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酒文化研究论文【精彩20篇】

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校园文化艺术节演出主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 2713 字

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男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师们

男:亲爱的同学们

合:大家好

女:首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导,他们是……(看情况需要)

男:让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来(看情况需要)

女:今天是我们欢乐的节日

男:这里是我们展示的舞台

女:让我们用热情的歌声抒发心中的情感

男:让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐

女:校园的艺术是知识的升华

男:校园的生活是快乐的合奏

女:我的艺术我展示。

合:龙虎塘中学第三届校园文化艺术节文艺汇演现在开始

节目一

男:*的礼炮驱散了满天的乌云

女:明珠塔的光辉照亮了阴霾的天空

男:昨日的东方,有一个古老的国度

女:今日的东方,有一个伟大的国家

男:忆往昔,峥嵘岁月

女:看今朝,红遍东方

男:请欣赏由何琰、许佳洁、张显栋等同学带来的舞蹈《东方红》

节目二

男:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获

女:欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国;歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀

男:十月的阳光,温暖和煦

女:十月的阳光,明媚耀眼

男:看,那群十月阳光下的笑脸

女:听,那阵十月阳光下的歌声

女:请欣赏校合唱队带来的《我们走进十月的阳光》

节目三

男:青春的气息四处留,飞扬的舞姿四处起

女:这是什么?这就是由一群青春少女组成的新北区龙虎塘中学健美操队

男:健美操,是健身与美的结晶,是青春活力的代表,舞台上的他们如一群翩翩起舞的彩蝶,张扬而炫丽。

女:健美操队全体8人在老师的引领下,从天真走向成熟,从含蓄走向活泼,成为一个个魅力四射充满活力的精灵在风中飞舞,在地上绽放,有他们走过的地方就有留下青春的气息,生命的脉动。

男:相信,这群青春的使者将会不断地前进,创造出一个又一个新的业绩,未来属于他们,因为未来需要的正是他们这种充满活力的新生代。

男:下面请欣赏由校韵律操队带来的《青春魅力》

节目四

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年秋风送爽时;又是一轮花好月圆日。

女:我们即将迎来祖国六十周年华诞,昨天的祖国奋斗不息,今天的祖国和谐美丽,明天的祖国会是怎样?让我们携手走进属于您的明天

女:请欣赏八四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》

节目五

男:红歌满天唱,光彩照人间。

女:展师德魅力,树时代新风。

男:曾经,为了一种坚定的理想,人们抛头颅、洒热血,在所不惜。

女:曾经,为了一种不朽的精神,人们无所畏惧,勇往直前

男:那些我们走过得路,那些我们唱过的歌,永不永不说再见

女:那些我们吃过的苦,那些我们流过的泪,决不决不唱离别

男:请欣赏由七一班简永松、张欣宇带来的相声《红歌》

节目六

男:江南雨,风送满长川。

朝与暮,长在楚峰前。

女:江南酒,何处味偏浓。

檀板醉,人面粉生红。

男:雨中的少女,雨中的江南

女:青春的美丽,朦胧的美丽

女:这么诗意的画面,请我们的校舞蹈队为我们继续演绎下去,请欣赏舞蹈《走雨》

节目七

男:萨克斯是一种最为唯美浪漫的乐器

女:萨克斯总是将情愫演绎到极致,无论是欢快还是抒情

男:最深情的演绎,最专注的吹奏

女:听,他们用深情吹出雨点的节奏,听,他们用节奏捕捉城里的月光

男:让我们共同沉醉在这美丽的音乐之中吧,请欣赏由胡杰、袁雨田带来的萨克斯联奏《雨点的节奏》、《城里的月光》

节目八

男:走过耕耘的日子,走进收获的季节;

女:走过昨天的坎坷,走向明天的希望,

女:好歌唱不尽,好景赏不完。灯光相聚的地方,都有幸福的生活,炉火兴旺。

男:倦鸟思巢,落叶归根。成长在祖国的怀抱,沐浴着党的阳光,中华神州的明天更加辉煌!

女:炎黄子孙,龙的传人。怀抱不灭的希望,迎接美好的朝阳!

男:伟大的祖国,亲爱的母亲,

合:祝福你的明天会更好!

男:请欣赏小合唱《红旗飘飘》,演唱者姜浩、李燕、杜吟霜

节目九

男:青春是一首诗,清新婉转

女:青春是一幅画,绚丽明亮

男:青春是舞动的节拍

女:青春是脉动的希望

男:神州大地处处都有明媚的阳光

女:华夏儿女个个洋溢青春的力量,

女:请欣赏这支动感十足的舞蹈,由八九班带来的《动感地带》

节目十

男:你从五千年的历史中走来,

岁月的尘灰掩不住你亮丽的丰采;

女:几多古老的文明陨落了,

而你傲然屹立丰姿不衰!

男:时间的长河涤荡尘埃,

拭去你脸上的疲惫和倦殆;

女:岁月的手掌抚平耻辱和创伤,

你从烈火中重生挺立起来。

男:你的名字叫语言,属于我们伟大祖国的语言——汉语

大家来听听他们对我们的语言有什么看法吧?

请欣赏九6班苏轶凡、周宇杰带来的相声《语言巨侃》

节目十一

男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱

女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那红火火的事业歌唱

男:历经磨难的祖国,处处沐浴着明媚的阳光

女:涅磐重生的祖国,到处勃发着璀璨的希望

男:像一支雨后新生的春笋,冲破险阻,勇往直前

女:似一艘扬帆远航的战舰,劈波斩浪,一往无前

男:黑云压城,怎能摧垮共产党钢铁铸就的双肩

女:狂风恶浪,岂可动摇大中国风雨如磐的伟岸

男:朝着胜利的方向前进,前方的道路洒满阳光

女:朝着胜利的方向前进,革命的前程无比辉煌

男:优美的旋律,表达不了我们对祖国的赤诚之心

女:绚丽的诗行,述说不尽我们对母亲的渴慕之情

男:铭记这激情燃烧的岁月

女:我们放歌这光荣与梦想的时代。

女:请欣赏由老师们带来的《红歌联唱》,表演者季晓兰、季艳、景建峰等老师

节目十二

男:古典的音乐,婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,汇成一道靓丽的风景!

女:她们,一群舞蹈的精灵,带着她们的自豪,她们的骄傲,舞出她们的精彩

男:大家看,美丽的天竺少女款款而来,她们带来了美好的祝福,

下面请大家随着音乐一起去领略印度情怀。

请欣赏由李莎莎演唱,林晓慧、何琰等同学表演的印度舞《天竺少女》)

节目十三

男:辉煌的时代日新月异,壮美的篇章流光溢彩

女:蓬勃的激情牵魂入梦,理想的征途壮志凌云

男:每天都有新的气息

女:每年都有新的模样

男:告别了曾经的苦难,我们迎来了中华民族的好日子

请欣赏七七,七八班带来的舞蹈《好日子》

节目十四

男:灯如织,花似锦

女:人如潮,歌似海

男:回望今日的美好

女:畅想明日的辉煌

男:新的起点就在脚下,新的征程即将开辟

女:新的蓝图正在描绘,新的航船即将启航

男:让我们在大家的歌声中祝愿我的祖国青春永驻,繁荣富强

女:祝愿龙虎塘中学百尺竿头,更进一步

男:让我们放开歌喉,一起歌唱祖国。请欣赏九七班师生合唱《团结就是力量》、《歌唱祖国》

(穿插领导讲话)

主持人:节目即将接近尾声,让我们热烈欢迎讲话

结束词

男:相聚虽然短暂,美好的明天,承载着我们的祝福和期盼

女:踏着青春的节拍,高扬智慧的风帆,多彩的校园等我们去开拓

男:我们相聚在歌声舞蹈中,相识在美丽的校园里,相知在知识的海洋中

女:但愿人长久,千里共婵娟

合:龙虎塘中学第三届艺术节文艺汇演到此结束

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篇1:校园文化国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1417 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天讲话的主题是“让廉洁文化浸润我们心田”。

对于“廉洁”一词,也许有的同学还不是很理解,也许有的同学认为这是大人的事,其实廉洁不仅仅是大人的事,也是我们同学们的事,是我们每一个人的事。那么,何为“廉洁”呢?廉,清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁,洁白,就是指人生光明磊落的态度。廉洁,就是做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。下面为大家介绍一下“廉洁”的由来:

中国东汉时代,有个人叫杨震,学问很好,后来政府派他去做官。有一天晚上,有个叫王密的人找到他的家里来,王密带了一袋黄金,要送给他;当然,这不是无缘无故的,他对杨震是有所要求的;可杨震是个廉洁的清官,当场就拒绝接受他的贿赂。王密看看周围没有别人在,就放低声音对杨震说:“晚上没有人知道,为什么你不敢接受呢?”杨震听了这句话很生气,认为这是侮辱他的人格,马上严正地回答道:“天知,地知,你知,我知,怎么说没有人知道?”王密看他不是一个贪官,只好把黄金收回去。“天知,地知,你知,我知,”这叫做“四知”。东汉到现在,将近两千年了,姓杨的人为了纪念他们上代这种“清白传家”的美德,现在还把他们的会馆,命名为“四知堂”。毫无疑义,这样的做法就是要弘扬杨震的廉洁作风。

自古以来,我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事,传扬着许许多多讲廉洁的伟人。像:老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等,东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等,真是举不胜举,这些名字我们都耳熟能详。

也许有同学会说,你讲的都是名人的事,我还是一个学生,手中没权,廉洁与我无关。其实不然,如果你留意,你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比如:小部分同学讲名牌讲攀比,比有钱比阔气„„这些不正之风严重地影响着我们。那么,作为一名小学生,又该如何做呢?下面请听一听初二(1)班黄霄同学的倡议。

同学们:

今天,我在这里郑重地向大家发出如下倡议:

一、真诚待人,诚实守信

现代社会,竞争时代呼唤高素质的人才,更渴望德才兼备、诚实守信的人才。让我们从身边做起,在学习中,踏踏实实掌握科学知识和科学方法,决不投机取巧,弄虚作假;在生活中,待人真诚、为人坦荡,不瞒事实真相,不违文明公约;在小事中不断提升道德境界,长守诚信之道。

二、知书达礼,律己向善

新时代的学生应当具有“知书达礼”的素质涵养,在学习中自觉接受传统文化的耳濡目染,在生活中传承中华民族的优良品德。学会与人相处,理解和尊重不同个性,待人宽和谦恭;学会关心他人,尊老爱幼、维护公德、扶贫济困,培养自己向善之心;在生活的点点滴滴之中弘扬中华民族优秀的道德文化,展示文明古国礼仪之邦的深刻内涵。

三、敬廉崇洁,堂正为人

廉洁文化进校园——国旗下讲话稿 从小学做人,学做堂堂正正的人,学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始;从崇敬有正气、重气节的人开始;从正确对待财物、对待朋友开始。从点滴做起,从身边的小事做起,养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯,确立正确的价值观念,自觉抵御不良社会风气的侵蚀,使廉洁意识真正深入到我们思想中,体现在我们的行为上。

同学们,著名作家、教育家叶圣陶告诫我们,好习惯要从小养成。我们小重任在前,“言胜于行”。从我做起,从小事做起,从现在做起,领风气之先,展学子风采,愿大家都能成为“诚信知礼、敬廉崇洁”的优秀小公民。

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篇2:百货、文化用品购销合同

范文类型:合同协议,全文共 2965 字

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合同号:

销货方:(以下简称甲方)

购货方:(以下简称乙方)

第一条经购销双方协商交易活动,必须履行本合同条款。具体品类(种),需签订要货成交单,并作为本购销合同的附件;本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书,亦视为合同附件。合同附件与本合同具有同等效力。

签订成交单,除上级规定按计划分配成交外,其余商品一律采取自由选购,看样成交的方式。

第二条合同签订后,不得擅自变更和解除。如甲方遇不可抗拒的原因,确实无法履行合同;乙方因市场发生骤变或不能防止的原因,经双方协商同意后,在不影响国家计划的原则下,确需变更合同时,可予变更或解除合同。但提出方应提前通知对方,并将“合同变更通知单”寄给对方,办理变更或解除合同的手续。

按乙方指定花色、品种、规格生产的商品,在安排生产后,双方都需严格执行合同。如需变更,由此而产生的损失,乙方负担;如甲方不能按期、按质、按量按指定要求履行合同,其损失,甲方负担。

第三条成交单中的商品价格,必须遵守国家有关物价管理的规定。有些商品双方亦可协商优惠办法;已放开的商品价格由双方协商定价。

在签订合同时,确定价格有困难,可以暂定价格成交,上下幅度双方商定。

国家定价的商品,在合同规定的交(提)货期限内,如遇国家或地方行政部门调整价格,按交货(指运出)时的价格执行。

逾期交货的,如遇价格上调时,按原价执行;遇价格下调时,按新价执行。逾期提货的,遇价格上调时,按新价执行,遇价格下调时,按原价执行。由于调整价格而发生的差价,购销双方另行结算。

第四条对异地的商品调拨价格,均为车、船交货价,装车、装船以前的费用,由甲方负担,如装车、装船费与运费列在一张单据不能分割的,由乙方负担;对同城要货单位(包括外省驻本地单位)就厂就库直拨商品由工厂送货或乙方自提。对运费负担,也可按双方协商的办法办理。

第五条各类商品质量标准,甲方应从对乙方负责和维护消费者利益出发,严格执行合同规定的质量标准。认真检验,严格把关,保证商品质量。

第六条商品包装,必须牢固,甲方应保障商品在运输途中的安全。乙方对商品包装有特殊要求,双方应在具体合同中注明,增加的包装费用,由乙方负担。

第七条商品调拨,应做到均衡、及时。对合同期内的商品可考虑按334的比例分批发货;季节性商品按承运部门所规定的最迟、最早日期一次发货;当令商品,零配件和数量较少的品种,可一次发货。执行可在合同期的前七天或延后十天内开单调拨(库存商品按开单日,工厂直送的按车站、码头收货日为准)。

受交通运输影响或其它特殊原因造成延期及乙方要求暂缓发货(暂缓期宜在30天以内)的,不作延误合同处理。

异地调拨,均由甲方代发货,如乙方自提,应持加盖财务印章自提证明;同城调拨,除工厂直送部分外,均由乙方在货款结算后七天内自提,(遇节假日顺延),超期未提部分,由乙方负责仓储费用。

第八条对有有效期限的商品,其有效期在三分之二以上的,甲方可以发货;有效期在三分之二以下的,甲方应征得乙方同意后才能发货。

第九条甲方应按乙方确定的合理运输路线、工具、到达站(港)委托承运单位发运,力求装足容量或吨位,以节约费用。

如一方需要变更运输路线、工具、到达站时,应及时通知对方,并进行协商,取得一致意见后,再办理发运,由此而影响合同期限,不以违约处理。

第十条商品从取得发运证明起,所有权即属乙方。在运输途中发生的丢失、短少、残损等责任事故,由乙方负责向承运部门交涉赔偿,需要甲方协助时,甲方应积极提供有关资料。乙方(包括中转单位,下同)在接收商品时,必须派人到现场监卸,清点大件,检查包装,如发现问题,应及时向承运部门索取规定的记录和证明并立即详细检查,及时向有关责任方提出索赔;若因有关单据未能随货同行,货到后,乙方可先向承运部门具结接收,同时,立即通知甲方,甲方在接到通知后五日内答复;属于多发、错运商品,乙方应做好详细记录,妥为保管,收货后十日内通知甲方,不能自行动用,因此而发生的一切费用由甲方负担。

第十一条商品的外包装完整,发现溢缺、残损串错和商品质量等问题,在货到半年内(贵重商品在七天内),责任确属甲方的,乙方可向甲方提出查询。

发现商品霉烂变质,应在六十天内通知甲方,经双方共同研究,明确责任,损失由责任方负担。

接收进口商品和外贸库存转内销的商品,因关系到外贸查询,查询期为乙方收货后的六十天,逾期甲方不再受理。

乙方向甲方提出查询时,应填写“查询单”,一货一单,不要混列。查询单的内容应包括唛头、品名、规格、单价、装箱单、开单日期、到货日期、溢缺数量、残损程度、合同号码、生产厂名、调拨单号等资料,并保留实物;甲方接到“查询单”后,十日内作出答复,要在三十天内处理完毕。

为减少部分查询业务,凡一张调拨单所列一个品种损溢在二元以下、残损在五元以下均不做查询处理(零件除外)。对笨重商品的查询(如缝纫机头、部件等的残品)乙方将残品直接寄运工厂,查询单寄交甲方并在单上注明寄运日期。

第十二条商品货款、运杂费等款项的结算,购销双方应按中国人民银行结算办法的规定,商定适宜的结算方式,及时妥善办理。

货款结算中,要遵守结算纪律,坚持“钱货两清”原则,分期付款应在成交单上注明。有固定购销关系的国营、供销合作社商业企业,异地货款结算可采用“托收承付”结算方式;对情况不明的交易单位,可采用信用证结算方式,或先收款后付货。

第十三条甲、乙双方的任何一方有违约行为的,应负违约责任并向对方支付违约金。因违约使对方遭受损失的,如违约金不足以抵补损失时,还应支付赔偿金以补偿其差额。

1.甲、乙两方所签订的具体合同要求,一方未能履行或未能完全履行合同时,应向对方支付违约合同货款总值百分之一的违约金。但逾双方协商办理变更或解除合同手续的,不按违约处理。

2.自提商品,甲方未能按期发货,应负逾期交货责任,并承担乙方因此而支付的实际费用;乙方未按期提货,应按中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向甲方偿付逾期提货的违约金,并承担甲方实际支付的保管费用。

3.甲方提前交货和多交,错发货而造成的乙方在代保管期内实际支付的费用,应由甲方负担,乙方逾期付款的,应按照人民银行有关逾期付款的规定,向甲方偿付逾期付款违约金。

4.对应偿付的违约金,赔偿金,保管、保养费用和各种经济损失,应在明确责任后,十天内主动汇给对方,否则,按逾期付款处理,但任何一方不得自行用扣发货物或扣付货款充抵。

第十四条甲、乙两方履行合同,发生纠纷时,应本着照顾大局,相互谅解的精神,及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向工商管理行政部门申请_____,也可向人民法院起诉。

第十五条本合同一式四份,甲、乙两方各执二份,并送交当地人民银行及有关部门,监督执行。

第十六条本合同(协议)双方签章,依法生效,有效期为一年,期满双方如无异议,合同自动延长。

凡涉及日期的,按收件人签收日期和邮局戳记日期为准。

开户银行:_______开户银行:_______

帐号:_______帐号:_______

地址:_______地址:_______

电报挂号:_______电报挂号:_______

电话:_______电话:_______

销货方(甲方)_______签章购货方(乙方)签章_______

_______年_______月_______日

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篇3:关于研究性学习报告

范文类型:汇报报告,全文共 2403 字

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第六大队第九组

长:吴思琪、阎达仁

员:黄艺行、宁震坤、曾

强、周孟龙、王俊琛、任怡翔

指导老师:周小青

一、明确目的:研究沙龙村产业结构变化,为优化产业结构提供建议。

二、研究方法:座谈

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三、正文:

既然是调查产业结构,那么我们要先清楚产业结构到底是什么。

产业结构,亦称国民经济的部门结构。国民经济各产业部门之间以及各产业部门内部的构成。社会生产的产业结构或部门结构是在一般分工和特殊分工的基础上产生和发展起来的。研究产业结构,主要是研究生产资料和生活资料两大部类之间的关系;从部门来看,主要是研究农业、轻工业、重工业、建筑业、商业服务业等部门之间的关系,以及各产业部门的内部关系。简而言之,就是第一产业、第二产业和第三产业。

而一般影响产业结构的因素为:

(1)需求结构;(2)资源供给结构;(3)科学技术因素;(4)国际经济关系对产业结构的影响。

我们调查的主要是沿溪镇沙龙村的产业结构变化。

沙龙村以第一产业的蔬菜种植为龙头。而形成如此优越的发展条件在于:

地理环境:土质肥沃;水质、空气均达到国家无公害蔬菜种植标准;而沙龙村北邻浏东公路,南靠浏阳河使得交通无比便利;(如图)

市场需要:人们环境保护意识的提高;对健康绿色食品的需求,与此——绿色农业应运而生,满足市场需求;

思想普及:由于建设新农村政策及村委会的宣传领导,使农民也普遍形成一种概念;

物质条件:因为免收农业税政策,机械、肥料有提供和补贴,所以大大提高农民的生产积极性,带动发展。

由于以上如此之多、各个方面的优势条件存在,使得原本名不见经传的小村庄迅速发展成了社会主义新农村的模范村。以下是一张沙龙村蔬菜种植面积的发展条形图。

备注:含复种面积

据了解,20xx年沙龙村成为全国农业示范村,新农村建设走在全国前列,无公害蔬菜种植成为沙龙村的经济发展的一大特色。20xx年人均收入为2800元,到20xx年人均收入达到7900元,同年,蔬菜总产值达到840万元,到20xx年达到1560元,发展尤为迅猛。

同时我们还从村干部口中得知了沙龙村最新的动态:建立沙龙高科技生态农业发展有限公司。这引起了我们的好奇心,在我们的追问之下,了解到关于此模式的一系列资料,其优点在于:

1、提供新的种苗、农药、肥料。由普通种苗改良为优质种苗;由化学农药升级为更加健康的生物农药;由无机肥进化为有机肥,这一系列的措施保证了产品的质量。

2、提供机械。目前沙龙村的劳动力输出情况分为3大块:外出务工,一般为18——40岁;在乡镇企业打工,一般为初高中毕业,具有一定文化基础;留家种田,大多是40——65岁的劳动力。显然大龄劳动力并不符合如此大规模大做功的农业活动,而提供机械有效的解决了这个矛盾,提高单位劳动力生产效率。

3、引进先进技术。如与湖南农大、农科院建立教科实习合作,在冰灾后引进恒温技术。

同时实行“公司+基地+农户”的生产管理模式,改变了原来散户型生产模式生产、产品不成规模、缺乏品牌效应的缺点,集中了劳动力、机械等,解决了劳动力紧缺的问题,规范了种子、肥料、农药的管理,合理利用土地,提高了土地的利用价值。努力实现高效、科技、现代农业,开始具有树立品牌意识。

其次沙龙村在第二产业方面以花炮、化工(高新技术为其他产业服务)、食品、塑料、农产品加工为主。第二产业产值达1.5亿,占总产值3/4。平均增长值高于沿溪镇(36%)。

在走访了一些工厂之后,我们得到以下数据。

百年食品加工厂:

工人数:12人(初始8人)

大多为女工

纯工人(少数几天回家务农)

年产值:20xx年50万

20xx年100万

人均收入:8000元/人

浏阳三星烟花股份有限公司:20——100多人

纯工人

年产值:1亿左右

年收入:2万4左右

沙龙竹制顶板生产厂:

年产值:20xx年200万

20xx年500万

人均收入:1万2

工人数:20xx年60人

20xx年180人

(半农半工)

沙龙塑料生产厂:

年产值:20xx年115万

20xx年472万

人均收入:6000元(计件

半农半工)

从以上数据综合可以看出,沙龙村的第二产业创造的产值大大超越了第一产业的产值,甚至更有前景。那么我们发出疑问了——为什么还要以无公害蔬菜为主的农业产业为主?

通过资料的分析与实践得出的感受,我们哦们得到如下答案:

1、沙龙村优越的地理环境适宜发展农业;

2、坚持可持续发展观,无公害蔬菜具有更大的发展潜力与可持续性;

3、农业往加工储藏方向发展,需要工业的发展来帮助实现机械化、现代化的农业。

所以,沙龙村的工业发展仅是农业发展的一个必然结果和作用条件,不能代替处于重要位置的农业。

而沙龙村发展的第三产业更是为了农业发展提供条件。

为提高农民自身素质,村里坚持贯彻建设新农村的20字方针——生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。具体措施表现在:建设农民新村,改造了2个小区;实行“三改”(水、厕、渠);建立环保学校。

这为无公害蔬菜提供配套设施,宣传环保理念与思想,稳定农民坚定的发展这条道路。

沙龙村虽然在第三产业发展方面已有基础,但目前还并不完善。比如:有网页,但紧缺网络人才;大型蔬菜基地也缺少蔬菜检测人员;蔬菜包装会增加产品成本……而村领导也已意识到发展第三产业的重要性,做出了相应的举措。如将招聘网络人才作为了今年工作的一项重点。

四、总结:

沿溪镇沙龙村以蔬菜种植业为代表的第一产业为主,第二产业为第一产业服务,第三产业的加强是第一产业形成品牌与优势的关键。

五、建议:

不能仅仅停留在第一产业上,应加快第三产业发展的步伐。完善基础设施建设,开辟一条信息化的道路,建立将无公害蔬菜的路子做大、做宽,建立农机合作社及流通队伍,形成品牌。优化产业结构,要坚持科学发展观,推进新农村建设,将无公害蔬菜为主的第一产业作为特色龙头产业,稳步发展以花炮为主的第二产业,积极加快第三产业的步伐,以带动第一、第二产业的发展,将产业结构健康稳定地发展。

20xx年X月XX日

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篇4:文化节策划书参考策划

范文类型:方案措施,全文共 1131 字

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一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长: 林均芳 马连云

成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅

组委会:

主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏

成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员: 总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间:

__年2月13日――__年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(__年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序:

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篇5:文化节领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 1067 字

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尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好!

今天,我们高兴地迎来了学院新生活动月和寝室文化节。值此之际,我代表学院,向新生活动月和寝室文化节成功启动表示热烈的祝贺!并向精心组织和踊跃参与活动的师生表示亲切的慰问。

新生活动月和寝室文化节属于校园文化活动。 文化,是一个民族、一个国家灵魂的闪光之处,也是一个学校、一个学生发展的精髓所在。校园有了文化,文明就有了深厚的底蕴;寝室有了文化,心灵就会得到质的升华。

新生活动月和寝室文化节活动已成为我院大学生进行行为养成教育和素质教育的重要阵地,也是传播高校精神文明建设的重要窗口。开展健康、文明、向上的校园文化活动活动,是校园文化建设的内容之一,也是全面提高大学生综合素质的重要裁体。

新生活动月和寝室文化节通过开展丰富多彩的文化活动,我相信它一定能给同学们创造一个活跃大脑、愉悦心情的空间,也能为同学们提供一个施展才华、张扬个性的舞台。而且也能提高同学们的实践能力、创新能力,增强同学们之间团队合作精神,为大学生职业素养养成打下良好的基础。核心职业素养体现在很多方面,如独立性、责任心、敬业精神、团队意识、职业操守等。

“素质冰山”理论认为,个体的素质就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知识、技能仅仅代表表层的特征,不能区分绩效优劣;水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决定人的行为的关键因素,鉴别绩效优秀者和一般者。

大学生的职业素养也可以看成是一座冰山:冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技能等方面,是人们看得见的、显性的职业素养,这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明,或者通过专业考试来验证。而冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8,它代表大学生的独立性、责任心、敬业精神、团队意识、职业操守、价值观、态度、意志 沟通交流能力等等方面,是人们看不见的、隐性的职业素养。显性职业素养和隐性职业素养共同构成了所应具备的全部职业素养。由此可见,大部分的职业素养是人们看不见的,但正是这7/8的隐性职业素养决定。而这些都是可以在校园文化活动中得以锻炼和形成的。

我也相信,本届新生活动月和寝室文化节,在全院师生的共同努力下,一定会精彩纷呈。新生活动月旨在通过开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,让新生感受到大学生活的丰富多彩,使他们能够迅速了解学校,融入学校的学习生活。同时也为新生提供一个展示自我的平台,促进各班级之间、班级各成员之间的交流。

最后,希望同学们在本届新生活动月和寝室文化节中得到更多的收获,并祝本届新生活动月和寝室文化节取得圆满成功。谢谢。

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篇6:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 627 字

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——读《人性的弱点》有感

服用本品前,请详细阅读说明书。

[药品名称]沟通

[组成成分]两颗或两颗以上善意的心,两张或两张以上善言的嘴,两对或两对以上善听的耳,或者是其它器官。

[药理作用]本品表现为多种形式,多数情况下为对话的形式,但有时会是一个手势,有时还是一个小小的眼神。不过它们都基于安慰、关怀的心理。本品能像桥一样拉近人与人的距离,但前者为空间的距离,后者,也就是本品,拉近的是人们心灵上的距离;本品也能使人们的感情变深;本品对提高工作或学习效率,减轻负担也有好处。若与朋友一同服用,可使友谊地久天长,与父母一同服用,可消除代沟,与同学一同服用(用在益处),可提高学习成绩,与老人一同服用,可培养尊老护老的思想。

[功能主治]让思考问题变得更轻松,让解决问题变得更容易;让快乐分享得更快,让扫兴消除得更透彻;使人变得乐观向上,使黑暗变得不堪一击。此外,当使用者患有其它疾病时,本品还可以使使用者拥有更多自信,驱除生活上的烦恼,让身体痊愈的更快,让病魔失去“斗争”的信心,不由自主地“投降”。

[服后反应]本品的临床试验事例有很多,如《人性的弱点》内的白领就在被工作压得喘不过气时,服用本品,不但缓解了压力,还使一些工作变得轻松了。

[注意事项]本品必须用在对人有益的地方。若与不良少年、罪犯、损友一起使用,不但毫无功效,而且还会适得其反,使自己落入深渊。

[药品规格]一生一世每瓶装,实实在在克。

[保质期]中华民族千千万万代

[公司名称]沟通从心开始药业有限公司

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篇7:2024年终数学课题研究阶段性总结范文_年终工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2068 字

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2017年终数学课题研究阶段性总结范文

一年来在实验教师的共同努力下,我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。

一、课题研究的过程

1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课程标准,经过学习研究、展开讨论,结合课题组实验教师的理论层次、综合素质等情况确定“数学探究能力的培养”从三方面研究:探究性学习课堂教学研究,学生数学探究方法研究,中考数学探究试题研究。每个年级组分别研究一个内容,七年级重要针对学生的探究方法,八年级研究课堂模式,九年级研究中考试题。

2、组织教师理论学习,提高课题实验研究的能力;主动学习素质教育教学理论著作、教育教学研究期刊、新课程标准、教科书等;积极参与数学教研的培训;在学习中做到有重点、有反思;各小组每月进行一次集体学习,有针对性地进行讨论、交流。

3、教育教学的主战场在课堂,课题研究重点在课堂教学上,实验教师以课堂教学为切入点,把如何引导学生自主探究、合作交流学习作为实验研究的起点,教师对传统的教学行为进行反思,与新课标所倡导的教师教学行为进行对比,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的问题情景,引导学生通过实践、思考、探索、交流来获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师的指导下生动活泼、主动探究、富有个性地学习。

4、课题研究公开课采用“定课、备课、说课、上课、评课、交流、反思、评价”模式展开,以实验研究课为载体,精心组织,凝聚全组之力,改变学生传统的学习方式,构建“自主探究、合作交流” 促进学生共同发展(看、听、说、动手操作、独立思考、合作交流等)新的教学模式,让学生亲身经历数学知识的形成过程。对课堂实验研究教师:郭青菊主讲的《利息知识知多少》,课堂实验研究教师:刘春敏主讲的《三角形的中位线定理》,课堂实验研究教师:温聪敏主讲的《统计图》实验课,开展探究、交流、研讨。在这些实验研究中,活动方案合理可行,情境创设实用新颖,素材选取翔实可靠;着眼于探讨在数学活动中如何处理好“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的内在关系,活动中教师合作探究、交流借鉴,课题研究形成了浓厚的氛围。

每位教师带着饱满热情、全新理念上课,探索课堂教学新模式,在全组教师的参与下,实验课教师充分引导学生独立思考、合作交流、主动探索,培养学生应用意识和解决问题能力;初步形成对数学的整体性认识,加深理解相关的数学知识,获得一些研究问题的方法和经验。活动提升了教师实施教学与研究教学的能力,推动了我校数学教学质量再上台阶。

5、每次课研活动后,教师带着反思听同仁点评,领会课堂教学的真谛,每次互动交流教师都有自己新的看法和想法,评课中出现百花齐放众说纷纭的场面,其中的是与非、对与错让所有的教师都感到一些迷惑,产生强烈的课题探究欲望,上课的教师能根据点评有针对性的反思,听课的老师在听与评中能产生有效的教学认识和方法,有认可的,也有反对的,所有这些在碰撞、在反思。实验教师带着问题、质疑,听同行点评,明确学习新课标,不仅是了解,更重要的是理解和贯彻;要灵活使用教材,不仅是抓住课本的关键,更重要是适合学生发展的活动场;要突出学科的特点,不仅要有专业化教学,更重要是创造性地启发学生的探究欲望,培养学生自主探究、合作交流的学习能力。在一系列的研究课活动中,课题组全体实验教师得到很好的培训和锻炼,取得了突出的教研成绩。

二、 成果的形成

1、课题组成员积极撰写课题研究课案、例案、论文、教学反思、经验总结。文章形成初稿后,在本组讨论、交流,形成课题研究成果。

2、数学价值观的转变是这次课题研究的亮点。在教学实践过程中存在着某些矛盾;学生活动多了,课堂气氛活了,让学生充分体验,时间却不允许,不能达到教学目标;对有些问题不一定让学生去体验、去探究,是否传统的方法更有效等等问题。经历一年多课题研究后,课题组的每一位教师都树立了新的教学理念,获得了正确的价值取向,改变了传统的教育教学行为方式,提高了教育教学技能,形成了新课标所倡导的课堂教学模式。

3、本年度课题实验组开展数学课外活动,培养学生的实践能力,发展学生的创新精神,拓展学生的学习领域。活动内容⑴:《七巧板》,活动指导教师:温聪敏;活动内容⑵:《制作无盖长方形》,活动指导教师:宋会云;活动内容3:《平面图形的密铺》,活动指导教师:刘芳。

三、学生成果

1、学生能积极主动地参与学习活动;

2、学生能通过独立思考获得解决问题的思路与方法;

3、学生能理解别人的思路,并在与同伴的交流中获益;

4、学生能有效地解决问题,并能尝试从不同的角度去思考问题;

5、学生能反思自己学习过程的意识;

6、学生能使用数学语言有条理地表述自己的思维过程。

7、学生有学好数学的自信心,能够不回避所遇到的困难、问题。

8、学生乐于与他人合作,愿意与同伴交流各自的想法。

总之,在课题研究实验中,初步形成了适应学生发展的课堂教学模式“自主探究、合作交流”已经成为学生的重要学习方式。课题研究是一个漫长而艰辛的历程,我们刚刚走完其中的一程,但我们会冲出重重迷雾,迈过道道险关,勇往直前。

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篇8:税务局文化建设上半年工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:税务,全文共 2790 字

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市国税局近期提出以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照“围绕中心、服务大局,以人为本、人员参与,长期坚持、务求实效”的要求,努力在税精神文化、制度文化、行为文化、物态文化四个层面下功夫,积极开展国税文化建设,努力把国税建设成为阳光国税、诚信国税、廉洁国税、魅力国税。为此,他们提出在以下几个方面努力,探索加强国税文化建设思路。

一、加强教育熏陶,形成昂扬奋发的国税精神文化。

1、坚持以正确的理论武装国税干部,使国税干部保持良好的精神状态。通过开展马克思主义基本理论、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育,不断激发国税干部献身国税事业、报效祖国和人民的豪情壮志,做到振奋精神、布满锐气,昂扬向上,创新前进。坚持搞好人生观、世界观、价值观教育,不断调整国税干部的价值取向,把个人的价值观国税事业紧密结合起来。坚持搞好中国特色社会主义信念教育,不断增强国税干部执法为民,为国聚财的工作热情。坚持搞好国情民情社情教育,强化国税干部权为民所用、情为民所系、利为民所谋的国税工作宗旨。积极开展形式多样、生动活泼、入耳入心的思想政治工作,使全体国税干部以创新的思维、勇争第一的精神、攻坚克难的韧性、疑心聚力的境界做好各项工作,为国税事业的发展贡献才智。

2、积极开展道德教育和实践活动,使全体国税干部保持良好的道德情操。认真搞好《公民道德建设实施纲要》、《国税机关工作人员行为规范》、《国税系统基层税务工作人员行为规范》、《各类人员工作职责》、《办税服务厅各项制度》、《税务人员“十五”不准》、《江苏省国税局“六条”禁令》等的学习、教育和实践活动,使全体干部明确“爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公”的职业规范内容,落实在税收工作之中,做到立足本职,勤奋工作,干一行、爱一行,钻一行,精一行,在自己的本职岗位上做出一流的业绩;牢记社会公德、家庭美德,在社会上做模范公民,在家庭里做子女榜样、做长辈的孝子(女);在税收征管查工作中,做到公正执法、聚财为国、执法为民;在办税服务中,不断拓展服务内容,不断提高服务水平和层次。在廉洁从政上做到树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待权力、地位、名利,经受住钱欲、物欲和情欲的考验。

3、大力弘扬团队精神,不断增强国税干部的大局意识。加强集体荣誉、团队协作教育,不断增强凝聚力和战斗力,营造心齐风正、干事创业、共同向上的良好氛围。不断增强个人服从集体、小局服从大局的理念,在促进社会进步、建设和谐社会中做表率;加强与其他部门之间的密切配合,在提高行政执法水平上做表率;加强内部机构之间的协作,在分工合作、相互制约、有效协调、心齐劲足、合力奋斗局面上做表率;坚持既讲党性原则、又讲感情友谊,在正确处理上下级之间、单位同事之间的关系上做表率。

二、健全制度体系,形成全面规范的国税制度文化。

1、健全人事治理制度,规范人事教育治理工作。健全干部学习教育制度,使干部政治学习、业务学习、专项培训、专题教育成为日常工作的重要内容,通过监督、检查、考核等各项制度的落实,调动干部积极性;健全人员治理制度,使在职干部治理、老干部治理服务、临时人员治理、工资治理、档案治理,科学规范;健全党建工作各项制度,落实党建各项工作,加强党的组织建设;健全思想政治工作制度,保证经常性思想政治工作的落实。健全系统内领导干部竞争上岗制度,规范竞争上岗实施程度,形成公平公正公开的干部晋升机制。

2、健全人员岗责体系,规范工作人员岗位职责。根据征管改革的进程,当前工作实际,明确系统内各类人员职责,使各类人员任务明确,职责清楚,做到人必有职,职必有责,失责必究。

3、健全税务治理制度,规范税收征管行为。针对税收征管工作的各项内容,进一步建立健全相关制度,使每一项工作都有制度规范、具体的工作标准和要求、具体的考核方法、具体的奖惩规定。

三、优化人员行为,形成展现精神风貌的国税行为文化。

1、规范着装,维护国税干部良好的仪态。严格办税服务厅工作人员穿着税务制服制度,使国税服务窗口人员形象统一,与服务厅整体协调;坚持系统内大型会议统一着装制度,体现系统内统一行动、令行禁止作风;坚持集体参加地方活动着装制度,在各项活动中充分展示国税系统良好形象。在日常生活中保持着装整洁朴素,不穿奇装异服,不留奇异发须,不浓妆艳抹,不配戴奇异首饰。

2、规范姿态,使国税干部养成良好的举止。加强国税人员的姿态练习,注重日常工作生活中姿态的养成,逐步形成“站如松、坐如钟、行如风”`的良好个人姿态;搞好国税干部日常生活中的个人行为姿态的养成,按文明市民的要求做好个人行为,符合文明市民行为规范;加强日常工作生活中的礼仪练习和养成,做到会见面问好行礼,待客会敬茶让座,来客介绍领路。

3、规范语言,使国税干部在社会上和蔼可亲。加强国税日常工作中的语言练习,在办税服务和外出执行公务过程中坚持使用普通话;人人学会礼貌规范用语,压缩与纳税人之间因语言原因产生和距离;办税务服务严格使用规范用语,消除纳税人办税过程中的误解,提高办税效率。

四、规范内外布设,扮靓体现底蕴的国税物态文化。

1、搞好办公楼、办税服务厅统一装饰。本着因地制宜、勤俭节约的原则,搞好市局及各分局办公楼及办税服务厅外部装饰,使其达到形式统一、庄重自然、体现国税特色。市局新建办公楼,要广泛调研,认真听取省、市局意见,使建成的新办公楼简单实用、美观大方,体现文化内涵。

2、搞好办税服务厅内外布设和统一规范标识。厅内设置分区合理、功能齐全、美丽整洁,便于较好地发挥其治理服务功能。按照省局关于办税服务厅统一规范标识的通知精神,搞好办税服务厅的规范标识,做到庄重、严谨、协调、统一的要求,使其达到公示税收政策、组织机构、相关流程、服务承诺、监督渠道、引导办税人员的作用。

3、搞好基层分局“五小”设施的统一配置。积极改善基层分局工作人员的工作和生活条件,搞好基层分局小食堂,统一炊具、桌椅、餐具,提高炊事人员烹饪水平,使基层工作人员就餐环境好、口味好、营养好;建好基层分局小浴室,解决值班人员和进行体育运动室和重体力劳动后的洗浴问题;办好基层分局小阅鉴室和娱乐室,活跃业余文化生活,让基层干部忙有所事,闲有所乐;建好小菜园或小花园,让税务干部在工余时间种植蔬菜,培育花木,增强劳动观念,树立环保意识。

五、规范税收服务,弘扬“执法为民”的国税服务文化。

1、搞好提高全社会对税法认知水平的税收宣传服务,在税法宣传月开展集中性宣传,在日常工作中坚持进行长期性宣传,提高公民、纳税人对相关税收实体法和程序法的认知水平和遵从度,提高纳税人的税收核算水平,提高非凡产业、行业纳税人对税收优惠政策规定的运用水平。

2、搞好节约时间类的便捷办税服务,做到“一窗式”服务,“一站式”办税,“一户式”治理,“一次式”稽查,进一步提高办税服务的效率。

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篇9:毕业论文设计工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:设计,全文共 3069 字

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XX年12月,我开始了我的毕业论文工作。时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了长达6个多月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

12月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:从日本妖怪的变化过程看日本人的心理变化。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握,并且从最初的举棋不定,到确定了明确的方向。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始将论文进行整理。为了写出较真实的妖怪文化,我仔细阅读了前人关于妖怪的各种研究,仔细的分析了他们的妖怪学中的差异。在构思初期,由于材料较少,觉得无从下手,空有很多想法,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

当我终于完成了论文终稿和所有的排版后,整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶

稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了日本妖怪的许多知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今日本妖怪文化的现状及未来趋势有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

此次写作是一个漫长的过程,在这段时间里,我总结出以下经验:

首先,时间节点要把握好。由于我在校外找到了实习工作,因此大部分时间都需要在公司实习。而论文的写作也需要花费相当多的精力和时间,因此,既需要合理得安排好时间,又要顾好两边,使实习和论文两不误。

其次,要充分学习和利用数据库资源。搜集资料时,需要有目的地搜索,大量地翻阅与自己论题有关的文献,认真阅读、做好总结笔记,为论文打下坚实的基础。在大量的阅读之后,还需要针对自己的论题,借鉴一些好的理论,并提出自己的观点。

当然,严谨的态度是最重要的。做任何事情,都需要脚踏实地、一步一个脚印的完成,只有态度端正,才能将事情做好。论文的开头是一个艰难的任务,在导师的帮助下,我逐步地找到了方法,严格按照写作要求,一步一步知道最终定稿。在这过程中,我的论文曾多次被要求修改,只有虚心接受、不断地完善,才能得到老师最终的肯定。

最后,脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

论文定稿后的喜悦相信每个人都能体会到,这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,相信这对我未来的学习和工作有很大的帮助。在这次论文写作过程中,同学之间互相帮助,共同商量相关专业问题,这种交流对于即将毕业的我们来说是一次很有意义的经历,为我们将来在工作上的团队合作奠定了坚实的基础。

另外,在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

另外,XX年3月,我结束了四年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望去到了住友橡胶实习。实习的时间飞快而又短暂,不知不觉三个月实习的时间已经过去了,感觉面试实习单位只是昨天的事,可现在实习也将结束.回想这一段"从未体验"过的日子,我有失落过,也有很认真过,高兴过,而现在最深的感触就是我很珍惜这段宝贵的经验。

这次实习对轮胎的制作,生产流程等方面有了了解,这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对橡胶这一行业有了更深的体会。

在实习期间我企业中,所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏真是学到用时方恨少。我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们大学生学习的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际,我认为实践环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力,在实习期间所学习到的社会经验团队精神将会使我终身受益。

通过这三个月的实习生活,我学会了很多,也懂得了很多以往从生活中和学校里没发获得到的知识和道理。回顾我的实习期,从那个天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这三个月里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在业务方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于两年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。 经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己。在今后的工作和生活中,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我将继续学习,做好个人未来发展计划,不断提升自我,为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

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篇10:校园读书文化活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 959 字

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读书可以育德、励志、启智、明史,对全面提升中小学生的综合素质、对促进中小学生健康成长有着积极而又重要的意义。书中所表达的真、善、美对于人的人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响。我们班本学期利用早读、课前五分钟和阅读课,读书活动终于坚持了下来。

一、每周三早读—《弟子规》

结合学校周三经典晨诵读活动,借助多媒体,采用多种方式引导学生朗读、背诵国学经典系列。班级本学期主要读的是《弟子规》,本书采用三字一句、通篇押韵的方式,教我们规范行为,同时还囊括了尊重长辈、尊敬兄弟、言行谨慎、为人诚信等各方面的知识,简洁的语句形式使得学生易读易诵,丰富的内容有助于学生良好品格的培养。

二、每周四早读—亲近母语系列之《日有所诵》

《日有所诵》这是一套由亲近母语研究中心组织专家为儿童精心编选的诵读教材。这本书精选适合于小学生诵读的童谣、童诗、古诗、现代诗歌、散文诗等诗性文本,用于每日诵读。前半学期,引导学生重温了平时回家日日诵读的《日有所诵》,通过录音领读的形式,每周四和学生一起诵读。

三、课前五分钟—《诵读经典》

《诵读经典》是我们学校编写的经典古诗集,分十级古诗,本学期我们班重点攻略二级古诗。多数学生能够以积极的态度去面对,提前一天认真准备,既练习朗读,还在家长帮助下尽量回答文后问题,争取以的状态上台展示自己。主讲人汇报完毕后,组织全班学生进行评议,评议时侧重于纵向比较,即把每名学生的表现与上学期的表现进行对比,找到每个人进步了的地方,指出存在的不足。每周五对各周的“课前五分钟”开展情况进行小结,以供后面的同学借鉴。总体来看,学生的表现欲望强了,胆子大了,都想给大家留下好印象,上进心和自信心都有所增强。

四、阅读课—专课专用

本学期的各种大型集体活动比较多,不时需要学生集中起来训练,但我们班的阅读课几乎没有受到影响,每到阅读课,学生们就拿出课外书,有时全班都去图书馆,坐满了那里的木椅和石凳,有时部分学生去读书廊,部分学生留在教室里阅读。

本学期的读书心得多数由学生在纸上完成后,又在教室的电脑上输入,刚开始学习用拼音打字,学生不是很熟练,但兴致很高,常常几个人一起合作打字,不认识的字有时候问老师,有时候去,把交上来的心得全部打完了,这样既巩固了所学拼音、字词,又体验到了参与班级事务的自豪感和成就感,同时减轻了老师的负担。

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篇11:企业文化建设讲话_工矿企业_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,全文共 1296 字

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企业文化建设讲话

今天召开的这次企业文化建塑研讨会,目的是通过交流研讨,认真探讨我矿企业文化建设的问题,对当前和今后一段时期企业文化建设工作进行部署,动员广大干部职工积极投身企业文化建设,不断提高企业管理水平,进一步稳定矿安全生产形势,为实现我矿全年各项目标而努力奋斗。

党委对此次研讨会十分重视,在6月进行了安排,专门下发了《关于召开企业文化建塑研讨会的通知》,开展了“企业文化建塑与实践”论文征集活动,在不到两个月的时间,全矿共送报各类论文近 篇。刚才,听了一些同志的座谈和研讨,很受教育、很受启发、很受鼓舞。他们或结合工作实践、或从理论角度,对企业文化实践、精细化管理等谈了一些好的建议和想法。总体来说,感受有三点:一是更加明白了企业文化的内涵;二是更加明白了企业文化的针对性;三是更加明白了企业文化最终要融入企业管理之中。我感到,通过这次研讨座谈,对我矿下步企业文化建设将会产生更加积极的促进作用。

下面,我讲两个方面的问题。

一、今年以来,我矿企业文化建设的情况和特点

今年,我矿围绕集团公司“拓展双翼,五年百亿”的战略目标,以“发展·图强·和谐”为主题,在企业文化建塑中,主要抓了以下几个方面工作:

一、目标为先,明确企业文化建塑方向。

根据公司工作部署,我矿结合实际,因地制宜地提出了“稳扎稳打、真抓实干、由浅入深、重点突破、整体推进”的企业文化建塑思路。制订了《矿XX年企业文化建塑实施方案》、出台了《企业文化建塑标准和考核办法》,推出了《企业文化建塑月度推进表》等,在此基础上,把精细化管理作为企业文化建塑的重要内容,确立了‘12345’精细化管理路线图。

为确保企业文化建设的顺利推进,矿从提高各级领导干部对企业文化的认识入手,采取中心组学习、专题讲座、集中培训等方式,特别是今年五月,邀请了北京干部管理学院的企业文化专家到矿讲课,对管理干部进行企业文化专题讲座,进一步增加了矿各级干部学习、了解掌握企业文化建设方面的知识,不断查找差距、弥补不足、理清思路,使企业文化建设的目标更加明确、思路更加清晰。各单位结合实际情况,认真贯彻落实《方案》的各项要求,开展了企业文化的学习、研究、宣传、规划、实施等工作,研究制定了加强本单位企业文化建设的意见,明确了分工、落实了责任。形成全员、全方位、全过程的企业文化建塑格局。

二、理念为魂,塑造企业文化建塑行动指南。

理念是行动的指南,精神是工作的动力。矿各支部把理念贯输、理念认同作为企业文化建塑的有效途径,增强员工对企业文化建塑的认同。

一是依托《三册》,强势宣贯。全矿以《企业文化手册》、《安全文化手册》、《视觉识别手册》为依据,学习宣传企业目标、战略、愿景,以及公司“”规划等,利用各种形式,通过各种渠道,坚持不懈地开展文化礼仪,强化集团公司企业文化内容的宣传、推广和传播,5月份,举行了《皖煤人哲理故事》首发式,在全矿区持续掀起集中学习、宣灌高潮,利用广播、电视、报刊、网络、牌板等宣传媒体,形成广泛的视觉听觉冲击,使每一名员工都能了解集团公司和本单位的愿景及其内涵,让理念树起来、歌曲唱起来、旗帜飘起来、标志用起来。

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篇12:乡镇宣传思想文化工作总结_思想工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,全文共 7609 字

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乡镇宣传思想文化工作总结

宣传思想文化是精神文明建设的重要组成部分,领导者要做好总结,今天第一范文网小编给大家整理了乡镇宣传思想文化工作总结,谢谢大家对小编的支持。

乡镇宣传思想文化工作总结篇一

今年来,在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的具体指导下,我镇认真贯彻落实全县宣传思想工作会议和县委宣传部《20xx年全县宣传思想工作要点》(华宣发〔20xx〕1号)文件精神,紧紧围绕中心工作,创新工作载体,稳步推进宣传思想工作,较好地完成了各项任务。回顾一年来的工作,我们主要做好了四个“突出”:

一、突出理论工作,推进学习型党组织建设

一是积极做好党委中心组学习。年初,镇党委研究制订了《注滋口镇20xx年党委学习中心组理论学习计划》,学习活动每月开展一次,广泛深入学习推进我镇全面建成小康社会所需的政治、经济、文化、社会、生态文明、党的建设和国际等各方面知识。今年,镇党委学习中心组已组织集体学习10次,学习了中央一号文件、计生专题和党风廉政专题等10个方面的内容,学习组成员出席率100%,每位中心组成员做学习笔记2万字以上,撰写心得体会或调研文章2篇以上。

二是扎实推进“五创五评”活动。今年来,我镇以“五创五评”活动为契机,深入开展学习型党组织建设活动,成立了镇学习型党组织创建工作领导小组,并召开专题会议研究部署此项活动,研究制定了《注滋口镇20xx年学习型党组织创建工作实施方案》,重点围绕增强为民服务本领,加强机关效能建设来开展活动,做到了学习主体全员化,学习形式常态化,学习制度保障化。

三是认真开展“书记讲党课”工作。以“讲作风、作表率、促实干、惠民生”为主题,以密切联系群众和转变干部工作作风为主要内容开展了“书记讲党课”活动,并以干部大会和广播会的形式进行了广泛的宣传动员。镇党委书记带头开讲,并向县委学习办报送了题为《狠抓作风建设,树好干部形象》的演讲稿。

二、突出舆论引导,加大内外宣传力度

一是围绕中心开展宣传。根据我镇经济社会建设大局,通过广播、大会、网络、公开栏等宣传媒介,围绕我镇在产业结构调整、民生工程、农村环境卫生整治等方面的工作,多层次、大范围开展了主题宣传。今年,结合应急知识宣传周、食品安全宣传周、环保宣传和环境卫生整治宣传等活动,镇村两级互动,通过设宣传点、宣传窗、横幅标语、广播会等形式,开展了大型知识宣传活动6次。

二是做好新闻通讯报送。年初,镇党委抽调3名年轻机关工作人员组建了新闻通讯员队伍,并召开了信息工作会议,布置了全年新闻报道工作重点。同时,为调动机关干部新闻通讯报送的积极性和主动性,镇党委还建立了宣传报导奖励机制,规定省市县刊物刊登一篇分别奖励300元、100元、50元,以此鼓励大家多投稿、投好稿,提升外宣稿件的数量和质量。今年,共向《今日华容》报、红网手机报、新闻网和县、镇门户网站报送和更新信息一百余条。10月10日、11日,配合湖南卫视《骑行洞庭》栏目组做好了记者在我镇幸福村的采访工作,该采访于10月12日在湖南卫视新闻联播中播出。

三是加强网络舆情管理。进一步健全了网络舆情信息管理制度,成立了以网络阅评员、网络宣传员、网络信息员及资深网民为主的网络监管队伍,并专门配置了一名网管员,加强对重点网站、华容论坛及本单位网络信息的浏览和监看,及时发现和回复网上出题的问题,做到有问题及时转、有疑问及时答、有苗头及时导,防止出现网络突发事件。

三、突出文明创建,拓宽精神文明层面

一是着力提高文明程度。各村场开展了“文明村场”、“三有三净”村场、“文明农户”的评比活动,“十星级文明户”评选活动广泛深入开展,农户参与率达到95%以上,各部门单位也积极争创“文明服务窗口”,着力提升窗口服务水平。同时,积极开展农村环境卫生整治工作,镇村两级投入资金150万元,按照“一户一池、一村一站、一个集镇一套设备”的原则,强力推进以入户垃圾池和村场回收站为重点的环境整治硬件建设,今年新增垃圾池2470口,村级回收站28个,配备农村保洁员53名,建立完善农村环境卫生管理制度5个,农村居住环境得到彻底改变,村场文明程度显著提高。

二是规范开展志愿服务。我镇注册成立了“注滋口镇志愿服务队”,志愿者涵盖机关干部、站所职工、村场党员干部和普通群众等各层面。志愿队利用自身群众优势,积极组织志愿者开展农村环境卫生整治、知识宣传、扶贫帮困等志愿服务。今年,我镇志愿服务队共组织开展各类志愿者服务10次,志愿者活动正走向规范有序轨道。

三是开展教育实践活动。利用村场广播会、宣传栏和校园“小手拉大手”活动积极开展“改陋习、树新风”等弘扬社会主义核心价值观和未成年人思想道德教育等教育实践活动。继续宣传好公民基本道德规范,大力推进社会主义新农村精神文明建设,通过发放资料、宣传专栏、广播会等方式,倡导健康、文明的生活方式,帮助广大群众移风易俗、转变观念,创造文明整洁的生活环境。同时,加强了校园周边环境和社会文化环境专项治理,进一步完善了学校、社会、家庭“三结合”的教育网络,完善了留守学生“结对帮扶”机制。

四、突出社会参与,提升文化建设水平

一是完善活动阵地。镇文化活动室集羽毛球室、乒乓球室、舞蹈室等个娱乐室为一体,有电脑10台,投影仪1台,图书1000册,各类音响、摄影器材齐全,可极大地满足群众的文化活动需求。同时,以镇文化活动中心为龙头,带动各村文化活动室及农民健身工程建设,目前,全镇有25个村建有高标准农家书屋,3个村有标准篮球场,17个村有高标准的远程教育学习室。

二是丰富文化项目。今年我镇继续组织了文化下镇活动,除开展电影下镇、送戏下镇等常规活动,还让在读中学生、大学生和文艺工作者把书法、绘画、文学、相声等带到了农村,由原来较单纯的唱歌跳舞转向全面发展,使群众得到更高更广的文化享受。同时,积极参加建市三十周年大型图片展览活动,先后组织开展了“三八”妇女联谊活动、“七一”建党庆祝活动、“九九”夕阳红活动和“十一”国庆篮球赛等活动,带动提升了群众参与文化活动的热情。

三是发展文化团队。在镇宣传线、文广站的指导下,幸福、居委会、新洲等多个村组建了腰鼓队、舞蹈队和军鼓队,并结合当地花鼓、蚌壳精等民俗文化特色成立了花鼓戏班,为支持圩场舞蹈队健康发展,镇党委还提供了高标准的训练场地和设备,并利用各类节庆日机会创造上台表演机会,镇村文化团队不断扩面提质。

过去的一年,我镇宣传思想文化工作虽然取得了一定的成绩,但离上级要求仍然存在一定的差距,主要表现在:一是理论学习抓得还不够紧、不够深;二是对外宣传工作力度还不够,主要是深度和广度不够,形式还比较单一,重点还不突出,宣传影响力还很有限;三是宣传基础薄弱,宣传力量不足,宣传队伍建设有待进一步加强,宣传质量和效率还有待提高;四是农村精神文明创建活动发展不平衡,群众性文化活动场次少。对于以上的问题,下一步我们将以更加负责的态度,更加务实的作风,不断推进注滋口镇宣传思想工作和精神文明建设工作的跨越性发展,为我镇经济社会发展提供强大的精神动力和文化支撑。

20xx年工作打算:

1、继续抓好新闻宣传工作。一是加强新闻宣传队伍建设,拟安排镇通讯员参加新闻写作知识和技巧培训,提高新闻宣传队伍的整体水平;二是不断加大本镇特色产业宣传,为特色产业做大做强做优推波助澜;三是提高用稿数量,力争用稿数量超过去年,完成全年任务,提升我镇对外宣传地位;四是认真学习与媒体打交道的知识,加强与媒体的沟通和交流,及时消除可能出现的负面信息。

2、认真做好党委学习中心组理论学习,注重调研,完成学习内容和调研文章的撰写。

3、深入开展文明创建工作,推动符合条件的单位创成文明单位或文明村场。

4、开展先进典型推荐和宣传工作。深入挖掘全镇经济社会建设浪潮中涌现出来的先进人物和先进事迹,通过宣传身边的先进典型,引导人们向先进学习。

5、争取各方支持,组织开展各类群众性文体活动,丰富群众业余文体生活。

6、完成党报党刊征订工作和县委、县政府、县委宣传部交办的其它工作任务。

乡镇宣传思想文化工作总结篇二

作紧紧围绕县委、县政府的“四个突出、五大提升”战略,围绕镇党委、政府的“工业强镇、项目兴镇、旅游活镇、商贸富镇”的发展战略及重大工作部署,牢牢把握“三敢三创”主题教育实践活动载体,为加快推进全镇经济社会发展提供精神动力、思想保证和舆论支持。

一、20xx年宣传思想文化工作总结

(一)深入学习贯彻党的xx大精神,以xx大精神统一思想、武装头脑、指导实践

1、结合学习型党组织建设,抓好党委中心组及干部职工理论学习,全年共组织干部职工理论学习16次,重点学习了中央一号文件精神、加快发展、四化两型战略、群众路线、社会主义核心价值观体系、中共中央改进工作作风“八项规定”、中共省委改进工作作风密切联系群众的“九项规定”和市委“十项规定”及县委县政府《关于违反作风建设规定行为的处理规定》等政策理论,使党委领导班子及全体干部职工的理论水平得到了较大提高,思想作风更加过硬。

2、认真开展“三敢三创”活动宣传,认真组织、指导和规范好解放思想大讨论活动。3至4月份,共组织了两次专题讲座。4月15日特邀请宣传部副部长阳黎来我镇给各村固补干部、部门单位负责人、全体干部职工开展理论宣讲,并组织了以“三敢三创”为主题的演讲比赛,参赛选手15名,评选出一等奖 1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干。要求全体干部职工都认真做好学习笔记,班子成员各写心得体会一篇。要求各部门负责人给合本单位工作实际到镇电视台作出公开承诺,并在金石桥镇政府网和宣传栏进行公布,让广大群众了解监督干部群众认真践行工作职责。

3、深化党的xx大精神的学习宣传。全年结合民调工作共组织了两次较大的宣讲小分队“送理论下基层”等调研宣讲活动,发放宣传学习资料上万余册,和基层党员干部、群众就xx大精神有关民生、热点问题进行宣传、讨论、解读。

(二)加强宣传队伍建设,提高舆论引导水平,营造良好的舆论环境

今年,我们按照县委的总体工作思路和我镇实际工作进展情况,开展了一系列的宣传报道工作。一是在去年的基础上,进一步完善了宣传队伍和信息员队伍建设,提高信息员队伍的数量和质量乡镇年度宣传思想文化工作总结乡镇年度宣传思想文化工作总结。二是认真围绕镇党委政府中心工作,搞好宣传推介。重点宣传沪昆高铁、金六公路重点工程及招商引资项目建设、农业生产、小城镇建设等。在金石桥论坛设立了“治安动态”、“百姓呼声”、“政府信息平台”三个板块,及时公布政府信息和治安情况,并坚持承诺三天内回复网民所反映的问题,正确引导了社会舆论,有效促进政府和网民的沟通与互信,开启了乡镇网络问政的新局面。三是落实好宣传报道奖励措施,充分调动信息员的积极性。牢固树立“导向为本”的意识,坚持正面宣传为主,围绕全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报。

(三)大力开展精神文明创建活动,贯彻落实思想政治工作

我镇开展了一系列的文明城区创建活动,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。一是组织干部群众学习《公民道德建设实施纲要》向全镇发出“建设文明家庭,创文明城区”、“文明治家”活动倡议书,组织农民学习诚信知识,打造“诚信金石桥”、“诚信家庭”、“文明个人”,规范了农民的行为准则,组织党员干部积极参与创建文明城区的系列活动,如清除卫生死角、清扫马路、清除残标等活动。通过这些活动的开展,我镇的面貌得到了很大的改变,全镇人民的整体素质和农村品味有很大的提高。二是认真开展城乡环境卫生整洁活动和“关爱女孩”主题教育活动。镇财政对公路沿线16个村(居)安排了全年每村 600元的环卫经费,用于清洁公路沿线卫生,处理焚烧池内垃圾。并鼓励各村(居)建设好垃圾焚烧池,镇财政按每个400元予以奖励补助。我镇组织开展了 “关爱女孩”主题教育活动,围绕“关爱女孩”在全镇进行了广泛的动员和宣传,使我镇的人文环境显得更加和谐、富有爱心。三是认真开展了反邪教警示教育活动,通过张贴宣传图画、书写宣传标语、出黑板报等形式对反邪教育警示教育活动在全镇进行了广泛的宣传,使邪教的危害性深入人心,使人民群众自觉远离邪教,为我镇的经济发展提供了较好的社会环境,取得了明显效果。通过这些活动的开展,引导群众自我教育、激发群众奋发向上,互助互爱,较好的落实了宣传工作的思想政治任务。

(四)开展各种形式的文化体育活动,倡导健康向上的精神风貌

一是我们通过鼓励和引导,各村自发组建了各种喜闻乐见的文艺团体,在我镇形成了一支较大的文艺表演队伍。目前全镇有16个村组建了秧歌队、西乐队、腰鼓队和舞龙、舞狮队。各村文艺队伍主动寻找机会,把自己的表演节目送上台,把我镇的文艺节目推介出去,取得了较好的效果乡镇年度宣传思想文化工作总结工作总结二是认真组织开展了五四青年金石杯蓝球赛、十一欢乐新潇湘幸福金石桥群众文艺汇演暨捐资助学文艺晚会和千场文化下乡演出活动。三是认真组织参加了县体委举办的乒乓球赛荣获一等奖,县文广新局举办的铜管乐赛荣获一等奖及千场文化下乡调演活动获一等奖1名、二等奖1名。四是全面完成了公益电影下村放映活动和农家书屋的规范管理工作。

(五)明确责任,扎实工作,全面完成了党报党刊的发行征订任务

党报党刊是党和政府的喉舌,是宣传政治思想工作的重要阵地,我们牢牢把握这一阵地,把党报党刊发行工作作为一项政治任务,确保了党报党刊发行工作的顺利完成。今年我们仍然采取党政一把负总责,由镇党委书记、镇长亲自抓发行工作,各支部书记、村主任、企事业单位行政负责人作为各村(单位)党报党刊发行的第一责任人,镇党委宣传委员抓落实,确保款项到位,集中精力在一周内全面完成了指令性党报党刊和指导性党报党刊的发行工作任务。

乡镇宣传思想文化工作总结篇三

今年以来,在县委宣传部和镇党委的正确领导下,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的xx届五中、六中全会精神,紧紧围绕全镇中心工作和全县党建、精神文明建设会议精神,真抓实干,务求实效,努力使我镇的宣传思想工作再上了一个新台阶,现将今年主要工作总结如下:

一、以加强干部队伍建设为重点,认真抓好理论武装工作

始终把理论学习作为新时期加强党委、政府领导思想理论建设和加强干部队伍建设的重要载体来抓,健全学习制度、创新学习载体、狠抓学习落实,使理论学习逐步走上了制度化、规范化的道路。一是领导干部带头学。

严格履行“一把手”抓学习的领导责任制,党政主要领导带头学、带头讲、带头做学习笔记、带头写心得体会,切实起先锋、模范作用。在镇党委“一把手”的带动下,中心组成员深入地学习了xx届“五中、六中全会”、“科学发展观”、“八荣八耻”、“新农村主题教育”等1专题的学习任务,撰写心得体会和调研文章13篇。二是机关干部广泛学。一方面,组织集中学,邀请县有关领导、县委党校教师和专家进行辅导授课,全年组织机关全体干部学习1。另一方面规定内容自学,做到与保持党员先进性教育相结合;与开展“八荣八耻”、“学习江选”、“新农村主题教育”等新时期重要内容相结合;与本镇中心工作和干部自身工作实际相结合。通过理论学习,提高了机关干部的理论水平和政策水平,逐步形成“讲学习,求上进”的良好氛围。三是农村党员干部重点学。组织党教宣讲小分队,通过宣传单、黑板报、宣传车、图片、电视电教片、幻灯片等多样化载体,对广大农村党员干部宣讲“党员先进性教育”、“八荣八耻”荣辱观教育、新农村教育等学习内容,印发张宣传提纲、举办多期专刊,进村入户宣讲,让广大党员干部了解宣讲内容,激励和鼓舞广大党员干部建设和谐新梅溪的信心。

二、以服务经济为中心,营造良好的发展氛围

始终围绕以经济建设为中心,突出重点,强化宣传,为全镇经济发展和社会进步创造良好的舆论氛围。一是突出宣传招商引资和工业经济。围绕县委提出的创建“生态型百强县”和镇党委提出的“振兴工业老镇”的工作目标,狠抓工业经济宣传,着力营造良好的投资氛围。抓住休博会安吉经贸活动契机,加大招商引资宣传力度,多次举行了大型的对外招商引资活动——斯德机械、慧鑫竹木等重大项目开(竣)工仪式,积极邀请安吉电台、安吉新闻宣传中心等多家媒体对我镇进行采访报道。通过全方位多渠道对梅溪进行宣传,为我镇招商引资实现新突破提供优质服务。二是重点工作宣传有声有色。围绕新农村建设、镇换届选举等重点工作,打好宣传战役,充分运用广播、有线电视、墙报、板报等载体和图片展、悬挂宣传标语等形式,大力宣传有关政策内容,营造了促进各项工作顺利开展的良好舆论环境。尤其在新农村建设上,利用扶贫帮困、送年画、村企结对等多种载体和形式进行宣传报道,使新农村建设深入农户,家喻户晓,为全面开展新农村建设创造了良好的氛围。三是对外宣传层次不断提升。围绕镇重点工作,积极组织系列外宣活动,筹办摄影家协会在我镇“采风”活动,重塑梅溪新形象,扩大对外影响。全年接待各级新闻媒体多人,有132篇/条报道见诸市、县级以上报刊杂志、信息刊物、电视台(电台)报道,其中重点稿件占5以上,《浙江日报》、浙江电视台《湖州日报》等播发15篇,全年刊发8期,用稿6x篇,在全县产生了广泛的影响。

三、以提高城乡文明程度为着力点,抓好群众性精神文明创建

切实把精神文明建设摆在我镇发展大局的重要位置,围绕“建设生态大镇和创建市级文明城镇”的目标,加强公民道德、社会公德、家庭美德教育宣传,以形式多样、寓教于乐的方式,大力开展群众性精神文明创建活动。一是积极开展“八荣八耻”荣辱观教育活动。开展活动,受教育面达x人左右,在全镇形成了良好的学习教育氛围,初步树立模范践行社会公德、职业道德、家庭美德、倡导文明新风的社会风气。利用建党86周年、红军长征胜利71周年、第四个公民道德宣传日等重大活动和重要节庆日,组织开展群众性纪念教育活动。二是抓好精神文明创建活动。结合“八荣八耻”内容,不断深化“五榜”创评活动和“爱心超市”长效管理,并在全县推广。深化文明家庭创建,评出县级文明家庭172、镇级文明家庭519xx、村级文明家庭1033。深入开展“双建设、双整治”活动,着力抓好环境卫生整治工作。投入8x元建成了垃圾中转站一座,农村生活垃圾全部实现集中处理;加大对重点路段和影响镇容镇貌突出地段整治力度,开展集中整治活动,查处违章建筑20处,清理拆除违规广告4幅;深化环卫体制改革,实行“门前三包”责任制,镇容面貌明显改善。三是抓好未成年人思想道德教育。依托学校、家庭和社会三位一体教育网络,完善了社会导师帮扶教育队伍,今年共结对帮教5。加强青少年宣传教育,开展以“知荣辱、树新风、促和谐”为主题、“我与梅溪共发展”、“文明礼仪之星评比”、“践行荣辱观签名”等为内容的教育活动,发放倡议书1500份,帮助广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。

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篇13:社区综合文化服务中心工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,服务,全文共 1871 字

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一、城乡居民养老保险工作

201x年主要做好以下几点:

1、扩大群众的知情度,加以宣传,完成201x年度养老保

险费收缴工作。201x年养老保险的缴费期3-5月份,20xx年新规定,本年度个人缴费不成功,不给予当年政府补贴,以后补缴也不给予补贴;今年到龄领取人员也要在集体收费期内缴纳当年养老保险费,并且要在到龄前三个月内补足相应缴费年限或按其意愿多补缴至十五年,这样才具备领取资格。这些问题一定要宣传到位,使参保人员明白、清楚,以免本人不能按时领到养老金或养老金标准减少。所有人于务必于3月31前到银行交足保费。4、5月份再根据划扣情况逐人落实情况,确保交费成功率达到99%。多方面给群众解答政策,帮助群众算帐比较,使群众明白选择高交费档次人员国家相应的提高了补贴,引导群众吃透"多缴多得,长缴多得"的政策内涵。此项工作3月3日上午已召开全镇会计大会布置到村,已在进行当中。

2、201x年10月底开始的即墨市被征地农民社会养老

保险保险试点已在原大信范围内的16个相关村庄初步完成。只有大金家村暂没完成,主要原因是村庄有人员近3000人,批次9次,要填写的表格、查询、复核每个步骤都达3万条,年前已全部填表、摸底结束,现正进行复核进入导入电脑养老保险系统,预计201x年3月5日完成。本次试点共涉及大信镇16个村庄1.64万人,拟发放社会养老保障资金1014.42万元,其中,计入城乡居民养老保险577万元,计入预存款账户437.42万元。经统计,试点所涉16村庄分配方案制定分为三种情况:即按年度分配、按年度按批次分配和按批次分配(具体情况见下表),分配办法均实行平均分配。主要存在三方面问题:首先是村庄经办人手短缺,文化程度不高,且对政策的理解程度不够。个别村庄因为村情复杂,班子不稳定,涉及征地批次多,参保人数多,信息核对困难,影响工作进度。其次是试点村庄情况复杂,参保群体多,参保人员有参加企业职工养老保险的、有在校生和参军人员等多种情况,经办人员对特殊情况摸不准,需反复核对;一些村庄外住人员多,联系困难,采集信息难度大,也影响整个村庄的工作进展。最后是对存在多年度征地且征地批次多的村庄,分配方案制定较复杂,按每批次确定保障人员范围名单过于繁琐,利益交叉问题突出,影响整体进度。

201x年还要根据市要求完成这16个村庄网上最后审核收尾工作和原普东范围内的相关村庄被征地养老保险工作。我们打算:一方面与上级业务部门对接,简化流程,提高工作效率。另一下面下次推行时,建议按年度确定一个分配方案,不按批次确定分配方案,采取逐步推进的方法。

3、5月25日前,通知要求对两部分人做暂停缴费业务处理,因这两部分人都同时参加了企业保险和城居保险且都为缴费状态,一部分涉及594人,这部分人员在14、15年度都没生成划扣记录,这部分人如今年还未缴费成功,青岛将在本年度集中收费后统一做暂停业务,以后要缴费话要变更缴费状态;

再一部分人员252人,在14或15年度虽生成一次划扣记录,但没划扣成功,这部分人青岛要求各市自己按情况做暂停业务处理。

这两个名单要通知本人,两种保险状态本人要确定一种,如本人想参加企业保险的,要填写城居保险变更表,将参保状态从缴费改为暂停缴费,并签字确认。本人想参加城居保险的要到企业保险办缴费暂停手续,并签字确认。

4、在全镇范围内每月对达到待遇领取人员办理补缴手续,并指导办理人员本人签字后,将一次性补缴的保费存入专用存折。完成参保人员缴费变档工作。

5、每月认真进行一次对养老金领取人员进行领取资格认证工作,避名审核不实等原因造成冒领、骗取养老金。

6、办理新型城乡居民养老保险注销,新型城乡居民养老保险丧葬补贴重度残疾人养老保险提前转取审报工作。

7.完成官路村的新被征地养老保险费收缴、发放工作。

二、全程办事代理制工作

存在的不足1、是受乡镇实际工作情况及场地限制,单位进驻不全。有不少应进的基层行政服务事项因场所限制进驻不了,集中办事功能整体不强,在市行政服务中心的抽查中常处于被动。但此类问题在全市各乡镇普遍存在。2、个别村在建好便民代理点后,忽视日常管理,造成人员不能坚守岗位,便民服务中心工作时断时续。

201x年主要有以下打算:

一、围绕于党委政府的工作中心,做好便民中心服务配套工作。整合各部门资源和关系,将代理事项规范运作,提高效率。

二、扩大建立村级示范代理点范围,培训代理员2次,提高他们的业务水平和工作能力,强调坐班制度,并不定期进行督查。

三、对市委、市府确定的年度重点建立进度档案,每月总结并报送一次项目进展情况。

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篇14:校园文化国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 783 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我晨会讲话的主题是:校园艺术与社团文化

书画艺术赏心悦目,音乐艺术沁人心脾。艺术,高深、美妙,动人心魄;艺术,纯洁、清雅,净化心灵。艺术陶冶人的情操,升华人的灵魂。校园艺术作为二中文化中的一个重要组成元素,起到了功不可没的作用。

二中的校园艺术反映在生活的方方面面,小到教室走廊的黑板报设计,校服上可爱的漫画甚至是寝室楼里的夜半高歌,大到书法展示、合唱比赛、健美操比赛,可以说,艺术已经渗透到了校园的每个角落,成为了二中人高品质生活的一部分。我想说,学校希望培养的绝不只是一个会学习知识的学生,更是一个会欣赏美、欣赏艺术的学生,一个全面发展的卓越的二中人!一个不知美的民族是丑陋的民族,一个不知审美的民族是愚昧的民族,艺术需要我们去展示,需要我们去欣赏。在此,希望大家在平时的校园生活中能与艺术为伴,做一个高雅的二中人。

同校园艺术一样,社团文化也是二中特色文化中的重要组成。种类丰富的二中学生社团是我们同学兴趣活动、展现个性的舞台。话剧演出、学生音乐会、体育对擂、COSPLAY、DV摄影多彩的社团活动无疑为大家的校园生活增添了许多轻松快乐的元素,为二中的校园文化抒写了灿烂的一笔。叶校长在办学中,希望通过“和文化”、“雅文化”、“学文化”的校本实践,让学生更为大气、豪气、雅气。而社团文化正是这样一种“和文化”、“雅文化”、“学文化”,在同学们参与各种社团活动,共同竞技赛场、探讨难题、合作实践的过程中,无形地就会形成一种拼搏精神、合作精神,当然,那种大气、豪气、雅气也就由内而外地产生了。所以,参加社团活动不仅是发展兴趣、放松心情,也是对自我的发展与完善。

最后,在“世纪风”艺术周与校园社团文化节即将到来之际,希望大家在合理安排好时间的前提下,积极踊跃地参加艺术活动以及各社团组织的活动,使我们的校园生活更加充实而富有意义。

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篇15:项目研究协议

范文类型:合同协议,全文共 1009 字

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甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:

第一条甲乙双方自愿合作经营塑胶和金属油漆项目,总投资为20万元,甲方以人民币方式出资15万元,乙方以人民币出资5万元及技术和客户资源。

第二条本合伙依法组成合伙企业,在合伙期间合伙人出资的为共有财产,不得随意分割。合伙终至后,

各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。

第三条本合伙企业经营期限为三年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。

第四条双方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人。

第五条企业固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方60%、乙方40%的比例分配。

第六条企业债务按照甲方60%、乙方40%比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

第七条每年项目产品总销售利润的百分之十进行固定投入。销售利润分红,一年结算

第八条本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。

第九条本协议一式贰份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

第十条自协议签订之日起,乙方需要负责技术和市场开发及售后跟进,甲方负责管理及日常事务。

第十一条本协议有效期暂定三年,自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算,即从____年__月__日至____年__月__日止。

第十二条争议处理

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;

2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉;

第十三条本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,如果

不再继续合作的,退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本,并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。

第十四条违约处理

如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。第十五条协议解除

1、一方合伙人有违反本合协议的,另一方有权解除合作协议

2、合作协议期满

3、双方同意终止协优议的

4、一方合伙人出现法律上问题及做对企业有损害的,另一方有权解除合作协议第十六条未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议同等本协议有效

第十七条本合同一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力

甲方:(签章)乙方:(签章)地址:地址:

合同签订地点:___________

合同签订时间:____年__月__日

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篇16:小学校园文化艺术节上的校长致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 946 字

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各位老师、同学们:

大家好!

秋天是收获的季节,瓜果满园,金谷飘香。在这美好时刻,我们酝酿已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开,学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校向关心支持学校教育事业的各级领导、全校师生表示衷心的感谢,向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候!

文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节,共由11 个教研组的活动组成,在为期近一个月的时间里,我们将陆续举办书法比赛、学生优秀手抄报展评、英语口语比赛、试验技能比赛、爱国歌曲歌咏比赛、标本制作展评、跳绳比赛等活动。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅为师生搭设施展才华的舞台,而且能够极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。

文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观,推动教育又好又快发展的同时,我们举办了首届校园文化艺术节,就面趣味体育活动,我们还要举办校园歌手大赛、 更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台,把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入,并以此为契机,推动学校各项工作的全面开展。

老师、同学们,本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅,也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅,在展示艺术才华的同时,我希望全体同学表现出高层次的文明修养,尊重每一个参赛者,给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华,赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来,发扬我校的光荣传统,为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!

我希望本届校园文化艺术节,让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸,让每一位同学都有放鸽的蓝天,让真善美的种子植根在每一个学生的心田,让每一个学生都拥有自信、快乐的中学时代。

最后,祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!现在我宣布:青云中学首届校园文化艺术节开幕!

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篇17:2024社区文化工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,全文共 922 字

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文化工作是社区建设的重要组成部分,积极发展社区的文化事业,加强思想文化阵地的建设,繁荣基层文化生活,是社会主义文明建设的有效措施。

一、指导思想

坚持以三个代表思想为指导,紧紧围绕当好建设现代化花园城市的主力军和管理城市、服务市民的主人翁两个目标定位,结合本年度创建江苏省和谐社区各类指标要求,不断优化社区文化资源配置,提高居民的文化素质。充分调动社会各方面的参与与支持,开展丰富多彩的文化活动;深入开展社区文化工作,不断提升社区的文化品味;加大文化体育基础设施的投入和文艺、体育骨干队伍的培养,使社区文化建设健康、有序地发展,促进社区精神文明建设与物质文明的快速发展。

二、开展各类文化活动,丰富群众业余生活

社区坚持以人为本,不断探索文化活动的新形式、新内容,服务大局,创新载体,积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

1、组织居民开展各类健身活动,针对各种实时节日举办形式多样的庆祝活动,如元宵节猜谜、三八妇女节游艺会、中秋邻里纳凉晚会、浓浓重阳情茶话会等等。

2、定期开放社区图书室,因地制宜,结合社区老年人的实际需要,增添适合的活动项目,丰富群众文体娱乐生活。

3、暑期组织青少年开展有益的社会实践活动,丰富课外生活,学习生活中的知识,在实践中让青少年们学会自强、自立。

积极鼓励居民热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。

三、创新活动形式,不断改进工作方法

以加强对社区成员的社会主义思想教育和科学文化教育,形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围为己任。巩固一二三家庭读书工程,鼓励一二三四五家庭文化工程。

同时,不断创新载体,丰富群众业余文化生活。利用社区的多媒体设备,定期开设电子戏院电子书场,让居民在家门口就能感受到信息时代的魅力。

组织开展好市民文明学校活动也是繁荣社区文化的一个重要内容。社区市民文明学校将有计划地每月开课一次,做到有授课老师,有市民签到,对市民培训有计划,有小结。使社区上下形成一种学而向上的学习氛围。

新的一年新的打算,新的一年新的实践,社区文化作为社区建设中的一个重要组成部分,我们将根据时代的变化与要求,积极探索,勇于实践,创新方法,更好地发展社区文化,繁荣社区文化。

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篇18:课题研究实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,全文共 6406 字

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课题研究实施方案

课题研究方案主要是针对某个课题提出的让学生讨论而营造出一种活跃积极氛围的一种方案,旨在培养学生的主观能动性和优化学生思想,以下是小编整理的课题研究实施方案,欢迎大家参阅。

第1篇:小课题研究实施方案

时间安排:20xx年6月12日

内容:打电话

活动形式:听课、评课a

指导思想:根据新课程标准的需求,结合教学实际情况,通过“打电话”这个综合运用就是结合学生生活中熟悉的素材,让学生体会优化思想,并会把优化思想运用在生活中,让学生尝试在解决问题的多种方案中寻找最优的方案,初步体会运筹思想在实际生活中的应用以及对策论方法在解决问题中的运用。具体措施:

一、探讨最优方案

1、联系生活实际提出问题:15人的合唱队接到紧急演出,通过打电话通知每个队员,如果每分钟通知1人,怎样尽快通知到每个队员?

2、让生围绕这个题目,设计自己的最快解决问题的方案,时间要最短。

3、交流 学生独立方案→同桌互相交流→集体交流→汇报→小结

二、总结发现的规律

每增加一分钟新接到通知的队员数正好是前面所有接到通知的队员和老师的总数,也就是N分钟新接到通知的队员数等于前(N-1)分钟内接到通知的队员和老师的总数。探研得到N分钟所有接到通知的队员的总人数就是2n-1人。

三、应用规律

发现这个规律后,可以让学生直接利用这个规律来解决前面提出的问题了,随着时间的增加,所有接到通知的队员数分别为1,3,7,15,31----因此要通知完15个队员,只需要4分钟。也可以让学生通知一个50人的合唱队,最少花多少时间就能通知到每个人。

总结:在解决实际问题的过程中,我们一定要认真的分析,观察,理解题目的意思,怎样才能最好的缩短时间,找出最优方案,解决生活中的实际问题,从而提高我们的工作效率,让学生真正的体会到数学就在我们身边,数学来源于我们的生活。

第2篇:大吉小学课题研究实施方案

一、课题名称:培养兴趣 增强自信

二、课题研究背景:

1、孔子说过:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”兴趣是一种学习品质,也是学习的动力之源。有兴趣才有潜力,有兴趣才有主动性和积极性。教育理论告诉我们:只有当学生对所学知识产生浓厚兴趣并逐步养成爱学习,善思考的态度时,才难知难而进,锲而不舍,从而对提高教学质量起着事半功倍的效果。

2、课程标准提出了“知识与态度”、“情感与态度”、“过程与方法”的三维目标,而“情感与态度”就是要充分激发学生对学习的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,引导学生参与教学的全过程,树立学生学习自信心,培养良好的学习态度和学习习惯,增强热爱学习的情感。

3、新课程标准的课程设置、教材编写、教学过程和评价策略,都体现了提高学生学习兴趣的课程理念。但是,在我们的周围有一部分学生有厌倦的情绪,上课注意力不集中,小学生因为年龄特点的缘故,学习兴趣易于转移,稳定性差,所以,如何强化学习兴趣并使之转化为稳定而持久的动力,使学生成为真正的爱学乐学者,已经成为当务之急,成为当代教育一大问题,只有注重培养学生的学习兴趣,让学生在愉悦的氛围中学习生活,才能最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。

三、课题研究的意义:

1、“兴趣是最好的老师”、“兴趣是成功的一半”一切的一切说明学习兴趣是直接推动学生进行学习的一种心理因素。兴趣来源于需要,可以使学生产生强烈的求知欲和高度的学习积极性。

2、个别学生之所以成为班级里的“后进生”,在很大程度上由于在学习过程中连连失败、挫折,对学生丧失兴趣,甚至于产生厌学的情绪。基于此种现象,作为教师我们应该先激发和培养他们的学习兴趣,增强他们的学习自信心。

3、如今社会对于学生的诱惑太多,容易把学生的注意力吸引住,从而对学生也产生了厌倦,逃学、网络游戏成瘾早已屡见不鲜,给学校教育敲响了警钟:要想让学生进的来也留得住,必须要想方设法提高学校对学生的吸引力,必须培养学生对学习的兴趣,增强对学习的自信心。

4、当代“望子成龙“的思想让父母给孩子太重的心理压力,各种学习班、补课班、提高班早已让年幼的孩子喘不过起来,让孩子对学校、对学习产生厌倦的心理,达到了”谈学色变“的程度,让孩子对老师、对家长产生了叛逆心理,迫切需要学校注重学生的兴趣激发,让学生对学习产生内在需要,并努力学习。

四、课题研究的主要目标:

1、了解兴趣和自信心对学生学习的影响,了解教师激发学生学习兴趣,增强学习自信心的做法;

2、了解学生失去学习兴趣和自信心的原因,了解学生对学校、老师、家长的看法和建议,并分析学困生、网游成瘾、厌倦学习、逃学现象的成因;探索培养学生学习兴趣、增强自信心的新办法,好办法,吸引学生爱上学校,爱上学习,让学生安心学习,乐于学习,从而全面提高教育教学质量。

五、课题研究的主要内容:

1、让学校成为学生快乐的集体之家。利用一切可用资源与办学条件,积极创设易于激发学生学习兴趣的外部环境,丰富图书室,实验室、多媒体教室,举办各种形式的兴趣小组,参加各类丰富多彩的文体活动、社会实践活动,利用大课间活动,寓教于乐,让每一位学生都能感受到集体之中的快乐。

2、让课堂成为学生愉悦的心灵体验。在课堂教学中,鼓励每一位教师以趣为题,采用巧导入、设情境、造悬念、谈历史、说轶事、多举例、做实验、常练习、借助多媒体等辅助教学设施,理论联系实际等各种方式方法让教学过程达到“课始,趣生;课行,趣浓;课尾,趣存”让课堂真正成为学生愉悦的心灵体验过程。

六、课题研究的步骤及方法:

1、学校努力改善学校的硬件设施,构建和谐、愉悦的育人环境;组织课题组的全体教师认真学习相关的文献资料,提高理论水平和教学能力;共同探索激发学生学习兴趣、增强学生学习的自信心的新举措。

2、本课题研究主要采用调查访谈法、文献研究法、经验总结法、行动研究法。

七、本课题研究的预期成果:

1、校园中一幅乐学爱学的氛围,学生中厌学、逃学的人寥寥无几,受到了预期的效果。

2、每一位教师在平日的教学工作中写出自己亲身感受,写出一篇篇经验总结或教学论文。

3、共同努力下推广一种好的培养兴趣,增强自信心的方法。

八、课题研究组成员分工:

1.课题组负责人:李萍负责课题研究的总体工作,制定课题研究方案、计划、申报课题,制定相关课题管理职责、制度,进行课题工作总结。

2.组内其他人员:刘顺平:组织教师学习课题研究文件精神和《教研指南》,并进行督促检查;李华荣:负责课内研究,归纳总结经验,撰写论文,推广研究成果;沙养正:走访学生家长,调查学生情况,汇报调查结果;

九、课题研究计划:

课题研究过程可分为三个阶段:

1.准备阶段(20xx年8月25-9月20日):确定好课题以后,组织教师进行相关理论学习,研讨、制订课题研究方案、计划,申报课题。召开课题研讨工作启动分工会议,颁布相关的课题管理职责、制度。

2.实施阶段(20xx年10月--12月):以课堂教学为突破口,进行教学过程的改革和实践,创设情景,激发兴趣,积极引导学生参与教学的全过程,运用多形式来培养学生的学习兴趣,树立自信心,增强学习的积极性和主动性。

3.总结阶段(20xx年元月):整理课题相关资料,进行课题工作总结,形成结题报告。撰写研究论文,推广研究成果。

第3篇:课题研究实施方案 范例

一、研究课题

“小学数学自主学习的实验与研究”

二、课题的提出

1、《数学课程标准》指出:即让学生获得数学的知识理解,而又让学生在这些知识理解形成与获得的过程中,增进数学的学习情感,学会与人交流,掌握数学的思维方法,获得数学活动的经验,培养与发展实践能力和创新精神,从而实现不同的学生的个体心里都得到不同发展。因此小学数学应适应时代的发展,与时俱进,探索教育教学的新途径,转变学生的学习方式。有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆、动手实践、自主探索、合作交流是学习数学的重要方式。转变学习方式是这次课题的切入点和实施新课程的主旋律。

2、近几年来,学校近几年开展了“小组合作学习”“数学创新能力培养”等课题研究。在客观上已具备了一定的研究条件。为开展“自主、学习方法”研究的过渡积累了较丰富的经验。

3、开展本课题的研究。可以使学生在教师的指导下自主地发现问题,探究问题,获得结论,逐步学会学习。变接受式学习为自主探索式学习;变静态学习为重视实践操作;变个体学习为合作交流的学习方式;使学生成为学习的主人。

三、实验的方向与目标、内容

1、本课题试图探讨教师如何引导学生在课堂教学中进行合作学习、自主学习、探究性学习;对实施本模式的教学观、学生观、活动观、评价观与实施策略形成一些规律性认识;改变本校参加试验班级课堂教学“高耗低能”的被动局面,使实验班的课堂真正成为培养学生创新意识的乐园;提高实验教师教育科研能力,促进实验教师的精神成长。

2、研究目标:

(1)改变以教师为中心、课堂为中心的局面、改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式。

(2)引导学生建立具有“主动参与、乐于探究、交流与合作” 的新的学习方式。

(3)教师要成为学生学习的组织者、引导者和合作者建立新型的师生关系。

(4)培养学生的主体意识、合作精神,主动探索、学会学习,成为二十一世纪的主人。

3、研究内容

(1).使教育工作者在教学实践中积极探索新的学习方式,使学生成为学习的主人;教师要确立新的教学观,积极转变教学方式;

(2).教师如何引导学生实现学习方式的转变;

(3).小学数学自主合作学习的研究及自主学习中遇到问题的解决方法

四、实施的措施

1、认真学习《课程标准》,确立“转变学习方式”的教学理念 传统的学习方式在一定程度上存在着单一,被动的问题,它过分强调和突出接受与掌握,泠落和忽视发现与探究,学生缺少自主、合作学习和独立获取知识的机会,最终导致人的主体性、能动性和独立性的销蚀。单一、被动、陈旧的学习方式已经成为影响课程改革推进的一个障碍,因此《课标》提出的转变学生的学习方式在目前推进课程改革的形势下具有重要的现实意义。而教师教学观念的转变是促进学生学习方式改变的关键。教师在观念的转变的更新中,首先应坚决贯彻《课标》,树立正确的课程观、教学观、学生观,充分尊重学生的主体地位,转变不利于教学的传统学习方式,创造有利于学生发展的富有生命活力的课堂教学景观。其次,应深刻认识到课堂教学是一个双边活动过程,必须营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围,才能使学生愈来愈积极、主动地参与到教与学的活动中。教与学需要一个和谐的课堂氛围,要在教学的各环节渗入学法指导,使学生学得积极主动,真正成为学习的主人。“自主”学习方式,能针对性地克服传统的班级授课制的弱点,克服教师难以面向差异众多教学的不足,充分发挥学生的个性特长,扬长避短,共同提高,使学生都能获得成功体验,使不同层次的学生都能得到不同程度的发展,从而大面积提高教学质量。变接受式学习为主动探索式学习,让每个学生根据自己的体验,用自己的思维方式,主动地、自由地、开放地探索,去发现、去创造有关的数学知识。使学生感到数学不在是抽象、枯燥的课本知识,而是充满魅力和灵性,与现实生活息息相关的活动;学习数学的过程也不再是知识的灌输与题海大战,而是通过讨论、钻研、发现从而获得成功的喜悦和无穷的求知欲。

2、建立新型的师生关系,促进“自主学习方式的形成 新课程倡导建立自主合作探究的学习方式,对我们教师的职能和作用提出了强烈的变革要求。教师要改变以教师为中心、课堂为中心的局面、改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式。构建教师与学生平等对话与交流,教师融入学生学习过程中,站在学生中间的教学方式所取代;过去由教师控制教学活动的局面要打破,取而代之的是师生交往互动、共同发展的真诚和激情。 情绪心理学家利珀认为:“宽松、生动、活泼的气氛可使情绪具有动机和知觉作用的积极力量,它组织维持并指导行为。因此,教师首先必须创设愉悦的学习情境,如探索性情境、故事性情境、游戏性情境、竞争性情境、生活性情境、实践性情境、激励性情境等。让学生在实践中产生探究新知的欲望,从而体验成功探索的快乐。其次,教师的语言要注意调协效应、激励效应、期待效应,注意以情激情、以情激趣、以情促知、以情育人,使学生始终保持愉悦的学习情绪和强烈的求知欲,进而主动的学习,促进知情意行诸因素的协调发展。教师在教学中要鼓励学生敢于向教师挑战,摆脱自身经验。

3、营造和谐、民主的学习氛围,让学生自主、合作、探究地学习

(1)创设悬念,激发探究兴趣

兴趣是最好的老师,为了让学生对学习产生浓厚的兴趣,教师要创设一些悬念,启发学生把生活中的现象与问题变为数学的对象,把生活的实际问题和数学紧密联系起来,从数学的角度,并运用数学知识对其进行思考,对之进行解释、阐述,让学生认识到平时学习的数学知识对解决生活中的实际问题很有帮助,唤起学生的有意注意,引起学生对学习内容的好奇心,使学生对学习产生浓厚的兴趣。

(2)开放课堂,营造探究环境

开放课堂,首先要为学生创造宽松、民主和谐的课堂学习环境,教师要同学生一起参与学习的全过程,并保证学生自主探究的时间和空间,让学习者积极参与,合作学习、自主探究,在参与中表现。开放课堂以课内为点,课外为面,课内外和谐街接。更重要的是要用数学知识本身的魅力去吸引学生,影响学生,感染学生。

(3)开放思维,留足探究的空间

心理学研究表明,儿童的思维的发展是外部活动转化为内部活动的过程。因此,教师应尽量给学生提供可进行自主探究的感性材料,学生有了问题才会有探究,只有主动探究才会有创造,问题情境是促进学生构建良好认知结构的推动力,是体验数学应用,培养探究精神的重要措施,所以,在教学时,多鼓励学生运用自己喜欢的方式进行主动学习,使学生通过观察,操作实验等途径调动眼、口、手、脑、耳等多种感官参与认识活动,探究知识规律,为知识的内化创造条件。

五、实施步骤

(1)在新一轮的教育理念指导下,针对研究内容,收集、整理有关信息资料,形成研究方案。

(2)建立健全课题研究机构,确保实验研究顺利开展。

(3)组织试点校教师和课题组成员进一步认识研究的意义,明确研究目标,采取不的措施,实施验证。

(4)定期组织学习,学习基础教育课程改革理论,更新教育观念,切实转变师生角色,改变学生的学习方式。定期汇报交流,要求试点班每月、每学期开一次实验汇报课,在实践中完善、总结,促进学生“探究——交流”的教学策略。做好学习、研究资料的存档工作。

(5)充分发挥教研室、教有组和备课组的协调作用,加强合作交流,不断改善知识结构。

六、组织及管理

1、人员分工

课题负责人:曹大军负责课题的整体设计、协调、组织研究力量,保证课题的研究活动的顺利实施。

主要成员:轩丽英、赵霞负责撰写课题计划、实施细则、开题报告,整理课题阶段性成果,撰写阶段性实验报告(中期报告),课题结题报告及撰写论文。 王莉、曹俊霞负责教师、家长以及学生疑惑搜集,安排实验老师,调查教师、家长以及学生并负责问卷的回收、整理、分类总结、搜集与课题相关的案例,及时国内外最新研究成果。王玉芝负责数学中自主学习的资料整理、分析、搜寻工作。

2、具体任务

(1)学期初,课题组与担任实验的教师围绕专题共同拟定实验计划。

(2)教研组要组织教师学习《数学课程标准》及相关的教育教学理论,从根本上转变教师的教育教学观念,以新的思想指导教学实践。

(3)抓好集体备课的工作。发挥备课组的作用,集思广益,重点研究课堂教学如何体现学生的主动性,更大程度地调动学生的积极性,培养学生的自主合作与探究精神。

(4)加强听课评课的活动。实验点教师每学年围绕教师专题开课4节以上,各备课组也要经常性地进行年段互听互评活动。

(5)实验点教师应注意控制变量,不断总结可以推广的经验来。

(6)定期开展专题研讨,做好实验的总结工作。

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篇19:校园文化集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1104 字

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本年度我校在绿化、美化工作中,又加大了管理力度、组织力度及资金投入的力度,创建绿色校园活动总结。形成了具有绿色气息的校园文化氛围,我们的具体做法是:

一、强化组织管理力度

本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在组织管理上加大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的一把手担任,组员由中心校的中层领导担任,其中后勤主任负责管理工作,一把手负责指导组织工作,组员分区域负责具体管理工作,做到了处处有人管,时时有人管的管理制度。

二、强化修建改造的力度

1、本年度重新修建了完成了校园建设的一期工程。

一所学校的文化命脉是其生命力所在,其核心是思想和精神、理想和追求。学校掂量自己腰包,积攒资金,逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春雨润物的启迪陶冶功能;开发每一寸教育空间,去孕育积淀学校的核心精神,传承国学精粹,弘扬中华文化。校园文化定位在:建设特色鲜明、风格独特、底蕴深厚、品位高雅的校园文化,体现自然美、展现和谐美、凸显人文美、追求精神美。

目前我校校园文化建设一期工程已经完成,教学楼正厅的东侧以苏家屯百年为主版:由历史、工业、农业、旅游、城建、腾飞等六个版块组成。

在正厅北侧通往操场的走廊的墙壁上更快、更高、更强的奥运精神为主版:由奥运历史、中国奥运和中国奥运名人为主要板块组成。

二楼以激励学生学习的名人名言和山水风光为主要内容。

2、重新修建圆形花坛一座,它的半为x米,面积为x平方米,花坛的外侧用白色瓷砖镶嵌,外形是圆柱体,中心是高x米的实心圆柱体,外侧是高x米的空心圆柱体。

3、重新改造花区x个,与中心花相邻的两个花圃是半圆形,东西两侧的花圃为长方形,它们的占地面积分别为x平方米。

4、学校投资__元在教学楼门前两侧重新种植了草坪,校园周围栽种了x棵梧桐树。

三、强化环境的教育力度

(一)校园环境建设凸现环境教育

教学楼的中部悬挂着固定的红色办学办学目标和学生培养目标,即:“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。”“文明的__人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”。这些反映时代意义深、教育意义固定标语,渲染了学校的教育氛围,反映了浓郁的校园文化,培养了师生的环保意识,净化了师生的心灵。

(二)课堂教育渗透环境教育

课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的方法是学科教学与环境教育相结合。在学科教学中渗透环保知识,做到环境教育课堂化、知识化、经常化、规范化。

各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中,我们主要抓三点:①抓知识点,②抓教育点,③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点,三点结合,最终达到育人目的。

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篇20:大雪素花的文化传说_鲜花礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1202 字

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大雪素花的文化传说

每一种花都有自己的故事,这些事都包含着不为人知的密辛。今天第一范文网小编为你整理了大雪素花的文化传说,欢迎阅读。

大雪素的传说——王室之花

民间相传大雪素是唐宋时期南昭、大理国宰相段氏的家传名花,有确切文字记载的是明朝永乐年间杨安道所著的《南中幽芳录》当中出现的:“大雪素,段氏名花。多产于无量山。正月开花,株花二至四朵,叶七,宽四分,长尺余,如绵绵垂柳,葶淡白如玉,粗如箸,挺拔为上品,荷瓣,洁白如雪,人字肩,宽两寸,舌淡白如腊而娟秀,花清香。”一段。

由此可见,大雪素已经有很长时间的种植历史了,有着深厚的历史积淀。并且,作为段氏的家传花朵,又使大雪素有着高贵的韵味,增添了不一样的观赏价值。

大雪素作为一种历史和文化的载体,已经深入人心,长久以来一直受到云南当地人们的喜爱,人们都以拥有一盆而自豪。

大雪素的民间传说

大雪素还有一个比较广为流传的传说。

传说当中有一个鹤庆人到石鼓做生意,他是准备去那里卖酒。这个鹤庆人和一个老实人一起赶着马走在阴森的羊肠小道上。在路上,他们顺手拔了一把路边的草,垫在歪朝一边的马驮子下面,用来平衡驮子。但是在路上,他们遇到了山贼,就弃马逃跑了,两人只好讨饭回到鹤庆。

二人回到鹤庆发现马也回来了,垫驮子的草,还好好地垫在马鞍下面。他们都认为是那把神草救了这匹马的命,于是就把这草种了下来,后来就开出了美丽的花。

两人为了感谢救他们的那株兰草,就一直精心种植着,后来这株大雪素就成了鹤庆化龙素的始祖。

这个传说当然有着很多传奇浪漫的色彩,但不能否认,这给大雪素又增添了一丝神秘的气息,更加引人注目了。

大雪素的观赏价值

大雪素的观赏价值极高。

兰花作为家庭常见花卉,种植范围广,养殖简单,是一种常见的观赏花卉。大雪素就是其中非常著名的一种。

大雪素花瓣全素,舌心有轻浅水迹印。主瓣为窄荷型,副瓣平肩,花朵端庄和谐,清雅高洁。花葶高出叶面,群花盛开时,如白鹤翔空栖息绿野,呈现一派祥和气氛。叶子对生,颜色翠绿。是兰花观赏的佳品。

大雪素的文化价值

大雪素品种繁多。巍山大雪素、石鼓大雪素、化龙大雪素是较常见,认可度较高的品种,不时可见的“绿壮大雪素”、“劲挺大雪素”等人们就相对知之甚少了,在大雪素的园艺栽培中,仍存在出现各类变异的可能。因此,确立大雪素的品系,就有着积极的意义。

在大雪素品系确立的过程中,会吸引广大专家、爱好者去探求,对大雪素进行观察分析和比较,使大雪素品系不断丰富,长盛不衰。

在这个过程中,有助于形成科学认真、踏踏实实的艺兰学风,真正培育起云南兰文化。

大雪素的经济价值

大雪素有着重大的经济意义。大雪素在云南一带非常有名,在市场上的交易量交易额也很庞大。

大雪素在云南一带的兰花交易当中有着不可替代的作用。因为大雪素的数量多,价格相对低,玩得起的人就多,也就是说它能满足更多人的需要,甚至普通民众精神享受和投资经营的需要,成为他们寄情自娱,增加收入、弥补家用的手段。

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