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送给高中孩子的祝福优秀20篇

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2024高中新学期班级班务工作计划范文_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,班级,全文共 6401 字

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2020高中学期班级班务工作计划范文

班级是学校的基本单位,是整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。下面是小编整理的关于高中新学期班级班务的工作计划范文,欢迎阅读参考。

班务工作计划(一)

新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析

从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期基本工作要点

1.确立班级体的奋斗目标

班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2.在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。

7.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。

8.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。

三、具体措施

1.充分利用班会向学生进行思想教育。

2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。

3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。

4.抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

5.组织好学校的各项活动。

6.抓好期末复习,迎接期末考试。

新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

班务工作计划(二)

一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

二、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

1.培养自己的心腹

同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。

2、加强班干部、团干部的工作指导

首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。

其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。

最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。

四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育

1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己”,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的“乳酪”,感恩,远离烟酒等主题班会。

2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读《中学生行为规范》《三高中学生管理规定》,并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。

3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。

五、重抓学习,提高学习效率和成绩。

我班学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我一直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。所以在学习上,我采取了以下的措施:

1、要求学生上课一定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避免学生上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经延续了两年,效果很好。

2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。

3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。

4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习,成立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。

5、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀,成绩进步显著的学生,树立几个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设置班级奖励,以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。

7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的基础知识专业,以便将来的升学。

时间总是会走,我也知道自己的能力还不是很强,所以更不能放松对学生的要求,我会努力的进行思想政治工作计划教育,争取取得学生的生活和学习习惯的长足进步。

班务工作计划(三)

一、班级情况分析

从各方面情况来看,本班总体还是不错的──班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期目标:

1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施

(一)思想教育:

1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到事前三秒钟,事后三分钟,努力克制不良习惯。

2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

4.适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作:

1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2.每半个月换一次座位。

3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。

4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

5.出操做到快、静、齐。

(三)学风建设:

1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2.做好后进生转化工作。

3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4.加强自主作业时的自主管理。

班务工作计划(四)

一.指导思想:有信心有耐心有爱心

在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

二.工作目标:学会做人学会学习学会生活

三.具体措施

1.加强校规、校史教育

让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的高中生。同时,有必要进行校史教育,使学生全面地了解镇赉一中,了解一中的发展历史,为自己成为镇赉一中的学子而感到自豪。

2.加强班干部队伍建设

⑴.建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

⑵.每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

⑶.为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

3.增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

4.抓好学生的学习

⑴.在班上树立正面、积极的学习榜样,发挥榜样作用。

⑵.要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标。

⑶.每学段进行班级排名,表扬班级前4名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。

⑷.多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。

⑸.协调各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。

5.加强师生对话,与家长共同完善对孩子的教育

对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子更完善、更成功的教育。

6.班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:

⑴.课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

⑵.课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做剧烈的体育运动,鼓励同学课间走出教室,接近大自然,放松自己。

⑶.宿舍纪律。为了让学生养成良好的卫生,生活习惯,适应集体生活,对宿舍就寝纪律进行要求,并制定相应的奖惩制度,各宿舍采用舍长负责制,舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况,及时监督,及时管理。

7.加强学生心理教育,促进健康成长

对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理健康成长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐的学习与生活。

班务工作计划(五)

根据班级实际情况,确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好的学习习惯为目标的工作方法,培养合作精神,弘扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。

一、培养健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问第二的思想,建构自立、自强、自尊、自信的健全人格模式,培养学生追求卓越、乐观向上的人格品质,使学生能客观的认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人幸福的人,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。

二、形成文明班风,凝聚集体合力

文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素养为人生追求的目标,逐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天,就在黑板上写出班级是我家,用心去爱她的口号,一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位,将全班同学分成几组,每个组有自己的口号、目标,鼓励学生在合作中发展自我,沟通情感,培养自信,增强团队意识和班级凝聚力。

三、分层目标管理,捆绑综合发展

按照学生能力和学业成绩将学生分为三层,按优、中、弱分配到各小队组,优化组合,捆绑发展。在小组中,使优生更优化,潜能生提高,弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯,确定自己的发展目标,在自己规定的时间内,达到理想的目标。

四、建立成长档案,评价促进发展

采用多元评价方式,反馈给家长,通过家长评价结合个人反思,总结上周学习生活情况,制定下周努力计划,每月进行评比。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展。

五、质量分析总结,调控平衡发展

定期召开质量分析总结,及时监控学生的学习状况和学业成绩。每次考试后,都要进行质量分析评价,及时对学生的成绩起伏进行分析分层开会,个别访谈,不让一个学生掉队。

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篇1:高中宣传部工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 633 字

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一. 加强部门自身建设

二. 加强部门与其他部门及院宣传部的交往

为加强部门自身建设,我们对工作提出以下几个设想:

1、 进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量,新的制度将在第一次例会中公布。

2、 定期召开部门成员会议,例会自第二周开始,两周一次,总结阶段成果和不足,加强成员之间对工作经验和想法的交流。大家共同进步。

3、加强新闻社工作力度,为每位干事制定写稿任务。着重强调校园生活,社会重点热点。本学期新闻社主要目标有:

(1) 积极做好日常学习生活报道,做到全方位全角度。

(2) 及时传达先进思想,加强同学们精神宣传。

(3) 做好对于春运会,八十周年校庆等我校重大事件的及时报道。

(4) 与《花young年华》杂志社进一步合作,制作出高水平受欢迎的杂志。

(5) 提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使新闻工作开展的更加顺利。

加强部门的交往,是为更好的起到宣传作用,协助其他部门工作的完成。主要设想如下:

1 鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动。

2 尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

3 配合所有其他兄弟部门活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。

4 做好重大事件的宣传工作,和院宣传部以及新闻网密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

5 适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。

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篇2:高中500字读书报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,全文共 568 字

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春节之中,从当当网络上购买到这本梦寐以求的书籍,非常高兴。因为我看了许多国内的作者编写的有关论语的书籍,但都没有这一本那么地易懂,那么地贴近生活。老祖宗的思想,通过中国台湾的南怀瑾给了我们以通俗、启蒙的教育。现在想修身的人们都来看看这本书。

高中就知道了南怀瑾,睿智的国学大师,从《易经杂谈》到《老子他说》又到《论语别裁》,值得现代年轻人静心阅读的书籍。

以前看到过一句话,说国学可以治抑郁症,不信,但,通读此书,感觉国学确实给人以力量,特别像南师这样深入浅出解说的书。每次看国学大师南怀瑾的书,都能不自觉的产生一种自豪感,是作为一个中国人而自豪。

他把《论语》和生活联系,更加突出现实针对性,我们也比较不会觉得枯燥。南怀瑾是国学大师,我认为他的论语评论较接近孔子原意,他能跳出宋朝的理学思想尤其是朱熹的注解,是难能可贵的,至少能让今人领略到与宋朝以来不同的孔子思想。我们可以在儒家传统四书五经的基础上,学些南怀瑾老师关于佛学的教化,对自己、对社会都好。

感恩南怀瑾老师,写了这样的好书,读起来朗朗上口,一扫四书五经理解的晦涩。而且南怀瑾老师对论语解译透彻,比上学时课本上的理解更合乎其理。

如果孔圣人看到如今有大师理顺了论语,而且清晰的平反了五四运动对儒家的误会,让儒学以现代的视角得以更好的发挥,造福后人,定当感慨:有朋自远方来,不亦乐乎!

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篇3:高中实习班主任工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 1568 字

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本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

一.尊重自己,为人师表

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

二、抓住时机,增进了解

作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三.尊重学生,以诚相待

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能 赢得越来越多的学生的信任。

四、一视同仁,平等相处

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

五、钻研教学,提高自己

在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,提高课堂教学质量,使自己得到学生的承认与认可。

一学期实习班主任的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老师。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

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篇4:个人发展计划高中语文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,高中,全文共 2618 字

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教学目标

一、知识与能力

理解新闻写作中记者的感情蕴含其中的写法。

二、过程与方法

1、通过学习简洁而富有表现力的语言,品味作者的思想感情。

2、去粗取精,去伪存真,学会筛选信息,抓重点、抓关键。

三、情感态度与价值观

1、领会作者在平静的叙述中所蕴含着的对纳粹的强烈愤怒;

2、记住历史惨痛的教训,珍惜和平,抵制暴力与罪恶。

教学重点

罗森塔尔通过参观者的行动、神态来传达他们的内心的感受,表达自己的鲜明感情;品味新闻中富有意蕴的句子的含义。

教学难点

通过学习简洁而富有表现力的语言,品味作者的思想感情。

教学课时

1课时

教学流程

一、导入

这里是一座平静的小镇,

也曾经是最恐怖的死亡工厂;

这里见证着人性的堕落,

也凝结着一个民族的苦难;

这里是人类历史无法跳过的一页,

这里是奥斯维辛。(板书课题)

二、背景简介

这篇新闻是美国记者罗森塔尔二战后访问奥斯维辛集中营博物馆之后采写的,发表之后,各大报纸争相转载,并获得了美国普利策新闻奖,成了新闻史上的佳作。

奥斯维辛集中营: 奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内,1940年4月27日,德国法西斯头子希姆莱下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂——奥斯维辛集中营,二战结束时,整个集中营占地面积达40平方公里。营内采用毒气室等各种方法屠杀、虐待囚犯,5个焚尸炉平均每天焚尸1万具。包括中国人在内的28个民族的400万人死于集中营,其中犹太人最多,达250万。1947年被开辟为国家博物馆。1979年被列入联合国世界文化遗产名录。

(图片展示)

三、整体感知

1、浏览课文,按新闻的导语、背景、主体、结语几方面概括一下这篇新闻的内容。

提示:一、导语:布热金卡阳光明媚但曾是人间地狱(1~3)。

二、背景:引 入奥斯维辛背景材料介绍奥斯维辛可怕的历史(4~6)。

三、主体:随参观者脚步而行(7~15)。

四、结语:再次强调奥斯维辛没有什么新闻(16)。

2、这篇新闻有没有写到有关奥斯维辛新的事件呢?从文中哪些句子可以看出来?

提示:本新闻并没有写有关奥斯维辛集中营新的事件。

“奥斯维辛没有什么新闻”;“今天,在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻”;“在奥斯维辛,没有新鲜东西可供报道”。

3、既然“奥斯维辛没有什么新闻”,为什么作者还要去报道?说说你对标题的理解。

提示:这句话的意思是奥斯维辛太出名了,人们已经了解了它很多东西,的确是没有什么新闻可供报道了,但另一方面,即使没有新闻,作者还是要写,因为他感到一种非写不可的使命感。奥斯维辛虽然是没有什么新鲜东西了,但每一个参观者进来了都只有一个感受,那就是震惊和窒息,驱使作者必须为它写一点东西,以祭奠亡灵,揭露罪恶。

4、那么本新闻的主要事件是什么?

5、找出本新闻描述参观者行动、神态的语句,体验他们的心中感受。

四、精读课文

1、文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景:阳光明媚,绿树成阴,孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好的和平的景象。可是为什么作者却说这是“最可怕的景象”“像一场噩梦”?

提示:不协调的事物叠合在一起 。 作者无一字控诉,可是由此所体现出的强烈愤懑的感情,让读者感到无比压抑。

2、文章开头写“这里居然阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞……”结尾又写道“这里阳光明媚,绿树成荫……”这样写有什么作用?

1.结构上:首尾呼应,显得文章首尾连贯,浑然一体。

2.写法上:以乐景衬哀情。

3. 内容上:突出文章主题,表达出了对法西斯残暴行为的愤怒控诉,对受害者的哀悼,对历史的反思。

3、如何理解“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上,雏菊花在怒放”怎么理解这个细节?

提示:一边是戕害生命的毒气室和焚尸炉,一边是生机勃勃的生命,两种反差极大的事物摆在一起。表达了作者对纳粹的讽刺:纳粹的残暴终归阻止不了生命的进程。同时也表达了作者的控诉:生命的绽放是人世间最美好的事情,对生命的戕害是最恶劣的罪行。

4.为什么对于参观者来说,“在奥斯维辛,没有可以作祷告的地方”?

提示:作祷告,或者为了求得上帝的谅解,或者为了求得上帝的保佑。杀人者丧失了人性,双手沾满了无辜者的鲜血,他们是不可能向上帝忏悔自己的罪行的,无辜的人们无计可逃,他们也没有办法求得上帝的保佑。

5、这是一个二十多岁的姑娘,长得丰满,可爱,皮肤细白,金发碧眼。她在温和地微笑着,似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。怎么理解这个细节?

写法指导

理解重要句子的方法

1.从句子中的重要词语入手。

有些句子,只要把其中的重要词语的含义搞清楚了,就可以推知整句的意思。

2.从分析句子的结构入手。

有许多句子,分析其结构,如果是单句,先找准主、谓、宾,如果是复句,先找准其第一层,就可以把握句子的基本意思。

3.从分析句子在文中的位置入手。

句子在文中的位置,对理解句子的含意至关重要。分析句子在文中的位置入手,具体地说,如果要求理解的句子是总领句,就要结合其领起的范围作答;如果是总结句,就要结合起总结的范围作分析;如果是重要的过渡句,就要联系其承上启下的文字作分析。这种方法的本质,就是分析相氐挠锞场

4.从分析其表达意图入手。

这种方法主要适用于理解那些在表达上有特色的句子。

5.从分析艺术手法入手。

用这种方法分析,便带有鉴赏的性质。

五、深层分析

1、《奥斯维辛没有什么新闻》这篇新闻与我们常见的新闻有什么不同?

比较的方面一般报道《奥斯维辛没有什么新闻》

时效性最新发生时效性不强

报道内容已发生的事件个人感受

情感倾向客观个人情感浓厚

2、这篇新闻的主题是什么?

本文作者看似平静的叙述中抒发了对德国纳粹残酷暴行的沉重控诉,表达了作者对自由、和平与祥和的向往。同时,也是为了提醒人们不要忘记历史的教训。

3、《奥斯维辛没有什么新闻》为什么成为新闻史佳作?

(1)突破新闻“客观报道”“零度写作”原则。

(2)着眼细节,以冷峻的视角,深沉地描述了今天的奥斯维辛集中营纪念馆。

(3)在恐怖与快乐、战争与和平、历史与现实的反差中,它召唤起人们关于灾难的记忆、关于生命的思考、关于人性的自省。

六、拓展延伸

南京大屠杀: 1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀,火烧南京城7周之久,遇难者达30万以上。

(图片展示)

尽管遗忘的诱惑是巨大的,但我们绝不能屈服,牢记是我们的道义和责任。 ——施罗德

一个国家、一个民族只有勇于自我反省才能赢得国际社会的原谅和尊重。

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篇5:祝福高三国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1092 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《喜迎国庆 安全伴我行》。 当我们听着雄壮激昂的国歌,目睹着冉冉升起的五星红旗,不禁为自己身为中华儿女而 倍感自豪。六十六年前的10月1日,也就是1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼 上高高飘起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万 人民对祖国、对民族的深情挚爱。 曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到。从此,文明褪色了,强盛衰败了,整个神州浓雾蔽 日,贼寇横行;曾几何时,无数的革命先烈又用血肉之躯把我们多难的民族送上了幸福大道, 用拳拳赤子之心,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪;曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起 独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的脸庞中照耀起绝无仅有的光辉!六十六年的风 吹雨打,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰。 同学们,我们现在生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢? 作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。我们学校为同学们提供了优良的学习环境, 这里的老师为培养同学们成才而兢兢业业,这里是你们成长的摇篮。希望大家像爱护自己的 眼睛一样去维护淮阳中学的形象和荣誉;自觉地保护学校的一草一木,创造高雅的人文环境, 使淮阳中学成为名副其实的花园、乐园;对待同学像对待自己的兄弟姐妹一样互爱互学,一起 欢乐成长!珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答培 育了自己的母校,报答曾经教育过你的老师! 另外,在国庆月假放假之前,在此我代表学校向同学们提以下几点要求: 1、交通安全:国庆节放假我们要休息好,娱乐好,有些同学走亲访友、朋友聚会、旅游 等等,外出的机会很多,我们千万不要忘记“安全第一”的意识。 2、食品卫生:节假日朋友聚会餐饮,要注意身体不要爆饮爆食,不饮酒,不抽烟。 3、消防安全:节假日在家里要注意用电、用煤气等的安全,最好在家长的指导下使用。 4、自觉遵守法律法规,爱护公物,注意环保,不乱扔垃圾,明辨是非,不受他人诱惑, 自觉抵制各种歪风邪气,发现问题的要及时跟家长通气。 5、假期间,要合理安排一些时间用于看书读报、复习功课,按时完成作业。 6、国庆收假之后,除星期天白天之外,全校学生校园任何地方、任何场所禁止使用手 机,一经发现,学校将暂扣代为保管,期末放假时予以归还,望全体同学积极配合支持学校 的工作。 最后,让我貌同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!让我们的五星红旗在每一个中国人心中 永远飘扬!让我们一起勤奋学习,努力向前!

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篇6:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1037 字

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我漫步于光阴的古道,畅游于岁月的洪流,途逢花海,我想摘下最美的那一枝,系上我的欢喜与欣然,献予我的祖国,并为其而高歌。

祖国,我歌唱你的厚重,以我一个虔诚信徒能奉出的所有信仰。这一曲温柔了岁月,惊艳了时光。是你孕育出了世上最美的字体——汉字,它是中华礼貌最丰硕的成果之一,在漫长的历史长河中,它照亮了中华礼貌前行的道路。是你惊碎了满纸诗意,将《楚辞》的雅韵、汉赋的幽香、唐诗的酣畅、宋词的情长一一镌刻在礼貌的脊梁上,从此便有了你身披诗情画意的霓裳坐拥星辰的模样。

你的血液里流淌着人类礼貌史上唯一未曾中断、绵延至今的古老礼貌,使我们能与远在时光那头的先人们深刻交流。剪纸,是用完整的纸张裁出镂空的吉祥;刺绣,是用零落的针线缝上流传的墨香。祖国啊,你的厚重囊括了四海,包揽了日月。

祖国,我歌唱你的发展,以我一个求学青年能献上的所有期望。这一曲翻云覆雨,波澜壮阔。在许多国家还在为解决国民的基本温饱问题而艰难跋涉时,你仅用几十年的时间走过了一般国家需要用上百年甚至几百年才能走过的发展历程,你堪称一个奇迹!是你让跨地区应对面交流成为可能;是你让休闲旅游娱乐购物变成日常;是你使小康生活不再遥远;是你让共同富裕不再是空谈;是你为人民带来了欢乐与幸福。

而如今,你刚踏上全面实现现代化的征程,不论这一路如何艰难困苦、有何风霜雨雪,我,及千千万万个你的子民,定会始终追随你的脚步,披肝沥胆,呕心沥血,实现你的梦想。

祖国,我歌唱你的担当,以我一个着军装者能给予的所有忠诚。这一曲嘹亮悠扬,洒脱乖张。抗击埃博拉病毒,你援非的身影寻常而坚定,受人敬仰;利比亚撤侨,你花心思斥巨资,把3860名中国公民安全接回了家;新西兰地震,你租下所有可用的直升机,第一时间撤离滞留的中国游客,当新西兰的天空上满是贴有五星红旗的直升机时,你再一次用实力博得了人们的眼球。

有一种骄傲叫祖国强大真好。你所组建的维和部队永远在前往支援的路上;你进取参与国际大事,构建人类命运共同体,实现共赢共享;你承诺不主动攻击侵犯任何一个国家,不对无核国家使用核武器……百年的沉寂与空白碾碎不了你的宏图大志,你从废墟中摇摇晃晃地站起身来,靠着艰苦奋斗的信念与海纳百川的胸怀,担起世界一片天。

怪我才疏学浅,寥寥语句唱不出你的完美,但听人说,该以你来歌唱你,因为你即是伟大歌谣的本身。诚如是也。这一曲或悲恸或激昂,且隽永且铿锵,宽慰着、支撑着、鼓舞着每一颗生生不息的中国人。

祖国,我敬你一杯干净澄澈的烈酒,愿你五千年荣耀依旧,盛世回首。

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篇7:祝福高三国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 882 字

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在平凡的生活中,我常常迷惘。在求学的独木桥上不知所措,害怕会一不小心就摔下去。当越过一座时,我已经满身创伤,我该不该继续奋斗下去呢?看过《奋斗》首我得到了一个答案:青春注定会因奋斗会精彩,而不奋斗的青春必然失去光彩!

青春会因奋斗而精彩。面对社会上的一些不良现象,只知愤世嫉俗,青春就将黯淡失色。面对困难,面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境,只知忧郁、退缩、畏惧,必会失去青春的风采。投身火热的实践,用自己的双手去创造生活,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱就生命的欢歌,我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。这就是奋斗的快乐!

青春会因奋斗而精彩。一个人活在世上总要为许多目标去奔波去奋斗。比如:学习,你要不断努力进步,超越。不求,但要自己更好。然后,还有梦想,学习就是为了梦想,实现它后,就还有梦想进行时的梦想,许许多多的东西都要你付出代价去完成,为它奔波奋斗。但是好好想想那时的你,该是多么的伟大啊!它使你走向成熟,走向成功。这就是奋斗的幸福!

青春会因奋斗而精彩。一个人活在世上也难免要遇到许多困难。而人就是要在困难所形成的陷坑中去努力奋斗,不断地奋斗爬出这个陷坑。要么就无所行动,呆在坑底让自己越陷越深也不回头。奋斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悦接受阳光的洗礼,让喜悦带走疲劳与满身的尘土,去创造属于自己的成功事业。无所行动的人只会被失败的阴影所笼罩,见不到阳光,只会被尘土所淹没,被一身的疲劳给击倒。这就是奋斗的美妙!

青春会因奋斗而精彩。人活在世上就是挑战挫折与痛苦的,一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”在世界上,没有谁走过的路是一帆风顺的,也没有谁是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗!一次次青春的光彩是掩藏在挫折的背后的,“不经历风雨怎么见彩虹!”。我们的奋斗,就是为了见到那五彩缤纷的彩虹。这就是奋斗的目的!

青春因奋斗而精彩。在青春的朝霞中,我们不会觉得疲劳与辛苦,我们只会越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就继续互相鼓励吧,为了精彩的青春继续奋斗下去。

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篇8:高中安全工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,全文共 672 字

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安全无小事,“隐患险于明火,责任重于泰山”,安全教育工作是学校的日常和中心工作之一。我们学校一向重视对学生开展安全教育活动。3月30日是第十四个全国中小学“安全教育日”,我们全校上下行动起来,围绕着“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题开展了一系列活动,收到了较好的效果。

一、各班主任教师利用班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

二、3月30日早上举行专题国旗下讲话,讲话人:化工3班 李茜,演讲题目:《提高安全意识,收获幸福安宁》。

三、充分利用班级板报,广播等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

四、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识讲座,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

五 、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

六、保卫人员不定期对校门周边摊点食品进行抽检,防止摊主向学生出售过期、霉变食品。

七、对校园设施,院墙,厨房,消防设备,用电线路等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

八、每月都要开展一次管制刀具、打火机等违禁物品的搜查,不放过任何可能产生隐患的环节。安全教育日活动总结九、每周学生放假,周日学生到校都安排专人进行路口护送,提醒学生注意安全。

总之,我们紧抓安全这根弦不松,有条不紊地开展安全防范工作,极大地增强了我校学生的自我保护意识,提高了学生的安全自卫能力。

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篇9:高中文科班主任2024年新学期工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 951 字

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本学年接高三××班文科班。文科班的特点是女生多,学生特点也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。经过认真思考,拟做以下工作计划

一、家访

由于刚接班,所有的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作。安排合理路线,是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息,比如以前的学习习惯、兴趣爱好、暑期表现等。

二、抓好日常行为规范

高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了,才能使班级拥有积极向上的氛围,为学生学习创造良好的环境。班级女生多,可能会有爱漂亮的女生,男生的构成也比较复杂,有4个篮球生,一个全年级闻名的爱打游戏的学生。对他们的这方面要求也不能放松。

三、做好与任课老师的协调工作

高三的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项工作。文科班的学生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师,教学可能更具耐心。英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极。作为班主任真的非常感激,他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生的文科水平上升到理想的状态。这些学生往往对自己的文科成绩很有信心,而且认真努力学习就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港。针对这种想法,班主任告诉他们不要想当然,不要过度自信,应该谦虚,督促他们多做题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师及时沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进一定比班主任一个人的推动效果明显。

四、做好与家长的联系工作

光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应该最了解。根据学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果,从而对成绩比较落后的同学及时与家长联系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。

高三一年将是紧张但又值得留恋的一年。只要班主任认真地付出,一定会有回报的。

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篇10:高中教师实习报告优秀范文怎么写_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,教师,全文共 8979 字

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高中教师实习报告优秀范文怎么写

嘿,亲爱的朋友,相信您经过经过一段时间的实习工作,一定心里有很多工作上面的话想要说出来。接下来,小编在这给大家带来高中教师实习报告优秀范文怎么写?欢迎大家借鉴参考!

高中教师实习报告优秀范文怎么写1

我所在的教育实习在学校充分准备一周多的时间。然后在指导教师的带领下正式到达目的地xx中学。那天我心情格外激动,怀着对物理教师这种职业的神圣的向往,来到这座美丽的校园。

当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们常常谈心、交流,彼此间成为朋友,让我出乎意料是,有些东西是在大学校园里学不到的。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

我们来到xx中学受到了热烈的欢迎。并在学校的公布板上打出了“热烈欢迎实习教师”的标语,我们也和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了学校的状况,并让我们和各自的指导教师见面。

实习的基本内容包括:课堂教学、班主任工作。基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为10份,听课记录20份,上课节数为3节。

2、班主任工作:组织一次“我心中的理想”的主题班会。

3、带领学生出了一期黑板报。

通过这次实习,我感受很深。一方面,和指导教师一起钻研教材,扩展知识面,做到备课充分;另一方面,听课、上课、批改作业……日复一日,使我从中体会到教学相长的深刻。正是这些琐碎而又平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

一、物理教育实习工作

教育实习工作是实习计划中最主要的一项内容,这是为我们将来走上工作岗位,能否胜任学科教学任务打基础的必要过程。以下是在教育实习过程中的体会与收获:

1、听课

刚开始的一个星期,我们还只是听指导老师讲课。在听课期间,我认真听好指导老师所上的每一节课,同时,也在空余时间去听物理组其他教师的课,注意老师针对不同的教学要求,如何采用不同的方法,特别是老师对于教材中的难点,重点的处理,以及如何阐述。对于难点知识,采取什么洋的方法才能让学生听得懂,听得进去,而且又符合教学要求。对于重点知识,如何认真的讲清每个细节,如何熟练而又灵活地运用。这些都是非常值得我们学习的地方。因此每次听课时都认真做好听课记录,并加以批注,这样不仅能吸收其精华,为自己所用。同时也锻炼了我的评课能力。

听完每一节课都要及时进行总结,慢慢回味每位老师上课的精彩之处,做到每听一节课都有新体会,都有新收获。只有不断地吸取经验,才能使我们的课越来越完善。

同样的一堂课,不同的老师有不同风格,他们在处理同一细节问题时也会有不同的方法,真可谓是各有千秋,各有所长,因此,我们要吸众人之所长,来补己之短。另外,为了更快地进入教师角色,做好以后的教学工作,我还认真帮助指导老师批改作业、平时小测验,因为作业是一种很直接的反馈形式,从中可以看出学生的知识能力水平,让我初步了解学生的情况,为后面的教学工作做好准备。

2、备课上课

实习的第二周,我第一次走上讲台,面对着那一双双渴望求知的眼睛,我的心情也非常激动,通过这一节真实的演练,我深深的体会到,上好一堂课,必须充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主观能动性,让他们主动地投入学习中去,要让他们的心里有这样的一个意识,是“我想学”,而不是“要我学”。让他们是在轻松愉快的气氛中学习,而不能将知识强行灌输给学生,这样反而会使学生觉得上课没有意思,太累了,从而失去了学生的兴趣,于是,备课时重视备学生。在课堂上慢慢学会观察学生的反映,激发学生的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。要能激发学生的学习兴趣,关键在于老师上课要有激情,有耐心,激情让我们对工作充满热情,耐心又让我们细致的对待工作,二者结合,工作才能做到最好,这是做位一名老师应该具备的。

兴趣在于培养,例如:上课时可以用故事引入课题,请同学用物理思维来思考现实生活中的现象等等,课堂上尽量多安排实验,也尽量让学生上讲台来演示,调动学生的个体积极性,也给学生锻炼的机会。这样,师生之间慢慢地有了交流,课堂气氛慢慢地活跃起来,上课的效果也日益好转。

二、班主任实习工作

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任工作的主要任务是班级管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起着关键的作用,只有真诚的付出爱心,严格的要求学生,才能取得好的成绩。起初,我认为当班主任很容易,也很威风,实习期间让我感受到作为班主任真的很累,这是一个与学生心灵沟通的艰巨任务,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

刚与指导班主任见面,我请班主任给我一份名单、一份学生座位表,我想尽快的熟悉他们。因为我知道,能记不住学生的名字,在学生眼中是很重要的,他会觉得自己在老师心中很有地位。觉得老师很关心自己,这也为实习期间班级的各项工作的开展打下了基础。通过班主任实习我也获得了一点收获与体会:

首先,作为班主任,要了解学生,更要无微不至地关怀学生。了解学生就要走进学生,关注学生的心理。于是,利用课余时间经常深入班级,主动接近他们,和他们聊天。由于年纪相仿的缘故,他们和我聊的很多。在聊天中,学生慢慢的流露出自己对生活不适应、学习压力大,同学之间陌生等情况。我就鼓励他们勇敢面对这种不适应的状况,努力改变现状,主动去接触同学等。

其次,一个好的班级必有良好的班风。良好班风的塑造至关重要。对于高一的新生,他们刚从四面八方聚到一起,互相并不了解,因此,应该多开展一些集体的活动,丰富他们的课余生活,培养同学的集体荣誉感及团队合作精神,把他们的心连在一起。为此,在原班主任的带领下组织了班级篮球友谊赛,鼓励同学积极参加,还组织班里的同学组成拉拉队去加油助威。通过这样的活动,使同学们能更好的相处,彼此相互了解。

第三,开好主题班会也很重要。在实习的第三周,我组织了一个主题为“我心中的理想”的班会,会上,同学纷纷发言,说出了他们藏在心底的那一个个崇高的理想。当时我听了很感动,一个个刚刚迈入高中校园的中学生,竟对自己的将来都做好了打算,而且说的是那样的自信,我心里不禁为他们感到高兴,我也鼓励他们为实现自己的理想而发奋图强。班会很快就要结束了,这时,一个学生问我的理想是什么。我回答道:做一名学生心中的好老师。学生一下子沉默了,接下来是一阵掌声……

短暂的实习虽然已经结束了,但给我留下的确是美好的回忆,我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,然后一步一个脚印的继续我的旅程,因为我知道前面还有更多的困难和挑战在等着我。

高中教师实习报告优秀范文怎么写2

今年根据学校安排,我们走进了xx高中,进行了为期六周的实习生涯,主要进行数学教学,以下是我的高中数学教育实习总结:

六周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆,通过实习,我们增强了自信,坚定了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!下面我就对这一次的数学教学做一个简单报告:

一、实习收获

通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。

通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任,因而是光荣的。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。

通过实习,同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力,并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。

通过实习,提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战训练,在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养。

通过这次实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作,学到了实践知识,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作能力同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验,为将来就业取得宝贵的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,积极地进行学习和积累;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教师的责任和使命. 六周里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了百院学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的基础。

二、实习心得体会

教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我首先熟悉高一年级的教材,在此基础上,再听指导教师和其他有经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯通;与此同时,我认真批改作业,并去熟悉高一学生的基本情况。

经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开始正式上课,第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。

初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。

在实习中,我采取讲授法,一共上了八节课,课堂上若学生对我的提问有所反应,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。

近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题.我的指导老师第一节课就把学生分成4-6人一组讨论,需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。

高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有:

(一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于高中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。

(二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学习能力和学习适应性 .

所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。

1、多找资料、趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。

2、要多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况,这样有利于针对性的对学生进行教育,只有沟通、了解,才能更好地解决问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

高中教师实习报告优秀范文怎么写3

今年根据我所在的师范学校安排,我来到xx中学进行实习,主要是进行数学教学的相关工作。

在实习初期,我上了一节新课。一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的,结果很意外的是,师傅临时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘迫。一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包括如何与学生互动,如何提问等等。原本以为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:

1、板书有点乱。

2、讲解例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是如何思考的,没有从学生的角度考虑问题。

3、问了很多无效的问题。

4、没有做课后小结。

事后师傅根据我整个上课的环节给我分析缺点与优点,还教我怎么设置会好点,让我学到了很多学校里学不到的知识。下次上新课我一定扬长避短。课后我利用课间休息的时间到教室做信息反馈调查。问他们上完我的课后有什么感受,很多同学说出了他们心中的感受,学生说我上课比较紧张,有时候语言都没有表达清楚。但是学生也给了我莫大的鼓励:你比上次实习生上的好,我们都喜欢上你的课。在上第二节课之前我吸取了上次的教训,在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结。随后,随着后面几节课的完成,我改进了许多不足之处,也开始变得放得开了,时不时也会开个小玩笑,调节一下课堂气氛。

和教学工作一样重要的是班主任工作,主持班级里的管理工作。我现在觉得,在班主任工作中始终如一要坚持一视同仁的标准,在处理班级事务时,特别是奖惩方面要做到公平,公正。如果处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的情绪;压抑后进生的上进心,甚至使他们产生逆反心理给班级制造麻烦和混乱。班主任工作琐碎且繁重!每天早晨要准时到操场看学生早操,检查他们的胸卡和红领巾佩戴情况,中午到教室监督他们吃中饭。除了正常工作外还需应对突发事件:打架,逃课,顶撞任课老师,一波不平一波又起。因为我是实习生,所以学生不是很惧怕我,我讲的话他们也不听,但是这种情况在一次午自修改变的,物理老师临时有事让我替她看一下午自修,刚开始我进去的时候班级学生很吵,我叫他们安静也不管用,所以我决定是要出狠招了,我对班级同学说:你们再不安静,我就拉你们去办公室做作业。没想到这句话还是很管用,班级立刻安静了下来,也许是他们真的觉得我生气了吧,让我觉得很有成就感,直到午自修结束班级都很安静。虽然班中有些学生很调皮,但是几天与他们相处下来,发现他们很可爱。

在实习第七周时,学校举行了“班班有歌声活动”,学生在排练的时候唱的不是很好,这让我替他们捏了一把冷汗,但一到比赛是学生一个个都精神抖擞,歌声非常嘹亮。出乎意料的是我们班得到了“班班有歌声”比赛的第一名。为了奖励学生,我给每位学生发了一包好丽友,以此鼓励他们再接再厉,为班级再创荣誉。在班中我推行赏罚分明,别不偏袒任何一个学生。

平凡,琐碎,紧张却又美好,难忘的实习生活转瞬间结束了。在这短短的二个月里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱我所教的学生。我也初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。

高中教师实习报告优秀范文怎么写4

今年,我迎来了我的第一件大事——实习。于是我就踏进了实习学校——xx中学。这是我县的重点中学,以前我就在那里读书,那里培养了我,走在校园有一种亲切感,同时也时常为自己能否成为一名合格的实习教师而担心,不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。 上学期我就和以前的教务主任联系好了,她也很高兴答应愿意带领我进行实习,并安排了几位指导老师指导我实习,在此也向老师表示感谢。

我将实习时间定为两周:

第一周主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况、讲课。

第二周辅助管理班级、讲课。

在实习期间,我要安排好我所带的两个班的同学的上课课程。还要督促同学们按时完成作业,辅助管理班级,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给教务主任,还要做好自己的教学工作。

我要带的班级每天都有两节数学课,即两个学时,晚上还会有晚自习。没有课的时间我就在数学教研室里批改作业、准备教案,或者到别的班级听课。

我的教学实习内容主要包含以下三方面:

1、听课

所谓听课,顾名思义,就是听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们的教学方法,他们的教学特点,还可以与他们

交流,探讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。在高一年级组听取了其他老师的授课,他们各有特点。如选取典型例题介绍多种方法,开拓学生的思维。

在实习的第一周里,我就经常坐在后面听老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

2、讲课

讲课是实习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白,还要有管理班级的能力,因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性,活跃课堂气氛。朱老师在这方面做的比较好,将知识点与实际生活相联系,适当开点玩笑,不仅可以使学生加强对新知识的理解,而且活跃了课堂气氛,激发学生的学习兴趣。再如管理课堂纪律,排除外界干扰,将学生的注意力转移到课堂上来,这些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力,只有管理好课堂,讲课才能达到效果。

在实习期间,我上了一些新授课,习题课。每次上课前,特别是上课前我都会去和朱老师讨论教案,希望他指出不妥的地方,尽量减少在课堂上犯错。

我上第一节课时自我感觉并不紧张。我对这节课做了充分准备。当自任口才还不错的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前也在心里反复试教,我后来上课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的开始。

在任课老师、同学们的帮助下,在自己的努力和反复琢磨后,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要有所突破。

高中教师实习报告优秀范文怎么写5

实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活整理为实习报告如下:

生活篇

晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们的学姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!

教学工作篇

作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧。

过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案会出现大的错误,害怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,很多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有一定的阻碍,所以我很幸运。xx中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。

在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。

在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好!

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篇11:月份高中教师国旗下讲话:大爱无疆

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1425 字

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老师们、同学们早上好,

刚刚过去的4月7日是世界卫生日,今年世界卫生日的主题是“控制抗菌素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”。现代的文明社会,呼吁每个社会成员,要有良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯,是现代文明人的标志之一。

讲究卫生是一个连幼儿园的小朋友都能理解的名词,也是一个老生常谈的话题,它的含义其实很简单,就是指在日常生活中我们要吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣服,用卫生的器具,生活在洁净的场所。概括起来就是:我们既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生。

那么我们如何注意个人卫生呢?首先我们要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣,每天认真刷牙等。勤洗手是我们预防病毒传染的第一道防线。在当前传染性疾病流行的季节,我们要尽量避免去空气流通不畅、人口密集的公共场所。在教室里学习,也要多开窗换气,保持空气流通。俗话说“病从口入”,我们同学一般都管不住自己的嘴,比较贪吃,还爱买各种零食去品尝,我在这里可要奉劝爱吃零食的同学一句:千万要管住自己的嘴巴吆!不干净的、过期变质的食物我们一定不能去吃,更不要自己去校门口的小摊上乱买东西吃。

其次,我们要注意早睡早起,充足的睡眠是我们身体健康,精力充沛的根本保证。同时要加强体育锻炼,提高自身的免疫能力。要正确的看书、写字姿势,正确地做眼保健操,注意用眼卫生,养成不乱扔纸屑杂物的习惯。

注意环境卫生,创造整洁的校园环境是我们学生义不容辞的义务,我们既要做到不随意乱扔废纸、粉笔头、乱丢塑料袋,又要爱护学校的绿化。再比如,我们在卫生大扫除时将教室里面的空调、电扇擦干净,将平时值日时容易遗漏的死角打扫干净,本身就是爱护环境卫生的表现。希望所有的同学都能用我们的举手之劳,从身边做起,维护我们整洁的校园环境。

一个社会的文明程度取决于人的素质,一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。校园环境卫生是一个学校文明的重要标志,也是学校对外形象的直接影响因素。

近年来,我校在不断加强校园基础建设的同时,还十分重视绿化、美化、净化工作,先后在校园种上各类大小树,空地也铺设上了草坪。现在,我们的校园风景优美,经常引来附近锻炼和休闲的人们;我校的素质教育搞得有声有色,经常会有客人来参观、学习,身为十六中一员,我们应该用行动去维护学校形象,为学校争光。

目前春季流感和各种传染病盛行,但疾病可防可治。只要我们养成良好的生活习惯,讲究卫生,加强营养和锻炼,注意合理休息,并注意防寒保暖,以健康、科学的良好心态生活着,我们的免疫系统就会免遭侵袭。流感也就可防可控了。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,“使人疲惫的不是远方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子。”让我们从今天开始,管住我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,更不要动手打架。愿“讲究卫生、崇尚文明”之风在我们校园里永驻!让我们从行动做起,争做文明学生,为十六中增光添彩。也愿文明和谐的中华大家庭里每一个人都能健健康康、幸福到永远!最后,我想借用一句标语,向大家发起倡议,那就是:为了您和您周围人的健康,请净化校园,搞好卫生吧!

我的演讲结束了,祝大家身心健康,事业、学业更上一层楼!谢谢!

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篇12:2024年高中语文教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 2175 字

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一、教育教学指导思想

贯彻《普通高中语文课程标准》,树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念,不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法。结合《普通高中语文课程标准》的学习,在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念。培养学生具备良好的.人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本本事,以及运用现代技术搜集和处理信息的本事,为升高二进高三入社会打下坚实的语文基础。培养学生良好的高中语文学习习惯,帮忙他们掌握知识点的学习方法,为终身学习准备好必备的本事。发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,把新课标配套的“自学——探究——反思”模式新课型并加以完善。

二、教学设想

应对学生薄弱的语文基础,强化训练,夯实基础,落实日常教学是关键。在日常教学中,主要抓好以下的环节:

(一)阅读方面,充分利用“经典”与“名著”扩展学生的阅读面,培养学生自学语文的本事。精选较有思想性、篇幅短小的文言短文,供给给学生阅读,养成学生每周阅读翻译文言文的习惯,努力经过学生的自身积累和教师的指导,从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读本事,培养学生阅读浅显文言文的本事。

(二)在写作方面,坚持每周几篇课外练笔,每两周一次大作文的训练。

小作文,从写景、记人、叙事等方面分阶段、有针对性地训练学生的观察、构思、措辞、造句等本事。大作文从观察与感受、想象与联想、再现客观事物、表现主观情感等方面,让学生把握写作运动的内部规律,从根本上提高写作本事。

(三)口语训练方面,结合诗歌教学,开展诗歌朗诵训练,扫除学生练习口语的,训练学生大胆开口的习惯。在具体操作方面,结合单元教学,穿插“说服别人”、“拒绝别人”、“劝慰、鼓励别人”等不一样目的的语文口语训练,使学生能自由流畅地表述自我的见解,养成礼貌得体的说话习惯。

(四)日常语文教学还贯穿写字、背诵等基础训练。写字训练一方面是为了正字,另一方面是为了训练学生的“坐功”,这对于16、17岁左右、生理和心理正在发生转折的高一级学生来说应当是不无裨益的;背诵必须数量名诗名篇名句,有利于学生开拓视野,积累写作素材,提高口头表述本事,提高学生的文学修养。

三、教学策略

1、改变观念,加强学习,增强新课标意识,重视知识更新。

(1)要认真学习新课程标准,重视语文教育的人文价值和思维训练的特点。

(2)要加强学习研究,重视知识更新,订阅书报杂志,阅读理论专著,及时更新观念,提炼信息,充实知识储备。同时又要尽可能地将教学理论和教学实际紧密结合,在教学实践中参悟道理,总结经验,提升素质。

(3)重视备课组建设,充分发挥团体的知识和力量,不断完善教学资料、教学过程和教学方法。

2、重视思维训练,注重本事培养,增强素质教育意识,扎扎实实学好课本。

(1)把学习的主动权交给学生。无论是教学目标的设计,还是教学流程的操作,都要重视师生的互动的过程,让学生有足够的思维空间和表演空间,把气力花在全面提高全体学生的基本素质上。

(2)重视每堂课的收效,重视每个知识点的教学,力求做到重点突出,训练到位,把功夫花在基本功的培养上。

(3)注意初高中的衔接,重视语文学习习惯的培养,注重非智力因素的开发,提升学生良好语文学习的心理素质,培养学生思考问题的辨证性和周密性。

(4)持之以恒地做好提优补差工作,防止两极分化的过早出现。

3、重视作文教学,努力提高学生语文学习的整体水平。

设想:充分挖掘教材资源,努力探寻阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注意开发现实生活中的作文教学资源,课堂作文训练与口语交际本事的培养双管齐下,使作文教学真正走上系列、优化的健康之路。具体来说,有以下五个方面的思考和做法:(1)分解本事,讲究专题性。每次写作,“写什么”、“怎样写”,都要明确到位,决不含糊。

(2)重视作文教材,细化作文本事。如观察生活如何观察?怎样才能培养感受本事?在写作中如何恰当的应用想象和联想?怎样才能写出个性、构成创新?这些资料在教材中都有较系统的阐述,这大大有助于作文本事的细化,所以,决不能弃教材于不顾。

(3)序列优化,讲究实效。每次训练后,重视评奖的及时性,为学生供给范文,或分工下水,或从学生习作中提取,或收集佳作为我所用,努力做到做一次作文,有一次收获。

(4)写作与口语交际双管齐下。本学期口语训练的重点是两个:一大胆开口,快速思维;二礼貌应答,得体应和。

(5)课内练笔与课外练笔齐头并进。课外练笔方式主要是三种:一是专项片段本事训练,如联想和想象,二是二次作文,重在锤炼学生提升作文的本事,三是延升性作文,主要是完成作文单元后的练习。

4、加强语文第二课堂的组织,充分发挥第二课堂的辅助作用。本学期安排四次语文实践活动。第一次“诗歌朗诵比赛”,目的是培养学生的文学素养,提高同学们的朗诵和欣赏诗词的水平。第二次“报刊剪摘、注评、展评活动”,目的是激发广泛阅读报刊、探求新知的兴趣,培养动脑动手的学习技能与习惯,创造互相帮忙、团结协作的学习氛围。第三次“‘学校心声’作文竞赛”,目的是激发同学们的写作兴趣,提高学生的写作本事,丰富学校文化氛围。第四次“‘爱我学校,爱我中华’即兴演讲赛”,目的是锻炼学生采集与处理信息、综合分析、表达交流、探索创新等多项本事与素质,促进学生的全面发展

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篇13:高中英语学习计划表

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 230 字

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1、按计划。每日一个单元,保证单词、短语、句子的背诵与复习,进行默写抽查,小组长检查,课代表督促的形式,保证期末前完成复习计划。

2、滚雪球。每天在复习新内容时,再温习昨天内容。循环往复,滚雪球式复习,这样保证基础知识的牢固掌握。

3、乘热打铁。在进行单元复习的两天里,把相关的练习,报纸在背诵的基础上进行“乘热打铁”式回顾,效果会更好!

4、不忘阅读。“阅读”永远是高中英语学习和测试的中心内容,坚持每天阅读,保证英语阅读的状态,是我们迎接期末英语复习的重要保证!

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篇14:高中年级组长个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,年级组,个人,全文共 2317 字

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一、指导思想:

以学校工作计划为依据,以师德为保证,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养作为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。探索有效的课堂教学方法,开展各类主题教育活动,充分发挥班教小组工作的创造性,形成各具特色的班级风貌,开创年级组新局面。

二、工作目标及工作措施:

树立全新育人目标,教师学生一齐抓,教育教学一齐抓,课内课外一齐抓,面向全体,全面育人,齐心协力争创优秀年级组。

在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

1、加强理论学习,努力提高业务水平,做反思型、研究型教师。

2、培养学生良好习惯,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。

3、构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。

三、工作要点及措施:

一)创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,做反思型、研究型教师。

1、群策群力,互相全面合作地进行工作,营造轻松、和谐的年级组气氛。

2、每位教师带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,平等对待每一个学生,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。

3、加强学习注重研究课堂教学和课外辅导的途径和方法,做到齐抓共管。

4、同年级组的老师开展互相听课、评课活动,通过上课、评课等一系列活动,促进教师之间的互学互补,促进教师的成长。

二)以常规管理为手段,培养学生好习惯,教学生快乐做人。

1、树立正确的学生观,树立科学的发展观,全面开展学生评价工作。

2、牢抓德育阵地,加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯、自我管理习惯为重点,开展人人争当“礼仪小天使”、“环保小卫士”,个个争做“班级小管家”的活动。

3、加强对各类学生的教育,分层次有针对性的展开工作。特优生要优先发展,在学习和其他方面给他们一定的优惠条件,让他们积极给其他同学做好榜样。思想和学习上的后进生应给予特别的关注,对于那些思想上存在这样那样问题的学生,要通过谈心、调查、家访等多种方式深入了解学生,走入他们的内心深处,有的放矢地搞好个别教育。而那些学习上的后进生则应采取有力措施帮助他们树立自尊、自信、自爱的心理,让他们积极主动加入班集体的行列,学习不掉队。

4、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,通过加强安全教育丰富学生事故防范经验,减少事故的发生。

5、加强班教小组成员之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系,互相配合,共同关心学生的健康、学习和生活。

6、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,利用家校通,及时将学生的情况反映给家长。认真开好一期一次的家长会。

7、配合学校德育处、大队部开展丰富多彩的德育活动。

三)落实常规工作,构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。

1、以“一切为了学生的最佳发展”的终身发展负责,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力,增强教学的有效性。

2、全面落实教学工作的十字方针:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

3、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、上课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节,确保教学质量。每周扎实开展集体备课活动。

4、继续开展我校的特色工作,结合本年级组孩子特点,有针对性的对学生开展阅读活动,大力开展国学启蒙教育,增强师生的国学修养,丰富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。

5、加强硬笔书法的教学及写字指导,认真组织学生练字。

6、加强学习后进生的转化工作,探索一条新路子。

7、配合学校教导处开展丰富多彩的教学活动。

四)组织好各种活动,把学校活动、年级活动与班级活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的持续性发展打好基础,以各活动为载体,培养学生的能力,提高学生的综合素质,增强学生的集体荣誉感。

综合学科方面的活动有:广播操比赛、小型趣味运动会等。

语文学科方面的活动有:朗诵比赛、写字比赛等。

数学学科方面的活动有:计算比赛、珠心算比赛等。

五、具体工作安排:

二、三月份:

(1)完成新学期开学初的各项工作;(2)引导学生尽快回到学习状态;(3)结合学雷锋活动月开展相关行动;

四月份:

(1)加强学生的行为规范,做好仪容仪表的自查和抽查工作;(2)召开年级教师会和年级学生会议;(3)召开各班班干会议,加强学生干部的管理力度和培训力度;(4)组织学生做好复习工作,迎接期中考试。

五月份:

(1)召开班主任工作例会,总结(2)召开“爱班、爱校”主题班会,配合学校招生工作;(3)召开部分学生座谈会,了解学生的学习情况以及教师的教学情况;(4)配合学校开展其他工作;

六月份:

(1)开展学生座谈会,统计分科信息;(2)指导学生复习迎接期末考试;(3)进行班主任学期考核汇总;(4)布置期末工作;(5)督促年级教师上交各种资料总结。

七月份:

(1)暑假放假前工作布置;(2)组织教师参加招生工作,组织班主任开展家访活动。

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篇15:高中团支部年度工作计划_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,党工团,全文共 5317 字

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高中团支部年度工作计划

【篇一】

一、指导思想

在麦积区团委和学校党支部的领导下,校团委将以科学发展观重要思想为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的精神,紧紧围绕学校中心工作,进一步深化以加强青少年思想道德建设为主要内容的各种教育活动,提高服务青年学生的工作水平,全面深化团的各项工作,切实加强和改进团的建设,团结带领广大团员青年学生与时俱进、开拓创新,努力争创一流业绩,大力推进素质教育,努力打造我校共青团工作的品牌和特色的活动,力争在团的工作中有所创新,有所突破。

二、本学期工作要点

(一)切实加强青少年思想道德教育,为青少年健康成长提供精神动力

1、本学期要继续充分利用团课、培训、讲座、学习小组等阵地,充分发挥学校黑板报、广播站和校园网站等宣传舆论阵地的作用,广泛宣传xx大会议精神,引导广大团员青年学习党的方针政策,坚定中国特色社会主义的理想和信念;针对我校实际,广泛开展形式新颖、内容丰富的主题教育活动,推动理论学习实践活动的深入开展;充分发挥团员青年学生的模范带头作用。

2、加强广大团员青年学生的爱国主义教育和集体主义教育,组织团员青年学生学习党史、团史。以爱国主义教育基地为依托,充分发挥板报、广播站的宣传作用,围绕“文明礼仪伴我行”、“一二〃九”运动等活动、事件开展主题教育活动,进一步增强青少年的爱国情感和集体主义实际行动。

3、充分发挥团委在学校德育工作中的重要作用,围绕素质教育的育人观念,通过认真学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规

范》和《公民道德建设实施纲要》等内容,进一步加强青少年思想道德建设。

4、深化增强团员意识主题教育活动。进一步加强团员意识主题教育,深入开展学理论、学团章的“双学”活动和社会实践活动,不断增强团员意识。

(二)大力开展校园文化建设,努力提高学生的综合素质

1、积极开展符合学校特点的青少年科技创新大赛、普通话比赛、粉笔字比赛、演讲大赛等技能竞赛,提高同学们学习科学文化知识和专业技能的热情,加强对文化知识和专业技能的掌握,同时也为他们今后更好地运用科学文化知识,解决实际问题提供帮助。

2、进一步加强和完善我校学生社团建设,不断丰富和创新社团的活动内容和形式,初步完成学生会的机构建设。完成各社团新成员的招募工作。做好校园社团展示活动,加强对学生会工作的指导。

3、结合我校实际,通过开展新生军训、“中秋住宿生晚会”、“校乒乓球比赛”、“年级篮球赛”等健康向上、适合学生特点的文化活动,推进校园文化建设,提高学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围。

4、利用校园网站这一平台,加强我校共青团网站的建设力度,充分发挥其宣传作用,使其真正成为团员学生教育和开展活动的重要阵地。同时加强引导,教育学生正确使用网络,自觉遵守青少年网络文明公约,提高网络素质。

(三)切实加强团组织自身建设

1、加强基层团支部建设,建立完善的各班团支部工作的评价机制,加强对团支部工作的指导、督促、考核;加强中学生团校和业余党校的建设,强化其教育功能;进一步做好团员发展工作和团干培训培养工作;加强团员意识教育;做好品牌活动和特色工作的对外宣传工作。

2、做好团组织改选工作,学校改组校团委,各班重建团支部,加强团的基层组织建设。本学期召开全校团代会,召开学生代表大会,进行学生会干部的改选及学生会组织建设完善工作。

3、加强我校学生会建设,完善组织运行机制和各部门工作职责,使其真正成为广大学生进行自我教育、自我服务、自我管理的群众组织。建立完善学生干部考核制度,完成学生会高一新成员招聘及学生会干部的换届选举工作。

4、坚持两周一次的学生会干部和团支部书记例会,及时表扬先进,总结工作经验,发现存在的问题,使团的工作更加制度化、规

范化、具体化。

5、做好毕业生团员和新生团员的组织关系接转工作,以团员证制度为核心,严格团员管理,健全“三会一课”制度,加强团费收缴及团徽佩戴的管理和监督,建立健全主题团日活动制度,规范团的活动仪式,完善新团员入团集体宣誓,重温入团誓词和教工超龄团员离团仪式等措施。做好年度团员评议工作。

(四)立足校园、服务社区,积极开展青年志愿者服务活动和扶贫帮困献爱心活动

1、以十八岁成人教育活动为载体,积极组织广大团员青年学生参加中学生“青年志愿者活动”,要求各班团支部有固定的服务点并定期组织开展志愿者服务活动,并积极参与社区文明创建活动。继续开展好假期学生社会实践活动。

2、积极开展各种扶贫帮困、献爱心活动,进一步做好“爱心活动”接力棒传递,切实帮助有困难的学生解决实际问题。同时开展“一助一”帮扶活动,培养学生良好的思想品德。认真做好身边的希望工程活动。在全体学生中开展“爱心一元捐”活动。

3、积极开展维护校园环境、爱护公共财物和花草树木、义务打扫等美化校园环境活动。

(五)加强我校教工团支部建设,引导青年教师树立新时代青年教师的形象

1、以争创市级“青年文明号”为目标,切实加强教工团支部建设。结合“三爱”、“三关心”教育,加强职业理想教育和职业道德教育,弘扬师德新风。

2、认真开展“青年教师学党章小组”等党课学习活动,在党支部的领导下,在青年教师中做好“推优”工作。

3、继续结合“xx大会议精神大讨论”、“科学文化知识大竞赛”、“创新技能大展示”三大活动,深入开展青年教师岗位创优立功竞赛系列活动,全面提高青年教师的学习能力、技能素质、竞争能力。

4、从思想、业务、生活等方面给予青年教师关心和支持,丰富业余生活,为他们的健康发展创造良好环境。

【篇二】

一、思想方面

1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!

2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。

二、工作要点。

1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。

2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。

3、每半个月召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。

4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。

5、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,认真出好每一期黑板报

6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。

7、近几个月内的活动还比较多,如:手抄报评比、国庆文艺汇演、运动会等等,要鼓励大家积极参与,共同努力,认真训练,

三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步、,同其他班委努力为同学们服务,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!

【篇三】

新的学期已经开始,团委踏上了新的征程继续前进。我们将始终以"务实、高效、创新"为工作方针,认真做好本职工作。现制定计划如下:

一、工作宗旨

本学期团委将深入贯彻落实科学发展观和国家教育方针,紧紧围绕学校和团委的"十二.五"发展规划,以及戴校长在开学工作会议上提出的"提升境界、夯实文化、铸造品牌"的工作要求,切实开展共青团工作。

继续加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育,丰富和繁荣校园文化建设,不断探索学校团工作的新思路和新方法,带领广大团员青年主动服务于我校发展大局,积极协助学校各部门做好学生管理工作。以积极向上的思想引领全校青年,突出先进性,以健康高尚的校园文化凝聚全校青年;立足群众性,以倾听全校青年心声为已任,倡导全面发展,尊重个性发展;彰显组织优势,搭建创新平台,建设高雅校园文化,使学校的办学理念更丰富、更充实、更生动,为实现我校美好未来而努力奋斗。

二、具体措施

(一)完善学校团队工作机构,加强团组织队伍建设。

1.深入开展团员教育活动。做好团员队伍建设,加强团员的教育和治理工作。开展"举团旗、交团费、唱团歌、带团徽、过团日"等团员意识教育,引导团员青年学习党团知识,增强团意识,牢记自己是青年的先进分子,增强作为团员的光荣感和责任感,在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员,及做好毕业生的团籍转接工作。

2.开展团员教育评议和团支部创优活动,评选共青团系统各类先进集体和先进个人。把争创"五四"红旗团委的工作当作一项长期而艰巨的系统工程来抓,从思想建设、组织建设、发挥作用方面加强自身建设,逐步完善。

3.深入开展青少年学生典型教育活动。以寻找身边的榜样为重点,在广大青少年学生中大力选树一批可亲、可敬、可信、可学的先进典型,充分发挥榜样教育的优势,弘扬主流价值,引导文明风尚。积极推荐优秀学生和学生集体参加省市县的三好学生、优秀团员、优秀团干、优秀学生干部、先进班集体的评选,为广大青年学生树立可亲、可信、可敬的学习榜样。

(二)加强团队工作阵地建设,为青年团员健康成长提供锻炼舞台。

巩固原有的广播站、国旗班、学生会、文明监督岗、志愿者协会等工作阵地,并努力创新团队的工作。

1.做好学生会的新成员推选工作;加强对学生会的指导工作,培养学生自我管理、自我服务、自我教育的能力,推进校园文明建设。

2.对广播站、国旗班、文明监督岗、志愿者协会等有射中特色的团队工作要提出新的更高的要求。优化广播站的栏目,丰富其内容。增加国旗护卫队,精心选拔,严格训练,使我校的升旗仪式工作提升层次,成为特色品牌。

3.继续办好业余党校。落实教材,选择师资,定期举办培训班,提高团员青年、团员干部的思想理论水平,培养他们的爱国、爱党、爱人民的高尚品质,使他们了解党、团的光荣历史及学校的发展史。校团委将尝试把参观与感悟、实践与学习结合起来,丰富课堂教学模式,结合校内辅导与校外学习,更好地做好党校学员的教育工作。团委将积极主动向校党组织汇报,规范推优入党工作。完善教工党员与团支部及党校优秀学员的联系制度,并做好党校学员的跟踪调查和培养工作,确保为党组织输送优秀的入党积极分子。

4.加强教工支部建设。我们将以教育教学为工作重心,大力抓好教工支部建设,成立专门的教工支部组织,积极开展业务学习与交流活动,做好老教师的"传、帮、带"工作,不断提高教工团员的教育教学业务水平;以"青年文明号"、"青年岗位能手"的评比为契机,促进青年教师在教育教学方面的成长。开展青年团员之间的交流活动,通过教工支部这一纽带,加深青年教职工之间的交流;并争取走出去,加强和其他单位团委的联系,组织单位之间团员青年的联谊活动;丰富青年教师的业余文化生活。

(三)强化活动创新,搭建服务青年的新平台。

1.关心和服务经济困难学生。发挥共青团组织的优势,广泛动员社会力量,建立扶助经济困难学生的长效机制。吸纳社会资源,加大直接资助、奖励经济困难学生的力度。按照团内与团外相结合、团体资助与个人资助相结合、物质扶助和其它扶助相结合的原则,推进结对扶助工作。树立和宣传自立自强的优秀学生典型,激励广大青年学生克服困难,奋发成才。

2.帮扶特殊学生群体。以留守学生(父母均外出务工)、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿等学生为重点,根据他们实际情况,有针对性地进行励志教育、爱心教育、心理健康教育、习惯养成教育、兴趣爱好激发、能力培养,要充分利用多种媒体搭建学校、家长和特殊群体学生的交流平台,每学期开展真心交流、对话、导航、关爱、帮扶等活动,是学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

3.不断加强社团文化建设。以社团建设为载体,拓展学生素质,培养学生实践能力和创新精神,使学生真正能"快乐学,科学玩"。创建各类学生社团,成立各类有特色的、具有中学阶段高水平的社团队伍,比如:扬帆艺术团、篮球队,艺术体操队、乒乓球队等,创设"社团文化周",开展各类文体和专业活动,展现学生社团活动成果,活跃社团文化。加强专业型、学习型社团组织建设,提高学生专业学习兴趣和专业技能。

4.广泛开展特色活动。利用教师节、中秋节、国庆、元旦等节日,以及"九一八"等纪念日,对广大青少年进行尊师重教教育、民族精神教育、感恩教育等。以校庆等重大活动为契机,进一步充实校文艺团队,强化排练,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。采取的方式主要有:文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。

新的一学期,校团委将在校党委的领导下,结合学校的新学年工作思路,紧密联系政教处,开展好各项工作,并加强共青团工作研究关注中学共青团工作及青年工作面临的新形势、新问题,提出解决策略,增强团组织自身建设,加大团委网站、团委微博、射中电视台、"射中之声"广播站等团属媒体对基层团工作的宣传力度,使之成为展示学校工作成果的重要平台,为推进学校教育事业的新发展做出我们应有的贡献。

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篇16:高中信息技术教学工作个人总结_技术工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,技术,教研,个人,全文共 2451 字

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高中信息技术教学工作个人总结

篇一:

本学期我担任四个班的信息技术和通用技术教学工作,尽管开始一周12节课,但通用和信息的交替教学还是让人觉得疲惫,好在期中考试后,为了更好的迎接会考,调整战略,一位老师专教信息另一位专教通用。一个学年的工作眨眼就结束了,收获不少,下面我对本学年的工作作一总结,为新学年的工作确立新的目标。

一、思想认识

我在思想上严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、教学工作

在教学工作方面,担任高二4个班级的信息技术和通用技术课,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,并做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,完成了信息技术教研组的各项任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学期里,圆满的完成高二技术科目的教学任务,获得了三亚市第三名的好成绩。指导学生参加的“第十三届海南省中小学电脑制作活动“校讯通”专项制作”活动,取得优异成绩。获得一个省级一等奖,四个省级二等奖,四个省级三等奖,三个省级优秀奖。为学校争取了海南省“优秀组织奖”荣誉称号。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇二:

忙碌的工作,总让人觉得时间过得特别快,这一学期可以说是充实的、丰富多彩的:我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些问题,更关键的是我明确了今后努力的目标及方向。为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

一、思想方面

在思想上,始终与中国共产党保持一致,认真贯彻学习党的优良方针;在教学工作中,严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象。

二、教学、工作方面

本学期初,本人有幸至黄山参加省级研修班,听取、学习了专家、优秀同仁的报告、讲座及同课异构,我认真领悟、借鉴、创新,不断将丰富的知识及经验运用到实际教育教学工作中去,提高了学生的学习兴趣和教学效果。

为了促进自己不断地学习与进步,我还参加了今年宿州市高中信息技术优质课评比,业务能力有了进一步的提升,专业知识也丰富了不少,同时也存在一些问题,比如专业知识不熟练,稍有欠缺,这一点给了我很大的警示。一直希望自己能够站稳脚跟,实现自身价值,但总是想法多于实践,以各种理由来搪塞自己。我将铭记这次教训。

另外,我还利用有限的时间完善了自己的教育教学博客,汲取百家之长,结合自身的经验,形成自己的观点,得到了省评审组的认可,取得了一定的成绩。但是,我明白存在的问题,既然是教学博客,不仅要与同行同事们交流,还要与学生互动,这样有利于及时掌握学生的动向,引导学生的学习。经验来源于学生,还要运用到学生中去,这也是我今后需要注意的地方。

信息技术教师要在专业知识过硬的基础上,不断地更新教育、教学理念,探索适合本地区、本学校的教学方法。

1、探索适合本地的讲练教学法

皖北地区学生普遍起点低,基础差,高一学生仍然停留在“画图”、“翻纸牌”阶段,甚至部分农村学生没有或很少接触计算机。试想,连最基础的计算机操作水平都不具备,那么非零起点(粤教版)教材上所涉及的“活动”等就无异于“空中楼阁”。为了解决这种状况,我们能做的就是积极探索适合本地教学方法。我们能做的就是“多讲多练”,“边讲边练”。“边讲边练”可以完全满足“多讲多练”的全部要求,并且和“45分钟”不发生冲突——教师理论上可以“讲”组45分钟,学生也可以“练”够45分钟!

2、充分发挥分组教学和分层教学的优点

新课程所倡导的自主学习,信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教学方法上都非常有利于培养学生的自主学习意识和学习能力。虽然,我们的学生基础差,但不意味着以后也差,学生的能力依然是需要培养的。这就需要我们努力转变学生的学习方式,积极并坚持实行分组教学,充分发挥基础较高学生的作用,各组之间进行评比,优秀作品进行张贴等;另外,分层教学还可以基础高的学生有所提升,基础稍差的学生吃饱。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲、学生,创造性地搞好信息技术课的教学。另外,不断丰富自己的专业知识、业务能力、新理念、新知识,学习别人的长处,努力提高自身的信息素养,形成自身的信息技术教学风格。

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篇17:高中生学习总结_学习总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,全文共 1696 字

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高中学习总结精选2篇

范文一:

3年的高中生活即将结束,回顾3年的学习经过,我得出这样一条经验:课内抓效率,课外抓广度。

高中的学习关键在于提高效率。高中的学习内容很多,各科学习时间每天平均下来就很少,而一天中较多的学习时间都是在课堂上,那么要抓紧时间学习就应从提高课堂效率入手了。

如何提高呢?我以为必须在课堂上集中精力,并努力把自己的思维积极性调动起来。课内45分钟极为有限,而要做到在有限的时间内收到高效益,就必须使自己的思维主动,听起课来方能入神。要做到这一点,首先应在每堂课前保持清晰的思维状况,随后一上课便高度集中地投入到课堂听讲中去。其次,在听讲的过程中紧随老师的思路,对问题、文章讲解分析的步骤、技巧细细领会、同时对老师在讲述过程中的上下各步之间的逻辑关系注意理清,这样不仅能掌握住知识,同时还能训练自己的思维逻辑性,有助于独立思考能力的加强。

因此,在课堂上,我努力使自己的情绪与老师接近,尽量使自己完全处于同老师思维并进的状况之中,在老师分析题目前自己先略加思索,然后再听老师的分析,从中找出自己思路上的障碍,加以重点解决,从而逐渐提高自己独立思维的能力。这个方法用到数学课的听讲中,效果。当老师出题时,思维迅速反应,看看自己如何下手,随后再听讲解,在讲解的每一步结束后,自己又要迅速思索下一步的解决办法,看能否想到老师要讲到的那一步,这样下来,解题的方法和技巧就容易掌握和运用了。有时在听讲中会遇到一些难以理解的问题,这时,切莫停下来仔细去想它而中断听讲,忽略了后面的讲解过程,否则就会“抓了芝麻,丢了西瓜”,因小失大了。每当这种时候,我就把问题记下来,等到课后问老师,再仔细想一下效果较好。其实,有时前面的问题在后面的讲解过程中也可以得到解决,大可不必当时停下来费时去多想它。我用这样的方法进行课堂听讲,对知识的理解比较透彻灵活,因而在每次期中期末的考试中,都能取得好成绩,在班上名列前茅。

在有效利用了课堂时间之后,我在课余的大部分时间里就注重解决知识全面性和广泛性的问题。这主要包括两个方面:

第一方面是对课本知识进行前后连贯、更深更广地补充学习。在课后,我先把当天的课程掌握住,然后从中找到线索,做前联后引的工作,最终达到课程学完后,在头脑中有较完整的系统的知识网络,这样为考试前的复习就带来较大方便。

第二方面是广泛阅读课外书籍。针对当今社会对知识需求量越来越大的这一现状,我在闲暇时抓零碎时间进行报刊、杂志的阅读,不仅丰富课外知识,并从中寻找一些与课本知识有关的信息加以联系,这对巩固与补充课内知识大有好处。

经过不断地摸索总结,我找到了以上的两种学习方法,而且在学习中使用这两种方法,我不仅完成了学习任务,而且吸取了许多课外知识,常参加一些报刊、杂志的竞赛活动,丰富了我的学习生活。因此以上两种学习方法和步骤,就是我高中学习生活的最深体会,同时也是我以后学习的重要途径。

范文二:

又是一个四季在我眼前流逝、进入高二的这半学期来,收获不少,但是也失去了不少!回想昨天感觉自己还是高一的学生,回忆高一的点点滴滴,那时候的自己,还带着孩子气进入到这个学校,开始了我的高中生活,那时候是那么的高兴,经历了一两年,才知道不是我想的中的那么美好!总感觉有那么一点点失落…

转眼间,自己比以前更懂事了点,这半学期即将结束,我又学到了些什么,上课虽然不是很认真,但是每节课就去听了,这学期期末比以前努力了,更要认真,总之比以前好多了,大家彼此了解了,这学期的收获就是和同学关系更好了,还有一些无形的,我感觉得到,(让我变得更加坚强,努力,让自己在无形中成长,让我了解到那种美,那种心痛!)可就是这样的收获让我长大了一些,认识到了我的错,[莲~山课件 ]认识到不要好好珍惜身边的一切,同学之间,老师之间,玩耍之间!你我之间(姐弟感觉时间过得好快好快,这半学期不知不觉当中就要完了,细细回想,没有什么波澜,每天都重复着昨天所做的事,唯有不同的是平时和同学兄弟伙一起打篮球,那时候才能放松自己,就那么一个球给了我极大的快乐!给了我释放的机会,这学期是我心情最低沉的一学期!希望这学期能够有个好成绩。

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篇18:高中生的学习计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 874 字

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开学的时间越来越临近,我也马上就要步入高中最关键的一个阶段,成为一名背负着未来重担的高三生。将我所有的知识体系做一个更加详细的挖掘和深思,将种种知识牢记并且运用在考试上是我在高三这一年中必须要做到的事情。如果说高考是一个比赛的话,我现在就是要用一年的时间来进行热身运动,再用三天的时间将我平生所学一一验证。

为了达成这一目标,我决定在新的学期设立一个学习计划,此计划只为初稿,具体的情况还是需要上了高中以后向老师请教,按照老师的节奏和方式更好地优化我的计划。

1、早晨要做到六点到六点半之内起床完成洗漱工作,在前往学校上早自习的路上也不能忘记学习,准备一本小的英语随身记,在路上背诵单词。不要求在这一路上背诵多少,但必须要对20个以上的单词和句子熟悉,让我能够在早自习上迅速的背下来。

2、课堂上按照老师的节奏完成各项学习,因为老师都是有着很多年的高三教学经验,对于高三的考点和学生的复习学习都有着非常深刻的心得。在这方面我远不如老师专业,而且老师也一直向我们强调在学校按照老师的教学而学习,不要试图自己一个人钻研,那只会让我们事倍功半。

3、每天课间的时间也不能放过,除了必要的诸如上厕所等活动,其他时间都可以拿来做一下练习题,起码也能做完一道较为经典的数学大题,熟悉公式的运用和逻辑思维的正常运转。

4、中午因为要保持午饭营养和午睡时长,因此必须要减少学习时间,不能占用休息,否则一定会影响下午的学习质量。

5、在晚自习回家后,吃完夜宵就回房复习今天所学习的各种知识点,并将错题集拿出来重新解答之前做错的题目。并且观看一集名师视频,结合白天老师的教导进一步的深入学习。

6、每天在十二点之前一定要睡觉,保证一晚充足的睡眠,为第二天的学习提供足够的精力,也是为自己的身体而着想。

目前,这只是我一些初步的看法,也许在开学后实行计划中会出现一些矛盾冲突,但是这并不要紧,总体来说在高三这一年最重要的就是学习的态度,这篇计划更重要的是提醒我督促我,让我能够一心放在学习上,无视外来的诱惑。

我相信,我在高考中一定会获得一个优异的成绩,考上我理想的大学,在学校金榜题名!

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篇19:高中生学习计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 898 字

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为适应新时期教育教学工作的需要,进一步提高自身的教育技术能力和教学实效,特制定本期的远程教育学习计划如下:

一、学习心态

有好的心态是做好事情的开始,因此我先要调整好心态,周一至周五每天工作八小时内,努力把工作做好并完成,以保证工坐业余时间有个放松的心情在网上去学习,这样才能学好东西。

二、学习目标

在有效的时间内全部完成课程和教育理论等内容,并一次性通过考试要求。在这过程中我会把目标分解成短期目标,然后再对短期目标进行阶段性重点主功,以达到实现为目的。

三、本学期学习内容

1、公共必修课

2、专业必修课

四、学习形式

由于网络教育的教学形式是:教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+学习包+课程作业+学习中心导学辅导。所以我大部分时间会选择网络在线学习

自主学习,遇到疑难问题上网查找资料、和同学讨论。

五、学习时间

讲到时间这个问题,作为学习和工作并兼的我,时间是固然紧张的,但是只要去安排,也是能有大量空畲时间的。

1、周一至周五每天5点半到7点学习一个半小时。

2、周六周日每天抽5到6个小时学习。

3、寒暑假利用每天(抽时间)学习5.6个小时。

4、利用“郑州大学远程教育”的网络资源,每周至少上网学习4—5次。

5、每天阅读郑师大发放的每门课程的书籍一小时。

6、每天利用半小时时间,阅读当天报纸杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势、提高自己的政策理论水平。

六、学习措施

1、每周坚持上网学习,及时解决学习中遇到的困难。

2、制订学习时间表,张贴在家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3、定期完成远程教育布臵的作业。

七、学习原则

1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在教学工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

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篇20:高中团支部年度工作计划_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,党工团,全文共 5429 字

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高中团支部年度工作计划

团支部是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。本文《高中团支部年度工作计划》由小编为您整理,仅供参考!

高中团支部年度工作计划

一、指导思想

在麦积区团委和学校党支部的领导下,校团委将以科学发展观重要思想为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的精神,紧紧围绕学校中心工作,进一步深化以加强青少年思想道德建设为主要内容的各种教育活动,提高服务青年学生的工作水平,全面深化团的各项工作,切实加强和改进团的建设,团结带领广大团员青年学生与时俱进、开拓创新,努力争创一流业绩,大力推进素质教育,努力打造我校共青团工作的品牌和特色的活动,力争在团的工作中有所创新,有所突破。

二、本学期工作要点

(一)切实加强青少年思想道德教育,为青少年健康成长提供精神动力

1、本学期要继续充分利用团课、培训、讲座、学习小组等阵地,充分发挥学校黑板报、广播站和校园网站等宣传舆论阵地的作用,广泛宣传xx大会议精神,引导广大团员青年学习党的方针政策,坚定中国特色社会主义的理想和信念;针对我校实际,广泛开展形式新颖、内容丰富的主题教育活动,推动理论学习实践活动的深入开展;充分发挥团员青年学生的模范带头作用。

2、加强广大团员青年学生的爱国主义教育和集体主义教育,组织团员青年学生学习党史、团史。以爱国主义教育基地为依托,充分发挥板报、广播站的宣传作用,围绕“文明礼仪伴我行”、“一二〃九”运动等活动、事件开展主题教育活动,进一步增强青少年的爱国情感和集体主义实际行动。

3、充分发挥团委在学校德育工作中的重要作用,围绕素质教育的育人观念,通过认真学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规

范》和《公民道德建设实施纲要》等内容,进一步加强青少年思想道德建设。

4、深化增强团员意识主题教育活动。进一步加强团员意识主题教育,深入开展学理论、学团章的“双学”活动和社会实践活动,不断增强团员意识。

(二)大力开展校园文化建设,努力提高学生的综合素质

1、积极开展符合学校特点的青少年科技创新大赛、普通话比赛、粉笔字比赛、演讲大赛等技能竞赛,提高同学们学习科学文化知识和专业技能的热情,加强对文化知识和专业技能的掌握,同时也为他们今后更好地运用科学文化知识,解决实际问题提供帮助。

2、进一步加强和完善我校学生社团建设,不断丰富和创新社团的活动内容和形式,初步完成学生会的机构建设。完成各社团新成员的招募工作。做好校园社团展示活动,加强对学生会工作的指导。

3、结合我校实际,通过开展新生军训、“中秋住宿生晚会”、“校乒乓球比赛”、“年级篮球赛”等健康向上、适合学生特点的文化活动,推进校园文化建设,提高学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围。

4、利用校园网站这一平台,加强我校共青团网站的建设力度,充分发挥其宣传作用,使其真正成为团员学生教育和开展活动的重要阵地。同时加强引导,教育学生正确使用网络,自觉遵守青少年网络文明公约,提高网络素质。

(三)切实加强团组织自身建设

1、加强基层团支部建设,建立完善的各班团支部工作的评价机制,加强对团支部工作的指导、督促、考核;加强中学生团校和业余党校的建设,强化其教育功能;进一步做好团员发展工作和团干培训培养工作;加强团员意识教育;做好品牌活动和特色工作的对外宣传工作。

2、做好团组织改选工作,学校改组校团委,各班重建团支部,加强团的基层组织建设。本学期召开全校团代会,召开学生代表大会,进行学生会干部的改选及学生会组织建设完善工作。

3、加强我校学生会建设,完善组织运行机制和各部门工作职责,使其真正成为广大学生进行自我教育、自我服务、自我管理的群众组织。建立完善学生干部考核制度,完成学生会高一新成员招聘及学生会干部的换届选举工作。

4、坚持两周一次的学生会干部和团支部书记例会,及时表扬先进,总结工作经验,发现存在的问题,使团的工作更加制度化、规

范化、具体化。

5、做好毕业生团员和新生团员的组织关系接转工作,以团员证制度为核心,严格团员管理,健全“三会一课”制度,加强团费收缴及团徽佩戴的管理和监督,建立健全主题团日活动制度,规范团的活动仪式,完善新团员入团集体宣誓,重温入团誓词和教工超龄团员离团仪式等措施。做好年度团员评议工作。

(四)立足校园、服务社区,积极开展青年志愿者服务活动和扶贫帮困献爱心活动

1、以十八岁成人教育活动为载体,积极组织广大团员青年学生参加中学生“青年志愿者活动”,要求各班团支部有固定的服务点并定期组织开展志愿者服务活动,并积极参与社区文明创建活动。继续开展好假期学生社会实践活动。

2、积极开展各种扶贫帮困、献爱心活动,进一步做好“爱心活动”接力棒传递,切实帮助有困难的学生解决实际问题。同时开展“一助一”帮扶活动,培养学生良好的思想品德。认真做好身边的希望工程活动。在全体学生中开展“爱心一元捐”活动。

3、积极开展维护校园环境、爱护公共财物和花草树木、义务打扫等美化校园环境活动。

(五)加强我校教工团支部建设,引导青年教师树立新时代青年教师的形象

1、以争创市级“青年文明号”为目标,切实加强教工团支部建设。结合“三爱”、“三关心”教育,加强职业理想教育和职业道德教育,弘扬师德新风。

2、认真开展“青年教师学党章小组”等党课学习活动,在党支部的领导下,在青年教师中做好“推优”工作。

3、继续结合“xx大会议精神大讨论”、“科学文化知识大竞赛”、“创新技能大展示”三大活动,深入开展青年教师岗位创优立功竞赛系列活动,全面提高青年教师的学习能力、技能素质、竞争能力。

4、从思想、业务、生活等方面给予青年教师关心和支持,丰富业余生活,为他们的健康发展创造良好环境。

高中团支部年度工作计划

一、思想方面

1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!

2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。

二、工作要点。

1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。

2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。

3、每半个月召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。

4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。

5、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,认真出好每一期黑板报

6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。

7、近几个月内的活动还比较多,如:手抄报评比、国庆文艺汇演、运动会等等,要鼓励大家积极参与,共同努力,认真训练,

三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步、,同其他班委努力为同学们服务,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!

高中团支部年度工作计划

新的学期已经开始,团委踏上了新的征程继续前进。我们将始终以"务实、高效、创新"为工作方针,认真做好本职工作。现制定计划如下:

一、工作宗旨

本学期团委将深入贯彻落实科学发展观和国家教育方针,紧紧围绕学校和团委的"十二.五"发展规划,以及戴校长在开学工作会议上提出的"提升境界、夯实文化、铸造品牌"的工作要求,切实开展共青团工作。

继续加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育,丰富和繁荣校园文化建设,不断探索学校团工作的新思路和新方法,带领广大团员青年主动服务于我校发展大局,积极协助学校各部门做好学生管理工作。以积极向上的思想引领全校青年,突出先进性,以健康高尚的校园文化凝聚全校青年;立足群众性,以倾听全校青年心声为已任,倡导全面发展,尊重个性发展;彰显组织优势,搭建创新平台,建设高雅校园文化,使学校的办学理念更丰富、更充实、更生动,为实现我校美好未来而努力奋斗。

二、具体措施

(一)完善学校团队工作机构,加强团组织队伍建设。

1.深入开展团员教育活动。做好团员队伍建设,加强团员的教育和治理工作。开展"举团旗、交团费、唱团歌、带团徽、过团日"等团员意识教育,引导团员青年学习党团知识,增强团意识,牢记自己是青年的先进分子,增强作为团员的光荣感和责任感,在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员,及做好毕业生的团籍转接工作。

2.开展团员教育评议和团支部创优活动,评选共青团系统各类先进集体和先进个人。把争创"五四"红旗团委的工作当作一项长期而艰巨的系统工程来抓,从思想建设、组织建设、发挥作用方面加强自身建设,逐步完善。

3.深入开展青少年学生典型教育活动。以寻找身边的榜样为重点,在广大青少年学生中大力选树一批可亲、可敬、可信、可学的先进典型,充分发挥榜样教育的优势,弘扬主流价值,引导文明风尚。积极推荐优秀学生和学生集体参加省市县的三好学生、优秀团员、优秀团干、优秀学生干部、先进班集体的评选,为广大青年学生树立可亲、可信、可敬的学习榜样。

(二)加强团队工作阵地建设,为青年团员健康成长提供锻炼舞台。

巩固原有的广播站、国旗班、学生会、文明监督岗、志愿者协会等工作阵地,并努力创新团队的工作。

1.做好学生会的新成员推选工作;加强对学生会的指导工作,培养学生自我管理、自我服务、自我教育的能力,推进校园文明建设。

2.对广播站、国旗班、文明监督岗、志愿者协会等有射中特色的团队工作要提出新的更高的要求。优化广播站的栏目,丰富其内容。增加国旗护卫队,精心选拔,严格训练,使我校的升旗仪式工作提升层次,成为特色品牌。

3.继续办好业余党校。落实教材,选择师资,定期举办培训班,提高团员青年、团员干部的思想理论水平,培养他们的爱国、爱党、爱人民的高尚品质,使他们了解党、团的光荣历史及学校的发展史。校团委将尝试把参观与感悟、实践与学习结合起来,丰富课堂教学模式,结合校内辅导与校外学习,更好地做好党校学员的教育工作。团委将积极主动向校党组织汇报,规范推优入党工作。完善教工党员与团支部及党校优秀学员的联系制度,并做好党校学员的跟踪调查和培养工作,确保为党组织输送优秀的入党积极分子。

4.加强教工支部建设。我们将以教育教学为工作重心,大力抓好教工支部建设,成立专门的教工支部组织,积极开展业务学习与交流活动,做好老教师的"传、帮、带"工作,不断提高教工团员的教育教学业务水平;以"青年文明号"、"青年岗位能手"的评比为契机,促进青年教师在教育教学方面的成长。开展青年团员之间的交流活动,通过教工支部这一纽带,加深青年教职工之间的交流;并争取走出去,加强和其他单位团委的联系,组织单位之间团员青年的联谊活动;丰富青年教师的业余文化生活。

(三)强化活动创新,搭建服务青年的新平台。

1.关心和服务经济困难学生。发挥共青团组织的优势,广泛动员社会力量,建立扶助经济困难学生的长效机制。吸纳社会资源,加大直接资助、奖励经济困难学生的力度。按照团内与团外相结合、团体资助与个人资助相结合、物质扶助和其它扶助相结合的原则,推进结对扶助工作。树立和宣传自立自强的优秀学生典型,激励广大青年学生克服困难,奋发成才。

2.帮扶特殊学生群体。以留守学生(父母均外出务工)、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿等学生为重点,根据他们实际情况,有针对性地进行励志教育、爱心教育、心理健康教育、习惯养成教育、兴趣爱好激发、能力培养,要充分利用多种媒体搭建学校、家长和特殊群体学生的交流平台,每学期开展真心交流、对话、导航、关爱、帮扶等活动,是学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

3.不断加强社团文化建设。以社团建设为载体,拓展学生素质,培养学生实践能力和创新精神,使学生真正能"快乐学,科学玩"。创建各类学生社团,成立各类有特色的、具有中学阶段高水平的社团队伍,比如:扬帆艺术团、篮球队,艺术体操队、乒乓球队等,创设"社团文化周",开展各类文体和专业活动,展现学生社团活动成果,活跃社团文化。加强专业型、学习型社团组织建设,提高学生专业学习兴趣和专业技能。

4.广泛开展特色活动。利用教师节、中秋节、国庆、元旦等节日,以及"九一八"等纪念日,对广大青少年进行尊师重教教育、民族精神教育、感恩教育等。以校庆等重大活动为契机,进一步充实校文艺团队,强化排练,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。采取的方式主要有:文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。

新的一学期,校团委将在校党委的领导下,结合学校的新学年工作思路,紧密联系政教处,开展好各项工作,并加强共青团工作研究关注中学共青团工作及青年工作面临的新形势、新问题,提出解决策略,增强团组织自身建设,加大团委网站、团委微博、射中电视台、"射中之声"广播站等团属媒体对基层团工作的宣传力度,使之成为展示学校工作成果的重要平台,为推进学校教育事业的新发展做出我们应有的贡献。

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