小学的广播稿
大家好,时光匆匆,转眼间,初一时光已经成为我们的回忆,我们已经进入备战中考的初三冲刺阶段了。
如今,新学期又来临了,我们要以崭新的面貌面对新学期,不管过去成绩如何,现在,一切从新开始,为自己确立一个切实可行的目标去向前冲。初三,就意味着你必须付出汗水,必须持之以恒,必须加足马力,它是关键的一年,甚至它决定了你的命运,命运掌握在自己手中,你的前程由你自己来决定。加油吧,不要等到花儿谢了才怀念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光芒。人人都非圣贤,没有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦学,好学,会学,付出的汗水多了,收获自然也多。从现在起,抓紧每一分,第一秒,珍惜每一天。浪费今天,就是糟蹋昔日成果,丢了来日前程。新学期,新气象,希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性,扬起自信的风帆,向明天起航。
只要我们现在努力奋斗了,对得起自己,那么在明年的今天,我们就可以像泰戈尔所说的那样,“天空没有我的痕迹,但是我飞过了。”
让我们点燃激情与梦想,让它激烈地燃烧吧!让我们放飞自信的鸽子,让它自由地飞翔吧!让我们播撒下希望的种子,用辛勤的汗水去浇灌吧!
理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。青年时代,理想如光,激情似火;时代青年,指点江山,气吞山河,让我们坚信,在紧要关头不放弃,绝望就可以变为希望,衷心祝愿每一位同学都发愤努力,一路汗水一路欢歌,努力奋斗,实现自己的理想!
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篇1:法律在我身边小学生国旗下讲话
老师们同学们:今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。 古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。
书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
现在每个班都在进行着班级文化建设,我们班级后面的书橱里放了很多图书馆借来的或者同学们从家里带来的各种书籍,希望同学们在学习之余能翻看。 人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
谢谢大家!
篇2:妈妈的爱国旗下小学生讲话稿_妈妈的爱讲话稿
老师们、同学们:
还记得吗?××年前,“中华民族到了最危险的时候”无数一二·九运动的儿女们被迫着喊出了爱国学生的共同呼声“现在,一切幻想都给铁的事实粉碎了!”“安心读书吗?华北之大已经安放不得一张平静的书桌了!”于是他们赶快行动起来救亡图存!他们发出了更强烈的火光照破了政府的虚伪欺诈;他们锻炼成尖锐的小刀刺破了与工农之间的隔膜;他们燃烧着青春的热情团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民的胜利。
21世纪的今天,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血已经拂上了时间的薄砂。但革命的成果仍在我们眼前,斗争的成果仍在我们身边。
烈士们看到香港、澳门陆续回归祖国他们会感到安慰!
烈士们看到北京申澳成功会为我们欢呼!
烈士们看到中国加入世贸会为我们骄傲!
烈士们看到北京奥运会取得的骄人成绩而自豪!
烈士们看到神州七号中国人漫步太空而感到无比光荣!
烈士们看见我们的莘莘学子有那样好的学习环静,他们会高兴!
烈士们看见我们全国人们结为创造祖国未来的辉煌而奋斗会为我们祝福!
革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道。革命光烈为我们创造了幸福生活。祖国又无微不至地关怀着我们,难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们还有理由推卸我们报国的责任?
同学们!我们现在是幸福的,这幸福是无数革命先烈用自己的鲜血换来放到我们手里的。
够了!同学们!不要再指望看别人来帮你了。也不要妄想父母会养你一辈子,因为你中终将要独立,终将要自食其力的生存。当你失去了所有的拐杖,你能昂首挺胸自信地迈开大步吗?当你失去了父母坚实的臂膀,你会得软骨病吗?当你要承担一切的社会责任,却力不从心时,你还会有退一步的自由吗?
我希望能得到一个坚定的答案:不会!不会!不会!
同学们!擦亮你的眼睛,也许在这里你是优秀的,但不要忘了这里只是上海地图上的一个点。在中国乃至世界地图上找不到任何踪迹。
同学们!爱国、报国是我们13亿中国人永远的心愿、永远的追求、永远的奋斗目标,而我们将会是这个心愿和追求的实现者。
同学们!祖国在关注我们;社会期待着我们!是时候让我们回报祖国了!
同学们!我们要告诉自己,我们是自信的。我们有的是热情、有的是精力、有的是动力。我们已经付出了90%的努力。再努力一把吧!发挥你所有的潜能,点燃你所有的智慧之光。
同学们!行动起来吧!
相信我们会有足够的奋斗资本!
相信我们会有无比辉煌的未来!
相信祖国必将以我们为荣!
我的演讲完了!谢谢各位老师、各位同学
篇3:小学开学典礼国旗下讲话稿
尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级的肖亚鑫,今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。我此时此刻的心情不仅是激动,更多的是对母校的无限感恩。
春去春又来,花落花又开,我们不知不觉已在联洪小学的怀抱下茁壮成长了。经过了六年的学习,我们都已从懵懂无知成长为风华少年。联洪小学那博学和蔼的老师们、美丽舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。
我们忘不了那明净的教室里老师们一次次耐心地讲解,一次次谆谆教诲;忘不了宽敞的运动场上,同学们一个个生龙活虎,兴致勃勃地参加各种体育活动,收获快乐,锻炼身体;忘不了青青舞台上,同学们各施其艺、展现自我风采;更忘不了社会实践活动中,在老师的带领下,深入社区,贴近自然,令我们收获爱心,感受生活。六年来,在老师的悉心培育下,我们成长为一名独立勇担责任的新一代少年。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已走过六年。这是我们在母校的最后一个学期。就让我们以最饱满的热情与最认真的态度来迎接新学期。昨天,我们在老师的教诲下取得了骄人的成绩;今天,让我们好好珍惜在母校的宝贵时光,脚踏实地,认真学习,留下最美好的笑容;明天,我们将放飞那远大的志向,展翅高飞。
对联洪小学那丝丝缕缕的感动,留存于心底,说不尽道不完。我们立志成为祖国未来的栋梁,明天的蓝图将由我们挥洒激情,明天的联洪小学将为我们而自豪!
谢谢大家!
篇4:小学迎5月国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是“峥嵘六月,铸就辉煌”。
六月的空气中弥漫着栀子花淡淡的清香,六月的阳光轻轻地泻在我们灿烂的脸上。在这个充满希望的峥嵘六月,我们将迎来令无数学子魂牵梦萦的决战——高考和中考。
六月,艰辛、成功是永恒的主题。亲爱的同学们,三年里,怀着父母殷切的希望,带着心中永恒的梦想,你们奋斗在人生不凡的征程上。过去的一千多个日日夜夜,是你们奋斗努力的过程,有过读破万卷的艰辛,也有过纵横考场的豪迈;有过学习进步的喜悦,也有过成绩飞落的悲伤。但不论怎样,你们要坚定持之以恒的信念,不懈追求,努力拼搏,将身上承载的亲朋师友的期盼,化为前进的动力。要知道,每当日历撕下一页,梦想将更进一步,对未知的将来,每个人的理想都充满希望!
古代大文学家宋濂有言:“其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。”世界男高音歌唱家帕瓦罗蒂在回顾自己走过的.成功之路时说过:“当我还是一个孩子时,我的父亲就开始教我唱歌,他鼓励我刻苦练习,加强功底,当时我兴趣广泛,有很多爱好和目标,想当老师,想当工程师,当科学家,还想当歌唱家,父亲告诫我说‘孩子,如果你想同时坐两把椅子,你就会摔在两把椅子之间的地上,在人生的道路上,你应该选定一把椅子’”。现在,亲爱的同学们,选定那把专属于你的椅子,目标坚定,心无旁骛,决战六月,铸就辉煌!
“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了竞争,就没有理由退缩。高考、中考的战鼓已经擂响,高三、初三的同学们,你们已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!你们要加倍珍惜这最后的时间,查漏补缺,调整心态,保证睡眠,提高效率,轻装上阵。在这关键时刻,收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋,让我们在高考、中考面前对自己大声说:“我能行!”
厚重的夜幕,挡不住闪烁的群星;险峻的大山,挡不住涌动的激流。前方,未来吹着号角,擂着战鼓,紧迫感压在每一个人心尖上。对于我们初一、初二和高二的学生来说,这紧迫感宛如谆谆告诫;对于我们初三、高三的学生来说,这是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,努力吧!拼搏吧!同学们,调动起全部的热情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,从容应试,以良好的心理素质认真、自信地做好每一道题,减少失误,就是加分,相信大家一定会发挥出最佳水平,让我们将六月的考场,变成实现理想的人生舞台。
是非成败本无定,天之骄子宁有种?
卧薪尝胆搏六月,傲视群英我称雄!
最后,我代表全校师生预祝初三、高三的每一位同学发挥最高水平,考出最佳成绩,升入最理想的学校!为亲爱的母校争光添彩,为我们的励才再铸辉煌!
篇5:小学端午节国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
屈原是我国战国末期著名的诗人,政治家,是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。他的作品《离骚》《九歌》《九章》《天问》是中国浪漫主义文学的源头,屈原的出现,标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。
屈原是战国末期的政治家,他主张对内举贤能,修明法度,对外力主联齐抗秦。他的治国主张得不到楚怀王的信任。后遭贵族排挤,被流放沅湘流域。屈原满怀报国之志却无处施展抱负,最后郁闷难当,于农历五月初五那天,跳汨罗江自尽。
他的自尽,激发了楚国上下的一片哀怨,人们纷纷划着龙舟到汨罗江寻找打捞屈原的尸体,很多人担心屈原被河里的鱼虾吃掉,纷纷把家里的糯米和糕点做成粽子包裹起来,丢到河里喂鱼,这就是端午节的来历。
端午节是每年的农历五月初五,这天,全国人民都有一个共同的习俗,包粽子,煮鸡蛋,蒸糕点,还要在家门口放置艾草和菖蒲,喝雄黄酒,这些习俗的来历都传承了战国时期的楚国遗风,为了就是缅怀爱国诗人屈原。
屈原在《离骚》中写的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”成为激励一代代人上下求索,奋斗不息的座右铭。我们少年儿童要学习屈大夫的爱国情怀,矢志报国,在自己的岗位上为祖国为人民做自己应有的贡献。希望更多的同学们加入到爱国的行列。当然,我们现在还是小学生,在爱国的行列里,干不出什么轰轰烈烈的大事,但是涓滴可以汇成江海,小举能够成就大爱,只有我们每个人心存善念,胸怀报国之志,就可以在学生时代彰显自己的报国情怀,读好书,立好志,为祖国灿烂的明天,谱写最绚丽的华章。
篇6:小学世界读书日国旗下讲话
当我呓呀学语时,妈妈开始教会我认字,“大、小、多、少”等等。日积月累,我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成句,读成段,读成一个个故事,就这样,我学会了读书,并且从而一发而不可收拾的喜欢上了读书。
经过读了《中华上下五千年》我明白我们中华有着五千年的礼貌史,明白了社会的构成,明白我们生活在地球的东方,并且明白了历史的兴衰。《明朝的那些事儿》让我明白明朝的开国皇帝朱元璋,是在怎样的境况下建立了大明王朝。书让我明白了大海的浩瀚,天空的辽阔,宇宙的广缈,书能让我哭也能让我笑,更重要书教会了我在哭过笑过之后,怎样应对生活中所发生的一切欢乐与悲伤。
此刻,我深深的感受到,我的生活已经离不开书。读书让我学到了伴我成长的知识,书已经成为我的朋友,我的教师,我的精神食粮,我会在书的海洋不断进取,不断提高。
篇7:小学期中考试后的国旗下讲话稿
各位老师各位同学,大家早上好:
光阴无声,岁月流逝。我们又走过了成长路上的一个驿站,期中考试过后,我们又有新的开始,当然,也要好好地总结、反思和自省。沉默对峙,清醒探询。我们期中考试已经结束。其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。
如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。
中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择是什么呢?
明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。只要我们努力就一定会有收获。
篇8:小学生建队国旗下讲话
老师、同学们:
早上好!
我是高二(3)班顾苑露,今天我讲话的题目是:在过程中成长。
同学们,还记得两周前的学生会开放日吗?我想它对于大多数同学来说还历历在目吧!美丽的校园,灵动的身影,热情的投入,丰硕的收获。师生互动使本届开放日活动比以往任何一届都出色出彩。
学生会开放日是中大附中一直以来的传统活动,是由学校团委会领导下的学生会自行策划和组织的。开放日当日的盛况想必大家也感同身受,可是你知道吗?这背后却有不少的学生会成员的艰辛付出。”
就拿我来说吧,在紧张而竞争激烈的高二学习生活中,为了筹备开放日,我只好在忙碌的学习下,挤出课余时间的每一分每一秒来工作。同样作为学生的我们,在学习与工作间,学习固然排在第一位,为了兼顾,我不得不比其他同学付出更多的精力。但也正因为如此,我学会了合理安排时间,在有限的时间里,把事情做得又好又快,才能不影响我们的学习。
光会合理利用时间显然是不够,为了办出一个令人耳目一新的开放日,我们经过一次又一次的开会讨论和老师的指点,不停地完善活动的策划书。在这其中,我们感受到团结的力量是无穷的,经验的积累是必要的。正因为有如此宝贵的经验,我们才能在学习中保持不断的上升,在工作中保持推陈出新。 不管工作有多累,压力有多大,我都坚信:坚韧是一种自信,是自己对自己的认可,而追求的尽头就是成功;不抛弃不放弃,是我们工作的信念。在工作中,虽然付出了很多很多,但收获也是丰富的。在未来的道路上,我们仍会继续前行会走的越来越远。而这些工作的经历就是留给我们最大的财富,它会使我们不断的成长。
中大附中学生会从成立到现在,一步一个脚印踏踏实实地走过了十六年的风风雨雨。在一批又一批学生会成员的传承与继承下,正茁壮的成长。我们在陪同学生会的成长时,自己也得到了德、智、体、美、劳等方面的全面发展,为未来的人生储备了很多东西。
有一首歌说:终点没有成与败,过程才是最重要。有时耕耘比收获重要得多。
同学们,你们觉得呢?
我的讲话都此结束,谢谢。
篇9:小学生2024年清明节国旗下讲话稿
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。
篇10:月1号小学生国旗下讲话
敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇11:2024年小学生专题广播稿
甲:亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们,红领巾广播又准时和大家见面了。大家好久不见,欢迎收听我们的广播。x年的大雪虽然寒冷,但却给我们带来了不少温馨浪漫的故事。首先带来一篇通讯稿:风雪中的温暖。
x年的一场大雪,纷纷扬扬……
1月4日早晨,正值学生返校,纷扬的雪花并没有阻止同学和老师的脚步。很多同学路途遥远,汽车无法到达,于是徒步回校;有的老师怕今天大雪封路,便早早的提前一天来到学校,坚守着自己的岗位。
下午接到教育局通知,由于雪势较大,全县义务教育阶段学生下午起开始放假。召开完紧急会议之后,各班班主任便开始忙碌,给每个同学家长打电话,希望家长能过来接孩子回家。
由于很多同学家离学校较远,本身位置也比较偏僻,再加上下午起所有的营运车停运,有很多的同学家长不得不行走一两个小时接孩子。学校中的部分老师,不顾寒冷的风雪,带领同村的孩子一起排队走路回家。当老师把一个个学生安全送回家时,家长们都感受到浓浓的温暖,不停的说着谢谢。
风雪中的温暖,在这个小山村学校开始蔓延…
乙: x年伊始,桐庐各地区都纷纷扬扬下起了大雪。雨雪天气,对人们的日常出行,造成极为的不便,特别是小学生,上学、放学的路上,交通安全更是成了全民最关注的话题。
一.冬季如何注意交通安全?
冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。座专用校车的意义。
甲: 二.手脚冻僵了应该怎么办?
在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?
1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。
2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。
乙: 三.冬天课间活动要注意什么?
1.课间可适当开展一些有益的健身运动,如跳绳、踢毽子等。
2.走在有冰冻的路面上要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球,以免砸伤他人。
3.在排队下楼梯时要特别注意安全,不得拥挤和冲撞他人,做到上下楼梯靠右行,预防楼梯口踩踏的事故发生。
4.中午在学校食堂就餐的同学要安班级排好队,有秩序地进入餐厅就餐,预防拥挤现象发生。
甲: 寒冷的冬天感冒成为了我们头疼的事,下面我们来介绍一下有关冬季防感冒的小常识。
冬天室内外冷暖的交替使得感冒似乎成为了“家常便饭”,对于感冒虽然我们不能制服它,但是我们还是有预防和缓解症状的办法的。
首先,要预防感冒,就要有一个良好的生活习惯。俗话说,“早睡早起精神好”,良好的睡眠习惯不仅能够让我们在第二天有精神,更可以提高我们身体的免疫力,从根本上杜绝疾病的发生。
乙; 第二,饮食不能忽视。多喝水,多吃羊肉、鹅肉、鸭肉、豆、 核桃、栗子、木耳、芝麻、红薯、萝卜等食物。
甲: 第三,心情舒畅、及时减压,也是对预防感冒有很好的作用。有专家指出,压力是致使免疫力下降的一个重要原因,自己身体的免疫力逐渐下降,身边的流感就会悄悄的找上你。
乙: 第四,减少公共场合的逗留时间,勤洗手。空气流通不畅,很容易就会被别人传染上感冒。外出回家以后,也要多洗手,预防病从口入。
甲: 第五,适当的锻炼来加强对疾病的抵抗力。坚持进行体育锻炼,如散步、跑步、爬山、打球、练拳等,可提高机体的御寒能力,防止感冒的发生。对于我们不从事专业训练的人来讲,适当的锻炼,比如,跑跑步,跳跳操等,都会对我们身体免疫力的加强有帮助,所以,让我们动起来,远离感冒。
乙: 转眼间十几周过去了,眼看马上临近期末了,希望大家全力以赴,拿到好成绩,我们下期再会。
篇12:小学生国旗下简短讲话
一张八仙桌边,坐着几个笑容可掬的人。“哈哈,过年了!盼星星,盼月亮,终于盼来了新年!”我笑逐颜开。“是呀,是呀!有压岁钱了!”弟弟欢欣雀跃雀跃。唯独奶奶不说话,她看着我们,嘴里洋溢着微笑,眼睛里放射着幸福的光芒。
“谈什么呢?笑得那么开心!”妈妈端着一个托盘从厨房里走了出来。看着一道道美味佳肴,我们三个小孩垂涎三尺。啊!好丰盛!有颜色鲜艳的海蛎煎,白花花的饺子,香喷喷的卤猪蹄……
开饭了,我们一家人围着桌子边吃边谈天说地。而妈妈却接连不断地给奶奶夹菜,还说:“妈,来!这个菜好,多吃点!”奶奶总是笑呵呵地回答道:“嗯,我吃,你也赶紧吃。”
吃着吃着,总觉得妈妈老向我们三个孩子这边挤眉弄眼,还不时用手指了指筷子和奶奶。咦?妈妈这是怎么了?她想暗示我们什么呢?我变得心不在焉,“山重水复疑无路”呀!大家都在吃饭,我却便边观察妈妈的眼神边思考。“哦!”我眼前一亮,“柳暗花明又一村”呐——原来妈妈是要我们也给奶奶夹菜呀!为了不辜负妈妈的一片孝心和期望,我立马给奶奶夹了一块香脆的红烧肉﹕“奶奶,您吃!”奶奶见了,欣喜若狂:“我太幸福了,因为我有一个这么孝顺的孙女。来,娓娓,你自己赶紧吃!吃饱了还要读书,考大学呢!”我听了,心里比自己吃了那块红烧肉还高兴,脚上似乎穿了一双助跳鞋,一下子奔到了天上。在高兴之余,我又望了望妈妈,只见妈妈心满意足地望着我笑呢!我顿时爽心豁目,嘴角带着胜利的微笑,继续吃饭,发现此时的饭菜更美味可口了。
感谢妈妈,给了我一次尽孝的机会。这“孝”,还真得需要播种呀!我要让它在大家心中生根发芽!
篇13:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
微笑,能够让心境好起来;微笑,能够从难过中走出来;微笑,能够增进友谊;微笑,能够消除人与人之间的隔阂。
那是一个星期天的午时,我因为在不细心打碎了一个花瓶,被妈妈臭骂了一顿,心境一下跌到了低谷,带着郁闷的心境走进学校,感觉一切都是那么黑暗,往日的鲜花失去了笑脸,苍翠欲滴的柳树也变成了灰色,连天空云朵也在嘲笑我。这时班里一个同学在楼道上主动与我亲切交谈,看着她脸上甜美的微笑,顿时觉得天空变蓝了,花儿又绽开了笑脸,柳树变得活力四射,心境一下子好了起来。
还有一次,是发生在班里,我的朋友,刘沐阳最近遇到了一些烦心事,心境很不好,好像是因为她的父母吵架了,她的父亲也不要她,我安慰她说:“你父母是爱你的,他们肯定是有什么误会,你要微笑应对一切,会好起来的。”没过几天,她告诉我,她的爸爸妈妈误会解开了,和好了。她说“王婉婷,多谢你哦!果真是微笑会给我们带来好运。”
人与人之间多一句问候,多一句赞美,明天将会更加完美!
篇14:小学教师实习报告范文_实习报告_网
我被分在二年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了。那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。从此实习生活就从今天开始了。
做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。
了解 要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导
摸索 我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。
实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课,并且备课一定要认真。
在上课时我还发现了如下几个问题:
1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。
2、一定要使用表扬赞赏学生的语言。
3、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。
4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答。
5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。
操作 在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了。下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。
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篇15:国旗下励志讲话稿小学3分钟
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在生活中,我们会遇到困难,在学习中我们也会遇到困难,当遇到困难的时候我们会得到他人帮助,当他人遇到困难时,我们也要去帮助他人,我们以助人为乐作为生活学习的乐趣,去帮助更多的人。
温暖是会传递的,帮助他人会让自己得到提升得到更大的发展,因为知道帮助他人,就具备了优秀品质值得我们尊重,值得我们认可,我们应该如何去助人为乐呢?其实从一些小事做起就行,只要我们看到有人需要帮助,就积极帮助他人就可以,这些人可以是熟悉的家人,朋友,同学甚至是陌生人。
当同学遇到难题时不知道如何做,我们可以帮助他们教导他们如何去做,但在路上看到老奶奶,老爷爷要过马路我们可以去搀扶他们,在公交车上看到需要让座的人积极的让座,不需要刻意,也不需要太复杂,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因为帮助他人靠的是一份诚心,只要愿意做就行。
我相信,我们很多同学都有这一份助人为乐之心,但是很多人因为这样那样的原因没有做到,有的因为担心丢脸,有的人担心他人拒绝,还有的会担心做的不好,其实这些都不重要,只要我们去做了,不管好坏,至少这份心没有错,当然既然要做一定要做到有礼貌,举止有礼,要帮助他人首先要获得他人的同意,避免因为没有沟通产生矛盾。
人与人之间要多一份信任,多一分关怀,世界那么大,人与人之间需要彼此帮助,传递温暖,传递正能量,你有需要我帮你,我有困难你帮我,彼此帮助,让社会变得更加美好,让我们的国家充满友爱,只要我们去做了就不会后悔就不会失望,因为我们没有留下遗憾,没有失望,不要因为善小而不为。
每个人都有困难的时候,如果在他人遇到困难时,不去帮助他人,当自己遇到困难时,其他人有如何会去帮助你呢、以己度人。要学会换位思考帮助他人的人才会得到他人的帮助,不帮助他人的人其他人也不愿意与他相处,帮助他人,以助人为乐,在帮助他人时收获他人的感谢,得到他人的认可,这是一份心意更是一份快乐。
我们小学生学习了文明礼仪,学会了知识道理,就要做到助人为乐,就要完成这个目标,不需要每天坚持做,只要看到有需要帮助的人时,伸出自己的手,帮助他们一把就行,一点点的帮助,虽然小但是却真实有用的,相信只要我们好好的帮助他人就会收获他人的善意。
谢谢大家!
篇16:小学生竞选三好学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我竞选三好生的理由如下:
一、我的学习成绩虽然不是最好的,但我一直努力着;
二、我对自己的工作认真负责,因为,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。
三.我在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大、目中无人。
四.我也有一些课外爱好,比如绘画阅读等。
假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了三好学生,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了三好学生,我会经常为同学们推荐好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只凭嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。
最后,希望的家把宝贵的一票投给我,谢谢大家!
篇17:小学期末考试前的国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是搞好期末复习提高学习效率
时间飞逝,转眼这个学期已接近尾声,期末测试的时间很快到来。对于在复习期间应该怎么做,要注意些什么问题,在这里我向同学们提了几点建议,希望大家做到以下几点:
1、上好复习课。
每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差或走神的现象。
2、敢于提问。
如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。
复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
4、自我复习。
每个同学的知识水平都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择有侧重地进行自我复习。
5.既会学习,也要会休息。
要想取得的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。
同学们,学习是一件苦差事,但当你深入其中时你会发现学习中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,就一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。剩下的时间由你们来把握。相信你们一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试取得好成绩,再创学习上的辉煌。
篇18:月小学生国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,转眼间半个学期就过去了,该如何面对即将到来的期中考试呢?
首先,我们必须了解,考试不是最终的目的,而是一种手段,是一种检测学生学习状况和效果的手段;考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,敢于正视学习上的失误和不足的考验;考试更是一个舞台,我们每一位学生都是主角,任由我们自由发挥,需要我们悉心展示。
满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们的共同心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我认为应该在以下几个方面做好充分的准备:
一、在思想上认真对待期中考试。只有思想上足够的重视,才能发挥出应有的水平。我们应该以端正的态度和良好的心态面对期中考试,遇到简单的题目不要浮躁,遇到复杂的问题不要急躁,以一颗平常心对待考试。
二、掌握科学的学习方法,制定合理的复习计划。一个成绩优秀的学生,不一定是聪明的学生,但一定是有科学的学习方法的学生。我们要学会赞扬别人,向优秀的同学看齐,别人在某方面胜过你,一定是有原因的。这要求我们学会自我反思,不断的完善我们的学习方法,合理的安排学习时间,有计划地复习。
三、养成良好的考试习惯。俗话说:功夫在平时,考试前临头抱佛脚是显然不可取的,只有讲究考试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等不利因素造成的失误。
四、考试需要诚实守信。平时浑浑噩噩,懒惰散漫的同学,在考场上可能寻思投机取巧,这样的想法和做法是对父母的亲情的亵渎,是对老师辛勤培养的嘲讽,更是对认真复习的同学的不公平!所以说考试更是一场人格的考验。
面对期中考试,不要抱怨。因为任由抱怨的滋长都是正能量的消减。面对期中考试,要积极备考,还要认真对待;面对期中考试,端正心态,诚信考试,才能考出应有的水平;不骄不躁,保持梦想的心,更能让拼搏彰显青春的主题。
韩国前总统卢武铉曾经说过:“没有一个农民,会因土地的贫瘠而放弃劳作。”我也认为没有一个学生会因学习的辛苦而放弃求学和拼搏。你若决定灿烂,山无遮,海无拦!你要坚信:只有天空才是你的极限!万古长空,一朝风月,只有善待今朝的人,才能做永恒的追求,只有看到长空的人,才懂得风月之美。
“脚踏实地海让步,持之以恒山能移”,我们渴望成功就应该像渴望呼吸一样,只要我们有呼吸的权力,就应该有渴望成功的激情。我相信态度决定命运,与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,且学且珍惜。如果你拥有喷薄的激情,成功一定会属于你。
同学们,祝愿你们期中考试取得优异的成绩,向父母、老师交上一份圆满的答卷,为自己的青春涂抹斑斓的一笔,!
篇19:国旗下讲话稿小学励志故事
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有返程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
当五月的风中夹杂着老槐树的幽香时,我们将要带着所有的眷恋与不舍,希望与憧憬,责任与期望,告别那些属于欢笑、泪水和感动的日日夜夜,告别这个美丽的校园。
三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日、一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的双手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身躯遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们成长的点点滴滴,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。
感谢您——老师,是您让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;
感谢您——老师,是您让我们成为自信、不断超越自己的强者;
感谢您——老师,是您给了我们一个幸福美好的回忆;
感谢您——老师,是您给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。
饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,老师的鼓励与鞭策永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方那晴朗的天空。 同学们,在青春的岁月里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥(yè)还是一个拥抱。
青春的旋律中,我们一同梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。让我怎样感谢你,朋友——当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,朋友——当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,朋友——当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林!山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,凝结成生命中难以忽略的存在,是失落时句句鼓励的友情,是泪雨中切切的师恩,是校园里淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。
初三的伙伴们,就让我们带着自己的梦想,老师的祝福,父母的期望,和朋友之间的情谊,去开启人生崭新的篇章!面对挑战,骄傲的告诉自己“成功是属于我的!”因为,我们是山大二附中的毕业生!
篇20:家长会学生发言稿:小学家长会班长发言稿_讲话稿范文_网
各位叔叔、阿姨:
下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。
今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。
作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。