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中学生家长代表发言(热门20篇)

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家长代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1758 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是__班___同学的家长

同学们,一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到我们的同学能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们学习的基础和前提,校园安全涉及到每时每刻、每个角落、每个领域。

冬季来临,天气转寒,各类安全事故随之增多,我们要坚持“安全第一、预防为主”。主要特别注意以下几点:

1、注意消防安全。要严禁在校内使用明火,不吸烟、不玩火、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品,不破坏消防器材,要深知破坏消防器材就是违法行为;尤其预防煤气中毒、一氧化碳中毒。

2、注意在教室、寝室内的安全。不用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追逐打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室。严禁在寝室床铺上翻上爬下打闹;刮风下雨下雪要及时关好门窗,防止玻璃坠落伤人。

3、注意各种活动安全。上体育课或其他室外活动前要作好准备活动,运动时注意不要发生剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁追逐打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具打闹,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,以免给自己和同学带来不良后果。

我的讲话完毕,谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

能有机会参加今天的升旗仪式并代表所有的家长讲话,我感到非常荣幸,也特别的激动!二中近年来的变化我们家长看在眼里,高兴在心里,现在的二中拥有先进的教学设备,优美的校园环境,有醇正的校风,更有一支非常敬业的教师队伍,请允许我代表所有的家长,向为我们的孩子们付出艰辛劳动的各位老师道声“辛苦了”,感谢各位老师为孩子们付出的一点一滴,孩子们不会忘记你们,我们家长同样非常感谢你们!谢谢你们了!

孩子们,人生当中,处处都有挑战,挑战给了我们宝贵的经验,不管在哪里,都要参与挑战!知识可以通过学习得到,而一个人的成长,必须通过历练,中考、高考、学业水平测试以及期末考试都是你们人生的一次历练,一个人,想要优秀,你必须要接受挑战,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀,世界上本没有什么天才,所谓的天才就是靠自己的努力,发掘出自身的潜力从而改变自己的命运,而那些非天才们只不过是让自己的潜力继续隐藏罢了! 孩子们,带着乐观的心态去面对你人生的每一次挑战,全力以赴去努力,结果固然重要,但你们付出努力的同时,也会拥有超越自己的勇气,面对困难的决心,那将是你人生最大的财富,要知道,你最终超越别人远没有超越自己更重要,最艰难的胜利是战胜自己的胜利!曾经看到网上的一篇文章,一个刚参加完高考的孩子写的,43天让高三学生从317分提高到622分,大家可以上网看看,他的口号是:别人被考试折磨,我们折磨考试!所以孩子们,无论你现在的成绩怎么样,过去不代表未来,而未来取决于现在,人生没有什么不可能,下定一个决心,你也可以成为一个创造奇迹的人!下面我将送大家四句话: 第一:将个人行为习惯的养成进行到底。

习惯决定命运。我相信我们四中的所有孩子都会对自己负责,对老师、家长负责,对自己的前途负责。

第二:奋斗目标决定奋斗结果。

俗话说:一口吃不成胖子,成功的道路是也是一级一级实现出来的。希望你们实事求是地给自己定位,通过自己的努力,考上自己理想的学校,就是我们家长、老师共同的心愿。

第三:态度决定结果,有压力才有动力。

记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力! 我们做父母的虽然不能随时随地陪在你们身边,心里却牵挂着你们,希望你们在学校能“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题!”

第四:方法决定结果。

有了科学有效的方法,我们的学习就定能事半功倍。

孩子们,希望你们用追求、奋斗和汗水回报爱着你们、关心你们的人!希望你们在将来回眸时,可以自豪地说,我尽力了,可以无愧于自己!孩子们,你们一定要记住,你们的身后有老师和家长!我们永远支持你们!谢谢大家!

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篇1:爱劳动学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 694 字

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老师们,同学们大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《用青春谱写责任》。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,为之自豪!

昨天我们刚刚一同度过了青年节,弘扬了五四精神!昨天虽然过去,但过去我们不能忘怀,95年前以北京学生为主的中国青年,为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,发动了伟大的五四爱国运动,点燃了反帝反封建的火焰,揭开了中国新民主主义革命的序幕,开创了中国现代青年运动的先河,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。

回忆昨天,展望明天!“五四精神”昭示我们要牢记我们的责任,我们的使命。 “五四运动”告诉我们:青年人要有正义感、更要有责任感。青年人要有爱国心,更要有进取心。在生活中,我们应当注意自己的言行举止,不做出不得体的行为;我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌,积极向上;我们应当高瞻远瞩、居安思危,为接过“五四”这把光明的火炬做好准备。

作为中学生的我们,要为了建设强大富强的中国而努力学习,要为了实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要在拼搏中进步,因为我们所走的每一步,都牵系着自己的未来,甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间,因为我们无法选择时间,这一站,错过了一个美好的季节,下一站,带来的将是沧桑,青春活力也会渐渐隐去……

我们的青春是不平凡的,我们的责任是重大的。今天,我们在祖国母亲的怀抱里健康成长,为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。于是,为了继承五四精神,发扬五四精神,我们要用拼搏去闪亮青春,要用青春去谱写责任,从而奏出青春壮丽的凯歌!

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篇2:新生代表无与伦比精彩绝伦的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 2211 字

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尊敬的各位老师,同学:大家好!

我来自……我的题目是“核心价值观,引领我成长”。我想要用一句话概括大学生的核心价值观,那就是修身、齐家、治国、平天下。

一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯,指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我昂扬的斗志……

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担职责的追求。

“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。(爱国)

学而不思则罔,思而不学则殆!大学是成大学问的地方,因此要潜心学习。这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习,只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的潜力。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们此刻的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,用心勇敢的去应对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!(学习)

此刻我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就务必把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,构成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,能够去适应环境;不能控制他人,能够掌握自己;不能预知明天,能够把握这天;不能样样顺利,你能够事事尽力;不能决定自己生命的长度,能够拓宽它的宽度。应对生活选取微笑,应对失败选取奋起,应对欺骗选取反思,应对弱者选取帮忙,应对病魔选取驱除,应对死亡选取自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代大学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。(做人)

大学生不仅仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的期望。自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造完美的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!(成才)

有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的努力来实现。(本领)

在中华传统文化中,武德文化与价值观有异曲同工之妙。我们要想走好我们自己的人生生涯,就要坚定正确的政治方向,弘扬中华民族传统美德,自觉学习当代核心价值观并予以践行,用榜样的力量激励自己,从点滴做起,积累人生的品格,弘扬乐于奉献、友爱互助的中华民族优秀传统美德,自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观。用自己的人格魅力和崇高品格,树立正确的世界观、人生观和价值观,用自己的无私奉献来引领自己立身做人、立志成才和立业为民。忠诚党的创新理论教员方永刚说过:“对真理的尊重是运用它,对真理的尊重是一生践行它。”这天,要以方永刚为榜样,从自身开始学习、信仰、践行当代大学生核心价值观。新世纪新阶段,应对这充满机遇的新世纪远航,当代大学生核心价值观就是引领我们前进的灯塔,让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天,让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量。(为民)

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一向走;人生态度是什么,理想信念当导演。

明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇3:中学生国旗下演讲稿感恩800字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 963 字

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有人说:每个人从摇篮到坟墓,时时刻刻都离不开法律。的确,法律和我们每个人的社会生活息息相关。从个人的衣食住行、生老病死,到企业的生产运营、国家的政治经济,社会生活都离不开法律。从长远和整体的角度来讲,法律给整个社会带来了毋庸置疑的益处,正如交通公益广告中所说的那样:“没有红灯的制约,便没有绿灯的畅通。”

法律首先应该被理解为是一个公约,一个关于人们在共同生活中如何进行合作、如何解决纠纷、如何建立秩序的社会公约,是一个规定公民可以做什么和不可以做什么的社会公约。既然任何人都不得以任何理由废法行事,那么,即使为了追求自身的目的,即使位高权重;也不能违反法律。

许衡是我们古代著名的理学家。宗元之际,世道纷乱。许衡外出,因天气炎热,口渴难忍,路边恰有梨树,行人都去摘梨,唯有许衡不摘,有人问:“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人说“世道这样乱,管它是谁的梨呢?”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”

我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次,总理去开会,在路上,司机违反了交通规则,交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉,总理严厉制止说:“这怎么行?交通规则是政府颁布的,政府总理应该带头遵守。总理不遵守,就是带头破坏制度”。直到交警放行,总理一行才离开,守法必先严于自律,这是一种行为操守,更是一种道德修养。

在现实生活中,像成克杰、胡长清等腐败分子无视党纪国法,恣意践踏法律,给整个社会造成极坏影响案例,在这里我们暂且不说。就让我们反思一下自己,每次过马路,我们是否都走斑马线?每次开车,我们能否做到不超速、不抢行?在我们很多人的思想中,遵守或不遵守交通法规仿佛没有什么大不了的,这或许正是我国许多城市交通违法率居高不下的根本原因。

“国无法不治,民无法不立”,我们生活在法制国家,处处需有法,而作为一个普通的公民,我们则应让法律在心间长驻。法律是和谐之基,有了法律社会才能发展社会;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,你要知道:因为重要,所以学法;因为重要,所以守法;因为需要,所以用法。

“江溪流以成大海,积垒方成巍峨”,所以,让我们共同努力吧,让守法成为我们自身的一种修养、一种品格,成为我们每个人的一种习惯。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇4:受助学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1192 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是班的,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有各位好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。借此机会请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢

回首走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的学校、我的老师 、我的同学们!在这里我首先要感谢我的学校白桥中学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师 ,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

再狂暴汹涌的江水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。这是名人传 中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,柳暗花明的又一村 会在山重水复疑无路 上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被优秀抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。知识的汲取是永无止境的,只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习有三要素:一是学会自主学习 ,就是告别依赖,走向自立;二是提高学习效率 ,就是加强学习环节的紧凑感;三是科学安排时间,就是要有一个合理的规划,有计划的学习。这三点就是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用这些方法和策略,就会使我们在学习中游刃有余、事半功倍。只有在学习的过程中不断尝试、不断努力,才能找到更适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。

还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。行动是成功的开始,著名教育家陶行知先生说:行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。一切事情有行动才有结果。谁都知道天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋。

希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度 ,振奋精神,不怕困难,找准方法,深刻领会知识改变命运 ,态度决定一切 的。早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

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篇5:中学生交通安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 837 字

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敬爱的老师们、同学们:

大家早上好!

我是初中一年级班的学生,今天特别感谢能够有这样一个机会可以站在此处与你们分享我的讲话,在这里跟你们共同探讨交通的一个安全的话题,很荣幸,今天我在这里的演讲的题目是《遵守交通安全,维护交通秩序,珍重我们的生命》。

大家都知道,随着现代社会的日益发展壮大,我们在交通这块是越发的发达,以前都没有几人有车,现在是人手可能就有几部车,这变化不可谓不大。因此演变而来的交通安全也是现在最重视的话题,有多少人没有注意交通规则而发生各种车祸,一年总是有不知道多少危险在我们身边,作为中学生的我们,是有责任去维护和学习,注意交通的一个安全的,生命那么脆弱,我们必须的保护好自己。

国家自从发展以来,在交通上设置了多少的办法去尽量避免车祸现场的出现,但是总是有些不遵守交通规则,所以才会无止境的发送交通事故,造成那么多不定的安全因素。比如说酒驾,在开车的时候是禁止开车的,但老有人不重视这事,有的人还履犯此事,因此就会造成喝酒引发的事故常有,导致多少无辜的生命就这么逝去,别说当事人的感受,就算是我们这些场外的人都感觉到心痛,更不用说是逝去的人的亲人。此事件明明只要严格遵守交通的规则,按法则做事就可避免的,就是因为他们的任性才导致的。

另外就是,我们已经是中学生,不是小学生,我们已经知道并也懂得很多的交通规则,那我们就应该遵守它的制度,不要让它成为一个空谈。过马路时我们是一定要遵守红绿灯的规则,还要提醒那些不注意红绿灯的人,要他们也要去遵守,这样才会安全的到达对面,不会受到伤害。我们走路就要专心,不要发呆亦或是在过马路的时候玩手机,危险就在那一瞬间,连反应的时间都是没有的,所以一定要认真看路,不要随意的就过去,注意看两边的车辆。新时代的发展很快速,那隐着的危险也是很多,别看似离我们很远,实则随时都可能在我们的身边。因此,同学们,我们一起守护我们的交通安全,遵守交通规则,共同建设一个有秩序的交通体系,从我们做起,珍重我们的生命。

谢谢大家,我已经演讲完。

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篇6:月初中学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 714 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家上午好!

我叫苏~,来自(1)班。我代表年级的全体同学祝大家新年快乐,学习进步!今天,我发言的题目是“懂得感恩回报,塑造文明礼仪”。

同学们,当我们重返久别的校园,重回温馨的教室,你们是不是发觉我们的学校更干净、更漂亮了?是的,在我们回到学校之前,老师们已经将我们的校园打扫得干干净净,将教室的桌凳摆放得整整齐齐,将室内外的玻璃和墙砖擦得一尘不染。还有教室黑板上那鼓舞人心的欢迎标语,这一切,真让我们感动!这一切,让我们感受到:老师是多么地爱我们!同学们,你们说,我们是不是应该用一颗感恩的心去回报爱我们的老师们呢?那么,作为新时代的少先队员,我们应该怎样做一个懂得感恩的文明小学生呢?

首先,用我们的小手,创造舒适的校园环境。

“校园是我家,美化靠大家”。这句话老师经常在给我们讲。走在校园里,我总是自觉地将地上的垃圾捡起来,我看到很多大哥哥大姐姐也是这样做的。在新的一年里,我希望有更多双文明的小手行动起来,不仅自己能弯腰捡起垃圾,还大家树立一个良好的榜样,我希望这种感恩行动能感化大家,促使全校同学养成讲文明的好习惯。

其次,用感恩的行动,把更多的温暖传递给大家。

对于我们小学生来说,感恩行动,要从我们身边小事做起。当同学在学习上害怕困难时,给同学一个鼓励的手势;当老师苦口婆心的教育我们时,给老师一个理解的微笑;当你在学习上获得了成功的经验时,给同学一点快乐的分享。我想,如果我们都能坚持这些感恩的行动,那么,我们的班级、我们的校园,就会多一份和谐、多一份温暖。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩老师,感恩家长,感恩我们身边所有的人,用我们的感恩行动浇灌出更多灿烂的文明之花!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇7:家长会学生发言稿五年级

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,五年级,全文共 7170 字

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王姣

尊敬的各位家长朋友大家好:

非常感谢大家百忙之中抽时间来学校与老师一起关注孩子的各项情况,您的到来首先表达的一种态度就是您对我们工作的支持。正是因为有了您的支持和配合,五年级二班才有了不断前进的动力,才会创造一个个了不起的辉煌!

还记得上次家长会时,和你们说过我们班要打造的特色是培养学生的阅读水平和习作能力。经过一年的努力,我们可以欣喜地看到,在我们的努力之下,孩子们取得了丰硕的成果。让我们再次重温那一个个动人的时刻吧。

1、全国华人小学生作文大赛,范佳闻同学获全国二等奖,徐锡钰等获三等奖;2、日照市“学用评”征文大赛,袁浩翔、徐锡钰、费菲获市一等奖;3、徐锡钰被学校评为“阅读小明星”;刘子航、王越被评为“小作家”。在六一节期间进行的古诗五级诵读展演中,我班有3名同学参加展示,在全年级首屈一指。4、刘子航在“历史的选择”征文大赛中和红色经典读后感评选中分获一、二等奖。5、许畅同学在日照市少儿书信大赛中获特等奖,这是全市小学中唯一获此殊荣的选手;并有3名同学获三等奖和优秀奖;6、申卓坤同学在“历史的选择”讲故事比赛中获市二等奖,市金话筒少儿主持人大赛第一名。7、全市“文明在身边”网络征文中,刘子航获一等奖,徐锡钰获二等奖;周新获三等奖。8、刘子航与妈妈的亲子共读笔记发表在《日照日报》新教育专栏。9、袁浩翔、王越、李明希等多名小记者的文章在《黄海晨刊》发表。

累累硕果我不敢居功,这与家长们的辛勤付出密不可分,与孩子的努力上进紧紧相连,但我可以自豪地说自己的指导方法是正确的。一年多来为了提高同学们的阅读水平和作文水平所做的尝试初见成果。在这里我要特别感谢刘子航的家长,每次学校的活动都带领孩子积极认真的参加,感谢周新的爸爸,在网络征文比赛中为孩子们造势,让我们班的三位选手全部杀入决赛;感谢费菲、郑洁、王一帆等家长,在每次组织征文中都积极参与,细心地将稿件发送;感谢臧书敏的家长给孩子们打印所有古诗考级的目录,感谢徐锡钰的家长经常无偿的为班级提供打印文件、打印物品等帮助。感谢所有五年级二班的孩子和家长们,你们的理解和帮助,让我感到温暖,让我们的五年级二班更加优秀。

在与大家相处的时间里,我们虽然可能仅仅是只闻其声不见其人,但因为孩子,我们的心紧紧相连。前几天,刘永山的妈妈发现我们马上就要学习第五单元“汉字王国”了,就让孩子给我带来《小学语文趣味题大全》和《儿童创造力开发与训练》,说对孩子们很有帮助。五年级一开学,刘子航的家长就把五级要求背诵的宋词给打印了出来,每人一份。每次搞活动,田书铭都会把家里的相机带来以备照相用。诸如此类小事,每天都在上演,借此机会跟大家说声谢谢,你们让我感动,孩子让我感动。升入五年级以来,同学们各项能力显著提高。为了让每个孩子得到锻炼,我们实行了班级事物细分工的方式,让每个孩子都成为管理者,体验管理的辛苦。就是这一个小小的分工,却让我有了更多观察学生的机会,也提供了更多表扬孩子的机会。比如平时不喜欢说话的小张津源,每天早晨无比认真的记录晨检情况,从不遗忘;大孙一同学自从开始管理墙报栏后,我们的墙报栏再也没有被损毁的迹象,还有安春宇、刘艾奇、丁文浩、崔琳婕、宋艳梅、张宇等同学,虽然被安排的都是一些小事情,但每个孩子都做得很认真,并且因为多做了事情,与老师的关系反倒近了很多,他们变得更加在乎老师的话语,性格也活泼了很多。比如安春宇同学,他是很聪明的一个孩子,但每次作文有一个缺点,总是很简略,一般就是2、3百字,以前的时候与他谈过几次,但我们之间可能没有建立良好的情感沟通模式,他对我有点爱答不理的,而现在,我只要和他谈一谈,立马就有新变化。现在每次作文基本都是满满两面纸。虽然数量说明不了什么,但却能从中看出孩子的进步。周五,是我们总结反馈的时候,一个个管理员们拿出自己的小本子,评点一周以来班级出现的问题。条理清晰,记录详尽,班级管理精细化了,孩子们的胆量也练出来了。

不过从本周起,要把总结的时间改到周一了,因为周五要练鼓号。说到这里也顺道提醒一下各位家长,我们班的孩子基本都是自己购买的乐器,竟然花了钱就要让我们的钱花的值。可最近一段时间,有的孩子忘记带鼓号,家长们也不闻不问。而这些不带鼓号的很大一部分是为了偷懒,有时候临上课前我问,他们都不说,直到上课时在走出教室时,我才注意到,我认为这样很不好。我们学校每个学期花很多钱为孩子请来教练,训练孩子,我们已经比别人享受到更多的资源了,我们要珍惜这种机会。还有就是您要督促您的孩子在家中练习。学东西都是这样,没有长时间的练习,想取得成绩那是很难的。

当了十几年班主任,对这一批学生格外亲,这也是我带的最用心的一批孩子。我经常告诉班里的学生:你可以在语文课上纪律不好,因为我是你们的班主任就像你们的爸爸妈妈一样,你犯了再大的错误,我都可以原谅你,孩子总是看着自己的好,你们无论做什么,在我的心中你们都最可爱。但在别的课上,你们一定要认真听讲,因为他们是带着审视的目光来的,我们为了获取更多的知识,就要卖力地吸引老师,唯有此,我们获取的才会更多。对于自己班里的孩子,我总是看这个很不错,看那个也很好,每个孩子身上都有那么多优点让我欣赏。虽然有时候着急起来也是劈头盖脸猛批,但事后都后悔的不得了。不犯错误的孩子到哪里去找呀。

说实在的,我很是怕耽误了孩子,因为在这个班里,很多孩子非常有特色,他们本身就是里面的佼佼者。每日里,我细细捉摸,希望让每一个有特长的孩子不被埋没,每一个想进步的孩子能获得支持。在这里,我也恳请家长,多找找孩子的优点,多帮助孩子,多表扬孩子,让孩子对自己充满信心,各展所长,不断进步。

下面我将从以下三方面和家长交流一下。

一、开学以来班级情况分析

开学以来,我主要抓的是这样4件事:写好字、读好书、做好文、学做人。写好字,就是要求每位同学认真书写,对于书写认真的同学进行表扬、加分,鼓励其他同学向他学习;学生上交的作业如果书写不认真,即使全都做对了,也不能加星。坚持了一段时间,感觉学生能够认真地完成自己的作业了。为了让学生养成习惯,在考试中设立5分的卷面分,根据学生完成试卷的质量,酌情加减;在学生的试卷作文题中,家长们也可以发现,经常有因为书写不认真扣分的现象出现。开学以来,书写一直非常认真的同学有:汪钰涵、张宇、秦越、许畅、刘子航、大张津源、田书铭、周新、宋心仪、费菲、赵越、杨明萱、徐艺伟、李玉婷、费小桐、臧书敏、崔琳婕、王越、袁浩翔、郑洁,书写进步很大的同学有丁奕夫、孙乔羽、尹子涵、李明希、孙一(大)、李玉婷、王一帆。

鼓励学生多读书。开学以来的考试以及上课中进行的课文分析可以看出,读书多的孩子对文章的感悟能力深,作文水平提高快,对于老师讲解的作文技巧接受快,作文进步大。为了让学生都喜欢读书,我动了很多脑筋。(班主任 )比如给孩子买书做奖品;在课堂中给孩子推荐书籍阅读;摘抄读书笔记;课前摘读书籍中的精彩片段;开展整本书阅读,制作读书卡;写完作业的同学可以先读书等活动,激发学生对书的热爱。现在班级内读书气氛浓郁,学生们的读书热情很高,很多同学在课堂发言中能够引经据典、侃侃而谈。课堂发言非常积极的同学有:李天宇、庄子浩、秦越、于朔、厉成功、宋振宇、王若晨、徐锡钰、李明希、费菲、臧书敏、赵越、郑洁、范佳闻、汪钰涵、袁浩翔、王越、张震、刘子航、许畅、宋心仪、张中南(进步很大)、丁奕夫、申卓坤、万俊(读书特别多,理解非常深刻)、郑浩文(最近一段时间,课堂发言很积极)、杨明萱、李玉婷、尹梓涵、金睿、王一帆等同学。

阅读量的积累随之而来的好处就是作文水平的提高。开学以来学生们作文进步之大让我惊奇。除了以前作文水平就很高的刘子航、李明希、赵越、袁浩翔、许畅、田书铭、郑洁、费菲、于朔、徐锡钰、秦越、张津源(大)、宋心仪、费小桐、臧书敏、崔琳婕等同学外,周新、王一帆、丁文浩、安春宇、万俊、李家树、申卓坤、汪钰涵、张宇、王越等同学也表现出很强的实力,还有郑浩文、秦政、沈子龙、尹子涵、安春宇、刘琦等同学,也时有佳作出炉。每次作文赏析之后,很多孩子会在修改自己的草稿时要求重新写一篇。大家可不要这一个小小的要求,在这里面包含的是孩子们作文水平的提高和对自己严格的要求。孩子们对作文越来越自信,很多孩子有以前的不愿意作文到现在对自己的作文充满信心。比如庞杰同学,有一次写完作文后,天天跟在我后面问我批完没有,我很奇怪就问你有什么事吗?他不好意思地说:“我觉得这篇作文我写的很好。”我一下子明白了,原来他是想得到我的表扬呀。后来我批作文时,发现他真的有一篇作文很用心地完成了,比其他几篇写的都好。

说到这里,就想给大家提个醒,很多家长一说起提高孩子作文水平就想到报辅导班、买作文书,其实这些仅仅是一些辅助方法,我觉得想写好作文第一要点是要有生活体验,我们家长可以做有意识的引导者,并且要经常带孩子接触大自然,接触社会。在家里闭门造车是行不通的。比如我们第一单元的习作,为了让学生感受辩论会的氛围,我们开展了“开卷是否有意”辩论会,并且在辩论会后,我们进行了相应的练习,如发言人的神态、语言、动作书写练习、辩论赛中给你留下印象最深刻的片段,这样一练习,学生就知道自己应该从哪些方面入手了。第二是在孩子读书时,要求学生做读书笔记。我们班级的要求是每周2篇。我经常会要求学生在自己的作文中引用一些诗句或者优美的景物描写,告诉他们这样一来你的作文就会披上一件亮丽的外衣。第三是给孩子成功的体验。举例来说刘子航同学为什么作文进步这么大?其他因素除外还有就是成功的体验,当他第一次站到台上领取了价值400元的图书奖励后,我明显感觉到他愿意写作文,并且积极参加每次征文比赛。放暑假时,我问班里同学谁愿意和老师一起完成每天一篇日记的作业,班里的孩子都面面相觑,只有他举起手表示愿意试试。还有许畅同学,本身就很认真,而自从得了书信大赛特等奖后,更积极并且有意识地开始习作。第四:积极响应老师的要求,帮助孩子参加各种征文比赛。有很多孩子的作文写的很好,但家长们不能及时将习作发给我,我来不及帮助孩子们审核,最后一般来说都是不了了之。这对孩子来说打击也是有的,想一想:孩子每次都觉得自己写的很好,却总是没有一次成功的体验,他还愿意积极参加创作吗?每个人都渴望被别人认同,孩子更是如此。我们要给孩子创造被别人认同的机会。

最后我正在努力培养孩子的一项就是学习做人,学习做一个文明的人。五年级的孩子正是青春期开始萌芽的时期,现在班里就有很多孩子偷偷地说脏话,传一些污言秽语,并在同学间散播一下谣言,什么谁和谁好,谁喜欢谁。等等,说者无意,听者有心,有时候会弄得被说得孩子很不自在。正处在这个年龄阶段的孩子对这种话题更是敏感,一提起来那就是全场轰动,希望咱们家长能够正确地引导一下,让我们的孩子不要过多的关注这些事情。

还有的孩子就愿意带零食、带玩具到课堂,语文课上还能忍住,一到别的课上,就忍不住开始活动;还有一次我在班里一个孩子的博客中看到有的同学逼着她让出自己的纸张,当时看得我很是诧异。看来孩子大了,想的问题是越来越多了。为此,我经常利用班会课对孩子们进行教育,希望他们能够明白这样做的坏处。教育学生热爱自己的班级,热爱自己的同学,互相帮助等等,有时候上着语文课,我也会根据课文的内容对学生进行的相关教育。现在的社会虽然很多人越来越冷漠,也很多人不愿意多管闲事,但我觉得这些不应该从我们的孩子开始。我希望我们的班级每一个孩子都热爱自己的班级,热爱自己的同学,用一颗善良的心面对这个社会。

二、本学期语文学习学生的主要训练目标:

1、预习:预习课文要求学生能够把课文读流利,并练习有感情朗读;课文中出现的生词,能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义。五年级的生字学习除一些易错字外,在课堂中一般不讲解。

2、阅读:

(1)现在我们的课文学习重在引导学生学习作者的写作方法。比如理解关键词句,体会其表达效果;在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断;.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法;阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。

(2)学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。

(3)诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。古诗考级过五级。

(4)学会利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

3、习作

(1)养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。(2)能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

(3)能根据表达需要,使用常用的标点符号。(4)能够修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。(5)完成大作文8次,小练笔4次,日记每周至少一篇,书写认真。40分钟能完成不少于400字的习作。

4、口语交际

(1)与人交流能尊重、理解对方。(2)乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。(3)听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。(4)表达要有条理,语气、语调适当。(5)能根据交流的对象和场合,稍做准备,做简单的发言。(6)在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。

5、综合性学习

(1)学会利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。(2)对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。(3)学会查找资料,并自己进行初步分析的能力。

本学期,我们开展了很多这样的活动,比如“开卷是否有益”辩论会、“我是小小推销员”活动、“绿野仙踪”读书交流会、“我们眼中的长征”交流会、好书推荐会、课前三分钟风采展示、佳作评析等等,旨在通过这些活动让学生们能够积极主动地查找资料,并进行主动分析地能力。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经不适合现在的孩子,他们需要更多的知识来充实自己的头脑。

可能有些家长很奇怪,这些东西都是老师要教给学生的,告诉我们干什么。其实和大家谈这些,倒不是想让你们教学生,那你们就抢了我们老师的活了。说这些就是让大家心中有数,五年级的孩子需要达到什么水平,只有这样你才能做到心中有数,对自己的孩子才有一个正确的了解。

三、今后需要家长配合的地方

1、准时接送学生,并到指定地点。最近每天早上总有2-3名学生迟到,一问很多学生把责任推给家长,估计很多是推托之词,但希望家长可以以身作则,让孩子意识到上学这件事是最重要的一件事,没有任何理由可以迟到,要严肃对待。接送孩子一定要到指定地点,北边到十字路口,南边到二区门口,相信孩子都已经跟大家说过,本学期有两次家长越位,既给班级抹了黑,而且还让学生有一种感觉,原来制度也是可以不遵守的。

2、尽量抽时间看一下学生的作业,让孩子觉得你很重视他的学习。五年级的学生按说已经不需要家长督促完成作业了。我们班很多学生的作业自己完成的也不错。但学生总是有差异的,当您感觉到自己的孩子还达不到自己独立按时完成作业的水平时,一定要注意跟上监督,这种监督不是随口一问:作业完成了吗?而是真真正正地拿过学生的作业本,哪怕你不知道对错,也要看看他是不是究竟完成了。对于学生家庭作业完不成,我们老师真是很无奈,不能利用别的课给孩子补作业,又不能留学生,孩子的作业只能自己自觉在学校补,但既然在家都写不完有哪会那么自觉的在学校完成,今日拖明日,明日拖后日,日子一天天过去,孩子的作业越积越多,最后只好不了了之。想一想,每天比别人少练好几遍,怎么可能跟别人掌握的一样?有时候,我会在听写后要求家长签字,目的是为了让家长了解一下孩子学得如何。结果却发现有些家长别看孩子是你们的,但你们对他的关注却比不上我。我每次看完学生的听写,都会认真分析一下出错的原因,对于集中的错误在课堂一块订正,对于听写很差的学生专门找人给他重新听写。虽然有些孩子偷懒,总是补不完,但我只要一想起来就会催促。而有些家长看到孩子满篇的错字,却连改不改都不管,就签上自己的大名。也不管自己的孩子这些错字是不是已经都掌握了。每当这时,我都很难过,为孩子下降的成绩,更为孩子有这样不负责任的家长。

3、下周起将进行古诗的考级认定,我要求班里的学生古诗词诵读过五级,前几周都不知孩子在家里背诵了,如果有没有完成的孩子请抓紧时间完成。

4、申报书香家庭的家长,请参看后黑板上书香家庭的评选办法,准备相关材料,并发到我的邮箱中。

5、及时表扬自己孩子的进步。要善于用放大镜找孩子的优点。并将孩子的进步及时告诉老师,抓住好的时机,帮助孩子养成好的习惯。经常与老师交流自己孩子的情况。尤其当发现进步或者出现问题的时候,要及时与老师联系。不要把问题攒起来,成为一个大包袱。

6、日照市首届书法节大赛比赛作品用纸。“捐废纸、赠贺卡”活动。

7、家委会在班级内的作用。

8、家长们的疑惑或者出现的问题探讨。

9、周二、周四下午大课间活动,鼓励学生带器械到学校练习。

教育孩子是一个循序渐进的过程,他需要极大的爱心与耐心,还需要一些技巧,说道这,我想拜托大家一件事,每个孩子都有说不完的优点,老师不能一一表扬,希望咱们家长今晚回家,告诉孩子‘今天,老师当着全班家长的面表扬你了,老师说……’我想这可能成为改变部分孩子的契机。每个孩子都好像一把锁,让我们做个有心人,找到开这把锁的钥匙。希望这次家长会成为我们孩子精彩表现的开始!

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篇8:中学生精彩英语演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 923 字

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I grew up in a very small country town in Victoria. I had a very normal, low-key kind of upbringing. I went to school, I hung out with my friends, I fought with my younger sisters. It was all very normal. And when I was 15, a member of my local community approached my parents and wanted to nominate me for a community achievement award. And my parents said, "Hm, thats really nice, but theres kind of one glaring problem with that. She hasnt actually achieved anything."And they were right, you know. I went to school, I got good marks, I had a very low-key after school job in my mums hairdressing salon, and I spent a lot of time watching "Buffy the Vampire Slayer" and "Dawsons Creek." Yeah, I know. What a contradiction. But they were right, you know. I wasnt doing anything that was out of the ordinary at all. I wasnt doing anything that could be considered an achievement if you took disability out of the equation.

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篇9:读书节活动家长代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 793 字

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尊敬的各位领导,老师们:大家好!

教育家说,书是智慧的钥匙。史学家说,书是人类进步的阶梯。政治家说,书是时代的生命。文学家说,书是人类的营养品。学生说,书是不开口的老师。那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。因此,我们教师更要常读书

常与书籍对话,与书中人物交谈,与作者进行思维的撞击。

只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你,区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。

阅读,使我们和孩子们的人生更加丰厚。激发孩子阅读的兴趣,指导孩子科学的阅读,是我们每一位教师的责任。语文需要阅读,数学需要阅读,英语需要阅读,科学,思品,社会,美术,音乐,体育都要阅读。只是有的读文字,有的读图形,有的读肢体,有的读音符。人在一生中要读的书很多很多,不仅要读有字的书,还要读无字的书。我们只有学会阅读才会理解。阅读水平的高低将决定理解的对与错,深与浅。

阅读可以开启我们的心智,阅读可以展开我们联想的翅膀,遨游古今,畅游中外。在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。

最是书香能致远。书,是前人智慧的结晶。书,让人学会思考。思考过去的得与失,对与错,功与过。思考未来,思考未来的计划与举措。思考现在,思考现在该做什么,不该做什么。作为新时期的教育者,我们理当静下信来读书,潜下心来研究。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养,以饱满的精神投入生活和工作中去。以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣,从而成就学生的成长,书写自己的人生。

最后,我想把"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径,学教无涯乐作舟"送给大家。与君共勉。

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篇10:中学生关于感恩国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 606 字

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同学们,老师们: 大家早上好!

在我们生命的每一天,我们享受着空气、阳光、水源,我们享受着太多太多的人给予我们的爱。在我们享受的同时,我想对同学们说,我们应该学会感恩

众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”、“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

反观我们身边,随手乱扔果皮纸屑破坏环境者有之,无理顶撞谆谆教悔师长者有之,蛮横无理对待同学者有之,抱怨父母?a感恩的到底是什么?

请听一个感人的故事:中国台湾第37届十大杰出青年之一赖东进先生,9岁才进学校,一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母,每次讨饭回来,他都要跪着喂他的父母。他成名以后说“我对生活充满感恩的心,我感谢苦难的命运给了我磨练。”

其实感恩很简单——

幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败。

父母给予你们的爱细小琐碎而无微不至,有的同学却总觉得应该的;老师、生活管理阿姨经常苦口婆心地教育,而有的同学却不知改过,甚至埋怨牢骚;有的同学因为鸡毛蒜皮小事而不顾友情蛮横无理,反目为仇,请想一想:这样做对吗?

感恩不一定非要大恩大德,感恩有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗感恩的心,努力让生活更美好,让世界更充满爱!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇11:中学生中考国旗下的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 519 字

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老师,同学们:

大家早上好,今天我们国旗下讲话的的 题目是《祝福中考》。 今天是20xx年6月20日,明天,苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场。让我们祝福他们!

回首过去,你们怀揣梦想与期待,迈进了曲寨中学。回首过去,你们踏过了书山坎坷,渡过了学海茫茫;三年多的寒窗苦读,一次次的挫折,你们无所畏惧;一滴滴的汗水,你们从不退缩。因为在你们的人生词典里只有一个词——奋斗!

今天,在这激情如火的六月,你们走进人生庄严的考场;用累积的知识力量,让自己五彩缤纷的梦想在这灿烂的阳光下尽情地绽放。你们用自信沉稳目光告诉所有人:昨日寒窗苦读,必定有我, 今朝独占熬头,舍我其谁?初三的学哥学姐,祝福你们,相信你们一定会提笔书写出自己最美丽的人生!

这个星期,我们初一、初二的兄弟姐妹也要进行期末考试了,短短一个星期我们将分秒必争,我们也要告诉所有人:再多的困难,再多的挫折我们都不会被被打败的,明年的今天,我们一样会用一千多个日升日落的执着换取自己美丽的梦想!

在此,我们还要感谢所有的老师们,你们无怨无悔付出成就了我们灿烂的明天,面对人生考验,我们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,我们一定会交出一份完美的答卷。

我们的国旗下讲话毕,谢谢大家!

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篇12:中学生关于人生感悟国旗下讲话稿_人生感悟讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 430 字

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昨日,我爸爸收到一封信息,说:明天早上9:00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。

我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈,回来后发现李鑫慧来了。又过了一会,潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了,5分钟后她来了,我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车,沿着去吉利三中的路走着走着,我们到了一条既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地吉利区敬老院。我们一进去发现了好多老爷爷老奶奶之后我们问一位老爷爷:请问院长在不在?老爷爷老奶奶们说:院长她还没来嘞。我们就到处走了走了,过了一会院长来了。

我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们参观了一下老人的宿舍,后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈可是我一看怎样就我和李鑫慧出来了,原先路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身,不一会他被我抖了下来。

就这样我们载着欢乐回家了。

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篇13:优秀学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 557 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下发言的题目是《有效复习,迎接期末考试》。同学们,还有一周我们就将迎来期末考试,你准备好了吗?我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出比较好的成绩呢?这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:

1、有效复习知识,查漏洞,补不足,全面梳理本学期所学的知识。结合平时的作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

2、养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。

3、遵守纪律,保证安全。本学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。我的发言就到这里,谢谢大家!

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篇14:高中学生代表讲话发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 4852 字

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各位老师、同学:

晚上好。

很荣幸能有机会坐在这里跟大家一起讨论一些关于“写作”的话题。我是一个不擅长说话的人,所以接下来要大家听我讲几十分钟废话实在是难为大家了。

一个不可否认的事实是,文学尤其是纯文学在当今社会已经日益地边缘化,于是,从事与文学相关的工作,已经是一件寂寞的事了。所以今天,能有这么多文学爱好者来到这里听我说几句废话,我实在心存感激。

感谢大家的捧场。

我今天演讲的题目是《为了心中的那份光明》。

下面主要谈一谈我个人的一些写作经验。

高中的时候,我就曾发表过一些文章,当然都是学生作文之类的东西,不值一提。真正意义上的自觉性的写作,还是从进入大学以后开始的,这是我的文学思想发生急剧变化的时期。那个时候,我杂七杂八看过一些书,就是从这时起我开始尝试写作,但是也仅仅是一些心情笔记罢了。看的书渐渐多起来,难免会受到许多不同的文学主张的影响,所以这段时间我的文显得非常稚嫩。我在回过头去看这些被我在某些场合称之为“作品”的文时,已经情不自禁地感到脸红,并且惊讶于自己的幼稚和无知。这种艺术感的稚嫩与艺术技巧的粗糙使我恨不得马上抓起笔来去修改它们,甚至想将它们付之一炬。

这样拙劣的文何谈发表。在我最初开始写作的半年里,我几乎没有正经发表过一篇文章。跟大家一样,我也度过了一个迷茫的时期,这段时间是我大学里最糟糕的时期。我很沮丧,很多时候我也在问自己,难道我不能做点有意义的事情吗?难道我真的不是写作的材料吗?我苦恼了很久,但是我并不绝望,因为几乎是从上小学开始,我就对文产生了浓厚的兴趣。我家在农村,我上六年级的时候,我们的村小学转来了第一位大学生老师,我至今依然清晰地记得他的名,因为他特别喜欢读书,我在他那里借过不少书,虽然多半看得半懂不懂,但却或多或少地影响了我对文学的兴趣。我的作文也经常被老师当作范文在班上朗读,所以我自认为对文的领悟能力并不是太差。在我的心底反而总是隐隐闪烁着一股光明,我相信它迟早会迸发出来。

好在我是一个比较喜欢读书的人,既然不能发表,那就多看书吧。学习是解决一切问题最有效的途径,读书就是学习写作最好的方法。大一的时候我经常做的一件事就是去图书馆。通常,当我读到一篇伟大的文学作品时,我甚至会心跳加速,我深深叹服于那些文学大师们高超的艺术架构能力。试想,当你看到汪曾祺先生那篇着名的小小说《陈小手》时,当你读到毕飞宇先生的中篇小说《玉米》时,当你静下心来把路遥先生皇皇百万言的巨着《平凡的世界》读完时,难道你不会受到一种深深的震撼吗?这一股力量是无形的,读这些伟大的作品时,会让你领悟到文学之美,会让你发现生活之光。当你看博尔赫斯的《等待》、雷蒙德·卡佛的《羽毛》、辛格的《傻瓜吉姆佩尔》,当你看迟子建那些温情的中篇小说,当你读朵渔那些短小隽永的诗歌,当你认识了一位作家读懂了一部作品,难道你不会感到空前的快乐与充实吗?难道你不会沉浸在这些书的味道中久久回不过神来吗?

我在这些书中获益匪浅,并且深深地沉浸其中,有时在图书馆一呆就是一天,直到图书馆关门。

书籍是人类最好的老师,读书实在是一种美的享受。如果我对在座的各位同学有什么建议的话,那就只有一点:多读书,读书可以让你获得也许你这一辈子都无法获得的经验,可以让你领略很多哲学的思考和智慧的感悟,让你领悟到文的美丽,让你看到生命的光辉。至于读什么书我就不具体推荐了,我没有任何资格来向在座的各位推荐什么必读的书,实际上这个世界上几乎没有一本是必读的。好书是要讲缘分的,那么就让大家自己去寻找与书的缘分吧。

就是在读过许多像这样不胜枚举的好书之后,我又开始尝试写作。这次,我自信多了,我相信我已经慢慢地领悟到了文的奥秘,尽管依然粗浅,但我相信属于我的光明不久就会到来。

光明果然没有让我等待太久,我的写作之旅顺利地向我展开了一幅美丽的画卷。5月7日,我想我永远都不会忘记这个日子。那一天,我的一篇散文在《中国青年报》的全国征文大赛中获奖,我获得了进入大学以来的第一笔稿费,两百块钱,虽然不多,却让我很是高兴了一阵子。

《中国青年报》是在新闻学专业课上经常被老师提及的两份着名报纸之一,另一份是《南方周末》,我的文章能够获奖的确让我自信不少。我相信我是可以搞好写作的。从这以后,我写得更加勤奋了,诗歌、散文、小说,几乎什么都写。我的大学生活可以说相当一部分时间就是在这种边读书边写作的状态中度过的。那个时候我还没有自己的电脑,写作和投稿无疑成了一件辛苦的事情。尤其是写作几万的小说时,把文章录入电脑就成了一件头疼的事。但也绝不是一点办法都没有,我看到学校语音教室刷卡消费很便宜,我就经常去供同学们完成人机对话作业的语音教室打,每周有几次课,都是不同班级的同学在上,我就厚着脸皮天天去抢座位,天天占着电脑打。等老师走过来了我就假装读英语,等老师一走开我就开始打,我得一边打一边盯着老师,所以打速度就很慢,一次只能打几百,但是天长日久,多去几次,就能把一篇小说打完。当我每打完一篇小说的时候,就会深深叹一口气:“终于打完了。”心中荡漾的却是一股幸福感,当一个人经过努力做成了一件事时,会是一种怎样的幸福感我相信在座的各位也有类似的体验。

文就像是我最亲密的朋友一样,当它呈现在眼前时,我会情不自禁地朝她微笑。后来,当这些小说在全国各地陆续发表或获奖时,我心里总是充满了温暖和欣慰,因为我知道,这些日子我坚持了下来,我的努力没有白费。

当然,并不是每个人都能理解我,有人认为我写作想当一名作家无疑是在做白日梦。不知哪位哲人曾说过:“如果你的梦想说出来不被人嘲笑,那么,这个梦想就没有追求的必要。”在我们周围,难免会有人嘲笑你的梦想,就像一定会有人理解你一样,就一定有人不理解你。我想一个人如果追求自己的梦想,这些情况难免都会碰到。因为在你没有做出成绩之前,谁都没有义务相信你一定可以做到。但是我们一定要相信我们自己:如果我们选择了一条路,我们就一定能够做到,光明一定能够到来。

让我很欣慰的是,我的父母亲一直都很信任我,还有我的朋友,他们一直相信我写作的能力,并且始终如一地支持我,用各种方式鼓励我坚持写作,坚持做自己最感兴趣最喜欢做的事。大二的时候,我要写小说,可是没有电脑,我同一个宿舍的哥们就主动把崭新的电脑借给我打,他知道我不好意思开口,就编一个借口说:“华仔(这是我的外号,她们都这么叫我),下午电脑给你用了,我出去有事。”而且不止一次,他的名叫杨耀。还有一位朋友,也是我们宿舍的哥们,他经常跟我一起出去买书,他的名叫孙凤军。我印象特别深的一次就是12月31日,一年中的最后一天,第二天就是元旦了,很多同学都出去玩了,我和他却在书店看了一下午书。等我们抱着一摞书回学校的时候,天已经全部都黑了,食堂都快关门了,我们坐在食堂里吃冰冷的饭菜时,还在一边谈论刚买的书。你们可以想象当时我们激动的心情,不为别的,就为刚买到的书,《白鹿原》啊,《同学少年都不贱》啊,总共有十几本,这一摞书够我们看多久啊。我还为这件事情专门写过一篇散文,后来被三四家杂志转载过,还被收入了北京出版的一本图书。尤其是我的一位远方的好友,也是我的高中同学,她现在南方一所大学上大三,我的每一篇文章她都看过。我把文章写完之后一般都会在博客上贴出来,她在遥远的湖北第一时间看过之后,会通过电话、短信等方式认真和我交换意见,提出自己的看法,而且很有见地,往往会直接或间接地影响到我的写作。我想,人一辈子能遇上这样的朋友真是三身有幸。

有这样一些朋友当然是我的幸运。也就是在我的父母和朋友的支持下,我才在写作这条路上一直坚持走了下来。同时也是由于那些对我的写作持怀疑态度的人用另一种方式在鞭策着我,促使我更加努力,更加勤奋。

只要坚持,就一定会有曙光。我一路走了下来,我的文章在《意林》、《杂文选刊》、等国内外上百家刊物发表,入选十几种文集,并且获得了二十多个文学奖项,我的散文还被拍成电视片在电视台播出过。去年底,我的小说《玩具》在湖北省首届网络小说大赛中获奖,我去武汉参加颁奖典礼。我的朋友们都很惊讶,不相信我写了这么多文,会取得这些成绩。现在看来,虽然这些所谓的成绩显得微不足道,却是对我努力的一种鞭策,它们会鼓舞着我继续在写作的道路上认真地走下去。

现在,大三下学期已经开始了,我的大学生活眼看着只剩下一年多的时光,可是我并不后悔,并不是说我取得了什么成绩,而是因为我在大学里找到了今生最好的伙伴——文学,我想这一辈子我都会和写作不离不弃。

接下来就谈一谈怎样写作的问题。这个问题我显然是没有什么资格来谈论的,因为我不是作家,也没有写出什么有影响力的作品来。那我就仅从我个人的经验出发,来谈谈我个人是如何写作的吧。从小学起,老师在教我们写作文的时候就强调让我们留心观察周围事物,我认为对于写作来讲,这一点是非常重要的。生活才是文学创作的本源,哪怕是《哈里·波特》《西游记》这样的非现实题材作品,其实也是来源于作家对现实的观察和思考。湖北省作家协会副主席、着名小说家陈应松先生认为:“写作就是寻找自己的归途。”自己的经验才是最宝贵的,才是别人不可复制的、唯一的、属于自己的东西。那么我们首先就应该把自己的生活体验写下来,如果能写日记的话那更好,当然这一点包括我在内很多人都做不到,那你至少可以把你在某一个地方某一时的感悟随手记下来吧?或是一件事情,或是一点感触一点思考,生活中我们很多人都有这样的经历,我们突然经历了一件事情,这件事情会影响我们好几天的心情,或是深深地震撼了自己。或是深深地给我们上了一课,这样的事情我们就应该把它写下来,或许就会成为我们今后的写作素材。有人要说难道我要随身带着纸和笔吗?不是的,你至少随身带着手机吧?你可以把它写在手机上,我的手机短信发件箱里经常存着上百条短信,都是我随手写上的。我的手机从来不关机,即使是晚上睡觉的时候也不关,因为你一觉醒来也许会做了一个梦,会产生一条灵感,而这条灵感也许就可以写成一篇小说。大家不要以为我在开玩笑,其实有很多着名的文学作品就是写做梦的。比如阿根廷作家博尔赫斯着名的短篇小说《两个人做梦的故事》。

所以,留心处处皆学问。多留心一下自己,多留心一下周围,对写作实在是有莫大的帮助。

最后,大家很关心的一个问题是,通过写作我是不是赚了很多稿费,这个问题很多人都问过我。我可以告诉大家,大概是五位数。但是刚开始写作的时候我并没有想过写作会获得多少稿费,那个时候我只顾着写作,能看到自己的文章发表就是最开心的事了,发表就是对自己最大的鼓励与肯定。当然,通过写作如果能赚到一些钱那就更好了。《纽约时报》曾做过一项题为“什么是幸福?”的读者调查,最后的结果归纳起来只有两句话:做自己感兴趣的事,并且尽可能从中赚到钱。我想通过写作能够赚到一定的稿费,大概就是我的幸福吧。我家是农村的,家境不是很好,从上学期开始,我就基本经济独立了,能为父母减轻负担,何乐而不为呢?

但是,我今天在这里并不鼓动在座的每位同学都去搞写作。我觉得兴趣是最好的老师,如果你们对写作不感兴趣,你会发现写作是一件多么枯燥的事情,那你又何必折腾自己呢?你们完全可以选择自己喜欢的事情去做,并且相信自己一定能够做好。

为什么每个人都有梦想却只有少数人最终实现了梦想,就是因为很多人在中途放弃了梦想。

为了心中的那份光明,我们有理由相信,我们年轻的臂膀一定能够战胜所有的黑暗和困境,最终绽放出青春的笑颜。我想这也是文学的终极启示:黑夜总会显露出一缕光,我们需要做的就是等待,追随那缕光,直至将我们的眼睛照亮。

谢谢大家给我这样一个机会让我重新回顾我的写作之路。我想,在接下来的日子里,无论遇到怎样的困境,我都会坚持走下去。因为我相信,在人生这条寂寞的路上,光明总会照耀着天空和大地,所以我们的生命才会多姿多彩。我也相信在座的每一位同学,只要付出努力,只要找到真正属于自己的方向,无论什么样的梦想都能实现,无论什么样的困难都可以被克服,每一双翅膀都能飞向阳光。

谢谢大家!

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篇15:2024年六一儿童节学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 458 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。

那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的夏日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程。

最后祝各位同学节日快乐!各位老师工作顺利!

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篇16:中学生祖国在我心国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 840 字

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同学们、老师们:

大家早上好!

一个学期的学习又接近了尾声,经过几个月的辛勤耕耘,我们迎来了收获的大忙时节,1月29日我们将举行期末考试,同学们,你们准备好了吗?

目前,我们各学科都开始了紧张的复习。“端正学习态度,调整心态,争取在期末考试中考出水平,考出风采”这是我们共同的愿望!我们每个人都渴望成功,那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

1、梳理知识,查漏补缺。利用好最后的几天复习时间,全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确复习的重点。为使复习更有针对性和实效性,最好把错题再改一改,或抄下来再做一做,看看自己曾经错过的东西现在掌握没有?

2、养成习惯,提高质量。复习课上,老师讲的都是重中之重,要学会倾听,注意力集中,积极参与学习讨论,敢于提问。课后不理解的问题及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。重视基础知识,学校的期末考试考点还是在于我们平时对于课本知识的理解。因此,我们在复习时一定要花时间认真研读教科书。看书时,应将重点内容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的内容勾划出来,以便复习时分清主次,突出重点。

3、劳逸结合,科学用脑。复习阶段,持续、紧张的生活和学习,会使神经系统处于高度紧张状态,使人整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,导致学习高耗低效。而使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。因此老师特别要提醒你们,复习阶段要保证晚间充足的睡眠时间。如果同时能调整心态,做到心情舒畅,精神愉快,对复习会大有帮助。

4、克服急躁,静心养性。课间不打闹,不做危险的游戏,使我们的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。

同学们,复习需要付出辛勤的汗水,但复习也有方法可循。掌握科学的方法,养成良好的习惯,不仅可以提高复习效率,还可从中获取乐趣。充分利用有限的时间,好好努力,有备而战,在考场上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每个同学取得满意的成绩!

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篇17:2024年成绩进步学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 2129 字

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尊敬的领导,老师,同学们:

你们好!

我叫,“红”是红色的红,红色在性格色彩中代表积极、主动、开放、热情、乐于与人交往的性格,我父母应该希望我都具备这些 优点吧,所以取了这个名字,我来自专业,今天我竞选的是“省级三好学生”,也许到这里你会问,你有什么资格来竞选这个荣誉,也许我不是学习之中的佼佼者,也不是工作方面的领导者,但是在学校近两年的时间里,我时刻严格要求自己,奋发向上,在学习上取得了一定的成绩,在活动方面我也能积极参与其中,在生活方面也做到了自立自强。下面我就从如下几个方面一一阐述:

思想方面:

作为当代大学生,我们肩负着祖国复兴的使命,时代要求我们要时刻保持思想先进性。虽然我不是时刻都在关注国家的实事,但是我一直以来都有一颗热爱祖国的心,我虽然没有伟大的举动来表达对祖国的热爱之情,但我可以从身边的小事做起。我热爱我的学校,我热爱我的家人,我要用我的行动来证明,我要爱护学校的一草一木,公共设施,设备;我要勤奋进取,刻苦拼搏,取得优异成绩来报答父母,认真学习专业知识,沟通技巧,为将来走出社会打下坚实的基础。

学习方面:

作为一名学生,学习是我们的头等大事,只有学习才能使人获得

广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。因此,我为自己制定了学习目标,专业思想牢固,认真刻苦,多次获得校级奖学金。我还经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。我虽然在学习上取得了一些成绩,但对我来说,那还是远远不够的。我很乐于向同学请教,向周围的同学学习。“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”同学之间只有互相帮助,互相督促,互相学习,互相提高,才会有更长远的进步。在今后的学习当中,我要以更加饱满的热情投入到学习中,不断提高自己,扩大知识面,因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

活动方面:

在大学,我们需要学习的不仅是书本知识,更多的是要锻炼自己的能力。我积极参加各种活动。班里组织的团课活动,每次我都积极参与其中,而且每次都深有感触,让我感受到了团结的力量,同时也让我明白了为大家服务是一件多么光荣的事。在宿舍文化评比活动中,我们宿舍以漂亮的装扮和整洁的宿舍卫生环境的优势,获得了二等奖的好成绩,这个成绩是经过努力得来的,我们宿舍六个人齐心协力,共同完成了从商讨怎样装扮到开始装扮,再到修改装扮,最后到完成整个装扮的过程。俗话说:机会总是让给有准备的人。我们花了很多心思和精力在整理和装扮上,我们的努力是值得的。在系里举办

的“做自己的明星”活动中,我们宿舍也很积极,每天都要抽出时间来练习舞蹈和唱歌,坚持就是胜利,经过我们的努力,我们荣获了三等奖的好成绩。同时我也参加了一些演讲比赛,虽然没有拿到名次,但对我来说已经满意了,因为从中让我得到了锻炼的机会。所以说,参加各种活动,成绩并不是最重要的,重要的是在参加活动的同时,提高了自己,充实了自己,为自己前进的道路增添了光彩。

生活方面:

一直以来,我基本做到了自立自强。我品行端正,行为得体,始终做到艰苦朴素、不比吃穿,同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象,没有给学院摸黑,没有给广大同学带来任何不良影响。我性格很随和,和同学相处很融洽。我也乐于助人,同学有什么需要我帮忙的,只要是在我的能力范围之内的,我都会主动帮忙。我的生活很简单,但是我很充实,我很快乐。

我以上所说的都是优点,其实我也有缺点,毕竟人无完人嘛,每个人都会有缺点的,我也不例外,我性格有点偏内向,所以在碰到一些我感兴趣的事时,我虽然想去做,但每次都打退堂鼓,我不敢去尝试。我做事也缺乏自信,多虑,我不敢轻易去做一些事,我总担心我做不好,别人会怎么评论我,我太在乎别人对我的看法了。所以,无论做什么事,我都会很紧张,很害怕,担心自己做不好。针对这些缺点,我也做出了相应的努力:我在做事情的时候,尽量往好的方面想,告诉自己不要太在意别人的眼光,要对自己充满自信,有自信才会有

信心,有信心才能把事情做好。我要学会尝试,在锻炼中不断改善自己,提高自己。

在大学的近两年来,我一直都严格要求自己,努力在各方面全面发展。在这期间虽然取得了一些进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真地去面对,面对社会这所大学,我一定要不断地更新自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。在我的大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学们的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞”,收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止”,我将以更大的努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

获得“省级三好学生”是我学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者。但不管是否能被评为“省级三好学生”,今后我也会更加努力学习,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大的进步!也为自己的将来打下基础!

此致

敬礼

申请人:

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篇18:弘扬雷锋精神演讲稿中学生范例

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 584 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我要演讲的话题是传承雷锋精神,争做文明中学生。

沐浴着三月的春风,我想跟大家提起那个熟悉的名字。你们一定能够记起他说过的话:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。他,就是雷锋,一个离开了我们51年,却仍然活在我们心中的人。

雷锋,这个人人皆知的名字。他离开时年仅22岁,度过了一个短暂却不平凡的人生。他逝去的是生命。但他乐于助人,积极面对人生的精神却永远留在我们心中。驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。每年的3月5日,是我们纪念他的日子。学雷锋,不用做什么惊天动地的大事,只需要做好身边的每件小事。我们可以替工作了一整天的父母做做家务;我们可以对学习上有困难的同学伸出援手;我们可以在马路上搀扶行走不便的老人;我们可以为公共汽车上有需要的人让座;我们可以弯腰为他人捡起一本书;我们可以对需要帮助的路人展露笑颜只要我们愿意,随时随地都可以实践雷锋的精神。他的伟大在于它的朴素和坚持,在于他用自己力所能及的行动,去证明一个美德:胸怀苍生,助人为乐,兢兢业业。

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,行动起来吧,让我们携起手来,以雷锋为榜样,共同努力,从点滴小事做起,与文明同行,做校园的文明使者,谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

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篇19:中学生善待他人国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 607 字

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每个人都有五彩斑斓的梦想:医生、教师、军人、警察……而这些梦想也在随着年龄的增长和知识的丰富而变化;从小时相当奥特曼到此刻的军人;从小时的多啦a梦到此刻的科学家……梦想一向在变化之中。可是,如果你不付诸行动,任何梦想都是空想!

想必大家都明白迈克尔·乔丹吧,他是美国的篮球运动员,而他年轻时只是一个给篮球运动员们端水、拿衣的副手!他年轻时,就怀有一个远大的梦想,那就是成为一名举世瞩目的篮球运动员。可是,由于他的资历不够,只被篮球队录用为一个为运动员端水的副手,可是他的梦想没有破灭,他不会屈身于只当别人的副手,他每次参加篮球赛(去帮忙)时,他都仔细观察运动员们的动作和技巧,然后回去仿照着他们的动作练习,十年如一日。最终,队长发现了他这匹千里马,把他提拔了起来。可是,他没有骄傲和满足,他的梦想是响誉全国!他努力,他奋斗,最终实现了自己的梦想,创造了篮球界不朽的传奇!

从乔丹的身上,我深深地感受到了梦想在其中起的作用,因为有了梦想,才使他不断努力和奋斗,最终走向了成功!所以,我们不需要担心梦想的遥不可及,只要有恒心、有毅力,不断奋斗,就能实现。并且,要敢想,如果你连想都不敢想,怎能做呢?还有,实现梦想还要从小事做起,从此刻做起,比如:多读书,积累丰富的课外知识,进取锻炼身体,为实现梦想打下坚实的基础……

总之,梦想是要靠行动实现的,成功不会从天上掉下来。所以,请同学们抓紧时间,努力学习,为了自己的梦想奋斗吧!

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篇20:学生代表中秋国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 570 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

露从今夜白,月是故乡明。每年的农历八月十五作为我国传统节日——中秋节,经过千百年的历史积淀,其来源被赋予上了神秘的色彩.我们需要一个契机,或许时间短暂,却可以让我们重温情感的羁绊,去填补埋藏在内心深处的团圆情结。同学们:在金风送爽、丹桂飘香之际,让我们以实际行动,回报社会、回报家人,共度欢乐中秋。

为了过一个快乐的中秋,为了快乐人生,需要我们重视安全。同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!尤其要注意以下几点:

1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

2、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

3、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭。

4、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。

5、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

谢谢大家!

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