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小小少年报幕(合集20篇)

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拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 436 字

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____年__月__日晚上后勤保洁员__在酒店二楼大厅打扫卫生时,在沙发上捡到客人皮夹一个,内有现金一万多元、银行卡几张及个人身份证,她主动上交后,酒店及时送还给客人,客人拿回自已丢失的皮夹对我们酒店予以高度的赞扬和感谢。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德,但是在现代经济高速发展的今天,拜金主义大行其道的今天,试问有多少人能够抵挡得住金钱的诱-惑,又有多少人能够真正地做到拾金不昧呢?但是在我们酒店,一名普通的员工却做到了,她的这种行为是对我们传统美德的发扬,也体现了__的个人品质,她的这种品质是我们现代服务行业人员所应该具备的基本素质。

她的这种做法体现了我们晶海酒店的"尽我所能,如您所愿"的服务标准,急客人之所急,想客人之所想。"有精彩才会有喝彩!"__是一名普通员工,但在这平凡的岗位上却体现出了她不平凡的.一面。

为了表彰这种拾金不昧的行为,经酒店研究决定奖励__100元,并在全酒店通报表扬。

希望我们晶海酒店的每一位员工向她学习,共同塑造我们晶海酒店的伟大形象。

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篇1:2024年度寻找最美孝心少年张晓莉事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2422 字

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2022年度寻找最美孝心少年张晓莉事迹材料

张晓莉有着一颗如意般温婉纯粹,没有任何杂质的心灵,下面是小编为大家收集了关于最美孝心少年张晓莉事迹材料,希望可以帮助到大家。

姓名 张晓莉

性别 女

所属地区 南京六合中等专业学校

简介 她有着一颗如意般温婉纯粹,没有任何杂质的心灵。她的事迹也许并不能惊天动地,却让我们处处感动,她用一颗善良的心和那双稚嫩的手向我们诠释了当代青少年最美的精神风貌!每一个人都是别人生命中的匆匆过客,能在你的世界里陪伴过,共同走过,便是晓莉觉得最快乐的事!

孝心故事

从你的全世界经过

每天清晨,当一缕阳光透过窗户照射进这间小小的房间时,晓莉总会以微笑迎接新的一天,因为在她的心里,每一天都是阳光倾城。

张晓莉是南京六合中等专业学校1510班的一名学生,虽然看起来弱不禁风,但她有一种强大的内在毅力,让她做什么事都不甘落后。在她四岁的时候,父母就离婚了,她的记忆中都没有亲生父亲的模样。后来,她和母亲有了新的家庭,还多了一个可爱的弟弟。张晓莉家原在山东,为了改善家中的生活条件,父母亲带着年幼的弟弟来到江苏打工,而晓莉则留在山东和外婆生活在一起。好几年的时间,外婆成了她唯一的依靠,这一老一少相依为命,相互搀扶。外婆年纪大了,身体总有点小毛小病,每次外婆不舒服的时候,上小学的晓莉都会陪在姥姥的身边,她说:“每次这个时候,我眼睛都不敢眨一下地盯着外婆的脸,我真怕她离开我。”有时外婆因身体原因不能料理家务,晓莉便会承担起家务的重任,扫地,做饭因为个子太小,她炒菜的时候必须站在凳子上,好几次被溅出来的油烫伤双手,外婆心疼得直流眼泪,可是年幼的孩子却安慰老人说自己一点儿也不疼。炎热的夏天,外婆有时连续几天一直躺在床上,又爱出汗,晓莉每天都要打水给外婆擦身,洗脚,每一次给姥姥认真地擦完全身,孩子虽然累得浑身是汗,但脸上挂着的却是满足的微笑。这几年来,她和外婆互相照顾。听老师说,如果人生病时心情好了就能减轻病痛,于是外婆不舒服的时候,她就把学校里听来的新鲜事儿讲给外婆听,想尽办法让外婆开心。为了不让外婆太累,上下学她都是自己沿着马路边安全地走回家。

上初中的时候,父母去山东接晓莉到南京来,晓莉非常不舍得外婆,在她的生命里,外婆是非常重要的人。但父母亲情也难割舍,为了一家团聚,晓莉只能跟随父母来到南京。她知道,在亲情的世界里,永远都会有舍不得,但来过、走过,总会留下痕迹,在心里永远有个牵挂的人。到南京后,只要节假日有空,晓莉都会去山东陪伴外婆。一晃又是三年,晓莉以为日子就会这样单纯而幸福地继续下去。

直到这一天,噩耗传来,父亲在工作时不慎跌落,摔断了五根肋骨,这让原本就不富裕的家庭蒙上了一层阴影,一家人的生活,陷入了窘境。父亲病倒了,家里失去了顶梁柱,为了生计母亲的工作又不能丢,所以晓莉又自然地分担了照顾父亲的重任。每天放学和周末的时间,她和母亲轮流在医院。在医院时,她无微不至地照顾父亲,买饭、扶父亲上厕所、陪父亲聊天、喊护士换水等等;在家时,勤劳懂事的晓莉除了要照顾弟弟衣食起居,还承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。面对这样,晓莉从没有一句怨言,还安慰母亲。

经过治疗,父亲已经回家休养,但是从此都留下了后遗症,不能干什么重活儿,家里的经济负担全压在了母亲一个人的肩头。面对这样的情况,已经上高中的晓莉刚到学校就申请了勤工俭学,利用课余时间到学校的创源超市打工,以此减轻母亲的压力。母亲为了多挣一点钱,换了一份工作,新工作的上班时间更长,为了能帮助母亲照顾弟弟,晓莉由住校改为走读。每天早晨,五点多就要起床,帮着妈妈一起做好早饭,叫醒弟弟,等弟弟吃过早饭,送弟弟去学校后再自己赶到学校。每天放学,都是赶紧回家,先大概准备一下晚饭需要的材料,然后再去接弟弟,回家后做好晚饭,等母亲回来一起吃。晚饭后,先辅导弟弟做功课,等弟弟休息了,再抓紧时间完成自己的作业。等全部收拾妥当,可以休息的时候,往往已经夜深人静了。这就是现在晓莉日常的一天,在同龄人看来,实在是太辛苦了,可是晓莉依然每天乐呵呵的,很快乐、很充实。因为,从你的全世界经过,是一件幸福的事。

她生活节俭,从不攀比,每到周末或假日,她去买菜,总会挑最便宜的买,家里难得改善一下生活,她都会把好的给家人吃。节省了买菜的钱,可以让父亲更好地治疗,她笑着说: 外国有个卖火柴的小女孩儿,我就是省菜钱的小女孩儿,哈哈。” 她助人为乐,看到别人有困难时总是第一时间跑去帮忙,利用课余时间帮助其他同学提高成绩,主动帮助同学改作业、背课文,其帮助的项同学进步特别明显。

她拾金不昧,虽然生活清贫,却能在捡到别人丢失的钱物后主动交到学工处。

她与人为善,谦和有礼,与每一位同学友好相处,是同学们心中的最佳伙伴。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,作为校学生会的干事,值日期间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。

她努力学习,积极向上,争取在忙碌的家务中做一名成绩优秀的好学生。军训时被评为优秀学员,2019-2019第2学期评为校“学习之星”。

这个不幸的孩子比同龄人承受的太多太多,却对生活有着美好的向往,她积极参与班级、学校各项活动,在 2019 年参加六合区合唱比赛获得区级特等奖,南京市三等奖。下课时无忧无虑地玩耍,天真无邪的笑容,那时的她才像个真正的孩子!

“老吾老,以及人之老”。她把中华民族传统美德中的 “孝”用稚嫩的小手传递得淋漓尽致!“孝”,在一个9岁的女孩身上得到了诠释!她的一颗敬老孝心,足以让很多成年人都重新审视该如何表达对长辈的关爱!

她有着一颗如意般温婉纯粹,没有任何杂质的心灵。她的事迹也许并不能惊天动地,却让我们处处感动,她用一颗善良的心和那双稚嫩的手向我们诠释了当代青少年最美的精神风貌!每一个人都是别人生命中的匆匆过客,能在你的世界里陪伴过,共同走过,便是晓莉觉得最快乐的事!

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篇2:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1185 字

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曹及琴同学,女,是我校六年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。几年来,先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下:

一、品德优秀,思想上进

她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色,先后被学校评为《优秀少先队员》,《三好学生》等荣誉称号。

二、刻苦学习,成绩优秀

爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望,是曹及琴同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅,并且多次获得各种奖励。

虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级掀起了以曹及琴为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。

在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。

四、乐于助人,文明礼貌

团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。

五、热爱科学,活动积极

她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。

曹及琴同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉煌。

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篇3:拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 214 字

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我校一三班夏__同学在四季花城门口捡到了50元钱并且立即交给了值周教师。

夏__同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通小学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是全校师生学习的榜样。我校对拥有周爱萌同学这样的学生感到光荣和骄傲。

对此,学校做出决定,在学校对周爱萌同学进行通报表扬及奖励,并号召全校学生学习周爱萌同学这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐的校园贡献出自己的一份力量。

德育处

__年x月x日

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篇4:美德少年国旗下的精彩讲话

范文类型:演讲稿,全文共 392 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫~~~,是~~~的一名小学生,我们学校是一个色彩缤纷的花园,在老师的精心培育下,我像小树一样健康快乐的成长,美德的种子在内心深处生根发芽。

老师教导我们要乐于助人,于是,我不管是在学校里还是生活中,都力所能及地帮助身边的人。在学习中,我和同学们互相帮助,一起讨论学习,学习进步了,我们也都成为了好朋友;在生活中,我喜欢帮爸爸妈妈分担家务,虽然有时也会帮倒忙。每逢节假日,我都去U站做小义工活动,给人们提供一些帮助;每次去公园游玩时,我都会多准备一些袋子,看见草坪上的垃圾就装进袋子带走,让我们的城市更整洁。

作为一个从贵阳转学来到深圳的小学生,我知道家乡山区的孩子上学的困难,于是,我用压岁钱请爸爸资助了一个贵州民族小学的三年级布依族小妹妹。

我体会到,帮助别人,可以收获快乐,还可以收获友谊;

只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!

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篇5:国旗下讲话少年强

范文类型:演讲稿,全文共 1095 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

当校园响起欢快的笑声,当五星红旗升上天空,这就意味着新的一周又拉开了帷幕。同学们,校园是你们快乐成长的摇篮,老师的辛勤付出给了你们成长的力量,老师的谆谆教诲让你们在成长的路上更加坚强和自信。同学们,你们正处在人生的花季,努力学习,是当前主要的任务。但是,成才先成人,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,校园内经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,个别同学图省事直接将纸团从窗户扔出,有些同学教室的墙壁上乱涂乱画,某些角落里食品包装随处可见······再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,上下楼梯推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,更有甚者还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,无文明,不守纪,何谈勤奋学习。面对着尘土飞扬的操场,纸屑飘飞的教室,又怎能安心读书呢?针对同学们在日常生活中存在的不文明行为,我今天国旗下讲话的主题是“遵规守纪,做文明祥阁人。”

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,守纪是一种修养,文明守纪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明守纪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明就在我们的日常生活中,在我们一言一行之中。

作为一个文明的当代学生,我们要树立和保持良好的形象,要注意自己的言行,多用文明礼貌用语,不说脏话粗话,见到老师和长辈时,要主动问好;在校园里不要一边走一边吃零售,更不能随地乱丢垃圾。我们还要注意自己的仪表,衣着朴素大方,不穿奇装异服。做一个文明的当代学生,与人相处与人沟通是必须面对的,这就需有一个宽容的心态,宽容会让你拥有许多朋友,与你分担忧愁,分享快乐。宽容会让文明与智慧聚集你一身,使你从容、睿智、豁达,充满亲和力。

同学们,作为祥阁学校的一份子,我们更应该自觉遵守各项校规校纪,养成良好的生活和学习习惯,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。让我们积极行动起来,规范自己,监督自己,使自己率先成为文明守纪的祥阁人!

最后,祝全体师生健康快乐,天天进步!

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篇6:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1544 字

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____,今年14岁,是____初级中学七年级66班学生,担任副班长、体委兼语文课代表之职,赢得了众多老师的称赞,曾被评为优秀班干部、善美少年。他的朗读深得语文老师真传,酷爱篮球,是一位品学兼优,多才多艺的好学生。在家里,他孝敬父母,爱护弟弟,独立自强;在学校,他尊敬师长,团结同学;在社会,他热心公益,助人为乐。

他虽是一名普通的学生,但从小就树立了远大的理想,有了明确的学习目标。课前,他做好预习,把被动的听课变成自主的学习;课堂,他集中注意力听讲,一直认真做着学习笔记,总是积极地参与课堂,展示课上自信大方又不失条理;课后,他认真完成作业,坚持复习,及时掌握所学。____同学在学习上最大的优点就是懂得合作,利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难,在假期和同学探讨,在校请教老师和其他小组长,直到弄清楚搞明白为止。学期末表彰大会上,____同学所在的小组被评为优秀小组。课余,读书是他的一大乐事,从童话故事到名着小说,从自然科学到人文历史,他都有浓厚的兴趣。有一次大家集体去理发,____同学正好刚读了《骆驼祥子》,便用里面描写祥子的话形容了一下正在理发的同学。活学活用,风趣幽默,大家都很佩服他。阅读让他开阔了眼界,充实了精神生活,提高了写作水平。他学习刻苦,努力勤奋,求知欲强烈,学习态度端正,学习方法恰当,因此他的学习成绩在全校都是首屈一指的。

他每天坚持体育锻炼,积极参加各项文体活动,有很好的身体素质,他的兴趣爱好十分广泛,打篮球、朗诵、钓鱼等都是他的喜爱。他非常喜爱打篮球,即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的广场打篮球,从未间断过,这种毅力更让人折服。他总是会读很多课外书,总在利用课余时间有感情地朗读,以语文老师为师,多多请教,学习朗读技巧。____总是和爸爸去钓鱼。钓鱼需要平心静气,在这过程中又培养出了他谦和的气质。多才多艺是他追求的目标,学校组织的各项活动均少不了他的身影。他还喜欢去不同的地方旅游,喜欢了解各地的风土民情,喜欢看不同的风景,更喜欢在旅途中结交正能量的朋友。本次暑假,____和姨夫结伴去内蒙古旅游,虽然有年纪差,但是____和长辈相处得很好,回来时还给自己的家人、朋友带了纪念品。他曾积极参加学校组织的运动会、征文比赛和朗诵比赛,获奖还在其次,通过这些活动,锻炼了自己,丰富了生活,带来了身心的快乐,为自己的成长提供了宝贵的精神财富才是重要。

他一直担任着班干部,是班主任的好帮手,同学们的好服务员。他为班上的黑板报选材料,画图案;他为班上的卫生不辞辛苦,他总是默默无闻地做好班主任交办的工作,从无一句怨言,很多的班级事务他都做得有条不紊,得心应手。他是同学们的好伙伴,好朋友,他会尽力帮助班里的每一位同学。班上的张佳浩同学上一次学习上遇到困难,心理很自卑,他看出了这一情况,一直鼓励这位同学,开导他,帮助他提高学习成绩,走出心理的阴影。班里学生自主选择小组的时候,很多同学争当他的组员。班上赵晨辉同学不小心伤到了胳膊,生活很不方便。____便自发组织同学们每天照顾赵晨辉吃饭、学习,赵晨辉同学深受感动,晨辉妈妈还特意打电话给班主任表示对66班全体同学的感谢。

他在学习和生活上对自己严格要求,平时的行为习惯也让老师和同学们称赞,他的小房间整洁、干净,他的课桌里摆放得井井有条,看见地上有垃圾他会主动打扫干净,看见同学们有不文明的行为,他会劝阻,制止。

一份耕耘,一份收获。学习、生活,成长的路是艰辛而漫长的,他懂得,不经历风雨,怎么见彩虹,今后的他依然会从一点一滴的小事做起,严格要求自己,做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋的好少年。这位生长在易水河畔,喝着易水河水成长的阳光男孩正用爱心,恒心,信心,诚心托起更加灿烂美好的明天!

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篇7:关于小学生美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 566 字

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王璐瑶,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生

在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈平时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同学,深受同学们的欢迎。

在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

王璐瑶同学没什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

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篇8:少年刑事审判工作开展情况调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2646 字

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少年刑事审判工作开展情况调研报告

未成年人是一个特殊的社会群体,未成年人犯罪也是一个特殊的社会问题,做好未成年人犯罪的审判工作,对教育和挽救失足未成年人有着十分重要的意义。近年来,新建县人民法院长堎地区法庭对涉少刑事案件进行大胆探索,建章立制,规范管理,在少年审判方式和帮教方面作出了可喜的成绩,先后被评为市级和省级“优秀青少年维权岗”,但也存在一些问题不容忽视。笔者结合XX年以来新建县人民法院少年审判工作开展的情况,对受理的案件及工作做法进行了调查分析,对实践中存在的问题以及解决对策提出自己的粗浅见解。

近四年少年刑事审判的基本情况及特点

基本情况。XX年至今,该院共审结未成年人犯罪案件145件238人,判处非监禁刑133人,判处非监禁刑率56%。

主要特点。一是暴力倾向突出。从xx县人民法院近四年审结的145件未成年人犯罪案件来看,具有明显暴力胁迫犯罪的特点,主要为抢劫和故意伤害案件,在这些案件中,匕首、弹簧刀、三棱刀等管制刀具成为主要作案工具,暴力倾向突出。二是团伙性、偶发性犯罪明显。团伙作案数量较多,新建县人民法院近四年审结的145件未成年人犯罪案件中,团伙作案所占比例约为62%。在近四年所审理案件中,无论是抢劫、盗窃、故意伤害还是等都表现为一时冲动,没有明显的预谋,偶发性明显。

因小事发生口角、争执引发的报复性犯罪突出。通过对新建县人民法院审理的未成年人犯罪案件的调研分析,近四年我县未成年人犯罪涉及抢劫、盗窃、故意伤害、抢夺、寻衅滋事、诈骗、破坏电力设施、妨碍公务、容留他人吸毒罪等罪名,以报复泄愤为动机的犯罪均不同程度存在,特别是在一些故意伤害案件中大多是因同学之间小事发生纠纷,事后一方觉得自己吃亏太没有面子,找另一方算帐而引发伤害行为导致犯罪。四是未成年人犯罪文化程度不高,多集中在初中文化,近四年受理的未成年人犯罪案件中初中文化的有86人,约占全部未成年人犯罪案件的72.3%。

在校学生犯罪比较突出。新建县人民法院近四年受理的未成年人134人犯罪案件中有31人为在校学生,所占比例约为26%。

未成年人犯罪以留守学生和单亲孩子居多。

未成年人犯罪低龄化上升趋势明显。新建县人民法院近四年受理的未成年人119人犯罪案件中,14-16周岁的未成年人数为53人,约占44.5%,16-18周岁的未成年人数为66人,约占55.5%。

判处缓刑的少年犯再次犯罪率呈上升趋势。近年来,未成年人被判处缓刑的再次犯罪或者被行政处罚被撤销缓刑的概率上升。

少年刑事审判工作的主要做法

建立未成年人犯罪案件的审理机构。新建县人民法院长堎地区法庭担负未成年人犯罪案件的审理任务,选配了政治素质优秀、审判业务精通的5名法官从事未成年人刑事审判工作,五位法官学历均为本科及以上学历,受过良好的法学教育,这为少年审判工作的开展提供了坚强的队伍保障。同时,新建县人民法院还从县妇联、学校等单位聘请了3名人民陪审员,参与未成年人犯罪案件的审理工作,有效保障了未成年犯罪人的合法权益。

挖掘审判资源,突出庭审效果。探索惩教结合新路子,把维权活动贯穿于刑事审判全过程,全方位的开展维权工作。

一是注重庭前调查。开展庭前走访被告人的学校、家长、亲友或住所地派出所民警、居委会主任,了解情况,做到了“三查明”,既查明未成年被告人性格特征、平时表现、社会交往、成长经历;查明未成年被告人家庭及周围生活环境;查明未成年被告人对公诉机关指控其犯罪的认识和态度。并把这些内容均固定到《未成年被告人社会调查表》中,作为第一手资料,从中把握少年犯思想脉络,摸清其犯罪的症结,确保在庭审中有的放矢地对少年犯进行教育和挽救。

二是有的放矢,搞好开庭审理。针对部分家庭经济困难和个别法定代理人自我保护意识差,无钱请律师做辩护人或无视其子女的辩护权益的青少年,均为未成年被告人指定了辩护人,保护青少年的合法权益。

三是大胆适用非监禁刑,重视回访。在审判工作中,对主观恶性不深、社会危害不大,一时失足的被告人,积极退赃,赔偿被害人经济损失,取得被害人谅解,有监管条件的,大胆适用非监禁刑。XX年5月,新建县人民法院对西山文武学校的5名参与抢劫四次的未成年人学生均适用了缓刑。该5名学生脱离父母管教,法律意识淡薄,其犯罪具有偶发性,且该五名学生均具有较强的可塑性,判处缓刑后继续回学校接受教育,达到了良好的社会效果。

四是着眼预防和减少青少年罪犯,加大法制宣传力度,重视判后延伸。为了达到审判一案教育一片的效果,四年来,先后共选派法律知识过硬、司法业务能力强的3名法官担任辖区学校兼职法制副校长,具体负责所任学校的法制宣传教育。组织巡回教育,就地以案讲法。

少年审判存在的主要难题

法定代理人出庭率低。通过对近四年未成年人犯罪案件的调研,显示在未成年被告人中,单亲和留守孩子的总和年均占到未成年人罪犯总数的96%,这些未成年被告人的法定代理人或因在外务工不能脱身或是对子女的问题漠视麻木,致使四年来平

均出庭率低于60%。

回访帮教工作受到经费等因素的制约。由于财政保障机制的缺乏,当前的回访帮教工作仅局限在判处缓刑的未成年罪犯范围,并且也不能做到对全部未成年罪犯的跟踪回访;同时对少数判处监禁刑的未成年罪犯的回访工作未能开展,对这些未成年罪犯在监禁场所的改造情况无法掌握。

与外地公安机关协调难。对被判处缓刑的外地未成年罪犯按法律规定应由罪犯住所地公安机关执行,但执行通知书送达后,一般外地公安机关很少回执新建县人民法院。

未达到刑事责任年龄的未成年人犯罪教育挽救难。新建县人民法院在审判未成年人犯罪案件中经常遇到未满14周岁的未成年人主观恶性大,社会危险性大的暴力型犯罪,但是因其未满14周岁,无法追究其刑事责任,放纵了犯罪。

意见和建议

进一步加强缓刑适用和回访工作。加大适用缓刑的力度,便于失足青少年尽快融入社会、适应社会;强化回访帮教工作,扩大回访对象的范围。

加强司法建议工作。在未成年人刑事审判中发现普遍性或需提请注意的问题,有针对地向有关单位提出司法建议,促进未成年人保护及未成年人犯罪的预防工作的开展。

拓展司法保护范围。增加对法律援助的投入,合理设置关押场所和少年法庭,对未成年人最大限度地减少使用羁押强制措施,探索实行“未成年人轻罪记录消灭制度”。

改进现有未成年人犯罪审判庭的设置,使审判环境更具人性化。借鉴“圆桌审判”方式,最大限度减轻未成年被告人的恐惧和抵触心理,使之更符合未成年人心理、生理特点,充分体现法院对未成年被告人的教育、感化和挽救。

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篇9:拾金不昧少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 214 字

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写前寄语:

钱包、手机面前不动心,这是什么精神?……

在人们欢度新春佳节之际,我们物业服务有限公司安防队员认真坚守在各自的岗位上。各个岗位,人、车来往川流不息,守护在摩托车停放岗位上的队员冯成冬和农培杰,在XX年元月30日下午18时左右,拾到顾客遗失的钱包和手机。拾金不昧,并于当日19:30分当场交还给遗失的顾客。这种好品德、好风格、好行为十分值得大家学习。公司特给予各人50元奖金,以致鼓励,特此表扬。

此致

敬礼!

X年XX月XX日

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篇10:少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 845 字

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林_是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。

一是体贴父母,从不提非份之求。明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有__00米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。__同学小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的

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篇11:拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 204 字

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汉庭酒店的领导:

您好!我是8203房的房客,在酒店入住期间,感受到贵酒店员工热情、亲切、周到的服务,让我们在寒冬中感受到了如家人般的温暖。

特别感谢负责8203房清洁工作的员工,每次都认真、仔细地帮我们打扫卫生,天气转凉了,主动为我们更换厚棉被,晾衣架不够了,主动拿出自己的衣架给我们,房间门卡坏了,主动联系工程师修理,给我们提供了很多帮助。希望贵酒店领导能够对她进行表扬,再次表示感谢!

20xx年12月12日

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篇12:新时代好少年优秀材料事迹

范文类型:材料案例,全文共 579 字

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_曾寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习励志、从小学习创造。现在把自己的平的培育得越好,将来人就能做得越好。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族的传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,与人为善,懂得感恩,明礼诚信,学习争当和实践社会主义核心价值观的小模范!

轻轻翻开散发着墨香的《时刻听党话,永远跟党走》这本书,书中的人物和事迹政喊着我的心灵,使我肃然起敬。不知不觉我已翻到了第二篇“听党话从小学习做人”的红领巾行动。记住了期望,学习了榜样的事迹,接下来的一则故事使我深深的感动。

福建省宁化方田中心学校五年级的张炜霖同学是一个德、智、 体、美、劳全面发展的好少年。她时刻提醒自己是一名少先队员,要以高标准要求自己,要做党的好孩子。在助人为乐方面,张炜霖表现得尤为突出。

在学校,张炜霖有一颗真诚的心,是大家眼中的“及时雨”,有一次,同学忘了带课本回家,当她知道以后,赶紧做完作业把课本借给同学用。

在社会上,张炜霖热心公益,积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老爷爷,行动不方便,子女还常年在外。张炜霖便利用休息时间,帮老人买菜、检查液化气、干家务活,老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。

我们要做一个有理想、有抱负的社会主义接班人。牢记_的教导,时刻听党话,永远跟党走,树立正确的人生观、价值观、世界观,做一个像张炜霖一样优秀的新时代好少年!

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篇13:美德少年事迹简介[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 950 字

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美德少年事迹简介

二、尽责奉献,以身作则

在同学眼中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务, 成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;我还是学校督导队的成员,今年担任学校学生督导队队长,认真组织、安排学生督导队成员完成政教处安排的督导任务:上学时学校校门的礼仪检查,广播操纪律检查,校园清洁区、班级卫生检查、放学时的路队纪律检查等。对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

三、兴趣广泛,全面发展。

我兴趣爱好较为广泛,除了掌握课本上的知识以外,我还喜欢读书,喜爱舞蹈、唱歌、书法、跑步、爬山等。

四、助人为乐,奉献爱心。

我常常将自己积攒下来的钱捐给灾区的小朋友。我还经常与其他班干部一起主动关心帮助班上学习较差的同学。平时,如果同学学习用品忘记了带,我总是第一个帮助解决;有值日生忘记了打扫卫生,我总是主动留下来打扫;下雨天,见同路的同学没带伞,我会上前招呼,撑伞送他们回家。

面对成绩和优点,我并没有骄傲或趾高气扬,在今后的学习中,我会不断的努力。我要成为一个更加优秀的少年,做二十一世纪合格的接班人! 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

尊老爱亲美德少年事迹

丁喜美 ,她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

喜美同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,在她身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

共2页,当前第2页12

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篇14:拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 499 字

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20__年x月x日下午x左右,__酒店茶坊服务员陈__在清理三楼包间卫生时,拾到客人遗失的钱包一个,此时客人已店。经吧员张__与陈__一起将客人遗留物品进行了清理,发现内有人民币7500元、外汇、银行卡以及证件等。经封存后张娅将钱包交由收银员代管,由收银员转交给当班主管。

经餐饮娱乐部总监刘__多方联系,确认该钱包失主为__公司客人,刘总监及时和客人取得联系,于当日18:15分把钱包拿到餐厅归还到客人手中。

20__年x月x日,失主杨__为表示感激之情,特向酒店提出了对陈__的书面表扬,客人深深地感受到__酒店是值得信赖的企业,感谢__酒店这个责任心强、服务热情周到的优秀团队,并对陈__女士高度赞扬,认为陈__拾金不昧的精神让他非常感动和惊喜,并对培养该员工的和帮酒店管理有限公司表示由衷的感谢!

酒店鼓励员工做新时代的楷模,要求员工发扬中华民族助人为乐、拾金不昧、见义勇为等传统美德。从餐饮部员工陈__女士的身上,我们看到了__酒店的精神风貌。为了表彰这些优秀员工,经总经理办公室研究,对陈__和张__分别进行了表扬,并号召全店员工学习他们心系客人、拾金不昧的精神,共同创造酒店美好灿烂的明天!

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篇15:美德少年300字事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 458 字

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张钰珊,女,11岁,现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。

张钰珊同学家境贫寒,爸爸在外工作,妈妈又患有慢性病,一人在家操持家务,还要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她养成了勤俭节约的好习惯。

在家里,从来不乱花钱,不买零食吃,吃饭时,从不乱倒饭菜,决不浪费一粒粮食,如果有什么好吃的东西,她总是给妈妈妹妹留着,让她们先吃,主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。

在学校学习时,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,有时她会看到水龙头没关上,就马上过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失。学习中,一张纸,她都不会随便丢弃;一块橡皮,她要用到不能再用为止;教室里,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱当做班费。

她觉得勤俭节约是一种品质,会改变每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到勤俭节约,才能使我们的生活更美好。

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篇16:2024新时代好少年心得及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 561 字

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今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

董天辰做航模的时候的所作所为,是多么的动人,让我学会了遇到困难要不断追问,不断探索。她不仅爱问,还非常好学,她最喜欢的地方是图书馆,她一年能读三百本书,迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的时候,他下定决心要做卡丁车,他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的 零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具,有时候甚至连饭都顾不上吃,把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。

颜玉宏是一个残疾及青年,他的脚活动不便。老师曾经特意把他 宿舍调到一楼,而他却坚持要住在五楼,说这可以锻炼自己,上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立,还要游泳,还要当作家.....他这种不服输的精神是多么的感人。

一个个的新时代美好少年,他们坚强,努力,热爱学习的精神是多么的感人,让我看得潸然泪下,我也要努力,要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人,将来担当起建设祖国的重任!

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篇17:孝心少年评选候选人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2142 字

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孝心少年评选候选人材料

孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。如果一个人能够孝顺,他(她)就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以帮助影响身边许许多多的人。王中基同学,是漯河市漯河小学四七班的一名学生,在学校里他是一名品学兼优的学生干部,在家里他是一个孝顺懂事的好孩子,他的身上没有轰轰烈烈的动人故事,他只是用心做好一个孩子应该做的事情,用一颗体贴的心,用乌鸦反哺的情怀,默默践行着当代孝心少年的故事。

在他的眼中,孝心就是关爱自己的家人。王中基同学在幼儿园的时候就熟练背诵了《三字经》、《弟子规》、《道德经》等一批古文经典。可是他深深地知道,中国古老的文化经典不仅能在口头上背诵,更要身体力行在生活中实践。王中基的父母都从事公安工作,经常出差办案和在单位加班加点工作。家里常常只有奶奶陪伴他,奶奶年事已高,身体也不好,无法很好的照顾他的学习和生活,可他却没有养成娇气、懦弱、怨天尤人的习气,反而在父母无暇照顾的情况下,养成了独立自主,懂得感恩的个性。xx年4月的一个晚上,王中基同学在家做作业,奶奶因急性胆结石犯病,疼痛难忍,王中基先打电话给父母报告奶奶的病情,在父母还没有赶回家的情况下,又跑到一个职业是医生的邻居请求帮助,在邻居的帮助下,先控制住奶奶的病情,然后跟着120救护车陪奶奶到第三人民医院做进一步的治疗。在急诊室里,当医生看到是一个小孩陪着老人治病,紧紧拉着奶奶的手,都不住的称赞。对于父母的工作繁忙,他也显示出最大的理解和支持。他总是自己一个人写作业,检查书包,自己整理房间,每天把自己明天要穿的衣服准备好,从不让父母操心。对于父母的职业,他既骄傲又担心。有一次,王中基同学的爸爸要到外地出差抓逃犯,临行前他紧紧拉着爸爸的手说“爸爸,我会照顾好自己,你一定把坏人抓住,你千万要注意安全啊”。对于家中的每一个人,特别是老人和孩子,他总是一副热心肠,常常受到亲友们的称赞。王中基的太姥姥,已年近90岁,每次见她,王中基总是特别能讨老人家的欢心。每次家人带老人去河堤上散心,王中基同学总是要抢着推太姥姥坐的轮椅。在美丽的沙澧河畔,在风景如画的风景中,王中基推轮椅的行动常常让过往的老人赞叹不已,一老一小相携游河堤的图面成了这风景中最动人的一幕。

在他的眼中,孝心就是关爱身边每一个人。在学校里,他常以班级荣誉为重,处处带头,遵守纪律,用自己的实际行动去影响其他同学。对老师,他发自内心的尊敬与爱戴,老师对他的评价是“沉着大气,像个小大人”,一直是老师身边的好帮手。对同学,他能热心帮助,诚心待人,被同学亲切的称为是“保护神”。有一次,王中基同学回家后悄悄把妈妈拉到一边,然后挽起袖子,一个紫红色的牙印深深的印在他的胳膊上。当时,妈妈问他是不是和小朋友打架了。他说在管理班级纪律时,被一名违犯纪律的同学猛然间咬了一口。妈妈征求他该如何处理,是否应该告诉班主任或是该同学的家长。王中基同学说“妈妈,我想原谅他。他咬了我后,他看起来也很害怕。我想,如果这件事告诉老师的话,老师一定会批评他,他的妈妈知道了,会处罚他,这样只会让他更恨我。如果我原谅他,他就会改正了”,他的善良和大度,让一个成人也自叹不如。在家属区里,他是个尊老爱幼,非常有礼貌的好孩子。有一次放学,王中基同学在家属院的路上捡到一条裤子,裤子的口袋里还有两百元钱。他先去门卫室把裤子交给保安,又挨家挨户的询问是谁丢了裤子,当失主最终发现后,对王中基同学拾金不昧的行为给予了高度的赞扬。家属院里谁家的太阳能水管漏水了,谁家门上的钥匙忘记拔掉了,王中基同学总是热心的通报当事人,所以家属院里的邻居都很喜欢他。他不仅关心身边的人,对于他不认识的需要帮助的人,他仍是热情的伸出援手。在王中基同学还在幼儿园时,正值汶川大地震,当他看到电视上那一个个需要救助的画面,他难过的落下泪来,当即决定要为灾区奉献他自己的爱心。他抱着他的存钱罐,拿着妈妈为他存的压岁钱,一次捐助500多元,成了他们幼儿园捐款最多的孩子。

在他的眼中,孝心就是尊重身边每一个生命。在他的眼中,每一个动物,每一株植物,每一处环境都是值得关爱和尊重的。王中基在假期出去旅游时,遇到老人或是孩子他总会主动让座,看到旅游区有人贩卖小松鼠等野生动物时,总是义愤填膺。他说,小动物是人类最好的朋友,我们人类都应该保护它们,而不是猎捕它们。当地的朋友请王中基的家人吃野味时,当知道吃的菜肴是野生动物时,他常常微笑的脸上露出了生气的表情,毫不留情的批评大家“没有买卖,就没有杀害”,虽然大家一再表明,这个动物不是法律上保护的动物,他仍然坚持只吃素菜,让在坐的大人都自愧不如。当看到美丽的风景,王中基同学都会非常感动,由衷的说“妈妈,这里真美,我用言语形容不出来,但是大自然真是好美丽啊”。为了维护这份美丽,他从不乱扔垃圾。出去玩时,他常常攥着一个垃圾袋,自己吃的零食、果皮都放在里面,不管走多远,都一直拿着,直到看到有垃圾箱才扔掉。为了让大树更葱郁,让环境更美好,王中基同学从不使用一次性筷子,而且要求全家人都不用一次性筷子。在他的带动下,全家出去游玩必不可少行李中就有便携式的餐具套装,因为他坚信,大树是有生命的,多浪费木材,就会有大树被砍伐。

共2页,当前第1页12

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篇18:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 856 字

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__同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

__同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

__同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将__00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

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篇19:拾金不昧少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 600 字

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9月5日上午9点钟,中国银行××市××支行保安象平时一样,在支行营业大厅和自助银行来回巡逻,当他巡逻到支行自助银行边上时,突然在地上发现了一只黑色的包,他左看看,右看看,见旁边没有客户,意识到这可能是客户在自助银行取款后忘记了将钱包丢掉在自助银行地上。

周师傅当时没有擅自打开钱包,而是立即报告大堂经理和支行负责人,并和同事们一起打开钱包查看里面的物品,内有几千元现金、各种卡、证等众多等物品。意识到失主丢了这么多证件和钱款肯定很是着急,便和支行其他员工一起开展寻找失主活动。

说是寻找,但难度是很大的,周师傅等人通过查看钱包内的卡和证件等资料,查录像、看传票,通过相关渠道多方寻找失主客户信息。但因当时未找到身份证,不能确认失主身份,寻找没有进展。

但周师傅还没有放弃寻找,继续采取措施进行寻找。直到上午11点本文开头一幕时,在和失主确认钱包内容完全相符,并从钱包内一个小夹层中找出失方身份证证明失主身份后,当即将钱包归还失主。

该失主对周师傅和中行拾金不昧的行为表示衷心感谢,并当场拿出一叠钱给一定要他收下。但坚决拒绝了,他说,作为一个保安拾到失主钱包予以归还是应该做的。失主对此赞叹不已,连声对中行员工的高尚品质表示高度赞扬。

保安员尽职履责,拾金不昧,及时将失物归还客户,无私帮助客户,不仅体现了他本人的良好道德品质,也体现了中国银行工作人员为客户服务,提高客户满意度工作进一步开展的良好成果。

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日期

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篇20:2024美德少年事迹材料2000字

范文类型:材料案例,全文共 2881 字

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洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

材料三:自强自立美德少年事迹材料

自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 ——身残志坚的郑铖立同学。

提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。

郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。

“身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。

郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2019年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

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