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歌咏比赛拉拉队口号(热门20篇)

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2024年国际护士节演讲比赛演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,比赛,全文共 584 字

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全院的护士同志们:

云霞开锦绣,万物启芳华!值此哈医大四院第一个“5、12国际护士节”来临之际,我谨向在本次护士节上接受表彰的“十佳护士长”、“十佳护士”表示祝贺,同时向奋斗在全院护理战线上的同志们送上节日的问候,并向你们道一声:大家辛苦了!

5月12日,是全世界护士的节日。这一天,你们接受鲜花、祝福、赞美,你们也将获得荣誉、理解和尊重。今天,包括我在内的医院所有职工也将毫不吝惜对你们的赞美:在医大四院,你们从来都是最具奉献精神和亲和力的一群。在医生们用精湛的技术驱除病人肉体痛苦的同时,是你们用爱心和真诚治愈了他们精神的创伤。医大四院的存在,因你们的微笑和汗水而焕发出人性的风采,因你们温柔的服务而更具诚信的光辉!如果说医大四院是一座春色缤纷的大花园,你们就是这座园地中最娇艳的花朵!

护士同志们,自xx年10月医院成立以来,我们一起进步,共同成长。在全院1120名职工共同努力下,这所医院已经成为我们成熟的沃土和事业的家园。医院的繁荣不但是我们责无旁贷的使命,更是我们衣食生计的源泉。因此,在这里,我对全院x名护士寄予期望,希望你们在以后的工作中能继续崇尚科学,传承责任,尊重医患,以院为家。我相信,在我们的众志一心和团结协作下,医大四院的道路将越走越宽,医大四院的辉煌将指日可待!

最后,我再次代表院领导班子向全院的护士们送出祝福:祝每一位护士天使健康、平安、快乐!

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篇1:校长在演讲比赛上的讲话3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,比赛,全文共 804 字

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尊敬的各位教师,各位同学:

“加强和改进未成年人思想道德建设,保护青少年健康成长”的春风,已吹遍了祖国的大江南北,长城内外,已逐渐成为全党、全社会和全国各族人民的共识。

今天,我们在这里隆重举行演讲比赛。13名选手登上了神圣的讲坛。以“远离网吧,健康成长;拒绝,珍爱生命;说普通话,做文明人;讲究卫生,保护环境;惜时守信,勤奋学习”为主题,开启心智的窗户,踫撞思想的火花。他们讴歌生命、拥抱青春、勇立潮头,浇灌着生命之树。他们畅谈理想,挑战自我,捕击长空,燃烧着希望之火。他们呼唤文明,鞭挞恶弊,荡涤灵魂,高举道德之剑。他们呐喊环保,居安思危,痛陈公害,力挺环保之旗。他们感悟真理,翱游学海,只争朝夕,闪耀着真理之光。他们欢呼友情,播种真诚,寻觅朋友,盛开着友谊之花。思索生命、理想、价值,守望科学、自然、人文,感知历史、现实、未来,践行求真、立善、达美。吹响了建中学子争做“新生活的文明使者,新校园的优秀学生,新时代的弄潮好手,新世纪的现代公民”的前进号角。

誓言以人以力量,行动给人以光泽。千里之行,始于足下。“不积硅步,无以致千里;不积小流,无以致江海”。希望同学们牢记自已的誓言,以《中学生守则》和《中学生日常为规范》为标尺,从增强爱国情感做起,培育伟大的民族精神。从确立远大志向做起,树立正确的理想信念。从规范行为习惯做起,养成良好的文明行为。从提高基本素质做起,促进自已全面发展。自信、自律、自强、自立,求知、砺志、修身、养性。在人生的花季,迈出一串串坚实的脚印。

让我们将热烈的掌声恭贺红花——获奖的13名同学,祝贺你们!

让我们把衷心的谢意感激绿叶——在座的每一位老师。正如印度诗人泰戈尔所言:“花的事业的甜蜜的,果的事业是高贵的,但我更愿做叶子,因为他总是谦逊的垂着绿荫”。是啊,没有指导老师的运筹帷屋,没有会场老师的铺路搭台,没有评委老师的把脉酙酌,就没有这场精彩的演讲比赛。感谢绿叶情怀的教师们!

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篇2:足球比赛安全协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 562 字

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1、所有裁判员、队长、队员,必须统一听从大赛组委会安排,准时参加比赛期间的相关会议,不得迟到或缺席。

2、各队组织好自己队的啦啦队,并提供队员比赛饮水。杜绝在观看比赛过程中有不文明的行为(如攻击裁判、对方球员)。如有违纪情况出现,立即取消该队比赛资格,并上交处理。

3、队员在场上必须无条件服从裁判的决议。如对裁判有异议,可以事后反映给组委会。如对裁判有侮辱性行为的予以警告及停赛一场的处罚。如攻击裁判,无论结果立即取消该队此次篮球赛比赛资格,并上交处理。

4。请各队队长及队员认真阅读此条!各队员均需保证身心健康,无可能发生意外的疾病,态度友好积极向上,方可参赛,一旦参赛,即认定队员默认此条。

5、场上队员因相互争执,发生打架事件造成人员伤亡的,除负责对方医药费用外,取消该队此次大赛比赛资格并交学院处理。

6、严禁队员在比赛中故意犯规。如故意犯规导致对方球员受伤的除负责伤者医药费外,取消犯规队员所处球队的比赛资格,并交学院处理。

7、运动员在球场上必须着装统一。球服上号码必须清晰。严禁打赤膊上场,违者取消该队员当场比赛资格。

8、各参赛队必须准时到达比赛场地,迟到10分钟作弃权处理,判对方球队该场获胜。

9、各个参赛队如因特殊原因需更改比赛时间,必须至少提前一天向组委会说明原因。并等待下场比赛的通知。

班长签字:

队长签字:

年月日

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篇3:拔河比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 705 字

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为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚学生内部的团结力量,增强团体合作精神,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,于20xx年x月x日下午开始举行了拔河比赛。本次比赛总结如下:

一、比赛场面热烈,团结一致,共同“对外”。

我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。学校各体育老师提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。

通过这次活动,不管是同学之间,还是各管理层之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学生会之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学校各高年级班委学生的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

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篇4:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1757 字

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一、主办单位:焦作大学共青团委员会

二、承办单位:焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部,焦作师专羽毛球协会。

三、协办单位:赞助商

四、活动主题:

为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,丰富学生的课余文化生活,用羽毛球的飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福,用羽毛球的起落沉浮,来活跃校园文化,增添新的活力。

五:主题思想:

别老人,迎新人,我参与,我快乐

六:比赛时间:

11月20——11月21日为报名时间,11月22——23日为比赛时间,如因天气变化,时间另行通知。

八、参赛对象:焦作大学全体师生、焦作师专全体师生

九:报名方式:

(1)报名处:焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专

(2)报名规则:报名者需填写姓名,性别,联系方式,宿舍号码,参赛抽取号码等个人资料

(3)报名费:蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费,非会员须交5—10元报名费/每场,每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。

(4)参赛号码见附录

(5)比赛说明见附录

十、比赛项目:男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打

十一、比赛流程:预选赛、半决赛、见附件一,决赛见附件二

十二、比赛所需器材:羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备

十三、比赛方法:

(1)预选赛、半决赛实力淘汰制,决赛实行交叉制

(1)比赛规则参考国家羽毛球最新规则

(2)预选赛采用三局两胜9分制,半决赛采用三局两胜11分制,决赛采用三局两胜21分制

十四、奖项设置

男单冠军一名女单冠军一名

男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名

十五、经费预算

羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元

奖品100元裁判及嘉宾招待费50元

荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元

应急200元

共计900元

附件一

一、预先赛

1抽签:报名时,每个选手抽签,按抽签结果两辆对决。

2普级方法:对决的两胜者普级,负者淘汰出局。若比赛双打成2:2平,

同时晋级,若比赛双方有一方未到,视自动弃权。晋级人数为报名人数一半

3比赛时间:

周六上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

周日上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

二、半决赛

1抽签:每个选手抽签,按抽签结果两两对决

2晉級方法:实行淘汰制,最后剩余人数为男8人,女8人,男女混双16人,男双16人,女双16人

3比赛时间:

周六上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

周日上午9:00--------11:00,下午3:00--------5:00

附件二决赛策划

1视天气情况,具体看通知。

2比赛方式,实行淘汰制,比赛分为男四组,女四组,混双四组,男双四组,女双四组,每组交叉比赛,每组中胜三场以上者晋级,剩余人数视情况而定。

附件三开幕式,闭幕晚会策划

一、开幕式

11月22日上午在新校区3号宿舍楼下羽毛球场上举行

1校团委致开幕词

2兄弟社团代表讲话

3赞助商代表讲话

4蓝翎羽毛球俱乐部本届负责人致欢迎词。

5裁判体表宣誓(誓词见附表)

6参赛选手代表宣誓

7校团委代表宣布比赛开始

二、闭幕式

1闭幕式场地待定

2邀请人员有团委老师,各兄弟社团工作人员及赞助嘉宾,裁判,社团有关工作人员,。

3闭幕式主要是给比赛选手颁发奖品,附有节目。

4主持人(两名)

5俱乐部负责人做工作总结。

附件四比赛说明

1发球权

2发球位置

3参赛选手晋级方法

4比赛时间

5基本违规条例

附件五赞助商策划方案

一、以类似“__庆祝首届校园羽毛球公开赛成功举办”、“庆祝蓝领羽毛球俱乐部成立四周年”为条幅,条幅有赞助商提供,每个条幅150元。活动期间挂出。

二、在校园内设展销点,摆放有关宣传版面,海报等。场地费200元,时间为活动期间。

三、赞助商也可提供奖品。

四、俱乐部留影记录赞助,照片留影50元每张,数码留影100元每张,照片展示半年,每月展示两次。数码照网上同步展出。

五、比赛选手所用卡片宣传方式,卡片上有选手性别,号码,场地等字样,其余地方给厂家宣传用,卡片有赞助商提供,无赞助费,卡片为男500张,女500张,大小为20乘20(cm)卡片应有扣针。

六、闭幕式发放门票,门票由厂家提供,门票上可写厂家信息,厂家优惠券等信息,赞助费为200元。

七、闭幕式上有赞助商作为嘉宾颁奖。

八、其他赞助方式可有厂家提供。

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篇5:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 570 字

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一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛

二、内容形式

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点

下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

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篇6:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1121 字

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(男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的妇女姐妹们!

合:大家晚上好!!

女:今天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来春节,值此,请允许我向在座所有的兄弟姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。

男:今天,我们大家在这里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想美好的未来。 女:就让我们拿出所有的激情与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!

男:“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛 合:现在开始!

、男:首先,请欣赏歌曲:《歌唱祖国》。演唱者:肖凤妮等。朋友们,先鼓掌,后欣赏。

女:一首简单、纯粹的情歌,经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你,是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

男:一段凄美的爱情宣言之后,我们调整一下心绪,投入到热情奔放的拉丁音乐中,让的心情舞动起来,去感受奔放的南美风情,掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

女:漫步在美丽的城市街头,感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸,这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏:歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!

男:在爱情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握现在,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

女:凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候,总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。

男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉宫,醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。

女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚,让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。

结束语:

女: 今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!

男:想唱就唱要唱的响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。

女:《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员!

合:朋友们,再会!

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篇7:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 485 字

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第二届外语系“风向标”现场作文创作比赛总结

为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20xx年x月x日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。 比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。

本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。

问题如下:

(1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,09级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。

(2) 09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。

(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。

外语系域溪文学社

20xx年x月x日

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篇8:2024歌咏比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 841 字

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老师们,同学们:

我们今天举办这次“歌满校园”歌咏比赛是非常有意义的。通过这次活动进一步推进了我校校园文化建设,丰富了师生课余文化生活,促进了同学们的全面发展,提高了我校艺术工作的能力水平。同学们把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进了美妙的歌声中。可以说,我们一起合着歌声的节拍,唤起了对美好的追求,燃起了对未来的希望,激起了新征途上的信念和信心!

此次“歌满校园”歌咏比赛,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了不少辛勤和努力,才有了今天这个异彩纷成的舞台。这次活动不仅是我校班级艺术风采的展现,也是我们三中精神文明建设的展示。我们和谐的校园文化从这里开始,承载着对美好未来的期望,一点一滴融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。

此时此刻,萦绕在我心头耳畔的,不仅仅是刚才嘹亮的歌声,还有很多感动人心的场面和情节:这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影,更有音乐教师不知疲、倦悉心指导的画面。活动中,有我们对现实生活的热爱,有对创造未来的决心。我惊喜地看到同学们的这一变化,看到了你们身上的闪光点,感受到了你们青春的激情。我希望你们继续保持这一良好的精神状态,并将其延续到你们今后的学习、生活中去。用自己饱满的热情去创造生活,创造未来。

在这里,我想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程中,我们看到了三中人特有的团结精神,看到了同学们特有的集体意识和纪律意识。可以说,一个学校或是一个班级,只要紧密团结,步调一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点!

老师们,同学们,我们向前奋斗的脚步没有停止,我们期待创新发展的信念正在步步增强,我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此,真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中,继续发扬在这次比赛中体现出来的团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的班级增添光彩,为自己的发展增添后劲,为学校的壮大贡献力量!

谢谢大家。

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篇9:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 499 字

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__x街支行领导:

在全力构建和谐社会的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵行更加亮点频闪!____年__月__日下午x点左右,我开车到贵行办事,在咨询工作人员长城卡事宜时,不慎将装有____元现金及多张信用卡、重要票据、身份证复印件等贵重物品的钱包遗失在柜台一个多小时,事后发现钱包丢失了,但是不知道丢失在什么地方了,当时我心里很着急,心想肯定找不回来了。就在我心灰意冷的时候,贵行同志拾金不昧,拿着我的钱包马上找到行长,(本来____都已下班了)但是行长还是多方联系,最后及时通过我们单位联系到我,让我的钱包失而复得。我当时提出要感谢____,被他一口拒绝了。惊喜之余我深深被____这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵行员工的道德情操和精神风貌、优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵行精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵行对____的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。感谢贵行领导教育培养出这么优秀的员工,更感谢拾金不昧的____,我相信贵行有这样一支优秀的领导班子和素质优良的员工,贵行一定会在今后培养出更多像____这样的好员工。

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篇10:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 346 字

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亲爱的__有限公司:

您们好!给您们写这封信,是为了表达我们公司由衷的感谢,谢谢您们一直以来对我们的支持和信任!同时,我为能争取到您们的认可和友谊而感到高兴,我们会珍惜,并维系到长远。

在过去的日子里,网络让我们开始有了接触和交流,我不知道您们是否对我们的服务感到满意,我想我的工作肯定还有做得不够之处,但是您们都能够谅解并给予反馈,让我们得以改进并学习到更多的经验,我很感激,这都有赖于您们的每一份支持和厚爱。

如有任何问题,请不要忘了拿起桌上的电话致电给我们,欢迎您们提出任何的意见和建议,以便我们更顺畅的沟通及改进,并为您提供更好的服务。

最后,在您们需要帮助的时侯,请记得联系我们。在未来的日子里,希望您们能继续支持我们公司,也愿我们携手共进,共同进步!

诚祝 :幸福安康 事业兴旺!

此致

敬礼!

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篇11:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 644 字

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男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!

男:在爱情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握现在,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

女:凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候,总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。

男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉宫,醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。

女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚,让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!

男:想唱就唱要唱的响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。

女:《唱响》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员!

合:朋友们,再会!

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篇12:2024歌咏比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 359 字

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教官们,老师们,同学们:

在紧张的军训活动即将结束的时候,大家汇聚在这里,举行军训歌咏比赛,以进一步充实我们军训活动的内容,调节我们的精神生活,这是十分有意义的活动,对此,我代表学校行政领导,向你们表示祝贺!

同学们,军训活动结束之后,你们将开始新学年的学习、生活。希望你们能够把在军训中学到好思想、好作风用到新学年的学习生活之中,让你们尽快适应海中学习、生活的各种要求,很好地完成新的学习任务!

爱国主义教育是我校思想道德教育的主旋律,9月份,是学校爱国主义教育月。让我们大家一起来唱响这个主旋律。今天晚上的歌咏晚会应该成为这一旋律的重要组成部分。让我们用歌声来抒发你们对党,对祖国,对人民以及对社会主义新生活的无比热爱之情,用歌声来表达你们的理想信念,用歌声来抒发你们的青春激情吧!

预祝今晚的歌咏晚会圆满成功!

谢谢大家!

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篇13:辩论比赛的团日活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 696 字

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X月X号晚七点半,物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。

第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。

到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。

比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。

通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。

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篇14:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 757 字

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尊敬的消防兵叔叔:

你们好!我是宗村小学五年级一班的刘子晨,年少的我和我的同学们一样,原本并不知道消防官兵的伟大,我们的记忆力,对消防的概念仅仅只有119这个号码。

前些天,我们的老师在班会课告诉我们:和平时期,消防员是最直面危险的职业之一,很少有职业与死亡如此靠近,与死神如此抗争!

浓烟烈火,希望献给别人,危险留给自己。老师还为我们播放了一段段的视频,我们才知道,你们不仅出现在烟火弥漫的火灾现场,在老百姓的日常生活中也到处有你们的身影:年迈的老人因记忆力衰退把钥匙锁到屋内,你们搭软梯从窗户爬进去为她开门;调皮的孩子玩耍不小心被健身器材卡住,你们带着器材将他救出;有人不小心掉到井里,你们倒悬着下到井里救人;有人跌落山涧,你们系上绳索就下去施救。

抗震救灾的现场有你们的身影,防洪抢险中有你们的身影,甚至在车祸的现场也需要你们用专业的知识和设备去挽救一条条鲜活的生命……在挽救人民生命财产安全的时候,你们自已也受了这样那样的伤,甚至好多消防员叔叔竟献出自己年轻而宝贵的生命!

感谢你们这些“橙色英雄”的义无反顾!今天,我代表宗村小学的690余位师生和我们的家人,向消防官兵叔叔们说声谢谢,是你们的守护才让万家灯火更加璀璨,是你们的守护才让老百姓更加的安居乐业。

老师还告诉我们,其实你们也是家中的宝,在你们的父母眼中,你们其实也是孩子,但当你们穿上军装、入了军营便把火场当成战场,便用你们还稚嫩的青春去承担一份沉甸甸的责任。铁打的营盘流水的兵,有一些叔叔马上面临着退役回乡,在这里我想告诉你们:安阳——你们的第二故乡,将永远铭记你们默默的贡献。我们新时代的小学生们,也必将有更多的人来继承你们的事业。请接受我们最崇高的敬意:全体少先队员,敬礼!……礼毕。

最后,再次感谢全体消防官兵,谢谢你们。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇15:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 736 字

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一、目的

为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛

二、演讲主题

可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题

三、参赛对象

_集团及各二级公司全体实习生。

四、比赛时间及实施办法

1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)

2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

五、比赛规则

1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2.参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3.评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

六、评分规则:

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、比赛要求

演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

八、奖项设置

一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。

二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。

三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。

优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。

九、活动安排

准备工作

1.确定方案并下发通知

2.确认评委及邀请嘉宾人员

3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员

4.物料准备(证书、礼品等采购)

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篇16:歌唱比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 537 字

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男:尊敬的各位领导

女:各位老师

男:全体教职工们

合:大 家!晚上好!

现在是我校首届教职工歌手大赛决赛现场,此次决赛由翡翠山湖小学主办,校工会承办,也得到了各部门大力支持,在此,我们对各位领导、老师的大力支持与积极参与表示衷心的感谢。

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的评委老师,他们分别是: 女:语文组 徐纯保 老师

男:综合组 郑步强 老师

女:语文组 常远鹏 老师

男:生活部 钟彩萍 老师

女:生活部 徐言梅 老师

女:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

男:进入今晚决赛的选手共有15位,最后决赛总分排名前十的选手,将被评为“校园十佳歌手”。)

女:接下来请允许我向大家宣读本次比赛规则及评分标准:

男:本次比赛采用10分制,当选手演唱完后评委给予评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,将是选手的最后得分。

女:评分标准

女:(1)精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。(2分)

男:(2)歌曲内容积极健康,歌曲难度适度恰当。 (2分)

女:(3)音准到位,节奏准确,速度平稳,连贯完整 (3分)。

男:(4)音色干净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强(3分)

女:在此预祝所有的选手都取得优异的成绩,唱出风采,唱出实力 男:翡翠山湖小学,首届教职工歌手大赛决赛:

合:现在开始!

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篇17:员工演讲比赛稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,比赛,全文共 2207 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!今天,我演讲的题目是:态度决定一切。

我从参加工作到现在,已经半年了。半年来,无论我做什么样的工作,都始终抱着一种认认真真,扎扎实实的态度来对待,并逐渐在工作中发现了乐趣,体验到了人生的价值。虽然,这半年来,我所做的工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇到过挫折和失败,经历过迷惘和失落,但在这半年的工作实践中,我真实地体验到了"态度决定一切"。现在我们都还年轻,俗话说:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为新一代的青年就应该在这一时期抓紧时间,努力工作,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上”。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要大胆幻想,而且还要有理想,更要努力的去做,在理想中躺着等待新的开始,结果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。所以说不管什么事情我们都要有目标,摆正好心态,认认真真,踏踏实实的朝着目标去奋斗。

(我曾经看到过这样一则故事:有一只乌鸦打算飞往东方,途中遇到了一只鸽子,它俩停靠在一棵树上休息,鸽子看见乌鸦飞得很辛苦,关心地问:“你要飞到哪里去?”乌鸦愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌我的叫声不好听,所以我要飞到别的地方去。”鸽子好心的告诉乌鸦别白费力气了,如果你不改变你的声音,飞到那里都不会受到欢迎的。)这个故事不仅简单的告诉我们要学会改变自己,更要调整好自己的心态,不能因为自己某一方面不好就逃避,要有超越自我的勇气,才会达到真正的目标。

鲁迅先生也曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代的步伐。

对现实的满足不等于自足,保持一颗积极向上的心态,对自己的工作的喜爱是一种满足,同样你也会为你喜欢的工作创造更大的价值,安于现状是自足,它会让你一蹶不振,更会让你走向失败的深渊,但我认为最重要的不是满足而是野心,有野心,才会有激情,有野心才会有追求,有野心,才会创造奇迹,让不可能变为有可能,让一切皆有可能。

也许,有些人会对我说的这些话感到不可思议,认为我是在说大话。但我却认为这是最真实的。不知道大家有没有听说过这样一个故事,说有人问三个砌砖工人:"你们在做什么"第一个工人说:"我正在砌砖。"第二个工人说:"我正在赚钱。"第三个工人却说:"我正在建造世界上最富有特色的房子。"故事的结果就是到了最后,前两个工人还是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了伟大的建筑师。人们通过这个故事,无非是想讽刺前两种人胸无大志,所以一事无成。而赞美第三种人有远大的理想,能够成就大业。但我对这个故事却有另一种看法:即使是最平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值。

法国著名的思想家卢梭曾说过这样一句话:"每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣,只是有些人不懂得怎样去发掘他们罢了”。在工作中,有的人老是抱怨别人的运气好,碰到了好一点的老师订了单,这样的心态是不对的,要知道,上帝永远只把机会留给有准备的人,有的人可能会问,如何准备呢?其实很简单,我们做电话营销的时候,一通电话打过去,彼此在交流过程中太过严肃,拘谨,客户会偏理性思考,如果理性思考这个合同就难以成功,如果打电话出去的时候是开心愉快的,客户会感受到喜悦,这个是会偏感性思考。如果我们面带微笑的打电话,就如你对镜子微笑,镜子也会对你微笑,相信你的感情可以直接通过电话传达给对方,这样我们就会更加愉快的和客户交流,客户一高兴就会感性思考,而我们电话营销在交流的时候有没有办法看到彼此,没有办法,所以声音表情变得非常重要。只要他高兴了,对你的感觉对了,这个合同就很容易成功。所以说只要我们去发掘就会发现工作中蕴藏着无穷的乐趣。成功的脚步也会慢慢的向你靠拢,不是吗?

也许有的时候,我们无法选择自己的工作。有的时候,你所从事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜欢的。在我们无从选择工作的时候,我们能够选择的,就是我们对待工作的态度。要想工作上有成绩,要想事业上有成就,要想实现人生的价值,就要有一种对待工作高度敬业的精神,有一种勤劳扎实的工作作风,一种认真负责的工作态度,如果我们做到以上这些的话,平凡无奇的工作同样可以变得色彩纷呈,同样可以拥有美丽的人生。

我们在青春时期参加工作,将人生最美好,最灿烂的年华都奉献在了工作上,我们生命的价值,很大的一部分都体现在我们的工作中,失去了工作,也就失去了展现自我价值的舞台,如果不好好工作,也就等于扼杀了我们自己的生命价值。电话营销方式是通过电话来达到与客户交流的目的。打电话时,如果我们处在一种懒散的状态中,我的声音就会传递给客户怠慢和非专业的感觉。所以在日常的电话销售工作中,我随时提醒自己应以专业的姿态出现。尽管客户看不到我们,但我们应注意自己的形象,这是对客户最起码的尊重,也是良好的职业水准的体现。

如果你不愿意成为一个平庸的人,不愿意自己的年华被虚度,那就让我们一起来工作着,努力着,奉献着,同时也美丽着吧!

最后我要感谢我们的董主任朱老师邓老师彭老师郭老师,没有他们的培养,就没有我的今天。我将继续不断的努力,通过电话营销象客户展示我们,为公司的业务更上一层楼添砖加瓦。

谢谢大家!

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篇18:放风筝比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 739 字

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风筝比赛活动总结

周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力,使比赛顺利而又圆满。

一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位老师的带领下,参赛同学走到操场上开始放,同学们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。 在班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。

最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。

总之,这次比赛,赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。

希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种技术与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。

四十七团中学少先队大队部

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篇19:大学篮球比赛个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,比赛,个人,全文共 1047 字

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为迎接大一新生,加强学生间沟通与了解,丰富课余生活,建设和谐校园,于11月10日至11月13日及11月17日每日下午4:30起由计信建工系学生会组办的计信建工系大二、大一篮球友谊交流赛拉开大幕。

本次活动采用循环赛制,五天比赛结束后,根据输赢场数总体排名。外聘裁判,保证比赛的公平,公正,公开。秘书处负责记时,记分,记犯规次数:宣传部在协助秘书处的同时,做好活动的宣传工作;生活部负责维持现场秩序;学习部成员作为机动。

篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。

场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。

通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。

但在本次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善。例如,赛前登记好参赛人员名单;要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志,以方便更多观赛者观赛,并有助于工作人员准确,及时作好记录,统计工作;赛前详尽安排布置好工作,责任具体到人,以缩短适应期,增强比赛规范性,准确性;学生会可以进一步突出参与性,组织性,将工作渗透到各个环节;另外,拉拉队的组织性,统一性不够强,其自身作用发挥的不够特别充分。

篮球比赛中,若想占据主动,压制对方,最主要的是团结,协作,互助。赛场不是一个人的舞台,更不是某个人的表演秀,只有积极传球,默契配合,以集体荣誉为最高目标,才能使一加一发挥出大于二的效果,打出好成绩。

回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!

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篇20:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 811 字

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一、活动背景:

在学校12月份感恩周活动的大背景下,为激发我校学生的爱心,唤起同学们的感恩之心,-------学院承办了由----大学心理办公室主办的以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩周征文比赛活动。

二、活动目的:

每个人都有过被人关心、被人帮助,而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息,一笑而过,让我们来不及说声“谢谢。”生活中有困苦,而我们的心却是温暖的,因为有爱。我很幸福、我很感动,我想要告诉你,谢谢你,曾有恩于我的人。

三、活动宣传:

1、海报宣传——在各个教学楼及-----公寓楼栋

张贴海报进行宣传;

2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系

统上提示活动通知;

3、各班级心理宣传员宣传——通知各班心理委员

及心理干部进行宣传。

四、活动流程:

(一)征文比赛形式:

(二)本次活动时间是12月4号到12月15号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于20--年12月15日晚7:00之前发于-----邮箱。(优秀作品将有可能被推荐到学工在线,---心理健康报,潇湘晨报,读者等刊物上因此请详细填写姓名,院系班级,以及联系方式,住址等)。

(三)此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。

(四)奖项设置:

一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

五、活动预算:

六、活动总结:

在我们学院的大力倡导和宣传下,此次比赛全校同学参加踊跃,通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。

此次征文比赛共有参赛文章---篇,所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选,最终选出一等奖-名,二等奖-名,三等奖-名。通过本次“感恩父母”征文比赛,同学们对亲情的认识又更加进了一步,相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。此次比赛中出现了一些细节问题,例如有多名同学未能充分表达自己的感情,工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚,希望在今后的活动中能够避免。

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