2024游戏活动方案
设计意图:中班幼儿独自穿越马路、独自活动的机会逐渐增多,虽然他们对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。我想利用幼儿喜欢的游戏活动,模拟在马路上自己过路口的尝试。通过此次活动,幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系,初步养成自觉遵守交通规则的意识和好习惯。
活动目标:
1、懂得遵守交通规则,教育幼儿不要违反交通规则。
2.在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识和防护能力。
活动准备::红绿灯,车辆模型交通符号指示
活动过程:
一、共同布置场地
1、教师和幼儿一起做热身运动:慢跑扭身,弯腰等
2、认识信号灯标识及几种常见交通标志
师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)
3、师:我们看见马路上有什么标示?(交通符号指示)想请你们一起来说以下这些交通符号的意思,并一起来做游戏好不好?
今天你们要自己过马路,应该注意些什么啊?
二、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用
师:现在我们每个小朋友都做好了准备,刚才我们已经布置好了路面情况,在过马路时我们一定要注意车辆和信号指示,以免发生撞车和事故。在路上行走时注意遵守交通规则,保证安全。
游戏开始,观看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。
出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。
提醒幼儿注意安全并及时休息调整。
知识延伸:熟记各类路上安全符号指示,并知道停车场是在固定的一个P的地方。
四、整理场地
提醒幼儿放到原来的地方整理好。
五、活动反思:
孩子们,今天你们学到了很多交通安全知识,都表现得非常出色,老师觉得你们可以以后自己过马路了。也可以在路口帮助警察叔叔指挥了,老师希望你们在以后的上学放学路上都要能够自觉维护交通安全,都能高高兴兴上学,平平安安回家。
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篇1:游戏点亮快乐童年活动总结
百花齐放笑声甜,拂面浓馥六月天。为让孩子真正地享受节日的快乐,并结合幼教宣传月的指示精神,5月8日—6月1日,新密市实验幼儿园特开展以“游戏点亮童年 快乐伴我成长”为主题的庆六一亲子系列活动。
本次活动,在园领导、教师与家长共同策划中完成,活动共有四大系列,内容丰富且形式新颖。
系列活动之一“欢乐电影之”,在让幼儿了解电影院设备及观影程序同时,感受亲子集体观影乐趣;
系列活动之二“快乐亲子时光”结合传统节日与本园特色,小中大班开展了亲子共读端午节故事、相关知识分享及五彩线、缝香包和包粽子活动;
系列活动之三“游戏伴我成长”中小班“特色区域游戏活动”及大班有关语言、科技、篮球等展示活动,真正让幼儿成为在游戏中张扬个性、发挥潜能;孩子们徜徉在游戏课程的海洋中,家长回味在童年的欢乐中。活动开展家长不仅观摩了解了实验幼儿园课程,而且懂得了游戏在幼儿童年生活中的重要价值;
系列活动之四“手牵手献爱心”为让身边需要帮助的孩子们也体会到节日快乐和被关爱幸福,六一当天,实验幼儿园的领导、教师、家长及幼儿组成的代表团,分别对新密市白寨童星幼儿园及新密市福利院的留守儿童进行了爱心捐助活动;实验幼儿园的孩子以自己的实际行动诠释着爱的真谛,让爱的种子在我们实验幼儿园、白寨童星幼儿园及新密市福利院生根发芽,让充满爱心的花朵永远绽放。
此次活动精彩无限,在全体实幼教师、幼儿及家长共同努力下圆满落下帷幕,大家也一并快乐与幸福着......
童年是快乐的,游戏的童年是快乐无极限的。让我们一起陪孩子在游戏中成长,点亮幼儿的快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色!
篇2:婚礼司仪互动主持词
尊敬的各位来宾、女士们、先生们:
大家中午好!
新春伊始,万象更新。今天的枝城小学张灯结彩,喜气洋洋,在这美好的日子里,我们将共同见证一对情侣张先生和江小姐的幸福结合。首先,请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在我隆重宣布:张先生、江小姐新婚庆典仪式正式开始!(奏婚礼进行曲)
首先,让我们用热烈的掌声,欢迎今天的一对新人闪亮登场。“鹊上枝头春意闹,燕飞心怀伊人来”。身披洁白的婚纱,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人,在新郎的相拥下,伴着幸福的婚礼进行曲,肩并着肩、手牵着手、心贴着心,面带着微笑向我们款款走来。“执子之手,与子偕老”。此刻,意味着两颗相恋已久的心,终于走到了一起;意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;意味着在今后的日子里,无论是风是雨都要一起度过。(新人上前台,男左女右)
好了,我们的一对新人已经来到了我们舞台的中央,下面,请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人。站在旁边的这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮姑娘,就是今天的新娘江小姐。站在新娘旁边的这位英俊潇洒,相貌堂堂,喜不自禁的小伙子就是咱们今天的新郎张先生。这正是,才子配佳人,美女配俊男,朋友们,让我们伸出热情的双手,再次把最热烈的掌声和最真诚的祝福送给这对幸福的新人!
请问新郎张先生,您愿意娶您身边这位江小姐为你的妻子吗?(愿意)无论是贫贱与富贵都会直到永远吗?(是的)
那么请问江小姐:您愿意嫁给在您身边这位张先生为学校元旦主持词妻吗?(愿意)无论贫贱与富贵都会直到永远吗?(是的)
那么好,既然是两厢情愿,自然珠联璧合,佳偶天成。现在让我们用最热烈的掌声有请证婚人、枝城小学党支部书记、校长余吉全同志为这对新人证婚。
那么接下来按照中华民族的传统民俗,新人就要履行拜堂成亲的仪式。有请我们的二位新人面向在座的所有来宾准备好:“一拜天地。一鞠躬!感谢天赐姻缘;二鞠躬!感谢地献福气;三鞠躬!
感谢嘉宾光临!
“谁言寸草心,报得三春晖。”父母为了儿女的成长染白了青丝,费尽了心血。常言道:“水有源,树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家业,尊老敬贤孝双亲”。如今,新娘和新郎已成家,当然要感谢父母的生养之恩。让我们掌声有请双方的老人上场。来,面向父母拜高堂:一鞠躬!感谢养育之恩,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬双亲!请工作人员端上香茶。一杯清茶虽不能回报养育之恩,但饱含着儿女们的一份孝心。
此时此刻,一对新人的父母不知有多么的高兴和荣耀,不知有多少知心的话儿想对子女说。那么首先让我们有请新娘的父亲讲话:
多么感人肺腑的一段话语啊!让我们再次把最热烈的掌声送给这位伟大的父亲。看到自己的儿子成家了,我想,新郎张先生的父母也一定是激动万分,下面,让我们掌声有请新郎的父亲讲话。
常言道,长兄为父,长嫂为母,为了这场婚礼,新郎的哥嫂也倾注了大量的心血,下面,让我们掌声请出新郎的哥哥嫂嫂、侄女上场。欢迎你们。今天,看到你的弟弟成家了,你一定有很多话想说,来,请发表你的感言。
好接下来是夫妻对拜,请二位新人向左向右转,我们大家看一下,谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深,一鞠躬,互敬互爱,再鞠躬,白头偕老,三鞠躬,永结同心!经过三拜、九鞠躬之后,你们就是正式的夫妻了,恭喜二位,请二位新人交换信物。下面我们请新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。有请工作人员为新人献上幸福的美酒!
“天生才子佳人配,只羡鸳鸯不羡仙”。美丽的新娘就好比是一杯玫瑰红酒,而新郎就是那红酒杯,就这样慢慢品味那融合的滋味。我想是缘、是份把这对钟爱一生的新人结合得卿卿我我,从此形影不离!是天、是地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱,从此幸福永恒。
此刻,新人早已沉浸在爱河之中,他们的心早已紧紧地贴在一起,激动的心情早已溢于言表。下面就请新郎讲话:
新郎的讲话言简意赅,却句句充满真情!下面就请新娘讲话:
新娘的讲话真是情真意浓啊,这种明月可见的深情,定能拥有最欢乐的一生。好了,朋友们,让我们为幸福的小夫妻祝福,为快乐的爱侣歌唱,为火热的爱情举杯,愿他们的人生之路永远洒满爱的阳光!
张先生、江小姐新婚庆典仪式圆满成功。最后祝所有的来宾在新的一年里身体健康,万事如意!酒宴马上开始,希望大家:碰杯邀客开宏量,举箸敬宾品佳肴。请贵宾入席,鸣炮奏乐!喜宴开始!
篇3:“四进四信,游戏践行”团日活动总结_团日活动总结_网
为了深入学习贯彻习总书记“四进四信”讲话精神,4月26日中午,生科院1301和1302团支部在杜鹃广场开展了以“四进四信,争做四可青年”为主题的团日活动,在轻松简单的游戏中引导同学们牢固树立对党的科学理念的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任,增进对以为总书记的党中央的信赖,树立争做“四可青年”的意识。
融融春光里的杜鹃广场上,零零飘散着悬铃木的灰黄色的花序,周边娇艳盛开的杜鹃在阳光下笑得更加惬意了。在这样静好的时光里举办团日活动,同学们都兴致勃勃,精神饱满,尽显青年人的年少可爱和青春活力。活动开始,二班团支书孙给大家宣讲了活动主题——四进四信,活动形式——游戏,活动目的和意义——宣传和贯彻系列讲话精神,增强同学们四进四信的实践意识。随后,活动进行到同学们迫不及待、跃跃欲试的游戏环节——“撕名牌”。余等12位同学分别被贴上虚荣、低头族、腐败、水污染等一系列表示当前社会存在的不良现象或问题的词语,然后他们被平均分成两个小组进行“对撕”,在活动中,小组成员越顽固抵抗,就表明不良现象越严重;小组名牌撕掉的越多,就表明与不良现象作斗争的决心越强,实践越彻底。随后哨声一响,大家四散跑开并寻找合适的时机攻击对方,想尽办法撕掉名牌淘汰对手。有的同学与同伴背对背抱作一团死死守卫名牌;有的同学因撕扯太激烈而摔倒在地;但无论什么样的情况发生,大家都没有放弃,因为撕掉对方的名牌才是眼前最重要的事,与不良现象作斗争是他们的信仰和坚定的信念。游戏进行到最后,两组成员都所剩无几,他们大汗淋漓的面颊透露出与不良现象作斗争的疲惫和团结作战的喜悦。活动结束后,他们表示虽然与不良现象作斗争的这条路艰难崎岖,但是他们会坚定地走下去。 紧接着,部分同学被分成两个小组分别进行“老鹰捉小鸡”的游戏,化身为习大大的“老鹰”身手敏捷,与贪污腐败的“鸡妈妈”斗智斗勇,寻找机会捕捉违规违纪的“小鸡”。只见“老鹰”猛一转身扑向“小鸡”,疲惫不堪的几只“小鸡”被来势凶猛的“老鹰”一举拿下,最后的两只“小鸡”在妈妈身后惊慌失措,负隅顽抗,却仍没有逃过“老鹰”的抓捕。通过这个游戏,有同学表示感受到党和国家在反腐这条路上走得并不是一帆风顺的,在这个过程中,党和政府不仅需要投入时间、毅力和智慧与腐败势力作斗争,更需要人民的信赖和信任,这样才能将中国特色社会主义道路清理得更加干净和畅通,在这条路上走得更久。
此次团日活动采取玩游戏这种新颖的形式使得每位同学都有兴趣,有意愿参与进来。让他们在解除压力收获快乐的同时能和同学建立更加深厚的友谊和信任关系,更重要的是从游戏中汲取团结奋斗的精神,打牢拼搏有所为的思想基础,争做新时代新气象下可爱、可信、可贵、可为的“四可青年”!
通过组织以上各种有形化的工作和活动,进一步加深了团员青年对“四进四信”讲话精神的理解,提升了广大青年的思想认识。接下来,信工团委将继续坚持以“四进四信”讲话精神统揽团学思想引领工作,充分发挥基层团组织和学生的参与感与积极性,深入研究、广泛传播,努力实现讲话精神对团员青年的全覆盖,把讲话精神传播得更广、更远、更深。
篇4:关于掌上游戏受热捧的研究性学习报告_开题报告_网
小组成员--
负责人--
相关学科--
政治、语文 数学、其他
主导学科--
政治、语文
中文摘要--
运用主导课程和相关课程的理念,进行广泛深入的社会调查,通过多种方式,了解目前普通高中重点班学生的学习及生活状况,关注进入重点班对于学生个方面的影响,关注中学生的身心发展,,为学校更好地培养和管理重点班提供决策参
研究意义--
1.通过问卷调查,对掌上游戏各方面的影响有一个比较系统和全面的了解。
2探讨研究掌上游戏之所以受热捧的深层原因
3.通过报告的形式,引起各方面的注意。
4.反馈给有关部门,使其采取一定的调整和改进措施。
研究目的与假设--
进入重点班的学生可能在身心发展、学习生活等各方面都有不同程度的影响,通过这次研究性学习,能使我们对这些情况有一个比较系统和全面的了解,并及时反馈给校方,有利于校方采取措施
背景--
随着经济的不断腾飞,人们的生活节奏越来越快,生活压力也越来越大,与此同时人们希望通过各种方式来缓解自身压力,掌上游戏成了新的选项,一时间各种掌上游戏受到人们极力热捧如《疯狂的小鸟》《水果忍者》等,尤其是在白领和高中生,这背后又有什么更深层的原因呢
研究内容--
通过调查问卷,详细了解情况,得出普遍结论,并想通过报告的形式,引起身边同学和老师有关部门的重视
研究方法--
1.资料查阅法:我们可以到图书馆查阅相关资料,还可以利用网络进行查询有价值的信息。
2.访谈法:我们将分别对同学、老师进行访谈,综合了解情况。
3.行动研究法:在研究过程中,我们要在必要时候开展一些社会实践和公众活动,以丰富和充实研究性学习的内容,增加信息来源。
4.问卷调查法:我们会面向街边行人和本校学生发放问卷
5.统计法:我们要了解各类人对热爱小游戏的原因,并进行数据处理,最后归纳,总结,得出普遍结论。
分组分工--
研究成果及展示方法--
教师评语--
学生心得与体会--
1这个课题历时一个学期,随着课题的深入,我们越来越感觉到研究性学习的好处。只有一个团结的集体才能做好一件事。我们在活动中体会到了合作的重要性,并很好地履行了自己的职责。由此,我们更体会到了分工的重要性。
至于课题本身,我很庆幸一开始就选对了方向,让我在课题进行之时人能够体会到它的实际意义,并且更充满热情地进行了下去。这次研究性学习活动,极大地提高了我们的实践能力和交际水平。
2本课题经历了一个学年,随着调查的不断深入,我们进一步感受到选题目标是明确的,切入点是准确的,研究过程是扎实的。由于课题实施的主渠道是学生调查,课题能否成功关键在于学生。抓住了学生的真实状况就是抓住了解决问题的主要矛盾。因此,我们认为这一课题的研究是伴随素质教育发展、有利于重点班学生综合发展的不变主题。
在研究性学习的过程中,我们小组成员脚踏实地,携手共进,发挥了良好的团队合作精神,圆满地完成了这一课题,着是对我们实践能力的提高,也是人生里程中不可多得的精彩阅历。
3这次活动对我来说是一次挑战,是对我的学习能力以及实践能力的一次考验。历时一年的研究性学习,是我参与过的最长时间的活动,也是最用心的一次。我做了一切可能的努力,使调查数据更准确。我意识到了一分子对于一个集体的重要性。
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篇5:游戏活动策划书
活动名称:“增强体魄愉悦身心 亲子同乐”
活动时间:5月6号
活动地点:维信小广场
活动对象:肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年
活动目的:感恩母亲节
活动流程:
一:前期
宣传方式:
前期报名:社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数
二:中期
活动开展:
1、5月6号13:30分,活动工作人员在维信小广场集中,进行活动的会场布置,并对游戏项目进行调试
2、参与活动人员于下午14点准时到达会场,14点半准时开始活动。
3、具体活动内容:1、“我来保护你”踩气球游戏;2、贴鼻子;3、你划我猜;4、筷子传乒乓;5、果盘运水来回跑。(具体游戏内容详见附录1)
注意事项:
1、活动举办之前,要先对游戏进行试运行,看效果。
2、活动开始前,有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。
3、每个活动需要专人进行负责。
4、有专人进行记录时间。
评分标准及奖项设置:
1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。(现场由主持人颁发)
2、每位参与者,参与活动即能获得纪念奖。
人员安排:
1、主持人:2名(何蓉、陈怡)
2、游戏人员:7名
3、现场机动人员:3名
三:后期
附录1:游戏项目
游戏1:“快乐三足行”
游戏内容及规则:每位参加者在脚上绑上绳子,一起向前跑,最快到达的一组,可以获得礼品
游戏2:贴鼻子
游戏内容及规则:
在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。
游戏3:筷子传乒乓
两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
游戏4;果盘运水来回跑
两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
附录:活动道具的统计
活动道具:音响1个;话筒2个;绳带:4条;果盘:4个;遮眼布:4条;黑板或海报,粉笔或贴纸;筷子10双,乒乓球20个。
篇6:游戏手柄项目可行性研究报告_可行性报告_网
游戏手柄是一种常见电子游戏机的部件,通过操纵其按钮等,实现对电脑上模拟角色等的控制。以下是中国人才网小编整理的关于游戏手柄项目可行性研究报告,欢迎大家阅读参考!
游戏手柄的标准配置是由任天堂确立及实现的,它包括:十字键(方向),ABXY功能键(动作-亦有硬件生产商使用不同方法标记,但排列分大体相同),选择及暂停键(菜单)这三种控制按键。随着游戏设备硬件的升级换代,现代游戏手柄又增加了:类比摇杆(方向及视角),扳机键以及HOME菜单键等。
在1984年之后手柄的功能开始日益的完善,在1999年游戏手柄加入了力回馈和震动等效果,而为了配合电脑的使用,手柄也开始配备了USB接口,发展至今,手柄已经能够给玩家带来十分接近真实的游戏感受了,大部份的手柄设计,左边是方向键,右边则为动作键。在FC游戏机发行的电子游戏第三世代里,手柄取代了摇杆、paddle及keypad成为系统所包括的默认游戏操纵器。一个备8个方向的Directional-pad(D-pad)和2个或以上的行动键的手柄设计成为了当时的标准。
【目录】
第一部分 游戏手柄项目总论
总论作为可行性研究报告的首要部分,要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论,并对项目的可行与否提出最终建议,为可行性研究的审批提供方便。
一、游戏手柄项目概况
(一)项目名称
(二)项目承办单位
(三)可行性研究工作承担单位
(四)项目可行性研究依据
本项目可行性研究报告编制依据如下:
1.《中华人民共和国公司法》;
2.《中华人民共和国行政许可法》;
3.《国务院关于投资体制改革的决定》国发(20xx)20号 ;
4.《产业结构调整目录20xx版》;
5.《国民经济和社会发展第十二个五年发展规划》;
6.《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》,国家发展与改革委员会20xx
年审核批准施行;
7.《投资项目可行性研究指南》,国家发展与改革委员会20xx年
8. 企业投资决议;
9. ……;
10. 地方出台的相关投资法律法规等。
(五)项目建设内容、规模、目标
(六)项目建设地点
二、游戏手柄项目可行性研究主要结论
在可行性研究中,对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额及筹措、项目的财务效益和国民经济、社会效益等重大问题,都应得出明确的结论,主要包括:
(一)项目产品市场前景
(二)项目原料供应问题
(三)项目政策保障问题
(四)项目资金保障问题
(五)项目组织保障问题
(六)项目技术保障问题
(七)项目人力保障问题
(八)项目风险控制问题
(九)项目财务效益结论
(十)项目社会效益结论
(十一)项目可行性综合评价
三、主要技术经济指标表
在总论部分中,可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标表,使审批和决策者对项目作全貌了解。
表1 技术经济指标汇总表
四、存在的问题及建议
对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。
1.项目总投资来源及投入问题
项目总投资主要来自项目发起公司自筹资金,按照计划在20xx年3月份前完成项目申报审批工作。预计项目总投资资金到位时间在20xx年4月底。整个项目建设期内,主要完成项目可研报告编制、项目备案、土建及配套工程、人员招聘及培训、设备签约、设备生产、设备运行及验收等工作。
项目发起公司拟设立专项资金账户用于项目建设用资金的管理工作。对于资金不足部分则以银行贷款、设备融资,合作,租赁等多种方式解决。
2.项目原料供应及使用问题
项目产品的原料目前在市场上供应充足,可以实现就近采购。项目本着生产优质产品、创造一流品牌的理念,对原材料环节进行严格把关,对原料供应商进行优选,保证生产顺利进行。
3.项目技术先进性问题
项目生产本着高起点、高标准的准则,拟采购先进技术工艺设备,引进先进生产管理经验,对生产技术员工进行专业化培训,保证生产高效、工艺先进、产品质量达标。
第二部分 游戏手柄项目建设背景、必要性、可行性
这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。
一、游戏手柄项目建设背景
(一)游戏手柄项目市场迅速发展
游戏手柄项目所属行业是在最近几年间迅速发展。行业在繁荣国内市场、扩大出口创汇、吸纳社会就业、促进经济增长等方面发挥的作用越来越明显……
(二)国家产业规划或地方产业规划
我国非常中国游戏手柄领域的发展,国家和地方在最近几年有关该领域的政策力度明显加强,突出表现在如下几个方面:
(1)稳定国内外市场;
(2)提高自主创新能力;
(3)加快实施技术改造;
(4)淘汰落后产能;
(5)优化区域布局;
(6)完善服务体系;
(7)加快自主品牌建设;
(8)提升企业竞争实力。
(三)项目发起人以及发起缘由
……
二、游戏手柄项目建设必要性
(一)……
(二)……
(三)……
(四)……
三、游戏手柄项目建设可行性
(一)经济可行性
(二)政策可行性
(三)技术可行性
本项目建设坚持高起点、高标准方案,为保证工艺先进性,关键设备引进国外厂商,其他辅助设备从国内厂商中优选。该公司始建于1998年,20xx年改制为股份有限公司,经过多年的技术改造和生产实践,公司创造出一流的游戏手柄工艺和先进的管理技术,完全能够按照行业标准进行生产和检测,其新技术方案的引入,将有效保证本项目顺利开展。
(四)模式可行性
游戏手柄项目实施由项目发起公司自行组织,引进先进生产设备,土建工程由公司自主组织建设。项目建成后,项目运作由该公司全资注册子公司主导,项目产品面向国内、国际两个市场。目前,国内外市场发展均较为迅速,市场空间放量速度加快,市场需求强劲,可以保证产品有效销售。
(五)组织和人力资源可行性
第三部分 游戏手柄项目产品市场分析
市场分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一个项目,其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择,都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果,还可以决定产品的价格、销售收入,最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中,要详细研究当前市场现状,以此作为后期决策的依据。
一、游戏手柄项目产品市场调查
(一)游戏手柄项目产品国际市场调查
(二)游戏手柄项目产品国内市场调查
(三)游戏手柄项目产品价格调查
(四)游戏手柄项目产品上游原料市场调查
(五)游戏手柄项目产品下游消费市场调查
(六)游戏手柄项目产品市场竞争调查
二、游戏手柄项目产品市场预测
市场预测是市场调查在时间上和空间上的延续,是利用市场调查所得到的信息资料,根据市场信息资料分析报告的结论,对本项目产品未来市场需求量及相关因素所进行的定量与定性的判断与分析。在可行性研究工作中,市场预测的结论是制订产品方案,确定项目建设规模所必须的依据。
(一)游戏手柄项目产品国际市场预测
(二)游戏手柄项目产品国内市场预测
(三)游戏手柄项目产品价格预测
(四)游戏手柄项目产品上游原料市场预测
(五)游戏手柄项目产品下游消费市场预测
(六)游戏手柄项目发展前景综述
第四部分 游戏手柄项目产品规划方案
一、游戏手柄项目产品产能规划方案
二、游戏手柄项目产品工艺规划方案
(一)工艺设备选型
(二)工艺说明
(三)工艺流程
三、游戏手柄项目产品营销规划方案
(一)营销战略规划
(二)营销模式
在商品经济环境中,企业要根据市场情况,制定合格的销售模式,争取扩大市场份额,稳定销售价格,提高产品竞争能力。因此,在可行性研究中,要对市场营销模式进行研究。
1、投资者分成
2、企业自销
3、国家部分收购
4、经销人情况分析
(三)促销策略
……
第五部分 游戏手柄项目建设地与土建总规
一、游戏手柄项目建设地
(一)游戏手柄项目建设地地理位置
(二)游戏手柄项目建设地自然情况
(三)游戏手柄项目建设地资源情况
(四)游戏手柄项目建设地经济情况
近年来,项目所在地多元产业经济迅速发展,第一产业基本稳定,工业经济发展势头强劲;新兴产业成为当地经济发展新的带动力量;餐饮娱乐、交通运输等第三产业蓬勃发展;一大批改制企业充满活力,民营经济发展发展步伐加快。重点调产工程扎实推进,经济多元化支柱产业结构正在形成,综合实力明显增强……
(五)游戏手柄项目建设地人口情况
(六)游戏手柄项目建设地交通运输
项目运作立当地,面向国内、国际两个市场,项目建设地交通运输条件优越,目前已形成铁路、公路、航空等立体方式的交通运输网。公路四通八达,境内有3条国道、2条省道,高速游戏手柄步伐进一步加快,将进一步改善当地的公路运输条件,逐渐优化的交通条件有利于项目产品销售物流环节效率的提升,使得产品能够及时投放到销售目标市场。
二、游戏手柄项目土建总规
(一)项目厂址及厂房建设
1.厂址
2.厂房建设内容
3.厂房建设造价
(二)土建规划总平面布置图
(三)场内外运输
1.场外运输量及运输方式
2.场内运输量及运输方式
3.场内运输设施及设备
(四)项目土建及配套工程
1.项目占地
2.项目土建及配套工程内容
序号
建设项目
建筑结构
建筑方式
施工面积(m2)
1办公楼框架结构多层建筑90112展厅砖混结构单层建筑18023公寓砖混结构多层建筑378474餐厅砖混结构多层建筑270351号车间轻钢结构单层建筑630862号车间轻钢结构单层建筑720973号车间轻钢结构单层建筑81108后序处理、库房轻钢砖混结构单层建筑72099锅炉房及其它辅助实施框架砖混结构单层建筑180210小计8020xx1绿化设施 540712厂区硬化周围美化 450613总施工面积(m2
)90112
(五)项目土建及配套工程造价
(六)项目其他辅助工程
1.供水工程
2.供电工程
3.供暖工程
4.通信工程
5.其他
第六部分 游戏手柄项目环保、节能与劳动安全方案
在项目建设中,必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全卫生方面的法规、法律,对项目可能对环境造成的近期和远期影响,对影响劳动者健康和安全的因素,都要在可行性研究阶段进行分析,提出防治措施,并对其进行评价,推荐技术可行、经济,且布局合理,对环境的有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定,凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度,同时,在可行性研究报告中,对环境保护和劳动安全要有专门论述。
一、游戏手柄项目环境保护方案
(一)项目环境保护设计依据
(二)项目环境保护措施
(三)项目环境保护评价
二、游戏手柄项目资源利用及能耗分析
(一)项目资源利用及能耗标准
(二)项目资源利用及能耗分析
三、游戏手柄项目节能方案
按照国家发改委的规定,节能需要单独列一章。按照国家发改委的相关规定,建筑面积在2万平方米以上的公共建筑项目、建筑面积在20万平方米以上的居住建筑项目以及其他年耗能20xx吨标准煤以上的项目,项目建设方都必须出具《节能专篇》,作为项目节能评估和审查中的重要环节。项目立项必须取得节能审查批准意见后,项目方可立项。因此,对建设规模超过发改委规定要求的项目,《节能专篇》如同《环境评价报告》一样,是项目建设前置审核的必须环节。
(一)项目节能设计依据
(二)项目节能分析
四、游戏手柄项目消防方案
(一)项目消防设计依据
(二)项目消防措施
(三)火灾报警系统
(四)灭火系统
(五)消防知识教育
五、游戏手柄项目劳动安全卫生方案
(一)项目劳动安全设计依据
(二)项目劳动安全保护措施
第七部分 游戏手柄项目组织和劳动定员
在可行性研究报告中,根据项目规模、项目组成和工艺流程,研究提出相应的企业组织机构,劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。
一、游戏手柄项目组织
(一)组织形式
(二)工作制度
二、游戏手柄项目劳动定员和人员培训
(一)劳动定员
(二)年总工资和职工年平均工资估算
(三)人员培训
本项目采用“标准化培训”实施人员培训,所谓“标准化培训”指的是定岗前招聘、基本技能培训等由公司安排各部门技术骨干统一按照规定执行,力求使得员工熟悉公司业务和需要掌握的各项基本技能。经过标准化培训后,公司根据各人表现确定岗位,然后由各岗位的技术负责人针对岗位特有业务进行学徒式指导和培训。两种方式的结合既保证了员工定岗的准确性,也缩短了员工定岗后成为合格员工的时间,这对于节约人员培训成本和缩短培训时间都具有极好的效果。
第八部分 游戏手柄项目实施进度安排
项目实施时期的进度安排也是可行性研究报告中的一个重要组成部分。所谓项目实施时期亦可称为投资时间,是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时间。这一时期包括项目实施准备,资金筹集安排,勘察设计和设备订货,施工准备,施工和生产准备,试运转直到竣工验收和交付使用等各工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节,有些是相互影响的,前后紧密衔接的,也有些是同时开展,相互交叉进行的。因此,在可行性研究阶段,需将项目实施时期各个阶段的各个工作环节进行统一规划,综合平衡,作出合理又切实可行的安排。
一、游戏手柄项目实施的各阶段
(一)建立项目实施管理机构
(二)资金筹集安排
(三)技术获得与转让
(四)勘察设计和设备订货
(五)施工准备
(六)施工和生产准备
(七)竣工验收
二、游戏手柄项目实施进度表
三、游戏手柄项目实施费用
(一)建设单位管理费
(二)生产筹备费
(三)生产职工培训费
(四)办公和生活家具购置费
(五)其他应支出的费用
第九部分 游戏手柄项目财务评价分析
图-4 财务评价基本思路
一、游戏手柄项目总投资估算
二、游戏手柄项目资金筹措
一个建设项目所需要的投资资金,可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段,资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果,研究落实资金的来源渠道和筹措方式,从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中,应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中,应对下列内容加以说明:
(一)资金来源
(二)项目筹资方案
三、游戏手柄项目投资使用计划
(一)投资使用计划
(二)借款偿还计划
四、项目财务评价说明&财务测算假定
(一)计算依据及相关说明
1.《中华人民共和国会计法》,[主席令第24号],20xx年1月1日起实施。
2.《企业会计准则》,[财政部令第5号],20xx年1月1日起实施。
3.《中华人民共和国企业所得税法实施条例》,[国务院令第512号],20xx年1月1日起实施。
4.《中华人民共和国增值税暂行条例实施细则》,[财政部、国家税务总局令第50号],20xx年1月1日起实施。
5.《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》,国家发展与改革委员会20xx年审核批准施行。
6.项目必须遵守的国内外其他工商税务法律文件。
(二)项目测算基本设定
五、游戏手柄项目总成本费用估算
(一)直接成本
(二)工资及福利费用
(三)折旧及摊销
(四)工资及福利费用
(五)修理费
(六)财务费用
(七)其他费用
(八)财务费用
(九)总成本费用
六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算
(一)销售收入
(二)销售税金及附加
(三)增值税
(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算
七、损益及利润分配估算
八、现金流估算
(一)项目投资现金流估算
(二)项目资本金现金流估算
第十部分 游戏手柄项目不确定性分析
在对建设项目进行评价时,所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性,将来的实际情况可能与此有出入,这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险,就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响,以确定项目的可靠性,这就是不确定性分析。
根据分析内容和侧重面不同,不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中,一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析,可视项目情况而定。
(一)盈亏平衡分析
(二)敏感性分析
第十一部分 游戏手柄项目财务效益、经济和社会效益评价
在建设项目的技术路线确定以后,必须对不同的方案进行财务、经济效益评价,判断项目在经济上是否可行,并比选出优秀方案。本部分的评价结论是建议方案取舍的主要依据之一,也是对建设项目进行投资决策的重要依据。本部分就可行性研究报告中财务、经济与社会效益评价的主要内容做一概要说明
一、财务评价
财务评价是考察项目建成后的获利能力、债务偿还能力及外汇平衡能力的财务状况,以判断建设项目在财务上的可行性。财务评价多用静态分析与动态分析相结合,以动态为主的办法进行。并用财务评价指标分别和相应的基准参数——财务基准收益率、行业平均投资回收期、平均投资利润率、投资利税率相比较,以判断项目在财务上是否可行。
(一)财务净现值
财务净现值是指把项目计算期内各年的财务净现金流量,按照一个设定的标准折现率(基准收益率)折算到建设期初(项目计算期第一年年初)的现值之和。财务净现值是考察项目在其计算期内盈利能力的主要动态评价指标。
如果项目财务净现值等于或大于零,表明项目的盈利能力达到或超过了所要求的盈利水平,项目财务上可行。
(二)财务内部收益率(FIRR)
财务内部收益率是指项目在整个计算期内各年财务净现金流量的现值之和等于零时的折现率,也就是使项目的财务净现值等于零时的折现率。
财务内部收益率是反映项目实际收益率的一个动态指标,该指标越大越好。
一般情况下,财务内部收益率大于等于基准收益率时,项目可行。
(三)投资回收期Pt
投资回收期按照是否考虑资金时间价值可以分为静态投资回收期和动态投资回收期。以动态回收期为例:
(1)计算公式
动态投资回收期的计算在实际应用中根据项目的现金流量表,用下列近似公式计算:
Pt=(累计净现金流量现值出现正值的年数-1)+上一年累计净现金流量现值的绝对值/出现正值年份净现金流量的现值
(2)评价准则
1)Pt≤Pc(基准投资回收期)时,说明项目(或方案)能在要求的时间内收回投资,是可行的;
2)Pt>Pc时,则项目(或方案)不可行,应予拒绝。
(四)项目投资收益率ROI
项目投资收益率是指项目达到设计能力后正常年份的年息税前利润或营运期内年平均息税前利润(EBIT)与项目总投资(TI)的比率。总投资收益率高于同行业的收益率参考值,表明用总投资收益率表示的盈利能力满足要求。
ROI≥部门(行业)平均投资利润率(或基准投资利润率)时,项目在财务上可考虑接受。
(五)项目投资利税率
项目投资利税率是指项目达到设计生产能力后的一个正常生产年份的年利润总额或平均年利润总额与销售税金及附加与项目总投资的比率,计算公式为:
投资利税率=年利税总额或年平均利税总额/总投资×100%
投资利税率≥部门(行业)平均投资利税率(或基准投资利税率)时,项目在财务上可考虑接受。
(六)项目资本金净利润率(ROE)
项目资本金净利润率是指项目达到设计能力后正常年份的年净利润或运营期内平均净利润(NP)与项目资本金(EC)的比率。
项目资本金净利润率高于同行业的净利润率参考值,表明用项目资本金净利润率表示的盈利能力满足要求。
(七)项目测算核心指标汇总表
二、国民经济评价
国民经济评价是项目经济评价的核心部分,是决策部门考虑项目取舍的重要依据。建设项目国民经济评价采用费用与效益分析的方法,运用影子价格、影子汇率、影子工资和社会折现率等参数,计算项目对国民经济的净贡献,评价项目在经济上的合理性。国民经济评价采用国民经济盈利能力分析和外汇效果分析,以经济内部收益率(EIRR)作为主要的评价指标。根据项目的具体特点和实际需要,也可计算经济净现值(ENPV)指标,涉及产品出口创汇或替代进口节汇的项目,要计算经济外汇净现值(ENPV),经济换汇成本或经济节汇成本。
三、社会效益和社会影响分析
在可行性研究中,除对以上各项指标进行计算和分析以外,还应对项目的社会效益和社会影响进行分析,也就是对不能定量的效益影响进行定性描述。
第十二部分 游戏手柄项目风险分析及风险防控
一、建设风险分析及防控措施
二、法律政策风险及防控措施
三、市场风险及防控措施
四、筹资风险及防控措施
五、其他相关风险及防控措施
第十三部分 游戏手柄项目可行性研究结论与建议
一、结论与建议
根据前面各节的研究分析结果,对项目在技术上、经济上进行全面的评价,对建设方案进行总结,提出结论性意见和建议。主要内容有:
1.对推荐的拟建方案建设条件、产品方案、工艺技术、经济效益、社会效益、环境影响的结论性意见
2.对主要的对比方案进行说明
3.对可行性研究中尚未解决的主要问题提出解决办法和建议
4.对应修改的主要问题进行说明,提出修改意见
5.对不可行的项目,提出不可行的主要问题及处理意见
6.可行性研究中主要争议问题的结论
二、附件
凡属于项目可行性研究范围,但在研究报告以外单独成册的文件,均需列为可行性研究报告的附件,所列附件应注明名称、日期、编号。
1.项目建议书(初步可行性报告)
2.项目立项批文
3.厂址选择报告书
4.资源勘探报告
5.贷款意向书
6.环境影响报告
7.需单独进行可行性研究的单项或配套工程的可行性研究报告
8.需要的市场预测报告
9.引进技术项目的考察报告
10.引进外资的名类协议文件
11.其他主要对比方案说明
12.其他
三、附图
1.厂址地形或位置图(设有等高线)
2.总平面布置方案图(设有标高)
3.工艺流程图
4.主要车间布置方案简图
5.其它
篇7:有互动搞笑的演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!我是x班的x,今天我演讲的题目是生命在于运动。
“生命在于运动”是法国思想家伏尔泰的名言,这句话已得到千千万万人的共识。然而随着电视机、电脑逐渐进入各家各户,体育运动就被我们挤到了生活的角落里。近年来,我国学生体能素质和身体耐力连续下降,而青少年的近视率在不断地增加。我们也不难发现,有些同学天气一凉就生病,上上楼梯就喘气。同学们,这一切难道是我们朝气蓬勃的少年儿童该有的表现吗?
也许,你会说,我们每天的学习都那么紧张,根本没有时间锻炼身体。其实,运动不在于多,而在于持之以恒的坚持。早上来到学校可先到操场走两圈,晚饭后在家附近慢走十分钟,这些时间有吧。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。
我们不仅要认真上好体育课,做好课间操。我们还要利用好课间十分钟,即使不走出教室,也让自己站起来走动走动。要知道,与其马马虎虎的对待,不如积极认真锻炼,达到健身的目的。
老师们、同学们:露出你们的笑脸,做个运动的自己,快乐的自己,健康的自己!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇8:2024幼儿园小班体育游戏方案
活动设计背景
冬天到了,气温骤降,孩子们大部分时间是在室内活动,有一部分孩子还出现了感冒症状。为了增强幼儿的体质,我结合小班幼儿的好玩儿好动的年龄特点,激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣特意安排了这节健康教育活动。
活动目标
1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。
2、知道身体各部位的弯曲可以为我们做哪些事情。
3、体验身体弯曲的丰富多样性。
教学重点、难点
教学重点:初步认识了幼儿身体上的关节后,请幼儿自由弯曲身体、想象、表现各种造型。
教学难点:通过多种游戏,让孩子通过多种形式锻炼不同的关节,并感受到关节的灵活,激发了幼儿大胆探索并表演的兴趣。
活动准备
音乐、口袋、盒子、摄像机、电视
活动过程
一、游戏导入“煮面条”
1、教师:配音乐玩游戏,体验弯曲。
2、教师:让幼儿根据刚才玩的游戏,感受到身体有哪些部位弯曲了?
二、感受身体各部位的弯曲有哪些作用
教师:通过提问让幼儿思考,通过弯曲可以为我们做哪些事情?
1、通过手的弯曲可以做哪些事情?
2、通过脖子的弯曲可以做哪些事情?
3、通过胳膊的弯曲可以做哪些事情?
4、通过腰的弯曲可以做哪些事情?
5、通过腿的弯曲可以做哪些事情?
6、通过脚的弯曲可以做哪些事情?
三、游戏活动
游戏“夹口袋”(幼儿分成若干组,比一比哪组夹得最多为胜)巩固游戏“钻山洞”(教师当山洞,幼儿当小汽车)
四、课堂延伸
通过弯曲进行组合造型,感受弯曲的丰富多样性。
1、教师:请小幼儿自由组合造型,比一比哪组的造型最美。(教师用摄像机记录下幼儿精彩的造型)
2、请幼儿通过电视观看刚才的造型,进行评论。
3、引导幼儿讨论保护关节的办法。
五、在舞蹈中结束活动
教师:“现在就请小朋友们跟随着“健康歌”的音乐一起跳起来吧,看看谁的身体弯曲得最灵活。”
活动扩展:不仅身体能弯曲,还有好多的东西都能弯曲,现在让我们去找一找在我们的生活中还有哪些东西能弯曲吧。
篇9:2024游戏活动方案
一、趣味接力赛(20分钟) 游戏规则:
1、游戏分为四队进行接力
2、每组家庭站在不同的100米处准备接力
3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒
3、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递
4、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜 5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备:
1、装水的气球40个 2、哨子一个
3、秒表计时器1个
4、红绳:标记跑道100米节点 5、比赛记录表及签到板 需要人员:
1、标记跑道100米节点
2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)
3、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员
二、双人跳绳(25分钟) 游戏规则:
1、每队家庭10分钟的练习时间 2、每队派一组家庭,四队同时比赛
3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。 4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计
6、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戏准备: 1、跳绳4根 2、计时器1个 需要人员:
带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员
三、八人九足(20分钟) 游戏规则:
1、每队有10分钟的练习时间
2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起
3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戏准备:
1、绑在脚上的彩带32条
2、秒表计时器1个,计时器1个 3、哨子1个 需要人员:
1、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时
2、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员
四、拔河(30分钟) 游戏规则:
1、以抽签方式决定比赛对手
2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制
3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名,淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、4名 游戏准备: 1、哨子一个 2、红绳
3、大透明胶:贴红绳 4、拔河大绳 需要人员:
吹哨子,记录名次
五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)
游戏准备明细: 1、装水的气球40个 2、哨子一个
3、秒表计时器1个、计时器1个 4、红绳:标记跑道100米节点 5、比赛记录表及签到板 6、跳绳4根
7、绑在脚上的彩带32条 8、大透明胶:贴红绳 9、拔河大绳
10、别针(固定比赛胸牌)
需要人员明细: 1、带队老师:4名
2、吹哨子、统计总分总名次:1名 3、各环节计时:1名 4、摄像:1名 5、音控:1名 6、主持人:1名 7、材料准备:1名
8、横幅、胸牌制作(16个):1名
亲子活动竞技赛记录表
队伍:
环节一:趣味接力赛
队伍:
环节二:双人跳绳
队伍:
环节三:八人九足
亲子活动竞技赛分数汇总记录表
环节一:趣味接力赛
环节二:双人跳绳
环节三:八人九足
环节四:拔河
各小组得分情况
篇10:2024幼儿园小班体育游戏方案
设计意图:
冬天,孩子们的衣服穿的较多,大多孩子不爱运动。小班年龄段幼儿特别喜欢爬,在平时的日常生活中,大多数家长会因为卫生和安全问题,不能让孩子们尽情地爬。为了激发孩子在冬季能多做运动,锻炼手膝着地、自然协调地向前爬,学会躲闪爬,尝试倒退爬,满足孩子们冬天运动的需要,我设计了本活动《老虎斗》。
活动名称:老虎斗
活动目标:
1、初步了解老虎的外形及生活习性,知道冬天多做运动可以暖和身体。
2、练习手膝着地自然协调地向前爬、躲闪爬,尝试倒退爬。
3、能遵守游戏规则,体验集体游戏的快乐。
活动准备:老虎头饰若干(和幼儿人数相同),两种颜色的老虎尾巴若干(合起来与幼儿人数相同),游戏音乐(欢快音乐和紧张音乐),舒缓音乐。经验准备:对老虎的有关知识有一定的了解。
活动过程:
1、谈话导入。
师:小朋友见过大老虎吗?(见过或没见过)。在哪里见过?(在动物园里见过,在书上见过,在电视上见过……)大老虎是什么样子的呢?(请幼儿说一说。)小朋友说得真好!大老虎最威风了,小朋友想当老虎吗?今天我们来玩《斗老虎》的游戏,请小朋友来当大老虎,好吗?(请幼儿戴上老虎头饰,将尾巴塞进后背的裤腰里,扮成小老虎。)
2、热身运动:
师:小朋友的小手冷吗?我们先搓搓小手,然后让我们的身体跟着小手动一动吧!做手指动物模仿操:
一个手指头呀,变呀,变呀,变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬。
两个手指头呀,变呀,变呀,变呀,变成小白兔呀,跳跳跳。
三个手指头呀,变呀,变呀,变呀,变成小花猫呀,喵喵喵。
四个手指头呀,变呀,变呀,变呀,变成小花狗呀,汪汪汪。
五个手指头呀,变呀,变呀,变呀,变成大老虎呀,啊呜,啊呜,啊呜。
3、自由练习手膝着地自然、协调地向前爬,躲闪爬,后退爬。
(1)师:小一班的小朋友都变成大老虎了,我们一起学大老虎爬一爬吧!(幼儿四散自由爬行。)如果有其他老虎来攻击时,我们该怎么办呢?(请幼儿示范,引导幼儿尝试躲闪爬。)如果有其他老虎来咬我们的尾巴时,我们又该怎么办呢?(请幼儿讲出自己的办法并示范,引导幼儿练习后退爬。)
(2)师:现在,虎妈妈要考考虎宝宝,听到欢快音乐,虎宝宝们自由爬行,听到紧张的音乐,虎宝宝们躲闪爬或后退爬,要注意安全,不要碰撞到别的小老虎或伤到自己哦!
(3)宝宝们学得真快!我们可以比赛了。
4、交代游戏规则,玩游戏《老虎斗》。
玩法:将红尾巴老虎和蓝尾巴老虎分成两组,听口令开始揪尾巴。谁将对方的尾巴先揪完,谁获胜。(教师提醒幼儿在揪尾巴时,小老虎可以在一定范围内躲闪爬,倒退爬。)播放游戏音乐,幼儿游戏。
5、结束活动。
播放舒缓音乐,幼儿进行放松活动。
师:小老虎们玩得开心吗?(开心。)放松放松吧,摇摇胳膊,摆摆小手,抖抖肩膀,拍拍腿,休息一下吧!现在还冷吗?(不冷了)小朋友知道为什么现在不冷了吗?(因为刚才我们玩游戏时做了许多运动,冬天多做运动我们就不冷了。)
活动延伸:组织幼儿在阳光下休息,讨论冬天可以让身体暖和起来的办法。
泡泡乐
活动目标:
1﹑锻炼手脚协调能力﹑反应的灵敏度,练习蹲﹑跑等动作。
2﹑在游戏中体验与同伴交往的快乐。
活动准备:在地上画一个大圆圈﹑泡泡头饰若干活动过程:
1﹑提问导入,调动幼儿的已有经验。
小朋友们吹过泡泡吗?喜欢吹泡泡吗?今天老师想带你们来玩一个吹泡泡的游戏!
2﹑教师说明游戏规则。
小朋友们手牵着手围成一个圈,站在老师之前画好的圈上,然后在原地踏步,边走边念:“吹泡泡,吹泡泡吹成一个大泡泡。”重复念完数次后。
老师说:“泡泡飞高了”,小朋友做两臂高举的动作。老师说:“泡泡飞低了”。幼儿蹲在原地不动。老师说:“泡泡变小了”。幼儿向中间靠拢。最后教师说:“泡泡变大了”,幼儿又回到原来的那个圈上。重复数次。
最后老师说:“泡泡破了”,幼儿发出“啪”的声音然后散开。当老师说:“吹泡泡了”,幼儿又回来牵成一个圈继续玩。
活动延伸:
引导幼儿观察泡泡的特点,可以让幼儿用同样的玩法玩小小飞机的游戏。
反思:1这个游戏在我们玩之前班上的老师已经带他们玩过很多次了,所以他们有已有经验,我们应该提高这个游戏的难度。
2在游戏中,小朋友会往不同的方向走动,所以让他们原地踏步走,以免造成混乱,所以我们应反复强调游戏规则,让小朋友注意安全。
篇11:app测试工程师的职责
职责:
1、负责可穿戴设备、医疗机器人产品的部件测试、模块测试和样机测试工作,以及测试仪器设备使用管理与维护;
2、编制测试测试计划和测试用例;
3、掌握产品具有的性能、缺陷、局限等,对产品给出评价性的结论与意见,整理测试文档,填写测试报告。
岗位要求:
1.大学专科或以上学历,3年及以上工作经验;
2.能熟练使用常用测试仪器,如函数发生器、示波器、电源和万用表等;
3.熟悉电子知识,能看懂电路原理图,有独立制作测试用例,设计测试方案,分析问题的能力;
4、熟悉CE、3C等相关认证流程和测试方法者优先;
5、做过射频或者蓝牙等无线产品的优先考虑;
6、做过II类及以上有源医疗器械认证测试的优先考虑;
7、精通word、Excel等编辑文档。
篇12:app测试工程师的职责
职责:
1、分析测试需求,制定测试计划和方案,设计和更新测试用例;
2、分析测试结果,协助研发人员定位并解决问题
3、跟踪和统计bug趋势等信息,定期提交相关报告
4、改进测试过程,丰富测试手段,引入新的测试框架和策略,探索新的测试方法并将其自动化
5、协助业务线将app打包并上架
6、协助开发测试需要的内部工具
任职要求:
1、计算机或相关专业本科及以上学历;2年及以上测试经验,有APP测试及上架经验者优先
2、熟悉测试流程和规范,熟练掌握软件测试方法和常用测试工具,对软件测试工作有浓厚兴趣,能熟练进行黑盒测试,对压力测试有一定了解
3、一定的英文阅读能力(CET-4以上)
4、工作细致、有耐心,具备良好的沟通能力和分析能力,善于团队合作;
5、有使用编程或脚本语言协助测试的经验,或独立开发过测试工具者优先
6、有性能测试经验、自动化测试、安全性测试经验优先
篇13:婚礼司仪互动主持词
尊敬的各位亲朋好友,各位来宾、女士们、先生们,大家中午好!
在这欢声笑语、天降吉祥、花好月圆、天地之合的喜庆日子里,我们相聚在这里,隆重庆典先生与小姐喜结良缘!
今天,我十分荣幸地在这神圣而庄重的婚礼殿堂,为这对新人主持婚礼。
在这里,首先请允许我代表二位新人,以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!同时,让我们衷心地为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们以最热烈地掌声,祝福幸福的新郎新娘,祝愿他们的生活象蜜糖般甜蜜,他们的爱情象钻石般永恒,他们的事业象黄金般那样灿烂!
现在,我宣布:先生和小姐的婚礼庆典现在开始,有请今天的王子和公主,我们的新郎先生和新娘小姐闪亮登场。(示意鼓掌)
五羊城里比翼鸟,嘉凌江畔并蒂莲。朋友们最激动人心的一刻到了,请伸出你们的金掌、银掌、发财的手掌,用热烈的掌声欢迎新郎、新娘闪亮登场!
此时此刻,两颗相恋已久的心,终于走到了一起;两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;意味着在今后日子里,无论是风是雨都要一起度过,将在人生的旅途中互帮互助、恩爱到老、携手一生。!在这终生难忘的一刻,在这终生难忘的一天。所有爱你们的人,心中都怀着一个共同的祝愿。祝你们在漫长的人生旅途中爱心永驻;愿你们的人生之路永远洒满爱的阳光。
朋友们,此时此刻一对新人站台前,请男女主人公新郎、新娘向前走一步,与来宾零距离接触,现在能够感受到他们这份激动心情,愿意分享新人快乐的朋友们请鼓掌!
站在旁边的这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮MM,就是今天的新娘小姐,向前一步,让来宾们认识一下。翘首望,看新娘,美妙佳人真好看,身形苗条似仙女,风姿翩翩似鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,还是新郎有绝招,梧桐引来金凤凰。
介绍完新娘我们看新郎,新郎就在新娘旁,站在新娘旁边的这位美滋滋、乐颠颠的酒城泸州小伙就是咱们今天的新郎官先生。向前一步,让大家来认识一下你。好。看新郎,真俊男:英俊潇洒,相貌堂堂,浓眉大眼,落落大方,这正是,才子配佳人,美女配俊男,花好月圆,地久天长!
首先我要向一对新人提出严肃而又庄重的问题。我要分别问,请他们两位分别的来回答。
新郎请上前一步,请把你的右手放在你的胸前。还分得请左右吧?告诉大家这是右手吗?“是右手,没错!”
那么请你听清我的问题,先生,你愿意和小姐结为夫妻,永远的敬她爱她保护她,与她携手共伴一生吗?“”
多实在的一个小伙子那么同样的问题我还要问一下新娘子,请你也上前一步,请你也听清我的问题。你是否愿意与
先生结为夫妻,永远的敬他爱他健康与疾病,也无论他富有与贫穷,都与他携手共伴一生吗?
两个人那,都是实实在在的一句“我愿意”,都是发自内心的一个承诺,都是发自内心的一个感受。那么现在开始,他们自愿结为夫妻了。
各位来宾,先生与小姐,两位新人志同道合,从相识、相知到相爱,直到今天步入婚姻的殿堂,是缘、是份把他们两颗纯洁的心相撞在一起,可谓“花开并蒂、珠联壁合、佳偶天成”是情、是爱把这对心心相印的新人结合得甜甜蜜蜜,融合得恩恩爱爱。
让张张笑脸驱走冬日的寒意,让阵阵掌声迎来春意的盎然,也让我们用心来祝福这对龙凤新人:新婚大喜,百年好合,龙凤呈祥,地久天长!
最后,让我们举杯共同祝福这对新人新婚愉快、白头偕老、永结同心! 干杯!
篇14:小班体育游戏计划
一、指导思想
玩乐可以促进孩子身心的健康,孩子正处在发育期,除了需要足够的营养外,在玩乐中可以使孩子精神愉快;心情开朗。玩的过程是孩子重要的学习过程;是孩子独特的、自主的学习方式。
二、幼儿分析
本班幼儿年龄平均年龄在3岁左右,孩子对绳十分感兴趣,虽然他们能用心的玩绳。但是由于对事物认识的局限性及身体协调能力的不成熟,玩的花样不多。
三、活动措施
1、幼儿本身很喜欢玩绳,用幼儿的兴趣,对他们展开指导,本教案主要通过创设情景,提供材料及使用一定的导入方式来引发幼儿的游戏愿望,促使幼儿较快的进入游戏状态。
2、鼓励幼儿创编出更多的玩法和技巧,提高幼儿的自信心。
四、玩绳的花样
走S型线 走拱桥 搭建 跳S型线 开火车
孙新英
篇15:产品测试工程师岗位的具体职责
职责:
1、根据公司产品规划有效完成公司产品的软硬件方案、选型、软硬件开发、测试、试/量产以及产品迭代等电子全线研发过程;
2、对电子硬件平台和嵌入式软件平台统一规划并组织实施,并对版本进行有效管理与控制;
3、组织对电子产品的方案、原理图和PCB进行有效的评审、审核与把关,配合结构、ID等部门进行堆叠;
4、至少熟练一种cortex-M系列32单片机编程,有8位单片机开发经验;
5、精通各种常见接口(如SPI,I2C,UART,ADC,RS232/485等)并有相应的编程经验;
6、熟练使用kei1、IAR, Protues、Protell SE99、PADS ,Keil、AVR Studio;等开发工具,能独立或配合硬件进行整机调试;
7、熟悉数字和模拟电路,能看懂原理图,会使用万用表、示波器等常规调试工具;
8、编写测试文案,能够定制生产测试步骤
9、工作细致,态度积极,爱创新;较好的团队合作精神,沟通能力良好。
岗位要求:
1、自动化、电子、无线电、电器、机械等相关专业毕业;
2、熟练掌握模拟、数字电路设计及主流单片机系统(如STM、ARM类单片机)的硬件设计和嵌入式软件的开发流程及相关专业知识;
3、有硬件平台和嵌入式软件平台、模块化设计的规划和实施经验;
4、具备五年以上团队管理经验,具备良好的组织协调能力、较强的综合分析能力,创新意识强。
篇16:幼儿园小班班级游戏活动计划范文
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我们制定了一份安全教育计划:
1、 活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、 进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、 生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、 接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
5、 家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、 简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
在安全教育周里,我们小班年段安排了一系列的安全教育活动,具体安排如下:活动内容: 1、《不跟陌生人走》2、《安全玩滑梯》3、《防火小能手》4、《玩的健康好成长》5、《小老鼠进城》6、《认识特殊的电话号码110、119、120》7、《安全标志》8、《过马路》9、《小小消防员》、10、《画红绿灯》
游戏:《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警察》。
篇17:水量平衡测试技术服务合同
委托方(甲方):_______
住 所 地:_______
法定代表人:_______
项目联系人:_______
联系方式
通讯地址:_______
电 话:_______ 传 真:_______
电子信箱:_______
受托方(乙方):__________________公司
住 所 地:_____________________
法定代表人:_______
项目联系人:________________
联系方式
通讯地址:________________
电 话:____________________________
传 真:___________________________
电子信箱:_______ ____________________
本合同甲方委托乙方就 项目进行 / 的专项技术服务,并支付相应的技术服务报酬。双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国民法典》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。
第一条 甲方委托乙方进行技术服务的内容如下:_______
1.技术服务的目标:_______ 。
2.技术服务的内容:_______ 。
3.技术服务的方式:_______ 。
第二条 乙方应按下列要求完成技术服务工作:_______
1.技术服务地点:_______ ;
2.技术服务期限:_______ ;
3.技术服务进度:_______ ;
4.技术服务质量要求:_______ 由双方协商确定 ;
5.技术服务质量期限要求:_______ 由双方协商确定 。
第三条 为保证乙方有效进行技术服务工作,甲方应当向乙方提供
下列工作条件和协作事项:_______
1.提供技术资料:_______ 根据需要提供 。
2.提供工作条件:_______ / 。
3.其他:_______ / 。
4.甲方提供上述工作条件和协作事项的时间及方式:_______ / 。
第四条 甲方向乙方支付技术服务报酬及支付方式为:_______
1.技术服务费总额为:_______ ;
2.技术服务费由甲方 分期 (一次或分期)支付乙方。
具体支付方式和时间如下:_______
(1) ;
(2) 。
乙方开户银行名称、地址和帐号为:_______
开户银行:_______ ______________
地址:______
帐号:_______________________________________________
第五条 双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下:_______
甲方:_______
1.保密内容(包括技术信息和经营信息):_______ / 。
2.涉密人员范围:_______ / 。
3.保密期限:_______ / 。
4.泄密责任:_______ / 。
乙方:_______
1.保密内容(包括技术信息和经营信息):_______ / 。
2.涉密人员范围:_______ / 。
3.保密期限:_______ / 。
4.泄密责任:_______ / 。
第六条 本合同的变更必须由双方协商一致,并以书面形式确定。但有下列情形之一的,一方可以向另一方提出变更合同权利与义务的请求,另一方应当在 / 日内予以答复;逾期未予答复的,视为同意。
第七条 双方确定以下列标准和方式对乙方的技术服务工作成果进
行验收:_______
1.乙方完成技术服务工作的形式:_______ 提交研究报告 。
2.技术服务工作成果的验收标准:_______ 国家规范和有关规定 。
3.技术服务工作成果的验收方法:_______ / 。
4.验收的时间和地点:_______ / 。
第八条 双方确定:_______
1.在本合同有效期内,甲方利用乙方提交的技术服务工作成果所完成的新的技术成果,归 甲 (甲、双)方所有。
2.在本合同有效期内,乙方利用甲方提供的技术资料和工作条件
所完成的新的技术成果,归 双 (乙、双)方所有。
第九条 双方确定,按以下约定承担各自的违约责任:_______ / 。
第十条 双方确定,在本合同有效期内,甲方指定
为甲方项目联系人,乙方指定 朱______________ 为乙方项目联系人。项目联系人承担以下责任:_______ / 。
一方变更项目联系人的,应当及时以书面形式通知另一方。未及时通知并影响本合同履行或造成损失的,应承担相应的责任。
第十一条 双方确定,出现下列情形,致使本合同的履行成为不必要或不可能的,可以解除本合同:_______
1.发生不可抗力;
2. / 。
第十二条 双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决。
协商、调解不成的,确定按以下第 1 种方式处理:_______
1.提交 广州市 仲裁委员会仲裁。
2.依法向人民法院起诉。
第十三条 双方确定:_______本合同及相关附件中所涉及的有关名词和技
术术语,其定义和解释如下:_______ / 。
第十四条 与履行本合同有关的下列技术文件,经双方以
/ 方式确认后,为本合同
的组成部分:_______
1.技术背景资料:_______ / ;
2.可行性论证报告:_______ / ;
3.技术评价报告:_______ / ;
4.技术标准和规范:_______ / ;
5.原始设计和工艺文件:_______ / ;
6.其他:_______ / 。
第十五条 双方约定本合同其他相关事项为:_______ / 。
第十六条 本合同一式 4 份,合同双方各执2份,每份合同具有同等法律效力。
第十七条 本合同经双方签字盖章后生效。
甲方:_______ (盖章)
法定代表人/委托代理人:_______ (签名)
____年 月 日
乙方:_______ (盖章)
法定代表人/委托代理人:_______ (签名)
____年 月 日
印花税票粘贴处:_______
(以下由技术合同登记机构填写)
合同登记编号:_______
1.申请登记人:_______
2.登记材料:_______
(1)
(2)
(3)
3.合同类型:_______
4.合同交易额:_______
5.技术交易额:_______
技术合同登记机构(印章)
经办人:_______
篇18:幼儿园2024-2024学年游戏教学工作计划
一、工作目标:
1、加强安全教育,定期安全检查,确保幼儿在园人身安全,杜绝重大责任事故的发生,一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。
2、预防为主、科学育儿,提供充足的营养素,控制传染病,降低常见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。
3、每月幼儿出勤率达95%以上,常见病、多发病、传染病的发病率分别控制在5%、15%、3%以内。
4、科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。
5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学育儿知识。
6、加强后勤人员的业务培训,提高后勤服务质量。
二、工作具体内容:
(一)安全保护工作:
1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。
3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。
4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)
5、妥善保管理医疗器具和日常药品。
6、及时发现园内不安全因素,并向领导汇报。
(二)保健工作:
1、测量身高、体重期初期末各一次,每学期末测视力,并进行正确分析、评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。
2、协助妇保所做好体检工作。
3、做好体弱儿管理工作。控制肥胖儿,改善营养不良儿、贫血儿。
4、做好口腔保健工作。控制龋齿的发病率。
(三)卫生消毒和健康检查:
1、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。
2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。
3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。
4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。
5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。
6、做好保育员每周一次的业务知识培训。加强三大员的规范性操作,定期考核,实行合理的奖惩制度。丰富保研活动的的内容。
(四)营养膳食:
1、每周制定合适幼儿年龄的点心,搭配合理,形式多样,保证按量供给。
2、每月进行一次营养计算,及时进行改进。
3、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。
(五)资料管理:
1、完善各种保健台帐,资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。
2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。
3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、龋齿等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。做好个案记录。
三、逐月工作安排:
三月份
1、测身高、体重并进行评析,汇总新入园幼儿体检情况。
2、开展好日常常规消毒工作和清洁卫生工作。
3、稳定新入园幼儿情绪,加强安全教育,防止幼儿走失,严格执行园门开关制度。
4、工作人员体检工作。
四月份
1、季节交替期间加强性消毒,保证幼儿出勤率,降低患病率。
2、加强监督饮食饮水卫生。
3、天气冷暖不定,请老师密切注意幼儿冷暖变化,提醒幼儿脱穿衣服。
5、迎接防疫站等部门的抽查。
五月份
1、天气冷暖不定,及时更换被子袋、晾晒被子、鞋子,加强消毒,预防春季传染病、多发病。
2、口腔保健工作。
3、请妇保所医生来园进行健康知识讲座。
篇19:游戏委托开发合协议
项目名称:
委托单位:
承担单位:
保证单位:
起止年限:
二零_______年______月_______日订
委托开发合同
订立合同各方:
委托单位______________________,以下简称甲方;
承担单位______________________,以下简称乙方;
保证单位______________________,以下简称丙方;
为了调动科研单位的积极性,确保科研经费的合理使用,明确甲、乙、丙三方的责任,促使科研项目早出成果,出好成果,经甲、乙、丙三方充分协商,特签订本合同,以便共同遵守。
一、科研项目的主要内容
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
二、科研项目在国内外的现状、水平及发展趋势(或科研项目的重要意义)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、技术经济指标和经济效益(社会效益)分析:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
四、科研项目所采用的研究、试验方法和技术路线(包括工艺流程)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
五、计划进度(分阶段解决的主要技术问题,达到的目标和完成的时间)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
六、科研项目的参加单位及分工
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
七、所需主要材料,物质条件
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
篇20:游戏软件使用许可协议书
合同编号:
乙方授予甲方银河协同管理平台软件的使用权,双方在平等互利的基础上,遵循诚实信用的原则,通过友好协商达成如下协议: 第一条 软件产品
1.1 乙方许可甲方使用的软件产品见附件一《合同费用清单》。 第二条 交付内容、交付地点、方式、期限
2.1 交付内容:软件光盘、服务手册。
2.2 交付地点:默认为甲方地址,若为其它请填写 。 2.3 交付方式:默认为乙方邮寄,若为其它方式,请用“√”选择:
□甲方自提 □邮寄 □ 其它: 。
2.4 交付期限:自本合同生效之日起,乙方收到甲方支付的全部合同款后的 5个工作日内。 2.5 产品签收:自乙方交付产品之日起的 2 个工作日内,甲方将盖章确认的《产品签收单》邮寄或传真至乙方,逾期未邮寄或传真《产品签收单》,视同甲方已签收。
第三条 合同总费用
3.1 合同总费用为:人民币110000元整,大写: 元整(详见附件一)。 第四条 付款方式
4.1 甲方于本合同生效之日起的 3 个工作日内,向乙方支付本合同总费用的60%,即大写: 元整。
4.2 乙方完成软件培训与实施服务之日起 5 个工作日内,甲方向乙方支付本合同项下全部费用的30%,即人民币 元整。
4.3 甲方于本合同生效之日起的 1 年内,向乙方支付本合同总费用的10%,即元整。
第五条 权利及义务
5.1 甲方根据合同规定的金额和付款日期向乙方支付全部合同费用后,乙方向甲diyifanwen.com方交付正式使用许可、产品安装光盘以及使用说明(电子版)。
5.2 甲方负责提供乙方履行本合同所需的相应资料(系统实施需要的资料),并负责向乙方解释,且
保证所提供的资料真实有效、不涉及国家机密、不侵犯他人知识产权、且不触犯国家法律,否则,由此产生的法律责任由甲方承担,乙方不承担任何法律责任。
5.3 甲方不得将乙方授权使用的产品进行出租、出借、销售、转让、非存档目的的拷贝或通过提供分许可、转许可、信息网络等形式供任何第三人使用。
5.4 对于乙方授权甲方使用的软件,甲方不得进行全部或部分地翻译、分解、修改、反编译、反汇编、反向工程或其他试图从软件产品导出程序源代码的行为,由于甲方对乙方提供的软件进行上述行为而导致软件不能正常运行,乙方对此不提供任何的服务。
5.5 软件的许可使用权期限:在乙方享有本软件著作权期间,甲方可以永久使用;
5.6 乙方将软件产品以邮寄或快递等方式送至甲方指定地点,自货物到达甲方指定地点时,货物所有权及所有风险转移至甲方,甲方不得退货。
5.7 如甲方的需求超出了所购买软件的功能范围,则不在乙方的合同义务范围内。功能范围界定以乙方提供的产品功能清单以及合同中规定的功能清单为准。
第六条 软件售后服务
6.1 自本合同生效之日起,乙方免费提供1年标准服务,次年起按 元/年收取服务费。 6.2 标准服务内容详见附件三:《软件售后服务》。 第七条 违约责任
7.1 一方违反本合同有关规定,给另一方造成损失,应当赔偿另一方的损失,赔偿金额以本合同软件使用许可费用金额为限。
7.2 在相关法律所允许的最大范围内,一方无需就另一方间接的损害和损失向对方承担责任。
第八条 商业秘密
8.1 除非得到另一方的书面许可,甲、乙双方均不得将本合同中的内容及在本合同执行过程中获得的对方的商业秘密向任何第三方泄露、透露和披露。
第九条 争议解决方式
9.1 所有由本合同产生的争议,双方应当友好协商解决。协商解决不成的,任何一方均可以向乙方所在地人民法院提起诉讼。
第十条 本合同一式贰份,甲乙双方各持壹份,经双方盖章后即行生效,涂改及手写条款无效。 第十一条 其他未尽事宜可另行起草附件,附件内容如与本合同冲突以本合同为准。 附件:
附件一:《合同费用清单》 附件二:《软件产品功能清单》 附件三:《软件售后服务》 甲方: 授权代表人:
生效日期:20xx年 月 日
乙方: 授权代表人:
生效日期:20xx年 月 日
附件一:《合同费用清单》
单位:人民币(RMB
附件二:《软件产品功能清单》
附件三:《软件售后服务》
一、标准服务
二、增值服务