清明节晨会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天我们隆重举行迎中考冲刺誓师大会。这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角,鲜红的终点在前方,真真切切。 同学们,岁月如梭,青春如歌,不知不觉,我们距离中考仅剩90天。90天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有777万秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年风雨,90天是新的起点,新的征程,在以后90天的日子里更需要我们去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有实现梦想的甘甜?
现在,中考的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想,为了今年中考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标奋勇冲刺吧!
在离中考仅有90天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:请相信,90天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,90天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。
回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们有什么理由还等待呢?还犹豫呢?还在消磨时光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!
“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”,这是我送给大家的第二句话。
紧张充实的初中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?该怎么办?机会在每个人面前都是平等的,关键是你抓不抓得住。这短短的90天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。学校领导、老师、父母、亲友都在看着我们呢!不能再等啦!我们唯一能做的就是苦战90天,决胜六月中。亲爱的同学们!请唤醒你身上所有的潜能, 请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功, 凭奋斗铸就辉煌, 发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。珍惜90天,拼搏90天,奋斗90天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。
90天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争;靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,朋友们、同学们!行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!
我送给同学们的第三句话就是:“人生难得几回搏,此时不搏更待何时”,一个字,“拼”!拼尽全力无怨无悔。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的格言是:青春永不言败!永不低头 !越战越勇!
我们九年级的全体老师一定会和同学们并肩作战。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望90天后你们将会是我们最大的骄傲。
我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗90天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗90天,让雄心与智慧在六月闪光。
最后,祝各位领导和老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学习进步,马到成功!
谢谢大家!
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篇1:春学期开学教师代表讲话
肥乡县第三中学自建校以来,围绕“高站位、严管理、创名校”,始终把培养研究型老师、打造高效课堂、培养高素质人才作为工作重点。自去年县教育局提出“强力提师能,创建新课堂”以来,为进一步加快教师专业化成长,创新课堂教学模式,我们肥乡县第三中学语文教研组,结合我校教师实际情况,以学科带头人作引领,年轻老师新理念为主体,新老结合,共同探讨,携手共进,加大课堂改革力度,更新教学理念,规范教学行为,优化课堂教学过程,强力高效推进新课堂模式,促进我校教育教学质量的快速提升。
一、大力倡导新理念
“思想力决定行动力”,我校始终把深刻教师对课改的认识和提升教师教学理念放在课堂改革的第一位。因为如果理念不变,空学形式,盲目地改革,就如同盲人夜行,行之不远。为引进革新教师理念,我校派遣多名骨干教师走出去到邯郸、石家庄、衡水等地参观学习,同时邀请河北28中、邯郸25中等名校名师来校指导,又与北京四中建立教学资源共享,集体研学杜郎口成功模式。最终确定了我校的大语文教学理念,就是课堂上以导学案为指向标,采用小组合作方式,引导学生自主、合作、探究式学习,最终形成学生自学能力,同时课外重视开拓语文教学空间和资源的工作思路。在这个理念的指导下,我们进行了为期一年的实践研究。最终取得了满意的成果。
二、培养研究型老师
“教育要提高,教师是根本”,我校领导特别重视教师素质的提高,努力培养专业研究型教师。为此,学校安排了大小两种教科研形式。小教研就是每周安排两次的集体备课。提前大家各自精心备课,集体备课时由备课组长统筹安排,指定主备课人。主备课人详细阐述自己课堂教学的目标、重难点、教法、教学过程、课堂练习的形式、导学案的设计、课件的制作等。然后由其它老师提出自己的不同观点和见解,交流辩论,最终由备课组长确定本课教学的最佳方案。我们的导学案是统一的,教学内容和思路是共同设计的,但教学的风格是自己的,追求风格多样化。我们还每周安排一次语文公开课,大家共同评课研课,各抒己见,坦诚相对,从不避讳缺点,从不吝惜批评。三中老师对这一点认识很清醒,我们的共识是:谁指出我的缺点就是爱护我,只说我的优点就是坑害我。
大教研就是把老师在实际授课遇到的问题总结整理,提交给教研组长,在教研会上商讨解决,针对其中的热门核心问题,教研组长每学期确定几个课题,我们语文教研组集体研究,边实践边总结,最终我们要在大教研的基础上形成自己的教研结果。我们还总结出了影响语文教学的十大问题:
1、滥用课件。知识点和重要信息、作业、甚至训练、推演全用课件显示,还有得课件用艳丽的色彩和动画刺激学生的眼球,师生互动、教师板书退居其次。
2、表演作秀。有些老师装潢门面,展示表演才能,以新奇的形式取悦听课老师,活动脱离文本,“闹”得热火朝天,但没有实际意义。表面热闹,实际无效。
3、分组讨论无实效。
①提出一些简单无意义的问题让学生讨论。
②缺少规范和训练。
③不读书就要求学生讨论。没有充足的讨论时间。(给学生两分钟时间思考, 可是这两分钟时间里老师一直喋喋不休地说,这是无效教学。)
④大量时间组织学生表演故事情节
⑤学生不会倾听和补充,各行其是
⑥缺乏有效的反馈和评价
⑦教师调控、指导不及时
⑧不善于捕捉讨论中的“问题”。
4、满堂发问。学生被老师纷繁复杂的问搞得迷迷瞪瞪、晕头转向,课堂乱七八糟。或者老师提了问题,不给学生思考的时间,直接提问。教师应该研究什么是最有价值的问题,研究学生解决这个问题需要多少时间,学生能不能解决这个问题。
5、滥用常识。对学生熟悉的常识反复讲解。对学生常识性的回答过分夸张地表扬,不针对问题评价,使学生不明白评价的原因。
6、满堂游动。老师不登讲台,四处游走,学生眼球随着老师转,精力难以集中。
7、放任自流。课堂没有成熟的设计,目标不明确,教学层次不清,师生、生生之间的活动、对话、讨论缺乏明确的话题。
8、死守预案。上课不考虑学生的实际需要,完全依据自己准备好的预案。
9、重复罗嗦、废话多。反复唠叨任务,反复解释学生已经明白的问题。批评或制止某一个学生的行为用时过多。口头语多。脱口说出英语。
10、效益低下。一节课不能完成预定设计。对某些知识点讲解分析耗时过长 本学期我校语文大教研主要围绕“如何开展小组合作”展开。小组合作教学是提高课堂教学效果的重要形式,但是小组活动中学生状况千变万化,对老师课堂调控能力提出了挑战。因此,我们开展了《提高语文课堂学生学习活动组织与调控的实践研究》,现在已经被立项为邯郸市语文研究课题。
三、确立语文教学“三读一练”教学模式
在教科研的基础上,我们的不断研究总结课堂教学的规律,。我们引进语文教育知名学者余映潮老师的板块式教学法,以导学案为拐杖,强调以读促学,小组合作,确定了我校“三读一练”的语文课堂教学模式。过去的语文课堂,老师讲得多,学生自己读的少;老师让学生动的多,让学生读得少;老师指导学生做题多,指导学生如何阅读少。这样脱离文本的语文教学犹如空中楼阁,丧失了语文教学的根本。我们设计的“三读”, 各有主题,形式多样,层层深入,朗读、默读、齐读、对读、跳读,猜读,赛读,各有特色。要求学生读出停顿,读出语气,读出美感,读出层次,读出文采,读出感情。每一读必有目标,每一读必有问题,每一读必有训练,每一读必然解决一个问题,每一读必定大有收获。三读之后,我们又安排了“一练”的版块,有时是巩固练习、有时是知识延伸,有时是内容拓展,有时综合多样,丰富多彩的展示方式,重在让学生学而能用,学而会用。
四、拓展语文学习的资源。
语文学习的阵地在课堂,功夫在课外。我们的大语文观念,注重课堂的延伸,拓展语文资源,狠抓语文积累,成为我校语文教学的重要特色。
1、我们每天安排半小时的语文晨读时间,用多媒体出示阅读的内容和要求,还课堂朗朗书声。
2、在课前安排一分钟演讲和经典古诗词背诵,增加学生的语文积累。
3、每班每周一节阅读指导课,由语文老师带领学生走进图书馆,具体指导读书的方法。同时每个班建立图书角,供学生阅读交流。拓宽学生阅读面。
4、我们充分利用一切空隙时间,让学生准备记忆卡,积累语文知识。
5、我们开展丰富多样的语文活动。如征文比赛、演讲比赛、诗朗诵比赛、学生书法大赛等等,激发学生的语文学习兴趣,全面提高学生的语文水平。我们学校于海金老师辅导的张伟伟同学在全国征文比赛中获得特等奖,张福刚老师辅导多名学生获得国家、省级奖项。
五、研究出独特而系统的作文教学模式。
大家都知道作文教学一直是我们语文教学的难题。因为作文教学一直是有课时没课本,有考分没考纲,老师教作文往往是临时起意,随便拟定个题目,指导几点作文技巧,就让学生去作文,而老师没有一个系统的教学思路。我们通过共同探究,确定了我们大作文和小作文结合、范文开路的作文教学思路。我们根据教学阶段的特点,在不同的年级确定层次逐渐提升的作文教学目标。
我们确定:七年级,大作文重在写景叙事的记叙文体,学会列提纲;小作文训练书写、审题、命题、分段、首尾照应、语言生动。
八年级,大作文重在写人记叙文和抒情性散文,学会修改。小作文训练指导首段写法,结语写法,外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等,排比段等。
九年级,我们的大作文重在议论文和考场作文,学会创新。小作文训练中心句、结构模式、论据选择、创新思维、诗化语言等。这样三年之中,学生的作文逐步提高,综合起来得到的是系统化的作文知识、作文训练。同时目标明确,层次分明,便于发现和改变学生的作文弊病。
可以说,语文教学没有捷径,我们的经验是三中语文教研组全体潜心教学,共同实践研究的结晶。但也存在很多不足,我们在基础积累,语法知识、现代文阅读方面,我们还有很多的困惑和亟待研究解决的问题,期待跟各位同仁多多交流,共同进步,谢谢!
篇2:中学教师代表国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们早上好:
期末考试临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。平常学习好的同学,应该利用复习,在知识的迁移、能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。
如何提高复习效率?在这里提出几点我个人的建议:
一、 明确重点,攻克难点,侧重疑点
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,我们可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。
二、 讲究方法,适当做题
复习时适当地做题是必不可少的,用心选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。
三、注意学科平衡,实现全面发展
在复习阶段,要注意发现自己的薄弱环节,要找出自己的学习问题,坚决消灭偏科现象。 要充分发挥优势学科的长处,要拿到好成绩、要体现自己的优势。对于自己的薄弱环节,要通过家长指导、同学帮助、老师点拨的方式实现突破,不要让某个学科影响你的整体发展。
四、调整心态,考前虚心,考时自信
在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,暗示自己:我能行!坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
本周三、四,六年级同学将迎来小学阶段最后一次考试,让我们用热烈地掌声预祝他们心想事成、马到成功。
同学们,学习是一件"苦差事",只要倾尽全力去学习,你会发现学习包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩!我的讲话完了,谢谢大家!
篇3:开学典礼教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!
很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。一起庆祝新学年的开始。春华秋实,我们又迈入又一个收获的季节。告别了假期的安静,外国语学校又充满了欢声笑语。今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期伊始,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请同学们用你们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。
学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我大家的共同努力。
你一言,我一行,塑造出学校的美丽形象,每一位同学的举止言行关系着学校的荣辱,展现着学校的品味。只有师生团结一心,才能创造外国语学校的更美好的明天。小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,希望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的每一道例题等等。
作为一名新来的教师,走进外国语学校,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我想这个新起点是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,秉承学校“热爱学生,静心耕耘、勇于探索,言传身教”的教风,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。同时感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。
这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在这里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们的关心和照顾。我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。
最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!
篇4:2024教师节优秀教师代表发言稿
老师们,同学们:
大家早上好!
感谢沈思余同学的发言,我还留着你刚升入初三的那个教师节给我送的贺卡,你写道:"应老师,不要看我有时候很不正经的样子,但是请您放心,我明白初三的重要性,我会加油的!"。最终,你兑现了自己的承若,以高分考进了建平。我也答应过你,欠你一次上台发言的机会,今天轮到我兑现承若。我知道时间对你来说短了点,但是我希望以后还有机会让你能和学弟学妹们多聊聊。
记得曾经丁茂老师问了我一个问题:"小应,你觉得做老师有意思吗?"。当时,我斩钉截铁地回答道:"没意思!"但是,一些事情让我慢慢改变了想法。
今年的6月12日,已经毕业的学生最后一天待在学校,用了一场热情、感人的告别仪式,告别了每一位任课老师、告别了每一位同学。当游离在高中边缘的方俊杰在教室里说道:"我永远会记得应老师跟我说的,这个世界能够打败你的人,只有你自己,没有别人!";当很难考上高中的陈子麒说道:"对于中考的语数英理化五门课我都很讨厌,但是对五个老师,我一点都不讨厌!"我觉得做你们四年的数学老师,有意思!
当初三最累的时候你们在教室里唱出:"让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒,策马奔腾共享人间繁华,对酒当歌唱出心中喜悦,轰轰烈烈把握青春年华";当你们在最后一次升旗仪式上唱响国歌,了却我想听全班高唱国歌的心愿;当最后我们含泪走出校门喊出最后一声"11班加油"的时候,我觉得做你们四年的班主任,有意思!
毕业之后,当收到刘静怡邀请去参加她的个人演出时;当看到你们一起相约回学校看老崔,只是因为在电影《捉妖记》中听到姚晨大喊一声"唉呀妈呀"时;当你们二十多人军训时回到学校来给老师和同学们送来冷饮,并带领新预备的同学浏览介绍校园时,丁老师,如果现在再问我同样的问题,我会回答:做老师不只是全天下最有意思的职业,更是最有意义的职业!
老师们,同学们,靡不有初,鲜克有终。很高兴已经毕业的初三同学们都坚持到了最后,取得了出色的成绩,那么在场的还没有毕业的同学们呢?在这个教师节即将来临之际,我想对你们说说心里话。我以为天下有三种人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、还有已经毕业的学生。所以,老师们对你们的学习和行为规范上的严格要求和管理只是希望你们可以超过你们的学长学姐,这样你们才会进步,学校才会进步,中国才有进步,世界才会进步。今天,我不想再把老师比喻为春蚕和蜡烛,我想把老师比作洋葱。因为,当你剥开洋葱看到他的内心时,就会情不自禁地流泪;同样当你看透老师所有行为背后的用心时,我相信你们也会情不自禁地流泪。
最后,祝愿所有老师教师节快乐!
篇5:大班教师代表国旗下讲话稿
老师们,同学们:大家早上好!
今天是新学期开学第一周,我是初三一班学生我的国旗下讲话主题是:新学期新气象,新目标新作为。迈着轻盈的脚步,沐浴着三月的阳光雨露,在这播种的季节里,我们又迎来了播种希望的新学期。
回想昨天,我们拥有过许多业绩与辉煌,但那已成为一段美好与甜蜜的回忆;回忆过去,我们也许经历过许多困难与坎坷,但那已成为几滴消失的泪痕。让我们把从前的成功与失败珍藏在记忆深处,把成败的经验与教训铭刻在心中。今天,我们将以积极的、乐观的、自信的心态去对待新的学习和新的生活,这样我们成长的天地会更加宽广,飞翔的空间会更加高远,发展的潜力会更加强劲。
业精于勤荒于嬉。经过本学期的学习,我便要告别母校到高一级的学校继续学习深造。其他年级的同学也将要进入高一年级的学习。谁不想获得好的成绩,谁不想获得成功?请同学们时刻牢记:要想成功勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾经说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生。”的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础,因此我们希望全校学生在自己成长的道路上珍惜时光,勤奋学习,讲究方法,锲而不舍,做一名有志向、有个性、有追求的好学生。
老师们,同学们,新学期的钟声已经敲响,新学期的目标已经规划,让我们以昂扬的斗志、饱满的热情投入到新的学习和活动中去,用实际行动和优异成绩给学校、给社会、给家长、给自己交上一份满意的答卷。
最后祝全体师生猪年学习工作愉快、学业进步、事业有成。
谢谢大家。
篇6:2024年大学毕业典礼教师代表致辞
尊敬的各位领导、老师、同学们,大家上午好!我是信息与控制学院的一名教师,我叫杨玥。今天很荣幸作为教师代表,为毕业典礼致辞。
今天是大家都难忘的一天,你们的大学时光到这里画上了一个句号,在接下来的日子里,将没有老师絮叨的身影,没有成堆的作业,没有一个教室里坐着那么多的同学,有的是你们需要自己独立面对的生活,在社会中学着如何生存下来,如何让自己变得更加强大,去获得你们自己真正想要的生活,或许你的父母或者亲人会帮你一把,让你走的更舒服一些,但你们要记得,没有人会永远陪在你的身边,总有一天,你们需要独自面对生活所带给你的一切,无论是喜怒哀乐,你都要学着自己去承受。自己去感受这个对现在的你们来说还是一个未知的社会生活。
无论你在大学中是如何度过的,勤勤恳恳的学习也好,浑浑噩噩的打游戏也好,这都已经成为过去,我们无法改变已经发生的事实,我们能做的,就是珍惜现在以及以后的每一分每一秒,若以前有遗憾,在未来的路上努力让自己弥补自己所犯下的错误,让这些既定成事实的遗憾成为我们前行的动力,驱动我们走向我们想要的生活。过去就让他成为过去,不要去纠结,不要去埋怨,只要记得,你们还年轻,你们还有明天,明天将会更好。
今天以后,你们就真的离开校园生活,去到社会中了,说实话,作为老师,我们真的为你们担心过,害怕你们不能找到自己想要的工作,害怕你们不能适应这个快节奏的社会生活,害怕你们不能够快速从学生的状态步入到工作中去,害怕你们又像上课迟到一样上班错过打卡,害怕你们像上课一样上班的时候也偷偷摸摸的拿手机看,害怕你们像上课爱困一样坐公交和地铁时候坐过站。
但是我们知道担心也是无济于事的,毕竟将要面对生活的是你们。但在担心的同时,我们又坚信着,我们沈工的学子,定当会在为来的路上,创出一番属于自己的事业。我们一直这样坚信着,你们,将会成为我们沈工又一代的骄傲。
在大学四年的时光里,你可能被老师批评过,甚至是很严厉的批评,你也有可能对学院的某种制度和规则有所不满,甚至你和一些亲戚朋友发过牢骚,对学院批评的一无是处。但是希望每位同学都想一想,哪个人和自己的亲妈不拌嘴,哪个人真因为生气不理自己的亲妈,又有哪个亲妈对自己的子女不好的。所以请各位同学记住大学四年中美好的时光,忘记四年中不开心的时刻。因为再提沈阳工学院的时候,她就是你们的母校了!
最后,把最好的祝福送给你们每一个人,在未来的岁月里,我们希望看到那时的你们羽翼丰满,勇敢顽强!我们希望你们始终能够老老实实做人、勤勤恳恳做事,一步一个脚印,带着勇气、知识、信念、追求去创造自己的新生活!我们也祝福你们在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!也希望将来有一天你会带着自己的爱人、子女回家来看看!谢谢!
篇7:建队节教师代表国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早晨好!
首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步!
新年刚刚过去,如梭的岁月却早已织出了明媚的春光,我们满怀着对明媚春天的憧憬,迎来了新的学期和新的征程。回首过去的一年,我们每个人都感到心潮澎湃,难以忘怀。我们曾拥有过欢笑,拥有过辉煌,也曾经历过挫折,拥有过失意,但这一切都已成为历史的记忆,我们要将这些曾经的拥有尘封起来。
一年之计在于春,唯有春华方有秋实。新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的起跑线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。
第一:坚定一种信念,确立一个目标。
过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切合自己的奋斗目标与实施计划,以此减少我们学习、工作中的盲目性,俗话说的好,良好的开端就是成功的一半。而成功者,都是那些对自己负责任的人。
据统计,在全球500强中,近20年来,从美国西点军校毕业出来的董事长,有10000多名,副董事长也有20000多名,总经理或者董事这一级的人才则高达50000多名!世界上也许没有任何一家商学院能够培养出这么多的顶级人才!为什么不是商学院培养了企业领导人,而是西点军校呢?我们可以看一下西点军校学员们要求的标准——准时、守纪、严格、正直、刚毅,这些都是任何一家优秀企业对其领导人要求的最基本的素质,也是最值得挖掘或培养的领导素质,领袖气质。
第二:培养一个习惯,孕育一种风气。
“世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们均能养成良好的学习习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育我们附中学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。
培养良好的习惯,将会成就我们光辉的人生。苏格兰哲学家大卫.休谟曾说:“习惯是人生最有力的向导”。首先,我们要养成会听的习惯,上课认真听讲是学生首要培养的习惯,认真听讲是专心的一种体现,奥地利著名作家、哲学家斯蒂芬.茨威格曾说过:“专心是成功的第一秘诀”,大科学家牛顿如果不专心也就发现不了万有引力定律,上课如果不认真听讲,课下再努力也只能是事倍功半。其次,要养成勤思的习惯,孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,是要养成敢说的习惯,在课堂上要善于和同学之间开展争论,甚至要敢于向老师提出质疑。最后,是要养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教,三人行,必有我师焉。这些习惯的养成将会使我们终生收益。
第三:创设一个环境,打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序一直以来是我们交大附中的校园氛围。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为附中人,就要树立“今天我以附中为荣,明天附中以我为荣”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等身边小事做起,创设交大附中美德教育的特色文化,打造交大附中的亮丽品牌。
要实现这一目标,就要求我们一定要养成良好的品格,及就是人要活得大气,活得快乐,要善待别人。首先,大气就是不计较生活中的小事,不为小事所烦恼。如果一个人遇到一点小事就心情不好,就不开心,这样就会使自己的很多精力和智慧被自己的这个小气消耗掉了,这样的人一辈子也不会有大的作为。其次,我们还要努力是自己的心情快乐起来,因为心情压抑会使人无法专心去做事情,人只要快乐,脑细胞都会活跃,学习效果自然会好。最后,我们还要存有一份善良,善良是一件非常美好的事情,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良,换取世界对你的帮助。一个人若能取得成功,很大程度上在于这个人拥有良好的心态,待人处事善良大气。
第四:珍惜一次机会,创造一个奇迹。
这是特别嘱咐我们要在今年六月参加毕业中考的师生们,三年一轮回,机不可失,时不我待。你们要在仅有的四个月时间里完成一次蜕变,是化为蝴蝶还是继续做毛毛虫,完全取决于你们的努力程度。人生能有几回搏,拼一下也许不行,可是不拼肯定不行。奇迹将在你的奋力一搏中诞生。
同时,我们希望同学之间要珍惜友情,在学习上多交流学习方法,不要藏着、掖着,实现共同进步。每个人就都只有自己那点东西,多交流,就可以拥有更多的东西,还会获得同学间美好的友谊。将来,大家如果都能考上名牌大学,多年以后都能取得人生初步的成功,那个时候再收获这张友谊的大网,大家就会拥有非常好的社会资源,人生就都会取得更大的成功。
亲爱的同学们、老师们:校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水在春天里把希望的种子播撒,希望就从这里开始。给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动来证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上! 最后,让我们搏击长空,尽展风姿,练就结实的翅膀!
让我们一往无前,乘风破浪,扬帆起航!
祝愿老师们在新学期里身体健康,工作顺心!
祝愿同学们快乐学习、健康成长、学业有成!
祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌!
篇8:国旗下教师节学生代表讲话
题记:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
有那么一群人,他们行走在风云变幻的天地间,开亘古之荒原,劈险山之顽石,汲取智慧的清泉,滋养一代又一代的中华少年。有那么一群人,他们给予我们一把生活的尺,权衡东西,丈量海天,培育一批又一批的华夏中坚。他们有着一个共同的名字,那就是——老师!
人活一世,许许多多的老师,愿为红烛,甘为人梯,为我们照亮前行的方向,搭建晋升的阶梯。也许,我们还未曾道过一声感谢,他们便已悄然远去。“万紫千红随风去,一片冰心在玉壶”。 是啊,为人师表,一颗红心,两袖清风,情寄九天,志存高远,堂堂正正教书,实实在在做人。就让我们细数他们的闪亮,收集他们的光芒。记载不仅仅是为了铭记,更是向我心中的楷模致敬!致敬!
爱岗敬业 热爱学生
如果说,硬要把某种品种摆到教师规范的首位,那一定是“爱岗敬业,热爱学生”。因为有爱,才有了这无悔的付出与奉献,也正因为有爱,才有了这么多让我们肃然起敬的英雄教师。当地动山摇的一刹那,他来不及思考,像一只母鸡把四个学生死死护在身下。当最后一块水泥板被搬下,没有人不动容,不落泪。谭千秋,他用他的所做所为,书写了一个大写的“人”,演绎了大写的“情”,更用生命诠释了一名人民教师的全部。
所以说,爱,让老师们变得义无反顾,爱,让老师们甘于付出。“热爱教育、尽职尽责、关心爱护全体学生,平等、公正对待学生。”每一位老师
都在用他们的实际行动践行对学生与家长的诺言。从备课上课,到批改作业,从沟通家长,到探索改进,哪一项不是用爱浇灌,用爱创造。当危险来临,灾难突降,他们不惜献出自己宝贵的生命,只求他们深爱的学生平安,健康。
教书育人 无私奉献
教师的本职工作离不开“教书育人,敬业奉献”八个大字。也正是因为这八个大字,多少教育工作者在他们的教育岗位上一干就是一辈子。时间漂白他们的发,佝偻他们的背,沙哑他们的声音,但他们依旧无怨无悔。 香港树仁大学创办人——钟期荣、胡鸿烈夫妇就是这样的两个人。他们是香港教育界的传奇,是中国育人榜上的神话。自1971年自资创办树仁学院,他们便将一生的心血投入到这场培育栋梁的长征中。节俭的生活,艰辛的起步,没有耗损他们一丝一毫的热情。而胡洪烈博士更是为了攒钱建设学校大楼,以迟暮之年重回律师楼。出入法庭打官司。为了创建树仁学院,他们奉上毕生的捐款4至5亿元。这是这样的不懈与拼搏,1979年,胡博士受邀回大陆,出席国庆三十年纪念获邓小平接见,成为第一位踏足内地的立法局议员,并在1987年获委任为第六届的全国政协委员。
做好事不难,难在一辈子都做好事,而教师就是这样一群一辈子都在做好事的人。“为了学生,甘为骆驼。与人有益,牛马也做。”没有书籍记载他们付出多少,这满园桃李就是最好的见证,没有人计较付出与回报的比例,这阵阵掌声就是最好的馈赠。
为人师表 廉洁从教
当我们每个人都去弥补社会缺位的时候,其实也弥补了更多缺位的人心。
而教师更是以灵魂工程师的角色活跃这社会的舞台。他们为人师表,廉洁从教,以身体力行树立优良学风,刻苦钻研业务。
还记得李灵么?还记得20__年感动中国评选上那位八零后乡村女教师么?当别人离开时,她毅然选择留下,当机会来临时,她决绝的选择放弃。从算术,到习字,一切从零开始。她身上肩负的是三百多名不同年龄段的孩子及他们的家长的希望。那些求学的目光,那些天真的笑脸,让她动容,而李灵她自己放歌支教岗位的身姿更让全体中国人为之震撼。
没有高昂的工资,没有优越的待遇,但是这丝毫不能阻挡老师们黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋的信念。为人师表,廉洁从教,知荣明耻,严于律己,这是一种对自身职业的尊重,更是一种对师德的诠释。
忘不了那日渐消瘦的身影,是笑容背后藏着辛苦,如同秋天的红枫映出岁月的蹉跎。忘不了那慈爱的双眸系着殷切的盼望,仿若九月的阳光浓密安详。老师啊,因为您无私的给予,多少灵魂没有空荒。所以“爱岗敬业,热爱学生,教书育人,无私奉献,为人师表,廉洁从教”,这寥寥二十字不仅是我对您高尚品格的解读,更是我心中一名好老师的评选规范。我坚信,终有一天您会看到“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”的波澜图景,那不仅是您操劳一生,奉献一世后可以欣慰的时刻,更是我昂昂千里过人资的中华民族崛起复兴之时!少年强则国强,老师,您用您瘦弱的肩膀,托起明天旭日,扛起中国脊梁!
篇9:年度表彰会优秀教师代表发言稿
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
篇10:教师节表彰大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第三十一个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、阖家幸福,万事如意。
老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;老师是船,把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于劳店这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!
马克思曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作责任重于泰山;教师的职业,承载着千家万户的希望和梦想,这就决定了我们的工作艰辛且平凡;教师的职业,要塑造人的心灵,这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。
从教8年,担任班主任7年,在我班有9个都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,相当多的外出打工者一年才返家一次,家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流,导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此,我给我们班这几位同学分组,利用现代网络形式,让他们在每周二的课外活动时间与家长联系,交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外,我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动,来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。
我深深的懂的:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
“起始于辛劳,收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下,通过自己的不懈努力,我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写劳店教育事业的华丽乐章。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇11:2024教师节优秀教师代表发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候,有一个节日即将来临,(让同学们说说这是什么节日)。在这_个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福:祝我们全体老师们身体健康,万事如意,工作顺利!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!
篇12:高考动员会教师代表讲话
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我们高三全体同学聚在这里召开高三动员会,就是要统一认识,统一目标,统一行动。
我要讲三部分内容。第一部分是高三和高三意识,第二部分是高三安排及注意的问题,第三部分是两个具体问题的回复。
(一)
首先,大家都认为自己是高三的学生了。让我们静下心来,想一个问题: 你什么时候开始是真正的高三生的? ( 20xx高考完?高二期末考试后?放假那四周,是高三生吗?你是真正高三生吗?)
真正的高三生与伪高三生是有区别的。区别是什么?有没有高三意识和高三行动。高三意识是什么? 有明确的奋斗目标。 这个目标来源于责任和担当,源于家庭的期望、老师的鼓励,更是来自内心的强烈要求 -----我要努力,我要上好大学!知道,20xx年是你人生一个很关键的转折年。
仅有高三意识还不够,还要有行动。高三行动是什么?我想了很久,就一个字 ----“静”。解释一下,两个字---“纯粹”。心静下来了,能过特别投入听课、上自习了,能够心无旁骛看书和写作业了。每节自习课自己都定了满满的任务了。心里能够清楚哪些是应该做的,哪些是不应该做的。能够规划时间,甚至会反思今天做了哪些是好的,要继续,哪些做的不好,不能再这样了。
今天大家很齐。我想告诉大家,不管你高一高二是充实的还是懒散的,高三,从今天起你必须是郑州十二中 20xx届高三团队的一员,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。
我了解到,有的同学假期,报了辅导班,努力提高或改善自己的学科成绩,不错!我也知道有学生假期做了十套高考数学和英语卷,自我规划,自我加压,好!这几天,天气炎热,个别学生心浮气躁,也情有可原,不过,大多数同学能够静心上课和自习,很少甚至几乎不受外界影响。好!我看到昨天大家基本能做到入班即静,入座即学了,好!
这就是高三生的样子:心中有目标,手下有行动。
有的学生,可能还没有及时跟上来,上课还睡觉,那是心里没目标,自习还发愣,那是没规划。从今天大会开始,所有同学都必须是高三生,思想意识和行动跟不上,是要挨板子的!
(二)
有了高三意识和高三行动,才能谈到第二个问题。高三的安排和注意的问题。三个问题:信念与坚持、目标与规划、主动与自控。
信心与坚持。 今天是 8月1日,离明年高考还有十个月。史主任一语中的:高三不是一场速战速决的战斗,而是一场有计划有策略的战役。因此,这场战役中,信心就特别重要。你要相信,通过这十个月的努力,你一定能够心想事成!无论遭遇什么样的挫折和打击,只要高考没有结束,你的努力就不能停止,你都有实现梦想的机会。举个身边的例子,我们20xx届2班,是个文科班,因为背诵多,学生从高二一分科,早上6:00都到班开始背书,整整两年,无论冬夏,还是寒暑假,都是这样,从未间断。高三的大小考试,这个班有考的好的也有考的不好,但学生心中有信念,不到高考不罢休,结果,高考是他们班在所有考试中考得最好的一次,一本十几个,文化课过线都有九个,从来没上过一本的也过了一本线了,从来没上过二本的上二本了,所有的学生都上三本。
人之所以能,是因为相信能。只有相信自己,你才能坚持,而你的坚持努力,将会让在明年的今天,看到优秀的你,看到让你自己都佩服的你!
记住尼采的一句话,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。
目标与规划 。 散学典礼时,我谈过一个词,叫梦想。梦想照进现实,就是实现一个个目标。目标是我们行动的方向。
你的高考目标是什么?(考多少分数?上什么学校什么专业?)
大目标是由一个个小目标组成的。要谈目标,先谈高三十个月考试时间安排,以便大家进行一年的规划。明年 6月7号8号考试,5月初高三三测(离高考一个月),4月5号6号是郑州市二测(离高考三个月),二测是全市统一改卷统一划线,是离高考最近的一次大型考试。离高考还有两个月,还有很大变数。元月4号6号是郑州市高三一测,这是第一次全市正规的排队,你看到自己上什么线,在什么位次,因此大家都很重视一测。我们从现在开始,到元月份的第一次质量监测,这宝贵的五个多月是高三一轮复习。一轮时间最长,最基础也最关键。没有好一轮复习,专题复习综合训练都会寸步难行。一轮复习主要是依据课本、课程标准、考纲进行的查漏补缺的复习,是对熟悉知识进一步提升的复习。
同学们,你有多少书需要看?多少题需要动手去做?多少错题需要归纳找出问题?同学们在复习中,课前一定要预习,知识是否掌握要动手落实在试题上,克服眼高手低,一听就会,一做就错的问题。如果你知道自己目标和任务,哪里还有时间说闲话、做闲事,当闲人呢?
说个题外话,好多好单位招工要看第一学历。为什么呢?比较一致的认识是,高中是最该学习的时候,扩招还这么厉害的时候,如果都没有上好学校,这个人要么是该努力时不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。
大目标可以稍高远点,制定小目标和如何实现是要认真规划的。 小目标是要重实效、可检测。如在高考语文卷中拿满分,就要有计划的背诵 64篇课文。今天背20分钟课文是不够具体的,用20分钟熟背并默写这篇课文,是具体和重效果的目标。又如,每周多做一套数学高考卷,每三套高考进行一次归类分析,找出进一步复习的方向。这是策略和规划。
告诉大家,一测考试前,是提升语文、数学、英语的好时机。
主动和自控。 清华大学一个副校长说,一个人的成就取决于自己的自控能力。我越想越觉得这句话有道理。把握自己,先去做自己应该做的事,然后才做自己喜爱的事情是一个人自控能力的最直接体现。比如,早上 6:40到班读书,是应该的事,而睡个懒觉可能是不少同学喜欢的事,同学们都做到该做的事,赞!请记住,实现目标,最大的动力是你!最大的阻力也是你!
知识都是自己学出来的,老师也只是在你学有困惑和需求的时候,能够帮到你。所以,大家看到,自习课既是你主动学习、整理思路的好时间,也是你自控力的体现。
当然,从老师、年级、学校方面都会严格要求大家,增加点外力因素。
最后,还要有点“挺好”的意识。这是上届年级长提出的观点。卫生没打扫干净,老师让去打扫卫生,挺好的,正好锻炼下身体,换换脑子。吃饭排队有点长,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么饭好吃。有同学问你问题,可能占用你的学习时间,挺好的,积极解答,正好检验一下自己的是不是真的掌握。总之,不要让小事情影响你的好心情。
高三是学校的高三,是全校学生中素质最高的学生,懂得感恩,知道担当,用积极心态做一切事情。
(三)
解释和回复两个问题。
一是高三为什么寝室、教室都在高层楼?爬上爬下又累又费时间的,有时六楼还上不去水。原因有三,一是高一高二我们在几楼?谁在高楼?简单的说,轮到你上高三了,就这顺序。二是高三爬楼让大家每天不自觉的多锻炼身体,身体好才有精力学习。三是高三楼层高,相对安静,有时候有些考场,只用三楼四楼就行了。还有,这是小事,高三五楼,挺好的!
二是空调不制冷的问题。我们学校空调老化了,容易过热保护,虽然及时报修,但因为天热,修空调的也很忙,往往不能及时来。我听杨主任说,电话都不能接,修空调的大热天在外高空作业呢,都不容易。不过,我们可以调整教室和寝室,暂时过度下。挺好的,我们都有两个教室了,不要因为这影响自己的学习的情绪,那就得不偿失了。学校尽可能给大家保障良好的学习环境,不好的都会积极改进的。
同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心,脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,共同书写属于我们 20xx届的新辉煌!
篇13:教师代表新学期国旗下的讲话稿
老师们、同学们:
新年伊始,万象更新。本学期共有20个周,共计140天的时间;毕业班共有16个周,总计112天的时间。如何安排这一天,怎样度过这140天或112天,这是摆在我们每位老师和同学面前的一个问题。140天或112天以后,你将由初一升为初二、初二升位初三,初三也就毕业了。学校给我们制定了目标:要求初一年级以“迈好行为第一步,做个自尊自理的中学生”为主题,侧重行为习惯的养成教育,安全教育和法制教育。初二年级以“迈好青春第一步,做个自尊自律的中学生”为主题,侧重于人生观价值观的教育。这就要求同学们走好人生每一步,努力争做现代少年。当今时代是知识爆炸的时代,如何适应新形势的需要,是历史赋予我们的新的希望和要求。要想做一个阳光、文明、和谐、人文、文雅的中学生,拥有满腹的知识和一个健康的体魄,就要努力做到:一是努力养成良好的行为习惯。在作息上、卫生上、语言上、礼貌上、饮食上、学习上、安全上,要严格按照学校和老师的要求,塑造良好的意志行为品质。二是学得一身的技能。做到语言精练优美,书写规范流畅,艺术爱好广泛,身体身心健康。既能引经据典,又能吹拉弹唱,体现出现代少年的风采。三是掌握丰富的科学文化知识,具备中学生应该具备的科学文化知识,严格执行掌握学业水平的每一方法步骤。上课、作业、预习、复习,走好每一步,做好每一章。为此,要求全体同学:
一、迅速收回在家过年之心,马上投入到新学期学校生活中来。
二、要按照学校的统一部署,严格作息时间,按部就班地进行各类活动和工作学习。
三、自己的目标和计划,本学期在行为上、思想上、学习上、工作上、身体上等等,进行哪些改变和提高。
四、算算学期帐。从现在开始,到学期结束,时常回过头来看一下,我为学校、班级做了什么?成功的是什么,失误在哪里?希望每一个班级由班长负责,建立一个班级工作合账,将本学期班级中获得荣誉的同学,或为学校、班级争得荣誉的同学,以及学习上进步、行为上表现优异,各项活动突出的同学记录在这本合帐或叫“英明谱”上,让班级、学校永远记住这些英明。多少年后,让人们翻看这个记录时,或是同学们到学校来聚会的时候,看到了这些名字,仿佛看到初中时代的生活。那场景、那时光又浮现在眼前。
老师们,同学们,新学期已经开始,让我们凝心聚力谋提升,创新争优谱新篇。全校师生共同努力,把我们实验中学创出特色加一流的学校。全体教干教师,正信心百倍,干劲十足,要把我们的同学们培养成文明文雅的现代少年!
篇14:重点初中优秀教师开学典礼代表发言稿
老师们、同学们:
大家上午好!度过了一个轻松、愉快的暑假,我们又怀着激动而愉悦的心情迎来了一个崭新的学年,即将开始新的学习生活。
首先,请允许我代表全体教师向刚刚来到羊册中心学校的新老同学们表示热烈的欢迎。预祝各位同学在新的学年里有一个好身体,取的好成绩。
中学阶段是就是我们常说的“青春年华”,是人生的重要阶段。能与你们共同度过这段美好时光我们深感欣慰,能作为你们的老师更是觉得荣幸和自豪,同时也深知肩上的责任重大。因为教育承载着你们的梦想,关系到大家的未来,凝聚着国家的希望。作为教师,只有恪尽职守、兢兢业业,把对工作的热情投入到真心实意的为学生服务中去,才无愧于教师这个光荣而又神圣的称号。作为教师,我们会一如既往地遵守《教师职业道德规范》,细心备课、专心上课、耐心教导,为每一位学生的发展和进步铺平道路,甘做人梯。作为老师,我们已经做好最充分的准备。
同学们看到了,我们的每个教室都有电脑,有白板,有电视,通网络;我们的餐厅整洁卫生还有有空调,是省一级食堂的标准,这是大学才有的条件;我们还有电脑教室、电子备课室、电子阅览室,有自己的网站,自己的电子杂志,自己的电视台——这是全省唯一的农村中学校园电视台,…可以说为了同学们,学校已经做好了最充分的准备。
同学们,你们是家长的骄傲,是老师的寄托,是祖国的未来,是中华民族的希望,你们准备好了吗?
(同学们,)中学生活是美好的也是短暂的。希望你们珍惜光阴,用有限的时间感悟学习的真谛,用心体验学习的过程、享受学习的乐趣,真正做到从思考中确立自我,从实践中寻求真理,从平凡中体验人生,从而学会学习、学会做人、学会生活。
新的学期新起点,新的起点预示着崭新的未来。同学们,让我们携起手来,树起“天生我材必有用”的信心,下定“不到长城非好汉”的决心,抱定“水滴石穿”的恒心,从现在开始,脚踏实地、满怀自信、全力以赴,奋勇拼搏。相信,通过我们的努力,美好的理想一定能够实现,羊册中心学校的明天也一定更加辉煌灿烂。
谢谢大家!
篇15:初一老师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。
篇16:2024表彰大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导,老师们:
下午好!
金风送爽,佳果飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,我们共同迎来了第31个教师节,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!
今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。
首先,我带着三个感谢而来。
第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。
第二,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。
荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。
我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟,更恳请老师们给予批评和指导!
感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量
20xx年夏秋之际,我几乎在同一时间面临了两项新的任务,一是接手生物实验室的工作,二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高XX级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休,由于时间的原因,两次变更人员,都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久,就赶上省里清理整顿固定资产账目管理,所有的账目都要和实物一一核对,重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课,基本是一无所知,必须一点一滴从头开始。在XX年的下半年,我几乎处于一种木偶状态,整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课,为各种繁琐的事物所困,就像一个机器人只是不停的运转,却毫无思想可言。重要的转折出现在20xx年的3月,通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科,首先在青岛二中开展研讨,学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里,反复的听课、备课、试讲,我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺,第一次经历的磨课的痛苦。同时,我又感觉到自己是如此的幸运,有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课,一遍遍帮我修改课件,带着我去听其他优秀老师的课,亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师,反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料,并且一路搬运到青岛,韩XX老师则对我进行了各种工具的突击培训,正是有这么多老师的无私帮助,我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始,我逐渐找到了自己可以努力的方向。
感悟二:一个人可以不成功,但不能不成长。也许有人会阻碍你成功,但没人会阻挡你成长。
20xx到20xx年,是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里,所有的工作几乎都走上了正轨,能够静下心来给自己做一些规划,并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉,并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉,在教育教学上的短板逐步暴露出来,怎样上好课,怎样让学生喜欢我的课,以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在XX年,我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士,给我带来了一个新的提示,也许,到高校去听听课,了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士,于是10年的3月我就开始准备考试,可是等到7月招生计划正式出来的时候,这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久,不考实在对不住自己。如果考,考什么专业?咨询了山师的几位老师,感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识,于是又继续投入到复习备考中,并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树,即便再次求学的路上有再多的困难,我想我都可以克服!
感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以问心无愧!
20xx年,是我们学校发展的关键年,因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标,从实验室建设使用到课程的开齐开全,任何一个环节都不可以出错!
投资近100万元的通用技术专用教室,基本配置到位。第一次打开所有的教室,映入眼前的是到处堆积的仪器设备,墙面粉刷的泥灰落满了门窗,贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角,桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底,利用运动会的时间,供货方来校给予了简单的培训,并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来,我用了整整两周的时间,一间间教室打扫卫生,一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里,始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟,等我11月15日从济南返回的时候,我还有时间继续做准备!在后来的半个月里,更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点,用小刀一个一个刮掉,门窗上的石灰,用洗衣粉一块一块擦去,每一间教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里,用坏了3副橡胶手套,6个拖把掉光了布条。每天的工作时间,除了上课,几乎一直是在整理卫生,甚至晚上还要加班!有时候,宋勋晚上不值班,就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候,我累的是一步都不想走,就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我,可是我谢绝了,因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说,如果有困难,他可以帮忙找学生来打扫,我也谢绝了,因为之前曾经假公济私了一把,让老公找他班里的学生来帮忙,速度是提升了,可是学生的组织与管理,又耗费我更多的时间,反而不如一个人做的细致。好在,辛苦不会白费,省规复评中,我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!
回首几年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,而我就像那一只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!
最后,请允许我再次表达我最真挚的谢意,并祝愿所有的老师们节日快乐
篇17:开学典礼教师代表发言稿
尊敬的校领导、亲爱的老师们、可爱的同学们:
大家下午好!
我是今年分配过来的特岗教师。能在开学典礼上代表新分配来的老师们发言,我感到荣幸,却又心存不安。因为在我们新教师的队伍中有优秀班主任;有教学经验丰富的优秀教师;也有虽然刚踏上教职,但活力四射、青春动感的美女老师。而我只是这支队伍中普通又平凡的一员。
借此机会,首先,我万分感激校领导的信任,把这次重要的发言托付给我;接下来,十分感谢同事们对我工作、生活上的关照;当然,也谢谢我七(4)班可爱的孩子们,是你们的朴素、纯真和懂事唤起了我内心的感动,使我快速跃过了对新环境的适应期,让我进入了教师和班主任的角色中。
今天在这,我并不能代表所有充满爱心和满怀热情的新老师,我姑且只谈谈自己到达我们高洲中学后的见闻与感受。接下来我呈现给大家的,是我这几天从我们学校师生身上所见、所闻、所历的。我也恳请新老师们原谅我用自己的感触“代表”你们的心声。
作为一名特岗教师,激动之余,我内心更多了一种使命。自我从事教职的第一天,我便急欲将我的所学向我们可爱的孩子们“兜售”。通过媒体,我了解到,我们的乡村教师凭借教育事业的热爱和执着信念,呕心沥血地坚守在乡村校园的讲台上从未动摇,为培养一批批走出乡村、迈进城市、走向世界的优秀人才做出了不可磨灭的贡献。我来自一个小山村,我崇拜我的恩师们,现在,我要接过恩师们的教鞭,将乡村教师那无私的爱心,难以割舍的责任一直传递下去,永不言弃。
来到这里就,同事们问我最多的是,我对这儿的印象。我的回答简单而真实,印象很好!可能老师和同学们觉得我不够真诚,然而,每到一个新地方,我不会在意这儿的高楼多少,商场几所,酒店几家,我只关注这儿的人,关注这儿的自然环境。
这儿的人,淳朴又热情,彼此间全无生疏、隔阂。忠明老师、小虎老师是我最先接触的高州人,最先认识的高洲中学老师,忠明老师30号冒雨至县城接我们几个特岗教师的情景仍在我眼前不时闪现。到校后,同事们的笑脸,让我们几个消除了心内还未生根的陌生感。在接下来的几天里,我尤其感受到了同事们对我们新教师在生活上的关心与照顾,热心的照顾使身在异乡的我全然不觉自己是异客。
高洲的自然环境,山环水绕,鸟啁虫鸣,一眼见到它,没有谁不会爱上它。俗语有云,仁者乐山。高洲的群山,孕育了高洲人的淳朴与热情。沿途领略的美景虽不及此处的十分之一,却让我更期待高洲的菜花,黄沙的高天岩。在如此优美的环境下工作与学习,这于萍乡市内的师生来说,实在是种奢望。而我却不必奢望,因为我身处其中;我们同学更不必奢望,因为我们的家在画中。
爱山的孩子室稳重的,大气的,上进的。我们同学立足家乡,终将走出高洲。哪天,你远离了家乡,哪天,你终将想念这里的一山一水、一草一木,你怀念这里简单而进取的村居学习生活。作为老师,我预祝同学们能在今后的人生路途中一帆风顺,我更希望我们同学能用你的所学为家乡造福。
热情高洲,山水高洲,深深吸引并打动着我,相信我们新教师和我一样,深深为这儿所打动。请校领导和我们可爱的孩子们放心,热爱着高洲的新老师一定会扎根于此,服务高洲中学,尽职尽责做好基层教育工作,为山乡的孩子们献出自己的所有心力。
在此,我有个不情之请,还请同事们为我们新教师多提宝贵意见与建议,您的良言是我们成长的不懈动力。
篇18:中学2024届高考百日誓师大会教师代表发言稿_高三寄语_网
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们 :
大家下午好 !
今天 ,在这里,我们隆重举行国本中学高 届高考百日誓师大会。能代表高三年级全体教师给大家说说我们的心里话 , 我甚感荣幸。在电影电视里,我们都曾看见过这样的场面 : 部队在出征前往往都要举行誓师大会; 在古代社会,更还要喝壮行酒 。 今天 , 我们在离高考百日之际 , 也为同学们壮行!
一百天的时间太长 , 那些一时看不到希望的人如此说。他们无疑是准备忘记十几年的征途上所撒下的汗水和眼泪了。这实在让人遗憾 ,他们没看到:越是在接近目的地时候 , 就越是考验一个人意志的时候。但我却要说:“ 一百天的时间太短 !”因为那些充满朝气、胸怀理想的同学 , 他们将更加奋发努力 , 分秒必争 , 他们相信 , 奇迹总是由强者创造的 。一分耕耘 ,终会有一分收获。
同学们, 回想过去的一千多个日日夜夜 ,我们读过堆积成山的书籍 ,做过满天飞的试卷;我们有过成绩步步上升的喜悦 , 也有过成绩飞落的失落 ; 我们怀着父母殷切的目光 , 也曾多次描绘过自己理想的蓝图。而今 , 如梦幻般 ,我们也站在前一届学兄学姐的加速起跑线上,只等着高考的一声抢响 , 奔赴那火热的战场 。相信我们会如同上届毕业生一样勇夺佳绩,为国本中学的校史上再添辉煌的一页。
作为你们的老师 , 几年来 , 我们朝夕相伴 , 我有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。在这三年里 , 我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有 , 为你们明天的扬帆远航推波助澜。一百天的时间内 , 也许会对你们有更苛刻的要求 , 更艰苦的训练 , 更严厉的批评 , 甚至有些言语和行动令你们难以接受 。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。因此,希望大家能够理解。
同学们, 在高考的最后冲刺阶段 , 一定牢记 " 认真 " 二字 , 摒弃杂念 ,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听, 作业要认认真真地做,考试要认认真的考,而且地也要认认真真地扫 , 被子也要认认真真地叠。认真如此,认真就会内化为一种素质 , 从而帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
打好高考这一仗 , 是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。今天我们聚集在这里 , 就是预备在六月打一场漂亮的胜仗 , 收获我们最大的梦想。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,六月一定是我们的 ! 让我们为今日的誓言明天的辉煌共同奋斗、努力吧 ! 谢谢大家 !
教师代表:
篇19:清明节晨会教师代表发言稿
老师们、同学们:大家晚上好!
刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学习标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基础。
时光荏苒光阴似箭,一扎眼工夫从开学到现在已过去近三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学习和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学习习惯和行为习惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以、等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以、等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以、等为优秀代表的一大批同学刻苦学习、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学习,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。
借此机会我还想讲三句话让我们共勉:
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学习也是这样,当你把工作和学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学习的快乐;当你把工作和学习当作是一种负担时,工作和学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学习生活中,并善于在工作和学习的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学习,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学习中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”谢谢大家!
篇20:教师代表新学期寄语国旗下讲话稿
各位老师,各位同学,大家上午好!下面由我来问大家介绍下南京大屠杀的背景,揭开那段沉痛而悲壮的历史。
今天我要为大家讲述的是南京大屠杀的历史。第二次世界大战期间,侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠等战争罪行。
据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决,在大屠杀中有20万以上至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。而日本学者则众说纷纭,但有部分人士却试图抹杀事实。
1937年七七事变后,日本展开全面侵略中国的大规模战争。7月17日,国民政府军事委员会委员长蒋介石在庐山声明中表示:“如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任。”全国上下掀起全民抗战的浪潮。
1937年12月13日,日军进占南京城,在团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。日军占领上海后,直逼南京。国民党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。日军在南京地区烧杀淫掠无所不为。后来发表的《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市,他们单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、抢劫、放火,终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。
据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占领南京以后,派出特工人员330人、士兵367人、苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。
如此惨痛的经历,如此悲怆的历史,南京大屠杀成为所有中国人民心中无法抹去的回忆。南京大屠杀——一件令中国人民心寒的事;南京大屠杀——一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;南京大屠杀——一个骇人听闻的名字;南京大屠杀——使南京变成人间地狱的真正元凶;南京大屠杀——一座千古奇耻的纪念碑;南京大屠杀——300000中国人生命的终点;南京大屠杀——一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证。
同学们,我们绝不能忘记国耻,忘记这血的耻辱。
谢谢大家,我的演讲完了!