2024年度寻找最美孝心少年张彩艳事迹材料_事迹材料_网
花一样的年龄,担起艰难,心存感恩,乐观面对,至真至孝,传承美德,撑起家的蓝天,下面是小编为大家收集的最美孝心少年张彩艳事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。
姓名 张彩艳
性别 女
所属地区 彬县北极中学
简介 16岁的女孩,她的肩膀弱小而坚定,她的身躯稚嫩而顽强。花一样的年龄,担起艰难,心存感恩,乐观面对,至真至孝,传承美德,撑起家的蓝天。
孝心故事
张彩艳幼年时,父母离异,母亲改嫁,父亲赌气离家出走,好几年杳无音信,年迈的爷爷、奶奶悉心照顾着年幼的她。对于九岁的孩子来说,她过早的承担了家庭的重担。周末,爷爷奶奶忙于地里农活,她就早早起来,为爷爷奶奶准备早饭,接着她又把一家人的脏衣服搓洗一遍,小小年纪已懂得照顾爷爷奶奶,这样的日子既让她体会到生活的贫困与艰辛,也让她倍感亲情的可贵。她加倍努力学习,每次考试都名列前茅。
可上天并不眷顾她,在她上四年级时,奶奶因病去世。从此以后,她和爷爷相依为命。从此,不管春夏秋冬,她每天早上五点准时起床,先给爷爷盖好被子,就去给爷爷准备一天的饭。有时候她顾不得吃一口饭就背上书包飞快的奔向学校。放学铃声一响就飞快的跑回家,给爷爷热饭。刚开始学习蒸馒头,不是黄了就是酸了,她就留着自己偷偷一个人吃,把重新蒸好的馒头留给爷爷。除了学习,劈柴、干家务、下地干活成了张彩艳每天必做的事。村坊邻居都怜惜这对苦命的爷孙俩,有空常来她家看看这爷孙俩,问问有哪些地方需要帮忙,她总是笑呵呵的婉言谢绝。
上初中以来,因为享受到国家贫困家庭的扶助政策,经济上宽裕了许多,但已经八十一岁的爷爷留守在家却成了她最大的牵挂。因为学校离家太远,所以只能住校。她最盼望的就是放假,这样就可以回家给一周未见面的爷爷洗头洗脚,说说贴心的话,做一顿热气腾腾的饭菜了,可以帮爷爷干地里的活。刚升入初中,因为担心爷爷,她曾有过放弃学业,回家一心一意照顾爷爷的念头,可爷爷怎么也不答应。她把在校的时间都安排的满满当当,利用一切时间如饥似渴的汲取知识,充盈自己的大脑。周末返校前,她会给爷爷蒸好够一周吃的馒头,头疼脑热该吃的药放在爷爷顺手可及的地方,换洗的衣服也放在爷爷熟悉的地方。把这一周的生活安排的妥妥当当她才安心返校。
爷爷成了她心中最大的牵挂,也成了她坚持走下去的最大支柱,可是天有不测风云,2019年5月26日,她的爷爷因年迈体衰,加之劳累过度而去世。她一下子觉得支撑自己整个世界的支柱崩塌了,撕心裂肺的痛哭声,让邻里伤感不已。在邻里的帮助下,她妥善地安葬了爷爷。擦干眼泪,她继续走向学校,继续她未完的学业。
走过了艰辛的成长之路,张彩艳来不及享受快乐幸福的童年、少年时光,她勇敢代替父母承担起赡养老人的义务,她用自己柔弱的双肩扛起了生活的重担,撑起了一个家的希望。
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篇1:学习2024新时代好少年先进事迹心得
时光随流水渐渐消失,童年的那份天真,幼稚与无邪已被冲刷的淡而无味。然而,人们常说:“上帝在关闭一扇门时,必会为你打开另一扇窗。”于是,上天又赋予了我们少年的风采——那份独特,青春独有的少年的奋进风采。
感悟生命的力量——运动会,跑道的起点,同学们一个个摩拳擦掌,突然,哨声一响,同学们像是离弦的箭般射了出去,在跑道上留下了无数的身影,只见他们你追我赶,并没有人因为落后而放弃,他们坚持,他们拼搏,他们为了荣誉而战!终于到了终点,无论成绩如何,没有炫耀,没有嘲笑,有的只是默默的鼓励,因为他们是平等的,他们都在拼搏,他们都将自己独有的奋进之少年风采展示给了别人。
聆听安谧的激情——教室里,同学们静静的坐在自己的位置上,飘入耳膜的只有“沙沙沙”的写字声与“哗哗哗”的翻书声,我们在努力,我们在为有朝一日的凤凰展翅,金龙腾飞来努力,所以,没有人交头接耳,也没有人左顾右盼,不仅一根针掉在地上可以听见,甚至是同学的呼吸声也一清二楚。这,便是我们青春独有的奋进之少年风采。
篇2:关于慈善好少年的小学生国旗下的讲话
同学们:
理想、立志与成才,这已是一个古老而且沉重的话题了。
我曾经无数次和同学们谈及到理想、人生与前途等问题,总觉得职业中专有相当大一部分学生,最大的特点就是胸无大志,没有任何理想与抱负,对自己的人生没有一个恰当的定位,没有一个很好的规划,因而往往表现出学习不认真,对任何事情都是抱着一种无所谓的消极态度。可是,真正等到就业了、参加工作了,他们又纷纷打电话对我说:“老师,我以前在学校的确读的书太少了,没有学到什么知识,请你一定要告诉现在还在学校读书的校友们,好好学习-知识,掌握一技之长”,……。
一次又一次,我在与学校的那些优秀毕业生交谈时,他们艰难、坎坷的创业之路,着实让我感动,足以让我落泪,同时,作为一位不称职的老师,也令我如坐针毡,愧疚之感由然而生。
同学们,当你走进了职中的大门,就注定了你的人生要走“技术致富”的道路,不管你是读的高考班,还是技能班,最终的目标还是就业。在此,我要真诚地对大家重复一句已多次对大家说的老话:“技术是你一生的饭碗,技术是你永不下岗的筹码”,“技能彰显价值,-成就未来”!
"书到用时方恨少,是非经过不知难",这句话也许你们听过,它的意思是:等需要这些知识的时候,你才恨自己当初没有好好学习。许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
青春是美好的,当我们在无知间迎来了属于我们的青春时,我们肆无忌惮、畅然释怀,尽情地体味那风样一样的自由,感受那云一般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰。然而,青春是短暂的,稍纵即逝。唯有孜孜不倦地学习,与锲而不舍地执着和拼搏,才会迎来璀璨的人生。
同学们:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这盏灯,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
俄国杰出的作家、思想家托尔斯泰,曾将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名职业中专的学生,就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
一花一世界,一草一天堂。只要大家勤奋、努力,用实际行动朝着自己的目标坚定地走下去,就一定会找到属于你的世界和天堂。
当然,光有理想,是不够的。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做;如果总是躺在理想中着等待新的开始,那将不仅仅是遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。“无志之人常立志,有志之人立长志”。
也许你正也在梦幻的理想中彷徨,那么请你觉醒。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!别说“没时间”、别说“不知道”、别说“我不会”,让我们把“没时间”留给懒惰的人、把“不知道”留给不负责任的人、把“我不会”留给不求上进的人吧!
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越-可吞吴”。
篇3:少年队建队日国旗下的讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的少先队员们,一年级小朋友们:
大家早上好!
庆祝建国--周年的喜悦还在心里荡漾,这个星期,伴随着五星红旗的冉冉升起,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日——10月13日,一个和祖国母亲生日同样特别神圣的日子——中国少年先锋队建队日。
中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。1949年新中国成立后,在10月13日就建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。
从此,亿万少年儿童在星星火炬的照耀下,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员;从此,亿万红领巾长大后成了科学家,艺术家,教育家,军事家,成了祖国建设队伍中的优秀人才。“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根;鲜艳的红领巾伴随着一代代少先队员,成为我们最光荣的标志。
转眼间,中国少年先锋队已经建队--周年了。翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟随着中国共产党,与祖国同呼吸,共命运。在中国革命的各个时期,都记录了我们中国少年先锋队的丰功伟绩,时时激励、鼓舞着我们,鞭策、催促我们积极向上。
同学们,当今世界已进入一个高速发展的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,成了所有中华儿女的向往追求。为了实现中国梦,党的十九大确立了“两个一百年”奋斗目标,那就是:到20__年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比20__年翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。本世纪中叶,大概是2050年,要再过30多年,你们,此刻的少年儿童,到那时,就是建设国家的中流砥柱、中坚力量,中华民族的伟大复兴正要靠你们这一代去实现。
此时,同学们是否应感到肩上担子的沉重,感到任重而道远。是的,祖国寄希望于我们,党和人民寄希望于我们。
党和国家领导人就多次寄语少年儿童,提出殷切希望,他对我们说:
少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。
他还提出了:让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽……主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。他对我们的学习提出了殷切期望,那就是“从小学习做人,从小学习立志,从小学习劳动创造”
他还在给少先队员代表的回信中满怀希望地写道:
“希望你们向爷爷奶奶学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”
同学们,字字句句,不仅是爷爷对我们健康成长的谆谆教导,更是党和人民对我们成长为栋梁之才的殷切希望。让我们牢记爷爷的教导,从小坚定理想信念,听党话,跟党走,努力成长为担当民族复兴伟大重任的时代新人。
今天,我还要欣喜地向大家宣布一个好消息:我们学校的品牌节日——校园五大节之一的科技节,在今天也正式启动...
篇4:五年级美德少年先进事迹_事迹材料_网
是xx小学五年级三班学习委员。自XX年入学以来, 他不但努力学习,还积极参加校内外各项活动。在老师的关怀帮助下,在父母的呵护和自身的努力下,xx同学时刻严格要求自己,不懈努力,成绩和能力突出,是个品学兼优的好学生。
一、助人为乐,关心集体
是个勤俭节约的孩子,从不乱花一分钱,但碰到有困难的同学时又会热心帮助他人。特别是从电视上看到灾区小朋友在地震或泥石流等灾难中失去了亲人时,他非常难过,马上把积攒的压岁钱全部捐出去。每逢学校里大扫除、班值日时,他总是带领大家一起劳动,抢脏活、累活干。每年的重阳节,他都去敬老院帮助老人们干些力所能及的活,并用自己的零花钱给老人们买好吃的;在街上碰到残疾人他都会主动帮他们提东西、送他们过马路;在公交车上他都主动给老人、孩子让座。
二、尊敬师长、团结同学
他尊敬师长、团结同学,有责任心。校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”的问侯声。他说是老师给予了他知识,帮助他成长,因此回报老师是他勤奋的动力,是老师眼中的好学生;他能主动团结同学,化解同学之间的矛盾,得到大家的认可,是同学眼中的大哥哥;不仅如此,他还主动帮助学习有困难的学生解难答疑,共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟。
三、勤奋好学,品学兼优
xx同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在学习上勤奋刻苦,严格要求自己。他总能做到课前预习,做好预习笔记;课堂上认真听讲,积极回答老师的问题;课下认真完成作业;勤学善思,不懂就问,学习一直名列前茅。他课余时间大量阅读有益的书籍,坚持用知识充实自己,培养了乐观、自信、积极的生活态度和坚强的意志,如《闪闪的红星》、《西游记》、《小王子》、《男生贾里》等,一学期就看了10几本书。由于他爱读书,在XX年被学校评为 “书香家庭”。
四、尊敬长辈,孝顺父母
见到长辈主动问好,帮助长辈做一些力所能及的家务活。他经常帮妈妈洗碗、拖地。还为爸爸、妈妈洗脚;妈妈经常颈椎疼痛,他每晚都坚持帮妈妈捶背按摩,缓解疼痛;姥姥生病时,经常端水送药,照顾老人。他一贯坚持自己的事情自己做,并且做就要做好,是父母眼中的好孩子。他总是怀着一颗感恩的心对待身边的每一个人。
五、全面发展,素质优良
xx同学在学习了丰富的文化知识以外,对书法、绘画、声乐等方面都很感兴趣,做到了全面发展。在学校组织的讲故事比赛、演讲比赛、书法绘画比赛中多次获奖,特别是在学校组织的元旦联欢会上他表演的二胡,更是受到了全校师生的好评。
总之,xx同学乐于助人、开朗自信、成绩优异,我们相信,通过他的刻苦努力,勤奋好学,他一定会成为一名合格的美德小天使。
篇5:自强自立美德少年事迹材料
一个怀揣着美丽梦想,笑容灿烂的阳光女孩;一个自强不息,热爱生活,积极向上的乐观女孩;一个与命运抗争,从不屈服,永不言败的坚强女孩;一个勤奋好学,乐于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——双耳失聪,二级残疾,身残志坚的宋红霏同学。
提起宋红霏同学,认识她的老师、同学、邻居无不竖起大拇指啧啧称赞。她是一个先天性神经性耳聋患者,三岁时,她才凭借助听器感受声音的存在。开始学发音时,仅仅一个字,她却要练习十几遍,甚至几十遍,甭说词语和句子了,难度可想而知。当别人的孩子沉侵在快乐的童年里,她却奋斗在学习语言的艰辛历程中,泪水和汗水交织在一起。终于,她可以和身边的人简单的交流,可以读书看报,进学前班,上小学。一二年级时,她凭借着惊人的毅力,连连双百。三年级学英语,对她来说。真的是一个极强的拦路虎。清、浊辅音叫不准。音标听不清,她怎么可能读准。每上英语课,她都会带着红红的眼圈回家,令人心碎。可她依然不懈的努力,不肯轻易放弃,终于在老师和家人的陪同下,一步一步艰难的往前冲,功夫不负有心人,终于赶上来了,赢得了尊重和佩服,更让自己充满着自信。上初中,随着课程的深入和科目的增多,家长的心悬到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要强的她又面临着新的挑战。可她微笑面对,比以前更勤奋,更用心了。每天都认真地上好每一节课,跟着老师的思路走,不断体会每位老实的谆谆教诲,用心、用眼、用嘴一点一滴的积累着收获,不懂就问;课后认真完成作业,积极地做好复习,主动和同学交流探讨。在老师和同学的陪同下,取得一个又一个进步。虽然付出比别人更多更多的时间和精力,但收获却让她不断憧憬着未来。一路走来,她所经历和承受的是旁人无法想象的,可她却冲破了层层障碍,排除了重重地困难,以惊人的毅力、不屈不饶的精神与命运抗争。她说:“别人能做到的,我一定能做到;别人做不到的,我也能做到,可能会做的更好。”她以自己的实际行动诠释了这句话的内涵。她牢记“知识改变命运”。
在日常生活中,她依然自立自强。从上学的那天起,每天完成作业后,她总是自己整理好书本和学习用品,第二天早上起床,她总是动手叠好被子,穿好衣服。刚上小学三年级,她就毅然提出自己独立上下学,可是,对于这样的孩子父母怎么放得了手,但是她决不妥协。她深知父母的确很忙。她说:“放心吧,我绝对能行”。小学五年级,由于搬家,每天她都要独自乘公交车从平山到东芬去上学,风里来,雨里去,一直到小学毕业。慢慢的,她学会了自己洗衣服,帮父母做家务。把自己的房间整理的井井有条。每每想到这些,父母的脸上都洋溢着自豪。
她是一个非常节俭,充满爱心的女孩,一个乐于助人的女孩。她从不和父母要零花钱,不买与学习无关的东西,不挑吃穿,不搞攀比,衣着简单朴素,大方得体。对待长辈,心怀感恩,关爱孝顺,每每到了父母的生日和重要的节日,她都会用自己攒下来的压岁钱和父母给的零钱,为父母买个生日蛋糕或者精美的小礼品,并附有小卡片,写
上诚挚的祝福。父母身体不舒服,她总会端水送药,悉心照顾。对待邻里,她文明礼貌,为人和善。看到需要帮助的人,她都要捐上一元、两元,虽然钱数不多,却体现了她心灵深处的那份爱。汶川大地震那年,看到电视里的场面,她主动把平时积攒的零用钱和压岁钱300多元钱,全部捐了出去,并倡议亲人为灾区捐款捐物。
宋红霏同学以坚忍不拔的意志向我们诠释了自立自强的真正内涵。在未来的日子里,她会面对更多更大的困难,但是在她心灵上播下的“乐观向上,自立自强”的种子,一定会更加茁壮成长。希望所有的困难都阻挡不了她前进的脚步。
篇6:2024年度寻找最美孝心少年曹胤鹏事迹材料_事迹材料_网
吃得胖胖的,捐出骨髓救爸爸,可见小鹏的把孝字完美地为我们展现,以下是一篇关于最美孝心少年曹胤鹏事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。
姓名 曹胤鹏
性别 男
所属地区 江苏徐州大马路小学
简介 曹胤鹏,江苏徐州大马路小学二年级的学生,今年只有8岁。和所有城里的独生子一样,他是爸爸妈妈眼中的娇宝宝,长得干干净净,会拉小提琴,爱玩拼装玩具,爱哭爱笑也爱撒娇。鹏鹏的爸爸曹磊是一个私人建筑公司的文员,妈妈张琳是一个商场的售货员,这是一个普通得不能再普通的家庭,算不上富裕,但三口人把小日子过得和和美美。
孝心故事
吃得胖胖的 捐出骨髓救爸爸
今年1月份,曹磊洗完澡突然脸色惨白、头晕,后被诊断为急性混合型白血病,转入徐医附院血液科。医生说要想救命,唯一的机会就是进行骨髓移植。曹磊的父母是“骨髓移植”供体第一来源,不过医生很快因供体年龄大等原因否定了。随后,曹磊一边进行化疗,一边寄希望于中华骨髓库和中国台湾骨髓库查找的配型结果。
骨髓移植手术,治疗费用高,为此,张琳卖掉了家里的房子,带着公公婆婆住到了滨河小区的娘家。
到第4个化疗疗程结束,张琳绝望了——骨髓库没有合适的配型结果。要想挽救丈夫的生命,只剩下最后一个选择——由独生子鹏鹏给爸爸捐献骨髓。
“当时,鹏鹏说要捐骨髓救爸爸,我纠结了很长时间。一边是才8岁的孩子,一边是等着救命的丈夫。关键是孩子太小了,我怕孩子太吃苦。”张琳说,孩子当时就拿邵帅的事安慰她,还自己总结了一句话:邵帅救母,大鹏救父。
邵帅是2019年度最美孝心少年,巧合的是,他也是徐州人。不同的是,邵帅救母时是12岁,鹏鹏救父只有8岁。
张琳说,自从丈夫生病以后,尤其是说到要捐骨髓的阶段,曹胤鹏仿佛一夜之间长大了,特别懂事。为了确保能给爸爸提供足够的脊髓,小小的鹏鹏开始了增肥计划。先从增大饭量开始。每天三顿饭,鹏鹏都要吃得比平时多。突然提高了饭量,鹏鹏一开始也不适应。按照平时的饭量,已经吃饱了,但一家人说,再吃一点才能救爸爸,懂事的鹏鹏就又端起了碗。短短一个月的时间,鹏鹏就从不到70斤一口气吃到了将近90斤,到7月初手术前夕,这个数字已经突破了90。
为了给爸爸捐骨髓,鹏鹏抽过很多次血,手上脚上都插着管子,他还是乐呵呵的,从来不哭。每次妈妈问他疼不疼,他都说不疼。有一次抽血的时候,给他抽血的护士都哭了,觉得这么小的孩子,又懂事又坚强。为了安慰忧心忡忡的妈妈,鹏鹏在家也会做一个乖孩子,想办法哄妈妈开心。妈妈说,鹏鹏现在是他们两个大人的精神支柱。
7月6号,骨髓移植手术顺利完成,鹏鹏爸爸现在正在移植仓内进行术后康复,儿子的骨髓已经进入了爸爸的体内,但正常的排异反应及身体恢复还远没有结束,至少还需要一个月的时间。鹏鹏还是会每天去看爸爸,隔着玻璃窗通过电话给爸爸唱歌背诗搞怪。鹏鹏说,“给爸爸捐骨髓没有什么了不起的,我是爸爸妈妈生的,爸爸对我那么好,现在他病了,我一定要救他,而且,只有我能救他别人想救还救不了呢!”
篇7:新时代好少年先进人物事迹材料
我是三年级的一名同学,我叫___,今年9岁,我的爱好挺广,电子琴弹得也不错,已经通过了六级。我在班上成绩优异,连续多次获得语文,数学测试第一名。奥数也非常棒。在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,“三好学生”等光荣称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
平日是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后,我在我家的楼下玩耍,突然发现地上有一个黑黑的东西,我走进一看,是一个鼓鼓囊囊的钱包,我把他拾起来,心想丢钱包的人一定很着急,于是我决定站在原地等待失主前来认领。那天特别冷,冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是办法,还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时,失主也正巧赶来保卫室求助,原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金,还有他的手机也在里面,当他拿到手机的后非常的高兴,一个劲的夸我是个难得的好孩子,还非得要给我买好吃的东西不可,这些都被我一一谢绝了,我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做到的。
我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,我看了急的直掉眼泪。我一看这样的情况,心想,爸爸不在家,只有我能帮助妈妈度过这个难关了,于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务我都不用妈妈操心。爸爸回到家,听了妈妈的描述,直夸我是个孝顺的好孩子。
帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。还有很多同学,放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题,他们就会第一时间想到给我打电话,每次我都在电话中非常详细的给同学讲解。同学们都说我:“看起来真像个小老师呢!”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线提供帮助,还在学校里热心帮助同学上进。为了帮助他们解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的。对这,我并不灰心,我反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢。
同学们的好榜样:在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果,有时还会喊破喉咙,但我不理会声音嘶哑,继续做好。我尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
在父母长辈眼里,我是个懂事的好孩子;在老师眼里,我是一个成绩优异的学生;在同学眼中我是个堪称榜样的同学。虽然,我现在是同学们的好榜样,取得了一点成绩,但我是不会骄傲的,要继续努力,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
篇8:评选新时代好少年的主要事迹
我是来自北京市第十九中学初二(8)班的______。本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年,虽然正处于活力四射的青春年华,但也不失稳重。我以努力进取、勤奋好学成为了教师家长们心中的好学生;以关心团体、团结有爱成为了同学们的好朋友。我从小生活在一个幸福美满的家庭中,父母秉承了勤俭持家的家风,使我从小便没有过多的要求,所以能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。我身体素质良好,学业成绩优异,德智体美劳能够全面发展。
善于学习力行职务准则:
作为学生,我一向把学习放在首位,以周恩来总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。在学习中,我对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。在质疑与求解中,我也亲身感受到了求知的艰辛与欢乐。从小学四年级至今,我有幸一向担任班内的学习委员职务。身为学习委员,我以身作则,认真负责,将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成,并做到精益求精。经过较强的组织本事,我时常带领着同学们进取探索,深入探讨在学习方面遇到的各种困难,攻克一道道难关,寻求真正意义上的答案,再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法,某一道题的多种思想与解题方式,经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自我的一份力量,我也感到十分高兴!我严于律己,宽以待人,能够耐心地解决同学间任何问题,也时常想他人请教自身存在的问题。我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、教师和家长的一致认可与赞赏。我学习态度端正而坚定,学习方法具体而有效,并能在班内起到好的模范带头作用,但在应对古人先贤山外有山、人外有人的教导,我从来不骄傲得意,而总是低着头继续开拓前进的路,去追求更高的目标才是最明智的选择!
心有他人不忘感恩与回报:
孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德,在华夏民族源远流长的历史长河里,也不乏记载了许多诸如此类的名人故事,像卧冰求鲤、扇枕温席、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。我体贴不辞辛劳的家人,用自我的`甜蜜的话语、天真的笑脸欢乐着他们,我也会用自我的点滴关爱和聪明智慧化解他们生活中的烦忧。当然,我也会尽自我所能做家务,分担父母的辛劳,不给家人增添额外负担、累赘,不无味地奢望富足的幻想,这使我在爱与被爱中品味着家庭生活的幸福;我热爱朝夕相处的同学,十分珍惜团体荣誉,乐于帮忙大家自我力所能及的事情,互相分享欢乐、排解忧虑;我感恩辛勤工作的教师,理解园丁们的良苦用心,创造良好的师生关系,愿架起一座座彼此心灵沟通的桥梁从小到大经历的事不少,遇到的人也十分多,我会留下那些最真挚的回忆,并用心去感恩回报她们!
心有社会积极参加社会活动:
我还十分热心于大大小小的公益事业,积极参加校内校外举行的各项活动,08年的汶川大地震,我向灾区一次性捐款200,并持续关注救灾、灾后重建等情景,如今每年寒暑假我都会积极参加不一样博物馆的志愿解说员,在为他人传递知识的同时,我自身所了解的知识和眼界,也得到了不一样程度的提高。
心存梦想不畏艰苦持续地奋斗:
在欢乐的课余生活中,我最大的兴趣爱好是音乐。能够熟练演奏单簧管、钢琴的我,畅游在音乐的世界里,锻炼出灵敏的思维本事、丰富的想象力、创造力和较高的音乐素养。当我还是小学生时,就参加了校内的管乐团,短短两年的认真学习,身为单簧管首席、与同学们参加区级管乐比赛并获得区级三等奖,使我感到无比的骄傲与自豪。我喜欢节奏感的冲击,热衷于音乐之美与心灵美的完美交融。作为十九中的一员,我自从初一入学便毫不犹豫地加入了校行进管乐团。一周两到三次高强度的训练使我付出了看得见的汗水,她不仅仅磨练了我执着向上的意志,也培养了我团队合作的精神,同时能与外国人交流训练,其实也是我英语口语本事的提高。我的音乐之梦不是一场夸夸其谈,也不是一次纸上谈兵,我一向在付诸行动,不断地提高着自身修养,朝着属于自我的目标一步一步前进!
一分耕耘,一分收获视荣誉、困难为无限的动力:
初中生活两年以来,我有幸两次获得年级三好学生、两次班级礼貌之星、两次北京市书香燕京征文二等奖、两届英语书法大赛优秀奖、区级朗诵比赛个人三等奖等荣誉,如今还光荣地成为了中国共产主义青年团的一员。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收获,没有辛勤的汗水,是不会有如此的殊荣!说实话,我的学习生活也不是一帆风顺的,还记得初一刚入学的时候,由于暑假的计划安排被打乱,没有行之有效地复习,导致了初一学习的乏力,总是被班级拖着走,这是令人难以想象的低谷。可是我并没有气馁或放弃,困难和荣誉一同被我视为了无限的前进动力,从此我变得不再惧怕坎坷,拥有了一颗坚定的必胜信心,敢于应对一切困难,并都能找到最好的解决办法!
心有祖国尊重执行规章制度:
如今我们的祖国已经摆脱了长期积贫积弱的命运,正繁荣富强起来,走向全面复兴;如今我们的祖国正发生着日新月异、翻天覆地的变化;如今我们沐浴祖国妈妈的怀抱里,享受着欢乐与幸福。生活在这个国泰民安的社会之中,我是个遵纪守法的好公民,我十分尊重学校规章制度,从不违反校规校纪,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范执行学校的各项规章制度,凡学校制度提倡的,自我就大张旗鼓地去践行,并努力倡导身边的同学积极参与,凡学校禁止的,我自我坚决不做,并会全力说服其他同学不要去触及法律的底线;我敬仰社会公德,从小处讲,她体现着个人的道德素质高低和一个学校的校风,从大处讲,她反应着一个民族乃至国家的品德素质,我能从举止礼貌以礼相待、爱人者人恒爱之,信人者人恒信之、扶危济困,乐善好施的点滴小事做起,使自我成为一个优秀的公民;我维护宪法和法律尊严,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。作为一名光荣的共青团员,我更加地严格约束自我,铭记团内严明的纪律,身体力行,使自我成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。
我明白,在父母的关爱、教师的教导和同学的帮忙下,我取得了一点成绩,但这仅仅只是一个开始,我今后的路还很长很长,离学校的要求、祖国的期望还有一段距离,我有决心、有信心、有恒心、有毅力,奋力拼搏,扎实进取,为学校争光。我相信,我会永怀着感恩的心,永远像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空,飞得更高更远。
篇9:最美少年事迹材料简短_事迹材料_网
最美少年事迹材料简短
助人为乐,是中华民族的美德,以下小编为大家提供最美少年事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
最美少年事迹材料范文(一)
我叫张,今年14岁。是伦镇中学初一(2)班的一名学生,也是初一(2)班的副班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。
老师的好帮手
在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。我多次代表学校参加朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,我留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表班级参加学校演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,我在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得比赛一等奖。
同学的好榜样
在学习生活中,我有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,我总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,我是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,宋瑞雪同学学习上有困难,我主动要求和她做同桌,在学习上与她结对,帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,我总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。
爱心的小使者
在社会中,我热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,我马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园……虽然我的家庭并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的心。在我的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。
助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。
家里的好孩子
现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。
我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾他*的任务自然就落在我身上。我用毛巾敷在他*的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“睿睿,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”
在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。
我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。
最美少年事迹材料范文(二)
李,男,13岁,家住武安市南通乐村,目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质,朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样,李阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中,如果不是同学的举荐,我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。
两年多以前在李家中,父亲的勤劳,母亲的质朴,兄妹间的互爱,给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语,和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候,父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父亲病倒了,家里失去了顶梁柱,为了生计母亲必须外出打工,当时11岁的李用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。
由于生病,父亲四肢无力,走路太久都会摔倒,因此除了要照顾弟妹衣食起居,李还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。为了不耽误学习,李总是白天干活,晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业,相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。
今年上初中以后,李就必须住校了,对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中,然后匆匆离开,用他的话来说,妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食,在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物,中午时洗菜、做饭,为家里烹制一顿他们认为不错的午饭,然后先盛满一碗饭,双手送到父亲面前。每每提到此事,父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食,那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。
父亲丧失了劳动能力,母亲又常年在外,家里的农活只能落在小身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担,他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小手,触摸手掌上的老茧时,你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。
是啊,13岁正是一个天真灿漫,少年不识“愁滋味”的年龄,然而自从父亲病倒后,小却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩,或者作为一种生活体验,而却是为家里增加收入。他的目的很简单,“父亲每次买药要花好几百块钱,这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来,小被蛰20多次,甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡为父亲买药的决心,最终两个暑假小挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时,知道这件事的所有人被感动了,于是村里人把小当做教育孩子的典范。
幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对来说却是一种满足,一种幸福。“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小一脸严肃的告诉我们。
知道生活的不易,懂得挣钱的艰难,小额外珍惜每分钱的支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费,但小却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病,留给弟弟上学。5块钱,对于班上的任何一个孩子来说,也许维持一天的生活开销都不够,更别说一个星期。但是小去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了,小却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学,帮他拿药。那一次,妹妹没有再吃到糖。
学校放假的时候,也是最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送,他多想妈妈此时就出现在自己的身边,哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波,是为自己将来能够有出息。最终自己选择步行,用他的话说这样就省出了路费,同时也节约了“开支”。
虽然很忙碌,虽然很清贫,小却从没有丢下学习。在课任老师的眼中是个听话、懂事、成绩优异的好学生;在同学眼中是个热心、讲信用、勤快的人;班主任眼中更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助,却没有去申请,“我不想得到别人可怜,再说也没什么好可怜的,有爸爸,有妈妈我其实很幸福!”。
怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章!
篇10:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字
__,__县西坡九年制学校七年级学生。她身上处处洋溢着美德的馨香:她的真诚、她的自信、她的勇气、她的勤奋、她的慷慨、她的宽容、她的坚韧……也许就是这些美德的传承,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。就让我们一同走进她,走进这个风华正茂的美德少年。
美德,亦指可以给予人力量的东西。有个少年,有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证实,但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝聚成的。在学校,她是老师的左膀右臂,是同学们学习的领头羊;在家里,她是父母的贴心小棉袄,是家人的开心果,大家都叫她“快乐小天使”;在生活中,团结同学、友爱她人,帮助同学,不仅如此,她更是心向祖国、热爱家乡,充分发挥了“小小少年”模范带头作用。
她有着一身谦虚与文明礼貌的正气,她就是那朵永远盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好,她却总是如同山中竹子一般保持着谦虚有节的态度。她做事有条不紊、一丝不苟,她刨根问底爱探索的精神也值得我们所有人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩,她却执意要留在家里学习;父母拗不过她的性子,多次都是既赞赏又生气地留下一人在家照料她的生活。没办法,谁让家里有一个那样谦虚好学的她呢?
她有着一腔热血与伸张正义的精神,她就是那朵永远盛开的美德之花。她任里学习委员一职后,课堂上能够认真听讲,课后帮助在学习中遇到困难的同学。
她有着一面勤奋与感恩仁慈的风貌,她就是那朵永远盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句叮咛:勤勤奋奋做事,踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人,每每迷茫时都可以给予她莫大的力量,让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末,她总是勤奋努力学习,用优异的成绩感恩和回馈父母。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑,辛勤劳作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。她经常说:“孝”要从内心深处自然流露,“敬”要从一言一行中体现。
她有着一颗幽默与怜悯世人的真心,她就是那朵永远盛开的美德之花。你能想得到在紧张的学习之余,她总可以用自己阅读带动周围的人。不论何时何地,她总是以自己的乐观去迎接前方一次又一次惊险的挑战,用甜美的微笑去给这些成功和失败画上圆满的句号。
她有着一个节约与热爱劳动的性格,她就是那朵永远盛开的美德之花。每次班级大扫除的时候,也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干,从来没有怨言。她就是这样的,用自己的言行树立起了大家的榜样。
她的生活没有经历过什么惊天动地的大事,但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有助人为乐的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务他人的好品质,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,做到了德智体美劳全面发展。她,就是这样一个播撒美德的使者,就是这样一个传承美德的少年!
篇11:新时代好少年事迹男生版本
--,今年11岁,就读于荆州市沙市区新沙路小学五(三)班。在老师的言传身教、父母的悉心熏陶下,她勤奋好学、品学兼优,乐观向上,活泼开朗,从小学一年级就开始担任班长,多次荣获沙市区优秀学生、沙市区雅爱少年、少先队“一星章”等荣誉称号。她诚实守信,遵守公德,热心公益活动,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。
一、争当不惧风雨,自由翱翔的小雏鹰
在家里,她有一颗孝心。她是父母最贴心的小棉袄,从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,还能帮助父母做些力所能及的事情,例如帮妈妈洗碗,给爷爷捶背……家里有客,主动端茶倒水;家人生病,主动嘘寒问暖。因为她,整个家庭充满了快乐。
在学校,她有一颗热心。她是老师最负责的小助手,作为班长,她以身作则,恪尽职守,班里的大事小情她都主动张罗。她是同学眼里的“热心肠”:帮助学困生解决难题的是她,积极打扫卫生的是她,为同学化解矛盾纠纷的是她,主动做防疫宣传的还是她……热心为同学服务的她,从来不觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的成长和快乐。因为她,整个集体充满了温暖。
在社会,她有一颗善心。她是社区最勤劳的活雷锋,她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,积极到社区参加志愿者活动。“一言一行讲道德,举手投足见文明”,她捡拾绿化带白色垃圾,清除楼道小广告,外出游玩、小区散步不忘捡起地上的纸盒、纸屑……她热心公益,用零花钱购买文具,利用暑期到福利院看望孤儿,给他们讲故事,带他们做游戏,送去关爱和问候……因为她,整个社区充满了关爱。
二、争当勤奋学习、追求上进的好少年
在学习上,她有一股钻劲,不向任何一道难题低头,“勤能补拙”便是她的座右铭。她善于借鉴别人好的学习方法,做到见贤思齐,弥补自己的不足,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,能制订周密的学习计划,合理安排学习时间,在学校的作文竞赛、手抄报活动中都取得过优异成绩。她广泛阅读书籍,酷爱古诗词和中国传统文化,最爱玩的游戏就是诗词“飞花令”,最爱看的电视节目便是中央电视台一年一度的《中国诗词大会》。今年,她还成为学校-知识竞赛小组中的一员,希望通过自己的努力能为学校赢得荣誉,增光添彩。
三、争当体魄强健,活泼开朗的好少年
她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于她的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。学校操场上,你总能看到她带领同学们打篮球、打乒乓球、跳长绳……课余时间她练习书法、拉小提琴、滑滑板、游泳……用丰富的活动充实自己的业余生活。天道酬勤,在“我和我的祖国”荆州市中小学第二届书法大赛中,荣获软笔小学组优秀奖;在“大美荆州”第五届“迎新春”师生书画摄影大赛中获得书法特等奖……此外,她还取得小提琴九级证书。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。--同学始终牢记-对少年儿童学习和践行社会主义核心价值观提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀学生的代表,成为少年中的翘楚。
篇12:争当新时代好少年优秀事迹
窦,女,20__年5月出生,__小学二年级学生。20__年7月特大暴雨,致使很多小朋友暂离了家园,集中在安置点生活。她主动要求加入郎溪县青年志愿者协会,跑遍了全县7个安置区,为安置区里的小朋友们送书、送礼物,帮助志愿者哥哥姐姐们分发物资。
她经常利用周末时间,到敬老院,和志愿者叔叔阿姨们一起为那里的老人们包饺子、表演节目。到县福利院,送去芭比娃娃,陪伴过生日。她积极参加植树护绿活动,争做“环保小卫士”。
篇13:争当四好少年征文选大全_争当四好少年_网
争当四好少年征文选(1):
牢记党的重托争当四好少年
作为万小的学子,要具有健全的人格素养;作为万小的学子,要养成热爱读书的习惯;作为万小的学子,要拥有一手漂亮的好字;作为万小的学子,要拥有阳光体育的意识;作为万小的学子,要做一个懂得感恩的人。
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧。
争当四好少年征文选(2):
在新中国成立60周年之际,国家主席爷爷向全国的少先队员发来贺信,希望全国少先队员在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
作为一名少先队员,学做一名四好少年很重要,我认为要争当四好少年,首先应该从自我做起,从小事做起,要好好学习,上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置的作业,尽自己最大的力量把各门功课学好。
第二,争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力。做完作业后,周末要经常帮住家长作些家务活,自己能做的事情一定自己做。平时如果家长不在家,要学会自己照顾自己。不要让家长担心。
第三,当四好少年,无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己,遵守所有规定;看见弱小者需要帮助,尽自己的努力去帮助他们,和同伴友好相处。用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
最后,要把身体锻炼好。养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0……后面的0越多,财富就越多。因此一定要把自己身体养好了,才能为国做贡献。
让我们大家共同努力争做一个四好少年吧!
争当四好少年征文选(3):
通过读爷爷在少先队建队60周年的贺信,我知道了什么是新时期的四好少年。它为我们指明了方向,我要努力争当四好少年,做一名品学兼优的好学生。
为实现这一目标,我要努力做到以下各项:
1、一个人的思想品德高尚不高尚,通过的他的言谈举止就可以体现出来。外出遵守交通规则;尊敬老人、 爱护弱小;不说脏话,文明用语;尽可能的帮助需要帮助的人等等。
2 学生就是以学为主,我要努力学习,把各门功课都学好。上课认真听讲,课下做好预习、复习,按时完成作业,争取考个好成绩。另外,我要多参加学校开展的兴趣小组,多参加组织的课外活动,来丰富自己的课外知识。
3、如果光有好的学习成绩,没有一个强壮的身体,将来怎样建设祖国呢?所以,我要学习、锻炼两不误,多参加阳光体育,争做阳光少年。
争做四好少年还不止我说的这一点点,还需要我和大家共同努力,只有大家携起手来互相帮助,才能离四好少年更进一步,让我们大家努力争做一个四好少年吧!
争当四好少年征文选(4):
对于爷爷提出的争当“四个好少年”的要求,我们该如何践行呢?我们应该从养成好习惯做起,从身边的小事做起。
我建议同学们主要抓好“学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯”等4种习惯的培养,其中重点要抓学习习惯的培养。在教学中,老师们已经采取有效的措施来帮助你们培养良好的学习习惯,但是光靠老师的帮助与教导还远远不够,更重要的是需要你们自己的行动和努力。为此,学校要求:课前准备方面,要对照课表做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;课堂学习方面,不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;课外提升方面,作业要按时保质完成,书写要工整。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学习方法。
共3页,当前第1页123
篇14:最美少年事迹材料怎么写_事迹材料_网
最美少年事迹材料怎么写
想了解一下关于最美少年事迹材料怎么写?下面是小编为大家整理的最美少年事迹材料,欢迎大家阅读。
最美少年事迹材料范文(一)
我叫王,是xx县联区xx小学六年级的一名普通学生。我性格和善,做人总是宽以待人,严以律己;我做事认真,每做一件事总想把它做得最好;我喜欢钻研,遇到问题总想问个为什么。
在学习上,我严格遵守课堂纪律,认真听讲,从不敢漏听老师讲的每一句话,并及时把要点笔记下来。遇到问题,我一般都是先自己思考钻研,实在不会才请教老师。每天我坚持记好日记,每周我都力争完成一篇课余作文,让爸爸帮我修改润色。平均每周在县图书馆借读一本课外书,并写好读后感。学习成绩上,我的数学得过好多次满分,学校颁发的优秀学生奖在我床头也贴了好多,但我知道,还有很多同学学习比我更优秀,所以我要珍惜每一天,不断努力提升自己,超越自我。
对待同学,我非常喜欢和他们每天在一起学习,玩乐,是他们让我感到开心,快乐!我更敬重我的每个老师,他们帮我增长科学知识,教育我领悟了很多的人生道理。老师和同学们也都非常喜欢我,说我是个乖巧的好学生。因为自己担任小组长,每当小组成员给我背诵或让我检查作业时,我都一丝不苟,严格认真;而当他们学习上遇到困难或小组探讨时,我总会率先士卒,带领大家深入思考,逐条分析,让我的小组成员逐个发表自己的见解,使我们的小组成为一个团结协作,力争上游的优秀小团队。
我也热爱劳动,因为在劳动中我能感受到充实和快乐。每次打扫卫生,我都会一马当先带头清扫。在家里,每天看到妈妈一日三餐给我做饭,帮我洗衣服,我就发自内心的感激她,所以我从不主动要求他们给我买贵的衣服和玩具,不和其他同学攀比,不乱花一分钱。每次爸妈给我买我喜欢的零食吃时,我总是先让给他们。我主动帮他们拖洗地板,清理垃圾。我还自学会了制作“铁板烧”菜,每天晚上回到家里,我总是先独自写完作业,刷牙、洗脚,把自己的袜子洗干净凉好,铺好床自己睡觉去。
在学校,我积极参与各种活动,我是我们学校“黄河娃锣鼓队”的腰鼓队成员,学习训练一招一式,我都一丝不苟,毫不马虎。蹦蹦跳跳感觉真好!学校每次开展捐款活动,我都毫不犹豫的拿出自己的零花钱,虽然不多,但一定是我口袋里的全部。
我非常喜欢看央视十套《我爱发明》栏目,没事的时候,我就把家里没用的小零件鼓捣成蜡烛台,小笔筒,小电扇等东西,不会我就问爸爸,上网查资料。别说,我制作的“直升飞机”被学校评为“优秀小发明奖”。
我爱好广泛,利用放假时间,学过绘画,练过武术,每周末坚持乒乓球训练,在今年xx县首届“圆梦杯”青少年乒乓球比赛中,我打进了前八强,获得优秀奖。我坚持每周坚持练笔写作,在今年三月份xx县教科局举办的“走进课堂”征文活动中,我的《我的第一次演讲经历》获选为优秀作品。
虽然自己取得了一点点成绩,但我深深地知道,我还有很多缺点和不足,还有很多的同学比自己优秀,我要在今后的学习和生活中不断完善自己,不断提升自我。我相信,我将来一定会做得更好!
最美少年事迹材料范文(二)
杨是一位年仅13岁的少年,他阳光帅气而成熟懂事,他纯朴善良而成绩优异,他性格腼腆而孝敬长辈,他是安庆岳西县姚河中心学校七(2)班的班长。
杨从小就生活在一个多病贫穷的家庭里。祖父、父亲都患有心脏病,无法从事体力劳动,奶奶年老体衰,全家的生活重担全压在瘦弱的母亲身上,家庭经济拮据、生活困难。
2019年春,他在父母打工的浙江萧山一所学校读四年级。一天,父亲杨吉文因突发心脏病,住进了当地的一家医院,母亲因工厂交货在即抽不开身,10岁的小只得承担起陪护的重任。他像大人一样为父亲请医拿药,端水喂饭,甚至接尿倒屎,且毫无怨言。只有等父亲熟睡后,他才在病房的床头橱上做会作业,实在太累了,就在父亲的病床边打个盹。看着他日夜忙绿的身影,日渐消瘦的脸蛋,父母潸然泪下;病友们无不啧啧称羡,夸他不愧是个“小男子汉”。
后来,父亲转回家乡岳西住院治疗,母亲也跟着回来服侍,小只身一人继续留在异地他乡读书、生活。这段时间是他最艰难的时光,他既要料理自己的生活,又要上学读书,特别是时刻惦念着家乡的父母。他经常打来电话,安慰生病的父亲,关心心急如焚的母亲。
2019年秋,祖父杨贤进在放牛时跌破了头,流血不止。小得知消息后,从学校径直赶往出事地点,他先果断地撕下自己的外衣袖子,然后接起来,替祖父地包扎好伤口,再半背半拖地把祖父弄回家。紧接着一口气跑完1.5千米山路请来乡村医生,同时把这个消息告诉了父母。事后,从乡村医生那里得知,要不是小赶到及时,措施得当,祖父很可能因失血过多而发生生命危险。
在祖父疗伤的一个多月里,小一有空,就一边帮祖父按摩身体,一边与祖父聊天。更感人的是,他用平时省下来的压岁钱,经常买来肉和鸡蛋,为祖父滋补身体。祖父看在眼里,暖在心里,时常被感动得老泪纵横、泣不成声。
为了让父母更好地打工赚钱,小五年级时毅然从外地转回,随祖父母读书生活,也就是从那时起,小开始自强自立。他不但学习上自觉刻苦,从不让祖父母操心,生活上自己动手,很少让父母代劳,而且还承担起力所能及的家务。
为了学会烧饭做菜,他手上没少留下烫伤和刀疤;为了帮祖母讨猪菜、煮猪食、喂猪,他身上时常留下猪食的污渍;为了帮祖父放牛,他曾多次没吃早饭饿着肚子上学。现在,他不仅会烧饭,做简单的家常菜,还会洗碗、洗衣;不仅能浇菜劈柴,还会购买生活日用品。
他虽然缺少同龄人享有的父母的疼爱,却收获了与祖父母之间的隔代亲情;他虽然缺少同龄人的嬉戏玩耍,看动画片的快乐,但收获了为家庭分忧的乐趣;他虽然过早地品尝了生活的艰辛,但培养了自强自立意识,学会了生活本领。正如他在一篇《生活中的苦与乐》的作文中写到:“学做家务,为家庭分忧,我苦并快乐着!”
小在外地读书的几年间,学习成绩一直不十分理想。自2019年转学回家乡后,他从此格外勤奋刻苦。清晨,他一边放牛,一边读书;傍晚,他一边做家务,一边做作业;夜晚,他安顿好祖父母后,独自挑灯夜战。小学毕业考试,他终于取得全乡第二名的好成绩。
篇15:百名美德少年事迹材料展
李 女,沈阳市于洪区于洪小学六年二班学生。她学习刻苦,乐观向上,自立自强。她本应和同龄的孩子一样过着无忧无虑的日子,但生活的重担却过早地压在了她单薄的肩上。母亲身患风湿、类风湿、股骨头坏死等疾病,长年卧床,生活不能自理,靠药物维持生命。不堪生活困扰的父亲抛弃了她们,只有年迈多病的姥姥照顾可怜的母女俩。然而不幸又接踵而来,母亲被查出患了极为罕见的双声带麻痹症,做了气管切开手术,只能靠插管呼吸,说话极为困难。她每天给妈妈洗管、煮管、上药、剪纱布……为了让年迈的姥姥多休息一会儿,她早早起床,为妈妈和姥姥准备早餐,并服侍妈妈洗脸刷牙吃早餐,再收拾好去上学。每天放学回来,第一件事就是问候病床上的妈妈,给妈妈捶腿、按摩,并给妈妈讲述学校里许多有趣的新鲜事。做晚饭、收拾、洗碗、写作业、复习,最后服侍母亲洗漱休息,几乎成了每晚的惯例。她没有耽误学习,反而更加刻苦,付出了比常人更多的努力,成绩一直名列前茅。她爱好绘画,经常参加各级绘画比赛,多次获得荣誉。生活的苦难过早磨砺了年幼的她,她用坚强的意志、乐观的态度、优异的成绩诠释了生命的意义。
篇16:新时代好少年优秀事迹
___,男,__岁,是___区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的得力助手。___同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生,是父母眼里的好孩子,是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛,爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代好少年。
在家里,他特别懂事孝敬父母、体贴父母,对奶奶更是关爱有加,八十多岁的奶奶有点小孩子脾气,但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条,有时就会把奶奶感动的热泪盈眶,给奶奶带来了无限快乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务,洗衣服、做简单的饭菜,看到妈妈干活累了,总会关切的说:“妈妈,快休息会儿,我给您捶捶背,我帮你干活”,让妈妈总是感到很欣慰。
在学校里,不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面,有一次音乐课上,班里有一个同学生病吐了一地,老师用眼睛看了看所有的学生,他们所有人都把鼻子捂了起来,只有___同学高高的举起了手说:“老师您继续上课,我去帮他处理吧”!于是,___同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。
学校组织的活动他也积极参加,他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动,如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工人送温暖:夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套,让环卫工人感受到温暖,所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹,他就是这样一位“爱心小使者”。
___同学由于各方面表现突出,一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外,也取得了优异的成绩:英语一级满分、二级满分,获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。
篇17:新时代好少年先进事迹观后感心得
女,12岁,朝天区羊木镇小学少先队大队长,并担任所在班级班长一职。曾获“__省优秀少先队员”“广元市20__年度书香少年”“朝天区三好学生”等荣誉称号。该同学品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优异,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,在老师们的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的新时代好少年。
__同学自入学以来,她就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。在少先队组织中,她总是各项活动的组织者,带头人,是同学们的好榜样;作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,她把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。老师交给的任务她都乐意接受,她总是以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心;在父母心中,她是一个自理能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!
该同学是名副其实的“书虫”。她经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍。她最喜欢的是“广元文轩书店”这个书香之地。四大名著之内容她能讲的头头是道;《弟子规》《三字经》等经典内容能背诵如流;最是书香能致远,大量的阅读滋养了她的习作素养。她的习作经常作为范文,在班级中朗读。作文《我的家乡----广元》发表于广元市留守儿童报刊。同时,该同学还积极参加学校、朝天区组织的阅读活动和讲故事比赛等活动,20__年3月,她参加了校级“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛获得一等奖;并代表学校参加朝天区文明办举办的“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛获得第二名的好成绩。
__同学还是一个追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺的孩子。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点;她还勤练舞蹈、古筝,如今的她舞蹈已获得“北京舞蹈学院”颁发的“中国舞考级八级证书”,古筝也已获得“__省社会艺术水平音乐考级八级证书”;她还积极参与各级各类比赛活动:在__省首届少儿金话筒主持人大赛中,她一举获得朝天区决赛儿童组的“冠军”,并参加市上复赛,获得“最佳表演奖”,并获得她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着,又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……
篇18:争做新时代好少年主要事迹材料
__,女,汉族,__年1月出生,山西省临汾市隰县第一中学高二学生。乐观向上、自立自强,出生在一个特别贫困的家庭,父亲因强直性脊柱炎致残,母亲小脑扁桃体下疝瘫痪在床,叔叔先天性智障。
家里为了给妈妈治病花光了所有积蓄,后来一场火灾又烧尽了剩余家当,让本就贫寒的家庭雪上加霜。生活的艰难,使小丽清更早地懂事,从小就帮爸爸做家务,生火、做饭、洗衣服、打扫卫生、帮妈妈换尿布样样都能干,用自己的乐观与坚强为家庭带来希望,守护着一家人的幸福。学习刻苦,成绩优异,梦想当一名医生为家人治病,并帮助更多的人,回报社会各界的关怀。
先后获评全国“最美中学生”,山西省“尊老爱亲美德少年”“最美孝心少年”“感动百姓乡村爱心大使”等荣誉,获第十一届宋庆龄奖学金。
篇19:“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛主持词_礼仪主持_网
“少年向上 真善美伴我行”演讲比赛主持词
尊敬的各位评委,亲爱的老师们,同学们
大家下午好!
今天我们相聚在这里,开展“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛,目的是进一步丰厚校园人文底蕴,在学生中培养社会主义核心价值观,增强学生价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力 ,让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!
一、介绍评委
二、下面请允许我介绍一下担任本次比赛的评委,他们是: ,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
二、宣读比赛规则
今天参加比赛的20 位选手个个都精神饱满、信心十足!在此,让我们为他们鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。 在比赛正式开始之前,我给大家宣读一下本次比赛规则。
(1)本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去 掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。
(2)具体评分标准分为五项,第一项,演讲内容,满分35 分;第二 项,语言表达,满分35 分;第三项,形象风度,满分15 分;第四项, 综合印象,满分5 分;第五项,会场效果,满分10 分。
(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。
三、比赛过程
接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧! 同学们,耶稣曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。”选择真,让心灵像水晶一样纯洁; 选择善,让心灵像火焰一样温暖;选择美,让心灵像花朵一样绚丽。那么,在同学们心目中的真善美 又是怎样的呢?让我们一起来倾听来xx小学的参赛选手带来的以“少年向上,真善美伴我行”为主题的精彩演讲
1.下面,我宣布:xx小学“少年向上,真善美伴我行” 主题演讲比赛正式——开始
2.有请一号选手上台演讲!掌声有请!
请2 号选手作准备。
3.谢谢1 选手的精彩演讲,请评委为1 号选手亮分。报分完毕。请3 号选手做准备!
下面公布一下1 号选手的得分,去掉一个最高分 ( ),去掉一个最低分( ),最后得分( )。 请评委为2 号选手打分。报分完毕。 下面有请3 号选手,她演讲的题目是《 》。 请4号选手做准备!
下面公布一下2 号选手得分情况,去掉一个最高分 ( ),去掉一个最低分( ),最后得分( )。 接下来我们一起来看一下3号选手的得分情况。请评委为 3 号选手亮分。报分完毕。接下来请听 4 号选手! 请5 号选手做准备!
谢谢4 选手的精彩演讲,下面公布一下3 号选手的得 分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),3 号选手的 最后得分( )。 接下来请评委为4 号选手亮分。报分完毕。接下来请听5 号选手为大家带来的演讲《 》! 请6 号选手做准备!
谢谢5 选手的精彩演讲,下面公布一下4 号选手的得 分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),4 号选手最 后得分( )。 下面请评委为5 号选手宁德刚亮分。报分完毕。接下来请听6 号选手为大家带来的演讲《 》! 请7 号选手做准备!
谢谢6号 选手的精彩演讲,下面公布一下5 号选手的得 分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),5 号选手最 后得分( )。 下面请评委为6 号选手亮分。报分完毕。接下来请听7 号选手为大家带来的演讲 《 》! 请8 号选手做准备!
谢谢7 选手的精彩演讲,下面公布一下6 号选手的得 分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后得分( )。 下面让我们一起来看一下7 号选手的得分情况。请评委亮分,报分完毕。接下来请听8 号选手为大家带来的演讲《 》! 请9号选手做准备!
谢谢8 选手的精彩演讲,下面公布一下7 号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最后 得分( )。 接下来让我们一起来看一下8 号选手的得分情况。请评委亮分,报分完毕。下面请听9 号选手的演讲《 》。请10 号选手做准备! b:10.谢谢9 选手的精彩演讲,让我们再次把热烈的掌声送给她! 下面公布一下8 号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一 个最低分( ),8 号选手最后得分( )。 接下来让我们一起来看一下9 号选手的得分情况。请评委亮分,报分完毕。下面请听10 号选手的演讲 《 》。 请11 号选手做准备!
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篇20:美德少年先进事迹材料范文
王玺玉,今年_岁,是甘州区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。王玺玉同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。他尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他热心帮助同学,他们有不懂的问题,他总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,他常年坚持。在一年级下学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?他觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多。他从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。
在社会中,他是一个称职的小公民。他遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。他积极保护环境,从不随手扔垃圾。
这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。