2024教师参加校园评优申请书格式
尊敬的领导:
时间过得真快,一眨眼,____学年的第一个学期就快结束了。本学期我担任二年(3)班的语文教学工作,这也是我小学教学生涯的第一个学期,很庆幸学校为我安排有经验的师傅在教学上给我帮扶和支持,同年级的老师也很热心地指导我,让我能够尽快地适应角色,开展教学。回首一个学期,点点滴滴都涌现在脑海中,有苦也有甜,有辛酸也有欢喜,真是感叹良多。
教学中,课堂是我和学生交流互补的平台,下课后我和他们一起聊天,满足他们好奇心。我发现,做为一名小学教师,天天和孩子们生活在一起,每天都是欢声笑语的,感觉自己都生活在童年时代。本班学生比较活泼,有不少聪明的孩子,基础不错,但也有部分学生成绩偏差,有待进步。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作
1、积极听课、认真备课、做好反思。
作为刚刚踏入小学课堂的新老师,很多教学细节和环节都和我之前的教学完全不同,所以刚开始工作时,我一度困惑过,害怕自己无法驾驭课堂,更加担心自己上不好课,误人子弟。因此,我常常去听师傅和同年级老师的课,观摩她们的课,开阔思路,同时也虚心向她们请教每个教学环节的设置,她们课堂上各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,都丰富了我备课的素材,让我更加有信心地去备好每一节课。
2、改变教学模式,认真钻研教材和学生。
二年级的学生天真、可爱,有很强的好奇心,他们随时都会有很大稀奇古怪的想法,而且他们的注意力不集中,如果只用一种教学模式很难吸引学生注意,针对这样的一个学生群体,我在备课时就做足准备,调整思路,紧紧围绕教学目标和要求,把复杂的内容进行变换,注重引导学生朗读,学生的年龄特征决定了他们的理解能力有限,所以在教学中,我淡化了内容的讲解,不扣句段的意思,只要求学生整体感知,通过朗读感悟情感,在读中理解和感悟。这种教学模式在开学初,对我来说是个极大的考验,由于之前工作的性质不同,面对的群体也不同,一时之间很难转变。
庆幸的是,学校领导非常关心新人的成长,总是能及时给我指导,为我指明教学方向。所以,自此之后,我在备课中,就特别注重创设学习情境,激发学习热情,从而有序地开展教学活动,同时针对各类学生的特点,实行分层教学,使各类学生都能在课堂上得到有效发展。将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演,在本学期中《小柳树和小枣树》、《酸的和甜的》、《从现在开始》我均让孩子们进行了表演,而孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。
3、紧抓作业的批改、注重作业布置的科学性。
作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径.开学以来,我一直坚持认真批改作业,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识.从而能够更好的根据学生的情况,调整教学,从而更加有效地推动教学的开展,使教学成果更加明显。
因此作业的布置就要做到更加合理,具有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养。二年级的教学重点还是识字写字,所以写字也成为了学生作业的其中一个很重要的项目。
同时,我注重培养学生创新能力和语文整体能力的提高,以学校漂书活动和书香少年评比的活动为契机,引导学生开展课外阅读,定期布置学生完成阅读卡的制作,指导学生在阅读课外书时,注重收集好词好句,这都为他们日后的写作积累了丰富的素材,也提高了他们的写话能力。
因为,二年级的教学中,写话也已经崭露头角了,在单元卷中所占的比例非常大。再有,就是阶梯阅读,定期布置适量的阅读片段给学生做,注重学生独立完成,将练习卷上的答案撕掉,培养学生独立思考完成的习惯,认真批改完后,针对学生出错比较严重的地方进行讲解,强化知识点的落实。
4、抓好培优补差工作,促进全体学生得以发展。
要想提高全班的教学质量,抓后进生至关重要,把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把后进生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。
因此,我坚持做到有计划、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。在具体的做法中,我针对班级两极分化比较严重的现状,抓两头、扶中间。
同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
作业布置方面,使用分级制度,在不影响大家学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识,布置一些抄写作业,帮助他们巩固基础知识,加强认字识字和想写字能力,并且利用课余时间进行辅导教学,每周四下午为培优补差时间,我会将一些学困生集中起来,重新给他们讲解一些基础知识,再针对个别进行辅导。
5、积极参加各级各类的教研活动,促进自身水平的提高。
为提高自身的业务水平,本学期我积极参加各种教研活动。除了准时参加学校组织的各类校本培训和教研活动外,还主动参加学校外的各类教研活动,观摩优秀教师的课例,参与评课,认真倾听专家意见,做好记录并结合自身的教学,做一些尝试工作。
二、存在的不足
本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。同时,在教学中还存在着不少的问题,主要有:
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正
本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在学习习惯方面存在着一些问题,如上课不认真听讲,喜欢和周围的小伙伴讲话,开小差、玩学习用具、甚至有个别学生整堂课都发呆;写字习惯很差,马虎应对,书写潦草,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业;还有的学生遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决,也没有不懂就问的好习惯。这些不良的学习习惯多发生在学困生身上,但往往他们的意志力又比较低,很难改正这些长期养成的习惯,再加上学习兴趣不高,主动性不强,要想彻底改正,还需要进一步的努力和做好思想教育工作。
2、写话方面水平有待提高
班上学生的写话兴趣不浓厚,探究其原因,有两个。一是:本身年龄比较小,词汇量还不是很丰富,二是不知道如何入手,看图写话方面,基本上能够看懂图画内容,但是表达不清楚,即使可以基本表达出其中的内容,也出现很多字词不会写。这些都他们的写话带来了困难,无形中打击了他们写话的积极性。所以,在今后的教学中,应该注重这方面能力的培养,教会学生固定的模式,引导学生在平时的阅读中收集好词好句,在平时的课堂教学中增加一些说话和写话练习,抓住每一次锻炼的机会。
3、朗读水平参差不齐
本班学生的朗读水平不高,表现为参差不齐。但是二年级的教学,朗读很重要,同样,二年级的孩子模仿性很强,应该抓住这点,正确树立榜样作用,利用班上朗读水平比较高的学生去影响其他学生,从而提高整体学生的朗读水平。在课堂上,多给机会朗读水平欠缺的学生,鼓励他们多读,提高朗读能力。
一个学期的教学工作,很快就结束了。它使我得到了很多的启示,也让我真正体会到作为一位教师"润物细无声"的内涵,在潜移默化中,培养孩子们的品质,张扬他们的个性,和他们一起成长。任何人都是在不断的学习中完善自己的,对于教师来说,教学有法,教无定法,我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法,以适应现在教学的需要,让学生学到更全面的知识。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀老师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
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篇1:2024教师参加校园评优申请书格式
尊敬的领导:
从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高一年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。
3、多开展小组活动。利用课堂课余时间,进行一系列的小组活动是本学期数学教学一个重要方面。
4、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
5、积极参加听课、评课等活动,积极参与到集体备课与研磨课活动当中,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流,真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促使自己在实践中不断感悟,在感悟中再次不断提升。
6、努力教研。虽然上课很忙很累,我也不曾忘记努力参加教育科研活动,积极主动地参加高效课堂的课题研讨活动,
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀老师这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
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篇2:参加社区活动心得优质文章
我叫 ,住 南路 号,在 中学读高二,在暑假期间,应学校要求,我参加了社区的暑期社区活动。虽然只是短短几天时间,却让我感到受益匪浅,特别开心。
月日,社区为纪念“八一”建军节组织社区青少年前去慰问市消防大队官兵,再将慰问品发放给消防战士之后,我们去参观了战士们的宿舍。我们看到,在房间里每一张并不宽敞的床上都整整齐齐地摆放着叠成“豆腐块”状的被子,在惊叹之余不禁想到这一切都离不开战士们平时的苦练。一名战士还现场为我们展示起了他们叠被子的“攻力”,只见那一床原本松松垮垮的被子,在战士的手下忽然变得听话起来,硬朗起来,只一会工夫,又一个“豆腐块”诞生了。看着那整整齐齐的被子,不禁想起自己在军训的体验,更感受到战士们今天成就的来之不易。
在参观完战士们的宿舍后,我们一行人来的战士们的活动室,与消防官兵们打起了乒乓球,别看战士们平时练的是灭火的本领,这乒乓球可打得也不赖,以至于我们一个个都陆陆续续败下阵来。看来,战士们还是很懂得劳逸结合的道理的。难怪他们能练出如此矫健的身手。
月日,我与另两名同学一同参加了社区举办的“青春期健康咨询”活动,在活动中我们学习到了很多平时在学校很少能接触到的东西,相信会对我们今后的生活大有益处。
同时在暑假期间,还到社区帮助整理图书,以方便社区图书馆的正常开放。
短短几天的社会实践活动结束了,我非常感谢所有的居委会成员,感谢他们这些(本文转自实用工作文档频道)天对我的支持与帮助,更重要的是他们每一个人身上的闪光点就像棵棵璀璨的钻石照亮我的人生之路,丰富了我的人生阅历,使我懂得了更多的人生道理,体验了更多的人世沧桑。
首先,我认识到了无论做什么事都需要热情。在我眼中,每一名居委会成员,都以饱满的热情和干劲面对自己的工作学习。正如俗语所说:“良好的开端是成功的一半”,只有保持积极热情的主动态度,才能树立信心,为成功铸造坚定的基地。
其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。仅仅拥有满腔热情是不够的,关键在于在工作过程中要全身心的投入,踏踏实实地付出。
再次,我懂得了团队精神的重要性。在当今社会,靠一个人的力量来取得成功已经变得不现实。要知道,集体的力量是无穷无尽的。
最后,我体验到了参加这类实践活动,对于现在的高中生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。
篇3:在儿子婚礼上的致辞
大家中午好:
今天,我的心情比较激动,我现在有万语千言万千感慨。
为人父母,为儿女操办婚事是人生的一件大事,更是人生的一桩大喜事,这既离不开亲友的支持和帮助,更离不开今天各位领导、各位亲朋故友的光临捧常所以借此机会我代表我们全家表达三层意思:
一是欢迎:欢迎各位嘉宾今天参加我儿子的结婚庆典,欢迎男女新新亲不辞辛苦为我儿子送来新娘,欢迎我的儿媳成为我们家庭的重要成员!
最后,感谢各位来宾的远道而来,希望大家吃好、喝好、完好!
篇4:参加课题研究心得体会范例文
上周五,学校请来了石明晶书记为我们做了一场“课题研究----选题与立项”的培训。通过培训,我真正懂得了课题研究的过程和好处。一个教师要作好课题研究会对教学有很大的帮助,有利于教学的顺利进行,有价值、有意义的课题总是在深入揭示教育理论与教育实践之间矛盾的基础上提出的,为了选取有研究价值的课题,就需要学习、钻研教育理论,收集与分析有关的教育研究资料;需要对以往的教育、教学工作经验进行回顾;对面临的各种教育现象细心观察、思索,对大大小小的教育实际问题进行整理、辨析;还要对主观条件作出正确的分析、估价,所以课题的研究,又是教师自我提高的过程。下面我对进行课题研究应如何选题发表一些简单的看法:
(一)选题必须有价值。
一是所选择的研究课题是否符合社会发展、教育事业发展的需要,是否有利于提高教育质量,促进青少年全面发展。二是所选的研究课题是根据教育科学本身发展的需要,是为了检验、修正、创新和发展教育理论,建立科学的教育理论体系的需要。
(二)选题必须有科学的现实性。
选题的现实性,集中表现为选定的问题要有科学性,指导思想及目的的明确,理论根据充实、合理。
(三)选题必须具体明确。
选定的问题一定要具体化,界限要清,范围宜小,不能太笼统。课题是否具体、适度,往往影响全局的成败。那种大而空、笼统模糊、针对性不强的课题往往科学性差。只有对选题有清晰透彻的了解,才能为建构指导研究方向的参照系提供最重要的依据。因此不宜把课题选得太宽、太大、太复杂。
(四)选题要新颖,有独创性。
选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题,通过研究应有所创新,有新意和时代感。
(五)选题要有可行性。
所谓可行性,指的是选题是能被研究的,存在现实可能性。
一个国家,一个民族,一个社会,如果没有挑战的意识和准备,那么就面临着失败乃至落后,因为在一次又一次的挑战之后,我们才能明白得更多,理解得更多,也学得更多,在挑战的浪潮中洗礼与充实自我,以至向成功一步步靠近,最后到达成功的殿堂。
篇5:参加中餐宴会要注意哪些礼仪问题?这几点要做好_饮食礼仪_网
中华饮食源远流长,在这自古为礼仪之邦,讲究民以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。这里给大家分享一些中餐礼仪,希望对大家有所帮助。
中餐就餐筷子使用禁忌
1、忌敲筷即在等待就餐时,不能坐在餐边,一手拿一根筷子随意敲打,或用筷子敲打碗盏或茶杯。
2、忌掷筷在聚餐宴请用餐前发放筷子时,要把筷子一双双理顺,然后轻轻地放在每个人的餐桌前,距较远时,可以请人递过去,不能随手掷在桌上。
3、忌叉筷筷子不能一横一竖交叉摆放,不能一根是大头,一根是小头。筷子要摆放在碗的旁边,不能搁在碗上。
4、忌插筷在用餐中途因故需暂时离开时,要把筷子轻轻搁在桌子上或餐碟边,不能插在饭碗里。
5、忌挥筷在夹菜时,不能把筷子在菜盘里挥来挥去,上下乱翻,遇到别人也来夹菜时,要有意避让,谨防“筷子打架”。
6、忌舞筷在说话时,不要把筷子当作刀具,在餐桌上乱舞;也不要在请别人用菜时,把筷子戳到别人面前,这样做是失礼的。
中餐礼仪注意事项
一、 筷子礼仪。筷子是中国特有的餐具,凝聚着人类的智慧。使用筷子时,必须成双使用,握筷子的姿势要规范,若要使用其他餐具时,应先将筷子放下。用筷子敲打碗是不礼貌的行为。在为客人夹菜时,都得使用公筷。在用餐时,不可将筷子随意玩耍、指人。在离席时,不能把筷子插在碗里,因为这是犯忌讳的
二、 斟酒的礼仪。酒礼仪也是饮食文化不可或缺的一部分。酒瓶应该当众打开,并由主人或者年轻者为长辈斟酒。为客人斟酒时应该站在客人的右侧,酒瓶尽量不要与酒杯相碰撞。斟酒的顺序是先主后宾,然后是其他客人。在斟葡萄酒、香槟、白兰地等酒时,只宜斟到酒杯的1/3-2/3处,目的是为了能让酒在杯中漩起来,充分发挥酒香。
三、 入座座次不同
中餐用餐时的座次大都是按照长幼尊卑来定,“尚东为尊”或“面朝大门为尊”。 先请客人入座上席.在请长者入座客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入.入座后不要动筷子.更不要弄出什么响声来.也不要起身走动.如果有什么事要向主人打招呼。
中餐的座次礼仪
中国饭桌上的座次是“尚左尊东”、“面朝大门为尊”。若是圆桌,则正对大门的为主客,主客左右手边的位置,则以离主客的距离来看,越靠近主客位置越尊,相同距离则左侧尊于右侧。若为八仙桌,如果有正对大门的座位,则正对大门一侧的右位为主客。如果不正对大门,则面东的一侧右席为首席。
如果为大宴,桌与桌间的排列讲究首席居前居中,左边依次2、4、6席,右边为3、5、7席,根据主客身份、地位,亲疏分坐。
如果你是主人,你应该提前到达,然后在靠门位置等待,并为来宾引座。如果你是被邀请者,那么就应该听从东道主安排入座。
一般来说,如果你的老板出席的话,你应该将老板引至主座,请客户最高级别的坐在主座左侧位置。除非这次招待对象的领导级别非常高。
中餐点菜礼仪
如果时间允许,你应该等大多数客人到齐之后,将菜单供客人传阅,并请他们来点菜。当然,作为公务宴请,你会担心预算的问题,因此,要控制预算,你最重要的是要多做饭前功课,选择合适档次的请客地点是比较重要的,这样客人也能大大领会你的预算。况且一般来说,如果是你来买单,客人也不太好意思点菜,都会让你来作主。如果你的老板也在酒席上,千万不要因为尊重他,或是认为他应酬经验丰富,酒席吃得多,而让他/她来点菜,除非是他/她主动要求。否则,他会觉得不够体面。
如果你是赴宴者,你应该知道,你不该在点菜时太过主动,而是要让主人来点菜。如果对方盛情要求,你可以点一个不太贵、又不是大家忌口的菜。记得征询一下桌上人的意见,特别是问一下“有没有哪些是不吃的?”或是“比较喜欢吃什么?”让大家感觉被照顾到了。点菜后,可以请示“我点了菜,不知道是否合几位的口味 ”,“要不要再来点其它的什么”等等。
点菜时,一定要心中有数。点菜时,可根据以下三个规则:
1.看人员组成。一般来说,人均一菜是比较通用的规则。如果是男士较多的餐会可适当加量。
2.看菜肴组合。一般来说,一桌菜最好是有荤有素,有冷有热,尽量做到全面。如果桌上男士多,可多点些荤食,如果女士较多,则可多点几道清淡的蔬菜。
3.看宴请的重要程度。若是普通的商务宴请,平均一道菜在50元到80元左右可以接受。如果这次宴请的对象是比较关键人物,那么则要点上几个够份量的菜,例如龙虾、刀鱼、鲥鱼,再要上规格一点,则是鲍鱼、翅粉等。
还有一点需要注意的是,点菜时不应该问服务员菜肴的价格,或是讨价还价,这样会让你公司在客户面前显得有点小家子气,而且客户也会觉得不自在。
吃中餐如何选择菜肴
一、有中餐特色的菜肴。宴请外宾的时候,这一条更要重视。像炸春卷、煮元宵、蒸饺子、狮子头、宫爆鸡丁等,并不是佳肴美味,但因为具有鲜明的中国特色,所以受到很多外国人的推崇。
二、有本地特色的菜肴。比如西安的羊肉泡馍,湖南的毛家红烧肉,上海的红烧狮子头,北京的涮羊肉,在那里宴请外地客人时,上这些特色菜,恐怕要比千篇一律的生猛海鲜更受好评。
三、本餐馆的特色菜。很多餐馆都有自己的特色菜。上一份本餐馆的特色菜,能说明主人的细心和对被请者的尊重。
四、主人的拿手菜。举办家宴时,主人一定要当众露上一手,多做几个自己拿手菜。其实,所谓的拿手菜不一定十全十美。只要主人亲自动手,单凭这一条,足以让对方感觉到你的尊重和友好。
篇6:爱心志愿者心得_爱心志愿者参加活动体会
在11月17日我们汉教一二班班的青马班同学一起组织了去敬老院做志愿者活动。我们早上八点出发,经过了20分钟左右的路程,到达了颐欢老年公寓。
连续的阴雨天之后,终于迎来了一个晴天。敬老院里有些老人坐在花园里晒太阳,有些在散步。在询问了老人们的意见之后我们开始了活动!
我们先把各处的老人们集合起来,安排他们坐在向阳的地方。简单的招呼之后,部分同学开始分发我们带来的礼物。
随后开始同学们分成几组一边表演我们准备的节目,一边和老人们聊天。其余的同学找到清洁工具自发打扫起来。同学的发自内心的表演换来了老人们舒心的笑容。
也许,有些老人听不清我们唱的什么歌曲,但他们可以听出我们认真的投入;也许有些老人看不懂我们的舞蹈,但他们可以看出我们的真心的微笑;也许有些老人理解不了我们的表演,但他们一定能感受到我们真诚的爱。
也许,今天我们做不了什么。我们不能改善他们的居住环境,我们不能驱散他们的孤独与寂寞,我们甚至不能了解他们的真实想法。我们能做的只是让他们住的更干净,只是给他们打来短暂的微笑,只是尝试着去倾听他们内心,他们的情感。
但是,明天,我相信。当我们真正走上社会的时候,我们中的一部分人,一定会记得今天的感受;记得有这样一群人需要我们去关注,关心,关爱;记得他们的在心中暗暗立下的誓言。等他们有能力的时候一定会想方设法去改善我们今天不能改变一切。
作为当代大学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了自己。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了我们爱心。
这也许就是我们此行最大的收获。
有时候我在思考,到底是这个社会的残酷还是人与人之间的冷漠导致很少有人去关注去帮助那些弱势群体?也许都不是,是大众没有机会。是他们没有帮助弱势群体的意识,或是没有机会去帮助别人。这就涉及到信息传播,沟通的问题。怎样才能让大众有帮助他人的意识,又把这种意识转化为行动。而这些行动又可以直接帮助到需要帮助的人呢?
我想到了几点。一是多开展些类似组织同学去敬老院的活动,树立帮助他人的意识。二是开展一些,可以切实改变弱势群体的活动。比如进行一些募捐(校内校外)。三是鼓励同学做一些义务劳动,义务宣传。
篇7:夏令营闭幕式的领导致辞
尊敬的武警官兵、各位老师、亲爱的同学们:
在这喜庆收获的季节里,我校x级1000余名新生为期四天的军训活动圆满地结束了。刚才,我们在这里举行了隆重而热烈的军训阅兵式。
同学们步伐整齐,纪律严明,精神抖擞,作风过硬,文秘写作网全面展示了军训的成果和当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,用自己的实际行动向祖国和人民、向学校和亲人交上了一份满意的答卷!让我们以热烈的掌声向在本次活动中获得“优秀营员”称号的等名同学、获得“先进集体”称号的初一、高一班等。在此,向“优秀营员”、“先进集体”表示诚挚的祝贺!向获得“优秀教官”的名武警战士表示热烈的祝贺!
这是全体新同学刻苦训练的结果,是承训部队洪泽县武警中队全体教官精心指导的结果,是各级领导老师关心、辛勤耕耘的结果,在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈的祝贺!向为军训付出辛勤劳动的武警中队的全体教官表示诚挚的谢意!向关心支持军训工作的上级机关领导和学校各部门的同志以及直接参与军训工作的初一、高一年级的老师们表示亲切的慰问!
同学们,在短短的五天时间里,你们克服了时间紧、任务重、天气热等困难,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志。在军事技能训练的同时,同学们不仅接受了军事理论的学习,而且在内务卫生、作风纪律、军事技能等方面也取得了可喜的成绩,寝室变得更加整洁,文明守纪的风尚正逐步形成。通过一个星期的军训,同学们不仅学到了军事知识,品尝了军人生活的酸甜苦辣,而且增强了国防观念,强化了国家安全意识。
同时,同学们也增强了自我教育、自我管理的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。爱国主义情操、集体主义思想、革命传统美德进一步得到升华。你们用自己的行动吹响了青春的号角,用自己的体验奏响了时代的最强音。你们和军训教官一样,都是当代最可爱的人。
同学们,你们作为洪外的学子,身处风景秀丽的洪外校园,脚踏这片神奇的湖畔沃土,你们当了一回军人,与现代军人结下了挥之不去的情缘。当兵一日,受益终生。我深信,军训培养出来的坚韧不拔、积极进取的精神,顽强不屈、勇往直前的毅力,团结、紧张、严肃活泼的作风,定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。同学们,如火如荼的军训生活虽然已经结束,但是,我们在军训中学习和形成的好作风、好传统却永远也不能丢。
当今世界,和平与发展仍然是时代的两大主题,霸权主义和强权政治、恐怖活动依然存在,天下仍不太平。作为新一代的中学生,我们要进一步加强国防观念,增强全民国防意识,特别是要把在军训中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为品德高尚、素质全面、特长突出、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力!同学们,让我们满怀豪情投入新的学习与生活。
篇8:母亲给儿子写道歉信
儿子:
其实妈妈二十多年来,一直都在学着做妈妈。这一点也许等将来你有了孩子就会明白的。
儿子,在你小的时候,妈妈当时认为棍棒底下出孝子是天经地义的管理孩子的方法,因此在你实在不听话,而妈妈又黔驴技穷时,一直是用连打带吓唬的方法来管你。直到有一天王怡美阿姨从美国回来,妈妈才知道孩子是有人权的,这时妈妈才又重新开始学习做妈妈。也许为时已晚,因为已经给你造成了极大的心理伤害,至今你心灵的创伤都难以愈合。关于这一点,妈妈一直很难过,追悔莫及。
儿子,在物管处招待所里,王怡美的一席话,犹如八级地震深深地震撼了我的心灵!
妈妈为了了解美国孩子成长的过程,便攒动刘阿姨、小韩阿姨、张阿姨以打麻将为名,在会议散后又搬到王怡美家。虽然妈妈也在牌桌上玩,但是我却不停点地向王怡美询问着我想知道的事情,晚上我主动要求与王怡美同住一张床,当然目的还是为了她在美国的所见所闻。
儿子,王怡美告诉我们,他们居住在一个美国老太太出租的一幢三层小楼上,在这里居住的.有两家中国人,一户是中国台湾人,另一户就是他们,其余的都是来自世界其它地区的人。
有一天晚上,他们一家三口外出回来,当他们走到租住的小楼门口时,发现楼门口停了几辆警车,警车旁还站着一些荷枪实弹的警察,看着他们一个个表情严肃的样子,王怡美阿姨还以为小楼里一定发生了血腥残案!她们谁都不敢出声,只是小心翼翼地往自己租住的小屋里走。
当她们经过中国台湾人家门口时,看到有不少的邻居们正在纷纷向警察证明,这家的男主人平日里没有打孩子的现象。这时他们又看到一个警察转过来身蹲在那家中国台湾人的小儿子身边,拉着那个男孩的手和蔼地问:“爸爸是初犯吗?”孩子回答:“是”
“你需要我们带走你他吗?”
“不要”
“好吧,”说着警察叫孩子的爸爸过来登记留个案底。
王怡美告诉我们,当警察走后,听楼里的邻居们说:“这个孩子平日就非常调皮捣蛋,特别烦人,今天他又在家里胡闹,他爸爸实在生气地说再不听话小心挨揍说着他爸爸举起了胳膊,这个孩子立刻说你敢打我,我就拨911,他爸爸气得说你拨911我也要打你,说着就给了孩子一下,就在这时,孩子拿起电话拨了911,爸爸吓得一把按下电话。爸爸还以为没什么事,但是就在五分钟后几辆警车停到了小楼门前。警察们说当时一接通电话,对方没人说话,他们认为当事人的生命遭受到了威胁,连话都来不及说就挂断了电话。”
王怡美告诉我们,就在那一刻她真实的体会到美国孩子的人权!
听了王怡美的一席话,我万分的震惊!
多年来,妈妈管理教育你的方法一直是:棍棒底下出孝子的中国几千年来的教育传承!更可悲的是,妈妈从不知道多年来,是爱你、疼你的妈妈在一直侵犯你的人权呀!
妈妈在深深地反思,你从小到大的成长就像过电影一样在妈妈的脑子一幕幕地展现,尤其是你挨妈妈打的场面就在我的眼前来回晃动着,妈妈挥之不去,抹之不掉……。
等我从西安回厂后,和爸爸长谈了很长时间。当然爸爸历来都对我管你的行为方式有着极大的不满,他那天历数了妈妈的很多很多的不是……,
自从那次西安回来后,妈妈经常会反思,也经常与朋友谈及此话题,尤其是当郑阿姨要让叔叔用皮带打喃喃哥哥,并要和喃喃去虢镇断绝母子关系时,妈妈极力劝阻,并告诉她说:“喃喃的缺点只有小拇指甲大点,千万不能打喃喃。”郑阿姨十分不解地对我说:“这可不像你的话,你从前就说喃喃是因为我打得太少了,才导致成这个样子的,你今天怎么了?是不是因为喃喃的成败与你无关,才告诉我这些不痛不痒的话?”我知道她误会了,急忙给她讲王怡美从美国带回来的故事,同时还讲述了我的后悔。
应该说自从那次西安回来以后,妈妈就开始改变了管理你的方法。但是,妈妈一个最大的错误就是没有和你交谈!
妈妈当时是顾及自己的面子,没有勇气给你认错;妈妈当年想:我是妈妈,只要自己不再犯此类错误就可以,用不着向你道歉认错,其实妈妈大错特错!
儿子,今天你看到这封迟到的道歉信,能接受妈妈这迟来的道歉吗?
妈妈
20__-3-30
篇9:2024高中生夏令营心得体会感言模板_感言大全_网
夏令营并不是小孩子去享受或者休闲的地方,而是磨练意志与动手能力的第二课堂,许多孩子从中收获了友情与宝贵的生活经验,下面是小编为大家整理的20xx高中生夏令营心得体会感言相关模板,接下来我们一起来看看吧!
20xx高中生夏令营心得体会感言(一)
20xx年7月15日至16日,我有幸和高一的学生干部以及高二高三业余党校的优秀学员一起,参加了为期两天的南京夏令营。
南京,这个充满经历了历史积淀,拥有浓厚的文化底蕴的六朝古都,有种迷人的魅力,所以即便曾经去过中山陵等景点,我仍然毫不犹豫地选择与同学们一起,再次体味的别样的风情。
一切都安排得井然有序,大部分同学总会提前来到约定的集合地点安静地等待所有伙伴们到齐。“我来联系A”“我来联系B”……,没有刻意地安排也不需要提醒,各小组的成员总会自觉地联络晚到集中地的同学们,本该慌张吧,事实上并没有。轻声细语的提醒,耐心地指路,甚至是温暖人心的安慰,我想这就是省中学子烙在骨子里的气质——永远从容淡定,遇到问题解决问题,保持良好的素质,一如学习。
中山陵与四年前的我看到的一样,还是那样的气概恢弘,庄严肃穆。392级的台阶累的我气喘吁吁,忍不住想起那时的自己撒娇不肯继续向上,而一旁的妈妈严肃地告诉我,没有半途而废的道理,既然决定上,那就要义无反顾。爬中山陵是如此,生活也是如此,不自由的是处境,自由的是选择,既然选了,就要勇往直前,哪怕前方是未知,是磨练,也应当咬牙坚持到底,没有放弃的理由,才会成就登顶时“一览众山小”的博大。
玄武湖不知怎的给我一种沉静之感,虽然游客众多店铺密布,各种游览的项目数不胜数,但清水绿树红花,简简单单安安静静,似大家闺秀般斯文,有种“你们闹腾,我依然是我”的温婉沉静。
当然这次的夏令营令我印象最深的还是南京理工大学的质朴自然,南京信息工程大学的高端现代。南理工的环境是极优美的,绿树环绕,花香鸟语,哪怕是炽热的阳光下,也有着置身自然的放松和愉悦。而南信则是“盛气凌人”的姿态,七层楼的图书馆,庞大的建筑群,配置高级的体育馆……最重要的是,有幸参观了南信的实验室,学长学姐们在暑期仍坚守着,赛车模型,自制赛道,电子编程,各种复杂显示器……不得不惊叹他们的创造力和惊人的毅力,每一件成品都凝聚着团队的心血。
这次夏令营的意义自然是显而易见的,相信省中的学子们都会收获多多,拼搏更多。
20xx高中生夏令营心得体会感言(二)
参加此次夏令营之前,我就对本次夏令营充满了憧憬——能够和优秀的同学和老师一同前往六朝古都南京参观学习,相信这是一次很好的锻炼机会。
经过三个小时的奔波,我们到达了这座现代与古风并存的大都市,先是来到南理工用过中饭,在偌大的校园里闲庭信步,感受到了这所学校和谐、平静的氛围,是不是有骑着单车的同学经过,可能是赶着去自习吧。
下午我们前去参观南京博物馆,刚到门口便为它恢弘的气势所折服。整个博物馆非常大,又分为好几个主题馆,井然有序。并且这里是现代与历史交锋的最佳写照,既有许多文物,又有很多现代艺术作品。只可惜时间过得飞快,我和小伙伴出来后遗憾没能抓紧时间看到更多的东西。
南博出来以后,我们又去玄武湖游玩了。此时正值傍晚时分,游人不多,倒添了几分宁静,漫步在风景美不胜收的玄武湖旁,心中一片轻松惬意。尽管游览时间只有短短一小时,但相信同学们都玩得很尽兴。
第二天上午,我们去瞻仰了中山陵。之前在课本上看过对这个极有意蕴的建筑群的介绍,今天终于有机会亲眼目睹,并一步步走至最上方的灵堂。往下望,之间绿荫环绕,景色优美,气势非凡,而伟大的孙中山长眠于此,我心中一时颇多感慨。
下午,也是最后一站,我们去了江北的南信大。在那里,我们在热情的老师同学的带领下,观摩了许多科学实验,并听了科学讲座,这引起了我们浓重的科学兴趣。最值得一提的是,有老师介绍,这里有很多同学都放弃假期休息的机会,在学校里投身科学研究,他们刻苦学习的精神值得我们所有人学习!而我们这些即将步入高三的同学,为了明年六月的一战,更应该拿出自己所有的努力吧!
尽管这次夏令营只是短短的两天,但是相信每个人包括我,都有大大的收获吧!
2019高中生夏令营心得体会感言(三)
今年暑假的7.15-7.16日,我参加了学校组织的南京夏令营活动。在这次活动中,我们参观了南京理工大学、南京博物馆、玄武湖、中山陵以及南京信息工程学院。这短短的两天时间,却让我收获了许多许多。
15日上午,经过几个小时的车程,我们来到了南京理工大学。当大巴车来到校门口,当校门口的“南京理工大学”几个金色大字印入我的眼帘,我心中顿时涌起了一股喜悦之情。这,就是无数学子所向往的南理工啊!而这所名校留给我的最深刻的印象,却是那个“和平园”。这是一片树林。夏季的树林里,蝉声大噪,我们踩着阳光,漫步在林间小路上,心中一片安宁,这正像诗中所写的“蝉噪林愈静”。自然的气息最是惹人沉醉,我们在林子里的石凳上坐了很久,这难得的宁静,让我们久久不愿离去。
下午我们参观了南京博物馆。历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆等等,令我目不暇接。许许多多珍贵的文物,呐朴的气息扑面而来,我的思绪不由得迷失在中华民族的历史长河中。我们从古代化石为始,走过了青铜文化灿烂的商周,走过了兵马俑耸立的大秦帝国,走过了瓷器遍布的唐宋,走过了戏曲昌盛的明清。这五千年,似乎很长,长到不知有多少人,在这兴衰更替中迷茫、逝去;这五千年,似乎很短,短到我们这几十分钟,就可以走过。然而,走过并不代表走遍。我所看到的,也不过就是在历史中得以生存下来的“幸运儿”,而消逝了的灿烂与文明,又该是怎样的精彩!中华民族,本就是最善于创造的民族,不是么?
16日上午,我们去了中山陵。导游一边给我们介绍着孙中山先生的生平事迹,一边带领我们一个阶梯一个阶梯的向上攀登。尽管那层层阶梯让人心生惧意,我们也都坚持着爬山了终点。我想,我们中国的革命,也正是这样的,一步步向上,永不言败,直到登上顶峰。
最后我们参观了南京信息工程学院。在这里,我们有幸听到了三位教授的讲座,让我们了解到众多的有志青年,正坚守在知识的最前线上,为人类、为世界,奉献出了自己的一份力量。新生代的我们,也更应该以各位前辈为表率,不断探索、追求,超越自我。
两天的夏令营结束了,我心中十分不舍。但,我们的努力不会就此而至,而是会通过这一次学习,迈向另一个高峰!
20xx高中生夏令营心得体会感言(四)
暑假里,我参加了一个夏令营,独自去首都北京旅游!这是我第一次离开父母的呵护,尝试着自己照顾自己,这是多么不一样的感受啊!在短短的八天里,我们去了很多地方:首都博物馆、故宫、北京海洋馆、北京欢乐谷、中华世纪坛等等许多景点,还参观了清华和北大这两座的学府。其中我最难忘的也是最有意义的一天,是在夏令营的第五天。
那天凌晨两点,我们踏着黑夜出发,来到北京*广场,和广场上的灯火一起等待着国旗的到来。*广场上等待看升旗的人非常多,里三层、外三层的,大家都焦急地向旗杆的方向望去。在东方的天空有一小片发白的时候,广场上响起了庄严的国歌声,只见五星红旗在音乐声中缓缓升起,我们都激动极了,等三遍国歌都放完了,五星红旗就飘扬在了*广场的上空,当我看到五星红旗在初生的朝阳下迎风飘展的时候,一种自豪的感觉涌上心头,我为我的祖国感到骄傲。
看完升旗仪式,我们都饿坏了,于是,老师带我们去吃早饭。吃完早饭,我们迎来了这一天中最快乐的时光:爬长城!真是“不到长城非好汉”,大家一进去,就迫不及待地爬了起来,我和我的好朋友李杰登上了长城的第二高峰。非常累,但依旧很开心,因为今天我第一次登上了长城,成为了一名“好汉”!
下午,我们去了抗日战争纪念馆,看到了很多当时的资料。
愉快的夏令营生活很快就结束了,在这短短的八天里,我收获了很多,认识了许多新朋友,去了很多好玩的地方,学会了自己洗衣服,自己定表起床,学会了自己照顾自己,以前在家时,这些事都是爸爸妈妈在帮我操心的,通过在夏令营的生活,我体会到了爸爸妈妈把我养大是多么不容易,所以,我回去以后应该多多体谅父母,做一些自己力所能及的事情。在夏令营期间,我每天都非常开心,但有时我也会想家,想念我的爸爸妈妈,他们一定也在想我,所以,我经常会照一些照片发回去,让他们放心。
在回家的火车上我非常激动,因为马上就可以回家了,马上就可以见到爸爸妈妈了,当然意犹未尽的感觉还是有的。
北京,我爱你!你深深地吸引了我,下次我一定还要来看你!
20xx高中生夏令营心得体会感言(五)
8月3日,我怀着好奇和忐忑不安的心离开了家,去上川岛参加了为期14天的“精英行为”特训营。军人的生活是怎么样的?离开了温暖的家,我能扛得住吗?
夏令营第一阶段就是严格的军训。动作做不好就得站军姿。我们一个个在烈日下艰苦训练,挥汗如雨,欲罢不能。敬礼、立正、齐步走等看似简单而枯燥的动作,仅要做得标准就要付出很多汗水,许多努力,真是台下一分钟,台下十年功呀!这时我才真正体会到国庆阅兵上的那些解放军叔叔们是多么地不容易呀!这时的我觉得度日如年,好难受,但还是咬牙挺住。经过严格艰苦的训练,我除了掌握了一些基本地军姿外,更多的是增强了团队的精神,提高了自律、自觉性。
第二阶段是户外拓展。有许多活动项目令我印象深刻,如“断桥飞跃”、“责任者”、“礁丛捉蟹”等等。原来解放军叔叔那一身的本领就是这样日复一日,年复一年地这样锻炼而成的,真是“铁”打出来的呀。户外拓展,让我刻骨铭心的当属“徒步穿越”了。十三公里的路程呀,从早晨六点钟就出发。走到一半,烈日当空,汗水如注,我们都累得腿脚发麻,身子象被泡在酸菜缸里一样难受。虽然如此,但整个过程中没有人被抛弃,没有人放弃,大家都是互相鼓励,相互帮助,经过四个多小时的长途跋涉,我们终于一起走到了目的地。我们好激动呀,因为我们这些天天出门就坐车的人哪里走过这么长的路呀?人的毅力是无穷的,只要有决心和恒心,是可以战胜一切困难的。那天中午的饭真的香啊!我也是有生以来第一次特别享受地吃着那顿相当普通的白米饭。
第三阶段是社会实践。学农民插秧,那么脏的泥土地,那么大的太阳,还要把手插泥地里,想想我们每天吃了大白米饭,农民伯伯就是这样种出来的呀?!真是“粒粒皆辛苦”呀。出海捕鱼,与海浪搏击,与鱼儿“拔河”,要有收获都必须付出辛苦的劳动。探望贫困老人,看着他们那家徒四壁,家中没有一件象样的电器,吃得那差,我们真应该好好珍惜现在的生活,也应该好好关心一下还很贫困的人们。烧烤晚会上,我们每个人都表演节目,正好又有同学过生日,哇,吃着美味的蛋糕,听着动听音乐,欣赏着各具特色的表演,大家就象和睦、团结友爱的大家庭,真是神仙般地生活呀。晚上在沙滩上露营时,住在海边自己搭帐篷里,用手电筒汇成的光写一封家书,听着海浪声声,这时的我眼睛模糊了。因为海的对面就是深圳,那边有我温暖舒适的家,有疼爱我的爸爸妈妈,望着月光,我太想家了。家真好啊!
十四天的时间是很短的,当我们彼此熟悉,结下友情时,我们就依依不舍地分开了,但友谊是长存的。而现在的我已经不是十四天前的我了,夏令营使我学会了很多东西,克制与容忍,团结力量大,责任是不能推卸的,毅力能克服一切困难……这些感受是那么的刻骨铭心,它将使我受益终身。
篇10:房产赠与合同父母赠与儿子
甲方:
住所:
有效证件号码:
乙方:
住所:
有效证件号码:
乙方是甲方的________,甲方还有其他子女,为防止家庭纠纷,甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。按照《民法典》等有关法律规定,双方自愿达成赠与房产协议如下:
第一条甲方自愿将其房产赠与给乙方,乙方自愿接受该房屋。该房屋具体状况如下:
该房屋为甲方与丈夫共同出资建造。
该房屋座落于_________,建筑面积___________平方米;
赠与房屋的所有权证因属农村自建房屋无产权证,门牌号位________。
土地使用权取得的方式为申请宅基地自建房屋,该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。
第二条上述赠与房屋如果动迁,所产生的货币安置或房屋安置及其它相关权益一并赠与乙方。乙方负责安置甲方居住并赡养甲方。
第三条本协议经甲方签字,乙方同意接受赠与并签字之日起发生法律效力,因产权证尚未办理,所以不以办理过户手续为生效条件。
第四条甲方赠与乙方房产,本合同在双方签订经村委会公正后不可撤销。
第五条在乙方能办理该房屋过户手续时,甲方应按约定积极协助乙方转移办理过户手续。
第六条本协议一式三份,甲乙双方各执一份,村委会备案一份。
甲方:
联系电话:
乙方:
联系电话:
签订日期:
篇11:2024年4月入党思想汇报范文:积极参加党的活动_4月思想汇报_网
敬爱的党组织:
我于xx年5月29日被批准成为一名光荣的预备党员,转眼间,自己已经成为预备党员已经三个月了,在这段时间里,为了真正承担这个称号给我的责任,我一直在努力奋斗学习,并有了新的生活、工作动力。在此,我特将近期的状况向党组织汇报,希望早日通过组织的考验。
在思想上,我主动加强政治方面的学习,经常看电视、新闻和报纸,关心时事政治,通过手机上网,了解中央政策方针,坚定正确的方向,牢记党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己,及时学习党中央颁布的决策,在思想上始终和党中央保持高度一致。
在还没毕业的这几个月里,我还自学了一些政治理论知识,比如申论及综合知识,并且参加过公务员考试,可能是自己努力不到位,成绩差强人意,不过我并不气馁,我还会继续学习,希望有一天自己能成为人民的公仆,在日常生活中从小事做起,从思想方面,体现一名党员的模范带头作用。
在这段时间里,我通过学习党章,领悟到英雄前辈的事迹,加深了对党的感悟,边学边做笔记,认真深化所学,我也明白:中国员需要远大而明确的目标,也需要拥有为奋斗终身的精神,但此精神如何运用到事迹生活当中,我还是在入党之后才慢慢领悟到。
在即将毕业的这段日子里,我一边准备着班上毕业照、毕业酒会等各项事宜,一边准备着毕业后的工作问题,但也不忘保持与党组织的联系,向党组织靠拢的思想永远铭记在我心中。在生活中,我勤俭节约,深知今天的幸福生活来之不易,也明白中国现在的国情是依靠高污染高消耗来发展的,浪费是在损害环境、资源,也是对父母劳动成果的不尊重,就好比现在的粮食,虽说现在不愁吃穿,但资源用一点就少一点,特别是不可再生资源,因此在这三个月里,我努力认真学习,尽量利用能利用的资源,积极备战下一次考试,同时尽力去找一份好工作,积极锻炼自己的工作能力,我深知要成为一名合格的党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践,活学活用,把先进的思想转化为先进的生产力和创造力,把党员的思想融入到实际生活中去,把辩证唯物主义和历史唯物主义同自己的实际工作生活紧密结合起来。
在学习上,古人云:“玉不琢,不成器,人不学,不知道”。学习文化知识是提高素质重要途径之一,而学习一直是我提升自己的重要途径,在学习期间,我也严格要求自己遵守这个规则,不断学习专业知识,积极拓展新知识,并且积极锻炼自己的专业技能与知识面,学习与前进并举,理解党的各种思想,方针政策,努力争取与党在思想在保持一致,在这个既要准备工作又要学习的阶段,我积极地努力使自己做到工作学习两不误,态度上端正思想,不产生混淆思想,处理好工学矛盾,当日事当日毕,虚心求教,严于律己,宽以待人。
我要学习雷锋的不怕输精神,要不断进取,越挫越勇,“三百六十行,行行出状元”,应该充分利用学校这个优质的资源,努力的锻炼自己,使自身素质不断的提高,时刻牢记自己是一名员,时刻都要严格要求自己,时刻遵守党的章程,努力向优秀党员学习,认真履行党员义务,严格要求自己,今后多开展批评与自我批评,多与党员和群众谈心沟通,积极参加党组织的活动,自觉维护党的形象,争取早日通过组织的考验,成为一名正式党员。
篇12:儿子满月酒答谢词
尊敬的各位嘉宾、各位亲朋好友:
大家中午好!
今天是我儿子郭俊言的满月宴,承蒙各位前来祝贺。首先请允许我代表全家向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!昨天晚上想了几句话,怕今天心情太激动不记得,所以特意带了张稿子上台。
xx年12月27日晚8点(农历十二月初一),我的妻子姜佳莉顺产生下7斤2两的男孩,我做了爸爸。这是我们家一件大事。虽然做父母只有一个月多的时间,可我俩对“生身容易养身难”这句话有了更深的理解,我既体验到了做父亲的快乐,也体会到了为人父母的艰辛。在这里我向双方父母大人的养育之恩表示感谢,特别向老婆佳莉同志在生产过程中忍受的巨大痛苦和这种奉献精神表示感激。从小俊言呱呱落地的那一天起,一个月以来我们全家忙得不亦乐乎,但每个人的脸上都有带着笑容。巨大的幸福洋溢在我们家每一个人的心里!在我的心中,也有了为奶粉钱搏命的责任感!以往30年的经历可能都不及这1个月的变化,我经常都在想着:“妻子、孩子。一个小家的平淡的生活就这么真实的开始了。感谢上天把这么一个帅气可爱的孩子赐给我们!”现在,面对着小宝宝,我想说:“孩子,你是幸运而且幸福的!因为有爱着你的爸爸妈妈 ,有这么多关心你的亲人,你一定会每天生活在阳光与欢笑之中!”
每个父母对子女都有美好祝愿。大家前后为小宝宝想了10多个名字,最后决定宝宝的大名叫郭俊言。俊字的本义是德才兼备的意思,言字的本义有一言九鼎的意思。希望宝宝以后能做一个德才兼备,一言九鼎的男子汉。
最后还要感谢我们的亲朋好友,各单位的领导、朋友。正是有了各位的支持、关心、帮助,才让我们生活更加甜密,工作更加顺利。也衷心希望大家能一如既往地支持我们、帮助我们。
今天在坐的各位都是咱自己人,所以希望大家不要拘束,尽情地吃,尽情地喝!
谢谢啊!
篇13:大学夏令营推荐信
x学院:
童鞋主动学习并积极拓展补充。
能力,给我留下了深刻的印象。该生专业英语这门课程最后取得了
业的第一名。她的这种学习能力不仅体现在这一门课程,
础知识非常牢固,以专业排名第一的良好学习成绩连续两年获得国家奖学金。
的安排时间,使学生工作、社会实践和各类竞赛同时很好的开展,
了良好的综合素质。
该生作为项目负责人申请到了“国家大学生创新性实验计划”的课题项目,内容是牛白细胞介素12基因的克隆与表达。然而本科动物医学专业并没有分子生物学的相关课程,她和组员两人完全靠自学,
到我一同讨论问题,我发现她很会独立思考,
对于如何拼接白细胞介素
了多种合理的方案,并通过对比,
利解决。该生行动力强,
她成长迅速,经过文献查阅、实验设计、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统的实践,她已获得了较强的科研工作能力。
这种程度,让人感到十分欣慰。我觉得她是一名很有培养前景的学生。 “专业英语”这门课的学生,该生有良好的学习习惯,能从该生课堂表现和课后作业情况都能反映出她极强的英语应用而是体现在许多方面。很快地掌握了分子生物学的相关实验技能。有很好的发现问题和解决问题的能力。12的两亚基的问题上,她通过大量查阅文献和创新思考,设计出最终以在引物适当位置加入多个酶切位点和连接链基因顺作为一名本科生,她能在专业学习和科研项目中达到 ”三等奖。她承担了项温州模式的不同。 95分的好成绩,为全专该生专业基同时她能合理形成实验期间她时常会找比如在在实验的实施中 “百项工程全面地锻炼了能力,做事效率高,善于与人沟通和交流并向他人学习。
该生积极参加学生工作,在学院和学校均有任职,有较强的组织管理能力和领导能力。从平时的交流和接触中来看,她性格活泼,做事踏实,勤奋努力,积极乐观。她有理想有抱负,对自身的发展有很明确的规划。她很关心国内外大事,并有为国家发展出力的真诚愿望。
作为西南大学动物科技学院的一名教授,本人很高兴推荐XX同学参加贵院的学术夏令营及之后的推免生复试,望予以审核通过。
推荐信尊敬的XX大学XX学院:作为XX大学XX学院的一名教授,我很高兴推荐XX同学参加贵院的夏令营。我曾教授该生课程,并担任其所参与的(某活动或组织)的导师至今,指导其参与多项科研活动,对她有一定的了解。在学习中,她勤奋努力,一丝不苟,成绩一直在全系名列前茅。在与她课下的交流中,我发现她对经济学有着浓厚的兴趣,对时事经济有着敏锐的观察力,擅于对热点问题提出独到的见解,有很好的创新能力。在项目研究中,她能一直以沉稳、乐观的心态感染团队其他成员,带领团队解决各种问题,有优秀的科研实力和团队合作能力;其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏。从学习成绩和论文写作的功底来看,她已具备扎实的经济学和数理基础,有很强的科研潜力,在今后的科研活动中定能大有造诣。该生综合素质优秀,品格端正,积极进取,望贵院能批准她参加此次夏令营,让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升。特此推荐!
篇14:夏令营开营仪式主持词开头
各位老师、同学们,各位家长:
大家上午好!
迎着夏日的一丝凉风,韭园镇一中“阳光夏令营”拓展培训活动经过紧张有序的筹备,迎来了第一届“阳光夏令营”的优秀同学们。
八月,是一个收获的季节,韭园镇一中再次结出累累硕果,在今年中招中,县高中正取98人,创造了我校县高录取的新记录。
八月,绽放着丰收的喜悦,我校县高中考出600分以上的学生6人,远超县教体局安排给我校的指标。
一、大会进行第一项,韭园镇一中20xx年“阳光夏令营”开营仪式—— 正式开始!
韭园镇一中20xx年“阳光夏令营”今天隆重开营,首先我代表校方欢迎你们加入韭园镇一中“阳光夏令营”!同时也欢迎莅临现场的各位来宾,各位家长!
二、大会进行第二项,全体起立!
请周口预备役408团双三七高炮连官兵升国旗,奏唱国歌。 礼毕,请坐下。
三、要读书,到韭园镇一中;读韭园镇一中,就会有好的前程。一位好校长就是一所好学校,下面,让我们浓重请出朱校长为“阳光夏令营”开营仪式致辞,大家欢迎!
四、奥运圣火在巴西燃烧,传递的是信念、希望和激情。
“阳光夏令营”在韭园镇一中隆重举行,凝聚的是科技、真理和人文。 下面,有请韭园镇一中团支部书记赵永强对本次夏令营作全面部署。
五、拼搏改变命运,自强点亮人生。亲爱的同学们,今天你能在开营仪式上有一席之位,这是你长久以来的日积月累的勤奋努力换来的,你的成长充分证明了:有实力才有魅力,有质量才有力量,有作为才有座位!。
你们是树的种子,必定长成参天大树。但每一株幼苗,都需要园丁的精心呵护。为实现在座精英的跨越腾飞,我们组建了韭园镇一中的明星教师团队。他们是:
张丽娜 张红蕾 赵永强 何柳 吴俊华 郝红英 杨爱香 王瑞萍
六、沧海横流方显英雄本色,韭园镇一中,管理一流,师资一流,质量一流。 下面,有请 主任为本次夏令营授旗,有请夏令营营长 主任接旗。 请 主任将营旗传递给学生代表 同学并组织集体宣誓。
七、韭园镇一中“阳光夏令营”开班仪式圆满结束。
篇15:参加寒假实践活动的总结
经过这个短短不到一个月的寒假时间,使我更深刻地认识到作为当代大学生的使命和义务是光荣又任重道远的。
在大学第一学期的寒假假期,我放假回到我的家乡,我发现,我的邻居、朋友用一种称赞的语气和我热情地打招呼,用一种羡慕的目光向着我看过来。在他们的眼里,我就是一个有前途的时代新人。
其实,在家里,我很不情愿他们是这样的对待我。我希望我仍然是邻居的好孩子,是朋友们的哥儿们,并希望能和往常一样跟他们一起干活,一起谈天,一起玩耍。
我回到家后,我就意识到应该做点有意义的事。我去了母校。离我家不远的小学就是我的小学母校。此时母校的课程也到了期末,在考试复习中。我的老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的教导。我叫他是老教导。他就要退休了。我也发现有好多我当年的老师已经被调走了。我还发现,我离开那么多年的母校,并没有多大的改观,操场、篮球场仍然没有硬化。老师们的宿舍依然是当年的瓦房;教室里摆放的仍然是长桌、板凳。只有那根旗杆不是当年的。老教导告诉我,要申请建设资金很难申请,因为政府没有钱。我还了解到,学生们的课程还是语文、数学。开设其他的课程很少。如果要开设英语课程,老师们更不敢想了。老教导最后叹息了一句:“我们学校有很多条件是谈不上的。”我想了一想也觉得是:政府没钱。有资历的年轻的老师也不愿到这里落脚。没有钱,更没有人才,是发展不起来的。我深深地感觉到这里存在的一种危机,一种没落的危机。每个社会的角落里存在,拖着前进时代的后退。我真想早点毕业,能为母校的建设效力,那怕是自力更生建设。只是我现在的知识浅薄,我得继续深造,才能为母校建设效力。
在这个寒假假期举国抗寒抗灾。而我的家乡幸免糟此灾害。但是家乡的雨水连连。家乡的道路泥泞不堪。此时有直过大年时节。家家户户在紧张的准备年货之中。哪天我看到几个大伯在挖道路的水沟,用以排水。我看到此景,我马上帮上忙,不,是我应该做的。我想这是我的义务。自那天起,越来越多的人也修起路来了。直到大年三十那天。我们还在泥泞的地方铺上了石子。我认识到要做集体公益事,就必须有人去组织、去号召或感召。此次修路对我对家乡人都受益非浅。现在是建设时期,建设社会主义新农村是这个时期的主题。我作为家乡的一名村民,而且是一个大学生,为家乡的建设而努力是义不容辞的事。
篇16:参加银行面试自我介绍
各位考官:
上午好!
我叫,今年xx岁。来自,**年毕业于xx学校金融专业。毕业后在工商银行工作一年,后又在商业银行工作过一年的时间。人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。
今天,我想通过此次考试重新走上银行岗位的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外做工,为了照顾已经上了年纪的怙恃,我一直留在她们身边。我曾经开过铺子,先是谋划工艺品,后又谋划服装。但不论生意做患上如何驾轻就熟,当一名银行职员终是我心神驰之并愿倾尽终生一生没世心血去寻求的事业。
我曾经屡次到场考试,但都因为各种原故而未能使成为事实胡想,但我违地里刻意,只要有机会,我就一直考下去,直到抱负使成为事实为止。如今的我,历经糊口的磨练,比起我的竞争对于手在年龄上我已经再也不有优势,但是我比她们更多了一份对于工作的责任心、耐心以及对于单元的诚心,更多了一份成熟以及自傲。
银行职员这个生业是神圣而伟大的,他要求我不仅要有丰富的专业常识,还要有高尚的情操。因此,在书时,我就十分注重自身的周全成长,广泛地培养本身的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业以及专长,如果我通过了面试,成为众多银行职员步队中的成员,我将不停起劲学习,起劲工作,我认为我可以很好的胜认贵行 一职。谢谢!
篇17:学生参加志愿服务活动总结
我的关爱对象是_爷爷。听别人说,他是一位退伍的老兵。他将自己最美好的青春年华都献给了祖国,但是祖国母亲却没有给这个“儿子”像平常老人一样的晚年幸福。他的老伴儿早早的便离他而去,他的子女都嫌弃他是个累赘,纷纷弃他不顾。可是祸不单行。因参军而体魄强壮的他却意外患上了老年痴呆症,时而糊涂,时而清醒。听邻居说,他一个人的时候,总会坐在书桌前,呆呆地盯着那张仅有的全家福,嘴里还不停地念叨着:“他们会来接我的,一定会的。”这不禁更加坚定了我要好好照顾_爷爷的决心。
第一次见到_爷爷时,他正拿着照片发呆。我轻轻地推了他一下,却没有得到任何回应。我小心翼翼地靠近_爷爷,无意之中居然看见照片上的_爷爷竟是挂着灿烂笑容的。再看看现在,脸上写满了憔悴与沧桑,看着都让人心疼。真不明白,他的子女怎么舍得他独自生活呢?我拉回了自己的思绪,轻轻叫了_爷爷一声,他似乎是听见了。见到我,他似乎并没有情绪上的变化。过了一会儿,他终于开口了:“你是不是村里给我找来的小义工啊?”我开心地点了点头,他似乎一脸无奈的表情,“我老头子一个人好好的,干嘛找外人来陪我啊,跟他们说了还不听。”我可不是那种轻易退缩的人啊,我要知难而进!我再次说明了自己来的缘由,并且在接下来的时间里,和_爷爷谈天说地,什么“京剧”,“梅兰芳”,“抗日”啊,努力地找着_爷爷感兴趣的话题,尽管_爷爷一句话都没说,但我能明显的感觉到,他的态度变了。临走时,他还特地嘱咐我:“明天早上继续陪我聊,我等你。”听了这儿话,我心里有种说不出的喜悦。
凡事乘热打铁,接下来的几天中,我一直都陪伴在_爷爷的身边。陪他看京剧,给他讲故事,还陪着他到处去晒太阳。渐渐地,_爷爷似乎有了些变化。他变得开朗了许多,也爱笑。他开始与周围的大家庭更融洽的生活在一起。有时候他会去看看奶奶们跳广场舞,有时候也会看看爷爷们下象棋,说不定还会亲自上阵杀他个一盘呢!但,有时,他似乎还是那么地寂寞,还是会独自一人呆在屋子里发着呆,也许是在等心中的人出现吧!
虽然只有短短的两个星期,但我和_爷爷却结下了深厚的友谊。现在,每每有空时,我还是会去看看_爷爷:和他聊聊天,讲讲学校里发生的有趣的事情。虽然这次村里的公益活动已经结束了,但是此次的收获却是受益终生的。父母含辛茹苦的抚养我们长大,小时候,我们没有能力去回报他们,长大成人后,就是上天给予我们的机会,正是我们反哺父母的时候。我们渐渐长大,父母却渐渐老去。这时候,父母最需要的就是我们作为子女的关爱,他们对于物质要求并不高,只渴求精神上的财富。我们应该常常回家看看,别让自己爱得太迟,而抱憾终身!
篇18:参加学生会面试的自我介绍演讲稿
为什么说应聘者是讲而不是聊?因为,尽管面试官采用的是聊天的形式,但应聘者表述自己看法时一般都是在讲,这是由于应聘者和面试官的心理状态不对等以及信息不对称造成的。应聘者一般都急于展示自己与应聘岗位相宜的才能与品质,处于表现自己的心理状态,不可能平静地聊,所以只能是讲,甚至是演讲。如果应聘者能够和面试官轻松地聊,说明应聘者的心理素质特别好,或者心理优势特别明显,这一般是久经职场的高级别职业经理人。
如果没有前期的面试官放松地聊,应聘者不知道该讲什么,只有通过开始时的聊天,才能让应聘者围绕所要应聘岗位的内容积极地展开思维,去掉戒备心理,打破事先准备好的台词,展示自己各方面的智慧和才能。应聘者的这段演讲是应聘过程中最关键的部分,因为,作为面试官据此可以看出应聘者的基本内涵,不仅看出应聘者从业经验和相关行业经历以及资源背景,更重要的是了解到应聘者的知识总量和思维的宽度、速度、深度、精度,语言的组织能力、逻辑能力、概括总结能力、化繁为简的能力、应变能力等等,而这些是在应聘者简历中很难体现出来的,甚至在笔试和测试中都很难试出来。即使经验、资历和背景在前期翻阅简历时面试官都知道了,但看他写和听他说则是完全两个不同的测试角度。有经验的面试官根据应聘者上述三分钟的陈述演讲,基本上就会有一个清晰的看法――应聘者与应聘岗位的关联程度和对应聘职位的能力胜任程度做出八九不离十的判断。
当应聘者作三分钟的陈述演讲时,面试官应认真听讲,并不时给予微笑式的鼓励和肯定,切记不要轻易地打断应聘者的陈述。如果面试官考虑到通过打断应聘者的陈述来考察应聘者受挫后的应变能力,也不是不可,但此时的打断效果不好,一是应聘者陈述的主题思路会丢失;二是延长面试时间,进而影响到后面其他面试的人,造成整体面试时间迟延和浪费。
篇19:学生夏令营活动方案
活动主题:为爱上色,圆你童梦
主办单位:
承办单位:
一、活动背景:
市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。
二、活动目的:
减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的目的.
三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)
四、支教内容及形式:
本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下:
①校园安全防灾集训营
活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。
活动时间:待定
活动地点:
活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。
②仲夏“循环我们的爱”
活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。
活动时间:7月14日-8月16日
活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。
③我爱我家
活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。
亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。
活动时间:
活动地点:
1.连心之音——我想对你说“爱你”
形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。
④爱在仲夏——文艺汇演
活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。
时间:7月14日
地点:
活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。
2.课程设置:
各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:
*语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。
*数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。
*英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。
*自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识
*思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。
3、集体做运动
开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。
踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。
做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。
五、地点:
六、活动时间:20xx年7月14日-20xx年8月16日
七、活动负责人:
篇20:国学夏令营活动方案
xx大学研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至xx大学研究院继续深造的优秀大学生踊跃报名参加。
一、活动时间
20xx年7月23日-27日
二、活动安排
7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介
下午学术讲座
7月24-25日:实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习
7月26日:各导师组专业知识与技能测评
7月27日:学生离营
三、招收对象
全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20xx年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。
有关要求如下:
1.学习成绩优秀,综合素质高;
2.对所报学科有浓厚的兴趣,致力于科学研究工作;
四、拟招收规模
约150人
五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成PDF电子版文件)
xx大学研究院各中心招生专业及研究方向目录请参照附件1。各中心详细介绍请见网研院网站-研究生招生-招生宣传
“20xx研院夏令营申请表”(见附件2)。
加盖教务部门公章的本科阶段包含所修全部课程的正式成绩单;
反映英语水平的证明材料(如四、六级成绩单);
各类获奖证书(如有);
发表文章或研究成果证明材料(如有);
六、夏令营期间交通和食宿自理,建议自带笔记本电脑。
七、申请流程
6月29日前,邮件发送PDF电子版文件申请材料至。
邮件主题及附件文件命名方式:本科学校-学生姓名-夏令营申请材料。
联系电话:,联系人:
八、材料审核及夏令营资格审定
夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。