL周边社区文化大发展、大繁荣,更好的促进我们天元七彩MALL营造积极向上、欢乐祥和、健康文明的良好社会氛围。最后,也衷心祝愿各代表队赛出风格、赛出水平、舞出时尚、秀出魅力,取得优异的成绩! 预祝本次大赛取得圆满成功!

谢谢!

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篇3:公司演讲比赛领导致辞范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,比赛,领导,全文共 510 字

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老师们,同学们:

现在,我们的演讲比赛已经圆满结束,取得了丰硕成绩,达到了预期效果。这是一次团结的比赛、胜利的比赛、成功的比赛。

在这里,我代表全体师生,向多天以来为这次比赛默默付出的各班班主任、部分任课教师和团委负责人表示衷心的感谢,让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢!

同学们,希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋公而忘私的共-产主义品质。我们处理任何事情,都要摆正自己的位置,要眼前的利益服从长远的利益,个人的利益服从集体的利益,局部的利益服从国家的利益。只有这样,我们的国家才能长治久安,我们的民族才能振兴,我们的人生价值才能得到升华!

同学们,希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋干一行爱一行的钉子精神。作为一名学生,我们要对学习有恒心、有信心、有毅力,吃苦耐劳、勤奋钻研,用自己的知识武装头脑,用自己的知识报效祖国,用自己的知识实现人生价值!

同学们,希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋全心全意为人民服务的信念。受社会转型的影响,导致一些人的思想道德观滑坡,在这种情况下,我们只有树立了树立了全心全意为人民服务的信念,才能真正成为一个有道德的人,一个有素质的人,一个纯粹的人,一个对人民有益的人!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇4:拔河比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 992 字

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拔河每当提起这两个字的时候,大多数人便总会想到那激动人心的场景,但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧!我们曾期待过,但结果又一次的失败;我们曾努力过,但胜利总和我们无缘;我们曾沮丧过,但我们却从未放弃过。

今天,是学校一年一度的拔河比赛,几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后,同学们有的兴奋,有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶,因为在我们班的内心深处都有一根“刺”,总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了,怎么能灭自班威风,长他人志气,说不定有转机,将我们从黑暗拉回起跑线!对,千万不能放弃,---班是最棒的!我对自己说道。

比赛开始了,我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动,从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望,我们也信心饱满。转眼间,瞥见了死对头---班,我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢!”这句话久久荡在我心头,这是算关心,还是讥笑,实力强有什么了不起,真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜,一血前耻。

终于到我们班了,第一个对手是---班,他们个个都很壮,实力也很强,让我不由担心起来。但之前交过手,他们败在我们手下,所以同学们都信心满满地进入赛场,仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置,在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违,过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了,太轻敌了,身体都不由前进,无法后退。我心里像十五个吊桶七上八下。完了,输了。手紧着这种局面我有些气馁了,上天都不愿意给我们一次机会?不,不就表面输了一局,还有两局,我们重拾信心,队员们互相鼓励,可最后我们还是败给了---班。

大家失望下场,这一输,把我们的信心全输光了,把我们的>勇气也输掉了,大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心,地势不利,没太当真我听着心里酸酸的,有一种想哭的冲动,真的是这样吗?到底是不团结,还是没尽力,错在谁?后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通,是啊,无论做什么事,怎么能轻言放弃呢?

接着,我们又和---、---班比赛,同学们都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,还有的擦破了皮,但最终都以失败告终。班上很多同学都哭了,但我觉得没什么,只要我们付出了就行了,我们总有一次能扳倒---班的。是的,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,只要我们有信心,就一定会获得成功的。就像欧文曾说过:目标你成为什么样的人。

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篇5:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 644 字

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男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!

男:在爱情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握现在,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

女:凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候,总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。

男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉宫,醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。

女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚,让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!

男:想唱就唱要唱的响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。

女:《唱响》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员!

合:朋友们,再会!

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篇6:读书演讲比赛活动总结范文800字

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1047 字

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本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。

附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。

民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。

民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。

生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。

该院的覃惠健院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。

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篇7:大学校园羽毛球比赛策划_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1829 字

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大学校园羽毛球比赛策划

篇一

一、活动名称

xx院羽毛球联赛

二、活动宗旨

为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象

总负责:xx院学生会;

策划负责单位:xx院学生会;

活动对象:xx院所有学生;

四、活动时间

20xx年xx月xx日;

五、活动地点

具体安排:由社成员去找;

六、活动内容

(一)活动流程

1、赛前比赛团队的安排

由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则

(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

3、比赛须知

(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

(4)、比赛道具由院学生会提供;

(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工

(一)、赛前准备

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表

3、羽毛球拍及球网

4、场地的借用

5、桌子、椅子的准备

(二)、赛期安排

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);

5、比赛时秩序的维持

6、比赛结果的记录

7、比赛裁判及药品

8、拍照,收集图片

9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

八、奖项设置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、优秀奖

九、经费预算

1、比赛用球:___元。

2、板报宣传:__元。

3、稿纸用费:__元。

4、奖品支出:___元。

5、其他支出:___元。

篇二

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:

成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、

(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

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篇8:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 751 字

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一、活动名称:20xx年*大学研究生摄影比赛

二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!

三、活动主题:本次比赛以激扬的青春为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。

四、主办单位:**大学研究生会

五、活动流程:

(一)、活动时间:20xx年4月1日--20xx年5月5日

参加对象:**大学全体研究生

(二)、前期安排:

1、张贴宣传海报

2、依托研究生网进行宣传

3、各系研究生宣传部长协助宣传

4、照片征集

(三)、比赛规则与内容:

1.参赛者交一张或者一组以激扬的青春为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超5字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:

3.使用像素很高的相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。

4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。

六、宣传报道

整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。

七、奖项设置与奖励:

1.)一等奖:1名

2.)二等奖:2名

3.)三等奖:3名

4.)参与奖:若干

注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。

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篇9:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2319 字

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活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位:周二下午羽毛球班

报名时间:20__年__月__日

活动地点:体育馆内

裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委

器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

比赛项目:男单、女单

比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组

比赛要求及注意事项:

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

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篇10:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 424 字

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一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20__年_月_日19:00,淘汰赛

20__年_月_日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

__县__中学体育馆

六、报名方式

1.“___”APP网络报名

2.电话报名(______)

3.现场报名(___社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

__中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

4、安排4名比赛裁判。

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篇11:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 797 字

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一、活动目的

为了加强家校沟通,增进家校情感,促进和谐的家校文化氛围,丰富广大家长的业余生活,增强体质,形成良好的体育氛围,学校特举办家长羽毛球比赛,欢迎广大家长踊跃参加。

二、抽签

时间:_月_日下午4:10

地点:学校操场主席台前

对象:家委代表一名

三、报名时间、方式

登入学校网站:__小学,下载报名表以及秩序册。_月_日前上交纸质报名报到学校体育教师_老师处,并发送电子报名表到_老师邮箱。逾期未报名的当自动弃权。

联系电话:___

四、比赛时间

20__年_月_日、_月_日晚上6:30开始

五、比赛地点

__小学羽毛球馆

六、参加对象

__小学全体学生家长(父母)

七、组队方式

以班级为团体选送5名参赛选手,由班级上报比赛队员名单,比赛名单一旦确定,不得更改。

八、比赛项目

男子单打和女子单打

九、比赛出场顺序

第一男单,第一女单,第二男单,第二女单,第三男单

(比赛报名单按此顺序填写,参赛选手出场顺序不得临时更改,所有比赛场次按此顺序进行,否则成绩视为无效。)

十、比赛规则

(1)第一轮:淘汰赛。一、二年级获胜班级进入第二轮。三年级第一轮不比。

(2)第二轮:淘汰赛。一、二获胜班级进入第三轮,三年级获胜班级进入第三轮。

(3)第三轮:循环赛。第三轮获胜者进入小组循环赛决1、2、3名,第三轮负者进入小组循环赛决4、5、6名。

十一、比赛方法

1.比赛采用国际羽联的最新规则规定,在比赛中采用五局三胜制,每场采用一局胜制。

2.运动员比赛出场顺序由报名顺序决定,出场顺序一律不准更改。

3.比赛采用每局21分球得分制,11分交换场地。

4.第一阶段采用小组淘汰,打满五局。第二阶段小组循环,先赢三局者为胜。

十二、录取名次和奖励

团体赛奖励:取前6名

十三、注意事项

1、若不是学生父母参赛,一经发现取消比赛成绩。

2、请各参赛家长多锻炼、多练习,争取好成绩。

3、比赛规程详见报名后的比赛安排表。

4、参赛队员自备羽毛球拍,学校提供比赛用球。

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篇12:2024年虎年开门红口号霸气押韵_开门红公司口号简短霸气大全

范文类型:口号,适用行业岗位:企业,全文共 328 字

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在这辞旧迎新、万家团圆的美好时刻,我很高兴代表xx集团董事长邱先生并以我个人的名义,向所有关心和支持三厂发展的各位领导、社会各界朋友、以及公司的全体同仁们致以诚挚的问候和良好的祝愿。祝大家身体健康、事业进步、万事顺意!

在XX年里,三厂全体员工在xx集团的各项发展理念和目标的正确指引下,全体成员团结协作、顽强拼搏、务实创新。

各位同仁:让我们精诚团结,锐意进取,战胜前进道路上的各种困难和挑战,谱写三厂建设发展的新篇章!我们深信,三厂的明天一定会更加美好,一个充满活力、飞速发展、团结和谐、蒸蒸日上的“新三厂”已经向我们快步走来!

最后:祝愿集团的发展更上一层楼!

祝各位领导、社会各界朋友、以及三厂全体同仁们在新的一年:事业兴旺、身体健康,生活美满、幸福安康!

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篇13:歌咏比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 927 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

五月,暮春时节,清风白云,绿荫如海。在今天这个美好的日子里,我们迎来了红河州农业学校一年一度的歌咏比赛!首先,我代表学校领导对本次比赛的举行表示热烈的祝贺!并向为了筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生,特别是班主任老师表示衷心的感谢!

“书声朗朗,歌声阵阵,校园处处充满激情”是我校的追求。今天我们举办 “中国梦青春行”的歌咏比赛是非常有意义的。通过这次活动将进一步推进我校校园文化建设,丰富师生课余文化生活,促进同学们的全面发展,提高我校艺术工作的能力水平。今天,我们将一起合着歌声的节拍,唤起对美好的追求,燃起对未来的希望,激起新征途上的信念和信心!

在这次歌咏比赛的筹备过程中,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了辛勤汗水。班主任的加班加点,同学们的踊跃参与,音乐老师的悉心指导。我希望你们继续保持这一良好的精神状态,并将其延续到你们今后的学习、生活和工作中去。“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。用自己饱满的热情去创造生活,创造未来,为自己的发展增添后劲!

我真诚的希望全体师生们能以今天的比赛为契机,在红歌的感召下,把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,都融入到美妙的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱校园的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红歌的革命主旋律,在学校营造出健康向上、团结奋进的氛围;以更加高昂的斗志,投身到加快我校教育事业发展的伟大实践中,努力开创我校各项教育工作的新局面。

在这里,我想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程中,农校人特有的团结精神,同学们特有的集体意识和纪律意识。可以说,一个学校或是一个班级,只要紧密团结,步调一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点!

老师们,同学们,我们向前奋斗的脚步没有停止,我们期待创新发展的信念正在步步增强,我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此,真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中,继续发扬在这次活动中体现出来的团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的班级增添光彩,为自己的发展增添后劲,为学校的壮大贡献力量!

谢谢大家。

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篇14:2024歌咏比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1114 字

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各位同志、朋友们:

今天,我们满怀喜悦的心情,在这里欢聚一堂,举行“”歌咏比赛,共同庆祝伟大的中华人民共和国成立60周年。用歌声表达儿女对祖国母亲的拳拳之心,用歌声来缅怀用鲜血汗水创造辉煌的先辈们,用歌声抒发新凤麓浪遏飞舟的豪情。

首先,我代表凤麓镇党委、政府向今天莅临活动的各位领导、各位朋友以及所有关心支持凤麓镇发展的社会各界人士、全镇各级各部门干部职工,致以亲切的问候和节日的祝贺!

60年风雨沧桑,60年丰功伟绩,共和国铸就的辉煌举世瞩目。新中国成立60年来,在中国共产党的领导下,国家发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放以来,国民经济持续快速稳定发展,综合国力不断增强,人民生活不断改善,文化生活日益丰富,法治建设深入人心,城乡面貌变化巨大,国际地位空前提高,当今之中国到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上。

今年,是全国人民政治生活中极具意义的一年,新中国成立60周年,红军长征出发75周年;也是凤麓镇经济社会发展的重要一年。在县委、政府的领导下,凤麓镇党委、政府带领全体干部职工,认真落实科学发展观,努力实践“”重要思想,贯彻落实党的xx大精神和xx届三中、四中全会精神,切实提高党的执政能力,努力把凤麓建设成为全县政治、经济、文化中心的重要窗口。特别是今年以来,我们在环境优化、招商引资、项目建设、社会事业等方面取得了突出成绩。澄波、揽秀、仪凤社区办公楼相继竣工投入使用,仪凤社区银巢嘉居项目顺利竣工、凤翔市场成功改造,揽秀社区配套市场二期工程、拥晖社区办公楼、澄波社区正在推进,在发展一批、建设一批项目的基础上,储备项目 个,同时失地农民养老保险顺利实施,全镇经济发展和各项社会事业呈现一派喜人势头。

未来几年,是凤麓经济发展建设的关键时期,县委、政府对凤麓的发展寄予了厚望,为了确保第届人代会目标的实现,我们将团结一致,开拓进取,继续加大招商引资力度,加强项目储备,发展壮大集体经济,做优做美凤麓形象,共同建设富裕、文明、生态、和谐的小康凤麓。

同志们,回顾过去,我们豪情满怀,充满希望;展望未来,我们踌躇满志,信心百倍。在举国欢庆中华人民共和国建国60周年的喜庆气氛中,让我们牢记光荣历史,弘扬优良传统,肩负责任使命,紧密团结在以为的党中央周围,高举邓小平理论和“”重要思想伟大旗帜,牢固树立和认真落实科学发展观,开拓进取,求真务实,为全面建设小康社会,加快实现凤麓规划目标而努力奋斗,共同创造我们的幸福生活和美好未来。

在此,让我们衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿凤麓的明天更加灿烂辉煌!祝愿各位来宾、各位朋友、各位同志事业发达、身体健康!最后,预祝各参赛队取得优异成绩,预祝本次歌咏比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇15:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 978 字

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一、前言

__大学生篮球联赛是__大学生联合会一年一度的品牌活动,以加强在__读书的__大学生之间的感情交流,和增进兄弟情义,互助互爱,共同进步为宗旨!展现出__大学生的青春阳光积极向上的风貌!展现__人积极拼搏团结奋进的精神!秉着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,大家尽情的在赛场上展示精湛的球技和优良的球风!

二、活动主旨

以球会友,团结__人!

三、主办单位

__。

四、承办单位

__大学生联合会。

五、协办单位

__大学生联合会文体部。

六、活动时间、地点

20__年__月__号上午9点到__号上午12点,__学院新篮球场。

七、参赛对象

__学院在校大学生。

八、活动流程

1、__月__号上午9点开幕式。

2、__大学生联合会代表发言。

3、__代表发言。

4、支持人介绍赞助商的公司,然后由赞助商上台发言。

5、赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式,篮球赛正式开场。

6、__号比赛时间为上午9点到12点,下午3:30分到4:30分,__号上午决赛时间为9点到11点

7、__月__号11点10分进行闭幕式,由__大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍,然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。

九、宣传计划及预期效果

__学院拥有在校生14000多人,他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才,是未来社会的创新者!赞助商可以通过这次篮球赛,在学校宣传其公司,更好地在__大学树立公司的良好形象,更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实习、就业,为公司谋取更大的利益!

篮球赛进行的时候,我们__大学生联合会6大部门的成员会组织湛江、茂名、阳江3大地区13个同乡会的__老乡和身边的同学过来观看球赛,为喜欢的球队喝彩、加油!我们会在篮球场和附近挂上赞助商的横幅,在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司,同时,我们有__大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新__、转发__让更多的同学知道这个篮球赛的精彩时刻,另外,我们__大学生联合会的成员都是来自__13个地区,每个地区都有学生__群,我们会通过__群传达信息,使我们在__的__学子还有遍布其他高校的大学生知道我们这个篮球赛,而且我们以后更新__时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息,这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛,就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。

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篇16:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 870 字

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一、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20__年10月08日

三、活动地点:

__大学体育馆

四、主办单位:

__大学社团联合会

承办单位:__大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00____教学楼

短信报名:_________姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

七、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

八、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:___

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篇17:比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1138 字

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活动目的:

1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。

比赛地点: 教学楼前主席台前空地。

报名要求:三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛,每个代表队由三名同学组成,各代表队请将队长及队员名单

活动内容:

(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)

可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。

(二)比赛阶段

1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。

3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。

4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。

比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。

具体打分按以下三个方面:

1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。

其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

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篇18:员工演讲比赛稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,比赛,全文共 746 字

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尊敬的各位领导、同志们大家好!我演讲的题目是“用青春书写激情 用奉献诠释自我”

在这个阳光明媚,迎春花盛开的季节,能够和大家一起探讨“青春、激情与奉献”,我感到十分荣幸。青春是读不完的历史长卷,激情是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生新的交响,是忠于职守,是敬业,是拼搏,是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚,当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的正是青春的激情。

青春应该把自己的奋斗与国家、民族、人民、团队的最大利益结合在一起。只有这样,我们才能赢得永恒的青春。我们身边不正是有这样的一大批榜样吗?

许振超,青岛港一位只有初中文凭的吊车司机,三十年如一日,练就一手绝活,一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录,创造了“振超效率”。周国知一位普普通通的基层干部,为国分忧、为民解难、严于律己、甘于奉献,坚持为群众做好事、办实事、解难事,积劳成疾,倒在工作岗位上,走完了短暂而光辉的一生。人民的卫士,罪犯的克星,敬业的楷模,因公殉职,感动中国的女公安局长任长霞。他们的事迹告诉我们,干一行、爱一行,专一行、精一行,把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上,平凡的岗位同样能创造辉煌。这不正是值得我们感动,值得人我们学习的楷模吗?

当前人民银行正处在改革和职能转换的关键时期,县级人民银行责任重大,前景广阔,任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢?奉献社会,是时代对青年的召唤,稳健货币政策在基层的贯彻落实需要我们,维护辖区金融稳定需要我们,支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨,不应该迟疑,立刻行动起来吧!努力拼搏,开拓创新,爱岗敬业,无私奉献,从我做起,用自己的青春和汗水给我们人民银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇19:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1233 字

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经过三周的时间,我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕。

一、目的明确根据我校学期初的工作安排,结合我校教学质量年活动方案,如期组织实施了此次大型教学活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,检验小班化教学模式的巩固提高,落实教学质量年活动,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。

二、组织实施周密严谨教导处根据学校的总体部署,与x月17日制定了此次“教学质量杯”教学大比武评优方案,于x月15日——x月27日组织实施。全校任课教师积极参与,除两位教师特殊情况不能参加外,所有科目共出课54节。各学年组充分发挥学年组的集体力量,创设出浓浓的备课氛围。全体教师认真筹备,精心策划课堂教学,学校领导及各学年组长分中年组和青年组两个评优小组,实行实时跟踪,认真履行职责。在教导处的精心组织下,在全体教师的积极配合下,此次活动得以顺利实施,并于今天圆满结束。

三、评优选先,立足发展。

在所有的54节课中,全体教师认真备课,不弄虚不作假,不论是讲课教师还是听课教师,不论老教师还是年轻教师,积极性和热情都非常高,都本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课、和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的业务水准。充分体现了我校教师对课堂教学改革的满腔热血和殷切希望。充分表明了我校教师真抓实干,立足发展,努力提高教学质量的信心和对市教学质量年活动的正确认识。

在听课、评课过程中,程序井然。活动结束后,各学年组认真总结,对本组每位教师的讲课情况客观公正、不折不扣的进行讲评,发现优点,弥补不足,互相探讨,互相学习,共同促进。评优小组全程跟踪听课,认真分析教学现象,并及时反馈给讲课教师。利用5月27日下午两个多小时的时间,召开了教学活动分析会。对每位教师的课堂教学进行有针对性、发展性的评价。根据此次活动方案的指示精神,从54名出课教师中评选出27名优秀课教师,从中选拔出8名教师做了汇报课。

四、成果与反思本次大型教学活动,整体水平有所提高,主要表现在以下几个方面

1、准备充分。从宣布教学大比武实施方案之日起,各教师精心准备,不难看出每位教师都使用了多媒体课件和自制教具、学具。如:吴晓光老师的《呼吸器官》。高英丽的《火烧圆明园》,姚丽老师的《两只小狮子》等,证明老师在课前做了大量的工作。

2、教育观念的转变显著,把课堂交给学生,体现在教学形式的多样化。让学生自己探计,实际操作,合作学习,交流体会,互相帮助,教学气氛比较和谐。如郎丽华的《制作年历》,让学生根据所学知识动手操作

3、课堂教学整体把握明显改善,较强的驾驭课堂能力,教师面向全体学生,既发挥了学生的主动参与,又不失教学的整体把握。

4、课堂教学体现艺术性。

很多教师精心策划每一个教学环节,不放弃任何一个可利用的空间。如郎丽杰的《找规律》开头和杨翠芳的《找规律》结束后,学生找规律走出课堂等等。

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篇20:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1233 字

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引言:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义

本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义

三、活动主题

比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

四、活动宗旨

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

五、活动背景

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者

2、报名时间:__年11月5号至9号

3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)

4、比赛地点:南院主席台.健身房

5、比赛时间:__年11月10—11日(周六、周日)

6、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则:

羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。

羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:

1.首先发球:或

2.不首先发球:

3.选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:

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