毕业设计论文总结
毕业设计已经落幕了,在这段日子里我真的是感触颇深,受益匪浅!它让我学到了独一无二的东西,让我学会了学习,让我看到了自我的潜力,让我变得自信起来!!!
回想这近一个月的辛苦日子,我的感觉是既苦又甜的。在做毕业设计之前,我并没有学习过JSP编程,之所以选取了这个课题,就是想在大学这最后一个阶段里学点对自我有用的知识,我当时能够说是雄心壮志,很有信心能做好这个课题。这学期很早就来到学校,准备毕业设计的事情,可事情并没有我想得那么简单,一开始配个什么开发环境,就搞得我头晕,想问别人,用词都不专业,所以就不敢问,就一天没完没了的在网上查资料,看别人是怎样弄的……此刻想起来,一个如此简单的问题,我却弄了个半天,真的是有点蠢!!也难怪被别人笑……
出师不利,我的信心少了一半,再加上时间还早,毕业设计的事情我就暂时放下了。这一放可不得了,一下就放了近两个月,中途也曾着急过,想试着去问问谁,该如何开始我的毕业设计,可我并没有得到我想要得答案,都说不急不急,时间还早!好,没有办法,看书看不懂,又没人指教,我真的是心有余而力不足!就这样,我就带着这种时而急躁时而无奈的情绪,昏昏谔谔地度过了两个月。
最后一个月了,一向被动的我们最后打电话给了我们的指导老师,见了老师,我才明白了事情的严重性……一出办公室的大门,我就感觉头上有一片乌云笼罩着,当时的我真的有点不知所措,以前存在的侥幸心理此刻看来根本是不可能的,“自力更生,丰衣食足”,我現在才真正的明白了這句話的真諦,原來一切都得靠自我!!!
当时的情绪是沉重的,虽然老师分了一个比较简单的模块给我做,可对于我这个JSP编程的初学者却是不易的,所有的一切我心里一点谱儿都没有,一切都还是个未知数,想到这些我心里甚至还有些发毛。。。
接下来的日子,真的能够用“疯狂”两个字来形容。开始两天,我就像只无头苍蝇在网上疯狂的查找与我的毕业设计有关的JSP程序,什么BBS、留言板,论坛……我一骨碌儿地下了一大堆,可没有一个是能用的,真的是很郁闷,我差点就要崩溃了……两天下来,我的程序一点进展都没有,我四处求援,却是到处碰壁,逼得我无路可走!最后,我只好选取一步步的自我慢慢做下去,我就不相信我就不能自我完成这个程序。第三天,我就参造着老师给的示例网站,用生涩的JSP编程语言艰难地进行着我的程序。对于我这个JSP编程的“门外汉”,一切都得从头学起,学习相关的知识,查询相关的资料,编写代码,调试程序……每一步我都要花比其他人多一倍的时间去完成,遇到棘手的问题,我也没有人能够问,只能到网上查资料。之后的这几天,我完全像着了魔似的,白天黑夜,每一天只休息三四个小时,一向研究着我的设计。遇到困难,我会急躁不安,解决了问题,我也会欣喜若狂,程序每一步的成功都让我很有成就感,我完全融入到了我自我JSP编程世界中。整个设计过程都是我一步一步艰辛的走出来的。
最初的成功是让我觉得十分有成就感,然而欣喜之余,我却十分清楚自我的设计还存在很的大的问题,我此刻的系统都是用最原始的JSP语言完成的,而我的课题要求是基于MVC模式的,而且我的系统功能还太简单,所以我还需要超多的改善。我不是一个追求完美的人,但我做事情只求问心无愧,尽力把它做到最好。所以后面的日子,我又开始研究什么是MVC模式,什么是STRUTS框架以及怎样去实现他们的功能。此过程是烦闷的,再加上离答辩的时间已经不多了,还要一边的赶论文,这段日子更是忙得让人透但是气来,我真是狠不得一天能掰成两天来用,那真的是在争分夺秒,和时间在赛跑,看自我天天在那里硬撑,连我自我都担心要是自我那一天突然倒下该怎样办……
在答辩的最后的一刻,我都没有放下我的程序,“有付出就有收获”,总算勉强到达了我自我预期的标准,心中的大石头总算是放下了,剩下的就是答辩了。一提到答辩,一向不自信的我就开始紧张起来,深呼吸再次的深呼吸,我不想在最后关头栽个大跟头,我要好好地走完最后这一步!!!
最关键的时候最后到了,一个月来的辛苦努力就看我这短短的十几分钟的表现了。一踏上讲台,我的心速就开始加快,讲起PPT声音也有点打颤,还好几分钟后,我逐渐适应了这个状态,信心恢复了不少,总算顺利地把我一个月来的劳动成果展示在了大家面前。
就此,我的毕业答辩结束了,我大学的最后一堂课也结束了,我的整个大学生活也彻底的画上了一个句号!!!
也许有人会说我太疯狂,甚至说我走火入魔,这样做太不值,然而我自我却觉得很值。虽然在这次毕业设计中,我只是用最简单的语言完成了一个功能比较简单的系统,许多高深的JSP编程技术我都还不了解,然而它却把我这个JSP编程的“门外汉”引入了门,让我对JSP编程产生了浓厚的兴趣,对我今后更深一步的学习JSP打下了坚实的基础,同时也提高了我的自学潜力。从中获取的超多经验和技巧也将成为我人生中一笔宝贵的财富。所以,我要感谢学校给我这次机会,要感谢指导老师给我的悉心指导,感谢身边的同学对我的大力支持和帮忙。在今后的学习和工作中,我会更加的努力,以更丰厚的成果和出色表现来回报以前鼓励,关心,支持我的老师,同学和朋友们!
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篇1:文化经济合同
文化经纪人是指与文化市场相关的众多行业的经纪人群体,即在演出、出版、影视、娱乐、美术、文物、体育等文化市场上为供求双方充当媒介而收取佣金的经纪人。以下是小编为大家整理的文化经济合同模板精选3篇,供大家参考学习。
文化经济合同模板1
合同编号:____________
委托方:_________文化传播有限公司
代理方:________________________
根据民法典和有关法规的规定,双方就“委托方授权代理方代理权限”事项协商一致,于________年____月____日在北京签署本合同。
一、委托事项
委托方授权代理方代理其在____________地区_____________(演员、歌手、模特、出版、演出、艺术品,版权)代理业务,期限为________年。
二、具体要求
代理方以委托方及其网站“_______________网代理商”的名义展开业务活动,代理该地区______业务。
三、双方责权
委托方责任:
(一)委托方承诺在己方网站“_______网”(:______________)为代理方开通宣传主页,公布其联系方式,并设计相关程序保证代理方与客户的有效交流;
(二)委托方承诺在授权期内不会重复授权,并保证在授权期内委托方所接收的该地区_____________业务由代理方办理(客户指定由第三方办理的除外);
(三) 委托方承诺通过各种宣传途径为加盟代理商作宣传。
委托方
(一)委托方有对代理业务及代理商进行监督的权利;对通过委托方代理的业务,委托方将公布在“_______________网”上,随时了解代理进展并对代理结果进行公布;
(二)委托方有权取得合同约定的收入;
(三)如因代理方违反约定,委托方有权提前终止合同并保留诉诸法律和要求经济赔偿的权利;
(四)如因代理方责任而导致合同终止,所付代理加盟费用一概不退;对因代理方原因引起的纠纷,委托方不承担任何责任。
代理方责任:
(一)代理方承诺所提供的己方公司的信息真实合法有效,合乎委托方对该类加盟代理商的要求;
(二)代理方承诺以委托方及其网站名义开展该地区________________业务,不会超过区域或业务限制开展业务;
(三)代理方承诺遵守《经纪人管理条例》及相关法规,遵守委托方管理规定及本合同约定,不会以委托方名义进行不正当竞争或欺诈、诱骗等非法活动;
(四)代理方有责任在授权期内积极宣传委托方网站及业务,积极发展会员,代理方有提交市场发展计划并随时与委托方沟通的责任;
(五)代理方有责任对代理收入依法纳税。
代理方:
(一)代理方有依照合同取得收入的权利;
(二)代理方有权在遵守本合同各项约定的前提下,自主开展_____________业务的权利。
(三)代理方对委托方该地区_____类会员享有资料共享的权利;
(四)代理方有权依据具体情况,对委托方的代理合同、管理办法、分配方式提出自己的意见或建议。
四、费用分配及结算
(一)加盟费用:
1.国外代理,代理方一次性缴纳代理加盟费用_____________美金;
2.港澳台代理,代理方一次性缴纳代理加盟费用_____________元人民币;
3.大陆地区(如华北、华东)级代理,代理方一次性支付代理加盟费用_____________元人民币;
4.省级单项代理,代理方一次性支付_____________元人民币代理加盟费用;每增加一个类别另外支付_____________元人民币;
5.市级单项代理,代理方一次性支付代理加盟费用人民币____________元;每增加一个类别另外支付人民币_____________元。
(二)代理费用:凡一次性付清代理加盟费用者,在授权期内所接收的代理业务的所有代理收入均归代理方所有。
(三)会员注册费用:在授权期内该地区会员的注册费用的_____%也归代理方所有。
(四)结算:注册费用款项到帐当月月底(____日--____日),通过银行转帐方式结帐。
五、保密
双方对合作过程中涉及的各自公司信息、合同、文件、资料均应保守秘密,未经许可,不得向任何第三方透露。代理双方中任何一方不慎造成泄密,另一方有权终止合同并保留要求经济赔偿或诉诸法律的权利。合同终止后,双方也应对合同内容予以保密。
六、违约责任:如双方中任何一方违反本协议中规定而给另一方带来损失的,后者有权解除本合同并可酌情要求前者赔偿经济损失
七、有关续约或终止:合同授权期满前一个月,委托方根据代理方代理业务开展情况及客户反馈进行评估,对合乎代理要求的代理商,经双方协商后,可以续约;对不合乎要求的代理商,在合同期满后,将终止合作。
八、争端解决:执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决,协商不成,可向当地人民法院起诉。
九、其它:本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
代理方法人:________________
电话:______________________
地址:______________________
邮编:______________________
电子邮件:__________________
开户行:____________________
帐号:______________________
委托方法人:________________
电话:______________________
汇款地址:__________________
邮编:______________________
电子邮件:__________________
开户行:____________________
帐号:______________________
文化经济合同模板2
甲方:
乙方:
经___________________(以下简称甲方)与XX公司(以下简称乙方)在平等、自愿的基础上,经友好协商,双方就甲方委托乙方设计、制作、发布网络广告,达成如下合同条款:
一、合同内容
1、甲方为拓展商务活动、扩大市场影响力,委托乙方进行网络广告宣传。
2、乙方为甲方提供网络广告服务,具体服务内容如下:
网络广告发布处:___________________
网络广告发布尺寸:__________ _
网络广告发布形式:______ ________
网络广告内容:________ _________
网络广告链接地址:_________________
备注:甲方在合同期内如需更新图片及链接地址,乙方接到通知后在一个
工作日内完成更新(遇节假日顺延)
3、在双方签订本合同后5个工作日内,甲方须将符合合同约定规格的图片交给乙方,如因甲方提供资料不全或不及时,造成工作延误,乙方不承担责任。
4、如因乙方的过错造成工作的延误,由乙方承担责任。
二、甲方的权利
在合同有效期内甲方有权利享有合同约定范围、网站发布位置、期限内的广告发布权,在甲方保证其所提供的链接图文信息文件符合我国广告法律法规的有关规定并且该文件本身无瑕疵的情况下乙方无权撤销。
三、乙方的权利
乙方有权按照本合同约定收取广告发布费用。
四、甲方的义务
1、本合同生效后5个工作日内,甲方有义务向乙方提供链接及发布需要的图文信息文件。
2、甲方保证其所提供的链接图文信息文件符合我国广告法律法规的有关规定并且该文件本身无瑕疵。
3、甲方保证其广告指向网站不存在违规情形(包括但不限于病毒、弹窗及网页覆盖),如出现违规情形,乙方有权拒绝接受广告的投放;
五、乙方的义务
1、在本合同生效后,乙方有义务按照合同约定将甲方提供的图文信息文件及链接地址,及时发布在网页的指定位置。
2、乙方有义务对广告进行技术维护。
六、合同金额及付款方式
1、本合同金额为人民币______元月,乙方收到甲方广告费后一个工作日内完成甲方广告发布上线工作。乙方指定收款账号:
账户名称:____________________
开户行:____________________________
账户:_______________________________
2、合同付款方式为月付,即甲方在本月度(非自然月)广告期满前三个工作日支付下月广告费用,广告自动延期一个月。
3、如果甲方在本月度(非自然月)广告期满时仍然未能支付下月广告费用,则视为甲方单方终止合同乙方有权主张自己的权利。
七、合同期 限
本合同有效期自 ________年 ____月 ____日至自________年____月____日。
八、不可抗力条款
如果发生不可抗力事件或者政府政策调整广告发布无法完成时,双方不承担法律责任。
九、争 议 解 决
双方因合同的解释或履行产生争议,由双方协商解决。协商不成,双方均有权向甲方所在地执法部门提起诉讼。
十、知识产权和商业秘密的保护
双方在本合同有效期间,对于获知的对方的知识产权、商业秘密、技术秘密等事项,均不得向第三方披露或公开,此条款并不因合同的终止失效。
十、合同终止
1. 本合同履行完毕。
2. 任何一方终止合同,需提前三个工作日书面通知对方,并说明正当终止理由,经双方协商后终止合同。
3. 因不可抗力或者其他意外事件,使得本合同的履行不可能、不必要或者无意义的,任一方均可以解除本合同,双方均不承担责任。
十
一、附则
1、未尽事宜,双方协商解决。
2、本合同一式两份,双方各持一份,具有同等的法律效力,双方授权代表签字、盖章后生效。
3、本合同所指法律、法规是指《中华人民共和国广告法》及相关法律法规。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
文化经济合同模板3
甲方: (以下简称甲方)
乙方: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》及新颁布的《营业性演出管理条例》的有关规定,甲乙双方在自愿、平等、协商的前提下,就乙方策划、承办迎新演唱会事宜签订如下合作条款:
一、合作内容:
甲方在与乙方合作的“全球通〃客家之光迎新晚会”活动中,将作为唯一指定明星用车方参与活动,乙方将在本次活动过程中提供甲方门票、宣传等系列回馈。
二、活动内容:
由乙方负责邀请演职人员来_____演出,具体约定如下:
1、演出主题:“全球通〃客家之光迎新晚会”
2、演职人员:
3、演出时间:20________年____月____日19:30;
4、演出地点:市体育馆(新);
5、演出节目单(详见合同附件)。
三、甲方权责:
1、甲方支付乙方本次活动费用人民币_玖万元_整,拥有协办权,并作为唯一指定明星用车。
2、甲方有权获得_70_张场门票,价值__89600__万元。详细座位分区为内场D区一等_票(1280元)_70_张。具体门票位臵分布见合同附件。
3、甲方有权在本次活动中获得以下宣传资源,所有相关宣传物料均由乙方负责制作、安装、发布,所有宣传物料发布前需由甲方确认后方可发布:
(1)晚会前期宣传中,所涉及的媒体广告均体现甲方企业名称;
(2)门票套票内页甲方广告版面一页,门票套票共印刷6000册;
(3)晚会现场宣传广告牌场内2块(1
6、17号广告位)、二楼入场处1块(1号广告位)(具体位臵见附件);
(4)现场拱门1座,空飘2个;
(6)晚会上主持人串词中口播我司不少于2次;
(7)晚会舞台两侧大屏幕晚会开始前循环播放甲方视频广告,广告片长为30秒。
4、甲方作为本次活动唯一指定明星用车,负责安排本次活动所有演员(共计27人)在三明演出期间的交通用车,由此所产生的一切费用(包括但不限于燃油费、过路费、工作人员等费用)由甲方承担。
5、甲方有权对乙方与本合同相关的内容、服务质量等进行监督,如发现乙方没有按合同规定履行本协议,甲方有权提前解除双方合作关系。
四、乙方权责:
1、乙方提供甲方拥有本次活动唯一指定明星用车权。
2、乙方在本次活动中的户外广告牌、报广、现场宣传、门票套票等所有对外宣传上体现甲方作为协办方的字样,并在门票套票上约定位臵加入甲方品牌形象宣传。
3、乙方提供晚会场馆广场场地给甲方作汽车展示区。
4、乙方承诺按照新颁布的《演出管理暂行条例》的有关规定承办本次演出活动,凡涉及演出而引起的任何纠纷均由乙方负责并承担相应的法律责任。
5、乙方承诺确保演出在双方约定的时间、地点举办,负责与当地主管部门协调演出场地档期,并确保演出质量和演出效果。
6、乙方负责本次活动的策划、组织、实施、联络、演职人员接待、食宿、演出手续的审批及场地租用手续办理、舞台设计、灯光、音响等所有与演出相关的工作。
7、乙方负责保证所有演职人员在演唱会开始前开始前全部到位,不影响正常演出。
8、合作期间乙方所产生的与本次演唱会有关的债务均由乙方承担,未经双方同意,甲、乙方不得以对方名义对外发布信息和进行商业活动。
五、付款方式:
甲乙双方承诺合同生效后,甲方在收到乙方提供国家合法有效的发票后,五个工作日内先预付乙方80%费用,计人民币柒万贰仟元整(B720g___元),待演出按双方约定正常进行后,甲方在收到乙方提供国家合法有效的发票五个工作日内将合同款项余额计人民币壹万捌仟元(B 18000 元)转帐至乙方指定帐号。如甲方未按时付款,自第三天起按滞纳金10%赔偿乙方。
单位名称:
银行名称:
帐 号:
六、违约责任:
1、因不可抗拒力(包括地震、战争、水灾等天灾人祸等)而导致本次演出无法正常进行的,双方都不视为违约,双方均无需向对方支付违约金,并经友好协商妥善处理相关事宜。
2、如发生合同纠纷,可共同协商解决,协商不成可向三明____区法院提起诉讼。
七、以上协议条款,甲乙双方必须共同遵守,协议中未尽事宜由双方共同协商解决,若协商不成可按《民法典》的相关规定解决。
八、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力, 协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
________年____月____日 ________年____月____日
文化经济合同模板精选
篇2:文化活动总结
我校自举行弘扬中华传统文化活动之后,在各个班级里掀起了学习中华民族厚重文化的热潮,并取得了显著成效。
首先是教师浮躁的心理沉淀下来,教育思想、教育方法、教育行为都发生了改变,对学生的学习、行为养成不再急功近利,大都因势利导,
其效果往往水到渠成;他们对待学校的管理及家庭关系的处理都采取了融洽平和的方式。其次是学生的变化,通过创传统文化的熏陶,学校形成了小环境,学生明事理,懂得礼仪,懂得规范,懂得节约,懂得尽孝,懂得感恩,懂得学习的意义。事实证明,举办中华传统文化论坛讲座,对传承民族传统文化的精华,扎实推进素质教育已经起到巨大的推动作用。
通过此次活动,广大师生受益匪浅,对中国传统文化、教育、工作以及自身均有了更高层次的理解。是心灵上的一次盛宴。全校师生要更加重视对中华传统伦理道德的继承和发扬,借鉴好的经验做法,并结合自身优势,结合班级情况,结合学生家庭文化背景,创造性地将中华经典文化推广出去、传播开来,让我们的校园真正担当起移风易俗、教化百姓的历史使命。
篇3:个人课题研究计划
1、摸索出艺术特色走廊环境的教育功能。
2、力争建构彰显本校艺术特色的学校走廊环境。
课题研究资料:
学生的年龄特点不一样,结合教学楼的功能,对主题走廊进行艺术性设计和装饰,可设计不一样主题资料。
一.研究步骤:
达成目标及研究资料:学习有关理论,分析本校艺术教育和学校走廊文化现状,进行有关学校走廊文化建设的调查,明确发展目标,制定课题方案。
二.研究措施:
1.自身加强业务学习、提升理论水平、收集有关艺术特色学校走廊文化建设的理论和经验文章,切实转变教育观念,认识艺术特色学校文化建设的必要性、重要性,主动、自觉地开展课题研究工作。
2.落实走廊环境创设研究方案,开展多种形式的活动成果展示与交流会。
3、寻找艺术特色走廊文化建设的有效途径,学校走廊环境的创设应让学生进取参与,我们应在有限的走廊环境中,充分发挥它的优势,注重整体的艺术效果。一方面以学校《贝壳苑》校本课程为指引,使各种小贝壳成为艺术想象和审美创造的重要素材,装点走廊。
各年级学生的年龄特点不一样,能够结合学校的各项研究活动,体现各学科的特点及学科的整合,设计不一样主题的走廊、过道,如小小书画家长廊、科技长廊、海防长廊等,使其散发浓浓的艺术气息;使学生在浓郁的艺术氛围中开阔视野,提高自身审美本事。
篇4:从中国传统文化重新审视现代科学技术研究_研究报告_网
摘要
随着当今科学技术的不断发展,科技改变了不但人类与自然的关系,同时也改变了人类社会,科技伦理危机逐渐引起人们对现代科技发展的反思:科技究竟是什么?怎样正确发展自然科学技术?而中国的传统文化,尤其是道家文化对于这样的问题与西方文化相比则存在截然不同的观点。本文从中国传统文化观念出发对科学的实质进剖析,结合现今存在的科技伦理问题提出了基于中国传统文化的新型科学研究发展观和方法论。
关键词:科学技术,传统文化,道家
一、前言
长期以来,科学这个概念被一些西方的科学哲学家弄得极端复杂,甚至玄而又玄。他们按照西方科学走过的道路和现代科学的模式,为怎样才算科学提出了很多条件,声言唯有满足其规定的条件,如必须采用封闭式的实验方法、推演的逻辑方法并能以数学的方式表述,必须建立明晰可靠的因果关系,甚至还要能够“证伪”,等等,才够得上是“科学”。其实,他们是将科学与科学方法、科学与科学形态混淆起来,其结果是以崇尚科学的名义给科学带上枷锁。方法是为科学研究服务的工具和手段,是根据实际需要而创造的,是从属的。科学形态则由所用方法、认识水平和所把握的规律的形态来决定。而实际规律的形态与其存在层面的特性相对应,随其存在层面的不同而各异。因此,科学方法和科学形态会随着认识的发展而变化,会因认识领域和认识层面的不同而不同。也就是说,运用某一种方法只能进入世界的某些领域、某个层面,而不能进入所有的领域和层面。世界上没有万能的认识方法和可以包容一切的科学形态,却存在着无限多样的领域和层面。所以,如果以科学方法和科学形态作为科学的标准,必定束缚科学的手脚,拘囿人类认识的视野,也不符合人类(包括西方)科学发展的历史。
科学是文化的一个门类,唯有从功能和作用的角度来定义,才能抓住科学的本质。事实上,一切文化门类,无论大小,如语言、哲学、宗教、政治、文学、艺术、法律、饮食、服饰、房屋……都只能用功能和作用来定义,而不能以方法和形态为标准,否则人们(民族与民族、地域与地域)之间就无法沟通,同时也会陷入荒唐!那么,科学是什么?科学是认识,是获得正确知识和规律性知识的认识活动,以及经过这样的认识活动形成的知识体系。人类利用这样的认识成果指导实践,就可以达到预期的目标。这样理解科学,才符合科学的本质涵义。
用“做什么”而不用“怎么做”来定义科学,将科学从处于当今强势地位的方法和形态中解放出来,强调科学是人类文化中的一个门类,于是就会顺理成章地承认,世界上各大成熟民族和地区必定有自己的科学认识的历史。因为科学作为认识活动,是一切人类生存的特有方式,为各大民族所不可缺少。因此,中国历史上那些揭示了规律的知识体系和技术理论毫无疑问都应当作为科学来对待。但是,中国传统科学与西方科学有本质的区别。大家知道,随着西学东渐,西医进入中国而与中医不断碰撞。自上世纪50年代,我国政府提倡用西医和西方近现代科学发掘、整理和提高中医,西方的一些科学家也试图用现代科学解释经络等中医理论,令人惊讶的是,至今已逾半个世纪,竟然毫无实质性成果。就是说,用西医和现代科学的理论与方法并不能揭示中医学的知识系统。这一情况显然不可小觑,如果站在西方科学发展的立场,它实际可以看作是一场空前巨大的“科学危机”。一方面,中医学有不可否认的举世皆知的临床疗效,而且其中有很多疗效为西医所不能取代;另一方面,中医学的理论体系的确与西方现代科学格格不入,不能对话。在这种情况下,唯一正确的出路应当是,重新审视和修正现今某些通行的原理、原则,充分考量中国传统思维的特殊性和中国科学曾领先世界千余年这一不可否认的事实,进而从这一“危机”中引申出一个结论:原来科学不是一元的,而是多元的。中国科学传统与西方科学传统是两个源,两个流。
二、现代科技伦理危机
当今,随着科技的迅猛发展,其强势地位已不可动摇,科技每前进一步,人类社会也随之迈进一步。借助科技,人类对自然环境的影响力大大超过以往,人类沉浸于征服自然科技的喜悦之中。然而,科技在强大的过程中,其负面效应也日益暴露。现代科技对传统伦理提出了极大的挑战。科学技术成果的滥用让人们无所适从。科技不仅仅成为“生产性”力量,它也成为破坏性,甚至毁灭性力量,成为造成种种危机力量的源泉。人们也从没象今天这样对科学技术发展充满恐惧和不安,核技术具备彻底摧毁我们赖于生存的星球的巨大破坏力,克隆技术的发展与成果给人类伦理道德提出了史无前例的挑战,还有诸如军备竞赛,生态危机,资源浪费,失业加剧等越来越严重的社会问题及全球问题深深地困扰着人们。
首先,在人与人的关系上,科技的进步使得许多具有杀伤力的先进武器不断问世,加大了现代战争的破坏力,这使得人毁灭人自身成为十分现实的威胁。其次,科技发展带来社会伦理的颠覆,引发社会和科学失范行为的频繁发生。科技自身蕴含的巨大物质利益使得某些人明知研究、使用某些科技可能会对社会造成危机,在物资利益的驱动下,仍以身试法,而置伦理道德于不顾。而某些最新的科技成果极大的挑战人们的道德底线,如克隆人、器官再生、转基因食品等,人们无法预料这些科技成果的运用会给人类带来的后果,造成普遍的社会道德困惑。其次,在人与自然的关系上,当代工业文明和科学技术的发展,一方面丰富了我们的物质生活,满足了我们对物质财富的欲望;但另一方面又使我们人类所生存于其间的全球生态环境日益恶化。由于森林的过度砍伐、土地的过度耕种、水资源的过度使用、草原的过度放牧、人口的急剧增加使得环境污染日益严重、全球气温不断变暖、各种资源日益枯竭、耕地荒漠化问题日益突出。科技在极大地提高人们征服自然、战胜自然的能力的同时,也加大了人类对自然的破坏力和毁坏力。人们在享受科技带来的高度物质生活的同时,也逐渐感受到现代科技所带来的负面影响。自近代科技发展以来,人类社会面临着各种社会危机:随着现代科技和医疗的发展,人们的物质生活改善,存活率提高,人类寿命延长人口数量不断膨胀,而全球耕地的减少,粮食的短缺,使得生态严重失衡,人与自然的矛盾日趋尖锐;人类对自然的过度开发,大大超出了自然的再生能力,近几十年来,煤、石油、淡水、耕地等资源日显紧张;在科技对自然的过度干预下,人类面临着严重的生态危机,生物多样性的减少,森林的毁坏,土地的荒漠化威胁着未来人类的生存;全球范围内的环境污染,给人类带来一系列灾难性的后果,科技成果的滥用加剧了人与自然的矛盾。对这种现象。早在一百多年前,恩格斯已预见到:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都会对我们进行报复。每次胜利,起初确实取得了我们预期的结果,但是往后和再往后却发生了不同的、出乎意料的影响,常常把最初的结果又消除了。”最后,从人自身来看,科技的发展也使得作为主体的人的某些能力的退化,科技为人类日益舒适的条件,人类常常过分依赖科技的成果,导致各种现代病的迸发。人的主体地位在现代机器大生产中被逐步削弱,人成为机器的“奴隶”,科技导致了现代人的异化,全球居高不下的失业率和现代人的心理压力见证了现代机器对人类的挤压。科技本身是人类改造自然的工具,是为了人类生活得更好,现代科技的发展已经背离这一主旨,而导致人类主体地位的削弱甚至丧失。
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篇5:2024课题研究计划
个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的研究
研究目的:通过对这个课题的研究,总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法,以及优化课堂教学效率,提高教学效果。
课题研究的主要内容:探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学习,充分发挥出“双主互动”、“导学—探究”模式的作用,研究出切合实际的农村现代远程教育模式三的教学方法。
工作安排:
九月份:1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划;
2、写好课题组个人子课题计划;
3、将计划上传到教师博客,并丰富博客内容;
4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
十月份:1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;
2、继续充实“教师博客”的内容;
3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
4、认真准备课题研讨课。
十一月份:1、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
2、召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向;
3、课题组成员及时撰写研究材料,上传到网站,充实教师博客。
十二月份:1、课题组成员加强理论学习,提高研究水平;
2、继续充实“教师博客”的内容;
3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结;
元月份:1、写好课题组子课题小结;
2、写好个人课题小结,并进行交流;
3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议,并及时上传到博客;
4、写好课题研究论文,并进行交流。
篇6:2024年语文课题研究小结_工作总结范文_网
按照学期教研计划一步一个脚印,以科学发展观为指导,继续贯彻落实新课程标准精神,进一步推进学校教学研究工作,以教学研究促进教学改革,创造性地实施新课程,全面落实课程改革目标;以课程改革为契机,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,用课题研究解决课程改革中的实际问题,促进课题研究的不断深入,全面提高学生的语文素养,扎扎实实提高我校语文教学质量。现将这一学期语文学科课题研究工作做如下总结。
(一)、提高认识,转变观念
要想使课题研究工作能够顺利地实施,首先要提高课题研究教师的思想认识,使他们能够从心里赞成课题研究,愿意课题研究,这是做好课改工作的基础和前提,也是做好这项工作的最为关键的一环。为此,我们进行了理论学习和座谈,多次召开课题研究会,不让课题研究流于形式,让教师在课题研究中有所收获使教师更加深刻地认识了课改的深远意义以及课改的紧迫性,同时也明确了自己肩上的重任,从内心接受了课题研究,认同了课题研究。这样,就为能够顺利地实施课题研究打下了比较坚实的思想基础。
(二)、认真学习教育理论,明确课题研究方向及重点
在课题组教师从内心接受课题研究的基础上,我们又布置了有关课题研究的理论学习任务。其中我们进行了三次集中学习,并布置了五次分散学习。学习的内容有《语文课程标准》、《小学教学通讯》《江苏教育》等有关“随文练笔”教育教学理论。重点学习的文章篇目有《儿童心灵文化的语言破茧与蝶变》、《徜徉在言语的海洋》《阅读教学新思维:以学习表达为中心》、《模仿借鉴是创造开拓的前提所在》、《抓住文本语言特点进行课堂语言转换》等。通过学习,教师明白了本学期重在教学案例的研究分析上,形成自已的随文练笔案例,加强对课堂练笔的实践反思。
(三)、深入课堂,进行实践
1、课堂教学重视拓展,与课题紧密结合。本学期,是我校课题进入实施验证的阶段,因而要求每位教师都要主动参与到课题的学习研究之中,不断深化对课题的理解。围绕本年段制定的训练重点展开教学研究,并落实到每一节课上进行教学尝试,特别是在每一节研讨课上都针对课题进行或针对课题的一个方面进行必要的研究,并使课本资源、媒体资源、教师资源、学生资源等得到了较好的利用和拓展,学生各方面的能力得到了提高。
2、重视实验的日常管理。注意实验资料的收集、整理,做好教后反思、典型案例记载等工作。要求自己创造性地使用实验教材,落实课题研究的日常工作,在每节课结束时,都对本课教学及时记录,认真总结、反思。本学期汇编了一期教师《随文练笔教学案例》小册。收集了实验教师的实验心得或感悟。
3、加强对课堂的监督与指导。老师们对于课题的意识应该说是有所增强,但其自主性还不够,主要是担心课题的研究影响了教学效果,影响了教学质量(说白了就是教学成绩的一分两率),因此都不敢花大力气进行课题的实践与反思。就我校课题的实用性、及针对性来看,对于教师的担心是不必要的,通过近两年,我校在县统一质检的作文成绩分析来看,通过近一年半的实验,作文成绩均是名列前矛的。因此,在教学管理中,我们除了要求教师在研讨课上要贯彻随文练笔的教学方法,在日常的课堂教学也要注重随文练笔。把“随文练笔”当作是语文教学的一种方法,一种策略。
篇7:宣传思想文化工作总结
20xx年是全面深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神的重要一年,也是**市成立50周年大庆之年。全区宣传思想文化工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面深入贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会和自治区党委十届十次、市委八届七次及区委二届八次全体(扩大)会议精神,紧紧围绕继续推进“两大战略”、“四大工程”、“三个区”建设和全力打造陆港经济区的奋斗目标,以**市成立50周年为主线,按照市委“抓转型、重民生、迎大庆”的要求,“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”,唱响主旋律、打好主动仗、坚持“三贴近”,大力弘扬和继续提炼“敢打硬仗、善打硬仗、打赢硬仗”的精神,全面深入扎实开展宣传思想文化工作,为努力实现全区经济社会平稳较快发展,提供强有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化环境。按照这一总体要求,今年宣传思想文化工作要着重抓好以下六个方面的工作:
一、围绕建立马克思主义学习型党组织,进一步深入推进理论武装工作
一要突出建设马克思主义学习型党组织这一重点。马克思主义学习型党组织建设要以学习型领导班子为龙头,以建设学习型党组织为基础,以全体党员为主体,以理论联系实际为关键,以指导实践和推动工作为出发点和落脚点,积极构建区、乡镇(街道)、村(社区)三级联创体系和党委(党组)、总支(支部)、党员“三级联动”体系,形成党委(党组)统一指导协调,基层党组织具体组织实施的工作格局。二要丰富学习形式。要通过学习交流研讨会、读书会、专题报告会、理论骨干培训班、辅导讲座和每季度“必学”和“选学”的菜单式推荐学习等形式,促使广大党员干部自觉、深入、持久的学习中国特色社会主义理论、社会主义核心价值体系等马克思主义基础理论,提高分析和解决问题的能力。要通过“理论热点面对面”、“理论下基层”等形式,有效发挥乡村级党组织活动场所、农民学校等理论宣讲阵地的作用,组织不少于60场(次)的理论下基层宣讲活动,推动理论武装工作向基层延伸。三要建立学习的长效机制。进一步完善和改进中心组学习制度,建立和完善纪检、组织、宣传部门季度联合督学制度和领导干部“学习档案”制度,建立长效机制,努力形成以制度建设督促学习、崇尚学习、竞相学习的良好学风。加强各级党组织在政治理论学习中对经济社会发展和民情民意的调查研究,切实提高在学习中解决实际问题的能力,争取推出一批有份量、有说服力的理论文章。
二、围绕中心工作、重大活动、重要节庆,进一步抓好社会宣传
紧紧围绕区委、区政府中心工作和**市成立50周年、县域经济观摩交流等重大活动、重要节庆,精心策划宣传工作方案,全面发动全区各部门、各单位,想尽办法造声势、竭尽全力掀高潮,积极营造我区“抓转型、重民生、迎大庆”和抢抓历史机遇全力打造陆港经济区的良好氛围。充分发挥电视二台、广播站和区政府公众网等宣传阵地作用,大力宣传建市50年尤其县区合并以来,**区经济社会发生的巨大变化;大力宣传各部门、各单位深入学习贯彻落实科学发展观,努力打造新型工业发展平台、城乡一体发展平台、物流集散与加工平台、宜居人文生态平台,保持经济平稳较快发展的有力举措和创新经验;大力宣传全区着力保障改善民生的重大政策措施和取得的显著成效。用改革发展的伟大成就引导全区各族干部群众在区委在坚强领导下,继续深入贯彻落实科学发展观,推动全区经济社会平稳较快发展,努力营造全区干部群众同心同德、斗志昂扬、奋力拼搏,满怀激情、干事创业,加快新一轮大发展的良好氛围。
三、围绕提升新形象和知名度,进一步提高舆论引导能力
一要组织实施宣传战役。按照团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,紧紧围绕区委、政府中心工作和重大活动,开展战役性宣传,多渠道、多手段、多形式在区内外宣传**区实现经济社会平稳较快发展的新举措、新成绩、新经验和新面貌,进一步提高我区的知名度和美誉度。重点要组织实施好六大宣传战役,一是以建市50周年、“”及西部大开发十年来改革发展的伟大成就为重点,实施经济和社会发展成就宣传战役。二是以打造新能源科技博览园、中小企业孵化基地和“三争双招”工作为重点,实施新型工业发展平台建设的宣传战役。三是以城镇化建设和农民增收为重点,实施统筹城乡发展宣传战役。四是以加快现代服务业发展和培育区域经济新的增长极为重点,实施陆港经济区宣传战役。五是以完善城市功能和打造城市文化品牌为重点,实施宜居人文生态平台建设的宣传战役。六是以医疗和养老保险体系建设及创业就业为重点,实施保障和改善民生宣传战役。
二要建立新闻宣传相关制度。按照党的xx届四中全会“推进党务公开,建立党委新闻发言人制度”的要求,尽快建立和完善我区新闻发言相关制度,提高舆论引导能力,掌握舆论宣传主动权,弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪。要建立全区新闻宣传季度通报制度,把各部门、各单位在自治区、市各媒体的新闻宣传工作全面纳入精神文明建设考核之中,加大考核力度,调动全区各方面的积极性,抢占各级各类媒体宣传阵地,扩大我区对外宣传的覆盖面。各部门、各单位要积极宣传本部门、本单位的创新工作和亮点工作,并按月向区委宣传部上报被市级以上新闻媒体采用的新闻稿件情况。
四、围绕推进社会主义核心价值体系建设,进一步加强思想道德建设和文明单位创建
一要深入开展“思想道德宣传年”活动。各乡镇、街道和各部门要充分运用新闻宣传、灯箱广告、模范墙、宣传橱窗、宣传专栏等多种形式,宣传本辖区、本部门各级、各类道德模范的感人事迹和崇高精神,用身边的事教育和感召身边的人,引领人们崇尚模范、关注模范、争当模范。
二要深入开展“讲文明、树新风”活动。利用报刊、广播电视等多种媒体,运用灯箱广告、知识竞赛等多种形式,依托社区文化活动站、市民和农民学校等基层宣传教育阵地,深入宣传普及礼仪知识,形成讲文明、懂礼仪、守秩序的浓厚氛围。以红色经典和传统经典为主要内容,以4月23日“世界读书日”为契机,广泛开展多种形式的读书活动,吸引广大群众参与,形成全民读书的良好氛围。广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动和节约型机关、节约型学校等创建活动,使勤俭节约逐步成为人们的行为习惯和社会风气。
三要继续加强文明单位创建。坚持以城带乡、城乡共建,通过各类媒体宣传和展示文明单位干部职工的工作生活和良好的精神面貌,推广文明单位创建经验,推进全区文明单位创建工作。在党政机关、社区、村镇和大型企业广泛深入开展各类精神文明创建活动,巩固提升文明单位、文明行业、文明社区和文明村镇创建成果。完善文明单位的考核验收标准,对各类文明单位强化监督、分类考核,加强文明单位创建动态管理。
四要继续加强文明城市和卫生城市创建。以创建国家文明城市和卫生城市为目标,按照构建“大耻、大巡防”综合执法的模式,以“城市建设管理攻坚年”活动为载体,大力教育和转变群众不文明行为,继续彻底的清理和整治各街路、市场、广场等环境卫生脏、乱、差,严格落实门前“三包”责任制,建立长效机制,长抓不懈,促使我区市民文明素质和城市文明程度有较大提高。
五要扎实推进未成年人思想道德建设。进一步加强对网吧的整治和监管,不断优化学校周边环境。深化“中华经典诵读”和“做一个有道德的人”主题活动。丰富青少年精神文化生活,抓好青少年心理健康教育,继续实施好“西部助学工程”。
五、围绕提高文化软实力,进一步推动文化大发展大繁荣
一要争取投入,加强文化阵地建设。争取国家、自治区专项资金,改善乡镇文化站、社区服务站、新建小区、农民新居等场所的文化基础设施。以实施“农家书屋”、“文化送书下乡”、“文化信息资源共享”工程为契机,提高乡镇文化站、社区服务站服务水平,加强信息服务平台建设,实现区级-乡镇-村三级文化资源信息共享。继续巩固和扩大流动图书点数量,发挥图书服务社会的公共文化功能。加强乡镇、街道文化骨干学习培训和交流,吸引民间资本投入文化建设。建设和管理使用好群众文化活动中心,使之成为**区群众文化活动的主阵地。
二要整合资源,抓好文化活动开展。以**市成立50周年大庆为契机,深入挖掘文化底蕴,汇聚文化人才,采取文艺演出、展览等各种形式,宣传展示建市50年来**区经济社会发展的辉煌成就。组织开展好科教文体法律卫生“三下乡”和“四进社区”活动,继续抓好“2131”农村电影放映工作和各级各类文化艺术比赛活动,推动我区各类文化活动蓬勃开展,营造和培育出健康和谐的文化氛围,丰富群众的精神文化生活。进一步推进企业文化建设,以文化建设促进企业发展。积极探索形成政府引导、社会参与、依托市场的广场文化活动新形式。
三要深入挖掘,打造文化品牌。以自治区黄河金岸生态建设为主线,整合我区沿黄河一线的文化旅游资源,做足做好生态观光旅游项目,依托“黄河金岸”工程,重点打造北农场知青馆、万亩红柳园、礼和回乡风情农家乐等旅游项目;依托石嘴子古渡口建设,着力挖掘石嘴子“水旱码头”的历史文化,再现工业经济发祥地的辉煌;依托罗家园自然景点,进一步完善基础设施建设,打造集农家乐、山地旅游和文化庙会为一体的文化旅游景区。依托采煤沉陷区综合治理项目,着力把沉陷区建成集矿山文化、科普教育和休闲观光为一体的地质生态公园。做好矿山博物馆规划建设及馆藏资料收集整理工作。同时,加强宣传推介,扩大文化旅游资源的社会知名度和美誉度。
六、围绕提升能力,进一步抓好队伍建设
一要加强学习。继续巩固学习实践科学发展观活动成果,认真学习中央、自治区和市宣传思想文化工作相关文件精神,熟练运用履行岗位职责的必备知识,准确理解和掌握做好宣传思想文化工作所需要的新知识。二要加强培训。加大对全区宣传思想文化队伍的培训力度,积极组织各类人才培训班,骨干研讨班等多层次、多形式的培训活动,努力提高思想认识水平、研究决策水平、组织协调水平和工作落实水平。三要更新观念。要增强紧迫感和自觉性,破除思维定势、陈旧观念,克服自满心理、畏难情绪,增强大局意识、责任意识,以“敢打硬仗、善打硬仗、打赢硬仗”的精神开展工作,积极拓展宣传思想文化工作内容、工作对象和工作渠道,不断提高宣传思想文化工作推动科学发展、促进社会和谐的能力。
篇8:学校拔河文化活动方案
一、目标:
1、为了迎接20__年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。
2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
二、具体活动方案如下:
(一)、夹弹子:
1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;
2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;
3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。
(二)、扔飞镖
1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;
3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
(三)、猜灯谜
1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
(四)、飞镖射气球:
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。
(五)、套圈:
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取。
篇9:20242024学年度第二学期小学个人课题研究计划_学期工作计划_网
姓 名:王永平
职 务:教师
任教学科:数学
任教年级: 六年级
研究的课题:农村现代过程远程教育教学方法的研究
个人子课题:农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究
研究时间:XX年2月~XX年6月
研究目的:
1、探索出一些适合农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法,提高课堂教学效益。
2、使农村学生与城市学生一样,享受优质教育资源,从根本上减轻过重的课业负担,高质量地完成小学阶段的学习任务。
3、使学生既学会学习,又具有健康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。
课题研究的主要内容:
在农村现代远程教育模式一教学方法的研究中,引导学生:1、提高了自我教育能力。2、提高了合作交往的能力。3、提高了承受挫折的能力。4、提高了分析、解决问题的能力。
教师要针对教学需要,认真查阅和分析光盘教学资源,结合教学内容和教学过程,运用教学设计及相关教学理论,选择、整合、运用光盘资源,促进师生互动,推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动,教师必须熟悉光盘资源内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改进教与学过程。开展多种形式的教学活动。
工作安排
二 月份:
1、 制定个人工作计划。
2、 上好一节课题研究课。
3、 做好光盘的下载和教学研究工作。
三月份:
1、 丰富博客内容,利用向课题组教师学习。
2、 上好课题研究课。
3、 讨论课题组教师上课中存在的优缺点,找出不足。
四月份:
1、 认真学习和钻研《农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究》。
2、 写好课题研究论文。
3、阅读教师的教案和说课稿,做好听课记录。
五月份:
1、 继续开展课题活动。
2、 上传课题组教师评课内容到自己博客上。
3、 针对教学中的不足进行改正。
六月份
1、 听课题组工作总结汇报。
2、 写好个人课题组工作小结。
3、 整理收集各项研究成果。
篇10:中国传统文化与个人修养的联系_个人礼仪_网
中国传统文化中的为人处世之道无比丰富,是一个蕴藏着许多人生智慧的极为丰富的思想宝库,对于提升个人修养有着非常积极的作用。下面是小编为大家整理的传统文化和个人修养的联系的内容。
中国传统文化与个人修养的联系:“和合”与修养
中国传统文化生生不息,它和个人修养有着怎样的联系呢?例如:孝亲尊师,尊老爱幼,慎独修身,自强不息,诚实守信,谦敬礼让,勤劳节俭等等,有强大的文化感召力和透射力,世世代代深深地影响了中国人的思想和行为。“和”、“合”二字均见于甲骨文和金文。和合,就词义本身而言,“和”,指和谐、和平、祥和;“合”是结合、合作、融合。一般情况下,它们是相通的,讲的是人类古往今来孜孜以求的自然、社会、人际、身心诸多元素之间的状态。蕴含着和以处众、和衷共济、政通人和、内和外顺等深刻的处世哲学和人生理念。“和”的精神,是一种承认,一种尊重,一种感恩,一种园融。
“和”的基础,是和而不同,互相包容,互相存异,共生共长。“和”的途径,是以对话求理解,和睦相处;以共识求团结,和衷共济,以包容求和谐,和谐发展。“和”的佳境,是各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。在中国,以广泛深厚的和合文化为基础的追求社会和谐的思想源远流长。老子提出“万物负阴而抱阳,冲气以为和”是说万物背阴而向阳,并且在阴阳二气的互相激荡而成新的和谐体。
“和合”最形象而生动的表述,则要算“太极图”了――阴阳鱼合抱、互含,两条鱼的内边天3 衣无缝,两条鱼的外边是为正圆。这个“太极图”告诉我们:第一,任何一个事物都包含着两个对立面;第二,两个对立面相互包含,并在一定条件下相互转化;第三,两个对立面的协调吻合,构成一个和谐的整体。在这三点内涵中,以第三点内涵最为重要,因为从中可以引申出这样一个道理:在一个统一体之中,凡是有利于对方的,便有利于整体的和谐统一,也就必然反过来有利于自身;反之,凡是有损于对方的,便有损于整体的和谐统一,也就必然反过来有损于自身。中国传统文化贵和、持中的和谐意识,主要表现在两个方面:一是“天人合一”,指人与自然关系的和谐,承认人与自然的统一性。
中国传统文化与个人修养的联系:“中庸”与修养
二是“中庸”,指人际关系,即人与人、人与社会关系的和谐,强调对待事物关系要把握一个度,以避免对立和冲突。提倡“贵和”、“持中”的和谐意识,有利于处理复杂的人际关系。推崇“仁爱”原则,强调人际和谐“仁”是儒家伦理思想的核心。孔子提倡“仁者爱人”,认为“仁爱”是人我关系的准则。“仁”既是一种人际关系的准则,也是实行这一准则的普遍的方法原则。“己欲立而人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”,“仁”既是一种最高的道德原则,又是一种崇高的道德品质,在人我关系中,惟有从爱人出发,才能达到“人恒爱之”的彼此相爱的和谐关系。
“己欲立而人,己欲达而达人”:自己要想立足社会达到理想目标,同时也要使有关的人立足达到目标。在孔子看来,以爱人作为人与人之间的纽带,人和人之间的关系即可融洽和谐;如果整个社会都建立在人人爱人的基础上,那么社会自会太平。它提倡人与人相爱,尊重人的价值、同情人、帮助人,体现了古代的人道主义精神。提倡尊老爱幼,强调人伦价值。从《尚书》中最早提出的“五教”(即父义、母慈、兄友、弟恭、子孝)开始,到孟子提出:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”的五伦关系,再到《礼记·礼运》中所强调的“十义”,既所谓“父慈、子孝、兄良、弟恭、夫义、妇贞、长惠、幼顺、君仁、臣忠”等,从各种不同的人与人之间的关系,规定了封建社会中最基本的人伦要求。
中国传统文化与个人修养的联系:父慈子孝与修养
维护封建制度,是这些关系中的糟粕,应当加以剔除,但就其中强调的父子有亲,长幼有序,朋友有信等,如能赋予符合时代要求的新的涵义,对于维护社会秩序和改善人伦关系仍有不可忽视的重要作用。在人伦关系中,儒家特别重视父母同子女的关系,即所谓“父慈子孝”。抚养子女和孝顺父母,是中华民族传统人伦关系中最重要的要求。养老敬老是中华民族淳朴而美好的思想情感和传统美德。
“孝”被称作一切道德的根本,是所有“教化”的出发点。“孝”还规定了做子女的家庭义务:首先在生活上要“谨身节用,以养父母”;其次在态度上要恭敬,“今之孝者,是谓能养,至于犬马皆能有养,不敬,何以别乎?”对父母的赡养,只有从深爱出发,才能有和气悦色、承顺父母之心。父母有过应当劝谏,但要注意态度,不可强违父母之意。这些道德观念对调整家庭成员之间的关系,加强家庭和睦,维护社会的稳定都具有重要作用。
篇11:宣传思想文化工作总结
局机关各股站室、各下属单位:
为做好20xx年城乡建设系统宣传思想文化工作,结合建设工作实际,制定本计划。
一、指导思想
紧紧围绕经济社会发展大局,按照“凝聚力量、唱响广昌”的总要求,以深入学习精神为主线,紧紧围绕县委县政府建设“幸福”的战略,加大对外宣传的力度,着力推进社会主美丽义核心价值体系,着力壮大主流思想舆论,着力丰富人民群众精神文化生活,着力倡导文明新风,为实现全县城乡建设事业发展积聚强大正能量。
二、主要目标和内容
(一)不断深化党的精神学习宣传贯彻
深入开展学习党的会议精神。总结宣传“学创”活动的新举措、新经验、新典型、新成绩。继续抓好党的会议精神的学习培训,注重提高系统党员干部政策理论水平。踊跃向县内外新闻媒体专栏投稿,多层次、多角度反映城乡建设系统广大党员干部职工积极开展“学创”活动、全力服务建设“美丽”战略的良好精神风貌。
(二)进一步加强理论学习
扎实开展学习型党组织建设,深入开展“两学一做”活动,着力培育学习型个人、学习型机关、学习型党组织。通过集中培训、理论研讨、现场交流、实地考察、课题调研等方式活化学习形式,适时开展集中研讨和学习考察。
(三)加强新闻宣传和舆论环境
做好新闻宣传工作。突出抓好全县建设重点工作宣传,深入报道建设系统在保障改善民生、创新社会管理、发展公共服务等方面的重要举措,鼓舞系统广大干部职工干事创业的士气。加大对外宣传力度,继续落实年度信息宣传工作目标任务,建立健全建设宣传信息基础网络,完善信息宣传工作长效激励机制;并通过与电视、报刊等新闻媒体合作开辟宣传专栏,不断扩大建设宣传阵地,提高建设系统影响力。
加强网站建设与管理。及时更新县建设局微博内容,坚持实事求是和时效性原则,反映最新惠民举措、工作动态。不断加强县建设局网站建设,极力体现执政为民、服务群众宗旨,达到民意直通、政策直通、服务直通。坚持以正面宣传为主,积极发展健康向上的网络文化,为全县建设事业发展创造更加良好的舆论环境。
(四)深化精神文明创建
加强社会主义核心价值体系建设,进一步加大重点典型宣传,弘扬社会正气。深入开展学雷锋活动和志愿服务活动。充分利用有效阵地,进行爱国主义教育。
(五)加强建设系统自身建设
全面加强领导班子和干伍思想政治建设、党风廉政建设,不断提高干伍的思想理论素质和干事创业能力,努力造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的建设队伍。切实加强基层建设干部业务培训,提高业务水平和工作能力。严格贯彻执行中央“八项规定”及省市县相关文件精神,切实转变工作作风,提升工作水平,树立建设形象。
篇12:关于研究性学习报告
_X:
随着现代都市的发展,出现了一种新的污染——光污染,它已成为现在都市的环境公害,影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的,如一些大厦的玻璃幕墙。在下午约2~4时折射的太阳光正好对着公路,司机们的视线受到干扰,存在安全隐患。在深圳也存在此种问题,特别是繁华地段的高层反光反热的玻璃幕墙,因此,本小组在深圳市的蔡屋围等繁华地段进行调查研究,开展了“光污染”的课题研究。
课题目的:
1.认识和了解光污染的有关知识。
2.调查城市光污染,并提出有关建议。
3.学会团结合作,学会对知识的探讨与研究。
课题研究过程与方法:
1.查找资料:上网查找,翻阅书报。收集资料。
(1)光污染分为人造光与自然光,这些光照对人体有害处。
(2)人对光的色彩有何反应。
(3)光污染对各种人群的危害。
2.实地调查
(1)对行人、司机的采访。
(2)采用拍照,进行实情记录。
3.总结整理
(1)整理资料,分析内容。
(2)制作网页。
研究结果和分析:
1.光污染及其危害
根据环境科学的解释,光污染是指过量的光辐射,紫外线辐射和红外线辐射对人体健康,人类生活和工作环境造成不良影响的现象。
(1)眩光?
造成光污染的光辐射中常见的是眩光。眩光是指在视野内有光亮度范围不适宜,在空间或时间上存在着极端的光亮度对比,以致引起不舒服或降低可见度的视觉现象,玻璃幕墙的光污染就是由于其反射太阳光、灯光等光线过强造成眩光。眩光使人的视力下降并迅速疲劳,日常生活中的眩光污染有很多,如夜间迎面而来的汽车前灯的眩光会使受到光刺激的司机和行人控制力降低,很容易发生危险等。
(2)自然光
自然光主要来源太阳辐射。太阳光主要有紫外线、红外线、可见光等。而光污染是指过量的光的辐射,紫外光的辐射,能对人体健康、人类生活和工作环境造成不良影响。如:受日光中的紫外线过度的照射,便会引起日光性皮肤炎,会使人身体暴露部位红肿,严重者起水疱,患部有灼热,刺痒或疼痛感;病情严重时,可伴随身体不适、发烧、恶心及心跳加速,长期日晒过量会造成慢性损害,长期照射阳光,紫外线能诱发皮肤癌。但适量的阳光照射是必要的。
(3)反射太阳光
反射太阳光,这种光污染是城市中最为严重的。例如,我市的建筑,虽然以玻璃幕墙为主,是很美观,但在美丽的背后却潜藏着杀机,它给周围的人带来了很多危险,如:使正常细胞衰亡,出现血压升高,心急燥热等不良症状,还可以使人的视力下降尤其是眩光。
(4)人造光
人造光就是指我们日常使用的电灯,舞厅用的彩灯等。在舞厅里,我们看到的灯光五光十色,美丽万分,可你对它的危害又认识多少呢?各式各样的彩灯是光污染的来源之一。彩灯虽然能够强烈的刺激感官,同时刺激也能病发细胞,使人的眼睛不适,影响人的中枢神经,令人产生头晕目眩,站立不稳的感觉,长期处于这种灯光下会引起头痛,失明,食欲不振。此外经科学研究表明,彩光能给人产生心理压力,不同的颜色有不同程度的心理压力。
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(5)彩光心理压力指数
灯光颜色
白光
黄光
绿光
蓝光
紫光
红光
黑光
压力指数
100
113
133
152
155
158
187
(6)光污染如何导致近视
作为学生的我们受到光污染的危害就更严重了,现代学生的近视眼有不断上升的趋势,其中必不可少原因是光污染。学生所用的台灯,光质分为红外光、紫外光。红外光易被水分吸收,而人的眼球80%左右是水分,长期吸收红外光会使眼组织变异;紫外光有穿透力,杀伤力强,长期受紫外光辐射,眼细胞受到伤害。台灯的光污染会对眼睛造成疲劳,损伤,从而使视力下降。
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2.光污染的防治与建议
(1)在光污染比较严重的地区,可以多植树,树木可以减少光污染的强度,从而减少光污染对人
体的影响和危害。
(2)在交通繁忙地区的建筑物应少用或不用反光、反热的建筑材料,使用不反光、不反热的建筑材料。
(3)住宅区不用反光、反热性强的建筑材料,因为它会直接危害到人们的健康,生活习惯。
(4)若使用反光的建筑材料做外墙,应有自动转向反光系统。如:两栋楼隔着一定的距离而对立,若太阳光从对面大楼方向射过来,那么这栋大楼的反光外墙通过自动反光系统调节一定的角度,射向另一栋大楼再经过自动反光系统,把光反射到天空去,这种设想的可行性是可以的,但依现在的科技水平要完成这一系统是不可能的,它需要高新的科技与高能量的消耗,因此这种想法只有在未来实现了。
(5)现代社会提倡使用新能源,而太阳能就是其中之一,我们可以利用太阳的高热能来发电,在某些高原地区长年受到太阳的照射,我们就在那里安装了太阳能转换成电能的仪器,同样我们也可以在高楼大厦上安装此种仪器将太阳能转换成电能,一是能使世界上的二氧化碳污染大量减少,因为我们利用太阳能发电,可以减少对植被的砍伐,也可以减少燃煤的数量。二是能为此大厦减少电费,甚至可以倒卖电给发电公司,同时,能给在此大厦工作的人们带来合适的室内温度,夏不热,冬不冷。
(6)对已经产生光污染的玻璃幕墙,专家建议可采取其他补救方法,如用新型的亚光外墙建筑材料置换或对受光污染影响的地方增加隔光措施等。
(7)目前我国尚未对光污染立法。随着社会的发展,市政府应制定有关光污染的法律。如,如何使用反光、反热的建筑材料,与对它的使用加以限制;对光污染严重的地区要如何改善等。配合我国现阶段,制定有效的法律来改善现代化都市和国际性大都市的光污染情况,这样才能保证这里的人们的健康。
参考文献
1.《研究性学习方法指导》《广东省教育初版社》20__年。
2.“不可忽视的光污染”《深圳法制报》20__年10月10日
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20_年X月_日
篇13:不同文化背景下的沟通差异案例
看电影,我才发现我的裤子湿了。
电影很感人,我看的电影是《天下父母心》他讲的是:一位年过花甲的老奶奶,有一个儿子,和一个女儿。儿子和女儿都有了自己的家庭与工作,工作很忙,在老爷爷在世之前,一个月来一次,可去世以后,就成了一年一次,然而一天,老奶奶去医院检查,被查出得了癌症,只能活一个星期,听到这句话,老奶奶去看了她的儿子与女儿,可他们工作都很忙,没时间理她,她问今天有空么,没有,老奶奶就不再说了。
今天是老爷爷的生日,可只有老奶奶一个人过了,这一天老奶奶去陪姥爷也来了。
好感人啊!
篇14:西方各大国社交礼仪文化对比_职场礼仪_网
每个国家都有他自己的特点,所以他的社交礼仪常识也是不一样的额。现在的中国是一个国际化的大都市,要了解各国人的不同礼仪。在商务宴会上我们常常要与外国人做生意,其实在与他们交流的时候我们的礼仪就是我们成功的保障。每个国家的社交礼仪常识不一样,所以我们为了更好地与他们交流就必须要掌握各国的社交礼仪常识。
美国社交礼仪常识
美国人在待人接物方面,具有下述四个主要特点:
第一、随和友善,容易接近。
第二、热情开朗,不拘小节。
第三、城府不深,喜欢幽默。
第四、自尊心强,好胜心重。
加拿大社交礼仪常识
加拿大的基本国情是地广人稀。特殊的环境对加拿大人的待人接物有一定影响。一般而言,在交际应酬中,加拿大人最大的特点是既讲究礼貌,又无拘无束。加拿大国民的主体是由英法两国移民的后裔所构成的。一般而言,英裔加拿大人大多信奉基督教,讲英语。性格上相对保守内向一些。而法裔加拿大人则大都信奉天主教,讲法语,性格上显得较为开朗奔放。与加拿大人打交道要了解对方情况,然后再有所区别的加以对待。
法国社交礼仪常识
与英国人和德国人相比,法国人在待人接物上表现是大不相同的。主要有以下特点:
第一,爱好社交,善于交际。对于法国人来说社交是人生的重要内容,没有社交活动的生活是难以想象的。
第二,诙谐幽默天性浪漫。他们在人际交往中大都爽朗热情。善于雄辩高谈阔论,好开玩笑,讨厌不爱讲话的人,对愁眉苦脸者难以接受。受传统文化的影响,法国人不仅爱冒险,而且喜欢浪漫的经历。
第三,渴求自由,纪律较差。在世界上法国人是最著名的“自由主义者”。“自由、 平等、博爱”不仅被法国宪法定为本国的国家箴言,而且在国徽上明文写出。他们虽然讲究法制,但是一般纪律较差,不大喜欢集体行动,与法国人打交道,约会必须事先约定,并且准时赴约,但是也要对他们可能的姗姗来迟事先有所准备。
第四,自尊心强,偏爱“国货”。法国的时装、美食和艺术是世人有口皆碑的,在此影响之下,法国人拥有极强的民族自尊心和民族自豪感,在他们看来,世间的一切都是法国最棒。与法国人交谈时,如能讲几句法语,一定会使对方热情有加。
第五,骑士风度,尊重妇女。在人际交往中法国人所采取的礼节主要有握手礼、拥抱礼和吻面礼。
德国社交礼仪常识
德国人在待人接物所表现出来的独特风格,往往会给人以深刻的印象。
第一,纪律严明,法制观念极强。
第二,讲究信誉,重视时间观念。
第三,极端自尊,非常尊重传统。
第四,待人热情,十分注重感情。
必须指出的是,德国人在人际交往中对礼节非常重视。与德国人握手时,有必要特别注意下述两点。一是握手时务必要坦然地注视对方,二是握手的时间宜稍长一些,晃动的次数宜稍多一些,握手时所用的力量宜稍大一些。重视称呼,是德国人在人际交往中的一个鲜明特点。对德国人称呼不当,通常会令对方大为不快。一般情况下,切勿直呼德国人的名字。称其全称,或仅称其姓,则大都可行。与德国人交谈时,切勿疏忽对“您”与“你”这两种人称代词的使用。对于熟人、朋友、同龄者,方可以“你”相称。在德国,称“您”表示尊重,称“你”则表示地位平等、关系密切。
上面就是不同国家的不同社交礼仪,在了解的社交礼仪常识之后,我们能够更快的与他们打成一片,这样就能快速的留下好的印象,那么在工作合作的时候也会非常顺利的进行。总之学好社交礼仪常识能够帮助我们提升在外国友人面前的好印象。
篇15:文化节策划书参考策划
一、活动名称:
__年北京联合大学管理学院第一届大学生宿舍文化节
二、主题:
我的宿舍,我的家
三、活动目的:
1、为了丰富我们的大学生活,同时也为我们留下珍贵又美好的大学回忆;丰富同学们的业余生活的同时,增加大家对寝室的热爱,提高宿舍生活质量。
2、为了拉近管理学院全体同学之间的距离,增进舍友之间的情谊,通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围,扩大校园文化影响力,营造人文气息浓郁的环境。
3、为了充实我们的课余生活,发挥宿舍全体同学的想象力与创造力 ,同时增强集体荣誉感,加强团队意识和归属感使室友更加团结。
四、活动时间:
__年4月8日---__年4月25日
五、活动对象:
北京联合大学管理学院全体学生
六、主办单位:
北京联合大学管理学院团委
七、协办单位:
管理学院学工办
.八、前期准备:
1)、统计宿舍负责人信息
2)、统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组代表学生评委;
九、活动内容:
此次宿舍文化节共包括四个环节
第一轮 形象展示
活动简介:
以宿舍为单位,要求每个宿舍的宿舍负责人必须上交可以代表宿舍风貌的征文、图片、flash、视频至少两项由班级宿舍代表发到系的相关负责人(宿舍负责人属于哪个系就发到哪个系),再由系里相关负责人发到。筛选百分之八十的宿舍进入第二轮。截止日期到4月10日10点之前。
征文评比标准:
1)要求字数在800字以上(电子稿),感情真挚,不可抄袭或全文引用非本人成果30%以上,否则取消比赛资格;
2)征文内容积极向上,可展现作者内心真实感受,可请教老师进行修改、修饰。
照片评选方法
1)照片个性独特,表现舍友深情(像素800万以上,电子版即可);
2)每个宿舍交3张照片,可以是人物照也可以是事物照(符合主题,贴近生活,充满爱);
视频评选标准:
1)视频个性独特,表现舍友深情(像素800万以上,电子版即可);
2)每个宿舍交一个视频,可以是宿舍发生的一些事情也可以是排练的一个情景剧片段(符合主题,贴近生活,充满爱);
评选方法:
作品上交后由学生干部进行初步审核,审核合格者再由老师进行评分,每篇文章最后得分取各老师评分的平均分;若得分相同,则由老师进行投票,选出较优秀的文章;图片;视频。
进入第二轮的宿舍名单将在4月13日之前发布到各系公共邮箱,请注意查收。
第二轮 宿舍比拼:(暂定4月15日)
活动简介:
此活动包括装饰宿舍等(尽量用环保材料,突出积极向上的思想风格)
评比标准:
1) 主题鲜明、健康有特色
2) 内部整齐干净
3) 空间显得宽松
4) 室友之间团结互助、语言文明,
5) 装饰过程无违规操作(无安全隐患)
评委组成:
团委和学工部老师、宿舍管理员及各班学生代表
评选方式:
由老师,宿舍管理人员成员及各班学生代表组成检查组,对每个进入第二轮的宿舍挨个评比打分,取进入第二轮的百分之八十的寝室进入第三轮。
进入第三轮的宿舍名单将在4月16日晚上之前发布到各系公共邮箱,请注意查收。
第三轮 男女互访(暂定4月17日晚上18点30)
由进入第三轮的男、女生宿舍的宿舍代表采访对方宿舍,就宿舍氛围、卫生情况等诸多方面比较后进行打分,并由宿舍代表进行单人叠被子、整理衣服大赛。由同学评出进入第三轮的宿舍个数的百分之八十进入第四轮活动。
进入第四轮的宿舍名单将在4月19日之前发布到各系公共邮箱,请注意查收。
第四轮活动
(1) 技能表演:(暂定__.4.21 18:30 在综实楼后篮球场)
男生宿舍所有成员进行一分钟投篮,取平均值按成绩排名。
女生宿舍所有成员进行一分钟跳绳,双摇一个按两个单摇
取平均值按成绩排名。分数占此项比分的30%
(2) 默契度大考验(暂定__.4.21 18:30 在综实楼后篮球场)
8人9足大赛(根据宿舍成员个数定)。分数占此项比分的30%
技能表演的成绩按百分之六十(各占总成绩的百分之三十)计入总成绩。
(3)才艺表演:(暂定4月24日晚上18点30)
舍歌大比拼
评比标准:
1、必须全宿舍同学一起参与(可以请外援),4月22日之前将报名曲目发至邮箱
2、歌曲内容健康积极,可以翻唱、改编、也可以自己动手原创(原唱需要备注);
3、演唱风格多样,配以乐器伴奏、舞蹈、情景演绎或小道具,表现真情实感;
4、注重主题表达,展现青春阳光的当代大学生形象、
评选方式:
进入第四轮的宿舍以晚会的形式呈现决赛,将当天成绩按40%计入总成绩。将才艺表演和技能表演的成绩所占的比例相加,得出总成绩。并在比赛结束后告知总成绩。根据参加活动的寝室个数评出前几名进行奖励,同时评选出优秀宿舍、特色宿舍、特色个人、管院好舍长等奖项。
十、活动流程策划
__年4月10日10点之前前期准备以及第一轮材料的收集
__年4月10日-12日评审团进行第一轮淘汰
__年4月13日公布进入第二轮的宿舍名单
__年4月13日-14日通知晋级寝室准备第二轮比赛
__年4月15日第二轮比赛——评审团检查寝室
__年4月15日-16日筛选出第二轮晋级寝室并通知
__年4月17日晚第三轮比赛——晋级寝室成员互访
__年4月17日-22日筛选出第三轮晋级寝室并收集第四轮才艺表演资料
__年4月21日晚第四轮比赛第一项——默契与体育竞赛
__年4月24日晚第四轮比赛第二项——舍歌大比拼及颁奖典礼
PS:时间为暂定 视实际情况可变动。
十一、其他注意事项:
1. 宿舍比拼活动会有一定的强制性,所以要与主办学生会合作,将通知务必发放给各个班级邮箱,使每个同学都熟知此次活动。
2.评审团由院团委书记及学工办老师指定。
3. 优秀寝室及各项活动精彩图片展
全程活动结束后的第二周,即__年5月初,进行为期一周的优秀寝室和活动图片展示。
注:本规程解释、修正权属北京联合大学管理学院团委,未尽事宜另行通知。
篇16:课题研究总结
课题研究的阶段性成果 经过近两年的认真学习,努力实践,我们的课题研究取得一定的成果。
1、信息技术与学科整合提高了课堂教学效率。课堂是学生获取知识最直接的场所,课堂教学是实现教师教与学的最主要途径,在有限的城,用现代教育技术手段提高了课堂效率,高质量地将大量信息传递给学生,改变以往学生处于被动学习的状态。激发学生学习的兴趣,提高课堂教学效率。
2、信息技术与学科整合使学生主动参与学习传统教学由于媒体单一,只能教师讲,学生听,以教为主,导致学生厌学。整合后的课堂教学一改这些弊端,它能充分调动学生的各种感官,让学生主动参与学习的全过程,使学生当观众的局面彻底改变。激发学生的求知欲,在掌握知识的同时综合能力也得到培养。
3、信息技术与学科整合拓宽了学生视野电脑和网络,目前仅作为计算和信息处理的工具而存在,而且已经变为继报刊、广播和电视之后的“第四媒体”,并以前的未有的强劲势头向前拓展,成为了一个人类共有知识的平台。学生在业余时间,通过上网来攻取各种知识,这大大扩展了信息来源,全面开阔学生的视野。
4、信息技术与学科的整合提高了教师教学水平。
可以充分利用Internet资源,学习前沿的理论知识,获取名教
师的经典教案、精彩课件,在计算机题库中查找各科试卷。使用现代信息技术可以帮助教师解决经验缺乏、资料匮乏等问题,快速地提高教师专业化水平。
5、通过课题实验,教师的教育科研意识和能力都得到加强,新的课程观、质量观、教学观逐步形成。广大教师认真总结自己在实验中
的心得体会,撰写的论文及教学设计有多篇分别在省、地获奖,我校有11位老师的录像课送地区参赛。
6、通过课题实验的开展,促进了教师的教学行为变化,也使学生的学习方式发生变化,让课堂焕发出新的生命力。
五、存在的不足1.在课题研究中,有部分教师对课题的理解还很片面,课堂上只注重了课件的使用,而忽略了课程改革的目标和学生综合能力培养要形成新课堂的教学观。
2.教师的信息素养还有待提高我们虽然利用了一年的时间来对教师进行计算机应用的培训,每周一次的培训时间也比较少,教师运用计算机的熟练成度还不是很高,如搜集、筛选和处理信息的能力、课程开发和整合的能力、信息技术与教学有机结合的能力都有等提高。
3、学校还应加大投入,增加计算机的台数,保证各班都有计算机,为各科教学提供便利条件,还要使电子备课室的上网速度快些。切实扭转不利局面,为信息技术与学科课程的整合提供保障。
篇17:社团文化节活动总结
主办单位:兰州大学社团联合会兰州大学西部天空协会
20xx年x月x日,在兰州大学榆中校区游泳馆前“兰州大学第六届社团文化节”隆重举行。
在此次活动中本社团积极响应社联安排,进行了一系列的社团风采展示。
此次活动中,以“西部城市秀”为本社团活动主题。经过本社团全体成员的不懈努力,精挑出甘肃省的具有代表价值的5个城市,进行了一系列的活动。活动具体内容有西部特色民族服装展示,西部特色文化展出,并有学知识、拿奖品等特色活动。本次文化节活动内容丰富、形式多样、创意新颖、特色鲜明、,为广大学生提供了展现自我,放飞梦想的平台。早上九点,活动正式开始,我协会展区里,一幅幅西部特色文化、风景、小吃照片和西部特色民族服装展示,便吸引了众多人的围观,并积极参与到我们的活动中来,西部各城市的讲解员耐心仔细地给每一个对西部城市不甚了解的兰大学子进行讲解,当同学们听完讲解后,对西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久绵远的历史文化。在听完讲解后,便进入了“学知识,拿奖品”的环节,来参与者更加多,刚开始时,我们成员显得有点手忙脚乱,对现场秩序维持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任务之后,工作一切进展顺利。由于学生陆续不断,大家几乎没有休息时间,但在整个过程当中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛变成我们坚持的动力,看着协会摊位如此火爆,个人觉得辛苦也是值得的。
一直持续到结束,大家才可以缓口气下来休息,此间又兴致勃勃的谈各自工作的乐趣和窍门,看着这群可爱的年轻人这么有激 情,不止对我们这一届有信心,更对接下来这下一届的未来有信心。
经过此次活动,众多的同学都对甘肃有了一定的了解,在甘肃这片神奇的土地上,在这所百年名校中学习、生活,必当在以后会真正的融入西部,爱上西部,爱上这片神奇的土地。
本届学生社团文化节活动中,虽然我们取得了成功,但还存在一些不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是有的活动方案不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难;四是缺少必要的指导教师,组织结构还不是很完善。
通过本届学生社团文化节,为我们以后开展活动提供了宝贵经验。我们要进一步加强社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高与社团联合会协调和服务的工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社团,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。
在我们看到成绩的同时必须清楚的认识到我们自身的不足,许多活动缺乏指导老师的指导、协会在活动的组织上、在细小问题的处理上等等。但是我们坚信在学校党委、行政的关怀下、在校团委的指导下、在学生社团联合会的组织和正确管理下我们的社团工作定当能上一个新的台阶。
篇18:2024年课题研究工作计划范文
课题组是课题研究的重要阵地,为了确保课题研究的经常化、制度化、深入化,课题组活动必须正常、高效。课题组成员要提高意识,充分认识课题研究的重要性,要带头开展课题研究工作,并撰写课题研究论文,及时总结课题研究的经验与成果并进行推广。结合本镇资源而开展的研究实际,有针对性、有计划地开展研究并定期进行阶段总结与汇报。及时收集整理课题研究资料,并进行分类汇编,注重研究资料的原始积累。
二、以课题为抓手,创特色品牌。
本学期,首先继续营造良好的研究氛围通过课题研究这个平台,营造科研的氛围,督促课题组教师坚持理论学习,丰厚每一位教师的理论积淀。这是课题进展的基础和前提,并且每月进行一次读书沙龙。其次、善于观察、思考、总结和积累,把课题研究当作日常教学的习惯。每位课题组成员都要在日常的教育工作中,练就一双慧眼,善于把教学工作中的各种资源纳入研究的范围。做一个教学的有心人,把撰写教学心得变成一种习惯。
本学期课题研究进度表。
1、进行“培养留心观察习惯促进学生自主学习的研究”课题研究阶段小结。
2、分学段进行观察活动。做好记录。
3、做好课题研究的各项工作,积极参加镇级评比活动。
4、组织教师评优课评比。
5、课题汇报活动。
三、预期效果
通过本阶段的研究,转变教师教学观念,树立以人的发展为目标的教育思想。改变以传授和灌输为主要方式的课堂教学模式,培养学生具有自主意识、创新精神,培养他们探索发现、自我教育的能力,实现以学生主体学习活动为基础的课堂教学,鼓励全体学生参与学习活动;教师要适应学生的个别差异和不同的兴趣,经常提出开放性或发散性的问题,引导学生思考,鼓励学生尝试,养成学生独立探索、研究的习惯,切实提高学生的习作水平。
四、具体措施
1、召开课题组工作会议,布置任务,明确具体研究内容。
(1)落实任务,脚踏实地、事实求实地开展研究;
(2)注意第一手研究资料的收集;
(3)及时整理研究资料;
(4)积极书写相关论文,注重成果的转化。
2、继续加强课题理论的学习,搜集课题的信息,提高研究水平。开展课题研究讲座,对实验教师进行专业的引领。
3、通过采用谈话、问卷、抽查的方式,对学生的留心观察习惯进行一次量化的调研。
4、要求实验教师上好每一节研究课,学校要组织人员对实验课进行评议,全方面进行归纳、分析和总结。
5、组织教师开展优质课竞赛、优秀教学论文和教学案例的评选活动和阶段性研究成果展示会。
篇19:2024毕业论文自我鉴定
我是上海市夜大20xx届财税班的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了夜大的学习,现已修完全部课程,就要毕业了。3年夜大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过夜大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学国家公务员的职责和义务。
夜大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都11克服了:1是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;2是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;3是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。经过了3年的夜大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《政治》和《邓小平理论》等政治理论课程,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《财政学》、《国家税收》、《税务管理》、《国有资产管理》等10多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。
业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的1面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。毕业后,我将1如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做1名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的国家公务员。
篇20:传统文化的总结
皮影戏,旧称“影子戏”或“灯影戏”,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧形式。它集说、唱、演为一体,具有深厚的艺术内涵和文化价值。虽然这是一种古老的艺术文化,但对于生活在现代社会的孩子们来说,却是一种新鲜的表演方式,孩子们之前却从未见过听过。
20xx年x月5日下午,xx区xx幼儿园特邀非物质文化遗产济南皮影第五传承人,为孩子们送上了一道特殊的文化大餐,让家长和孩子们近距离感受了传统的民间艺术。
根据孩子的年龄特点分为两场进行,为孩子们带来了改编版的经典故事《西游记》片段、《金斧头》、《仙鹤与乌龟》等,李老师一人多角色的表演,幽默风趣的配音、巧手舞动百万兵。精彩的表演、生动的剧情深深地吸引了小观众们,他们目不转睛地看着这些制作精美、栩栩如生的皮影道具,时而鸦雀无声、时而掌声雷鸣、时而欢呼雀跃。真实地感受着民间的艺术魅力,让孩子们格外兴奋。在表演中,传统的民间艺术又与时俱进地融合了现代的元素,让孩子参与到皮影戏的表演中,把气氛推向了高潮。
xx幼儿园负责人说:“皮影戏作为中国的传统国粹,传承了中华几千年的文化,在参与过程中,孩子们能潜移默化的接受传统文化的熏陶。”本次活动,丰富了幼儿生活,让孩子们从表演的故事中懂得了许多道理,更在他们幼小的心灵中埋下了对中华大地博大精深古老文明传承发扬的种子。