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小小少年报幕【最新20篇】

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2024年度寻找最美孝心少年杨铅坤事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1606 字

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2021年度寻找最美孝心少年杨铅坤事迹材料

孝泉镇,是二十四孝之涌泉跃鲤的发源地,孝的精神浸润着一代又一代孝泉儿女,下面是小编为大家整理的最美孝心少年杨铅坤事迹材料,欢迎大家阅读。

姓名 杨铅坤

性别 男

所属地区 德阳市孝泉民族小学

简介 杨铅坤家住农村——德阳市旌阳区孝泉镇金鸡村,家中共有六口人——杨铅坤及他的外公、外婆、奶奶、爸爸、妈妈。其中,杨铅坤的妈妈双脚患有先天肌肉萎缩,为二级残疾;奶奶患有内风湿关节炎、聋哑一级残疾。家中经济情况一般:以务农为主,杨铅坤的爸爸妈妈农闲时间在街上摆了一个修鞋摊,帮人修鞋贴补家用。

孝心故事

(一)做妈妈的小助手

德阳市旌阳区孝泉镇,是二十四孝之涌泉跃鲤的发源地,孝的精神浸润着一代又一代孝泉儿女。在孝泉民族小学,就有这样一位孝心少年——杨铅坤。

每天早晨,在孝泉镇金鸡村通向场镇的乡间公路上,总会看见这样一幕:一辆货三轮载着一家三口飞驰着。爸爸驾车,男孩扶着妈妈,车厢里放着修鞋的工具,还有一副拐杖。

这个男孩就是杨铅坤,今年十二岁,是德阳市孝泉民族小学六年级的学生,家在旌阳区孝泉镇金鸡村,家中有爸妈、奶奶和外公外婆。铅坤是一个心系集体、尊敬师长、品学兼优的好学生,更是一个懂事听话、孝敬父母的好孩子。

铅坤的妈妈双脚患有先天肌肉萎缩,二级残疾,行动不便。性格刚强的她身残志坚,自学了一手精湛的修鞋技术,农闲时夫妇俩就在孝泉镇街头摆起了个修鞋摊,靠修鞋来贴补家中的生活。懂事的铅坤从不向妈妈要钱买玩具、零食,也从不乱花钱。因为他亲眼目睹过爸爸妈妈挣钱的辛苦与不易。

每天早晨,铅坤总会早早起床,爸爸妈妈往车上装工具,他就扫地、整理房间、热洗脸水。一切准备就绪,他就与爸爸妈妈一起出发。到了街上,他总会帮爸爸妈妈卸东西、摆摊,常常忙得满头大汗。忙完这一切,他会小跑着赶去学校上课。当然,他每天都准时到校,从不迟到。

性格开朗、技术精湛的铅坤妈妈很受顾客的喜欢,生意也越来越好。杨铅坤放学后,不会在校和同学玩耍嬉戏,而是小跑着来到爸爸妈妈修鞋摊前,帮爸爸妈妈做事情。夏天,忙着修鞋的爸妈被太阳晒得满头大汗,铅坤就会立刻拿出纸巾给爸爸妈妈擦汗,拿扇子给爸妈扇风,或是移动遮阳伞,让爸妈享受一点阴凉。爸妈不忙时,他会静静的呆在摊子的一角,认真做作业。夕阳西下,该收摊了,这个小男子汉赶紧收拾好书包,帮爸妈搬东西、扫地,忙上忙下。摊子收好了,他会搀扶着妈妈坐上爸爸的车,一家三口幸福的踏上回家的路。

(二)做全家人的开心果

杨铅坤家中六口人。爸爸是上门女婿。虽然家中经济条件一般,妈妈仍然坚持让丈夫把在外地的婆婆接过来,一家人苦乐共享,团团圆圆。在爸爸妈妈勤劳孝顺美德的熏陶下,杨铅坤也懂得了感恩和孝敬。每天回到家后,做完作业的杨铅坤很少溜出去玩,而是系起围裙,帮着爸妈做家务活:煮饭摘菜喂鸡鸭,洗衣扫地整理房间。瞧:爸爸炒菜,他就把碗筷洗干净,整齐地摆放在桌上。时不时溜进厨房,帮爸爸剥几瓣蒜、摘摘菜,或是拎着调料瓶小跑着来到村里的小卖部买油买醋。父子两一阵忙活后,饭菜ok了,一家人的幸福晚餐即将开始了。 “坤坤,开饭了!”杨铅坤会去请奶奶、外公外婆到餐桌前坐好,然后给他们一一盛饭,夹菜、倒水……(长辈没到齐,他可不会上座,更不会抢先吃饭品菜呢!)有好吃的,他也总是先给奶奶、外公外婆、爸爸妈妈。每当铅坤把好吃的送到长辈、爸妈嘴里时,家里人总是乐呵呵的,笑声响彻在这个普通的农家小院。

一家人开心的吃完饭后,杨铅坤会自觉的帮忙洗碗,扫地等,忙完家事,该是学习的时候了。灯光下,杨铅坤埋头写着作业,爸爸妈妈在旁边飞针走线,为顾客加班修鞋……

也许有人会为自己有一位残疾妈妈而难过,会在意别人异样的眼光和嘲笑,但杨铅坤同学不会,他会为妈妈心痛,会为妈妈的坚强而自豪自信。他说:妈妈对他的爱是无私的、伟大的,他会为有这样的母亲而感到骄傲。长大后,他要做一名真正的男子汉,搀扶着妈妈,过上越来越幸福的生活!

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篇1:新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1715 字

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__,男,汉族,出生于__年__月__日,少先队员,__市实验学校三年级(2)班学生,现任班级体育委员。

在家里,他听话懂事,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,且成绩显著,是个好学生;在社会,他乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有他,家庭充满欢笑,班级更加团结!

一、心怀梦想

作为一名新世纪的少年,__同学热爱祖国。一年级的时候,他观看了《中国机长》这部电影,被刘传健机长的英勇事迹所打动。小小的他,立志要成为像刘传健机长这样的英雄。有过硬的技术和专业能力,有过人的胆识,面对危险和困难,还要有一颗为他人的责任心。为了实现这个梦想,他在各方面严格要求自己,积极上进。他学习认真,刻苦努力;为了保护好视力,他不看电视,不玩电子产品;为了提高身体素质,他每周坚持三天的足球训练,两天的游泳训练。体能上去了,他在校级运动会一分钟跳绳比赛中,跳出一分钟171个的好成绩。他阅读与飞机有关的书籍,关注与飞机相关的新闻。时刻用梦想来激励自己成为“最好的自己”!

二、老师的小助手

自从担任体育委员后,他处处以身作则,为老师们分忧解难,不仅在行为规范上为同学树立榜样,更是老师最得力的助手。每天的课间操,他都会认真组织队伍,把全班同学带到操场。课间操出现有同学打闹,他会严格要求,并耐心给同学讲道理;周四的课间操后就是体育课,他会提醒同学们带好水杯。课间十分钟,他做好课前准备后,会去给下一节课的老师抱书本,教具。他负责管理班级的多媒体,每次老师要用到电脑时,他负责开关电脑的同时,严格要求自己和同学,不把教室的电脑当做玩具。同学们都亲切的称呼他为“秦电脑”。同学之间闹了矛盾,他会安慰受委屈的同学,并严厉指出他人的错误。他这种认真负责的态度不仅获得了老师们的认可和信任,乐于奉献的精神也成为了同学们心中的小太阳。连续几个学期的班委竞选,都以较高的票数当选。同时获得__市实验学校优秀班干部的称号!

三、家人眼里的小暖男

父母的工作很累,家里没有老人帮衬,__总是帮着做很多力所能及的家务。端茶倒水,洗碗拖地,洗自己的衣服,收拾房间。妈妈有偏头痛,每次头痛时,他都会帮妈妈按摩很久。在家里,总是能听到他的“谢谢”,“妈妈辛苦了”,“放心吧,我会做好的”。他的外祖母已经九十高龄,二外公(外婆的弟弟)高位残疾,每个假期回到外婆家,他都会和外婆一起照顾他们。陪外祖母聊天,扶着老人到楼下散步。他还会给二外公洗脚,按摩。比他小的弟弟妹妹们都很喜欢他,他总是耐心的陪着弟弟妹妹们玩,给他们讲故事,弟弟妹妹们总是会念叨“一一哥哥什么时候回来?”。长辈们都开玩笑的说,__是家里的团宠,大家都喜欢他。虽然这些不是什么轰轰烈烈,惊天动地的大事,但每件事都是他发自内心对父母的孝敬,对家人的关爱,都是有意义的事。

四、热心公益

在创建文明城市期间,在榜样的力量下,他小小的内心倍受启发。每个假期他都会穿上志愿者的衣服,到小区周边去捡垃圾。“弯弯腰,检出一片净土”,任何时候走在路上,看见垃圾,他都会捡起来。看到闯红灯的行人,他会勇敢的去阻止。小小的举动,承载的是他对社会的关心。20__年疫情发生后,他参加年级组织的活动,成为《最美容颜》的讲述者,向全年级的同学讲述抗疫一线的医护人员和钟南山爷爷的英勇事迹。他时刻心系家国大事,有强烈的爱国主义情怀。

五、爱好广泛,多才多艺

对待学习,他虚心好学,课堂上积极举手回答问题,认真完成老师布置的作业。课堂外,他兴趣广泛。一年级时,参加__市组织的科学小实验,他自己做实验,多次尝试直到成功,自己为实验录制参加比赛的视频。他喜欢运动,一直坚持练习足球;同时也在学习游泳,并参加游泳考级;他体能很好,和父母一起去骑自行车环滇池;他还喜欢攀岩,一次次挑战更高难度,让攀岩的教练都为之惊叹。他喜欢电脑,周末在家,自己学习视频剪切和制作,学习做课件。

在成长的道路上,也许他也有很多的不足,但这份正直与善良,这种尊师孝亲的美德,这种对生活的热爱与追求,将会让他成为一个勇于担当的男子汉,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,希望他永远保持这份初心,成为新时代好少年!

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篇2:美德少年先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 517 字

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严 女,江西省宜春市樟树二中初二(7)班学生。严子怡两岁时,父亲因车祸去世,母亲也接着改嫁,从此她与年迈多病的奶奶相依为命。

由于家里每月只有几百元的低保生活费,再无其他收入。为了省钱,严子怡每天早晨起床自己动手煮稀饭或面条;中午再走上好几里路回家帮奶奶做饭。她几乎没有买过新衣服,常年穿着校服,偶尔有好心人送一两件衣服,她也是穿了一年又一年,直到洗得发白不能再穿。为增加家里收入,每到寒署假,她就到附近菜场里帮人守摊、看店,挣取微薄的打工费。做饭、洗碗、扫地、洗衣服……她总是像个“小大人”一样操持家务活。奶奶身子骨不好,晚上温习完功课后,她总是给奶奶端上热水,帮奶奶泡脚,为奶奶捶背。好几次,奶奶生病了,她自己学会了熬中药,细致耐心地守候在奶奶身旁,端茶送水喂药,常常深夜靠在奶奶病床边就睡着了。满头白发的奶奶心疼她,劝她别读书了,说以后高中和读大学的费用更多,她会过得更辛苦。坚强的她没有气馁,安慰好奶奶后,反而更加刻苦努力的学习,她的成绩在全年级总是位列前茅。她说自己要努力学习,立志成才,长大后积极回报社会。严子怡就是这么一个孝顺、懂事、热爱生活的小女孩,像是山顶的一颗青青小草,用坚忍不拔的生命力朝着自己的美丽梦想阔步前进。

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篇3:争做新时代好少年主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 649 字

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__同学以“帮助别人,快乐自己”为本,遇到一些需要帮助的人,都会主动伸出自己的双手。在班级生活中,和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。成绩优秀的她,只要有同学向她请教,不管多忙她都会及时耐心地一遍又一遍地给他们讲解,仔细分析,教其学习方法,为他们解答疑难,直到同学弄懂为止。由于事迹突出,曾多次评为“优秀班干部”成为同学们的学习榜样。她的爱心赢得了同学、老师的信任,所以自入学以来,她一直担任班干部,任职期间,她总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务,总能一丝不苟的完成。每次班干部值周时,都以身作则,积极主动组织同学们有序的晨扫、晨读和课前准备,协助老师管理好班级工作,成为老师得力助手。作为学生会干部,每次准时到岗、认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格、认真记录、实事求是地反馈情况。认真的工作态度,高度的责任心,公正无私的工作作风,突出的组织工作能力,使她一次又一次地当选“班级优秀干部”。

此外,她还挤出时间自己学着帮父母做饭等多项生活技能。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。她始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,__同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。

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篇4:拾金不昧的好少年表扬信

范文类型:表扬信,全文共 264 字

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XX银行:

20xx年7月30日早上9:15时左右,我从东路39号金马花园门口搭乘一辆出租车上班。下车后,不慎将装有20xx元现金、一张转帐支票和多张银行卡的钱包遗留在出租车内。当时,我心很着急,若大北京几千辆出租车,何况又没有记住车号。就在我心灰意冷时,好心的的哥却风尘仆仆地找到我单位,并亲自将钱包交给我。我简直不敢相信,1小时后我的钱包会失而复得。我怀着感激地心情拿出300元以表谢意,可是被驾驶员婉言谢绝了。他没留下姓名,但我记住了他的车号新AT6688。记住了北京有一位雷锋式的好司机。

XX银行办公室

20xx年7月31日

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篇5:国旗下讲话少年强

范文类型:演讲稿,全文共 1241 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是:《尊敬师长》。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

不仅如此,毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20xx年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”

是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

我们尊重老师,因为他们默默地、无私地奉献自己的一切。他们不分白天与黑夜、严寒酷暑地忙碌着,日复一日,根根银丝爬上了他们的双鬓,而他们传授的丰富知识却为我们指明了人生的道路。

老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

同学们,老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。有些同学却不懂得珍惜这一切。

平时,我们做错事,受了老师的批评,有的同学不服气,竟在暗地里骂老师,在老师背后说他们坏话。要知道,老师批评我们,教育我们,可是在教我们做人的道理呀!可有的同学就是要跟老师顶撞。你们知道吗?每一次,当老师看见一些不听劝告,不听道理的同学。心里是多么伤心呀!所以,我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这将是老师最大的欣慰。

尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动;不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在此,我代表大队部向全校学生发出倡议,希望你们在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。

让我们衷心祝愿我们敬爱的老师身体健康,工作顺利!最后让我们再说一声:您好!我们敬爱的老师!

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篇6:初中美德好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 2425 字

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初中美德少年事迹材料

我叫张凯睿,今年14岁。是伦镇中学初一(2)班的一名学生,也是初一(2)班的副班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

老师的好帮手

在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。我多次代表学校参加朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,我留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,我在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得比赛一等奖。

同学的好榜样

在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,我是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,宋瑞雪同学学习上有困难,我主动要求和她做同桌,在学习上与她结对,帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,我总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。

爱心的小使者

在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园……虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。

家里的好孩子

现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。

我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾他*的任务自然就落在我身上。我用毛巾敷在他*的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“睿睿,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”

在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。

我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

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篇7:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 359 字

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时代少年先进事迹振奋人心,是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观,从小养成优良品德,这是一个做人做事的根本,只要人人心中有国家,心中有集体,心中有他人,我们的社会一定会变得更加美好。做一名新时代的好少年,不仅要热爱学习,更要待人有礼貌,积极参与志愿服务活动,乐于助人,自强自律。

现在拥有幸福生活的我们,一定要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量,积极拥抱新时代、奋进新时代,树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇8:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 260 字

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我叫司__,是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来,我一直品学兼优,乐于助人,热爱集体,曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手,同学们的好榜样呢!

我勤奋好学,在对课内知识掌握的同时,还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影!唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行,我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母,尊敬长辈,在家里总是“自己的事情自己做”,还主动帮妈妈分担家务,主动照顾生病的奶奶。

这就是我,一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年!

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篇9:寻找最美孝心少年观后感

范文类型:观后感,全文共 669 字

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爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一段思念一点忧伤,一点违心一笑一段离别往事,狂妄的病魔无情地撕咬着人性,痛楚迷茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地,无知的我认为止增笑耳,千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的体会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。

孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,无他耳。

我们要孝敬的太多太多,只想告诉我们自己,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心…

有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”.有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

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篇10:助人为乐好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2329 字

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丁**同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦 成绩突出

丁**同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈 学会感恩

丁**同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人 助人为乐

丁**同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁**同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁**同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁**同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁**同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁**同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

丁**同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但丁**同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

丁**同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(1)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁**同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!” 这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁**同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

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篇11:创新少年个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1182 字

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刘晓鸥,女,现年10岁,大方县理化中心小学学生,现任五年级二班班长。刘晓鸥性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,上学以来,她一直是班级的三好学生、优秀少先队员、优秀少先队干部,并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质无可争议的成为班长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不夸口称赞。

她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。在老师和学校的精心培育下,刘晓鸥同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅;一年级被评为优秀学生,二年级被评为优秀队员,三、四年级被评为优秀队干。在第六届全国语文规范化知识大赛贵州赛区获小学组三等奖。从小就对计算机情有独钟,在大方县_年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获一等奖、在大方县_年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获二等奖、在毕节地区_年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获优秀奖。被大方县教育局评为“十佳少先队员”。

从上学前班开始就积极参加班级、学校组织的各项文艺表演,几年来

在各科老师的精心培养下,在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。

她勤奋学习、兴趣广泛,先后获得书法竞赛三等奖、作文竞赛一等奖、数学知识竞赛一等奖、普通话演讲比赛一等奖等等。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

她充满爱心,地震发生后,主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区。理化初级中学的沈萌老师和牛场中学的杜士灿老师患病,她也毫不犹豫地捐出自己的零花钱。

她还是一个热爱集体、勇于负责、乐于奉献的好学生。自入学以来,她一直担任班长,在学校里她力争成为老师的好帮手,同学们的好服务员。因为她是班干部,处处以身作则,率先垂范,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿;在中队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩;在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,珍视班集体荣誉,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩有了很大的提高,成为老师的好帮手。

刘晓鸥的成长离不了老师们的.谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于“十佳才艺学生”的荣誉称号。

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篇12:争做新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1774 字

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谭海美,安徽省肥东县六家畈镇初级中学七年级(初一)学生。年仅12岁的她,饱受了人世间的沧桑苦楚,从小遭父母抛弃,靠爷爷奶奶拾破烂艰苦抚养大的她跟同龄孩子有些与众不同的刚毅。乐观、刻苦、关心人等优秀品质在她身上得到了集中的表现,被评为20__年全国“十佳少年”光荣称号。

幼年遭遇父离母弃

谭海美出生在肥东县六家畈镇湖光村的一个农民家庭,在她6个月的时候,父亲在打工中不幸被坍塌的广告牌铁架轧去了左手,右臂粉碎性骨折,多达十几万元的医疗费让原本贫困的家庭债台高筑。看着丈夫从此失去劳动能力,谭海美的妈妈抛夫弃女一去不返。母亲出走后,生活难以自理的父亲只得将3岁的她带到合肥郊区由爷爷奶奶抚养,自己只身外出谋求生计。

爷爷奶奶临时寄住在一座庙里,爷爷用一辆破旧的摩托车载客,奶奶捡破烂,两人勉强度日。小海美的到来让老人的生活更加艰难。

“捡破烂读书不丢人”

“海美5岁的时候,就跟着我一道捡破烂,3层楼高的垃圾堆,她每天跟我爬上爬下。上学后,她每天放学都帮我从垃圾堆里掏破烂。看到和她差不多大的孩子津津有味地喝着易拉罐饮料,她就悄悄站在一旁,等人家喝完后,将丢在一旁的易拉罐捡走。我从她的眼神里知道她很想喝,可实在买不起啊,看到孩子咽口水,我的心里好难过。”说到这里,71岁的奶奶泣不成声。“我记得向奶奶要过一次易拉罐饮料,奶奶没钱买,蹲在地上哭。一位好心的过路阿姨给我买了一罐,我舍不得喝,给奶奶喝,她不喝,只是一个劲地哭。我看奶奶伤心,以后再也不敢要饮料喝了,渴了就到别人家要点自来水喝。”海美说,“芒果汁易拉罐是铁的,一毛钱3个,健力宝罐子是锡的,一毛钱1零二七个,塑料瓶一毛钱3个”她可以一口气说出十几种饮料的名称和瓶罐价格,却没有尝过是什么滋味。她说她最多一天捡到了60多个饮料瓶,挣了两块六毛钱。

由于郊区学校学费贵,爷爷只得带小海美回乡下读书。海美学习很刻苦,成绩名列前茅。每逢周末和寒暑假,小海美都会来到郊区帮奶奶捡破烂,在垃圾堆里爬得满身污垢。“你捡破烂怕羞吗?”记者问。海美摇了摇头:“最初有的同学瞧不起我,奶奶告诉我,我们不偷不抢,不丢人。我觉得奶奶说得对,我捡破烂是为了攒钱读书,帮爸爸还账。”

“海美是个孝顺孩子”

由于农村家中的房子年久失修,海美和爷爷住在乡亲家的两间毛坯房里。每天清晨,她早早起床打扫屋子和庭院,做好早饭,洗完衣服,骑车去7里外的学校上学。放学后,她赶紧回来帮爷爷劈柴、烧饭、做农活,给爷爷捶捶背、梳梳头。

“小海美是个孝顺的孩子。”六家畈镇党委书记张小红说,“去年暑假,我请家教辅导女儿英语,让海美和女儿一道学习。这期间,她听说奶奶病了,急得直掉眼泪。每天一补完课,她就坐公交车赶到几十里外的奶奶那里,给奶奶端水、做饭,陪奶奶看病、输液,第二天一早又赶回来补课。奶奶病好了,小海美瘦了一大圈。”

艰苦的生活让海美养成了勤俭节约的习惯:从不买零食吃,掉在桌上的饭粒也要捡起来吃下去;她用铅笔做作业,写满后用橡皮擦掉接着用,直到纸被橡皮磨破为止。20__年10月,她应邀参加联合国儿童基金会和中国宋庆龄基金会联合主办的“首届儿童发展国际论坛”,会议期间,海美每天都把会员们吃剩的糕点装到塑料袋里,等会后带回去给爷爷奶奶和同学们品尝。

“让‘留守孩子’不再孤独”听到“世上只有妈妈好”这首歌,海美心里总有一种说不出的滋味。她有感而发,写了一篇作文《我的奶奶》,文中充满了对奶奶真情的流露和对完整家庭的渴望,这篇文章参加一家杂志社作文比赛获得了银奖。看到班里很多同学父母常年在外打工,她萌生了一个大胆的想法:成立“留守孩子小队”,互帮互助,“让‘留守孩子’不再孤独”。

她的想法得到了辅导员的支持。20__年,第一个“留守孩子小队”在她当时就读的六家畈镇养正中心小学成立了。通过留守小队的活动,孩子们的课外生活更加多姿多彩,互相之间也成了知心朋友。然而,海美还有一个更为惊人的想法。她告诉记者:“我听社科专家卜卫阿姨说,我国农村有十几万名‘留守’儿童,他们都很孤独,需要帮助。如果今后我有电脑,我想建一个留守儿童网站,让留守儿童们可以自由地在一起交流、学习。”

海美的自强精神感动了周围的人。由于表现突出,海美年年被评为“三好学生”,多次获得“优秀少先队员”“文明少年”等荣誉称号。20__年10月,她荣膺第十届“全国十佳少先队员”称号.

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篇13:市好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1240 字

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市好少年事迹材料

刘 女 xx年10月29日生于巴南区鱼洞镇,10岁,现就读于巴南区鱼洞第二小学四年级二班,任大队委干部。

刘从三岁开始学习舞蹈,六岁学钢琴,八岁学声乐。7年的磨炼中铸就了刘优美动人的舞姿,坚忍不拨的意志,自信乐观的品质,曾参加市、区,甚至国家级比赛近十多次,获奖近20项.。入学三年多以来,刘还是一个品学兼优、能力突出的好学生。前后获得学校授予的近30项各项荣誉证书及奖状。刘有着一颗善良的爱心,在班上主动帮助贫困学生,在汶川大地震后主动捐款,经常跟随消防艺术团参加各种公益演出活动,为社会播种爱的种子奉献出自已的徵薄之力。在学习之余通过自已的努力取得了全国音乐考级(钢琴)六级证书、北京舞蹈学院中国舞等级叁级考级证书。

近年获得的各种奖励:

1、 在-xx学年中表现出特别的艺术长荣获“孔雀奖”。

2、 参加鱼洞二小-xx学年艺术节比赛,荣获一年级组讲故事比赛二等奖、钢琴一等奖、独舞一等奖。

3、 xx年7月12日在第四届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动重庆分赛区选拔赛中,荣获学前组西洋器乐类钢琴专业三等奖。

4、 xx年8月29日参加全国迎奥运万人恰恰巴南分区赛拉丁舞女子单人c组荣获第一名。

5、 xx年5月15日向汶川地震灾区捐赠100元压岁钱,获得四川慈善总会发的捐赠荣誉证书。

6、 xx年9国30日荣获重庆市第四届青少年体育舞蹈锦标赛拉丁单人单项7岁c组第一名、r组第一名.

7、 xx年12月荣获“汇颜龙山水,展年少风采”巴南区首届少儿才艺大赛三等奖。

8、 xx年3月23日荣获重庆市第五届交谊舞锦标赛暨重庆市第九届体育舞蹈资格赛拉丁舞单人c组二等奖。

9、 —xx学年被评为“三好学生”并出席少代会。

10、 xx年6月代表鱼洞二小参加中国少年先锋队重庆市巴南区第四次代表大会代表。

11、 xx年7月期未数学考试中获“优秀奖”。

12、 xx年8月参加“奥山杯,快乐阳光”重庆市第四届少儿才艺大赛艺术表演类钢琴(小学a组)三等奖,舞蹈类(小学a组)三等奖.。同时被选入重庆市少年宫”小罗卜头艺术团”将代表重庆市少年宫于xx年10月17、18日与全国各大城市的少年宫比赛汇演.。

13、 xx年6月17日参加”重庆市委第三届五中全会的文艺汇演”,受到市委书记爷爷及市委领导的接见,并合影留念.。

14、 多次参加消防艺术团的各种公益演出。

15、 xx年获得第七届”星星火炬杯”中国青少年艺术英才推选活动重庆分赛区钢琴专业小组一等奖。

16、 xx年获得第七届”星星火炬杯”中国青少年艺术英才推选活动重庆分赛区舞蹈专业小学a组二等奖.。

17、 xx年第三届重庆”嘉德威杯”钢琴比赛少儿组铜奖。

18、 被评为巴南区-学度”优秀学生干部”.

19、 重庆市第四届乡村文艺汇演比赛中,代表巴南区的舞蹈荣获一等奖,在舞蹈中演小演员。

20、在xx年底重庆市举办的唱、读、讲、传及唱红歌活动中与重庆女子交巡警的阿姨们一起在重庆大剧院演出,受到了市委书记爷爷及市委领导的接见并合影留念。

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篇14:2024新时代好少年先进主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 785 字

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___,女,20__年12月出生,坂东镇中心小学二年(1)班学生。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,她刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,上课认真听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,她都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读,从童话故事到历史读本,她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐,积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”,并获得一致好评。

二、乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年。

她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具,自己整理房间。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心她人。她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

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篇15:争做新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 2379 字

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宋星运,就读于唐山市路北区天元小学,一直担任班内学生干部及学校大队部委员,她多才多艺,充满爱心,自强自律,品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展。小学六年取得许多荣誉:多次被评为“区级三好学生”、20_-20_连续三年“优秀学生干部”及“三好学生”,区级经典诵读“优秀奖”、历年考试荣获“荣誉证书”、在区艺术节及校两届艺术节中获唱歌、舞蹈、朗诵比赛中获一等奖、第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖、荣获两届“华人少年作文比赛”二等奖、获得中国音乐学院钢琴九级证书、荣获提高效率系列活动中“词语大王”及“口算”、“阅读”、“英语”单项奖和双项奖、外教英语口语“小明星”、小诗人她是个品德优良、理想远大、勤奋学习、追求上进、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的少年。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,使宋星运一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。

一、目标明确,成绩优秀

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。业余生活,她学习钢琴六年时间,风雨无阻,取得中国音乐学院钢琴九级证书;在学习上,她总能认真地进行预习,做好预习笔记;课堂上,认真听讲,能抓住重点进行学习,学习刻苦努力,作业从不拖

拉,学习成绩一直名列前茅,历次考试均获得荣誉证书。不仅如此,她还时常通过电话形式帮助同学解难答疑、利用电脑QQ群等科技手段组织同学在互联网上共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

二、尊敬长辈,孝顺父母

帮助长辈做一些力所能及的家务活是宋星运日常生活中不可缺少的一部分。妈妈做饭时,总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、洗碗,都是他的强项。晚上端来热水为爸爸妈妈洗脚;妈妈颈椎疼痛,一双小手会帮妈妈捶背按摩;妈妈脚歪了,又充当妈妈的拐杖;爷爷行动不方便,又充当小护士,端茶倒水喂药幼嫩的行动及体贴的话语时常让爷爷奶奶及父母感动得流泪。

记得有一次妈妈脚扭了,伤到了筋骨。送到医院后,打上了石膏,整个右腿都动弹不得。1个多月没上班,在家里静养。每天放学回家,宋星运都会去问问妈妈的病情,给妈妈倒茶水,吃饭前给妈妈洗手,盛饭拿碗筷,饭后帮妈妈做一些康复的运动,捶捶腿,全身做做按摩,她很努力地帮妈妈做着很琐碎的事,妈妈很感动。她还会和妈妈聊天,疏解妈妈郁闷的心情。因为腿脚不便,爸爸拿来了轮椅和拐杖,每次妈妈想下床走动时,她都会很小心的扶着妈妈,慢慢地下床,再扶到轮椅上,推着妈妈,去各个地方。日复一日,每天都会这样,终于,在她悉心的照料下,妈妈的脚好了很多,石膏终于卸下。妈妈更是很感动:宋星运,她不愧是我的乖女儿,真的长大了。同时,我也要感谢学校对孩子的教育,让我收获了希望。

三、心怀博爱,品德高尚

她有一颗善良真诚的心,乐于帮助每一个人。她积极参加各项公益活动,通过媒体了解到可以与生活贫困的孩子结对子,互相帮助,互相交流,她就向父母提出建议,要找到自己的帮扶对象,通过努力,终于找到一个年龄相仿的一个需要帮助的孩子,她每天从自己的零用钱中省出一半,放入存钱罐;从每月两次饭店就餐改为一次,省出的一顿餐费积攒起来;看见废弃的矿泉水瓶捡起来换钱就这样积少成多,用所有积蓄买各种各样的书籍、玩具、药品、小食品等,定期去看望这位小朋友,一起学习、一起玩耍、共同交流,讲故事、讲新闻、讲前沿科学通过一次次的实践活动,她更加懂得了自己所拥有的幸福增,同时增强了社会责任感。

作为一个无冕之王,她简直是一个“小小社会活动家”,曾到纪念碑广场、陶瓷博览会等公共场合,以小记者的身份传播道德、友爱、真善美参加“理查德.克莱德曼梦幻琴童大型钢琴演奏会”,心存感恩,带着人们徜徉在美妙的音乐的海洋。宋星运从不乱花钱,吃穿不攀比,压岁钱都有计划地存起来。汶川地震时,她把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人,她常常悄悄地送上零花钱。每一次遇到有困难、需要帮助的同学,她都会以不同的方式主动倾力相助,在她的带动下,全班形成一种互敬互爱的氛围。

四、关心集体,身先士卒

宋星运不仅在家是个乖乖娃,在学校也是同学们学习的好榜样。 平时在学校里,每逢打扫卫生、作为班长的她,班里的值日总是

一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,她都非常积极地出谋献策,组织策划,写稿件、分角色、排节目、布场地并亲自主持,拿出高质量的作品。

不久前,老师就因为生病而住院,并且是很长一段时间。宋星运欣然接起了“挑大梁”这一“艰巨”任务。首先,她们迎来了这六年中唯一没有一次老师组织的升旗仪式。在接到这个任务后,她二话不说,利用自己的业余时间,精心地准备出了一切需要的仪式用稿,并在第二天迅速定出了主持人,升旗手等参加仪式的人员,把任务合理地分配完,再挤出时间,组织同学们排练,监督他们练好每一项过程,每一天来得最早,走得最晚。同学们对这样的一位“小老师”也是言听计从,终于,功夫不负有心人,在升旗仪式上,她们班在无老师的情况下,以宋星运为首的班干部们自己组织的升旗仪式圆满成功!深受校领导和老师们的一致称赞。不但在这次升旗仪式中她组织有佳,在老师不在的这一个多月当中,她更是热情地帮助各位同学,积极地协助代班老师做各项工作,在各种集会上,为班级争取荣誉,并在时时刻刻提醒着同学们,俨然一个小老师模样,默默地做着鲜为人知的各项工作。她不怕苦,不怕累,只希望能在老师不在的这段时间,贡献出自己的力量

五、尽忠职守,尽职尽责。

作为学校大队部委员,每逢值勤站岗,她总是提前到达指定地点;主持学校大型文艺活动,受到师生的赞扬;作为班长,协助老师组织新年联欢会、班会等班级活动,是个名副其实的“小助手”;身为学

校红领巾广播站站长,更以较强的责任心和综合素质,使各类活动开展的丰富多彩。

一分耕耘,一分收获,我们相信在她不懈的努力下,她会创造出属于自己的最辉煌、最灿烂的明天。

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篇16:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 790 字

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少年智则国智,少年强则国强”,在这振奋人心的歌声中,新时代好少年颁奖典礼拉开了序幕,充满激情的朗诵让我心潮澎湃,使我对接下来的节目充满了期待。

颁奖典礼上,主持人先后介绍了十名新时代好少年的先进事迹,他们有的是勤于动脑、热爱发明创造的“创新少年”;有的是勤学好问、立志从医的“中医少年”;有的是传承和发扬国粹文化的“京剧少年”;还有的是心向蓝天、痴迷航天知识的“科技少年”,但最打动我的还是身残志坚、自强自立的`“阳光少年”颜玉弘。

颜玉弘由于小时候不幸身患小儿麻痹症错过最佳治疗时间造成双腿残疾,每天只能拄着双拐走路,行动非常不便。难为可贵的是,他并没有因为残疾而影响学习,就是这样的他每天坚持拄着双拐拖着沉重的双腿按时前往学校学习,并且比一般同学更加刻苦认真。他还对学习特别用心,每天都会记录和积累学习心得。

颜玉弘还乐于分享,喜欢和同学们交流学习方法,毫无保留地把自己总结出的学习心得讲给同学们听,和同学们一起共同提高学习兴趣和学习成绩,深受同学们的喜爱。

更让人惊讶的是,十三岁时颜玉弘竟然参加了学校的游泳训练班,但是由于他双腿瘫痪,并不具备游泳的身体条件,起初学习时因为残疾的双腿下沉无法浮在水面上导致呛水,反复呛水多次造成他险些晕倒在泳池里。

但是颜玉弘并没有因此放弃,他日复一日坚持在泳池中训练,靠着超凡的毅力和顽强的拼搏精神,仅靠着上肢和上半身逐渐掌握了动作要领,并且游得越来越快,现在他已能娴熟地在水中像鱼儿一样畅游了。学校为了照顾颜玉弘的腿脚不便,特意考虑把他的宿舍安排在一楼,但是他却婉言谢绝了。

颜玉弘的事迹深深触动了我。他这样一个残疾少年都能克服身体缺陷和困难勤奋刻苦学习,而我们这样四肢健全、身强体健的祖国花朵却有很多人没有做到他的努力。

我暗下决心,一定要向颜玉弘学习,学习他勤奋刻苦的好学精神、学习他永不言弃的顽强毅力,更要学习他开朗自信、积极向上的乐观心态!

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篇17:2024新时代好少年心得及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 1027 字

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新时期的我们都是好少年,积极进取,勤奋工作是我们学习的目标。10个新时代好少年中,我最钦佩的是一位来自延安的“小红帽讲解员”——张力文。

张力文每周都要背诵一篇超过一千字的演讲,每次都背诵到晚上11点多。每星期,她都会是一名“小红娘”,给来延安的游客讲红娘的故事,让他们了解红军的故事,爱脚下的这片热血大地。张力文的讲解别出心裁,她的演讲生动活泼,加上出色的口才,深受旅客朋友的喜爱。张力文的外公是革命老区,她从小就听外公讲红军长征和延安革命故事,对红色文化有浓厚的感情。为成为「红领巾义工」讲解员,张力文自三年级起,便加入「小讲解员」辅导班,每一个动作、每一个眼神都要反复练习,付出大量时间与精力。

通过层层选拔,张力文终于在4月加入了“桥儿沟鲁艺旧址”红领巾志愿者讲解员的行列。从此以后,她更加刻苦训练,一有时间就到鲁艺旧址为游人讲解,她还将革命故事与艺术表演融为一体,以讲、唱、跳的形式向游人展示延安时期的经典故事。空闲时,张力文经常和其他小讲解员相互交流经验,相互讨论各自的学习成果。此外,她还经常在各学校、社区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。

在延安精神中,张力文是一位全面发展、活泼大方的小讲解员,她学习红色传统,感悟革命精神,传承红色基因,弘扬延安精神,像每个新时期的好少年一样,她身上有着许多值得我们学习的宝贵精神。我一定要向她(他)学习,争取成为下一个“新纪元好少年”!

来自四川宜宾的颜玉宏,从小就患上小儿麻痹症,双腿不能正常行走,为了上学,他曾经用手当脚倒立着走路上学,后来竟然学会了游泳,尤其是高中的三年,他谢绝学校和同学们的特殊照顾,刻苦学习,取得了优异的成绩。他用坚强的意志一次次刷新生命的意义,用永不放弃的精神告诉我们人生的真谛,这种热爱生活、身残志坚的精神不仅值得我们学习,也是我们当代学生的骄傲。

最后一位出场的黄郁薇同学更是让我感到震惊,她居然自学手语,用自己积极向上的态度感染聋哑同学,并和聋哑同学成了好朋友。而且她为了实现自己当外交官的梦想,每天早起半小时听英语,一点一滴地积累,最终换来了在中学生模拟联合国大会上,用流畅的英语,自信从容地完成了专业演讲,并赢得大家的掌声。我被她落落大方、开朗健康的性格深深地吸引:只要心中有梦想,就算有再大的困难,只要肯努力、肯坚持,就一定能实现。

作为一名小学生,我要向他们学习,学习他们的刻苦努力、永不言弃,做一个心中有梦想、有希望的新时代好少年,让我们为了心中的梦想,加油吧!

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篇18:好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 351 字

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他学习成绩名列前茅,从小学习主持、朗诵和声乐,获奖无数。他还是厦门卫视《斗阵来讲古》栏目特邀的小“讲古仙”、思明区文化馆鹭江讲古场的小讲古员。

他乐于助人,热心公益。常利用小主持人、小演员的身份积极参与各类公益活动。在“献爱心,关爱特殊儿童”活动上,他大方展示才艺,不遗余力为弱势群体募集善款;在__电视台“成长助学”公益晚会,他以一首《温暖的家》打动台下观众,募集助学金;在“阳光伴我行,关爱脑瘫儿童”活动中,他的单口相声和独唱《小小护林手》也让现场商户、路人伸出援手。

他自己生活节俭朴素,帮助别人却大方出手。在校内外的义卖活动上,他不吝拿出自己平时省下的零花钱、比赛奖金买下一些书籍、文具,用自己微薄的力量帮助有需要的人。在__年全国母亲水窖活动中,马晨凯把自己获得的比赛奖金全部捐献给母亲水窖工程。

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篇19:美德少年事迹材料1000字_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1249 字

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美德少年事迹材料1000字

美德少年事迹材料一:

我是乐亭县第一实验小学六年级(2)班的中队长。古时有句俗语:“自古英雄出少年,”这说明少年在古时就被看作是希望。如今,已到了二十一世纪新时代,我们被誉为祖国的花朵,所以,我们要用自己最正当的行为来回报社会,回报祖国。在父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶下,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。使我变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。

每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“ 献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。

作为班长,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对我信任有加。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

我爱好广泛,如:体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画,我画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出,为老师和同学带来了欢乐。

三、家长眼中的我——热爱劳动 ,懂得感恩。

在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。有一次,妈妈上街去买菜,我起床后,见屋里乱七八糟的,我便主动开始了大扫除,该撤的撤,该拿的拿,这干完了还有那,当时,我还真想放弃,可仔细一想,这毕竟是我的家呀,不行,我一定要干完,让妈妈清闲一些。为了这个信念,我坚持了下去,当妈妈推开门的一瞬间,被眼前的一幕惊呆了,一尘不染的地板,窗明几净的房间,妈妈夸我长大了,我高兴极了。

我虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子,母亲节那天,我主动为妈妈打来洗脚水,帮妈妈洗脚。

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篇20:2024新时代好少年心得及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 484 字

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这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。

这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每一天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到那里,我很震惊:一个健全的人,都不必须能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。

另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自我,所以要尽量自我做事”。

这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自我的事情自我做,不能太依靠父母。

就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!

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