开展2024全民国家安全教育日主题宣传方案
《国家安全法》规定每年4月15日为全民国家安全教育日。为加强宣传教育,提升厅机关干部职工国家安全意识,根据省国家安全领导小组《关于印发〈湖北省20_年全民国家安全教育日活动方案〉的通知》要求,结合我厅实际,提出如下活动方案:
一、活动主题
深入宣传贯彻总体国家安全观和国家安全工作座谈会精神,以“国家安全,人人有责;平安商务,我要尽责”为主题,采取组织观看宣传片、开展专题学习讨论、播放宣传标语等形式,面向厅机关干部职工开展宣传教育活动,增强国家安全意识,提升维护国家安全和建设平安商务能力。
二、活动时间
20_年4月10日-20日
三、活动内容
(一)安排一次以总体国家安全观和国家安全工作座谈会精神为主要内容的专题学习。
(以处室支部为单位自行组织)
(二)组织厅干部职工集中观看国家安全宣传教育片《诡秘“漂流瓶”》和微电影《祸起“间”职》。
(4月13日下午2:40-3:30,请省国安厅专人在厅二楼大会议室播放)
(三)开展平安商务建设标语警句宣传。
(活动期间,运用厅二楼大厅LED屏、商务工作群等媒体资源,滚动宣传平安商务建设标语警句)
四、活动说明
(一)此次活动将纳入普法和综治年度考核内容,作为考评依据。
(二)各处室要把开展全民国家安全教育活动与平安商务建设、平安机关、平安处室、平安家庭创建活动紧密结合,在专题学习后组织讨论。
(三)各处室在学习讨论中提炼出的国家安全和平安商务建设的警句将通过厅LED屏与全厅干部职工共享(联系人:_,电话:)。
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篇1:2024国家安全教育日宣传标语
2、维护国家安全,人人有责。
3、增强国家安全意识,保障国家长治久安。
4、国家的利益高于一切。
5、维护国家安全和利益,从我做起。
6、维护国家安全是公民的神圣义务。
7、深入学习《中华人民共和国反间谍法》,群策群力维护国家安全。
8、大力宣传反间谍法,全力维护国家安全。
9、积极揭发检举间谍行为,全力维护国家长治久安。
10、规范学校安全管理,构建校园安全文化
11、强化校园治安综合治理,营造校园周边良好环境
12、强化隐患排查整治,提升校园安防能力
13、强化应急疏散演练,提高自防自救能力
14、成长道路千万条,人身安全第一条
15、安全伴我在校园,我把安全带回家
16、安全在你脚下,生命在你手中
17、珍爱生命,拒绝违法,交通安全从我做起
18、让事故远离校园,让安全永远相伴
19、珍爱生命、预防溺水、从我做起
20、安全连着你我他,平安幸福靠大家
21、消除火灾隐患,杜绝火灾事故
22、让火灾远离校园,让平安与您相伴。
23、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
24、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
25、走楼梯守次序,进教室不喧哗。
26、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
27、师生安全重于泰山
28、加强领导 健全安全工作责任制
29、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实
30、措施到位 校园安全有保障
31、深入开展校园安全管理专项整治行动
32、整治校园周边环境 全面排除安全隐患
33、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
34、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
36、生命至高无上,安全责任为天。
37、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
38、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
39、关注校园安全,构建人文和谐。
40、加强安全管理,建设平安校园。
41、安全在我心中,生命在我手中。
42、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
43、安全伴我在校园,我把安全带回家。
44、维护校园安全,营造和谐环境。
45、欢乐校园,安全校园
篇2:2024国家公祭日教育活动总结心得体会600字
少年强,那中国一定也很棒。
炎黄子孙,是我们共同的名字。泱泱中华五千年的传统文化却在慢慢的消逝在时间的长河中。那些为外国人所称道的中国功夫,饮食文化,绮丽的建筑,留在我们这一代的脑海里的还剩下多少?人们常说,少年强则国强。但是,不停学习各类知识的我们都不清楚的文化,还谈什么复兴中华。
学校里请来了一个外教,谈起中华文化头头是道,而我们这些地道的中国人显得那么的孤陋寡闻。外教用他不太标准的普通话说:“中国功夫是很好的东西,但是你们都不去学,以后会不会都没有中国人会功夫了?”
这句话深深地钉在了我的脑海里,外国人都为我们惋惜了。中华的文化的未来很是渺茫啊。
我只彷徨了那么一会儿,就恢复了原来的我。有心而力不足,时间都没有,怎么学功夫,我这么安慰着自己。然后打开了电脑。
视频主页上的一个标题吸引了我,戴上耳机就细细地看了起来,画面上是一个画着脸谱的男孩,卖力的表演着京剧。说实话,他的表演不怎么样,甚至可以说是漏洞百出。但是他脸上的那种认真的神情吸引了我,我记住了这个男孩的名字,赵辉辉。
果不其然,他的表现并没有得到评委的青睐。后台采访的时候,他说:“我只是希望更多的人去了解京剧去喜欢京剧,想通过我的力量让京剧发扬光大。”听着他的话,我蓦地感觉到了愧疚。
特地上网查了他的资料,可是却少之又少。节目里也只提到了他很热爱京剧而已。果然,当代的孩子对传统文化都没有什么好感。想到这里,我又莫名的觉得悲伤了。
做为新时代的少年,我们有义务去传承,去发扬传统文化。而赵辉辉就是一个很好的例子,少年强则国强,在他身上体现的淋漓尽致。
但是,这样的事,现实中很少有人去做。比如我,我的身边传统文化的气息很浓重,可是我并没有把自己融入那种气氛之中。古筝,书法,国画,雕刻。每一样,都有它们独特的魅力,我视而不见,也难怪觉得它们索然无味。我喜欢音乐,但是欣赏不来京剧;我喜欢绘画,但是看不出国画的韵味;我喜欢练字,却觉得西方发明的钢笔写出来的字好看……
中国的人,总是到了老年,才会去欣赏这些他们以前不理解的文化,才会发现文化的独特和闪光点。作为新生代的主力军,我们应该主动去了解传统文化,去理解并发现它们的魅力然后才能传播它们。我们要在这忙碌的现代生活中,传播这些可以平心静气、修身养性的国之精粹。
我们是国家的未来和希望,我们身上有着五千年文明。正如歌词里所说:“少年强那中国一定也很棒,传承五千年的磁场,习惯了后发制人,赢了还说承让。”文化不仅是物质,还有无形的精神。传承了它们,我们才算是真正继承了中国精神。只有继承了中国的精神,我们才能在未来把中华传统发扬光大。
少年强则国强,那些独特的传统文化,是开在时间长河里的花朵,需要我们一代一代的浇灌新的内容。复兴中华文化不只是成年人的任务,更是我们的责任。祖先五千年的心血,中华民族的智慧的复兴,都由我们,新一代的少年们来完成!
篇3:2024年安全教育活动个人心得总结_安全教育活动总结
为了加强同学们的安全意识,提高安全防范意识,切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生寒假前后安全,年6月21日下午17:00机电系级机电一体化3班全体同学在1107教室召开“假前安全教育”主题班会,班会结合我们日常生活中安全实际和学校安全教育的主题,对大家进行安全教育,学习安全知识,使同学们认识到安全的重要性。
会议由班长柯济同学主持,团支书陈露宝同学总结,辅导员孔亮老师出席了本次会议并作重要讲话。
本次班会针对安全事故作分析,所列问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了防火、防盗,外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“假前安全教育”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面在以后的学习中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强。思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全;天气转冷,大功率电器已经出此刻少部分同学宿舍里,要求我们学生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到用心带头表率模范作用,杜绝使用大功率用电器。
据近期个别寝室使用大功率,引起火灾事件。如此这些问题事件,大大引起了同学们的注意和关心,大家高度重视这次假前安全教育主题班会,用心的走到了一齐,共同探讨了安全教育话题相关问题。因为这次主题的主题和资料都十分贴近我们的生活,而且与我们的日常校园生活有着相当重要和密切的关系,大家都十分关心的一系列问题,用心的相互交流和沟通气氛活跃!
开展了这样的一个假前安全教育主题班会,使广大学生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同学共同关注,提高了同学们自我安全防范与构建和谐安全校园的意识,本次主题班会使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全,不礼貌,不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,同时丰富了他们安全防范方面的知识,为进一步建立平安校园、和谐校园打下了良好的基础。同学们更好地了解校园以及自己在校园中所处的主角和应承担的职责。
篇4:·15国家安全教育日的活动总结
《国家安全教育课》这部影片讲述的内容有:我们的国家现在正面临着一些安全问题,反导系统的威胁,造成我国到侵蚀;不法分子入侵,使欧洲一带受到恐怖袭击;反腐败电视剧《人民的利益》受到人们的好评……还告诉了我们什么是国家安全。影片生动地给我们诠释了:“国家安全与我们每个人息息相关。”并且给我们详细地解说了政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、网络安全、军事安全、科技安全、文化安全、生态安全、资源安全……的现状。
《国家安全教育课》这部影片告诉我们:国家安全非常重要,它关系到我们每个人的切身利益,它与我们每个人息息相关。只有我们每个人4.15全民国家安全教育日活动个人感想2
首先我们来说说安全。安全是一个永恒的主题,是一个大而全的概念,包括财产安全、生产安全、人身安全等。从细处说,安全是一,其他所有的、物质的、精神的是零,那么有了一,你所拥有的物质、精神越多,财富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也将化为乌有!我们讲安全,就是要提高人的生存价值,就是在积累财富;往大处讲,国家安全了,人民才不受外辱,国家强大了,才能有安全的保障,国家是这样,单位、组织、企业无一例外的都是这样,没有安全保障的单位、组织、企业,何谈政绩、效益、共赢。
我们经常可以看到这样一个安全标语:变“要我安全”为“我要安全”。那么,这两者是怎样的一种安全观呢?对我们又有什么利弊?今天我们一起来探讨一下:
我认为要我安全是一种被动的安全观。谁会要你安全呢?家人、朋友、同事、单位领导?家人给予你的是血缘的关心,朋友给予你的是贴心的关怀,同事给予你的是温暖的叮嘱,领导给予你的是责任的要求,无论是谁要求你安全,都能看出安全的重要性,而这些关心、关怀、叮嘱、要求都是被动的接受,如果你孤身一人时,你会不会自觉注意安全,这又是另说了。
而“我要安全”则恰恰相反,他是一种本质的思想,是积极的安全观,可以说是一种永恒。所谓“我要安全”就是个人能够自觉规范自己的行为,自觉遵守安全规章制度,自觉执行安全操作规程,使“三不伤害”成为自觉的行为。我们常常会听到“三不伤害”,即“我不伤害他人,不被他人伤害,更要自己不伤害自己”,我想生产上的“三不伤害”要扩展到生活、工作、社会的方方面面,只有人人做到了,整个社会、单位、家庭、个人才能拥有安全,拥有安全是多么幸福啊! 从要我安全的被动安全观,到我要安全的主动安全观,再上升到我会安全的知识型安全观,需要我们每个人都能够做到、做好,才能形成无处不在的安全。
让我们遵章守纪、相互提醒、彼此监督共同拥有安全,让我们一起在安全的庇护下拥抱幸福!
篇5:国家安全教育日个人学习心得体会
4月15日是全民国家安全教育日。为加强国家安全观教育,努力提高全民国家安全意识,--普法办多措并举开展“4.15”全民国家安全教育日法治宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:
一、以“增强国家安全意识,自觉维护国家安全”为活动主题,以“法律六进”活动为载体,开展春耕普法宣传活动。普法办工作人员将国家安全知识送到田间地头,利用戈壁地头休整时间,向团场职工群众相关法律法规。
二、团普法办利用官方微博为载体,开展系列宣传活动。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《_怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传。
三、--普法办及时下发关于开展《国家安全法》微信有奖竞答活动的通知,要求干部职工积极参加兵团普法办举办的“《国家安全法》微信有奖竞答活动”司法部、全国普法办公室日前作出了关于深入开展《国家安全法》宣传教育活动的通知,明确要求将《国家安全法》的普法宣传纳入“七五”普法规划,作为“七五”普法重要内容。同时,将《国家安全法》的普法宣传纳入国家工作人员学法用法重要内容。
据了解,司法部和全国普法办正组织录制《国家安全法》公开课。邀请专家解读《国家安全法》内容,通过中国普法微信公众号等新媒体平台传播。此外,司法部还会同有关部门,编写《国家安全法》普法宣传册,作为法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动的普法资料,还将组织开展《国家安全法》《_怖主义法》《反间谍法》法律知识竞赛。同时要求各地普法微信公众号积极参与竞赛活动。--等省的司法厅会同有关部门召开专题座谈会,解读《国家安全法》。--区司法厅在法治--微信公众号上开办《国家安全法》等法律普法专题,举办《国家安全法》统一考试。--省司法厅把政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章列为普法宣传的重点,促进领导干部增强国家安全观念,带头维护国家安全;组织“国家安全教育进课堂”活动,依托道德讲堂、法治学校、村居法制辅导站,动员社会力量进讲堂,宣讲《国家安全法》,着力培育青少年及公众的国家安全意识;组织文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动,将国家安全知识送到田间地头、千家万户。
篇6:安全驾驶警示教育学习心得_安全驾驶警示学习感悟与收获
教师是值得我们尊敬的,是值得我们永远尊敬的,但部分教师却又是让我们不齿的,让法律法规所不容的。
在承担着教书育人任务的教师队伍中间,大部分教师是优秀的,是值得尊敬的,但并不是整个教师队伍的都是如此。这种事实告诉我们,绝不能被一片大好的形式所迷惑,而忽视了对教师尤其是部分教师的管理和教育。同时,也再次告诉我们的教师,让社会尊敬和爱戴是值得我们自豪的,但更要从部分非法教育教学行为和部分禽兽教师身上吸取教训,引以为戒,为人师表,以身立教。而唤醒教师自尊自醒意识,提高教师加强师德修养的紧迫感和责任感,使广大教师自觉做到以优秀教师为荣,以教师败类为耻,对于教师树立自身形象、科学地承担神圣职责而言,才是至关重要的。
现实情况是,那些教师败类的事例很少,又远离普通教师生活,那些发人深省的案例由于传播途径和传播媒介等原因,有些甚至一线教师闻所未闻,也不会对普通教师的心灵产生震撼。在每年的教师节期间和平时,媒体充斥的又多是正面典型的感人事迹。所有这些,除了在感染、教育、引导方面让普通教师推崇之外,却没有引以为戒的警示效应。因此,在举国上下倡学优秀园丁事迹、争做尊师重教之举的同时,我们还需要为辛勤工作在一线的教师们组织一场意义深远的警示教育活动,把那些违反法律法规的教师的蜕变案例、禽兽教师的丑行、悖离师德的行为、可耻者的可耻下场等等,汇集在一起,让广大教师在欢庆和激动的同时,受到强烈的震撼和触动,自觉地认识到放弃信念、悖离师德、违法犯罪的严重后果,从而自觉审视自己的立身、立教、育人行为,自觉地矫正自己身上可能存在的处于萌芽状态的不良意识和潜恶意识,这些对于教师如何修身、立教、育人、传道、授业、解惑等,更具有重大的意义。
事实证明,关心教师的生活、工作对于教师而言,是一种职业的肯定和鼓励。而唤醒教师的以身立教意识,引导教师自警、自醒、自励、自律,更是对教师的一种科学关怀和爱护甚至是保护。这也是对教师队伍建设的更科学、更负责的态度和行为。因此,在生活中,大张旗鼓地表彰和奖励优秀教师绝不可少,但适时地组织警示教育对教师进行反面警示也同样重要。
篇7:大学安全教育心得
在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但多为 独生子女,从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,安全防范意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。
所以,这次的安全教育课让我受益匪浅。通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题: 对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关 制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保 自己的财产安全。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避 免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调 试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。 安全构筑了我们美好的 家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全教育课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
上了这次安全教育课,更多的感受是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是,老师讲的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的老师好辛苦哦!为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声谢谢!
学校每年在新生入学的时候都会有很多不明情况的新生被骗。学校在让助班告他们提高防患意识的同时在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌,像寝室进门口、领取东西的地方。让他们一进来就做好准备,提高自己的安全意识,防止财产损失。大学生安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的的心,防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。
我们还可以把自己学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。
安全教育是一个永久的话题,安全第一,安全重于泰山。生命于每个人都只有一次,作为大学生,为自己的安全负责就是为家庭负责,为社会负责。从小学到大学,父母养育我们成人不容易,其间付出的爱和心血值得我们用心去回报,如果我们自己不珍惜生命,对于他们会是怎样的一种痛苦凄凉。社会培育我们成才,消费了大量资源,如果我们都没有回报社会,都没有实现自己的生存价值,那也将会是非常的遗憾。所以,我们要从内心里真真正正时刻重视安全,认识到它的重要意义,不断学习安全知识,提高安全意识,这样,对自己,对家庭,对社会,都是一件好事。
篇8:安全教育个人心得体会_安全教育心得体会
小学校园安全演讲稿《树立安全意识,构建平安校园》
各位老师、同学们:
早上好!今天国旗下演讲的题目是《树立安全意识,构建平安校园》。
安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。
让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,希望同学们做到以下几点:
一、我们要真正提高认识,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,觉遵守好学校安全工作的相关规定。
二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑。
三、要注意交通安全。我校临近机场路和温梁公路,同学们要遵守好交通规则,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。
四、注意品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
五、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,愿我们的校园,正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家!
篇9:2024全民国家安全教育日活动心得体会
观看同上一堂国家安全教育课,这天大家都在谈论安全知识。下头我就说说我自我的一些感受。
说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,学校暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自我的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。针对日常生活中的种.种不安全,我们必须时刻防范着,所以,安全的意识是十分重要的。
使我们跨出自我保护的第一步。可是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,仅有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。我们在生活中必须要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中构成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本本事。
安全,安全,是我们人生最大的幸福。仅有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。
篇10:国家安全教育日法治宣传活动总结
今年是设立“全民国家安全教育日”以来的第_年。为加强《国家安全法》等法律的宣传普及,提升全民国家安全意识,按照《关于开展“全民国家安全教育日”法治宣传教育活动的通知》(慈司〔20__〕14号)文件精神,以“加强法治宣传教育,增强国家安全意识”为主题,新浦司法所开展了内容丰富、形式多样的宣传活动。
一方面是利用线上网络新媒体来进行预热。通过新浦普法微博发布关于国家安全的相关宣传帖子,并制作全民国家安全教育日H5作品,使手机党能够随时随地学习国家安全相关法律知识,扩大普法宣传面。积极动员镇村干部参与“中国普法”微信平台的国家安全法律知识竞赛,每日一题,在答题中学习相关知识。另一方面是通过线下多方位宣传。将市局下发的最近一期法律宣传挂图——国家安全法,分发至各个村落,由村进行张贴宣传,同时具备条件的村使用好村级电子屏进行国家安全法治标语宣传。4月20日上午,为扩大宣传规模,结合4.20和谐促进服务日宣传教育活动启动仪式,新浦司法所联合镇综治办、禁毒办、妇联等部门在水湘村、五塘南村开展国家安全法治宣传活动。开设在水湘村村委会门口的宣传点,地处十字路口附近,人流量较大,司法所工作人员主要采取发放宣传资料的方式向过往群众宣传《国家安全法》、《反间谍法》等法律法规和相关知识;同时,引导群众关注慈溪普法,观看全民国家安全教育日相关图文、视频。五塘南村宣传点开展了国家安全法展板宣传,并由村志愿者进行宣传介绍。
篇11:河北2024开学安全教育第一课个人心得
安全,日常提起的嘴边话题,简单的两个字眼,然而正是这样一个老生常谈的话题,因为一时疏忽,麻痹大意所带来的后果却让我们胆战心惊,无限遗憾!安全这样一个普遍的话题,不容我们的任何的大意与放松,安全的这根弦需要我们时刻紧绷!
敢问世间,是否有一曲吟颂生命波澜壮阔的千古绝唱;是否有一抹勾勒生命蓝图的斑斓色彩;是否有一叶承载生命重量的诺亚方舟;是否有一枚象征生命好处的绿色橄榄……我们徘徊在无数个疑问中寻寻觅觅。众里寻它千百度,蓦然回首,答案就清晰地躺在心间。不言而喻,非安全莫属。
因为安全,它是守护生命长堤的忠诚卫士。有了它的恪尽职守,即使有暴风雪的来临,也无法磨去它与生命交绘的轨迹。当危险的阴霾即将笼罩生命的上空,安全就会警笛长鸣,用善意的提醒将我们化险为夷,筑起一道道生命的防护墙。
安全,它是生命海洋中的一叶方舟。它扬起风帆载着我们驶进充满活力的人生港湾,最终抵达幸福的彼岸。一旦脱离安全这只船舶,我们就会在浩瀚的人生海洋中迷失方向遭遇触礁乃至覆没。当风浪袭来,我们偎依在安全的船仓里,擎起一朵朵生命的浪花。
安全,它是生命舞台上永久的主角。人生舞台上的主角形形色色,你唱罢来我登场,演绎出层出不穷的精彩与悲欢。唯有以安全唱响主角的戏场,才能彩排出完美的生命篇章。当危险因数充当主角的时候,我们应当刻不容缓地用安全抵挡危险,横扫即将萌芽的隐患,托起一个个生命的灵魂。
安全,它是咏叹生命风采的美妙诗词。漫长的生命之旅,因嵌入安全的保障才能够抒写出一幅完美的诗篇。当安全被覆盖在淡薄的意识之下,哪怕用上再秀丽的辞藻,生命也黯淡无光。赶紧添加安全这个单词,树起一排排生命的里程碑。
安全,它是生命画廊中的丹青妙笔。它用最绚烂的颜料画出一双双从未流泪的眼睛,饱含幸福的神韵。当失去这支神奇的画笔,生命瞬间就会充斥着黑暗里满是迷离的眼睛,恐惧而无助。我们用安全这支神笔,探索一条条光明的生命之路。
归根结底,将生命赋予安全才能找到幸福的归宿。安全,它是盛开在我们心中的朵朵幸福之花。幸福到底是什么答案很简单,儿孙绕膝的天伦之乐、夕阳下的漫步、甚至一顿美味家肴的享用……这一切的一切都能够归结为幸福。然而,幸福的前提是建立在鲜活的生命之上。拥有生命,才拥有幸福,而拥有安全,才拥有生命,这是一个永恒的定律。这才是对幸福之花最好的灌溉!
篇12:安全教育第一课心得体会
红灯短暂,而生命长久,生命就犹如一眼温泉,我们就应懂得珍惜。
随着经济的发展,道路上车辆川流不息,可就在这忙碌的街道上,在这欢声笑语中,隐藏着一个十分可怕的魔鬼——交通隐患,它随时都会夺走我的生命。那么在你出行的时候,你遵守交通规则了吗?在各种交通工具带给我们便利的同时,也带来了灾难。
北京实验小学三年级的学生王乐,因为抢红灯而惨死在那罪恶的车轮下。一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了,意外的放生是无法用悔恨和泪水挽回的。
我曾看过这样一则报道:用两个五年级的学生乘车去旅游,其中一个把头伸到了外面,这这这时一辆车从后面疾驰而来,撞到了他的头。最后因出血过多而死。还有一个叫李明的中学生乘车时系了成人的安全带,结果那个车出了事故,他由于系的是成人安全带而无法脱身,最后被活生生的勒死在座位上,这些悲惨的场面你看到了吗?这就是不遵守交通规则的下场。
一幅幅惨不忍睹目的画面,一声声呼天汉地的哭声,一句句令人深刻的话语,难道还不足以让我们醒悟吗?有位哲学家说过:人生只有昨日、这天和明天,生命的路程在慢慢逝去,它的好处不在于长短,而在于把握一个瞬间,想起那些因车祸而失去的生命,真是令人黯然泪下,倍感惋惜,交通事故真是夺走性命的“第一杀手。”
我以前也有过这样的经历,此刻想想还有些后怕呢。那次,我和妈妈去西平买衣服,在过马路时,有一辆车疾驰而来,幸亏我走的慢,不然我也成了车轮下的之魂了。因此,出行时,我们就应牢记交通规则,不能让路口成为“虎口。”“红灯停,绿灯行”这是在道路上生存的“法宝”。我们应时刻记在心中,遵守它就是保护自我,关爱自我的生命,否则就是不折不扣是自杀。
有谁不愿笑语长在,而哪个家庭不愿幸福美满,而安全就如一根七彩的丝线把这一个个完美的愿望连接了起来。“关爱生命,安全出行。”我们要把它谨记心中,让安全常伴左右。
遵守交通规则,珍爱生命,就从此刻开始吧。
篇13:学校国家安全教育日活动工作方案
为认真贯彻上级教育部门文件通知要求,切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步推进“安全发展学校”建设,结合我校实际,制定此活动方案。
一、活动时间
20xx年安全教育日活动时间安排如下:3月xx日为安全教育日,重点是营造安全氛围,强化师生安全意识。
二、指导思想
以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。
三、活动目的
通过开展“安全教育日”,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患,落实管理责任,确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。
四、安全教育活动安排:
1. 一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任负责)
2.一期宣传:组织全体师生xx日晚八点观看河北交通电视频道(数安60频道)播出的的交通安全特别节目“我的回家路”。
3.一次广播:“安全”教育日当天,利用广播站进行安全知识宣传。
4.一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。
5.一次总结:将安全日系列活动的开展情况和体会以班级为单位4月4日前报法制处,结果将在电子屏上公布。
五、相关要求
1.认真组织,精心安排。要把开展安全教育日系列活动,作为“创建安全发展学校”的重要内容,作为确保学校和师生安全的必要措施,切实抓紧抓好,积极推进落实,确保各项活动顺利开展。
2.结合实际,突出实效。根据我校情况,强化措施,落实责任,彻底整改隐患。要上好安全教育课。要通过电子屏、校园网、班会等阵地和形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围。
3.齐抓共管,有序推进。法制处负总责,各部门班级密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,以点带面,以日促周,以周促月,以月促年,逐步建立起学校安全教育管理的长效机制,提高学校的应急能力和安全管理水平。
4.加强检查,认真总结。各班级在安全日期间要组织全面的安全大检查。活动期间,学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查。
篇14:2024全国中小学生安全教育日总结心得感悟
在生活中,会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自己,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自己所学过的知识来保护自己,学会自我保护是很重要的。
就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不知道危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎么也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的悲剧。
这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也许下面水草杂乱会缠住你的脚,也许下面有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。
篇15:电力安全教育心得
3月12日,我校全体师生、职工共同听了五指山中学法制副校长——杨海的《校园安全应从你我做起》的专题讲座,感受较多。
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。党和政府一直高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
因此,学校将校园安全教育、中小学交通消防安全教育、食品卫生安全教育、未成年人保护教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
学校除了安排班主任组织主题班会教育外,班级还充分利用黑板报进行宣传,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,确保法制教育工作的实效性。
法制教育是一个普法的过程。让学生了解日常生活中有哪些是针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
篇16:第27个全民安全教育日活动方案
4月15日是第x个全民国家安全教育日。为贯彻落实习近平总书记为核心的党中央为核心的党中央重要指示精神,提高全民国家安全法治意识,营造维护国家安全的浓厚法治氛围,增强防范和抵御安全风险能力,根据全国普法办、司法部部署,省委全面依法治省委员会守法普法协调小组、省司法厅决定在全省范围内组织开展20x年全民国家安全教育日普法宣传活动。现就有关事项通知如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及历届全会精神,认真学习贯彻习近平总书记为核心的党中央记全面依法治国新理念新思想新战略,以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以国家利益至上为准则,贯彻落实总体国家安全观,深入开展宪法和国家安全法、反恐怖主义法、网络安全法、核安全法以及涉公共卫生安全等法律法规的学习宣传教育,不断增强全民国家安全意识和法治意识,推动形成全民参与,人人有责、人人尽责的国家安全共同体建设合力。
二、活动主题
坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。
三、宣传重点
(一)深入学习宣传习近平总书记为核心的党中央关于全面依法治国新理念新思想新战略和坚持总体国家安全观的重要论述,充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。注重统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,着力推动总体国家安全观和党中央、省委关于国家安全工作的重要决策部署深入人心、落实落细。
(二)大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国安全、荣誉和利益的基本义务,不断增强全体公民的国家安全意识。
(三)大力宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、反间谍法、核安全法等涉及国家安全的法律,推动提高驾驭风险、迎接挑战的本领。
(四)大力宣传党的民族宗教政策,深化“三个离不开”“五个认同”教育,最大限度凝聚社会共识,促进民族和睦、宗教和顺、社会和谐,巩固民族团结进步创建成果。广泛宣传反分裂国家法、刑法、治安管理处罚法、国旗法、宗教事务条例等法律法规,强化教育警示,讲清法律底线,明确行为规范,自觉抵御境外利用宗教进行的渗透和宗教极端主义影响。
(四)紧紧围绕依法防控新冠肺炎疫情,广泛宣传传染病防治法、突发事件应对法、野生动物保护法、国境卫生检疫法等法律法规,为维护公共安全、生物安全营造良好法治环境。
四、工作安排
(一)认真组织开展形式多样的宣传活动。结合疫情防控实际,省委全面依法治省委员会守法普法协调小组、省司法厅将于4月13日至16日在“法宣在线”平台,组织开展国家工作人员总体国家安全观及国家安全法网上答题活动,各单位参与率不得低于95%,成绩合格者(70分以上)给予“法宣在线”学法用法300分的积分奖励。依托“青海普法”新媒体平台面向社会群众开展全民国家安全日有奖问答活动。各地各部门要积极组织开展形式多样的宣传活动,突出非传统安全内容,不断加大宣传力度,在全社会营造维护国家安全的浓厚氛围。
牵头单位:省委全面依法治省委员会守法普法协调小组、省司法厅
责任单位:省直各有关单位,各市州司法局
(二)抓好党员领导干部和国家工作人员国家安全意识培育。把国家安全相关法律作为各级领导干部和国家工作人员学法用法重要内容,纳入“谁执法谁普法”责任清单,纳入党委(党组)理论中心组学习计划、纳入年度日常学法用法计划和考试,纳入“七五”普法终期考核,推动总体国家安全观进机关、进企业、进农村、进寺院、进校园、进社区、进军营、进网络,切实推动国家工作人员学习掌握国家安全相关法律法规知识,增强国家安全意识、忧患意识和斗争精神,提升党员领导干部的国家安全意识和驾驭风险、迎接挑战的本领。
责任单位:省直各有关单位,各市州司法局
(三)强化青少年国家安全法治宣传教育。落实关于加强大中小学国家安全教育的指导意见,在全省大中小学继续组织开展“千万学生同上一堂国家安全教育课”活动,广泛深入开展青少年国家安全法治宣传教育。各地各校结合实际分类施教,通过网上课堂、网上法律知识竞赛、网上专题讲座等形式,有针对性地开展国家安全法治宣传教育活动,促进青少年牢固树立总体国家安全观。
牵头单位:省教育厅
责任单位:团省委,各市州司法局
(四)突出宗教教职人员和信教群众国家安全法治宣传教育。持续巩固3月寺院法治宣传月活动成果,通过举办法治培训、专题讲座、学法竞赛、升挂国旗等形式,教育引导宗教教职人员和信教群众正确认识和处理国法与教规的关系,自觉尊崇和维护宪法法律,自觉贯彻执行宗教事务管理法律法规,主动抵制境外利用宗教进行的渗透和分裂破坏活动,自觉维护国家安全,进一步增强公民意识、爱国意识,养成持戒守法的良好习惯。强化宗教领域乱点乱象的依法治理,持续开展“尊法学法守法用法示范寺观教堂”创建工作,发挥典型示范的引领带动作用,提升宗教活动场所依法治理工作水平。
牵头单位:省委统战部、省民宗委
责任单位:省司法厅,各市州司法局
(五)结合“防控疫情、法治同行”专项法治宣传行动,加大公共卫生安全、生物安全等法治宣传力度。深入宣传传染病防治法、突发事件应对法、野生动物保护法、国境卫生检疫法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规,以及刑法、治安管理处罚法等有关内容,推动全社会增强公共卫生安全、生物安全的意识,促进依法防控疫情、维护国家和公共安全人人有责的观念深入人心。
责任单位:省直各有关单位,各市州司法局
(六)强化网络新媒体国家安全法治宣传教育。创新宣传形式,充分运用各级各类传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育,结合典型案例,加大以案普法、以案释法力度。坚持网上网下结合,发挥各级普法网站、两微一端和普法新媒体矩阵的优势,制作、播发专题页面、公益广告、短视频、音频、图解、动漫、H5等国家安全法治宣传内容,壮大网络普法声势,不断提高国家安全法治宣传的影响力和传播力。
责任单位:省直各有关单位,各市州司法局
(七)开展“维护国家安全法治行”头条话题活动。发挥“青海普法”今日头条号的聚合效应,开辟#维护国家安全法治行#今日头条话题专栏(话题发起指南见附件),推动各地各部门今日头条号同频共振、同向发力,形成学习宣传国家安全法律法规活动整体联动效应。
牵头单位:省委依法治省委守法普法协调小组、省司法厅
责任单位:省直各有关单位,各市州司法局
五、工作要求
(一)提高政治站位。以总体国家安全观为指导,牢牢把握正确政治方向和舆论导向,准确宣传解读总体国家安全观、国家安全法等内容。严格落实党委 (党组)意识形态工作责任制,加强引导和管理。
(二)突出宣传主题。紧紧围绕统筹传统安全和非传统安全,结合防控新冠肺炎疫情工作成效,加强正面宣传,大力宣传我国在维护人民安全、社会安全、国家安全方面取得的巨大成就。加强以案普法,发挥典型案件的警示作用,在全社会营造维护国家安全的浓厚法治氛围。
(三)加强组织领导。要结合学习宣传宪法和相关法律法规,精心组织,周密策划,认真做好国家安全法律法规学习宣传的安排部署,明确任务责任,切实抓好落实,提高普法传播力、影响力和覆盖面,确保取得实效。
(四)力戒形式主义。要从当前疫情防控实际出发,根据不同地区、不同人群、不同对象,采取有针对性的措施开展群众喜闻乐见的法治宣传,要严格遵守有关疫情防控工作要求,减少人员聚集,做好安全防护。
篇17:2024年学校教师安全教育心得体会
经过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自我思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到应对诱惑不为之所动,严格规范自我的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自我,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。
目前,经过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改善,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,经过安全法制教育的学习,能够时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自我的位置,明确自我的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。
安全法制学习的目的不可是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的本事,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护团体利益。
经过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,仅有在不断的学习中才会提高,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应当继续的坚持下去,在学习中不断的提高我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!
今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自我作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自我敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范本事。
篇18:15全民国家安全教育日心得体会
20xx年,我所安全保卫工作是在省局(公司)、玉溪红塔区公安分局、玉溪交警一大队、红塔区社会治安综合治理办公室的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、勤防勤治的原则,通过安全教育,增强职工的安全意识和自我保护能力;安全工作直接关系着职工的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好所(中心)安全工作,创造一个安全的工作环境是十分重要的,做好我所(中心)安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的重要基础,所以领导一直十分重视我所的安全工作。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好安全保卫工作,切实加强对安全保卫工作的领导, 单位主要领导是安全保卫工作的第一责任人,分管安全工作的副所长直接抓,所(中心)办公室具体分工负责组织实施。所(中心)领导把安全工作列入重要议事日程,每月的所务会上,所长、书记都一再提醒各科室负责人一定要加强安全管理,提高职工的安全意识和自我保护能力。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由单位主要领导负责,将安全保卫工作列入各有关科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。所长与各科室科长(主任)层层签订责任书,明确各自的职责,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善我所(中心)安全保卫工作规章制度。建立所(中心)安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及聘用人员管理、门卫值班、防火防盗、食品卫生管理、车辆管理制度等规章制度。严禁利用节假日期间组织职工外出旅游。对涉及所(中心)安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、开展预防群死群伤特大道路交通事故专项整治活动。坚持驾驶员安全学习日制度,提高驾驶员安全行车水平和服务质量,培养良好的职业道德爱岗敬业的风尚。办公室领导与驾驶员签定交通安全责任书,通过层层签定交通安全责任书,使驾驶员的安全意识有了提高,一年内未发生任何交通安全事故。
三、齐抓共管 群防群治
所(中心)工作是一项社会性的系统工程,需要社会、单位职工、家庭的密切配合。我们积极与省局(公司)、玉溪红塔区公安分局、卫生、综合治理等部门通力合作,做好所(中心)安全保卫工作。
四、 加强检查,及时整改
开展常规检查。每月、节假日,所(中心)把安全保卫工作作为重点检查内容。同时,积极配合省局(公司)安全检查组,对我所检查出的问题(隐患)或意见,我们及时改正。市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。配合红塔山派出所对我所安全保卫工作定期或不定期的检查。
五、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,但是安全保卫工作还得加强,我所工作、生活地点分散,安全保卫工作的难度越来越大,安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
篇19:2024全民国家安全教育日活动心得体会
当前,我国正处在协调推进“四个全面”战略布局的重要时期,安全和发展环境复杂多变。既有传统领域安全风险,也面临着各种非传统领域安全压力;对外要维护国家主权、安全、发展利益,对内要维护政治安全和社会稳定,任务繁重艰巨。正因如此,党的以来,以同志为的党中央提出总体国家安全观,强调全面维护各领域国家安全。此次制定的国家安全法,正是一部立足全局、统领国家安全各领域立法工作的综合性法律。它以法律的形式确立了总体国家安全观的指导地位,明确了维护国家安全的各项任务,建立健全了国家安全制度和国家安全保障措施,从而为实现国家长治久安、推进国家治理体系和国家治理能力现代化提供了坚实的法律基础。
国家安全法的制定,将为维护国家安全凝聚合力。党的十八届三中全会之后,党中央成立了中央国家安全委员会,建立了集中统一、高效权威的国家安全领导体制。国家安全法的制定,则以法律的形式将国家安全工作的相关制度确立了下来,一方面明确了各部门、各地方在维护国家安全方面的职责,另一方面也规范了国家机关、公民和组织维护国家安全的责任、权利和义务,从而握指成拳,形成维护国家安全的“立体护栏”。
人民安全是国家安全的宗旨,也是国家安全的社会基础。国家安全法着力强调了“保护人民的根本利益”的立法宗旨,并将“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”作为基本原则,体现了以人民安全为宗旨的国家安全观念。这一原则和坚持社会主义法治原则,坚持专门工作与群众路线相结合原则,坚持预防为主、标本兼治等原则相结合,共同体现了国家安全法的中国特色,也体现了问题导向的立法思路。
在经济全球化、社会信息化、世界多极化的今天,维护国家安全需要统筹国内国际两个大局。国家安全法在合理借鉴别国有益经验的基础上,毫不动摇地立足中国国情,走中国特色国家安全道路,是实现总体国家安全观的治本之策。国家安全法的有效实施,必将为筑牢国家安全的堤坝发挥重要的制度力量,铺设从静态安全到持续安全、从局部安全到总体安全的法治轨道。
篇20:中学生安全教育心得体会
相信许多学校门外都有一些小卖部吧,卖文具的、玩具的、零食的……可我随机走访了一些小卖部后,发现文具店相对而言比较冷清,而零食店却人头攒动,热闹非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同学们的青睐呢?带着这一问题我来到一家零食店,将四周扫视一番,看到许多零食都是没有生产厂家、生产日期、商标的“三无”产品,但价格低廉,包装色彩鲜艳,口味或甜、或咸、或辣、或酸,颇受许多同学的喜爱。
我采访一位正在吃“香辣片”的同学:“你知不知道它是‘三无’产品?”那位同学回答:“知道”“那你还吃得津津有味”“呵呵,没办法,管不住自己的嘴。”
大家吃那些从超市买回来的、有卫生质量保证的零食,是可以的。如果借口说因为“超市路远”和“在超市买东西贵”……从而买那些不卫生的小零食,吃坏了身子怎么办?我认为要想让我们小学生真正远离不安全零食的危险,就应当“斩草除根”——工商行政执法部门要查封所有地下制造小零食的作坊,让小买部没有“三无”零食的货源,我们小学生也应该尽力克制住自己,尽自己所能,不去购买那些“三无”食品,从我做起,从我身边做起。如有零用钱,可用来购买自己所需的学习用品或存入银行、捐献给“希望工程”等等。
让我们携起手来,共同营造安全、和谐、美好的家园,使“三无”食品在市场上荡然无存。